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第一篇：优秀学生社团方案
优秀社团、优秀社团干部、优秀社团学生评选方案
西向中心小学2015—2016学年上期
优秀社团、优秀社团干部、优秀社团学生评选方案
一、评选目的
为鼓励学生积极参加社团活动，活跃社团氛围，提高学生活动的积极性，提升社团干部的自身修养和管理能力，促进社团健康发展，增加社团凝聚力，更好发挥社团育人功能，特制定优秀社团成员及优秀社团干部、优秀社团评选实施细则。
二、 评选机构
学校社团领导小组是 “优秀社干” “优秀成员”评选活动的最终认定机构。
三、 评委
学生社团领导小组及部分社团负责人组成。
四、 评选内容
优秀社团
(一)评选对象
我校组建的各类学生社团，主要包括文化、体育、艺术、实践等各类学生团体。
(二)评选条件
1、组织健全。社团有规范的《章程》，有较为完善的管理制度和内部管理机构。
2、活动正常。每天正常开展活动。社团活动有工作计划、活动方案、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。
3、自主管理。社团由学生进行日常管理，活动方案由社团成员设计、实施。
4、保障有力。指导老师有相当的组织能力，较好的专业基础，有固定的活动场所，安全保障到位。
5、特色鲜明。社团活动与地域独特资源、学校传统文化、课程改革、学习生活、社会实践、科学实验、志愿服务、学生自主管理等紧密联系，主题鲜明，富于特色，生动活泼，在学生中具有较大吸引力。
6、成效显著。学生社团能充分发挥自我教育、自我管理、自我提升功能，在活跃校园文化，培养学生兴趣爱好，提高学生创新实践能力，增强学生社会责任感等方面取得明显成效。
优秀社团干部
(一)评选对象
经辅导教师认定的社团负责人。
(二)评选条件
1、工作认真负责，任劳任怨，为社团的工作做出贡献。
2、具有较强的组织管理能力，各方面以身作则，乐于为同学服务，热心为集体办事，勇于向不良倾向做斗争，在学生组织或社团中有较高的威信。
3、积极参加学院团委组织的各项活动，努力完成各项工作，表现突出。
4、有较强的组织能力和良好的沟通能力，能为各社团的良好沟通做出贡献，办事积极认真，不徇私舞弊，对待工作不怕苦，不怕累。
5、关心社团工作，主动积极参加社团活动，认真思考，并在活动中提出意见和建议，较好的完成所分配的任务并及时总结。
6、注重所在社团的宣传工作并及时进行相关活动的宣传，定期举办常规性活动积极与学生其他社团合作举办活动
7、担任学生社团干部并对社团工作认真负责。
8、作风正派，坚持原则，具有较强的工作能力，能够引导社团顺利完成各项工作，有突出成就者。
优秀社团学生
(一)评选对象
面向对象为：全体社团成员。
(二)评选条件
1、关心社团工作，主动积极参与社团活动;
2、按时出席社团活动，并能积极发表自己对社团建设的意见和建议。
3、对分配到的任务能以较好的完成，并能提出自己看法的;
4、具有较强的集体主义观念。积极参加社团组织的各项活动，努力完成各项工作表现突出。
5、积极进取，努力拼搏，保持自立自强的心态。
6、遵守学生社团内的规章制度，具有良好的道德品质。
7、积极参加社团活动，广大学生反映良好。
8、学年学习成绩位于全体学生前30%。
五、评选方法
1、评选每学期评选一次，人数为社团总人数的10%，评选时间为每学期末。
2、社团内部按评选条件及实际情况进行民主选举，最后推荐给学校审核最终确定。
3、社团优秀学生、干部称号的个人由学校颁发荣誉证书。
六、无资格参加评选人员
1、违反校规校纪受到警告及以上处分或两次学校通报批评者;
2、所学课程科目有不及格现象者;
3、社团活动无故缺席3次及以上者。
七、 评比流程
1、由社团各部在评优细则的基础上推荐候选人，候选人名单上报到学校，并提供社团推荐材料和个人事迹材料。
2、由各社团组织进行初评。
3、结合初评、学校审核最终确定候选人，并在在全校张榜公布。
4、学校表彰。
西向中心小学 2015年12月21日
第二篇：优秀学生评比方案
“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”评选细则
为树立榜样，激励学生创先争优，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”新人，特制定本细则。
一.评选细则：
㈠思想品德好：
1、热爱祖国和人民，尊敬邻里长辈和老师，遵守社会公德，在社会上是公认的思想品德好的少年。
2、尊敬父母长辈，听从长辈正确教导，主动做家务事或自理性劳动等，是父母长辈称道的好孩子。
3、热爱学校，遵守学校各项规章制度，积极参加学校、班级、团队的各项活动，如班队活动、学校集会等，在活动中能起模范带头作用。
4、认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务，如：班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等以及临时指令性的工作。
5、学生综合素质评价必须为B等以上。
㈡学习好：
1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强。
2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。
3、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。
4、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄.5、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识。
6、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等(或B等以上)。 ㈢生活习惯好：
1、自觉、主动地上好体育与保健课、课外活动课、劳动课，遵守课堂纪律，积极刻苦训练。
2、自觉认真地做好广播操和眼保健操，做操穴位准、合节拍，在“两操”检查中无违规记载情况。
3、积极参加体育达标训练，体育达标为优秀级。
4、如被选拔为校体育集训队的，要积极、认真地参加集训，并能努力为学校争光。
5、有良好的卫生习惯：穿戴整洁，讲究卫生;无破坏校园卫生的违规记载，并能主动维护学校班级卫生，如拾拣地上影响卫生的废物等。
二、校级“优秀学生干部”评选细则：
1、参评者必须是班委以上学生干部。
2、爱国、爱家、爱校，关注时事政治，热爱集体。
3、热心学校工作，责任心强，有一定的威信和较强的组织工作能力，积极配合学校、班主任敢于善于参与学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用的学生干部。
4、自觉遵守和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校有关规章制度，尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，生活情绪健康向上，且有正确的审美观点。未受过学校行政处分，综合素质评价为A等。
5、学习刻苦努力、目标明确，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长，勤于思考，乐于助人，善于创新，能认真完成各科作业，学习成绩各科在B等以上，有较强的实践动手能力。
6、认真上好体育课，坚持锻炼身体，积极参加课内外文体活动，体育成绩及格以上者。
三.优秀团员
1.参评者必须是中国共青团团员
2、热爱中国共青团，爱国、爱家、爱校，关注时事政治，热爱集体。
3、热心学校工作，责任心强，有一定的威信和较强的组织工作能力，积极配合学校、班主任敢于善于参与学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用的学生干部。
5、学习刻苦努力、目标明确，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长，勤于思考，乐于助人，善于创新，能认真完成各科作业，有较强的实践
动手能力。
4、自觉遵守和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校有关规章制度，尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，生活情绪健康向上，且有正确的审美观点。未受过学校行政处分，综合素质评价为A等
三、评定办法：
1、班级初定：(1) 三好学生，每班一名。
(2)优秀学生干部，每班一名
(3)优秀团员，每班一名。
班主任根据评选细则，初拟人选，经班委会及学生代表对初选人员评议，初定后上报学校。
2、任课教师参评：
由教导处组织任课教师对班级上报的三好学生、优秀学生干部，优秀团员，初定人员进行评定，重点是课堂纪律、学习态度、完成作业等内容。凡50%及以上的任课教师认为该学生达不到条件的，就淘汰其评定资格。
3、学校审定：
学校根据班级及任课教师上报的评定材料、逐个进行审核、签署是否评定为三好学生、优秀学生干部，优秀团员的意见，并向班主任通报评定结果。
四、奖励：
1、学校公布三好学生、优秀学生干部，优秀团员名单，并在校园公开栏上张榜公布。
2、颁发奖状。
第三篇：学生优秀作业评比方案
兴莲中心小学学生优秀作业评比活动方案
为进一步规范小学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高学生对书本、作业本的保护意识，经研究决定在5月13日举行一次学生数学作业展评活动，具体要求如下：
一、优秀标准：
1、作业本封面、封底整洁，不卷角，不在作业本随便涂、抹。
2、书写工整，字迹清楚。字体笔画横平、竖直、笔笔有力。
3、按时完成作业，作业质量好，正确率高，有独特的解题思路。
4、字的大小间隔安排匀称、科学、合理，书写格式规范。
二、评比标准：
各科作业都能认真独立完成作业，书写工整，步骤完整，格式规范，及时上交。作业时能认真审题，弄清题意，明确方法和步骤，有较高的作业正确率和较快的作业速度。
三、评比方法：
1、每班按照20%的比例推选(1—2年级语、数。3—6年级语、数、英三科)优秀作业参评 ，作业和连同名单交教导处。
2、任课教师要早做宣传，以督促检查指导等措施提高学生的作业质量，按照面向全体的原则，择优推选。
3、评比时间：2011年11月24日上午
4、分年级段评出优秀作业：
(1)
一、二年级组30名。
(2)
三、四年级组20名。
(3)
五、六年级组30名。
兴莲中心小学教导处
2011年11月22日
第四篇：优秀学生干部评选方案
固堤小学优秀班干部评选方案
(一)“优秀班干部”评选条件
1、思想上积极要求上进，自觉抵制不良风气，学期内无重大违纪现象，无处分记录。
2、以身作则，办事公正，大胆管理，工作有特色、有成效。
3、能积极组织班级同学们参加学校和班级的各项活动。
4、工作中能团结同学，有事能主动和班主任沟通并与其他班干部商量。
5、各学科成绩优良。
(二)评选办法
1、每学期按以上条件各评选一次。 “优秀班干部”每班一个名额。
2、评选可在班主任指导下，在班级中公开评选或由班主任提名，该候选人要填写推优表，由班主任填写评语。
3、对获得 “优秀班干部”称号的同学，颁发获奖证书及奖品。
固堤小学
第五篇：“三好学生”“优秀学生干部”“先进学生集体”评选方案模板
根据xx文件精神及xx区社会事业局的相关文件要求，为贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，引导中学生积极践行社会主义核心价值观，我校今年将继续开展市级三好学生、优秀学生干部和先进学生集体评选工作。
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：xx及x位初x班主任
二、评选条件及要求
1.市级三好学生、优秀学生干部推荐名单须在我校正式在籍初三学生中产生。
2.市级三好学生必须具备以下三方面条件：
(1)品德表现突出，学习成绩优良，德、智、体、美全面发展;
(2)综合素质评价达到优良等第(道德品质、公民素养、交流与合作达到合格，学习能力、运动与健康、审美与表现三方面都达到B级等第以上);
(3)市级三好学生在我校连续三年被评为校级三好学生中产生。
(4)同等条件下，参加过市、区级足球、啦啦操、大合唱等活动，并为学校争得荣誉的优先评定。
3.市级优秀学生干部必须符合相应的校三好学生条件，并是毕业班现任正副班长、正副团支部书记以上职务的学生干部。
4.市先进学生集体应从校级以上优秀学生集体中产生。
5.名额分配：三好学生两名，优干一名，先进班集体一个。
三、评选程序及具体办法
学校按照班级学生推荐、任课教师和年级组评议、全校张榜公示(1周以上)、学校党政联席会议组织审核的程序确定名单，报德育处备案。
学校上报推荐名单时，应附下列材料：
①张榜公示的起止时间、地点位置、公示方式、小样及收集的有关意见，书面记录原件。
②党政联席会议记录、校长签字的复印件。
③被推荐学生的推荐表(表中签字手续应完备)。
学校上报的附件材料由各区教育主管部门留存，直属中学上报材料由市教育主管部门留存。
201x年x月