第一篇：工作情况调查问卷
工作调查问卷
1、请简洁描述一下您的主要工作内容和职责。
2、请列举完成工作需要哪些主要手段和方法。
3、请简要描述您所在岗位上每天都在做哪些工作。
4、请写下您所在岗位上发现的具体不良现象(最常见的写下三个以上)?
5、针对以上不良现象，你的改善建议是?
6、您希望公司做哪些事情可使您的工作更加快乐、顺畅和高效?
姓名：_____________部门：_____________岗位：_____________ 入职时间：________________填写日期：______年_____月_____日
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第二篇：宣讲工作调查问卷
调查问卷
请配合回答以下问题(在正确答案后打√，部分题目可多选，可在最后一个选项填写其他答案)
1、您的身份：A、机关领导干部 B、镇宣传委员 C、宣讲骨干
D、“第一书记” E、大学生村官 F、其他
2、您的性别：A、男 B、女
3、您的年龄：A、20-30岁 B、31-40岁 C、41-50岁 D、50岁以上
4、您认为最佳的基层宣讲方式是：
A、菜单式宣讲 B、拉家常、座谈式宣讲 C、问答式宣讲 D、文艺表演式宣讲 E、课堂式宣讲 F、其他方式：
5、据您了解，目前基层群众比较喜欢听取哪一方面的宣讲内容? A、中央、省、市、县(区)重大政策部署 B、农业技术
C、法律法规(与案例相结合) D、身边好人好事
E、农村信用贷款、养老、良种补贴、合作医疗等方面的政策 F、其他内容：
6、据您了解，影响基层群众思想的渠道是哪些?
A、网络 B、电视广播 C、政府人员的宣传宣讲 D、其他：
7、您认为我市宣讲工作最薄弱的地方是哪里?
A、机关单位 B、企事业单位 C、学校 D、农村基层 E、其他：
8、您如何评价我市开展的“一村(居)一宣讲员”活动?
A、很满意 B、一般 C、活动太少、监督和激励机制不完善 D、非常不满意
9、您认为在哪些时间、哪些场合宣讲最有效? A、春节期间各区、县级市开展文化活动时 B、民族节日期间 C、村民集中议事时 D、其他时间：
10、您认为加强我市基层宣讲工作重点要抓好哪几种措施?
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第三篇：工作分析调查问卷
注：为了解本公司员工的工作状况及工作意愿，特发放此问卷了解大家的真实想法，希望大家能够填写真实的工作状况及想法，谢谢您的合作!
1、您是
A女员工B男员工
2、您的年龄
A18-25B26-35C36-45D46-55E56以上
3、您的学历
A小学B初中C高中D大专E本科F研究生G硕士及其以上H 其他
4、您在本公司工作多久了
A一周左右B一个月左右C半年左右D1-2年E3-5年F6年以上
5、您的岗位所要求的最低学历是
A无要求B初中C高中D专科E本科F研究生G硕士及其以上
6、您认为就您的工作而言，哪个更重要
A经验B学历C人脉D胆量E其他
7、您每天工作多久
A2小时以下B3-5小时C6-8小时D8小时以上
8、您每月工作多少天
A10天以下B11-15天C16-20天D21-25天E26天以上
9、您的月收入在多少之间
A 800元以下B 800-1500C 1500-2000D 2000-2500E 2500-3000 F 3000-3500G 3500-4000H 4000-4500I 4500元以上
10、 您所从事的工作，对体力要求如何
A不需要没要求B有时需要较小C经常需要较大D总是需要要求较高
11、 您一般是以什么形式工作的
A坐办公室B站着销售C跑业务D外地出差E开车F其他
12、 相比之下您更喜欢什么样的工作形式
A坐办公室B站着销售C跑业务D外地出差E开车F其他
13、 您认为你的岗位需要具备哪些专业知识或能力(可多选) A电脑办公软件基础操作B会计基础C较好的语言表达能力 D较好的沟通谈判能力E组织管理能力F开车技能
G决策分析能力H其他
14、加班的主要原因是
A 工作量大B开会C自愿D其他
15、对于您的工作您还有其他的想法及建议吗
调查员：王钰
调查日期：2013年9月9日
第四篇：语文情况调查问卷
北京现代职业技术学院
语文课程教学情况调查问卷
一、学习情况
1、你喜欢上语文课吗?
A 很喜欢B 比较喜欢C 不太喜欢
2、你喜欢上语文课的原因：
A 喜欢语文老师 B 喜欢语文课文C 其它3.你不喜欢上语文课的原因： A 不喜欢语文老师B 语文太难C.不喜欢作文D.其它
4、你哪方面最好?
A 朗读B 口才C 习作D 其它
5、你希望老师怎样上语文课?
A 生动有趣B 学问渊博C 幽默风趣 D 教学方法灵活多样E 其它
6、你觉得语文哪些方面最难?
A口才B 习作C 语文知识应用D其它 7.你希望考试成绩是()? A 打分B 打等
8.你最希望高职语文考哪些?
9.你觉得语文教学哪些方面还需要改进?
10.除了上语文课，课外你怎样学习语文?
二、学习方法
11、你认为学习方法在学习中有多重要?()A很重要B较重要C、不重要
12、你认为在学习方法中最重要的是()A 制定学习计划B 预习C 听讲D 做笔记E复习F 其它
13、你()制定学习计划?
A 每天 B 每周C 偶尔D 从不E其它
14、你()进行预习?
A 每天B 每周C 偶尔D 从不E 其它
15、当你听讲时，()
A 总是全神贯注B 偶尔走神C 不听讲
16、你有没有抄作业的情况?() A 从不抄B 很少C经常抄
17、对待考过的试卷或做过的讲义，你会
A 细心地整理好以备复习 B 需要的时候去找C 扔掉D其它
18、你的语文老师会在学习方法上给你进行指导
吗?()
A 经常B 偶尔C 从不
19、你()总结你的学习方法A 经常B 偶尔C 从不
20、你是否已经拥有一套适合自己的学习方法?
A 是B 否C 说不清
21、你认为一个好的学习方法应该是从()时
代开始养成的。
A 小学B 初中C 高中D 说不清
22、你对你目前的学习方法满意吗?()A 很满意B 较满意C 一般D 不满意
23、你的学习成绩在班里属于()
A靠前B 中等C 靠后
三、语文与专业
24、你觉得学习语文这门课程对专业课程的学习有
帮助吗?
A.有帮助B.有，但是帮助很小C.没有帮助
25、你认为高职有必要所有学生开设语文课吗?
A.有必要B.没必要C.无所谓
26、你支持高职院校将语文列为必修课的原因是?
(可多选)
A.母语使用日趋不规范，网络语言大行其道B.外语太过热门，母语不被重视
C.许多大学生的文学素养在上大学后下降D.好的文学素养对将来求职创业有重要作用E.维护传统民族文化
27、你觉得语文水平的高低对一个人的实际工作能
力和个人发展的影响有多大?A.有很大影响B.有影响，但是不大C.没有影响
28、您希望高职院校开设的语文课是什么样的?
A.像高中一样分析讲解B.演讲式，邀请著名专家C.互动式，进行话题讨论D.其他
第五篇：学校情况调查问卷
(校园长填写)
1.您学校的性质是：
A.完全中学 B.初级中学 C.小学 D.幼儿园 E.其他 (请填写) 2.您学校所在的区域是：
A.县城 B.乡镇 C.村小/教学点 D.其他 (请填写) 3.您的学校中教师队伍存在的主要问题是什么： A.年龄结构不合理 B.学科结构不科学
C.师生比例不合适 D.其他 (请填写) 4.您的学校是否启用了网络管理平台： A.是 B.否
5.您的校园网站功能如何：(可多选)
A.有教师的网上备课社区 B.有教学资源库
C.有师生互动论坛 D.仅有信息发布功能 E.无校园网 6.您的学校中，教师运用信息技术手段支持教学或者转变教学方式的，所占的比例是：
A.5%以下 B. 5%～20% C. 20%～50% D. 50%～80% E. 80%以上 7.您觉得哪种培训类型更有助于提升您学校的教师队伍整体素质：(可多选) A.网络研修培训 B.短期集中培训 C.送教下乡培训 D.培训团队研修 E.其他 8.您学校的教师应用信息技术的瓶颈主要在于： A.硬件条件不支持 B.理念和应用意识不够 C.技术和方法不掌握 D.指导和评价不健全 9.您的学校是否接受过县市及以上教研员的现场指导： A.每周 B.经常 C.偶尔 D.从未
10.您的学校是否组织过县市及以上级别的校本研修活动：
A.是 B.否
11.您的学校是否有意愿担任示范学校，并有条件接待外校教师实践和组织交流： A.是 B.否
12.您的学校更愿意选派教师参加下列“国培计划”子项目培训是：(可多选) A.教师团队研修 B.教师网络研修 C.送教下乡培训 D.乡村教师访名校(园)培训 13.学校对教师的校本评价方式有：
A.工作量评价 B.科研评价 C.教学能力评价 D. 其他 (请填写) 14.学校是否具备多媒体网络教室，机房等网络学习条件： A.具备 B.不具备
15.您的学校共有在职教师 人;
参加过“国培计划”集中培训的教师 人; 参加过“国培计划”远程培训的教师 人;
参加过我区中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的教师 。 16.请介绍本校校本研修活动开展情况。(包括规划制定、研修活动，管理制度，重视程度、每年检查监督、校本研修内容等)
17.学校对教师培训工作的需求有哪些?
18.学校对“中小学教师信息技术应用能力提升工程”中，推动教师校本实践和应用有什么办法和建议?