第一篇：不能没有你作文记叙文
记叙文“不能没有你”
记叙文“不能没有你”作文讲评
【审题指导】
1、“你”是谁——可从人、景、物三个角度发散。
“你”，是第二人称，或者可以理解为用了修辞手法。“你”既可指物质的，哺育我肉体的生命;也可指是精神的，滋润我精神的生活。所以，这个“你”，应该是一个相当重要、有价值的东西，不是一般的物体!它既可指人(亲人、师长、朋友、对手、偶像、伟人、名人„„)，也可指水，空气，阳光，食物，也可指亲情，书或者某种品质、素质„„它既可以是你生命必需的东西，也可以是你所爱的、对你有用的东西——你精神境界中必须的东西。(试卷要求更侧重从“人”角度来写)
所以，这个“你”是要点明的对象，要点出“你”的具体的名称;它不能是复数，因为现代汉语的“你”与“你们”是不同的，只有“您”才能当复数用。所以不能在行文中同时阐述几个不同性质的“你”。如果误以为用几个“你”是为了多方面来阐述中心，或以为那是并列关系，都是错的。全文只能写一个“你”。也只有全文集中写一个“你”，才能让内容突出，才能把中心阐述得透彻，深刻。
2、谁感觉“不能没有你”——可从个人、环境、事物三个角度发散。
首先想到的是“我”，但一定是“我”吗?航天事业不能没有忠诚敬业的科技人才吧，一个民族不能没有为之骄傲的伟人吧，一个时代不能没有思想的先驱吧，广阔天空不能没有流云、飞鸟吧„„
3、一定要有，不能或缺!——点明需要的程度是非有不可，非常强烈。
4、为什么“不能没有你”——这是文章的重点。写记叙文，要用具体的事例来说明“谁(我)”与“你”的关系：“你”对“谁(我)”如何重要，或“谁(我)”如何“爱”“你”，怎样对待“你”。 通过写“谁(我)”与“你”的关系，表现出“谁(我)”的精神境界，“谁(我)”的追求，“谁(我)”的需求，“谁(我)”的生命的意义等等离不开“你”。或使用对比的写法，“有了你会怎样”，“没有你又会怎样”，写出有“你”的重要性。
【存在的问题】
1、文章重点不在于写两者的密切关系，表现“你”的重要性;多从“我”角度写事，在结尾才匆匆出现“你”，没有突出“你”的外在特征，写出“你”的内在品质。(36-39分)
2、人称不协调，“你”出现突兀，没有点明其对象，人称转换不自然。(38-44分)
3、文体特征不突出，记叙、描写偏少，议论、抒情太多。(36-40分)文体不清或文体不符，写成散文。(20-35分)
4、细节太少。没有让“人物”或“事件”本身说话，缺少描述人物身份特征的细节(外貌、语言、行动、心理、服饰等)和场景描写。(36-44分)
5、没有“波澜”。事件变化的细节较少。(36-44分) 习作一：不能没有你
你用一双黝黑粗糙的手从白衣天使手中接过娇柔似水的我;你大掌抚过我的嘴脸，轻柔得如羽毛。从此你用生命在爱着我。
“啪——”一声如雷鸣在我耳窝炸开，嗡嗡响个不停，我踉跄了一下，含着恨和泪水的目光望着你，试图在你脸上找出一丝的懊悔。但是，没有，我只看到你怒气冲天的脸和布满血丝的眼睛。
我恨你!我顾不得一切地大喊出来，跑出了家门。
我听到妈妈对你大叫：“快去追她!”于是，我跑得更快了。我躲了起来，呜呜然地哭泣。哭完了，便抱紧双腿蹲在地上。不久后，有一个小男孩出现了，他在那里荡秋千，玩得不亦乐乎，而且越荡越起。我心想：孩童多好啊!无忧无虑。糟糕的事就在那一刻发生了。小男孩不小心摔了下来。我正想要上前扶起他，有一个夫人已经跑着过去了。她怒气冲冲地“拎”起小男孩，“叫你不要荡这么高的，你是想吓死妈妈吗?”语毕，她“狠狠地”拍了几下小男孩的屁股。小男孩哗哗大叫，大声地哭了出来。
我迷惘的眼仿是逐渐清明起来。小男孩经过我身旁时问我：“姐姐，你哭过吗?我也是啊，被妈咪打了。虽然妈咪是担心我，但是好疼啊„„”他稚嫩的话语说进了我的心坎，双脸突然红了起来。这么简单的道理居然要一个小孩告诉我„„
这时候，你来了，你静静坐下，静静问我：“好点了没?”我点一点头，忽然发现你手臂受伤了，我惊呼，怎么回事“你连眉头也不皱，被车子擦了一下。我的心紧紧揪着，这样的你，我怎么舍得恨呢?你从来是那么朴实，那么冷静，你的爱是沉稳而不是花言巧语，你总是默默付出，不解释不求回报。
年华老去，岁月暗号。你发际的发是什么时候白的;你厚实的背是什么时候驼了;我的父亲，我的你，怎么老了?
夕阳拉长了你和我的身影。我们一前一后慢慢踱着，不愿打扰这一刻的美好。 忽而一阵风，令我想起一句“东风不吹，三月的柳絮不飞”。你便是那股风，没有你我怎么在蓝蓝的太难空中恣意飘荡啊?(此处为何不点题?)
习作二：
不能没有你
在街上，不难发现穿着黄红相间的制服的环卫工人，拿着一把大大的扫把在地上“哗哗”扫两下子，地上一下子就干净了。以前我对他们并没有太多的留心，但自从上次以后„„
那一天，我因天色已晚，怕回到家后看到老爸板着铁青的脸看着我，于是就一路上小跑着回家。我忽然听到了这附近有一些奇怪的声音。眼睛不由得向四周张望，步伐也加快了。当我的眼睛望向前面的时候，看到距自己不到1米处有一个环卫工人正在扫地，此时我已刹不住了，“嘭”的一声撞到了那个大叔上。我以为自己肯定会被痛斥一顿或被责备几句。但出乎我意料的是，我倒在地上还没有来得及起来道歉，一个黝黑且布满了皱纹的手伸到了我面前。“姑娘，起来吧!别那么莽撞，女孩子家应该斯文点!”我的心顿时觉得羞愧起来，满脸通红地望着那位大叔的手，处于自己内心的偏见，我还是没有骨气勇气把手伸向那位大叔。望着那位大叔期待的眼神，我怯怯地说了句：“不好意思，我自己来就可以了。”那位大叔听了以后突然好想明白了什么一样，那只黝黑而笨重的手马上伸了回去，用手摸着自己的头发，傻笑地对我说：“没关系的，下次小心点就行了。”突然间，我从他的眼神里看到了一丝丝的自卑，我的心开始不安起来。怀着不安的心情，就这样回到家。
第二天早上起来，准备出去买早餐，突然发现自己的钱包不见了。回想起昨天所经过的地方，做过的事情，马上想到了有极大的可能在撞到那位大叔的地方丢了。过了那么久，肯定被人捡了。但我仍不死心，还是出去找了。在街上很冷，还下着冬雨，行人也很少。我把那个地方找遍了，连缝隙也不放过，还是没找到。我沮丧地踢着地上的易拉罐，忽然间，我听到了后面传来了一个声音，好像在叫我。回头望去，原来是昨天那个大叔，扫地的时间都已经过了，他还在这干嘛?只见那大叔向我走来，衣服也被这毛毛细雨给打湿了。“姑娘，你昨天掉钱包了，我在这里等你回来拿等了好久了。”只见他把钱包递给我，原来姚黑的手都被冻成紫黑的，脸上的皮肤也被冻裂开了一些。我伸出手去接那个钱包，大叔下意识地把钱包递出一些，手缩回去了一点，顿时，我不知道该说些什么话才好，只能很羞愧地连忙道谢。那位大叔还是像昨天那样傻傻地对着我笑，说：“我的女儿也像你一样粗心。”他说的是那么地纯朴，那么地开心。
从那以后，我对环卫工人的态度有了很大改变。他们用自己的辛勤劳动，让这个世界更加美丽，也用自己纯朴的心灵让自己更加美丽。不能没有你，环卫工人!
习作三：不能没有你
时间的冲洗，使原有的记忆之留下斑驳的痕迹，然而，在历史的长河中，你是我永远洗刷不去的记忆残迹。
九十年代的时期，家里说得上是穷困潦倒，连吃饭的米都要向邻居借，等到收割季节才有米还给人家。那是的家务活、农活多，母亲抽不出丝毫的时间来照顾我，父亲又长年在外打工，于是八十有几的你成了当时只有两三岁的我的“贴身保姆”。
母亲干农活去，你就抱着我坐在村子里小卖铺的门口，从怀里拿出一颗小小的糖果，放进我的嘴里。玩得无聊时，我总蹭到你身上，伸出小手触碰你那发白的头发与粗糙的脸庞。我爱玩，所以总是迈着还不稳的脚步乱跑，那瞧一瞧，这玩一玩。为了稳住我这小淘气，你就会从兜里摸出一块小布，打开它，在只有零零碎碎的几个硬币中拿出一个，然后再小卖铺里买上一小块甘蔗，小心翼翼地剥开，拿起一小块放在我嘴里„„
年幼的我不懂什么是辛苦，不知什么适劳累，只知道什么叫依赖。 那一天，家里来了很多人，开始懂事的我看见姑婆在放声大哭，然而我还是不知发生了什么事，只是靠在妈妈怀里，看着这周围的一切。屋里昏暗的灯光照在每个人的脸上，看上去很忧愁，很伤心。那天，下起了大雨，听妈妈说那场雨是近几十年来下得最大的一场雨。我记得浴水无情地拍打着屋顶，半天的雨量已经把门槛低的家里差不多灌上了水。后来，妈妈撑着伞抱着我去为你送别，我看见爸爸和爷爷还有一些亲人冒着雨在为你送行。我哭了，我开始哭了，我开始喊了，我哭着问妈妈：“妈妈，曾祖父呢?我要曾祖父，哇哇哇„„”妈妈哄我说：“乖，曾祖父太累了，想休息一下。”课时，我那停不住的眼泪像开了闸似的„„
你走了，永远地离开了我，然而你是否知道，我离不开你。我习惯了粘你，习惯了摸你发白的头发，习惯了你慈祥的脸庞，习惯了闻你身上朴素的老人味„„你确实离开了我，直到现在，即使岁月无情，时间无意地剥夺我和你的记忆，我还是放不下你，放不下让我依恋的你，因为，我不能没有你!
习作四：不能没有你
你，留在我的脑海中只有憔悴的面容和一个个转身离去的背影，但随着时间的推移，我发现我已不能没有你。
16年前，你将我带到这人世上，便匆匆地离去，留下的只有外公外婆以及一个被月光拉得长长的背影。几年之长，从我会走路到懂说话，一直以来都只知道人们口中的“妈妈”，却从没见过真正的你。我也曾问过外公“妈妈”去哪了，而他却只是红了眼眶，摇了摇头。
8岁了，我上小学了，要当少先队员了。当我带上红领巾那一刻，我高兴地笑了。此刻却让我看见了树上的鸟正为自己的孩子喂食，校门外的母亲们正在向自己的孩子招手，而我呢，什么也没有，仿佛一只孤独的木偶，呆呆地站在原地。
小学毕业，你突然走进我的生活。当你抱住我的那一刻，我感觉到了你的心跳，感觉到了你的气息，却无论如何也感觉不到你给我的爱。不太懂事的我轻轻地推开了你，坐上了你的车，偷偷地啜泣起来。
上初中了，我要留在学校住宿，而你也要工作。我们的生活除了换了一个环境，多了一个叫“爸爸”的男人，基本上就没有太大的变化。
初三毕业，一个漫长的暑假，每天我只是在家里呆着。而你，却因为我辞掉了工作，陪着我。你就这样一天一天地陪着我，而我也看着你脸上的皱纹一天一天地变多，却感觉不到一丝心酸。
按时一个闷热的早上，我刚从房间里出来，便看到你的背影。还是那个背影，只是，脑海中的阴影少了一些，取而代之的是一缕缕温暖的阳光，一股暖流流过我的四肢，最终聚集在鼻息，刺激了泪腺。你回头，看到了我，轻轻地放下了手中的扫把，笑了，脸上一道道为了我而留下的岁月的痕迹似乎也笑了。终于，我忍不住了，紧紧地抱住了你，生怕你再次离开。此时此刻，我们的心是如此的近，而你，也笑得像个小孩一样。我触摸到了你的心，也感觉到了你的爱，更懂得了你憔悴的面容霞深埋着的一切。
我的世界，再也不能没有你。
第二篇：2012(不能没有你)作文点评
点评：
以小见大的手法产生震撼人心的力量。本文写一件很小的事情：和睦愉快的晚餐过程中遭遇停电，陷入黑暗包围的家人听到门铃，以为来借蜡烛的小女孩被关门外，原来小女孩来送蜡烛。事情虽小，主题很大：黑暗的环境需要点亮，人和人之间需要接纳和扶持，冷漠的心灵需要温暖。
对比表现手法的运用。小女孩的热心和爸爸的不耐烦对比，爸爸关于“借”的烦闷拒绝和小女孩的奶奶关于“赠”的慷慨执着对比等等，突显人物形象和突出了文章主题。
人的自私，家庭的和睦与社会的冷漠对比还不够，另文末点题的议论尚缺力度，“不能没有你”的“你”的升华不足。
作文用一件小事表达出对温暖父爱的依恋。然而文章一半的篇幅用于表现“我”对父亲的不屑乃至厌恶，似与主题关联不大，以致依恋的主题在“借手套”事件中表达显得矫情。在距离的“远和近”方面可以增加些思索和控制，也许可以更好表达。
收尾议论目的想来是点题，然而有偷换概念之嫌，人称的表达有些混乱。
作文以“想你喝酒的样子”引发三段喝酒的回忆，随着酒性父亲领着“我”立足现在，畅想未来，忆苦思甜。条理清楚，层次分明。
细节描写生动形象。父亲的一颦一笑，一举一动，一言一语历历在目，突出表现人物性格，增强了作品的真实感和感染力。
白描手法。用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的精神面貌。简洁明了，给读者留下丰富的想象和再创造空间。
文首的“看不起”、“讨厌”，文末的“我知错了”均无来由，有故作姿态之嫌，矫情。
结构美。主体部分如三个华丽乐章，诗歌的绚丽多彩，小说的精彩绝伦，情感的丰富充实层层递进又各自绽放异彩。
语言美。引用诗歌部分春夏秋冬的诗句贴切美丽，富于情感的诗篇信手拈来。联系小说部分四大名著任凭提起一个，均是旧时熟识。大量运用排比修辞，节奏和谐，情感表达淋漓尽致，字里行间洋溢着诱人的文采。
主题美。作文三个乐章由浅入深、由表及里地表达了文学对自己的影响巨大。文末点题，主题巧妙升华。
这是一篇论证严密结构严谨的议论佳作，开篇点出中心论点“不能没有你，扬州”，继而从“保留民族气节”、“坚守古朴醇香”、“坚定与时俱进”三个方面加以论证。故事典型，引用恰当，适当比喻排比修辞的运用更增强了文章的魅力。
作文的立意与地域结合，展示地方文化特色，彰显历史名城底蕴，古今争辉，思想与文化交融，赋予扬州强大的生命力和感召力。
第三篇：中考作文：不能没有你满分作文 四篇
【篇一：不能没有你】
在漆黑的深夜里，在我彷徨无助的时刻，你是我心中的一盏明灯，照亮了我，让我从黑暗中走向光明。不能没有你——我的朋友。
当我孤单一人走在生活的道路上时，面对迷茫的前程，是你在默默地陪伴着我。在成长的道路上，我跌倒了无数次，是你，是你一次次地鼓励我，让我不低头，更精彩的活!
我的朋友，不能没有你。不能没有你的微笑。
年少轻狂的我们不知天高地厚，在成长的路途中无畏无惧。当生活的挫折一次次的降临在我们的身上时，当我再也无力去面对生活的苦难时，是你，是你的鼓励带着我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋润着我!你轻轻的一个微笑，让我乌云密布的生活变的灿烂起来。还记得吗?曾经的我们一起逃课，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊着，正是因为有你的微笑让我的生活变的更精彩。
我的朋友，不能没有你。不能没有你的默默陪伴。
曾记否?阳光下，我们一起在球场上挥洒着青春的汗水，我们一起在田野的路上奔跑着，只因为有你的陪伴，让我们的世界变得更美好。还记得吗?我们站在高山之顶，仰望蓝天，诉说着我们心底里的故事，回忆我们走过的初中三年的点点滴滴。还记得吗?深夜里，我们在海边的沙滩上遥望着星空，看天上的繁星点点，我们在描绘着我们那美好的未来。你说，我们就像在深夜里行驶的帆船，成功的彼岸就是我们的目的地，但我们却迷失在黑暗的海洋中，我们期待黎明，期待着彼岸的灯塔。我说，我们就像没有帆的船，但梦想却能带着我们远航，抵达成功的彼岸。我成功的时候谢谢有你的陪伴，感谢你来分享我的喜悦。我失意的时候亦感谢你的默默陪伴，谢谢你的安慰，你的一句安慰让所有的伤都不再疼。谢谢你的陪伴让我的青春无悔。
不能没有你，我的朋友。我们前方的路还很漫长，我需要你的陪伴，需要你的鼓励，需要你的微笑!让我们带着梦想通往成功的彼岸!
【篇二：不能没有你】
傍晚时分的云，就像天界悬挂的织女锦缎，用太阳的色彩染得通红通红的;又像儿时最爱吃的棉花糖，感觉触手可及，可其实仍在远空飘着。万云归西的景色令我陶醉。
不远处的黄豆田里，一个单薄的身影正在暮色下忙碌着。夕阳的余晖洒在空旷的田野和她的身上，这橘红色的余光让她原本瘦小的身影更显苍凉。这画面仿佛是一幅油画，尽管火红的天空占了一大半，可主角却是那小小的身影。
咦，为什么这么晚了外婆会在田里?外婆!我呼喊着跑向外婆。外婆转过身来，似乎很惊讶。外婆，天都要黑了，你怎么还在田里呀!外婆指着身后的黄豆田说：摘黄豆，要是现在不摘完，到了明天太阳一出来这些黄豆壳就自己裂开了。我似懂非懂地往后一看：呀!好多黄豆呀!它们都被外婆摘下来堆成一堆一堆的了，在暮色中一动不动，像沉睡的小宝宝。看着外婆忙碌的身影我感到一丝心疼，快步跑回家把妈妈也叫了出来。
你们来干什么?外婆看到我刚走了又回来，还把妈妈带来了，似乎有些生气。这儿还挺热的，你们快回家吧!我和妈妈理都不理，将外婆挤开，敲起毛豆来，敲得不亦乐乎。唉，你们哟。外婆没办法，只好拿起竹竿和我们一起敲。
我拿着竹竿，使出了吃奶的力气，奋力地敲，空气中此起彼伏地响着呼嚓呼嚓的摩擦声、击打声。一会儿，我就有些累了，汗水浸湿了衣服，额前的碎发已黏在了前额上。外婆看了很是心疼：你个小孩子来干什么?累坏了怎么办?外婆把衣服铺在垄上：来，坐下来歇一下。我大声回绝：不!擦擦汗，又敲了起来。金黄的豆子在阔大的塑料布上跳跃着、堆积着，渐渐成了一座小山。
暮色四合，一半是天，一半是地，墨绿的田埂上，移动着三个人影，两个大的，一个小的。这又是一幅油画，是大地的画家米勒画的吧。这幅油画的标题叫祖孙三代，副标题叫爱。不能没有你，深沉的爱，世界因爱而美丽，也只有爱，才能给世界带来更多的美丽!
【篇三：语文不能没有你作文】
你是良师，告诉我做人的道理;你是益友，慰藉我受伤的心灵;你是石子，铺平我成功的道路。
有时，你很让我讨厌，但我的生活却不能没有你。一开始我并没有喜欢你，甚至讨厌你，
但你没有因此而抛弃我，反而是处处帮着我。慢慢地，我喜欢上了你，甚至发现我的世界根本不能没有你。
汉字是你的语言，我喜欢用这种语言和朋友们互相交流，从字里行间读取她们的心声。而你也用这种语言告诉了我好多好多。
是你告诉我，信任是人与人之间相处的必需品。所谓种瓜得瓜，种豆得豆，只有付出真心才会得到真心。对他人的信任也是对他人的尊重。但是在这个有些浑浊的世界里还必须做到害人之心不可有，防人之心不可无。
是你告诉我，做人要有一颗宽容之心。金无赤足，人无完人，没有人是完美无缺的。在别人犯下错误时，要以人无圣贤，孰能无过?之心去安慰她，告诉她正确做法，让她改正错误。但宽容不是对霸者的忍气吞声，在霸者面前我们需要正义和勇气。
是你告诉我，不经历风雨怎么见彩虹。每条通往成功的道路都不是平坦的，也没有一个人会随随便便成功，每个成功的背后都有一段奋斗、拼搏的经历。但是，不是哪条通往成功的路都适合我们。所以，我们在失败的时候，也可以从新选择一条适合自己的路。
是你告诉我，永不言弃固然好，但有时放弃却也很美。无论是人还是物，美的没有一点儿瑕斑的固然好，但适合自己的才是最好的。于其费尽力气去追求遥不可及的东西，还不如为适合自己的多付出一点儿努力和关心。
是你告诉我，幸福不是金钱、权贵，幸福不需要在茫茫人海中四处寻觅，幸福的气息就在身边，触手可及。朋友的吹捧不是幸福，朋友的关心和直言相告才是幸福。
你让我的生活不再孤单。你让我参加了《穆斯林的葬礼》，你让我走进《雨巷》，你让我听了《记梁任公先生的一次演讲》，你让我目睹了《大卫科波菲尔》的成长史
我的生活不能没有你，语文。
【篇四：不能没有你】
亲情——亮在黑夜里的灯塔，为我们指引方向。
友情——飞架在天边的彩虹，为我们驱散阴霾。
爱情——洒在冬日里的阳光，为我们温暖心房。
亲情+友情+爱情=一生之爱。
——题记
爱，一份任何人都无法回避的情感，一份任何人都渴望得到的情感。也许，在爱的世界里，你或缺亲情，或失友情，或无爱情。但我相信，总有一份感情是你所拥有的，只要如此，你就能感到幸福，就能让爱永驻心间。当然，如果三者兼而有之，你将幸福一生。
亲情
十四岁，一个叛逆的年纪，十四岁的我常因一些小事和母亲争吵，母亲说东，我偏向西。母亲要向左，我一定向右。即使知道自己不对，也要执拗到底。
记得有一次，我在学校与人争执，心情烦躁，回家后母亲不断地问我怎么了，我倍感郁闷，便对母亲大吼了一句：你烦不烦?然后气愤地跑进卧室，摔上门，把自己丢在床上，倔强地没有流一滴眼泪，只是嘴里不停地嘟哝着在学校的烦心事，慢慢地我进入了梦乡。依稀间，我看见母亲来到我的床前，一边为我盖好被子，一边轻轻地说着：孩子，对不起，妈妈是担心你才那么的唠叨，妈妈没考虑你的感受，下一次我一定要注意。我再也听不下去了，猛地坐起来，扑向妈妈：妈妈，对不起，我不该迁怒于你，是我错了!我的歉疚之泪伴随着妈妈的眼泪一起落下。这就是亲情，吵不散，打不掉，爱不够!
友情
刚升入初中时，我因胃病有一段时间经常请假，课程因此落下了不少。小学与初中有很大的不同，不论是课程量上，还是知识结构上，都比小学要难得多，即使我坚持每天补一点，可还是收效甚微。我感到自卑、绝望。这时一双手伸向了我，你好，我是王兰，以后我们有什么学习上的问题就一起讨论好吗?从那以后，班级内多了一对形影不离的好朋友，她们一起讨论问题，互相倾诉心声，同时去吃饭，一起去睡觉。在她的帮助之下，我不再自卑;在她的帮助之下，我对学习充满了信心;在她的帮助之下，我的成绩也直线上升。这就是友情，无助时的一双手，彷徨时的一句话，歉疚时的一个微笑。
爱情
阳光普照，他就住在我家楼下，总爱穿蓝色或白色的衬衣，每天早上看着干净的衬衣从我家门前经过，轻轻地，静静地，我会觉得今天一天都特别地快乐欣喜。一天早晨，我下楼买东西，与他擦肩而过，他对我微微一笑，那一刻，我呆滞了，心中一震，傻傻地站在原地好一会儿，等我清醒时，他早已消失了踪影。这也许不是爱情，可心动的感觉让我铭记，似冬日的一缕阳光，柔和温暖。
亲情、友情、爱情的交融让我沐浴在爱的天地，让我懂得了爱的广博、爱的伟大。
第四篇：不能没有你(900字)作文（共）
精选作文:不能没有你(900字)作文
不能没有你
一泓清泉，你便浇灌了我的心灵;一缕阳光，你便照亮了我的心扉;一阵轻风，你便吹净了我的心房。我不能没有你，语文。
春有百花秋有月，夏有粉荷冬有雪。自然是奇妙的，但你勾勒的画面何尝不栩栩如生?春水碧于天，画船听雨眠，这是春的呼唤，浸染着春的气息。同时，我又爱着那碧无穷的接天莲叶，爱着那无边落木的萧萧，爱着那北风卷地的白草皑皑。语文，你所勾勒的便是人们心中最美好的画卷，呈现着自然的纯朴与美好。恍惚中，我仍能听见金戈铁马、短刃相接的呐喊，我仍能看见夜光杯中的葡萄美酒，我仍能明白将军白发泪千行的无尽愁思。千里大漠，万里疆土，你呈现的便是那战场的千军万马。
语文，你如色彩，如画布，勾勒自然，描绘生活。我不能没有你，语文。
我站在山神庙边，凝望他潇洒而去的背影，感动于他豁然轻松不再隐忍的洒脱心情;我站在桃园之边，望着那冉冉升起的烟雾，感受着三英结为兄弟的真挚情谊;我站在天庭之边，听着齐天大圣睥睨天下之言，感受着他不畏强势的傲人气节;我站在红楼深处，凝望着她弱柳扶风的背影，品味着她与落花命运相似的无奈。隐忍，屈服，后解脱，是他的抉择;忠君，为国，平天下，是他们的心愿;尊师，舍生，去西天，是他的承诺。惜花，葬花，怜落花，是她的无奈。
语文，你如史册。你不言不语，呈现千百年的悲欢离合。无语，却总能扣人心扉;无言，却总能动人心弦。我不能没有你，语文。
泱泱千年文化，你蕴含了灿若星辰的文化与思想?仰天大笑惊醒了梦中人，他揭开了盛唐的绚烂，那绣口一吐的半个盛唐，更是为锦绣山河装点上了耀眼明珠。唯有你，能指引他走向诗的彼岸，走向人格的坚持。当年那个乘风破浪、云帆济海的少年如今便也走上朝堂。宦海沉浮，人格最高。力士脱靴，贵妃研磨，他又岂是蓬蒿人?安能摧眉折腰事权贵，不会云想衣裳花想容，坚信天生我材必有用的他，才不会辜负名动天下的谪仙之讳。不拘泥于官场，自由才是他的本性。
语文，你是史章，你是诗章，以史记录人的生平，以诗勾画人的翩翩风流。你以史，以诗，告诉我为人之理。我不能没有你，语文。
大江东去，浪淘尽。纵使时光荏苒，岁月无常，你始终如一，承载先人之智，教育后人之理。我不能没有你，语文。初三:蝶舞梦阳
篇一：初中作文 《不能没有你》
不能没有你
初二三班 孙陆萍
因为有你，我的童年生活变得丰富多彩;因为有你，我从一个什么都不懂的小丫头，成长为一个大姑娘;因为有你，使我懂得了孝敬父母，善待他人的道理。 是你，让我在正确与错误中选择了正确。记得有一次，我到同学家玩，因为不懂事将同学的书撕了，虽是无心之过，可同学并没有原谅我。我委屈的哭了。正在这时，我看到来接我回家的你，我原以为您，我的爸爸，会替我向同学解释清楚，可是您听到这件事后非常生气，说着就是我的错，没有什么好解释的。回到家，您对我说：“做错了事就要向别人道歉，要知错就改。”您的教诲我永远都不会忘记。
还有一次，您带我回老家过年。爷爷奶奶把家里的好吃的好玩的都拿了出来，说：“好不容易回来一次，在家多住两天吧。”我爽快地答应了，转身扑向那些东西。您看到了，把我抱到一边，对我语重心长地说：“你长大了，要懂事一点，有好吃的要和长辈们分享。不管你自己有多喜欢，都不能只想到自己。”我看到爷爷奶奶脸上那岁月雕刻的痕迹真的觉得自己应该懂事一点，于是我跑到爷爷奶奶身边，说：“爷爷奶奶，我们一起吃，一起玩，好不好?”两位老人家的脸上透出慈爱的笑容。您让我懂得了一个道理：把自己的快乐分享给让人，你就会收获两份快乐，而分享会使你的世界充满快乐。
我一直不敢想象，如果没有您，我现在会是什么样子?如果没有您，，我的童年还会这么快乐吗?如果没有您，我还会像现在这样幸福吗?
我不能没有你，我最亲的亲人——爸爸!
不能没有你
初二三班 解璐通
一个细雨蒙蒙的下午，我独自一人漫步在小路上，雨无情的抽打着我，细雨不是打在了我的身上，而是打在了我的心上。
回想到家中的那一幕幕：你因为我没有按时回家，而对我大动肝火，我顶撞了你，这时，你一巴掌打在了我的脸上，我没有落泪，转身跑了出去，眼泪在眼眶中打转，这时，我看到一位年轻的母亲领着他的女儿在雨中漫步，雨点打在那位母亲身上，把她的衣服打湿了一大片，雨伞打在小女孩的头上，这时我会想起小时候拉着你出去踩水花的情景，我的身上穿着雨衣，头上打着雨伞，而你，全身都湿透了，你本来就病了，被雨淋湿过后，感冒更重了。想到这里，泪，竟流了下来，这时那位小女孩走到我身边，轻轻帮我拭去了眼泪，“姐姐，你怎么哭了。”小女孩小心翼翼的问。“我没事，被雨淋的”我回答道。那位年轻的母亲慈爱的看着小女孩所做的这一切，今天的一切都好不真实呀!这时，远处传来了母亲的声音，那位年轻的母亲对我说：“快回家吧，父母都是爱你的。”说完就把小女孩领走了。
母亲打着一把淡蓝色的伞，找到我后，母亲说：“对不起，今天的事错在我。”我扑进了母亲的怀里，淡蓝色的伞把我们笼罩了起来，啊好美。
母亲你的爱就像这淡蓝色的伞。
不能没有你
初二三班 徐静蕾
在我心中，有那么一座温暖的花园，华美而不奢侈。花儿们虽无绝美的风姿，但每片花瓣都散没着别样的清香„„那就是回忆。
窗外的月儿温柔的倾洒下光华，给夜披上了熠熠芳华。婆娑的树影伴着微风演奏了一首只属于夜的骊歌。我无意中从就书中找到一沓泛黄的照片，不知不觉，已是泪眼朦胧。
照片的背面有模糊的笔记：“四月九，会爬了。”“一岁半，会喊妈妈了。”“七岁，篇二：作文 不能没有你 王晓运
人生在世，即使为情所困，却也不能失去。
亲情，不能没有你。没有你，孩童如何在父母呵护下，快乐成长?没有你，家庭之间如何和睦?没有你，何来孔融让梨，香九龄温席的佳话?
是亲情，让这个世界有温暖，和谐美好，所以，亲情，不能没有你。友情，不能没有你。没有你，何来蓝颜知己呢?没有你，我们一肚子的委屈向谁倾诉?没有你，我们成长路上的孤单如何忍耐呢? 是友情，让人变得充实，即使偶尔有吵有闹，但因为这样人生才不会无趣。交友之路越广泛，成功几率才越大。所以，友情，不能没有你。
爱情，不能没有你。没有你，又怎能有梁祝之佳话?没有你，夫妻之间怎么可以相濡以沫?没有你，少男少女怎能牵手共度一生?
是爱情，拉近了心与心的距离。“执子之手，与子偕老。”那份真挚的情感荡漾在人世间。不是想要什么，只是想给什么，所以，爱情，不能没有你。
“情”字由心生，若非真心何有真情，既有真心，才有温暖。世界想要温馨美好，无非一“情”字。
亲情、友情、爱情，还有邻里之间相互关爱之情，陌生人之间相互帮助之情，才让每个人不至于一个人孤单在旅途上，所以，在人生之旅中，“情”字，不能没有你。
469
闫媛
漂泊不定的心，随着天上的云在那里悬着。抬头看着陪伴多年的伙伴------云，真想说有你真好。
记得上一次，爸爸妈妈因为一件小事，可能是因为心里都不太痛快，就吵了起来。那么大的声音。我害怕那种声音，从小就害怕。每次他们一吵架，我都会选择离开。我上了楼，一个人蜷缩在藤椅上，那些冰冷的家具包围着我，我一个人缩在那里，默默地流泪，可是又告诉自己不能哭。我只能抬头看天，看眼泪能否回到眼眶里去。
看天上的云，随风的吹来吹去，使它也变得自由，它用它轻盈的姿态来向人们诠释自己的自由，看着天上的云，我多希望自己也变成一朵云，可以在天空中自由自在的飘着，不再去害怕什么。
楼下渐渐安静下来了，从楼上的窗户一看，原来是爸爸已经走了，我终于可以安静了，天上洁白的云，谢谢你，让我在最孤独的时候，不再寂寞，不再伤心。
从那以后，每当我害怕，孤独，无助时，我总会看看天上的云，因为我已经离不开它，它已经成为了我的朋友。
当我伤心时，云在天上默默地陪伴我，当我害怕时，云像朋友一样守候着我。
云，谢谢你，我已经不能没有你。
437
王光明
小草，春天不能没有你
小溪开始演奏了，小鸟开始唱歌了，就连大地也变得松软了，在那柔软的土地上，有一个尖尖的绿绿的草芽，钻出了土层。它伸出了小脑袋，在小溪的伴奏下成长。在寒风的吹拂下，它坚强的长出绿叶，向着蓝天欢呼：春天，我来了。
春天，不能没有你，尽管你弱小，但是你是春天的使者，因为有了你，才有了草地上快乐的人群。
荷花，夏天不能没有你
烈日炎炎的夏，在一池污泥中，开出了一朵粉色的荷花。它没有向烈日低头，没有向淤泥妥协，它迎着灼热的风，向人们宣告：夏天，因为我而美丽。
夏天，不能没有你，尽管你姗姗来迟，但是你是夏天的点睛之笔，因为有了你，才有了池塘边思索的人。
菊花，不能没有你
秋风吹过，落叶簌簌落下。在一片萧条，一切的舞蹈都接近尾声时，你——菊花盛装出场。丝丝缕缕，如烟如雾;浓妆艳抹，淡雅清俊。你才是这个季节的主人，你独立于寒风中，向人们昭示着生命的意义：即使秋天，也可以独傲寒风。
秋天，不能没有你，尽管你淡泊，但是你是秋天的公主，因为有了你，才有了孤傲清高之美，才有了秋天的绚丽之美。
------ 总有一个属于你的季节，总有一个季节不能没有你。相信吧，在人生的每一个阶段，你是自己生命的唯一主宰，唯一一个主角，不能没有你，那就让自己的每一个经历都精彩纷呈吧。 520
贾静
在每个孩子的眼中看来，你是普通的，你是平凡的，甚至还有些可恶，可是在我的心中，你永远是必不可少的。
没有了你，那该会是一种什么样的生活呀。真是想象不出来。虽然有时你很可恶，但是我还是希望有你。
六年级的那个暑假，噩梦的开始。因为遗传病被送进了医院。我多么担心，你就这样离开我。唉!也许上帝同情我，你还好好活着。可是还没过一年，你又犯病了，比上回更严重了。我一直以为你没事，知道最后一天才去看你。谁知让你一直念叨此事直到如今。说我不关心你。我哪里是不关心你，我只是不知和你说什么好。每次都是这样，见你没话说，即使你生了重病。我也不知怎么去鼓励你，安慰你，的确，我不像其他孩子一样会说话，只是有时候会抬杠。其实内心还是很关心你呀。因为你毕竟是我的家人呢。
经历了许多，饱经风霜的你，虽不说很健康，但已无大碍。我还真的很怕有一天你会离开我，让我成为单亲家庭的孩子。虽然我们的生活还不太富裕，但是我觉得已经很好了，听妈妈讲你小时候的事，真是替你感到不平。能活到现在，真不容易了。因为你没有妈妈，但是还如此坚强。而我不能没有你，绝对不行。 即使你很平凡，很普通，甚至可恶，但是在我内心深处是不可替代的，——老爸，我的生活中不能没有你! 506 篇三：不能没有你作文600字_初三作文
不能没有你
和外婆分开的那天，我的心情是愉悦的。因为我终于可以定居在我向往的城市，而不是单调贫困的农村。
临别时，外婆泪眼婆娑地望着我，不说什么，默默地给我整理已经足够整齐的衣服。最后我主动送给外婆一个短促的拥抱，便义无反顾地踏上了通向远方的列车。我用一颗幼稚的心去揣测外婆是不能没有我的，她一定会在夜里害怕被豺狼叼走，一定无法管理好菜园里各种各样的蔬菜，甚至会被卖咸鱼的贩子骗走几元钱。懵懂的我不知晓原来世间有一味苦药叫思念，而外婆每一天都在服用。
渐渐地，我发现当初梦寐以求的快乐无法在灯红酒绿的城市里实现。我想拥有一片足够大的星空收藏我的故事，而城市的天空上，月亮总是孤独地悬挂在高楼的背后，就像寂寞的外婆注视满天繁星的天空一样，让人备感凄凉。
我也终于懂得思念陪伴着自己长大的人，可是太迟了，毕竟刚出生的孩子脱了妈妈的手都会嚎啕大哭的。
在一次家宴上，迟到的我再一次主动拥抱外婆，只是这一次，我的手已经能触摸到外婆佝偻的腰了。我迟缓地说：“这么重要的宴会怎么能没有我呢?”外婆细声念叨着：“是，是，是，不能没有你啊!”我感受到外婆的手在微微颤抖。我意识到这种微妙的气氛后，故作开心地说：“外婆，你看，我比你高了。”外婆哈哈大笑起来，只是，泪水早已爬满了她满是皱纹的脸。
外婆不是不能没有我，她依然处理着菜园，也没有被骗钱，只是夜里，她睡不着，不是因为豺狼，而是因为沉重的思念。
我清楚地意识到其实自己不能没有外婆，她珍藏了我童年的顽皮，而她的拥抱给了我向前的勇气，那无尽的温暖，我不会也无法忘怀。
在我的星空下，又怎能没有外婆呢?请让我再一次在你的怀里数天上的繁星。
不能没有你
亲情——亮在黑夜里的灯塔，为我们指引方向。
友情——飞架在天边的彩虹，为我们驱散阴霾。
爱情——洒在冬日里的阳光，为我们温暖心房。 亲情+友情+爱情=一生之爱。
——题记
爱，一份任何人都无法回避的情感，一份任何人都渴望得到的情感。也许，在爱的世界里，你或缺亲情，或失友情，或无爱情。但我相信，总有一份感情是你所拥有的，只要如此，你就能感到幸福，就能让爱永驻心间。当然，如果三者兼而有之，你将幸福一生。 亲情
十四岁，一个叛逆的年纪，十四岁的我常因一些小事和母亲争吵，母亲说东，我偏向西。母亲要向左，我一定向右。即使知道自己不对，
也要执拗到底。
记得有一次，我在学校与人争执，心情烦躁，回家后母亲不断地问我怎么了，我倍感郁闷，便对母亲大吼了一句：“你烦不烦?”然后气愤地跑进卧室，摔上门，把自己丢在床上，倔强地没有流一滴眼泪，只是嘴里不停地嘟哝着在学校的烦心事，慢慢地我进入了梦乡。依稀间，我看见母亲来到我的床前，一边为我盖好被子，一边轻轻地说着：“孩子，对不起，妈妈是担心你才那么的唠叨，妈妈没考虑你的感受，下一次我一定要注意。”我再也听不下去了，猛地坐起来，扑向妈妈：“妈妈，对不起，我不该迁怒于你，是我错了!”我的歉疚之泪伴随着妈妈的眼泪一起落下。这就是亲情，吵不散，打不掉，爱不够!
友情
刚升入初中时，我因胃病有一段时间经常请假，课程因此落下了不少。小学与初中有很大的不同，不论是课程量上，还是知识结构上，都比小学要难得多，即使我坚持每天补一点，可还是收效甚微。我感到自卑、绝望。这时一双手伸向了我，“你好，我是王兰，以后我们有什么学习上的问题就一起讨论好吗?”从那以后，班级内多了一对形影不离的好朋友，她们一起讨论问题，互相倾诉心声，同时去吃饭，一起去睡觉。在她的帮助之下，我不再自卑;在她的帮助之下，我对学习充满了信心;在她的帮助之下，我的成绩也直线上升。这就是友情，无助时的一双手，彷徨时的一句话，歉疚时的一个微笑。 爱情
阳光普照，他就住在我家楼下，总爱穿蓝色或白色的衬衣，每天早上看着干净的衬衣从我家门前经过，轻轻地，静静地，我会觉得今天一天都特别地快乐欣喜。一天早晨，我下楼买东西，与他擦肩而过，他对我微微一笑，那一刻，我呆滞了，心中一震，傻傻地站在原地好一会儿，等我清醒时，他早已消失了踪影。这也许不是爱情，可心动的感觉让我铭记，似冬日的一缕阳光，柔和温暖。
亲情、友情、爱情的交融让我沐浴在爱的天地，让我懂得了爱的广博、爱的伟大。
篇四：生命中不能没有你(作文汇总) 生命中不能没有你——妈妈
我不知道假如没有你我会是什么样子，因为我从来不敢想。 0岁，我出生。后来听你说我生下来时只有三斤半，姨妈一只手就托着我满屋子转了。家里人都说，这么小肯定活不了，只有你一直坚定自己的信念把我留了下来。现在每次听我开口抱怨自己怎么老停留在一米六二时，你总是淡笑道：高着呢，我挺满足。虽然我笑你太容易知足才让我长不高，可你没看到我心里的某处地方柔软了。
10岁，我贪玩。那时候贪玩不懂事，你又那么好脾气，我常不好好学习。记得那天下午又跟同学溜出去了，只是没想到班主任那个老头居然通知了你，也没想到你居然去找我了。到现在我都还在想，你说那么冷的黄沙天气、风那么大，你是怎么骑着单车找了我一下午的? 12岁，我还是个孩子。上初中，家远要住校，你一直不赞成我骑单车，说危险。可自从我那次偷着骑走周末又照常回来后，你就没再反对过。只是后来听爸说，周末你早早就站在路口守望了。冬天路滑，可我大清早还要去学校，你说不能骑车了。过后又说走吧我送你，你一个孩子怎么去。一路上小汽车都打着防滑链，我们还是单车，虽然冷，只是看这你的后背，我突然就踏实了。 15岁，我高中。上了高中，班里除了精英还是精英，每次考完试都麻木了。成绩单上我的名字万年不变的排在
生命中不能没有你——朋友
朋友，是旧屋墙角的一坛老酒，寂寞，静默，忠实地守住一角扬尘，蛛网和清辉。从来就无需想起，永远也不会忘记。想起时，打开来，依旧沁人心脾。
朋友，不是整日地飘舞在你鬓前发际的飞絮，是山间茅庐上伴你默读的滴答雨声;不是和着你的鼓点，应着你的掌声，撒了你一身的鲜花，美酒和镁灯，而是躺在你心底的，心的底片晒出的那张发黄的有些残缺的旧照片。
朋友，是你在疾风苦雨中飘过来的一把伞，是你在独自暗泣时飘过来的一方绢，是你在穷愁潦倒两眼望天时，盘旋在你上空的那只鹰。
一切如过眼云烟。朋友是烟云消散后那峥嵘的石峰，壁立千仞，刚直不阿;是壁上土痕，深刻而苍劲。是那精巧锋利的手术刀，准确的层剥你的皮肤。有时，那闪闪寒光也灼痛你的心。
一切如镜花水月。朋友是雪融后真实的存在，真真切切，拂之不去，抹之犹在。是伴你穿越黎明前的黑暗，照亮你生命隧道的长明灯。是划破夜空与启明星一同升腾，辉映你思想星空的一轮朗月。
站在掌声与鲜花托起的舞台，朋友就是那个抹着泪水悄然隐退令你踮足翘盼，忘穿泪眼也不见衣袂的那个人。是让你的歌声达到最佳效果的那位不知名的音响师，是你差点被挤下黑暗的台阶时，扶你一把却不知是谁的那个人。困在漆黑山巅的孤树上，朋友就是你挣扎在恐怖之海时撕心裂肺地呼喊着的那个名字，是在险峰恶浪中沉浮你手中的那根稻草。
当你有如风中残烛，烬中余温时，朋友就是那首后你生命的最后时光用泪水托起你远行天国之舟的那个人。
朋友是风刀雨剑中那颗不到的劲草，是沉沉夜幄里那站点亮你心智的孤灯。没有朋友的日子，就像没有星辰的夜晚。没有朋友的人，就像裸露在沙滩上的木乃伊。朋友是书，读得你青丝褪尽，明眸昏黄，却永远没有尾声。朋友是门，挡住喧嚣与嘈杂，挡住风雨与黑夜，挡住你漂泊的浪迹，圈就你思维的芳草地，让泼辣辣的绿茵覆盖你精神的庄园;朋友是犁，拓开蛮荒与贫瘠，荆棘与砾石，引你走进桃花源;朋友是河，开亘古荒原和险山顽石，荡涤污秽糟粕和陈枝腐叶，让你感受力量与深刻，伟大与崇高;朋友是歌，高山流水韵长音远，令云恋雾歇，百鸟和鸣，让你柔肠百转，荡气回肠。
钱孔里摆不开真情的盛宴，拆票上植不起友谊的大树。能同甘不能共苦不是朋友;能共苦不能同甘，也不是朋友;把一粒米掰成两半分享的，肯定是朋友;把一杯酒倒成两杯分喝的，不一定是朋友;诤言逆耳，悬鞭于鞍后的那个人，不一定不是你的朋友;口蜜腹剑，笑里藏刀的那个人，肯定不是你的朋友;躲在角落里向你兜售卑劣，奸诈，诡计，教你炮制谎言罪恶和灾难的人，更加不是你的朋友。
真正的朋友，是天平两端的砝码，是王子与贫儿无邪的嬉戏，是皇帝与农夫真诚的问答。真正的朋友，是相濡以沫，是肝胆相照，是指哦通道和，是风雨同舟!是刑场上的婚礼，是雷电下的相思树，是长鸣裂空的南飞雁阵，是前仆后继坠涧不悔的鹿群。
朋友是你我生命长河里不时招手的雪浪花。是同学，是老师，战友，是父母，是兄弟姐妹，是不曾谋面却如故交的电话那头的人，是荒僻小站一位擦肩而过给你指路的匆匆夜行人，是一位站在郊外寒风中黑坑旁为你掌灯的盲人，是让你刻骨铭心永世不忘的那个人。 或者是一面镜子，一方醒木，一把曾理过你纷乱岁月的梳，甚至是一条忠实的狗。
生命中不能没有你
广东德庆县香山中学 高三c7 班 何碧玲
在暗夜低垂的瞳仁里，你是一盏不灭的灯，给我希望，给我光明。在案前轻袅的檀烟，绕着纤指飞舞。这一世，你是我浓情挥毫的墨，蘸写的一章烟雨梦，我要把你追，把你寻，因为我的生命中不能没有你，我的精神家园——书。
我的生命中不能没有你——书，因为你能让我的思想天马行空，同古人对话，与今人畅谈。我曾与陶渊明一起感受过“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意;我曾与苏轼一道高歌“竹竹杖芒鞋轻胜马，谁怕”的昂扬;我也曾与杜甫同行，登上巍峨的泰山，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。我还从海明威的《老人与海》中学到要做生活的强者，要学会笑对人生;我还从贝多芬的身上学会了怎样扼住命运的咽喉，顽强的向挫折挑战;我也还从《钢铁是怎样炼成的》中学会了刚强，不向困难屈服的闪光精神。这些都是你给予我的。书，你让我在属于自己的书海中遨游，在自己的蓝天中驰骋，因此，我的生命中不能没有你。 我的生命中不能没有你——书，因为你能让我的心灵净化，让我的情感丰盈浓郁。我喜欢读你的早春，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”会让我获得一份心灵的悠然;我喜欢读你的酷夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”会让我收获到一份清新;我喜欢读你的晚秋，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”会让我收获到那一份精致;我喜欢读你的寒冬，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”会让我体会到心灵的纯洁。徜徉在你的四季中，我的心灵飞翔，我的青春飞扬，这是你给予我的。书，你让我在岁月的轮回中读出美，悟出人生的意义，走好珍惜好人生的每一步，每一个脚印。因此，我的生命中不能没有你。 我的生命中不能没有你——书，因为你能让我感动，让我充满对生命的热爱。当翻开弥漫着墨香的扉页时，我读到《孔雀东南飞》中焦仲卿与刘兰芝那令人唏嘘不已的爱情故事时，会心弦为之一动，为之潸然累泪下。我知道是你，书，触动了我心中的感情。当我读到地震灾害中的人民为生命而奋斗时，我的身心充满力量。我知道是你，书，赋予了我巨大的勇气。书给予我的太多了，我的生命中不能没有你。
有人曾说：“读书，是在与许多高尚的人在谈话。”无可否认，沐浴在书香的天空中，我的生命越发的彰显活力，我的生命中已不能没有你，我的精神家园——书。
【名师点评】
分论点设置较好的：
开头：生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，可以没有波澜壮阔的点点滴滴，但不能没有人生道德的底线。人生道德的底线，我们生命中不能没有你。
分论一：诚实守信是人生的道德底线，我们的生命中不能没有你，诚实守信。
分论二：尽忠职守是人生的道德底线，我们的生命中不能没有你，尽忠职守。
分论三：热爱祖国是人生的道德底线，我们的生命中不能没有你，爱国之心。
第五篇：《生命中不能没有你》作文指导
《生命中不能没有你》
作文指导
阅读下面的文字,根据要求作文。
诗人对诗歌说，我的生命中不能没有你;骑手对骏马说，我的生命中不能没有你;森林对阳光说，我的生命中不能没有你„„
请以《生命中不能没有
你》为标题，写一篇作文。
要求：自选角度，自定文体(诗歌除外)，字数不少于600。
一、审题：
“生命中不能没有你”这句话，包含了四个方面的内容：1、“谁的生命”?――“我的?她
的? „„”;2、是“生命之中”，是生命这个过程,而不是别的什么东东;“生命中”――应该不是很短的时间，应该是很长时间!至少是要贯穿一个时期的。3、一定要有，不能或缺!――点明需要的程度是非有不可，非常强烈。4、是“你”，第
二人称，或者可以理解为用了修辞手法。“你”既可指物质的，――哺育我肉体的生命;也可指是精神的，滋润我精神的生活。所以，这个“你”，应该是一个相当重要、有价值的东西，不是一般的物体!它既可指水，空气，阳光，食物，
也可指亲情，书或者某种品质、素质„„
它既可以是你生命必需的东西，也可以是你所爱的、对你有用的东西――你精神境界中必须的东西。
所以，这个“你”是要点明的对象，要点出“你”的具体的名称;它不能是复数,因
为现代汉语的“你”与“你们”是不同的，只有“您”才能当复数用。所以不能在行文中同时阐述几个不同性质的“你”。如果误以为用几个“你”是为了多方面来阐述中心，或以为那是并列关系，都是错的。全文只能写一个“你”。也只
有全文集中写一个“你”，才能让内容突出，才能把中心阐述得透彻，深刻。所以:你不等于你们、它，他;
整个题目可以理解为:
谁(我、她,他,人类,植物„„--就不能用你!)的生命之中不能没有“你”(书，
水，好奇心，责任感，父爱，母爱，情爱，信念，梦想，敌人，朋友，家庭，国家，空气，土地，地球，阳光，动物，„)，一定得有你!
这个题目如果理解为：生命啊，我们不能没有你!赞生命的伟大。这样理解是错误的。因为在题目“生命
中不能没有你”，“生命中”是个状语表述，表示处于什么状态，不是名称表述。(但是，如果有学生这样表述，虽然理解是错误的，出于保护与表扬发散思维，我个人认为，要告诉学生这样做是错了，但我还会给一定的分。)但这个题目如果
表述为：我自己对生命来说，是非常重要的。那便是低级错误了。
二、文章的重点，或者说文眼，应该是要回答“为什么生命中不能没有你?”――即为什么“不能没有”!此句可以作为线索串起全文。“你”只是一个要说
明的对象，不能算是文眼。
2、立意要求：行文中应该是写“谁(我)”与“你”的关系：“你”对“谁(我)”如何重要，“谁(我)”如何“爱”“你”，怎样对待“你”。
通过写“谁(我)”与
“你”的关系，表现出“谁(我)”的精神境界，“谁(我)”的追求，“谁(我)”的需求，“谁(我)”的生命的意义。或使用对比的写法，“有了你会怎样”，“没有你又会怎样”，写出有“你”的重要性。
三、文体：当以
写小说，故事，寓言，即记叙文文体容易;其次是散文，议论文。
如果是记叙文文体，就要用具体的事例来说明“你”对“我”的重要;“我”与“你”的关系; 如果是议论文，这重要性就应该被列为分论点了，文章就是要找事
例来证明这些分论点;
如果是散文，那就要用富有哲理性的语言来抒写“你”对“我”生命的重要性了。但写散文，殊为不易。.
四、选材： (1)写“我”与书的关系：因为书是人类文明的精华„„所以我
爱你——书，因为我太爱书了，所以，“我”的生命中不能没有你(我心爱的书)!(文章的重点在于书对我为什么那么重要?我在我的生命中如何重视“你”(书)?!下同。) (2)写“我”与水的关系：水对于人类(动植物)实在太重要了，
水是生命之源!„„ (3)写出土地对人类(或农民)的不可或缺，因为土地养育了全人类!
(4)学习是“我”生命中不可或缺的，尤其是现代社会!活到老要学到老!
(5)希望，“我”的生命之中，不能没有
你!因为没有希望的生命只是行尸走肉!我们必须赋予我们的生命有意义!
(6)工作，也是我们生命中不可或缺的!因为人要活着，要生存，就必须要通过工作去获取生活、生产资料;同时，通过工作，也锻炼了我们的能力，让我
们得以提升自己的生命质量与精神境界! (7)诗人与诗歌的关系：诗人不写诗歌，便不叫诗人;诗歌是诗人的工作;诗人爱诗歌;诗歌是诗人的第二生命。
(8)骑手与骏马的关系：人没有骑在马上，没有马骑，他便不能叫
骑手。骑手爱马，尤其爱骏马!人与马相互相成。
(9)树林没有阳光，便长不成，更别说能长成大片大片的森林„„
(10)钢琴家与钢琴的关系
(11)亲情与我们每一个人的心灵关系
五、好的文章，应该是符合下面几点：
①立意切旨，深刻; ②内容能为中心服务;包括内容要突出，充实;
③说理要充分;
④结构要完整，严谨; ⑤构思要新颖;
⑥要有文采，语言要流畅;
⑦要有个人的生活感悟，见解独特;
⑧材料要丰富，感人，富有哲理性; ⑨要学会点题。
六、套作：我理解为如下两种情况： ①指“举例+名句+解释”类作文;用记忆的事例来套用所有的
题目，再加以肤浅的、不着边际的、可以适合所有的题目的解释、议论，没有自己的体会、感悟。
②指文章实际上行文并没有切旨，没有涉及题旨的内容，只是在开头、或中间，或结尾用到与题旨有关的词语，而其他的内容与题目
及中心思想都没有关联。
总结：从本文题可以看出几个问题：①作文题目一般不会是偏差或难以理解的，都是常规的，都是学生有话可说的;②但题目的审题又总会有一定的难度，不小心审题就会掉进陷阱;这正是出题人
的心意所在;③所以，就要要求学生，平时要踏踏实实做好每一次作文，不能好高骛远，不能以为只是平时作文，就可以应付了事，不认真。长此以往，就没有提高!④所以，平时作文就要认真对待，深化与提高自己的思想境界!⑤平时不仅要
多积累素材，更关键是要深挖素材中的独特精神，发人所未发，做到见微知著，标新立异。⑥所以，平时要教育学生要树立信心，相信自己在考试中能写好、写出高分的优秀作文! 仿例：
生命中不能没有你.
梦想做源头，强劲，强劲，奔向远方„„
我的生命中不能没有你―――梦想，为了你，我一路寻找。
我是一条河。从雪山上流下，听说这世
上有黄河，长江，有密西西比河，尼罗河„„他们的流域很悠长很广阔，但我认为，真正优秀的河流，是没有尽头，我要流得很远很远，有梦想在，不怕。
我欢喜着，我盼望着，朝那没有尽头的目标出发了„„
流过荒无人烟的
沙漠。寂寞，不怕;孤独，没有关系。因为我一直对梦想说，只要有你在，我就行。是的，我的生命中不能没有你。这里地方广阔，为了延长我的身躯，我肆意地在这里盘旋几圈。
一座高山阻碍了我，哦，不，这怎么可以，为了梦想，为了那
没有尽头的目标，我不怕困难，努力去冲击他;终于有一天，他向我屈服了。
我不停地奔流着，一天天日出日落，一年年花开花谢，尽管伤痕累累，疲惫不堪„„如果我的生命中没有了梦想，可能我早已停滞不前了。
我遇到无数条河流，告诉他们，我的生命中不能没有你――我的梦想，他们中有人笑我，笑我狂妄，无知;他们之中也有人羡慕我，羡慕我的生命中有你;因此，他们支持我，纷纷加入我的队伍，使我的力量不断变大，变汹涌。
流过平原，人们无不赞美我的身躯，无不慨叹我的波澜壮阔，我得意地笑着，泛起阵阵浪花。
大海就在面前，很快，我们就面对面了，我看到了海的辽阔，海的深邃，顿时，我有一丝的失望，不想汇入大海了.这时一条河流劝
告我：“海，永远是一条河的归宿，我们一起走吧!”我说我现在不想到大海去了,我改变目标了。他们失望了，离开了我，去汇入了大海。哦，那又有什么关系?只要我的生命中有梦想有目标，那就够了。
于是，我掉转方
向，朝大海相反的方向冲去。离大海越来越远，我回头望大海，心中有点失落，但又很满足。梦想，如果我的生命中没有你，是否我很普通?
流过沙漠，我越来越渴，我身体里的水一点点往下渗，一点点流失。但我告诉自己，那
是我的选择，是我在圆梦。只要有梦想在，我就不会失望，我要流得很远很远„„那梦在召唤着我，„„
我的生命中不能没有你„„梦想!
无论路的远方是天堂还是海洋，梦想做翅膀，奔向远方„„ 评：(1)本文得分在
46―48之间。(2)“你”是“梦想”，中心突出，主题明确。(3)但内容简单，文字一般。这正是本文的最大缺点;.(4)但整个行文能紧扣中心，第二次的转折虽然有点意外，但还是环绕“梦想”这个中心而展开。同时也说明了为
了“梦想”，需要付出，有时甚至要付出生命。这正是本文的出彩之处。(5)“梦想”――即“你”贯串了“我”的整个生命。(6)全文能用第二人称“你”来行文。