电动旋球阀优缺点

2022-07-06

第一篇:电动旋球阀优缺点

双向流硬碰硬密封旋球阀简介

在管网系统中,大部分的阀门的作用是对介质进行截断与调节,在某些部位因为压差变化或者检修时防止介质倒流需要有双向密封的功能,目前能实现双向密封功能的阀门有截止阀,闸阀,蝶阀以及球阀,这些阀门因为结构的原因都有很多明显的缺点,截止阀拥有良好的双向截断功能,但是外形大操作力矩大,无法生产大口径,目前市场上最大只能做到DN400;闸阀无调节功能,如果用于调节流量存在闸板脱落的重大危险,并且有同样的庞大外形和高度,并且启闭时间很长,实际操作中非常繁琐;蝶阀除中线衬胶蝶阀能在一定压力范围内实现双向密封外,其余皆为单向流结构无法实现双向密封(我公司产品动画中有直观介绍);球阀的密封性最好,且流阻小寿命长,最大的缺点是价格昂贵,目前主要应用于石油,天然气,煤气等介质较为重要的管线,在水系统应用极少。还有近几年生产的偏心半球阀主要也是采用了球阀的结构优势,可以简单理解为把球阀内部的密封球体简便为半球体,节省了部分的生产成本,但是体积仍然较大造价较高。

我公司根据多年的设计经验生产的双向流硬碰硬密封旋球阀是结合了球阀的优越密封性与蝶阀的优势结构研发而成的,其即拥有球阀的双向密封功能又具有蝶阀的体积小重量轻的优势,其实质为碟式结构的偏心半球阀,其密封主要是采用了浮动阀座来实现的(我公司产品动画中有直观介绍)。

产品主要应用于水泵出口端,管网系统,回收水系统,高位水槽,

易水淹的污水系统,防倒流系统等需要双向密封的场合,在双向流系统中相当于两台普通单向阀门。现在实际应用最多的是水泵出口端即多功能水泵控制阀之后,因为这是个最明显也最经常的需要双向密封的位置,除了应用于检修之外,有些泵房的水泵是采用并联的设计,在实际生产过程中经常出现需要双向密封的条件。

第二篇:电动汽车的优缺点分析

1.环境污染小

这是电动汽车最突出的优点。电动汽车使用过程中不会 产生废气,与传统汽车相比根本不存在大气污染的问题。有 人说电动汽车使用的二次能源——电能在火力发电厂产生时 污染了大气,它只是把污染从城市转移到了郊区。事实上, 电动汽车并不是简单地将空气污染改变了地方,相对传统汽 车,它确实做到了减小了污染。因为电力来源是多样化的, 许多能源像水能、风能、太阳能、潮汐能、核能都可以高效 地转化为电能,即使电动汽车的电能全部来自于火力发电厂, 其整体的能量利用效率也高于城市常规燃油汽车,也就是说使用电动汽车还是减小了绝大部分空气污染。此外,如果避

开用电高峰夜间充电,那还可以进一步减少能源的浪费。 2.无噪音,噪声低

这是电动汽车最直观的特点。现在大城市中汽车噪声已 经成为一种比较严重的污染,减少噪声污染也是对今后汽车 工业的考验。汽车发动机噪音是行驶过程中主要噪声来源, 与燃油车相比,电动汽车在这方面有绝对的优势。它在行驶 运行中基本是宁静的,特别适合在需要降低噪声污染的城市 道路行驶。 3.高效率

这是电动汽车能源利用方面最显著的特点。在城市中, 道路上车辆行驶较多,而且经常遇到红绿灯,车辆必须不断 的停车和启动。对于传统燃油汽车而言,这不仅意味着消耗 大量能源,而且也意味着更多汽车尾气排出。而使用电动汽 车,减速停车时,可以将车辆的动能通过磁电效应,“再生” 地转化为电能并贮存在蓄电池或其他储能器中。这样在停车 时,就不必让电机空转,可以大大提高能源的使用效率,减 少空气污染。

4.结构简单,使用维修方便,经久耐用

这是电动汽车运行成本方面的最大亮点。与传统燃油汽 车相比,电动汽车容易操纵、结构简单,运转传动部件相较 对少,无需更换机油、油泵、消声装置等,也无需添加冷却 水。维修保养工作量少。如果有好的蓄电池,它的使用寿命 也比燃油车长。

5.使用范围广,不受所处环境影响

这是电动汽车另一优势所在。在特殊场合,比如不通风、 冬天低温场所,或者高海拔缺氧的地方,内燃机车要么不能 工作,要么效率降低,而电动车则完全不受影响。

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1 电动汽车优点多 宁波为何一年只卖出30辆(图) 2012-03-09 07:27:00 来源: 中国宁波网(宁波)

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供电部门建造好的60个充电桩至今闲置。

随着油价节节上升和社会对PM2.5的关注,零排放无噪声、行驶成本低廉的电动汽车日益受到甬城市民的关注。但记者调查发现,电动汽车在宁波,无论是购买、销售还是使用,都走得艰难困顿。

一公里不超过0.2元电费,好处多

在镇海电视台上班的郑先生家里有两辆车,其中一辆是3.2排量。“排量太大,且买来4年多使用频率不高,想换一辆车,作为代步用。”郑先生说。

考察一番之后,郑先生想到了电动汽车。以普通汽油车一公里0.8元到0.9元的油费比起来,电动汽车一公里不超过0.2元的电费大大吸引了他。

而且,电动车的操控性也让郑先生心动。“电动汽车自动挡的挡位一般只有停止、前进、后退三个,操控性比普通汽车还要好。同时,在行驶的时候,几乎没有噪声,比汽油车、柴油车安静多了。”郑先生说。

2 记者帮郑先生算了笔账,一辆私家车每个月油费要600多元,加上其他费用,一年至少2万元。如果改用电动汽车,就以日常的行驶里程来算,充电一般一天一次,一次所花电费大概10元,一个月就可省1100多元,一年下来可省13200元,开个三四年,车钱能“省”回来。

PM2.5现在已经成为热门话题。造成PM2.5污染主要是城市扬尘、燃煤和机动车尾气。其中,机动车尾气直接排放对PM2.5的影响率在20%左右。电动汽车因为零排放,大力推广电动汽车,毫无疑问对环境保护有利。

宁波一年只卖出30辆

郑先生查到比亚迪、奇瑞和吉利等企业在生产电动汽车之后,就在宁波打听起来。可一圈下来,这3个品牌的宁波4S店均没有电动汽车销售。

记者昨天也分别致电3个品牌的宁波4S店。销售吉利的东方红龙4S店、销售奇瑞汽车的明日汽车销售服务有限公司和销售比亚迪的甬迪汽车销售服务店工作人员均表示,店里没有电动汽车卖。

汽车销售业内人士告诉记者,电动汽车在江北大庆北路第一汽车市场内有售。 记者找到了这家名为奇瑞新能源汽车宁波特许销售服务店。店里只销售一款名为奇瑞QQ3EV的电动汽车,现场冷冷清清,无人问津。该店总经理张荣告诉记者,作为宁波第一家也是唯一一家出售电动汽车的商家,他没有任何自豪的感觉。

“去年1月11日,首辆汽车售出,上了宁波第一个电动汽车牌照,但是时隔一年多,全店到现在只销售了30辆车。”张荣说,“这个成绩很不理想。”

充电是头等烦事

为什么只销售了30辆?张荣说,大家都知道电动汽车好,省钱、环保,但是,充电太烦也太困难,这导致电动汽车推广起来难度大。

车主在买车时,他都要问问,打算怎么对车充电。这些购买了电动汽车的车主,有的是在自家车库里充,有的是住一楼拉电线充电,有的是在单位停车场充。

但对30位车主来说,充电仍是最大的问题,跑得远了点,充电就困难了。

余姚的陈先生就遇到过充电的大麻烦。他在前年以4.98万元的价格买了一辆,开始感觉不错,回家、去企业都很方便,但有一次让他感叹不已。去年3月,他从余姚开车到宁波,

3 在宁波办完事情之后回余姚的时候,车子显示电不够,好不容易找到路旁人家充电,还要等很久,差点没抬着车走。

“现在不敢开车到宁波了,就在余姚本地开开。”陈先生说:“本来是看上电动汽车节省,速度刚刚好够用。但是这么折腾,对我来说反而成了麻烦。”

张荣说,现在有30位车主买,说明大家还是认可的。如果能有更多充电的地方,或者当电池没电时,能马上把电池给换了,那就方便了,接受电动汽车的人会更多。

宁波电网60个充电桩闲置

都说充电难,但记者了解到,宁波电网的60个充电桩却无奈闲置。

这60个充电桩分布在海曙、江东、江北、镇海和北仑,单个有一人多高,像加油站的加油机一样,A、B面都有插口,也就可以同时给电动汽车充电。记者了解到,因为该充电桩配有消除谐波等装置,当时建设时成本较高,每个耗费1.8万元。

据介绍,这些充电桩多分布在供电部门营业厅附近或者有大型停车场的地方,没有给外面的电动汽车充过一次电。

宁波电业局营销处主任秦俊宁说,充电桩没有使用,和充电桩没有国家统一标准有很大关系。“目前充电装置有3套标准,分别是国家电网的充电桩标准、国有企业联合标准和汽车生产厂家的自定标准,三个标准不兼容。就跟手机充电器一样,不同品牌无法匹配,充电插口不匹配的电动汽车开到这些充电桩,是无法充电的。”秦俊宁说。

供电部门也曾经想过把充电桩的充电插口改造成通用插口,能够兼容其他标准,但因为路上行驶的电动汽车太少,省里也没有出台充电桩的收费标准,也没有发放充电用的充电卡,因此改造一事无法进行,充电桩现在仍旧无法对外开放。

政策扶持解难题

记者在采访时发现,电动汽车之路在宁波走得不平坦,和没有足够的政策扶持有关。 我国曾出台新能源试点的政策,在试点城市里,国家对私人购买新能源汽车补贴,其中对插电式混合动力乘用车每辆最高补贴5万元,纯电动乘用车则每辆最高补贴6万元。这可大大增加市民购买电动汽车的兴趣,减少负担。

但宁波目前还不属于电动汽车试点城市,购买电动汽车还没补贴,全省只有杭州被列入试点城市。“杭州的汽车经销商让我到杭州买,可选择的车型也非常多,但都必须上杭州

4 牌照,对于上外地牌照,我很难接受。”郑先生说:“要是宁波被列为试点城市,有政策支持,那电动汽车应该会发展快很多。”

对于张荣来说,他也期盼政府能出台一定政策。“能否在一些适当的地方建立充电桩,可以让车主应急充电。比如咪表停车位上。”张荣说:“多布局充电装置,这也是现在和未来一些电动汽车车主的期盼。”

秦俊宁认为,电动汽车要大发展,确实需要政府的政策支持。“很多想购买的车主认为充电不方便,而不购买,但建设部门认为车少建了没用。”秦俊宁说:“这就需要政府来打破这种尴尬。”

(本文来源:中国宁波网 )

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2010-11-13 00:43:15 支持者: 饭呢

首先来明确一下概念。“电动车”包括的范围很广,不仅有电动自行车、电动汽车,还有电力机车、磁悬浮列车等轨道交通工具。目前在轨道交通领域,电动车已经占据了主要地位。但其实我们更关注的是在非轨道交通领域,电动自行车、电动汽车和烧汽油的传统汽车、摩托车相比,究竟谁更环保。

5 经过综合比较电动车和燃油车辆,我们认为电动车在环保方面略胜一筹,而且更具发展潜力。具体原因如下:

一,能源转化与使用效率

传统交通工具使用内燃机,热效率在15%至40%左右。电动汽车的能源利用效率与之相比,其实优势并不明显。

电动车使用的电能,绝大部分来自发电站。虽然我们有水电、风力发电、核电等各种“清洁能源”,但现状却是:火力发电仍占中国总发电量的81.7% [1] 。火力发电厂的热效率一般可以高于30%到40%。然后再乘上电动车的用电效率(大概在70%到80%左右)。另外,电动汽车和电动自行车通过电池供电,还要乘上充电效率。这样算下来,电动车的总体效率与燃油车辆相比,已经相差无几。

非要对二者分个高下的话,我们参考了国内电动车充电系统领域专家的意见,专家认为电动车的能源利用效率略高,比燃油汽车高3%左右。这个数字并不大。

但是,电动车有另一个优势:我们知道,电力的生产是全天24小时的,生产出来用不掉的电力会被浪费掉。而电动车的充电一般在夜间,对电力系统而言,可以起到非常好的“削峰填谷”的作用,有利于维持电力系统的稳定。据估计,北京市电力供应的峰谷差达到40%左右,如果将市内的2万多辆公交车都选择在夜里充电,那么可以平衡峰谷差至20%-30%,效果很明显。

此外,目前研究的热点:电动汽车的“V2G”(Vehicle to grid)技术,能够更好地帮助解决电力供应的峰差 6 问题,也是未来智能电网规划中很重要的一部分( 关于V2G技术的介绍请点击 )。

二,污染排放

电动车的电能主要来自火力发电,火力发电和内燃机一样,都要消耗化石燃料,这个过程会产生多种污染物质。换句话说,发电厂的大烟囱有污染,而汽车尾气同样有污染。但是,电厂通常建设在远离人口密集的地区,与燃油车相比,污染源要更加远离人群,更方便对污染进行统一处理和控制。

能源运输环节也会产生差距。电力通过国家电网来运输,几乎不会产生污染,比燃油的运输要环保得多。

电动车的一个劣势在于电池污染。电池当中含有重金属和酸碱成分,一旦泄漏,对环境的污染是迅速、严重和长期的。目前废旧电池的处理是通过焚烧和填埋,其实这两种处理方式同样存在污染,但目前暂时还没有更好的办法。不过未来,通过电池的梯度利用等手段,这方面的污染将会被逐渐减少。

此外,电池污染主要发生在电池的生产和废弃环节,在使用中一般不存在污染的问题,可控性还是比内燃机要好。

总结

综合比较起来,电动车在能源利用和污染排放方面均比传统的燃油车辆略具优势。而着眼未来的话,高效清洁的电动车也是发展的趋势所在。随着未来技术的进步,电动车的优势将进一步发挥出来。

第三篇:球阀和蝶阀的区别

球阀与蝶阀的有什么不一样

来源:嘉德阀门 发布时间: 2014-11-08 10:21 浏览次数:次

【首页 > 新闻中心 > 阀门知识 导读】球阀 与蝶阀两者最大的区别就是蝶阀的启闭件是一块板,而球阀就是一个球,蝶阀的阀板和球阀的阀芯都是绕自己轴线作旋转运动的;闸阀的阀板是沿轴线作升降运动的;蝶阀和闸阀...

球阀与蝶阀两者最大的区别就是蝶阀的启闭件是一块板,而球阀就是一个球,蝶阀的阀板和球阀的阀芯都是绕自己轴线作旋转运动的;闸阀的阀板是沿轴线作升降运动的;蝶阀和闸阀可以通过开启度调节流量;球阀则不便于做到这一点。

蝶阀的特点是启闭速度较快,结构简单,造价低廉,但是严密性和承压能力不好。球阀的特点和闸阀相似,但是,受体积和开闭阻力的限制,很难做到大口径。

蝶阀的结构原理尤其适合制作大口径阀门蝶阀的蝶板安装于管道的直径方向。在蝶阀阀体圆柱形通道内,圆盘形蝶板绕着轴线旋转,旋转角度为0°~90°之间,旋转到90°时,阀门则牌全开状态。其结构简单、成本低,可调范围较大。球阀通常适用于无颗粒杂质类的液体、气体,流体压力损失小,密封性能好,成本高。比较而言,球阀的密封比蝶阀要好一些。 球阀密封是靠阀座长期挤压在球面上,它较半球阀肯定磨损快,球阀的密封通常采用柔性材料,也难以使用在高温高压管道中。蝶阀密封是以橡胶为中介,它较半球阀、球阀、闸阀的金属硬密封性能相差甚远。半球阀长期使用后,阀座也会产生微量磨损,它可以通过调整继续使用,阀杆和填料在启闭过程中阀杆只需旋转90°,有泄漏迹象时,再压紧填料压盖的螺栓少许,即可实现盘根处无渗漏,而其他阀门至今仍然是小漏勉强用,大漏换阀门。

球阀在启闭过程中是在受两端阀座的抱紧力下运转,它较半球阀启闭力矩大,公称直径愈大启闭力矩相差越明显,蝶阀的启闭是要克服橡胶的变形的来实现,力矩更大。而闸阀、截止阀操作时间长且费劲。

球阀和旋塞阀是同属一个类型的阀门,只有它的关闭件是个球体,球体绕阀体中心线作旋转来达到开启、关闭的一种阀门。球阀在管路中主要用来做切断、分配和改变介质的流动方向。

第四篇:上海球阀厂家——工开阀门

上海专业球阀生产厂家 电话4008-203-897(梅小姐) 工开阀门制造有限公司成立于2009年,是经上海市工商行政管理局正式批准成立的上海地区专业球阀生产厂家。

工商注册号 31022600094337

经营地址:上海市普陀区新村路671号 注册资金:2500万元人民币。

经营范围:阀门、水泵制造、加工、批发、零售、钢管、钢材、金属材料、管道设备、液压气动元件、电器设备、机械配件、通讯设备及配件(不含卫星广播电视地面接收设施)、民防设备、五金交电、电工器械、电线电缆、橡塑制品的批发、零售

主营产品:不锈钢球阀、锻钢球阀、三通球阀、高压球阀及其它型号球阀(可根据用户需求批量定制生产)

公司简介:上海工开阀门制造有限公司是我国改革三十年孕育而出的球阀生产厂家,高起点高平台来自于各大阀门厂的支持,二位高级工程师都拥有十余年的设计与研究经验,几十位车间员工都具备有多年的工龄;丰富的经验,销售人员都时时刻刻在为社会的发展做好服务,管理队伍也都来自国内名企的精英,由工人开办的企业抱着“天工开物”的精神竭诚服务于社会。

工开阀门聚各阀门行业之精英为一体,是具备研发、生产、销售、售后服务配套的专业生产球阀厂家。良好的售后服务,使企业质量管理日臻完善本企业按ISO9001质量体系生产与管理产品标准有国际标GB、机械部标准JB、美标ANSIAPI-6D、德标DIN、BS、日标JIS等国内外行业标准。公司设有CAD、CAAP阀门设计开发中心,喷涂流水线、数控机床、等离子焊机、化学成份分析、机械性能测试、硬度测试、光谱检测、无损检测、壁厚测试等各种设备320多台(套)精良的机械加工、检测装备和完善的检测工艺,为上海球阀厂家生产高品质的阀门产品提供了强有力的保证。严格按GB/T13927_9

2、ZBJ16006——90试验标准进行检验合格后出厂。闸阀、球阀、蝶阀、截止阀、止回阀、旋塞阀、柱塞阀、调节阀、安全阀、水力控制阀用材有铸铁、铸钢、碳钢、青铜、黄铜、不锈钢、合金钢、PVC、UPVC、球墨铸铁、稀金属产品使用温度-200°C~+800°C。压力范围0.6Mpa~40Mpa;磅级150LB~1000LB.公称通径为DN3~2600mm、驱动方式有手动、蜗轮、齿轮、电动、气动、液动等。广泛应用于建筑、市政、消防、暖通、给排水、电力、冶金、石化、轻纺、食品、医药、烯气等行业,产品畅销全国各地,优质的质量赢得了客户的一致好评和信赖,并远销欧美、中东、东南亚国家和地区。

工开阀门一贯奉行“以质量求生存,靠科技求发展”的宗旨,在实施全面质量管理的基础上,以精良的工艺装备,先进合理的设计,专业化的生产,外观与内在并重的质量理念和用户到上的服务意识,及具有竞争力的成本,为您提供高品质且不断改进的产品及优质服务。

工开阀门制造有限公司竭诚欢迎国内外客商、各界用户和友仁前来考察、洽谈贸易,展望未来,工开人愿与您在成功的道路上携手合作,再创辉煌!

电话4008-203-897(梅小姐)

第五篇:舞 动 的 旋 律

舞 动 的 旋 律 ——走进舞蹈

一、内容

1、欣赏《溜溜的康定溜溜的情》、《千手观音》等优秀舞蹈 作品。

2、芭蕾基本手位组合训练。

3、创编实践《天鹅湖》主题音乐。

二、知识能力

1、

三、情感态度价值观

让学生认识通过舞蹈课的学习,不仅能掌握舞蹈技能,还能塑 造美的气质、提高素养引导学生有意识的从言行举止、日常行为 规范做起,不断完善自我。

四、重点

舞蹈技能学习及舞蹈创编能力的培养。

五、难点

激发学生舞蹈学习的兴趣,克服学生的畏难情绪。

六、教法 选择

欣赏法、对比法、讨论分析法、体验法、实践法

七、教学 准备

多媒体教学设备、课件、相关资料

八、教 学 过 程

课前播放舞蹈课堂教学片段,以营造课堂氛围。

一、组织教学,导入新课

(四分钟) (营造气氛)

师:我们看了舞蹈课的教学片断,感受到了学生们上课时 的投入和跳舞时的激情, 希望大家也能这样来上好每一堂舞蹈 课,大方表现自己,用心欣赏别人。

1、播放无音乐的舞蹈片段《溜溜的康定溜溜的情》(或我的歌声里) ,然后 再播放带 音乐的舞蹈片段《溜溜的康定溜溜的情》。(提出要求)(通过对比 让学生感受音乐对舞蹈的重要作用。)

讨论:你们看了这段舞蹈片段后,你觉得舞蹈能离开音乐

吗?音乐对舞蹈起到什么作用?

学生讨论总结:舞蹈离不开音乐,音乐是舞蹈的灵魂,不仅能更形象、生动的刻画人物形象,描绘景色,并对舞蹈作品 起到渲染和衬托主题的作用。(师 生 互 动, 讨论, 交流)

师:今天让我们一起走进舞蹈的世界,感受它的美。

二、体验音乐节奏和音乐旋律与舞蹈律动和舞蹈动作歌唱性的完美结合。(十分钟)

1、分别欣赏三段舞蹈动作片段和音乐片段,请同学们找 出相匹配的舞蹈动作和音乐。并从音乐节奏、音乐旋律和舞蹈 律动和动作特点来分析作品。

《胡桃夹子》舞蹈动作片段

《踏歌》音乐片段 《踏歌》舞蹈动作片段

《黄河》 音乐片段 《黄河》舞蹈动作片段

《胡桃夹子》音乐片段 (学生欣赏,分析、讨论)

(通过选择适应的舞蹈音乐加深学生对音乐节奏与舞蹈律 动及音乐 旋律与舞蹈动作歌唱性的对比。 )

师生交流总结:舞蹈的全部律动都来自音乐的特定节奏,舞蹈动作的抑扬顿挫;力度的强弱;速度的快慢等,无一不是 在音乐节奏中体现的。但没有音乐旋律的衬托,舞蹈是难以表达情感的,也就谈不上什么真正的舞蹈美。舞蹈(视觉艺术) 需要音乐(听觉艺术)才能达到心灵的震撼,打动观众的心。 当然舞蹈和音乐都是在时间的过程中展示的, 这样他们才能够 同步进行,结合在一起。 (师 生 互

动、 讨论、交流)

2、体验:让学生对《黄河》中的一至两个舞蹈动作进行体验。

预设一:个别有基础的同学进行舞蹈动作模仿。

预设二:没有学生主动模仿时,老师带领大家一起进行舞蹈动作体验。

(预设教学 中可能出 现的情况 )

师:舞蹈的表现需要表演者有很好的基本功,才能充分的体现作品的内涵。因此,基本功的训练是很重要的。让我们从最基本的站姿训练开始。

三、体验实践:芭蕾手位组合 体验实践:(二十分钟)

1、正确的站资:要求:肩部打开后自然下沉,颈部挺直; 正确的站资: 腿部收紧,挺胸收腹,腰部自然收紧。可要求孩子贴墙站立, 使颈、臀、腿在一条直线上。

(从最基本 的站姿训练,循序 渐进,引 入本环节的重点:芭蕾手位训练 )

2、手的形态:大拇指尖要轻轻地碰到中指的指根处,其它的手指稍弯一些挨在一起放好。 这种形态只是在初学时才要求这样做。因为那时学生还不能有意识地支配,控制自己的动作,因而手指容易紧张。以后,手的形态变得比较自然,大拇指不必碰中指,而是朝向手心既可。

(学生做动作,老师进行纠正)

3、芭蕾基本手位动作要领讲解。 芭蕾七个基本手位动作要领讲解。(学生实践)

(一位手)手自然下垂,胳膊肘和手腕处稍圆一些。手臂与手成椭圆形,放在身体的前面,手的中指相对,并留有一拳的距离。

(二位手)手保持椭圆型,抬到横隔膜的高度。(上半身的中部,腰以上,胸以下的位置)但在动作过程中,要注意保持胳膊肘和手指这两个支撑点的稳定。

(三位手)在二位的基础继续上抬,放在额头的前上方,不要过分的向后摆,三位手就象是把头放在椭圆形的框子里。

了。

(四位手)左手不动,右手切回到二位,组成四位。它已是舞姿

(五位手)左手不动,右手保持弯度成椭圆形。从手指尖开始慢慢向旁打开。在过程中胳膊肘和手指两个支撑点要保持在一个水平面上。手要放在身体的前面一点,不要过分向后打开,起到一个延续双肩线条的作用。

(六位手)右手不动,左手从三位手切回到二位,组成六位,形成舞姿。

(七位手)右手不动,左手打开到旁边,双手相同地放在身体的两边。

结束

双手从七位(手心朝前)划一个小半圈,手心朝下,向两边伸长后,胳膊肘先弯曲下垂,逐渐收回到一位。结束。

( 教师的讲解、 示范, 让学生便 于掌握动 作要领。)

4、教师示范,学生模仿。 教师示范,学生模仿。

(教师进行动作上的指导)

5、视唱《天鹅湖》的主题音乐,感受音乐情绪。

6、结合音乐体验。 结合音乐体验。

(教师示范,学生模仿) 要求:动作的连贯、流畅性,与音乐的节奏和旋律的吻合。

7、学生展示:芭蕾手位组合。(要求:面带微笑)

美律疏导:现代社会发展对每个人的要求越来越高, 别人对你的评价更多来源于你的印象,实际上也就是你的气质、你的亲和力、你的人格魅力。考大学许多专业需要面视,找工作面视更必不可少。所以一个人有好的素养和气质是何等的重要,他将伴随和影响你的一生。通过舞蹈课的学习,不仅能学习到舞蹈方面的技能还能为你们塑造美的气质。 所以我希望同 学们好好珍惜每一次练习的机会。 (注意音乐与舞蹈的结合)

四、创编实践《天鹅湖》音乐主题。(十分钟)

1、动作创编

师:同学们感受了《天鹅湖》的音乐,优美、抒情,那么 美律疏导 和音乐相吻合的舞蹈动作该是怎样的呢?哪位同学可以为音 乐编配一两个简单的舞蹈动作呢?

预设

一、个别学生动作展示。

预设

二、没有学生主动创编表演时,老师引导、示范个别 动作。

师:老师也为音乐编配了简单的动作,可还没编完,希望 同学们看完后能帮忙把后半部分的舞蹈动作编完。

2、教师表演舞蹈《天鹅湖》片段。

师: 其实老师所表演的这段舞蹈中有很多动作是我们刚学习的芭蕾手位动作,只是加上了脚的动作,所以灵活运用所学的知识是很重要的。 (注重个体的发展

)

3、优秀舞蹈作品欣赏。

师:舞蹈是一门综合艺术,它需要与其他门类的艺术相结合,音乐、舞美、灯光、服装等始终贯穿其中,并与之共存。播放经典舞蹈片段《千手观音》《毕业班》等。(学生欣赏, 教师做必要讲解,加深巩固)

(引导学生运用所学 的知识、 进行舞蹈创作初步尝试 )

五、课后作业: (一分钟)

1、为《天鹅湖》主题音乐创编舞蹈动作。

2、以组为单位,收集有关民族舞、芭蕾舞、现代舞、古典舞的资料,模仿舞蹈中一两个基本动作。

六、归纳与总结

希望同学们通过这节课的学习, 在日常学习生活中从最基本的站姿、坐姿做起,从日常的行为规范做起,塑造完美自我。让美点缀我们的生活,让美伴随我们成长。

(学 生 欣 赏。加深 对舞蹈的认识和多 元文化的了解。)

七、教后记: 充分利用 学生课余 时间

舞 动 的 旋 律 ——走 ——走 进 舞 蹈

一、 说教材

1、教材简析

音乐与舞蹈是亲密无间的姊妹艺术,在教学过程中,舞蹈技能的 学习固然是需要的, 而音乐感知、 体验及综合艺术素养, 也不可忽视。 由于本课是高中选修模块《音乐与舞蹈》的第一堂开门课。面对学生 舞蹈基础的参差不齐; 面对大部分同学没有接触过舞蹈而产生的距离 感,因此,激发学生舞蹈学习的兴趣和克服学生的畏难情绪成了本课 的首要任务。 而让学生充分了解学习舞蹈的意义才能充分调动起学生 继续求知的欲望。

2、教学内容

(1)欣赏《溜溜的康定溜溜的情》、《千手观音》等优秀舞蹈作 品。

(2)芭蕾基本手位组合训练。

(3)创编实践《天鹅湖》主题音乐。

3、教学目标

(1)通过对比、视听相结合的欣赏方法,让学生了解舞蹈作品的 风格和音乐对舞蹈的重要作用。

(2)体验音乐节奏和音乐旋律与舞蹈律动和舞蹈动作歌唱性的完 美结合。

(3)舞蹈技能学习及舞蹈创编实践,同时注重对学生音乐感知及 综合艺术素养的提高。

4、教学重点、难点 教学重点、

重点:舞蹈技能学习及舞蹈创编能力的培养。

难点:激发学生舞蹈学习的兴趣,克服学生的畏难情绪。

二、说教法 艺术教育应以审美为核心,以学生愉悦感受和积极参与为出发 点, 以发展提高全体学生的审美意识和审美修养为目的的基本素质教 育。这是我构思整堂课的指导思想。本着这个原则,本课将采用以下 几种教学方法:

1、对比式教学:音乐节奏和音乐旋律与舞蹈律动和舞蹈动作的 对比。

2、示范教学:教师舞蹈动作示范。

3、启发式教学:贯穿整堂课的教学。

4、多媒体教学:恰到好处地使用多媒体教学手段,使学生视、 听、学有机结合,达到最好效果。

三、说学法

要达到本课的教学目标, 首要的任务是如何让学生积极参与到教 学中。因此这节课将让学生积极实践、积极探索,让学生在活泼的氛 围中调动起学生继续求知的欲望。

1、对比法:通过对比,感知音乐节奏和音乐旋律与舞蹈律动和 舞蹈动作的内在联系。

2、讨论分析法:学习中积极参与讨论分析,在讨论中总结新知 识。

3、实践法:通过实践掌握舞蹈技能。

四、说教学程序

各教学环节之间是循序渐进、层层深入、紧密联系的。

导入新课——音乐与舞蹈的结合——芭蕾基本手位组合训练 ——创编体验

五、说课件

以教材为主,参考资料为辅,用循序渐进、层层深入的方式,让 学生从多角度、多方位欣赏体验作品,利用多媒体技术给学生提供大 量的信息和资料,至于结论性的东西则必须由学生来总结。

目的:是为了课型更灵活,课堂气氛更活跃,起到辅助手段的作用。

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