第一篇：探究中考材料分析题
中考材料分析题
答题技巧：
①阅读相关材料，筛选出材料中的主要信息。
②结合材料反映的社会现象，提炼观点，得出结论。
③阅读几则材料，结合个人实际，写出自己的感想体会。
方法总结：
第一步：审清题目，读懂材料。(审题意)第二步：分析材料，提炼要点。(炼共性)第三步：整合要点，筛选信息。(找个性)第四步：提炼观点，归纳结果。(写结果)
四、注意事项：
1.解答此类题目，应首先思考：这几则材料为什么可以放在一起?然后推断：一定是材料之间存在某种关系。再通过比较、分析，就会有所发现。
2.答题时，材料间是因果关系的，要先写主要原因，再写其他原因;材料间是同类事物的，要先写共性(相同点)，再写不同点(个性)。
3.需要强调的是，不能就事论事，而要上升到理论的高度。
4.写答案时，最好在前面加上序号，注意语言简洁。因为材料探究题不仅仅是考查考生的分析、探究能力，还考查考生的语言组织表述能力。如果语言不简洁，要点不准确，书写潦草，往往会前功尽弃。
阅读下面的三则材料，联系本文，写出你探究的结果。(答出三点即可)
材料一：母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。
材料二：孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身„„”(《生于忧患，死于安乐》)
材料三：曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。
二、导练
1、阅读下列格言，写出你对机遇的理解。
命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。
机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人;人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔
2、阅读下列材料，写出你的探究结果。
材料一：比尔盖茨19岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈佛辍学，后来成了世界首
1富。盖茨成了盖茨，我们依旧“微软”。
材料二：1965年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，国内因为报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达14人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，最多不超过3个，这样他们与此奖擦肩而过。
材料三：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺.探究结果：__________________________________________________________
3、请你把以下两个故事联系起来看看你有哪些发现：
故事一：在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲过来，照常理，他应该毫不犹豫地卧倒。当他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿时，他并没有立刻卧倒，而是一个鱼跃飞身将小战士紧压在身下，此时，一声巨响，飞溅起的泥土落在他俩身上。他俩抬头一看，惊呆了，刚才上尉所处的位置被炸了两个大坑。
故事二：古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门，一路上重重的行李箱让兄弟俩不堪重负。他们只好左右手换着拎，忽然，大哥停下，从路边找来一根扁担。将两行李挂在扁担上，他挑起两个箱子反倒觉得轻松许多。
我的发现：_________________________________________________________
4、阅读下列三则材料写出你的探究结果：
材料一：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，使黑格尔的知识越来越丰富。
材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。
材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，他最终成为了年轻的小说家。
第二篇：2014年中考经典材料分析题
一、十八大之后，中国网络反腐多处开花，许多高官纷纷落马，可在网民看来十分给力的网络反腐也是把双刃剑。近年来，网络谣言四起，恶意攻击不断，“误伤”现象时有发生。
结合材料，请你探究，如何避免网络反腐中出现的“误伤”? 答：①建立和完善反腐的法律法规。②健全畅通反腐渠道，降低对网络反腐的依赖;③加快推进反腐制度改革，严厉惩处腐败。④公民要树立强烈的个人隐私和保护意识，不侵犯他人隐私⑤遵守网络道德和法律，规范自己的言行等等。(从国家和公民角度答出两点即可)
二、材料一：2013年9月23日至24日，第四次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。会议认真贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会和总书记重要指示精神，分析新疆工作形势，研究部署就业.教育、人才等援疆重点工作，特别是要抓住打造丝绸之路经济带的历史机遇，深入推进新疆跨越式发展和长治久安。材料二：中央政治局常委.全国政协主席俞正声指出，2010年中央新疆工作座谈会以来的三年，在党中央.国务院的正确决策和坚强领导下，在各援疆省市、中央各部门和单位的大力支援下，新疆方面充分发挥主体作用，奋发图强，天山南北发生了令人振奋的历史性变化，新疆经济和社会发展已站在新的历史起点上。同时要清醒看到，新疆发展稳定还面临不少的特殊困难，需要全国的继续支援。
(1)材料一说明了什么?(4分)
答：党和政府对新疆的关怀，高度重视新疆经济社会的发展;我国巩固发展平等、团结、互助、和谐的民族关系确保新疆长治久安。
(2)深入推进新疆跨越式发展和长治久安有何重大意义?(6分)
答：①有利于缩小新疆和我国发达地区的差距，早日实现全面小康社会的目标;②有利于各民族的共同繁荣，共享经济繁荣成果;③有利于进一步推进西部大开发战略;有利于巩固和完善民族区域自治制度等。
(3)试分析新疆经济和社会发展已站在新的历史起点上的原因有哪些?(8分)
答：①坚持了中国共产党的领导和中国特色社会主义道路，坚持了党的基本路线，坚持改革开放，加快少数民族地区经济社会发展;②党和国家制定了符合我国国情的
民族平等.团结和共同繁荣的民族政策和民族区域自治制就会汇成爱的海洋;一场巨大的灾难除以13亿，必将不足度;③少数民族区域干部群众艰苦奋斗和全国人民团结.畏惧”。这一乘除法对我们每个人有哪些启示?
互助大力支持等。(答出两点，即得8分)
答：①我们要弘扬民族精神。②增强社会责任意识，做(4)实现新疆经济的进一步发展还必须采取哪些措施?(8负责任的公民。③团结就是力量。我们要学会团结合作，分)
树立合作意识。④与人为善，爱心的不断传递，我们的答：①坚持以经济建设为中心;②因地制宜.优势互补;③促社会会变得更加和谐、温暖。⑤我们要具有奉献精神。(其进区域经济协调发展，缩小地区差距;共享改革发展成果，他言之有理也可适当给分)
实现共同富裕;④加快少数民族地区经济社会发展作为解
五、嫦娥落月遥传胜利捷报，航天壮举激发奋斗豪情。决中华民族问题的根本途径，不断出台政策措施支持少2013年12月14日12时12分，中国“嫦娥三号”探测数民族地区发展。(答出两点，即得8分)
器成功落月，“玉兔号”月球车将为期3个月的科学探测，
三、.2013年3月9日，山东客车司机宋洋驾驶承中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着落载33名乘客的客车行驶在高速公路上，突然感觉一阵剧的国家，中国航天从无人到有人，从神舟到天空，从出痛，但他强忍病痛，用右手代替失去知觉的左手，在失舱到将会对接，从天宫探月到玉兔落月中国神舟的每一去意识前的短短100秒内成功完成减速变道.停靠应急车次飞行，都在刷新着一个民族的太空高度。
道.打开双闪警示灯.拉起手刹.开启车门疏散乘客等一系助推中国人飞天寻梦的力量有哪些?(至少四个角度。6分) 列安全操作。宋洋拼尽最后一丝气力，保证了全车乘客答：①党和政府坚强领导的力量/三个代表重要思想/科学的安全，自己却因突发脑干出血失去了生命。
发展观的力量。
而这一切，绝非偶然。宋洋工作认真细致，每天出②社会主义制度的优越性 车前都会仔细检查乘客是否系好安全带;他服务热情周③自主创新的力量 到，每次出车都确保车上备有晕车药.针线包.急救箱;百忙④民族精神的力量
中的他，总是抽空看望母亲，陪她唠家常.做家务。宋洋⑤全国各族人民艰苦奋斗，团结协作。
被赞誉为“最美司机”，他的事迹被中央和省内各大媒体
六、材料一.国务院总理温家宝在政府工作报告中提争相报道，正向社会持续不断传递着正能量„„ 出，2012年国内生产总值增长7. 5%。这是我国国内生产请回答：宋洋正在向社会传递着哪些正能量?(15分) 总值(GDP)预期增长目标8年来首次低于8%。这意味着(1)他保住了33名乘客的生命，体现了尊重爱护他人，珍GDP增速将放慢一点。慢一点，不是停滞，而是高质量爱生命。
的慢.人性化的慢。备受社会关注的“PM2. 5”一词首次(2)他的事迹体现了生命的价值在于对他人和社会的奉出现在政府工作报告中，让包括大气治理在内的环境问献。(或服务社会.奉献社会)
题成为摆在中国各级官员面前最现实迫切的压力之一。 (3)在生命最后时刻，不忘职责，体现了他勇于担当，具材料二.党的十八大报告指出：建设生态文明，是关有强烈的社会责任感。
系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束(4)他出车前的检查和准备体现出他关心乘客，关爱他人。 趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须(5)他体贴孝敬父母。
树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，(6)他热爱本职工作，爱岗敬业，积极进取。
把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建(7)他强忍剧痛，完成系列安全操作，体现了他具有坚强设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美意志，
丽中国，实现中华民族永续发展
(8)他的行为是一种亲社会行为(或正义行为)。
(1)【我思考】上述两则材料共同体现的什么样的发展理
四、2013年4月24日，四川雅安市发生了7.0级地震，念?
地震牵动着全国人民的心，党和政府开展了紧张有序、答：(1)科学发展观(2分)
科学高效的援救工作。在抗震救灾中涌现出的许许多多(2)【我分析】既要保护环境，又要继续保持经济平稳健感天动地的事迹，充分证明“一颗很小的善心乘以13亿，
康发展，你认为我国应该怎么做?(12分)
答：(2)①大力发展循环经济和低碳经济，建设资源节约型.环境友好型社会;②实施可持续发展战略，落实科学发展观，坚持计划生育和保护资源.环境的基本国策;③实施科教兴国和人才强国战略，增强科技创新能力;④坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，正确处理好改革.发展.稳定的关系。(12分)
七、在陆丰市陆城某中学就读高中的琪琪，曾于2013年12月2日到该市东海镇金蝎路的某服装店购物。琪琪购物时的监控被店主蔡某发布到了网上，并配文称图中的女孩是小偷，请求网友曝光其个人隐私，网友纷纷参与“人肉搜索”。很快，琪琪的姓名、所在学校、家庭住址和个人照片均遭到了曝光。琪琪父亲认为此举致使女儿自寻短见遂向法院提出诉讼。当地警方已于2013年12月8日立案侦查，并将犯罪嫌疑人蔡某(服装店主，女性)刑事拘留。
请你用“发现的眼睛”，回答下列问题。 (1)从上述材料中，你发现了什么?(6分)答：(1)店主蔡某侵犯了琪琪的人格尊严和隐私权;众多网友参与“人肉搜索”，不能明辨是非，同样侵犯了琪琪的人格尊严权和隐私权，部分网民不能遵守网络规则;琪琪的自我保护意识和能力比较低，不能依法捍卫自己的合法权益;琪琪父亲能依法维护女儿的合法权益;法院的判决能依法维护公民的合法权益，对侵犯公民合法权益的行为依法严惩。(只要答出三点即可)
(2)结合材料，请为青少年维护自身合法权益献计献策。(6分)
答：(2)要学会运用法律武器维护权益。如：律师事务所、公证处、法律服务所等;可以通过非诉讼途径解决，这是维护合法权益常用的有效手段，向政府部门、司法机关反映问题，通过调解、仲裁等方式解决争议、纠纷;通过诉讼途径即打官司讨回公道，这是维护权益最正规、最权威、最有效的途径。有经济困难时，还可以申请法律援助。
八、2014年2月10日晚20上时，2014年感动中国颁奖典礼于在CCTV-1播出被评为“感动中国2013年度十大人物”的分别是：隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰;荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明;35年前仆后继、追逐科技梦想的 “油菜花父子”沈克泉、沈昌健;守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人龚
全珍;年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰;努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平;悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师格桑德吉;为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵;为子女筹学费，耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。
(1)举办感动中国人物活动有什么意义?(6分) 答：有利于加强社会主义精神文明建设，提高全体公民的思想道德素质;有利于激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德;有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建成小康社会的目标;有利于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感;有利于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观;增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。
(2)在这些感动中国人物身上传递了哪些正能量? 答：热爱社会;无私奉献;爱岗敬业;诚实守信;助人为乐;开拓创新;坚强意志等。
(3)感动中国人物向我们传递的是社会正能量，在实际生活中你打算怎样向他们学习?(6分)
答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新;增强社会责任感，勇担时代赋予我们的历史使命，立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。
九、2014年3月1日晚上9时20分左右，10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众。事件已造成29人死亡143人受伤。 对此，国家领导人作出重要指示，要求全力侦破案件，依法从严惩处暴恐分子，并精心做好受伤和遇难群众的救治和善后工作。
(1)暴力恐怖事件直接侵犯了公民的哪两项权利?(2分)
答：生命健康权和财产所有权。
(2)参加暴袭的犯罪分子没有履行哪项基本义务?(1分)作为公民，发现这种行为时应该怎么办?(2分) 答：义务：维护国家安全
怎么办：及时向国家安全机关或公安机关举报 (3)划线部分说明了什么?(两个角度，2分) 答：①我国实施依法治国的基本方略，努力做到违法必究。②我国是人民当家做主的国家。
(4)新疆分裂势力策划组织实施的暴力恐怖袭击事件给
我们带来了什么警示?(2分)
母，帮父母做力所能及的家务;④积极参加社会公益活答：①国家的发展离不开各民族的团结，要做好民动，培养社会责任感。
族团结工作。②要落实依法治国的基本方略，加强社会十
一、2013年9月25日，中国国家主席习近平应邀在“教治安管理。③要抓好经济建设，努力提高人民生活水平，育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表了视频贺让全体人民共享改革发展成果;④公民要树立国家安全词。习近平指出，中国将继续响应联合国的倡议。中国意识，积极维护国家安全。
不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，努力让
十、2013年10月1日晚，授奖仪式在央视一套播每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好出。“助人为乐”的京城“活雷锋”孙茂芳，“见义勇为”的“80更公平的教育。
后”年轻教师张丽莉，“诚实守信”的河北保定“油条哥”刘洪(1)开展“教育第一”全球倡议行动的理由是什么?(2安，“敬业奉献”的沈飞集团罗阳，“孝老爱亲”的重庆忠县分)
14岁小姑娘吴林香、96岁高龄的许张氏等，他们的事迹答：教育能为人们未来的幸福生活奠基。只有通过接受在人们的脑海里烙下了深刻的印迹，激起了人们强烈的教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，心灵震撼。
丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获(1)被授予“全国道德模范”称号和“全国道德模范提名得成功。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意奖”，体现了公民享有哪项权利?(1分)也体现了权利义上说，教育获取知识、知识改变命运。对于民族、国和义务是什么关系?(2分) 家来说，教育成就未来。
答：权利：荣誉权
(2)“努力让每个孩子享有受教育的机会”是让公民享有关系：在我国，公民的权利和义务具有一致性。我哪项权利?(1分) 们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 答：受教育权
(2)根据材料的介绍，道德模范人物身上有哪些优秀品(3)“发展全民教育、终身教育”需要我们树立终身学习质值得我们学习?(2分)
的观念，请简要说出理由。(1分)
答：①助人为乐;②见义勇为;③诚实守信;④敬业奉答：终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发献。
展的必然要求。
(3)为什么要开展道德模范人物评选表彰活动?(2分) (4)“努力让13亿人民享有更好更公平的教育”体现了答：①是传承民族美德，弘扬民族精神的需要;②是提我们正在构建的什么社会的哪一项要求?(2分)
高公民思想道德水平，培育文明道德风尚的需要;③是答：和谐社会中的公平正义
建设社会主义精神文明，推动社会主义核心价值体系建十
二、2014年2月18日，上海市第二中级人民法设的需要;④是构建社会主义和谐社会、全面建成小康院对复旦投毒案做出一审宣判，被告人林森浩犯故意杀社会的需要等。
人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。
(4)道德模范人物的行为选择给了我们哪些启示?(2(1)案例中林森浩的行为侵犯了黄洋的哪项权利?(1分)
分)该项权利的重要性是什么?(2分)
答：①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡答：权利：生命健康权。
献;②在他人的生命健康遇到困难需要帮助时，尽己所重要性：生命健康权是首要的人身权利，是公民参加一能伸出援助之手;③要诚实做人，诚信做事;④要自觉切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，承担社会责任，热爱祖国、报效祖国;
任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人(5)向道德模范人物学习，培养优秀品质，中学生可以身权利。
做哪些力所能及的事?(2分)
(2)林森浩的行为属于什么性质的行为?(1分)该行答：①关爱他人，对陷入困境的人及时给于救助;为最本质的特征是什么?(1分)
②实事求是，作业不抄袭，考试不作弊;③关心体贴父
答：性质：犯罪行为 特征：具有严重的社会危害性
2(3)林森浩因与同学发生矛盾，心存不满而投毒，最终受到了法律的惩处。你从中得到哪些警示?(2分)
答：①要学法懂法，做遵纪守法的公民;②要自觉履行不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务;③要学会控制情绪，避免因一时冲动而做出违法犯罪的事情;④要学会宽容，尊重差异，加强沟通等。
十三、材料一 每年“两会”，议定发展大计，不管是国家还是地方都是一件盛事。2014年3月在北京举行的全国“两会”，更是一道靓丽的风景线，中外记者云集报道，世界目光聚焦中国!
材料二 人民赋予重托，奋斗创造未来。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，齐心协力，开拓进取，扎实工作，为全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
————摘自《2014年政府工作报告》
据悉，你校准备举行“关心国家大事，参与政治生活”宣讲活动，请你参与并完成如下任务：
(1)你知道“两会”指什么吗? 反映了我国哪两项民主制度?请写出来。(2分)
答：人民代表大会制度，政治协商制度。
(2)今天，中国魄力聚焦了世界目光说明了什么?(4分)
答：①一个和平、合作、负责任的中国形象已被国际社会所公认;②中国致力于维护世界的和平与发展;③改革开放以来，我国的国际地位不断提高，国际影响力显著增强，在国际舞台上发挥的作用越来越大;④中国在当今世界政治格局中发挥着重要作用;⑤我国经济是世界经济的重要组成部分，对世界经济产生着积极而又重大的影响。(每点2分，答出两点即可得4分) (3)中国梦的本质内涵是什么?为了实现中国梦，不辜负期盼，我们青少年应付出哪些努力?(4分) 答：国家富强、民族振兴、人民幸福。(1分)树立远大理想，立志成才，报效祖国，建设家乡;努力学习，积极参加社会实践，培养创新精神和终身学习能力;弘扬社会主义价值观，努力提高自身素质，积极参加公益活动等;继承和发扬艰苦奋斗精神，从小事做起，从身边做起，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗(每点1分，答出三点得3分)
第三篇：2012年中考材料分析题专题训练
2012年中考时政热点材料分析专题训练
1、材料分析题(12分)
材料一：我国总人口已经超过了13亿，是世界上人口最多的国家，截止2002年，每10万人口中科学家和工程师人数，我国仅为454人，而日本为4904人，美国为3676人，俄罗斯为3587人，韩国为2193人。在技术工人中，我高级技术工仅占3.5%，而发达国家为40%左右。
材料二：我国由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式，在由贫穷落后逐步走向繁荣富强的同时，我国自然资源的消耗也在大幅度上升，致使非可再生资源呈绝对减少趋势，可再生资源也呈明显的衰弱态势。
材料三：目前，我国1/3国土已被酸雨污染，主要水系30%成为劣五类水，60%城市空气质量为三级或劣三级，市民呼吸不到清洁的空气。 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)材料
一、
二、三分别反映出什么问题?(2分)
(2)针对这些问题，我国实施了什么样的基本国策和发展战略?(2分)
(3)如何处理环境保护与经济建设协调发展的关系?(5分)
(4)我们青少年学生怎样为建设资源节约型，环境友好型社会做贡献?(3分)
2、材料分析题
材料一：专利，就是一项发明创造的首创者所拥有的、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国家，凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造，发明者都可以申清获取专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30，只有韩国的1/4。
材料二：多年来，我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力，取得了许多重要成果。但是，我国原创性科技力量仍相当薄弱，许多核心技术主要还是靠引进。我国仍是一个产品生产大国，还没成为一个技术大国。
材料三：2002年，国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略：人才战略，引进和培养大批优秀科技人才;专利战略，集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破，同时建立和完善促进科技创新的激励机制;技术标准战略，建立既符合世贸规则，又能保护本国利益的国家技术标准体系。 阅读材料后请回答：
(l)材料
一、二主要反映了什么问题?
1 (2)国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国怎样的发展战略?我国将怎样实施这一发展战略?
(3)上述材料和问题分析对我们青少年学生的学习有何重要启示?
3、材料分析题(8分)
材料一：今年，我国第一个省级民族自治区──内蒙古自治区成立60周年，60年来，内蒙古大草原发生了翻天覆地的历史巨变，从年人均可支配收入不足百元增加到城镇居民10358元、农牧民3342元;曾经封闭落后的贫困之地，变成人均GDP列于全国前10名、经济增长连续5年位居全国第一的富裕文明之乡。 材料二：截至目前，我国共建立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗)。在55个少数民族中，有44个建立了自治地方，实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71%，民族自治地方面积占全国总面积的64%多。同时，建立了1173个民族乡。 请问：(1)材料一中内蒙古自治区60年来发生翻天覆地的历史巨变的原因有哪些?(至少答三点)(3分)
(2)材料二中的数据反映了我国一项什么制度?目前我国政府处理民族关系的原则是什么?(2分)
(3)我们青少年学生在日常生活中如何维护民族团结?(3分)
4、材料分析题(18分) 材料一：我国东西两地居民收入变化情况(单位：元/年);
材料二：截至2005年，每10万人口中科学家和工程师人数，我国为868人，而日本为5234人，美国为3987人;在科技工人中，我国高级技工仅占4.6%，而发达国家为40%左右。2005年美国硅谷的产值是5800亿美元，相当于我国当年国内生产总值的一半。我国在经济高速增长的同时，带来的是高能耗。 请问：(1)材料一中的图表说明了什么?(4分)
(2)材料二中的内容体现了教材中的哪些观点?(6分)
2
(3)两则材料共同说明了什么?(2分)
(4) 针对材料中出现的问题，我国政府应采取哪些措施?(6分)
5、材料分析题
材料一：科技是企业竞争力的根本来源。我国的发明专利只有日本和美国的30%，韩国的1/4。与此相对应的是全国15岁以上的人口中，文盲、半文盲有1.8亿，是世界上文盲最多的国家，大专以上人口占总人口的比例不到4%。
材料二：长期以来我国的社会保障制度是一种“低工资、高福利”由政府和企业“包”社会福利制度。但是，进入90年代中期以来，社会保障体制进入改革阶段，广大农村居民得不到社会保障，消费需求明显不足。此外，我国信用制度不完善导致许多重复贷款现象发生，危害国家经济安全。法律援助制度不健全，导致弱势群体得不到法律帮助„„阅读材料，回答问题：
(1)两段材料分别反映了什么问题?
(2)根据上述材料，你说说我们现阶段处于什么样的历史阶段?
(3)要解决上述材料中的问题，你觉得我们国家根本上应该怎么做?
6、材料分析题
材料：中国共产党第十六届五中全会于2005年10月8日至11日在北京举行。全会指出，制定“十一五”规划，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。坚持发展是硬道理，坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。 根据材料，请用所学知识回答。 请问：(1)以经济建设为中心的含义是什么?
(2)为什么我们党要始终强调要以经济建设为中心?
(3)你能不能举两个具体事例来证明我们党始终抓好发展这个第一要务的?
7、材料分析题(共15分)
材料一：中小学生穿的校服往往因为他们长大、毕业而被闲置甚至扔掉。
材料二：江苏省南京市南湖三小最近为这些校服找到了新出路。周一一大早，南湖三小的同学们来到学校。与平日不同的是，同学们除了身上穿了一套校服外，还另外带了一套校服。课间操的时候，大家把带来的校服统一交了上来。原来，这批校服经过卫生处理，将免费发放给低年级小同学继续穿用。该校校长王克菲：我们希望能向全国的中小学校发出倡议，把旧校服、旧书本这些闲置的资源在经过一定的处理后能在校园内循环使用，使孩子们能够身体力行地为环保做贡献。
(1)材料一说明了什么问题?(5分)
(2)根据以上材料和所学知识，分析说明南湖三小校长王克菲为什么希望能向全国的中小学校发出倡议，把旧校服、旧书本这些闲置的资源能在校园内循环使用，使孩子们能够身体力行地为环保做贡献?(5分)
(3)你能举出在生活中循环使用资源的事例吗?(5分)
8、材料分析题(共15分)
《再生资源回收管理办法》自2007年5月1日起施行。由于我国人口众多，资源相对不足，人均拥有量远低于世界平均水平，同时我国已进入经济加快发展阶段，高投入、高消耗、高污染的粗放型经济增长方式，加剧了资源供求矛盾和环境污染状况，资源问题已经成为制约经济和社会发展的重要因素。再生资源回收是缓解资源约束，减轻环境压力，保障经济安全，实现全面建设小康社会目标和可持续发展的必然选择，体现了科学发展观的本质要求，是一项长期的战略任务。
阅读材料，结合所学知识，探究下列问题：
(1) 我国制定《再生资源回收管理办法》有什么重要意义?(5分)
4 (2) 开展再生资源回收工作，需要你我的共同参与，你认为再生资源回收可以采取哪些方法(5分)
(3) 为了做好再生资源回收工作，请你为国家提几条合理化建议?(5分)
9、材料分析题(12分)
材料一：教师节前夕，“全国教书育人楷模”评选结果正式揭晓，汪金权成为我省唯一当选教师。昨日，汪金权在北京受到中共中央总书记胡锦涛的接见。汪金权表示，受到总书记接见深受鼓舞，当选“全国教书育人楷模”是党和人民给予自己的崇高荣誉，自己一定不辜负总书记的嘱托，不辜负党和人民的希望，做好教书育人的本职工作，让更多学生成人成才。据悉，今年全国共有10位教师获“全国教书育人楷模”荣誉称号，另有22位教师获提名奖。汪金权是蕲春四中语文教师。23年前从华中师大毕业后，他放弃在黄冈中学的工作机会，申请调到山区学校任教。他安贫乐道，默默奉献，先后从微薄收入中拿出10多万元，资助200多名贫困学生完成学业。教育部已下发通知，要求全国教育系统开展向“全国教书育人楷模”学习的活动。
材料二：2009年10月31日，钱学森同志在北京逝世，“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的是创新。我今年90多岁了，想到中国长远发展的事情，忧虑的就是这一点。”这是这位智慧老人留给世人的“最后遗言”。“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”这就是著名的“钱学森之问”
(1)胡锦涛接见汪金权说明我国实施什么战略?(1分)汪金权安贫乐道，默默奉献承担什么责任?(1分)
(2)全国教育系统开展向“全国教书育人楷模”学习的活动体现国家把教育摆在什么地位?(1分)为什么?(4分)
(3)钱学森的“最后遗言”和“钱学森之问”分别反映了什么问题?(3分)
(4)你认为国家如何才能破解“钱学森之问”?(3分)
10、材料分析题(共12分)
在今年“公民道德宣传日”到来之际，我市开展了“文明礼仪伴我行活动”使学生对文明礼仪有了更深刻的认识，了解文明礼仪在学习、生活中的重要，使他们决心立即行动起来，从我做起，养成讲文明、懂礼仪的习惯。
阅读材料后，请结合第八课所学知识，回答下列问题。
(1)上述精神文明创建活动，属于社会主义精神文明的哪方面的内容?(2分)
(2)在日常生活中你身边还有什么不文明的行为?(2分)
(3)“人无德不立，国无德不兴”你认为我们应该如何提高自身的思想道德修养?(4分)
(4)进行社会主义精神文明建设有什么样的意义?
(5).请你就创建文明校园提出合理化建议。(4分)
11.材料分析题
材料一：随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨大的作用，人们的收入水平不断提高，消费水平和消费观念发生了极大的变化。
材料二：近年来，高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右;不少中学生每月零用钱在300元以上，一部分学生只重视物质，不重视自我修养，甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。
结合上述两个材料，回答下列问题：
…
(1)莪国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?(3分)
(2)某班开展“学会合理消费”主题班会活动，请为此设计一条宣传标语。(2分)
(3)中学生开展合理消费宣传活动，可以采取哪些活动形式?(至少2个)(2分)
(4)针对合理消费，结合教材知识，提出自己的合理化建议。(5分)
12、材料分析题(12分)
2010年4月15日上午，中宣部、中央文明办在湖北武汉启动全国道德模范基层巡讲活动。全国道德模范基层巡讲首场报告会在武汉市委会议中心举行
全国道德模范吴天祥作了“为人民服务永不退休”的报告发言，表达了一位优秀共产党员的人生观和价值观：我们共产党员的一生就是要用爱心、奉献、服务、责任、献身来激励自己、提高自己、燃烧自己。当人民有苦时，会想到你;在人民有难的地方能见到你。
长江大学救人英雄群体代表、湖北省道德模范特别奖获得者贾云芸在报告会上深情讲述了陈及时、何东旭、方招三位同学舍己救人、壮烈牺牲的英雄事迹，立志一定要将长江“人链精神”传承下去，化作前进的动力。因为这不是一条普通的人链，它是永不断裂的生命之链!
湖北省道德模范特别奖获得者、武汉东方建筑集团有限公司副总经理孙东林与哥哥孙水林兄弟心连心、接力送薪的故事，让诚信的光芒洒遍每一个角落，感动了在场的每一位听众。
一句句朴实无华的话语，一个个催人泪下的故事，生动诠释了新时期道德的担当与传承。报告会不时被雷鸣般的掌声打断。 (1)道德的力量——感动篇
这些事，与武汉有关，与你我相连。全国道德模范基层巡讲报告会属于社会主义精神文明建设的哪一个方面?这一方面在发展先进文化中的地位如何?(4分)
(2)道德的力量——传承篇
目前，武汉市各行各业正在开展向道德模范人物学习的活动。请你谈谈开展向模范人物学习的理由。(4分)
(3)道德的力量——礼赞篇
吴天祥、贾云芸、孙家兄弟……他们以道德的力量引领着时代的风尚，获得了社会各界的崇高褒奖。假如他们都当选为“感动武汉十大人物”，请你选取其中之一，写出颁奖词。(4分)
13、材料分析题
全国科学技术大会于2006年1月9日至11日在北京举行。这是中国在新世纪召开的第一次全国科技大会，它将吹响加强自主创新、建设创新型国家的号角，必将成为中国科技发展史上的又一个里程碑。加强自主创新，建设创新型国家，是我们党综合分析世界发展大势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大战略。
(1)新一届党中央集体为何作出了“加强自主创新，建设创新型国家”的战略决策?
(2)你能列举改革开放以来，我国自主创新的一些具体事例吗?
(3)作为中学生，我们能为建设创新型国家做些什么?
8
(4)请你为建设创新型国家设计几条宣传标语。
14.材料分析题
党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出：全面加强学校德育体系建设，构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。据此，学校开展以“培育文明风尚，营造和谐校园文化”为主题的实践活动。请你为本次活动出谋献。
(1)你认为开展本次活动可采取哪些有效形式?
(2)请你为本次活动拟写两条宣传标语。
(3)请你结合所学知识，谈谈培育文明风尚，营造和谐校园文化的意义。
(4)围绕本次活动主题，你能够做些什么?
第四篇：人教版 历史与社会中考 材料分析题一
六一学校材料分析题一
26，阅读下列资料后回答问题 17分
材料一：
图一西亚空白图：图二：
材料二：京杭大运河概图(上图二)及资料
材料三：宋元时期，“陶瓷之路”贸易更加繁盛。在意大利就曾出土过宋代陶瓷碎片。到元代，中国的陶瓷风靡亚非欧三洲，取代铜器丝绸等成为各国人民的日常生活用具。一些地区的人们还用中国的陶瓷作祭器或订婚礼物。
材料四：新航路的开辟及新交通工具的出现：
图三图四
回答下列问题;
问题一：图一中的A处是世界著名的运河，写出它的名字? C处是哪个国家?这个国家在生产上有什么特色?3分
问题二：材料二中运河在古代中国的历史上发挥了什么重要作用?材料二中的G处有我国哪一先民遗址?该地在当代被称为鱼米之乡，试分析该地的自然环境?3分。
问题三：材料三中的陶瓷之路又叫什么路?宋元时期也是我国古代科技发展的高峰时期，试列举这时期有利于交通事业发展的科技成就?并简要谈谈其对材料四图三事件的影响?3分
问题四：在新航路的开辟中，曾经到达了当时被认为是东方的是那两个航海家?2分。新航路的开辟对整体世界形成进程的影响是什么?1分
问题五：看材料四的图四，美国中部大平原的农业有何特色?说说世界上第一列火车是谁发明的? 2分，谈谈新交通工具的出现为整体世界形成的影响?1分
问题六：结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对世界各国大力发交通事业的看法?2分
27题，阅读下列有关法律的材料，回答题后问题：16分
材料一：两个自由民打架，一个人被打瞎了一只眼睛，对方就要同样被打瞎一只眼睛作为惩罚;被人打掉牙齿，就要敲掉对方的牙齿。如果奴隶主弄瞎了自由民的眼睛，只要拿出一数量的钱就可以了。如果奴隶主在看病的时候死了，医生就要剁掉双手。
材料二;在我国唐朝的法律条文中，有关于“八议”的规定：规定了贵族官僚享有法定的特权，其具体的内容是：议亲，即皇亲;议故，即皇帝的故旧;凡属“八议”特权范围内的官僚和贵族犯了罪，可以酌情减免罪责。
材料三：A。①、本宪法所赋予一切立法权，应操于联邦国会，国会包括参议院和众议院。 ②、第1款：行政权应操于美利坚合众国总统。总统的任期定为4年…… ③、总统应为联邦的陆海军及奉调为联邦服现役的各州民兵的总司令。
材料四;中华人民共和国刑法修正案
(八) ：在刑法第一百三十三条后增加一条，作为第一百三十三条之一：“在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。”这个修正案已由全国人大常委会通过，自2011年5月1日起实行。
材料五：新社北京2011年3月10日电 (记者 周兆军)全国人大常委会委员长吴邦国10日向十一届全国人大四次会议作全国人大常委会工作报告。他宣布，一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的，以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。
回答下列下列问题：
问题一：材料一出自哪一部法律文件?这一部法律在世界法律史上有什么地位?它诞生
哪一古代文明?3分
问题二：说出唐朝的起止时间，另说出唐朝的法律文件可能是用什么技术印刷的?从材
料二可以看出我国唐朝法律和材料一中的法律的共同作用是什么?3分
问题三：材料三中的美利坚合众国何时成为一个独立的国家?材料三出自该国的哪一法
律文件?该法律文件的最大作用是什么?3分
问题四;材料四中的宪法修正案体现了谁的意志?也体现了全国人大的哪一职权?对比
唐朝的法律，说说我国现行的法律的一项基本原则是什么?3分
问题五：根据所学知识说说“中国特色的社会主义法律体系形成”的重大意义?2分
问题六：综合以上材料，你有什么启示?2分
28，17分，材料一：(A)时代，汉朝的国力已十分强盛，于是开始了武力反击匈奴的战争，在大将卫青和霍去病的率领下，汉朝军队大获全胜，汉朝北部的边患基本解除，国家在河西走廊陆续设郡，还把长城延伸到敦煌以西的地区。
材料二：图1.攻占巴士底狱图2. 签署《独立宣言》
材料三：1914年一些西方国家的殖民地情况：(见右下表) 德国统治者声称：“让别的民族去分割大陆和海洋，而我们德国人满足于蓝色天空的时代已经过去了，我们也要为自己谋求日光下的地盘”。
材料四：随着法西斯集团侵略的不断加剧，1942年初，中、苏、美、英等26个国家组成了正义集团与法西斯邪恶势力进行作战。法西斯分子和战争刽子手最终都受到了正义的审判和应有的处罚。
材料五：这场战役的指挥者说：淮海战役是人民群众用小车推出来的。见下表：
回答下列问题：
问题一：材料一中的A如果填一位我国古代的皇帝，他应是哪一位?从材料可以看出，该皇帝发动武力反击匈奴的战争为后来的什么事件打下了基础?列举该皇帝在思想上的大一统措施，并概述其深远影响?4分。
问题二：材料二中的图一和图二中的事件分别发生于何时?这两件事对上述两个国家产生的共同影响是什么?4分
问题三：材料三中的文字和图表说明20世纪初主要帝国主义之间存在的什么情况?哪两个国家的矛盾最深?根据所学知识说出帝国主义国家是如何解决他们之间的矛盾的?3分
问题四：材料四介绍的是哪一件重大历史事件?它的起止时间是什么?中苏美英取得战争胜利的最主要原因是什么?3分
问题五：根据材料五的资料，分析三大战役胜利的主要原因?三大战役后的渡江战役有什么重要的意义?2分
问题六：选取上述材料中的一两次战争，说出对你有什么启示?1分
第五篇：中考化学专题训练《实验与探究题》
实验与探究题
1.某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
(
1(2)在进行上述实验之前，实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种，则根据实验结果说明Y就
是。
(3)小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你帮他补充完整：。原因是(用化学方程式表示)：。
2.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验：
ABCDE
(1)写出所标仪器的名称：①、②。
(2)描述A中发生的现象：。
(3)根据我们所学的知识，你认为A装置和装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐?;写出该装置中发生反应的化学方程式：。
(4)该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是：(填写各接口字母)。其中，C装置的作用是：;写出有关反应的化学方程式：。
(5)写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：
。并说出它的一个重要用途。
3.某化学学习小组的同学围绕：“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。
(1)该反应的化学方程式为________________________________。
(2)反应后溶液中的溶质是什么?同学们一致认为有以下三种情况：
①氢氧化钠和氢氧化钙; ②氢氧化钠和碳酸钠;③________________________。
(1)小新取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明情况________(填序号)是不可能小红选择了另外一种不同类别的物质___________________(填化学式)，也得出了同样的结论。
在同学们的合作下，他们顺利完成了探究任务。
4.某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。
【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么?
【猜想假设】猜想一：全部是CaO;猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三：全部是Ca(OH)2;猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。
【实验探究】(1)取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含。
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有。
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。
另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白：
写出方案二发生的化学反应方程式
【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想成立。
【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注
意
5.化学兴趣小组的同学分成甲、乙两组对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空。
【实验目的】Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别。
【实验药品】未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试剂。
【实验仪器】试管、胶头滴管等。
此鉴别出了四种溶液。 乙组三位同学经过交流后发现本组同学的结论是错误的，所滴加的溶液应是溶液，由
【反应与体会】①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质等。
6.过氧化钠(化学式为Na202)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H20反应生成02，化学方程式为:2Na202+2H20=4NaOH+02↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。
(1)利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。
①实验室制取CO2的化学方程式为。
②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为。
③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质?
④若A装置产生的C02中混有水蒸气，要检验干燥的C02能否与Na202反应生成O2，以上实验装置应如何改进?
(2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。
①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是。
②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03。以下是他们设计的有关Na2C03性质的探究实验，请根据卷首资料
钠溶液中溶质的质量分数。
7.水煤气是重要的气体燃料，某水煤气样品可能含有CO
2、CO和H2，某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究。
实验一：(1)将该水煤气样品通入澄清石灰水，若看到____ __，证明该气体样品中含有CO2.实验二：(2)为了证明该水煤气样品中含有CO，小明设计了如下图所示装置进行实验，证明该气体样品中含有CO。
请回答：
A中的药品是___________，作用是_______________;硬质玻璃管内的黑色粉末是________。 (3)7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化
(3)小张认为小明的实验不够严密，做了如下图的改进：则B中澄清石灰水的作用是__________，当观察到_____________的现象时，可以肯定该水煤气样品中一定含有CO。
8.
某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问
(1)为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→()→()→()。C装置中NaOH的作用是。
(2)实验开始时，应(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)，目的是。
(3)实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象，反应方程式
为。
(4)除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3(请写一物质的化学式)。
9.由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素)，他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量。
ABCDE
(1)仪器A中所发生的反应化学方程式为。
(2)仪器B的作用是。
(3)仪器E中的现象是。
(4)若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg，塑料试样充分燃烧后，若仪器D增重a g，则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为g(计算结果可为分数形式)
(5)若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果(填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一)。