第一篇：高考历史二轮专题复习
高考历史二轮复习：第七专题 改革开放
第七专题 改革开放
考点1 中国古代的重大改革与变法
一、春秋时期齐国管仲改革
1、内容：改革内政，发展生产，改革军制。
2、结果：使齐国强盛，齐桓公确立霸业。
二、公元前356年，秦国商鞅变法
评价
1、以法律形式废除了井田制，确认了封建土地私有制。废除了奴隶主贵族的世袭特权，促进了封建经济的发展，加强了新兴地主阶级的中央集权制度。
2、秦国逐渐强大，为后来秦统一六国奠定了基础。
3、商鞅实行的严刑酷法和文化高压政策，对后来秦朝产生消极影响。
4、商鞅主张的法家思想，成为秦国占统治地位的政治思想。
三、北魏孝文帝改革(略)、后周周世宗改革(略)、庆历新政(略)
四、王安石变法(1069年，宋神宗时)
1、内容与作用
①理财措施
A、青苗法→使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府的收入。
B、募役法→减轻了农民的差役负担，保证了生产时间。
C、农田水利法→各地兴修了许多水利工程，不少荒地辟为良田。
D、方田均税法→增加了封建国家的田赋收入。
E、市易法→有利于稳定物价和商品交流，国家收入增加。
②军事措施
A、保甲法→加强对人民的控制，抵御辽和西夏进攻主，减少了军费开支。
B、将兵法→加强了军队训练，充实了边防力量。
③教育措施
A、改革科举制度，废除明经诸科，进士科专考经义和时务策;设明法科，考律令、断案等。
B、整顿太学，重新编纂教科书，内容为儒家经典;考试成绩优秀者，可直接做官。
2、成效
政府的财政收入大为增加，各地兴修了许多水利工程，不少荒地辟为良田，军事实 力有所增强，在一定程度上扭转了积贫积弱的局面。
3、失败原因
①用人不当，出现了一些危害百姓的现象。
②新法在一定程度上触犯了大地主、大官僚的利益，遭到他们的强烈反对。
③宋神宗后期的动摇和去世，改革失去了重要的支持力量。
4、评价
①变法是在北宋中期阶级矛盾和民族矛盾尖锐的情况下进行的地主阶级改革运动，在
客观上有利于社会的进步和发展，但不可能使北宋从根本上摆脱封建统治危机。
②王安石能针对统治积弊大胆改革，这种面对封建统治危机勇于改革的精神是值得肯
定的。王安石是我国古代杰出的政治家、改革家。
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五、张居正改革：实行一条鞭法(1581年)。
1、目的：为了缓和阶级矛盾，增加政府收入，挽救统治危机。
2、内容
①将原来的田赋、徭役、杂税并为一条，征收银两。
②把从前按户、丁征收的役银，分摊在田亩上，按人丁和田亩的多寡来分担。
3、意义：是我国赋税制度的一次重大改革，纳银代役的规定，相对减轻了农民的负担，
农民对国家的人身依附关系松弛;赋役征银的办法，适应了商品经济发展的需要， 有利于农业商品化和资本主义萌芽的增长。 附：
1、我国古代改革或变法的分类
①富国强兵的改革：管仲改革、王安石变法。
②社会制度的根本变革：李悝变法、吴起变法、商鞅变法。
③封建王朝内部调整统治政策的改革：庆历新政、王安石变法、张居正改革。
④少数民族学习先进汉族文化的变革：北魏孝文帝改革。
2、决定改革成败的主要因素
①是否顺应历史发展潮流，是否遵循社会发展规律。
②改革派与反对派力量强弱对比。
③最高统治者的态度。
④改革的策略方针与用人是否得当。
⑤是否触犯人民的利益。
3、古代改革对我们的启示
①改革是历史发展的要求与产物。
②革除社会弊病是国家强盛的重要手段，改革是推动历史发展的主要动力之一。
③是否顺应历史发展潮流是改革成败的重要因素。
④改革不会一帆风顺，必将遭到旧势力，既得利益者的反对，充满着尖锐的斗争。
考点2 中国近代的变法与改革
一、洋务运动(19世纪60-90年代)
1、内容
①以“自强”为旗号，创办近代军事工业(代表企业)。
②以“求富”为旗号，创办民用工业(原因、代表企业)。
③筹划海防，建成北洋、南洋、福建三支海军，成立了海军衙门。
④创办新式学堂，培养人才，选派留学生出国深造等。
2、失败原因
①西方列强并不希望中国富强，不会让中国掌握真正的技术。
②顽固派仇视洋务，百般阻挠和破坏。
③缺乏一个健全、有力的领导核心，力量分散。
④根本原因是没有彻底改变封建制度。
3、评价：洋务运动并没有使中国走上富强的道路，但是它引进了西方国家的一些近代科学
技术，培养了一批科技人才和技术工人，在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国 经济势力的扩张也有一定的抵制作用。
二、戊戌变法(1898年)
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1、背景
①直接原因：甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮。中华民族出现严重的民族危机。
②社会基础：19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展，民族资产阶级开始登上历
史舞台。
③思想基础：19世纪60年代后，产生了早期的资产阶级维新思想。
2、内容：(政治、经济、军事、文化教育)。
3、作用：有利于中国资本主义的发展和西学的传播，有利于维新知识分子参与政权，在一 定程度上打击了封建官僚制度。
4、局限
①没有涉及维新派提出的设议院、开国会、定宪法等君主立宪的政治主张，说明维新派的
行动比它们的宣言退步了。
②局限在社会上层，没有发动广大民众。
5、失败原因：
①主观上：中国民族资产阶级自身的软弱性和妥协性。他们缺乏反帝反封建的勇气，采取
改良的办法，把希望寄托有一个没有实权的皇帝身上，对列强和封建反动势力又寄予 幻想，脱离了人民群众，终于失败。
②客观上：变法损害了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的强烈反对。如慈
禧太后任命荣禄为直隶总督，控制京津地区，控制了人事任免权。各省官员大多对变 法阳奉阴违，并不真正实行。袁世凯告密出卖维新派。反革命集团政治经验丰富等。
6、启示
戊戌变法的失败证明，资产阶级改良的道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。
7、性质：是一次资产阶级的改良运动。
8、意义
①资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策，实行君主立宪制，在当时符合中
国历史发展的趋势，具有进步意义。
②戊戌变法又是一次爱国救亡的政治运动，资产阶级维新派为挽救民族危机、发展资本主
义奔走呼号，指出变法的首要目的是救亡图存。这对于激发人民的爱国思想和民族意 识，起了重要作用。
③戊戌变法是近代中国的第一次思想解放潮流，促进了中国人民的觉醒。
考点3 中国现代的改革
一、改革的前提、内容、目的、实质
1、前提：坚持社会主义制度的前提下。
2、内容：改革生产关系中不适应生产力发展的环节。
3、目的：解放和发展社会生产力。
4、实质：社会主义制度的自我完善。
二、农村经济体制的改革
1、内容
①实行家庭联产承包责任制
②发展乡镇企业和非农产业
2、意义
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①调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展。
②农村改革和专业化、商品化、社会化发展。
3、城市经济体制改革 ①内容
A、把单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济。
B、把高度集中的管理体制改变为以间接管理为主，宏观调控的管理体制。
②成效：城市经济生活出现了前所未有的活跃局面。
考点4 世界近现代的重要改革
一、俄国1861年改革
1、背景
①内因：封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展(根本原因)。
②外因：俄国在克里米亚战争中战败加剧了国内危机(直接原因)。
2、内容
①规定农奴在法律上有人身自由，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活。
②农奴可以得到一块份地，但必须以高出当时实际地价许多的价格赎买。
3、性质：
一次自上而下的资产阶级性质的改革。
4、意义
①废除农奴制，有利于俄国资本主义的发展。
②改革不彻底，保留了大量封建残余。
二、日本明治维新
1、背景
①内因：
A、政治：闭关锁国，封建落后，慕府统治危机加剧。
B、经济：资本主义生产关系逐渐形成并发展。
C、阶级：广大劳动人民、新兴地主、高利贷商人、中下级武士对幕府统治不满。
②外因：1853年以后，西方列强入侵，民族危机严重。
2、内容
①政治方面：A。废藩制县，加强中央集权。
B、废除封建身份制度，取消武士特权。
②经济方面：A。改革土地制度，承认土地私有。
B、引进西方技术，大力发展资本主义工商业。
③军事方面：推行征兵制，建立一支富于武士道精神绝对效忠天皇的军队，积极准备对外侵 略扩张。
④文化方面：推行“文明开化”政策，用西方资本主义文化发行日本封建文化，发展近代教 育，培养资本主义建设人才。
3、成功原因
①日本封建专制统治相对薄弱。
②倒幕派掌握了较大实力。
③倒幕派建立政权后，进行了全面的、行之有效的改革措施。
④国际环境相对宽松。
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4、意义
①积极：使日本改变了封建状况，走上了发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚
洲强国。
②消极：存在较强的封建残余势力，竭力推行军国主义，开始对亚洲邻国进行侵略扩张，
成为新兴的帝国主义国家。
三、美国罗斯福新政
1、背景
①胡佛政府无力扭转经济颓势。
②罗斯福以“新政”为口号赢得大选。
2、内容
①整顿财政金融体系。
②加强对工业的计划指导(核心)。
③调整农业政策，稳定农产品价格，改善农业生产环境。
④推行“以工代赈”。
3、特点：政府全面加强对经济的干预，推行国家垄断资本主义。
4、实质：是在维护资本主义制度前提下作出的政策调整。
5、影响
①积极作用
A、一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的恢复。
B、缓和了社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，巩固了资本主义统治。
C、开创了国家干预经济发展的新模式。
②局限性：是在维护资本主义制度前提下作出的政策调整，不可能改变资本主义制度的本
质，无法从根本上消除资本主义的经济危机。
五、苏联和东欧的改革
1、改革背景
①高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，东欧各国强烈要求摆脱苏联模式的束缚。
②1956年，苏共二十大召开，破除了对斯大林的个人崇拜。
2、概况(见课本)
3、失败原因：没有从根本上改变高度集中的政治经济体制，只是对原有体制的小修小补，
使改革陷入困境，东欧某些国家的改革受到苏联的干扰。
考点5 中国古代的对外开放
一、秦汉时期
特征：时期主要往来的仅限于近邻的朝鲜、日本、越南、泰国、柬埔寨、缅甸等一些国家。
直到东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式直接往来。
1、丝绸之路
①开通条件
A、西汉国力强盛，经济文化繁荣。
B、张骞通西域开辟了中西交通新纪元。
②路线：长安→河西走廊→玉门关→葱岭→大月氏→安息→大秦。
③意义：促进了中国与中亚、西亚、南亚的经济文化交流与友好往来。中国的铁器、丝绸、
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井渠法、造纸术先后西传，佛教通过丝绸之路传入中国。
2、海上丝绸之路
①时间：汉武帝后。
②路线：广东沿海港口→向西沿海岸线→印支半岛南下→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉
湾→印度半岛南端。
③意义：加强了中国和东南亚、南亚各国的关系，从水路沟通了东西外交圈之间的联系。
3、与安息的交往
①安息利用丝绸之路与汉朝频繁交往。
②安息还通过海上丝绸之路，在汉朝与大秦之间进行丝绸转手贸易。
4、与大秦的交往(指古罗马)
①97年，班超派甘英出使大秦，至波斯湾，未能到达大秦。
②166年，大秦安敦王朝派出使者到达东汉(此史实记载于《后汉书》中)。
二、隋唐时期
1、隋唐的对外交通
①陆路
A、长安向东到达朝鲜。
B、长安向西经陆上丝绸之路到达印度、伊朗、阿拉伯、欧非国家。
②海路
A、登州、扬州出发到达韩国、日本。
B、广州出发经海上丝绸之路到达波斯湾。
3长安、洛阳成为当时国际大都会。
2、对外交往概况：(见课本)
三、宋元时期
1、南宋时期，指南针传到欧洲。
2、元朝时，火药传到欧洲。
四、明清时期
1、郑和下西洋(1405年开始)
①条件
A、明前期，政治稳定、经济繁荣、国力强盛。
B、指南针的使用，地理、天文导航技术的进步。
C、明政府的大力支持。
②目的：宣扬国威、加强与海外诸国的联系、满足统治者对异域珍宝特产的需求。 ③到达范围：亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区。
④评价
A、意义：是中国历史上空前的主动外交。其规模之大，历时之久，航程之远，在世界
航海史上空前。比欧洲的远航早半外多世纪。郑和是世界航海事业的先驱。
B限：其目的不是发展贸易，它采取的不计经济效益的政策，给明朝造成巨大负担。随
着国力衰退，航海的壮举结束。
⑤华侨对南洋的开发：从唐朝开始，东南沿海一带很多人去南洋谋生，郑和下西洋以后，
更多的人去南洋定居，带动先进的生产技术，对南洋的开发作出的贡献(南洋：指 东南亚地区)。
2、戚继光抗倭：台州抗倭九战九捷，与俞大猷合作，1565年，倭寇基本肃清。
3、葡萄牙殖民者1553年以欺骗手段占领澳门，后长期租占澳门。
4、郑成功1662年收复台湾，意义：维护了祖国完整，促进了台湾的开发，符合中华民族利
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益。
5、1685年和1686年，康熙帝两次进行雅克萨自卫战，俄军损失惨重，1689年签订《尼布
楚条约》，从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛都是中国领土。 附：
1、明清时期对外关系的特点
①对外经济文化交流频繁。
②中国与外来侵略势力矛盾日益尖锐。 ③由对外开放转入闭关自守。
2、对闭关锁国的评价：对防止西方殖民势力渗透起到一定的作用，但是几乎完全隔断了中国与世界各国的联系，造成中国的落后。
考点6 中国近现代的开放
一、中国近代的被迫开放
1、1842年8月《南京条约》开放广州、厦门、福州、上海五处为通商口岸，中国东南沿海 门户大开。《南京条约》附件规定列强在通商口岸租赁土地、房屋、和永久居住的权利。
2、1844年《望厦条约》规定美国兵船可任意进入中国各通商口岸“巡查贸易”，破坏了中 国的领海权。美国人在通商口岸“开设医院，建立教堂”。
3、1858年《天津条约》规定外国公使可以进驻北京。增开牛庄、淡水汉口等10处为通商 口岸。外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行。外国人可以到内地游历、经商、传 教。
4、1860年10月《北京条约》增开天津为商埠。
5、1861年设立总理衙门，标志着中国由传统的理藩外交向近代外交转变。
二、新中国外交政策的演变
新中国成立后，我国一直奉行和平的外交政策，但在不同时期其内容和侧重点有所变化。
1、50年代初，“一边倒”。在当时世界分裂为两大阵营的国际环境下，我国站在以苏联为首
的和平民主阵营中，这是维护自身主权利益，维护世界和平的正确选择。20世纪50年 代中期我国提出和平共处五项原则，开始逐步实行“一大片”政策，加强同亚非拉国家 的政治经济往来。
2、60年代，“两个拳头出击”。60年代，随着中苏关系恶化，中美继续对抗，为捍卫国家利
益、世界和平，中国实行“两个拳头出击”的方针，同时反对美苏两个超级大国。
3、70年代，“一条线，一大片”。70年代中美关系缓和，苏联严重威胁中国安全，毛泽东提
出“三个世界”的构想。中国在联合国合法地位得到恢复。我国外交关系取得重大突破， 既重视发展与美、日等资本主义国家的关系，又注重发展同广大亚非拉第三世界国家的 关系。我国开始全面参与国际事务，在国际舞台上发挥着日益重要的作用。
4、80年代后“无敌国外交”。随着第三世界力量的壮大及和平与发展成为世界的主题，中
国外交政策作出重大调整，坚持独立自主的外交政策，反对霸权主义和强权政治，同世 界上一切国家友好相处，建设和平的周边环境，为维护世界和平而奋斗。
三、现代对外开放
1、对外开放格局的形成过程
①1979年，广东、福建两省的对外经济活动实行特殊优惠政策。
②1980年，正式确定深圳、珠海、汕头、厦门为经济特区。
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③1984年，国家进一步开放天津、上海、等十四个沿海开放城市。
④后来，国家又把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲以及环渤海地区作为沿海经济
开放区。
⑤在我国，逐渐形成“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”这样一个 多层次有重点，点线面结合的全方位对外开放的新格局。
2、成就
①农业方面：国家坚持把农业放在首位，农村经济得到全面振兴，粮棉产量已跃居
世界首位，乡镇企业异军突起。
②工业方面：基本建设和技术改革取得重大发展，建成一批接近或达到世界先进技
术水平的工程项目，如宝山钢铁公司、葛洲坝水利枢纽、大亚湾核电站和京九铁 路等。
③对外经济贸易和技术交流打开了新局面。科技、教育、文化事业蓬勃发展，城乡
人民生活水平显著提高。
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第二篇：2011年高考历史二轮专题复习教案 第5专题：中国古代史专题复习-经济史(农业)
第五专题
中国古代史专题复习-经济史(农业)
一、历代中央政府出台的促进农业发展的措施 (1)春秋：齐国管仲改革内政，发展生产。
(2)战国：秦国商鞅改革重农抑商，奖励耕织;禁止弃农经商。
(3)西汉：刘邦实行休养生息政策：士兵复员，复故爵田宅;把因饥饿卖身为奴的人释放为平民;抑制商人;减轻田租，十五税一。文帝景帝减轻田租，三十税一，鼓励农耕。 (4)东汉：多次下达释放奴婢和禁止残害奴婢的诏令;减轻赋税，田租恢复到三十税一;鼓励流民返乡垦荒种地;裁并地方官衙，削减官吏，复员军队，大批劳力返乡从事农业生产。 (5)三国：曹魏，重视兴修水利;蜀汉诸葛亮积极发展西南经济。 (6)北魏：孝文帝颁布均田令，保证农民得到一定的土地;重视水利
(7)北周：武帝释放奴婢;严惩隐瞒田地户口的官僚大族;强制僧尼还俗从事农业生产 (8)唐：太宗，轻徭薄赋，劝课农桑;实行均田制和租庸调制，保证农民得到一定土地和生产时间。武则天，重视发展农业生产。玄宗，大力发展生产 (9)五代十国(南方)：各国重视兴修水利，吴越修海塘抵御钱塘潮
(10)五代(后周)：世宗，招抚流民，垦种荒田;核定田亩，均定租赋，减免苛敛;裁汰僧尼，使政府控制的土地和劳力大为增加
(11)北宋中期：王安石变法推行农田水利法，鼓励垦荒和修水利。政府积极推广占城稻，促进南北农作物交流。
(12)辽：大力发展农业，采取赐贫农耕牛，垦荒免赋等措施 (13)西夏：河套和河西走廊地区有完备的灌溉系统 (14)金：迁汉人到东北垦荒，促进当地农业发展
(15)元：元世祖重视农业，中央设立大司农司负责农业和水利，颁发《农桑辑要》，指导农业生产
(16)清初：康熙实行更名田,鼓励垦荒;康熙规定“滋生人丁，永不加赋”;雍正实行摊丁入亩和地丁银制度
二、农业发展表现 1.工具进步
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(1)原始社会
元谋人、北京人制造和使用旧石器;山顶洞人处于旧石器时代晚期，使用打制石器，已掌握钻孔技术;半坡文化和河姆渡文化已进入新石器时代，普遍使用磨制石器;大汶口文化中晚期生产工具更加进步，骨、石器种类很多
(2)奴隶社会：商周时期，绝大部分是木、石和骨、蚌所制，有极少量青铜农具;西周晚期开始使用铁器;春秋时期铁农具开始出现
(3)战国：铁农具的使用范围扩大，铁器时代到来。
(4)秦朝:中原铁器和先进的生产技术传到珠江流域(今广东、广西),逐渐为越族人民所掌握。
(5)汉：铁农具样式增多，使用广泛，西域和珠江流域用上了铁农具; 耕犁安上了犁壁，比欧洲早1000多年;赵过发明耧车 (6)魏晋：(北方)曹魏时马均发明翻车; (7)隋唐：筒车，曲辕犁;
(8)北宋：圆头尖头的犁铧出现;使用人力操作的踏犁; 2.农作物推广
(1)原始社会：河姆渡种水稻;半坡种粟，蔬菜和麻 (2)奴隶社会：商周种五谷
(3)汉：稻麦种植推广，东汉出现双季稻 (4)北宋：从越南引进的占城稻推广到江淮地区， (5)元：农作物品种增多，
(6)明清：玉米甘薯等高产作物在明代引进，清代推广 3 经济作物
(1)隋唐：农产品商品化程度提高，茶叶成为生活必需品，茶园规模大，政府开始征收茶税
(2)五代十国(南方)：普遍种植桑茶等经济作物 (3)北宋：棉花种植推广到长江流域;经济作物种植扩大 (4)元：棉花种植遍及南方
(5)明清：棉花种植在明代推广到江北;经济作物种植面积扩大，形成一些专业生产区域 4 农业技术
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(1)商周时：人们懂得施用粪肥，草木灰和绿肥
(2)战国：牛耕得到推广，是我国农业技术史上农用动力的一次革命。
(3)汉：牛耕广泛推广; 二牛抬杠式的牛耕方法推广到珠江流域;一牛挽犁牛耕法出现。耕作技术进步：在干旱地区推广代田法，及时收割，优选种子，水稻育秧移植技术 5 水利
(1)春秋战国：中原地区普遍采用桔槔灌溉农田;春秋楚孙叔傲修芍陂;秦国蜀守李冰修都江堰 ，郑国修郑国渠。
(2)汉：黄河流域以营建灌溉渠系为主，如：漕渠，六辅渠，白渠;江淮江汉之间以修建天然陂池为主;东南以排水筑堤为主;西北修建坎儿井;汉武帝汉明帝时，大规模治黄; (3)魏晋：(江南)农田水利兴修增多;(北方)马均发明翻车;曹魏兴复了许多渠堰堤塘;北魏孝文帝要求，有水田之处都要通渠灌溉;
(4)隋唐：隋朝开通大运河;唐朝设专职官员管理水利事业;各地兴修不少水利工程; (5)五代十国：南方各国普遍重视兴修水利，吴越修海塘; (6)西夏：河套和河西走廊地区有较完备的灌溉系统 (7)元：中央设大司农司负责农业和水利 6 江南农业的发展 (1)魏晋
表现：开发范围扩大从江东扩展到整个长江流域及岭南和闽江流域;土地大量开垦;耕作技术进步;农田水利兴修增多;单位面积产量提高;三吴地区最发达，洞庭鄱阳湖流域和成都平原是重要的产粮区
原因：南方相对稳定，北方人口南迁，充实江南劳力，带来先进技术，南方民族融合，统治者重视农业，南方自然条件适宜发展农业生产 (2)隋唐：
江南土地资源得到进一步开发，圩田普遍，放火烧山现象很多;江南成为粮食重要产地，安史之乱之后经济中心开始南移; (3)五代十国：
表现：南方各国普遍重视兴修水利，吴越修海塘;圩田发展;粮食产量提高;普遍种植桑茶等经济作物
原因：南方相对稳定，北方人民南迁，增加南方劳力，南方统治者采取保境安民劝课农桑的高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识!
措施
(4)南宋：经济重心移到南方，江浙地区长期成为全国经济重心
三、中国古代农业发展的基本条件：
1 国家统一，社会安定，政治清明。例如汉唐时期都曾出现一些太平盛世景象，如文景之治、贞观之治、开元盛世，这些都为经济的发展提供了良好的社会环境。
2 统治阶级注意调整统治政策，鼓励发展生产。如汉初高祖在位时期实行一些宽舒政策：士兵复员，释奴为民，减轻田租等，文帝景帝在位时期继续实行休养生息政策：减轻田租十五税一，提倡节俭，废除肉刑等。这些措施充分调动了农民的生产积极性，汉初经济发展起来，并出现文景之治的盛世景象。像东汉、唐、明、清各朝经济的恢复与发展都与统治阶级实行的一系列好的经济政策有关。
3 重视水利的兴修，改革生产工具和推广先进的生产技术。例如西汉武帝时调集几万民工治理黄河，东汉明帝时派王景治理黄河，这些都有利于农业生产的发展。再如汉唐两朝都十分重视生产工具的改革，汉朝普遍使用耦犁和犁耕法，发明了耧车，唐代制成曲辕犁，发明了筒车等。
4 广大劳动人民的辛勤劳动。如三国两晋南北朝和辽宋夏金元时期，江南经济之所以能得到发展主要是由于北方劳动人民南迁，带去了先进的工具和先进的生产技术并与南方人民一起辛勤耕耘的结果。 四
赋税制度
(一)过程
1 夏商周：贡赋制度
分封的诸侯必须定期朝见天子，交纳贡赋
是赋税制的雏形。当时还没有土地税或地租
2 春秋：初税亩
规定不论公田(井田)和私田，一律按实际亩数征税，这是我国征收土地税的开始。它承认私田合法，这就承认了私田主人对土地的所有权。标志着井田制的瓦解。 3 秦汉：编户制度
政府把农民编入户籍(称为编户)，实行按编户征收租赋和征收徭役、兵役的制度。
4 隋唐：(1)租庸调制
租是田租(成年男子每年向官府交纳定量的谷物);调是人头税(交纳定量的绢或布);庸是纳绢代役(纳绢或布代役)
保证了农民的生产时间，有利于农业生产的发展;保障了政府赋税收入，巩固了府兵制。
(2)两税法
分为夏秋两季征税。每户按资产交纳户税，按田亩交纳地税，取消租庸调和高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识!
杂税、杂役，统一税制，扩大征税面，保证国家财政税收;改变以人丁为主的赋役制，放松人身控制，标志着征税标准由以人丁为主逐渐过渡到以土地财产为主，是赋税制度的变革和进步。土地兼并不再受限制，激化了阶级矛盾
5 北宋：募役法，方田均税法。向应该而不愿服役的人户收取免役钱，雇人服役，规定官僚也要交纳役钱。清查隐瞒土地，按土地多少好坏平均赋税
实质是纳钱代役和按亩征税。募役法减轻农民负担，保证生产时间;方田均税法增加政府收入，因大官僚大地主反对被废除
6 明后期：一条鞭法
把原来的田赋徭役杂税合并起来，折成银两，分摊在田亩上，按田亩和人丁的多少收税，纳银代役的规定，简化赋税名目和征收手续，反映农民对封建国家人身依附关系松弛。赋役征银适应了商品经济发展的需要，有利于农业商品化和资本主义萌芽的增长
7 清前期：摊丁入亩
康熙“滋生人丁，永不加赋” ，雍正把丁税平均摊入田赋中征收统一地丁银;废除了长期存在的人头税，封建国家对农民的人身控制进一步松弛，有利于手工业和资本主义萌芽的成长，刺激人口的增长
(二)特点
1 征税标准由以人丁为主到以土地财产为主，直至取消人头税(两税法) 2 征税形式由赋役分征到赋役合征，税种由繁多逐渐减少(一条鞭法) 3 征税时间由不定时逐渐发展为基本定时(两税法)
4 征税对象由征收实物为主到征收货币为主(以一条鞭法为标志) 5 农民由必须服徭役逐渐发展为代役(以“庸”为标志) 6 商品税逐渐加重 五
土地制度的主要形式
1 井田制：奴隶社会的土地国有制。它在商朝时已经存在，西周时在黄河中下游地区进一步推广。土地所有权属于国王，诸侯臣下只能世代享用，奴隶主驱使奴隶集体耕种并剥夺奴隶的劳动果实。井田制是土地私有制不发达的产物，春秋后期，随着土地私有制的发展，井田制逐渐瓦解，封建剥削制度确立起来。
2 封建社会：存在着国有土地、地主土地和自耕农土地三种土地所有制形式。
封建地主土地所有制占支配地位，是封建生产关系的基础。地主阶级凭借对土地的垄断，迫使无地或少地的农民不得不依附他们。这种土地所有制在中国存在了二千多年，严重阻碍了高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识!
生产力的发展，成为中国长期贫困落后一个重要原因。
个体农民土地所有制，虽不占主要地位，但却是汪洋大海。春秋时期，一部分奴隶和平民以及在权力斗争中失败的贵族自己垦荒种地，获得了小块土地的私有权，成为一家一户的自耕农。这种小农经济同地主制经济一样，是专制主义中央集权制度建立和长期存在的重要基础。 封建社会的土地国有制大致有王田制、屯田制和均田制等。均田制主要在北魏、隋唐时期实行，其主要特点有：社会上存在大量的无主荒地和劳动力，这是均田制实行的前提条件;政府把掌握的土地分配给农民，并不触动贵族地主的利益;受田农民必须纳租调服役，贵族地主却无此负担。 六
土地兼并问题
A 封建土地所有制具有分散性的特点，土地兼并是其基本特点，根源在于封建土地私有制的发展。封建经济的发展必然导致土地兼并。在封建社会不可能根除土地兼并，只能在一定程度上抑制土地兼并。
B 原因：
1、允许土地买卖是其根源。
2、重农抑商政策的影响。
3、人们观念的影响。
4、国家政策的局限性。
C 影响：政治上，
1、削弱中央集权。
2、使大批农民破产阶级矛盾激化。经济上，
1、国家财政收入锐减。
2、加剧农民的贫困，影响购买力，制约市场的扩大。
3、影响人们的观念，将财富用于购买土地，影响了手工业,商业的发展,成为为明清时期资本主义萌芽的严重障碍。 七
中国近现代史上的土地制度 (1)民主革命时期各阶级的土地政策
A 太平天国运动时期：《天朝田亩制度》，核心内容就是废除地主土地所有制，按人口和年龄平均分配土地，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶
B 资产阶级革命派：孙中山提出的“三民主义”纲领中，“民主”的含义就是平均地权，但未彻底废除封建土地所有制，革命胜利后，国家用“核定地价”的办法实现土地国有，最后达到“国民共享”的目的
C 新民主主义革命中：中国共产党制定土地政策的一个主要内容就是废除封建土地所有制，实行农民土地所有制，如1931年的土地政策，1947年的《中国土地大纲》，1950年的《中华人民共和国土地改革法》，但抗日战争时期的土地政策是个例外。由于终日民族矛盾尖锐，当时采取“农民交租交息，地主减租减息”的土地政策，有利于联合地主阶级抗日。 (2)建国后农村政策的四次调整
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A 土地改革
原因：封建地主土地所有制严重阻碍生产力的发展。 内容：废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。结果：解放了生产力，为农业生产力的发展开辟了道路 B 社会主义改造
背景：小农经济难以满足国民经济发展的需要。内容：把土地等生产资料由私有制变为公有制，并实行集体经营。结果：进一步提高了农业生产力
C 人民公社化
原因：党的主要领导人主观认为农业合作化的规模越大，公有化程度越高，越能促进经济的发展。内容：提高公有化程度，扩大公有化规模。结果：严惩挫伤了生产者的积极性
D 家庭联产承包责任制
原因：党中央总结了合作化的经验教训，作出正确的决策。 内容：坚持土地公有制，改革经营管理方式，实行分户经营，自负盈亏。结果：极大地调动了农民的积极性，推动了农业生产发展，农业生产取得了举世瞩目的成就。 八
古代农业的成就和局限
中国以农立国
第一，传统农业取得了巨大成就，主要表现在开垦了大量农田，形成了精耕细作的耕作技术和生产经验，较高的粮食生产养活了庞大的人口，并以此为基础，创造了辉煌的古代文明，且使之延续和发展。传统农业也有其局限性。首先是传统农业带有极强的保守性;生产单位分散、生产规模狭小、生产技术墨守成现，而且脆弱的小农经济需要一个高高在上的权威来保护它们，小农经济构成了封建专制中央集权国家的经济基础。第二，传统农业的自然经济，限制了人口流动，加之中央集权制和户籍制度的束缚，致使大多数农民安土重迁。这样，新的阶级很难在中国产生。第三，精耕细作的传统农业生产方式主要依靠投入大量劳动力来取得较高的收获量，这使得许多未成年人过早地投入农业劳动而失去受教育机会，同时也刺激强化了农民早婚早育多育的观念，造成中国古代人口的阶段性高速增长。 九
中国古代的人口与人口迁移
1、中国古代人口的流向：①由北方草原向黄河流域中下游地区迁移。如东汉五胡内迁;元朝时女真、蒙古人的南下。②北方人民南迁，由黄河流域迁入长江流域和珠江流域。如东汉末年、唐朝中期、两宋之交。③内地人口向边疆迁移。元统一后许多汉族人到边疆去。④华人外流。如唐朝时有人到南洋;郑和下西洋后去南洋的人更多。⑤外族内流。如唐朝时信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人到我国一些地区居住;元朝时形成回族。
2、人口迁移的原因：①中原地区先进的经济文化吸引少数民族内迁。②北方战乱不断，南方相对安定导致大量北人南迁。③统治阶级出于政治、经济、军事目的组织军民迁移。④统治阶级专制统治、土地兼并等，也使农民流离失所，导致人口被迫迁移
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3、中国古代人口迁移的意义：①促进了中华民族的大融合，有利于国家统一，推动统一多民族国家的发展。②有利于江南的开发，推动中国古代经济重心南移。③促进了边疆地区的开发，巩固了边防。④开发南洋，对世界文明发展做出贡献。⑤人口分布日渐合理，人口资源得到开发和利用。
4、清代前期我国人口急剧增长的原因：①国家统一，社会安定。②耕地面积扩大，高产农作物新品种种植，粮食产量增加，封建经济恢复发展。③实行“摊丁入亩”，废除了人头税制度，刺激人口增长。④疆域版图的扩大和巩固。
5、建国后我国的人口迁移和流动：①国家有组织地从东部地区城市，调出各种人员支援西部内地和边疆地区建设。(上山下乡)②农村大量人口自发移向上海、北京、广东等大城市和沿海经济发达地区。(“民工潮”)
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第三篇：高考历史二轮复习 专题限时训练 近代中国思想解放潮流与三民主义(含解析)
专题限时训练(七) 近代中国思想解放潮流与三民主义
(时间45分钟 满分100分)
一、选择题(每小题5分，共60分) 1.(2014·南通调研)魏源在《海国图志》中写道：“国中有大事，王及官、民俱至巴里满衙门，公议乃行……事无大小，必须各官合议，然后准行，即不咸允，亦须十有六人合意，然后可行。”这一介绍反映了魏源(
) A.学习西方科学技术的愿望 B.对西方民主的朦胧认识 C.反对当时清朝的专制制度 D.向往美国的民主政治制度 2.(2014·烟台模拟 )(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是(
) A.经世致用
B.中体西用 C.维新思想
D.兼容并包 3.(2014·衡阳联考)有史家评论道：“须知那个时候的中国，要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化，除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来。”此观点强调了“中体西用”(
) A.充斥封建主义的旧文化 B.容纳资本主义的新文化 C.符合当时的国情 D.是理想的救国方案 4.(2014·武汉训练)甲午中日战争后，“中学为体，西学为用”成为流行语，在新式学堂及学会均以其作为办学创会的口号，实际教学内容和发展目标却偏重于西学。形成此现象的原因是(
) A.资产阶级知识分子力量日益壮大 B.西学已经成为当时国人的共同追求 C.新式学堂和学会创办人多为洋务派 D.以“中学为体”为旗号有利于西学传播 5.(2014·太原模拟)郑观应在《商务叹》中写道：“轮船招商开平矿，创自商人尽商股。……总办商董举自官，不依商律由商举。……名为保商实剥商，官督商办势如虎;华商因此不及人，为丛驱爵成怨府。”郑观应感叹的是(
) A.股份经营弊端丛生
B.政府大力干预经济 C.民族工业发展艰难
D.外商挤压民族工业 6.(2014·临沂模拟) “但是任何一种改革运动要想在中国得到广泛的支持，首先必须借助于外国，改变老一套办法，并在哲学上找到根据。这种根据还得从孔孟之道里去找，因为那仍然是中国统治阶级信仰的命根子。”(费正清《伟大的中国革命》)这可以用来诠释(
) A.抵抗派的师夷制夷思想 B.洋务派的中体西用思想 C.维新派的维新变法思想 D.革命派的民主共和思想 7.(2014·荆州质检)1891年和1898年，康有为《新学伪经考》和《孔子改制考》分别刊出，康有为“既不尽依公羊典范，更不秉承今文家法。惟取能合用其说者，合己说者则取之，不合
- 1(1)依据材料一，指出清政府的外交理念发生了什么变化?结合所学知识分析其变化的原因。(8分)
(2)依据材料二，指出民众的地位发生了什么变化?结合19世纪末到20世纪前20年的重大历史事件，分析这一变化的原因。(8分)
(3)从社会转型的角度指出上述变化反映的近代前期中国社会的发展趋势。(4分)
14.(2014·临沂检测)近代中国出现了几千年未有之变局，有识之士对此做出了积极回应。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国历史上有两种传统，足以影响士大夫对外之基本态度。其一是以中国为中心的优越感，其二是戒勤远略的历史教训……历代积累的经验，造成中国人素来具有一切自足、无待外求之心理。
材料二 中国人对于中国所处地位“变局”的发现，在19世纪后半期成为中国先知先觉之士议论中的一项重要前提。这些人的共同认识，以为中国正面临数千年来一个巨大的变局，在中国历史上将产生一个前所未见的创新机运。
材料三 自1840年以来，各时代思想特征虽十分不同，流派分立，各具理说，个别概念之琐屑，复不可胜计。而最基本之原始动力则是完全一致的。 ——以上材料摘编自王尔敏《中国近代思想史论》
(1)根据材料一和所学知识，分析“造成中国人素来具有一切自足，无待外求之心理” 形成的原因。(6分)
(2)根据材料二和所学知识，19世纪中后期中国“数千年来未有之大变局”出现的主要原因是什
- 3想来论证学习西方的必要性，故B项错误;康有为维新变法的思想把西方政治学说同中国儒家思想相结合，打着孔子的旗号来宣扬维新变法的思想，故C项正确;民主共和思想与题干“这种根据还得从孔孟之道里去找”不符，故D项错误。
7.选A 康有为两部著作“既不尽依公羊典范，更不秉承今文家法”，而是选取其中符合自己需要的部分，是为了达到为政治改革服务的目的，故A项正确，D项错误;“合己说者则取之，不合者则伪之”，不符合客观的考据考证，故B项错误;材料没有反映出康有为著作中的“今古文之争”，故C项错误。
8.选A 1915年，陈独秀创办《青年杂志》(后改名《新青年》)，发表抨击尊孔复古的文章，提出了民主和科学的口号，向封建主义及其意识形态发动了进攻，把斗争矛头指向传统的儒家思想，故A项正确;B、C、D三项不是对材料的正确理解，错误。
9.选A 由题干中“废除汉字、不读中国书等种种骇人听闻的说法便一个接一个地喊出来了”可知作者认为新文化运动存在过激的倾向，故A项正确。B、C两项在材料中没有体现，作者的观点批评了新文化运动中的过激倾向，有一定的道理，故B、C、D三项错误。 10.选C 中国社会半殖民地化程度加深、列强的侵略和西学的涌入，仅仅反映出外部的因素，故A、B两项错误;近代西学地位不断提高、中学地位逐渐下降的主要原因既有外部民族危机的不断加深、救亡图存的需要，也有内部近代中国对西方认识不断深入，即中国社会的变化和逐步转型，故C项正确;知识分子的思想渐趋激进也是受社会发展变化的影响，故D项错误。
11.选A “因袭吾国固有之思想者”意即是从中国社会中已存在的思想继承而来，只有民族主义，故A项正确;民权主义属于“规抚欧洲之学说事迹者”，故B项错误;“有吾所独见而创获者”是指民生主义，故C项错误;民主主义不是孙中山三民主义的内容，故D项错误。
12.选A “更多工人参加进来”说明孙中山思想的转变，提出了三大政策，故A项正确;材料没有显示消灭北洋军阀独裁统治的目标，故B项错误;1922年清政府已经被推翻，故C项错误;题目要求对史料的解读，而非评价，故D项错误。
13.解析：第(1)问第一小问根据材料一信息内容可知由“天朝上国”自居到平等外交的理念;第二小问结合1840年鸦片战争以来先进中国人学习西方，开展洋务运动，两次鸦片战争失败后的反思，西学东渐等来作答。第(2)问第一小问根据材料二中的“进入20世纪，‘国民’‘权力’话语逐渐取代了‘臣民’‘子民’话语”来作答;第二小问结合20世纪左右发生的事件或运动来作答即可。第(3)问根据材料一中的外交中的变化和材料二中的称呼的变化，可以得出由传统社会向近代社会转型的趋势。
答案：(1)变化：由“天朝上国”到平等外交的理念。原因：先进中国人学习西方，开眼看世界;洋务运动学习西方科技;两次鸦片战争失败后的反思;西学东渐。(任意两点即可) (2)变化：由“臣民”到“国民”。 原因：戊戌变法传播了启蒙思想，促进了思想解放;辛亥革命推翻了君主专制政体，确立了共和制度，传播了民主共和观念;新文化运动和五四运动宣传民主与科学，进一步促进了思想解放。
(3)趋势：由传统社会向近代社会转型(近代化)。 14.解析：第(1)问原因直接从材料中可概括出“以中国为中心的优越感”“戒勤远略的历史教训”，再结合所学知识可知根源于自给自足的小农经济。第(2)问第一小问抓住题干时间“19世纪中后期”，结合所学知识可知是西方列强的侵略，民族危机的出现;第二小问结合所学知识从政治、经济、文化领域归纳西方冲击的表现即可。第(3)问第一小问结合近代中国社会的主题进行分析可知近代思潮不断涌现的原始动力是救亡图存，实现国家独立和富强;第二小问结合先进中国人向西方学习的历程进行归纳即可。
答案：(1)原因：中国中心的优越感;戒勤远略的历史教训;自给自足的小农经济。
(2)原因：西方列强侵略，中国社会全面危机。表现：政治：领土和主权大量丧失，逐渐沦为
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第四篇：高考历史二轮复习方法
在掌握住基础知识的前提下，为了提高思维和解决问题的能力，有必要把高考历史复习知识的整合、迁移和运用的训练，大体上有以下几个方面：
1.总结重要的历史专题
(1)中国古代政治军事史：专制主义中央集权制度的发展，中国古代选官制度，中国古代赋税制度，重要兵制，重大战事。
(2)中国古代经济史：古代生产技术的进步，江南经济开发，商品经济的发展，资本主义萌芽的发展，货币发展。
(3)中国古代民族关系史：历代各少数民族的演变，中央对周边地区的管辖，民族融合的发展，少数民族的重要制度。
(4)中国古代对外关系史：中国古代各个朝代与周边国家的位置关系，交通路线，友好交往的史实，相互间科技文化的影响。
(5)中国古代文化史：中国古代科技史，中国古代思想史(儒家思想发展史)，科举制度发展史，文学艺术发展史，政治经济背景对文化发展的影响。
将教材上的知识依据一些专题重新组织起来，最好不要做成流水账的样子，高考不会出那样低水平的问题，应该根据历史发展的内在特点，找到发展的重大阶段和规律性的东西。也可以把中国近现代史分为屈辱史、抗争史、探索史，将世界近现代史部分分为资本主义产生发展、国际关系、国际共产主义史等专题。
2.把握历史发展的阶段特征
在历史发展过程中，会呈现出明显的阶段性来，这些阶段性呈现给我们一个一个重要的历史横断面，这些横断面既是我们认识历史的重要依据，相应的也就会成为考查我们历史知识和对历史现象认识的重要切入点。与考查历史发展的线索相比，考查一个历史横断面在命题上自由度更大，也就是说命题者在这种命题思路下有更多的思考和选择的余地，同时，多数这类题目的难度也要高于依据历史线索形成的题目。
这一阶段的复习主要是要求我们正确划分历史阶段，然后根据中国古代史、中国近代现代史、世界近代现代史的不同特点来确定应该从哪几个领域分析其特征。
中国古代史通常包括政治、经济、民族关系、对外关系、文化五个方面。中国近代现代史的近代史部分(中华人民共和国成立以前)可以从帝国主义对中国的侵略、中国社会政治经济的变化、中国人民的救国和革命斗争三个方面来分析;建国以后部分主要从政治、经济等方面分析。世界近代现代史部分主要是三条线索：资本主义发展史、殖民地问题和民族解放运动、社会主义运动;而其中的资本主义发展史涵盖了世界近现代史的大部分内容，在每一个阶段，可以根据情况涉及政治、经济、国际关系、科技文化几个方面。
3.把握热点与历史知识的有机联系
一方面要联系时政热点，以史鉴今，古为今用，以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间建立有机联系;另一方面应针对题型变化、能力要求提高的趋势，在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练，可以通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。
拓宽解题的思路、调整学习的方法。有针对性的回顾以往做过的典型题目，对高考知识点加以巩固。总之，高考复习要掌握方法并坚持不懈的执行，才能达到事半功倍的效果。
第五篇：09高考语文二轮专题复习教案
冲刺2009年高考语文二轮专题复习教案：鉴赏诗歌的思想感情
金题回顾
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。【2008江苏卷】 登金陵凤凰台 李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
【注】①一水：亦作"二水"。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分)
(2)"总为浮云能蔽日"一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?
【答案】
10、(1)颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物;寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。
(2)比喻。①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹;②忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。
【解析】(1)颔联"吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘"，抓住关键词"吴宫、晋代"，可知写的是南京作为六朝古都时的情况。颈联"三山半落青天外，一水中分白鹭洲"，抓住关键词"山、青天、水、白鹭洲"可知写的是南京的自然景色。前一句是昔，后一句是今，目的显而易见，古今对比，抒发作者古今兴亡盛衰之感。
(2)结合作者经历及诗歌内容，可以推知是比喻的修辞手法，"浮云"比成那些蒙蔽君王的奸邪小人，遮住了自己望长安，自己不得见长安，自然不会被统治者所重用。
内容方法点拨
诗词中会运用各种各样的表达技巧，但表达技巧是形式，形式要为内容服务。而内容就是诗词的思想感情。诗词思想感情的鉴赏评价主要包括以下方面：
二、词语的含义及表达效果。如李白的《望天门山》："天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。"第一句中"中断"一词，写出浩荡东流的楚江(长江流经旧楚地的一段)冲破天门奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了"天门"，使它成为东西两山。在作者笔下，楚江仿佛有了巨大生命力，显示出冲决一切阻碍的神奇力量，而天门山也似乎默默地为它让出了一条通道。又如郎士元的《柏林寺南望》："溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。青山霁后云犹在，画出西南四五峰。"唐代诗中有画之作为数甚多，而这首小诗别具风味。特别是第四句，在蓝天白云的衬托下，峥嵘的山峰犹如"画出"。不用"衬"字而用"画"字，别有情趣。言"衬"，则表明峰之固有，平平无奇;说"画"，则似言峰之本无，却由造物以云为毫、蘸霖作墨、以天为纸即兴"画出"，其色泽鲜润，犹有刚脱笔砚之感。这就不但写出峰的美妙，而且传出"望"者的惊奇与愉悦。
三、诗句的含义及表达效果。如李白的《登金陵凤凰台》："凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。"此诗是作者流放夜郎遇赦返回后所作，一说是作者天宝年间，被排挤离开长安，南游金陵时所作。但不论在什么情况下，李白总是关心现实，他从六朝的帝都金陵看到唐的都城长安。"总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。"这两句诗寄寓着深意。长安是朝廷的所在，日是帝王的象征。陆贾《新语?慎微篇》曰："邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也。"李白这两句诗暗示皇帝被奸邪包围，而自己报国无门，心情十分沉痛。"不见长安"暗点诗题的"登"字，触境生愁，意寓言外，饶有余味。作者把历史典故、眼前景物和诗人自己的感受交织在一起，抒发了忧国伤时的怀抱，意旨尤为深远。
对词语、诗句的含义理解，一定要注意分析它们是否使用了"双关"，如果使用了双关，一定要分析出它们的字面意义和深层含义。如白居易的《白云泉》："天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。"这首诗用双关，表面写的是白云泉，实则寄托的是自己的一种愿望。白云悠悠，随风飘荡，泉水潺潺，自由流淌。泉水何必急急忙忙地奔泻下山，更加给纷扰多事的人世间增添波澜呢?这无疑是作者想过悠闲自得的生活、不愿在人间招惹是非的心理写照。
四、思想感情。把握思想感情可以从以下方面入手：
(一) 把握题目，即从题目看题材，也就是看诗词写的是什么。
(二)弄清诗句含义，特别是"诗眼"的含义。
(三)探究作者的写作意图。
(四)明确与诗词有关的时代背景及作者生平、思想背景。
(五)体味诗词的感情色彩。
如北宋黄庭坚的《诉衷情》："一波才动万波随，蓑笠一钓丝。金鳞正在深处，千尺也须垂。 吞又吐，信还疑，上钩迟。水寒江静，满目青山，载月明归。"这首词没有题目。但黄庭坚的生平却给人们透露出作者的写作意图。和老师苏轼一样，他一生缕遭贬谪。词写渔父生活。孤舟上一个蓑笠翁，垂钓于寒江之上，钩入水动。为了钓得深水中的"金鳞"，他不惜垂丝千尺。但仿佛感觉那鱼儿吞饵又吐饵，迟迟不上钩。这何尝不是作者对官场政治的怀疑?下阙后三句辞色清朗，写满目青山，一船明月，景象澄静淡远。可见，渔父志不在鱼，而在享受这种置身江天、脱离尘滓的逍遥生活。这是作者几遭贬斥，有感于人生的坎坷，在心中幻想出的一个逍遥超脱的境界，所谓"渔父家风"是也。
五、感情倾向。把握感情倾向从以下方面入手：
(一)词语的感情色彩。具体为：1.从褒贬触摸作者态度;2. 从冷暖感悟作者的悲喜。
(二)从题材分析一首诗具体表达的是什么样的情感。
(三)从写作的时代背景及作者生平、思想背景把握作者的写作目的。
(四)从诗句内容的转换把握整首诗词的思想感情脉络。：
如唐朝岑参的《山房春事》："梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人尽去，春来还发旧时花。"这首诗辞色偏冷，用以表现"梁园"的荒凉。用拟人，说"庭树不知"，将"人尽去"和"庭树""还发旧时花"对比，抒发了憎恨战乱的思想感情。作者久在边塞，对战争的危害感触颇深，写来更加真切。又如袁正真的《长相思》："南高峰，北高峰，南北高峰云淡浓。湖山图画中。 采芙蓉，赏芙蓉，小小红船西复东。相思无路通。"词人袁正真，本为南宋宫女。1276年，元军破临安，谢太后乞降。不久帝后三宫三千多人北迁元都。当时身为琴师的词人汪元真三次上书，求为道士而返回江南。在其辞别元都将要南行之际，南宋旧宫人为之饯行，并赋诗相送。袁正真这首词即作于此时。这首词从题材、风格，乃至语言辞色，都很像一首描写男女相思的情诗。但从生平背景看，男女相思只不过是作者租用的一种形式而已，其深意在于表达作者的亡国之恨和思国之苦。从上阙对"湖山图画"的描写中，也能揣摩其意图。作者起笔自然，结笔高明，写景写事，娓娓道来。双关妙语，亮出心曲。多用比喻，委婉曲折地表达出家国之恨，故土之思。
六、思想内容鉴赏题组织答案思路。思想内容鉴赏题作题时，应从三个方面去组织答案：
(一)定性。即用解释性语言来阐释某一词语或某一诗句的含义，或者用概括性语言简述诗词的思想感情。
(二)写作方法及修辞方法。因为思想感情涉及到形式，所以要答出使用了什么写作方法及修辞方法。
(三)分析。对诗词中某一词语或某一诗句相关的内容加以解说，或者具体分析诗词是如何表现思想感情的，并要分析写作方法及或修辞方法的表达效果。
如南宋吕本中《采桑子》："恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。 恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团圆是几时?如果题干这样要求：同是对"江楼月"，词中主人公既"恨君不似"，又"恨君却似"，对此该怎样理解?请作具体描述。"参考答案"可为：词中主人公希望对方像月亮，不论在天空哪个方向，都能与自己相随相伴;同时又不愿对方像月亮，因为月亮总是亏缺，只有暂时的团圆。这里用比喻，以"江楼月"作同一个喻体，从两个不同的角度设喻，表达思念对方、渴望团圆的同一种感情。
思想感情鉴赏主要就是以上六个方面内容。它常常和语言、表达技巧等紧密结合在一起考查。当然，作题的关键是对诗词思想感情的理解和把握，如果能够认真阅读，正确把握住诗词的思想感情，并掌握了解题思路，那么，作题时一定会妙笔生花。
跟踪练习
酬张少府 (唐)王维
晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。
诗歌描写了哪些内容?抒发了作者什么样的思想情怀?
【参考答案】内容：首联写自己晚年"万事不关心"的情况，中间两联写自己回归自然、融入自然的情景，尾联含蓄的指出，人生穷通的道理，还是渔父有心得呀。思想情怀：此诗借对官场的失望和山林生活的陶醉，充分表现出作者晚年恬静淡泊、乐山乐水的情怀。
孤雁 (唐)崔涂
几行归塞尽，念尔独何之。暮雨相呼失，寒塘欲下迟。渚云低暗渡，关月冷相随。未必逢缴，孤飞自可疑。
简析诗歌的寓意。
【参考答案】这是一首咏孤雁的诗，作者借此以喻自己孤栖忧虑的羁旅之情。一联写同伴归尽，唯尔独去，写"离群"切题。二联写孤雁神态，先写失群原因，再写失群后的仓皇。三联写失群之苦楚。尽管振羽奋飞，仍然是只影无依，凄凉寂寞。四联写疑虑受箭丧生，表达诗人的良好愿望和矛盾心情。
山中 (唐)王勃
长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。
赏析诗歌中的情与景是如何交融的。
【参考答案】首句"长江悲已滞"，是即景起兴。诗人在蜀中山上望见长江逶迤东去，触动了长期滞留异乡的悲思。境界便很悲凉浑壮。末两句"况属高风晚，山山红叶飞"。勾画出一幅秋风萧瑟、千山万岭黄叶纷飞的画面，渗透了诗人飘零旅况、萧瑟心境，对诗的意境起到了深化作用。
浪淘沙令 (北宋)王安石
伊吕两衰翁，历遍穷通。一为钓叟一耕佣，若使当时身不遇，老了英雄。 汤武偶相逢，风虎云龙。兴王只在笑谈中，直至如今千载后，谁与争功!
怎样理解这首词的思想内容。
【参考答案】王安石作此诗时正处在推行自己变法主张的时刻，他迫切希望得到君王的支持，以便"风虎云龙"，完成变法大业。这首咏史之作，王安石通过回忆商汤、周武慧眼识贤人的故事，表达他希望赵宋君王知人善任，支持变法的心愿，对伊尹、吕尚晚年幸遇明主而建立功业，给予了高度地赞赏。
清平乐 (北宋)王安国
留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。 小怜初上琵琶，晓来思绕天涯，不肯画堂朱户，春风自在杨花。
这首诗描写了什么样的景象?表现了作者什么样的思想情怀?
【参考答案】景象：上片绘声绘色地描写晚春雨后的凄凉图景。下片词人被琵琶声勾起无限情思，表示自己不愿住在"画堂朱户"，而愿像"杨花"一样随"春风"飞向"天涯"。思想情怀：作者以杨花自喻，表示他厌弃画堂朱户、高官厚禄，立志要像杨花那样自由自在地生活。
鹦鹉 (唐)罗隐
莫恨雕笼翠羽残，江南地暖陇西寒。劝君不用分明语，语得分明出转难。
这首诗作者借鹦鹉揭露了当时什么样的社会现实?
【参考答案】作者托物言志，借劝鹦鹉没必要把话说得太过明白，明白的话反而难以出口的情景，揭露当时连说话的自由都没有的社会现实。
菩萨蛮 (北宋)李清照
风柔日薄春犹早，夹衫乍着心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。 故乡何处是，忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。 注：沉水，沉香。
词中作者描写了哪些情景?抒发了什么样的思想感情?
【参考答案】情景：上片回忆故乡早春的景况。春天刚到，虽然阳光还较柔弱，但风已变得柔和;刚脱去笨重的冬装，穿上轻便的夹衫，，心情很愉快。毕竟是早春，睡起还感到微寒，梅花插在鬓发上已经凋落。下片写思乡之情。此地春光虽好毕竟不是故乡，要忘却对故乡的思念，除非喝醉酒后进入梦乡。晚上点上沉香入睡，沉香燃尽了，醉还未醒。思想感情：醉深说明愁重，愁重表明乡思强烈，也就是不忘被金国侵占的中原失地。从而表达了对山河破碎有家难归的深切恨意。