营养餐食堂管理制度

2022-11-23

它是实施某些管理行为的基础,是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理体系可以简化管理过程,提高管理效率。以下是小编为您整理的《营养餐食堂管理制度》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:营养餐食堂管理制度

营养餐食堂管理制度

郭寨小学 2018/02/26 学生营养餐食堂管理制度

为保证食品卫生,保障师生身体健康,根据《食品卫生法》有关规定,制定如下卫生检查制度:

一、学校要成立食品卫生领导小组,食品卫生有专人管理和负责。

二、卫生许可证应悬挂于醒目处,从业人员应体检、培训合格后,持有效的健康证方可上岗。

三、从业人员每年体检一次,凡患有传染病都不得参加接触食品工作。

四、工作人员上班时应穿戴整洁的工作衣帽,并保持个人卫生。

五、做好食堂内外环境卫生,做到每餐一打扫,每天一清洗。

六、食用工具每天用后应洗净,保持洁净,食(用)具做到“一刮、二洗、三过清、四消毒、五保洁。”

七、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害、超过保质期的食物。

八、生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要有明显标记,分类存放,不得混放。

九、搞好操作间卫生,冷菜配餐所用工具必须专用,并有明显标志。

十、保持仓库整洁,食品应做到有分类、有标志,离地离墙保管。

十一、食堂要有防蝇、防鼠等措施,严防生物污染。

十二、及时处理好垃圾,垃圾桶应有盖和标记,搞好“三防”工作。

十三、要求食堂管理人员每日自查一次,管理小组每周检查一次,管理领导小组每月检查一次,发现问题及时上报和处理。

郭寨小学

第二篇:学生营养餐工程食堂卫生管理制度

曼洛河坝小学学生“营养餐”食堂卫生管理制度

一、食堂地板无垃圾、无脏水、灰尘等。食堂周边无杂物、垃圾、食堂外围排水沟无污物、垃圾,每天最少清扫1—2次,保证室内外整洁、干净;餐厅四周墙壁、天花板无蛛网,玻璃上无灰尘、无痕迹,保证清洁明亮。每天至少打扫一次;食堂、餐厅要有灭蝇、灭蚊、防毒、防鼠等设施,对食堂、餐厅每周至少一次全面消毒;炊具、厨具每天使用后清洗干净,然后消毒,整齐有序地摆放;操作间地面无垃圾、杂物,保持干燥整洁,保管室食品生熟要分开,陈列有序,不乱摆放。

二、餐具“五过关”(洗、刷、冲、消毒、保洁),食物存放“四隔离”(生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与杂物、药物隔离、食品与有毒物隔离),环境卫生“四定”(定人、定物、定时、定质);保持地面干净、台面清洁、玻璃明亮,水沟通畅),个人卫生“四勤”(勤洗手、剪指甲、勤洗澡、理发、勤洗衣被、勤换工作服)。

三、负责落实《留样制度》;严格按照《留样表格》填写,实事求是地反映情况。

2012年9月6日

第三篇:宿舍、食堂、营养餐管理自查报告

兴镇兴西中心小学(幼儿园)宿舍、食堂、营养餐

安全管理工作自查汇报

为了贯彻落实《蒲城县教育局2012年全县寄宿制学校食堂、宿舍和蛋奶工程学校专项检查评比工作安排》的文件精神,我校(园)为进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,进一步消除各类安全隐患,保证广大学生生命和财物安全,创造良好的学习、住宿环境,建设和谐文明的宿舍,进一步加强学校食品卫生安全工作,防止学校发生集体食物中毒事件,保障师生员工身心健康和安全,维护正常教学秩序,现将我校开展专项自查整顿工作的情况汇报如下:

一、首先学校成立了安全管理领导小组: 组长:王书信

成员:孙建军 胡行军 恒贞 梁小燕 杨梅

刘丽 孙艳丽 董亚维 梁红艳 齐金岭

二、学生营养餐方面: ☆ 学校基本情况

我校小学部1-3年级共有7个教学班,学生270人,幼儿部四个教学班,在园幼儿160人,没有学生对鸡蛋和牛奶有过敏史。

☆ 硬件设施情况

为保障学生营养改善计划顺利进行,学校安排了专用蛋奶房,安装了空调和冰箱,方便储存蛋奶和食品留样,购置了专门蛋奶加工设备。

☆ 制度建设

学校建立健全了食品存储加工各项规章制度,张贴上墙,相关责任人加以深刻理解。学校与相关人员签订了安全目标责任书,专人负责蛋奶的验收、储藏、加工、发放等工作,校长每天进行指导和督查,对发现的问题及时上报。

☆ 认真组织,及时发放

学校严格按照上级要求,认真组织,规范管理。 (1)验收、入库关。安排专人负责验收蛋奶,对于不合格的食物拒绝签收。

(2)留样关:蛋奶饭菜等做好留样,确保安全。

(3)加工关:对工作人员进行岗前培训,持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。

(4)发放关:各班安排专人负责蛋奶的发放。学校及时收集信息,做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记,学生饮食食用情况统计。

(5)回收关:要求各班对营养餐垃圾分类回收,存放于指定地点。

☆ 定期、不定期完善工作

学校定期、不定期对食堂操作的制度落实情况和蛋奶发放食用情况进行检查,对存在的问题进行及时整改,确保了本项工作安全有序进行。

三、学生食堂安全管理方面: ☆ 就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

2、就餐时,各年级各班学生到指定位置就餐。

3、全体教师参与营养餐管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满意、社会满意。

☆ 验收制度

1、每天凡是购买来的食物,必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;二是验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真. ☆ 卫生制度

我校(园)食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,制定了卫生食品安全应急预案,从业人员能自觉按要求上岗和操作,其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校餐饮食品进货进行统一采购,并向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,以及和供货方签订供货合同,明确双方责任,进、出货手续齐全,帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的监督和管理下进行。

☆ 留样制度

食品加工完成至食用间隔不超过2小时。每餐食品必须留样,留样须有专人负责,每品种不少于50克,留样须留足48小时且有记录。

☆ 财务制度

为了建立健全学校财务制度,使收支明细、透明,学校安排了专人管理学校后勤工作,每周小结一次,并向全校师生公示。

四、宿舍安全管理方面:

我校现有学生270人(其中住宿生43人),做到了规范管理,建立健全了工作机制。

1、建立健全宿舍管理的各项规章制度,以制度规范学生,约束管理人员,为宿舍管理规划提供了有力的制度保证。

2、每周学校安排专人轮流值班,每晚对住宿学生进行逐个清查,加强宿舍管理,随时关注学生,引导学生的身心健康发展,有力地维护了宿舍的正常秩序。

3、充分发挥学生自我管理能力,学生干部在宿舍管理中发挥带头作用,协助管理人员做好学生管理工作,了解住宿生的生活、学习情况,上情下达,帮助学生养成良好的生活习惯。

4、强化班主任下宿舍制度,要求班主任每天最少下宿舍1次,了解关心本班学生,沟通思想,密切师生情感,预防、消除不良行径的萌发。

5、建立宿舍安全巡查制度,宿舍管理人员携同值班教师,坚持每天对宿舍内的情况进行检查。

6、每周要求班主任对宿舍内禁止用的火机、棍棒、管制刀具等违禁品的收缴,检查工作进行每周1次大检查,等违禁品的收缴、检查工作。

为了更好地将各项安全工作抓出成效,真正使家长放心、学生安心,学校还与每位教师签定了安全责任书,责任到人,分工明确,分工合作,并将每位教师对安全工作的落实情况作为评估该教师的重要依据之一,真正使安全工作人人抓,时时抓,处处抓。

学校在安全工作方面还制定了一系列的规章制度,采取了各种各样的强有力的措施,每周星期一被定为学校安全日,对全体学生进行安全总动员,要求每个班级每天早晨和下午大课间时间至少对学生进行两次安全教育,使学生时时刻刻将安全放在首位,从不掉以轻心。真正让安全意识牢固地树立在每个人心中,真正让安全工作落到实处。

兴镇兴西中心小学 兴镇中心幼儿园 2012-11-16

第四篇:学校食堂营养餐管理工作计划

长春市中小学营养餐工作评估办法

为进一步做好中小学营养餐工作,加强对这项工作的管理,促进中小学生健康成长,推进素质教育的全面实施,特制定《长春市中小学营养餐工作评估办法》。

一、评估具体内容

(一)营养餐工作组织领导和制度

1.中小学营养餐工作是学校整体工作的重要组成部分,学校领导要高度重视,把中小学营养餐工作作为一把手工程来抓。学校要成立以一把手为组长的中小学营养餐工作领导小组,并有科(处)室及专兼职工作人员负责日常工作。 2.学校的工作计划中有具体的营养餐工作目标和实施方案,并召开专题会议,有落实的过程和结果。 3.班主任有统计订餐人数、查对送餐份数、分发营养餐的责任和义务,并开展各种有益活动推动学生用餐。在实际工作中各校要把营养餐工作情况列为对班主任工作考核的重要内容之一,以增进班主任的工作积极性。 (二)营养知识宣传和教育

1.学校要制定学期营养知识宣传计划,每学期向师生进行宣传不少于三次。 2.学校经常利用全校大会(升旗、开学典礼及其他形式的集会等)对全体师生进行营养知识教育和宣传推广普及营养餐工作。 3.学生科(政教处)组织班主任及有关人员对《中

小学营养知识教育读本》进行认真的学习、讨论和研究,并贯彻到对学生和班级的日常管理中去。

4.教务科(处)按照市教委文件要求,安排一定课时,把营养知识教育列入学生的健康教育课中。

5.班主任利用班会等时间向学生宣传营养知识以及食用营养餐对学生身体发育的益处;同时,每学期开一次家长会,就推广普及中小学营养餐的意义及营养知识进行宣传。 6.学校的广播站每周至少向学生进行一次营养、健康、卫生等常识的宣传。 7.利用学校宣传橱窗和班级板报进行营养知识宣传。 8.学校对市教委组织的大型营养知识宣传活动积极配合。 (三)学校日常营养餐工作 1.有学生食堂的学校: (1)学生食堂要达到《长春市中小学生食堂标准》标准,并有市(区)卫生防疫部门颁发的卫生许可证和市教委核发的许可证。 (2)校长负责对学生食堂的领导。 (3)经市教委和卫生防疫部门检查不合格的学生食堂必须停止对学生供餐。 (4)学生食堂的工作人员参加市教委组织的有关营养知识和操作技能培训班,掌握有关知识并通过验收考试。同时,学生食堂要自行组织人员按市教委统一要求进行培训。 (5)学生食堂能按照有关要求加工学生用餐,认真执行市教委中小学营养餐管理办公室下发的学生营养食谱。

(6)学生食堂供餐必须杜绝学生食物中毒事件的发生。 (7)学生食堂提供的营养餐在卫生、质量、价格等方面达到要求,不以盈利为目的。 (8)市教委及其他部门没有接到过对该校的食堂伙食及服务方面的投诉。学校处理属实投诉事件要达到家长、学生满意。 (9)学校要提供保障措施和设备,保证学生带饭或食用营养餐配送站提供的营养餐的需求,并不允许以此名义乱收费。 2.没有食堂的学校: (1)为学校供餐的社会餐饮业必须有长春市卫生部门下发的许可证;同时要有市教委中小学营养餐管理办公室下发的许可证。 (2)学校要积极主动配合中小学营养餐配送站为学生供应营养餐。要从正面引导或倡导学生食用营养餐。 (3)学校管理分餐的人员或分餐人员必须对本职工作认真负责,无传染性疾病,有卫生防疫部门的健康合格证。管理人员要掌握一定的营养及卫生知识。 (4)学校要提供符合卫生等要求的周转或暂存场所,以便存放由中小学营养餐配送站提供的营养餐。

(5)学校要通过学生分餐、用餐过程,在学生中开展互助友爱、团结协作、遵守秩序等方面教育活动;同时,

要通过食用营养餐使学生养成良好的饮食和卫生习惯。 (四)学生用餐环境 1.学校内除了中小学营养餐配送站送的用餐或豆奶系列产品以及学生食堂提供的用餐外,没有其他商业性的食品经营活动或经营性小食杂店。 2.学校要教育学生不许到校外小食杂店和小摊贩处购买食品,并制定相应的纪律要求和管理办法。

3.学校要积极配合教育主管部门会同城建、卫生、工商、公安等部门对学校门前及周边进行的联合清理整顿工作,要有专人负责学校门前的日常监督管理。 4.学校要为学生提供符合卫生要求的饮用水,不许以此名义提高收费标准。

二、评估办法 1.由市政府教育督导室和市中小学营养餐管理办公室负责中小学校营养餐的评估工作。 2.评估实行打分制,采取抽查和联合检查、定期和不定期相结合的方法。 3.评估采取看文字材料、看实际、看现场等形式。

三、评估结果的使用 1.本评估结果将作为对县(市)、区、学校、校长及教师进行督导评估、表彰、晋级的重要考核指标使用。 2.本办法适用于长春地区教育所属中小学校。其他学校可参照执行。篇二:2014—2015营养餐工作计划

上街子小学2014—2015第一学期营养餐实施工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照“以人为本、健康第一”的指导思想,认真落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及县教体局、城关学区对营养改善计划工作的有关要求,以在校学生为对象,全面改善学生营养状况,提高学生健康水平。

二、组织领导

1、成立学生营养餐改善工作实施领导小组

组 长: 邓秀珍

副组长:魏金平 邓云海 汪丽

管理员:魏金平

成 员:全体教师

2、明确职责,落实工作

1)学校营养餐工作,校长邓秀珍同志为第一责任人,魏金平、邓云海同志为直接责任人。

2)各班班主任及科任教师为该班营养餐工作的第一责任人。 3)学校拟定出安全协议书,将与相关人员签订工作岗位责任协 议。

三、加强营养餐日常工作管理

学校要加强对营养餐工作的领导与管理,把其列为学校常规管理工作的重要内容,高度重视此项工作,并由学生代表、学生家长代表、教师代表等组成营养改善计划膳食管理委员会,行使营养餐工作的监督、检查等职能。

1、加强学校营养餐工作的卫生安全管理,建立接收索证、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度,并上墙明示。

2、严禁接收下列食品:

①无本批次检验合格证的牛奶、面包、苹果汁等食品。 ②包装鼓胀、生产日期模糊、或者其他感官性状异常的食品。 ③不符合营养餐食品标签规定的定型包装食品。

④其他不符合食品卫生标准和要求的食品,并且每次最多接收一周 量的食品,还要做好至少48小时的食品留样工作。

四、学校要加强食堂从业人员的管理 1)学校鸡蛋加工从业人员每年必须进行健康检查,并进行健康检查 和饮食卫生专业知识培训,取得健康证明后方可参加工作。凡患有病毒性肝炎等传染性强的疾病(包括病原携带者),以及其他有碍食品卫生的疾病患者,严禁从事学校食堂工作。

2、学校食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。工作前、处理食品原料及便后,必须用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前,应洗手消毒,穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;勤洗手,不得留长指甲加工食品;不在鸡蛋加工室和储藏室内吸烟。

五、学校要加强学校营养餐食品存放管理

要建立健全食品出入库管理制度和收发登记制度;食品在校储存期间,要按照食品保管要求,分类存放,安全管理;要做好储藏室和加工间的“五防”工作。

六、应急措施

学校要建立完善食品安全事故应急预案一旦发生较严重的食品卫生安全事故,迅速启动应急预案。

上街子小学 2014年8月20日篇三:学校营养餐工作计划实施方案

学校营养餐工作计划实施方案

一、指导思想

为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神,科学有效地实施农村义务教育营养改善计划,进一步改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,结合我校实际特制定本计划。

二、组织机构

1营养改善计划实施领导小组:

组长:

成员:

2营养改善计划实施工作小组:

组长:

成员:

三、内容及要求

(一)实施时间:从2012年3月1日开始试行

(二)标准及经费来源:按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助3元,全年按200天计算。

(三)供餐内容: 严格按照卫生、营养、热乎、可口的标准,因地制宜确定合适的供餐内容,提供牛奶、面包、米线等,供餐食品必须符合有关食品卫生安全标准和要求,确保食品原材料新鲜洁净,科学制定供餐食谱,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。

(四)供餐模式及经费管理

我校属寄宿制学校,有完整的食堂设备,因此我校采取学校食堂供餐模式(星期

二、

三、五由学校提供米线早餐;星期

一、四由企业提供牛奶面包早餐)。

资金管理实行专账管理,与学校伙食账分开核算一周一结,到中心校报账,学校会计单独计帐,实行专户管理。

四、强化措施落实到位

(一)精心组织实施,学生营养改善工程是一项重大的民生工程,涉及面广、政策性强、安全风险高、因此学校务必高度重视,校长要负总责,班主任要搞好服务工作,确保工作落到实处。

(二)严格规管理

一是严格实行营养餐食谱公示制度,在食堂和教室醒目处公示。

二是严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐。

三是账目结算要及时,发票报销必须附有本周的营养餐食谱,在开支中,不允许有其他费用。

四是建立学生信息管理系统。

(三)做好宣传发动,本由论联盟lwl收集整理,开好教师会和班主任会,利用各种宣传教育形式,向学生、长、教师宣传营养餐实施政策,广泛听取社会各方面的意见和建议,及时改进工作,认真总结经验,使学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。篇四:小学营养餐工作计划

小学营养餐工作计划

小学营养餐>工作计划

(一)

一、指导思想

为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神,科学有效地实施农村义务教育营养改善计划,进一步改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,结合我校实际特制定本计划。

二、组织机构

1、营养改善计划实施领导小组:

组长:

成员:

2、营养改善计划实施工作小组:

组长:

成员:

三、内容及要求

(一)实施时间:从20**年3月1日开始试行

(二)标准及经费来源:按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助3元,全年按200天计算。

(三)供餐内容:

严格按照卫生、营养、热乎、可口的标准,因地制宜确定合适的供餐内容,提供牛奶、面包、米线等,供餐食品必须符合有关食品卫生安全标准和要求,确保食品原材料新鲜洁净,科学制定供餐食谱,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。

(四)供餐模式及经费管理 我校属寄宿制学校,有完整的食堂设备,因此我校采取学校食堂供餐模式(星期

二、

三、五由学校提供米线早餐;星期

一、四由企业提供牛奶面包早餐)。 资金管理实行专账管理,与学校伙食账分开核算一周一结,到中心校报账,学校> 会计单独计帐,实行专户管理。

四、强化措施落实到位

(一)精心组织实施,学生营养改善工程是一项重大的民生工程,涉及面广、政策性强、安全风险高、因此学校务必高度重视,校长要负总责,>班主任要搞好服务工作,确保工作落到实处。

(二)严格规范管理

一是严格实行营养餐食谱公示制度,在食堂和教室醒目处公示。

二是严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐。

三是账目结算要及时,发票报销必须附有本周的营养餐食谱,在开支中,不允许有其他费用。

四是建立学生>信息管理系统。

(三)做好宣传发动开好教师会和班主任会,利用各种宣传教育形式,向学生、家长、教师宣传营养餐实施政策,广泛听取社会各方面的意见和建议,及时改进工作,认真总结经验,使学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。

小学营养餐工作计划

(二)

营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生的营养,增强学生身体素质,促进他们健康成长,根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养餐改善计划的意见》(国办发[20**]54号)、《新平彝族傣族自治县人民政府办公室关于印发新平县农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》(新政办发[20**]9号)、《戛洒镇小学学生营养餐改善计划实施方案》精神,结合我校实际,特制定戛洒中心小学营养餐工作计划。

一、指导思想

以>科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、营养餐工作实施领导小组:

组长:朱继诚(村小学校长)

副组长:缪发祥(村小学副校长)

李兴贵(村小学副校长兼教研组长)

成员:管理人员、各班班主任、值周教师、后勤人员

三、职责及要求:

(一)组长职责及要求

1、全面统筹、实施本校的“营养餐改善计划”。

2、检查落实好“营养餐改善计划”专用资金,确保专款专用。

3、对资金发放、公示等环节进行全程督导。

4、走访学生和家长,了解学生及家长对营养餐的意见和建议。

5、确保24小时通讯畅通。对群众的来电、来访等均要有记录,若需调查落实的,要及时将落实情况反馈给来电、来访人员,把矛盾化解在基层。如遇突发事件,要及时上报镇小学。

(二)副组长职责及要求

1、预防和妥善处置学校食品卫生安全事故,制定和完善实施工作方案。

2、做好专项资金的拨付、汇总、上报和结算,做好每月营养餐食品台账和营养餐实施过程中的的痕迹资料管理。调处相关社会反映。

3、定期和不定期对采购货物进行质量抽查,填写抽查表。

(三)成员职责及要求

1、管理人员要做好专项资金的领取、结算、统计和上报工作,并做好每月营养餐食品的台账;指导各班级做好学生的用餐登记工作;并展板公示,接受监督。

2、班主任要认真做好学生的用餐登记;组织并维持好本班学生的就餐秩序,做好学生思想工作,督促学生按时用餐,做到不浪费;督促学生餐后将垃圾放入垃圾桶内,不得乱扔;收集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见和建议,并及时上报村小学。

3、值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序;每周进行总结,找出问题,提出整改方案,并向村小学汇报。

4、后勤人员做好每天早餐样品的采集和保管工作(留样保留48小时),按时足额 提供新鲜营养的早餐,保证卫生清洁;做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食卫生安全。

四、实施的步骤

(一)、宣传方式:利用校会、家长会等形式向学生及家长做好宣传动员。

(二)、供餐对象:本校共有21个教学班,在校学生1117人。

(三)、供餐形式:企业供餐。

(四)、供餐范围:学生在校期间每天利用课间休息时间为每个学生免费提供营养餐,做到膳食结构合理搭配,营养均衡,按计划供给学生营养餐,切实保证数量和质量。

(五)、具体措施:

1、供餐企业每天上午7:30把每天营养餐配送到各班。

2、以班为单位由班主任签收分发给学生统一在教室就餐。

3、每周一至周五上午7:50---8:10进行供餐。

4、就餐结束后,同学们把垃圾统一投放到指定垃圾桶内。

五、应急措施:

⑴、事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

⑵、事故发生后,注意维护正常的教学秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

⑶、发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。

⑷、迅速向镇小学及教育局和卫生防疫部门等相关部门报告。

⑸、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,

也要立即积极配合有关部门取样。

⑹、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

⑺、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

六、实施时间:

从20**年3月1日起实施。

小学营养餐工作计划

(三)

法凹民族小学小学学生营养餐改善计划实施方案农村义务教育学生营养改善工作是党中央、国务院的一项重大民生决策,这既是一项责任工程,也是一项风险工程,需要多方联动,扎实推进。为了切实开展好我镇学生营养餐改善工作,特制定本方案。

一、指导思想以科学发展观为指导,按照“以人为本、健康第一”的指导思想,认真落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)的有关要求,以全校在校学生为对象,以为学生提供营养餐为基本方式,改善我校学生的营养状况,提高我校农村义务教育阶段学生的健康水平。

二、学校基本情况我校现有小学生724名,在校就餐724人,其中,教师16人。

三、组织领导

1、成立学校学生营养餐改善工作实施领导组组长:李建红(学校校长)副组长:吕春(副校长)、陈应兴(学校食堂管理人员)、张平(学校财务人员)成员:各班班主任工作职责如下:

校长:领导全校学生营养餐改善工作实施。篇五:2014年春季学期学生营养餐工程计划 2014年春季季学期学生营养餐工程

实 施 计 划

为了贯彻落实国家《中长期教育改革与发展规划纲要》,进一步改善我乡义务教育阶段学生的生活营养,确保他们的身心健康,加快教育发展,促进教育公平,根据国务院办公厅发(2011)54号文件精神和市、县教育局的有关要求,结合我乡的实际,特制定姑开乡教育管理中心学生营养改善实施计划,具体内容如下:

一、指导思想

以“科学发展观”和“十八大精神”为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要,坚持以人为本,把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓,切实改善我乡学生营养状况,提高我乡学生健康水平,促进我乡少年儿童正常发育和健康成长。

二、目标任务

通过实施农村义务教育学生营养改善计划、使各校学生吃上卫生、营养、热乎可口的午餐。

三、基本情况

姑开乡教育管理中心下属17个学校,共有教师281人,学生5577人。根据上级安排,17所学校都设学生营养改善午餐食堂。小学14所校点设置的食堂均未达到食堂的建设标准,其中9所学校是将教室或办公室改成简易厨房,3所学校搭建活动板房设置厨房,2个教学点借用民房。食堂工勤人员由县财政统一招聘,管理中心管理,全乡食堂的工勤人员数量严重不够,200人以上的学校2个工勤人员要保证食堂正常运行还有困难。

四、实施内容

1、实施国家农村义务教育阶段学生营养改善计划,让学生享受 营养午餐。

2、各校在校学生营养午餐补助标准为小学每生每天3元,由国家补助的3元资金解决,全年600元,中学每生每天4元,全年800元,以提供食物的形式进行直补,由学校食堂每天中午为每名学生提供一顿营养午餐。

五、供餐方式

采用学校食堂提供午餐的方式供餐。

六、保障措施

(一)、组织机构及人员职责

为确保我乡“计划”的顺利实施,特成立姑开教育管理中心学生营养改善计划工作领导小组。具体人员组成情况如下:

1、营养改善计划工程领导小组

组 长:杨洪宇(管理中心主任)

副组长:郭加兵(管理中心副主任)

王荣(管理中心营养餐负责人)

成 员:叶天武 余 鳌 刘兴品 杨德康 闵令才 各校校长 班主任 食堂工作人员。

领导小组下设办公室在乡教育管理中心,由王 荣同志负责日常事务,组织学生营养计划实施及资料收集整理。

2、管理及工作人员职责:

管理中心主任(杨洪宇):是姑开乡学生营养餐改善计划工程第一责任人,对全乡营养改善计划工程负总责。定期组织召开会议,安排营养改善计划工程实施工作。

管理中心营养餐管理员(王荣):是全乡学生营养餐改善计划工程具体责任人,对学校营养餐改善计划工程实施过程具体负责。指导学校制定营养改善计划工程实施方案及各项管理制度,组织监督检查。

各校校长:是各校“营养餐计划”的具体责任人,对本校“营养餐改善计划”的实施过程直接负责。各校要成立营养餐计划实施领导小组,明确兼职管理员,各校要及时认真做好物品的采购、接收、登记、入库、保管、出库、加工配发及学生用餐环节的监管等工作,建立健全各种台帐,收集整理各种档案资料。要经常检查营养餐改善计划工程实施情况,每天要对加工间的卫生进行检查,并做好检查记录。对从业人员按要求进行相关知识培训,若发现实施过程或从业人员操作中的问题,要及时予以处理、指导,确保无安全事故发生。

班主任:是本班“营养餐改善计划工程”具体责任人,对“营养改善计划工程”的实施和发放食用过程直接负责。负责领发和监督学生食用,要天天询问学生食用后的情况,认真做好记录并建立班级管理档案,及时向学校营养改善计划工程管理员报告班级情况。

食堂工作人员:对“营养餐改善计划工程”的实施加工过程直接负责。定期做好体检,办理好健康证,持证上岗,严格按照加工操作程序进行食品加工(加热),认真接受校长、管理员的指导培训,虚心听取指正意见并及时改正。每天定期整理、打扫食堂操作间卫生,做到物品整洁、摆放井然有序。严格履行安全责任合同。

值周领导(包括值周教师):值周领导(包括值周教师),是本周“营养餐改善计划工程”管理直接责任人,对本周“营养餐改善计划工程”的具体实施过程进行监管,要确实组织好学生就餐,维护就餐秩序。

(二)、营养餐改善计划工程实施要求

1、食品采购查验接收。学校要制定明确的查验接收制度,管理员按查验接收制度接收采购食品,并做好查验接收记录。学校在接收实物时,供收双方要通过随机抽样,留样备查。

2、食品安全存储。学校要配备存储设备,保证存储安全环境达标,为食品的安全存储提供保障。制定明确的安全存储制度,要求管

理员按安全存储制度存储食品,如实填写入库记录,并按要求做好留样及保管。每次出库如实填写出库记录。

3、食品的加工。食堂工作员人要提供卫生达标的加工间用于食品的加工,制定操作性强的加工制度。安排食堂具体人员负责食品的加工,并按要求做好加工记录。另外,学校食堂要提供消毒设施设备,要求从业人员按要求在每次加工前、后对使用的工具进行消毒,未经消毒的工具不得使用。

4、营养午餐就餐要严密组织学生就餐,安排教师到餐厅进行培餐及管理就餐秩序,监督营养午餐发放过程。

5、营养餐改善计划工程的平时管理。学校主管领导要研究制定切合实际的“营养餐改善计划工程”实施方案及各项管理制度,定期召开“营养餐改善计划工程”工作会议,经常组织开展监督检查活动,小结实施工作情况,发现问题,及时整改。营养餐改善计划工程的各项制度要挂在合适醒目的位置,食堂从业人员要有健康证,食品储藏室及加工间内要分区合理,设施设备上有明显的标识。学校管理员要负责收集整理营养改善计划工程实施过程中的资料,以备上级检查和审计。

6、资金管理。严格按上级要求支出费用,对营养改善计划工程资金实行专户管理,并按照主管部门的要求及时统计、上报、结帐。

7、建立学生健康和营养档案

包括家庭情况、学习成绩、体质、体能等指标及膳食营养摄入状况等。

8、建立营养改善计划实名制学生信息管理系统。 对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态监控。

(三)、学校食堂的卫生要求

1、食堂工作人员卫生要求

(1)上岗培训:食堂工作人员(含食堂管理负责人、卫生管理人

员、厨师、采购员等)上岗前必须经过培训。培训内容包括:食品卫生知识、法规知识及食品污染因素和食物中毒发生的原因,掌握预防食物中毒的措施,食品原料卫生质量的鉴别方法等。上岗后还要保持经常的卫生知识学习和教育,建立相应的学习制度。

(2)个人卫生:个人卫生做到“四勤”。勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服、被褥;勤换工作服。

(3)健康检查:学校食堂负责人应当做好食堂工作人员的健康观察和定期的体格检查。每年应检查身体一次,并取得健康合格证。工作人员持《健康体检合格证》上岗,对患有结核、痢疾等传染性疾病的人员禁止从事食品岗位工作。

2、食堂环境卫生要求:

(1)保持地面、台面及用具的清洁。每天工作结束应及时打扫地面、地沟、台面,不留死角。使用的各种工具、容器或机械用后要及时清洗摆放整齐,放于原位。

(2)垃圾处理,废弃物等应存放在带盖的垃圾桶内,并及时清理运走。清理后的垃圾桶应里外清洁不遗留食物残渣。

(3)老鼠、苍蝇、蟑螂等有害昆虫的控制。消除室内外的各种滋生条件,房屋的开口部位安装纱门、纱窗等防止昆虫进入,杀虫灭蝇使用杀虫剂时必须特别注意防止污染食品。

(4)采购的大米,蔬菜等在堆放时要离地10cm以上。

3、食品加工卫生要求

(1)、蔬菜必须在浸泡池中用清水浸泡不少于10分钟;

(2)、粗加工时使用的刀、墩、案、盆、池等要荤素分开;

(3)、对食品加工必须做到烧熟烧透,加工好的食品存放一般不超过2个小时。加工食品要严格做到生熟分开,加工用的容器和用具应标明生熟标记;成品(食物)存放实行“四隔离”。生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品隔离;食品与天然冰隔离。

第五篇:食堂营养餐管理员岗位职责

一、按学区要求,根据教育局每月提供的菜单价及菜谱,认真做好每周的“菜单”上报工作。

二、严格把好食堂安全关。

1、督促食堂工作人员,坚持洗净食物、餐具、碗筷、洗碗池等,保持食堂干净整洁。

2、米淘清,菜洗净。

3、禁用腐败变质食物,冰箱中拿出食品须重新加工后,再食用。

4、饭菜烧透烧熟,尽量做到色美味香。

三、做好食品原材料的验收工作。

1、管理员对每天供应的食品原料都要复称。发现短斤缺两的要及时补回。严肃认真对待“验收清单”,弄清情况后才签字。

2、发现变质过期的食品原材料,要坚持退回。

四、做好营养餐的资料管理工作。管理员每天要按照上级要求完善“供餐日志”的登记记录工作,并如实统计出每月食堂的米、柴、水电、从业人员工资等支出,以规范的票据形式于每月末随同其他营养餐资料一并上交学区营养办。

五、加强学生用膳纪律教育:

1、坚持排队打饭菜,对不守纪律的学生进行批评教育。

2、教育学生不乱抛剩菜剩饭,坚持把剩余食品倒入下脚桶内,由食堂统一处理。

六、抓好食堂管理工作。

1、组织食堂员工开展业务学习,不断提高从业水平。

2、要组织员工学习业务,提高员工素质。

3、督促员工不断提高服务质量,改善师生伙食。

4、抓好食堂节约用电、用水等工作。

七、定期召开膳食委员会会议,征求师生对营养餐工作的意见。管理员要经常到师生中去调研,并定期召开膳食委员会会议,征集大家对营养餐实施工作的意见,并及时做出合理的调整,以使这项工作日趋完美。

八、享受学校给予合理的津贴补助和考核评优待遇。

打饶小学 年9月1日

2015打饶小学食堂管理制度

学校饮食直接关系到师生的健康和安全,因此受到各级领导和社会的关注,为加强食堂卫生安全管理,保证食品卫生,确保师生员工身体健康,根据《食品卫生法》等有关规定,成立学校食堂食品卫生管理领导小组。

长:

副组长:

成员:李

罗朝付

王庭跃

陈州黔 主要职责

(1)督促食堂不断改进工作,保证饭菜物美价廉,品种多样。

(2)督促食堂加强清洁卫生,严格执行食品卫生制度和炊事用具消毒制度,防止消化道传染病和食物中毒事故的发生。

(3)加强职工思想政治工作和职业道德教育,不断改进服务态度,提高服务质量。

(4)加强食堂经济核算,定期公布伙食帐目,自觉接受膳食管理委员会监督。

(5)负责食堂用具、设备的添置、管理、使用和维修等工作。

打饶小学膳食委员会及职责

主任:梁忠贤(村支书)

成 员:韦香妹(家长代表)

梁小高(家长代表)

韦洪品(教师代表)

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