德育功用范文

德育功用范文（精选5篇）

德育功用 第1篇

一、以天下为己任的担当精神

先秦诸子虽然思想不同，主张各异，但都以饱满的激情、执着的精神不懈追求着匡救天下、富国强兵，拯救黎民于水深火热之中的人生宏愿。孔子的礼乐治国、孟子的仁政王道、荀子的王道兼霸道、老庄的无为而治、墨子的兼爱、韩非子的法治，都是殊途同归，异曲同工，是其胸怀天下的生动表现与凝练概括，孔孟表现得尤为执着。

《论语·微子》篇记载，孔子师徒问路于长沮、桀溺之后，“孔子抚然曰：‘鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与?天下有道，丘不与易也。’”这其中蕴含着孔子对世间众生的深刻关怀，表现了他投身到变革天下活动中的热忱与责任。他为此栖栖遑遑地四处奔走，周游列国长达十四年，希望找到一个能够实行他“仁政德治”主张的理想国君。真如石门的守门人所评价的那样：“知其不可而为之。”这种以天下为己任的担当精神是值得我们学习的。

孟子与孔子境况基本相似。他也率领门徒游说各诸侯国君，但也终不被用。他对自己的王道政治有一番理想描绘：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣;百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”(《孟子·梁惠王上》)孟子的这种治世理想是建立在对广大人民的深切关怀之上的，是他那种高度的社会责任心与同情心的具体描绘。他的这种希望消除世乱，救民于水深火热之中的“乐民之乐，忧民之忧”的情怀更令人感动。

先秦诸子，尤其是孔孟的这种对国家、对人民的高度社会责任感与执着精神对人类的影响巨大。后世的无数仁人志士每当国家遇到危难之时，都挺身而出，不顾艰险，不计私利，可以说都是从孔孟乃至整个先秦诸子那里吸取了营养，鼓舞了斗志。因此，广大语文教师在教学中，应充分突出这种以天下为己任的执著担当精神，培养学生高度的社会责任感与爱国情怀，使其胸怀为国家、为人民的远大理想，担负起国家建设、社会发展的重任。

二、不慕荣华富贵的高洁情操

先秦诸子虽然积极游说国君，力图推行自己的施政理想，但都能在乱世中保持住自己独立的人格。他们不为尘世所染，不为喧嚣所动，不为荣华所诱，不为富贵所淫。当然他们也并非不追求富贵，只是他们追求富贵的前提是遵循道义。孔子说：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。”“不义而富且贵，于我如浮云。”孔子对富贵的追求作出了生命中最现实、最纯真、最本质的概括。孟子反问梁惠王：“何必曰利?亦有仁义而已矣。”显示出对利益的淡泊。

诸子中，庄子的态度更为坚决，他用自己的行动对此做出了世间最美丽、最潇洒的注解。他本人生活贫穷困顿，却鄙弃荣华富贵、极端蔑视功名利禄。据说楚王曾用千金聘他做国相，也被他拒绝了。《秋水》篇里的庄周以鹓鶵(凤凰)的高洁自况，嘲讽了惠施。在他眼中，梁国之相位犹如一只发臭的死鼠，那死死抱住相位不放的惠施则犹如一只鴟(猫头鹰)，而他自己对此是不屑一顾的。《列御寇》篇里，庄子则更加不留情面，对那些孜孜以求权势富贵者给予了无情抨击与鄙薄，竟然把他们比作舔舐痔疮的人。可见他对荣华富贵、功名利禄的极端蔑视、厌恶与鄙弃。

先秦诸子的这种不慕荣华富贵的高洁情操对后世中国知识分子及为官者的影响巨大。在社会主义物质文明高度发达的今天，意义尤为重要。因此，传递给学生这种道德力量，对于学生自身人生观、价值观的确立和个人的成长，对于国家的反腐倡廉和建设发展，都具有极强的现实意义。

三、豁达开朗的人生境界

先秦诸子在苦苦追寻自己人生理想的道路上，不管境遇如何，都自始至终展现出一种乐观旷达、豁达开朗、超脱人生苦难的崇高境界。

孔子，有位郑人说他“其颡似尧，其项类皋陶，其肩类子产，然自要以下不及禹三寸，累累若丧家之狗”。对此，孔子则欣然笑曰：“形状，末也。而谓似丧家之狗，然哉!然哉!”(《史记·孔子世家》)这里，孔子面对别人的讥嘲，不恼怒、不气愤，而是在自嘲中，表达了对人生的豁达乐观的情结。

庄子表现得更超凡脱俗。庄子妻死，他不但不哭，反而鼓盆而歌。原因是他认为死生如同四时运行一样自然，是天命。他的这种生死观，展现了他追求绝对精神自由的人生理想，表现出了他对现实社会彻底超脱的人生境界，展现了一种亘古未有的更为豁达开朗的人生风貌。这种超脱人生于困境的表现，竟然包括病痛与死亡，真是出人意料，令人叹服。

先秦诸子们带着宏伟的政治抱负积极入世，游说人君，但不管他们如何努力，却始终不为统治阶级所用。在当自己经过一番千辛万苦的努力之后，其政治理想仍然未能如愿以偿时，他们依然没有自甘堕落沉沦，而是以饱满的热情、豁达开朗的心胸另辟蹊径———聚徒讲学、整理典籍、著书立说。为中国文化、思想、教育等作出了自己不朽的贡献，弥补了他们的遗憾，从而展示了对生命价值的最高超越和最美阐释。

先秦诸子的这种人生境界，在发展迅猛、竞争激烈、生存压力越来越大的当今社会，更具有非凡的作用。他们为人类超脱苦难与挫折、缓解压力与负担提供了可资借鉴的范例。因此，广大语文教师要充分挖掘这一资源，联系社会现实，努力培养学生的正确心态，使他们在失败面前不气馁，在困难面前不畏惧，在成功面前不骄傲。培养他们坚强乐观、勇于拼搏、积极进取的奋斗豪情。

四、修身养德的自励自觉

先秦诸子不仅都能在乱世中保持住自己高洁的品性和独立的人格，而且能时时自觉加强道德世界的建设，砥砺自己的德行，完善自己的人格。

孔子本人博古通今，德行高尚。子贡赞誉他：“仲尼，日月也。”颜渊说他：“仰之弥高，钻之弥坚。”但他却从不满足，更不骄傲自大。他谦虚地说：“若圣与仁，则吾岂敢?抑为之不厌。”他明确表示，不敢说自己达到圣与仁，只是朝着圣与仁的方向努力而从不满足。孔子把仁当做人生的最高境界，当做为人处世的行为规范，当做孝、悌、忠、信、智、勇、义等道德的总和，要人们努力实现仁、成就仁。他说：“己欲立而立人，己欲达而达人”，“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”，“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是”。由此可见，孔子对完美人格、对高尚的品德修养孜孜以求的自觉与勤勉。

孟子也高扬仁义礼智的大旗。他说：“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。”认为一个人勤勉行善、心怀仁义，德行就高尚，就可跻身于君子的行列。那么，人与人之间就可以建立起互相亲近、礼让、关爱的和美关系，就可以成就事业。孟子的性善说、四端说，更能说明他努力提高世人思想道德的巨大热情。他认为人性中本来只有一些非常小的东西，可以发展成善德，即恻隐、羞恶、辞让、是非之心，分别是仁、义、礼、智的发端。他认为人只有发扬“四端”，才可以走向君子圣贤之路，才不会沦为衣冠禽兽，才可以事父母、保四海。孟子表示了人必须修身养德，否则就会流于凡庸，甚至堕入邪恶。孟子还努力地培养自己的这种“浩然之气”，他说自己的长处就是“我善养吾浩然之气”。而浩然之气是由平时积累而产生的。可见，孟子是一位把时时行义、集义，坚持践履道德，自觉加强修身养德看做人的必备素质并努力躬身践行的人。

庄子终其一生都在苦苦追寻那种至人、神人、圣人的最高境界。他编造了许多荒诞离奇的寓言故事，影射着现实人生种种丑恶的灵魂，启发世人省察对照自己的局限与不足。荀子、老子、墨子、韩非子等先秦诸子也都在其作品中表现出了对于高尚的道德情操的强烈追求，凸显了世人对至美人格的追求。

教学中，若能以此为重点，并将其贯穿于教学的始终，则必然会逐步提高学生的道德素质，强化他们锤炼自己品格的自觉性与持久性，使其永不满足地向着最完美的道德之境迈进。

总之，先秦诸子以其光彩夺目的人格魅力雄视千年、流芳百代，是后人学习的典范与楷模。广大语文教师要在《先秦诸子选读》的教学中，充分展现诸子的人格魅力，挖掘教材的德育资源，广泛援引史料，列举史实，联系现实，给学生以精神的感召与道德的追寻，把他们锻造成德才兼备、心系人民、心系国家社会发展的栋梁之才。

摘要：先秦诸子在与社会相融的过程中, 展现出了宏大瑰丽的人格魅力, 影响了一代又一代的中国人。本文就主要依据人教版高二语文选修教材《先秦诸子选读》, 论述了以孔子、孟子、庄子等为代表的先秦诸子的人格魅力及其对高中学生的德育功用。

关键词：先秦诸子,人格魅力,德育功用

参考文献

[1]先秦诸子选读 (高中教材) .人民教育出版社, 2006.11.

大学的功用 第2篇

克拉克·克尔认为，“两次最大的冲击筑成了美国现代大学体系，并使该体系独具特色。这两次冲击都来源于大学外部，主要来自联邦政府。这两次冲击都是为了适应国家需要。”

第一次冲击是土地拨赠运动。美国初期的殖民地学院几乎都仿照牛津和剑桥的学院模式发展起来，按《一八二八年耶鲁教授会报告》的说法，学院的主要目的是为了扩充学生的心智，培养具有高雅品味和基督教道德品质的人。在美国工农业迅速发展的情况下，这一旧的高等教育体系受到了严厉抨击。一八五七年乔治亚州的一份报纸就曾刊登文章批评该州大学，文章指出：“我们现在生活在一个不同的时代，一个需要实用知识的时代，但是州立大学却没有跟上这样的时代，因而不能满足州的需要，这个时代需要有实际技能的人，需要工程师去建公路、铁路和矿山，此外还要进行科学种田。”在国会议员莫雷尔提议下，一八六二年林肯总统签署了《莫雷尔法案》。该法一开始即言明：“本法的目的是向州和准州拨出公地，以使他们能开设重视农业和工艺教育的学院。”学院的目标是“……教授农业和工艺有关的学科，从而促进生活中各行业的工业阶级的文理和实用教育。”在这一法案刺激下，美国大学获得了迅速发展，从一八六二年到一九二二年，共建立了六十九所赠地学院，为社会提供服务开始成为大学的又一项主要职能。在来自德国洪堡的强调科学和哲学，强调研究、研究生训练、教授和学习的自由的大学观念影响下，以一八七六年霍普金斯大学的成立为标志，美国出现了一种新型大学—研究型大学。正如克尔指出，“德国的唯理智论与美国平民党的主张在新型大学中结合了起来。纯粹的智力与新的实用主义结成了未必牢靠但却是成功的联盟”。

对大学的第二次巨大冲击始于二次大战期间联邦政府对于科学研究的资助。二次大战之前，大学的研究体系是一种私人基金资助下的研究体系，与主要的基金会以及外国的国家科研拨款相比，美国联邦科研预算少得可怜。为此，许多美国科学家呼吁，要求联邦政府增加对于科学研究的资助。当时，MIT校长卡尔·康普顿就曾在《纽约时报》上发表过这样一篇文章：“让科学发挥作用！公众福利需要国家科学计划”。然而，这些活动和呼吁都未导致什么实际结果。二次大战一爆发，战争的实际需要使得美国大学迅速投入战时科研当中，设于MIT的“辐射实验室”共研制出一百三十余种雷达系统；由大量大学科学家参与的“曼哈顿工程”所研制出来的原子弹也对战争胜利发挥了相当作用，并开启了一个新的政治、经济和军事时代。大学在战时科研中所取得的这些成就再一次向社会和联邦政府充分证明了“大学的功用”。

新中国高等教育自一九四九年到今天，已有了四十六年历史。这四十六年大学的“功用”如何，也是一个值得考虑但又很难说清的问题，最近，在一些媒体上，有人提出中国大学“不那么有用论”，指出中国大学培养的人才没有发挥应有的作用，目前巨大的经费短缺更使人无奈，令人深长思之。

《大学的功用》最后引用怀特海的一段话对大学的功用予以诠释：“在现代生活条件下，规律是绝对的，不重视训练有素的智力资源的种族注定要灭亡。并非你所有的英雄气质，你所有的社会魅力，你所有的才智，你在陆地或海上的一切胜利，就能使命运退缩。今天我们能够自立，明天的科学将向前迈出更大的步伐，将要使文盲给予的任何判断不会再唤起人们的同情。”在克拉克·克尔和怀特海眼里，大学能否具有这种功用，不但涉及到大学自身的存在与发展，似乎与民族的生存也有一定程度的联系，但愿不会有很多人认为这也是一种危言耸听吧。

“小”器件,“大”功用 第3篇

在实际的项目中遇到的一些问题, 往往是因为这些小器件出现了问题, 工程师忽略了。要么多了, 要么少了;要么值大了, 要么值小了。通过对这些器件的运用解决问题, 进行描述, 说明小器件也有大作用。笔者就在过去的硬件调试过程中遇到很多问题, 都是在这些“小器件”上找到原因, 得到解决。本文就略举几例, 与大家分享。

电阻在实际项目中的应用举例

(1) I2C电路中的电阻

图1是I2C设备与I2C总线的连接图, 串行数据SDA和串行时钟SCL线都是双向信号线路, 通过上拉电阻Rp连接到正的电源电压+VDD, 当I2C总线空闲时这两条线路都是高电平。连接到总线的器件输出级必须是漏极开路 (OD) 或集电极开路 (OC) 才能实现线与 (wired-AND) 功能[1]。上拉电阻Rp是必须有的, 否则I2C总线不能正常工作。笔者就曾经有项目, 遭受了这个上拉电阻之苦。在拍照手机刚开始流行的时候, 设计Camera sensor时, 基带芯片通过I2C总线对camera sensor进行控制, 设计I2C时没加上拉电阻, 而导致I2C总线不能正常工作, 读不到I2C设备的地址, 于是Camera设备调试不通。

上拉电阻阻值也不是随意而定, 过大或过小, 也同样会导致I2C总线不能正常工作。上拉电阻Rp与电源电压、总线电容、总线上连接设备数 (输入电流+泄露电流) 有关:Rp min是电源电压的函数, 即电源电压越高, Rpmin值越高。Rpmax是负载电容的函数, 总线电容越大, 即负载越大, Rp max越低。总线电容Cb限制了上拉电阻Rp的最大值, 而电源电压限制了上拉电阻Rp的最小值[2]。

更有甚者, 笔者在设计手机电视时, 还碰到多I2C设备不能同时工作的事。如图2所示, 是数字电视手机的原理框图, 手机基带芯片通过同一个I2C总线来控制解码芯片和音频Codec芯片, 然而调试时却让我们吃尽苦头, 两个设备工作不稳定, 时而能工作, 时而不能工作。当时以为是EMC问题, 电源供电噪声等各种原因, 可还是找不到原因, 最后, 在I2C总线进入解码芯片设备之前串一个500欧姆的电阻, 解决了问题, 工作稳定, 项目完成。

(2) 耳机自动检测电路

在手机、MP3, MP4等便携式产品中, 耳机是常用的附件, 耳机的自动检测电路是耳机电路的重要部分。典型的耳机插孔电路如图3所示, 在检测引脚连接一个上下拉电阻, 这样即可产生一个信号, 表示耳机是否插入插孔。当无耳机插入的时候, 检测引脚常闭, 输出信号为“低” (经分压而得) ;当有耳机插入的时候, 检测引脚断开, 信号为“高”。该检测信号连接到一个微控制器端口的GPIO (或者外部中断) 。一个简单的电阻分压电路就实现了这一检测功能。也可以通过电压比较器的方式来检测, 但增加了器件, 增加了BOM成本。

(3) Hall IC的滤波电路

几年前翻盖手机非常时尚与流行, 大多都用Hall效应元件来进行翻盖检测, 当然也可以用机械按键式。Hall效应元件的基本电路如图4左, 不论南极或者北极, 只要磁通密度 (magnetic flux density B) 比特定工作点磁通密度 (Bop) 大, 输出就打开 (输出低电平) , 并且输出会被锁存直到B小于释放磁通密度 (Brp) , 然后关闭 (输出高电平) 。Flip_Switch接手机Baseband的GPIO, 基带检测这个脚的“高低”电平, 当“低”电平时, 手机为合盖状态;当“高”电平时, 手机为开盖状态。

笔者曾经设计的一款手机, 用Hall IC进行翻盖检测。进行手机测试时, 发现, 手机接听电话或者呼叫电话的那一瞬间, 手机容易黑屏, 打电话经常掉线。经过跟踪, 发现Hall IC产生了一个低电平 (也就是一个合盖操作) , 引起了黑屏以及电话掉线。用示波器查看Flip_Switch网络的波形, 可以看到, 在拨打电话或者接电话时, 偶尔会产生50ms的“低”脉冲。网络上还能看到GSM TDD noise噪声。由于Hall IC离手机天线很近, 这个射频干扰比较明显, 并从Flip_Switch处被引入Hall IC, 引起Hall IC采样产生误动作, 50ms的负脉冲, 这正好是Hall IC内部两次采样的间隔[3]。

采用硬件滤波来解决, 如图4右, 在Flip_Switch串接于基带GPIO之前加上一个1kΩ电阻, 它具有衰减GSM TDD noise的作用, 与10pf电容还能一起具有滤波去噪的作用。经过测试, 不再出现误操作。

电容在实际项目中的应用举例

(1) 晶体匹配电容

晶振为微处理器系统提供基本的时钟信号, 是整个微处理器系统的“心跳”。没有时钟, CPU不能工作, CPU也无法与外界进行通信。

晶振分有源晶振和晶体。晶体 (crystal) 配合芯片内部振荡器, 外围匹配电路 (电感、电容、电阻等) , 才能正常工作。图5是典型的晶体电路。它工作在并联谐振模式, 电容C1和C2构成晶体的负载电容。

这里CS是PCB上的寄生电容, 在计算时可以用典型值参考值5pf。通常C1和C2选择一样的值, 大约为晶体负载电容的一半。

晶体的匹配电容并不是随便而定的, 要依据其负载电容来选择, 过大不好, 过小也不好, 会引起时钟工作不稳定、不可靠, 甚至晶体不起振;大的电容值可移增加频率稳定性, 但减小了闭环增益, 这样可能会引起启动问题。另外, 一些IC在芯片内部内置了匹配电容, 消除了电路设计者的一些疑虑。这样就只要在处理器芯片的XTAL_IN和XTAL_OUT管脚上连上晶体, 而不需要再连匹配电容。笔者曾经用汤铭 (TERMINUS) 的USB host hub芯片FE4.1[5], 就遇到了这个问题。该芯片已经内置了晶体的匹配电路 (电容) , 开始SMT时又贴装了匹配电容, 晶体反而不能工作。

(2) 辐射杂散测试之电容滤高频波

辐射杂散测试是GSM手机射频性能测试的一个重要项目。检验手机天线端的离散辐射功率是否符合GSM规范及国家标准, 以防止杂散辐射功率超标时对人体健康造成危害。发信机的辐射杂散是指用标准测试信号调制时在除载频和由于正常调和切换瞬态引起的边带, 以及邻道以外离散频率上的辐射 (即远端辐射) 。杂散辐射测试不通过, 可能由多种因素引起, 因此应从多种角度进行整改, 如天线、机壳、屏蔽罩、接地等, 其中RFPA引起的杂散辐射超标是一个重要因素。PA内功放管产生非线性失真, 主要成分是基频的谐波。

笔者曾经研发的一款手机, 进行CTA测试时, 发现传导型杂散辐射通过, 而辐射型杂散辐射不通过, 尤其是二阶 (H2) 超标, 如图6所示。解决故障时, 屏蔽、天线等情况都查找了, 最后发现在该平台上, PA芯片的辐射值较大。

我们在自己的射频实验室, 先对手机PCB板进行整改, 手机PCB板用RF cable连接和综合测试仪, 并工作于呼叫模式, PCB板与综合测试仪进行模拟通话, 并用频谱分析仪的探针在手机板上找出相对二阶频谱过大点。由于是PA引起的二阶谱超标, 很有可能由PA的VBAT电源辐射出去, 我们可以从PA开始, 沿着VBAT的通路寻找、定位辐射最大点。

定位好这种超标位置后, 在这个点上加上对地的滤波电容。电容的大小与二阶谱频率有关, 可以用Murata S-Parameter&Impedance Library[6]工具进行仿真, 采用“Shunt”电路模型, 分别对Murata 0402封装2.2pF电容和7pF电容进行仿真, 得到S11和S21图, 如图7, 其中蓝色线为S11, 红色线为S21。

在原相对最高辐射点焊接好对GND的相应频段的电容“就近滤波”后, 再用频谱分析仪可以看出相对应点辐射频谱减小, 最后辐射杂散测试通过, 如图8所示。

(3) RS232转换之滤波与旁路电容

RS232转换芯片是串口转换芯片, 将PC机的EIA-RS-232C电平逻辑与微控制器MCU的TTL电平逻辑进行相互转换, 以实现PC机与微控制器之间的串口通信。基本的电路图如图9, 其中C1-C5五个100m F的电容为一般场合从100nF到10uF都可以用的。但不能少, 否则内部的电荷泵就无法产生正负电压。芯片内置有双电荷泵变压器, 提供+5.5V和-5.5V两种电源, 每个电荷泵需要一个旁路电容 (flying capacitor C1, C2) 和一个储能电容 (reservoir capacitor C3, C4) ) 。

C1-C5这五个电容, 缺一不可, 并且其容值也有推荐, 一般为100nF[7]。但是这些值并不是完全固定死的, 笔者在设计TI Omap3530微处理器与PC进行串口通信时, 就遇到了比较奇特的现象。板子在某些PC上可用, 在某些PC上不可用, PC输入乱码;更甚者, 在某些PC上PC输入可用, 但PC输出不可用;或者PC输出出现乱码, PC输出时部分键盘字符不能输出;这些奇怪的现象, 让我们非常纠结, 多种调试工作未见成效, 最后把C1-C5电容都换成1mF电容, 问题解决了。

小结

电阻、电容等电子器件, 是电子器件中最基本的元器件, 简单, 算是“小器件”, 身微权重, 却有很大的功用。在实际项目中, 这三种器件经常是硬件调试的关键, 解决问题的关键。巧妙运用这些小器件, 会达到事半功倍的效果。这里只是略举几例, 抛砖引玉, 我们可以在工作中结合实际情况自己体会。

参考文献

[1]Philips Semiconductors, The I2C-bus and how to use it (including specifications) [M].1995.4.

[2]PCF8563Real-time clock/calendar Rev.8data sheet[D].18November2010Product, www.nxp.com.

[3]MicroPower.Ultra-sensitive Hall Effect Switch.[R].www.anachip.com.tw.

[4]MX COM Inc.Crystal Oscillator Circuit Design[M].APPLICATION NOTE, 1997.www.mxcom.com.

[5]FE4.1USB2.0HIGH SPEED DUAL-PORT HUB CONTROLLER data sheet Rev.0.4[D].TERMINUS TECHNOLOGY INC.March29, 2010.

[6]Murata Chip S-Parameter&Impedance Library[D].www.murata.com.

团子饵的功用 第4篇

在矶钓过程中，钓心先生是不是也使用团子饵?

钓心：从使用的频率来讲，南极虾是压倒多数的。但在小鱼多的地方也使用团子饵。有一次，我和三个钓友一起去钓黑鲷，我与其中的一个钓友用南极虾作钓饵，结果是什么也没钓到。那是一个怎样的情形呢?每次提竿，只见南极虾的身体部分完好无损，但头部却被盗食一空，一点办法都没有。于是我就说，潮流不好、钓点不好。就是在这种情况下，在我旁边钓鱼的另一位钓友却中鱼了，而且还是一条体型相当不错的黑鲷。我和我旁边的钓友对视了一下，这一眼的潜台词就是“不是有黑鲷吗”。虽然嘴上没说，但那眼神说的就是这句话。我心想：好吧。我也一定要钓给你看看。拿着钓竿的手也使足了劲儿。正在这时，刚刚钓上大鱼的那个钓友的钓竿又已大弯，收进捞网里的黑鲷比刚才的更大。如果第一条钓上来时还觉得是偶然的话，那么立马又能钓上第二条来，肯定他与我们有什么不同之处。于是我跑到他的跟前，看了他的道具和诱饵，并确认了他的钓组。终于明白是钓饵不同，原来他的钓钩上穿着是团子饵。看到这些后，我与朋友也换上团子饵施钓，并马上中鱼了。

这到底是为什么呢?

钓心：那时我是想，黑鲷的食性是随着季节而变化的，另外地点不同，食性也不同。这一天为什么只食团子饵呢?是否以前有过吃了南极虾后的痛苦回忆呢?不管怎么说，这一天黑鲷除了团子饵以外就没有反应这一事实，现在依然浮现在我的眼前。在相当长的钓鱼历程中，我们学到的是：出钓时不能仅仅只备一种钓饵。而是要多备几种，比如：活虾、剥皮虾、虫类等。钓鱼的时间过了一个小时，如果什么反应都没有的话，就要用别的饵试试看，这一点很重要。

那么，使用团子饵钓鱼应注意些什么?

钓心：使用团子饵钓鱼要看钩针上能包多大的团子。请注意，团子饵和南极虾不同(当然大虾、虫类也有同样的问题)，它们是有自重的。因此，在选浮标的时候就要考虑到这一点。如果一开始浮标的浮力就设定为平水面的，用南极虾作钓饵那是没问题；如果钓组不做任何调节，就那样换成团子饵的话，浮标就会下沉；如果是根据团子饵的重量把浮力设定为平水面，换成南极虾作钓饵的话，那么钓饵少了，浮标就会上浮。相反，如果设定的时候就有点过上浮的，那么有饵还是没饵，从浮标就看不出变化。还有一点要注意的是：鱼活性低的时候，用赤豆大小的团子饵，只在钩尖儿放一点点，或者是用蚕豆大小的团子饵把钩子全部包起来使用。

团子饵设定后，在要碰到鱼嘴的地方稍稍捏一下，让钩尖稍稍露在团子饵外面一点点。团子饵从这里开始溶解，比较显眼，因此钓饵就从这里送进鱼嘴，而且鱼嘴也很容易被勾住。

当盗饵鱼多的时候，团子饵是否可以做大一些?

钓心：根据我的经验，因为盗饵鱼多而把团子饵搞大一点，并没有什么效果，很大的钓饵在水中太显眼，可能反而效果不好。与其把团子做大了，我觉得还不如注意别让钓饵从钩子上掉下来，大小就根据钩子的大小来定，关键是一定要“牢固”一些。必须防止团子在下水的过程中破掉。另外，团子是小麦粉、面包粉、豆腐渣放在一块儿做成盗饵鱼不爱吃的、不好吃的团子饵，这也是一种办法。更重要的是，要密切注意浮标的变化，如果钓饵没了，要立刻提上来，重新捏好团子饵后再下竿，绝对不要让空钩在海里漂着。

判断水下钓饵的有无，使用怎样的浮标比较好呢?

钓心：确实是这样。风和日丽的时候棒浮标是完全没有问题的，只是当您碰上强风或大浪的天气棒浮标就不太好使了。这时，请试用中通型团子饵专用浮标。当钓饵还在钩子上的时候，中通型团子饵专用浮标上部的带状颜色(黄色的)是在水面下的，假如钓饵没了，它就会浮出水面。这种专用标的浮力规格是从0号到15号，共9种，可以对应各种情况。和一般的中通型的浮标不一样的是：团子饵的重量在做浮力设定的时候就已经算进去了，比方说，在通常的0号浮标上加团子饵的话，就会慢慢地往下沉，但加在这种专用的浮标上，就正好是0号的状态。中通型团子饵专用浮标可以说是重钓饵专用的浮标。

这种浮标的名称是什么?

钓心：叫[ネリエチヌ](意为捏饵黑鲷)。

团子饵在任何情况下都能使用吗?

钓心：团子饵的使用是没有局限性的，要钓秋冬的黑鲷，就要知道怎么使用它。给大家谈谈我的经验吧。

如果一直是持续的晴暖天，去钓鱼的天气也是好天气的话，那么在钓场—定要很好地测一下鱼层，在海底往上50厘米～100厘米左右的地方钓钓看。假如—直到前一天都是好天气，而钓鱼去的当天是阴天的话，那么不要犹豫彷徨，就在海底往上10厘米～20厘米处钓。还有，如果一直是持续的恶劣天气的话，那就贴着海底钓，一点一点地挪动，我觉得就是上策。浮标下只有一点点的差异，但能看出中鱼率是不同的。

这是否与黑鲷的活性有关?

钓心：是的。这是根据气候来判断鱼层而作的设定。如果用水深来说的话，即使是在相同的岛、礁，如果是持续晴天的话，就应选择不是太深的钓场。相反，如果是持续的恶劣天气的话，那就选择深场作为钓场。

要在深处钓，那就要用重钓组，是吗?

钓心：原则上是这样的。如果自己想钓的钓场的水深在5米左右的话，浮标就用0号～3B；水深是6米～8米的话，用5B～0.8号的；8米～10米的话，用0.8号～1号的；10米以上的用1.5号的(以上数据仅供参考)。钓法是，预想是在缓流处钓的话。那么诱饵打在潮水的上流，先打2勺～3勺，然后、把团子饵饵穿在钓钩上，将钓组投入水中。当诱饵忽沉忽漂的时候、让钓组停下，等待中鱼。

诱饵和钓组的下沉速度是不一致的吗?

钓心：是啊。如果和诱饵到达海底的时间一致的话，上面的诱饵啪啪地落在钓组的周围，这是最好的钓法了。钓组和诱饵的投入时机是钓鱼的基础，也是不变的钓法。因此，我们一直要考虑钓组和诱饵的一致性。

中通型团子饵专用浮标(ネリエチヌ)，是钓组入水后，钓饵如果还在钩子上，那么浮标的表面是平水面下的，然后操作母线，把钓组时而绷紧，时而放松将钓组提50厘米左右，再次放下去。使用这样的技巧向钓点进攻。

是说绷紧、放松的技巧吗?

钓心：是的。目的是让钓饵上下运动，也算是在向黑鲷作“自我介绍”。如果浮标没有反应，而钓饵却没了，那么可以看作浮标下比较深，可以30厘米为单位往浅处提，直到找到能够出现浮标变化的深度。相反，如果钓饵一直没被咬掉，有可能鱼不在这个鱼层里，那么可以将钓座往潮水上或潮水下移动3米探寻黑鲷所在处。然后再寻找黑鲷的就饵层。

四种大黄功用有别 第5篇

大黄是多种蓼科大黄属的多年生草本植物的总称。在欧洲及中东，大黄多是指可作食用的几个大黄属品种。而在中国文献里，“大黄”指的则是马蹄大黄，主要是作药用的。药用大黄性寒味苦，入脾、胃、肝、大肠、心包经，有攻积导滞、泻火凉血、活血化瘀、利胆退黄等多种作用，可用于热结便秘、血热妄行、瘀血结滞、湿热黄疸、结石内阻等多种病症的治疗。现代药理研究表明，药用大黄主要含蒽醌类衍生物，其中以结合状态为主，游离状态较少。游离态蒽醌类衍生物具有广谱而强大的抗菌（金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌、变形杆菌、大肠杆菌、枯草杆菌、绿脓杆菌等）和抗病毒作用；结合性蒽醌类衍生物具有泻下、消炎、镇痛、促进胆汁的分泌与排泄等多种作用，其中的鞣质有收敛作用。大黄入药备受历代医家所推崇，素有“人参杀人无过，大黄救人无功”之说。大黄的炮制方法有酒浸、酒炒、醋炒、盐水炒、炒焦、炒炭等，在临床上功能主治各有差异，不能不引起重视。

生大黄 是取原生药材洗净，切片干燥备用。功能攻积导滞，主治胃肠实热积滞，大便秘结者。正如《本草切要》所谓：“凡蕴热之证，脏腑坚涩，直肠燥而大便结；痈肿初发，热毒炽盛而大便结；肥甘过度，胃火盛而大便结；縱饮太盛，脾火盛而大便结，必用苦寒，以大黄可也。”对温病热结便秘、高热不退、神昏谵语者，可用生大黄配伍芒硝、厚朴、枳实，以加强攻下作用；对热结伤阴、燥屎內结者，用生大黄配伍生地、玄参、麦冬，以增水行舟。常用量入煎剂每日10～15克。

酒大黄 俗称酒军，是取生大黄用黄酒喷淋拌匀，稍闷，用微火炒至色泽加深时，取出放晾备用。黄酒性温味辛，能通血脉，御寒气而行药力。临床常用酒大黄治疗血热妄行所致的吐血、衄血，火邪上炎所致的头痛头胀、目赤肿痛、咽喉肿痛、牙龈肿痛、口舌生疮等，以及跌打损伤所致的瘀血肿痛。常用量入煎剂每日10～20克。

熟军 是取生大黄用黄酒拌匀，置容器内密闭，隔水炖至大黄内外均呈黑褐色时，取出干燥备用。其泻下作用缓和，但能减轻泻下时的腹痛，增强活血化瘀作用，适用于老人体虚而有瘀血者，常用量入煎剂每日3～6克。

大黄炭 是将生大黄置于锅内，用武火炒至外表黑色时取出，推开放凉备用。其泻下作用极弱，而收敛和吸附作用相对增强，有止血止泻的功效，主治大肠有积滞的大便下血、外伤出血、吐血、崩漏等病症。常用量入煎剂每日15～30克。

以上可见，不同的炮制方法，有不同的药理作用，临床切记不可乱用。