热爱生活　分享美丽

2024-07-21

热爱生活　分享美丽（精选5篇）

热爱生活　分享美丽第1篇

优等的心，不必华丽，但必须坚固。塑造孩子的心灵是一项艰难漫长的工程，工期也许是一生。通常是父母的手，在最初心灵的模型上，留下永不消退的指纹。所以普天下为人父母者，要珍视这一份特别庄重的义务与责任。

———毕淑敏《造心》

孩子出生后，从小到大，几乎2/3的时间生活在家庭之中，时时刻刻都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不论是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地地教育、影响子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家把家长称为终身教师。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。

一、细水长流，成就善良

有一个很奇怪的现象：被家人宠爱惯了的孩子长大后远不如从小被严格要求的孩子更懂得体贴孝顺父母。究其原因是家长教育孩子“严”不入“格”。在情感上家长都重视对孩子的教育，吃穿尽量满足，学习竭力支持，然而却往往忽视了生活中的点滴教育，如“顶嘴”“专横”“自私”“不予人分享”“不孝敬长辈”等行为。很多家长往往因“舍不得”而放松了对孩子的严格要求，如果学习成绩好的话，更是“一俊遮百羞”。长此以往孩子养成了一些不良习惯，家长一旦醒悟，招数使尽亦束手无策。从一些孩子对待一些小事的态度上可以发现多数孩子是以自我为中心的。班中的“爱心伞”七倒八歪视而不见;水龙头哗哗流水熟视无睹;看见同伴不小心摔个大跟斗，不仅不去扶，反而笑得前俯后仰;出去春游，满地尽是果壳纸……从细节上看得出，这些孩子缺少了一种习惯，一种“善小而为之”的习惯。

孩子良好的行为习惯的形成，绝非一蹴而就，而是细水长流。如果家长能关注孩子平时生活中的细节，时时给孩子树立一个好榜样，孩子必将拥有一颗美丽的心灵。

1. 学会分享

我们的孩子懂得炫耀的人远比会分享的人多得多，这其实是大人教育的结果。孩子小的时候为了哄他吃东西大人往往会说：“快，××要来吃掉了，我们宝宝来吃，不让××吃;××没得吃，全给宝宝吃。”这不是在鼓动孩子的占有欲吗?“来，××吃一口，宝宝吃一口。”这样的分享也许对孩子效果更好。还有很多成人总是喜欢这样和小孩玩：“小朋友，吃糖呀，来，给我一颗好吗?”当小孩真的把东西塞给他时，却马上说：“小朋友真大方，我不吃，乖，你自己吃。”这不是在教孩子虚伪地给予吗?等有一天碰到真正吃他东西的人，他恐怕就要大哭一通了。既然你讨了，孩子也给你了，你为什么不接受呢?是嫌孩子的东西太脏还是不好意思?不要以为孩子小，什么都不懂，一切都指望等他长大了自己会知道，其实越小的孩子越容易接受教育，品质说到底是一种习惯。我的孩子只有1岁多，每次有东西吃，我总是叫他先分给周围的人，几次后，就不用我再提醒了，他会很自觉地给人，而且也很习惯这种分享。在他幼小的心灵中，分享就是一种很简单的习惯。

2. 学会真诚

诚信是一种品质，是做人最起码的道理，可孩子在我们不经意的言传身教中正面临着缺乏这种品质的危机。我们一边教育孩子要诚实，一边自己却冠冕堂皇地撒着谎：“宝宝不哭，再哭老虎要来吃的哦!”“别跟去，妈妈上班去呢，回来给你买好吃的!”其实回来时什么都没给孩子带。“考出好成绩，爸爸带你去游乐园玩。”结果总是没时间去。……撒谎不会只是大人的专利，在大人们一次次的不经意中，我们的孩子开始“青出于蓝而胜于蓝”了。所以千万不能本着“孩子嘛，就是哄吓骗，长大了自然就懂理了”，等孩子真的长大了，什么就都成了习惯了。

曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊。”于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，家中的猪是保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

3. 学会欣赏

在社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏。欣赏是一种理解，更是一种激励;欣赏本身意味着接纳、信任和尊重。无论是家长还是教育工作者, 都要以对孩子的理解与欣赏, 教会他们接纳, 教会他们欣赏，让他们从小就会欣赏世间的一切, 欣赏自然，欣赏同伴，欣赏自己……欣赏我们美好的生活。家长要给孩子多一点赞美，多一点指导, 多一点鼓励, 给孩子足够的发展空间, 让孩子在欣赏中学会欣赏, 感受生活, 享受人生的美好。

4. 学会责任

两个孩子闹矛盾，被教师叫来了解情况，孩子总是竭力数落对方的不是，这是教师常碰到的情况，极少有孩子检讨自己的不对(当然如果感觉到自己不对也就不会激化矛盾了)。就如当孩子走路不小心被石头绊倒后大哭，不少家长就会教育孩子打几下石头出出气，而很少有家长对孩子说：“那是你自己不小心的缘故，勇敢一点，自己爬起来。”不要让我们的孩子从小就学会把责任推到别人身上，否则他长大后只会一味地怨天尤人。

责任心应该从小培养，让孩子知道生活中每个人应该有自己该做的事。比如值日是每个小学生的职责，即使是刚入学的一年级小朋友。我们经常可以看到很多一年级的家长在代替孩子值日。究其原因：一是心疼孩子，舍不得让他过早地参与劳动;二是怕麻烦，与其等孩子笨手笨脚地扫完，还不如自己扫了省心，可以快点带孩子回去。殊不知家长这样做不仅让孩子失去了学习劳动技能的机会，更让他们没了责任心。

一位美国11岁男孩在踢足球时不小心打碎了邻居家的玻璃，须赔12.5美元，父亲让他对自己的过错负责，他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“我借给你，但一年后你必须还我。”从此，这位男孩每逢周末假日便外出打工。经过半年的努力，终于攒够了12.5美元，还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担自己的过失，让我知道了什么叫责任。”生活的过程就是学习的过程，不要因为孩子小就不教给他们生活经验，不让他们承担责任。

二、“舍得”教育，坚固孩子的心

很多家长往往舍得投资为孩子买学习资料，舍得花重金报名让孩子参加各种学习班、兴趣班，提高孩子所谓的素质，却“舍不得”为孩子买他喜欢的课外书，让孩子玩喜欢的各种游戏，认为那是浪费时间。殊不知书籍是人类灵魂的阶梯，兴趣是最好的教师，只有孩子真正喜欢的东西，他才会做得最好。对孩子的这种“玩”家长要舍得，玩是孩子的天性，有条件的话还应带孩子去各个地方玩。旅游可以让孩子感悟到不同的风土人情，在不同风情的滋养下的孩子头脑将变得机敏和丰富多彩。

教育不只是要舍得投资，更应舍得让孩子去做。知识不仅来自学校，还来源于生活，在劳动中感悟生活是孩子成长的必修课，所以对于孩子能做的事，家长应尽量“舍得”，并不厌其烦地让孩子自己去做。我的孩子刚学会走路，经常摔倒，在不是很严重的情况下，我就鼓励他自己站起来，孩子不但很少哭闹，而且做得很自觉，很有成就感。我们不能让孩子变得越来越娇气，忍不了半点疼痛，疼痛是人必须学会的生活经验，孩子只有能够承受生活中的痛苦，才能够变得更坚强。

我的邻居家有一位很了不起的小女孩，每次轮到她家代收水费时，总是她挨家挨户敲门去收，与其说她了不起，倒不如说她家长不简单，这就是舍得让孩子去尝试，不要总是以为我们的孩子太小，其实他们能干得很，其能力往往超乎我们的想象。所以，家长们请勇敢一点，让我们的孩子变得更能干。

三、人文家庭，健全孩子的心

一些父母发生矛盾冲突时从不回避孩子，甚至在孩子面前故意伤害对方，想以此提高自己在孩子心中的地位。殊不知孩子需要的是父母完整的爱，父母任何一方受到伤害都是对他心灵的沉重打击。比如我班一位学生，一直以来虽然成绩不怎么样，但性格活泼开朗，班中人缘也极好。可自从他父母关系恶化，经常当着他的面吵架，甚至大打出手，最终离异后，他像换了个人。上课无精打采，下课沉默寡言，不爱理人，性格越来越孤僻，我做了很多次思想工作，但成效不大。孩子能健康成长是每个父母的希望，既然如此，为什么父母不用一颗宽容的心来共同爱孩子呢?让孩子感受到父母虽然分道扬镳，但对他的爱始终没变。

生活中夫妻间免不了磕磕碰碰，但这种矛盾最好能回避孩子，更不要刻意损坏对方在孩子心中高尚的形象。总之，父母应尽量创造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境，即使分开了，也不要让孩子缺失父母任一方的爱。

摘要：家庭是儿童生命的摇篮, 是人出生后接受教育的第一个场所, 即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师, 即启蒙之师。塑造孩子的心灵是一项艰难漫长的工程, 所以为人父母者要珍视这一份特别庄重的义务与责任。

关键词：家庭教育,作用,行为习惯,舍得教育,人文家庭

参考文献

[1]毕淑敏.感悟心灵.

[2]家庭教育的现状及其教育对策.

分享自己的美丽第2篇

选美大赛结束后,所有获奖美女的照片都被送到了好莱坞。星探大卫•米里奇被她的清丽脱俗所吸引,亲自前往她家,极力邀请她加入好莱坞。她没有拒绝,心里美滋滋地想:“走上银幕后,我的美丽一定会有更多人分享。”

她心无旁骛,全力投入演出。在电视连续剧《霹雳娇娃》中,她一头亮丽的金发,让无数影迷为之疯狂,成为风靡一时的偶像。名声大噪后,有记者问:“你演出的角色为什么总是那么美丽那么吸引观众?”她微笑着说:“我只想将我的美丽与人分享!”

她的回答感动了众多影迷,将她誉为“最美丽的女人”。影迷们的爱戴,促使她在生活和演出中更加注意自己的形象。在随后几十年的演员生涯里,她没有愧对影迷们的爱戴。然而,三年前,不幸降临到了她身上,59岁的她患了肛肠癌。

从此,癌魔疯狂地肆虐她的身体,将她原本靓丽的容颜变得憔悴不堪。看着镜子里瘦削蜡黄的脸颊,她不敢相信自己的眼睛:“这还是我吗?”她陷入了痛苦之中,“我这个样子怎么见人呢?”她把过去记者对她的专访拿出来咀嚼,希望这种对辉煌的回味,可以冲淡病痛的折磨。在看到自己曾经说过的那句话“我要将我的美丽与人分享”时,她本想放弃的心剧烈一颤:“我不能放弃!”

随后,她积极地接受治疗。朋友们发现,即便是躺在病床上,她也会坚持每天整理妆容。面对朋友们疑惑的目光,她笑着说:“我要让癌魔知道,它不能毁去我的美丽。无论它如何折磨我,我依旧美丽,我的美丽依旧能与人分享!”尽管保持着积极乐观的心态,上帝还是没有将奇迹赐予她。在发现肛肠癌的第二年,癌细胞扩散至她的肝脏。

一天,朋友看着正整理妆容的她说:“这个世界上再难找到你这样美丽的癌症患者了!影迷们看到你依旧如此美丽,一定很高兴。”朋友的话,让她脑袋里灵光一闪:“我何不将我抗癌的过程,拍成一部纪录片,献给影迷们呢,与他们一起分享!”她想到就做。在纪录片里,她点点滴滴滴展示了自己与癌魔的斗争:化疗呕吐的场面,肿瘤恶化后与朋友一起参加舞会的情景,甚至亲自动手剪掉了自己那一头美丽的金色长发……

当这部讲述她与癌魔抗争的纪录片,经由美国全国广播公司频道在全美播映后,观众们被她的坚强不屈深深感动了。再次面对记者的采访,她说:“通过这部纪录片,我要告诉人们,一个人在艰难困厄面前,只要不放弃不绝望,即便容颜受损,也无法掩盖他的美丽。”被她感动的观众们说:“她一直都在进行‘将美丽与人分享’的事业,而这部纪录片,是她最美丽的分享了!”

她叫法拉赫•福西特,好萊坞著名影星。那部纪录她与癌症抗争的纪录片是《法拉赫的故事》。

作文“美丽生活” 第3篇

一、观察生活,捕捉素材

叶圣陶先生曾说:“生活如泉源,文章犹如溪水,泉源丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这就告诉我们作文的素材问题。学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里,有多种多样的活动,如学习、文体、课余兴趣等活动;在家中,有生活、家务等各种形式活动;社会上,正逢盛世,气象万千,繁荣的市场经济, 奇异的家乡变化等, 这些都是充满时代特色的新鲜材料。在多彩如画的生活中,有着无穷无尽的“闪光”的内容值得学生用眼欣赏,用口抒发,用笔描绘,可为什么学生总是对生活熟视无睹,难以从生活之源中舀取一瓢为己所用呢? 这就需要我们引导学生接触社会,接触自然,用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物,用耳朵听取大众语言,听取生活中种种声响,用心感受生活脉博,训练学生通过多种感官认识世界,从客观世界中摄取多种营养,不断充实、丰富知识、陶冶情操。这从根本上说,就是让学生捕捉素材,开发学生写作的源泉。例如在带领学生走进大自然、观察春天的景色前,提出两点要求:认真观察春天的景物,发现天空、树木、花草、庄稼、河流的变化;注意按一定的顺序观察,并做到一边观察,一边想象。在学生的观察过程中,不时点拨:你所看到的景物有什么特点,远看像什么,近看又像什么? 当学生能够运用比喻、拟人等修辞手法描绘自己的所见所闻时,再次引导:看到这么美的“春景图”,你们联想到了哪些诗词名句? 学生脱口而出:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”……这样的观察引导,丰富了学生的写作素材,使学生的习作内容更丰富,情感更丰满。当学生写出了一篇篇描写细致、富有真实感的作文时,写下醒目赞语,当众宣读,表示赞赏,激发学生对观察的深层兴趣,激发乐写不疲的内驱力。在此基础上,我们要引导学生把目光投向广阔的生活的天地,随机观察,随时注意观察日常生活中有意义的、有趣的事物。学生一旦养成了随机观察的习惯, 捕捉生活素材的能力就会不断增强,从而头脑里的材料就越来越丰富,作文时便会“文思泉涌”,得心应手。

二、丰富生活,获取材料

学生无话可写、无话可说的主要原因是缺乏生活的积累和情感的体验。他们缺少嬉戏的欢乐、挫折的忧伤、登攀的磨难与漂流的惊险。天天吃饭读书,读书吃饭。生活枯燥乏味,自然就无啥可写。本无话,又非写不可,就必然造话说话、说假话、说空话。要学生不畏惧写作,有事可叙,有情可抒,首先应把他们适当地从“笼子”里放飞———丰富课外生活,到生活中练“歌喉”、“练翅膀”,让他们爬爬高大的皂角树,摸摸光滑的石井栏,整整碧绿的菜畦。踢几步球,练几指琴,参观历史文物,游历当地山水,了解人口骤增,调查资源锐减,认清国土浪费,看看环境污染。通过开展形式多样的活动,体验生活、开阔视野、历练感情,丰富写作素材。

三、走近生活,拓宽视野

“作文难写,作文难教”。这是长此以往困惑师生且挥之不去的烦恼。老师一边抱怨学生习作的平淡,又一边向学生搜肠刮肚地出示老掉牙的命题;一边指责学生的习作缺少创意,又一边向学生铺天盖地地传授各种习作规则……翻阅一篇篇习作,打开一本本作文选,无不似曾相识,都罩上了厚重的尘埃。每堂作文课的重点是教学生“怎么写”,老师还会总结出一二三点方法,久而久之,学生的作文就有了一定的套路,仿佛从一个模子里刻出来的。我们从很多学生作文中看出,他们写作技能不错,会用“好词好句”,但知识结构存在明显缺陷,或者对历史一无所知,或者对大自然缺乏了解。大多数作文华而不实,空洞乏味。

叶圣陶先生指出:文章必须从真实的生活产生出来,有了充实的生活才有好文章。作文应是学生自己对生活的真实感悟,是内心世界的真实表白。这充分说明作文教学要树立大语文教育观,要引导学生到社会大环境中认识生活,体验生活,用语言文字表现生活。“生活有多广阔, 作文教学就有多广阔”。社会生活是丰富多彩的,学生只有置身于这大千世界里并有所感悟,才能有话可说,有物可写。要让学生“有所为而作”,就必须丰富他们的生活,把学生带出校园,使他们接触生活,从而激发表达欲望,变“要我写”为“我要写”。

一次写作兴趣课上,我给学生命题《老师%%%%%%我》(横线上可填写鼓励、表扬、帮助……)。大多数学生都伏案疾书,我发现其中有一位学生大概是“无米可炊”,磨磨蹭蹭了十多分钟还未动笔,低着头竟在抽屉里玩起了小玩意。我用严厉的眼神注视他,他可能发觉了,吓得赶紧抓起了笔。我过去提示他:“如果实在没有可写的事,那就写写现在的事。”他沉思片刻,终于动笔了,下课后他把《老师批评我》交给了我。他写道:“这下完了,被老师发现了,不知道老师会要怎样批评我。可是老师在旁边一直没有说话, 这让我更不知所措……可是我分明从老师的眼神中读到了他的批评,老师我知道错了……”这位学生写的就是自己身上刚刚发生的事, 在他的字里行间我读到了那种鲜活细腻的心理感受, 生活的表达是那样有真情实感。所谓写作文就是把生活的内容通过文字的形式表达出来。写作的内容就是自己平时看到的、听到的、想到的,也就是自己身边的生活。所以,老师要善于捕捉学生生活中可供习作的机遇,给学生提供“我手写我心”的机会。

四、感悟生活,拓展外延

“生活处处有作文”。只要用心体会 ,用情感悟 ,生活就会色彩斑斓,习作内容也会鲜活而具个性。小学生接触新鲜事物或自己感到有趣的事情时,总会有一种在“外在事物上面刻下他自己内心生活的烙印”,从而“实现他自己的冲动”。教师要利用这种特点因势利导,当好“向导”。在学生写作时,老师就应当帮助他们用笔把自己最想说的话写下来, 学生爱怎么写就怎么写,就像走路,完全由他们自己走,老师只不过是向导,指好路就行了。

小编与你分享,这些产品为美丽加分第4篇

Part1拒做斑点女

THE FACE SHOP百树淡斑系列

THE FACE SHOP白树淡斑系列被称作“斑点杀手”，因饱含维生素A、C、B E和不饱和脂肪酸而得名。它不但能抗粗糙、淡斑，还能重建皮肤的保护层，深受斑点女士的钟爱。搭配白树淡斑洗面奶和白树重点淡斑精华使用效果更佳。

读者李娜使用感受：用了很多淡斑产品效果都不理想，后来尝试着用了白树系列，一个月后，斑点有了淡化的迹象。最值得一提的是，白树不像其他产品，用后使人感觉特别干燥。它很温和，尤其适合干性肤质使用。

THE FACE SHOP白树淡斑洗面奶，购买价格：73元

THE FACE SHOP白树淡斑爽肤水，购买价格：85元

THE FACE SHOP白树重点淡斑精华，购买价格：120元

THE FACE SHOP白树重点淡斑乳液，购买价格：95元

THE FACE SHOP 歪盏花爽肤水

温和而不含酒精的植物萃取精华，可有效均衡中性至油性皮肤。完全萃取金盏花花卉精华，有收紧肌肤的效果，也能改善肌肤过敏现象，促进暗疮疤痕的愈合。

读者赵静使用感受：我脸上的痘印很多，皮肤又比较细，天稍微一热，脸上的红血丝和症印就会全冒出来。本来很白很细腻的肌肤，因为症印和红血丝，显得很病态。平常都擦很厚的粉掩盖。有时候跟朋友们去吃火锅，热气氤氲，辣椒又辣，常常很狼狈。而这款爽肤水味道很淡，很好闻，去痘印效果很好，但是有点粘，不适合油性肌肤使用。

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Part2好产品，好口碑

田缘舞沙纯露系列

想必经常上网的MM对“田缘舞沙”都有很好的了解。它家的洋甘菊纯露、玫瑰纯露、薰衣草纯露等，美肤瘦身功效在业界很是有名。

田缘舞沙玫瑰纯露——补水，嫩肤，恢复皮肤活力

玫瑰纯露是从鲜玫瑰花瓣里提取的活性成分，含有万分之三左右的玫瑰精油，呈弱酸性，性质温和，含有大量的胶原蛋白等营养物质，迅速为肌肤补充所需的养分和水分，令肌肤水嫩有弹性，另外还具有舒缓，安抚，抗发炎的作用，是极好的脸部保养品。

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田缘舞沙茶树纯露——消炎杀菌，治疗暗疮粉刺

茶树纯露在所有纯露中是最适合油性皮肤的了，含有茶树油及多种叶白干层植物体中的鞣质，皂甙植物糖等水溶性成分，具有调节，净化，杀菌功效，可治粉刺皮炎湿疹及水肿减少油性皮肤油脂分泌，加速伤口愈合，收敛毛孔。油性肤质的MM将茶树纯露代替化妆水和护肤乳使用，补充皮肤水分的同时，粉刺及毛孔粗大的烦恼也会在不知不觉中渐渐消失。

购买价格：68元

圣海伦莹彩祛黑眼圈眼霜

这款眼霜可以-有效祛除黑眼圈，富含多种氨基酸和维生素，有美白和抗衰老的功效。可以促进血液循环，活化眼部微血管组织，并可有效促进细胞壁的活性，延缓细胞衰老。小编经常熬夜遭受黑眼圈的困扰，在试用这款产品半个月后，黑眼圈的状况就明显缓解，推荐给经常熬夜的MM。

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圣海伦活泉本体全效眼霜

这款眼霜的补水效果超级好，富含精纯维生素A，葡萄籽萃取物、左旋VC等，可以让眼部肌肤喝饱水，舒缓脆弱的眼周肌肤，预防干纹的产生。如果你眼部已经产生了细纹，不妨在洗完脸涂完眼霜后，敷一层保鲜膜在眼周，这样可以让眼霜更好地吸收哦。

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圣海伦品澈美白活氧眼液气粉红色的瓶身很漂亮。洗完脸后，喷在眼睛周围，然后再涂抹眼霜。它不仅具有清洁作用，而且还可以促进后续营养液的吸收。含有的玫瑰精华、葡萄柚，金缕梅精华不但可以深入深层眼部肌肤，为肌肤注入水分，还可以防止肌肤松弛，具有清凉、舒缓的功效。

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Paft3BB，无瑕女的秘密武器

GKIN79钻石粉红高效修复BB霜

这款BB霜最大的卖点是含有钻石珍珠、红宝石及紫水晶萃取物，能使皮肤拥有自然闪亮的立体光彩，丰富的维生素E和珍珠粉复合物令肌肤长久保持滋润，含有Q10以及野菊花等植物萃取物为皮肤提供所需的营养。

小编试用感受：以前逛化妆品超市很羡慕售货员透明的肌肤，看到人家皮肤那么好，连毛孔都看不见，都很想拉住人家“讨要”护肤秘方。拿到这款BB霜的时候，是看上了它的防晒功能，用了之后才发现，不仅它的防晒功效不错，而且遮瑕、控油效果也超好。一天下来，T字区一点油腻都没有。以前早晨出门抹了粉底，不到中午就会发现下巴、鼻子周围都是黄黄的出油痕迹，现在，这种情况完全不用担_啦，自己的皮肤也看起来清透好多。SPF25/PA++，可有效阻挡紫外线UVA、UVB，适宜全年使用。在此，推荐给大家。

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大S推荐SHILLS超炫光BB无瑕霜(樱花飞舞限量版)

质地很清爽，超薄透气，不会阻塞毛孔，只要一瓶，隔离，保湿、润色、遮瑕全搞定。

读者杜玲使用感受：打开盖，有淡淡的樱花香味，遮瑕效果非常好，我鼻头的粗大毛孔一点都看不见啦，而且特别薄，不会阻碍皮肤的呼吸。购买价格：65元

THE FACE SHOP

速洁毛孔三重功效BB霜

这款BB霜针对粗大的毛孔有神奇的功效，含有清爽性凉的植物萃取物，如甘草，绿茶、柠檬等天然植物成分，性质非常温和，无刺激无油。

读者王璐使用感受：我的皮肤是油性的，这款BB霜的揎油效果没得说，即使夏天也不用担心出油，但是遮瑕能力一般。

购买价格：70元

欧嘉霓清纯少女BB霜

富含海藻等提取物，可以提亮暗沉肤色，滋润效果非常好。