党建模式范文

党建模式范文（精选12篇）

党建模式 第1篇

笔者以安徽理工大学为例, 探讨党建促学风、学风固党建的共赢模式。

一、牢抓学生党建, 促进良好学风

(一) 首抓思想政治教育, 为营造学习氛围提供思想保证

思想政治教育是党建的思想先导和首要措施。将思想政治教育渗透到学习和教育活动中, 更正学生不良的三观和价值取向, 引导其树立远大的理想, 培养学习动力, 营造浓厚学习氛围。

1. 注重党员时事学习教育, 认真组织落实贯彻学习党的十八届三中、四中和五中全会及习总书记系列讲话精神等, 利用形势与政策课, 讲解十八届有关文件精神;利用学生干部开会, 讲解当前国家形势, 引导学生正确认识新常态;利用班会, 讲解有关行业的最新形势, 鼓励学生努力学习, 积极创新, 促进全面发展。

2. 结合专业特点, 以支部为单位开展主题教育活动, 如爱国主义教育、纪念抗日战争胜利70周年、专题讲座、学习先进党员等活动, 在思想上激发学生对学习的欲望, 挖掘他们的学习潜力, 同时引导学生热爱他们的所学专业, 培养自主学习的好习惯, 促进形成良好学风。

3. 以不同形式开展学习交流会, 拓展交流学习的空间。也可以通过网络平台开展学习交流, 突破面对面交流的障碍, 如利用QQ群、微信、微博、飞信等多渠道、多形式地开展专题性学习教育和讨论, 如, 2015年5月, 高校新党员专题网络示范培训班在我校开展得如火如荼, 培训专题共有30学时的视频学习课程, 每位学员必须完成20学时的学习任务并撰写研修成果一份。通过学习交流, 对他们进行积极的、正面的舆论引导, 提高思想政治教育的针对性和实效性, 使党建工作为学风建设提供思想保证。

(二) 加强基层组织建设, 促进良好学风形成

1. 严格制度, 规范管理

健全各项规章制度, 比如帮扶制度、学习预警制度、家校联系制度、晚自习制度、晨跑制度等, 为支部工作提供制度保障, 形成长效机制, 使学生养成良好的学习习惯, 有效地增强党支部的示范效应, 真正发挥党支部在学风建设上的战斗堡垒作用。

2. 主题鲜明, 活动实效

党支部开展教育活动要结合实际主题鲜明, 提高活动实效, 如, 在学生党员中开展党性锤炼“六个一”活动, 加强学生党员党性修养, 促进学生党员在学习、工作、生活实践中, 自觉按照党性原则, 修正自己, 全面提高党员队伍素质, 传递正能量, 形成辐射效应。

3. 支部骨干, 精心选拔

党支部骨干的能力是决定能否做好党建工作的重要因素, 因此, 要选拔和任命政治思想觉悟高、管理能力强、负责任、勇担当的辅导员、教师或优秀大学生担任学生党支部书记, 切实发挥核心作用和导向作用。

(三) 规范党员发展与管理, 发挥先锋模范作用

党员是大学生中的优秀分子, 其质量的优劣决定了是否能对学风建设起到良好的引领作用。因此, 对党员的培养和发展要严格把关, 规范党员的前期发展和后续管理尤为重要。学生党员学习积极性高, 能潜移默化地影响和带动身边的学生端正学习态度。此外, 还可以通过选树典型, 大力宣传先进事迹, 开展学习经验交流等活动, 营造良好的学习氛围。

二、培育优良学风, 巩固学生党建

学风反映和体现着党风, 关系党员的形象优劣和党的事业成败。因此, 加强学风建设, 使优良学风融入日常工作生活中, 利于巩固党建基础, 保持党员的先进性、纯洁性。

(一) 优良学风成就学习型党支部

持续不断的学习才能发展。学风的具体表现就是班风, 优良班风能推动学生党支部的建设, 可以夯实基层党支部的工作内容。党支部成员能够牢固树立先进的学习理念, 使学习活动成为一种经常化、普遍化的行为, 提高广大学生党员的理论政策水平, 始终保持党的先进性, 促进建设成学习型党支部。

(二) 浓厚学习氛围助力党建工作

浓厚的学习氛围可以极大地调动学习的主动性, 使学生党员不仅增强了宗旨意识和对先锋模范带头作用的认同感, 还增强了对党员身份的荣誉感和自豪感, 对党产生归属感。与此同时, 浓厚学习氛围也使普通学生通过党员先锋模范示范作用, 增强了对党的认识, 拉近了与党组织的距离, 想要积极向党组织靠拢, 进一步增强了党组织的凝聚力和影响力。

三、党建与学风互促共赢

党建通过开展主题教育活动和党员组织生活等载体, 引导和培养学生端正学习态度、增强学习主动性, 发挥党员先锋模范作用, 促进良好班风的形成, 可谓是学风建设的政治保证。学风建设是开展党建工作的平台, 党建工作可以以学风建设为抓手, 加入学科竞赛、帮扶制、树立学习典范等教育内容, 丰富党建内涵。

综上所述, 党建促学风, 学风固党建, 学风和党建两者之间相互渗透、相辅相成、相互促进、共同发展。

摘要：党建是高校党组织的基础工作, 通过开展主题教育活动和党员组织生活等载体, 引导和培养学生端正学习态度, 发挥党员先锋模范作用, 促进良好学风的形成。学风建设是开展党建工作的平台, 党建工作以学风建设为抓手, 加入学科竞赛、帮扶制、树立学习典范等教育内容, 丰富党建工作内涵。

关键词：党建,学风,共赢模式

参考文献

[1]井红波, 付金沐, 潘开元.新形势下高校工科学院党建促学风工作模式探讨[J].宿州教育学院学报, 2015 (1) .

党建工作模式 第2篇

“强化一个领导核心”：强化社区党组织在构建城市基层区域化党建格局中的核心地位，着力构建网格化的组织体系。

“建设三支队伍”：建设社区工作者、党员和志愿者三支队伍，使其成为文明和谐社区建设的骨干力量。

党建模式 第3篇

一、芒市农民咖啡专业合作社的基本情况

2015年底芒市咖啡种植面积88115亩，收获面积60867亩，收获干果9338吨，咖啡产业收入8404.2万元，占全市农村经济产值总收入581306万元的1.4%（数据不含后谷公司基地数据），在农村众多产业中占有一定的地位。有代表性的是以下几个合作社：

（1）弄丘村团结村民小组咖啡专业合作社。距离遮放镇政府8公里，农业户数81户，农业人口334人，耕地面积999亩，其中水田371亩，旱地62亩，农村经济总收入496万元，农民所得总额262万元，农民人均纯收入7839元，咖啡种植面积28.5亩，咖啡收获面积28.5亩，产量（干果）4.3吨，咖啡收入3.87万元。团结村咖啡种植为群众自发种植，基层情况和弄丽村差不多，由于目前鲜果价格低，且公司拖欠2015年鲜果款，群众对咖啡种植没有信心，少部分众把咖啡砍掉种植其他作物，大部分群众在观望状态中。

（2）弄坎村贺焕村民小组咖啡专业合作社。距离遮放镇政府15公里，农业户数90户，农业人口419人，耕地面积1157亩，其中水田468亩，旱地689.5亩，农村经济总收入655万元，农民所得总额365万元，农民人均纯收入8708元，咖啡种植面积492亩，咖啡收获面积468亩，产量（干果）702吨，咖啡收入631.8万元。弄丘自然村弄丽村民小组咖啡种植模式为群众自发种植，2015年咖啡种植面积307亩，咖啡收获面积307亩，产量（干果）46吨，咖啡收入41.4万元。遮放镇弄坎村委会贺焕村民小组咖啡专业合作社，属于公司基地+群众模式，咖啡种植面积492亩，咖啡收获面积468亩，产量（干果）702吨，咖啡收入631.8万元。群众对发展咖啡产业有一定的信心，过去因为缺水，山地半山地基本是荒芜无收成，咖啡种植解决了群众山地半山地的种植问题，虽然收成不是太高，但是总还是有一定的收成，咖啡公司也没有拖欠鲜果款。

咖啡种植基本上每亩平均产量1-1.5吨，按2015年保护价格2.5元/每公斤计算，产值为2500-3750元，扣除管理费用和人工采摘费用，每亩基本纯收入800-1900元左右，按目前产值计算属于能脱贫但不能致富的产业，很容易被其他产业代替。从2015年统计数据看，如果给予一定的政策扶持，提高收购保护价格，稳定咖啡产业发展，对芒市山区半山区群众脱贫致富具有十分重要的意义。

二、当前专业合作社存在的主要困难和问题

一是大部分专业合作社存在无办公场地、无经营场所、管理不规范、运转不正常等问题，有的纯属想套取国家项目资金，专业合作社的作用没有发挥出来，流于形式，形同虚设。比如，在石斛产业、农业种植专业合作社，过去的几年中，实施“待免扶补”贴息贷款政策，要求贷款必须要有营业执照（工商和民政注册），各种专业合作社如雨后春笋得到发展，数量猛然增加，但是享受政策后，没有按专业合作社的章程发挥相应的作用。

二是缺乏资金注入。由于农民专业合作社多数原是一些服务型的组织，自身没有资金积累，后期虽发展了一些经营性的农民专业合作社，但由于经营时间短，再加上合作社的分配原则规定可分配利润的60%用于分配，留作滚动发展的资金少；另外，没有抵押资产，不能满足金融部门贷款条件，资金不足是当前合作社普遍反映比较强烈的问题。

三是内容单一。如后谷咖啡公司组建的咖啡专业合作社，由公司投资合作社的办公场地和经营场所和办公所需设备，基本条件具备，由于是单一产业的合作社，入社群众少，辐射面窄，影响小。在芒赛村咖啡专业合作社时了解到，农户并没有入社，合作社由公司聘请村里的一个老党员和2个村民来管理，平时的工作由公司的人下来安排指导，只是相当于公司的代办点，根本没有发挥合作社的作用，一定程度上反而阻碍了咖啡等其它产业的健康发展。

四是农民专业合作社负责人管理水平参差不齐。合作社社员文化水平和农技素质普遍偏低，缺乏市场开拓能力和长远发展眼光，懂技术、会管理、市场开拓能力强的复合型人才更是严重缺乏，难以适应现代农业发展的需要。有的经营水平不高，组织能力不强，无法把合作社做大做强。

三、重点打造新模式下的专业合作社试点的意见及建议

1.加大农村产业扶持政策力度，加快专业合作社健康发展

为更好的促进农村产业发展，必须提高《农民专业合作社法》相关扶持标准、降低审批门槛，让政策惠及更多的群众。通过产业扶持，让农村更多的农品集中到专业合作社，让专业合作社有产品可销售、有内容可服务。

2.发挥党建平台作用

按照项目化的管理模式，把基层党建工作分解成具体项目，整理包装了综合服务平台、村民小组党员活动室、党建示范点、村集体经济、基层干部和农村党员培训等七个项目，使每个项目都能辐射到专业合作社的发展上。

3.整合项目资金

按照“整合项目、聚合资金、整体打造、综合示范、集中成片、整体推进”的原则，整合各级涉农项目资金。

（1）整合财政、发改、扶贫、交通、民宗、新农村、环保等资金项目进行整合，扶持专业合作社产业发展。

（2）涉农项目向专业合作社倾斜，改善产业发展基础设施建设。

（3）积极争取省、州对专业合作社项目资金的扶持，促进专业合作社的健康发展。

（4）整合“党建+金融+产业+扶贫”新型党建模式，依托3亿元红色信贷，通过“党建+金融”的方式，采取“领导挂点、部门帮扶、项目带动、政策优惠”等手段，做大做强专业合作社。

（5）加强土地合理流转，建立合理的利益联结机制，提高专业合作社发展产业的竞争力，实现农民增收。

4.实施“互联网+专业合作社+党建+”试点项目

通过“互联网+合作社+党建+”的新模式，把合作社覆盖到所有农业产业服务上，提升合作社服务功能，培训当地的村民干部、老党员和积极分子，再由这些骨干力量带动和培训所有村民，进一步解决农业、农村、农民的“三农”问题和“最后一公里”的问题，促进农村经济发展和社会稳定。

区域化党建的“大港模式” 第4篇

天津市滨海新区大港街成立于2013年12月30日, 由原迎宾街和胜利街合并而成。辖区总面积44平方公里, 常住居民72039户, 总人口21.5万人。大港街在区域化工作中坚持形式共建、活动联手、成果共享的原则, 使以街工委为核心, 多方联动的区域化党组织建设取得明显成效。

组织引领创新举

在工作实践中, 大港街把党内结对共建、党组织引领、党员示范、群团组织下沉、社会组织带动、居民群众参与作为区域化党建的中心任务, 不断夯实基层党组织建设, 把党支部建在网格、把党小组建在楼门, 按照“党支部凝心、网片化连心、社会组织齐心、十大员同心”的原则, 努力打造“党组织引领、网格化管理、社会组织示范、十大员服务”平台, 各项工作取得了优异成绩, 使包括非公经济党组织在内的党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用得到生动体现, 党员成为社会组织的领头雁, 现已从党内共建延续发展到党外、人大代表、政协委员、辖区行政单位、残困家庭、单亲母亲、帮教对象、辖区部队、学校等60余家150多个对子2500余人, 结对共建200余对, 以党员为主体的“十大员”和社区网片志愿者10000余人, 形成了以党组织为核心、以结对共建为依托、以党员为带动、以“十大员”为示范的区域化党建工作新格局, 同时也极大地丰富了辖区企业、学校、医院等党组织建设, 辖区学校、企业等在职党员深入社区一起开展“解民忧、办民需、惠民生”主题实践活动, 每年受益群众达100000余人次。

党群同心筑堡垒

街工委在工作中, 把党组织战斗堡垒作用和党员模范作用发挥好运用好, 先后成立了大港艺术团、大港剪纸协会、大港“十大员”志愿者俱乐部、大港社会组织联合会等200多家社会组织, 他们在党组织引领下, 开展了丰富多彩的文化活动和扶贫助残及双拥共建活动。在大港街已经基本形成红旗围绕党旗转, 党员带着群众干, 干部做给群众看, 群众帮着群众干的良好局面。

带头示范显成效

在大港街辖区, 一批批党员、一批批群众成为社区治理和服务的践行者和骨干力量, 他们战斗在社区文体活动的前沿、访贫问苦的一线、社区宣讲的课堂等一个个阵地上。社区老党员、“十大员”积极参与排查和维稳工作, 还利用邻里节融化邻里矛盾, 开展邻里互助、邻里守望等活动, 化解各类矛盾纠纷, 消除各类隐患, 为社区稳定做出了贡献, 老党员“十大员”志愿者付士让首次在全区开展了文化楼院建设, 并成为全区推广的样板。

党建模式 第5篇

与时俱进”，切实达到党建工作上水平、党员受教育、职工得实惠的目标要求。

一、增强党组织参与重大决策的意识，在决策的制度化、规范化建设上求突破

党组织参与重大决策，既是健全党内民主制度的重要内容，也是发扬民主、实现决策民主化和科学化的有效途径。一是抓重点，确保决策效力。公司党委重点在管全局、议大事、把方向上发挥政治核心作用，保证国有企业的性质和发展方向，着力解决好关系公司改革发展稳定的重大问题。实行党政领导“交叉任职、双向进入”，为企业党组织参与重大问题决策提供制度保证。涉及贯彻落实党的路线、方针、政策和上级决定的事项，事关本单位、本系统全局性、政策性的问题，按照干部管理权限应该由集体讨论的干部的任免、调动和处理，涉及职工群众利益的等问题的决策，党委均实现了积极参与并发挥重要作用。二是抓统筹，实现决策衔接。进一步明确企业党组织参与重大问题决策的范围、程序和渠道，特别是对改制企业党组织的职责任务进行具体规定，保证改制企业党组织发挥好政治核心作用。宣钢公司向几家改制单位委派党委书记，加强对改制企业的监管，几家改制单位党委委员出任公司董事，工会主席兼任公司监事会主席。在改制决策过程中，形成了党委抓党、行政抓长、工会抓网的格局，实现了党政决策工作的完全对接。三是抓制度，力促决策科学。进一步健全和完善企业内部决策过程的各项制度和机制，特别是党政领导在重大问题上的沟通制度、党政领导联席会议制度等。从公司到各二级单位能够充分发挥党委的政治核心作用，坚持职代会制度，凡涉及企业生产经营及职工切身利益的工作方案、改革措施，都必须经过职代会讨论通过后施行。明确规定未经党组织讨论或党组织未形成决议的决策方案，暂缓决策或不予决策，保证决策的科学性和准确性。

二、积极创新基层组织建设的内容和方式，在党组织活动与企业中心工作深度融入上求突破

面对企业跨越发展的压力和挑战，针对个别党员干部应变能力欠缺，缺乏探索勇气和创新精神，有的党务干部缺少现代企业管理知识及其他专业知识，无法适应新形势、新任务的要求，不能结合企业经营管理开展党的活动，致使党组织活动缺乏吸引力的现状，企业党委坚持“抓党建促经济、抓经济促党建”的原则，积极创新企业基层组织建设内容和方式，努力做到三个统一。一是坚持有效性和现实性的统一。把党的工作与生产经营中心有机的结合在一起，依法进入公司治理结构，使企业党组织发挥政治核心作用成为完善的公司治理结构的基本组成部分，成为促进企业改革发展稳定的基本推动力量。要不断创新党组织的活动载体，满足党员在政治上提高、业务上进步、事业上发展的需要，增强党员组织生活的吸引力。二是坚持原则性和灵活性的统一。要逐步改变生硬简单的工作方法，做到潜移默化、深入细致。要坚持党组织活动与生产经营相结合，开展主题活动，坚持思想政治工作与企业文化建设相结合，做到寓教于乐。坚持继承与创新相结合，把更多的现代化教育手段与科技手段运用到党组织活动中来，促进活动方式的现代化。宣钢党委围绕实现宣钢跨越式发展目标，积极开展了共产党员“亮身份、树形象、比业绩、做表率”、“五个有所作为”、“五率先”、“五带头”、“四创”、“三提升”、“三学习”、“双培双带”、党员先锋岗选树等富有特色的主题实践活动，大大提升了生产效率。三是坚持着力点和落脚点的统一。国有企业党建工作要以促进职工与企业的和谐发展为导向，充分发挥广大职工群众支持改革、推动发展的积极性、主动性和创造性。公司坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本，通过各种形式及时通报公司的形势和任务、工作思路、发展规划等，注重干部员工的切身利益问题，认真解决热点难点问题，用心用情做好职工工作，努力营造公司发展的稳定和谐环境。仅半年多时间就接待职工群众来访12起、65人次，处理职工群众来信39件。

三、深化党组织自身建设，在推动党建工作水平持续提升上求突破

在实践中体会到，在加强企业党组织自身建设方面，基层党组织一个客观存在的问题是，党务干部队伍不稳、后继乏人。特别是近年来，随着企业党群部门工作机构被撤并，有的单位在内部机构改革和分流人员过程中，党务干部兼职化、“业余化”突出，专职党务干部逐年减少。“强者能人搞生产，老弱病者抓党建”具有一定的代表性；在有的单位，党务干部的报酬明显低于同一层次生产管理人员。有的单位一名党

务干部身兼多个职务，有的单位党群部门只有一名干事，致使工作处于疲于应付的局面。针对存在的这些问题，宣钢公司党委从四个方面着手进行了有益的探索。一是在强化责任上下力度。各单位党组织一把手对加强企业党建工作负直接责任，应不断强化对党建工作的指导。要探索抓好企业党建工作与领导班子和领导成员的考核相结合的有效机制，把企业党建工作的成效

作为评定考核档次的一个重要依据，进一步增强抓好党建工作的责任感。公司及二级单位党委普遍建立了领导干部绩效考核制度，把绩效考核结果作为调整领导干部的重要依据，通过考核制度的建立使领导干部始终有紧迫感，有忧患意识，在加强自身建设和内部管理上收到良好的效果。二是在强化督导上做文章。不断总结先进经验，推动全公司党建工作水平的不断提高。各级党组织应进一步加大督导力度，对抓好单位企业党建工作情况进行检查，及时发现问题，及时进行纠正。同时，要在调研的基础上，认真总结和宣传党建工作中的先进经验，起到以点带面、引导推动的效果，努力使党建工作再上新水平。三是在强化服务上求实效。随着用工制度多元化趋势的加深，要解决好非正式职工党员找不到组织，组织无法管理党员，无法正常开展组织生活等相关问题。实行党员属地化管理，建立流动党员活动卡，运用现代科技手段，确保非正式职工党员都能够以党员身份参加组织生活及交纳党费。四是在强化学习上讲方法。公司党委建立了党员学习教育培训机制，确立起党员全面学习和终身学习理念，把学习纳入制度化轨道。建立和完善了党员学习、中心组学习等各项学习制度，确保广大党员、干部及时、长期、经常、有效地接受教育。公司党委制定了《2010年-2013年党员教育培训工作规划》，各级党组织适时开展党员及党务工作者培训班。健全并不断完善两级党委中心组理论学习制度，两级党委制定切实可行的学习计划，每周半天，保证足够的学习时间。

党建模式 第6篇

一、主要做法

（一）明确职能定位，构建常设化党建服务平台

党建工作站是在镇党委和村级基层党组织中间层级建立的一个党建平台，接受镇党委领导，协调管理村级基层党组织。主要履行以下三个方面的具体职能和任务：一是督促指导，推动村级党组织履行职责。每个党建工作站负责联系指导3-5个村（社区），赋予人事推荐审核、工作考核评价、工作监督管理等相应职权，负责督促指导所辖片区村（社区）党组织开展工作。在软弱涣散党组织整顿工作中，党建工作站具体负责督促指导工作，共整顿转化班子不健全村级党组织的20个、班子不团结工作不正常的52个、服务群众能力弱的27个、党务村务不透明的9个。二是协调服务，整合资源为群众办实事。党建工作站负责协调整合各级各部门资源为片区村（社区）群众办实事好事，协助片区村（社区）党组织解决群众迫切需要解决的困难问题。今年以来，协调修建村级水泥路414.1公里、饮水128处、社区文化健身场所46处8530平方米，化解各种矛盾纠纷1437起。比如，浦北县龙门镇马兰片区党建工作站协调上级部门，争取项目和资金，为当地群众修建了人饮工程，解决了500多人饮水难的问题，得到了当地群众的好评。三是收集民意，化解基层矛盾促进社会稳定。召开民情恳谈会860次，收集意见建议4568条，并分门别类梳理汇总向基层党委反馈，共有2380条意见建议被上级党委重视解决。比如，钦南区大番坡镇茅坡片区党建工作站针对群众反映茂盛安置小区治安环境较差的情况，及时向上级党委汇报，得到大番坡镇党委和钦南区委的重视，及时设立了社区警务室，聘请了保安人员，并组织开展“平安小区”创建活动，构建了“警务专防、治安员联防、积极分子协防、群众自防、邻里助防”的治安防范新格局，为居民创造了平安和谐社区环境。

（二）配强工作骨干，打造专业化党建服务队伍

一是选好配强人员。整合干部队伍资源，从镇（街道）选派非领导职务党员干部101人，从市、县（区）、镇年轻后备干部选派211人，从大学生村官等其他人员中选派136人，确保每个工作站至少配备2名专职人员。224名站长中，有72%的人长期从事党务工作，或者是年轻后备干部。二是强化业务指导培训。组织编印《党建工作站工作内容清单》《村（社区）干部工作实务手册》，分级举办专题业务培训班60多期，培训专兼职人员2200多人次，提高党建工作站人员履行职责、服务群众的能力。

（三）创新工作载体，建立一体化党建服务网络

整合原有服务群众的资源和力量，构建功能完善、覆盖广泛的党建工作服务网络。一是建设村级党群服务中心。投入资金1179.2万元，在中心村（社区）建设196个党群服务中心，下放服务事项36项，实行“常设服务+流动服务+代办服务”模式，已服务群众13.5万人次。二是开展“美丽广西”乡村建设（扶贫）工作。选派4个工作队66个工作分队2371名队员进驻936个行政村和94个社区，推动各级挂点领导、联镇包村单位和贫困村党组织第一书记为基层解决困难和问题。三是推进党代表联络工作室建设。建设镇级党代表联络工作室61个、村级党代表联络工作室396个，组织各级党代表定期开展走访调查、民情沟通等活动。四是广泛开展“党员志愿服务”活动。开展集中服务活动1.3万多次、志愿服务群众33万多人次。

（四）规范运行制度，健全长效化党建工作机制

一是建立周安排、周汇报制度。主要是采取“两下两上”工作法，将每周工作任务分解落实。“两下”：各镇（街道）党（工）委每周一以表格的形式将本周工作任务下达到各党建工作站，各党建工作站接到镇党委下达的本周重点工作部署后也以表格的形式将任务具体分解落实到各村党组织。“两上”：各村每周五将本周完成片区党建工作站下达的工作任务等情况形成表格上报到所属片区的党建工作站，各片区党建工作站在收集到辖区各村上报的一周工作完成情况后，经过汇总形成表格上报到镇党委、政府。二是建立随机督导机制。每星期采取不打招呼、直接到村（社区）的办法，对照党建工作清单开展随机检查，对发现的问题，逐项列出清单，及时反馈给村（社区），并督促指导及时解决，做到督查有反馈、成效有评估、整改有通报。三是建立责任落实机制。把党建工作站建设作为党建工作考核的主要内容，对考核成绩突出的工作站及其负责人进行表彰和奖励，表现优秀的在干部选拔和任用时优先予以考虑，其中优秀的站长可一步提拔到镇长的岗位;对年度考评为“基本称职”的党建工作站负责人进行诫勉谈话;对连续两年考评为“基本称职”的党建工作站负责人进行免职处理。四是建立经费保障机制。建立市、县（区）、镇（街道）、村（社区）四级负担的经费投入机制和保障机制，市、县（区）财政每年安排每个党建工作站2万元专项工作经费，做到专款专用，并随经济社会发展建立逐步增长保障机制，确保党建工作站运转得好、真正发挥作用。五是建立管理制度。出台了《党建工作站管理暂行办法》和《党建工作站绩效考核暂行办法》等13项制度，规范党建工作站的学习培训、工作汇报、绩效考评、信息报送等工作程序，确保党建工作站稳步有序运转。

二、取得的成效

（一）创新了基层党建工作责任落实的实现途径

推行党建工作站模式，强化了各级党委抓党建工作的责任意识，有力地推动了基层党委工作重心下移，充实了基层党建工作力量，改变以往镇级组织委员一个人要管好十几个村级党组织，要面对几百名党员的状况，解决了一直以来基层党建“无人管”“不会管”“管不到”的问题。通过推行周安排、周汇报机制，进一步强化了镇党委、工作站、村级党支部三级抓党建的职责，倒逼镇（街道）党（工）委组织委员、党建工作站站长、村（社区）党支部书记主动谋划工作，主动抓工作落实，形成了党委抓、书记抓、各有关部门抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。

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（二）创新了密切联系群众的工作方式

建设党建工作站，通过一站管一片，有效地解决了镇党委协调村支部乏力、整合资源跟不上社会发展等问题，打通联系服务群众“最后一公里”。一是指导村级党群服务中心开展“一站式”服务，承办、代办各类行政审批事项，让群众“办事不出村”;二是协调整合各级各部门资源向基层倾斜、聚集，为辖区村（社区）群众办实事好事，帮助解决群众迫切需要解决的困难问题。2014年以来，全市党建工作站协调各级投入资金12834万元，实施惠民项目1086个，为群众办好事实事1170件，实现了党建工作和服务群众的有机融合。

（三）创新了基层党组织服务中心的具体措施

党建工作站履行党委在片区的“代言人”角色，不但有利于把各项中心工作准确、快捷地下达到农村基层，而且更利于以常态化督导保障各项中心工作的贯彻落实。比如，在今年村（社区）“两委”换届中，针对流动党员和外出务工人员宣传难等问题，各党建工作站提前主动介入，与所辖片区的村（社区）党组织共同商讨对策，指导开展换届工作，使全市1030个村（社区）在全区率先完成了换届。2014年7月以来，钦州市通过发挥党建工作站的职能作用，先后围绕教育实践活动、村（社区）“两委”换届、整顿软弱涣散党组织、清洁乡村等中心工作开展督导活动1960多次，协调解决各项重点难点问题920多件，有效推动了各项中心工作的高效完成。

（四）创新了传递社情民意、维护基层稳定的工作渠道

党建工作站代表镇党委履行职责，通过一线指导、一线听取意见、一线协调解决问题，实现了党委、政府与群众沟通联系的“零距离”。各党建工作站通过“直通式”的社情民意收集，将问题分门别类汇总建立《民情民意处理情况一览表》，逐项明确受理人、处理措施、进展情况和办结时间，及时跟踪解决，使矛盾纠纷化解在萌芽状态，促进了社会和谐稳定。比如，钦北区皇马片区党建工作站听取5队群众反映进村道路没有硬底化、路面坑洼，村民出入不便的情况后，及时向街道党工委汇报，争取到市铁路护路办项目和财政“一事一议”项目资金共46万元，修建了皇马社区5队进村道路，群众对党建工作站的工作大加赞赏。

（五）创新了基层党组织锻炼培养干部的重要平台

推行党建工作站模式，充分发挥了乡镇非领导职务干部的经验优势，搭建了市县镇年轻后备干部基层锻炼的新平台，使机关干部在从“坐机关”到“跑基层”的服务角色转变中和在抓基层党组织建设中切身体会到百姓之苦、办事之难，从而磨炼了干部的意志，增强了对人民群众的感情，提高了为群众服务的本领。党建工作站成了锤炼干部作风的“大课堂”。比如，钦北区长田街道皇马片区党建工作站站长黄海凤每周一安排好工作之后，周二、三、四做到人随事走，跟着社区干部深入社区学做农村工作，学习化解社会矛盾的方法，工作能力得到了提高。

钦州市党建工作站模式还处于探索推进阶段，各项工作还有待进一步规范和完善。从目前党建工作站运行的情况来看，还存在一些问题，如乡镇党委对党建工作站授权不充分、工作人员业务知识不熟悉、考核办法不健全等。针对这些问题，下一步该市将继续完善镇党委、党建工作站、村级党组织三级联动机制，抓好人员培训，确保党建工作站规范运行，充分发挥督促引领作用。

（作者单位：中共钦州市委组织部）

创新高校学生党建工作模式 第7篇

一、完善学生党支部各项机制, 推进学生党支部自身建设科学化

一是完善学生党支部考核评价机制。将学生党支部纳入到学校党支部目标管理考评工作, 制定党支部相关考评细则, 坚持定期进行一次考评。针对学生党支部重点考评学习成绩与素质提升, 突出思想政治教育效果。二是完善学生党支部激励机制。通过参与创先争优活动、先进人物评选, 使党员学有榜样, 赶有目标。通过开展评选优秀共产党员等活动, 积极挖掘师生身边可亲可近、可学可比的优秀典型。三是完善学生党支部保障机制。按照专业相近、便于管理的原则, 合理设置学生党支部, 选优配强党支部书记, 为党员教育管理提供了有效的组织保障。在条件允许的情况下列出党建专项科目, 为党员教育工作提供支持与保障。

二、丰富学生党支部活动载体, 提升学生党支部工作的影响力

一是以创先争优活动为载体, 激发学生党支部推动事业发展的动力。积极开展“亮、比、评”活动, 一是亮身份。通过学生党员佩戴党徽, 学生党员进教室、寝室等形式亮出身份;二是比技能。通过“知识竞赛”、“技能大赛”等活动比业务比技能;三是自评、群众评、领导评, 通过开展批评与自我批评, 引导学生党员查问题, 找不足, 使学生党员主动接受群众监督。二是以党支部活动立项等为载体, 增强学生党支部开展工作的活力。将学生党支部工作项目化, 定期开展党支部立项工作, 并定期开展优秀立项成果评比, 对优秀成果给予表彰奖励, 通过评选一批优秀项目, 形成长效机制, 增强学生党支部的活力。三是以志愿服务活动为载体, 提高学生党员服务社会的能力。结合学校的专业特点, 将志愿服务活动作为学生党支部活动的一项重要载体, 全面提高学生服务社会的能力。

三、创新学生教育培养模式, 进一步提高学生党建科学化水平

一方面、培养教育对象上包括“三级”。坚持分阶段三级教育模式, 构建多渠道、多层次的学生教育体系。一级为对新生进行入党启蒙教育和理想信念教育;二级为对重点积极分子进行系统的党的基本知识、基本理论和基本路线教育;三级为对预备党员和正式党员进行继续教育。针对不同培训对象分级分层地开展不同内容的学习和培训, 同时在各级教育中注重实效性, 积极发挥团校、自学组织等在各级培训对象中的教育作用, 增强教育的效果。

另一方面、培养教育载体上体现“三类”。一类是以党校为阵地, 搞好主阵地班次的培训。通过对党的基本理论、基本路线、基本纲要以及共产主义理想信念教育的深层次学习, 进一步加强对学生党员、入党积极分子和优秀共青团员的培训。同时在传统党课的基础上, 创建微型党课教育载体和网络学习平台, 切实发挥党校育人的“熔炉”作用。二类以“团校”、理论讲堂为平台, 全面实施“青年马克思主义工程”。结合“青马”工程, 理论课堂和团委“团校”重点围绕社会主义核心价值理论体系开展的思想政治教育, 以科学发展观、十八大精神等为学习内容, 把握改革开放三十周年、建党九十周年等重要契机, 结合北京奥运、世博会等重大事件, 开展了“我与祖国共奋进”、“青年永远跟党走”等主题教育活动, 打造青年思想政治教育平台, 着力培养青年马克思主义者。三类是以自学组织为载体, 进一步拓宽学生自我教育渠道。学校党委要鼓励学生创建符合自身特点的自学组织, 成立了党员和积极分子自我教育载体, 开展大学生自学组织活动, 出版一些学生自学组织的理论学习刊物, 拓宽自主学习的渠道, 在党员和积极分子的自我教育中发挥了重要作用。

通过对学生“三类三级”培养模式, 不断提高高校学生党建工作的科学化水平。

参考文献

[1]《论高校学生党建工作的机制创新》——国家教育行政学院学报.

[2]《深入学习贯彻党的十八大精神加强大学生党建工作长效机制建设》.提升大学生思想政治教育质量第四期.

高校党建进学生公寓模式探索 第8篇

一、高校党建进学生公寓的平台搭建

学生宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。高校学分制改革也使学生作息时间、学习习惯发生变化, 使学生在校期间约有一半以上的时间在公寓中度过。学生寝室本身的文化环境和文明程度直接影响到每个学生的思想和行为。学生公寓对学生人格塑造, 道德养成, 人生观、世界观、价值观的树立和形成, 甚至生活道路的选择, 有着直接或间接的影响。高校党组织要按照胡锦涛总书记关于把文化知识学习和思想品德修养、创新思维和社会实践、全面发展和个性发展紧密结合的要求, 进一步创新学生公寓党建工作机制和模式。

学生公寓管理改革形势的发展变化要求高校党组织应积极推进党建进学生公寓工作。高校党建进学生公寓为高校党建和学生思想政治工作搭建了新的平台。一是搭建高校党建育人新平台。胡锦涛总书记关于培养可堪大用、能负重任的栋梁之材的新要求和正在开展的创先争优活动为高校党建进学生公寓带来新的机遇。中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作, 选拔大学生骨干参与学生公寓、网络的教育管理, 发挥大学生自身的积极性和主动性, 增强教育效果。”学生公寓正在成为学生的日常生活管理和思想政治教育重要阵地, 其育人作用越来越凸显出重要的价值。二是搭建扩大高校党组织覆盖面的新平台。党的十七大报告要求:“优化组织设置, 扩大组织覆盖, 创新活动方式, 充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。”适应高校组织结构、管理模式、办学形式的新变化, 不断改进高校学生党支部设置形式, 积极推进党组织进学生公寓, 努力扩大党的组织覆盖领域, 加强学生思想政治工作的针对性与有效性, 是新形势下高校党建和思想政治教育的一个新课题, 对提高人才培养质量有着极其重要的意义。三是搭建创新学生公寓党建工作活动载体的新平台。高校可开展寝室格言警句征集、寝室装饰设计大赛、寝室文化走廊设计和各类以寝室为单位的校园文化活动等, 提高学生公寓的文化品位, 积极创造一种文明、健康、和谐的学习生活环境。四是搭建在学生公寓发挥党员先锋模范作用的新平台。应不断创新公寓党组织的设置形式, 引导学生党员树立服务意识, 积极参与学生公寓管理, 发挥党员的模范先锋作用, 带动更多学生积极向上, 形成良好的公寓氛围。

二、高校党建进学生公寓的机制创新

高校党组织需要结合学生公寓的新情况, 创新工作思路, 创新工作机制, 创新工作渠道, 创新工作载体, 将党建工作延伸到学生公寓, 努力开创高校学生思想政治全过程教育的工作格局, 着力创建高校学生公寓党建新机制。

1. 创新学生公寓党建保障机制。

要积极探索在学生公寓建立健全党建工作机构, 健全公寓党建体制构架, 设立学生公寓党的工作委员会, 成立学生公寓党总支或分党委, 设立以楼栋为单位的学生公寓党支部, 形成学生公寓党建工作运行保障机制。创新活动载体, 是党组织在学生公寓中开展思想政治工作的重要保证。学生辅导员应进驻学生宿舍, 指导学生党团组织在宿舍内开展各项活动。高校各级党组织要坚持把学生公寓党建工作纳入重要工作议事日程, 合理利用好学校划拨的基层党组织建设专项经费, 健立公寓党建经费保障机制, 科学合理地设立专项公寓党建经费和公寓自留党费, 保证学生公寓党建工作顺利开展。

2. 创新学生公寓党建与院系党建联动机制。

院系党组织与学生公寓党组织应密切配合, 具体负责学生宿舍党建的各项管理工作。通过以学生公寓党建为抓手, 以公寓党建信息平台为载体, 建立学生公寓与专业院系之间的有效沟通机制, 共同加强党员的教育管理, 提高党员的综合素质, 促进其先进性作用的发挥, 推动公寓文化建设和学风建设。

3. 创新学生公寓党建制度机制。

要建立健全学生公寓党的组织生活制度、党建联系制度、学生公寓党组织和院系党组织间的联系制度等一系列规章制度, 保证学生公寓党建工作有章可循。应建立党员接待制度、党员挂牌制度、学生公寓文化建设制度、学生党员联系宿舍制度、民主评议学生党员制度、党员支部生活制度、党建工作考核评价制度等。制定学生党员评价体系, 建立学生党员思想、行为、表现鉴定制度。

4. 创新学生公寓党建激励机制。

通过给学生党员布置任务、安排工作和开展支部活动等方式, 充分发挥学生党员在公寓内的先锋模范作用。推进党建进学生公寓工作要逐渐形成一名党员带动一间宿舍、一间宿舍带动一个楼层、一个楼层带动一幢公寓、一幢公寓带动整个校园的良好局面。应以开展创先争优活动为契机, 以丰富多彩的活动为载体, 将公寓创先争优活动、公寓学生党员标兵评选和优秀学生党员评选等形式多样、喜闻乐见的活动有机结合起来。可从众多学生党员事迹中精心挑选出优秀学生党员的先进事迹, 在学生公寓楼前举办优秀学生党员先进事迹展, 展示广大党员的风采和先锋模范作用, 激励更多学生争优。

5. 创新学生公寓党建长效机制。

要形成高校党组织服务公寓学生的长效机制, 使党的先进性成为学生公寓党组织和党员的自觉行动和永恒追求。应把学生公寓建设成为学生党员开展活动的阵地, 学习党的知识和理论的园地, 学生党建工作的载体, 高校党建和思想政治工作的高地。

三、高校党建进学生公寓的模式探索

针对大学生住宿公寓化的新特点、新情况, 高校党组织应在创先争优中不断探索高校学生公寓的党建模式。应坚持以人为本的原则设置学生公寓党的组织体系和职能分工, 保证使党的组织体系构建覆盖到整个学生公寓。

栋为基础、班为主体、院系管理、全校齐抓共管是高校学生公寓党建的一种模式。院系可在学生公寓成立学生党总支或分党委, 形成党组织进公寓的高校学生党建工作新模式。高校应组建院校学生公寓党的工作指导委员会, 负责全校学生公寓党建和学生公寓教育管理的组织协调工作。院系党总支或分党委根据学生不同住宿分布, 配备一定数量的工作人员, 在有条件的学生公寓以宿舍或楼层为单位建立党小组, 以楼栋为单位建立党支部。建立以班级为主体、以楼层为单位、以学生党员和入党积极分子为骨干的学生党员宿舍责任区。建立学校、院系、公寓后勤部门参与的协调联系机制。从事学生工作的教师应以学生为本, 配合各方共同做好学生公寓党建工作。要切实把学生党员的教育、管理、服务工作有机结合起来, 扎实做好学生思想政治教育工作。这种齐抓共管学生公寓教育管理模式可进一步发挥党员和入党积极分子在学生健康成长成才、和谐公寓建设中的先锋模范作用。

设立学生公寓党员工作站是高校学生公寓党建的另一种模式。学生党员工作站是加强学生党建工作体系的新型平台。学生公寓党员接受院系党组织和学生公寓党员工作站的双重领导、教育和管理。党员参加党员工作站工作的情况及在公寓的表现将作为优秀党员评比的重要依据。针对学生居住公寓相对集中的院系, 在不改变学生党员隶属关系的前提下, 在学生公寓成立学生党员工作站。公寓党员工作站作为高校党的基层组织在学生生活区的补充与延伸, 可填补以往高校党建的一些空白和“真空”, 有效地解决学生教育与管理过程中出现的各种新问题。公寓“党员工作站”要把党员的服务工作与思想教育引导相结合, 在树立党员形象的同时带动广大学生积极参与, 促进和谐公寓、和谐校园的建设。

在公寓设立学生党员楼长是高校学生公寓党建的又一种模式。可以院系为单位, 在公寓每一楼里设置一个学生党员楼长。各院系党总支或分党委副书记指导楼长的党建和思政工作, 学生入党、预备党员转正等都应征求党员楼长意见。楼长应协助院系学生思想政治工作辅导员和领导开展走访谈心活动, 拓宽公寓学生交流渠道, 拓展公寓党建新载体。学生党员楼长的隶属关系仍在院系。学生党员楼长应经常深入寝室, 详细了解寝室成员的学习、生活、工作情况, 并及时向党组织汇报和反馈工作, 起到党组织和广大同学之间的桥梁作用。

建立党员活动室也是高校学生公寓党建的一种模式。为了使学生党员更好地在公寓为学生服务, 高校可根据学生公寓的实际情况设立学生党员活动室。作为学生公寓党员活动场所, 党员活动室应配有会议桌椅、书橱、电视机、DVD等设备, 在活动室可悬挂党旗、入党誓词、入党程序、党组织基本制度、党员工作职责、党员权利义务及党员风采展示, 摆放革命歌曲集、革命故事影碟、政治类书籍, 提升党员活动室教育功能、服务功能、信息反馈功能。以党员活动室为载体, 大力开展丰富多彩的党员活动。党员活动室应成为学生党员开展各种活动主要场所, 开展党的教育活动、学习党的理论知识的重要阵地, 学生党员之家, 学子们的港湾、青春的驿站和美好的精神家园。

创建学生党员示范寝室、党员示范公寓、党员责任宿舍、学生公寓党总支或分党委、学生公寓党员服务中心及形式多样党员志愿者服务队等都是高校学生公寓党建的模式。高校可制定关于公寓党员活动的相关规定, 建立党员责任宿舍。高校党建进学生公寓工作模式可通过试点先行, 以点到面, 重点突出, 层层推进的方式有序进行。

摘要：高校党组织应适应高校学生公寓管理改革不断发展变化新形势, 不断创新党建进学生公寓的机制。为培养可堪大用、能负重任的栋梁之材, 应积极探索高校党建进学生公寓的全校齐抓共管、设立学生公寓党员工作站和学生党员楼长、建立党员活动室等新途径与新模式。

关键词：高校党建,学生公寓,模式

参考文献

[1]胡锦涛.在庆祝清华大学建校100周年大会上讲话[EB/OL].辽宁新闻网, 2011-04-24.

[2]中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发, 2004, (16) 号文件, 2004.08.26.

[3]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告 (2007年10月15日) [R].新华社, 2007.10.24.

[4]北京市中国特色社会主义理论体系研究中心.创先争优与党的先进性建设[N].人民日报, 2010-11-10.

党建模式 第9篇

完善学生党员发展“五项”制度, 确保发展高质量

高校学生党员是学生中的骨干分子, 学生党员队伍建设是高校党建的基础工程。积极发展优秀大学生入党, 是高校党建工作的重要组成部分, 也是高校培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的关键环节。而质量是学生党员发展工作的生命线, 而制度化、规范化建设是质量的保证。为保证新党员质量, 华锐学院党委采取一系列培养教育举措:一是开办新生团校。主要做好团员基本知识教育、大学生职业生涯规划教育、专业发展前沿和学习方法教育。举办“学子明星”座谈会, 展播革命历史题材电影等活动, 提高团员大学生的责任感和使命感, 增强他们的模范意识。二是开办青年共产主义理论学校。充分利用已建立的“鄂豫皖革命纪念馆”爱国主义教育基地、“五星敬老院”志愿服务基地, 为积极要求进步的优秀共青团员提供一次认识党、走近党的机会, 并把参加“青校”学习作为积极分子入党的前提条件。三是利用党校进行培训。在组织领导、教学安排、学习形式、学习内容、社会实践等方面都做了详细规划, 邀请校内外党建方面的专家学者对发展对象进行理想信念、先进文化、党章党纪和形势政策等方面的教育, 提高发展对象的马克思主义理论素养增强其对党的指导思想、性质、宗旨的认识, 端正其入党动机。四是实施满意度测评。在团组织推优、确定发展对象、吸收学生预备党员、学生预备党员转正四个环节中, 学院党委严格按照党章要求, 指导各个党总支在支部或班级当中, 结合学生的特点进行不同层次、不同范围的满意度测评, 主要包括学生的思想政治、能力素质、道德品行、现实表现四个方面, 把学生一贯表现和关键时刻表现、自我评价和群众评议、学习情况和社会实践情况相结合, 以不记名投票的方式, 对测评对象进行评判。五是三级公示。公示制度是落实公平、公正和公开原则的重要措施。针对推优对象、发展对象、吸收学生预备党员对象、转正对象, 各总支会在相应范围内及时公布票选结果, 及时公示, 无异议者方可进入下个阶段的学习和考核。公示期间材料不清的不发展、有较大争议的不发展、未取得党校结业证书的不发展、有异议未调查清楚的不发展。通过选拔关、培训关、材料关、考察关、审批关、转正关等“关口”, 一大批优秀青年大学生被发展入党, 为党组织增添了生机与活力。

实行学生党员“三个”模块管理方法, 确保了管理全覆盖

做好学生党员管理工作, 不仅对学生党员的成长和进步具有积极作用, 而且对于探索高校学生党建工作的新模式, 切实提高学生党员整体素质有着十分重要的意义。用制度来保证管理, 重在管理中的有效落实。为此, 华锐学院党委通过实行“三大模块”办法, 实现对学生党员过程管理的全覆盖。

一是自查自纠模块, 激发学生党员的内驱力。学生党员发挥先锋模范作用的关键在于内驱力的激发。学生党员的内驱力是指学生党员通过自己的所作所为、知识和才能去影响带动他人的一种心理和能力。学生党员正向的内驱力越强, 积极性就越高, 取得的效果就越好。那么, 如何激发学生党员的内驱力呢?一方面要改变学生党员评价机制, 优化学生党员评价方式和内容, 综合考核学生党员各个方面表现, 同时也要让学生党员有改正错误, 提高评定等级的机会, 如此才能更大地激发学生党员的内驱力, 积极发挥学生党员的正能量。另一方面要搭建舞台, 提供机会, 在实践中培养和提升学生党员的内驱力。通过开展“魅力讲坛”说课比赛, “走向基层, 实践基层, 服务基层”的暑期社会实践活动, “阅读经典, 弘扬传统文化, 践行中国梦”读书月系列活动, 以培养学生党员强烈的求知欲。通过开展“温暖冬天爱心接力”志愿服务活动、“微笑华锐”达人秀和“为党旗添光彩, 为华锐做贡献”等校园文化活动, 培养学生党员的执着精神;通过开展“红色文化”进课堂专题讲座、“红歌赛”社团文化节活动和“永远的丰碑”建党九十年大型图片展等活动, 以培养学生党员高尚的理想追求。

二是规范日常行为模块, 营造浓厚氛围的外驱力。外驱力主要包括制度力、责任力和考核力三个部分。制度力要求将对学生党员管理的柔性政策提升到刚性管理的制度层面, 以制度去约束、规范学生党员的日常行为。责任力则是把学生党员教育管理的责任分工包干、分块细化, 落实责任到部门, 具体到组织, 细化到个人, 达到通过责任的驱动来带动学生党员的自我管理和自我规范。考核力主要是学生党员管理标准量化到基层党组织的绩效考核指标内, 使基层党组织从上到下形成一种推动学生党员教育管理的政治优势, 促使学生党员管理工作进一步规范化。

三是第二课堂模块, 激发学生党员的创造力。第二课堂是学生党员锻炼能力、提高素质的重要载体。通过开展主题鲜明、形式多样、丰富多彩的校园文化活动, 如毕业生党员远航教育, 强化毕业生党员的责任意识。在形式上实现了理论与实践的结合, 在手段上实现了经常性与集中式的结合, 在方式上实现了灌输式与探讨式的结合, 经常性地组织和督导学生党员学习, 在喜闻乐见、健康有益的校园文化中, 让学生党员受到熏陶和感染。

明确学生党员教育“四个”主题, 确保教育常态化

学生党员的思想政治教育, 是学生党建工作的一个重要环节, 也是开展各项党务活动的一个前提和保障。

一是大力开展“中国梦, 我的梦”主题教育活动, 全面深入践行社会主义核心价值观。通过组织开展社团文化节、话剧公演、公寓文化节等品牌活动, 结合校园歌手大赛、中英文主题演讲比赛、“疯狂主持秀”主持人大赛、“诚信在我身边”校园辩论赛、“华锐梦, 母校情”主题活动等校园文化活动, 深入开展中国特色社会主义宣传教育, 引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

二是扎实做好“红色文化”主题教育, 充分发挥信阳红色资源的育人功能。信阳地处革命老区, 红色文化资源丰富。学院积极优化整合红色资源, 深入开展红色文化育人研究、“红色之旅”两课实践体验教学、“红土地情怀”微博编创大赛等活动, 建立红色文化专题专栏、“红色底蕴”图片资料库, 以实现学生党员教育形式的多样化、直观化, 辐射、带动和影响其他同学, 引导大学生树立正确的“三观”。

三是以“三爱”教育为引领, 继续深化“五心”主题教育活动。充分发挥课堂教学的主渠道作用, 努力将“三爱”教育的精神实质和时代内涵, 渗透和贯穿于各项教育教学活动中去, 以此在志愿服务和社会实践活动中, 引领以“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”为主题的“五心”教育活动深入开展下去, 进一步教育和引导学生党员升华对“三爱”的认识和理解, 切实增强学生党员的社会责任感和历史使命感, 提升大学生思想政治教育的针对性和实效性。

浅析苏北新经济组织党建工作模式 第10篇

苏北地区即江苏北部地区, 内辖徐州、连云港、淮安、盐城、宿迁5个市、40个县 (市、区) , 截止到2008年底苏北地区的土地面积和常住人口分别占江苏省的53%和39.4%。苏北地区的经济一直是江苏省的薄弱环节, 自2009年江苏沿海经济开发战略上升为国家战略后, 苏北地区的基础设施建设全面加强, 工业化进程不断加快, 各类经济和社会组织蓬勃发展, 社会事业发展和人民生活水平都取得了显著成绩。2009年, 苏北地区的东台、大丰和徐州的铜山县都跻身全国百强县行列。伴随经济的迅速发展, 新经济组织开始生根发芽到迅速发展, 成为苏北地区经济发展中重要的组成部分。

二、苏北地区新经济组织党建的现状

新经济组织是是指个体私营企业, 也包括国有或集体企业整体改制、整体转让、分离重组为新企业, 非国有控股的各类股份合作制企业, 中外合资、合作经营、外商独资等外商投资企业。以前党建工作是国有企业的专属, 但是调查发现, 新经济组织在各自独立发展过程中会出现“单一发展、秩序混乱、缺乏保障”等不足, 所以在新经济组织中建立党建工作的长效机制, 以帮助其健康有序发展是当务之急也是长久之计。经过几年的发展和实地调查, 我们发现苏北地区新经济组织的党建工作面临着许多问题和矛盾。

(一) 对新经济组织党建工作思想认识还不够到位

首先是重视新经济组织党建工作的氛围还没有完全形成, 特别是有些企业的主要领导对新经济组织中开展党务工作还存在一些模糊认识。比较多的观点是:新经济组织一般规模比较小, 党员人数少, 抓不抓党的建设无关紧要;有的对加强新经济组织党建存在畏难情绪, 认为与新经济组织无领导、管理关系, 开展党建工作难度大。其次是相当一部分新经济组织负责人思想上有疑虑。有的单位领导还担心党组织建立起来后会团结员工与自己对抗;有的担心党组织开展工作影响生产经营、加重企业负担;有的认为企业、社会团体、中介组织靠规章制度来约束员工, 按章程办事, 无需设立党组织;还有一部分新经济组织负责人持观望态度。第三, 新经济组织中部分党员党性观念淡漠。党员不愿暴露身份或不愿将组织关系转入, 已成为新经济组织党建工作的最大难题。有的党员负责人一心忙于挣钱, 对建立党组织, 开展党的工作漠不关心;有的务工党员存在雇佣思想, 认为自己是打工者, 参不参加组织活动无所谓, 有的甚至隐瞒党员身份。凡此种种都说明, 无论是有关组织和部门, 还是新经济组织和党员, 都没有真正认识到在新经济组织中建立党组织并有效开展党建工作的重要意义, 导致思想上模糊, 行动上落后。

(二) 新经济组织党建工作覆盖面有所扩大, 但工作开展不平衡

新经济组织党建工作力度不断加强, 党组织和党的工作覆盖面不断扩大。党的十六大第一次把新企业党组织的职责任务写入了党章, 为新企业党组织开展活动、发挥作用提供了依据, 促进了新经济组织党建工作的发展。近年来, 苏北新经济组织党建工作得到了较大发展, 新经济组织设立党支部数量明显上升, 党员数量明显增加。但是, 新经济组织党建工作中存在着工作开展不平衡的问题。由原国有、集体企业改制而来的新经济组织企业基本上党组织健全, 有专人抓党建, 成效显著, 党员管理制度比较健全, 党组织活动能够正常开展。而新成立、新组建的股份制企业, 由于支部建立较晚, 党员人数较少, 且人员流动快, 又无专人抓党建, 规章制度不完善, 导致有的党员长期游离于党组织之外, 不能过上正常的党组织生活, 党建工作开展缓慢。

(三) 党员发展情况逐步改观, 但部分企业党建流于形式

近几年来, 随着苏北地区新经济组织党组织的数量逐步增多。但由于新经济组织具有规模小、地域与行业分布散、企业及其员工流动性大、人员构成复杂等特点, 给新经济组织党建工作带来了许多困难。如有的党支部长期不发展党员, 缺乏新生力量, 成为“老人支部”;有的支部由于党员辞职, 退休, 出现了一个党支部只有支部书记一名党员, 甚至支部书记都已经辞职离开的情况, 这使得在时间和空间都要求相对稳定的党建工作难以适应, 出现了党支部边建边瘫的现象。

(四) 先进典型不断涌现, 但部分党组织活动形式单一, 内容滞后

新经济组织党建工作中先进典型不断涌现, 部分新经济组织都非常重视自身党建工作, 积极发展党员, 开展党组织活动。以某企业为例, 公司目前拥有党员110名, 四个党支部。公司注重将党员管理和企业发展紧密结合起来, 在业务骨干中培养党员, 将党员锻炼成业务骨干, 互相促进。在企业所处地区开展的第三批学习实践科学发展观活动中, 公司规定动作完成的有质量, 自选动作创造的有特色, 成为新经济组织党建工作中的典型。但是也有一些党支部党组织活动上形式单一, 内容缺乏创新, 缺乏针对性和吸引力。有些基层党组织开展活动还是沿用传统的方式, 党员活动还停留在集中开会、读文件、上党课等模式上, 不注重与时俱进。学习内容千遍一律, 不考虑不同层次不同类别党员的具体情况, 内容空洞乏味, 缺乏针对性和实效性。

三、加强新时期新经济组织中党建工作的对策思考

(一) 提高思想认识, 进一步增强做好新经济组织党建工作的政治责任感

思想认识的高度, 决定行动的强度和速度, 也直接决定抓工作的力度。一是要充分认识做好新经济组织党建工作对于加强党的基层组织建设的重要意义。党的十七届四中全会指出, 要全面推进各领域党的基层组织建设, 实现党组织和党的工作全覆盖, 做到哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员哪里就有党组织、哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。新经济组织覆盖经济、政治、文化和社会生活各个领域, 从业人员多, 思想活跃, 是党的工作的重要阵地。从整体上看, 新经济组织党建工作仍然比较薄弱, 是目前党的基层组织建设的一块短板, 影响了基层党建工作整体水平的提高。这就要求我们必须从加强党的建设、巩固党的执政地位的高度, 切实把新经济组织党建工作摆到重要位置, 抓紧抓好, 抓出成效。

二是要充分认识做好新经济组织党建工作对于推动苏北地区经济社会跨越式发展的重要作用。随着苏北沿海开发战略的深入实施, 新经济组织越来越成为苏北地区实现全面建设小康社会目标、推进现代化建设进程的一支充满活力、极具潜力的重要力量。进一步加强新经济组织党建工作, 把党的组织优势转化为发展优势, 增强党在政治上的引导力、组织上的凝聚力和发展上的推动力, 对于带动职工为企业发展献计出力, 加快新企业自主创新, 转变发展方式, 优化产业结构, 促进产业升级, 最终实现苏北地区经济社会跨越式发展目标, 都具有十分重要的作用。

三是要充分认识做好新经济组织党建工作对于加强和创新社会管理的重要意义。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上指出, 要进一步加强和完善新经济组织、社会组织管理, 明确新经济组织管理和服务员工的社会责任, 推动社会组织健康有序发展。这一论述指明了新经济组织在加强和创新社会管理中肩负的重要责任, 也对现阶段进一步加强新经济组织党建工作提出了新的要求。新经济组织人员流动性大, 企业管理能力不强, 社会保障体系建设滞后, 党组织和群团组织不够健全, 加强新经济领域社会管理显得十分重要和紧迫。进一步加强新经济组织党建工作, 对于充分发挥党的思想政治工作优势, 把新经济组织中有技术有文化的现代产业工人凝聚到党组织和群团组织周围;对于协调企业内部矛盾, 正确处理各方利益关系, 建立良好的企业文化;对于引导企业合法经营, 维护劳动者和消费者权益, 切实履行社会责任, 都具有十分重要的现实意义。

(二) 创新新经济组织党建工作方法, 保证新经济组织党建工作平衡全面发展

新经济组织党建工作需要创新工作方法, 不能再像以前放个电影写个观后感, 读一本书写篇读书报告, 或者干脆上网抄抄思想汇报。显然, 观影、读书、抄思想汇报这样的工作方法有些老套, 需要改进, 需要创新。正如中国青年政治学院社会工作学院教师熊贵彬所言:新经济组织党建是一项全新的社会工程, 需融入专业社会工作的理念和方法, 以解决其方法之困。专业社会工作强调助人自助, 以服务对象需求为中心, 注重其能力发展和成长, 可以较好弥补传统党建工作方法的不足。专业社会工作中的个案工作、小组工作、社区工作都可以在新经济组织党建工作中进行合理运用。

(三) 加强新经济组织党建与社区的互动

促进新经济组织党建与社区的结合是加强城市基层党建的又一重要渠道, 两者的良性互动对加强党的基层建设、构建社会主义和谐会社、有效整合社区资源等方面都有重大意义。

一是制度先行, 保障建设。新经济组织一般为处于某一街道或社区, 要充分利用街道党支部的作用, 将新经济组织的党务干部纳入到街道或社区的党支部中, 在“身份上”给予确认;建立社区和新经济组织党组织联系制度, 打破“条块分割”;规范考核制度, 对新经组织的党务干部采取街道和企业双考核的制度, 采用激励措施促进新经济组织在社区的党建工作。

二是理顺关系, 更新观念。新经济组织与社区分属不同的领域部门, 但我们应该认识到它们都是基层党建中的重要“棋子”, 领域各异, 目标一致;单位不同, 任务相同, 二者携手并进才能使各自的党建工作达到更高的程度。新经济组织党组织也要避免对社区过分依赖的思想, 在工作中杜绝“等、靠、要”的想法, 应该认识到社区只是一个良好的建设平台, 工作成功与否最终还要靠自身努力和党建工作的开展。此外, 还要仅仅依靠社区或街道党支部的核心作用, 为广大职工谋福利、树榜样。

三是创新服务, 规范组织。与国有企业党组织的地位形成对比的是, 近年来新经济组织党组织的处境微妙, 重视程度不够, 开展活动保障部到位, 这些都大大影响了新经济组织中党务工作者的积极性, 乃至影响组织的生命力。作为新时期组织发展的重要堡垒, 党组织应该发挥宏观把握、掌舵维稳的作用, 而做到这些, 单靠几句话、开几个会是不行的, 必须从源头上进行创新, 形成新经济组织的群体效应, 形成相互之间的沟通支持网络。上海一些社区作出了有益的探索。例如, 上海一些社区建立了“楼宇支部”、“街区支部”、“园区支部”等基层党组织, 很大程度上解决了新经济组织党组织设立分散、组建率低、不易管理的问题, 这些经验值得我们去学习和借鉴。

此文系江苏省社科基金《苏北地区新经济组织党建工作研究》的系列成果之一。

参考文献

[1]林钟华.新经济组织党建工作的现状与对策, 红旗文稿, 2005.

[2]吴德刚.深化思想认识破解工作难题不断提高非公有制经济组织党建工作水平——在全省非公有制经济组织党建工作暨创先争优活动现场经验交流会上的讲话, 临夏党建网.2011.

[3]熊贵彬.新经济组织党建待提升, 瞭望新闻周刊, 2011.

探索党建新模式 构筑林地新平台 第11篇

关键词：党的建设；体制机制；林地一体化；调研报告

按照十八届五中全会强调的“各级党委必须深化对发展规律的认识，完善党领导经济社会发展工作体制机制，加强党的各级组织建设，强化基层党组织整体功能”要求，根河林业局党委与根河市委在推进党的基层组织建设、国有林区改革、“十个全覆盖”工程等重点工作中，积极探索地区基层党建工作一体化的工作体制机制，以地区党建一体化带动地区经济社会发展一体化。

一、构建林地党建一体化格局是协调推进“四个全面”战略布局的内在要求

从全面建设小康社会来讲，根河市人口15万，其中五个林业局涉林人口8万余人，占全市人口总数的53.3%；在岗职工15330人。多年来，辖区林业局长期承担属地社会公共公益职能，投资兴办了国有林区教育、卫生、文化等社会事业，奠定了区域社会公益事业发展基础，促进了边疆民族地区繁荣稳定，五个林业局总产值16.5122亿元。在根河市经济社会发展中占有十分重要的位置。林地党员共计11431人，林业党员6947人，占党员总数的60%以上。涉林人口能否实现小康，是根河林区能否顺利实现小康社会的重要前提。从全面深化改革来讲，党中央、国务院作出了国有林区全面停止商业性采伐的决定，林业改革必须主动适应新常态，积极稳妥地落实好关于推进国有林区改革任务，实施林区产业发展战略，加快林区经济转型，促进林区科学发展。从全面推进依法治国来讲，要严格依法依规推进改革，加强森林资源监管，严防国有资产流失，依法保障林区职工群众的合法权益，维护林区和谐稳定。

二、构建林区党建一体化格局是当前落实林区改革政策的迫切需要

中共中央、国务院印发《国有林区改革指导意见》，特别是全面停伐政策的实施，对企业创新发展带来极大考验。过去，林区为国家、自治区作出过重要贡献，但是近年来，林区在产业建设、基础设施、社会事业、人民群众生活水平等方面都相对落后，与地方发展相比也有明显差距，转方式、调结构、保稳定、增收入等任务十分艰巨，在推进改革的过程中存在着政企分开、森林管护、监管、改善民生、产业转型、人员安置分流等诸多问题，一些历史遗留问题和结构性矛盾也十分突出，一旦处置不当就会影响林区改革发展大局。因此，需要充分发挥地方和林业党组织的作用，林区改革需要企业和地方相互协调配合、密切合作，林区改革的兜底和依托始终在街道、在社区，不管是人员分流还是党员移交，都需要充分发挥街道社区党组织的领导核心作用，整合各种资源、整合各方力量、形成工作合力，凸显出资源、工作力量的整合性。综上分析，林区改革趋势符合区域化党建的基本特性，构建林地党建一体化格局势在必行。

三、林地党建一体化存在的问题

一是对林地党建一体化重视不够，协作格局尚未完善。林地双方在决策部署上，往往更加注重各自利益，缺乏围绕区域发展统一谋划、统一部署，一盘棋意识，协助所在街道社区管理林业居民的措施落实不到位，未形成行之有效的沟通、协调、融合、共建体制和党建一体化长效机制，距真正实现“组织共建、党员共管、活动共抓、资源共用、事务共商、成果共享”还有一定差距。对综合考虑本区域内的企事业单位在党建工作上的相近性、优势上的互补性、资源上的共享性和职能上的带动性等因素，打破传统的条块分割和按照单位设置党组织的方式，灵活划分党建区域，采取企居统筹、片区统筹等模式，建立林地联合党组织，将区域内社区、林场、非公有制经济组织、社会组织、机关事业单位等各类组织最大限度地纳入党的工作范围，以网格化管理方式构建全覆盖、广吸纳、开放式的基层党建工作新格局上需要加强和完善。

二是整合区域内党建资源和力量不够，党的领导没有形成格局。把森工企业的政治资源引入社区、改进党的建设，形成包容性广、开放度高、协调性强的社区党建工作机制，扩大和巩固党在社会基层的执政基础还不够完善。同时，把市区办事处、乡镇党的政治资源引入森工企业基层党组织，建立立体式党建组织网络也未形成。在思想上，对理论建设的重要性认识不够，没有在具体总结提炼上下功夫，理论学习中存在功利性获得知识的心理，培训中缺少境界教育，党员信仰信念和党性观念淡薄，组织观念弱化，影响了党员队伍的整体素质。在政治上，由于素质结构和分工任务的不同，党政班子在执行决策过程中经济功能、文化功能、社会功能与执政党的政治功能、服务功能的融合缺乏深度，存在“一手硬、一手软”的现象。在组织上，对党建资源的整合利用、强化基层组织、完善组织制度、处置不合格党员等方面做得不够，党的基层组织功能定位不准，政治属性不强。

四、对林地党建一体化工作格局的构想

为确保林区改革的深入推进和林区经济社会健康发展，林区群众生活得到有效保障，林区党建工作要以落实全面从严治党要求为统领，按照“积极构建以林业单位党组织为支撑点、党建联席会为纽带、街道社区党组织为依托的点线面结合的林区党建一体化格局”的要求，坚持共建、共享、共赢，加强沟通协调、密切合作，充分发挥地区各级党组织的领导核心作用，形成落实地区重点工作的合力，真正实现一体化、一条心。

（一）理顺管理体制，构建林地一体化党建格局

必须形成区域化的领导体制，打破条块分割、减少中间层次、缩短管理过程、增大管理幅度、促进信息共享，推动组织结构由垂直式、单向式向扁平化、网络化发展，逐步实现林区社会管理和公共服务的社区化、协作化、社会化、一体化。具体工作中做到，社区管辖范围内的企业基层党组织参与社区党员的管理，与社区党员共同学习，共同为群众服务，变“单位人”为“社区人”，实现党员管理从单位封闭式向区域开放式的转变，形成“关系在单位、活动在区域、奉献双岗位”的工作模式。

（二）探索建立具有地区特色的党建一体化工作机制。

本着“高层领导、顶层设计、基层推进”的原则，以党建引领经济发展为主线，以抓党组织建设、党员管理为着力点，以惠民生、促发展为落脚点，以机制、载体、教育、党员管理、责任一体化的工作长效机制，总结提炼理论成果，进行宣传推广。具体做到：一是机制一体化。林地工作领导小组建立林地党建工作联席会议制度，定期例会研究区域内重点难点问题，形成“组织共建、发展共谋、民生共解”的机制。二是载体一体化。开展共上一次党课、共过一次组织生活、共联一批困难党员和创业党员、共谋一条发展路子、共签一个互助协议等系列共建活动，使林地双方由过去“点上的接触”转变为“面上的结合”。三是教育培训一体化。充分利用林地双方的党员培训阵地、爱国教育主义基地等，坚持把信仰建设贯穿于培训的全过程。四是党员管理一体化。实行“关系在单位、活动在区域、奉献双岗位”的党员教育管理模式。建立企地联合流动党员管理网络，实现离退休党员和转制企业党员属地管理，探索建立林地联合发展党员模式。五是责任一体化。认真履行国有企业社会责任，从人员、场所、资金等方面加大对社区的扶持力度，林地共同探索完善基层基本公共服务的实现形式。

（三）探索党建引领经济发展途径，共同规划地区经济社会发展。

地方各级党组织要努力把党的政治优势、组织优势和群众优势转化为发展优势，真正做到服务企业转型发展有作为，维护职工权益有实效，宣传党的方针政策有贡献。企业党组织要充分利用自身党建资源优势，从企业实际出发，坚持把企业党建工作目标任务与服务地区经济发展、服务企业经营发展目标任务、服务回馈社会结合起来，统筹规划，同步开展。领导小组负责对各方的发展规划进行协调，定期组织召开“地区经济社会发展研讨会议”，在地区的层面整合林地经济社会发展规划，在充分论证、广泛协商、征求职工群众意见的基础上，对生态文明建设、基础设施建设、绿色产业发展、社会稳定等工作做出统一规划，并负责督促各方统一步调、统一行动，做到在各项工作中不留死角、不重复建设、不规避责任，提高党组织对社会的全面管理能力。

党建模式 第12篇

一当前高职院校学生党建与就业存在的问题

2008年高校毕业生人数超过500万, 2011年超过600万, 2015年达749万。同时, 互联网时代和变幻的经济形势, 更为诸多行业带来变革。就业格局之变, 此刻也正在促使在校生及高校教学、党建等改变工作现状。面对压力, 各高职院校积极探索毕业生党建和就业工作, 但仍存在一些问题。一是对党员的思想教育内容缺乏系统性, 毕业生党员的理想信念教育与就业指导互相促进效果不够明显;二是党建和就业工作机制不完善。学生党建与就业工作的结合缺少协调机构, 教育缺乏实效性, 党员先锋模范作用发挥不明显, 党员的考核奖惩办法、激励约束机制有待健全和完善;三是党建工作和就业工作内容不丰富。党组织生活创新意识不足, 流于形式, 凝聚力不够。从就业工作中的众多个案来看, 学生学习动机不强, 职业素质不高, 同时就业指导水平不高, 就业指导教师队伍的建设、就业指导课程开发、就业指导活动都需加大力度;四是对毕业生党员 (顶岗实习学生) 的管理和持续教育不够。在实习阶段, 不能集中对毕业生党员开展教育, 忽视考察, 没有建立党建与就业相关的信息库, 对就业跟踪工作不细致, 尤其是毕业生党员的就业实践情况归档不完整, 查阅不方便。

二如何构建学生党建与就业双赢模式

1. 思想教育系统化

大学生党建工作是学生思想政治教育工作的重点, 把学生党组织建设成为就业思想教育活动的主阵地, 使思想教育系统化, 会有效提高党性教育的质量, 提升党员整体素质, 促进学生党员的就业。

第一, 转变观念。高职院校党务和就业工作者要从理论上解放思想、从实践中体现解放思想。学校就业工作的可持续发展, 需要各部门的通力合作, 就业部门要率先做好党员毕业生的就业推荐工作, 使其优质就业。对学生党员, 要加强党的优良传统教育、就业观教育、职业道德观教育, 多方位、有深度地进行正面引导, 以此来加强学生党员在平时工作、学习、生活中的自我约束, 促进就业工作的开展。

第二, 丰富党建教育内容, 加强学生党员的就业指导。在大学生党员的培养教育中加入就业指导内容, 进行系统的培训, 也可与实习就业企业对接, 以企业岗位职业素质要求为目标, 把党课学习和企业文化教育有机结合, 如为学生设计“爱岗敬业、传承企业文化”等一系列的主题教育活动, 开展以党章党史为主要内容的教育活动, 让学生理解党的现行政策, 在积极参与中提高思想认识。

2. 管理模式制度化

根据实际情况, 建章立制, 制定实施办法, 推动学生党建和就业工作的开展。以毕业生党建为组织基础, 根据毕业生党员的特点, 形成促进学生就业的长效管理机制, 进一步促进就业工作。

第一, 制订党员联系人制度。为增强党员的先进性, 充分发挥党员的先锋模范作用, 实施“1托2管3”工作模式, 即1名党员或积极分子负责2名普通同学 (不含学生会成员、班级干部) 的3方面管理 (学习、寝室卫生、上课出勤) , 并对党员和积极分子制订了详细的考核制度, 考核重点在就业方面的突出表现。

第二, 制订党员毕业生联系制度。充分发挥党员毕业生的信息沟通作用。从其他毕业生角度来看, 党员毕业生可以为他们搜集就业需求信息, 寻找就业途径;从就业指导部门而言, 党员毕业生能够快速、准确地向其他毕业生传播就业信息, 并及时准确地搜集到其他毕业生的就业意向以及就业动向, 有助于就业指导部门有针对性地改变就业指导策略。

第三, 制订党员毕业生帮扶就业制度。由于党员毕业生扎根于同学中, 他们更能站在学生的立场上切实为同学考虑, 学生党员能以“就近原则”负责就业弱势的同学和择业观不明确的同学, 及时了解就业困难学生的求职意向和就业动态, 为他们提供就业信息和解答就业过程中的困惑。

第四, 建立党员毕业生信息库制度。建立包括毕业生思想动态、历年表现、考查情况、就业意向、就业现状等内容的毕业生党员和积极分子信息库。及时统计毕业生党员的就业率、就业层次等方面数据, 并就此信息库及时与学校相关部门交流沟通, 有效促进毕业生党建和就业工作互惠互利, 共同提高。

第五, 建立毕业生党员阶段化管理制度。实习前期召开党员动员大会, 针对实习期间的工作要求, 提醒他们时刻以党员标准严格要求自己, 建立“实习生党员跟踪调查表”、“学生党员实习工作汇总表”等, 定期了解掌握实习学生党员的思想和就业状况。

实习中期建立网上即时通讯平台, 建立学生党员QQ群、微信群, 加强与党员的联系。主动与企业沟通, 成立企业流动党员党支部或实习期党小组, 对实习学生党员的管理, 明确分工并形成工作机制, 保持校企沟通渠道畅通。

实习后期自筹自建党课小组, 由实习指导教师或入党介绍人负责监控, 完成学生党员、入党积极分子的教育与管理, 以及各类就业信息的统计分析工作。

3. 持续教育网络化

积极利用网络优势, 发挥网络在教育管理上的作用, 引入相关就业指导规划, 发挥毕业生党员的桥梁和纽带作用, 促进党建和就业工作人员的互相沟通和合作, 解决毕业班党员外出时间多、学习时间少, 后续教育跟不上的实际困难。

拓展毕业生党员教育途径, 如创建党建网站, 开辟诸如“党的知识”“时政要闻”“党员信箱”等栏目, 或者通过每位党员的电子邮件地址, 与党员本人取得联系, 既加强对党员的监控, 也可以解决他们在校外实习以及应聘过程遇到的各种困难和困惑。

加强“网络载体”建设。建立网上党校, 定时过组织生活;开设“支部书记博客”, 网上及时宣传党的理论, 解答党员的困惑;设置在线党课知识考试专栏, 建立网上党课知识试题库, 实现网上考试等, 使网络成为组织与毕业班党员交流思想、提供就业信息的管理平台。

4. 工作方式创新化

党建和就业创新工作是一项复杂的系统工作, 应该在立足实际的基础上, 坚持系统性、整体性的深入思考和谋划, 以阶段性、长远性的统筹举措推进创新工作。

第一, 创新工作理念。找准党建和就业工作的切入点和着力点, 创新工作思路, 更加贴近新形势新任务的要求, 可以把学生党支部建在就业企业, 双方党组织从党建组织创新方面着手, 将基层党组织进行结对共建。党总支与用人单位间构建畅通桥梁, 积极筹建学生实践实习基地, 做好毕业生角色转换工作, 利用见习期使学生积累职业经验, 为学生与用人单位间沟通建立桥梁。

第二, 创新教育观念。在党建理论课堂和组织生活、民主生活中引入就业相关的指导思想, 加强对毕业生党员教育的针对性和实效性。将社会现状融入课堂内容, 将出国深造、参加工作、实习和社会实践的重要性和区别性以合适的形式加入课堂教育, 端正学生的入党态度、净化学生的思想, 增强就业指导思想的可接受性。

第三, 创新工作载体。以载体丰富内容、深化措施、推动党建和就业工作的结合。通过开展丰富多彩的主题教育活动, 对大学生进行共产主义理想、爱国主义和社会主义核心价值体系的教育, 激发他们的爱国热情, 提高他们的政治思想觉悟。构建“党建园地”“党员示范宿舍”“顶岗实习管理”组织体系, 以党建为抓手, 促进就业工作。

在新的形势下, 高职院校要从互相促进的角度考虑, 将大学生党建工作和就业工作纳入学校加强和改进大学生思想政治教育的全局, 统筹兼顾, 充分发挥学生党员在就业和党建中的优势, 在思想教育上系统化, 管理模式上制度化, 持续教育上网络化, 工作方式上创新化, 将大学生党建工作与就业工作有机结合, 实现两者双赢。

摘要：学生党建和就业工作是高职院校各项工作中两个重要的组成部分, 也是亟须解决的两大主要问题。当前, 高职院校与企业广泛合作办学, 以提升就业率;实施专业订单人才培养模式, 以提高就业质量。学生在校时间的减少和校企合作给党建和就业工作带来新的思考。高职院校要做好学生党员的工作, 让其发挥先锋模范作用, 使党建与就业有机结合, 促进学生顺利就业, 从而推动学生党建与就业工作的双赢。

关键词：高职院校,学生党建,就业,双赢模式

参考文献

[1]李海平.大学生党建与就业工作联动机制探索[J].广西民族大学学报 (哲学社会科学版) , 2014 (2) :178~181

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[3]白雪、张海涛.大学生党建与就业双利双赢策略研究[J].辽宁教育行政学院学报, 2010 (6) :15~16

[4]黄晓梅、孙英梅.高校毕业生党建与就业工作相结合的探索与研究[J].党建研究 (理论版) , 2013 (1) :26~27