网络构成范文

网络构成范文（精选11篇）

网络构成 第1篇

一、犯罪客体

犯罪客体, 是指我国刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的社会关系。网络诽谤犯罪侵犯的对象是他人。网络诽谤行为的对象有一定的特殊性, 机关单位是否可以成为网络诽谤行为的对象还值得商榷, 因为通过网络监督政府工作部门是行使自己监督权力, 争取自己的合法权益一种积极的方式, 如果是出于报复或者其他原因捏造诽谤信息, 对政府工作部门进行诽谤, 造成了负面影响。因而, 对于政府机关是否列入到网络诽谤犯罪的对象本文不再分析。对网络诽谤犯罪行为对象的确定, 就可以从正确的角度去确定网络诽谤犯罪的客体, 犯罪客体是侵犯的犯罪对象的某种权利, 通过网络诽谤行为所侵犯的客体就是他人的人格尊严、名誉权。

二、犯罪客观方面

犯罪客观方面是指刑法规定的、说明行为对刑法所保护的合法权益的侵害性, 而为成立犯罪所必须具备的客观事实特征。传统的诽谤罪的构成要件中的客观方面是实施了捏造并散布某种虚构的事实, 足以败坏他人名誉, 情节严重的行为。

这里的“捏造”是指无中生有, 凭空编造虚假事实。网络诽谤中的“捏造事实”是指在没有事实依据的前提下, 在网络环境中编造出虚的事实, 使他人的名誉受到损害的行为。

“散布”则指采取某种形式以使第三人可能知悉此事。捏造行为和散布行为可以由不同行为人分别实施。与传统的散布不同的是, 网络诽谤犯罪中的“散布”是通过互联网这一媒介进行散布、传播。在互联网中的散布具有公开性和不特定性, 这使得网络的大部分内容具有公开性, 接收散布内容的是不特定的多数人。

诽谤罪的客观方面中的情节严重是指动机卑鄙、手段恶劣、影响范围大、内容极端恶劣、造成严重后果等。情节严重可以从内容的严重性、手段的严重性、结果的严重性三方面考虑。网络诽谤犯罪与传统的诽谤罪有着相同之处, 网络排谤行为“情节严重”的情况是指行为人手段严重, 内容恶毒, 后果严重等。对于网络徘谤案件, 情节是否严重, 除应依照现行的法律法规进行判定外, 还应通过分析案件的全部情况多角度、多方面进行综合的判断。根据2013年两高的《解释》第2条和第4条规定, 利用信息网络诽谤他人, 下列几种情形应当被认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“情节严重”: (一) 同一诽谤信息实际被点击、被浏览次数达到五千次以上, 或者被转发次数达到五百次以上的; (二) 造成被害人或者其近亲属精神失常、自残、自杀等严重后果的; (三) 二年内曾因诽谤受过行政处罚, 又诽谤他人的; (四) 其他情节严重的情形; (五) 一年内多次实施利用信息网络诽谤他人行为未经处理, 诽谤信息实际被点击、浏览、转发次数累计计算构成犯罪的, 应当依法定罪处罚。

三、犯罪主体

犯罪主体是指实施危害社会的行为、依法应当负刑事责任的自然人和单位。网络诽谤犯罪的主体与传统的诽谤罪的主体一样, 凡是具备刑事责任年龄, 刑事责任能力的自然人都可能成为本罪的主体。本文中暂时仅对网络诽谤信息的发布者、传播者和网络管理者三个主体展开分析。

1. 网络诽谤信息发布者

网络诽谤信息发布者是指利用互联网这一现代化传播手段, 将自己捏造的虚假事实或者别人捏造的虚假事实但并未发布于网络上的诽谤言论传播出来的行为人。网络诽谤犯罪最基础的关键环节就是言论的发布, 是网络诽谤行为对被害人造成严重侵害的直接的原因。通过网络发布的诽谤信息, 可以分为两种:一种是自己制造并发布, 另一种则是发布他人制造的诽谤信息。在第一种情况中发布人清楚地知道所发布的内容是虚假并且故意将诽谤信息发布;另一种则有可能知道其为虚假事实, 但是不能排除发布者对言论的虚假性并不知情。我国刑法规定构成诽谤罪要求主观上具有故意, 因而对网络诽谤信息的发布者需要作出区别对待。

2. 网络诽谤信息传播者

言论的传播者即将网络言论的内容进行转发、跟帖、分享的主体。在网络中, 每一个内容在被点击、传送、转帖、分享一次后, 就相当于被重新发布一次, 这样造成的危害范围就被扩大。但是, 作为普通网民在传播诽谤信息时缺乏承担刑事责任的主观恶性, 对其一般不宜追究刑事责任。在现代网络环境中, 一批以点击、转发提高点击率群体应运而生, 他们被称作“水军”。这些被雇佣的“网络水军”, 其人数非常庞大, 由于其仅仅实施了简单的发帖行为, 也不宜给予刑事处罚。这一类传播者往往只是造成了危害扩大的结果, 在其主观上只是凭借自己的经验判断传播信息的真假。只有在有证据表明其在转发传播诽谤信息时知道内容是虚假事实, 并且会对受害人造成危害的, 甚至对所转发的言论内容进行恶意篡改, 使其危害性更大, 才应承担责任。

3. 网络管理者

我国法律规定, 对于网络上出现的侮辱、诽谤、侵害他人合法权益的内容, 网络服务提供者、网络的管理者有义务对其进行删除, 知道后应删除而未删除的应承担责任。网络管理者的主要职责是对网络运行使用进行管理, 我们无法要求网络管理者对在其管理的网络上所发布的信息一一进行核实、查对, 这不仅对网络管理者的工作是巨大的挑战, 也将给社会大众使用网络带来不便。但是如网络管理者, 通过自身对网络运行使用的权利, 协助网络诽谤的制造、散布者对其所捏造散布的事实进行传播, 使危害不断扩大, 造成严重后果的, 应当认定为是诽谤言论的制造散布者的共犯, 对其进行定罪, 此时的性质已经转变。更有甚者, 并不是协助, 而是作为网络管理者自身, 故意编造虚假谣言并在网络上散布, 此时, 并不是以网络管理者的身份对其定罪, 而是以言论制造传播者对其进行定罪, 依法应当追究刑事责任。

四、犯罪主观方面

犯罪主观方面, 是指犯罪主体对自己行为及其危害社会的结果所抱的心理态度。它包括罪过, 即犯罪的故意或者犯罪的过失, 还包括犯罪的目的和动机这几种要素。其中, 行为人的罪过即其犯罪的故意或者过失, 是一切犯罪构成都必须具备的主观要件;犯罪的目的只是某种犯罪构成所具备的主观要件, 它一般不影响定罪, 只对量刑产生影响。犯罪主观方面的内容, 是由意识因素和意志因素这两大部分内容构成的。根据我国刑法规定, 意志对于危害行为和危害结果起支配和控制作用, 表现为四种形式:即希望、放任、疏忽、轻信。

传统的诽谤罪的主观罪过形式是故意, 即行为人明知自己散布的是足以损害他人名誉的虚假事实, 明知自己的行为会发生损害他人名誉的危害结果, 并且希望这种结果的发生。网络诽谤犯罪与传统的诽谤罪在主观罪过形式上应当是一致的, 在过失状态下不应当认定为构成网络诽谤犯罪行为, 因为行为人不知道自己发布传播的是捏造的虚假信息, 如果让行为人承担责任, 对行为人的期待性要求过于苛刻, 甚至会造成对于自由权利的剥夺。行为人知道是虚假信息, 但是没有散布、传播并损害他人名誉等合法权益的意愿, 也就不应当追究其刑事责任。所以, 网络诽谤犯罪的罪过形式与一般的诽谤罪的主观罪过相同, 即故意。行为人过失不能构成网络诽谤犯罪。

刑法理论将犯罪故意分为直接故意和间接故意, 传统的诽谤罪的主观罪过形式通说理论认为是直接故意, 行为人具有贬损、伤害他人人格、名誉的目的。刑法的目的是保护法益, 规范社会秩序, 刑法对利用网络捏造散布虚假事实贬损他人名誉、人格的行为应当惩罚。

参考文献

[1]于志刚, 于冲.网络犯罪的罪名体系与发展思路[M].中国法制出版社, 2013.

[2]于志刚.网络犯罪定性争议与学理分析[M].吉林人民出版社, 2011.

[3]方雯苑.“网络诽谤罪”的认定[D].湖南师范大学硕士论文, 2014.

[4]田海仙.论网络诽谤犯罪的刑事法规制[D].河北大学硕士论文, 2013.

[5]李娜.浅议“网络诽谤罪”[D].中国政法大学硕士论文, 2010.

网络英语词汇的构成与特点探析 第2篇

网络英语词汇的构成与特点探析

随着计算机的.普及和网络技术的发展,为便于交流,网络英语词汇层出不穷.本文以语言学理论为基础,分析了网络英语词汇的构成形式和特点,进而证实网络英语词汇的产生、发展是语言与社会“共变”的结果.

作 者：魏宏君 作者单位：石河子大学,外国语学院,新疆,石河子,83刊 名：考试周刊英文刊名：KAOSHI ZHOUKAN年，卷(期)：“”(5)分类号：H3关键词：网络英语 词汇 构词 特点

英汉网络新词构成的对比探究 第3篇

关键词：英汉；网络新词；构成；对比

笔者在网络新词已有的研究基础上，结合词汇构词法理论，对网络新词的构成做全新的分类，从传统与非传统角度对比分析英汉网络新词的构成。

一、传统构词法

1.缩略法

英语网络新词具体又可分为：Acronyms：AP（Apple Pie），KIT（Keep in Touch）. Initial： BTW （By The Way），BF（Boyfriend）.Clipping：App（application）， nick（nickname）.Blending：Netiquette（network and etiqu-ette）. 汉语网络新词：沙发、型男等。

2.词缀法

英语网络新词具体又可分为：Prefixation：Cyber（cyber war，）；E（E-mail）；Suffixation：-ie：newbie.-er：

surfer.（Li Xiaochun，2003） 汉语网络新词：“太空”in太空城、太空船；“星”in星妈、星探。

二、非传统构词法

1.外来语借词

英语网络新词：比如“cybernoir”来自法语，“tamagochi”来自日本，“Infobahn”来自德国。汉语借词：上传（upload），升级（upgrade），很多来自地方方言，比如：酱紫（这样子），木油（没有）。

2.老词新意

英语中，Nerd本身是一个小说人物，后来意指呆子，而网络上是新手的意思。汉语中，恐龙：Dinosaur青蛙：Frog不再是动物，而是指网络中的丑女丑男。

3.创造新词

英语中“dongle”软件狗，汉语中“囧”（jiong）“槑” （méi）均是新创字词。

4.表情符号

“Zz”：睡觉。^-^：微笑等。漢语中的表情符号多从英语中引进，在此不做重复介绍。

5.仿造法

通过单词“astronaut”，创造了“internaut.汉语中的“博客”和“闪客”。在现实生活中，有词汇“往事”，在网络，有“网事”。“酱紫”广东话意思是“这样子”之后又出现了“酿紫”：那样子。

6.谐音法

英语中2=to or too or two，4=for or four，b=be，b4=before，c=see， cu=See you. 汉语中：“斑竹”即“版主”，“菌男”即“俊男”。

以上对英汉网络新词汇的构成做了对比分析，但有些词汇的构成法是英语或汉语所独有的。在英语中比如：合成法：（1）合成名词：firewall，hardware；（2）合成动词login，download；（3）合成形容词：user-friendly.转化法：如：email，本身是名词，但经常动用。在汉语中，有拆字法、叠字法、拼音法。比如：强字拆成弓虽，漂漂来表示漂亮，MM表示妹妹等。

在一定程度上，本文对英汉网络新词的研究，不管是理论上还是实际上都很有价值。理论上来讲，收集到大量的语料不仅丰富了网络新词的语料库，而且也有助于完善现有的构词法理论。从实际上来讲，此项研究可以帮助网络用户更好地了解网络新词，从而更好地进行网络交流，以上几点仅属个人之见，不妥之处请大家指正。

参考文献：

[1]李晓春.网络语言风格的性别差异[D].大连海事大学，2003.

[2]胡壮麟，姜望琪.语言学高级教程[M].北京：北京大学出版社，2002.

作者简介：李欢欢，山西师范大学研究生，研究方向：学科教学（英语）。

（作者单位 山西师范大学教育科学研究院）

网络英语新词分布及构成特点 第4篇

1 新词出现的原因及分布

事实上,新词汇产生的原因及其来源非常广泛,可以说是由世界上各式各样的变化促成的,故此无法悉数罗列,在此尽量做简要分析。

1.1 原因

当人们发现新事物,遇到新问题,总结了新经验,出现新思想的时候,便需要新宇和新词来表达,这是因为旧有的,沿袭使用的表达方法已经不适合或不敷应用了。一方面,由于以英语作母语或第二语言的国家遍及全球各洲,而各地的风土人情、生活习惯和社会环境大有区别,这就必然会出现不同的表达形式和用语。另一方面,这些语汇中不少会被逐渐吸收进经典的英语辞典中,成为语言的一部分。越来越多的人开始利用网络进行实时交流。这样网络创造了自己的语言,产生了特有的新语体,也出现了许多新的网络用语,而且富有独特的语言魅力,使我们网络交流更有时代特色。

1.2 分布

随着互联网的广泛应用,网络英语新词汇的分布遍地开花,涉及到政治、经济、文化生活等方面。

1.2.1 经济类

随着网络经济的形成和发展,网络经济词汇也大量涌现。例如:e-shopping:网上购物,e-revenue:电子商务收入,e-service:电子服务icturephone(电视电话)亦在大量生产中。音响领域中的新词也有quadraphony(四声道),sensurrornd(杜比系统)等。七十年代最后一年才出产的polarvision system(宝丽视系统)现已流行世界。较早期出现的telex(用户电报)更是大公司和商行必设的通讯系统,当然还有iddd(international directdistance dialling:国际直通长途电话)。过去几年生产了一种拉盖即开的罐装饮品,这种引起浪费和制造废品的用完即丢的容器也有新名称:thrwaway或diposable。

1.2.2 政治类

为使网络的普及,一些政府推出了一系列带有政治色彩的服务,同时也在网上进行各式选举活动。进而出现了一些英语政治新词。例如:e-campaigning:电子竞选,e-precinct:电子选区,e-precinct captain:电子选区负责人“e-rate”program:资助上网计划。

1.2.3 娱乐生活类

现代生活与网络息息相关,网络正在潜移默化地改变着人们的工作、购物、娱乐、交往等的方式。各种与生活紧密联系的新词层出不穷。例如:e-life:网络生活,internet recruiting:网上招聘,dead tree edition:电子杂志,digit head:电脑迷,e-mail affair:网恋,blog:博客。综上可见,网络英语新词已经成为现代政治、经济、文化、生活中不可或缺的一部分。

2 网络英语新词构成特点

新词汇的构成根据研究和统计的结果,在六十年代和七十年代中,共出现了一万多新的英文词汇。然而,这个数目所包括的仅是已经确立并被广泛使用的字和词,一些被大多数人接纳、太专门化或罕用的词语尚不算在内。按这一万多的新词汇所做的研究,其构成法可以分为五大类。

1)添义法———使旧词添上新释义。近年来,不少沿用的旧词增添了新的含义。这一类形旧义新的字为数不少,碰上和使用时宜加注意。现举几例:bug原指虫子,现在的意思是硬件或者软件中的漏洞(缺点)。shooting:原指射击他、投球之意,现在的意思是聊天。mouse原指老鼠,现在的意思是鼠标。memory:原指记忆,现在的意思是内存。virtual classroom:现在的意思是网上教学。这一部分的新词还包括了一些过去只能作为某一种词类使用,现在却可作别一词类运用的旧字。如h-bomb过去是名词(氢弹),现在可作动词,表示“用氢弹袭击”;又如soul一字既加添了新意,指“黑人文化”,更可作形容词,泛指“黑人的”,如soul music(黑人音乐,灵乐),sou food(黑人食物)等。一个值得注意的构词形式是back-formation,即所谓“逆序造词”或“倒反构词”。这是把一个现存的词的真正后缀或貌似后缀的部分脱落而形成该词的另一种词类。例如先有free association(自由发言,自由联想),才有freeassociate;one-up(胜人一筹的,占上风的)和one-upman胜…一筹,占…的上风)是从one-upmanship一词倒反构成的。

2)合成法———两个或者两个以上独立的词结合在一起构成,或者是一个自由结合的词组和短语。这种构词法在网络英语新词中很普遍,出现频率很高。现举几例:China+net→Chinanet(中国网),education+net→educationnet(教育网),network+citizen→netizen(网民),internet worm:电脑病毒,net cop:网络警察,net worm:网迷,net surfer:网上冲浪者,online goods:网上商品,online galaxy:网络一族。

3)衍生法———在旧有用词的基础上,加上前缀、后缀或其他构词成分构成新词,或使两个旧有用词或旧有用词的部分结合起来成为新词,或使两个构词成分结合成新词。利用这种方法构成的新词汇所占比例较大,词义亦较易理解推出。例如:antididnapping(anti+kidnapping:防绑架的),educationese(education+ese:教育界术语),pekingology(peking+o+logy:北京学,北京问题研究),robotesque(robot+esque:机械人似的);diet pill(减肥丸),easy meat(易辨的事;易得的东西),great society(大社会),hard science(硬科学,自然科学),landmark(陆标),boatel(汽艇旅馆),chunnel(水底列车隧道)。有一部分前缀、后缀及构词成分是特别多产或特别活跃的,其中包括anti-,auto,bio,electro-,extra-,geo-,hyper-,-ian,in-,-in,inter-,intra-,-logy,macro-,micro-,mini-,multi-,non-,photo-,poly-,psycho-等,此等构词成分在构成新词的过程中起着相当积极的作用。

4)外借法———借用或吸收外来语。这种方法由来已久,英语中不少字和词其实是从外国借来使用,最后成了英语中不可缺少的部分。这些外来语很多保留原来的样貌,有些拉丁化拼音拼写成英语,亦有些被改头换面或按义译成英语的。例如:discothèque<法>:唱片夜总会;mao tai<中>:茅台酒sushi<日>:寿司;haman<阿拉伯语>:海玛姆(伊朗公众浴堂)又如black humor(黑幽默)原为法语humour noir,英美人士借用后按义改成正式英语;同样地,found object(拾得艺术品)来自法语objet trouve。kirin来自日语kylin,后者又源于汉语ch'i lin(麒麟的旧拼写法)。

5)创新法———即创造出一个全新的英文字。据研究结果显示,用这一种方法创出的新字新词所占比例较小,因为到目前为止,英语已经有了相当雄厚而根基巩固的“班底”,新词汇可由旧字和原有的词根变化出来。用创新法构成的新词汇包括。(a)少量的社会科学及自然科学用词,如:penetralium(核心组织),ekistics(城市与区域计划学);(b)已通用的新产品的商标名(代表或用来指同一类产品)和已被用作普通名词的专有名称,如:dolby system(杜比系统),miniteller(微型出纳机),sealab(海底实验室),watergate(政治丑闻),frisbee(玩具飞碟);(c)人名和地名等专有名词衍变出的普通词类,如:cocacolonization(美国化),mcluhanesque(麦克卢汉式的,电子化的);(d)经常被使用的字首缩略词(acronym)和普通的缩写语(abbtreviation),如:cobol(coommon business oriented language:面向商业的通用语言),comsat(communication satellite:通讯卫星);(e)新的习语,包括以前未被收入正式词典中的俚语(slang)和口语(colloquialism),如:posh(非常时髦的),easy meat(易辨的事),go for broke(尽最大努力),carry the can(面对责备,负起责任)。用这一种方法创成的新字新词中,还包括了一种把长字缩短而保持原义的新形式,如:deli(delicatessen:熟食店),mod(modern:时髦的,摩登的),disco(discotheque:迪斯科,唱片夜总会)等。这种新形式与原字同样流行,有时甚而超过。一部分商标名被接纳为普通用词后,用法、含意和词类属性上亦起了变化。如telex原为名词(用户电报,电报用户直通电路),现可作动词用,表示以用户电报通知;xerox原为名词(乾式影印,静电影印),现可作动词。

3 结束语

总而言之,大量新词的涌现说明了社会在变化,英语在变化。这些网络新词的语义具有生动贴切、简练明了的特点,在网络交流中更能表达人们的思想或观点,更容易被人们接受。

摘要：英语正受到网络巨大的冲击和影响,产生了大量与政治、经济、生活相关的新词。该文总结并分析这些新词的分布及其构词特点,将会帮助人们充分利用各种英语资源,更好地为生活、学习和工作服务。

关键词：网络英语,新词分布,构成特点

参考文献

[1]罗斯.10000英文新字字典[M].商务印书馆.

[2]洪恩在线双向辞典.www.dict.cn.

网络构成 第5篇

摘要：介绍以Rabbit2000微处理器为核心新型网络消防警控制系统的基本工作原理以及系统的软硬件设计。该控制系统是采用模块化和智能式分布技术而设计的，由于采用具有先进通信能力微处理器控制，系统具有编程快捷、组网能力强、通信传输可靠、实时性高的特点，极有应用价值。

关键词：消防报警 Rabbit2000微处理器 局域网

当前，为了适应高层建筑智能型消防系统的需要，自动消防报警系统正走向监控网络化。监控网络通过公用业务电话网，对城市火灾自动报警系统进行远程数据采集和处理的管理，具有高可靠性、分散控制、集中监视和管理的功能。而这一系统运行的核心基础是网络消防报控制系统。通过此系统可对某一区域的消防报警消息进行采集并及时将报警信息通过PC机发送到消防网络，因而是消防报警系统走向监控网络化的桥梁。本系统以Rabbit2000微处理器为核心，采用模块化和智能式的分布系统技术设计网络消防报警控制系统。

1 Rabbit微处理器简介

Rabbit2000微处理器是Rabbit半导体公司所生产的8位微处理器。它和Z80系列微处理器有相似的结构和高度的兼容性，但性能有很大的提高。具有多达40个通用I/O引脚。内建日历、时钟、看门狗、定时器、多级中断、双DMA通道，可外扩4～8MB Flash，用于数据存储。对于8位总线的微处理器，Rabbit具有很高的计算速度。这对于实时操作系统是极为重要的.。对于Rabbit2000，传统的微处理器硬件和软件的开发已被简化，不再需要在线仿真。用1根接口电缆把PC串行口和基于Rabbit2000的目标系统连接起来就可实现软件的开发。Rabbit2000具有4个串行端口，具有很强的组网通信能力。它能精确地产生脉冲和边沿，可实现多优先级中断。处理器速度和功耗在程序控制之下，在处理器持续执行指令的时候，能使用超低功耗模式实现计算和执行逻辑检测，为实现低功耗设计提供了方便。Rabbit2000可以实现冷启动，因此未经编程的Flash存储器可以接在适当的地方。其RabbitCore RCM2000模块内含Rabbit2000微处理器、大容量Flash及SRAM、内建以太网接口，可直接通过网络实现监控；具备RS232/485接口，可使各种串行设备快速进行网络连接。Rabbit2000微处理器的软件开发平台Dynamic C7.0 Premier集编程、编译、链接、调试、下载于一体，并有完善的TCP/IP协议栈，支持全功能RS232/485通信，配备各种I/O驱动函数库；完善的文件管理系统，可在Flash或SRAM上建立数据文件，便于存储系统或用户数据。

2 系统功能模块设计

主要模块单元为内含Rabbit2000微处理器的RabbitCore RCM2000模块，作为消防火警控制器，以及火警探测器、键盘控制板、液晶显示模块、DI/DO和PC机。其功能模块如图1所示。

消防火警控制器模块用于监视和控制各功能部件，进行网络通信、数据处理

网络构成 第6篇

电力系统是一个涉及多个领域, 相当复杂的系统, 其中主要包含继电保护、电力负荷控制、经营、管理、厂站自动化、电力市场交易等[1]。随着目前电力系统中信息化的不断发展, 信息安全问题逐渐成为电力企业面临的一个重要问题, 因为信息安全问题会严重威胁到电力企业的生产以及经营等问题, 要想使电力企业的安全、稳定运行得到保证, 就必须对这一问题采取有效的处理措施。

1 当前电力企业网络信息安全的现状

1.1 网络以及数据安全防护存在漏洞

互联网本身具有开放性, 病毒的侵入以及黑客等事件都会对电力企业的信息系统的安全造成威胁, 从而就会对电力企业的平稳运行以及健康发展造成影响, 由此就可以看出数据安全和网络的维护是电力企业信息系统的关键部分。虽然近年来电力企业中针对这一问题, 已经采取了一定的措施保护网络信息系统, 比如安全防护体系以及抗灾备份系统, 这一措施的实施使包含220kv及以上的主网信息安全防护体系都得到了基本的保证, 但是从电力企业的网络安全体系的规划来看, 电力系统在安全防护方面的建设还不够完善, 对于整体的网络系统没有一个全面的防护体系规划, 此外, 110kv以下的配电网的数据传输的安全性防护工作不够完善。最后, 对于网上营销系统以及数据的安全性都需要进一步加强。比如, 在二零零三年八月十四日发生的美加大停电事故, 就是由于蠕虫病毒影响了加拿大安大略省停电事故的恢复。

1.2 计算机病毒的入侵

病毒在网路环境中极具危险性和破坏力, 可以通过代码的执行对计算机系统造成损害。通常情况下, 计算机的病毒可以分为U盘、软盘、光盘等, 其传播的方式主要是以网络为主。当前, 电力系统中针对这一问题已经实施了双网双机模式, 通过将互联网和内网实施有效的隔离, 这种情况下, 病毒就会以资源共享或者移动存储介质的方式出现, 一旦将存在病毒的移动存储介质在计算机上使用, 计算机系统中也会受到传染。同样, 关于资源的共享问题, 在互联的网络中, 资源的共享, 能够有效的提高工作效率, 但是如果其中存在计算机病毒, 也会同样将病毒实现共享, 造成对计算机系统的损害。

1.3 组织体系以及责任不够明确

在当前电力行业的发展中, 往往都存在重视生产安全, 忽略信息安全的行为, 电力企业在发展中同样也存在着问题。虽然一些发达地区的电力企业对这一问题有一定程度的认识, 但是仍然存在一些问题, 首先, 在实际的工作中, 关于信息安全工作的相关责任以及部门职能的落实存在问题[2]。另外, 信息资源虽然在公司中得到了相应的重视, 但是往往对其不够了解。最后, 在进行信息安全的工作中, 没有一个明确的指标或者标准。

2 电力企业网络信息安全中存在问题的应对措施

2.1 强化抗灾备份建设

抗灾备份建设最主要的目的就是能够在发生一些意外灾难的时候, 能够使基本的供电得到有效的保证, 这样才能更好对灾情进行处理。在电力企业的运行中, 应该从自身的需要出发, 对其中比较重要的系统进行抗灾备份, 同时还要制定相应的应急预案, 在实际的工作中强化对应急预案的演练, 这样才能使抗灾备份建设的可行性得到保证。

2.2 计算机病毒的防治

对于计算机病毒的防治, 可以从三个方面进行。首先电力企业中从上到下, 必须有一个系统的对于病毒防治系统的部署, 对于病毒防护的客户端应该及时的进行更新和升级, 企业中的所有计算机都需要安装相应的防病毒客户端, 并且对计算机中的数据进行实时的监督, 为了降低病毒对电力企业的损害, 还需要定期进行杀毒。另外, 员工的移动存储介质、下载的软件以及光盘等在使用之前, 都需要事先进行杀毒。对于企业信息系统的重点计算机, 应该保证专一性, 将涉及秘密信息的内容应该放置在保密区, 同时还应该通过加密进行保护。最后, 信息运维人员需要使用虚拟子网对网络进行划分, 这样就能有效的防止病毒的扩散, 使网络性能得到保证, 虚拟子网不能直接进行访问, 因此在实际的运维中, 应该尽可能的将网络进行划分, 这样即使出现病毒, 也仅仅是对所在子网的计算机造成威胁, 整个网络的运行就能够得到保证。

3 对外部恶意攻击的预防

明确各个体系以及工作人员的职责, 保证责任到人。此外, 在实际的电力企业信息系统的以运行中, 如果系统出现漏洞, 就应该对补丁进行及时的升级, 防止出现恶意攻击。对有可能对计算机造成威胁的端口或者服务应该及时的进行关闭, 避免黑客通过这些通道对系统或者服务器进行破坏。同时还需要进行防火墙以及入侵检测系统的部署。防火墙能够有效的防止恶意攻击, 通过防火墙的设置, 能够有效的实现对系统信息的保护。入侵检测系统能够对系统中存在的攻击、滥用等问题进行检测, 从而就能使网络安全问题得到有效的保证。

4 对企业的信息安全防护制定相应的对策

在电力企业的发展中, 为了更好的提高企业的信息安全防护水平, 需要在进行信息安全防护策略的制定, 在实际的管理过程中, 应该实现双机管理, 将相关的信息划分为信息外网以及信息内网, 两者之间需要进行隔离, 内外网的服务器以及桌面都需要确保独立性。在系统的管理中, 应该针对不同系统的功能进行针对性的区域划分, 保证不同层面系统的独立安全性, 实现差异化防护;此外, 还应该将安全域的信息系统划分为四个层次, 分别为应用、主机、边界以及网络, 使系统的纵向安全性能得到有效的保证。

5 结束语

综上所述, 随着当前经济的不断发展, 人们对电能的需求不断增加, 电力企业为了更好的满足人们生产、生活的需要, 将网络信息技术在其中进行了应用。但是由于网络本身的开放性, 导致系统中存在一定的安全威胁, 要想保证电力系统生产、经营的安全、稳定性, 相关部门就必须不断的强化对信息安全防护技术的研究和加强, 同时, 面对不断发展的信息网络技术, 还需要对相关的法规和制度进行完善, 这样才能使网络信息技术在实际的应用中的安全性得到保证, 推动电力企业的健康、稳步发展。

参考文献

[1]汪江.谈网络安全技术与电力企业网络安全解决方案研究[J].价值工程, 2012.

浅析网络隐私侵权责任的构成要件 第7篇

一、网络隐私权

严格来说, 网络隐私权并不是一个标准的法律概念, 而是学界在传统隐私权的基础上提出的一个新概念。一般认为, 网络隐私权是指:“公民在网络中享有的个人信息、网上个人活动依法受到保护, 不被他人非法侵犯、知悉、搜集、复制、公开、传播和利用的一种人格权”[1], 禁止在网络上泄露某些与个人相关的敏感信息, 包括事实、图像和诽谤的音频等。网络隐私权本质上仍然是隐私权, 具有隐私权的基本特征和基本内容。但同时, 网络隐私权是网络环境中的隐私权, 是传统隐私权在网络环境中的延伸。在网络社会, 人们的个人信息被以各种各样的形式贮存在网络中, 而且具有经济价值, 因此隐私权的权能也应该有所改变, 不应仅具有消极权能, 还应该具有积极权能。网络隐私权“不仅仅是一种消极的‘不受侵扰的权利’, 而且是一种积极能动的控制权和利用权”[2]。作为一种能动的权利, 网络隐私权应该包括了解权、修改权和禁止公开权等。

二、网络隐私侵权责任的主体及其认定

无论是在现实社会还是虚拟的网络社会, 实施了侵害公民隐私权的行为, 侵权主体都要承担相应的法律责任。网络的虚拟性和技术性的特征决定了网络隐私侵权责任主体的特殊性。今年7月1日起开始施行的《中华人民共和国侵权责任法》 (以下简称《侵权责任法》) 第三十六条第一款规定:“网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的, 应当承担侵权责任”, 该条明确了网络空间和现实空间一样都应受到法律的规制。根据《侵权责任法》的规定, 我国网络隐私侵权责任主体包括两大类, 即直接实施侵害他人隐私权行为的网络用户和网络服务提供者。

(一) 直接实施侵害他人隐私权行为的网络用户

这类侵权主体直接实施了侵害他人隐私的行为, 即其行为本身构成了侵权法上的侵权行为, 作为侵权行为的实施者, 当然是侵权责任的主体。这类侵权主体与一般隐私侵权的实施主体非常相似, 不具有特殊性。

在虚拟的网络社会, 网络用户登录网络或是进行在线交流沟通所使用的ID (身份证) 一般是经过注册的虚拟称呼, 即网名, 很少有人愿意或会将自己的真实身份暴露在网络上, 而且人们在进行网名注册或申请时填写的资料也大都不真实, 这就使得在发生网络隐私侵权行为时, 被侵权人往往因为找不到适格的被告而无法获得司法救济, 或是为找到适格被告而付出了巨大的成本, 被侵权人的合法利益没有得到有力保护。因此, 如何确定侵权行为实施者的真实身份, 如何证明侵权行为人与被告之间存在身份上的关联性就成了首先需要解决的问题。根据网络的技术特点和我国相关法律规范的规定, 在确定侵权主体的真实身份时一般可以采取以下方式:

1. 通过向互联网上网服务经营者调查上网用户的身份登记资料, 确定侵权行为人的身份。

当侵权行为人不是通过固定的计算机, 而是在提供上网服务的经营场所实施侵权行为时, 可以申请法院向这些互联网上网服务经营者调取侵权行为人的上网记录。根据信息产业部《互联网上网服务营业场所管理办法》第十条第 (二) 项规定, 上网服务的营业场所应当记录用户的上网记录, 包括登记上网人的身份, 并在有关部门查询时予以提供。这样, 通过对比用户上网时间与侵权时间、上机号与侵权IP地址等, 可辨别侵权行为人的真实身份。

2. 通过向网络服务提供者查询侵权行为人的上网记录信息, 确定侵权人的真实身份。

国务院制定的《互联网信息服务管理办法》规定, 从事新闻、出版以及电子公告等服务项目的互联网提供者, 应当记录提供的信息内容及其发布时间、互联网地址或者域名;互联网接入服务提供者应当记录上网用户的上网时间、用户账号、互联网地址或者域名、主叫电话号码等信息, 保存时间为60天。虽然由于这些记录的信息内容涉及个人隐私或公共安全, 法律规定只有司法机关才能调查取证, 但也为原告提供了一条取证途径。当发生网络隐私侵权诉讼时, 原告如果无法取得被告侵权的网上数据信息, 便可以根据《最高人民法院民事诉讼证据的若干规定》第十七条的规定, 申请法院向网络服务提供商进行调查。通过法院调取的IP地址、注册ID、上网时间等记录的分析, 可以确定或基本确定侵权行为人的身份。

(二) 网络服务提供者

根据所提供的服务内容不同, 网络服务提供者可以分为两类:一类是网络中介服务提供者, 即为网络用户提供信息通道服务或者信息平台服务的所有主体, 如提供存储空间、网络接入、链接、信息传输、信息搜索等服务的网络服务提供者。另一类是网络内容提供者, 即直接向网络用户提供自己组织或收集的信息、产品以及其他服务的网络提供商。网络中介提供者的主要作用是为信息的交流提供一种通道或平台服务, 提供的是技术支撑, 它对于信息的内容、信息的传播以及信息的接收不进行主动审查、组织或筛选, 而且要求其主动筛选信息在客观上超出了其能力范围, 显然是不合适的, 因此, 网络中介服务提供者一般不会成为直接侵害他人隐私的责任主体。

当然这并不是说网络中介服务提供者不能成为侵害他人隐私权的主体。如果网络中介服务提供者知道网络用户利用其服务实施侵权行为时, 没有采取必要措施加以制止, 也就是在客观上对侵权行为起到了帮助作用, 放任了侵权结果的发生, 此时, 网络中介服务提供者就成了侵权责任的主体。

三、网络隐私侵权责任构成要件

1.须有侵害网络隐私权的违法性行为

侵害他人隐私权的行为包括作为和不作为主要有以下几种表现形式: (1) 擅自在网上宣扬、公开他人隐私的行为。如未经信息所有人同意, 将其个人信息等隐私在网络上公布、公开的行为就是典型的侵权行为。 (2) 非法收集、获取他人隐私的行为。如“黑客”用户侵入私人网络空间, 复制获取他人隐私资料的行为;网络服务提供者在未经网络用户同意或未告知网络用户的情况下利用软件非法收集保存个人资料的行为。 (3) 非法利用或转让他人隐私的行为。如网络用户将他人隐私出售的行为, 以及网络服务提供者泄露或出售用户隐私的行为等。 (4) 偷窥、监看、篡改或删除他人电子邮件或其他隐私的行为。 (5) “监视或记录他人的网络隐私生活”[3]。 (6) 知道网络用户利用自己提供的服务侵犯他人隐私权不采取必要措施制止的不作为行为。

侵权人在实施以上行为时, 违反了法律的禁止性规定, 侵犯了法律所保护的权益, 违反了法定或约定的义务, 其行为具有违法性, 符合侵权行为的特征。

2.须有损害事实的客观存在

损害作为一种事实状态, 是指“因一定行为或事件使某人受侵权法保护的权利和利益遭受某种不利益影响”[4], 包括人身伤害、财产损害及精神痛苦。就网络隐私侵权行为的损害主要包括精神损害和财产利益损失。

3.行为人主观上有过错

对于网络隐私侵权的归责原则, 学者们有不同的观点。有学者认为, 网络隐私侵权行为的责任认定不应该固守过错责任原则, 而应该适用无过错责任原则, 因为过错责任原则要求权利人负举证责任, 而在网络环境中, 普通的受害人由于技术水平等原因, 很难通过自身力量搜集充分的相关证据证明自己的主张。另一方面, 网络服务提供者非常容易找出种种无过错的理由为自己辩解。为了使受害人的权益得到保护, 应当适当地加重侵权行为人的责任。

也有学者主张应该适用过错责任原则。因为适用无过错责任原则势必造成被侵权人针对网络服务提供者请求权利的无序性, 即只要发到侵犯就随便找一个网络服务提供者提起诉讼的混乱局面。这样虽然现自己权利受有利于充分保护了网络隐私权利人的利益, 却漠视了网络服务提供者以及其它网络主体的权益。

当然在“谁主张, 谁举证”原则下, 证据保全非常必要。因为网络中的信息量大, 而且信息更新速度快, 如果不及时固定证据, 可能会造成证据丧失, 导致举证不能, 在诉讼中处于不利地位。保全网上侵害隐私权证据的途径除了上面提到的申请法院向网络服务提供者查询侵权记录外, 还可以通过及时申请公证, 请求公证机关对侵权的时间、作者、具体内容等进行公证来固定和保存侵权内容。当然, 被侵权人还要及时通知、举报。及时向网站管理人员通知有关侵权事实或公安等负有管理职能的行政部门举报, 通过出警或查出记录固定侵权事实。

网络的兴起和飞速发展丰富和扩大了公民隐私权的范围, 网络隐私权作为传统隐私权在网络中的延伸, 具有新的特点, 网络隐私侵权责任构成要件的内容较之传统隐私侵权责任构成要件也有所改变。所以, 应通过探析网络隐私侵权责任的构成要件, 进而对网络隐私侵权行为进行规制, 减少网络侵权行为, 使人们在享受网络带来的便利的同时, 也享有网络隐私权, 以使公民的合法权益得到最大限度的保护。

参考文献

[1]杨诚, 宁清同, 黄凯宁.侵犯网络隐私权的民事责任浅析[J].学术界, 2009, (3) .

[2]郭卫华, 金朝武, 王静, 等.网络中的法律问题及其对策[M].北京:法律出版社, 2001:185.

[3]袁贺然, 张文华.试析网络侵权行为[J].商业文化, 2010, (5) .

网络构成 第8篇

1 网络文化的组成

网络文化是指以计算机技术、信息网络技术和网络经济基础为背景,使人的精神创造活动及其成果在现实社会中得以体现,在互联网这个特殊世界中是以人为核心,是人们进行工作、学习、交往、沟通、休闲、娱乐等方面逐渐形成的活动方式,它反映出人的价值观念,以及人的社会心态等各个方面的总和。网络文化反映人的心理状态和思维方式,同时涉及人们的知识结构和道德修养,对人的价值观念、审美情趣和行为方式等方面也有较大的影响。

2 网络文化的发展

2.1 发展网络文化技术,拓宽网络文化发展空间

以优秀文化为基础发展网络文化产业是未来网络文化发展的主导路线。要以强大的民族网络文化产业为支撑发展先进文化,从而对网络文化进行引领和发展,提高优秀网络文化产品和服务的供给能力是发展网络文化,使之成为提高文化产业发展水平的前提条件。提高网络文化产业的规模化国际化和专业化要以市场为依托,以网络基础设施建设为基础,以提高人的思想道德水平和网路安全意思为辅助,在增强我国网络文化产业的自主创新能力的条件下,努力推动网络文化以原创为主转型升级更多的网络文化产品。研究网络文化,并不仅仅是要表面上在网络中划出一个圈,定义哪些对象属于或不属于网络这个空间,而揭示网络中所有活动与现象的社会意义要从网络文化的角度进行探究,具体包括短期的和长期的这两个方面。找到认识网络文化的角度,更好地发挥网络方便快捷的属性是全面认识、分析网络文化的重要方面。

2.2 发展网络文化产业,分析网络文化布局

要全面深入地认识网络文化,需要从不同的角度和分析层面对网络文化产业的布局进行逐层分析。网络是一个人与人交流和沟通的互动平台,网络文化行为是网络文化的基本层面,是网络交流中与人的行为和活动密切相关的。网络文化产品是基于人们在网络平台中交流和沟通便利性的基础上发展起来的,它包括了网民在网络平台中通过互联网方便快捷的渠道传播各类原创性的文化产品。网络文化制度是严格规范网民在网络交流和沟通过程中合法操作操作,具有一定的法律效率,对网络文化和网路技术的健康、快速和有序的发展提供有力的法律保障。网络文化具有较强的地域性和复杂的主体构成性,一个良好规范的网络文化秩序和格局不仅关系到一个国家经济健康有序的发展,也与我们每个人的正常有序的日常生活密切相关。

2.3 网络文化对现实社会的映射

网络文化并不是毫无现实意义的空洞文化,它是以现实文化为基础的。网络文化如同现实社会的影子一样,对现实社会具有映射的作用。日常生活中,我们通过互联网浏览各类型的网页来获取我们需要的信息。当我们在搜索引擎中输入我们想要查找的内容时,就会出现好多网址,通过对我们在搜索引擎中输入的关键词以及我们所浏览的网址进行统计和分析,我们就会发现这些关键文字正是我们现实生活的真实写照。而同样我们可以通过网络中统计出的各类型的排行榜,就可以很清楚地了解到现在大家都在关注什么,如今最流行什么,这些是网络文化对现实社会的映射。

网络事件和网络意见对现实社会也有映射作用。网络事件是指在网络中发生的具有较大影响力的事件,它往往与人的某些言论或某些行为有关,最终通过网络这个平台逐渐传播,从而引发网民的广泛关注,并受到大家的积极讨论而出现网络意见。网络事件带来的信息不仅仅限于带来的负面效应,在传递社会正能量,宣传公平正义方面也有一定的社会效益。要充分利用网络的方便、快速的特点,有选择地筛选有价值的网络意见,使网络文化真正地为现实社会服务。

2.4 网络文化对现实社会的双重作用

我国正处于社会的转型期,面临着各方面的压力和矛盾,而要解决这些矛盾,对于网络文化的研究和重视必不可少。面对来自工作和生活方面的种种压力,越来越多的人已逐渐将互联网视为缓解压力,排解烦恼的工具,而社会压力的释放也可以通过网络文化来实现,所以形成了网络文化与社会增压、网络文化与社会释压这方面的双重作用。学会依靠网络文化对社会释压的作用充分利用网络资源,而在面对网络文化与社会增压的作用时,要正确认识网络文化对社会意识形态的作用,以合理有效的方式缓解压力。

3 总结

现实生活中,我们要逐渐接受和认识网络文化,面对网络文化对现有文化格局冲击时,要把握现有文化,在逐渐对网络文化的深入了解后,充分利用网络提供的便捷资源,学会将网络文化与现实社会文化融会贯通,实现文化的多元化发展格局,坚持网络文化的多元价值体系的特征,真正推动网络文化在个体和群体等各个层面的文化个性化合多元化的发展,加快整个社会的文化多元性发展的社会进程。在今天这个社会价值体系正在变得多元的社会背景下,我们要抓住网络文化为现实社会的文化秩序再建设提供的可能与契机,实现网络文化与传统的现实文化的有机融合,一同促进经济的现代化建设和国家的繁荣富强。

摘要：网络社会与现实社会的互动造就了网络文化,它的社会现象比较的复杂,形成的产物具有互动性,为现实社会与网络社会这两种意识形态的沟通和交流架起一座无形的桥梁。网络文化不仅能映射着出实实在在的社会,也能够对现实社会的形成和发展起到巨大的反向作用,这种反向作用并不仅仅地局限于某一个点,而是渗透到了现实社会的各个角落,从而影响到我们生活的方方面面。网络文化能够在一定程度上预测社会压力的运动与发展方向。越来越多的人将网络看作是用于排解现实社会的不满与压力的泄阀,来自现实社会的种种压力可以以网络文化运动的这种方式进行排解和释放。网络文化的运动是把双刃的剑,可能对现实社会具有增压和减压的作用,这种增压作用和减压作用在现实社会中很可能会在无形之中互相转化;网络中的每一个个体都会受到网络文化的直接影响;现实生活人群自然分化的过程与网络文化的运动过程息息相关。

网络文化的构成与当代大学生的互动 第9篇

当今社会科学技术的高速发展,我们人类进入了一个崭新的时代,就是网络时代,应运而生的一个新的社会文化类型,网络文化悄然地走进了我们的生活。网络文化作为当今社会发展的产物,正以飞快的速度进入人们生活的每一个角落,网络文化的出现是人类精神文明和物质文明提升到崭新阶段的标志,它是集学习与娱乐为一体的崭新方式,作为当代大学生是这个崭新方式的最大消费群体。但是网络是一把双刃剑,怎样把网络文化中对当代大学生产生的负面影响消除,成了目前刻不容缓的任务。

1 要想做到消除负面影响,首先我们要了解什么是网络文化

计算机文化是人类社会因为计算机的产生、应用、发展、更新而引起的变化而产生出来的一种新的文化形式。网络文化是建立在计算机技术和网络技术上产生的成果。网络文化是一种特殊的文化形式,大体包括三种形式:第一,物质方面的网络文化,它是人类活动与网络活动交融的时候产生的,网络资源与网络技术为物质文化的内容和发展提供了基础;第二,制度方面的网络文化,它是人文个体与网络文化产生交集时的准则,它可以为个体行为和规范的社会网络文化提供保障;第三,精神方面的网络文化,它是网络文化的核心,是网络意识和素质修养的集中体现。另一方面,网络文化又具有自己的特殊性,网络文化是全球性的文化现象,它与传统文化有着显著的不同。首先它十分新颖?,网络文化依托着全球互联网络,它有着非常丰富的资源,并且突破了时间与空间的限制无时无刻不在更新与进步,由此才会吸引着无数的当代大学生;另外它以微电子学、光电子学等现代最前沿科学为基础,是集合通信技术、计算机技术和视听传媒技术为一体的载体,是任何文化形式无法比拟的,并且它内容多种多样?信息丰富多彩走到了时代的前沿;最显著的特点就是信息传播非常的快捷,很多资源都是瞬间生成,瞬间传播,与当今的快节奏生活非常吻合。

2 作为新时代的高科技产物,网络有着其他事物没有的特性

首先它是一个全球最大的虚拟空间,它具有最鲜明的隐匿性,每个人都可以在这里畅所欲言,展现自己的才华,这在现实生活中是很难得的;另外网络中不分高低贵贱,每个人都可以资源共享,没有其他的约束,这样的自由就形成了网络文化与其他文化尤为不同的开放性特征;人们还可以在网络中及时搜索自己想要的信息,在这里人们不再仰视专家和学者,不再仰视名人与巨星,而是将他们的观点、作品等可以利用的资源与自己掌握的知识进行比较、分析,从而展现自己与众不同的一面。在传统媒介中,人们很少有话语权,也只有在网络上,他们才能“指点江山,激昂文字,粪土当年万户侯”。

3 网络文化的影响

当然,任何事情都是有双方面的,首先网络文化对大学生产生了很积极的影响:网络文化可以改善当代大学生的人际交往网络与人际交往关系,网络为当代大学生提供了与世界各地的人交流的机会与场所。网络中人人平等,使他们能够把自己最真实的一面展露能够释放出平时压抑的情绪,使他们的心态变得平和。另一方面就是网络文化对大学生有着很大的负面影响。众所周知,网络使得很多青年人沉迷,不能自拔,甚至吸毒卖淫传播黑文化。因此我们应该积极采取响应的对策,加强正确的教育和引导,使得网络文化的积极影响最大化,让大学生成为网络的最大受益者,当前的时代心理和生理都健康的成长。因此上,我们需要制定一系列的针对消除网络文化负面影响的有效措施。

①改变传统的校园文化教育模式,重视校园网络文化建设,在传统的校园文化活动中,逐步渗透网络文化,使得既达到教育的目的,又让学生在多元化的体系下学会甄别,提升自己。而且要大力发展校园网络,高度重视校园网络文化建设,这样才能让当代大学生在网络的海洋中尽情遨游,寻找属于自己的正确方向。

②加强网络方面的素质教育和制度教育,只有不断提高大学生的道德意识和道德修养,最大程度的缩减网络的一切不道德行为,尤其是青少年的道德判断力,道德选择力和自律能力才能有效地消除网络的负面影响。在我国现阶段建设具有中国特色社会主义的本质要求下,加强对当代大学生的网络规范,也必须从这两方面入手。

4 要提高当代大学生的网络道德修养,培养网络道德行为规范

教育部门应当尽快把道德行为规范作为一门必修课程,让学生将学习网络技术与学习网络规则同样重视起来,并且认真学习遵守条款,以来提升对网络中各种不良文化吸引的控制能力和自我调节能力。还要充分利用各种媒体,大力发动群众的力量严厉谴责网络中传播的各类不健康现象。在校园内形成一种积极向上的正能量传播的网络舆论环境,这个是一个十分行之有效的措施。各个相关教育部门要定期组织开展丰富多彩的校园文化活动,把沉迷网络糟粕中的学生吸引过来,使他们在走进网络的同时,又能掌控网络,成为网络的主人。另外,还要严格管理网上信息的监控?,进一步完善网络监控体系,屏蔽掉各种不良网站信息,建立和完善有关网络规章制度,并通过必要的法律手段阻止各种不良网络信息进入校园。为当代大学生营造一个没有污染的健康积极的上网空间。

其实,要真正地做到行之有效,要以正确的方向引导,以防范灰色网络为辅。引导大学生端正上网态度,利用网络找到自己需要的资源,合理地利用网络文化;并且我们还要大力推动素质教育,使得大学生真正地明白网络的真实价值,在利用网络寻求资源的同时提高自己;在指引方向的同时,还需要加强网络信息方面的管理,规范网络行为,促进网络的健康发展。司法部门应制定相关的网络法律制度,以便于采用法制手段来制止和处罚网络信息犯罪。

网络文化资源丰富多彩,使得人类文明大幅度进步与提升。但是面对着新生事物,没有社会经验的大学生经常会迷失方向,失去自我,盲目浏览,浪费大量时间与精力,往往会沉迷其中,不能自拔。因此上,学校应该有目的地引导大学生充分利用网络文化,去积极寻找对自己成长有利的网络资源,满足自己学习与提高的需要,有意识地去修正大学生的上网态度,主动追求高层次的网络文化,为自身的成长发展服务。同时还要让大学生融入进捍卫网络文化的范围当中,做好自己的同时还要当网络文化的宣传员,进一步促进正确的、高层次的网络文化的形成。

5 结束语

由于网络环境越来越复杂,网络文化已经成为当代大学生基本素养的一个最重要的组成部分,网络文化不但对大学生的人生观世界观产生影响,而且对他们的未来的生活工作都有极大的影响。网络文化与传统文化相比产生的影响,无论做出怎样的估计都不为过。因为计算机已经非常普及,成了我们生活中不可或缺的一部分,因此网络文化不但影响着我们的生产和生活方式,而且越来越深入到人们的思维方式和文化意识中。网络文化对当今社会产生了很大影响,作为当今社会的消费主体--当代大学生的受到的冲击是极为明显的。因此,我们不但要加强网络文化法律法规的建设,还要提高大学生的网络道德修养和自我行为意识,积极主动的推动网络文明建设,发展健康向上的网络文化。当然还要加强网络管理,加大网络立法力度,对青年进入网络社会进行法律保护,使大学生健康上网,文明上网,在网络时代健康成长。

参考文献

[1]孙丽芳.大学生网络文化素质探微[J].高教探索,2007.

[2]莫茜.大众文化与网络文化[J].北京邮电大学出版社,2009.

[3]谭金蓉.论网络文化对大学生的积极影响[J].边疆经济与文化,2006.

网络构成 第10篇

【关键词】网络英语新词；构成特点；相互影响

近年来，随着计算机和网络的普及、互联网的技术水平、网民人数规模等不断实现飞跃发展，中国已经步入信息时代。网络作为信息渠道、互动媒体和生活平台逐步渗透到人们生活的各个层面，成为了继传统三大媒体（报纸、广播、电视）之外的第四媒体。

在网络世界里，人们可以随意地阅读网络书籍（e-book），看网络电视（web TV），进行网上商务（e-business），在线购物（online shopping），在聊天室中可以自由地交网络朋友（net friend），发电子邮件（e-mail）。“大虾”、“886”、“东东”、“PK”、“雷人”、“虾米”、“3Q”、“（^_^）”……这些令人费解的词语和符号受到了广泛欢迎。从而形成了不同于传统英语模式的英语新词。这些新词在构词、词义，表达等方面形成富有时代特色的新特征。它们的特征对汉语的影响的确值得关注。

一、网络英语新词的构成特点

我们知道，与传统的媒体交际不同，网络交际的主要特点是快捷。它要求上网交流的人必须迅速准确地传达信息而且还必须从源源不断的网上信息中找到自己需要的信息。这样，在网上冲浪的人们为了节省时间，高速有效地达到交际目的就杜撰了大量的新词。

（一）首字母缩写词

这类词主要沿用传统的电报电传缩略语，通常是取出词组中每个单词的第一个字母构成一个新词。如： NZ： New Zealand ； CEO ：Chief Executive Officer ；BTW： by the way ； FYI ： for your information 等。这些词汇已经形成了比较固定的含义，并且被广泛接受和应用。

（二）缩短词

BBS （Bulletin Board System） 公告牌系统

WAP （ Wireless Application Protocol） 无线上网协议

net + etiquette →netiquette （网络礼仪）

B2B ： Business To Business GR8 ： Great

缩短词可分为几种，一种是省略单词中的后半部分而保留其原意。如：Cali=California等。第二种是利用英语的发音特点，省略单词中不发音的字母或发元音的字母。如： thot = thought ； nite = night； 等。还有一种是借用发音相同字母代替某个单词或词素。如： XLNT = excel2lent ；CU = see you 。应该注意的是这类词汇有很大杜撰的成分，含义也不够固定，因此我们也不应任意滥用。

（三）复合词

复合词已成为越来越重要的网络构词手段，而合成构词的系列化是网络英语构词的主要特点之一。其中与electronic（简称为e），cyber， hyper，web等词构成的合成新词的数量为最多。新构成的词语刚开始时为两个词，而后用连字符连接，现在成为了一个词。这些新词已成为网络使用者表达思想时不可或缺的词语。网络合成词语的大量使用突出地反映了网络英语的巨大生命力和潜在力。如：e-business电子商务；e - mail affair网络爱情。cyber salon网上沙龙； firewall （防火墙）； freeware（免费软件）。这类词有一些是采用传统英语复合词的构词方法，将两个或两个以上的自由词素合并。如：laptop（便携式） ；eyewear （特制眼镜） ；workstation （工作站） 等。另外一些是将两个单词中的部分词素构成一个新词。如： informercial= information + commercial （ 商业信息电视片）biotech = biology + technology （生物技术）。

（四）网络英语中的情感符

符号代替语言来使用，这是网络英语的一大特征。由于最初人们在网络上聊天时，看不到彼此的表情，也听不到彼此的声音，这一局限使人们对彼此意思的理解有时会有一些偏差和误解。为了弥补这、种缺陷，网民们便只好充分利用键盘上的符号、数字和图形，通过不同的组合，来传达喜、笑、怒、愁等人类情感，从而创造了一套独特的网络符号语。这些符号语言生动形象，风趣幽默，让人看后心领神会，很快风靡了整个网络世界。即便是在今天，人们已经可以使用视频和声频进行网上交流了，但在Chatroom ，Forum ，BBS ，E - mail 中仍经常会看到这些表情符号。如：> ： -（ →angry （生气） . ： - e →disappointed（失望）；） →wink （眨眼睛） ： - @ →screaming （尖叫）：） →smile （微笑） . ： - S confused（迷惑）^ →thumbs up （竖大拇指） . ：8 - ） →wearglasses（戴眼镜）： - I → indifferent （ 漠不关心） ： - ） →makemesick （让人恶心）8 - ） →sunglasses （戴太阳镜） ： - O →shocked ，surprised （震惊）表情符号语言表意形象、生动、深刻，耐人寻味，弥补了网上感情交流缺乏的真实性。但是，这些符号语属于专业性很强的幽默体语言，主要由“电脑族”和思维活跃的年轻人使用，在正式信件中一般不使用。

二、网络英语新词与汉语的相互影响

网络英语词汇的构造简洁，词义通俗易懂，将被越来越多的人接受。可是英语并非我们的母语，当我们涉足网络领域，遇到一些英语“熟识词汇”时，我们不仅需要知道它们的基本意义，而且更要理解它们在网络特定语境中的涵义。因此，加强对网络英语新词的研究，掌握它们的构成及语义特征，对于人们熟悉网络，学习英语、汉语以及日常生活都会有很大的帮助。

这种新词呈现和更新速度之快，数量之多是任何一本辞典也难于收录过来的。所以在网络英语新词发展如此迅猛的时代，了解网络英语新词的构成及语义特征，不但有助于知识的积累，开阔我们的视野，更有助于我们的英语教学。

参考文献

[1]于根元.网络语言概说[M].北京：中国经济出版社，2001

[2]武晓平.网络语境特点和网络语言的形式意味化手段[J].长春理工大学学报，2004，（2）.

[3]李小华，邓祺合.大学生使用网络语言状况与态度探析[J].中国成人教育，2008，（12）.

作者简介

李广伟（1979，11），女，黑龙江省牡丹江市，黑龙江商业职业学院外语教学部，讲师，研究方向：英语语言学与应用语言学。

本文系黑龙江省教育厅高职高专院校科研项目《网络英语新词的生成和认知机制及其对学生的影响研究》的成果之一。（项目编号：12525083）

网络构成 第11篇

一、多功能视听网络的构成

从功能上来看, 多功能视听网络的构成, 可以划分成三个部分, 即存储功能、读写访问功能、传输功能。[1]

(一) 存储功能

在视听网络这一系统中, 最主要的就是存储功能。这部分有磁盘阵列和两套服务器:一个AS800光纤双控磁盘阵列和浪潮NF3800服务器 (该磁盘阵列中所有的插槽都是装满的, 并以RAID5的方式存储) , 另一个是浪潮300N和后来出现的浪潮NF5280M2 (这套磁盘阵列也是将所有的插槽装满, 共16个硬盘) 。[2]这两套服务器和阵列理论上大约有24Tbyte的容量, 可以存储大概75790h的22050Hz/16bit立体声WAV格式音频, 或者是存储大约34000h的标清视频。就我们学校而言, 这样的设备完全可以满足我们的需求。

(二) 读写访问功能

读写访问功能在该网络系统中就好比一个终端, 所有的电视演播室、教学语录室和视听教室都有分布。不同时期、不同品牌的计算机, 虽然都具有读写访问功能, 但是其配置和用途方面却有很大的差别。

就电视演播室来说, 因为这里是进行新闻播报练习的场所, 所以与电视新闻直播间的构造是相通的, 仿真程度很高。在练习时, 学生都会通过计算机搜集视频资料。但在使用多功能视听网络时, 接通网络后, 它就不仅是一个直播间, 还拥有了一些新的功能。它可以存储容量很大的资料, 并不受限制, 还具有一定的保密性和网络同步性。例如, 在课堂上录制视频时, 班级可以拥有一个本班的房间。要进入这个房间必须使用密码, 但是在其他房间或者电视演播室、教学语录室都可以看到这个班级录制的视频, 这为学生学习提供了便利;它也是一个终端, 与我们的资料服务器相连。在课堂中录制视频前, 我们可以先运用这一系统来学习和观摩新闻播报, 然后再进行接下来的录制。与之前的教学设施相比, 这既方便又能节省时间。

我们每个教学语录室都要进行隔音处理, 它也是使用得比较频繁的一个终端, 而且很容易出现问题。最常见的是感染病毒, 但是只要我们定期查杀, 把握声卡和传声器的特性, 就能有效避免这些问题。在连接网络服务器后, 教学语录室也就不是一个简单的配音间了, 它可以分享一切网络资源。学生输入密码进入自己的班级房间, 可以存储和备份作业练习, 并且没有任何的时间限制, 这是教学模式的一个创新。

视听教室主要用来观摩和欣赏以往的视音频资料, 这就需要管理员进行仔细的操作。连接网络后, 学生进入系统中, 先要打开IE浏览器, 在视频点播系统中进行资源访问。一般我们只能“读”, 而不能对其进行下载, 或者更改。这也是我们视听教室的特点, 只允许欣赏和观摩, 不能进行其他操作。

(三) 传输功能

传输功能是连接存储功能和读写访问功能的纽带, 以交换机来完成传输工作。在连接网络的服务器上, 两套服务器网络是互联的。而且这些设施在布线施工时都是高标准的, 这也是对网络教学安全高效的保障。

二、多功能视听网络的使用

(一) 电视演播室的使用

进入教室后, 要先把控制室的电源总闸打开, 并依次将计算机、大屏幕监控器、摄像机、提词器、灯光打开 (关闭时的顺序是相反的) 。要录像的同学坐到台前, 负责摄像的同学进行这样的操作:先将镜头调到一个景别, 从桌面上打开软件Movie Maker就进入了一个界面。在界面的左上角有一个“捕获视频”的选项, 在这个选项下点击“视频设备捕获”, 就会出现一个窗口和与计算机连接的设备。选择设备及存储路径, 并对影片的质量进行选择。[3]点击本地播放视频后开始捕获, 录制结束, 停止捕获, 就完成了视频的录制, 在任何教室都可以播放和观看录制的视频。

(二) 教学语录室的操作

语录室与演播室的使用方法大致相同, 任何教室都可以查看放置在服务器上的文件。唯一的不同就是, 语录室是以电容传声器和外接声卡的方式通过录音软件采集声音的。

(三) 视听教室的使用

使用视听教室时, 管理员要使用IE浏览器登录, 在出现的界面左上方进行登录。进入管理界面可以删除增加用户, 设置用户的资源列表及权限 (但这不会改变服务器中的状态) 。管理员也可以通过对一个用户的设置, 使其拥有上传和拷贝的权限, 这样学生也就不必非得打开资源列表进行观看。这在使用和操作上都是比较方便的。

三、结语

我国信息技术的发展促进了播音教学的发展, 我们的教学设备中也增添了许多新技术。现在的播音教学设备看起来比较复杂, 但在熟悉之后操作起来是非常简单的, 跟以前的教学设备相比不仅方便, 而且还能节省时间。所以在教学设备不断更新换代的环境下, 教师必须深入研究这些新的教学设施, 并达到熟练运用的程度。同时, 也希望同学们可以有效利用这些教学设备, 使其发挥应有的作用。

摘要：目前, 播音教学引进了多功能视听网络。对于这个新型教学手段, 在实际运用过程中, 许多老师和同学都不熟悉操作。本文就这一问题进行了研究和探讨。

关键词：播音教学,视听网络,构成,使用

参考文献

[1]冯夏.播音教学多功能视听网络的构成和使用[J].戏剧之家, 2016 (12) :234-235.

[2]涂中文.播音教学多功能视听网络构成和使用[J].电视技术, 2013 (06) :85-88+94.