群文工作者范文

群文工作者范文（精选12篇）

群文工作者 第1篇

一、项目概述

(一) 群文工作

正如前文所述, 我国群众的物资生活相比较于从前而言, 有了翻天覆地的巨大变化, 而文学作为生活的一面“明镜”, 其发展也是水涨船高, 逐渐得到更多人的认可与追求。所谓群文工作就是指通过作者的文字描述, 使读者认识和获取兴趣之内的内容, 获得进步和发展的机会。在社会主义现代化建设时期, 群文工作还承担起组织和宣传党组织思想的重要职责, 所以具备相应的社会意义。就先阶段而言, 虽然相关部门十分重视群文工作, 但其发展还是略显艰难, 为了更好的提升文化软实力, 进一步丰富居民文化生活, 必须通过更加有力的手段, 实现和规范群文工作的发展。

(二) 重要意义

书籍是人类进步的阶梯, 阅读可以让人智慧, 所以群文工作者的责任可以说非常的重要, 尤其是在社会主义现代化建设的阶段, 甚至关系到各项政策的执行与否。群文工作可以通过向社会提供作品, 充实人们的头脑, 扩大视野, 对于文学作品的研读, 更是能获得精神上的愉悦。随着时代的发展, 群文工作已经不再局限于纸质阅读, 呈现有一种多元化的发展倾向。

二、群文工作发展中存在的问题

(一) 缺乏相应的责任感

笔者通过对相关文献资料的整理分析发现, 现阶段的群文工作之中, 存在许多责任感缺乏的群文工作者, 在其作品中肆意描写一些反人类、反科学的思想主张, 并影响到很多人参与其中。个人认为, 作为社会成员, 都应该树立严肃的责任意识, 尤其是群文工作的性质也是如此严格要求, 群文工作的作品, 具有一定的宣传效益, 能够使人认知作者的观点, 并逐渐接受, 而通过一段时间的影响, 能够对读者进行潜移默化, 所以, 责任感的缺失应该受到更多人的关注, 并严格遏止这种现象的出现, 给群文工作一个健康的氛围。

(二) 群文工作的普及程度

就现阶段而言, 虽然群文工作随着经济的发展得到一定的普及, 但是总体而言程度还不够, 很多拥有高学历的群众, 甚至还不能够拥有与之相匹配的文化素养, 物资生活的充实, 一方面可以使更多的人追求精神修养, 转投群文工作, 不断修身养性;另一方面也会使人们受到更多方面的诱惑, 阻碍了人们对群文工作的追求, 也在一定程度上导致群文工作难以得到更大范围的普及, 为了贯彻落实国家方针, 个人认为有必要改变这种现状, 促进群文工作更大程度的普及。

(三) 读者大多局限于浅阅读

经济建设的快速发展, 在无形之中使人们的生活节奏明显加快, 这也是群文工作难以取得突破性进展的主要原因之一。互联网技术的崛起, 改变了传统的阅读方式, 人们不再单一的从纸质作品当中获取信息, 更多的是利用电子阅读的方式, 这种方式的运用, 符合时代发展的要求, 还能够在一定程度上保证林木资源不遭到无辜的破坏, 然而电子阅读却存在浅阅读的弊病, 使大多数作品只是从读者眼前过一遍, 很难起到实质性的影响和帮助。个人认为有效解决浅阅读的情况, 就能够增强居民的阅读能力和文化素养, 对国家文化软实力的提高也具有重要的意义。

三、群文工作者应具备的基本素养

(一) 独到的洞擦力

在知识爆炸性发展的当今社会, 群文工作者必须独树一帜, 对于问题有自身的独到解决和认识, 不能够因为“卖座”而盲目的跟风, 有损自身和公司的形象。所谓洞擦力, 就是指对待某具体事物的基本看法, 在这个学术百花齐放的时代, 洞擦力将决定该群文工作者的成功与否。

(二) 养成终生学习的习惯

笔者通过对部分群文工作者的观察发现, 名不副实的人大有人在, 这些人本身不具备从事该行业的文化修养, 却能够大行其道, 例如:某知名女作者, 当被人问及常识性问题的时候, 竟哑口无言。此外还有部分人因为响负盛名便不思进取, 久而久之渐渐疏于笔力, 对于这种现象, 个人认为群文工作者必须树立众生学习的观念, 不断结合时代的发展充实自身, 只有这样才能够更好的做到与时俱进, 并能够结合时代为社会主义现代化建设作出贡献。

(三) 培养职业道德

无论是何种行业, 职业道德都能够作为衡量一个工作人员的标准, 所以, 必须要树立职业道德, 尤其是在群文工作之中更应如此, 然而从现阶段的实际发展情况来看, 行业内的观点剽窃现象层出不穷, 个人认为必须通过严格的手段, 对这种现象进行有效的控制, 行政管理部门不妨建立健全、完善相关的法制, 对于剽窃者进行严厉的处罚, 起到杀一儆百的作用;此外相关的群文要树立维权意识, 严防他人剽窃并进行严格的抵制。

(四) 做到全面发展

群文工作者应该将文字功底作为基本职能, 在此基础之上向其他行业领域拓张, 坚持学习多门功课, 做到全面发展, 只有这样才能够适应社会发展的需求。此外, 也只有对其他行业有所认知, 才能够更加全面、真实的反应人民的生活, 创作出具有时代意义的优质作品, 吸引更多的群众进行阅读, 普及群文工作和文化, 促进国家文化软实力的提高。

(五) 树立高度责任感

正如上文所述, 群文工作群体之中存在许多责任意识淡薄的人员, 对于这种现象, 个人认为必须通过适当的教育, 使之明白责任感的重要意义, 群文工作者自身也应该积极树立高度的社会责任感, 认识到自己的历史使命, 更好的为社会主义现代文化服务。

(六) 学会管理自己

个人认为一个合格的群文工作者, 除必备的专业知识外, 还应该养成良好的习惯, 即可以很好的对自身进行管理, 做到上述文中所提及的观点。此外, 只有学会自我管理, 才能够使其获得更加长远的发展机会, 对于更高层次而言, 良好的自我管理可以使群文工作的环境得到优化, 有利于满足人民的精神需求。

总结

综上所述, 群文工作在现实生活之中的普及程度还需进一步的提升, 所以, 必须严格的规范从事该领域的相关人员, 只有这样才能够促进该领域的良性发展, 避免引导不足而造成的一些危害。本文仅结合个人多年的工作实践经验, 就一个优秀的群文工作者该具备的条件展开论述, 分析了现阶段的发展形势及其重要意义, 论述发展过程中还存在的不足之处, 并提出相应的解决方案, 观点偏颇之处, 还望热心人士不吝指正。

参考文献

[1]韩广清.《谈怎样做一个合格的群文工作者》[J].大众文艺;2011年17期.

[2]马莹.《浅谈新时期群文工作者的综合素质》[J].戏剧之家 (上半月) , 2011 (02) .

[3]王欣嘉.《创新意识与能力——群文工作者素质浅议》[J].黑龙江科技信息, 2010 (15) .

群文工作总结 第2篇

一、打造区域活动品牌，构筑文化发展平台。实践表明，借助各地文化资源，举办大型文化活动，对打造区域文化

品牌、提升城市文化品位具有重要的促进作用。今年，我们着力抓好以下几项重要的文化活动：

（一）举办“春天之约”北仑区新春惠民演出活动。引进中央电视台《星光大道》冠军“走进北仑”大型演唱会和江苏宿迁歌舞团“快乐北

仑、迎春晚会”2场活动在体艺中心举行，期间还在区影剧院放映《三枪拍案惊奇》电影大片，所有票子都免费分发给学生代表、大中型企业职工代表、乡村农民代表、社区居民代表、外来建设者代表和我区的党代表、人大代表、政协委员以及社会各届人士，让广大人民群众不出区域就能观看内容丰富、风格多样、雅俗共赏的文化艺术节目，共享文化大餐。

（二）继续打造海享文化大舞台。自去年成功搭建“海享文化大舞台”以来，这一品牌活动深受广大居民群众的欢迎，也受到我区各业余文艺团队的拥护，歌舞、小品、曲艺、综艺等节目应有尽有，丰富多彩。“海享文化大舞台”真正成了“群众创建”、“群众参与”、“群众享受”的阵地和载体、调动了基层业余文艺团队参与文化积极性、满足人民群众日益增长的精神文化需求和提高区域文化软实力的目的。到11月底区级已组织演出各类节目48场，各街道（乡镇）演出各类节目？场。并推出了海享大舞台的

主题歌、主题词以及形象标识，为强化群众对海享文化的品牌认知，进一步提升其内涵，努力将海享大舞台打造成北仑“草根文化”精品打下了基础。今年，海享大舞台还被评为宁波市基层十大群文活动。

（三）组织北仑区第三届外来建设者文化艺术节。每两年举行一届的外来建设者文化艺术节至今年已是第三届了，广受外来建设者欢迎。从4月29日开始到5月21日，“共享一片蓝天”第三届外来建设者文化艺术节又拉开了帷幕，其间，全区开展了一系列的文化活动，包括经典电影进外来建设者集居地、“一封家书”外来建设者书信征集活动、“透视生活”外来建设者摄影作品展等10项活动。通过形式多样的文化活动，让外来建设者从中享受到了一场场丰富的文化大餐，满足了他们多层次、多方位的精神文化需求，从而达到传播先进文化，建设和谐社会的目的，同时也形成了健康向上、和谐美好的文明新风尚。

（四）上海世博园尽展北仑风情。组织

近150名演职人员赴上海世博园参加宁波北仑专场文艺演出。5月8日上午，一台具有北仑浓郁民俗特色、展示北仑人民精神风貌的“五洲大港快乐启航”综艺表演亮相上海世博园城市广场。节目包括打击乐、舞狮等组合《中国红》、少儿民间舞《跑马灯》、歌舞《让爱住我家》、《爱在人间天堂》、舞蹈《青青江南》和歌组合《采茶舞曲》、民间舞蹈《穿山造趺》等。五洲大港快乐启航”北仑专场的50分钟文艺演出是以传统的民间、民俗文化内容为基础框架，充分挖掘、展示具有北仑地方特色的民间民俗文化，同时结合北仑港口地域特色的独特优势，荟萃全国五个一工程奖和省级非物质文化遗产项目等精彩节目，借助上海世博会这一展示平台，全面展示北仑大港风采。7月4日上午，我区组织了为期一周的上海世博会滕头馆“北仑周”系列活动。在活动周期间，北仑地方特色的民间民俗文化展示和富有浓郁时代气息的歌舞表演，为参加世博会的游客奉献一

场异彩纷呈、地方特色浓郁的文化快餐。

（五）组织“我们的节日”文化活动，让传统民俗和节庆活动都打上文化的烙印。元宵节期间，在读者公园举办欢庆元宵系列活动，舞龙、猜灯谜、包汤圆、剪纸，吸引了不少市民前来观看；元宵焰火晚会热烈纷呈，让整个元宵佳节充满欢乐和精彩。清明节期间，开展了“我们的节日”清明节放飞风筝系列活动。4月3日、17日，我区分别组队参加了宁波市“相约老外滩”风筝制作技艺展示和宁波大剧院广场风筝放飞活动。在此次由宁波市文化广电新闻出版局主办的 “我们的节日”清明节放风筝系列活动中，我区选手获得多个奖项，区文化馆获得优秀组织奖。端午节“江南情&8226;端午乐”北仑区民乐展演暨传统小吃制作展示活动，以品尝美食和传统民间文化相结合的形式呈现，吸引了众多观众参与，广受好评。中秋节“中秋月韵”诗歌朗诵会，通过诵读中华经典诗文，进一步引导了广大群众认同传统节日、喜

群文工作者应具备的素质探讨 第3篇

一、首先要有高度的责任感和使命感

高度的责任感是优质完成群文工作的重要保障。群众文化来自于广大人民群众生活实践及其所创造的精神财富，前提是为广大人民群众服务，满足人民群众的精神文化需求，因此群文工作者要本着全心全意为人民服务的宗旨，提升个人能力，最大限度的做好群文工作。群文工作主要是通过组织大量健康有益、丰富多彩的群文活动向社会团体群众进行符合时代潮流积极健康的思想教育，大力宣传“三个代表”重要思想和科学发展观，培养群众积极向上的人生态度，满足人民群众日益增长的精神文化需求。为更好的完成这一重要工作，群文工作者除了要有高度的责任感，还要有极强的使命感，把群文工作当做第一大事来抓。在业务上不断精益求精，刻苦钻研，热心群文事业，自觉执行党的路线、方针、政策。从而形成和谐的人际关系，化解各种社会矛盾，为构建和谐社会营造良好的人文环境贡献自己的一份力量。

二、要有强健的体魄和健康的心理素质

为了更好的完成群文工作，群文工作者平时要加强体育锻炼，以饱满的热情和强健的体魄投入到工作当中。群文工作表面上看很悠闲，搞一些娱乐活动，实际上工作很累，从编排到组织表演，常常连饭都不能按时吃。工作时间长，没有一个好的身体是不行的，所以强健的体魄是做好群文工作的前提条件。群文工作者工作在群众文化第一线，工作范围广，任务重，但待遇却普遍偏低，因此群文工作要有健康的心理素质，不被社会上的金钱所动，用强烈的事业心、自豪感来武装自己，不怕挫折，不怕打击，用昂扬向上的激情做好本职工作，完成好各项工作任务。

三、加强学习，提高自身业务水平

由于群文工作范围广，会接触到不同层次的人群，因此做好群众文化工作不但要耐心和细心，能处理不同情况的问题，而且要求自身素质过硬，能满足各种文化需求。同时，群文工作者还担负着培育各类艺术人才的重要任务，这就意味着群文工作者水平的高低，决定着群众文化活动水平的高低。俗话说，“活到老，学到老”。不断加强学习，做到“一专多能”，在自身业务知识有限情况下，虚心向老前辈请教，尽可能多掌握几门艺术，如声乐、器乐、戏剧、舞蹈、美术、摄影、曲艺、文学等，并加以融会贯通，循序渐进，来满足不同程度的文化需求。

四、培养创新能力，创建和谐文化

创新是群文工作者必要能力之一，这种能力的高低决定着群文工作的优劣。而创新则要来源于生活实际，与时代同步，创作一些与群众生活贴近的文艺作品。让人感到真实，感到贴切，感到温暖，从而协调人际关系，增强构建和谐社会的凝聚力。例如：从舞蹈方面来说，了解和掌握舞蹈的发展趋势，创新一些与社会同步的作品，让舞蹈服务于大众，形成普遍化，大众化。这样不但有利于舞蹈的建设，使群文工作更有效，而且活动不断更新，群众不断接受新的舞蹈内容，在不知不觉中增加了人与人之间的亲和力，进而营造了和谐氛围。

五、要有较强的组织能力

群众文化工作者在群体性文化活动中不仅能辅导，而且还要有一定的组织能力。组织是前提，辅导是手段。只有把群众和节目程序组织好了，活动才会起到良好的效果。要想达到这一目的，群文工作者必须要有感召力。长期深入到群众中去，在群众当中建立威望，能够一呼百应，随时把党的方针政策向群众宣传，把握住群众文化的发展方向，更好的为群众服务。

此外，做好艺术培训辅导工作也是群文工作的主要任务。培训工作者要定期开展讲评会，不断更新知识面，着力优化师资力量。要定期或不定期开展安全教育和安全检查，努力给培训的学员提供一个安全舒适的培训环境。

刍议群文单位思想政治工作 第4篇

一、群文单位思想政治工作的特点、难点

1. 群文工作担负着重要职责。

建国以来, 党和国家对群众文化工作十分重视, 赋予其重要的工作职能, 各级群艺馆、文化馆是政府设立的公益性文化事业单位, 是公共文化服务体系的重要组成部分, 已成为社会文化活动的指导中心、创作中心、培训中心、活动中心, 是学习、宣传、实践先进文化的主体力量。近年来, 我省各级群文单位积极探索、大力投入, 推出“彩色周末”、“希望之歌”农村文艺调演、“和谐之声”社区文化艺术活动月、燕赵群星奖等多个品牌, 在活跃群众文化、促进精神文明建设等方面发挥着重要作用。这其中活跃着群文单位政工人员的身影, 思想政治工作为群文事业发展提供了精神动力和思想保障。

2. 群文工作具有很强的专业性。

群文工作不只是活动的组织者, 也是舞台的主角、艺术培训的老师。群文单位的工作主体是大量接受过专业教育、受过正规训练、具有文艺专长的艺术人才。他们往往都是个性比较强、思想比较活跃、对艺术有着执着的追求的专业性较强的人才。对于他们来说, 单位政工人员大多为“外行”, 难免产生“外行领导内行”的片面认识, 这就增加了思想政治工作的难度。

3. 群文工作任务重、资源有限的矛盾比较突出。

随着党和国家对文化建设日益重视, 文化事业的广度和深度都在快速拓展, 群艺馆、文化馆作为公共文化服务体系的重要组成部分, 在组织文艺活动、艺术培训指导、艺术创作、提供各种健康有益文化服务等方面的任务越来越重, 一些群文单位还专门调整力量成立专门机构, 积极搜集、挖掘、研究、整理民族民间优秀文化和群众文化艺术资料, 保护和传承民间文化遗产。与繁重的工作任务相比, 目前群文单位的人力、财力比较紧张。在这种情况下, 如何将思想政治工作融入业务工作, 在不影响业务工作的同时做好思想政治工作成为不得不考虑的问题。

4. 社会环境对群文工作者思想状况产生影响。

人们生活水平不断提高, 社会生活急剧变化, 工作和生活节奏的明显加快, 竞争的日趋激烈, 导致人们生活和工作压力增大, 同时人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。群文工作者具有专业特长, 许多还是水平较高的艺术家, 与其他专业艺术领域相比, 从事公益性群文工作使其收入大大缩水, 思想容易产生波动, 不利于业务工作的开展。这些都对思想政治工作提出新的更高要求。

二、坚持原则、讲究方法, 做好群文单位思想政治工作

1. 坚持以服务事业发展为价值取向。

群文单位的思想政治工作必须以服务事业发展为价值取向, 确定工作职能定位, 摆正自身位置, 避免偏离方向、喧宾夺主;同时又不能片面理解服务事业发展原则, 妥协于业务工作, 甚至认为思想政治工作影响日常业务工作, 必须明确思想是行动的先导, 思想跟不上工作必定上不去。另外需注意的是, 做人的工作方方面面、可做的事情林林总总, 这就需要群文单位政工人员抽粗取精, 从紧密关系群文工作的问题入手, 抓重点、抓难点, 采取有效的形式和方法, 使工作对象的思想和行为紧密统一在党的政策方针上、统一在群文工作实践中。

2. 虚实结合、虚功实做。

新时期的思想政治工作要适应社会的发展变化, 创新方式方法, 坚持虚实结合, 在做好必要的政策宣讲、精神传达的同时, 组织十七大知识问答、业务技能大练兵、拔河比赛等寓教于乐的活动, 增强思想政治工作的实效性, 在潜移默化中加深工作对象对国家方针政策精神的理解和掌握。另外, 要多深入工作一线, 打破思想政治工作主客体之间的距离感, 深入了解群文工作人员的工作和生活, 加强沟通和交流, 形成互相尊重、互助互爱的良好合作关系, 增强彼此之间的信任。同时对于工作人员的生活和家庭困难, 要积极帮助解决, 使他们能够以轻松的心态和良好的精力做好本职工作。

3. 发挥优势, 思想政治与业务工作相促进。

群文单位有大量的美术、歌舞等方面人才, 是思想政治工作可资利用的宝贵资源。一方面, 选好题材, 邀请单位内部专业人员以漫画、剪纸等艺术形式创作政策解读、模范人物、先进事迹、反面教育等方面的作品并予以展示, 使干部职工在欣赏艺术作品的同时学到知识、受到教育。另一方面, 结合独自承揽或配合其他单位组织的文艺演出、廉政文化艺术展览等活动, 鼓励创作人员以歌舞、话剧、戏曲为载体编创弘扬主旋律、歌颂新时代、激励人、教育人的文艺节目, 融思想政治工作于业务工作之中, 既使编创人员在创作过程中得到思想的洗练和升华, 又扩大了宣传教育的辐射面、影响面。

4. 健全制度, 激励引导。

无规矩不成方圆, 一方面要建立严格的工作制度和纪律规范, 在刚性的制度之外要附之以柔性的思想工作。如对专业水平较高, 但是不安于公共文化服务事业、思想开小差、疏于工作忙于走穴赚钱的同志, 要及时进行说服教育, 讲明群文工作的重要意义, 帮助其树立正确的价值观、生活观, 做好本职工作, 在群文事业上发光发热、实现自我;另一方面要善于发现、培育模范典型, 对热心群文事业, 思想积极向上、工作认真负责, 作出突出成绩和贡献的同志, 则要给予物质或精神奖励, 使其能够继续发扬优良作风、为群文事业的发展作出更大贡献, 并带动其他同志以模范典型为榜样, 努力工作、追求卓越, 从而发挥激励引导作用。

三、群文单位政工人员应具备的素质

1. 较高的政策理论水平。

政工人员要不断加强政策理论学习和思想修养, 深入掌握中国特色社会主义理论体系, 深刻领会科学发展观、构建社会主义和谐社会等党和国家重大战略思想的重要意义、丰富内涵和具体要求, 努力使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范, 做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。同时要把理论和工作相结合, 将理论转化为指导具体业务工作的方法, 用科学理论分析问题、研判事项、辨明是非、指导工作。

2. 必要的文艺修养和知识积累。

群文单位的政工人员要加强文艺方面专业知识的学习, 能够对本单位工作进展和工作层次有较为准确的把握, 对各工作对象的能力和水平及优缺点有基本的判断, 在专业艺术人员遇到困难时给予有效的帮助和指导, 在单位业务联系等方面发挥政工人员协调能力强的优势出色地完成任务, 使自己成为思想政治工作的内行、单位业务工作的有力助手, 从而把僵硬的思想教育灵活化、把抽象的道理具体化, 这样就会使思想政治工作和业务工作相辅相成, 互促共进。

3. 以身作则、做好表率。

2015秋群文阅读课题工作总结 第5篇

群文阅读课题组

在县总课题组和学校教科室的指导下，在全体同仁的共同努力下，我校课题组顺利完成2015年秋期课题工作任务，现对本期课题工作进行如下总结：

一、开展的主要工作

1.分工情况大致与上期一致

负责人：负责各项工作的统筹安排、参研教师考核、专题培训等工作;具体负责人：各阶段计划总结的撰写和专题培训等工作的落实。

2、课题研究工作平稳有序。

本学期，教科室主任和教研组长老师组织课题组老师们学习了课题工作计划，并就群文阅读的研究方法召开了多次教研活动，对老师们进行了培训。具体内容包括“群文阅读课”、校本化零部件制作及机制研究；组文方法研究及组文与核心目标对接研究；五大流程性版块最优组合及各板块关键节点课堂操作研究；核心目标知识性传授与对应能力发展研究；目标点检测文本与试题设计与方法研究；文言文教学目标设计研究；学生主体与教师主体作用发挥研究；教材文本“基本目标评价”与“核心目标评价”有效控制研究。

3．以课促研。

学校在本学期开展了多次课题老师的公开课，通过公开课的形式来促进课题研究的发展。课题组经常开展活动，集众人智慧之所长，商讨研究中出现的问题和解决的办法。课题组不仅在校内经常互相听课评课，凡是县教科所组织的活动都组织老师们积极参加。

4、认真总结，反思提高。

每次教研活动课后，都组织课题组老师开展说课评课活动，畅所欲言，对疑点或难点展开不拘形式的讨论，使老师们知道了怎样去开展研究，如何出研究成果不但提高了老师们的课题研究能力，也增强了每个上课老师的信心。

二、主要研究成果

1、教师科研意识增强。通过课题研究活动，教师的科研意识有了显著增强。我通过本学期的实践和探索，课题组老师形成了积极进取，勇于探索，乐于研究的科研意识。不仅积极参加课题研究，上课，还积极撰写教学案例反思、科研论文，收集完善课题资料，形成了积极进取，勇于探索，乐于研究的科研意识。老师的论文从不同角度阐述了自己对群文阅读教学的理解。

2、教师业务能力提高。通过课题研究，教师的科研能力得到了全面提升，教师的教学水平和综合素质得到了显著提高。本学期，课题组组织老师们外出学习，专题培训，公开课研讨，使老师们基本具备能够根据各种文体，准确把握群文阅读教学课的实施要点的能力。教师对“各类文体“群文阅读”方法研究”的学习模式理解更深。在课堂教学的单位时间内，教师能根据学生水平呈现多篇文章，选择议题展开群文阅读教学活动。

3、教师科研成果丰富。实验老师们在课题研究活动中，不断反思、总结、提炼，撰写的成果论文、教学反思、课堂实录、教学案例、教学设计有数十篇之多，这些凝聚着老师们心血的科研成果，大大提高了老师们的科研能力。

4、学生语文素养和综合素质得到发展。学生在群文阅读中初步学会了阅读：“速读”、“略读”、“跳读”、“默读”„„发展性阅读“十注法”在群文阅读中熟练运用，对文本的圈点勾画与批注已经成为一些学生的自觉习惯。学生阅读兴趣也较大提高了。学生通过开展群文阅读学习，积极参加语文实践活动，如办班级黑板报，征文演讲赛等，不仅培养了学生的群文阅读意识，也培养了学生的知识转化运用能力，使学生的语文素养和综合素质得到了一定发展。

三、存在问题

1、部分教师积极性不够，理论水平较欠缺，工作处于被动状态，研究深度不够。

2、学生阅读资源欠缺。当前没有统一的群文阅读教材，我校基本上由老师个人确定的阅读材料。议题的选择和群文的组合存在较大随意性和争议性。群文阅读课还没有真正发挥出其本身具有的优势。

3、培训和学习不足。只有通过学习、借鉴和实践才能真正提升教师教育教学的能力，促进教师专业素质快速成长

四、今后改进措施：

1、进一步完善考核及奖惩制度，提高教师积极性；

2、加强教师理论学习，拓展学习面；

3、拓宽阅读渠道，丰富学生的阅读资源。

用科学发展观指导基层群文工作 第6篇

一、以人为本，构建群众文化的新起点

纵观历史，我们不难发现，文化的发展是随经济和社会的发展而演进的。各个时期的文化现象有着其鲜明的时代特征。改革开放以来，群众文化活动丰富多彩，企业文化、社区文化、乡镇文化、校园文化、军营文化等从内容到形式都充满了丰富的内涵；其表现形式也从单一的宣教性发展为多元的参与性和自娱自乐性，群众文化已逐渐成为人们生活中不可缺少的组成部分。随着人们生活水平的不断提高，人民群众的文化需求也日益增强，尤其是生活在城市中的市民再也不满足于单一的活动形式，而是需求观赏性和参与性、时代性和时尚性相结合的各类文化活动，人们爱看、爱听、爱学、爱表现，追求带有艺术气韵的人生，追求美好的生活。根据广大市民求新、求美、求趣、求乐的文化追求，不断培育和普及新的文化样式，更新活动的内涵，提高市民参与的积极性就显得尤为迫切。在这方面，就需要加大时尚的创新元素，在以往习以为常的娱乐模式中加入时尚、健康的新内容。以社会文化活动为例，由于前几年健身文化的普及，小区的中老年人对扇子舞、剑舞、木兰拳、秧歌舞等活动十分熟悉并积极参与，然而随着时代的推进，这种比较单一的活动模式很难满足群众的热情，就需要用新的、时尚的文化样式不断地充实、不断地更新。如由市群众艺术馆组织的“青岛文化大拜年”、“欢乐青岛”广场周周演、“扬帆青岛”奥林匹克文化节、青岛国际啤酒节和“欢乐大家庭”社区文化艺术节、“大地欢歌”农村文化艺术节等活动深受群众喜爱。文化活动从年初到岁末，周周有演出、月月有安排，遍布全市城乡。在全社会广泛开展文学艺术基础知识的普及工作。开展了“市民小剧场”、“走近大师”、“大学生文化艺术节”等文化活动，推动文艺知识向普通群众、大学生、少年儿童的传播，推广文艺基础知识，提高社会文艺水平。文化广场建设不断加强。目前，青岛市有七个文化广场获得“全国特色文化广场”称号。

二、以科学的发展观，实施群众文化发展的新策略

新中国成立以来，我国的社会主义文化事业发展迅速，取得了令人瞩目的业绩。然而，我们也应当看到：目前群众文化事业发展与整个经济发展的速度相比仍然滞后。比如公益性文化设施简陋、文化活动单一，市民文化活动欠丰富等等。随着中央对精神文明建设的重视，各地相应采取了一些有效的扶持措施。但是，对照中央提出的以人为本、建立和谐社会的总体要求，仍然存在着较大的差距，群众文化事业还需要加大力度，制定相应的措施，切实加快群众文化的发展，以满足广大人民群众的文化需求，使广大群众在人与人、人与自然和谐相处的社会环境中真正提高自身的生活质量。

1、建设完善的群众文化设施体系。“以人为本”的核心就是面向广大群众、面向最普通的市民。当老百姓温饱问题解决之后，随即而来的是精神文化生活的需求，需要社会有足够的文化场所和娱乐设施为群众服务。目前各级政府都在加快群众文化设施的建设，正在朝着这一目标努力。作为山东快速发展的龙头城市，青岛市其经济发展的快速度，需要有文化的快速发展作为支撑。为此，根据青岛市的经济发展水平和文化设施布局的需要，每年计划有1-2处大型或较大型公共文化设施投入建设；按照构建结构合理、发展平衡、网络健全、运营高效、服务优质、覆盖全社会的要求，以大型公共文化设施为骨干，以社区和乡镇基层文化设施为基础，利用两至三年的时间，基本建成覆盖城乡的公共文化服务设施网络。在已经实现“县县有两馆、镇镇有文化站”的基础上，到2012年达到“村村有文化活动室”的目标。

2、建设多元的创新活动机制。随着群众文化的深入开展，应建立多元的创新活动机制，其主要包括指导、引领和培育群众自发创新的两大方面。其一，指导、引领是对政府的各级文化部门及组织者提出的要求。各级群众文化的组织和指导机构，须在充分掌握区域群众文化需求的基础上，组织力量不断创新和引进新的文化样式，文化活动模式、文化的新产品来引领、辅导、吸引广大市民群众参与，并依靠政府提供适量的财力予以保证。如：举办“欢乐青岛——2012百鼓争鸣庆新春”鼓乐大赛、市北区举办的萝卜雕刻艺术大赛、元宵山会中华元宵制作大赛等特色活动在社会上反响强烈，受到广大市民的交口称赞，成为岛城社会文化活动的一个个亮点。又如各区、街道基层文艺团队开展的品牌、特色文化活动，对群众文化普及和传播起到领头羊的作用。其二，群众自发的文化活动和项目，主要是指群众自发组织的各类活动，如戏剧票友团队、业余合唱队、服装表演队、书画社、以及各种晨练队表演的拳操、球操、扇子舞等等，这些群众每天自我练习。他们甚至自己掏钱，组织排练，自费参与各种公益性文化活动。近年来，各区都涌现出不少锣鼓队、舞狮队、时装队、舞蹈队、戏曲队等，一些节目还在中老年舞蹈大赛和市级的各类比赛中连获多个奖项。这些群众性自发文艺团队大大活跃了基层社区的文化建设，成为市民欢迎的文化活动。此外，还有企业文化、校园文化和军营文化，都从不同角度繁荣我们的社会文化生活。多元的创新文化活动机制作为群众文化的基石，已呈现出社会主义文化新的特色，并且逐步被广大群众所接受。

3、发挥群众文化人才队伍的集约效应。现代的群众文化事业需要由现代的人才、队伍作依托。发展现代的群众文化应当重视人才、队伍的培育，真正发挥其特有的集约型效益。现在群众文化的人才队伍建设主要体现的两个方面：一是加强各级公益文化设施网络人才队伍的建设。各级公益文化设施是体现政府对市民群众的文化服务窗口单位，直接关系到各级政府的形象。为了适应现在群众文化的发展，必须建立专业的管理和业务队伍。实践证明，群文队伍选拔、管理、使用是否得当，直接关系到这个区域文化事业的发展。近年来，青岛市在大力加强基层农村公共文化设施建设的同时，针对基层文化需求特点，推出了群文辅导团制度，积极引导培育基层民众开展文化活动，群众文化生活呈现蓬勃发展的局面。群文辅导团的主要任务是通过进行文艺骨干培训和文化活动辅导，帮助基层开展文艺作品创作，进行文艺节目排练，以此带动群众自发开展多种形式的文化活动，激发基层文化创造力，促进基层文化生产的良性循环，使基层文化设施得到最大程度的利用，使先进文化占据群众文化生活的主流。二是大力发展区域和社区内的文化名人、能人的作用，吸纳其参与文化建设。随着城市居民小区的新建和发展，各类人才汇聚其中，他们是社区文化的宝贵财富，应该充分挖掘这些人的长处，组织他们开展有特色、有质量的文化活动，并与他们建立长期协作的关系，使社区文化的发展达到事半功倍的效果。近几年来不少社区和乡镇街道注重这方面的建设，收到了良好的效果。在拥有国家文化（美术）产业示范基地———达尼村的胶南市，群文辅导团根据群众需求，组织专业技术人员与当地农民画专家一起开展了农民画的辅导培训，掀起了农民画的学习热潮，推动了当地文化产业的蓬勃发展。随着社会经济发展，群众文化需要更多、更好、更有特色的隊伍充实到各个区域文化之中，使群众文化的百花园枝繁叶茂、五彩缤纷。

三、构建和谐社会，促进群众文化的新发展

随着改革开放的不断深入，我国的经济建设呈现出快速发展的势头，这是国人看到的可喜现象，然而，单一的经济发展不是持久的发展。最近党中央明确指出要建立和谐社会，和谐社会包括：经济和社会各项事业持续协调的发展。这里包含着需要重点抓好精神文明建设。群众文化的发展直接体现精神文明的建设进程。因此，构建和谐社会，抓好群众文化的建设已成为当务之急。经济的发展使人民群众生活水平起了质的变化，富裕起来的群众有了足够的物质基础，需要有丰富的精神享受。群众需要健康、有趣的文化艺术产品来满足他们的需求。这就需要群众文化在创造群众喜闻乐见的活动样式和内容之外，提供一批健康向上、具有艺术情趣的艺术产品来予以满足。这就要求我们的群众文化工作者发挥社会各界人士的聪明才智，创造出更新、更美、更有趣的艺术产品。重视抓好群众文化创作是一条好的途径，要创作出一大批脍炙人口的小说、音乐、舞蹈、曲艺、美术、书法、篆刻等系列文艺作品来满足群众的需求。近年来，青岛市十分重视群文创作工作，建立了以青岛市群众文艺政府奖“群星奖”的评选为主要形式的群众文艺的创作、考评、激励机制，有效推动了群众文艺创作和演出的开展。全市涌现出一批优秀的群众文艺作品，全市先后有25件作品在文化部举办的“群星奖”评选中获奖，群众文艺获奖数量在全国同类城市中领先，群众文艺创作取得丰硕成果。

浅谈新时代群文工作者必备素质 第7篇

一、要具备公共文化服务意识, 丰富服务手段, 创新服务内容的素质。

公共文化服务事业是指与经营性文化产业相对应, 主要着眼于社会效益, 以非营利性为目的, 为全社会提供非竞争性、非排他性的公共文化产品和服务的文化领域。公共文化服务事业既是国家文化建设的有机组成部分, 同时也是国家整个社会公共服务事业的一个重要方面。公共文化服务事业在积累、传承、创新和发展民族文化, 落实公民文化权益和满足城乡居民日益增长的精神文化需求, 提高全民族的思想道德和科学文化素质, 发展和繁荣社会主义先进文化, 构建社会主义和谐社会等方面都发挥着不可替代的重要作用。面对新的形势和任务, 群文工作者要进一步增强公共文化服务意识, 扩大服务范围, 丰富服务手段, 创新服务内容。要悉心倾听广大人民群众的呼声, 真正了解人民群众的文化需求, 切实为人民群众提供优质、丰富的公共文化服务, 最大限度地满足人民群众的文化需求。

二、要具备理论理论创新, 以理论创新指导实践的素质。

群众文化理论向来比较薄弱, 而群众文化工作者向来又重实践, 轻思考。群众文化发展的几十年历史证明, 没有先进的理论作指导, 群众文化工作往往会走弯路。现在, 群众文化的外延和工作范围不断扩大, 由于机构的合并, 乡镇文化站变成或正在变成综合性文化站, 自身的运行机制出现了一些新的问题。在这种情况下, 迫切需要群文工作者加强理论思考, 对实践进行理论总结, 同时, 进行理论探索和理论创新, 通过理论总结和理论创新, 理清思路, 寻找解决问题的办法, 使群众文化工作始终在正确的轨道上运行。

求, 而制造了一些“伪民俗”的艺术作品, 混淆了媒体的视听, 使我国的普通民众不能产生文化的认同感, 而对民间美术的发展处于漠然的状态。

四、民间美术发展的方向

各民族的艺术都属于世界艺术榷体中的一部分。只有保持了本民族的独特艺术特色, 才能在世界艺术史上占有重要的历史地位。民间美术作为具有原发性与地域性的美术形态, 是我国本民族艺术的最佳代言人。民间美术在当代社会的发展成为我国艺术界与文化界所要面临的首要问题。

在工业社会与市场经济发展的今天, 传统手工艺与工业社会的对立, 已经成为一个不争的事实。我们既不能放弃民间艺术形式, 也不能违背社会规律, 试图以民间美术来代替大工业时代的产品。要使作品更具民族特色和时代精神, 非常重要的一点是必须站在现代文化的角度对传统作更深入的研究, 寻找工业文明与民间美术之间的互补点。工业文明带来了商品的大量生产与简单复制, 而这种简单枯燥的文化形态已经不能满足人们日益丰富的精神文化需求, 工业文明所带来的不应该只是一种带有实用主

三、要具备服务基层, 关注弱势群体, 富有人性关怀的素质。

党的个六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出要构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。目前, 社会仍处于利益调整期, 大部分农民以及城市下岗职工等还没有得到更多的经济和文化实惠, 个人的内心以及人与人之间的关系还不够和谐。因此, 群文工作者要更加注重服务基层, 服务社区, 服务农村, 服务农民, 服务城市的外来打工者。要更加关注农民, 关注弱势群体, 更加富有人性关怀。要突出弘扬和谐文化, 经常性地组织开展“和谐文化”进社区、进乡村系列演出活动。努力用文艺和文化服务温暖人心、抚慰人心, 凝聚人心, 振奋人心, 和谐人心。

四、要进一步提高群众文化活动的质量和水平。

随着社会的发展, 全民的整体素质在提高, 文艺欣赏水平以及审美品位也在不断提高。因此, 群文工作者要进一步提高群众文化活动的质量和水平, 要加强对群众文化活动的策划, 在形式、内容等方面不断加以创新。要让老百姓成为群众文化活动的主角, 不断增强群众文化活动的参与性和互动性, 使群众文化活动始终具有强大的吸引力和感召力。

五、要具备非物质文化遗产的传承和保护知识全面了解的知识素质。

我国的非物质文化遗产, 蕴涵着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识, 是中华文化的重要组成部分, 也是中华民族的重要身份象征。保护非物质文化遗产是群众文化工作一项新的重要内容。近年来, 广大群文工作者纷纷参与到非物质文化遗产保护工作中来。保护非物质文化遗产是项长期而又十分艰巨的任务, 有许多理论和实践的问题需要解决。目前, 大规模的非物质文化遗产普查工作正在进行。因此, 群文工作者要以更积极的姿态投身其间, 在积极传承优秀的传统文化, 挖掘和保护、传承非物质文化遗产方面发挥更加突出的作用。

义色彩的产品形式, 它同时应该代表一种带有审美色彩的人文精神。民间美术以其丰富的审美形态与人文精神, 而成为工业文明的有效补充, 工业文明以其时代感与社会性而引导着民间美术的发展。两者的互补使人类文化最终向着一个更加健全、完美的方向延续。

注释

(1) 潘鲁生《民艺学论纲》, 北京工艺美术出版社, 1992年。 (2) 书亚《中国手工业商业发展史》, 齐鲁书社, 1981年。

参考文献

1. 田自秉, 《中国工艺美术简史》, 浙江美术学院出版社, 1989年

2. 张少侠, 《亚洲工艺美术史》, 陕西人民美术出版社, 1990年

3. 王冠英, 《中国古代民间工艺》, 商务印书馆, 1997年

怎样提升群文工作的层次和水平 第8篇

多年来和各位领导、老师一起组织、承办了无数的各种类型演出, 大到体育场几万名观众, 小到一间教室, 几十位的农民老乡, 可以说我们的演出遍布社区、企业、校园、军营、农村等等整个社会。回顾一下, 让我们记忆深刻的活动有哪些呢?齐齐哈尔市每年一届的观鹤节、绿博会、和平节等大场面的红旗招展、人山人海, 群情高昂我们当然都记忆犹新, 但我也记住了劳动湖畔少数民族原生态文艺展演的领导、嘉宾与演员们共同歌唱, 记住了少数民族迎新春联欢会上一首朝鲜族歌曲让朝鲜族观众翩翩起舞、更记住了在部队一首《父亲》让现场战士的潸然泪下, 当然, 这样的场面还有许多, 我之所以举这几个例子就是要说明我们在设计上述活动方案时考虑了观众的层面和心里需求, 达到了共鸣的效果。

然而, 我们再细回想一下, 在我们策划组织的每项活动中, 我们是否都把准了文化对象的脉搏?每一场的文艺演出, 每一次的展览活动, 是否都得到了观众的认可?不尽然, 我们有过歌唱演员在台上陶醉的表演着自己认为有难度、有内涵的曲目而台下观众表情木讷、茫然的观看场景, 到农村慰问演出, 掌声热烈的往往是我们认为都唱烂了的老歌, 在军营, 士兵们看不够的还是反映发生自己身上的故事小品……

从以上这些我们在工作中的亲身经历提醒我们在今后的工作中用什么样的传达方式, 才能合乎观众的情感情绪, 才能附和大众的审美观念?我个人认为该作到两点:一是要有准确认识。二是要有准确定位。

准确认识, 就是正确认识文化对象的心理需求走向。在健康, 向上的前提下, 怎样给广大群众愉悦轻松的满足。

准确定位, 就是充分研究每一次开展活动的工作层面, 搞演出演员不能只演自己的代表作, 办展览不能随便以现成作品应付了事, 而是这次活动的主题是什么?观众对象是谁?所以前期策划筹备环节举足轻重, 不能我们坐在办公室里想当然, 以我们的审美爱好定调子, 只有做足功课才能达到预期效果。在策划活动上在注重先进文化方向要求的同时, 应该作到即庄重和谐又雅俗共赏, 满足不同层面的群众文化需求。

把握文化对象的脉搏, 要用新鲜知识作为吸引的组织手段

我们是文化的实践者, 也是文化的组织者。要想把群众文化的组织工作搞的有声有色, 就必须用新鲜的知识与手段实施组织目的。知识必须在不断更新。用新鲜知识武装自己, 才能武装别人。我们的文化对象, 之所以要成为你的组织对象, 很重要的是要在你的活动中学习新的知识, 感受新的知识。

把握文化对象的脉搏, 吸引文化对象的目光, 还需要我们用优秀作品来做为表率的组织手段, 文化人不应该只想靠年头, 混资历来树立自己的权威地位, 更不该只对事物性工作乐此不疲, 应该有精品意识, 应该不断的创造艺术精品, 以此, 来凝聚我们的工作对象。

我们也要有延续多年品牌的活动, 将各条战线的文艺爱好者紧紧的团结在我们周围, 即为群众搭建了展示的平台, 也能极大的活跃群众的文化生活。

可以说, 我们的群文工作者每天的工作都是在进行文艺创作, 有的是一路创作、有的是二路创作、有的是三路创作…打铁还须本身硬, 有了能说服人的东西, 人家才能服你, 你也会有凝聚力。树立精品意识, 有准备、有计划、精品就是力量, 精品就是表率, 精品就是我们吸引人, 凝聚人的组织手段。

浅谈新时期群文辅导工作的特征 第9篇

一、大众化

当今, 中国经济发展总量世界排行第二, 进入了世界经济大国的地位。与经济发展相适应的, 必然是对文化消费的需求。换句话说, 中国要实现世界一流强国, 文化软实力是重要的因素。提升文化软实力, 成为必然之举。开展群文活动, 提升民族文化素质, 是最有效的途径。我国“十二五”规划期间, 要基本建设公共文化服务体系, 为广大群众提供基本的均等的公共文化服务。明确提出要以政府为主导, 以公共财政为支撑, 以农村社区为重点, 有效调动社会资源, 加大投入力度, 创新运行机制, 加快公共文化基础设施建设, 广泛开展人民群众欢迎的健康有益的文化活动, 使人人都能平等地享受文化发展成果。这是从国家高度发展的层面对推进群众文化活动的论述。其精髓就是要群众文化要大众化, 实现全民共享。开展群众文化辅导活动, 不能脱离群众文化大众化的特点。当今, 群众文化活动的群体由少数有爱好、有专长的少数人, 发展到全民、全社会参与的群众文化活动。从地区划分来看, 当前群众文化活动已经由城区向农村发展, 由机关向社区、企业、学校等各行各业发展。从社会阶层来看, 参与群文活动的人有城乡居民, 有机关干部, 社会精英人士, 有农村群众。从年龄性别特征上来看, 群文活动已经是不分男女老少、人人参与大众文化活动。据此, 开展群文辅导, 一定要把握大众化的特征, 有针对性地开展辅导活动, 取得良好的效果。

二、专业化

群文辅导工作专业化, 是指群文活动的内容而言, 与大众化这一受众的内容不同。群文活动大众化是专业化的前提, 只有群文活动真正实现了大众化, 才能成形群文活动的专业化。专业化又是群文活动大众化的延伸。群文活动辅导专业化, 是根据群文活动专业化的要求, 有针对性地开展的辅导活动。如果说群众文化活动好比是一套大餐, 那么, 参与群文活动的群众的要求和需求是不一样的。而且, 随着社会流经发展, 群众的口味的要求也必然越来越高, 群文活动的专业化程度必定相应提高。从目前群文活动的分类来看, 可分为群文活动大众型文化活动诸如广场文化活动、节日庆典文化、艺术大型活动, 个体创作活动诸如美术书法创作、摄影创作、文学艺术戏剧创曲艺创作等。这些群文活动, 专业化程度越来越高。对每一项活动, 在开展辅导时, 如果没有专业知识技能, 则无法胜任。群文辅导专业化, 要求辅导干部在知识技能上、人员分类上也要实现专业化分类, 形成对口辅导。对开展大型群文活动、大型演出的项目, 要求辅导干部要掌握策划大型群众文化活动的技能, 确保活动演出达到预期目的。对文学艺术创作活动, 专业辅导干部要及时掌握和更新艺术创作知识, 了解创作规律, 更好地指导文艺创作活动。

三、通俗化

群文活动辅导的通俗化, 是因群文活动内容通俗化的要求而产生的特征。群文活动在受众上是大众化, 在形式上可分为专业化, 但是, 辅导的内容及方式, 则要求辅导干部要做到通俗化。原因非常简单, 参与群众活动的群体, 对各类文艺活动及形式来说, 毕竟是业余的, 不能以专业水平来要求他们。在开展群众文化活动辅导过程中, 抓住通俗化, 要求辅导干部深入浅出, 一是要提高群众参加群众活动的兴趣, 如果一味追求高雅的、阳春白雪, 打消了群众的热情, 群众活动辅导工作的效果适得而反。二是群众活动的群体群众文化艺术水平参差不一, 在开展辅导过程中, 也要求辅导干部要充分掌握辅导技巧, 尽量用群众能理解和接受的形式, 进行文艺辅导。三是通过通俗而生动的群文辅导, 不断提高群众的文化艺术素养, 有目的地向高水平的艺术方向发展。

四、导向化

浅谈时下群文工作的几个误区 第10篇

一是形式上存在误区,一部分人认为,群众文化活动不搞则已,要搞必须轰轰烈烈,讲究大场面、大手笔,好像只有搞广场文艺演出才算群众文化活动。殊不觉社区文化、企业文化、机关文化、村头文化乃至家庭文化和街头文化也是群众文化活动的有效形式,而且是群众参与度最广泛、群众最易接受的最佳活动形式。我们不要一味地追求高雅,更要注重雅俗共赏。群众文化活动不仅要有气势恢宏、人气旺盛的大型文艺演出,更要有诸如书画摄影展览、器乐合奏独奏、家庭才艺展示、民间鼓书说唱、中秋元霄晚会、街头技艺表演等小型多样的文化活动。只有内容丰富、形式多样的文化活动,才能显示出群众文化活动的巨大魅力,吸引广大人民群众走进群众文化新天地,才能让文化生活渗透入更多的群众日常生活中。多举办一些免费或低收费的辅导、培训、讲座让更多的群众参与享受社会文化生活的成果。现在有的地方社区文化已从个别家庭的参与逐步发展为社区群众的广泛参与。怎样引导、组织好社区的家庭成员共同参与,让他们共享社会文化、艺术、科技资源,是一个值得认真研究的课题。

二是对象的问题。群文的对象是群众,可谁是我们的重点对象?现在活跃在群文活动里的多是老大妈,我认为基层社区是我们的重点对象,要以点带面开展工作。培养群众文化的基层骨干队伍,依托他们在基层社区和单位开展丰富多彩的群众文化活动,为各社区全面启动并建立了文化活动骨干队伍。不单老年人,还有未成年人,成年人,都要纳入我们的服务发展对象。尽量让更多的群众参与社会文化生活。当今社会,实现个人的文化生活途径有很多,电视,网络,各种娱乐场所,但是也正是这些途径让人与人之间交流更少了,更陌生了,生活更空虚了,甚至印发社会不安定因素。缺乏团体的合作与交流是它们的弱项,而群众文化活动可一解决这一问题。许多事实表明,人民群众的精神文化需求得不到满足、文化权益得不到保障,腐朽、落后的东西就会乘机而入,导致封建迷信活动沉渣泛起、黄赌毒现象滋生蔓延,影响经济健康发展和社会和谐稳定。要解决稳定、发展的问题,就必须形成全社会认同的核心价值体系。大力发展和谐文化,全面落实科学发展观,坚持“二为”方向,贯彻“双百”方针,坚持“三贴近”原则,弘扬主旋律,提倡多样化,解放思想,与时俱进,更新观念,大胆创新,努力建设面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。

三是普及与提高的问题。普及了还要提高,没有精品的文化是低层次的、低水平的文化,这样的文化没有影响力和辐射力。因此我们要有品牌意识,要保障公共文化服务的产品供应,以各类文艺创作和生产单位为骨干,通过政策扶持和资金帮助,加强文化馆(站)业务创作班子、群众文化艺术社团、民间群众文艺创作群体三支队伍的建设,促进创作繁荣,为人民群众打造紧扣时代脉搏、富有时代意义的精神产品。各文化场馆要开展有特色的文化活动,努力打造自己的文化品牌,让辖区居民喜闻乐见,热情参与,在寓教于乐中充分享受公益文化的魅力。要进一步完善区、街道、社区三级群众文化网络和吸引、引进、发掘、培育文化人才机制,构筑文化人才高地,重点扶持和培育区级社团。能形成“大众参与文化”、“大众服务文化”、“大众活动,活动大众”的局面。

四观念问题。场地有限,阵地无限。馆舍不能一味只追求面值设备的档次,应将我们的工作内容对象尽量延伸,工厂、社区、农村、学校、企业、家庭、团体等等。文化馆体系要对街道、社区文化进行业务辅导,并抓好场馆阵地活动,提高场馆设施使用率,抓好文化工作的常态,采取以人为本的方法,最大限度地满足群众的文化需求。如,在职工业余时间、节假日都应精心安排综合性文化活动为群众服务,并在场馆开放时间上适当延长,香港的文体活动场馆开放时间多是每天早7点至晚10点。办公时间是8点30分至18点15分,我们也可根据实际情况酌情处理。我们还要加大对群众业余文艺团体的扶持,现在很多团体面临缺乏排练活动场所,缺乏资金购买设备,演出服饰,缺乏提高水平的能力。我认为文化馆应担负起组织,协调作用,帮助他们解决困难。可以要求对被扶持的团体无偿或低价格地在社区、工厂进行演出活动,或到群众中培养人才作为他们的义务。

群文工作者 第11篇

戏剧，作为一门集编导演服化道为一身的综合型舞台艺术，在很长一段时间内都是群众最喜闻乐见的一种艺术形式，在我国的艺术领域受众人口最多、流传最广。然而，在群众文化这个大家庭里，戏剧艺术虽然也深受广大群众的喜爱，但由于它的综合性提高了经营戏剧工作的难度，所以说要真正提高到作为一门艺术来追求，就存在很多的难题和障碍了。具体表现为：

（一）缺乏具有专业水准的剧作者

“剧本乃一剧之本”，剧本的好坏往往决定着一个剧目所能达到的高度。然而，目前群众文化的剧本创作队伍状况令人堪忧，除了各文艺单位那寥寥可数的从事艺术创作工作人员，就只有一些在校的艺术老师。以组织小戏小品创作为例，一些作家协会的作者，虽然他们都有较强的创作能力、艺术思维能力以及深厚文字功底，平时在各大报刊也经常发表文学作品，有的还获得省级以上文学类奖项。但群众文艺作品与专业戏剧创作有所区别，它不容易发表，创作的过程也比较艰辛，许多作者都会避而远之，从而这方面的创作人才显得愈加凋零。

另一方面，群众中有些喜欢业余创作的作者，喜欢在工作之余，零零散散写一些自己喜欢的文艺作品，但这些来自基层的业余作者，虽然有生活，但是因为没有经过专业院校的系统学习，往往写出来的作品有生活，但缺乏对生活的提炼和创作技巧。这就决定了他们很难写出集思想性、艺术性和观赏性于一体的好剧本。

（二）二度创作人才凋零

谈到“二度创作”，人们自然联想到戏剧导演。导演在戏剧这门综合艺术大家族中是一位非常特殊的人物。导演的作用在于他是以文学剧本为依据、以演员表演为主体、运用和组织各种艺术手段、在舞台上进行综合的二度创造的艺术创作活动。主旨在于把文学性剧本内容转化为活生生的演出形象，使之和谐、统一、风格完整地展现在观众面前，以达到其预期的演出效果。

但就本人多年从事群文工作的经历来看，群众文化队伍里不乏有较高素质的音乐、舞蹈干部，却缺乏高素质的专业戏剧导演。很多单位为了参加一些高层次的戏剧调演、比赛，都是请一些全省甚至全国著名的戏剧导演来亲临指导。这样的运作固然能为所在单位解决一时的燃眉之急，却不能解决为普遍提升群众文化的整体戏剧创作水平的困惑。

（三）表演人员良莠不齐

戏剧史家王国维在他的著作《戏曲考原》中说道“：戏曲者，谓以歌舞演故事也”，意思是再好的剧本、再好的导演也要由演员来呈现。由于群文戏剧创作的业余性，很多喜欢戏剧表演的业余演员，也只是出于爱好在自己的单位、部门，在节日、庆典期间，或照搬电视晚会上的成品作品，或拿着别的业余作者写的不成熟的作品，在舞台上表演一下，满足自己的表演需求就算大功告成。这样的演出，显然是很不成熟的、很不专业的。当然，这其中大有具有艺术天分的表演人才，但由于他们都有自己的本职工作，没有更多的时间去学表演，或者说没有地方让他们系统地学习表演，因此，他们也只能在爱好里盲目表演、盲目满足罢了。

（四）文艺创作经费不到位

在组织创作过程中，所做的工作无一不是花钱的项目，无论是搞文艺作品研讨会和业余作者创作笔会，或者请有关专家举办讲座，甚至文艺采风活动等等，都需要经费。经费不到位，组织工作也就无法顺利开展，许多群文单位往往因为经费不足，没法开展组织工作，各种承诺也就无法兑现，导致社会各界的业余戏剧创作者寒心。

二、提高群文戏剧创作的几点建议

（一）做好经费保障，增加实践机会

各级文化部门要充分发挥职能作用，努力协调好各方面的关系，解决群众文化精品创作过程中遇到的困难。要增加对创作的投入，特别是要加大对重点题材创作生产的投入，要从文化投入、阵地建设、营造环境等方面入手，整体推进，重点突破，在广泛普及的基础上培育精品，从而全面提升群文戏剧作品的创作质量。同时，要通过举办汇演的形式，把本地业余作者创作的戏剧作品整合起来，把好作品排演成文艺节目，展示给社会广大群众。

（二）提高重视程度，开展培训交流

1、健全创作奖励机制。要为群众文艺创作专业人员安排创作任务，制定考核指标和与之相配套的激励措施。面对目前群众文艺创作付出大、回报小、报酬少、待遇低的现状，要拨出专款，对优秀的文艺作品实行奖励，调动文艺创作者的积极性。要创新人才使用机制，打破年龄、学历和身份的限制，对一些德艺出众的文艺人才应破格提拔使用。要创新学习培训机制，每年选拔一定数量创作潜力大、有培养前途的文艺新人到院校深造，定期举办文艺采风活动，以拓宽创作者的视野，加强文艺作品的交流和展示。

组织者应尊重文艺工作者的劳动成果，更应努力提高作者创作积极性。每一年度的群众文艺作品评选活动结果颁布后，应举办颁奖仪式，无论国家级、省级获奖还是市级获奖，奖金、证书、奖品等一定要按时按地对获奖者进行奖励。

2、组织创作培训活动。多请专家来举办各种创作培训班，培训的流程要包括专家讲座、学员交流、学员提问、作品研讨及现场点评等方面。省级举办的讲座可以分地区来开展，市一级的可以集中各县区、乡镇、文化馆的学员在一起，既大型又热闹，从而有效地把创作知识、经验传播开来。

3、广泛开展互动交流。从事戏剧创作的人员必须不断吸收新鲜事物，不断开阔创作视野，由于不同的城市文艺创作氛围也有所不同，要不断与兄弟城市、兄弟单位之间交流创作心得，看看人家的，比比自己的，互相取经。通过不同地区之间的交流，相互了解地方创作的特色，了解地方文艺气息，有助于作者们见识增长，这对创作也起了很重要的辅助作用。同时也要注重与专业团体的沟通交流工作，通过定期举办笔会、剧本研讨、观摩专业院团排练、演出等形式，提高队伍整体创作水平。

（三）建立健全机制，巩固发展创作队伍

实践证明，群文戏剧创作工作要不断向前发展，就要建立更加完善的机制，让创作者往好的方向去思考、去创作，这个任务是长远的。只要创作者对这项工作有兴趣，投入去做，一定会有好成绩。组织者要关心和尊重业余作者，主动热情地与广大业余作者联络沟通。要让业余作者经常有机会聚会、碰头，在艺术气氛浓厚的闲聊中，不经意地传递了信息，交流了经验，把广大业余作者团结起来，把他们的力量凝聚起来，共同为戏剧创作出谋献策，勤奋耕耘。为此，组织者要着力开展两支主要队伍的建设。

1、培育骨干力量。作为群众文化工作者，不仅要带头开展文艺创作，在提高自己的创作能力和业务水平的同时，也需要带动业余文艺爱好者开展创作活动，建立创作骨干队伍。另外，要以情动人，以诚恳的工作态度赢得戏剧创作爱好者的心，有效引导他们开展戏剧创作活动，不断提高骨干队伍的创作素质。

2、建设后备队伍。将梯队建设纳入群文戏剧创作工作中来，通过不断地培养新人来巩固和完善群众戏剧创作队伍。将创作后备人才的培养场所瞄准校园，要长期与各校园文学社团合作，经常性地开展校园文化活动，办好校园文艺刊物，培养学生对文艺的兴趣，从而扎实有效地推进后备梯队建设。

（四）紧扣时代脉搏，注重创新意识

改革开放以来，我国的社会观念不断趋新，嬗变巨大。各种新型文化娱乐样式日新月异，纷至沓来。在这个大变革的时代，戏剧艺术若不及时更新观念、锐意创新，一不留神便会在不经意间从艺术的中心位置被抛向边缘。戏剧创作需要用一种新的时代眼光、新的思维观念去研究观众对戏剧的选择兴趣，发现、挖掘、构建起当代戏剧创作发展与繁荣的新支点。

更新观念在创作实践上的支点，是创新，对于群文戏剧创作也是如此。“诗文随世运，无日不趋新。”对于戏剧创作而言，创作就是创新，创新就是生命，创新就是发展，须臾不可忘却。戏剧创作者应站在当代社会科学、艺术理论研究成果的前沿，以超前的眼光和思维，关注并深入当代生活，才能准确把握时代脉搏，才能把戏剧创新的立足点置于人民群众关心的普遍问题之上，以内容和形式的创新使作品具有强烈的时代色彩和鲜明的个性风格，创新的成果才能为广大群众所接受。创新为艺术创作的生机所系，原创则是艺术创新的根本特征和显著标志。高扬原创意识，更多地创作出内容鲜活、人物生动、形式新颖、富有感染力的新作品是创新的题中应有之义。

浅谈心理文化在群文工作中的重要性 第12篇

众所周知, 广义的文化是人类物质财富和精神财富的总和, 而精神文化体现在人类知识的发展水平和社会普及程度, 科学、教育、艺术和保健等事业的成就方面, 表现出人类认识世界的深度和广度。狭义的文化专指精神文化, 包括自然科学、技术科学和社会意识形态。心理学做为一种精神文化现象, 既是文化的子系统, 又深深地渗透于文化的各个层面, 既体现文化的行为目的, 又作用于文化的操作手段。文化学研究的对象是人, 心理学研究的对象也是人;文化学的出发点和归宿点是人的精神生活方面, 心理学的出发点和归宿点更是人呢的精神生活方面;群众文化的任务是提高人的文化素质、心理素质、思想素质和健康素质, 心理学的任务是研究人的心理现象、规律, 运用科学手段提高人的心理素质, 认知能力和心身健康水平, 二者殊途而同归。可见“心理”和“文化”是既独立又兼容, 同一的。群众文化学做为一门独立的新学科, 由于内涵丰富、外延复杂、涉及面广、渗透力强, 与相关学科交叉繁多。由于心理学与文化学的密切关系, 就产生了“心理文化”这个新兴学科。

“心理文化”理论的确立、研究和实践, 无论对社会发展、人类进步等宏观建设, 还是对文化发展, 文化建设的具体运作, 都具有不容忽视的积极意义。

一、提高心理素质, 建设精神文明

人一生的各阶段最容易出现的心理问题是什么?如何进行调适?这无疑使希望成功和幸福的人所必须面对的。保持健康的心理, 完善美好的人格, 拥有和谐的环境, 是人生成功和幸福的保证。心理文化为人们提供一套发掘个性潜能以应用与自我实现、以追求个人成功的方法, 用心理调适的方法指导有心理问题的人走出心理与生活的误区, 以成熟的内心面对社会和生活, 理解自己与他人, 获得自己的成功与幸福, 同时也参与了他人心理环境的积极营建, 促进了社会的文明进步, 创造了“共同美”。

对文化来说, 在加强自身队伍心理建设是同时, 还要努力营造健康、积极、和谐的社会文化心理环境, 便更需强化“心理文化”意识了。

二、协调人际关系, 实现心理相融

在我们所面对的这个日新月异的变革时代, 人的心理时刻都在受到不可避免的震荡, 要求人们迅速做出反应, 加强自己对外部的承受力和应激力。随着社会联系的日益紧密, 很多人在人际交往过程中出现的孤僻、自卑、空虚、抑郁等心理障碍直接影响了他们对周围人物、环境的正确判断和适应, 极需要通过心理调适消除心理障碍, 实现心理相融。尤其是文化人, 和社会联系更紧, 和人接触更多, 因此更需读好心理文化这部人生教科书。

三、保持心身健康, 优化心理环境

心理学家统计了一个惊人的数字:80%以上的人都在不同的年龄阶段甚至一生均存在着不同的心理疾病、人格缺陷和不良行为。

而在另一方面, 许多曾经接受过心理咨询, 心理医疗的人士都深有体会的认为:心理咨询与医疗是现代人必不可少的最美妙的精神按摩方式, 它能使人的心理获得突然面对平原和高空那样的豁然开朗、神清气爽与舒适、平和的感觉, 给人一个健康、积极的全新的心理环境, 促进人的理解力和进取心, 使人变得善解人意, 充满激情。

以上事实不仅反映了心理和生理的关系, 同时说明了心理文化对人心身健康的重要作用, 就这个意义上说, 我们开展的群众性文艺活动本身实际上也是另外一种心理咨询和心理医疗, 通过活动, 减轻、缓解甚至消除人的心理压力, 消除身心疲劳, 调剂心理, 愉悦精神, 而心理文化意识的强化会使我们的文化活动更为自觉、更为深刻, 因此也会更卓有成效, 这点已为实践所证明。

四、拓宽服务领域, 深化文化功能

以往一提文化, 人们总是给文化一种狭隘的理解, 似乎文化仅仅是写写画画、蹦蹦哒哒、说说唱唱、吹拉弹唱, 并由此产生了对文化的轻贱和鄙薄。然而在社会飞速发展的今天, 现代人对文化已赋予了全新的理解。随着“文化是生产力”概念的明晰、确立和深入人心, 文化做为一个庞大的系统工程, 开始展示出“大文化”的全新格局。在此情势下, 心理学介入文化学, 是文化的新发展, 也是新课题。文化有很多的文章可作, 也有很深的功夫可下, 文化无疑将耳目一新。面对新的情势, 拓宽清新的思路, 捕捉新的发展良机, 从而扩大并深化文化的基本功能, 拓宽文化为人民服务, 为社会服务的领域, 其潜力和意义无疑都是巨大的。

五、把握心理特征, 提高工作水平

研究服务对象心理, 是开展旨在为人民服务的群众文化活动的首要前提。实践证明, 每一项具体的文化工作、文化活动同样都离不开心理学:在艺术创作中, 要谙熟和驾驭各种艺术形象的心理特征, 要考虑和满足读者和观众的审美心理;在对骨干和群众进行文艺辅导时, 要研究教育心理, 因人施教, 进行分类指导;在文化管理中, 要掌握好管理学及管理对象心理, 营造和谐积极的群众氛围;在开展群众文化活动中, 要针对企业、校园、军营、农村及少儿、青年、老年.....等不同类型对象的不同心理特征, 采取分门别类、有的放矢的方法和形式, 组织对路的活动。由于针对性强, 可以避免和减少盲目性, 收到好效果, 活动的质量水平必有一个大的提高。

六、丰富文化理论, 促进学术争鸣