怎么提高作文水平研究

2024-07-26

怎么提高作文水平研究(精选11篇)

怎么提高作文水平研究 第1篇

一、写作素材上做好学习、生活上的储备

“环境保护”始终是人们关注的一个重要问题,现就安排了以“环境保护”为话题的作文。在乡村学生中,有百分之八十的学生没有去过城市,头脑中没有城市里被环境污染的印象,只是在家乡周围看到一些极少的环境污染状况。由于乡村学生所处的环境狭小,缺乏亲身经历的经验,积累的素材少之又少,导致乡村作文教学在某些话题上,确实是前景茫然、阻力极大。因此,语文教师要善于利用有实效性的情景资源促使学生获取写作素材。首先,让学生认真观察生活场景,尽量从农村实际生活中获取成熟的写作素材,教师要进行素材搜集上的有效指导。罗丹曾经说过,美是到处都有的,对于人的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。所以,教师要着力培养学生的观察能力,鼓励学生养成善于观察的习惯。比如,班级一位同学通过细心观察和发现,写出了一篇时代性较强的《一节废电池的深思》,写得很实际,很有时代性,很有宣传力,很有召唤力。其次,让学生认真阅读义务教育阶段的良好书籍。当今乡村学生的生活比较单调,很多家长因为生活四处奔波而无法陪伴孩子度过快乐的学生时光,另外,学校出于安全考虑而取消了实践活动课。因此,学生外出了解环境情况的机会几乎没有,导致学生极为缺乏实际的生活经历和经验。在这种情况下,教师更应该指导、督促学生多读一些与学习、生活相关的书籍,多给自己的大脑充电、补充知识。再次,要多开展丰富多彩的课外比赛和活动。本来,作文就是要把平时的所见、所闻、所做、所感写出来。没有亲身的感受,凭空想象是难以成文的,即使写出来,作品也是空洞无味的。因此,乡村语文教师应经常组织学生开展一些课外实践活动,如各类球赛、拔河比赛、自理野炊、公益劳动等,有了经历,学生才能写出属于自己的真情实感。

二、写作结构上巧妙构思,以小见大

一篇作文的结构制作很重要,结构是作文的骨架,骨架是否美观而有条理,一看便知。一些同学写作的缺点是开头过长、很累赘、偏离主题、主题部分缺乏细节描写、结尾无照应等,这样,写出的作文不是结构欠完美,就是内容空洞无实,或者有头无尾,中间一大片文字像流水账一样,让人看起来就头疼,这样的文章自然很难得到高分。在这种情况下,教师应在构思和拟题上下功夫,用手把手或最通俗易懂的方式来教导学生写作,力争使学生达到写作有思路、拟题有创新的水平。

三、作文批改上当面指导,灵活处理

古人云,教学生写作文,最有效的方式是当面批改。当面批改作文能有效提高学生的写作水平。但个别教师单纯地认为,面批就是教师对学生进行面对面的批阅,一对一地进行批改,经常抱怨时间不允许。其实不然,面批可因人而宜、因事而解、随机处理、实事求是、分类别和批次地进行批阅。这样一来,就解决了时间紧张的问题。只要坚持不懈、持之以恒地进行当面批改,就会有效提高学生写作时运用修辞手法的灵活性,也会使语言表达和表达方式得到相应的培养与提高。

四、结束语

总而言之,做好乡村义务教育阶段的作文教学工作,不是一件简单的事情,切实需要广大乡村语文教师共同努力、探究、追求、超越、脱困,在相互交流和互帮互学中拟定出具有实效化的教导策略,因材施教,教要实际,学要有效,任重而道远。虽然前路艰难,但事在人为,没有攻不破的难关,没有走不出尽头的路,只要在今后的语文教学中,乡村语文教师扎扎实实、兢兢业业、勇于探索、大胆创新、携手共进,定能为乡村义务教育阶段作文教学找到更多、更好、切实有效的途径和办法,从而提高农村学生的作文水平,提高他们的语文水平。

摘要:做好农村义务教育阶段的作文教学工作,对于提高学生的语文综合能力及促进学生发展具有重要意义。结合乡村语文教学实践,可从写作素材上做好学习、生活上的储备;写作结构上巧妙构思,以小见大;作文批改上当面指导,灵活处理等方面入手,着力提高学生的作文水平。

关键词:农村,义务教育,作文教学,素材,构思

参考文献

[1]白艳华.浅谈农村中学作文教学的现状与对策[J].延边教育学院学报,2012(02).

提高素描水平的途径研究 第2篇

下面谈谈本人对素描的理解,又或者可以说是几年来教与学的体会。下面几部分有内容上的交叉,这是素描的综合性决定的,每一部分只是素描综合体中的一个理解侧面,它们的关系是分解与重组。

一、理解多少就能表现多少

总体来讲,素描是很理性的,素描的过程是脑、眼与手高度结合的人的活动。大脑是总指挥,充实的理性显得尤为重要;眼睛偏感性,生动、鲜活,但常常出现片面与误差;手只是实现脑眼商量的结果的工具,只要听话就行了,属于技术类(当然还有其它工具)。所以大脑要不断地学习与思考,只有思考才会有创新,会思考是人区别于动物的最大特征。

首先,要学美术史,了解美术的发展过程,了解诸大师独特的成长过程、艺术理念、风格区别及技巧表达,经过不断评判思考后才能给自己正确地定位,促使自己更好地发展,从而避免茫然失措和重复浪费;学习素描就不能不学习达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、丢勒、鲁本斯、康伯夫,仅仅知道契斯恰科夫是不够的。解剖学、透视学的诞生给素描注入了更多的科学理性因素,而解剖学、透视学这两门学科就需要花时间精力去学习与掌握。比如:表现一个人,仅仅了解表面的轮廓起伏而不知道其下的骨骼构造、肌肉走向作用及视觉上的透视变形是不行的;每画一条线、一个起伏都要能体现解剖学和透视学知识,这些内在知识能使素描作品更深刻、更完整。构图知识使素描作品更趋于完美和个性化,更有画面感、更有艺术性。对结构、特征、比例、形体、朝向、节奏、对比、点、线、面等要素的熟练运用与驾驭,无疑对素描的充分表达起到深度与广度的关键作用,几何概念的把握与深入塑造技能又起到画面的宏观与微观的调控作用。照相机的发明、网络时代的来临使素描从客观的世界中解脱出来,从而更关注后工业化人的思想情感的无限空间,素描更呈现多元风貌。

显然,拥有如此丰厚的知识储备,你就要做个优秀的指挥家,而且要在直觉、激情中尽情地艺术表现。

二、基础·能力·素质

素描是造型艺术的基础,素描学习训练的目的在于培养学习者正确的认识能力、观察能力、造型能力、表达能力和审美能力,宽厚扎实的基础已经成为进入藝术殿堂必备的素质,就如同高楼大厦的根基,厚实、深藏、无华;也像武术中的站桩功,站都站不稳,“功夫”也只是个花架子。初学者学习素描一定得沉住气耐住寂寞,要能吃苦,要有难度意识,冰冻三尺非一日之寒,古人百步穿杨、庖丁解牛也非一日之功。但光凭理头苦干是不行的,要有意识地培养自己正确的观察与表现能力。观察方法通常指整体与比较,如:眯着眼睛看大体,在整体中比较。而细节特别是精彩的细节却要瞪大眼睛地近距离观察,而且你描绘的如是正面,最好从侧面或顶部来观察物象,这样多角度的立体考察对表现物象的结构、起伏、特征、转折是有帮助的;要能敏锐地判断感悟到表达对象独特的形象特征、精神气质,能从平凡中发现美的形式、美的韵味,并能迅速地选择相适应的又使自己的方法加以表现、处理。素描作为一种绘画形式,有其自身的艺术生命力,单凭“基础”两字已难以容纳素描的全部意义,它不单是打基础那么简单。有时,培养良好的审美素质,可以为一生的艺术活动奠定基础。

三、基本功与创造力

基本功好,是不是就创造力强呢?不一定。事实上很多优秀的艺术家的基础功并不很“扎实”,特别在艺术走出现代派进入后现代的当今,创新观念成为主流。但在我国,那种只顾埋头拉车不抬头看路的纯技术“人才”还大有人在,这也可以说是我们基础教育的一大通病。我们之所以要搞素质教育,现在又要推进基础教育的课程改革,主要是针对我们人才的创造力的普遍低下这一致命问题的。我们不缺扎实的基本功,而且可以说世界领先,我们缺的是引领世界的原创力。所以,处理好基础教学与创造性思维的培养两者之间的关系就显得非常重要。现在,有必要更新我们的基础观,打基础不只是死记硬背、机械重复训练,也可以是广泛的阅读、欣赏、见识、交流、合作、讨论、调查、综合、比较、怀疑、探究、想象、创造、逆向思维、发散思维、打破常规等,在日常学习生活中逐渐培养创造力。素描基本功与训练创造力应该是可以同步的,因为素描负载着全部有价值的艺术信息,也包含创造力,艺术的本质就是“创新”,回顾一下美术史就清楚∶只有具备创新价值的艺术家才能被记载。所以,要做个学艺上的有心人。

四、关于主动性

学习素描的主动性,一是指行动上的积极实践,二是指思维上的勤于探索。二者合二为一,光说不练不行,光练不想也不行。我们常说某人学习很主动、作品很有想法,就有这意思。即使是初学素描,也不能纯客观地再现,一定要加入自己的主观感受、理性理解和主观处理。以通过学习素描来感受生活、认识艺术。要用自己的大脑来思考,要用自己的眼睛来看世界。主动性是一种学习状态,一种会自觉寻求各种方式获得知识、能力的方法,要珍惜利用书店、图书馆、网络、美术馆、博物馆等学习资源,不要太依赖你的老师,要能积极自修,勤于动脑,放眼世界,要会主动地对各种信息进行知识分类、归纳、批判、取舍。在多元中不迷失自己,在前进中不断学习。

五、到位与拉开

“到位”的内容包括构图、结构、特征、形体、比例、朝向、节奏、力度等等。到位是一种基本功、一种能力,它同我们通常听到的“准确”、“逼真”的意思并不完全相同。“到位”更多地是指主观感受、艺术上的到位,层次要高一些,主观的发展空间也大些,就是“真实”也只是艺术上的真实。“拉开”则是一种人文素质,一种主观手段,“拉开”的内容包括∶艺术语言、形体特征、黑白灰、主次、虚实、强弱、刚柔、浓淡、曲直、前后、疏密等,是更高意义上的简化与归纳,它比“到位”又更加主观、自由,是艺术家个体主观能动性的精神表现,是一幅成功素描作品的重要指标,是风格的俗与雅、格调的高与低的主要区别所在。

“到位”与“拉开”,相当于客观与主观、描写与表现、丰富与简练的关系;它们对立统一、相互牵扯;过分的“到位”显得沉闷、平庸,需要“拉开”来注入生气与活力;过分的“拉开”又显得花、碎、简单,需要“到位”加以整合,难就难在如何掌握这个“度”,或者说“恰到好处”,适当的“过点”也并无坏处。齐白石的“似与不似之间”理论也有这一层意思。

六、“黑白灰”的重要性

这里强调“黑白灰”概念的重要性,完全是出于多年经验的明证,因为它的确给我及众多学生带来许多好处。将素描或者所有色彩的学习、设计、创作中导入“黑白灰”概括手法,特别对于初学者将有事半功倍的效果。具体的操作是:将表达的物象,不管有多复杂、多凌乱,在明度上都把他(它)们概括归纳为画面黑白灰三大块,这是一种对宏观整体的主观把握和有序组织,而任何一块又包涵许多层次(调子、体面),只是它们必须在“黑”、“白”或者“灰”的绝对统治之下;一般“灰”块的层面较为丰富,“黑”块的层面较为简练,三大块各自的面积具体而定,但必须得有。这样就可以很容易地克服画面的“灰”、“乱”、“脏”等初学者常见毛病,从而使作品的画面结构更加有力、层次更加分明、组织更加有秩序。

“黑白灰”是一种对画面主动的整体把握与控制,它的意义可能还会更多。

七、线条的意义

世上本无纯粹的线条,苏派只承认点的连续排列(面)。然而,艺术就是艺术,是人的精神产物,虽然有科学性,但绝不能等同于科学的“真”,一加一并非等于二,艺术里是没有标准答案的。线条是主客观世界反映在艺术家精神世界的产物,线条是视觉艺术最基本的语言,是一种概括和“抽象”,它既古老又现代,而且永远不会过时;所以在素描世界里艺术家与线条是形影不离的,一出手就是线,更可以根据主客观的需要尽情发挥。线条的艺术表现力是非常强的,我们至今无不被千年前的敦煌壁画中飞天飘逸的线、以及永乐宫壁画中大气恢弘的线条所折服。线条不仅表现物象的轮廓、区域、结构、特征、转折(形体或两色之间)、节奏等,还可以表达艺术家的主观情感,当时的冲动、激情,是一种主观的高度提炼,有时成为作品中的灵魂所在,于是就有了线的硬实有力、线的行云流水、线的运动及线的旋律等。线条的运用其实很讲究,既理性又感性,并非“外形線”那么简单,线条要注意表达出物象的来龙去脉:线的前后穿插、线的粗细强弱,哪里该用?哪里不该用?怎么贯气、怎么疏密对比?都有学问。仅一个边线,就有造型、特征、空间、虚实、强弱等内涵的体现。线条应该比调子(面)层次高,因为它是艺术家主观的产物,是一种“精神表现”。

八、调子是服务者

要端正一个认识∶不要为调子而调子,调子只是形体结构的服务者。就是说,即使用调子要体现内在的结构、起伏,要围绕形体结构这一中心来进行,反对用似是而非、模棱两可或者重无用处的调子;调子最好配合线条来运用,线条是外轮廓的高手,调子是表现内形体积、质感、层次的强者;如果线条是建筑中的地基框架,那么调子则是内外装饰,两者相辅相成、相互补充、相互促进。以前盛行的苏派素描,把调子推到至高无尚的位置,什么只有一个高光不用涂调子其余全都要涂调子,什么没有实际存在的线只有看不见的面啦,这种过于物理、刻板的教学理论体系,使得当时神州一片灰暗、软弱、无力。在艺术上,过度求科学的真就丧失自己本应有的许多特有的优势。

不过,调子还有一种功效:可以渲染背景气氛、调节画面节奏,使画面浑然一体,更加美整。

九、强调“特征”的意义

在初学素描就导入“特征”概念,会有一种走捷径的感觉。“特征”包括在所表现的物象中,也包括作者所表达的艺术语言、风格。首先,形体结构与特征结合起来,就可生产“像什么”的第一印象,如某人看起来像苹果、像冬瓜、像剪刀,成语中“骨瘦如柴”,还有俗称的“月儿眉”、“三角眼”、“大蒜鼻”、“樱桃嘴”等等;还可以用“外形特征”和“内形特征”来描述;“外形特征”可借鉴剪纸艺术某些技巧;其它的,如画面阴影、空白、发须、衣领、布纹等,总之,你认为值得描述的对象及细节,都可以有意挖掘其特征美;抓特征美就是人为的主观突出对象某些与众不同的特点,或重视某些画面可视的形,“宁过勿不及”,这样“严重”地对待,促使画面远看有视、近看有形,大的整体、小的局部都会显得耐看,有分量。“特征”的概念,在素描表现中应该是贯彻始终的。

十、重视“修改”

这里的“修改”类似于一般意义上的调整,所不同的是:调整大都基于常规的循序渐进,而“修改”则是基于主动表现中的果敢、直干;因为敢画、敢错,才有“修改”的必要;而每一次的“修改”都是一次思索、进步的过程,有时大刀阔斧的“修改”竟是一种升华、或是一种起死回生。因此,不用怕脏、不用过分地小心谨慎,要敢做敢为;不用担心留有改过的痕迹,这痕迹应该是前进的足迹。

提高研究生党建水平探析 第3篇

研究生党员在研究生群体中比例较高, 做好研究生党员发展工作是加强研究生思想政治教育与管理工作的关键环节。研究生党支部作为基层党组织, 是团结带领研究生高举中国特色社会主义伟大旗帜、贯彻“三个代表”重要思想、认真落实科学发展观的政治核心, 具有十分重要的地位和作用。改进研究生党建工作可从以下几点入手:

第一、党课教育的创新, 是在继承基础上的创新, 是在充实提高基础上的创新, 是在加强和改进基础上的创新。党课教育内容要有鲜明的先进性和战斗性、必须坚持具体问题具体分析, 有针对性、层次性地分析研究生党员普遍关心的重大理论和现实问题, 实现由供给导向型向需求导向型的转变, 提高党课教育的实效性。党课教育要有很强的新颖性和丰富性结合新时期的国内外形势和当代研究生党员“求真”、“求新”、“求异”等心理特点, 党课教育者与时俱进, 紧抓时代问题, 将党的最新理论成果引进党课内容, 扩展党课的广度和深度。

第二、探索符合研究生特色的研究生党支部建制模式。有的高校采取了“纵向”建立党支部的模式, 即不分年级, 而是以学科、专业或教研室为单位组建党支部。这样一来, 党支部组织党内的各种活动就更加方便了, 尤其是可以把研究生的学科和专业相结合, 有针对性的开展有特色的党建活动, 更加增强了党支部的学习氛围和凝聚力, 也便于导师指导学生。

第三、规范研究生党支部书记的选拔与任用。研究生党支部书记是支部的骨干, 对研究生党支部的发展有重要作用。研究生党员主管部门可采取组织考察与民主选举相结合的方式严格挑选思想觉悟高、业务水平精、工作能力强的优秀骨干分子作为支部书记, 并对新任支部书记进行培训, 通过报告会、讲座等多种形式对研究生党支部书记进行思想教育, 并每年定期和不定期组织他们开汇报会和交流会, 形成支部书记学习和进步的良好氛围, 不断提高他们的理论水平、党务工作水平和党性修养, 增强党支部书记的使命感和荣誉感, 在研究生党建工作中发挥模范作用。

第四、把研究生党建和培养学术科研能力结合。以培养科研创新能力与专业特色为平台, 在活动中加强党员的党性锻炼, 把研究生党建与培养科研创新能力相互融合, 增强支部的凝聚力和工作实效。

第五、发挥导师在研究生党建中的作用。教育部颁布的《关于加强和改进研究生德育工作的若干意见》指出:“研究生导师对研究生为学、为人都产生着重要影响, 是研究生德育工作的重要力量。研究生导师应在政治思想上、道德品质上、学识学风上, 以身作则, 率先垂范, 为人师表。要大力倡导并加强研究生导师教书育人工作, 要明确地把教书育人作为遴选导师的必要条件, 对教书育人业绩突出的导师要给予表彰。各培养单位一定要把研究生导师教书育人作为一项制度, 坚持不懈地抓下去。” (1) 该文件对研究生导师在思想政治教育中的地位和作用做出了明确的表述, 既体现了对导师教书育人的高度重视, 也对导师教书育人的途径、方向和制度建设提出了明确的要求。

第六、创新组织生活形式, 现在网络已深入大学校园中学生生活的方方面面, 学校也可以为研究生党支部开设有利于研究生交流和学习的网上党建理论研讨阵地, 即党员活动网, 研究生党员可以在网上讨论时下热点、网上学习党建知识、交流思想、提高认识, 比如开设“网上党课”、“热点问题论坛”的主题, 并采用“留言板”、“网上聊天”等形式, 让大家互动交流。

总之, 在研究生党建工作中, 要根据研究生特点, 既要坚持继承传统, 又要不断创新, 在改进中加强, 在创新中适应, 在适应中提高, 努力探索出高校研究生党建工作额途径、新办法、新路子。

参考文献

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发[2004]16号文.

[2]黄文光, 黄锋, 盛育冬.高校研究生党建工作现状与对策研究[J].成都大学学报 (教育科学版) , 2008 (3) :11—12.

[3]叶志明.研究生党建与思想政治教育工作新模式的探索与实践[J].思想理论教育, 2007 (1) .

[4]桑秀丽, 杜青山.关于创新研究生党员组织生活的探索与研究[J].中国科教创新导刊, 2009 (7) .

高三英语听力水平怎么提高 第4篇

2、做听力练习时,没拿到文字材料前,云里雾里,完全听明白原文说了什么,可当阅读文字材料时,才发现,原来其中百分之八-九十的单词,自己都认识,而全文的意思,也能弄懂百分之八-九十。

究竟是什么原因,导致了这两种情况的出现呢?

回答这一问题之前,先来了解一下,什么是“听力”。

我在前几篇文章中谈及过,一个完整的英语学习过程包括输入和输出两个部分,其中,听、读属于语言的“输入”部分,说、写、译则为语言的“输出”部分。

输入是基础,在语言学习的初级阶段,它在某种程度,甚至比输出要来得更加重要。

同属于语言输入的“阅读”和“听力”,实则不过是不同形式的阅读而已,前者用眼睛,后者用耳朵。我们在做听力时,就是在尽最大努力,将听到的内容转化为文字,然后,在脑海里头再去进行“阅读”。

所以,如果你听不懂,究其原因,不外乎两点:一,从单词层面讲,单词你不认识,或者单词你虽然认识,但却没有听出来。二,从 篇章层面看,单词都听出来了,但是理解不了或者没有记住。

前者,为矛盾的主要方面。

对很多人而言,语言输入的这两个方面——阅读与听力,后者其实更加困难。因为我们做阅读,即使遇到生单词,完全可以根据前后文的语境进行推测,猜出它的意思来,而做听力时,由于它的不可逆转,无法“回看”,不认识、没听出来的单词,听不懂,那就是听不懂。

语言学家已经证明,打通“耳朵”,是语言学习的最有效方法,比起阅读来,其实,听力更为重要。

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提高土建工程施工水平的研究 第5篇

【关键词】土建工程;施工水平;质量

一、实行进度管理,确保工程按时完成

(一)完善施工前的准备工作

施工方案对土建工程的施工起着重要的作用,如果在工程施工的过程中没有施工方案作为参照,那么整个工程的施工将难以进行。所以在进行土建工程施工之前,最为首要的就是要制定完善的工程施工方案。在进行施工方案编制的时候要具备施工过程中所需要的技术方案以及工艺流程、质量监管等,此外施工现场的设备管理也是必不可少的,施工设备作为土建工程过程中最为重要的作业工具,对它们进行适当的管理既可以确保设备能够正常运行,也可以维持其精确性。除此之外,管理人员及施工人员的素质也必须的予以高度的重视,要不断强化施工人员在进行施工技能的培训,使他们能够最好的利用施工中所要使用的设备。通常来说,施工前的准备工作还有以下的内容:施工材料质量的控制、进行合理的分包等。对施工材料的质量进行控制就是说采购人员应该在采购环节严格按照相关的技术标准来进行材料的的采购,对材料进行严格的审核,从而确保施工材料的质量,进而才能够保证整个工程的质量;进行合理的分包就是说在土建工程施工之前,严按照科学的分包制度对整个土建工程进行合理的分工,将工程分为多个部分承包给不同的施工企业来进行,这些施工企业要经过严格的帅选,确保企业施工的资质,从而保证工程施工的技术,进而保证工程施工质量的提高。

(二)完善施工中的质量管理

在土建工程施工过程中要重视人员技术、设备技术以及检验技术等技术因素的重要性,不断强化技术交流。只有经过技术交流,施工人员才有能够将施工过程中情况及时的向上级反映,从而使得出现的问题能够得到及时的解决。在施工的过程之中,也应该加强施工工序的质量控制。施工工序的质量直接影响这个整个土建工程的质量,一个环节的出错都有可能使得工程施工的整体进度受到影响。工程施工中的每一道工序都受到施工人员、施工设备、施工方案、施工环境以及施工材料的影响,应该从这些因素出发,加强质量检查力度,对出现的问题及时改进,防范问题的进一步恶化,从而切实做到对施工工序的质量控制,从根本上保证整个工程的质量。

此外,在土建工程施工的过程之中,要及时的对已完成的工序进行保护,防止它们受到后续施工或者环境影响的损坏。工程检查就是针对施工过程中所出现的违反施工规程的情况进行及时制止并采取改进措施,确保工程的建筑质量符合相关技术要求。对于施工环境的控制也是施工中质量控制必不可少的,要对施工过程中的气温、湿度、风速等情况进行观察,确保施工环境符合施工所需的条件,从而保证工程的顺利进行。

二、要不断优化成本管理

施工成本是衡量一个企业施工水平的重要指标,在土建工程施工的过程中要不断加强成本管理工作,优化企业的成本管理。具体来说有以下措施:首先,要在工程投标报价阶段做好成本的控制,要结合企业自身施工水平的情况上,根据工程的实际情况对工程的工作量、施工时间、施工成本等进行认真的估算,从而确定报价,在编写标书的时候还应该对施工过程中及施工后可能发生的情况进行预测并作出索赔申明。其次,在进行工程分包的时候,要科学合理的制定合同,合同上所有的条款都应该符合相关的要求,此外,各个分包项目企业的职责也应在合同中明确规定,以此来防范因为分包而导致的额外风险。第三,强化施工过程中的成本管理。这一阶段的成本主要是指设备的使用费用、人工费用以及材料费用。施工管理人员应该根据工程的实际情况对施工设备以及施工人员进行合理的分工,确保资源分配达到最优。此外还要加强对施工人员施工技术的培训,从而降低他们因为操作不当,致使施工材料的浪费而导致成本的增加。在工程竣工之后,成本核算人员应该及时对工程施工成本进行科学的计算,从而保证结算的准确性。

三、优化质量管理

施工水平最直接的反应就是施工的质量,在进行土建工程施工的过程中要不断优化施工质量管理,具体说来要从以下几个方面做起:第一,在施工的过程中要严格把控施工所需的设备及材料,选取适当的施工环境进行施工。第二,要加强施工人员的培训,提高他们施工的技术水平、质量意识以及安全意识,从而确保工程可以顺利进行。第三,要加强监管,施工企业应该对影响工程质量的关键环节以及关键部位进行重点监管,做到对施工整个过程的质量控制,只有从事前、事中、事后三个环节进行严格的把关,才能切实有效的保证工程施工的质量,从而提高工程施工水平。

结语

随着社会经济的快速发展,土建工程数量越来越多,其在人们的生活中发挥着越来越重要的作用,并日益成为衡量现代化建设水平的重要指标。所以在进行土建工程施工的时候,施工单位应完善工程质量管理制度,切实加强工程质量监管,只有这样才能切实发挥工程的预期功能。此外,在工程施工的过程中,工程挂历人员以及施工人员都应努力把握工程施工重点,用最科学严谨的施工方法来进行施工,以此确保提高工程施工水平,提高工程质量。

参考文献

[1]谷占波,王鑫.高层建筑土建工程施工管理[J].华章,2010年第09期

研究尺寸链,提高车身工艺设计水平 第6篇

车身质量差、表面粗糙、门窗间隙大、漏水焊接后的整体结构强度差, 是汽车生产中存在的普通现象。设计及制造的公差分配不合理是出现这些问题的主要因素之一。本文通过尺寸链的分析和计算, 论述了车身制造工艺设计过程中的产品公差合理分配方法。

1 尺寸链定义及应用范围

车身及其合件都是由零件组成的, 装配精度与相关零件、合件制造误差的累积有关, 特别是关键零件的加工精度。在装配或零件加工过程中, 由相互连接的尺寸组成的封闭尺寸组称为尺寸链。尺寸链按功能分为装配尺寸链、零件尺寸链、工艺尺寸链;按位置分为直线尺寸链、平面尺寸链、空间尺寸链。列入尺寸链中的每一个尺寸为尺寸链的环, 一般用大写拉丁字母表示。

尺寸链计算主要解决下列两类问题。

(1) 设计计算, 产品设计过程中通过各个零件、合件的尺寸链计算合理规定产品及其零件、合件的公差。

(2) 校核计算, 产品及其零件、合件的制造工艺设计中校核制造工艺的加工精度能否达到产品规定的公差要求, 并且在保证产品及零件的装配性能条件下, 合理地更改公差, 达到降低制造成本的目的。尺寸链计算是计算封闭环与组成环的基本尺寸和极限偏差。装配精度不但取决于零件的精度, 而且取决于装配方法。尺寸链计算可以采用完全互换法或大数互换法。对于不同的互换法, 封闭环公差与各组成环的计算方法不同。在单件小批生产及装配精度要求较高时装配方法尤为重要, 如果靠提高尺寸组成环尺寸精度来保证是不经济的, 甚至在技术上也是很困难的。比较合理的办法是装配中通过检测, 对某个零部件进行适当的修配来保证装配精度。完全互换法优点是简单可靠, 其缺点是从极端情况下出发推导出的计算公式比较保守, 当封闭环的公差较小而组成环的数目又较多时, 则各组成环分得的公差是很小的, 造成加工困难, 制造成本增加。生产实践证明, 加工一批零件时, 其实际尺寸处于公差中间部分的是多数, 而处于极限尺寸的零件是极少数的, 而且一批零件在装配中, 尤其是对于多环尺寸链的装配, 同一部件的各组成环, 恰好都处于极限尺寸情况, 更是少见。因此, 在成批、大量生产中, 当装配精度要求高而且组成环的数目又较多时, 应用大数互换法解算装配尺寸链比较合理。在封闭环公差一定的条件下, 按大数互换法计算的平均公差比完全互换法计算的公差大 (.74倍) , 但是用大数互换法达到封闭环公差要求的置信率为99.73% (6σ) , 所以装配后可能有0.27%的产品超差。对于汽车制造行业, 采用大数互换法进行采差计算可以满足要求, 并且有利于简化加工工艺、降低制造成本。

2 尺寸链计算用于白车身公差分配的实例

应用装配尺寸链分析和解决装配问题, 首先是查明和建立尺寸链, 即确定封闭环, 并以封闭环为依据查明各组成环, 然后确定保证装配精度的工艺方法和进行必要的计算。在装配或加工最后自然形成的一环为封闭环, 一般用加下角标“0”的大写拉丁字母表示。尺寸链中对封闭环有影响的全部环为组成环, 一般用加角标阿拉伯数字的大写拉丁字母表示。组成环又分为增环、减环。根据零件间的装配关系画出尺寸链图, 尺寸链建立应遵循“最短尺寸链原则”, 并且分出增环、减环。图为载货车车身的侧围及后围剖面图。根据侧围及后围合件的装配关系, 画出侧围及后围合件尺寸链图, 如图2。

封闭环:装配后的车身Y坐标方向尺寸A0的公差T0应满足车身的外形尺寸公差要求。

组成环:左侧围合件的Y向尺寸A3的公差T3;右侧围合件的Y向尺寸A的公差T;后围总成Y向尺寸A2的公差T2。

把封闭环的公差正确地分配给各组成环, 先假设各组成环公差相等:

式中, m为组成环的数量。

在此基础上, 根据基本尺寸及加工工艺方法调整各组成环的公差, 调整后的各组成环公差应满足下列条件:

确定各组成环的极限偏差:

按照偏差入体原则和偏差对称原则, 即包容尺寸 (孔、槽) 标注正偏差, 下偏差为零;被包容尺寸 (轴、键) 标注负偏差, 上偏差为零;中心距离或其他尺寸, 可标注双向偏差。

根据封闭环中间偏差与各组成环中间偏差的关系:封闭环的中间偏差等于所有增环中间偏差之和减去所有减环中间偏差之和

车身Y向的尺寸公差:T0=3mm。

由式 () 计算Tav, q=.732 mm。

由于左、右侧围及后围总成都是总成, 装配中都将产生误差, 所以公差取平均公差。

偏差的确定。

后围总成为外部尺寸偏差:

左右侧围为一般长度尺寸偏差:ES=E S3=+0.8 6 6 m m;E11=EI3=-0.866 mm。

左、右侧围总成偏差为±0.866mm。

后围总成上偏差为0, 下偏差为-.732 mm。

在分总成公差计算的基础上, 计算后围总成中冲压件的公差。

图3为后围总成的剖面图。建立尺寸链如图3所示:封闭环为后围外板尺寸A0公差T0;组成环分别为后围左右加强板尺寸A及A3公差T、T3, 后围内板尺寸A2公差T2。

由上面计算:后围总成的公差及上下偏差:ES=0;EI=-.732mm。

公差=.732 mm

公差分配, 由式 ()

由于工艺上后围左右加强板尺寸保证能力较差, 而后围内外板的尺寸保证能力较好。并且, 后围内外板均属外部尺寸, 后围左右加强板为一般长度尺寸。

根据“偏差入体原则”及“偏差对称原则”

后围外板的偏差:ES=0;E1=-.0 mm。

后围内板的偏差:ES=0;E1=-.0 mm。

后围左右加强板的偏差:ES=+0.5 mm;E1=-0.5 mm。

3 结束语

由于白车身的零件非常多, 要从错综复杂的尺寸中找出所需的相关尺寸是非常重要的, 需仔细分析, 才能建立合理正确的尺寸链, 进而进行计算。

提高财险公司盈利水平的措施研究 第7篇

1. 保费过低返还过高

随着财险市场竞争的日益激烈, 价格战争不可避免, 随意打折现象非常普遍, 使原来精打细算出的保险产品定价也因此失去了原本应该有的盈利能力。如何恶性竞争的结果导致财险主体不断想出优惠政策, 甚至将手续费等返还给保户, 有的财险主体的返还标准甚至高出行业监管标准的上限, 导致保险公司成本过高。

2. 营销方式简单化

财产保险的营销渠道有三个, 其一是通过业务员直接与保户面对面销售相关产品;其二是运用数据库里的资料, 确定市场, 然后联系客户, 销售产品;其三是利用保险公司的柜台或银行、邮政的柜台销售产品。这对保险公司的盈利模式的发展形成了瓶颈。

3. 风险评估形式化

在行业内部, 如何划分风险等级没有统一的标准, 尤其是对保险标的物现时价值的评估以及对承保风险的评估流于形式, 保险标的一旦出现巨灾或全损, 财险公司便会受到巨额损失, 严重时甚至导致财险公司遭遇灭顶之为, 失去偿付能力。

4. 内部管理粗放化

个别财险公司, 内部管理粗放化, 程序控制不严, 常出现有章不循或无章可循, 有法不依或执法不严的现象。尤其是在理赔环节, 徇私舞弊现象也时有发生, 水份较大, 使保险公司的理赔成本增加。同时, 个别关键岗位上的工作人员技术素质较低, 现场查勘、检验估损、损失理算等工作无法胜任, 致公司内部的成本一高再高, 其损失难以估量。

二、财险公司的主要盈利渠道

财险公司的盈利渠道主要有以下几种:

1. 把承保业务现金作为投资资金

把承保业务上获取的现金作为投资资金是财险公司的普遍采用的盈利手段之一, 这些资金多半会投入到股票、证券等, 以此来使利润扩大化。这样, 无论是承保的业务是盈利还是亏损, 公司都可以通过投资后的利润来扩大收益或加以补充。只要最终的结果是正数, 那么财险公司的经营就有利润。多余的利润就是公司的经营利润。就拿财险公司争夺的车险市场为例, 即便是车险市场综合成本率超过百分之百, 承保业务严重亏损, 可是, 财险公司还是会大量的投入人力、物力、财力以获取更多的客户, 取得更多的保费, 其目的便在于获得大量的现金, 以便把这些现金用于投资, 获得更高的利润。这种投资方式虽然说在某种程度上来说能够通过获取投资的收益来获取利润, 但是, 如果公司承保的利润亏损过大, 而这部分的亏损要全部靠投资的收益来补充, 那么其风险的巨大是可想而知的。

2. 降低销售和机构成本

“节省的就是利润”, 这是一条真理。无论是在我们的生活中, 还是企业的生产经营中, 这种算经济帐的方法都是正确的。降低销售和机构成本是许多中小保险公司必须考虑和采用的一个盈利方式。财险公司通过充分发挥自己所擅长的核心业务产品的销售, 来推动整个公司的稳步发展, 并以此来减少因盲目扩大规模而使增加的销售和机构成本, 使承保利润尽可能高, 进一步促进公司的健康稳步发展。这种方法早在上世纪六十年代的美国就有成功的先例。当时的, 还是一家中型保险公司将业务重心由个人财险 (车险) 转向企业工伤和责任保险, 这一核心业务产品最终成了该公司崛起的战略转折点, 这个利基市场的战略思想至今是所有保险公司推崇的最佳方略。

3. 获取更多的保费

从中国财险公司的成长过程可以看出, 多数保险公司在开业之初即通过增设机构来扩大市场规模和保费规模, 短时间内将公司规模扩展到全国各地, 以期通过保费规模的扩大来扩大市场份额, 长期下来也能够实现规模效益。该种盈利模式的特点是在公司经营的前几年实现盈利比较困难, 基本处于亏损状态, 但在公司规模达到一定程度后, 进入盈利期, 再通过保险公司加强经营管理等措施, 就可以实现保险公司的长远盈利。该种盈利模式也是目前中资保险公司主要选择的盈利方式之一, 但这对许多中小公司而言效果并不明显, 过分增设分支机构耗尽资本金而相应的保费规模却没有达到, 后期管理也没有跟上, 反而导致了公司的经营困难, 这也是目前中国的保险市场上保险公司粗放式经营的主要体现。

4. 优化产品结构和管理流程

无论是哪一家保险公司, 都不可能仅依靠核心业务产品而发展, 一定要通过各种方式, 利用各种有利条件, 优化自己的产品结构, 以此来降低风险。与此同时, 保险公司也越来越重视业务流程的管理, 以此来降低因内部管理的疏漏而导致公司的组织和经营成本, 以此来提高公司在激烈的市场竞争中的最大赢利空间, 提升公司的竞争力。这种办法是各财险公司应对国际及中国财险市场中财险承保收益负增长困境的较好办法。

三、提高盈利水平的主要措施

鉴于影响财险公司盈利水平低的诸多因素存在和财险公司的主要盈利渠道的受限情况, 可采取以下措施提高财险公司的盈利水平。

1. 修改不适销的老产品, 加速研发新产品

受国际经济环境大氛围的影响以及自然灾害的频发, 财险的经营在激烈的市场竞争中要持续发展仍然是举步维艰。加之财险的种类虽然繁多, 但是竞争的核心产品却全部围绕着是屈指可数的企财、车险和货运险。虽然说目前已有许多公司增加了责任险、信用保证险、短期健康险等险种, 而且社会需求也不断增加, 但是业务量始终是差强人意, 发展速度也极其缓慢。财险公司应该及时修改不适销的老产品, 让这些老产品能适应已经变化了的市场需要, 同时, 要加速研发新的险种, 用新产品来占领市场, 以拓展公司发展的空间。经验告诉我们, 新产品上市初期阶段, 其费率与保额的匹配一定会优于老产品, 市场的竞争也不像老产品那样激烈, 其盈利空间相对老产品来说较大, 其发展空间也会相对较大, 比较容易在市场竞争中形成规模, 使业务总量大幅提升。

2. 实行精细管理, 降低成本, 增强风险控制能力

保险公司在卖出一个个保单的同时, 也承担着巨大的经营风险。因此, 实行精细管理, 尽最大可能降低成本, 增加风险控制能力是争取经济效益最大化的必然选择。

首先, 要改变粗放管理为精细管理, 开展好核保、核赔工作, 尤其是各个关键环节, 不能出现半点儿疏漏, 严格按规章制度办事, 做到有章必循, 有法必依, 执法必严, 对承保标的风险评估要科学、准确, 通过核保程序控制, 将那些不可保风险坚决在第一时间剔出, 不能因疏忽或人情而降低标准;认真核赔, 既要保护被保险人利益不受损害, 又要杜绝骗赔、诈赔事件的发生, 更要杜绝因为人员的素质差、业务不精导致工作失误而增加赔付金额, 或是因为工作人员考虑人情关系而导致公司赔付过高造成的损失, 要将理赔环节中的“水分”全部挤出, 将赔付率降至合理的位置。

其次, 要改变全部承保为分保管理。就是根据《保险法》中的相关规定, 本着本公司安全经营的原则, 将各险种的自留额标准细化, 把超出标准的那些比较大的承保项目以及风险比较高的业务及时地分保出去。通过这种再投保的方式, 提升承保能力, 降低经营风险。

第三, “安全是最大的效益”, 在企业管理中如此, 在财险经营中也是这样。做好安全防范工作是提高财险公司盈利水平的关键环节。凡事预则立, 不预则废。财险公司在经营过程中, 一定要充分认识到防灾防损工作的开展, 做好人员和财力的整合工作, 大力支持承保者全面开展防灾防损的各种活动, 全力配合承保者进行隐患排查, 以便及时发现事故隐患, 并想办法将事故隐患消除在萌芽状态, 达到防灾防损的目的。多年的经验告诉我们, 做好防范工作, 既能取得良好的社会效益, 又能减少支出, 最大限度地降低事故赔付率。

第四, 要重视高赔付率的原因分析。为了使财险赔付率降低, 就要及时分析赔付率高的原因。要加强承保业务的风险动态管理, 不断优化险种结构, 对有效益的险种, 大力发展, 扩大规模;对赔付率较高的险种, 一定要组织人员认真分析其赔付率高的原因, 对症下药, 调整对策。尤其是因为赔付率过高而一时难以获利的险种, 一定要果断采取措施, 使其淡出或退出市场, 而对那些暂时不能获得, 但有发展的险种, 可以等待有利时机, 条件成熟后再考虑重新投入市场。

3. 坚持以人为本, 创建高效团队

无论是开发新险种, 还是阻塞管理漏洞, 或是规章制度的出台, 开源节流的节约挖潜性工作的开展, 归根结底都在于人。因此, 财险公司要想提高盈利水平, 首先要使员工树立正确的价值观, 熟悉并深刻领会本公司的经营理念, 在以经济效益为中心的经营思想指导下, 立足本岗, 努力工作。基层员工能将自己肩负的任务指标高质量完成, 中层员工能上传民意, 下体民情, 起到支撑的作用, 领导决策层能够听取群众意见, 给员工创新平台, 鼓励员工开发新的险种, 寻找新市场, 开拓新局面。让每一个员工都充分认识到, 安全是效益, 效益是公司的命脉, 也是员工的经济来源。其次, 要建立健全规章制度, 利润的分配要科学、合理, 既要考虑到公司的扩大经营发展壮大的投次, 又要考虑到员工的收入。员工的收入要在考虑其保费收入的同时, 还要加大与利润挂钩的权重。只有公司上下都能从思想上、行动上时时刻刻想着经济效益, 想着利润, 才能不断提高公司的盈利水平。

4. 提高服务质量和服务效率

有的退保或换保险公司投保的客户, 原因除一部分人对保险公司的理赔不满意外, 许多客户都是因为对保险公司的服务不到位表示不满。所以, 财险公司要提高盈利水平, 保证客户不流失, 保证客户稳步持续增加, 就要从承保开始到后续理赔为止, 全程保持优质服务, 无论是业务咨询、灾害预报, 还是日常的办公会议, 财险公司都应该充分利用信息手段提高服务质量和效率。可以通过电信设备、物联网等高科技手段来实现全面的自动化办公, 必要时可以通过聘用或外包软件、硬件的维护人员, 来提高服务质量和服务效率, 降低运营成本。

5. 工作流程细化、标准化

按规章办事, 按流程办事才能更好地避免疏漏, 才能更彻底地挤出“水分”。财险公司的经营要经过多道程序, 需要多部门间的合作才能完成。从承保、核保、查勘、理赔、财务到人力资源管理、客户服务等, 所有的环节都应该按工作流程进行, 实现标准化作业, 各不同岗位上的员工, 毫无例外地, 人人都要按照标准化的工作流程进行所有的操作, 并按照标准化的工作流程进行及时有效的信息反馈和预警。只有这样, 才能有效避免人为操作的失误, 减少因操作失误造成的损失, 同时, 通过工作流程的细化和标准化, 还能够规范员工的行为, 为客户提供更优秀的服务。

摘要:随着财险市场竞争的日益激烈, 财险公司的盈利水平如何提高便成了各财险公司必须面对而又必须解决的重要课题。文章从分析财险公司盈利水平低的主要因素入手, 探寻财险公司的主要盈利渠道, 最后确定了提高财险公司盈利水平的主要措施。

关键词:财险公司,盈利水平,营销方式,盈利渠道

参考文献

[1]刘兰.财险公司如何提升盈利能力[J].中国保险, 2011, 04.

提高常规气电焊工艺水平的研究 第8篇

1 CO2气体杂质及气体配比与焊接质量的关系

1.1 CO2对于焊接工艺的影响。

为了验证CO2气体所含有的杂质对焊缝金属性能以及焊接工艺性能的影响规律, 所以, 在研究过程中配置了多种含有不同杂质、不同含量的CO2气体, 并进行了实验。实验中采用甘油法测定了含有不同杂质的CO2气体焊接的熔敷金属的扩散氢含量, 测定的结果如表1所示。

试验测定结果利用的是插销试验方法对CO2气体与HQ70钢焊接冷裂倾向影响进行分析, 这个过程主要采用的焊丝为H08Mn Ni Mb Ti, 然后利用CO2气体与A3、18Mn钢进行焊接试验的分析, 通过整个试验可以看出, 相同的CO2气体中的杂质成分对焊接飞溅不构成严重的影响。并且当CO2气体中水和乙醇含量增加, 其扩散氢含量会进一步的增多, 因此, 对HQ79抗裂能力有一定的影响, 能顾降低其抗裂性能。而CO2气体中水的含量对于焊缝的影响相对较小, 只是氢含量对钢焊缝冲击韧性存在着一定的影响, 能够降低韧性, 当存水成分较多的时候, 会出现气孔倾向性较大的状况, 一般来讲工业液体CO2对于乙醇的含量有着一定的规定, 不应当超出规定的标准。

1.2 气体流量对于焊接质量的影响。

在长期的焊接过程中, 我们知道气电焊的保护气体的保护效果与气体流量之间有着明显的关系, 在焊枪喷嘴中流出的气体层流状态具有较好的保护效果, 而层流段越长则保护的效果会更好, 因此, 直通喷嘴效果最好。

1.3 混合气体对于焊接工艺性能的影响。

就现阶段的发展来看, Ar+CO2混合气体在世界工业领域得到了较为广泛的使用, 然而, 在我国应用现状上来看, 由于Ar气体相对较为昂贵, 所以这种方式受到了一定的限制和制约, 因此, 实现Ar含量的合理使用成为了我国焊接技术中所重点研究的问题, 综合各种资料, 我们发现, Ar+CO2混合气体在焊接过程中, Ar在其中所占的比例对于焊接质量有着很大的影响, 相对来看随着Ar含量的增加, 焊缝的效果就越好, 飞溅过程也有所减小, 然而, 这种情况, 并非是直线型的, 当Ar含量在40%左右时候, 效果时最好的, 其比例的增多焊缝金属性能也将有着明显的提升, 但是在20%左右, 效果最明显。

2 气电焊辅助工具

2.1 小阻力送丝软管。

送丝软管的阻力大小直接能够影响到到送丝的稳定性, 进而能够影响焊接的质量, 一般而言, 焊丝在送丝软管中的状态时从焊枪端到送丝轮端各段曲率半径递减、波距递减, 因此, 焊丝的直径和弹簧模量、焊丝与软管的间隙, 焊丝与软管间的摩擦系数、软管的长度以及导电嘴的组库等因此, 直接影响着送丝阻力的大小。

2.2 焊接地旋转接地器。

经过长期的经验的积累, 我国目前的最为实用的焊接旋转接地器的形式。采取这种接地方式, 其接地较为可靠, 并且在额定电流下连续工作8个小时, 温度升高不会超过40℃, 而且此种结构比较简单, 装拆过程都比较方便, 旋转也比较灵活, 不存在火花和粘连的现象。

2.3 钨极磨头机。

对于钨极磨头机可采用现阶段我国自主研发的磨头机, 能够磨制Ar弧焊和等离子弧焊用钨极, 此种磨头机具备良好的性能, 能够磨制直径为2mm~4mm的钨极尖锥端头, 锥角为30度———120度之间, 表面的粗糙度为1.6。能够迅速的切断钨极, 也能够进行自裁砂轮, 并且整个装置中带有吸尘系统, 能够及时的对磨削粉尘进行处理, 因此, 使用自制功能的钨极, 能够有效的保证焊接工艺参数的稳定性, 并实现省工、省时、保护环境的作用。

3 焊接工艺的质量管理

长期的焊接经验告诉我们, 良好的焊接工艺也离不开标准的工艺质量管理过程, 因此, 要想从根本上提高气电焊焊接工艺的水平, 还应当从管理上入手。

首先, 就是要做好焊接的准备工作, 操作者必须要具备从业的资者, 持证上岗, 并在工作过程中, 要按照安全操作规程进行操作, 明确和核对焊接件的型号、规格以及大小, 并要仔细的检查焊接设备是否处于正常, 是否能够满足工件的工艺要求, 其次, 就是要编著专项施工方案并实现审批, 对焊接人员进行技术交底工作, 为能够确保焊接质量, 应根据优质优价的原则, 建立焊接质量惩罚措施, 进而提高焊接人员的质量意识, 再者, 就是要从业员工进行定期的培训过程, 因为任何行业都离不开学习, 要是的员工不再停留于传统的焊接工艺理念, 就不需要进行对先进焊接技术和工艺的学习过程, 只有这样, 才能够进一步的带动气电焊的普及和推广的过程。

结束语

总而言之, 气电焊在我国工业应用和发展中还存在着很多的制约因素, 要想从根本上提高其工艺水品, 就必须要了解CO2气体杂质及气体配比与焊接质量的关系以及一些辅助具的应用过程, 并且还应当对从业人员进行教育和管理, 这样, 才能够从根本上提升气电焊工艺的水平, 最终在我国工业焊接中进一步的实现推广普及, 提高焊接的质量和效率。

参考文献

[1]司克星.不同焊接方法焊缝质量影响因素分析[J].焊管, 2003 (6) .

[2]刘萍.补强板设置拼接焊缝的合理性[J].中氮肥, 2008 (2) .

[3]方喜风, 刘胜龙.铝合金车体焊缝打磨的研究[J].机车车辆工艺, 2008 (4) .

[4]李鸿雁, 杨松荣, 钟海悦.蒸馏装置管道焊缝开裂原因分析及处理建议[J].辽宁化工, 2010 (5) .

[5]曹迢光.提高大型铸锻件电渣焊缝质量的若干问题[J].大型铸锻件, 1979 (2) .

[6]王坤兴.焊缝质量监视器[J].现代兵器, 1984 (2) .

[7]离子束焊接可改善焊缝质量[J].真空与低温, 1985 (1) .

提高当前税收行政执法水平对策研究 第9篇

关键词:税收,行政执法,制约因素,岗责体系

依法治税是税收工作的灵魂。坚持并全面推进依法治税, 是贯彻依法治国基本方略、建设社会主义法治国家、发展社会主义市场经济的客观需要, 也是促进税务机关依法行政、确保税收事业健康、和谐发展的必由之路。税收行政执法水平直接关系到国家利益和纳税人的合法权益能否得到保障、税收基本职能作用能否充分发挥, 是当前税收工作必须研究解决的重要问题。为此, 本文拟就如何提高我国税收依法行政水平做初步探讨。

一、制约当前税收行政执法水平提高的因素分析

从总体来看, 经过近年来大力推进依法治税工程建设, 推行税收执法责任制, 强化税收执法监督, 加强税收执法队伍建设, 初步构建了税收执法责任体系, 广大税务干部依法行政能力得到了增强, 规范了税务干部的执法行为, 增强了为纳税人服务的观念, 提高了征管质量, 税收执法状况有了较大的改进, 税法在规范税收执法上发挥了一定的作用。但在税收执法工作中, 在税收行政执法的外部环境、法制化建设、监督制约机制以及税务干部队伍素质等方面都存在着不容忽视的问题, 有待于进一步解决。

(一) 外部因素

税收行政执法的外部环境, 是指除税务部门自身之外的税收行政执法的外部社会环境, 既包括税收法制环境, 也包括公民纳税意识和地方政府干预等方面。由于受税收法制化程度、地方政府干预税收和纳税人依法纳税意识淡薄的影响, 税收行政执法外部环境亟待进一步改善, 表现在:

1.受税收法制化程度制约, 税收行政执法刚性不足

税法是由国家制定的, 用以调整税收征纳双方关系, 规范税收行政执法行为的法律依据。在税收依法行政中, 必须首先要有法可依, 税收的法制化程度在客观上就决定了税收依法行政的水平。因此, 提高税收依法行政水平的前提是要有较高的税收法制化程度。

目前, 我国税收法制体系已经基本建立。但随着国民经济的不断深入发展、“十一五”规划的实施, 税收立法滞后经济发展的矛盾日益显现。新《征管法》及其实施细则的出台实施, 标志着我国税收立法进入一个新的阶段, 但税收执法刚性不足的问题仍没有彻底解决。一是缺乏驾驭税务行政管理全局的税收基本法。税务行政管理的基本原则、基本制度有些还未形成, 有的仍停留在规章范畴, 效力不足。二是缺乏税务行政组织法。税务行政主体的设立、变更、撤销基本处于无法可依局面, 随意性大。各税务行政主体权责体系不规范, 造成执法行为的不规范。三是税收政策作为执法的依据普遍存在法律层次偏低的现象, 诸如增值税的有关管理规范仍停留在行政法规或部门规章的层面。大量部门规范性文件仍在税务行政管理中扮演着重要角色。

2.受地方政府“行政干预”, 客观上造成有法不依的局面

依法治税与搞活地方经济, 二者在本质上是一致的, 并不矛盾。然而, 一些地方和部门却把二者对立起来, 从本地区的利益出发, 为了招商引资, 高举一切为经济建设服务, 为经济建设保驾护航的大旗, 搞“放水养鱼”把免税政策作为一个诱人条件, 税收法定以及税收的固定性、强制性被否定了, 严重扰乱了税收秩序, 导致税款流失。

3.受传统意识束缚, 公民的依法纳税意识淡薄

纳税人是纳税的主体, 其税收法制观念的强弱、纳税行为是否违法对能否实现依法治税有着直接的关系。受历史上“无税”观念的影响, 社会上普遍存在的“偷税致富”的思想不根除, 纳税人依法纳税的意识不加强, 依法治税的效力就会打折扣;整个社会的法制化程度不高, 受人情税、关系税的影响, 会对税收行政执法产生负面作用, 在税收行政执法过程中就会出现该处罚的不处罚、该重罚的轻罚等执法标准不一致的现象, 造成纳税不公、执法不严、违法不究, 既违背了税收公平原则也会打消纳税人的依法纳税积极性。

4.受人为因素影响, 社会监督评议流于形式。

有效的监督是依法治税的重要保障。社会监督评议是间接保证执法质量的重要方式, 是保证税收行政执法公正公平的重要环节。目前各级税务机关采取的外部评议方式, 从评议范围、内容到效果都差强人意。在社会监督上, 存在怕揭短、露丑的思想, 使许多征求意见的活动, 变成了评功、摆好的活动, 起不到真正有效的监督作用。执法监督工作在很大程度上还存在形式主义。

(二) 内部因素

1.机构内部职责不够明确

由于管理局与稽查局之间存在职责划分不清问题, 对于管理局检查出的以前年度企业偷逃税行为, 因没有严格的要求及其管辖范围, 往往不进行处罚, 更不移交稽查局作为偷税处理, 并据此作为纳税人的申报数, 只按照欠税管理, 导致纳税人通过各种方法只申报补税, 纵容了虚假、不实申报, 放纵了偷逃税行为。还存在各级税务机构出台的岗位职责过多过滥和机构设置与岗位协调不力问题, 不利于发挥征、管、查相互分离、相互制约的作用, 更谈不上依法治税了。

2.税收依法行政意识不强

税收人员依法行政的观念尚未完全建立。有的执法人员对违法行为或者视而不见, 或者处理过宽, 或者变通处理, 或者执法不彻底。有些部门不配合、不支持执法, 甚至阻挠执法, 出现执“人情法”现象等。

3.税收执法人员整体素质不高

税收执法是一项综合性很强的工作, 要求税务执法人员具有较高的业务素质和法律素质等。基层税务部门执法队伍素质参差不齐, 直接导致执法效率的低下。有的对专业知识、法律知识掌握得较少, 实际工作水平不高;有的政治素质较低, 以权谋私收人情税;有的在税收执法行为中还存在一些对税法理解不够透彻, 适用法律不够准确, 执法随意性较大, 执法行为不够规范等问题。

4.过错责任追究制不够完善

现行执法考核制度还不完善。对一些应作为而不作为的行为缺乏有效监督, 致使执法人员对已经明确的职责该履行的不履行, 该作为的不作为;管理制度流于形式, 评议考核手段落后。

二、提高我国税收行政执法水平的建议

贯彻依法治税原则, 必须用法律的精神和原则来指导税收工作。推行税收依法行政工作, 要求树立法律至上的观念, 改变传统的“人治”思想, 实现由“人治”向法治的转变, 在工作中要正确处理好五个关系:一是正确处理征纳双方的法律关系;二是正确处理执法与执法监督的关系;三是正确处理实体法和程序法的关系;四是正确处理税收计划与依法治税的关系;五是正确处理依法治税与支持地方经济发展的关系。

1.完善税收工作立法

针对目前税收基本法缺失、部门间协调配合不力等情况, 建议尽快研究制定《税收基本法》、《税收行政组织法》, 并相应提升税收立法级次, 严肃税收法律建设, 强化税法刚性。同时针对税法规定过于原则、处罚的起止幅度过宽的问题, 应及时制定实施细则, 从违法数额、情节、后果等方面规定比较详细的处罚幅度, 并用典型案例规范, 指导处罚行为, 以增强可操作性, 限制税务机关的自由裁量权, 防止权力滥用, 减少不合理的处罚。按违法税额分解处罚权限, 以限制基层税务机关的处罚权限。细化税务行政复议审查执法行为合理性的有关规定, 完善涉税刑事案件移交制度, 防止以罚代刑。

2.优化税收执法社会环境

税收秩序直接关系到市场经济秩序, 必须依法行政。从目前看, 法律赋予税务机关的独立执法权, 还没有完全落实, 得不到保障和维护。要努力净化税收执法环境, 争取地方政府的全力支持, 取得地方政府的理解、信任和帮助, 对于与地方政府的意见分歧和难以执法的重大问题应及时向上级税务机关报告。营造相关部门积极配合的环境, 主要包括工商、金融、公检法等部门的配合, 充分发挥整体联动优势, 共同维护税法尊严, 以进一步优化税收执法的社会环境, 强化依法治税, 确保税务机关的独立执法以维护税法的严肃性, 确实保障和维护税务机关的独立税收执法权。要广泛开展税收宣传教育, 提高全体公民的依法纳税意识。要充分发挥新闻媒体的作用, 公开曝光偷、逃、骗税和暴力抗税案件, 达到“处罚一个, 教育一片”的效果。积极争取各级党政领导、各部门和社会各界的支持和配合, 形成依法治税的合力, 共同营造一个良好的税收执法环境。

3.强化税收执法人员素质

(1) 提高政治素质。组织广大干部系统学习政治经济理论和法律知识, 深入落实科学的发展观, 牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观。 (2) 提高道德素质。制定税务职业道德规范, 细化职业道德内容标准, 深入开展职业道德实践活动, 不断探索职业道德教育的新思路、新方法。 (3) 提高文化素质。制定并落实学习计划, 组织干部职工系统学习政治、经济、科技、管理等知识。有针对性地开展学历教育, 支持干部职工更新知识结构, 提高学历层次。 (4) 提高业务素质。积极开展各类专业知识培训, 加强法律法规及税收政策的学习培训, 积极组织多种形式的在岗学习、岗位练兵和业务竞赛活动引导税务干部在干中学、在学中干。要通过引入竞争机制, 通过竞争, 优胜劣汰, 从而造就一支高素质的执法队伍。

4.整合相关税收执法责任制度

把征管流程中岗位设置与执法责任制中的岗位设置有机结合, 实行按岗位分配, 按工作量分配, 按岗位责任的轻重分配, 通过推动执法责任制的顺利实施。进一步整合各项配套税收行政执法、考核、监督、追究制度, 按照金税工程和CTAIS2.0版的要求, 制定统一的制度范本, 定岗定责, 根据税收征管工作的基本业务框架对执法岗位、权限、程序、要求及责任等依法进行严格界定和明确分解, 真正做到“执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法行为规范化、执法监督制度化”。

5.严格税收行政执法监督

税务执法人员是否真正履行执法责任, 执法行为是否合法规范, 应通过税收行政行为执法监督做出公平、公正、公开的评价, 进而推动税收法制建设, 推进依法治税的进程。

(1) 从法律上强化对权力的监督制约。权力与监督制约是现代社会的一对矛盾体, 税收行政执法必须在相应的监督制约之下, 这是依法治税的基础和保证。但法律规定权力时要避免弹性化和模糊化。例如, 对税收自由栽量权的规定, 在实际执行中易出现主观臆断, 难以体现公正规范, 所以对有弹性的、模糊的特殊规定则是越少越好。 (2) 建立健全税收执法监督体系。税收行政执法监督按主体划分, 可分为内部监督和外部监督。内外部共同监督组成税收执法监督体系。在内部监督中又可分税收行政执法事前监督、事中监督、事后监督, 特别是对重要环节和重点岗位予以税收行政执法行为全过程监督。 (3) 要增强执法公开的透明度。除公开执法依据、程序外, 重要是公开执法结果 (包括定税结果和处罚结果等) 。落实纳税人应享有的知情权、监督权。 (4) 要提高外部监督评议的份量, 包括政府和上级权力机关的监督、审计机关的监督、审判机关的监督、检察机关的法律监督、人民群众监督和新闻媒体的舆论监督等。围绕这些监督, 落实法律宣传制度、受理举报、投诉、控告制度、评议制度。认真听取群众对执法的意见和建议, 及时处理举报、投诉和控告, 营造良好的执法氛围。

6.严格追究错案责任

浅析提高初中音乐教学水平策略研究 第10篇

关键词:初中;音乐;人才

随着社会的不断进步,对人才的需求加大,学校的教育从德、智、体、美这几个方面着重对学生进行培养,符合大潮流发展要求。初中音乐教学作为初中教学不可或缺的一部分,搞好初中音乐教学,提高初中音乐教学质量,是全面提高学生素质的一个重要环节。经济的发展在国家建设中起到核心的作用,要大力发展经济,关键在于发展知识经济,而知识经济又是以培养高素质全面人才为前提的。而教育是培养高素质人才的主要途径,初中音乐教学对于促进全面人才的培养有着重要的作用。那么,如何提高初中音乐教学的质量,可以从以下几个方面进行讨论与研究。

一、教师善于使用新的教学模式

时代是在不斷进步,艺术形式也受到这一变化做出相应的改变,生活是一门艺术,而音乐在其中扮演着重要的角色。教师立足素质教育的基本目标,改变以往的教学模式,探索出最适合学生发展的教学方式以及教学策略。以往的音乐课都是以“唱歌课”为主,教师在一般情况之下只要教会学生唱完指定的歌曲就算完成教学任务,这样的形式不利于激发学生的兴趣。因此一堂有实际意义的音乐课,教师要在激发学生兴趣的基础之上,调动学生参与课堂的积极性,这样才能全面提高学生的音乐素养。

二、遵循多鼓励、少批评原则

在初中音乐课堂教学中,教师要坚持鼓励为主、拒绝批评的原则对待学生的学习,由于初中阶段的学生的心理尚未完全成熟,还有学生存在个体化差异,有的学生有艺术天赋能进行很好的唱作,而有的学生对这一方面稍有欠缺,这时候教师不管学生唱的好与不好都要对学生进行褒奖,鼓励他们多多进行学习,使学生增加信心,让出色的学生更加出色,不擅长这方面的学生更加用心学习。比如,在播放歌曲《歌唱祖国》,学生跟老师一起唱(唱一段),教师及时鼓励评价学生演唱的状态和情绪并提问,刚才我们唱的歌曲的曲名叫什么?演唱这首歌时你有什么感受?教师及时纠正没唱准确的节奏,并对学生进行鼓励。

音乐作为美育方面的重要组成部分,对于学生全面发展和培养学生高尚情操方面起着至关重要的作用。

参考文献:

屠荣生,唐思群.师生沟通的艺术[M].北京:教育科学出版社,2007.

怎么提高作文水平研究 第11篇

1 . 1女足运动发展现状

对我国的女足运动发展研究有很多的人做出了杰出的贡献,如许梦、孙蔚、刘明胜、王朝信等人,该文通过他们的研究成果中得出几个主要的结论。目前我国女足的训练思想还比较落后,训练的模式比较刻板,俱乐部组织力度不够,宣传力度不足,队员的身体素质较差,教练员的更换频率大,缺乏系统的训练,还存在一味追求成绩效应的短期行为,女足格局“两极分化”等,现在有很多的人员提出了针对性的办法和思想来解决目前我国女足面临的问题[1]。

1 . 2女足比赛中战术研究

通过以往女足在各项比赛中的表现,对女足的数据进行了分析,该文认为女足在比赛中的传接球成功率和组织进攻与防守的能力还需要提高,尤其在高强度对抗的比赛中,战术的执行和完成能力还有待加强,进攻的手段和强队之间还有差距。我国女足的进攻多数以边路进攻为主,中路渗透的打法还没有形成套路,全队创造的有效机会并不多,射门的次数和准度都有待加强。

1 . 3女足队员年龄研究

对以往参加过5届女足世界杯队伍的年龄结构进行分析,我国参加世界杯最大的年龄为27.1岁,最小的平均年龄在23.2岁左右。再对世界上的几支女足强队的年龄进行分析,发现球队的成绩随着运动的年龄增长先快速上升,再趋于平稳,最后下滑,该曲线反应了球员的年龄和球队实力和状态之间的关系,该研究成果说明球员在28岁以内年龄和成绩是成正比关系,28岁后成反比关系,这就提醒了我国女足要注意新老队员的搭配。

1 . 4影响我国女足运动发展的原因研究

影响我国女足运动发展的因素很多,也不仅仅是单一的因素造成的,而是所有因素的集合导致我国女足运动发展遇到瓶颈。该文总结了几个关键因素以供大家参考:人文社会学因素、社会环境因素、相关部门投入力度因素、教练队伍因素、后备力量培养因素、制度和体系因素、年龄结构因素、先进的理念和理论因素等[2]。以下简单的从几个方面的因素进行分析。

2影响我国女足运动水平提高的原因分析

2 . 1教练员队伍的素质因素

自从马元安主帅离队之后,我国女足就进入到频繁换帅的时代,短短10年的时间,换帅的人数多达10多位,在这个频繁换帅的时代,造成了中国女足内部踢球思想尤其混乱,以前积累的好的东西在慢慢的消耗。如果要让中国女足创造过去的辉煌,目前迫在眉睫的一个问题就是解决教练队伍固定的问题和教练队伍水平问题。教练队伍水平的高低直接影响了女足队伍日常训练的水平,也就决定了女足队伍的整体水平。目前爱好足球的女孩和踢球的女孩越来越少,如果教练队伍水平过低,会加速人员的流失,这对女足的发展尤为不利。

2.2年龄结构因素

通过对2011年女足世界杯的前八强的队伍的年龄进行分析,发现日本女足的平均年龄为25.7岁,美国27.7岁,瑞典27.3岁,法国26.4岁,巴西26.2岁,英格兰26.6岁,澳大利亚和德国为22.4岁和26.5岁,从这里看出,队伍的最佳年龄段在25~27岁之间。再分析我国女足的年龄结构,自从2000年悉尼奥运会后,我国女足就进入到新老交替的时期,大量的年轻队员进入到球队中,在2004雅典奥运会时,我国女足队伍的平均年龄为24.5岁,新老交替和年龄结构趋于年轻化也是我国女足出不了成绩的原因之一[3]。

2.3技术风格因素

在马元安时期,我国女足始终坚持的走技术路线,坚持通过技术来撕开对手的防线,并将这种思想和打法运用到了奥运会、世界杯等大型赛事之中,通过一系列的实践和磨练,在20世纪末期形成了打法明了、细腻的技术特点,凭借着团队合作及顽强的精神取得了重大的成就,但是随着马元安的离队,频繁换帅导致的女足内部的打法逐渐模糊,传统技术型的打法慢慢淡化,曾经的技术流派打法没能够得到延续,使得我国女足的成绩一滑再滑,反观日本、朝鲜等国,她们在比赛中体现了极强的目标和目的,打法鲜明,使得她们女足得到了快速的发展,一减一增使得我国女足慢慢退出了强队的队列[4]。

2.4竞技体系因素

竞技体系的建立就是检验平时训练的成果,通过相互竞技来实现相互交流,相互学习,取长补短,以促进双方共同提高。国际足联就很重视竞赛体系,不仅举办了六届女足世界杯外,还举办了U20女子足球竞标赛,U-17少年女子足球竞标赛等。各国也争先效仿国际足联这一举措,在各自国内都举办了各类的竞技比赛,也建立了相对很完善的竞技体系。但是由于我国女足影响力下降使得商业赞助减少,资金链出现断裂,加上体制的改革,使得女足比赛的场次大幅度减少,女足队员收入下降,比赛的质量也随之下降,进而影响到各队伍的水平无法提高。

2.5后备力量因素

中国女足首次缺席德国女足世界杯后,再次告别了伦敦奥运会,中国女足整体水平下滑的原因中的后备力量的发展没有跟上世界足球的发展。通过以往的研究来看,很多教练表示女足后备人才才是女足未来发展的基础,后备力量的不足,可造之才过少,导致中国女足青黄不接,整体水平无法得到提高。

3建议

3.1完善竞赛体系

建议恢复原来的女足超级联赛,将女足联赛设置成女足超级联赛的次级比赛,采用升降级制度。采用这种制度有两个优点:一是可以使比赛更具对抗性,使比赛更加精彩和激烈,通过真实的、激烈的比赛可以有效的提高女足的水平;二是比赛更加激烈和精彩会提高女足的影响力,为女足未来的发展奠定良好的基础。

3.2完整管理制度

建议恢复女足部设立,让其能够充分作用,在女足内部统一思想,全力的发展女足事业。然后再借鉴欧美国家女足项目的优势,坚持走技术流派路线。最后是我国足协管理层要善于借鉴国外先进的管理理念,根据历史总结出女足发展的规律和趋势,再把握好发展的规律和趋势并提出针对的管理办法,结合女足目前的发展状况制定出长远的计划和短期的计划,将计划和理念始终贯穿到女足日常的训练当中,为以后的女足发展打下基础[5]。

3 . 3完善运动员保障制度

建议重视女足年轻化的现象,完善人员的就业、升学、医疗、退役等各方面的保障制度,提高运动员的待遇,从而挽留住更多的优秀人才和吸引更多的人才。为实现女足强势回归打下基础,为更多的女子足球爱好者提供保障,使得其能够展现其才能,为女足的奋起做出突出贡献。

3 . 4加强教练员队伍的建设力度

由于教练员队伍的水平直接影响了我国女足整体水平的提高,所以我国足协需要加大投入,加大力度搞好教练员的培养工作和再教育工作,让教练员队伍持证上岗,然后加大教练员队伍的监督和管理力度,制订出相应的管理制度,再提高教练员队伍的待遇,让教练员队伍积极的投入到女足事业中去。通过提高教练员队伍的水平来带动女足运动员的水平,使她们能够从平时的训练中快速的提高自身各方面的能力。

3 . 5加强后备力量的培养

建议我国足协首先要重视后备力量的培养,多为青少年女足队员举办相关的比赛,让青少年女足运动员能够有更多比赛的机会,让青少年女足运动员从比赛中吸取经验和教训,让她们快速的成长;其次加强女足宣传,扩大女足的影响力,从而吸引更多的青少年女足运动员,可以依托学校发展青少年女足,走体教结合的路线,充分发挥出校园足球的优势;最后建立起科学的选拔机制,让玫瑰能够在校园的土壤中美丽绽放。

4结语

我国女足在历史上取得了重大的成就,是人们心目中靓丽的彩虹,然而这个彩虹是一瞬间的,我国女足整体水平在慢慢下滑,目前已退出了世界强队的队列,造成这一现状的因素多种多样。该文主要分析几点影响我国女足成绩下滑的原因,并提出了几点建议,希望为相关人士提供理论参考,期望我国的铿锵玫瑰能够再次绽放,让彩虹永恒。

摘要:我国女子足球队曾经一度被国人评为“铿锵玫瑰”,这是由于我国的女子足球队在以前的许多国际大赛中取得了不俗的成绩,更是在亚洲区域联赛中多次蝉联冠军,这些成就使得国人对我国的女子足球期望很高,但是随着足球运动的发展,近年来我国女子足球却陷入了低迷,相继在各个大赛中失利,无缘2011年的女子足球世界杯和2012年的奥运会女足赛场,世界排名持续下滑。目前我国的女子足球队已不再是世界强队,所以急需要找出女足低迷的原因,更重要的是研究影响我国女足运动水平提高的因素,制定出针对性策略,以帮助我国女足能够再创辉煌。

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