超常增长范文

超常增长范文（精选5篇）

超常增长 第1篇

我国在1994年的税改后初步建立了与社会主义市场经济发展相适应的税制, 伴随着经济的高速发展, 税收收入也高速增长。从表中可知, 1994年全国税收收入不到5126亿元。1994一1997年, 年均增长1000亿元上下。即使1998年通货紧缩, 仍然增长1000亿元。1999年之后, 税收收入更是高速增长, 当年实现10682.58亿元。接下来, 2001年突破1.5万亿元, 2003年突破2万亿元, 2006年突破3万亿元, 2007年更是接近5万亿元, 2009年已达到59521.59亿元。与此同时, 税收增长率也始终保持着两位数, 年平均增长率接近20%, 其中最高年份2007年达到创纪录的31.08%, 即使最低年份2009年也有9.7%。而同时期GDP的年平均增长率仅为15.45%。中国税收收入增长速度已经连续十多年超过宏观经济增长速度。

在世界税收史上, 也曾有过特定时期税收收入跳跃式增长的情况, 但那往往是税制变革的结果。而我国的税制未有大的调整, 所以我国税收连年高速增长的现状才特别值得关注。

资料来源:《新中国五十年统计资料汇编》, 《新中国60年》, 《新中国六十年统计资料汇编》, 《2010中国统计年鉴》

二、税收超常增长判定标准

(一) 税收弹性判定标准

税收弹性系数被定义为税收对经济增长的反应程度, 即税收收入增长率与经济增长率之比, 其公式为:ET= (△T/T) / (△Y/Y) 。公式中, ET为税收弹性, T为税收收入总量, △T为税收收入增长量, Y代表GDP, △Y为GDP的增长量。

ET=1表示税收与GDP同步增长;ET>1时表明税收增长快于GDP增长;ET<1时, 表明税收增长慢于GDP增长。

从表中看出, 从1997年起, ET>1首现并一直持续。除1994-1996年 (0.56, 0.68, 0.85) ET<1外, 1997-2009年的13年间税收弹性系数始终大于1。其中, 1997-2001年为快速增长阶段, 1999年达到最高值, 尽管自2000年开始有所回落, 2003年和2008年较低, 税收弹性系数总体处于上升趋势。因此, 从税收弹性的现实考量来看, 税收超常增长已是不争的事实。

(二) 税负痛苦指数判定标准

2005年, 据《福布斯》报道, 中国税负痛苦及变化指数排名第二, 绝对值为160。2006年, 我国税收痛苦指数仍为第二。2007年, 税负痛苦指数是152, 排名第三, 仍是亚洲经济体中税务最重的国家。2008年由于企业所得税、增值税改革等原因, 我国税收痛苦指数下降到全球第五。到了2009年, 根据该杂志的评出, 我国痛苦指数仍为世界第二。

虽然税负痛苦指数是以最高边际税率计算的, 不能完全说明实际税负的高低。但事实上, 在GDP增长超过10%的前提下, 我国的宏观税负是在不断上升, 由1994年的10%左右达到2009年的17%以上。税收超常增长由此可见。

三、我国税收收入超常增长的原因分析

(一) 税收收入合理增长的原因

1、经济的快速发展

自改革开放以来, 我国GDP连年增长, 平均增幅达到9.6%。经济的迅速发展极大地扩大了政府收入的来源, 而早在两步利改税之后, 我国的财政收入主体就逐渐转变为税收收入, 所以经济发展带来的财政收入的迅速增加直接导致了税收收入的快速增长。

2、产业结构的升级

目前我国正处于工业化的中期阶段, 第二产业和第三产业的增长速度快于第一产业, 导致第一产业增加值GDP的比重持续下降, 第二产业和第三产业增加值占GDP的比重不断上升。而税收主要来源于第二、三产业中的工商业增加值、营业收入、进出口及企业利润, 因此产业结构的不断升级促进了我国税收的超常增长。

3、进出口贸易的影响

我国海关代征的增值税和消费税增长的速度也是很快的。这是因为GDP核算的是进出口净额, 一般贸易进口对核算GDP是减项, 但是对核算税收是加项, 进口贸易增加越多, 进口税收就增长, 但核算GDP时扣除的部分就越多。同时, 出口退税不从税收收入中扣除, 作冲减财政收入处理。外贸进出口对GDP和税收的相反作用, 使得总体税收增长会高于GDP增长。

(二) 税收收入不合理增长的原因

1、税负过重

我国是以间接税为主体的税制, 间接税占税收收入66%以上。间接税税率单一, 通常不会产生税收超GDP增长的效应。我国的直接税只占税收收入的34%, 在直接税中个人所得税和土地增值税对税收增长的贡献度很小, 个人所得税对增长指数贡献只有1.9个百分点, 土地增值税的贡献率只有0.4个百分点;企业所得税是直接税主要的税种, 其基本税率是25%。所以, 总体上看我国税制是非累进的。按常理, 在这样的税制下税收不应该超速增长。因而, 对促进税收超常增长起作用的就是实际整体税负过重。

2、重复征税

我国的税制中存在着很多重复征税的问题: (1) 营业税是采用一次交易, 一次课税的办法就营业收入的全额来计征的, 营业税制本身就重复征税。 (2) 印花税和契税、营业税与土地增值税之间都存在重叠、重复征税的问题。 (3) 对房屋租金收入既征收营业税, 又征收房产税, 还要缴纳个人所得税或企业所得税。 (4) 对房地产转让收入既要按转让的纯收入征收个人所得税或企业所得税, 又要按转让房地产取得的土地增值收益征收土地增值税。

3、税收计划和违规征管因素

加强税收征管是税收收入快速增长的因素之一。但是, 加强税收征管使税收收入快速增长的效用也只是在改革实施的当年最为明显。当征收手段已经加强时, 征管就存在边际效用递减效应, 难以从根本上长期成为税收超常增长的重要影响因素。事实上, 税收增长率逐步攀升, 这说明除加强依法征管外, 还可能存在的因素有一是违规征管。定量的税收计划及硬性的考核机制, 在促进税务部门加强征管的同时, 也导致税务部门违规征税, 加剧违法征管行为。

尽管1994年税改后, 税收计划已不具有指令性, 但由于税收计划与业绩考核和政绩升迁相联, 实际上税收计划一经下达, 各级税务机关就要千方百计确保完成。税收计划的内在刚性, 加剧了各地税务部门税收超收的冲动, 引发“过头税”、“引税”等违规行为, 这也是税收收入高速增长的原因之一。

四、政策性建议和对策

(一) 从宏观角度理顺税收增长与经济增长的关系

税收收入水平只有适应经济发展水平, 才能有可靠的经济增长基础。首先, 要从经济长期发展的角度看, 经济是税收之本。经济发展带来潜在税源的增长, 可收税源才能随之增长。因此, 依靠经济的发展、效益的提高, 着眼于国民经济这块“蛋糕”做大, 才是振兴财税的必经之路。其次, 把握好税收收入弹性系数的合理比例, 经济学界一般认为, 税收弹性系数在0.8-1.2为合理区间。也就是说, 税收收入的平均增长速度应等于或略高于经济增长的速度。

(二) 减轻税收负担, 加速税制改革, 完善税收政策

首先, 要降低税负。在个人所得税方面, 国务院已经在进一步提高个人所得税免征额和减少税率级距。其次, 在营业税方面, 应将征税范围早日纳入到税制改革的日程上来。最后, 应加快税制改革的步伐, 减少重复征税, 从而使税收制度更加规范化、合理化和公平化。

(三) 取消税收计划指令, 严格审计“过头税”

1、税务机关取消税收计划指令

“依法征税, 应收尽收, 坚决不收过头税”, 作为税收收入的原则, 已成为《税收征管法》的法律条款。税务机关应当执行法律规定, 取消税收计划完成程度作为业绩考核和政绩升迁的标准, 改革对税务部门的考核体系, 让征税目标能根据实际情况而调整, 进而解除税务部门头上无时不在的任务压力。

2、审计署加强审计

各级税务机关是否征收过头税则要依靠审计署的严格审计, 对税收征管情况进行审计是中央预算执行审计的组成部分, 也是审计署的一项法定职责。只有做到严格审计, 才能在源头上杜绝“过头税”现象的存在。

参考文献

[l]贾康, 苏明等.我国财政收入高速增长的原因分析[J].经济纵横, 2008, (06) .

[2]赵松涛.中国锐收超常增长问题研究[D].博士学位论文, 江西财经大学, 2009.

[3]2010《中国统计年鉴.》

[4]朱青.对我国税收负担和减税问题的剖析[J].税务研究, 2008, (11.)

[5]陈安.我国和OECD国家的宏观税负比较分析[J].时代经贸, 2009 (, 10) :16-17.

[6]张淑萍.我国税收收入超常增长与减税政策探讨[D].硕士学位论文, 山东大学, 2007.

[7]王剑峰.税收与GDP的相关性探析[J].财政与税务, 2007, (02) .

[8]李佳.试析我国税收收入高速增长的原因[J].税务研究, 2007, (03) .

拉高标杆 超常发展 第2篇

----李渡镇三年工作安排

县第十三次党代会提出了“一核两带、三城四县”建设和“综合实力重返全省第一方阵”的发展定位；当前，全县上下正在深入开展以“思进思变思发展、创新创业创一流”“三思三创”为主题的科学发展实践活动。李渡镇作为进贤经济重镇，必须紧紧围绕“三思三创”，按照“五找八问”的要求，以一流的思维理念、一流的意志品质、一流的工作水平、一流的发展质量，加快发展、科学发展，在建设“实力进贤、活力进贤、绿色进贤、幸福进贤”的伟大征程中当先锋、做表率。

一、问题和差距

1、经济发展增速虽高，但总量偏小。特别是缺少支柱性的稳定税源，财税压力大。

2、特色产业成长虽快，但层次偏低。我镇三大产业企业多处于产业链低端，产业链条较短，配套关联度不高，产品多同质同类，缺乏市场竞争力，产业自我裂变的内生力不足。特别是缺少大企业大项目，尤其缺少能够形成上下游配套的龙头型产品和聚集产业集群的旗舰型企业。2010年，全镇100多家工业企业，产值上亿元的只有2家，税收千万元以上企业为零。

3、城镇建设力度虽大，但人气偏弱。特别是商贸、物

流、旅游等现代服务业相对滞后。

二、努力方向

（一）发展思路：以“超常发展、进位赶超、富民强镇”为主题，突出“五个发展”（创新发展、跨越发展、转型发展、低碳发展、统筹发展），推进“五个再”（产业再做大、企业再做强、经济再翻番、城乡再变样、文明再提升），着力建设“五个李渡”（实力李渡、都市李渡、生态李渡、文化李渡、幸福李渡），奋力争当全县排头兵，在全市争先进位。

（二）奋斗目标：力争到2013年，全镇主要经济指标较“十一五”期末翻一番多，其中财政总收入实现1.5亿元，地方一般预算收入实现8000万元。

（三）主要举措：

当前，李渡进入爬坡过坎的关键阶段，不进则退，慢进也是退，稍有松懈就要掉队。我们将认真贯彻落实县十三次党代会精神，思进思变思发展，创新创业创一流，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，同强的争、与快的赛、向高的攀，实现超常发展。具体做到“三个突出”：

第一，突出解放思想。顺利实现奋斗目标，必须突破传统的思维定势，以思想的大解放、观念的大更新，带动发展的大提速、实力的大提升。在具体过程中我们要努力做到“四个不”：一是不背过去成绩的包袱。不能躺在过去成绩的温床上沾沾自喜、妄自尊大，甚至裹足不前。牢固确立干不到

一流就是失职、争不到第一就是落后的理念，不为退位找理由、只为进位想办法，激情惯性干事业，能高则高，能快则快，能超则超，各项工作都要争第一、创一流，力争红旗不倒、红旗长红。二是不受习惯做法的束缚。不能满足于过去的经验、套路，更不能按部就班、循规蹈矩。非常之时，需非常之道；非常之道，才能有非常之功。面对新的形势、新的任务和新的要求，各项工作都要创新、突破，思路要更开阔、眼光要更长远，要学会换个角度看问题、换个思路谋发展。必须大胆地试，大胆地闯，发达地区已有的，我们学着干，国家没有明文禁止的，我们试着干，别人没干或没有干成的，我们探索干，力争干出一番波澜壮阔的事业。三是不为任何困难所惧。目前，李渡镇发展经济、城乡建设、维护社会稳定的压力较大，必须迎难而上、攻坚克难。对于县委、县政府交办的各项任务，对镇党委、政府研究确定的各项工作，我们将放开手脚干，排除万难干，团结一心、义无反顾地把各项工作推进好、落实好。四是不受现有条件的局限。树立解放思想、创造条件干事业的精气神，牢固确立借资建设、负债发展的理念，学会用明天的钱办今天的事，用别人的钱办自己的事，立足基础，面对现实，不受财力不足和现有条件的局限，进一步创新理念、创新方法，创造条件来加快李渡镇的发展。

第二，突出工业经济。始终突出强攻工业，把主要精力放在扶企业、抓工业上，实现工业发展总量上突破、结构上优化、比重上提升，不断推动新型工业崛起壮大。一是千方

百计培龙头。大力实施龙头企业培育工程，在扶持烟花集团、益康集团、李渡酒业、锦胜公司等龙头企业的基础上，排出一批成长性好、发展潜力大的重点骨干企业给予重点扶持，着力打造工业经济新的增长极。同时，大力培植上市资源，强化先期辅导，选准上市通道，鼓励企业直接上市融资，加速裂变扩张。三年内，力争规模以上工业企业新增10家，纳税超百万元企业3家、超五百万元企业1家、超千万元企业3家。二是整合改造促升级。鼓励、引导现有的烟花鞭炮、医疗器械、食品加工等三大传统产业，加快用高新技术、先进适用技术来改造提升，加快推进新产品、新工艺、新装备的开发和应用，加快向产业链高端攀升。重点是推动主导产业医疗器械产业升级，延伸产业链，形成大中小企业配套，上下游产业联动的产业群体。三是突出招商上项目。坚持把招商选资作为“一号工程”来抓，内外资并举、农工商并进，充实完善招商项目库，健全项目准入机制，提高招商选资水平，努力招大引强、靠大联强，努力招引科技含量高、附加值高、环保低碳的项目，持续不断地储备一批、引进一批、开工一批、建设一批、投产一批的大项目、好项目。坚持把发展“回归经济”作为招商选资的重要举措，充分发挥在外李渡人的作用，突出抓好资金回流、企业回迁、人才回乡，转变招商方式方法与领域，努力引进在外李渡人的好企业、好项目，推动李渡经济与李渡人经济互动发展。同时，着力建设工业集中区，加快县医疗器械科技园李渡园中园建设，规划建设抚河大桥中小企业创业基地，培育新的产业集

聚区。三年力争引进工业亿元项目1个以上、5000万元项目3个以上。四是发展商贸兴三产。实施服务业提升计划，大力培育新兴服务业，改造提升传统服务业，尽快提高第三产业对经济增长和社会就业的贡献率。重点放在加快发展旅游业上，集中力量打造元代烧酒作坊遗址、中州岛、万寿宫、万亩蔬菜基地、农家乐等一批重点旅游项目，打响李渡旅游品牌，把李渡打造成为文化特色彰显、乡村特色鲜明、广受游客欢迎的新兴旅游目的地，加快把旅游业打造成为李渡的支柱产业。

第三，突出城乡建设。按照城镇发展城市化的方向，根据“一年一变样、三年大变样”的建设思路，加快新型城镇化进程，不断开创城乡一体化发展新格局。一是以规划为龙头，引领城乡新发展。严格实行“先规划、后建设”的理念，进一步完善小城镇建设体系规划，重点完成重点地段的控制性详规，抓好各专项规划和重点项目修建性规划。农村要加快村庄规划编制，利用三年完成全镇村庄规划编制。二是以建设为动力，助推城乡新繁荣。按照镇村功能完善化的要求，加大城乡建设力度。具体抓好“一村、一站、二中心、二路、三桥”的建设。“一村”即桐车港“城中村”改造，“一站”即污水处理站，“二中心 ”即文化活动中心、客运物流中心，“二路”即改造李柴公路、新建抚河大桥对接路，“三桥”即抓好东南操家桥、安阳红旗洲桥、大桥吴坊桥三座危桥的改造；按照“工业化理念谋划农业”的思路，积极推动农村土地承包经营权有序流转，推进农业规模化。重点支持

超常增长 第3篇

摘 要 盈余管理一直是国外经济学界和会计学界广泛研究的重要课题。本文试图以五粮液酒厂数据分析对盈余管理的动因进行探讨，期待对解决我国的相关问题、理性看待盈余管理有所启示。

关键词 盈余管理 动因 理性

一、概述

盈余管理在一定程度上是企业管理者为自身的利益最大化做出的行为，管理者要求有关部门配合财会人员采取一定行为、运用一定的技巧，在合法的前提下对企业财务报告进行的“化妆”。

二、动因

（一）利益最大化

1．管理者自身效用最大化。根据治理结构理论，在现代企业制度下，由于经营权和所有权的高度分离，管理当局拥有较大的经营自主权，管理者追求自身效用的最大化，是盈余管理的直接动因。

2．企业价值最大化。企业管理者在采用盈余管理谋求私人利益的过程中有意识促进企业发展的动因，此为间接動因。包括树立良好的财务形象、避免巨额政治成本和避税的考虑。

（二）信息不对称

信息不对称为管理者能够自由选择利己的会计政策提供了条件。在委托—代理关系下，委托人与代理人之间总是存在着大量的信息不对称。由于管理当局直接运作和管理企业，控制着企业经营活动的全过程，相对处于优势地位，通常比会计信息使用者了解更多的有关企业生产经营的信息，使得代理人可以利用信息优势与契约的缺口和遗漏，选择有利于粉饰会计信息、夸大业绩的会计程序及方法等会计政策，使得管理当局的盈余管理成为可能。

（三）五粮液集团的超常增长

证券市场周刊评论：白酒类上市公司盈余管理正风起云涌，五粮液2009年前三季度的业绩十分亮丽，前三季度营业总收入80.30亿元，同比增长22.06%，归属于上市公司股东的净利润22.99亿元，同比增长44.67%，当季增长136.64%。据五粮液三季报介绍，通过一系列的有效运作增强了产品的盈利能力，使公司营业利润、利润总额及净利润都大幅度增长。取得如此高增长的业绩，五粮液同样不可避免的透出盈余管理的迹象：三季度末，五粮液预收款项突增至30.32亿元，是6月末该项目余额的11倍。若按各季度末情况来考查，2006年至今，五粮液预收款项最高时也不过10.53亿元（2008年末）。与预收款项的突增并非同步，五粮液二季度末存货已经开始大幅增加，从年初的20.85亿元增加至32.20亿元，增长率高达54%，而三季度末略增至32.64亿元。更值得关注的是，在业绩大幅增长的情况下，五粮液管理费用也增加较多。前三季度管理费用6.04亿元，同比增加1.76亿元或40%。至于支付给职工以及为职工支付的现金，前三季度为8.09亿元，同比增长2.76亿元或52%。

根据分析，五粮液进行盈余管理的动机：首先，“化妆”财务报表，使报表看起来更加“漂亮”，为企业未来的发展做铺垫，五粮液继解决上下游关联交易后，希望业绩缓慢释放。其次，经销商出于价格上调的未来预期，加速订货。这明显说明企业为自己未来的预期和发展方向，取得更长久的利益，而做出的“小动作”。再次，消费税“新政”后与相关方尚未达成共识。消费税从严征收“新政”的未来影响也是考量五粮液投资价值的一个因素。按常理，根据《白酒消费税最低计税价格核定管理办法（试行）》的相关规定，比如“白酒生产企业销售给销售单位的白酒，生产企业消费税计税价格高于销售单位对外销售价格70%（含70%）以上的，税务机关暂不核定消费税最低计税价格”，应该是毛利率越高的高端白酒所承受的税收征管压力更大。另一个重要因素是巨额货币资金如何运用的问题。五粮液三季度末货币资金高达65.64亿元，比6月末增加17.18亿元，绝对额已接近未收购上游关联交易相关资产前一季度末70.97亿元的水平。随着生产经营的正常进行，五粮液巨额货币资金还会逐渐增加。所以基于这些原因，五粮液集团的“超常增长美好时光”是最常见上市公司的盈余管理现象。

三、理性的看待盈余管理

盈余管理作为一种公司调节盈余的行为，其消极影响是很明显的：降低了财务报表信息的可靠性；对企业发展具有一定风险性；损害信息使用者的利益。但是，我们也应该理性地一分为二地看，适度的盈余管理也有正面作用，如果企业所筹资金运用得当，则可以为以后的发展打下良好基础，从而有助于实现企业的价值最大化；可以向其他利益相关人传递企业经营稳定的信息，保证企业的原材料供应和资金的供给少受干扰，使经营更加平稳。

因此，我们应该理性的看待盈余管理对公司盈余管理的客观存在。在现代市场经济中，要做的是在一定程度上去控制，不允许过度的盈余管理，更不允许出现违法的盈余操纵行为。首先，要建立和完善高质量的会计准则体系。其次，加强国家证券监督机构、证券经营机构等对上市公司的监管。最后，政府和有关社会团体有责任营造良好的市场环境。只有这样，我们才能充分利用盈余管理的同时有效的控制盈余管理。

参考文献：

[1]中国注册会计师协会.经济法.北京:中国财政经济出版社.2010:109-125.

[2]孙彬.盈余管理的前提条件和动因分析.河南理工大学学报.2005.5:134-136.

[3]耿进峰,时洪飞.全面解读盈余管理.冶金会计.2004.11:27-28.

超常增长 第4篇

这这样样的的事事例例容容易易让让家家长长们们激激动动, , 于于是是就就想想自自己己是是不不是是也也可可以以努努力力一一下下, , 让让孩孩子子进进入入少少年年班班, , 成成为为超超常常儿儿童童, , 但但是是切切记记此此等等事事例例不不可可轻轻易易复复制制。。

超超常常教教育育是是一一种种特特殊殊教教育育。。在在很很多多人人的的心心目目中中, , 可可能能以以为为只只有有那那些些针针对对残残疾疾儿儿童童的的教教育育才才叫叫特特殊殊教教育育, , 其其实实超超常常教教育育与与针针对对残残疾疾儿儿童童提提供供的的教教育育一一样样, , 目目的的是是为为了了落落实实因因材材施施教教的的原原则则。。

试试想想, , 如如果果一一个个孩孩子子在在学学校校里里老老师师一一堂堂课课讲讲的的内内容容他他1100分分钟钟就就能能搞搞定定, , 让让他他坐坐4455分分钟钟岂岂不不是是浪浪费费, , 也也是是对对孩孩子子的的一一种种折折磨磨。。如如果果孩孩子子自自制制力力比比较较差差, , 他他可可能能会会因因此此成成为为班班级级纪纪律律的的破破坏坏者者。。因因为为他他的的优优势势没没有有被被重重视视, , 反反而而变变成成了了一一个个问问题题学学生生。。超超常常教教育育就就是是为为了了照照顾顾这这些些孩孩子子的的特特点点而而设设。。

如如果果父父母母以以为为一一个个普普通通的的孩孩子子进进入入了了少少年年班班, , 接接受受了了●刘秀英

超常教育, 孩子就会有超常的发展, 就可以比其他孩子早上大学, 上好的大学, 这完全是对超常教育的误解。超常教育不不是是将将普普通通儿儿童童培培养养为为超超常常儿儿童童的的教教育育, , 而而是是为为超超常常儿儿童童提提供供的的教教育育。。

父父母母可可能能会会想想, , 也也许许我我的的孩孩子子就就是是超超常常儿儿童童呢呢??作作这这样样的的判判断断, , 一一方方面面可可以以通通过过咨咨询询一一些些机机构构, , 另另一一方方面面主主要要要要看看孩孩子子自自己己的的需需求求。。如如果果孩孩子子对对正正常常的的学学校校教教育育很很适适应应, , 在在常常规规教教育育下下生生活活得得很很开开心心, , 父父母母大大可可不不必必一一定定让让孩孩子子挤挤进进超超常常教教育育的的门门槛槛。。如如果果自自己己的的孩孩子子只只是是一一个个常常态态的的孩孩子子, , 父父母母一一定定要要让让他他成成为为超超常常儿儿童童, , 在在学学习习的的发发展展上上走走在在大大多多数数孩孩子子的的前前面面, , 对对于于孩孩子子来来说说, , 可可能能就就会会是是一一种种透透支支——————透透支支孩孩子子的的体体力力, , 透透支支孩孩子子的的时时间间, , 透透支支孩孩子子对对于于世世界界的的好好奇奇心心。。

社社会会的的文文明明程程度度越越高高, , 就就越越会会关关注注每每个个人人的的需需求求, , 关关注注个个性性, , 所所以以对对于于家家长长来来说说, , 重重要要的的是是明明白白, , 适适合合孩孩子子的的才才是是最最好好的的。。

( (来来源源::《《北北京京日日报报》》) )

博士放养难挡高校申博热

●刘道彩

华中科大教科院教授周光礼新书《中国博士质量调查》在武汉面世。该书通过调查披露了我国当前博士生教育中存存在在的的一一些些问问题题。。调调查查表表明明, , 4466%%的的博博士士生生导导师师同同时时指指导导的的学学生生超超过过77名名 ( (不不包包括括硕硕士士) ) , , 最最多多的的高高达达4477名名。。近近1133%%的的博博士士生生每每月月与与导导师师交交流流不不到到一一次次, , 甚甚至至还还有有33%%的的博博士士生生反反映映未未与与导导师师交交流流过过。。 ( (《《长长江江日日报报》》88月月2255日日) )

资资料料显显示示, , 自自11998822年年我我国国第第一一批批66名名博博士士研研究究生生毕毕业业到到现现在在, , 博博士士招招生生平平均均每每年年以以2255%%的的速速度度增增长长。。22000088年年, , 我我国国的的博博士士生生规规模模已已经经超超过过美美国国, , 跃跃居居全全球球第第一一。。中中国国的的研研究究生生教教育育2200多多年年就就走走完完了了美美国国110000多多年年的的路路, , 实实现现了了““赶赶美美超超英英””的的目目标标。。笔笔者者不不反反对对博博士士扩扩招招, , 毕毕竟竟从从人人才才储储备备的的角角度度看看, , 我我国国的的高高层层次次人人才才比比例例要要远远低低于于发发达达国国家家水水平平。。但但博博士士毕毕竟竟是是高高层层次次人人才才, , 其其招招生生应应该该与与社社会会的的需需求求、、导导师师的的能能力力与与条条件件、、高高校校的的培培养养水水平平等等相相适适应应。。

据据报报道道, , 美美国国等等发发达达国国家家高高校校中中每每个个导导师师同同时时指指导导的的博博士士生生人人数数一一般般为为22~~33人人, , 55~~66人人属属较较高高水水平平, , 而而在在我我国国高高校校, , 大大部部分分都都远远超超过过人人家家的的““较较高高水水平平””。。研研究究生生带带多多了了, , 师师生生交交流流等等培培养养环环境境自自然然会会出出问问题题, , 更更不不要要说说博博士士生生导导师师中中, , 很很多多是是高高校校领领导导且且在在社社会会上上有有挂挂职职, , 社社会会活活动动和和学学术术交交流流活活动动较较多多, , 根根本本就就无无暇暇顾顾及及学学生生。。

某某种种程程度度上上说说, , 一一名名导导师师带带十十几几甚甚至至数数十十名名研研究究生生, , 这这实实际际上上是是将将研研究究生生与与本本科科生生教教育育等等同同, , 忽忽略略了了研研究究生生是是““准准科科研研人人员员””的的角角色色定定位位, , 背背后后散散发发的的是是教教育育公公司司化化、、功利化的浓重气息。近年来, 高校申请博士点的热情是一浪高过一浪。较之于高等教育发达的美国, 美国1000多所所本本科科高高校校中中, , 设设置置博博士士生生项项目目的的约约有有225500所所;;而而目目前前我我国国770000余余所所普普通通本本科科院院校校中中, , 拥拥有有博博士士授授权权资资格格的的就就有有331100多多所所。。究究其其原原因因, , 博博士士点点在在高高校校不不仅仅代代表表着着不不菲菲的的经经费费, , 也也是是大大学学办办学学好好坏坏的的重重要要标标准准, , 因因为为无无论论是是对对高高校校绩绩效效评评估估还还是是高高校校排排名名上上, , 博博士士生生的的培培养养数数量量是是一一个个重重要要指指标标。。

有有利利益益必必然然有有江江湖湖, , 有有江江湖湖就就会会有有猫猫腻腻。。据据报报道道, , 许许多多资资质质不不全全的的申申请请院院校校和和机机构构, , 为为获获申申博博成成功功, , 通通常常采采用用造造假假和和公公关关两两手手并并举举的的办办法法。。一一是是将将其其他他单单位位的的名名人人, , 如如院院士士、、博博导导等等, , 拉拉到到自自己己的的旗旗下下, “, “变变””成成本本校校教教师师;;二二是是四四处处打打点点, , 向向评评委委送送钱钱送送礼礼, , 早早已已成成了了各各高高校校““公公开开的的秘秘密密””。。南南方方某某高高校校, , 就就曾曾被被曝曝为为申申报报博博士士点点专专门门设设立立了了一一笔笔总总额额达达数数百百万万元元的的专专项项公公关关经经费费。。而而一一旦旦申申报报成成功功, , 所所在在院院所所可可就就实实现现““破破蛹蛹化化蝶蝶””式式蜕蜕变变, , 许许多多不不具具备备博博士士生生指指导导能能力力的的教教授授们们, , 一一夜夜间间摇摇身身一一变变都都成成了了博博导导。。

高考作文超常训练方法 第5篇

一、认识高考作文

不客气地说，高考作文与科举时代的的八股文在模式上大同而小异。都有一个大致固定的基本模式，字数有限制，体裁上也有一定限制，内容上也有一定限制，时间上也有限制，因此，在很大程度上：不允许考生自由驰骋，任意发挥。三大快，五段模式，不外启、承、转、合，成绩优劣的区分不外乎：语言、立意、思路而已。基本要求不外乎：切题、书写、不违规。先把这些基本要素把握住，在常规训练中努力向其靠拢。在高三一年的时间里，有数十次训练机会，达其目标不是难事。

二、把学生的写作能力进行归类

甲类：审题准、语言准确流畅、见多识广、谋篇自然灵活，思维活跃、起笔快。比例大致５—１５％。

乙类：审题准、语言平淡、见识较短浅、谋篇呆板，思路不畅、起笔较慢。比例大致４０—７０％。

丙类：不会审题，语言表达障碍大、语病较多，反映慢，迟迟不能起笔。比例大致１０—２０％。

高三作文训练，如果从全局考虑，重点肯定是乙类，难点是丙类。

三、作文教学中的通常弊端

“和锅煮”，“大杂烩”，忽略了因材施教！

其后果：优生难显其优势，差生难得长进，中等生难有突破。费力不讨好，老师、学生互相埋怨，校长、家长面前都不好交差！

四、在“老生常谈”中玩出新意

因材施教，凡当老师的都烂熟于胸，因此被视为“老生常谈”，但真能够把它玩好的绝对不多。怎么玩？

（１）注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》，还可以添加若干项目，再按学生的实际情况分门别类进行填写，填写之前必须有深入的调查研究，要把情况弄准确。学情分类要保密，切不能够让学生得知，避免产生副作用。

第二、高三作文教学，“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式！除非很有必要，尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑？！这里把我的做法简单介绍一下：

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文；丙类在教师里抄写“优秀作文”，把乙类调出教室，找个空地方，重点是听我讲作文，听完后在 1

课外完成布置的作文。但不完全是一成不变，根据需要，有时调甲类学生出堂，有时调丙类学生出堂。高三作文教学，“重在堂外功夫”，此乃我的绝招之一。（２）作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”，也从不全批全改！因此同行中不少人都说我是个“懒人”，校长和某些家长也有过不少非议。我不管他！因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口！

我每次作文不过就批改十来篇，其余的打个分就完事！看起来很轻松。其实不然！

我决定要批改的，不但是“全批全改”，而且是精批细改！往往我的批语比学生的作文要长好几倍，４－５篇批语只是一般的，多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样，优生就很难在今后更具优势。中等生和差生，一般不写评语，只是偶尔加一句两句表扬和鼓励，批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语，自然知道写作失误在什么地方，他能够找准失误点，就是一个很大的进步，其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍！我有个真切的体会：“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章，而是教他如何避免写作中的错误！”除自己评改外，有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的，而是改好的，“在评改中学习和提高写作能力”，这是我的又一绝招！

（３）“评分标准”随心所欲

在平时训练中，作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽，该严就严。对优生，我一般只有评语，不打分，或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分，也免得浪费老师的墨水！中差生，尽量给高分，必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分，往往会欣喜若狂，写作情绪一下子就调动起来了。老是低分，他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生，他瞎凑合了几句“诗句”交来，我只是随便看了一下，就大胆给他９９分（平时满分为１００分）。他看到后很迷惑，我没有管他。上课时，我扎扎实实给了他一次“狠捧”，挖空心思吹捧了他一番（孙子云：兵不厌诈，但要运用得当。）。后来听他家长讲：他回到家后，用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后，他到处搜罗唐诗、外国诗歌，常读常写，半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”，我就让他写，平时我布置的作文，他大多没有写，就把他的“诗集”交来充数，我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”，不下评语，也不打分，只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了，我是在等待有利时机。没过多久，时机到了：他拿着本来问我：“老师，你看我的诗到底怎样？”我说：“很好啊！”

“你怎么不下评语呢？”“你很在乎老师的评语吗？”“那当然！” “很好！那么，我们以后找个星期天，你到我家来，让老师当你面好好给你评一评。”一个星期天，他真来了。这是他自己来的，这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”，主要是聊天。这一聊，得到出乎意料的收效：他作文兴趣陡增，劲头一来，写作水平也简直是与日俱增！我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”，他得了一等奖，并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心？（类似的事例不胜枚举，因限于篇幅，不容赘述。）就此，我有点感概：搞教育，重点是“育”，真正“教”还在其次！所谓“教”，只是将现成的东西进行传授，而“育”则要动用心机！

五、学会自己解放自己

高三作文教学，要求“短、平、快”。要在短期内迅速见效果，必须运用超常规的思路与方法。

１、尽量减少无用功

其中第一步是准确把握学情，否则，教学就是无的放失。此点前面已述。

2、找准不同层次学生的突破口和着力点，切忌“大包抄”。

对于优生，重点是思路的拓展和语言运用技巧，同时要避免作文中的低级错误，这是得高分或满分的关键。（对优生我一般不太注重让他去拼满分，但高分则必争。）

优生作文我常给他们分两大类：一是“完全作文”，二是“非完全作文”。其中“完全作文”不到１０％，“非完全作文”超过９０％。“非完全作文”包括：写开头、写主体段、写结尾、写结构提纲、罗列该用的名言妙语、罗列该用的典型事例、用诗歌结尾或开头，用警句结尾或开头、写中心思想、写审题说明、写写作思路等等。除“完全作文外”一般要求每个学生一节课要写１０个左右的题目。在高三一年中，优生训练过的作文题目绝对不下１０００个。题目虽然多，因为大多是“非完全作文”，因此，但对他们，作文从来没有课外作业，也不会加重他们的负担。这就是我借用体育训练中的所谓“大运动量”的写作训练方式。如此训练，何愁学生写作思路不开，何愁他们会考场卡壳与临场失误！他们平时的训练比考场要求更为严格。因此，在高考场上他们早已经觉得见惯不惊了。

对中等生，千万别要求他们向优生看齐，不然，既不现实，同时也往往会闹到“二家不愿”的境地，不但学生得不到解放，老师更是深受其苦。高考作文，７０分为满分，中等生以５０分为目标则可，相当于１００分作文得７０分，把握得当，应该能够实现。若把握不当，要他拿４０分也难，因为高考考场心理因素的影响，一般比平时要减少１５－２０％的得分率，５０分怎么拿？老师要将这５０分化解并分点落实到每个人头。同样是５０分，张三的拿法与李四就不一样。这就要根据高考作文的评分标准，针对每个中等生平时作文失分的概率，制订每个学生挣分的具体细节，这才是作到了既有目标，又有具体措施和方法。否则，目标绝对落空！

差生是拖全般后退的重要因素，也是老师最感头疼的事。差生的突破口是写作的信心和兴趣。若能够将此突破，平均４０分是能够办到的。这相当于平时的及格分数。但我在阅卷场上，却经常遇到成本试卷４０分以下的达７０－

８０％，这说明高考作文得低分（及格分数以下）简直是太容易了！如何提起差生的写作信心和兴趣？我常用以下方法，给提供点参考：

１、分数刺激加巧妙的鼓励（前面已述，此从略）

２、降低写作难度，最好从起点入手。我是把起点完全降到最低限度：从写话起步。写什么话？放开，再放开！什么话都可以写！用２－３个月“写话”。现代中学生最拿手的是牢骚话，这也无妨！古人云：欲教之，必先诱之。只要他肯写，你就成功了一半！前一个月，只有表扬，绝无批评。第二月，间或做点点拨足矣！第三个月，用心诱导。三个月之后，不但信心和兴趣慢慢培养起来，而议论文的写作基本功已经在不知不觉中形成了，这个成效可不小啊！这以后的事就比较好办了。我和我的同事曾经犯过的共同错误是：急于求成，结果往往是适得其反。望现在的高三语文老师，千万别蹈我们过去的覆辙！３、不求篇数多，但求路子熟

高考“八股文”就体裁而论，不外记叙、议论、说明，外加一个“综合运用”。而每一种体裁，结构、方法都很有限。从谋篇布局而言，不外就是“启、承、转、合”。就语言运用而言，就是一种：简单的大白话。三大块，五小段，文从字顺，符合题目要求，有个明白的中心意思，４０分就到手。说难也不难。因此，在训练过程中，根据班级实际情况，采用“步步为营”，“各个击破”的战术，一个一个环节地突破，每一篇作文，要确定１－２个突破点，如果没有达到目的，不必换题目，将就原题重写，直到达到目的为止。切忌蜻蜓点水，题目做得很多，一篇都过不了关！此法对三类学生同样适用，对差生尤其管用。４、以学生优秀作文当教材和范文

说实在的，语文教材上的不少文章，我和学生都不大欣赏！因此，许多课文我是放弃了的（但因此也没有少遭训斥，不过我不放心上。）我常把学生优秀作文当课文来讲。这有很多好处：其

一、学生感觉亲切；其

二、“作者”心里喜悦，写作的劲头会更足；其

三、读写结合更紧密；其

四、对差生更有帮助；其

五、老师可以“偷懒”，我教“作者”自己备课，自己登台解析他自己的立意、构思、写作感受、经验与教训等等。学生作文当教材，我从不复印，让学生自己抄写，写好后才开讲。让差生抄写优秀作文，甚至背诵、复述优秀作文，这对应对高考确实有用！但老师要精选，并且要能够覆盖高考写作大方向。（但这不能够代替写作基本功的训练）有成功的范文做样板，加上扎实的基本功和变通技巧的训练，无论它高考作文怎么命题，你都大可不必犯愁！

上面三类学生得分目标实现，高考７０分作文，全班平均最少５０分不成问题，优生，中等生再冒一点，全班平均５５－５８分的皆大欢喜的局面就可能出现在你面前！