负性情感范文

2024-05-21

负性情感范文（精选4篇）

负性情感第1篇

1 资料与方法

1.1 一般资料

收集2004年3月至2007年8月在我院血液净化中心进行长期血液透析的患者58例, 其中男性43例、女性15例, 平均年龄57.6岁, 每周血液透析2～3次, 纳入标准: (1) 年龄18～70岁; (2) 需长期规律性血液透析、以取代肾脏功能; (3) 初中以上文化程度; (4) 意识清醒、智力正常、能配合完成量表检查。

1.2 人性化护理具体方法

(1) 提供良好的血液透析环境。血液净化中心设有空调、配置电视、报刊杂志, 可为患者提供适当的音乐氛围, 房间干净整洁、室温调节适宜、音乐轻松愉快使患者感到亲切、温馨和轻松。

(2) 透析前的人性化护理:在患者到来前做好透析设备、透析药品的准备。主动热情接待患者, 有礼貌地称呼患者, 准确测量患者体重, 询问透析期间的饮食、睡眠、症状等情况。对首次透析的患者应主动向患者作自我介绍, 耐心讲解血液透析相关知识和注意事项, 并帮助活动不便者取舒适体位。

(3) 透析中的人性化护理: (1) 对患者要用安慰性和鼓励性语言, 以消除紧张心理, 取得患者的信任和合作。 (2) 力求一针见血、穿刺成功。 (3) 平稳调节血液透析机器系统, 调节适当的血液流量及脱水速度等。可告知患者相关参数, 增强患者自护能力, 满足其信心和需要。 (4) 严密观察生命体征及严防并发症的发生。 (5) 对患者存在的心理问题, 可通过良好的沟通技巧, 引导其宣泄、指导领悟、增强自信。 (6) 由于血液透析时间较长, 需要患者保持一定固定的姿势, 尤其是穿刺处, 可给患者提供喜爱的音乐、报刊等, 对有倾诉欲望的患者, 应认真倾听、耐心解答。

(4) 透析后的人性化护理: (1) 缓慢、仔细的回血, 尽量将血液透析管路中的血液回入体内。 (2) 注意穿刺部位的压迫止血, 我院常用弹性绷带加纱球压迫止血, 压迫点要准确, 压迫时间要充分。 (3) 测量透析后生命体征和干体重。 (4) 针对透析间断存在问题进行指导, 并争取发挥患者的社会支持系统的作用, 配合院外的治疗和生活护理。

1.3 调查方法

采用抑郁自评量表 (SDS) 和焦虑自评量表 (SAS) 评定血液透析患者情绪状态。向患者说明调查原因后进行, 原则上由患者自行填写;如有阅读或书写困难者由护理人员询问后帮助填写。在实施人性化护理前后进行评定, 将结果进行自身对照比较。

1.4 统计方法

将实施前后的评价结果进行比较, 采用t检查比较, P<0.05, 有统计学意义。

2 结果

实施人性化护理前后血液透析患者SAS、SDS评分结果则是:在实施人性化护理前后, 所调查病人抑郁自评量表和焦虑自评量表的评分有明显下降, 检验后P<0.05。表明在进行了人性化护理后患者的负性情感 (抑郁、焦虑) 有明显的缓解。

3 讨论

(1) 血液透析作为治疗终末期肾功能衰竭的有效手段之一, 已经越来越多的应用于临床, 透析患者人数每年以11%的速度递增而长期需要血液透析的患者要持久性依赖于机器设备以及护理人员, 同时生活质量的下降都会给患者带来严重的负性情感。从我们的评价中也可以看出, 患者普遍存在着抑郁、焦虑等负性情感。因此, 对血液透析进行人性化护理、改变其态度、行为及负性情感, 是有明显临床意义的。

(2) 在进行了人性化护理后患者的负性情感是大大改善了的。在进行血液透析治疗过程中, 患者接触最多的医务人员是护理人员, 把人性化护理具体落实到血液透析治疗各个环节中, 以优美的环境、熟练的专业技术和专业知识、良好的沟通技巧、热情的服务, 建立起和谐、信任的护患关系, 引导患者将不愉快、不舒服之处告之护理人员, 使其心理痛苦得以释放, 缓解心理压力, 促进疾病的转归。同时通过指导, 帮助患者分析病情, 教会其检测健康状况, 提高患者对疾病的认识和承受能力。患者自护的需求被满足, 易于接受, 并效果良好。

(3) 通过针对性人性化护理, 使护理人员角色由单纯执行医嘱操作逐渐向教育、预防、实施治疗为一体的扮演者, 提升了护理人员的业务素质和护理水平, 也符合医学模式的转变和高层次服务理念、人文关怀的实施, 是值得推广的。

摘要：目的探讨血液透析患者实施人性化护理后对负性情感的影响。方法采用抑郁自评量表及焦虑自评量表对实施人性化护理前后的血液透析患者进行情绪状态的评价, 并比较其效果。结果通过有针对性的人性化护理对血液透析患者存在的负性情感有明显缓解作用。结论进行了人性化护理后患者的负性情感大大改善, 值得推广。

关键词：人性化护理,血液透析,负性情感,影响

参考文献

[1]张明国.精神科评定量表手册[K].长沙:科学技术出版社, 1988:35～39.

[2]梅长林, 叶朝阳, 赵学智.实用透析手册[K].北京:人民卫生出版社, 2003:609～615.

[3]徐飞华, 贺意辉.维持性血液透析患者社区护理探讨[J].护士进修杂志, 2003, 10 (18) :927～928.

负性情感第2篇

关键词：积极心理健康教育,老年手术患者,负性情感,临床护理研究

积极心理健康教育是在继承和整合积极心理健康、积极心理治疗、积极心理学、积极教育诸方面思想和实践的基础上形成以积极和发展为取向,有目的、有计划地增进学生和国民心理健康的理论和实践体系[1]。它是以人的向善性为价值取向,运用积极的内容、方法和手段,从正面发展和培养个体的积极心理品质,防治各种心理问题,促进个体身心全面和谐发展的教育活动。随着我国老龄化进程的加快,越来越多的老年患者将面临疾病困扰,手术是强烈的应激刺激,会产生一定的心理反应,严重的消极心理反应可直接影响手术效果和并发症的发生[2],由此对术后康复带来负面影响。本文针对老年患者进行术前、术后积极心理健康教育,探讨其对患者抑郁焦虑的影响,报告如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选取08年1月～12月在我附院外科住院的83例择期手术患者,其中男45例,女38例,年龄[60～81(71±3.67)]岁。行腹部手术43例,会阴手术12例,骨科手术22例,颅脑手术6例,均实施全麻或椎管内麻醉。近半数患者合并其他疾病(冠心病、高血压、糖尿病及肺气肿等),患者意识清楚自愿参加本调查。将患者随机分为干预组42例和对照组41例,他们在年龄、性别、文化程度、手术麻醉方法等方面差异无统计学意义。

1.2 实施方法

充分了解患者的心理应激反应和对健康知识的需求,查阅资料,制定手术前后的教育方法计划,进行评价。对照组按常规进行入院宣教,术前准备及治疗。干预组除常规准备治疗外,有专职护士对患者施行积极心理健康教育:①满足需求、增强信心。通过交谈了解其需求,详细告知手术前后应注意及配合的事项;请康复期患者现身说教,消除顾虑,增强抗病信心。②心理疏导。根据患者的文化程度、性格、家庭经济情况等差异进行及时有效的个体化心理疏导,使其正确对待疾病,配合治疗;充分调动患者的积极心理因素,减轻心理压力。③分散注意力、淡化患者角色。给予心理安慰和支持,指导患者听音乐,阅读报刊杂志;将年龄相仿、性格开朗的患者尽可能安排在同一病房,使其在和谐的气氛中转移注意力,淡化住院患者角色。④细致入微、全方位服务。老年人听力差反应慢,交代的重要事情需多次耐心反复讲解;恰当的称呼、适度的触摸都会让其感到亲切;合理的饮食指导,使患者有了到家的感觉。这些细致入微的全方位服务,会使老人心情愉快地接受手术治疗。⑤协调关系、寻求支持。努力促进与患者有关人员参与到心理护理中来,共同减轻患者焦虑、抑郁情绪。

两组患者手术前后均用抑郁自评量表、焦虑自评量表(SDS、SAS)[3]进行心理情绪评定(两个量表各包括20个条目,每个条目按症状出现频度分4个等级,记分方式(1～4)分,分数愈高,表示症状出现的频度愈多20个条目中各个条目相加既得到总分。标准分≥50分设定为抑郁和焦虑患者)。病人手术前后各1周内向病人发放调查表,发表前与病人沟通,消除其顾虑,对文化程度较低不能理解题意者,予以解释,理解后由护士代其填写。此次发放问卷83张,回收有效问卷81张,回收率为98%。

1.3 统计学方法

采用SPSS13.0统计软件建立数据库,计量资料结果以均数±标准差表示,采用t检验比较两组均数的差异。

2 结果

2.1 手术前后比较

手术前两组患者SDS、SAS评分均明显高于手术后(见表1)。手术治疗必定造成机体的创伤,虽然医疗条件设备不断改进,手术安全性有所提高,但人们仍认为手术是件十分可怕的事情[4],紧张、情绪波动,尤以术前抑郁焦虑达到极点,不仅给患者造成痛苦,还会干扰手术及麻醉,影响预后[5]。测评结果与上述一致。

2.2 两组比较、与常模比较

手术前后干预组SDS、SAS评分都明显低于我国常模[6]水平及对照组评分(P<0.001)(见表1)。老年患者除手术耐受性差、病情恢复慢外,还具有心理脆弱、恐惧焦虑、孤独、悲观失望、担心受冷落,有危机感等心理特点[7],在手术前后实施积极心理健康教育能不同程度地减轻患者负性情感,尤以术前更明显。

注:常模SDS(n=1340,41.88±10.57)、SAS(n=1158,37.23±12.58)

3 讨论

积极心理健康教育展现了现实与未来的传承,体现出心理学理论与具体实践的通融[8]。它以“情感控制、情绪调节、自我感觉良好、积极的人生观、良好的应对技能、交朋友的能力、幽默感、积极的自我感觉”的内涵为创立积极心理健康教育提供了理论基础。调查结果显示开展积极心理健康教育可有效减轻患者的应激反应,提高手术耐受性,减少术后并发症,缩短病程早日康复。这就要求医护人员充分理解患者的痛苦与顾虑,用同情心去帮助、支持他们,使其改善心境[9];尊重关爱用积极情感化解患者的消极情绪,使他们主动配合各种治疗护理;用通俗易懂的语言进行交流,实施积极心理健康教育,使患者得到全面的人性化护理,更好地接受和适应手术治疗[10]。

综上所述,老年患者术前普遍存在焦虑、抑郁等负性情感,而积极心理健康教育对降低手术应激反应有一定的作用,使患者的心理处于最佳状态,对术后康复有积极意义。

参考文献

[1] 孟万金.积极心理健康教育[M].轻工业出版社.2008,7

[2] 房俊智.浅谈手术室护士如何进行术前访视[J].工企医刊,2008;2l(5) :87

[3] 计惠民.心理护理临床问答[M].北京:科学技术文献出版社.2006,207

[4] 李国芹.手术访视对患者情绪及伤口疼痛的影响[J].中国临床保健杂志,2007;10(1) :85～6

[5] 徐明莹.1例心身疾病患者的心理音乐康复护理[J].中华护理杂志,1996;31(7) :401～402

[6] 林岩,镇艳,刁冬梅,等.尸体料理后护士心理状况及原因分析[J].护理学报,2006;13(8) :63～64

[7] 蔡正莉.老年患者的心理特点及护理探讨[J].中国误诊学杂志,2007;7(6) :1249～1250

[8] 钱兵.积极心理健康教育模式的建构[J].中小学心理健康教育,2009;2:7～9

[9] 周桃梅.黄明珍.心理干预对老年冠心病患者焦虑抑郁的影响[J].护理学杂志,2005;20(11) :44～45

负性VALCD三基色阈值特性分析第3篇

关键词：负性VALCD阈值特性,三基色,驱动电压

随着液晶显示技术不断发展,液晶显示器件被广泛地应用于军事、通信、财政、教育、科研以及大小面积电子设备,如车载、手机等方面。由于液晶材料的双折射效应引起了液晶显示器的电光效应[1,2],TN和STN型LCD的电光特性已经有很多的报道[3,4,5,6,7],FTF型LCD的电光特性也有很多报道[8,9]。随着VA型广视角显示器(VA-LCD)被广泛应用于汽车,手机和电脑等,成为人们生活必不可少的日常用品。VA-LCD也成为人们研究的对象。VA-LCD盒内液晶分子的排列方式是垂直排列的,垂直排列vertical array简称VA[10,11,12,13,14,15]。目前,对VA型液晶显示器三基色的阈值特性报道不多,文中就是对负性VA-LCD三基色的阈值特性进行分析。

1 测试原理

国际发光照明委员会(CIE)规定红、绿、蓝三基色光的波长分别为700.0 nm、546.1 nm、435.8 nm。与光谱每一波长为λ的等能光谱色对应的红、绿、蓝三基色数量,称为光谱三刺激值。

根据兰伯—比尔定律测量在光通过不同电压驱动下样品的电光光谱特性,表达式如下

其中,A(λ)为吸光度;I为投射光强;T(λ)为透射率;I0为入射光强[16,17,18]。

2 测试方法

采用的仪器设备是与计算机相连的UV-Vis 8500型双光束紫外/可见分光光度计,其波长范围为190~1 100 nm,波长调节量为0.1 nm。在温度为15℃的环境下,选定波长为400~800 nm可见光区,波长调节量为1.0 nm,参比样品为空气。利用信号发生器对负性VA-LCD施加频率为100 Hz,通过改变电压的大小,测出在不同电压驱动下VA-LCD的电光特性,如图1所示。

3 结果与分析

3.1 透过率随电压变化关系

从图1中选取三基色红(700.0 nm)、绿(546.1nm)、蓝 (435.8 nm)和中心波长 (500.0 nm)做出其电光特性曲线图,如图2所示。

从图2中可以得出,红基色是随着驱动电压的增加,透过率不断上升,最后到一稳定值。而绿基色和蓝基色,以及中心波长(500.0 nm)都是随着驱动电压的增加,透过率先上升到最大值,然后下降。从总体上来说,绿基色比中心波长透过率高,而中心波长的透过率要比蓝基色的高。而红基色则在驱动电压未达到3.5 V之前,透过率是这四种波长最差的,而在驱动电压达到3.5 V之后,透过率逐渐增大,最后在这四种波长中是透过率最好的。

3.2 三基色和中心波长(500.0-nm)的阈值特性

对图2中的三基色和中心波长,根据电光特性曲线得到的阈值特性:阈值电压Vth,饱和电压Vsat和中值电压V50[19,20],做出三基色和中心波长的阈值电压、中值电压和饱和电压如图3所示。

从图3中可以得出,红基色、绿基色、蓝基色和中心波长所对应的阈值电压Vth,饱和电压Vsat和中值电压V50,以及由陡度公式计算得到的数值,如表1所示。

3.3 阈值特性随波长的变化关系

从图1测量在不同电压驱动下的电光光谱特性图中,从波长420 nm到波长780 nm,每隔20 nm为一个波长,分别做出它们的阈值特性图和得到的数值,以及三基色和中心波长(500.0 nm)的阈值特性的数值,作出阈值电压Vth、饱和电压Vsat和中值电压V50随波长变化的曲线图,如图4所示。

从图4中可以得出,阈值电压Vth、饱和电压Vsat和中值电压V50都是随着波长的增加而逐渐增大。从图4中也可以得出,饱和电压的变化趋势比阈值电压的变化趋势快,即饱和电压与阈值电压的差值随着波长的增加而变大。

产生阈值电压Vth、饱和电压Vsat和中值电压V50都是随着波长的增加而逐渐增大的主要原因都是相同的,是光通过液晶分子时产生双折射。由于不同波长的光的折射率不同,通过折射后就可以把不同波长的光分化出来。所以,当液晶分子偏转角度由小到大,折射出来的光就是按波长逐渐增大。而产生饱和电压与阈值电压的差值随着波长的增加而变大的原因主要有两方面:(1)当加在VA-LCD的驱动电压刚刚可以使液晶分子偏转时,液晶分子的偏转随着电压的改变比较敏感,到达一定程度后,改变相同的电压,液晶分子偏转的角度就相对变小。(2)根据马吕斯定律,从下偏振片与液晶分子的夹角从90°到0°,其透过率是慢慢增大,而且增大的速率先变快到后变慢。综合上面两点,可以得出饱和电压与阈值电压的差值随着波长的增加而变大。

3.4 驱动电压的选取

从图1中可以看出,在同一驱动电压下,不同波长对应的透过率也有所不同,这就会使得色彩饱和度或图像显示还原性不够。如何选取驱动电压,使得其对不同波长光的透过率差别相对比较小,使得图像显示还原性更好。通常选取波长为500.0 nm、550.0 nm、600.0 nm为中心波长,因此选取波长为500.0 nm、550.0 nm、600.0 nm,做出他们的阈值电压Vth、饱和电压Vsat和中值电压V50的图,如图5所示。

三种波长500.0 nm、550.0 nm和600.0 nm的阈值电压Vth、饱和电压Vsat和中值电压V50,以及由陡度公式的值以及420.0 nm和780.0 nm阈值电压Vth、饱和电压Vsat和中值电压V50的数值 ,如表2所示。

从表2中可以看出,波长为420.0 nm的饱和电压Vsat比780.0 nm的阈值电压Vth还要小,所以无论选择什么样的电压作为其驱动电压,都会对可见光的短波长超过其饱和电压Vsat或者长波长处超过阈值电压Vth。因此,只能选择相对比较合适的电压作为其驱动电压,使得选取的驱动电压在可见光的短波长(长波长)处满足驱动电压在阈值电压和饱和电压之间,而在可见光的长波长(短波长)处利用补偿膜来解决。如果选择波长为500.0 nm的中值电压V50=2.714 V为其驱动电压,比可见光的短波长420.0 nm的饱和电压小,可以满足驱动电压在阈值电压和饱和电压之间,而在可见光760.0 nm处也同样可以满足,而比760.0 nm长的波长就要利用补偿膜来解决。如果选取波长550.0 nm的中值电压V50=2.811 V,则无论是可见光的长波长还是短波长都不满足驱动电压在阈值电压和饱和电压之间,比蓝基色短的波长需要补偿,而同样比760.0 nm长的波长也需要补偿。如果选取波长为600.0 nm的中值电压V50=2.938 V为其驱动电压,比可见光的蓝基色短的波长就要利用补偿膜来补偿 ,而在可见光780.0 nm处可以满足驱动电压在阈值电压和饱和电压之间。

通过上面的比较,并综合考虑节能等方面,选取波长为500.0 nm的中值电压V50=2.714 V为其驱动电压是比较合适的。

4 结论

(1)VA-LCD的电光特性,从总体上来说,绿基色比中心波长透过率高,而中心波长的透过率要比蓝基色的高。而红基色则在驱动电压未过到3.5 V之前,透过率是这四种波长最差的,而在驱动电压达到3.5 V之后,透过率逐渐增大,最终在这四种波长中是透过率最好的。(2)通过负性VA-LCD的电光特性算出三基色和中心波长的阈值特性:阈值电压Vth、饱和电压Vsat和中值电压V50。(3)阈值电压Vth、饱和电压Vsat和中值电压V50都是随着波长的增加而逐渐增大,而且饱和电压与阈值电压之间的差值随着波长的增加而变大。(4)通过对常用三种波长的阈值电压Vth、饱和电压Vsat和中值电压V50的比较,选取波长为500.0 nm的中值电压V50为其驱动电压更为合适。

5 展望

通过对负性VA-LCD阈值特性的分析,可以把波长为500.0 nm的中值电压V50作为其驱动电压,使得其在可见光范围的透过率更加均匀、更加合理,色彩饱和度或图像显示还原性更好,同时也能降低能耗。