英文编辑范文

2024-07-25

英文编辑范文(精选5篇)

英文编辑 第1篇

参考文献是医学学术论文的重要组成部分, 它标识论文中引用资料的来源, 是作者对他人研究成果中的理论、观点、资料和方法的引用和借鉴, 能反映一篇学术论文的科学性、先进性和完整性, 拓广论文包涵的信息量[2,3,4]。由于刊物的影响因子、被引用频次是通过对参考文献的统计得到的, 因此参考文献的正确标引, 在某种程度上表明了一篇论文、一个刊物的学术水平, 进而也在一定程度上反映了一个国家的学术水平[5,6,7]。但由于论文作者对英文参考文献标注要求了解不够, 提供的资料不完整、不规范、存在错漏等问题。某些作者转引文献, 这种图省事、将别人论文的参考文献轻松“移植”到自己的论文文末“参考文献”中的做法, 常会出现以讹传讹或张冠李戴之可能[4]。个别作者搞学术造假, 故意使用他人的成果而不著录;更有甚者, 为了评职晋级或获取学位等原因而抄袭, 剽窃别人的文章, 不敢真实地著录, 而是杜撰参考文献, 导致通过引文链接找不到所引用的文献[5], 出版后给读者提供了错误信息, 同时影响论文的真实性和可信性。这极大地影响了中国期刊的声誉。编辑对此必须格外警觉, 要勤上网检索核对, 勤向专家请教查询, 完善参考文献的审核程序, 必要时可请作者附带被引文献的原件或复印件[5]。所以对其中英文参考文献的编辑、加工具有重要的实际意义。现就编辑、加工过程中MEDLINE数据库WEB检索系统的应用技巧作一简述。

学术期刊中论文参考文献的标注采用顺序编码制[2,4], 即在文内的引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码。同一文献在同篇论文中被反复引用者, 用同一序号标示。

1 选择数据库

首先进入MEDLINE数据库WEB检索系统, 以第一篇参考文献发表 (出版) 时间, 即引用文献发表的历史时间为依据, 选择数据库 (Databases按钮) 。由于某些论文发表时在本年度内未统计, 被纳入下一年度数据库, 所以有时还需拓宽选库范围。如参考文献Kumar S.Distal asymmetric spinal muscular atrophy involving upper limbs. Indian Pediatr, 2003, 40 (12) :1211-1212;author reply 1212-1213.选库时除选择2003年数据库 (在“MEDLINE (R) on CD 2003 Part A”、“MEDLINE (R) on CD 2003 Part B”前的小方框打勾) , 还应选择2004年上半年数据库 (在“MEDLINE (R) on CD 2004/01-2004/03”前的小方框打勾) 。本参考文献仅在2004年数据库中被检索到。

编辑一篇论文中参考文献, 按照出版年度选库, 同一年度只选一次。检索到第一篇后, 再查找同年度发表的其他参考文献。本年度发表的参考文献检索完毕, 再点按“Databases”按钮, 选择另一年度的数据库。如参考文献1、4、5、8、10均发表于2002年, 参考文献2、3发表于2001年, 则在选择进入2002年数据库, 依次完成文献1、4、5、8、10的检索后, 再选择2001年数据库。

2 进入选择的数据库

鼠标点击“Open Selected Databases”按钮, 打开选择的数据库。在“Find:”后的方框内输入检索词, 按回车键或点击“Start Search”按钮即可。

3 检索技巧

一篇参考文献由序号、作者姓名、文献题名、刊名、年、卷 (期) 、起止页码组成。注意观察参考文献各组成部分的特征, 应用各种检索方式从浩瀚的文献数据库中迅速筛选出目标文献。由于许多论文作者引文不规范、提供的文献资料存在各种错误, 有时往往需要几种检索方式联合应用, 方能使目标文献浮出水面。

3.1 根据作者姓名查找

在国外学术著作的参考文献中, 关于作者姓名的标注已约定俗成为一种统一的格式[2], 即要求姓在前、名在后, 姓与名之间用逗号隔开, 姓用全称, 词首字母大写, 其余字母不大写;复姓亦用全称, 其间用“-”号连接。名用词首大写字母表示, 名前及各缩写名之间加“-”号。如Cohen, -J、Counsell, -C-E、Kolyvanos-Naumann, -U。

以下列参考文献为例:Andrs K, Brooks JW, Savage L, et al.Performance improvement with a multidisciplinary clinical guideline for patients undergoing minimally invasive thoracic surgery. Jt Comm J Qual Saf, 2004, 30 (2) :89-94.

首先选择“Author”单选项, 在“Find:”后的方框内输入作者姓, 按回车键, 在搜索结果栏中即显示检索结果。如输入“Andrs”, 回车后结果栏中显示“#1 (Andrs) in AU 1 Display”, 即本年度Andrs氏发表文章1篇, 点击“Display”, 显示“文题 (TI) 、作者 (AU) 、通讯地址 (AD) 、刊名 (来源) (SO) 、语言 (LA) 、摘要 (AB) ”等内容。

作者在某一年度发表的文章可以有许多篇, 需要输入几个作者姓氏联合查找。如下列参考文献的查找: Trivedi R, Liu S, Williams S.Interface pattern formation in nonlinear dissipative systems. Nat Mater, 2002, 1 (3) : 157-159.

进入2002年数据库, 输入“Trivedi”, 显示79篇[#1 (Trivedi) in AU 79];再输入“Williams”, 显示2409篇[#2 (Williams) in AU 2409]。输入“#1 and #2”后回车, 或选中[#1 (Trivedi) in AU 79]、[#2 (Williams) in AU 2409]之前的小方框, 点击“Combine Checked”按钮, 则在搜索结果栏仅显示1篇 (#3 #1 and #2 1) 。据此得到所需文献。

3.2 根据文献题名查找

选定“Title”单选项。在检索栏中输入文题中单个特征单词或词组后回车查找。检索到的文献条目太多时, 需要输入两个或两个以上的特征单词或词组, 按上述联合检索法最终筛选结果。例如文献Andrs K, Brooks JW, Savage L, et al.Performance improvement with a multidisciplinary clinical guideline for patients undergoing minimally invasive thoracic surgery. Jt Comm J Qual Saf, 2004, 30 (2) : 89-94.选择进入2004年数据库, 选定“Title”, 先后在检索栏中输入“multidisciplinary clinical guideline”后回车, 得到如下结果:#1 (multidisciplinary clinical guideline) in TI 1 Display。点击“Display”显示内容。

3.3 根据文献的卷 (期) 、起止页码查找

MEDLINE数据库WEB检索系统对文献起止页码的格式规定为终止页只接续起始页的尾数, 如第1212页至1233页表示为“1212-33”。故输入检索词时, 亦应将中文论文中参考文献起止页码格式还原成MEDLINE默认形式。如将“141-152”还原为“141-52”输入, 才能得到正确结果。分别输入卷、期数字及起止页码后联合检索能迅速得到结果。

由于某些作者引文疏忽, 常将作者姓名弄错或卷、期及起止页码错用, 如“e21-3”误用为“21-3”, 或将“123-6” 误用为“121-3”, 或只有起始页码无终止页码, 误导检索, 给文献的编辑工作带来一定困难。所以未查到相关文献时不能放弃, 更不能仅凭文献形式符合编辑规范就认定该文献的存在。要本着对论文质量负责、对读者负责的态度, 重新检索, 或拓宽检索范围, 或将上述几种检索方法灵活地联合应用。确实不能查到, 要向论文作者提出质疑, 最终决定该文献的引用与否。

3.4

查到源文献后, 将论文原参考文献与源文献逐词对照, 将误用、错用之处用红笔更正。

3.5

英文参考文献的编辑还有一种更为便捷的方法, 即将查到的结果复制到word空白页, 然后按中文引文格式重新编辑, 这样可以减轻后续编排的工作量, 又可以避免照排室因单词辨认不清等主观原因造成的重复劳动。如查到参考文献1, 将其内容部分复制, 如下所示。

Record 6 of 57679 in MEDLINE (R) on CD 2004/01-2004/03

TI:Effect of hysterectomy vs medical treatment on health-related quality of life and sexual functioning: the medicine or surgery (Ms) randomized trial.

AU:Kuppermann, -M;Varner, -R-E;Summitt, -R-L Jr;Learman, -L-A;Ireland, -C;Vittinghoff, -E;Stewart, -A-L;Lin, -F;Richter, -H-E;Showstack, -J;Hulley, -S-B;Washington, -A-E

AD:Department of Obstetrics, Gynecology, and Reproductive Sciences, University of California, San Francisco, CA 94143-0856, USA. kuppermannm@obgyn.ucsf.edu

SO:JAMA.2004 Mar24;291 (12) :1447-55.

先编辑作者姓名。光标移至“AU:”后, 反复按键盘上右箭头键 (→) , 移动光标至姓与名之间, 讲“, -”变为空格;继续后移, 将姓名后的“;”变为“, ”, 即几个作者姓名之间以“, ”相隔;删除名之间的连接符“-”。作者在三位以内者, 最后一位作者姓名后以“.”结束。作者在三位以上者, 在第三位作者姓名后加“, et al.”结束[2,6]。注意复制过来的作者姓名为超链接文本, 编辑姓名时请勿用鼠标点击。上述作者姓名编辑后的结果:“Kuppermann M, Varner RE, Summitt RL Jr, et al.”

选定文题, 拖动至姓名后。将“SO:”后的刊名、卷期、起止页码内容拖动至文题后。反复按键盘上右箭头键 (→) , 移动光标, 将刊名后的“.”改为“, ”, 将出版月份、日期删除, 以“, ”替代;将终止页码改为中文论文的引文格式。

删除多余的内容, 如TI:、AU:、SO:、地址项等。

选定编辑好的文献, 选择“黑色、无下划线”。最后得到的结果:Kuppermann M, Varner RE, Summitt RL Jr, et al.Effect of hysterectomy vs medical treatment on health-related quality of life and sexual functioning: the medicine or surgery (Ms) randomized trial.JAMA, 2004, 291 (12) :1447-1455.

3.6 可以首先将所有的源文献复制到word空白页, 再整体编辑。

充分运用word工具, 在实践中不断总结经验和操作技巧, 简化操作, 减轻劳动量。如利用word的查找替换功能, 将所有的“, -”全部替换为空格、“;”全部替换为“, ”;“et al.”的复制与粘贴等。

总之, 医学论文英文参考文献的编辑是一项集科学性、技术性、趣闻性于一身的工作。对英文参考文献的引用应引起每一位作者及编辑人员的重视。希望在修订现行编排规范时, 对英文参考文献的标注作明确规定, 以便作者写作和编者编辑时皆有章可循, 亦使这项工作更加规范。

摘要:参考文献是医学学术论文的重要组成部分, 对其中英文参考文献的编辑、加工具有实际意义。现就编辑、加工过程中MEDLINE数据库WEB检索系统的应用技巧, 包括选库、检索与编辑技巧作一简述。

关键词:医学论文,参考文献,英文,编辑技巧

参考文献

[1]侯翠香.科技论文中参考文献的标引不容忽视[J].浙江气象, 2003, 24 (4) :46-47.

[2]朱毅然, 沈正军, 李兆平, 等.学术论文英文参考文献标注刍议[J].陕西教育学院学报, 2003, 19 (3) :114-116.

[3]临床荟萃编辑部.参考文献有什么功能[J].临床荟萃, 2004, 19 (2) :88.

[4]郝希春, 刘家全.医学论文参考文献的著录[J].中国基层医药, 2003, 10 (11) :1193-1194.

[5]陶路, 张洁.要重视参考文献的规范标引[J].吉林大学学报 (信息科学版) , 2004, 22 (1) :44-45.

[6]郑英善, 杨宇, 李秀娟.医学论文写作中参考文献的合理应用[J].吉林医学, 2003, 24 (6) :574-575.

编辑英文简历 第2篇

Objective

Position as a staff writer for a major metropolitan newspaper.

Highlights

Feature of the Year, , for: Building More Prisons: When Retribution Hinders Rehabilitation.

Wade Teagle Fellowship in Journalism Studies, 1992

Morris K. Udall Award for Outstanding Undergraduate Journalism, 1990

Employment History

Harrisburg Patriot News, Harrisburg, PA

Feature Writer, to Present

Feature reporter, covering political and social issues in the Harrisburg area.

Public Opinion, Chambersburg, PA

Editor: Local News Section, 1993 to 1997

Reported on a variety of stories citywide. Provided daily coverage of major local events.

Athens Journal, Athens, OH

Staff Writer, 1990 to 1993

Covered local sports at high school and college levels. Averagedfeature sports stories each week and numerous shorter game summaries.

Covered meetings of the local board of supervisors, courts, and marina governing board. Averaged two stories a week.

Education

Ohio University, Athens, OH

B.A., Journalism, 1990

Morris K. Udall Award for Outstanding Undergraduate Journalism

英文编辑 第3篇

关键词:英文标题 副词 介词 识别 大小写 标注

中图分类号:G232.2文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)01(b)-0165-01

(一)

在书刊文献中,英文标题的大小写形式通常有三种:

1.字母全部大写,例如THE NINE PLANETS(九大行星)或THE NINE PLANETS;

2.实词(名词、代词、形容词、数词、动词、副词)首字母大写,虚词(冠词、连词、介词、感叹词)小写,虚词是首词或者4字母(或5字母)以上的虚词除外,例如The Use of Radar(雷达的应用)和Having a Thing About Sb./Sth.(非常喜欢某人/某物),即定冠词the作为首词以及5字母的介词about的首字母均为大写。

3.首词首字母大写,其余全部小写,例如The nine planets。

目前,出版机构大多采用第2种形式。由于副词要大写,介词应小写,而同形副词和介词,同时具有副词和介词的词性,例如in,off,on,out,up等,因此便引出了本文所讨论的题目。

不过,无论采用哪种形式,全书或通篇的标题均应做到大小写形式的体例统一。

(二)

出于简洁醒目、突出重点的目的,英文标题的结构以名词短语,例如The Nine Planets,和动词短语,例如To Deal with Radiation Dangers(对付辐射的危险)的形式最为常见,通常不采用陈述句。

在编辑实践中,名词短语的大小写最为容易处理。首先确定核心名词,然后审视前后修饰词汇,将引出后置定语的介词标为小写即可,例如The Control of Electronic Current(电流的控制),以及Water in the Sahara(撒哈拉沙漠的水)。应该注意的是,在不影响理解或可用可不用的情况下,出于简洁的目的,尽量不用冠词已成为一种趋势。例如The Control of Electronic Current中的定冠词the可以不用。

动词短语的情况则要复杂一些,仅常见的动词短语就有4种形式,即“动词+介词”、“动词+副词”、“动词+副词+介词”和“动词+名词+介词”。简单起见,实际上可以将动词短语看作一个整体,当作一般行为动词使用,并且很多动词短语都可以构成被动语态,甚至包括不及物动词的短语。上述4种形式中,后2种情况的识别相对简单一些,我们也先行讨论。

在“动词+副词+介词”结构的动词短语中,由于介词不可能连用,所以跟在动词后面的就是副词,而带有宾语的便是介词,以此判断标注大小写即可,例如To Go In for Business(从事商业)。类似的例子还有To Jump Out of One’s Skin(惊喜若狂),To Go On with the Experiment(继续试验)和To Throw the Baby Out with the Bath Water(丢掉,throw为及物动词,out为副词,the bath water为介词with的宾语)等。

在“动词+名词+介词”形式的动词短语中,由于结构清晰固定,识别起来也不困难,例如To Pay Attention to Temperature(注意温度)。类似的动词短语还有catch hold of(抓住),make use of(利用),put an end to(结束),take notice of(注意)等。

(三)

上述4种形式中,前2种形式的动词短语则要相对复杂些。

在“动词+介词”和“动词+副词”结构的动词短语中,由于及物动词和介词都带有宾语,而某些副词和介词又具有相同的形式,所以给副词和介词的识别带来了一些困难,为统一大小写体例的标注造成障碍。下面,介绍几种识别动词短语中副词和介词的简单方法。

1.识别同形副词和介词,可以先确定动词短语中的动词是及物动词还是不及物动词。这类同形词若紧跟在及物动词后面则多半为副词,例如To Take Up Space(占据空间),To Screw Thing Up(搞砸了),To Beat One’s Brain Out(绞尽脑汁);若紧跟在不及物动词后面,而后面又有名词或代词作其宾语,则为介词,例如To Climb up the Ladder(攀爬梯子),To Let Grass Grow Under Feet(浪费时间或机会,grow为不及物动词,under为5字母介词,所以大写)

及物动词+副词的短语还有很多,例如set off(出发),go on(继续),come up(走近),lock up(禁闭),give up(放弃)等。不及物动词+介词的短语也有很多,例如depend on(依靠),deal with(对待),wait for(等待),look after(照料)等。因此,上述方法便可以处理大多数的动词短语情况。

有趣的是,如果及物动词后面是副词,而宾语是一个名词的话,那么无论副词放在这个名词的前面或后面,都不会影响句子的意思,例如Put On Your Coat和Put Your Coat On。不过,如果宾语是一个代词,那么这个代词就只能放在副词的前面了,比如Pick It Up。如果不及物动词后面是介词,那么宾语不管是代词还是名词,都必须放在介词的后面,比如Look at It/the Picture。

因此,利用这一技巧,即根据搭配词汇的位置也可以对副词和介词的识别结果进行验证。

2.不及物动词+副词的短语动词可以视为一种特例,例如the plane took off(飞机起飞了),please rang up(请来电话)。由于介词后面必须带有宾语,所以短语中的off和up一定是副詞,当这些短语出现在标题中时其首字母当然应该大写。

需要说明的是,动词短语的变化很多,动词相同,搭配的副词或介词不同,意思就不相同;有时搭配相同,但宾语不同,意思也会大不相同。因此,勤查词典,熟悉词性,都会有助于副词和介词的识别。只有准确识别词性才能有正确的标题体例。

参考文献

[1]陈浩元.科技书刊标准化18讲[M].北京:北京师范大学出版社,1998.

[2]汪继祥.科学出版社作者编辑手册[M].北京:科学出版社,2004.

英文编辑 第4篇

MEDLINE是美国国立医学图书馆 (National Library of Medicine, NLM) 建立的由40个数据库组成的全世界最著名、最权威的MEDLARS (Medical Literature Analysis and Retrieval System, 医学文献分析与检索系统) 中最主要,同时也是全世界最大、使用频率最高、影响最广的生物医学文献数据库,收录范围包括美国国立医学图书馆的《Index Medicus(医学索引)》、以及《Index to Dental Literature(牙科文献索引)》和《International Nursing Index(国际护理索引)》印刷本的全部内容。每年收录世界上70多个国家4300余种期刊的题录和文摘,其中88%的资料用英文发表,76%的文献含有英文文摘, 内容涉及医学、护理、牙医、兽医、卫生管理及临床前沿学科等领域,年记录约25~30万条。

MEDLINE光盘在我国生物医学领域应用广泛,成为广大医学工作者检索生物医学文献的重要手段。然而,其作用及影响远不仅于此,我作为一名医学英文编辑,就其在工作上给我带来的便利及帮助,做一简单总结,供同仁参考。

1 MEDLINE光盘检索简介

MEDLINE光盘数据库有Silver Platter公司、Dialog公司、EBSCO公司等出版的不同版本。不同公司制成的MEDLINE光盘其数据库不变,基本检索原理类似,只是检索界面及其检索命令不同而已[1]。本文以美国Silver Platter公司出版的光盘MEDLINE数据库(1998-2007)为例,分析英文编辑如何利用其检索功能,提高编辑质量。

Silver Platter公司出版的MEDLINE光盘检索系统提供两种检索界面:SPIRS(运行于DOS界面)和WinSPIRS(运行于WIN界面),后者是目前广泛使用的界面。安装WinSPIRS5.00后,进入WinSPIRS主屏幕,即进入了Search检索模式状态,这是英文编辑主要使用的检索模式,另外,还有Index, Thesaurus和Contents三种检索模式。

2 MEDLINE光盘版在英文编辑过程中的辅助功能

2.1 大小写、缩写核实

英文编辑常遇见符号名称、缩写的全称、词组的标准缩写而不知对错,上网查询也经常会发现花样繁多,很难判断到底哪些写法是比较正规的、常用的,因为网上查询工具google或者百度上能查询到的文章或者其摘要,是没有经过MEDLINE那样的审批机构审查的。但是能在MEDLINE上查到的文章,一般都刊登于在各自领域都是比较有影响力、比较规范的期刊上。例如,笔者曾遇见Skp2 (S-phase kinaseassociated protein 2) 常被作者写成skp2, Skp-2, SKP2等,经用光盘MEDLINE查询,Skp-2(或者SKP-2)只查出5篇文章有出现,而Skp2则查询到292篇(其中包括少量出现的SKP2或者skp2),绝大部分是Skp2,不仅可以从数量上,还可以通过它出现的期刊是否是英文的,还是翻译过来的,所在地是否是以英文为母语等各方面考虑,选择其最标准通用的写法。这些在光盘MEDLINE上一目了然,通过输入搜索词(自由词或者关键词都可以)、下拉滑条,就可以方便轻松地查询到了,而且不受网络速度的限制。这样的例子很多,例如临床上常出现的缩写,临床工作者可能认为没必要写出全称,但编辑必须在它们出现的第一次标出英文全称,BMI, FPG, SBP, DBP, CHOL, TG, HDL等,如果查字典,即慢,也由于它们代表的全称不止一种而迷惑,用MEDLINE即可以很快看到常用的全称,而且还可以根据上下文判断是不是你所需要的解释.

2.2 专业名词的翻译解释

光盘MEDLINE如同一部医学知识大全,通过检索,英文编辑可以查到很多专业名词的英文解释,及了解与该名词相关内容,很长见识。例如,我曾遇见一篇文章"claudin-4和claudin-1在子宫内膜癌中的表达及意义"(Expressions of claudin-4 and claudin-1 in endometrial cancer and their significance),其中说道,"claudin蛋白家族(claudins)是新近发现的上皮细胞间紧密连接的骨架蛋白,有维持细胞极性和屏障功能。研究表明,多种上皮组织来源的肿瘤中claudins表达异常,并与这些肿瘤的发生和发展关系密切。"在翻译的过程中,对于"骨架蛋白""细胞极性和屏障功能"等概念都很模糊,于是用MEDLINE检索"claudin family",出现43篇相关摘要,其中很多篇都对"claudin family"做了概念描述,最终翻译修改成"Claudin family is tetra-span transmembrane proteins that are localized in cell-specific tight junctions, and they are directly involved in cell polarity and barrier function of tight junctions.Researches reveal that claudins are expressed abnormally in all kinds of epithelial tumors and they are closely related to the development of these tumors",其中很多词组都是从检索到的43篇摘要中学习得来的,感觉受益匪浅。

2.3 习惯用语的搭配

编辑工作时是少不了工具书辅助的,英文编辑更是必备至少一本查词工具书或者软件,目前比较权威和常用的就是"新编全医药学大词典"(电子版),速度快,词汇涵盖面广。但这在实际工作中还是有很多问题是单一通过查字典无法解决的。例如,"破裂的颅内动脉瘤"中"破裂"就可能有3种解释"ruptured, cracked, broken",而真正通用的搭配是"ruptured intracranial aneurysm"。如何知道ruptured和aneurysm搭配更专业,可以通过在光盘MEDLINE上检索"ruptured aneurysm""cracked aneurysm""broken aneurysm",不出一分钟的时间,就可以看出第一种搭配出现在1937篇文章中,而后两者都为0。简单,快捷,明了。再如,"Morris水迷宫实验",通过输入Morris,很快就能发现"Morris water maze"这样的固定搭配;"加强CT",输入"enhanced CT",即搜索到"contrastenhanced CT"。

2.4 相关文献查阅

当英文编辑处理一篇专业不太熟悉的文章时,如何把握这篇文章的专业术语、常规表达、以及文章的新颖程度,都需要查看其相关的文献,而光盘MEDLINE就提供了即快捷又方便的检索途径。在光盘检索中,主要是通过用户输入的检索提问标识与系统中存储的文献特征标识相匹配来实现检索。概念组配是以逻辑运算的基本形式:逻辑"与"、逻辑"或"、逻辑"非"来表达的。光盘检索系统采用的逻辑组配运算符就是用布尔代数中的逻辑运算符AND, OR, NOT[2]。这三个逻辑运算符有助于缩小检索范围,精确搜索。当然,也可以通过检索、阅读文章提供的参考文献来帮助英文编辑做编辑加工。

2.5 参考文献核对

参考文献著录不规范,拼写错误,期刊名缩写不标准都可能导致编辑或者读者查找困难。因此,英文编辑,无论是处理中文期刊(附英文摘要等)还是全英文期刊,参考文献的核对都是必须关注的一个重要部分。MEDLINE光盘数据库提供了26个字段,其中常用的包括"TI"(title), "AU" (author) , "SO" (source) , "IS" (international standard serial number) , "LA" (language) , "PY" (publication year) , "AB" (abstract) , "AN" (accession number) , 等。虽然光盘MEDLINE检索速度快,但由于受个人计算机硬盘大小的限制,不太可能把1966年至今的所有光盘database都下载到个人电脑上(除非在图书馆的专门的检索电脑上),因此检索的范围不能像网络MEDLINE那样全面。因此,核对参考文献必要时还要上网查询。

3 MEDLINE光盘版较网络版的优势

MEDLINE光盘数据库与网上数据库检索各有优缺点,可以相互补充。但针对英文编辑的工作需求而言,光盘版的MEDLINE更为实用些。 (1) 英文编辑使用数据库如同使用词典一样,很频繁,要求速度快,操作简单。光盘检索不受上网条件限制,只要有计算机和光盘(可将数据库备份到电脑上,使用WinSPIRS软件随时查询)即可在任何时间地点反复检索,检索时间不受限制,速度也不受网络的影响,而网上数据库则因为网上线路少,速度低,使用人员又相对较多,造成信道拥挤和堵塞,使传输速度慢,不能及时得到检索结果; (2) MEDLINE光盘检索结果输出方式灵活,可以现场读屏,题录打印和套录,每种都可以根据用户要求对字段和题录任意选择[3],而网络MEDLINE很难实现,PubMed检索结果有简要显示页,在简要显示页可以对命中文献进行再选择,不如光盘版的一目了然,对于英文编辑这样就显得不简便; (3) MED-LINE光盘检索可以进行复杂的布尔嵌套检索,用户可以随意进行嵌套检索,直至获得满意的检索结果。而网上MED-LINE数据库对多重布尔嵌套检索有所限制[1]。

由于受光盘存储空间的限制,用户很难搜集到从1966年至今的所有文献,而且光盘只能提供检索到上个月为止收录的文献(月更新),而网络MEDLINE则提供至前一周收录的文献(周更新)。网络版数据库较光盘版而言更全、更新,这种"全"和"新"对于医学科研工作者是很重要的,但对于英文编辑,就要求没那么高了,一般电脑中存上95年后到08年的数据库,基本上就能满足日常工作查词、核词、查阅文献的需要。

摘要:以美国Silver Platter公司出版的光盘MEDLINE数据库 (1998-2007) 为例, 讨论其对于英文编辑在工作中的五大辅助功能:大小写、缩写核实, 专业名词的翻译解释, 习惯用语的搭配, 相关文献查阅, 参考文献核对, 并解释对于英文编辑光盘数据库比网络数据库更实用快捷。

关键词:MEDLINE光盘数据库,英文编辑,检索

参考文献

[1]焦玲.MEDLINE光盘数据库与网上数据库检索的比较研究[J].情报杂志, 2001 (, 1) :52-53.

[2]陈茜, 刘莉.浅谈美国国立医学图书馆MEDLINE光盘检索系统[J].图书馆学研究, 1990 (, 6) :94-96.

英语专业英文编辑简历 第5篇

自我评价部分之所以引起争议是因为很多招聘官不待见,在个人简历中评价多有主观偏向,很多求职者喜欢使用一堆的褒义词来堆砌。这对招聘人员来说毫无价值。我们要有针对的来写个人简历,首先要明确其目的,“自我评价”是用来提醒对方没有注意到的优势,比如说创新能力、对数字敏感等方面他人难以在简历上察觉的能力。

大量堆积出来褒义形容词并不能引起对方的关注,毕竟好话谁都会说。编写个人简历的自我评价要针对求职的职位来展现自身优势,比如求职文员岗位可以说自己做事认真负责,并愿意的听从安排,求职研发来工作可以说自己创新意识强、抗压能力强等等。

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个人信息

yjbys

性别:男/女

出生年月:19xx.xx.xx

民族:xx 政治面貌:xxxx

毕业院校:XX大学

专业:英语专业

联系方式:

电子邮件:/jianli

求职意向及自我评价

期望从事职业:翻译、英文编辑、外贸、教师、导游

自我评价:专业基础扎实,对工作认真负责,积极主动,反应迅速,具有良好的.沟通能力;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。具有出色文字撰写及编辑能力,优秀的策划能力和实际操作能力,能够胜任各种工作。具有良好的合作精神,出色的人际交往能力,优秀的策划能力。熟悉各类媒体,有丰富的采写经验。精熟中、日、英等语言。

教育经历

20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 英语专业 xx学士

学分绩点(GPA) x.x (满分x分), 院系/班级排名 第x

连续四年获得校奖学金

所获奖励:

20xx年 获得省级“三好学生”

20xx年 ××辩论赛“一等奖”

20xx年 英文演讲比赛“三等奖”

20xx年 荣获“学生团干部”

项目/科研经历

20xx年 xx项目 项目负责人

课题:xxxxxx

项目描述:

工作职责:

工作业绩:

20xx年 xxxxxx项目 项目组成员

课题:xxxxxxxx

项目描述:

工作职责;

工作业绩:

实践/工作经历

20xx年 x 月-20xx年 x月 xx有限公司翻译 行政处理

主要工作:负责公文写作和处理、会议通知以及记录、档案管理以及后勤服务;翻译重要资料及文件。负责文档管理工作,文书写作、文件打印等,机票、酒店预订及其他外联工作,协助负责人进行重要日程安排,协调同其他各部门的关系,做好沟通工作,收发来往信件,定购办公用品及其他办公事务。充分认识到,小事也马虎不得

20xx年 x 月-20xx年 x月 xx外国语学校 教师

主要工作:根据学生需求认真备课,写好教案,讲授英语知识,指导学生学习。教授初中课程,采用多媒体教学、小组讨论等教学模式,收到了理想的教学效果;负责普通话的教学,在班级内部积极开展诗歌朗诵比赛,提高了学生的语言表达能力;带领的班级获得了“全校优秀班集体”的称号,本身也获得了优秀班主任

个人技能

大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力

快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈

国家计算机三级 (数据库技术)

熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop

普通话

普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力

本专业证书

专业八级(TEM-8)、专业四级(TEM-4)、日语能力测试三级、教师资格证


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