前沿探索范文（精选12篇）
前沿探索 第1篇
在高强钢的焊接中, 其难点就在于高温中所产生能量的聚集和向外释放。高强钢焊接过程中, 主要进行能量上的储存然后再通过一定条件进行释放。在临界温度中区间内, 能够逐渐地冷却这些粗晶并实现其转化, 这样就能够从金属的硬度来入手, 将其变为软化区, 从而降低强度。
根据以上推理可以看出, 这种新钢种有着很大的特点。其晶粒以及强度都有着很大的变化, 能够直接导致金元素的缺失, 并且随之降低焊接头的综合性能。
2 高强钢高标准焊接技术问题提出
一般情况下, 根据相关理论依据, 可以知道GMAW属于一种无氢焊接, 其特点比较多, 例如焊接效率比较高, 并且抗裂性能也比较强。然而GMAW焊接对电弧性能有着很特殊的要求, 因稳定性比较差, 并且在焊接过程中还会出现飞溅, 因此这些施工非常难以掌握。为了对这项技术做出创新改进, 逐步设法克服这些缺点, 我国分别采用了富氩气的保护技术, 这些都有很大的突破。
目前在国内的发展中, 已经开始实施了双元一三气体的保护, 这样就能够进一步改善喷射的过渡形式, 并取得了一些显著的效果。但是经过进一步深入研究发现, 在这种方法的实施中, 会随着焊缝熔深而出现更多的变化。在单纯气体的保护中, 应该逐步地采用性能改良技术, 来进行配置, 在性能改良技术中成功地配置出二一三元气体, 这些就是高强钢焊接中的唯一技术路线。
3 多层多道错位焊接
在高强度钢的作业中, 一定要进一步地实现在基层中的应用, 另外在更多层焊接技术中还存在着不完善的性能。在立焊位置中来进一步地实现摆动性的焊接技术以及焊接过程。因此在立焊过程中, 焊接作业的展开需要逐步地降低。在高温停留的过程中还需要保留更长的时间, 并且在立焊区域内来实现技术上的研究以及多层多道的焊接错位。
在焊接手法的应用中, 首先要对规定作出进一步的明确, 并在焊接过程中加强对输入量的控制。在立焊区域的焊接中, 还要允许有一定的摆动幅度, 但是会有明确的限制。一般情况下会控制焊条的直径, 会在15.0毫米-20.0 毫米范围内。在这样的基础上, 还要进一步加强对焊接头的控制, 如果接头不在一个平面, 那么就不能满足对焊接厚度的控制, 同时也不能进一步确保焊接的质量。
4无镀铜焊丝保护气体
相对于镀铜焊丝来讲, 对溶化气体的保护以及焊接也是有一定优势的, 飞溅性的优势可以直接地增加湿润效果, 并且会使焊接断面更加平滑。
简而言之, 溶化极气体是一个前提条件, 是可以利用焊接来进行电弧溶化所焊接的。同时还能连续地对这些焊丝以及母材做出特殊的焊接, 在一些高钢焊接中, 这一种方法的实用性比较强, 其质量也比较高。在这些优势对比中也能够及时地减少对焊接作业以及周边环境的保护, 并能够在熔化极气体中进行更好的焊接作业, 进行相应的技术开展, 这样就能够确保保护气体的合理性, 例如 φ (CO2) 20%配合 φ (Ar) 80%作为保护气体。随着保护气体的CO2含量增加, 焊接宽度明显减小, 电弧面积明显收缩, 如表1 所示。
焊接过程中, 在相同焊接规范的前提下, 电弧面积越小, 电弧密度也就越大;CO2比例越高, 焊接电流越大, 电弧面积收缩越小。
5 脉冲熔化极惰性气体保护焊接
在脉冲压缩的技术问题中, 电弧起到了很大作用, 能够使其在焊接过程中表现的喷射速度更高, 并且也会使电流的密度变大。其信号的稳定性也比较好, 并且热损失也相对较少, 所以高品质焊接也有着很好的应用效果, 这些都能够在焊接作业中呈现出更为精湛的焊接工艺。
根据上述内容可以看出, 这一种惰性气体是一种比较常见的焊接工艺。在焊接过程中会出现更多性能的焊丝电极, 并且将会持续不断地进行焊接接丝的燃烧。在燃烧过程中, 电弧可以当作放射能源来进行焊接, 并能够以金属母材来对焊丝做出一定的熔滴, 这样就能够在焊接池中出现相应的变化反应, 从而经过冷凝出现固体的焊缝金属。
在这样的焊接过程中, 高强度的钢焊接能够在母材的热输入中起到相应的控制效果, 在得到这些焊接熔宽的同时, 还能够进一步对这些纹状进行一些美观的修饰, 在熔池的不断搅拌中, 还能够有效地对这些金属所产生的气体加以排除, 这样就能够促进裂纹敏感性下降, 并能够促进质量的进一步提高。
6 结论
近年来, 随着我国钢结构的不断发展, 高强钢的意义也是非常重大的。伴随着高强钢的使用, 其规模也需要不断地扩大, 并且会根据高强钢的制造, 建立起一些具有特色的研究热点。另外在高强焊接工艺研究中也应该受到更多人关注, 共同来探讨发展方向, 更好地促进焊接技术水平的不断提高。
摘要：本文在探索中重点对焊接技术下一步发展做出了详细的规划, 同时还对焊接技术如何进一步发展做出明确指示, 这些都能够对同领域技术的发展做出一些必要的帮助。
关键词：高强钢,焊接技术,前沿技术
参考文献
[1]戴为志, 贾宝华, 张建平等.建筑钢结构高强钢焊接对信息化技术的需求[J].电焊机, 2013, 43 (5) :48-51.
药学前沿总结 第2篇
和心得体会
题目：利用合成致死作用研究抗癌药物姓名：专业：学号：单位：学院：
范民霞 中药学 *** 西北高原生物研究所 生命科学院
一，文献清单
文献标题：Harnessing synthetic lethal interactions in anticancer drug discovery
利用合成致死作用研究抗癌药物
文献作者： Denise A.Chan，Amato J.Giaccia 期刊名称： DRUG DISCOVERY
期10 年份：2011 页码：351-364 二文献摘要
肿瘤可通过靶向治疗的特征是当前肿瘤研究的一个关键因素，其中合成致死筛选法就是方法之一。这种方法涉及到筛选两种突变体的遗传相互作用，这种相互作用是单个突变体存在对细胞活性没有影响，但是两种突变体相互作用会导致细胞死亡。癌细胞的遗传突变涉及基因的失活及表达放大，存在于癌细胞而不存在于正常细胞的的特性可以创造机会通过利用靶向治疗模仿第二突变的影响来杀死细胞。文章中，总结了用来识别合成致死作用的策略来发现抗癌药物，这种相互作用例子的描述是目前在靶向抗癌治疗临床前和临床研究比较热门的，并讨论了实现这种疗法的全部潜力面临的挑战。
三研究背景
癌症的治疗方法有手术、化疗、放疗、靶向疗法、和免疫疗法，化疗最初被人们所接受是因为它可以杀死快速分裂的细胞，但是由于对正常组织的毒性，它们也有许多常见的副作用，掉发，恶心，免疫抑制。基于识别更有疗效和更少副作用的的目的，在过去20年中，肿瘤研究焦点在发现肿瘤特异性的特点，可以用来开发靶向治疗。
目前有许多靶向抗癌药物可以影响细胞信号通路，如受体酪氨酸激酶，这种疗法的发展是其中的一个药物发展最活跃的区域，虽然目前为止只有一些已经证明临床疗效的药物获得监管机构验收。但是由于该方法可以增加患者寿命，任被作为一线疗法。这一细胞杀伤的形式取名自酵母这样的模式有机体的典型基因研究，并且基于两相互作用基因的贡献，贡献往往是非线性的。四研究过程
4.1合成致死作用原理
a图中，当细胞中两个基因A,B，都不发生突变；A发生突变，B不突变；或者B发生突变，A不发生突变，均不会是细胞死亡，但是A，B同时发生突变时，细胞死亡。
b图中，当蓝色部分只有其中A，B，C突变，或者黄色部分中1，2，3突变时不会致死，但是当蓝色和黄色交界处，即A，B，C和1，2，3同时发生突变时致死。
这一过程被称作合成致死，因为存在两个基因突变的细胞致死，所以不能直接分离出来，但是可以使用不同的方法来评估潜在合成致死作用。在最简单的概念的情况下，两个平行的通路都有助于基本过程。因此，一个基因中断一个途径是非致命的，作为替代途径能充分保持必要的过程正常进行，而这两个途径的破坏是致命的细胞。在DNA损伤修复过程中，这些合成致死是可以预测，不许用大量的筛选。4.2哺乳动物合成致死的筛选
对于这样一种筛选的可行性验证，重点是遗传不稳定作为药物发现的基础。因为遗传不稳定性是许多肿瘤的一种常见特征，基于肿瘤细胞遗传不稳定性的遗传变化，尤其是DNA损伤反应和修复途径中，可以使肿瘤细胞比正常细胞对某些药物更加敏感。已经证明了癌细胞对顺铂和米托蒽醌有很好的敏感性，顺铂在酵母菌株复制后缺陷修复可以增强其特异性。而可以抑制拓扑异构酶II的米托蒽醌导致酵母菌株在双链缺陷敏感性DNA断裂修复中增强特异性。现在的努力是在寻找肿瘤驱动通路的过程中不再局限于模式生物，如那些参与基因组不稳定性或DNA损伤修复。相当大的技术进步是哺乳动物中合成致死筛选成为可能筛选合成致死基因可能。
合成致死的筛选可以用来识别基因或小分子化合物专门针对特异的肿瘤细胞同时保留正常的组织。第一个基因突变对癌症的发展是必不可少的（例如，肿瘤抑制基因功能的丧失癌基因突变的增益）。第二基因能够确定通过RNA干扰（RNAi）库或通过小分子化合物将直接被抑制。第二个基因通过RNAi或小分子被抑制不会干扰肿瘤的生长，但是它可以对肿瘤细胞选择性杀伤。
只有一个原癌基因不同的等基因细胞被荧光标记后等数混合在一起。这些细胞被添加到96-板上用RNA干扰和小分子复合物库的处理。几天内荧光可被观测到。一些化合物不会对任何一种细胞类型的有毒；有些会对正常细胞和肿瘤细胞产生选择毒性；有的对两种基因类型都有毒。4.3合成致死案例研究
4.3.1DNA修复和合成致死：PARP抑制剂和BRCA1 / 2不足
PARP的抑制剂是其中的一个小分子化合物，PARP已经被证明合成致死方式与DNA修复的基因编码蛋白突变相互作用。PARP的功能是作为一个传感器来识别和招募DNA修复蛋白对单链DNA 断裂。肿瘤抑制蛋白BRCA1和BRCA2基因的双链修复很重要。
4.3.2DNA修复和合成致死：MSH和DNA聚合酶
二氯乙酸（DCA）在线粒体中抑制丙酮酸脱氢酶激酶（PDK）的作用，减轻（PDH）。PDH催化丙酮酸转化为乙酰辅酶A，这是柠檬的重要基酸循环。当PDH活性，柠檬酸循环利用氧，增加氧消费，从而导致缺氧。缺氧的条件下，可以通过合成致死性。五个人看法
属于综述性文章，总体难度不大，其中对实验的涉及太少，缺乏一定的说服力，实验技术也很少提到，在写综述的时候可以寻找一些实验技术方面的支撑，个人认为，在抗癌理念提出的过程中，从表观状态上的治疗只是治标不治本，从基因，分子方面的切入才是未来的一个发展方向。六总结
药学前沿课程的开设让我有了很大的进步，相信它对我的影响是长远的，它使我不再惧怕阅读文献，英语文献的阅读不在那么吃力，通过课上老师对我们训练。让我掌握到了看图，看数据去分析文章的能力。课堂中新的研究方法，新概念，新思路，新技术的提出拓宽了我的视野，由于课程的特殊性，课堂所读文章都是最新的研究，最新的动态，让我能较早了解到前沿的东西，在以后的学习中将继续保持对前沿知识的学习，开阔视野，带来灵感。在这个课程中学到最多的就分享，和大家分享自己的想法，分享自己的资料，让我知道了科研不是闭门造车，而是要和大家交流学习。
七参考文献 Denise A.Chan，Harnessing synthetic lethal interactions in anticancer drug
discovery
[J].DRUG
前沿培训网 培训前沿事业 第3篇
北京福来得实用管理培训学校是国内著名的实用外语和商务管理培训基地，是北京最早获得国家外国专家局授予聘用外国专家资格的民办学校，是北京市教委指定的全国计算机等级考试培训点，是我国率先开展远程教育的职业培训学校之一。前沿培训网（www.fronttraining.com）是由福来得学校于1999年初独立开发的专业培训网站，已成为国内最大的远程职业教育网站。目前网上开设有外语教育、财会经济、企业管理、司法行政等四大类20多个学科上200门课程，每年培训网上学员达3万多人次。福来得学校整合北京的优质名师资源，积极创新教育手段，通过前沿培训网，不断开发和推出职业培训类教育产品，以超常的速度飞快发展。
二、发展职业远程教育为知识经济导航
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网络产生的历史虽然不长，但已被证明是实施职业教育、终身教育的最佳途径。网络教育的非时空限制的特征使得广大职场人士在学习时间、地点的安排上游刃有余，做到学习工作两不误；而交互性强的特征更满足成人学习的需求，利于职场人士在教师的指导下自主构建自己的知识体系，从而获得充分的发展。网上职业教育，将成为在职人员学习与提高的主要途径。
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前沿探索 第4篇
一、构建主义理论概述
构建主义 (Constructivism) 学习理论是由瑞士心理学家皮亚杰首先提出的, 后被尔伯格、斯腾伯格和维果斯基等人陆续发展, 并于20世纪90年代发展起来的一种新型学习理论。构建主义理论认为, 知识不是通过教师传授得到的, 而是学生在教师创设的特定情景下, 借助他人的帮助, 利用必要的学习材料, 独自或与他人一起探索、讨论并发现新知识, 用自身的思维对新知识进行意义构建并获取新知识。在教学过程中, 教师只是帮助者, 学生才是中心, 通过利用情景创设、协作学习、会话交流、意义构建等基本要素完成教学。因此, 构建主义理论强调学生在学习过程中的主体地位, 强调学习的情境性和主动性, 这不仅能充分发挥学生的主体性和创新精神, 还能使学生有效地完成对当前所学知识的意义构建, 有助于学生对认知过程实质的把握。在传统的教学模式里, 教学活动主要在教师的讲解中完成, 教师通过讲解向学生传输知识, 是一种灌输式的教学。教师位于主导地位, 主宰着整个课堂, 控制并影响着整个教学过程。学生只是知识的被动接受者, 是知识传输的对象, 在教学活动中单调的进行着知识的存储和提取, 并对知识进行记忆和简单的运用。所以, 在这种教学模式下, 学生往往不能有效的参与到教学活动中, 学习缺乏积极性和主动性, 也不利于创新思维和创新能力的培养。并且, 缺乏学生参与的课堂氛围压抑而缺乏活力, 教学效果欠佳。传统的教学模式强调的是教, 是以教师为中心;基于构建主义的教学模式强调的是学, 是以学生为中心, 这正是两种教学观点最关键最根本的分歧所在。由于构建主义教学通过教师的指导和点拨, 学生的自主化学习、个性化学习和多元化学习, 能培养学生自我学习、创新思维和创新能力, 已日益成为与广大教师的教学活动结合, 逐渐成为国内外学校深化教学改革的指导思想。
二、采用构建主义教学《金融理论前沿》的必要性和可行性分析
《金融理论前沿》一般被安排在大三下期或大四上期。相对而言, 在大一和大二期间, 学生对新知识具有一定的渴望, 所以通常会积极主动学习相关知识。而在大学阶段的末期, 学生倾向于考虑自身今后的发展, 会更多的将注意力放在考研、出国或是就业等事宜上, 所以学习的积极性和主动性均有一定程度的下降。另一方面, 《金融理论前沿》主要讲解前沿的金融理论, 知识较为专业化具体化、内容庞杂。因此, 在教学中需特别注意吸引学生的注意力并激发学习兴趣。若采用传统的讲授式教学, 教学过程在教师的指令下进行, 学生的学习完全取决于教师如何设计教学, 由此造成学生处在被动学习的境地, 扼杀了学生的主观能动性, 更难吸引处于大学最后阶段的学生参与到教学活动中来。而构建主义教学充分强调了学生在课堂教学中的主体地位, 使学生从被动的知识接受者转变为学习的积极参与者, 能让学生充分参与到教学过程中。因此, 有必要在《金融理论前沿》教学中转变传统的教学模式而采用构建主义教学。要采用构建主义教学《金融理论前沿》, 需要学生具备一定的金融背景知识。因为在构建主义理论里, 学习活动是学生在一定的知识背景和情境下, 利用已有的知识和经验, 通过与他人的交流、沟通和探讨, 用自我的意识对新知识进行有意义的构建及同化而获得新知识的过程。如前所述, 《金融理论前沿》一般会被安排在大三下期或大四上期, 也就是说, 由于学生已经经历过了几年时间相关金融学和经济学的学习, 积累了一定的专业知识水平, 形成了一个比较完整的理论框架体系, 已经具备一定能力和水平来应用所学知识分析和解决当前的前沿课题。所以, 将构建主义理论应用于《金融理论前沿》的教学中完全可行。所以, 将构建主义理论运用于金融前沿课题的教学中, 不仅能克服传统教学模式的缺陷, 最大程度的激发学生学习的主动性和积极性, 还能提高学生学习兴趣, 培养良好的学习态度并提升学生的创新意识和专业素养。
三、构建主义运用于课程教学启示
1. 创设学习情境, 激发学习动机。
要想取得良好的教学效果, 创设适当的学习情境是必不可少的环节, 这是意义构建的必要前提, 对最后教学效果的评价起着至关重要的作用。教师所创设的情境, 既要充分考虑课程教学目标, 又要适于学生的专业知识背景, 还要能激发学生的学习动机, 只有这样才能达到好的教学效果。要想创设合适的学习环境, 授课教师可充分考虑教学目标、学生特征以及多媒体的选择和利用, 并以此为基础创设有利于学生构建情境的问题。就《金融理论前沿》而言, 根据教学内容的不同, 需要创设不同的情境。比如, 在《经济数据偏差与货币政策》一章, 可以通过罗列中国GDP的相关数据并提出质疑来创设情境;在《银行业的结构与竞争》一章, 可以采用以真实事件为基础的抛锚式教学方式来创设情境, 即2012年4月温家宝同志在广西钦州福建泉州等地就经济运行情况进行调研时指出银行获得的利润太高为出发点, 并通过呈现中国几大商业银行利润状况来引发学生思考;在《金融资产膨胀与金融系统稳定》一章, 可通过问题式教学来创设情境引发学生深层次继而创造性的思考, 即传统的金融理论是建立在大概率假设下的线性负反馈的金融理论, 在传统金融理论里, 像2008年金融危机这类金融体系大幅波动的现象是不可能发生的, 两者之间的矛盾在哪儿?
2. 选择典型专题, 培养学习兴趣。
为充分调动学生学习的积极性和主动性, 在重视教学目标的基础上, 教师需要选择具有代表性和典型性的专题供学生参与并讨论。通过典型专题的选择, 教师可有效的引导学生在不同情境下灵活应用所学专业知识对给出的典型专题进行思索。比如, 《金融理论前沿》中有一章是“国际货币体系与货币危机”, 主要分析的是当今的国际货币体系与货币危机是什么关系, 以及如何重建国际货币体系。针对当今的国际热点话题, 并结合课程本身的教学目标, 选择了国际货币专题, 然后让学生组成小组并自行选择当今与国际货币相关的热点话题进行讨论。教师也积极参与到学生的讨论中, 并对学生进行适当引导, 使得学生能将讨论的话题与教学任务相联系。这样, 构建主义学习理论下《金融理论前沿》典型专题的选择, 不仅完成了教学任务, 还让学生成为主动构建知识的主体, 自然表现出主动积极的学习态度。再比如, 《金融理论前沿》中有一章是“银行业的结构与竞争”, 正好与目前社会所关注的银行垄断暴利话题相呼应。于是, 在教学过程中, 笔者选择了银行业市场结构作为典型专题来引导学生参与到教学活动中, 并激发学生学习的兴趣。
3. 小组协同讨论, 强化专业素质。
为了实现构建主义理论强调的用学生自己的思维对新知识进行意义构建并获取新知识, 也为了让学生能对所学知识有实际运用和更深刻的理解, 在典型专题选择之后安排了小组的协同讨论环节, 让学生自愿组成小组并自行选择相关话题展开讨论。由于专题选择恰当, 学生在协同讨论环节反应非常热烈积极, 选择了很多有意义的话题。例如, 在国际货币专题中, 学生选择了牙买加货币体系的改革、美国日本等国陆续出台的宽松政策对中国经济的影响、超主权货币的可行性分析、IMF的改革、中国的外汇储备等话题。学生在小组共同探讨后会将得到的一些观点与小组成员及教学班共享, 这充分发挥了团队优势, 也达到所有学生一起完成意义构建的目的。在银行业的市场结构专题中, 安排各小组对我国银行的垄断问题展开研究。很多小组都采用相关数据对商业银行的市场集中度进行了探索, 并与国外银行比较, 挖掘出了我国银行业暴利背后的原因。其中一个小组还在课程的协同讨论基础上, 以“剖析银行现状, 打破银行垄断”为标题成功申报了学校组织的“协同创新课题研究”, 并在学术期刊上共同发表了相关论文。
4. 完成意义构建, 培养创新能力。
构建主义的核心内容是以教学目标为基础, 使学生在教师的指导下主动构建所学知识的意义, 其根本目的是培养学生的创新思维能力。要达到该目的, 就要使学生积极主动的思考问题, 而情境的创设、典型专题的选择、小组的协作讨论等都可以提高学生学习的积极性。此外, 在《金融理论前沿》的教学中, 笔者还运用各种信息资源引导学生将所学知识进行有主题的意义构建, 使学生在构建过程中用自身的创造力去发现规律、提高创新能力。
四、结束语
在构建主义理论下教学《金融理论前沿》, 突破了传统的以教师为主的教学模式, 建立起以学生为主体, 师生共同协作参与的教学氛围。这种教学模式超越了传统课堂, 让学生能广泛运用各种资源于知识的探究中。这不仅改变了学生的学习态度, 提高了学生的技术技能和专业素质, 而且能够提升学生的创新思维和创新能力。其实, 构建主义学习理论不单适用于《金融理论前沿》的教学, 还可被广泛运用于高校的多种经管类课程的教学中。但是, 由于目前这种应用还不成熟, 因此还需要相关教师在教学过程中结合教学实际情况进行尝试和积极探索, 达到逐步提高教学水平和教学效果的目的。
摘要：构建主义学习理论强调学生的主动学习、主动探索和主动发现, 以及对所学知识意义的主动构建。本文通过必要性和可行性分析, 尝试将构建主义教学模式运用于《金融理论前沿》的课堂教学中, 这不仅有助于提高学生的学习积极性, 而且对经管类课程的教学改革有着不可忽视的积极作用。
关键词：构建主义,金融理论前沿,教学模式
参考文献
[1]饶丽虹, 夏星.基于构建主义理论的高校经管类专业实践教学体系研究[J].科教文汇, 2012, (9) .
[2]陈荦, 谭洁, 熊伟.基于构建主义的问题驱动式教学法探索[J].当代教育论坛, 2010, (9) .
[3]曾文飞, 颜玲.基于建构主义学习理论的新型教学模式的构建与实践[J].企业家天地, 2011, (12) .
学科前沿讲座心得 第5篇
心得体会
学号：10203110
5姓名：刘瑞
指导教师：王冲
专业名称：计算机应用技术
所属学院：计算机科学与工程学院
成绩：
近年来，数据挖掘引起了信息产业界的极大关注，其主要原因是存在大量数据，可以广泛使用，并且迫切需要将这些数据转换成有用的信息和知识。获取的信息和知识可以广泛用于各种应用，包括商务管理，生产控制，市场分析，工程设计和科学探索等。
机器学习和数据挖掘这些年一直是计算机应用方面研究的重点和热点，首先要了解什么是数据挖掘，简单地说，数据挖掘是从大量数据中提取或“挖掘”知识。我一直对这方面的知识颇感兴趣，这学期学院开设的学术前沿讲座的课程，很有幸听到了文益民教授对于自己在机器学习和数据挖掘方面研究的讲座，让我对这些知识有了深入浅出的理解，受益匪浅。
12月5号，文益民教授做了题为“大规模数据的分类”的讲座，在讲座的最开始，文教授提到了戈登·德莱顿《学习的革命》一书，皆在指导我们如何积累知识如何思考如何学习如何去做研究，具有抛砖引玉的指导意义。在这之后，又对了解机器学习和数据挖掘首先要了解的知识做了简要的说明，比如对于问题的分类是分为线性问题和非线性问题；比如聚类的含义是将物理或抽象对象的集合分成由类似的对象组成的多个类的过程；比如对于这个世界上计算机的分类可以只分成工人（maker）和思考者（thinker）两类。至此正式进入问题的讨论。
对于这次讲座，文教授从四个方面进行了讲授。第一，实际应用中的大规模数据分类问题。第二，大规模数据给机器学习带来的挑战。第三，大规模数据分类算法的研究。第四，展望发展前景。文教授主要是在第三点中做了很多工作也取得了可喜的成绩。
在机器学习的实际应用中，大规模数据分类问题一般会应用在以下几个方面，在高速高精度的工业图像检测方面，在专利分类方面，在生物信息数据快速增长方面，在支持向量机参数选择方面。
大规模数据给机器学习带来的问题有：
1、算法一般不是收敛太慢就是难以收敛，训练时间过长。
2、海量数据无法一次装入内存。
3、算法可靠性得不到保证。
4、已经训练好的学习器遇到心得训练样本时需要重新训练。
在最重要的部分，文教授提到了几个重要的研究方法，包括算法，这里面包含有：
1、基于并行计算的算法，2、以并行计算方法求解工作集方法中每个迭代步中二次规划的子问题，3、Meta-learning，最小最大模块化支持向量机以及快
速模块化支持向量机，4、Cluster-SVM，Cluster-based-SVM，Cascade-SVM。文教授在第三和第四点中都有自己的工作和贡献，在第三点中，他提出了分类面拼接算法，在第四点中，提出了分层并行支持向量机训练算法。对于分类面拼接算法我进行了比较仔细的了解，并下载阅读了文教授于2009年3月份在湖南大学学报上发表的论文“基于分类面的快速模块化支持向量机研究”，对于分类面拼接算法有了初步的研究，下面说说我对这个算法的理解。
信息采集和信息处理技术的快速发展导致了诸如公共健康数据、信用交易数据、国家经济普查数据、网络文本数据和地理信息数据等大规模数据集的产生。由于训练时间很长和空间需求很大，现有的大多数机器学习算法很难被直接用于大规模数据的机器学习。
这个算法是针对大多数现有的机器学习算法处理大规模问题时需要的训练时间很长和存储空间很大的难点而提出的，英文名是psfnr SVMs，在训练阶段，psfm2SVMs采用一簇平行超平面对大规模问题实施软划分，然后针对每个子问题并行训练支持向量机。在测试阶段，测试样本坐落于哪个子问题所在空间中，就由该子问题训练的支持向量机给出判别结果。在4个大规模问题上的实验表明:与采取硬划分的快速模块化支持向量机(fm2SVMs)相比，软划分能够使psfm2SVMs得到更加光滑的分类面，因而ps2fm2SVMs的泛化能力较高。在不增加训练时间的条件下，psfm2SVMs减少了由于训练集分割导致的分类器泛化能力下降。
支持向量机方法的本质是在训练集的一个高维像空间中寻找最大间隔分类超平面，这个分类超平面对应于训练集所在空间的一个光滑曲面。如果采用训练集分割的方法，将这个光滑曲面分段求出，然后进行连接，就可以得到这个光滑曲面的近似曲面。
该算法使用平行超平面簇对训练集实施软划分，使得拼接后的分类面相比fm2SVMs得到的分类面更光滑，更接近最优分类曲面。因而，psfm2SVMs 的泛化能力比fm2SVMs的泛化能力要高。在并行条件下，两者的训练时间和测试时间相同。在多核计算技术快速发展的今天，本文提出的算法，提供了一种可行的并行机器学习框架，对于研制高速高精度的机器学习算法具有一定的借鉴意义。未来计划研究随机向量w的方向对psfm2SVMs泛化能力的影响，并将
该算法用于高速高精度工业图像检测。
信息化前沿 第6篇
据俄罗斯《探索报》报道，俄罗斯、乌克兰和哈萨克斯坦3国的5所工科大学将在高校教学实践中首次试运行联合网络考试系统。各个学校通过互联网把学校的教室和实验室连接起来。通过使用多媒体技术，以电视会议的形式，这些大学的所有学生可以同时听讲座或者进行讨论。
这5所大学分别是：莫斯科动力学院、波罗的海国立技术大学、塞瓦斯托波尔国立技术大学、鄂木斯克国立技术大学、卡拉冈达国立技术大学。各大学拟于下一学年制定统一的课程目录，使学生都有机会参与个性化的教学计划，并使学生选择理论课的可能性提高5倍。为此，各大学将建立校际电子图书馆以便保存教学资料。
此外，各校实验室的联合也引起了师生的广泛兴趣。通过远程管理技术，学生有机会利用伙伴学校的实验设备进行工作。专门建立的通讯体系使利用其他学校的先进设备进行全班教学成为可能。目前，大多数前苏联加盟共和国都没有足够的资金购买教学实验设备，学校之间的联合成为一种相互帮助和支持的方法。
莫斯科动力学院培训中心主任阿列克赛·叶利耶夫表示，各个学校使用的远程设备管理技术不仅对教学过程，而且对完成实验设计工作都十分有效。他说，建立现代自动化生产模拟实验室往往需要几千万卢布，在设计的过程中，某些配置的更换会大大增加实验室的建设成本。如果现在一些学校要建立新的实验中心，在已有的设备基础上，可以通过网络租用其他学校的机器，而不是花钱购买设备，为学校节约了成本。
（中国驻俄罗斯大使馆教育处王大军供稿，2011年12月31日）
英国剑桥大学将全面实现牛顿手稿数字化
据英国广播公司新闻网2011年12月12日消息，剑桥大学将牛顿笔记本上的内容公布在网上，目前已扫描4 000多页内容，包括数学原理批注、牛顿运动定律和万有引力定律的复印本。这些文献主要用拉丁文和希腊文撰写。
剑桥大学计划把图书馆内所有有关牛顿的藏品都公布在网上。这标志着“剑桥数字图书馆项目”的启动，该项目旨在将馆藏全面数字化。
在牛顿的几份原稿上，还可以看到英国皇家学会研究员托马斯·佩利特潦草的字迹“不适合印刷”。牛顿去世后，佩利特曾要求审查牛顿的论文，决定哪些论文可以公开，哪些应保留。
剑桥大学图书馆负责数字化的职员格兰特·杨称：“牛顿的成果会被选中，是因为它们可能是科学史上最重要的论文和文献。任何一个人，不管他身处何地，只要轻点鼠标，就可以看到牛顿是怎样得出结论的，能够了解他理论和实验的发展过程。但在今天之前，任何人想看到这些都必须来剑桥。现在我们将剑桥大学图书馆推向了世界。”
在未来几个月里，网站上还会增加8 000多页牛顿的作品。达尔文的成果也在数字化工作之内。
（首都师范大学物理系曹雪编译，2012年1月6日）
美国麻省理工学院扩大在线课程范围
据美国《纽约时报》2011年12月19日报道，麻省理工学院将启动新项目，允许任何人在任何地方免费在线学习麻省理工学院的课程。新学习平台（M.I.T.x）将形成一个虚拟的全球学习者社区，同时通过丰富课堂和实验室体验的在线工具，来加强对麻省理工学院本校学生的教育。
麻省理工学院行政工作负责人拉斐尔·赖夫表示，有许多人将会很乐意通过共享麻省理工学术资源的方式来强化自己的教育背景，这些人也大都有资格获取麻省理工学院颁发的证书。
麻省理工学院早在10年前就把几乎所有课程资料都上传至网络，率先开启了在线学习的时代。该校公开课程系统（Open Course Ware）现已囊括几近2 100门课程，有超过1亿的使用者。
新的互动在线学习平台将提供给学习者使用在线实验室、自我评估以及学生与学生之间讨论等功能。虽然该软件的使用是免费的，但如果想获得学分，将可能会有一小笔“学生负担得起”的费用，该费用的数额尚未确定。赖夫认为，对于主动争取的人来说，应该要付出一些代价，重点是要让这个代价让人感觉非常“平易近人”。
完成课程的学习者将获得麻省理工学院新设立的的非营利组织颁发的证书。这一证书带来的收入将用以支持M.I.T.x平台以及协助麻省理工学院完成其他项目。
乔治亚理工学院二十一世纪大学中心主任理查德·德米洛说：“麻省理工学院提供的证书将是一个新突破。如果我仍然在业界工作并且有人带着M.I.T.x的证书来求职，我会接受这份证书。”
麻省理工学院希望其他大学也利用这个平台来提供其免费在线课程。赖夫介绍，麻省理工学院已向该计划投资数百万美元，该校预期未来将通过基金会及其他方式募集资金。
（《世界教育信息》编辑部编译，2011年12月19日）
俄罗斯政府2011年共建立2 000多项
教育电子资源
据俄罗斯新闻网2011年12月3日报道，俄罗斯联邦教育与科学部发布新闻称，2011年共完成2000多项电子教育资源建设，其中包括专为有身心障碍的儿童设计的学习材料。教育与科学部亚历山大·普罗宁援引该新闻表示，落实该项计划最主要的目的是通过提供有效的电子教学资源改变学习过程，提高学习者的学习效果。
普罗宁说，近3个月，联邦信息教育资源系统每月平均点阅率都超过85万次。他希望，2012年月平均点击率能超过百万。
联邦教育发展研究所第一副所长亚历山大·列伊博维奇提到，目前已有25个学校被核准使用多媒体交互式电子教科书，包括6、7年级57本教科书及课外阅读文献。
（《世界教育信息》编辑部摘编，2011年12月3日）
编辑：张力玮，张鹤
前沿探索 第7篇
答者:好的。对语文教育融语文与文化于一体的同构性,我们可从汉语文本体构成的支柱——汉字文化切入来进行分析和认识。汉字有其特殊的构造方式和结构特征,它独特的形体本身就蕴涵着丰富的文化意蕴和文化资源。汉字形体结构具有直观性、象征性等特点,其形体构成与人的思想、情感、生活和行为往往有机地联结在一起,充溢着丰盈的文化意蕴。一个汉字,往往就是有关人的一个故事、一种姿态、行为和情致;一个汉字,常常就是有关人的一种智慧,一种情感智慧、生存智慧、生命智慧或伦理智慧。如“字”的形体结构本身就蕴含着一个有关人的生命延续的故事,即在一家房子里,一个女子生养了一个孩子。实际上汉字形体结构的每一个笔画,一个线条、一个撇或一个点,往往都有其特定的文化涵义。汉字的构成就如同一个人的生命完形,它有外形和骨架、有思想和神韵、有情感和精神。汉字与文化的这种同构性,主要表现在四个方面:第一,汉字是表意性的文字,一个汉字往往就是一个特定的意义世界;第二,汉字是表情性的文字,一个汉字往往就是一个特定的情感世界;第三,汉字是象形性的文字,一个汉字往往就是一个特定的形象世界;第四,汉字是审美性的文字,一个汉字往往就是一个特定的审美世界。总而言之,汉字是有个性的,汉字会说话,当你在阅读中与汉字接触时,每个汉字都会直盯着你,呼之欲出,和你交流对话。所以,西方人称汉字是“东方魔块”。对汉字的这种文化魅力,著名散文家余光中在他的《听听那冷雨》中作过动情的描述:“杏花、春雨、江南六个方块字,或许那片土地就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭,美的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵,祖先的回忆和希望便有了寄托。”也许这是文学性的描述,但他道出了汉字文化的真谛:汉字是我们这个民族美丽不灭的灵魂,是我们这个民族的一种永恒的向心力,是我们这个民族的生命百科全书。一个方块字,就是一个天地,一个世界,一种历史,一个民族的心灵、记忆、希望和寄托,一个美丽不老的民族形象;一个方块字,就是巍巍泰山、滔滔黄河、茫茫神州的代码,它有如光芒四射的彩霞、震撼世界的雷电、浇灌大地的云雨,有说不尽的美丽。中华民族有几千年光辉灿烂的文化,而汉字就是中华民族文化的精粹和世界语言文化的瑰宝。
汉字作为世界语言中唯一的表意性文字,它与西方拼音文字具有完全不同的文化特性。拼音文字是抽象的字母线形排列形态,它唯一的功能就是将语言摹写记录下来,文字和概念有着较大的距离性,与其所指的实物和意义是一种非直接性关系,而无任何形象结构上的内在关联。拼音文字的这种特点,就是先记录语音,后由语音而知意义。文字与意义没有直接的联系,语音是文字和意义的中介,文字对语音有很强的依附性。但是汉字与其全然不同,它所特有的象形性和平面结构方式使它具有鲜明的直接表意性,即可以直接表达概念和意义,其形体结构本身近似实物,或形似或神似。正如有的专家所说:“汉字用它自己的形体来表达人的思维活动、认知活动和情感活动。当人们写一个汉字的时候,目的在写它自己的思想而不仅仅为的是写语言;当人们看到汉字的时候,也只是看到它所包含的内容,不一定把它当作语言;只有把它读出来的时候,才由汉字转化为语言。”汉字的认知方式不是由音到义,而是由形直接到义,不依附于语音。这种字形结构的表意特征使汉字成为独立于语音之外的第二符号系统,使汉字符号系统可以超越语音的羁绊,借助视觉系统进行直接性的文化信息传播,使人们可以超越时空的限制,直接从字形结构中解读出字义来。这就是说,汉字的形体结构保存了远古造字时代的文化背景,人们可以通过其形体来窥视远古社会的生活状况;同时,汉字在发展的过程中又不断地把社会文化凝聚其中,所谓“字里乾坤”说明的就是汉字的这一文化特性。因此,汉字成为中华民族文化的活化石,它切实地保存了中华民族文化的原生态。中华民族几千年来之所以能实现文化的统一和延续,与汉字独特的文化形态和文化功能是密不可分的。
问者:您在语文教育文化学与语文教育文化过程的研究中极具胆识地提出了语文课程的生命形态这一宏大构建,并以创建性的思想、开阔性的思辨、新鲜性的理念、权威性的论述、深层性的透视,充分展示了语文教育理论前沿的旖旎风光。那么就请您给我们谈谈,您是怎样理解语文课程的生命形态的?
答者:我认为生命形态是与技术形态相对而言的,它们的区别在于价值取向上的差异:生命形态的语文关注的是人的内在尺度,追求的是人的生命内涵与生命意义;技术形态的语文关注的是人的外在尺度,追求的是语文的工具价值与功利目的。生命形态的语文新课程,摆脱了外在的束缚与限制,把人自身的发展作为它的根本目的。“只有当人们把自身的发展作为目的本身时,人类的真正主体性才开始形成。因为它意味着,人真正摆脱了对自然、社会必然性的束缚与限制,他的活动动机不再是由外在的生存的需要所施加于他的,而是他自身各方面的充分完美、全面的发展构成了他全部活动的目的。”对此,我们可从语文新课程的目标取向与内容选择取向两个方面来进行分析。
首先,就语文课程的目标取向来看,以母语内在的文化内涵为学生打造一个精神的底子,这是语文课程的文化使命,也是生命形态的语文课程所具有的本质特征。语文课应该追求什么?应该让学生在语文课程的学习中获得什么?是系统化的语文知识(即关于那种事实、概念、原理性的东西),语言运用的技能、技巧(即一种言语形式:怎么说的问题),还是那种主观与客观相符合的思维判断活动本身(即同自然科学一样的主体认识客体的问题)?这些说法都具有一定的合理性,但也存在片面性,不能赋予语文课程以生命形态。从根本上说,语文课程具有教育学意义上的文化品格,是一种以价值判断和意义阐释为目的的价值活动或文化活动。任何将语文视为价值中立、客观存在的工具论企图,都是不符合语文课程的本质特性的。在语文实践中,学生掌握事实性、原理性知识,学生对语言的运用,对篇章的解读,对文化事实的分析、判断与思考,都是在特定语言情境中的文化行为与文化活动。从某种程度上说,学生作为学习的主体要与他所学的内容融为一体,成为他生命中的一种体验。也就是说,学生是在一种存在论意义上理解生命,提升生命。学生的语文学习不是那种主体认识客体的纯粹认识活动,而是学生在语言的世界里展现和延续自身的生命。学生学习语文,实际上就是在实践一种文化,是把外在于学生的客体文化内化为学生心灵的过程,也是把存在于学习主体的文化外化为客体文化的过程。在这种双向的运动过程中,主体文化与客体文化得以融合。此时,客体的文化作用于主体的心灵,主体的力量显现在客体文化之中,于是,彼此获得一个扩大了的文化视野。所以,语文课程的目标取向应是“文化过程”而不是“知识获得的过程”。文化的本质是人的自我生命存在及其活动,语文学习的过程也是言语实践中的生命存在及其活动,是人的生命在语言世界里自由展现的一个过程。语文课程作为一种文化性存在,应把对学生进行完整性建构和发展主体精神作为目标取向,让学生在语言的领域与言语的实践中建构起自己的精神家园。
其次,就语文课程的内容选择取向来看,要求选择主体以文化的眼光,精选具有文化内涵与生命活力的课程内容,是语文课程文化建构的重要使命。如构成语文课程内容的知识,既有以“是什么”(事实、概念、原理)方式呈现的陈述性知识;也有以“怎么做”(方法)方式呈现的策略性知识,还有以“如何做”(操作)方式呈现的程序性知识。但是,无论选择哪一种知识,都不应是外在于学生的静态客体或认知对象,而应选择与学习主体具有内在联系的、被学生体验到的、活生生的动态性知识。如口语交际中的“怎么说”、“怎么听”的知识,阅读与鉴赏中的“读什么”、“怎么读”的知识,表达与交流中的“写什么”、“怎么写”的知识,在语文课程中都不应作为一种死的、抽象的规则而存在,而应是与学生的言语实践、情感体验紧紧结合在一起的富有生机和活力的知识。况且它本身就是一种实践,是内含了文化主体价值判断与文化观念的言语实践。一个人通过语言来进行表达与交流,阅读与鉴赏,实际上是他在进行文化的呼吸运动:以实践方式获得的程序性知识,本身就是人的一种生命存在方式。所以说,语文知识的选择与传递是具有鲜明的文化特征的,语文学习的过程应是人在语言的世界里获得生命体验的过程。
问者:您在语文教育文化学与语文教育文化过程的研究中还振聋发聩地提出了语文陶冶性教学的观点,揭示了语文教学的陶冶性特征与功能,呈现出语文教育理论前沿的鲜活思想和权威风姿,使语文教育界的同仁获得了灵魂的警醒和哲理的沉思。那么,您能给我们谈谈陶冶性教学的相关问题吗?
答者:应该说,语文陶冶性教学的研究,既是个传统的老题,又是一个鲜活的新题。说它是个“老题”,是因为自古以来,我国的语文教育就持守着陶冶的传统;说它是个“新题”,是因为长期以来我们只是单纯强调语文的工具性功能,忽视并冷落了语文的陶冶性作用。所以,我们对语文陶冶性教学的探讨,就是寻求语文陶冶性的回归,即从汉语文的文化特性和文化功能切入,揭示汉语文教学的陶冶性本质,重启语文教学的陶冶功能,大力倡导语文学习的过程,也是陶冶学生心灵、洗练学生性情与人格,建构学生情感和精神世界的过程。简而言之,就是把语文训练的过程视为陶冶生命的过程,倡导在语文教学中对学生进行完整性建构,力图从一个全新的视角说明:语文的世界是一个陶冶的世界,语文教学活动是对学生进行完整性建构的活动。
在语文陶冶性教学的探讨过程中,我们常常被有关的陶冶性教学论题所陶冶而处在一种感动状态。如关于生命语文的陶冶性教学追问,作者对语文作为生命符号的阐释,对生命体验与生命互动过程的透视、对唤醒生命意识、关注生命情怀,拓展人生疆界、丰富生命内涵,提升生命质量、实现人生越超的教学价值取向分析,都给人以揭示语文教学真义的感动。特别是关于“语文课堂生命陶冶场”的论述,使我们在困顿中猛然窥见了语文教学的一片新的天空。这一片新的天空,跃动着生命的活力,洒满了陶养生命的阳光雨露。对这种生命语文陶冶性教学的吁求,并非一种心血来潮,而是语文教学原本就具有这样的陶冶性意义。当我们认识到语文课堂教学是师生生命的一段重要过程,并且作为过程将对师生生命的成长产生深刻的意义的时候,我们也必然伴随着另一个清醒的认识,那就是传统语文教学也以它习惯了的方式渗透为师生的思想观念,长期影响着师生们的存在状态。它已经不只是在理念上枝繁叶茂,而且在实践中开花结果,成为师生习惯了的生存方式。面对一个崭新的时代,特别是在构建和谐社会的过程中,我们再也不希望面对着那许多不健全的果痛心疾首、追悔莫及了。这就需要我们认真审视这个生命成长的过程,真正以人为本,关怀生命,陶养性灵,建构一个有利于生命成长的良性生存空间,这就是我们倡导生命语文陶冶性教学的出发点。
注重陶冶性教学,是我国语文教育源远流长的一个传统。早在春秋时代孔子开启的以“兴、观、群、怨”为价值取向的诗教源头——“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”与其他形式的教育相比,诗教更体现出潜移默化、沦肌浃髓的效用,使学生在阅读的陶染与感化中,身心得以涵养,精神得以澡雪,实现心灵的净化和人格的升华。此后,这种诗教传统历经数代而不衰,滋润着一代代人的民族气质,涵养着一代代人的人生品位,且承载着东方文化精华世代传扬。但是,在中国古代的传统教育中,教育家多半将陶冶作为自发因素,很少有人把它上升为理论阐释,使其理智化和目的化。在当今建构和谐社会的新时代,我们应继承中华民族的语文教育传统,系统深入地研究陶冶性教学,充分发挥语文教学中特有的陶冶功能,以促进学生的生命成长,实现对学生的完整性建构使命。可喜的是,有很多语文教师都把诠释诗意语文、构建诗意课堂当作自己追求的目标,在语文教学中充分发挥熏陶感染作用,从而陶冶学生的情感和精神世界,在语文教育界引起了热烈的反响。比如,清华大学附中的赵谦翔老师在“语文教育与人的发展”课题研究中,以“人”的发展为核心,观察社会、体悟人生、培养人文精神是其教学实验的精髓,陶冶情感、启迪悟性是其贯穿其中的两条主线。又如,山东青岛市的苏静老师在“学生个个都是诗才”的教学理念的指引下,于语文教学中大胆尝试诗化教学,创立了以古典文化为基点、以诗词为特色、以构造诗化生活为目标的班本课程。还有,诗意语文的积极倡导者——浙江杭州市的王崧舟老师,在教学中探索能够实现“价值引领、文化传承、精神诉求、生命唤醒、感性复活、个性高扬和智慧观照”的诗意语文,并用诗意语文来点化和润泽学生的生命。
问者:语文教学本体论是您在语文教育文化学与语文教育文化过程的研究中拓展的又一个新路径,深层地揭示了语文教学本体构成与存在的特性,描述了语文与世界、语文与文化、语文与主体、语文与生命、语文与存在、语文与意义构成的本体世界的风貌。这会从根本上变革语文教学的思路和观念,从而重建语文教学的新秩序。那么,请您给我们谈谈语文教学本体论的研究应该注重哪些内容?
答者:我以为语文教学本体论的研究,也是一个前沿性的新课题。对于“本体”与“本体论”有很多阐释和讨论,在这里我们无意于形而上的概念性思辨,只是着眼于具体探讨语文教学的本体问题。我们认为,语文教学的本体,即语文本体。毋庸置疑,语文本体的构成与存在原理——包括语文与世界、语文与文化、语文与主体、语文与生命、语文与存在、语文与意义等等,是语文教学本体论所要探索的基本问题。语文本体论是关于语文自身的学问,它要阐释和描述语文的生成构成与存在形态,可以说是语文教学的基础和根本。因此,深入研究语文教学本体论原理,建构语文教学本体论视点和思路,从根本上变革语文教学的思维与秩序,打通过去我们将语文与世界、语文与文化、语文与主体、语文与生命、语文与存在、语文与意义隔离的鸿沟,把语文作为主体生命的形式来把握,视一个语言形式为一个生命形式;把语言作为存在世界的现身情态来对待,视一个语言形式为一个存在世界。显然,这是一个全新的语文本体观的建构,也是一个从根本上颠覆和重建语文教学思维和秩序的重大变革。基于此,对语文教学本体的研究应注重以下两个方面:
第一,语文的人文视界与本体论阐释,包括语言与人的意义世界的构成、语文本体世界的哲学透视等等。这个方面重在探讨语言作为人之表征,是人的生命的呈现,是人的基本生存方式。生命的冲动、生命的激荡、生命的困顿、生命的觉醒,生命中所有的悲欢离合、阴晴圆缺都投射在个体的语言之中。言语的生命状态就是人的直接现实与存在方式,一个语言形式就是一个生命形式,它表征着一个独特的生命个体精神的投射、心灵的律动、情感的宣露,是一个生命本相的展现。所以,语言即人,只有在语言里,人的内在生命才找到了它的完整、透彻而且客观地理解的表现。同时,语言作为世界的尺度,它又是存在世界的现身情态。存在世界是在语言中现身和留驻的。“语言的界限就是世界的界限”,世界是人类语言的命名,没有语言,存在世界的现身情态就难以得到描述和说明,这就是说,是人类的语言描述和说明呈现了存在世界的风貌。其次,语言还是民族精神的外化,是一个民族从诞生之日起所经历的漫漫历程都深刻在语言中。民族的语言就是一个民族筚路蓝缕以启山林所走过的斑斑足迹,也是一个民族栉风沐雨辛勤耕耘所结出的累累硕果,它包蕴了民族生存与发展的煌煌业绩,所有的民族文化精神与传统都保留和持守在民族语言里。对语言与存在、语言与主体、语言与生命、语言与意义等都作了具体的论述和哲学透视,多维化地揭示了语文本体构成的特征及其存在原理。
第二,语文本体的文化阐释与教学策略的探讨,包括语文的文化性构成探究、“文化语文”论与“语感图式”观的分析等。这个方面重在探讨语言的文化性构成与存在的特性与规律,揭示语言的生成和发展与文化所具有的密不可分的联系,说明文化作为人类物质活动的产物和精神活动的结果从一开始就与语言结下不解之缘。语言不仅是文化的载体(文化的符号载体),也是文化的传播手段和创造工具,这是与人类语言和创造人类文化的主体——“人”密切相关的。语言是由人创造使用和发展的,离开了人就无所谓语言。人作为“象征符号的动物”,语言作为“人性之本源”和“人类理解的世界形式”,决定了语言具有文化性,成为一种文化性存在。因此,从这个意义上说,语言是“文化中的文化”,或者说是文化中的“特殊文化”。因为其他文化都是单义性的,而语言作为人类交际、思维及信息的载体和工具,不仅记录和传承着其他文化,其语言系统本身就是一个色彩斑斓的文化构成世界,所以又可以称其为“符号文化”。对语言的文化性构成特性及存在原理的阐释,是具体的,深入的。应该说,对语文教学实践有着多方面的启示性。
问者:以上您以宽阔的理论视野、独到的理论构思、深层的理论建构,就语文教育的理论前沿的有关问题谈了自己的见解,这必将给我们后学以真的启迪、善的感悟和美的熏陶。再次感谢您——曹老师——接受我的采访!
前沿探索 第8篇
良性的投机, 良性的竞争, 良性的市场秩序, 既是企业长远生存、持续发展的内在需要, 也是企业外部环境优化的需要, 同时也符合社会预期。谈到持续发展, 就会谈平衡发展、科学发展, 很多企业在成长过程中都自觉不自觉地强化了这种意识。
大量事实证明, 企业有比较竞争优势、有活力, 是注重竞争性文化培养的结果。比如, 以绩效为导向的文化, 对内是激励先进、鞭策落后, 对外是在道德基础上形成企业间的竞争, 有利于资源优化配置和社会整体效率的提升。
在中国企业文化建设过程中, 伴生了企业事业理论和新型商业伦理建设, 主要体现在企业的人格化, 对企业终极价值的哲学思考。企业要首先回答“从哪里来、到哪里去”的问题, 使中国企业对待客户、供应商等相关利益者以及竞争对手的态度, 发生了阶段性的变化, 符合市场经济秩序和规则的普遍信用导向文化开始生成。
信用文化是市场文化的底线, 如果没有道德底线, 就谈不上企业文化, 是“伪文化”, 苍白无力, 更谈不上先进文化。从这个意义上说, 文化是一切道德的源泉, 而道德意识则是文化的意义。企业的诚信意识、公益意识、环保意识、服务意识、未来意识、人类意识是文化超越性的根本表现。
企业人格健全, 包括职业道德建设, 是中国企业近阶段企业文化建设的重心之一。前一段时间的调查印证了这一点。企业主普遍关注商业道德伦理建设, 国家电网公司提出了服务国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展的“四个服务”, 有效地保证了企业发展战略与国家经济发展战略的一致性, 正在成为集团员工共同的使命感;大连万达集团、宁波方太集团、黑龙江多多集团等正在崛起的民营企业, 也将社会责任纳入核心理念和公司管理制度, 积极履行社会责任, 企业的公民行为与企业事业化格局日益清晰。
企业文化只有强调系统设计、系统实施、管理配套、组织与机制保障, 结合企业发展阶段和战略焦点, 着力于企业使命、企业愿景和企业意志的广泛认同, 才能发挥企业文化对企业战略的强大保障功能。首钢总公司在搬迁过程中, 始终抓紧文化建设主脉, 坚守“有什么不如有文化, 有什么不如有人才”的指导思想, 企业文化结合中心工作进入主战场, 并且不断深化, 支撑了企业搬迁和生产转移的顺利进行;云天化集团通过文化变革, 革新员工观念, 支持了企业改革顺利进行;河南平顶山煤业集团历史长、包袱重, 但通过文化建设与战略调整, 使企业保持了稳定发展的态势, 获得新的活力;无锡供电公司科学设计文化体系, 以构建和谐企业为基本思想, 以推进文化整合为主要路线, 在管理升级中推进文化细化, 职责清晰, 实施有效。
笔者曾与宜宾天原总裁罗云交流, 重点谈到:人性的回归和企业本性的回归, 这“两性”的回归与发展是企业文化的本质。
我认为有两点需要强调:一是企业文化系统变革与提升, 需要现代企业治理结构体制、机制相配套, 建立现代公司的架构。这对于国有企业尤为重要, 不解决现代企业制度的根本问题, 企业文化工程往往是隔靴搔痒, 不得要领, 甚至产生“伪企业”和“伪文化”的问题。尤其要警惕现阶段高额利润掩盖下容易被忽略的企业体制机制改革, 或者因抓企业文化而忽略企业治理结构完善的问题。企业实施企业文化战略, 最重要的也是企业文化体制和机制的建立和完善问题。
二是企业的战略发展要作为企业文化设计的起点, 企业文化设计不能从文化到文化, 要先从战略开始。目标、愿景、使命以及事业理论等, 是企业价值体系结构的重要组成部分, 而企业战略所涉及的企业基本判断与选择, 与企业文化因素整合又合一或合拍。企业战略发展是指战略调整、转型、升级及相应变动, 必然导致企业价值主张、价值焦点的调整。而企业价值定位或定向所要传达的正是企业的本性。
在企业资产重组、并购或跨文化管理的磨合期, 文化整合、文化冲突主要发生在这个阶段, 会发生企业主体文化基因变异, 在内部形成非组织文化, 甚至“病态文化”会集中爆发。需要我们准确把握其背后的基本规律和特性, 准确把握其演化的节奏, 加以智慧处理。
文化背后有人性假设的问题, 这个问题已经争论了2000多年。在春秋战国时, 有关人性善与恶, 或无所谓善与恶等观点影响就很大。英国哲学家休谟的《人性论》, 提出人性就是人的自利性、利己性。利己不一定是要损人, 不是通过损人来达到自利、利己。文革时期提出口号, 叫做“狠斗私自一闪念”, 走到了另一个极端。管理学家格利高利提出两种人性假设X理论和Y理论, X理论就是人性恶的假设, Y理论是人性善的假设, 这对企业文化影响很大。马克思在《德意志意识形态》中说, 人性即人的需要。恩格斯也曾经讲过, 人的需求第一个层次是生存需要, 第二个层次是发展需要, 第三个层次是享受需要。
2500多年前管子说:人之情, 逢利无不趋之, 逢害无不避之。人性是“趋利避害”, 以前都从“利”的方面来讲, 把“害”的问题提出以后, “避害”的重要性并不亚于“趋利”, 人的很多行为, 甚至包括一些信仰、使命、道德、礼仪也包括在内。西方心理学的研究表明, 人的许多动机和需求皆因恐惧感, 是要避害而产生的。也就是说人类相对低级的动机和需求都出自物质性的安全和原始性的生理需要, 在此基础上的提升方向是心理性和精神性的, 同时也是社会性和宇宙性的。不可再生资源日趋匮乏, 生态问题特别严重的今天, 人类的避害心理越来越突出, 精神恐惧和焦虑明显。
20世纪有很多难民, 主要是经济难民和政治难民, 21世纪很可能主要是生态难民。南海红潮、太湖蓝藻期间, 有一批人躲开了, 这是避害。但是期间人类意识、环保意识、未来意识生长了, 所谓的文化先进性出现了, 如果我们的企业能够准确把握这种社会意识和情感走向, 形成企业意志, 推进企业文化战略, 这也可以称作先进企业文化践行的源点。
趋利避害, 不仅涉及到物质层面, 而且涉及到精神层面。社会越发展, 人的精神方面的趋利避害越受到重视。不仅涉及微观, 而且涉及到宏观。从微观上, 一个人要把握这点关系到职业生涯设计;从宏观上, 一个国家的成熟程度, 是看趋利避害的政治结构和施政政策的成熟度。
人性, 是人之所以成为人的一种共性, 人性是相通的, 可以“和而不同”的, 和可以是大同, 不同可以是个性。既然人性趋利避害不变, 从某种程度上, 我们认为, 企业文化没有什么太新的问题, 只要解决人性的老问题, 就可能牵住了“牛鼻子”。
但是, 我们还要谈人性的发展。这不仅涉及到一些具体问题, 时间、空间、对象、环境的不同, 更重要的是人的动机和需求的升级问题, 人的教化问题, 以及动力机制问题。要从企业本性出发, 构建企业战略、管理、人力、流程, 打造领导力、执行力、创造力;以人性为中心, 开展企业道德、信念、精神提升, 实施企业文化管理, 打造企业软实力。
目前, 中国许多企业提出的理念很先进, 很有未来意识、人类意识, 它的背后表面看是社会思潮, 是社会共享价值取向, 而深度思考还是人性假设, 是人性的趋利避害使然。
比如, 万科集团关注全球变暖问题, 几个月前, 王石正式提出要在2010年上海世界博览会上建万科馆, 用现代生光电等手段展示气候变暖对全球的影响, 其中将展出喜马拉雅山的百年变迁模型, 以呼吁更多的人关注全球变暖问题的严重性。这看似与万科主业毫不相关, 但是关乎人类的未来和命运, 也关乎领袖型企业的未来命运。如果我们不会低估人的发展, 就不会低估中国企业的未来。
前沿追踪 第9篇
多喝汽水增加糖尿病风险
新加坡和美国研究人员发现, 如果长期多喝含糖汽水, 那么即使没有导致体重增加, 也会增加人们患糖尿病的风险。
新加坡国立大学医学院和美国同行报告说, 这项研究所依据的基本数据来自该医学院1993年至1998年开展的新加坡人健康调查, 当时有6万多名年龄45岁至74岁的人通过问卷调查提供了饮食与生活习惯资料。研究人员在1999年至2004年进行过追踪调查, 联络了其中4万多名原本未患任何慢性病者, 结果发现其中2273人得了糖尿病。
通过分析被调查者的饮食习惯, 研究人员发现, 每周至少喝两次汽水的人, 其患糖尿病的风险比喝汽水更少的人高出49%。这是在考虑年龄、吸烟、饮酒等与糖尿病有关的患病风险因素后得出的结论。
试管婴儿在中年后易患糖尿病
据英国媒体报道, 生育专家指出, 试管婴儿出生后应该接受及时监控, 防止他们在50岁之前就遭受高血压、糖尿病和癌症等疾病的折磨。
人们一般认为通过试管授精也会生出健康的婴儿, 但医生们已经发现一些微妙的基因变化, 而这些基因变化很可能会导致试管婴儿在以后的生活中患上特殊疾病。
美国费城天普大学医学院病理学教授卡门·萨皮恩扎说, “试管婴儿出生时普遍体重较轻, 这会导致他们在50岁的时候更易患上肥胖症、2型糖尿病和高血压。”萨皮恩扎研究小组分析了75个试管婴儿的基因表达水平, 并将其与100个正常婴儿的基因表达水平进行比较, 结果发现, 有6%至10%的试管婴儿基因有异常。一些异常的基因在孩子正常发育和成长中起作用, 而其他异常基因与体内新陈代谢和脂肪的形成有关。
血糖高有助于克制行为冲动
据最新一期《心理学》杂志发表研究报告说, 血糖浓度高也许并非总是坏事, 比如说这会降低做出冲动决定的几率。
领导这项研究的美国南达科他大学的心理学家王晓天说, 这项调查旨在研究血糖浓度是否会影响人的情绪。他们试图证明, 人在血糖浓度较高时, 是否变得更有耐心。研究人员以本校65名学生为试验对象, 其中半数学生空腹参加实验, 另有半数学生则事先喝下加糖但不含咖啡因的汽水。结果发现, 血糖相对较高的学生在实验中不太可能做出冲动行为, 而没有喝甜饮、血糖低的人容易意气用事。
新动态
德国频出奇招激励减肥
德国食品与营养研究所最新研究报告指出, 肥胖使德国企业健康保险金与医疗费用每年增加惯, 研究人员发现, 每周至少喝两次汽水的人, 其患糖尿病的风险比喝汽水更少的人高出49%。这是在考虑年龄、吸烟、饮酒等与糖尿病有关的患病风险因素后得出的结论。700亿欧元。鉴于此, 德国各大公司纷纷参与一种“健康激励计划”。宝马、大众、西门子等著名企业不惜投入巨资, 对减肥的员工给予重奖。宝马公司已向参加“健康激励计划”的员工每人支付了500欧元, 用于奖励每周3次健身的员工。
除奖励外, 许多企业也千方百计让员工“随时随地健身”。比如现在很流行的“站式办公”, 就是企业设立专门的“站式办公室”, 个正常婴儿的基因表达水平进行比较, 结果发现, 有6%至10%的试管婴儿基因有异常。一些异常的基因在孩子正常发育和成长中起作用, 而其他异常基因与体内新陈代谢和脂肪的形成有关。员工没有固定的办公地点, 每天早晨都要早来“抢位置”。特别是开会的时候, 大家都站着——讲的人站着讲, 简明扼要;听的人站着听, 注意力十分集中, 会议效果好。在公司的食堂, 提供的是减肥套餐, 由营养师专门配给。当然, 员工们就餐也是“站立式”。
多个糖尿病疫苗处于临床研发阶段
据Kalorama信息公司发布的一份最新报告显示, 目前有多个糖尿病疫苗正处于研发阶段, 不久以后这种新型疫苗即将问世, 而瑞典Diamyd制药公司在这一领域处于领先地位。
Kalorama在报告中还提到, 目前处于III期临床实验阶段的产品若能在2012年进入市场, 其销售额可达到1亿美元以上, 到2020年可上升到24亿美元。
目前至少有7种糖尿病疫苗处于研发阶段, 其中大多数产品针对防治1型糖尿病, 并且多处在I期临床实验期。只有Diamyd制药公司的产品进入了III期临床, 首份实验数据有望于2011年获得, 这次实验主要是检测及评估疫苗在防止和减缓患者生产胰岛素细胞的自体免疫损害方面的效果, 这可以保持患者自身产生胰岛素的能力。
每年全球新增的1型糖尿病患者人数达70万, 而2型糖尿病患者人数则达到2亿。
新发现
神奇海豚具有糖尿病“开关”
美国研究人员发现, 在自然界中, 海豚的2型糖尿病症状最接近人类, 但它们比人类厉害, 能够“开关”糖尿病, 只在需要时进入糖尿病状态。
美国非营利性组织全国哺乳动物基金会动物流行病学家维恩·沃森和同事们从圣迭戈海岸52头海豚身上采集1000多份血样。研究发现, 当海豚夜间节食时, 血糖含量升高, 血液中化学成分变化与人类糖尿病患者类似。但与人类不同的是, 当海豚日间恢复进食后, 血液即变得正常。
与人类相似, 海豚大脑占身体比例较大, 能量需求也大。在节食时间段, 海豚进入胰岛素抵抗状态, 血糖含量升高, 有助于向大脑提供足够糖分。一旦恢复进食, 则“关闭”胰岛素抵抗, 以免损害健康。
维恩·沃森说, 如果海豚确实具有节食的基因“开关”, 控制糖尿病状态, 那么发现和控制这样一个“开关”有助于控制胰岛素抵抗, 治愈人类2型糖尿病。
压力过大可损害糖尿病患者记忆力
英国一项最新研究显示, 对患有2型糖尿病的老人来说, 压力可能会损害他们的记忆等认知能力。
2型糖尿病多发于40岁以上人群。医学研究此前已发现, 2型糖尿病患者常伴有记忆等认知能力减退症状, 但一直无法解释其原因。
英国爱丁堡大学研究人员挑选了近千名60岁至75岁之间的2型糖尿病患者进行研究。他们发现, 那些在智力测试和词汇测试中显示出大脑机能较差的患者, 通常体内皮质醇含量较高。皮质醇是一种压力激素, 其含量反映了生理、心理等方面承受的压力状况。
研究显示体内皮质醇含量高的糖尿病患者更容易出现认知能力下降的情况, 这说明也许可以通过控制体内皮质醇的含量, 来帮助2型糖尿病患者改善认知能力。
孕妇多吃肉有助于预防后代患糖尿病
加拿大研究人员发现, 孕妇若摄食肉类及鱼等蛋白质, 有助于防止下一代患糖尿病。
研究人员自实验鼠身上发现, 一种“雄牛氨基酸”有助于防止糖尿病的发生。而肉类中即含有丰富的雄牛氨基酸。负责此项研究的安大略省伦敦市劳森医学中心主任希尔表示, 雄牛氨基酸对怀孕妇女的重要性有一天会与叶酸一样不可或缺。
希尔医师及研究小组在实验室中发现, 若对怀孕的老鼠只喂食低蛋白质食品, 这些小鼠生出的小老鼠体中胰脏干细胞便会减少50%。相反, 若对怀孕的老鼠喂食雄牛氨基酸高的食品, 小老鼠胰脏干细胞数量便正常。
雄牛氨基酸在蛋白质高的食物中含量丰富, 如肉类及鱼等。鸡蛋及乳制品中的雄牛氨基酸也相当丰富, 但在植物蛋白质中却没有此种氨基酸。
前沿追踪 第10篇
对糖尿病前期的认识亟待提高
美国国家健康与营养调查数据显示, 目前接近1/3的美国成人具有发生2型糖尿病的高危因素, 但仅有大约7%的人意识到自身的风险状况, 而采取行动以降低风险的人大约只有上述数字的一半。
在意识到自身风险且在调查前的一年中采取预防保健措施的人群中, 由医生建议其控制或减轻体重者仅占35%, 建议其减脂或减少热量摄入者占37%, 建议其增加体力活动者占39%。亚特兰大州疾病预防控制中心的Linda及其同事进行了该项研究, 并于2010年3月在线发表于《美国预防医学杂志》。
研究者表示, “如果在医疗保健系统和社区内投入更大力量以促进行为与生活方式的改变, 那么医生与其他卫生保健工作者负责的预防促进工作可能会更加有效, 并且还需要将基层医疗保健与有效的社区为基础的保健方式相结合的实用方法, ”。
瘦素可能用于1型糖尿病治疗
美国得克萨斯大学西南医学中心的研究人员报告, 瘦素可能为1型糖尿病患者提供比标准的胰岛素注射疗法更好的治疗选择。研究论文3月1日在线发表于《美国国家科学院院刊》上。
该中心的报告说, 与胰岛素相比, 用瘦素治疗糖尿病小鼠提供了相同或改进的疾病管理方式, 同时减少了这种动物的身体脂肪、胆固醇以及冠状动脉疾病的危险因素。
研究人员发现, 非肥胖型糖尿病小鼠用瘦素或胰岛素治疗后表现出了类似的血糖水平和疾病康复, 但是与仅用胰岛素治疗的小鼠相比, 仅用瘦素或与胰岛素联用治疗的小鼠表现出了血糖波动、身体脂肪形成和胆固醇水平的显著减少。
糖尿病并发症“拖累”全球卫生系统
因过早死亡、并发症发病率和卫生花费的缘故, 糖尿病给全球带来了沉重负担。与糖尿病相关的经济评估对旨在预防和治疗糖尿病的政策分析至关重要。有研究者在高、中、低收入国家中, 对糖尿病主要相关并发症的发生率、住院率和医疗花费进行评估与比较, 对与冠状动脉疾病、脑血管疾病、充血性心力衰竭、外周血管疾病和肾病相关的主要事件的住院率和住院时间进行评估。
该分析中的所有并发症, 均可导致医院费用显著增加, 其中, 冠脉事件、脑血管事件和心力衰竭事件住院费用最高, 在不同地区中, 糖尿病的主要并发症使住院率和医疗费用显著增加, 并可能给卫生保健系统带来沉重的经济负担。
新动态
新加坡鼓励国民顿顿吃粗粮
新加坡最近一次全国健康调查显示, 当地成人肥胖率日趋严重, 从1992年的5.1%上升到如今的6.9%。新加坡保健促进局认为, 要有效对抗肥胖等问题, 必须考虑以全谷物食品 (粗粮) 取代精米和白面, 成为每人每餐的主食。
人们大多知道全谷物食品好处多, 可是因为它的口感不佳, 因此很少人以它为主食。为了让公众认识全谷物食品的益处, 鼓励人们多吃, 新加坡保健促进局在全国推出了一项措施——“健康选择”标签, 只要食品中含有一定比例的全谷物, 就可在包装上附加“含更高全谷物”字样的标签。而贴上此标签的食品, 政府会制订相应政策促进其在全国广泛销售。
与此同时, 一些餐饮场所也推出了新的“全谷餐”, 供人们选择。此外, 新加坡政府还在居民社区内开办专门的烹饪课程, 指导附近社区的主妇用全谷食材做出更好吃的饭菜。
国外学会针对文迪雅发表相关声明
2010年2月20日纽约时报透露了2007年美国食品与药物管理局 (FDA) 就文迪雅的心血管安全性进行裁决之前该机构内部曾经发生过的争议, 称个别FDA专家曾认为文迪雅对心脏有害而提议停止文迪雅在美国的使用。该消息被多个媒体报道, 个别媒体甚至误传“FDA要求文迪雅在美国撤市”。这些报道在公众中产生了一定的影响并在糖尿病患者中造成了恐慌。
针对纽约时报的报道, 美国FDA于日前已进行了回应, 称FDA目前正在审查文迪雅新近完成的临床研究数据, 但并没有发表新的与文迪雅相关的建议。FDA同时建议目前正在服用文迪雅的患者不可擅自停药。此外, 美国内分泌学会、美国心脏病协会、美国临床内分泌学家协会也已陆续就纽约时报的文章发表声明, 认为目前没有证据提示目前服用罗格列酮的患者应停用此药或换用其他降糖药。
日本开发患者生活管理系统
日本九州工业大学和九州大学的研究人员日前开发出了一套面向糖尿病患者的生活管理系统, 能够自动采集和分析患者的活动和健康数据, 对其生活进行指导。这套系统由内部带有加速度传感器的行动计、体重计、血压计、血糖值计、手机以及与互联网连接的家庭服务器构成。
糖尿病患者将手掌大小的行动计挂到腰上以后, 行动计根据患者的加速度就能判断出患者是在跑还是在走。行动计和血压计内都有无线电元件, 能将获得的数据自动传送给家庭服务器和手机。
接下来, 服务器中的生活指导程序会自动分析传来的患者活动数据, 以及体重计、血糖值计等测得的患者健康数据。根据患者数据与存储数据的比对结果, 服务器会及时向患者的手机发出“再走一走”、“血糖值过高, 请去医院”等建议短信。
新发现
多种炎症标志物与儿童肥胖相关
炎症标志物如C-反应蛋白与成人肥胖有关, 但这种相关性在儿童中并不明确。在美国进行的健康和营养调查研究中, 研究者对1～17岁儿童进行分析, 目的是评估多种炎症标志物和儿童体重状态之间的关系。
根据体重指数 (BMI) , 将入选儿童分为非常肥胖, 肥胖, 过度肥胖, 正常体重四类。主要监测指标为高反应性C-反应蛋白和绝对中性粒细胞计数, 另外一个指标为铁蛋白/转铁蛋白比值。应用相关模型, 评估体重相关的炎症标志物水平异常的风险。
结果显示, 多种炎症标志物与儿童体重状态的增加强烈相关, 这种相关性从3岁开始。炎症标志物水平的升高与年轻的非常肥胖儿童特别相关, 因为, 炎症可以导致长期、累积的血管损伤。这值得进行另外的纵向设计的研究。
心血管也能控制脂肪酸摄入
最新一期《自然》杂志上发表了一项研究成果:瑞典卡罗林斯卡医学院专家发现心脏血管和肌肉能自发调节日常摄入食物中的脂肪酸, 这对治疗包括2型糖尿病在内的新陈代谢疾病有重要意义。
研究人员用老鼠进行了实验, 他们将VEGF-B蛋白质作为从肌肉到血管壁的传导信号, 对其生物功能进行测试后发现, 该蛋白质能控制血管壁中的脂肪酸运输蛋白质的数量。
专家指出:当脂肪酸运输蛋白质增多时, 从血管壁穿过并被摄入的脂肪也相应迅速增加。那些血管壁中缺乏VEGF-B蛋白质受体的老鼠, 其肌肉和心脏中摄入的脂肪较少, 在不同机体组织中积聚的脂肪也比较少。
前沿阵地等 第11篇
英国女孩书籍倒看才能懂爱国斯坦也曾受此困扰
14年来，英国17岁女孩加玛·威廉斯一直生活在一个“上下颠倒”的世界中。从3岁起，加玛就患上了一种罕见的“诵读困难症”，在阅读书籍和做作业时，必须将书本上下颠倒才能读懂。庆幸的是，日前加玛终于发现了治愈怪病的好方法，只要她在橙色的纸张上书写，或者是戴一副橙色镜片的眼镜看书，就能正常读写了!据悉，爱因斯坦、丘吉尔之类的许多名人也都受该病困扰。
法国打造“海上飞船”乘客乘坐不会晕船
一种革命性的新型海上交通工具飞翼船，将改写英吉利海峡的航运史——它能以时速160公里“飘”洋过海，而且完全不接触水面!据悉，飞翼船的前身是一种飞行器，它利用如海鸥滑翔飘过水面的原理，达到高速载人运货的目的。日前，法国政府拨款30万英镑，授权法国一家公司3年内研发飞翼船，将其作为未来的运输工具。它在行驶时非常安静平稳，乘客不会晕船。
美国植物人昏迷19年后苏醒
美国一名男子在昏迷19年后苏醒，不仅自身创造了一项医学奇迹；更使得科研人员在植物人复苏研究上取得突破。1984年，时年20岁的特里在车祸中头部受到严重创伤成了植物人。2003年6月11日，沉默了19年的沃利斯突然张开“金口”，呼唤母亲；并请求她给自己一罐百事可乐。研究人员对沃利斯的脑部扫描发现，沃利斯中小脑神经纤维在浓度上明显增加；在与意识信息密切相关的后脑周围，也发现了许多新生长的神经纤维。
英国投入300O万英镑培养骑单车下一代
英国政府在未来3年内将投入3000万英镑，对10万名孩子进行自行车技能的培训，同时计划铺设或拓宽与学校相连的自行车道路，其总长度约为1万英里。此外，国家还将制订新的、更加严格的自行车技能考试标准，中小学生要通过这样的考试才能骑车上路。
日本推出“睡眠提示”枕头
日本最近研制出一种可以向使用者发出建议的智能枕头，以帮助使用者养成更好的睡眠习惯。这种枕头称为“睡眠医生”。它可以感知并分析使用者的睡眠模式，并据此在一个小屏幕上发出40条建议或鼓励的话。
沏茶的最佳温度
茶叶中的氨基酸对人体有好处，它在水温60°C的时候就能溶解出来。维生素C在水温70℃时就要受到破坏。茶单宁和咖啡碱在水温70℃就逐渐溶解出来，若水温过高，茶的味道就过于苦涩了。因此，要想保持茶叶中的营养、味道和香气，沏茶的水温最好在70℃至80℃之间。
枕头用1～3年应更换
判断是否该换枕头的简便自查标准，在没有其他身体疾病的情况下，晨起后常常觉得颈部麻木酸涨枕头已失去弹性，需要拍打好一阵才能使其恢复一些弹性；在好不容易调整完枕头之后，它又迅速回复扁平；枕头有结块、凹凸不平的现象，且填充物有受潮的异味。发生这些情形都应及时更换。一般来说，枕头应该是每1～3年就更换一次。
刚买的新衣应用盐水洗
我们有时发现在新衣服上有一股异味，这就是甲醛。甲醛除了引起咳嗽、过敏性鼻炎等疾病，还可以致癌。食盐能消毒、杀菌、防棉布褪色，所以在穿新衣服之前，最好先用食盐水浸泡一下。
让静电不对你放电
不妨用以下办法：梳头前，先将梳子在水里蘸一下；接触门把手、水龙头等电导体前，先用手摸一下墙壁或湿毛巾；居室内尽量避免使用化纤、塑料质地的饰物；穿柔软的棉织或丝织内衣，可以调节皮肤和内衣之间的微气候环境；勤洗澡，勤换衣服，消除人体表面积聚的电荷和带电尘埃；洗衣服时还可以放人适量柔顺剂。
前沿 第12篇
中国先进研究堆实现首次临界
近日, 由中国原子能科学研究院自主研发、设计建造的中国先进研究堆实现首次临界。它的建成, 将为我国核科学研究及核技术开发应用提供重要的科学实验平台, 也是我国核科学技术研究能力达到较高水平的重要标志。
从堆型的选择到反应堆的设计、调试及建设, 全部由中国原子能科学研究院承担, 研究堆设备的国产化率达到了90%。其中, 燃料元件、堆本体及堆芯容器、控制棒驱动机构、全数字化控制及保护系统、反应堆密封操作大厅、装卸料机等技术在国内均属首次应用。通过该项目的实施, 不仅提升了我国核反应堆的研发设计水平, 同时也带动了企业设备国产化、建造自主化能力的进步。
美国发明超级净水芯片可分离出99%的污染物
美国麻省理工大学近日研发一种超级净水芯片, 该芯片利用磁场可将污水中99%的有害污染物进行分离, 从而产生洁净的饮用水。研究人员称, 一旦这项技术得到广泛应用, 将会使众多发展中国家的人民避免因为饮用污水而导致疾病和死亡。
这种净水芯片只有普通邮票大小, 除了表面印有一些Y形的黑色斜线外, 整个芯片是透明的。研究人员介绍说, 这些黑色斜线实际上是一些细小的微通道, 污水进入通道后很快便会遇到强磁场, 任何带有正负电荷的物体, 包括溶解的盐离子和整个细菌, 都会受到强磁场的干扰而被分离出来。而纯净的水由于自身不带游离电荷, 因此不会受到磁场的影响。在最近的一次测试中, 这种芯片可将海水、血液、蛋白质及微小离子中99%的污染物分离出来。并且, 由于污染物是从芯片的薄膜中被排挤出去, 而不是从通道中被抽出去的, 因此不会产生堵塞问题。研究人员说, 目前, 虽然这项技术所净化的水量还不能达到商业反渗透脱盐技术的级别, 但是对于一个小型家庭而言, 这样一个芯片所净化的水量完全能够满足日常所需。
德国科学家用厌氧菌研制出抗菌物质
德国莱布尼茨自然物质与传染病生物学研究所的科研人员报告说, 他们利用厌氧菌制造出一种新的抗菌物质。这种化合物在抑制一些有耐药性的细菌方面很有效, 或可用于研制新型抗生素。
研究人员说, 自发明抗生素以来, 微生物一直是抗生素的重要来源, 然而, 一些病菌也非常“聪明”, 总能想方设法适应抗生素并形成抗体。此次, 科研人员通过在实验室中模拟“解纤维梭菌”的自然营养环境, 促使这种厌氧菌合成一种化合物。研究人员通过初步研究发现, 该化合物对于耐甲氧西林金黄色葡萄球菌等耐药菌的抑制效果显著。研究人员认为, 利用厌氧菌合成抗菌活性物质意义重大。接下来, 他们将具体研究该物质的作用机制, 以及是否适宜制造抗生素。
惠普在忆阻器设计上取得重大突破
美国惠普公司的科学家说, 他们在忆阻器设计上取得重大突破, 发现忆阻器可进行布尔逻辑运算, 用于数据处理和存储。科学家认为, 公众将在3年内看到忆阻器电路, 其或可取代目前似乎已处于“穷途末路”的硅晶体管, 最终改变整个电脑业。
目前, 最先进的晶体管大小约为30到40纳米, 比一个生物病毒还小 (一个生物病毒约为100纳米) 。惠普纳米技术研究实验室的负责人透露, 惠普正在着手研制3纳米级的忆阻器, 其开、关时间只需十亿分之一秒。并预计, 3年内惠普将推出基于忆阻器的闪存, 届时, 1平方厘米将可存储20G字节。该项技术有望成为低功耗计算机及存储系统发展的里程碑。
科学家找到让癌细胞衰老死亡的方法
美国科学家通过研究, 发现一种杀死癌细胞的新分子路径, 能够迫使癌细胞衰老、死亡。这项研究或许会给人们提供一种对抗癌症的新方法。
由于癌细胞不断地发生分裂, 且没有正常的衰老过程, 因此会不断地扩散生长。但是, 哈佛大学医学院的研究人员对老鼠进行的一项试验却显示, 限制这一路径中一个被称作“Skp2”的基因的活性, 可使癌细胞进入衰老过程, 阻止肿瘤继续增长。研究人员表示, 这一衰老路径显然只与癌细胞有关, 说明它将有助于预防和治疗癌症。而利用药物减小这种基因的活性, 将为预防和治疗癌症提供一种“全新的‘提前衰老’疗法”。
日本从藻类中高效提取出“绿色原油”
湖沼中大量的微小藻类是污染水质的潜在威胁, 日本的科学家却将其变废为宝, 开发出一种可以高效、低成本地从这些藻类中提取“绿色原油”的新技术。
日本电力中央研究所的研究人员通过向浮游藻类中添加能与油脂成分紧密结合的液化二甲醚, 成功提取出可供燃烧的油脂。研究人员解释说, 当二甲醚与藻类细胞中的油脂成分结合后, 只需在常温下使二甲醚蒸发, 便能将其中的油脂提取出来。据介绍, 利用该方法提取的油脂燃烧后发热量与汽油相当, 有望成为“绿色原油”。
图2在德国举行的国际医疗用品博览会上, 英国推出了世界首款手指可独立运动的仿生手“ProDigits”。
图3日本科学家发现一种新材料, 可用于制作数据存储能力超过DVD数千倍的低成本光盘。
瑞士研发出世界最小的电泵激光器
瑞士联邦理工大学的物理学家开发出迄今最小的电泵激光器, 该项研究成果有望掀起芯片领域的技术革命。
这种激光器长30微米, 宽8微米, 波长200微米, 是此类激光器尺寸首次小于自身散发出的波长。研究人员介绍说, 传统的激光器在尺寸大小方面有所限制, 几乎不可能小于其波长, 此次研究小组超越了这一限制。他们利用谐振器回路, 构成以电感器相连的2块半圆形电容, 又借助光学发电器将光能“被捕获”于其中, 从而诱发其自身产生持续的电磁振动。据悉, 该设备的成功研发, 将使谐振器不再受自身光波长度的限制, 并可按照人们的预期降至任何尺寸。
欧洲科学家将在智利荒原上建造世界最大望远镜
欧洲的科学家近日决定, 将在智利海拔3 060米的阿塔卡马荒漠高原上建造一个世界最大的望远镜。阿塔卡马荒漠高原由于其极端干旱和幽暗的环境, 特别适合进行天体观测。
科学家们坚信, 这架望远镜将会像400年前的伽利略望远镜一样, 给人们对于宇宙的认识带来革命性影响。他们希望借助这架望远镜研究行星的诞生以及外太空是否存在外星人。
据悉, 这架望远镜的直径将达到42米。欧洲南方天文台表示, 按照计划, 该望远镜的修建工作将于2011年开始, 预计到2018年, 这个被命名为“欧洲特大天文望远镜”的大家伙就可以投入使用了。
韩国开发出“血管机器人”
韩国科学家开发出一种“血管机器人”, 可在血管内自由移动并清除血栓。这种机器人每秒钟可旋转20到30次, 能在冠状动脉、大静脉和大动脉等粗血管内自由移动旋转, 疏通堵塞的血管。
韩国全南大学机器人研究所研制的这种机器人直径约1毫米, 长5毫米, 研究小组将其放入迷你猪的血管内进行了试验, 取得了理想效果。迷你猪的血流速度和脉搏跳动频率均与人类十分相似, 因此这种机器人未来有望应用于人类的临床治疗。研究人员介绍说, 他们首先利用CT技术绘制出血管的三维图像, 确定机器人的运行路径程序;然后, 将机器人置入血管内, 并通过X射线对其进行实时监控。
世界最小晶体管问世
澳大利亚新南威尔士大学与美国威斯康星大学的科学家组成的联合研究小组成功制造出世界上最小的晶体管——由7个原子在单晶硅表面构成的一个“量子点”。它的问世, 标志着人类向超级计算机时代迈出了重要一步。