工作 活动范文（精选12篇）
工作 活动 第1篇
一是加强领导, 强化组织保障。为强化领导, 县政府成立了以分管副县长为组长, 县农机中心、县安监局、县交警大队、县交通局等四家单位主要负责人为副组长, 相关工作人员为成员的黔西县农机安全管理工作领导小组。领导小组负责统筹安排全县农机安全生产各项工作, 并指导县农机中心有序开展“平安农机”示范创建活动。
二是统一思想, 明确目标。县政府将创建“平安农机”工作纳入政府安全生产考核目标体系之中, 将创建工作列为农机化工作考核内容和农机安全工作的重要抓手。县委政府明确指出, 要通过开展创建“平安农机”活动工作, 使我县达农机化工作达到四个百分之百。第一是百分之百建立农机安全生产工作长效机制;第二是农机监理部门百分之百监管到位;第三是农机化主管部门百分之百宣传到位;第四是百分之百达到农业部和国家安监总局制定的创建标准。
三是全面落实农机安全生产层级管理责任制。在落实我县实行了县、乡 (镇) 、村三级农机安全目标管理责任制, 即县人民政府与农机中心, 农机中心与县农机监理站及各乡镇农业服务中心, 县监理站与监理员及农机驾驶员, 各乡 (镇) 与各村 (居) 民委员会及辖区农机驾驶员层层签订农机安全责任书, 将农机安全责任细化分解到每个人及每个工作岗位, 同时给每个干部制定阶段性工作目标, 并实行考核, 将工作目标完成情况纳入档案, 实行双考双评双挂钩。
四是强化部门协作, 整体推进。县人民政府明确要求, 农机部门、公安交管部门、安监部门必须加强沟通协作, 建立了农机安全信息通报制度以及联席会议制度, 每季度定期召开联席会议并互相通报所掌握的农机安全生产信息。同时要求各乡镇积极支持创建“平安农机”活动工作, 在全县范围内形成了政府主导, 相关部门协作, 农机主抓, 各乡镇及社区群众广泛参与的农机安全工作良好氛围。
五是着力构筑农机安全“宣传教育、源头管理、执法监控”三大防线。加强农机安全宣传、正面教育引导农机手依法接受农机部门管理, 提高农机手安全生产意识、让机手主动预防农机安全事故发生, 是我县创建“平安农机”活动工作的一项重要举措。县农机中心以安全月、六个一等重要宣传活动为载体, 通过广播、报刊、电视、网络等主流媒体广泛宣传, 经常性到乡镇集场点摆放宣传展板、发放安全宣传资料等方式, 向广大群众特别是农机手宣传农业机械安全操作常识以及相关法律法规。
在做好宣传的同时, 我县狠抓了源头管理和执法监控。在源头上严格要求县农机监理部门切实抓好拖拉机注册登记工作以及一年一度的年检审工作, 同时做好对农机驾校的监管。在执法监控方面, 县农机监理四个执法中队全年奔赴在农机监理执法第一线, 在做好对田间场院作业农业机械监管的同时, 积极协助公安交管部门管理好上路行驶的拖拉机、联合收割机等农业机械。
工作 活动 第2篇
彭泽县妇幼保健院
根据彭泽县卫生局（彭卫字【2011】33号）文件精神要求，我院自2011年5月开始，在全院深入开展以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为主题的 “三好一满意”活动。按照文件精神要求，结合我院自身实际，以“服务、质量、医德”为切入点，以“群众满意”为目标，多措并举，促进了活动的深入开展，服务质量明显改善、医疗质量明显提高、医德医风明显好转、群众满意度上升。现将工作情况总结如下：
一、加强领导、制定方案、召开会议，及早部署。
按照县卫生局的部署，我院立即成立了以院长为组长、副院长为副组长、各科科长为成员的“三好一满意”活动领导小组，下设办公室，主任由院办公室主任兼任；召开了支部会、院委会和科室负责人会议，讨论并通过了《彭泽县妇幼保健院开展“三好一满意”活动实施方案》（以下简称《实施方案》）；并召开全院职工会议，详细传达了县卫生局文件精神和本院《实施方案》，对活动进行了全面部署和安排，使全院干部职工明确了活动的意义、目标要求和方法步骤，提高了职工参与的积极性和主动性。
二、各负其责、层层落实、寻找结合、稳步推进。
各科室分管院领导、各科科长根据《实施方案》要求，立足本科室实际，结合“创建农村卫生工作先进县”、“纠正行业不正之风”、“优质护理示范病房”等活动，寻找不足，进抓落实。
1、改善服务态度、优化服务流程、方便群众就医。
各科室利用晨会交班、科内会议、工休座谈等多种渠道进行医德医风教育，改善服务态度，本着“一切为了病人、为了病人一切”的服务理验。按照要求，医务人员统一使用“群众满意窗口用语”；挂号收费处取消挂号手续，患者直接就医，缩短了患者等候时间；妇产科、儿科急诊病人由门诊医师直接送往住院部，不但方便了群众，也为医务人员抢救急诊病人赢得了时间。
2、加强业务学习、强化技能训练、提高医疗质量。
医务科针对各科室制定了详细的业务学习、技能培训计划，并狠抓落实。通过院内业务交流、外请专家讲课、强化技能培训，我院营造了一个良好的学习氛围，医务人员业务水平、能力也得到了不断提高。同时，院病历质量考评小组、临床合理用药领导小组、院感领导小组等定期对各科室病历质量、合理用药情况、院感规范情况进行检查、考评，并提出整改措施，定期整改。使我院医疗质量得到持续改进，医疗安全不断加强。
3、加强基础护理、改善护理服务、提高护理质量。
护理部按照“优质护理示范病房”要求，加强基础护理，改善护理服务，提高护理质量，保障医疗安全，努力为患者提供安全、优质、满意的护理服务。坚持护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”。使患者得到高水平的服务，享受到高质量的护理。让患者感受到护理服务的改善，感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化，感受到护理行业良好 的职业道德素养。促进医患关系更加和谐。
4、加强医患沟通、公开透明服务、规范诊疗行为。
为充分尊重和维护患者的知情权、选择权，规定医务人员对患者和家属关心的诊断、治疗、手术、用药等问题要详细地、耐心地解释说明；多给患者一些人文关爱，体恤患者的痛苦、同情患者的困难、尊重患者的想法；严格规范医生处方行为，促进合理检查、合理治疗、合理用药。
5、严肃行业纪律、开展行风评议、接受社会监督。
结合“查处医药购销和医疗服务中不正之风”活动，我院从职业道德教育、纪律法制教育、谈话警示教育入手，对“高危”科室和医务人员，配合卫生局工作组进行约谈；对药品、器械进行公开招标并公示；广泛聘请社会监督员进行行风评议，接受社会监督；同期我院还出台了“医德医风绩效考核方案”，将“服务态度、服务仪表、服务行为、劳动纪律、廉洁行医、维护患者合法权益”等十项内容纳入考核范围，一月一考核，严格兑现奖惩；通过这一系列的举措，改善了服务态度，规范了服务行为，提升了服务能力，彻底杜绝了医疗过程中收受红包、回扣等违纪违法行为，深受广大患者的好评。
6、改善医院环境、落实便民措施、赢得患者满意。
为了给患者营造一个舒适、温馨的环境，我院挤出资金对门诊、住院用房进行装修改造，装备电梯；各楼层24小时供应开水、热水；尽量安排产妇家属陪护病床；公开投诉电话，及时受
理和处理好病人投诉；通过一系列的为民、便民措施的实施，出院病人回访表扬率明显升高。
三、及时总结、表彰先进、不断改善、持续发展。
按照《实施方案》的要求，10月底活动的组织实施阶段告一段落。通过5个多月的努力，我院服务态度明显改善、服务能力明显增强、医疗质量明显提高。根据同比调查，我院住院人次、业务收入与去年同比增长20%，住院病人、门诊病人满意度提高5%；针对服务态度、服务质量的投诉明显减少。
在各阶段检查总结中，我院分批表彰了一批“护理先进个人、病历质量优胜者”。对于在绩效考核中违纪行为进行了严厉批评及经济处罚。
通过此次活动，我们深刻感受到在医院管理工作中，医德医风是前提、医疗服务是基础、医疗质量是灵魂、群众满意是目标。在今后的工作中，我院要以此次活动为契机全面促进医院文化、医德医风、服务能力、业务水平再提高，在跨越，为我县妇女儿童提供多层次、多方位的优质服务。
开展读书活动和出版工作 第3篇
记者：目前我国广大群众中兴起的“振兴中华”读书活动，其规模之大，参加人数之多，都是前所未有的，可否请您介绍一下这一活动的重大意义和发展的趋势。
答：“振兴中华”的读书活动，最初是从上海搞起来的。上海是工人最集中的地方。后来全国总工会推广了上海的经验，并给党中央写了报告。中央对全总的报告作了批复，肯定这一活动，赞扬这一活动，并指出：职工读书活动的兴起，不是偶然的。它是在我们党和国家实现了历史性的伟大转变，正全面开创社会主义现代化建设新局面的形势下，广大职工和青年积极向上的表现。中央认为，组织职工读书活动，是一项重要的群众工作，又是加强和改进党的宣传教育工作和思想政治工作的一项重要措施。
现在全国已有一千一百多万人参加“振兴中华”读书活动。有的工厂参加的人很多，如北京制药总厂，有一千一百人参加活动，占职工人数三分之一。目前已有十三个省市成立了读书指导委员会，委员会多半由省市委宣传部牵头，协同工、青、妇及出版部门的同志共同组成。这一活动，现已从工人发展到社会青年和居民中去，有的地方已发展到农村，青年农民利用夜间参加活动。这一活动的伟大意义在于提高工人和广大群众的政治觉悟，加强其道德品格的修养，促使大家努力学习文化科学知识和各种技能，以适应社会主义现代化建设的需要。随着现代化建设的推进和科学日新月异的发展，工人不提高文化科学水平是不行的。
记者：请您谈谈读书活动对当前反对精神污染的作用。
答：读书活动是自觉的，又是自愿结合的，但又是有组织的。读书指导委员会、指导小组对这一活动给予指导，根据读者的水平和要求，帮助选择书籍，并请有学识的同志作辅导。现在一些青年往往不知选择什么书好，选择不当，可能浪费时间和精力，不但没有益处，反而有害。尤其是年纪小的，无人指导，或碰到不好的朋友，介绍些不三不四的书籍，甚至是非法的书籍，黄色的手抄本，危害就更大。所以，开展读书活动是引导青年读好书，把他们吸引到正道上来的一项很有意义的活动。
记者：出版界在配合读书活动方面做了哪些工作？还有哪些不足之处？
答：出版界这几年出版了很多好书，对社会是有贡献的。社会科学方面，文史哲经等各个学科都有许多好书供读者选择；自然科学方面，理论的和实用技术的以及科普著作也有不少。从十一届三中全会以来，出版的书籍无论是从数量上或质量上来看，都是建国以来没有过的。通俗理论读物出得很多，我觉得近年出版的，如陈汉楚的《社会主义史话》，顾锦屏、周亮勋的《马克思的伟大一生》，洪远朋的《政治经济学入门》、陶大镛的《社会发展史》，陈庆华的《近代中国简史》，彭漪涟、余式厚的《趣味逻辑学》等都是比较好的。
今年七月，出版界就通俗政治理论读物评奖，各出版社推荐出的好书一百七十四种，最后获奖的四十九种。这些获奖的读物有的已印了几十万册、上百万册，随着读书活动的开展，这些书还要大量印行，满足广大读者的需要。现在有不少出版社还将自己获奖的读物，免费赠送一部分给各省市，请各地读书指导委员会组织青年阅读，这也是一件好事。这几年长篇、中篇、短篇小说，好的作品不少，优秀的科技读物也很多，都可以选择阅读。现在工具书也比较充足，各个学科的词典都陆续出版，汉语和外语词典品种都不少，可供读者查考。
但是，出版物中的精神污染问题，必须严肃对待，认真加以清理。一些违背马克思主义、反对四项基本原则的理论观点和文艺作品，在书刊上传播，给读者造成很坏的影响。前一个时期，外国侦探小说盛行，滥翻滥印；中国古旧小说不加选择，印数不加控制。现在这股风基本上刹住了，但书还在社会上，还会起不好的作用。近年来翻译外国文学作品，缺乏選择，缺乏规划。还值得注意的，有些科幻作品，不启发青年学习科学，甚至违反科学，有的实际上是变种的侦探小说、间谍小说，这很不好。我们提倡有益的健康的科幻作品，反对有害的引导青年走入歧途的东西。记者：为使读书活动深入开展下去，图书评论方面应做些什么工作？
答：图书评论方面，首先应给读者推荐好书。现在全国一年出版三万多种图书，哪些是好书，哪些书适合什么人阅读，一般读者不一定弄得清楚，就是工矿读书指导组织，也不了解，这就需要报刊经常进行介绍。其次，要进行读书辅导，选择广大读者普遍阅读的好书，对读者进行辅导，引导读者注意重点，并对书中重要疑难问题作些解释。第三、某本书可能存在什么缺点或不足之处，或者某个问题其他书还有不同观点，这些观点是可以并存的，是可以争论的，评论者可给予介绍。这样对读者深入学习，可能有帮助。
记者：考虑到参加读书活动的读者在文化理论方面具有不同的层次，出版工作和书评工作应该怎样适应这些不同层次读者的情况和特点，更有效地配合这一活动？
答：出版方面应该出版更多更好的通俗读物，满足工人和一般青年读者的需要。这些读物不但要有正确的观点，而且内容要丰富，使人读了能增进知识。要做到内容丰富，材料一定要搜集充足。逻辑也要清楚，说得有条有理，简明易记。语言还要生动，不然干巴巴，读者也不喜欢。最好还要有一些插图，有精采的插图可以使一本书增加光辉。出版工作是针对不同读者出书的，无论是普及的还是提高的，是创作还是论著，只要内容好，具有相当的水平，对读者有益，都可以出版。不过根据目前印刷等方面的物质条件，也只能择优出版。出版物是人们的精神食粮，对人的思想会起重大影响的，所以必须是质量第一，切勿草率从事。反对不顾社会后果“一切向钱看”的作风。我们着眼于推动科学文化事业的发展，活跃学术研究，繁荣创作。
图书评论工作，过去太薄弱了。专门的图书评论杂志只有《读书》和《书林》，有些报刊也发表书评，但很少。一些征订的书目，对图书作一点介绍，但一般读者不易看到。所以，书评园地应该扩大，要向读者介绍所有出版的图书，《读书》和《书林》以及其他报刊对新出版的重要书籍都应进行评论，不然一本书出来无声无息，好书不能扩大影响，坏书也没有引起应有的注意。图书评论针对一般读者的，前面说过了。至于对较高文化理论水平的读者，情况就不一样了，可以就一本书全面的评论，也可以就某一问题进行专门的评论，不过切忌泛泛之谈。作为读者，总想读了你的书评，就是不读被评的书，也得到益处。这样，就需要对某一门有相当的研究，写得深入一些。希望《读书》杂志和理论研究刊物、学报，经常请专家和有研究的同志，就各个学科新出版的重要著作，发表评论。对介绍西方的著作，也应以马克思主义的观点进行评论。
记者：在新的一年里，出版界怎样在编写、出版、发行和评论等方面适应读书运动兴起的新形势？
京津建筑节能工作EPC交流活动 第4篇
2011年6月24日天津市机关管理局浦照云处长带队, 市财政局、市卫生局、市教委、市商务委、区商委、高校等单位节能主管领导一行来到北京市朝阳区政府, 参观考察了由西门子公司以合同能源管理形式为区政府大楼节能改造项目现场, 并与朝阳区政府节能主管领导杨守泉处长就政府机构开展节能工作面临的资金来源、财政立项、效益分配、运行维护等具体问题进行了交流与探讨。
当日下午天津代表一行应邀来到位于望京的地标性节能示范智能楼宇--西门子 (中国) 总部, 在展示大厅对西门子公司的过去、现在与未来及在中国所取得的成就做了初步了解, 并参观了总部大厦这座绿色建筑的代表作, 充分表现了在这座绿色建筑的全寿命周期内, 最大限度地节约资源 (节能、节水、节地、节材) , 保护环境减少污染, 提供舒适、健康、高效的使用空间, 与自然和谐共生的绿色环保建筑;人性化的贴心设计与温馨的工作环境、有效的管理让人过目不忘。
来到会议室, 西门子公司由医疗集团、楼宇科技集团、金融财务公司、欧司朗照明公司的代表分别介绍了绿色医院 (目前在参与国家绿色医院标准的制订) 、楼宇节能与环境解决方案、合同能源管理节能项目实施、财务公司运作模式及西门子全资照明公司---欧司朗光源的最新科技与照明产品。西门子高级政府事务经理韩磊先生与天津公司高志东经理介绍了在津参与冶金、地铁、高校北洋园等项目建设并就共同推动天津地区公共机构、商业设施合同能源管理节能工作的推广与来宾领导和专家代表进行了深入交流。
工作 活动 第5篇
文体活动个人工作总结1
为丰富我局职工的精神文化生活，展示职工们昂扬向上的精神风貌和用心蓬勃的良好形象，我局特安排了这次活动。本次活动资料丰富、组织严密，活动中，领导亲自带头，职工也能够用心参与，透过活动增强了群众凝聚力、战斗力，到达了预期的目的。现就活动状况作如下总结：
一、领导重视、准备充分
为了搞好这次活动，我局成立了以主席同志为组长的领导小组，专门拿出必须的资金采购这次活动的奖励品，局领导也亲自带头参加到处室的分组中去，有效地调动了广大职工参与的用心性。为了保证活动有序进行，文体活动小组制定了方案、计划，做了详细部署，将任务细化分解、明确职责，认真准备比赛所需的器材、场地，妥善布置，从而保证了活动的顺利开展。
二、组织严密、活动丰富
本次活动项目多，参与人员多，组织难度大，为了使活动顺利进行，活动小组成员除了做到尽心、尽力地组织每一场比赛之外，还提前思考到活动可能出现的各种细节问题，做了充分准备，活动没有因为任何细节问题出差错，各项比赛有序进行。活动共分五大项：单项6个科目，群众3个科目，另外还根据参与对象的年龄段设置了不一样的分组进行比赛，既保证了参与的公正性，又保证了人人都能参与，裁判组成员确实做到了公平、公正，获得了参与职工的高度评价。总之，整个活动进行有序、项目简单安全、趣味性强，到达了丰富职工文化生活的目的。
三、参与热情，团结协作
本次活动全局领导与职工都热情高涨，踊跃报名参加，除了在棋牌类和跑步等个人项目中大展拳脚外，还热情参加数钱儿、猜词语等群众项目，各个分组都团结协作、奋勇争先，场面十分热闹。这次活动在娱乐中增强了群众凝聚力和战斗力，不仅仅丰富了职工业余文化生活，还增强了职工的相互联系，为我们做好以后的工作打下了基础，相信在新的一年里我局各方面的工作都会更上一层楼。
文体活动个人工作总结2
为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大同学的课外文化生活，我校用心探索开展课外文体活动的新途径、新方式，取得了良好的效果。
一、完善组织机构和制度建设，加强教师队伍建设
我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组，教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和工作计划，建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度，加强了常规管理。
在师资队伍上，学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍，辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训，组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量，并纳入质量评价体系，对成绩突出者给予表彰和奖励。
二、成立课外兴趣小组，引导学生社团建设
在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了各类兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了体育设施的建设，建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台，并对地下体育场地进行了整修，使各类兴趣活动小组都有充分的时光开展活动。
这一系列措施的实施，激发了广大同学的参与热情，构成了良好的文体氛围。学校就势引导，一方面丰富了同学们的课外文化生活，另一方面用心参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动，取得了良好的成绩，为学校赢得了荣誉。
三、用心开展群众性文体活动
学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动，用心参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩，使学生的热情得到更进一步的高涨，增加了开展活动的信心和勇气。
为进一步丰富学生的文体活动，学校还要求每个班级安排一节体育活动课，采取的方式能够灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效，受到学生的一致认可。
四、美化学校环境、完善体育设施
学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上，加大文体设施经费的投入，更新文体设施，提高文体设施档次，实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化，并建设了文体活动专用教室。此刻，学校环境优美，文体设施齐全，构成了浓厚的学校文化氛围。
五、学生素质提高，构成特色
透过一系列措施的实施，学生的个性特长得到了充分的发挥，在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展，大部分同学掌握了较高的文体活动技能，学校也多次受到表彰，临近的兄弟学校多次到学校参观学习。
文体活动个人工作总结3
为提高社区居民文化和身体素质，东园社区在街道党工委及办事处的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以社区居民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，用心开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。下方将社区文体工作具体开展状况汇报如下：
一、建立健全社区文体组织网络，确保社区文体工作规范有序开展为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参与率，加强社区文体组织建设和队伍建设，是开展社区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下，东园社区结合自身实际状况，用心探索社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求，妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题，用心探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。透过健全组织，加强管理，切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。将文体工作纳入社区建设的总体规划，并不断完善社区文体的组织机构，挖掘和发挥社区资源。社区目前已成立了等多支文体队伍，共有多人的规模。她们来自社区，活动在社区，透过开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动，潜移默化陶冶居民的情操，提高辖区居民的素质。
二、整合和优化社区资源，奠定坚实基础
社区现有四处文体活动场地，分别是、、、;其中，东园新村小区1#、3#楼楼后、12号楼楼下、活动场地还安装了各类健身器材，设有健身路径，较好的为社区居民带给了晨练、晚练场地。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众带给生活、学习以及交流环境，满足了社区不一样人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次，充分挖掘社区内各类文体人才资源，培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部透过深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成立了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区礼貌程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。同时，也有力地抑制了邪教组织的浸入。
三、社区文体活动开展正常有序、成效显著新春佳节期间，社区举办了活动，有余名社区居民用心参与。
结合“三八”节社区举办庆“三八”妇女代表座谈会及庆“三八”等活动。
结合计划生育的重大节日组织社区居民及计生信息员出版报期。在建党90周年之际，社区组织全体工作人员到市博物馆参观了，在社区文化广场与共同举办了文艺汇演，有居民参加了此次活动。
10月9日辛亥革命100周年之际，组织社区工作人员及居民观看爱国主义影片、、、等影片。
为庆祝重阳节、丰富和活跃社区老年朋友们的精神生活，重阳节那天社区与社区舞蹈队等到博爱敬老院举办了活动。
总结今年的工作，我社区用心响应全民健身事业的号召，真正做到了活动质量高、形式活泼多样，更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，促进了本辖区的精神礼貌建设，并为维护社会稳定发挥了重要作用。
三、明年工作思路和发展方向
社区文体工作任重道远，需要我们不断的探索。一是充分利用资源共享，在人力、物力上力所能及地给予支持和帮忙，并且在活动经费上争取充足的资金保障。二是在原先的基础上不断地创新文体节目资料，不断提高文体工作效率。三是做到活动经常化、制度化。
开展社区文体工作是一条坚苦、漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作经验，弥补此刻工作中的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!
文体活动个人工作总结4
根据《____农村信用合作联社庆祝自治区联社成立_周年文体活动方案》工作的安排，____联社党委办公室用心开展了活动。现将一年文体活动状况部结如下：
一、联社党委办公室高度重视联社文体工作，按照活动计划，组织开展了“庆祝自治区联社成立五周年”主题系列活动的每一项活动。用心组织各信用社、分社、科室参加了“我们一路同行”大型文艺晚会、职工运动会、书画摄影比赛等文体活动，并圆满完成了各项工作任务。
二、联社党委办公室文体工作紧密结合了机关工作实际，重点突出，形式活泼，如在林第一中学体育场举办了“和谐信合”为主题的职工运动会大型活动，整个活动有近190人参加，营造了联社和谐的氛围。活动以学习国家标准体育比赛的评判准则、以团结紧张的气氛为影响的体育比赛的形式开展，在比赛的过程中，各信用社代表队在群众项目中齐心合力，团结一致，互相鼓励，努力拼搏，奋勇争先，在健康愉悦中获得了欢乐、获得了健康，也获得了荣誉与收获。
8月20日，“我们一路同行”大型文艺晚会在____松漠广举行。各信用社、分社、各科室在保证正常工作和安全的前提上用心组积职工参加。大家在团结祥和的气氛中观看了文艺演出。在这次演出中，主要透过大型舞蹈、歌曲、小品、魔术等形式向林西的广大群众展现了内蒙古农村信用合作联社的企业文化和精神风貌，给自治区联社传达了问候。这次晚会，得到了职工和广大群众的一致好评。
三、联社党委办公室将在新的一年里，按照区联社宣教工作的安排，结合机关工作实际，用心开展联社宣教文体活动，为构建和谐社会，做出我们应有的贡献。
文体活动个人工作总结5
为了用心响应号召，为广大居民营造一个良好的健身环境，增强体质、丰富大家的空闲时光，引导广大居民投身健康的文娱活动，__镇开展了以下大众参与的文娱活动：
一是充分挖掘乡镇文化资源，完善文体基础设施。在学校内安装了全民健身器材、成立了老年人活动中心，动员单位和个体茶馆将老年活动室、文化活动中心等向社会居民低偿或免费开放，利用俱乐部、影剧院开展丰富多彩的文艺汇演、知识讲座、演讲会，同时，有重点地引导开展特色健身活动，组织指导群众透过资源共享为街道多名长期坚持开展健身运动的群众带给了晨练场地
1、丰富多彩的文艺汇演
镇宣传中心多次组织学校教师和街道群众开展文艺汇演，他们在镇上搭建的舞台上载歌载舞，用他的智慧和劳动为大家带来了欢乐，也为自已增强了体质。
2、开展歌咏比赛
利用六。一节和十。一等大型节假日组织学生在镇礼堂开展歌咏比赛，吸引了广大的群众观看。此举大大增强了群众参与的用心性。
二是建设稳定的文化队伍，采取兼职、志愿者相结合的形式，吸纳各单位文体干部、专业教师及离退休人员参与社区文体活动的开展、组织，并注意发挥老年人稳定、敬业、热情的特点，培训出了一批文化建设的生力军。
1、社区拔河比赛
镇宣传中心要求每个村和驻镇单位，广泛参与到体育活动中来，并于八。一组织各单位开展了大型拔河比赛。并评出一等奖一名、二等奖二名、鼓励奖若干名
2、社区篮球赛
对于大众容易理解的文体形式，镇上就用心引导大家参加。这类活动的特点是花钱少而见效快。文化中心今年组织的篮球赛就充分说明了这一点，利用学校的场地不花一分钱就组织各单位间开展了一场比赛。此举既健了身又增进了单位与单位间的交流。
省农委部署开展“三帮扶”活动工作 第6篇
省农委机关党委书记潘洪礼在会上传达了省委关于做好“三帮扶”工作的精神，贾志翔详细介绍了省农委关于落实省委“三帮扶”活动的分工方案。
会上，王峻岩提出4点意见：
1.提高认识，务求实效。各处室、单位要认真学习贯彻省委《中共吉林省委关于做好帮扶困难群众、帮扶困难党员、帮扶薄弱基层党组織工作的意见》等有关文件精神。紧密结合开展创先争优活动和“做最好的党员”主题教育活动，全力为困难群众和困难党员办实事、办好事，真正把实事办好、把好事办实。
2.明确职责，抓好落实。各处室、单位要按照统一分工要求，进一步明确各自职责，密切联系群众，切实转变作风，真心关怀群众，热心帮助群众，深入研究制定工作实施方案，认真做好任务分解工作，确保帮扶任务落实到位。
3.齐抓共建，密切配合。各牵头处室、单位要切实做好与省直牵头部门的协调沟通工作，并根据帮扶对象的不同，及时了解工作实际进展情况，帮助解决存在的问题。
少先队仪式活动准备工作初探 第7篇
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出, 要把促进学生健康成长作为工作的出发点和落脚点。要关心每个学生, 促进每个学生主动地、生动活泼地全面发展。第六次全国少代会提出, 少先队组织要适应少年儿童成长发展的新要求, 积极探索服务少年儿童的新方式新载体, 发挥实践育人的优势, 促进少年儿童全面发展。历史经验证明, 少先队仪式活动在发挥少年儿童主动性和主体作用、促进少年儿童自我教育和全面发展方面具有独特的、不可替代的重要作用。
少先队仪式活动内容丰富、覆盖面广, 几乎涵盖了中小学各个年龄段的少先队员, 如儿童团入团仪式、少先队入队仪式、集体生日活动、中小学毕业典礼活动、换戴大号红领巾仪式等。实践启示我们, 不打无准备之仗、不打无把握之仗, 做好各项安排筹划的准备工作是仪式活动顺利开展的必要保障, 对活动目标的完成、教育功能的发挥准起着至关重要的作用。
一、准备工作的内容与分类
少先队仪式活动的准备工作包括活动策划、活动落实、活动保障、活动宣传、活动布置等五大类。
1.活动策划
活动方案的制定、活动时空选择、活动亮点设计、活动应急预案等。
2.活动落实
活动组织发动 (信息发布、联系联络) ;活动人员落实, 即参与活动的少先队员 (团课队知识培训、仪式训练) 、参与活动的代表 (主持人、旗手、领呼号者、领宣誓者、出席领导等) 、参与活动的工作人员 (明确职责岗位及承担任务) ;活动议程确定 (理清环节、程序到位、音乐制作) 。
3.活动保障
活动经费预算、活动安全措施 (安全人员) 、活动后勤保障 (车辆、餐饮、音响、舞台背景、道具、器械、礼仪用品等) 。
4.活动宣传
新闻媒体联络、宣传发布活动信息、影像资料收集。
5.活动布置
环境布置 (横幅、指引牌、彩旗气球、绿化等) ;舞台布置 (舞台背景搭台、灯光音响设备、台上物品等) ;位置布置 (座位安排、人员站位、进出通道、物品摆放等) 。
二、准备工作的要点与方法
1.紧扣脉搏, 提炼主题
活动的策划要充分体现儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重的全国第六次少代会的工作理念。活动策划中主题是核心和灵魂, 一个好的活动主题能以最简短的文字把活动的特征和意义表达出来, 给人以强烈的印象, 使人铭记于心。活动主题可以通过调查研究、搜索经验、学习启迪等途径获得。在确定主题时既要体现政治性、教育性, 又要从儿童思想、生活实际、兴趣出发, 适应儿童的身心发展特点和知识能力水平。
活动主题可以紧扣时代脉搏, 如2010年是世博年, 少先队入队仪式的主题紧扣世博元素:“浦东发展我成长·火红领巾映世博”;2011年是建党90周年, 唱响“红领巾心向党”的主旋律, 入队仪式主题为“学先锋·争四好·领巾闪耀心向党”。活动主题也可以结合时事节日, 如10月13日是上海少先队建队日, 为了纪念这红领巾的节日, 将浦东红领巾博物馆的揭牌仪式确定为“永远飘扬的红领巾”。活动策划中还可以把教育要求化小、化实、化新, 化成贴近未成年人生活实际的活动主题。如“同在蓝天下·你我共成长”、“今天我十岁”、“感谢您·我的母校”、“迈向青春第一步”、“拥抱美好人生”等。确立好活动主题是活动策划的关键点, 也是做好活动准备的第一步。
2.设计亮点, 体现创新
仪式活动不只是让学生排队宣誓, 而是不断创新形式, 让孩子们在庄严的仪式中增强使命感, 在趣味活动中培养团队精神。如2011年的浦东新区少先队入队仪式的活动设计非常有亮点, 将活动地点选在世博园区世博轴上, 活动区域正对中国馆, 把火红的中国馆化为活动的大背景。新队员门面对中国馆庄严宣誓, 领巾与中国馆交相辉映, 入队的那一刻将成为队员心中永不磨灭的记忆。而参观中国馆的活动环节更让队员们一尝夙愿, 亲眼目睹了中国的发展与科技的日新月异, 感受到了浓郁的世博文化, 心中充满了作为新队员的骄傲和自豪感。在世博轴上举行少年儿童的大型活动, 这是整个世博园区开园以来的第一次, 活动教育内涵丰富、教育意义深刻、教育效果明显, 充分体现了创新。
3.环节梳理, 人员到位
根据方案策划稿, 仔细梳理活动的各个环节和时间节点, 拟定活动议程、时间任务安排表和物品清单。通过局域网、中心网站等途径宣传发布活动信息和通知。在活动组织落实的各个节点上, 人员的落实至关重要。一是参与活动的少年儿童, 活动组织者对参与活动的各校人数、场次、联系人等要有细致的记录整合。各校在仪式活动之前要根据活动安排对学生进行必要的培训, 如即将入团的少年儿童要进行必要的入团仪式训练, 要上好团课、掌握五知四会等。二是落实参与活动的代表, 如主持人、旗手、领呼号者、领宣誓者、出席领导等。完成主持稿、操作稿等文本, 对主持人、旗手进行训练。拟定出席领导名单, 发活动邀请函并确认。三是参与活动的工作人员, 活动组织者细化活动方案后, 进行块面分工, 如协调联络、场地布置、学生队伍、仪式用品、音响影像、后勤保障、媒体宣传等, 召开工作人员会议, 初步落实工作人员, 明确职责岗位及承担的任务。
4.循序渐进, 反思修正
根据时间安排表, 逐项落实推进, 但活动方案的构思不可能是天衣无缝, 有时侯在实施过程中因为主客观情况的变化, 或是发现了新情况、新问题, 或是迸发出新的思想火花, 都需要制定应急预案或修正完善活动方案。如2011年浦东新区小红星儿童团入团仪式活动策划在庆典广场举行, 庆典广场是露天的大型广场, 能容纳3500名学生安全有序地开展活动。但12月份的上海天气阴晴不定, 在各项工作逐步落实过程中, 我们也积极制定应急预案, 做好活动当天下雨的两手准备, 通过联络协调, 将离庆典广场不远的宝钢大舞台定为应急活动场所, 并在勘察现场的基础上, 做好学生进退场、车辆停放、舞台背景等的第二方案。在活动前一周, 通过气象台明确活动当天有雨的信息后, 我们果断通知活动学校, 调整地点, 并以邮件等方式将场地的交通、出入口的图片、活动调整内容及时下发各校, 确保了活动的开展。
5.关注细节, 面面俱到
“天下大事必作于细, 天下难事必作于易”, 作大事必须从小事开始, 天下的难事必定从容易的作起。所以, 细节成就完美, 关注细节, 收获的是精彩。
在活动准备中要力争化小、想细, 比如各个活动环节的衔接, 音乐的配制, 道具的摆放、人员的站位及出场顺序等。如小红星儿童团入团仪式中出旗时, 由于小朋友们还没有加入儿童团, 所以还不能敬团礼, 此时只能是行注目礼。在活动中依次有戴绿领巾、颁发入团纪念证、唱团歌的环节, 当小团员们戴上绿领巾、手捧纪念证, 唱小红星儿童团团歌时, 问题出现了, 团歌有配套动作, 要边唱边表演, 于是有的把纪念证放在地上、有的想塞进口袋, 还有的握着纪念证不知咋办, 其实此时只需要主持人说一句, 规定一下动作, 问题就迎刃而解, 关键还在于一定要特别注意细节之处, 整个活动一定要在脑海中反复演练, 不断走台, 找出疏漏, 及时补台。
6.营造氛围, 注重安全
仪式活动是一种教育, 是中华民族五千年文化凝结形成的重要载体。由于仪式全体参与者都置身于一个刻意营造的氛围中, 人人都是作用和被作用者, 极易相互感染、共同强化, 因而仪式活动要营造浓厚而又庄严的气氛, 从舞台背景到横幅、指引牌、彩旗气球、绿化等现场各种物品的点缀, 无一不是为了烘托环境和契合主题。少年儿童活泼有朝气, 因而氛围营造上还要体现健康向上、朝气蓬勃。少先队仪式活动很多都是离开学校, 去接触大自然与社会的外出活动, 特别要注意安全, 要确保安全搞活动。做到对活动地点的环境要了如指掌, 对车辆安全、饮食卫生、医疗等要有精心的筹划和准备, 责任落实到人。要向队员进行安全教育, 让人人知晓安全纪律。有的还要加双保险, 如在通道口、上下口、厕所等安排安保人员引领, 维持安全秩序, 做到万无一失。
三、准备工作的思考与反思
1.合理安排, 稳步推进
活动组织者要有合理安排时间的艺术, 通过清晰的工作排片表, 排定任务, 合理分工, 有效组织, 各项任务交叉进行, 随时修正捉漏补台, 游刃有余准备活动。
2.关注效果, 收集资料
活动都有一定的教育目的, 精心策划活动, 是为了好的教育效果, 效果的检测者是少年儿童, 活动有没有体现他们的主体地位、有没有萌发他们的兴趣、他们的心灵是否得到震撼……关注活动效果就是关注少年儿童的成长和全面发展。因而要特别注重总结, 通过活动进程中不断收集资料, 分析检测活动, 努力提炼出仪式活动策划的经验和规律, 在反思中提高。
总之, 在正确思想引导下, 精心筹划, 运筹帷幄, 细致入微地做好准备工作就一定能开展好活动, 达到预期的效果。
摘要：少先队仪式活动是促进少年儿童全面发展的有效载体。仪式活动通常对同一教育对象不具有重复性, 因而活动的准备工作至关重要, 它是活动顺利开展、目标成功完成、教育功能充分发挥的必要保障。本文就少先队仪式活动的准备工作做了有益的阐述和探讨。
关键词：准备工作,仪式活动,准备工作
参考文献
[1]国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010～2020年) , 2010.
[2]第六次全国少代会会议精神.中国少年先锋队网站, 2010.
夯实少先队工作 开展多彩活动 第8篇
一、抓常规, 创建少先队工作平台
活动经常化:升旗仪式是学校德育活动中深化爱国主义教育的重要形式。我校每周一举行的升旗仪式规范而隆重, 从组织升旗仪式到升旗仪式结束, 从升旗手、护旗手的基本动作到主持人的口令, 从全体少先队员敬队礼到全体教师、少先队员唱国歌, 从合唱国歌的指挥到领导、教师在国旗下献词, 都做到了规范化。规范的升旗仪式, 使全体师生受到了潜移默化的爱国主义教育。
阵地新颖化:阵地是少先队工作的基础, 是少先队员展示才华的舞台。我校不断强化少先队的大、中队阵地建设, 让红领巾文化无时无刻潜移默化影响和熏陶队员。成立了一个规范、标准的队室, 创建红领巾广播站来丰富校园文化生活, 让更多的队员积极参与进来。教室作为队员最直接的学习活动场所, 每学期进行中队角与教室布置评比, 这已成为我校的传统, 队员和中队辅导员的才能得到充分的发挥。
干部竞争化:适应社会需要, 队干部经过演讲和才艺表演进行竞聘上岗, 大队委员一学年竞选一次, 中队委员一学期竞选一次, 平时尽量多设置些服务岗位, 让队员人人有岗位, 事事有人管。少先队大队委员会全面有序参与学校日常管理, 培养了学生自理、自律、自治的意识与能力。在新生入队时, 六年级老队员亲手为一年级的新队员佩戴红领巾, 鼓励他们时刻为红领巾增添光辉, 起到传帮带作用。
通讯信息化:在当今知识爆炸的信息社会, 我们辅导员把少先队网络作为载体, 多阅读多交流多上传, 了解动态, 引导队员上健康网, 帮助他们提高信息搜集、处理能力, 抵制不良行为的侵袭。书报是辅导员和队员成长的精神食粮, 辅导员订阅《辅导员》杂志、《中国少年报》、《北方少年报》、少儿精品期刊等。
二、突主题, 搭建多彩活动的舞台
主题活动是少先队组织对少先队员进行自我教育的行之有效的好形式。实践证明, 设计好的主题队会, 对于陶冶队员的高尚情操, 培养队员的语言表达能力、创新能力和实践能力, 提高队员的思想觉悟, 有着不可低估的重要意义。如以“我是合格小公民”为主题的少先队活动, 引导队员从身边做起, 从点滴小事做起, 养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯, 做一个具有良好的行为习惯的品质少年; “缅怀革命先烈, 感恩幸福生活”少先队主题活动, 通过开展“感恩父母”“感恩老师”演讲比赛, “缅怀革命先烈, 感恩幸福生活”扫墓活动, “中华经典诗文”朗诵活动, “学雷锋做榜样”讲故事活动。从活动中, 教育队员热爱家人, 尊敬老师, 感恩社会, 珍惜来之不易的幸福生活。
三、依节日, 营造积极健康的氛围
“中国传统节日文化”中蕴藏着取之不尽的教育资源, 以极具亲和力和吸引力的节日活动, 激发学生的兴趣, 增长学生的见识, 丰富学生的精神世界, 营造出一种积极、健康、有益的文化氛围。如以深受小学生喜爱的“端午节”、“清明节”、“重阳节”、“元旦”等活动为核心, 开展多姿多彩的学生活动, 为队员提供更多锻炼才能的舞台, 利于他们特长的培养与水平的提高。
四、巧设计, 扬起学生自信的风帆
自信是一个人走向成功的最基本的心理条件。一个充满自信心的学生和一个灰心丧气甚至自卑的学生, 不论在什么方面的差异都是显而易见的。学生只有树立了自尊心才会力求上进, 才能树立起自信。在活动中树立学生的自尊, 榜样的力量是不可低估的。小学生年龄小, 接受新生事物快, 特别善于模仿。因此少先队活动设计要巧妙、周全, 要考虑他们的接受程度, 不能让活动给他们产生心理压力, 从而使他们形成一种自尊自爱、自我激励的动力。
苏格拉底主张“教育不是知者随便带动无知者, 而是师生共同寻求真理。这样, 师生可以互相帮助, 互相促进。”所以作为辅导员, 也应该参与每一次的活动, 与学生一起成长。丰富多彩、形式多样的活动, 是促进少先队文化建设的有效平台。队员们置身于这种环境之中, 受这种精神的熏陶, 耳濡目染、潜移默化、久而久之, 会提升为一个有知识、有教养、有进取精神。
总之, 作为少先队辅导员, 在开展活动时我们都有一个共同的心愿: 那就是让队员自己在活动中创造快乐和享受快乐, 做到快乐参与、快乐玩耍、快乐思考、快乐成长。因此, 我们一定要高度重视开展好少先队活动, 让丰富适宜的少先队活动调动队员参与的积极性, 激发队员对活动的热情, 也增强活动的效果。让丰富多彩的少先队活动来装饰我们的校园, 使我们美丽的校园更加耀眼、璀璨吧!
摘要：少先队工作的出发点和落脚点是一切为了少年儿童, 为了少年儿童的一切。而活动是育人的有效载体, 开展活动是少先队工作的生命和活力所在。没有活动, 少先队工作便成了无源之水, 无本之木。因此作为少先队辅导员的我们就必须在工作中因地制宜, 精心策划具有特色, 符合儿童发展规律的活动, 力求少先队活动设计的巧妙、周全, 让丰富适宜的少先队活动调动队员参与的积极性, 激发队员对活动的热情, 也增强活动的效果。
工作 活动 第9篇
国家宗教事务局近日表示, 2011年, 各地宗教工作部门和宗教活动场所共同努力贯彻落实国家宗教局《宗教活动场所财务监督管理办法 (试行) 》, 宗教活动场所财务监督管理工作取得重要进展。
相关负责人介绍, 以江苏省寺观教堂为例, 约93%建立了财务监管制度, 依法设置会计账簿, 成立财务管理小组并定期公布收支情况;约80%建立了重大财务事项集体研究决定机制, 有固定资产管理规定和明细账;约68%配备了专职会计人员。四川、重庆、陕西、甘肃60%以上和湖北、新疆、辽宁、上海30%以上的场所落实了财务监督管理规范工作。其他省区市也在全面推进此项工作。湖南66.5%的宗教活动场所建立了财务管理制度, 60%通过聘请会计或委托团体代理等方式解决了会计资质问题, 71.3%全部或部分建立财务档案, 30.5%已开立单位银行结算账户。天津全部场所都建立了财务管理制度和财务管理组织, 设立了专兼职财会人员。北京已有59个场所开设单位银行结算账户。
工作 活动 第10篇
一、举办购物节活动, 拉动内需, 促进了消费
青岛市商联会紧紧围绕扩内需、促消费的大目标, 积极开展各种形式的节庆活动, 收到了商会搭台、商家唱戏、惠及民生、促进发展的效果。
一是举办“2014青岛年货购物节”活动。根据中国商业联合会的通知要求, 我们举办了“2014青岛年货购物节”活动, 市人大、市政协、市政府和市商务局等领导同志出席, 各大商场、有关行业协会组织了服装和名优特产品的展示活动, 通过开展青岛年货欢乐购、特色营销惠民生、欢乐团圆年夜饭、万村千乡赶大集等主题活动, 使年货购物节活动开展得既轰轰烈烈又富有成效, 繁荣了节日市场, 促进了节日消费。
二是举办青岛城市购物节活动。青岛商联会与商务局联合举办了青岛城市购物节活动, 主要活动有“全城乐购”, 德国、泰国、新加坡进口商品展, 国际美食节, 中日韩海鲜烹饪大赛等。全市各大商场、酒店和啤酒文化街、婚纱街等特色街区根据各自实际开展了富有特色的活动, 展示了青岛的商业文化, 扩大了青岛城市的影响力。
通过举办购物节活动, 有力地促进了消费增长, 据统计, 购物节期间青岛市十大商场销售额同比增长均在20%左右。
二、深入开展争创诚信企业活动, 促进了“诚信青岛”建设
青岛市诚信企业争创活动, 从2004年起至今已经开展了十年。市商联会在市政府有关职能部门的大力支持和密切配合下, 以争创诚信企业活动作为切入点, 积极开展争创诚信企业活动, 得到政府及企业的普遍好评。到去年底, 共评选命名“青岛市诚信企业”423家, 推荐并被全国商业信用中心评定为AAA级信用企业68家。
通过诚信企业争创工作, 一是促进了行业自律, 为规范市场秩序起到了积极作用。提高了企业的信用意识, 引导全体员工遵纪守法, 规范自身, 在经营活动中诚实守信, 逐步形成企业和行业的自律机制。二是充分发挥了商联会“政企之桥”的作用, 加强了政府部门与企业的沟通与配合。使企业进一步了解国家的政策法规, 促进了企业依法经营。如在评审过程中涉及到劳动、税务、卫生、工商、质检等方面的问题, 通过商联会反馈到企业, 对存在的问题进行及时整改, 使这些政府部门的一些政策法规得到尽快落实。三是形成了比较规范的评选程序, 即严格按照宣传发动、自测自荐、预审筛选、评选初审、评委审定、社会公示六步程序运行, 特别是认真听取有关政府职能部门的意见, 严格实行“一票否决”, 以维护诚信企业的品牌。
三、开展品牌创建活动, 促进了商贸服务水平的提高
为进一步提高商贸企业的品牌创建意识, 扩大服务品牌的影响力, 提升商贸系统的服务水平, 我们在全市商贸企业中连续4年举办商贸职工职业技能大赛和优秀营业员评选活动。
一是举办第四届“青岛市商贸系统职业技能大赛”, 即“2013青岛市商贸系统丽达杯职业技能大赛”, 竞赛项目有计算机操作、收银员服务、商务英语、消防应知应会、点钞、商品创意陈列等, 最后评选出46名优胜选手。通过举办商贸系统职业技能大赛, 对全面提升青岛市商贸企业人员的技能素质, 起到了积极的推动作用。
二是开展了青岛市商贸系统优秀营业员评选活动。在征求各大商家意见的基础上, 制定了评选标准和评选程序, 首先由各大商家进行初评推荐, 上报评委会进行初审和网上公示, 充分体现了公平、公正、公开。去年评选出商贸企业优秀营业员128人, 促进了营业员素质的提高。
实践证明, 开展技术比武和评选优秀营业员活动是加强品牌建设, 提高营业员素质的一种好形式, 有利于促进服务水平和服务质量的提高。
四、开展建设服务平台活动, 强化为企业服务功能
去年以来, 我们商联会以为会员服务作为工作立足点, 千方百计满足会员的服务需求, 着力打造银企合作平台、产销对接平台、政府与企业沟通平台、学习交流平台, 把为会员服务落实到实际工作中去, 推动企业发展。
1. 银企合作平台。
银行离不开企业, 企业也需要银行资金。商会根据企业需求和银行金融政策的情况, 召开银行与企业对接会、洽谈会, 加强沟通交流, 寻找合作机遇, 实现互利共赢, 创新银商合作的新理念, 促进流通现代化发展。
一是举办银企对接会。为帮助和支持中小企业发展, 解决好融资问题, 去年我们商会与潍坊银行青岛支行在胶州举办了银企对接会, 胶州的10家企业参加了会议。潍坊银行青岛支行介绍了潍坊银行中小企业融资服务的优势, 以及无抵押物情况下如何融资等, 银企双方在深入了解和沟通的情况下达成了融资意向和协议, 使银企之间服务与需求实现了双赢, 解决了一些企业在贷款和融资方面的一些个性化需求, 收到了好效果。
二是推动“工银联购卡”发行工作。“工银联购卡”是商会推介, 由青岛工商银行发行的一张多功能的“工银联购卡”, 促进和方便了消费。“工银联购卡”的发行得到了青岛市商贸服务业的大力支持和积极响应, 全市各大商场 (超市) , 以及各大家电、餐饮、药店、影院等都推出了持“工银联购卡”消费打折等优惠待遇。“工银联购卡”实现了青岛地区一卡多功能应用, 实现了金融与商业有效融合, 群众消费得到实惠。
2. 产销对接平台。
2013年以来, 根据企业的需求, 积极组织产销对接、农超对接洽谈会, 以展示推介名优产品, 促进商贸流通为指导, 努力提高青岛市名优特产品的知名度和市场占有率, 积极为产销搭桥, 零供见面, 促进“地产品”流通。
2013年先后组织各类产销会、零供推介会等十余场次, 如组织各大商贸企业及会员单位参观泽雨集团引进的现代化的豆制品生产线, 推广安全食品、绿色食品、放心食品;组织参观妙府老酒封坛仪式、老船夫大酒店婚庆发布会和国运黑蒜酿制生产线等。2014年上半年我们还组织参观泓莹集团的污水处理项目和即发集团、琅琊台集团生产线和新产品发布会活动, 实现了产销对接、零供见面, 增进了相互了解, 推动了商贸流通发展。
3. 政府与企业沟通平台。
商会发挥政企之桥、会员之家的作用, 就要反映会员诉求, 维护企业合法权益, 通过商会与政府部门的沟通协调, 争取政府部门的支持。通过反映企业对政府的诉求, 帮助解决企业发展中遇到的一些实际问题, 受到了企业的拥护和好评。
2013年, 针对青岛市各大商场反映政府有关部门把商场合作经营纳入商品房租赁管理范围不合理的问题进行了认真的调研, 经过调查认为企业反映的问题是合理的, 不应该将商场合作经营纳入商品房租赁管理。因此, 由青岛市商联会代表会员意见向市政府分管领导和部门写了《不应将商场合作经营作为商品房租赁管理的报告》, 中国商业联合会将此情况向住房与城乡建设部报告。经过多次反映协调, 积极争取, 政府有关部门作出了暂不将商场纳入商品房租赁管理的答复, 为企业争得了合法经营的权利, 受到了企业的肯定和好评。
4. 学习交流平台。
教育活动中教师如何做家长工作 第11篇
那么，如何开展家长工作呢？具体方法我将在为家长列出的关键经验中分别阐述：
一、为家长列出的关键经验：发现教养即教育
在幼儿进入幼儿园以前，他们已经掌握并能处理使人难以置信的信息量，掌握了许多复杂的技能，在父母的努力和照料下，他们已从相对无能的婴儿成了能力较强的幼儿。但许多父母并不认为自己是教师，他们对孩子的成绩很感骄傲，但经常意识不到他们自己所起的作用。相反，他们认为幼儿教师是唯一能教孩子的人，因而，教师可以帮助父母认识到：
1.教养就是教育。
2.他们已经了解了许多有关幼儿一般性的发展知识和他们自己孩子的特别发展的知识。
3.教师并不是知识的供应者，而是希望能支持和丰富家庭中已经开始的学习过程。
教师传递这些观念的一个主要发法是：家庭访问。
父母和教师开始不喜欢家访是意料中的事。父母怕受到老师的嘲弄和批评，而教师可能害怕受到父母的拒绝和反对，一旦坚冰打破，大多数父母还是很希望教师到家中来的，当他们意识到教师很尊重他们，并希望向他们学习时，家访就能成为教育课程的一个重要部分。
教师可用于家访过程中的方法有：
1.让父母为家访作好准备。一开始就让父母知道，家访是课程的一部分。学校一开学就把有关家访的事情告诉所有的父母——通过电话、校讯通或家园联系手册等。或者在最初的家长会议上用一点时间来讨论一下家访的问题，向家长解释一般的家访内容，为什么它很重要，因为家长和教师在对幼儿的教育上要相互支持，要让他们理解家访是一种双边的交流，他们可对幼儿在幼儿园里学的东西进行补充和支持，同时他们也给教师的工作提供设想和活动的建议。
父母和教师相互配合，交流他们所知道的有关幼儿的语言、文化、兴趣和能力方面的情况，这样一个幼儿所能得到的教育的总和要多于父母或教师一方所能提供的经验。
2.利用第一次家访来建立亲密的关系和交流信息。第一次家访应以一种随便的交谈方式来进行，这样即使有教师在家里，父母也会感到比较自在。如把孩子在园的情况告诉父母，孩子喜欢做什么，喜欢和谁在一起玩，幼儿能胜任什么事情，询问父母对孩子有什么期望，希望观察他们的什么活动等。
3.根据你对幼儿和家长的了解来计划每一次的家访。
4.完成家访的计划，但也应有一定的灵活性。
5.在每次家访中留出与父母讨论的时间。
6.评价、纪录和后续性家访活动。
7.对父母持协作的态度
每次和父母交谈宜以讲幼儿的优点开始，如果教师较多地考虑如何与父母搞好协作，而不是批评父母或设法对他们进行“再训练”的话，那么幼儿可从中得到较多的益处。
二、为家长列出的关键经验：对幼儿园的课程作出贡献
课堂是父母和教师可以进行合作和提供双边帮助的另一个环境。父母不仅可以了解到他们的孩子在活动中的表现，他们也可以在课堂这一更具中性色彩的环境中来尝试与自己的孩子交往的方式。在课堂中的接触还给父母提供了改进课堂环境，直接影响课堂的目标和活动，以及与教师分享他们知识的机会。
给教师的建议：
1.使父母觉得幼儿园欢迎和需要他们。教师可计划一个父母参观日，鼓励父母留在教室中观察；当父母接送孩子时，邀请他们尽可能多待几分钟；简报是让父母了解他们孩子在幼儿园情况的一种好方式，这种方式能让所有的父母都了解情况，特别是那些时间较紧，很少来参加会议或参观教室的父母；对父母感兴趣，意见、关心的问题以及观察的内容作一些非正式的纪录，它能帮助驾驶计划家访和个别幼儿教育的方法。
2.鼓励父母与幼儿分享他们的特殊兴趣。教师可以通过邀请父母来与幼儿分享他们的爱好、他们知道的歌曲、游戏、故事、节目、习俗、食物和舞蹈等，来进一步丰富课堂环境。
3.鼓励父母成为班级的志愿工作人员。当父母成为班上的志愿工作人员以后，他们可以参加每天的评价和计划会议，这样能给大家的信息交流提供一个重要机会。
三、为家长列出的关键经验；计划和参加家长-教师会议
如果父母和教师能够共同承担会议的计划、组织、选择主题和主持的话，家长-教师会议可以成为交换信息和思想以及提供双边支持的另人兴奋的和有价值的会议，父母贡献的越多，这个会议对他们的意义越大。
给教师的建议：
1.进行一次对父母的调查了解一下父母所关心的问题，以及他们想和其他的家长和教师讨论的问题。
2.计划和评价家长-教师会议。可根据父母选择的主体来计划会议的内容，邀请1-2位有经验的家长来帮助和主持第一次家长-教师会议，计划形式活跃的会议，在每次会后随即进行评价，并为下一次会议提出建议。
3.还应记住：在开会前给所有的父母发通知、告知时间、地点和会仪的议题，把会议的内容告知那些未能来参加会议的家长。
四、为家长列出的关键经验：学习和了解儿童的发展和幼儿园课程
所有的父母在有关他们孩子的幼儿园课程方面都会有一些顾虑和疑问。如：我们的孩子学习些什么？为什么？教师如何处理行为方面的问题？这一课程如何为我们孩子进入学前班作准备？为了帮助父母交流他们的想法和疑虑，教师可以在家长-教师会议上来提供有关儿童发展的信息，应鼓励父母到班上来观察和参与活动，从而加深对课程的了解。
给教师的建议：
1.给父母提供儿童发展和课程发面的阅读资料，从所有可能的地方收集有关的资料，当父母来接送孩子时，或家长-教师会议上和家访时分发给他们。
2.帮助父母了解教室的布置教师帮助父母了解环境布置的方法有：用幻灯片、照片、录象或教室实地来向父母介绍各个活动区；说明过一段时间将陆续开放的活动区；把教室中所用材料的清单发给父母；向父母解释目前教室为什么要这样布置；请父母根据教师布置一览表来评价教室的布置。
3.帮助父母熟悉一日生活制度介绍一日生活制度安排的原理，描述每一环节的具体内容和重要性；计划一次家长会，让父母真正体验一下计划——做——回忆的程序；请父母讲一下他们从自己孩子那里听来的对一日生活每个环节的介绍；分发一日生活一覽表，鼓励父母把它当作课堂观察的参考。
4.让父母参与计划和评价。有志愿工作的家长在班上帮忙是，邀请他们参加当天的教师集体的计划和评价会议，鼓励他们把自己的观察、认识和想法讲出来，并应用于第二天的活动计划中。
5.帮助父母学习有关儿童发展的知识。所有的父母都需要得到有关他们孩子的身体和智力发展的信息，对大多数家长而言，与教师交谈，或看一些有关儿童发展的阅读材料也就够了。但有的父母，如虐待孩子的父母，和过于好动或残疾幼儿的父母都需要给予特别的关照。教师可以向熟悉情况的人请教，了解教师在幼儿园中和家访中如何才能有效地帮助父母和幼儿。
以多彩活动拓宽德育工作的空间 第12篇
1. 挖掘德育内容, 做到“深”
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中, 要求对未成年人深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育, 大力加强公民道德教育, 使广大未成年人的综合素质不断提高。为此, 甘肃省兰州市西固区新安路小学 (以下简称“我校”) 树立了“德育为先、学生为本”的育人理念, 确立了以基础道德建设为主线, 以培养学生良好的行为习惯为目标, 以心理健康教育为突破口, 不断挖掘德育内容的深度, 选择适应学生身心成长和发展特点的教育内容, 展开教育活动。
我校以“书香校园”创建为抓手, 在学生中实施“经典诵读工程”, 引领全校学生积极参加《弟子规》经典诵读活动, 每天下午课前10分钟的“经典时光”, 师生共同诵读经典, 把经典诵读活动与未成年人思想道德教育有机结合起来。建设班级“图书角”, 开展“好书换着看”活动, 拓展学生读书的空间, 让学生在经典的濡染下养成孝敬、文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。
2. 拓展德育渠道, 做到“广”
(1) 发挥班主任德育主渠道作用。班主任队伍素质的高低直接影响到学生素质和学校教学质量的高低。我校大力倡导“一个好班主任就是一个好班级”的观点, 认真贯彻班主任工作条例, 重视班主任队伍的建设, 加强班主任专业化培训的工作, 开展德育研讨活动。重视对班主任的培养与使用。同时, 以《班主任工作细则》为依据, 对班主任工作进行评估, 每学年评选出校级优秀班主任, 每两年评选区级优秀班主任, 并给予奖励, 充分发挥班主任的德育主渠道作用。
(2) 发挥学科教师德育渗透作用。德育工作的所有目标, 都必须通过教师来具体实施。课堂是学生获得思想品德教育的主阵地。为此, 我校坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位、每一个时间, 每学年与教师签订师德承诺书, 组织开展师德师风建设活动, 通过师德报告会、座谈会、专题讨论等形式, 加强学习培训和工作交流研讨活动, 撰写学习笔记和心得体会, 学习有关师德的文件和典型实例, 广泛开展师德演讲比赛、爱生征文、“向优秀教师学习”和“我为学生办实事”等活动, 唱响职业道德的主旋律, 铸就良好的师德师风。
(3) 发挥班集体学生自治自理作用。德育工作的终极目标, 是实现学生的自我教育, 使学生成为自己管理自己的主人。我校号召各个班级寻找自己的发展特色, 征集了班训, 制作了全家福, 设置了班级阵地“黑板报”和“文化墙”。从“指导—锻炼—点拨—放手”四步走的训练方式培养班级干部, 落实班委会及其他小干部职责, 使学生自立、自律、自强、自爱, 自我教育和自我管理能力逐步提高。
(4) 发挥家庭和社会的协调作用。学校充分发挥“学校、家庭、社会”三位一体德育工作网络的作用, 多方面、多渠道地开发社会教育资源。通过召开家长会和举办家庭教育报告、开办家长学校等方式, 自编教材, 印发家庭教育资料, 普及家庭教育知识, 推广家庭教育的成功经验, 帮助家长树立正确的家庭教育观念。同时, 组建了家长志愿者队伍, 每逢学校开学或重大活动, 家长志愿者的身影出现在学校, 与全校老师一起劳动, 共同建设学校。
(5) 发挥校园文化的环境教育作用。高雅的环境可以熏陶人, 特定的环境可以教化人。目前, 我校正处在全面规划、建设和发展的过程中, 在现有条件下, 让棵棵花草含笑, 面面墙壁说话、处处景点育人, 巧妙地感染和引领学生逐渐养成良好的行为习惯。
走进校园, 首先映入眼帘的是墙上的“学生笑脸”, 孕育着和谐、发展、优美、愉悦、启思的校园文化, 让学生高高兴兴地来, 平平安安地回。校园四周的墙上贴有国学经典、学生行为习惯及安全温馨提示, 学生随时都能看在眼中, 记在心中, 落实在行动上。
3. 积淀德育内涵, 做到“厚”
我校充分利用丰富的校内外教育资源, 根据未成年人发展特点, 搭建学生成长的舞台, 广泛开展形式多样的德育实践活动, 不断积淀德育内涵, 做到有目标、内容、组织、方法、措施等。
每逢重大节日、纪念日, 学校都结合节日对学生进行思想品德教育。各班分别开展了“节日小报活动”“日行一善活动”“向雷锋学习, 做一个有道德的人”“向国旗敬礼活动”“清明网上祭英烈活动”“文明礼仪活动”“童心传唱”“珍爱生命”“如何预防传染病”“崇尚科学, 环保与我同行”等活动, 并以学生自编自导自演小品、相声、童谣儿歌等情境化主题班会活动形式展开, 师生在生动活泼的气氛中交流感情, 进行了爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育, 收到了良好的教育效果。