公务员考试动机（精选6篇）
公务员考试动机 第1篇
1 公务员考试热的成因简析
近年来,国家公务员考试(简称国考)报名人数持续攀升。2003年,全国报考人数仅8.7万。而从2007年开始逐年猛增。2008年为64万,比2007年增加12%。2009年,报考人数首次突破百万,达到105万人,连续3年报考人数呈数十万增长。
1.1 公务员职业地位具有绝对优势
公务员工作较为稳定。人们将公务员职位成为“金饭碗”。当今就业形势严峻,经常见到超市收银员的职位就有大批的本科生甚至研究生竞争。与此同时,许多大型企业也开始裁员。这就为在校大学生带来了就业的心理压力。公务员的工作较为稳定,而且压力相对较小。如果按照全国近500万公务员来计算,每年辞退的公务员占总数的0.05%左右;而每年大约有3万多公务员主动辞去职位,粗略计算,公务员每年的流动率仅有1.25%,而企业的人才流动就达到了10%。也就是说,企业年人员流动率是公务员年流动率的8倍。
公务员拥有良好的社会保障体系。公务员的社会保障体系较为完善,不仅拥有养老、医疗等方面的保障,还有住房补贴。近几年房价飙升,买房给年轻人带来了许多压力,不少人成为了房奴。而公务员的住房补贴,对于年轻人来说确实具有巨大的吸引力。
公务员的收入相对稳定且逐渐提高。近年来公务员工资的总体趋势是规范、稳步地提升。据了解,一个硕士毕业生进入国建某部委后第一年,月基本工资约为1000多元,加上各种津贴、福利后,大约在3000元左右。近几年在北京、上海、广州等地进行公务员收入透明政策。被大家所熟知的有3581政策,即:科级、处级、局级和部级人员的月收入分别达到:3000元、5000元、8000元和1万元。公务员的工资收入在地里位置上自西到东呈明显的上升趋势。
公务员的工作时间较短且工作环境较好。我国法定劳动日为一周5天,每天8个小时。超过这个时间的工作量均视为加班。在企业中工作时间往往较长,加班十分常见。而在国家机关、党政机关和社会团体等行业中,大部分职工都是每周工作5天且很少加班。
1.2 当代大学生择业观的影响
从建国到90年代初,绝大多数高校毕业生服从分配,心甘情愿到最艰苦的、祖国最需要的地方去。而随着经济社会环境的变化,大学生择业观也发生着巨大的变化。更多的大学生开始注重自我价值的实现。在竞争日益激烈的就业市场中,大学生择业时更加看重薪酬和福利。现在大部分大学生认为,择业时应该选择能够实现个人价值的职业,具有明显的自我倾向。
大学生在选择工作岗位时,更加偏向于经济收入高、工作条件好的大城市和经济发达地区,而选择区农村和艰苦地区工作的大学生少之又少。这主要是因为这些大城市和经济发达地区的岗位不仅能够实现大学生的生存需要,同时可以满足他们的自我实现,获得更高的生活质量水平。这也说明了当代大学生择业更加务实。
2 研究对象与研究方法
本研究主要采用问卷调查的方法。调查对象为随机抽取的河南省的大学生。主要从考公务员的动机、报考职位时注重的因素以及倾向于报考的地区三个方面进行调查。对其中的15名学生进行了个别访谈。共发放问卷650份,其中有效问卷565份,有效率87%。用百分比对数据进行处理。
3 研究结果
3.1 大学生考公务员动机的现状
本问卷中共罗列出了35个考公务员动机,其中,被认为重要或非常重要的前五个动机为:养老、医疗等保障好(77.88%);就业形势严峻,考公务员是一个就业机会(71.68%);有利于子女的教育和未来发展(67.26%);有时间照顾自己的家庭(64.60%);福利好(63.72%)。被认为不重要或非常不重要的五个动机为:证明自己有考上公务员的能力(49.56%);周围的人都在考(49.56%);能解决户口(44.25%);光宗耀祖(44.25%);为以后和恋人在一起或易于找到男、女朋友(40.71%)。访谈中一名被试讲到:“现在就业形势太严峻,就是研究生毕业也不好找工作,而且我们学的专业就业率也很低,倒不如试试考公务员,多个选择多条路。”还有被试认为,现在年轻人的压力特别大,很多都成了房奴车奴,如果能考上公务员,有房补还有好的福利,可以减轻一些压力。
3.2 动机的分类
动机与需要是密不可分的,需要是动机产生的基础。在调查问卷的35个考公务员动机中,解决住房、福利好、养老、医疗等保障好等13个选项属于低级需要;社会地位高、工作体面、拥有权力、社会声望高等15个选项属于中级需要;为家乡服务、为社会服务、为国家工作的神圣感、充分发挥自己的才能等7个选项属于高级需要。在被认为重要或非常重要的五个动机中,低级需要有3个,中级需要有2个。在面对考公务员这个问题上,更多的人考虑的因素还是有关于生存以及获得他人的尊重等低、中级需要,而实现自我价值等高级需要则暂时没有被重视。
3.3 报考时注重的因素
这一项调查主要考察大学生对工作单位所在地与工作单位本身的选择。调查显示,58.41%的被试认为在报考公务员时,更加注重工作单位所在地;而48.67%的被试认为在报考时,工作单位本身更为重要。
从调查结果看,被调查者在选择报考公务员职位时,更加重视报考工作单位的地理位置。
4 存在的问题及对策建议
从本次调查结果看,大部分被调查者都非常重视公务员考试,并且为自己以及家庭做出了长远的规划和打算。但是也存在一些具体问题,正视这些问题并进行积极有效的引导,将有助于大学生在择业时具有更加清晰的目标。
4.1 存在的主要问题
4.1.1 对报考单位的选择过度看重地理位置
本次调查中,大部分被调查者来自中原地区。调查结果显示,58.41%的被调查者认为工作单位所在地非常重要,而且有57.52%的被调查者选择留在中部地区发展。大部分的被调查者非常看重报考单位的地理位置,东部沿海地区不仅工作条件好,工资待遇也较高;而西部地区则不然,工作条件相对恶劣,工资水平也较低,吸引力较小,从而导致东部地区和中部地区单位地理位置被看重。正如一名被调查者表示,在东部地区生活条件好,中部地区离家近,自己不会考虑去西部发展。这样就造成了人才分布的严重不均匀。而且,大部分被调查者选择当地的单位,有的是出于依靠家庭关系而不是通过自身努力实现理想的目的,削弱了大学生自主奋斗的精神。
4.1.2 选择参加公务员考试时,并没有结合自己的兴趣与理想
调查中发现,大部分被调查者的理想并不是成为公务员,有的是想开公司,而有的是想做生意。但是最终选择参加公务员考试,是由于自己想做的事情过于困难,工作过于辛苦。同时,由于高校不断扩招,大学毕业生人数逐年攀升,就业形势更加严峻。自主创业受到了极大的挑战。如果成为一名公务员,不仅工作有了保障,福利条件也相对较好。因此,许多人放弃了自己的理想,对公务员考试坚持不懈。
4.2 对策及建议
4.2.1 学校与社会的正确指引
学校和社会可以通过讲座等方式向大学生传递有关就业形势的信息,以此来帮助大学生正确对待就业压力,树立起端正的就业观,明确发展方向和目标。对于公务员考试,建议学生在对自身正确认识的同时,结合自己的专业、理想,理性分析,不要盲目跟从当前的公务员考试热。同时,可以开设心理咨询中心,由专业的心理教师对学生的职业选择进行合理评估,并且对于那些参加考试并存在考试焦虑的同学进行考前心理疏导,增强学生的心理素质与心理调试能力。
4.2.2 学生的自我学习与成长
俗话说“真金不怕火炼”,大学生只有加强了自身的修养,增强自己的竞争意识,才能提升自身的竞争力。同时,要勇于面对压力,认定了目标就勇往直前,在失败与挫折中吸取教训,总结经验,争取最后的成功。
5 小结
当今,对公务员热的研究已经非常普遍,各界学者都提倡对公务员热的冷思考。笔者认为,公务员考试是一种选择,但对很多人来说,并不是唯一的、最好的选择。应该在充分自我了解之后,慎重作出决定。
摘要：随着毕业生人数的逐渐增加、公务员考试制度的不断完善,越来越多的大学生选择投身于公务员考试中,公务员考试热成为一个新的焦点。了解公务员考试热的成因,了解大学生报考公务员的动机,从中发现问题,并提出相应的对策和建议,有助于引导大学生更加理性地面对公务员考试。
关键词：大学生,公务员考试热,公务员考试动机,对策
参考文献
[1]李佳平.大学生择业中的公务员热现象研究[D].郑州:郑州大学公共管理专业,2009.
[2]王国琼,李海龙.对大学生公务员报考热的分析与思考[J].技术与市场,2008(12):60-61.
公务员考试动机 第2篇
【参考答案】
我觉得加入公务员队伍后，是否是名牌大学毕业已经不是那么重要了。首先我会认清的是，在公务员队伍里，我只是成千上万公务员中的一员。一要服从组织，二要服从领导。分配给我一些一般性事务的工作，我还是要认真去完成。其次学校刚毕业，虽然是名牌，但是社会实践还是不多，经验还是不足。所以先处理一些一般些的事务，有利于我从中积累经验，为自己以后的高层次工作打好基础，积累经验。
再次，在公务员队伍里。只有工作分工的不同，但其最终目的是一样的。都是为人民服务。所以不能认为名牌大学毕业就是能做一般性的事务。
总之，公务员是为人民群众服务，怎么样能更好的服务于群众，就怎样做。如果能做到所学和所用相适应，那当然最好。
初探大学生考试舞弊动机与教育策略 第3篇
一
对于大学生考试舞弊的原因和动机，不少教育工作者进行过研究。有人认为：“大学生考试舞弊行为由多种原因所致，主要包括社会因素、心理因素与教育因素三个方面。”[2]我将着重从心理因素的角度分析大学生考试舞弊的原因。从心理学的角度考察，大学生的考试舞弊动机有以下三种。
首先是认知偏差而导致的舞弊动机。这种舞弊动机产生于以下三种心态：第一，认为学业成绩无用的心态。有些学生受社会上一些不正之风的影响，认为，在当今社会，一个大学毕业生的成长与就业，不是凭自己的学业成绩，主要是靠社会关系，用时髦的话来说就是“拼爹”，在学校里取得的好成绩，不如有权有势的好爸爸。所以，在这种心态驱使下，一些学生对自己的学习采取一种敷衍了事的态度，在考试时希望通过舞弊蒙混过关。第二，害怕吃亏的心态。有些学生平时学习还比较用功，但在考试时发现一些平时学习不努力的同学，由于采取舞弊手段，所获得的分数与自己凭努力得来的成绩相差不多，有时甚至高于自己刻苦用功得来的分数。所以，他们心理上感到不平衡，觉得自己吃亏了，在这种怕吃亏的心态支配下也走上了舞弊的道路。第三，对舞弊行为怀有侥幸的心态。我国高校为了加强学风和考风建设，采取了一系列措施加强考试管理，对考试舞弊的学生给予了非常严肃的处理。但为什么还有许多学生明知故犯，重蹈那些舞弊学生的覆辙呢?原因就在于不少学生存在着一种侥幸心态，他们曾经在考试中采用过舞弊手段而取得了很好的分数，在下一次考试中，在这种侥幸心态的支配下，又故伎重演，再次舞弊。
其次是消极情绪所造成的舞弊动机。一些消极情绪会导致大学生产生考试舞弊行为，这些消极情绪有如下体现：第一种体现是对考试的恐惧情绪。有些学生对于考试怀有一种恐惧情绪，有些学生因为基础差，害怕不能及格，认为只有通过舞弊，才能获得及格成绩。有些学生基础比较好，考试及格是没有问题的，但受虚荣心的驱使，总想得到高分，所以这些基础好的学生对考试也怀有一种恐惧心态，他们害怕得不到高分，于是把舞弊当成获得高分的最好手段。第二种体现是厌学情绪。有些学生在高考前的期望指数很高，他们一心想到重点大学就读，但是在高考中发挥不好或能力有限，结果进了一般大学或高职高专。所以，这些学生平时对学习缺乏兴趣和动力，但为了混取一张大学文凭，在考试中只好通过舞弊达到考试过关的目的。第三种体现是对未来就业前景的悲观情绪。近年来由于高校扩招，大学毕业生越来越多，但社会上所提供的就业岗位并没有随之有较大的增长。所以，21世纪的大学生比上个世纪的大学生，在就业上遇到了更多的困难。特别是一般高校或高职高专的毕业生，在人才市场上的竞争中，更处于劣势。因此，一些大学生对自己将来的就业前景感到十分悲观，他们认为不管自己怎样努力学习，由于自己学校名气太小，将来很难找到一份理想的工作。在这种悲观情绪的影响下，这些学生得过且过，做一日和尚撞一日钟，对学习缺乏激情，对求知没有兴趣，平时不认真学习，考试时只好舞弊。
最后是人格缺陷而产生的舞弊动机。这种舞弊动机源自以下几种心态：第一种是缺乏自控能力的心态。一个人格健全的大学生应该有良好的自控能力，但有些大学生缺乏自控力，在考场上如果看到别人舞弊，或者感到有机可乘，就不能控制自己，于是进行舞弊。第二种是表现欲望过强的心态。一个没有任何表现欲望或表现欲望过强的大学生，其人格都是不健全的。有些大学生表现自我的欲望很强，他们或者想通过舞弊获得高分炫耀自己，或者在监考老师严密监视之下依然敢于舞弊或巧于舞弊来显示自己有“胆量”或有“本事”，以此来达到表现自我的目的。第三种是强迫症。强迫症是一种心理障碍，它的主要表现是在不能自我控制的情境下不由自主地重复着一些观念或行为。有些大学生从中小学时代就有考试舞弊的行为习惯，已经形成了一种强迫症，只要一进考场，就会不由自主地重复过去的舞弊行为。即使是一些十分简单的大多数人都能过关的考试，这些具有考试舞弊强迫症的学生，依然要进行舞弊。
二
大学生的考试舞弊，对高校形成良好的学风和考风会产生严重的负面作用，对大学生健康成长也会产生很大的危害。高校要减少和消除大学生考试舞弊现象，必须针对大学生考试舞弊的动机和心态采取如下教育策略。
首先，加强大学生的思想教育，提高大学生的思想认识，纠正大学生认知上的偏差。一些大学生之所以认为自己没有舞弊而感到吃亏，就是因为没有形成正确的道德认识和道德观念，没有认识到考试舞弊是一种不道德的甚至是可耻的欺骗行为。高校教育工作者要引导大学生形成正确的知识观和就业观，要让大学生明白这种道理：在知识经济时代，知识是最重要的资源，具有真才实学的大学生一定能在社会上找到自己的用武之地。在就业过程中，凭关系走后门只是极少数现象，绝大多数学生都是凭自己的才能获得就业岗位的。高校教师要教育大学生对考试有一个正确的认识，考试只是一个检测教师教学效果和学生学习效果的手段，它不是最终目的。学生的学习是为了全面提高自己的各种素质，绝对不是为了在每次考试中得高分，所以，对于考试不应怀有恐惧心理，即便是成绩最优秀的学生，也不会每次考试都很成功，因此，对考试存在莫名其妙的恐惧情绪是没有必要的。
其次，加强高校的考试管理，改革考试方法和评价学生学习成绩的方法。一些大学生的舞弊现象的出现，与考试管理和监考教师的工作态度有着十分密切的联系。凡是对考试管理十分严格、对考试舞弊学生采取严厉处分的学校，舞弊现象都比较少，而考试管理十分松懈的学校，舞弊现象就比较严重。在考场上监考教师的工作态度也很重要，一些对工作十分负责的教师，在监考时勤于在考场上走动巡视，一旦发现个别学生有舞弊的迹象，就马上进行制止，那么，这个考场就可能不会有舞弊现象的发生。而有些监考教师对工作不负责任，他们或者充当“老好人”，对学生的舞弊行为睁一只眼闭一只眼;或者在考场上做私事，不巡视，不注意观察学生考场的行为，在这样的考场上必然会出现大范围的舞弊。在加强考试管理的同时，还要对传统的考试方式进行改革。目前学生的考试舞弊，在开卷考试或操作性考试中，很少舞弊，而在闭卷考试和理论性考试中，舞弊现象比较严重。另外，在考试科目上，那些通过复述课本上的知识来答卷的科目，尤其是那些人文社会学科类的课程，舞弊现象十分严重，而那些通过逻辑推理或创造性思维来答题的科目，则很少出现舞弊现象。所以，要减少舞弊现象，就必须改革传统的考试方式，在高校的考试中，要提倡多种形式，既有闭卷方式，又有开卷方式;既重视理论性考试，又重视操作性考试。在试题的设计上，重在考查学生的逻辑思维能力和创新能力，减轻学生的记忆负担。重在考核学生对知识的运用，而不是单纯对知识的回忆和复述。高校不仅要改革考试的方式，还要改革评价学生学业成绩的方式。目前，我国高校评价学生的学习成绩，一般都是以期末考试的分数为主要依据。这种评价学业成绩的方式会助长学生考试舞弊的倾向。一些平时学习比较用功的学生的考试成绩，有时还不及那些平时不用功但善于在考试舞弊的学生的成绩。所以，高校教师要改变这种单凭一张期末考试的试卷评价学生学习成绩的方式，要降低期末考试分数在评价学生学习成绩中的比重，加大平时考察成绩和作业成绩在评价学业成绩中的比重。
再次，加强高校的教学管理，营造良好的学风。教风、学风和考风都是密切相关的，一所高校，如果没有良好的教风，就不可能形成良好的学风，更不可能有严肃的考风。目前，在高校中有些教师缺乏敬业精神，对本职的教学工作敷衍塞责，不精心备课，不认真讲课，在教学内容上，照本宣科，很难激发学生的学习兴趣，教学方法陈旧老套，根本不能调动学生学习积极性，因此，他们的教学很难满足学生的需要。还有些教师为了讨好学生，让学生在对自己的教学效果进行评价时打高分，他们在考试前划定很具体的考试范围，甚至透露考题，这些教师的这种行为会导致更多的学生参与舞弊。而且，这对学生而言也是不公平的。一些平时从不听课的学生，只要把老师指定的考试内容事先整理好，带进考场，伺机舞弊，那么所得的分数有时甚至高出那些认真听课但从不舞弊的学生。所以，要建立严谨的考风，就必须建立良好的教风，要加大对教师课堂教学的管理和督导，制定严谨的教学规范，杜绝向学生透露考题的行为。
最后，加强对大学生的心理健康教育，培养学生健全的人格。在21世纪的高等教育中，心理健康教育越来越发挥着重要的作用。如上所述，一些大学生参与考试舞弊，既不是道德品质和学习态度问题，又不是智力水平和学习能力问题，更不是基础太差的原因，而是人格上的一些缺陷导致的。如有的学生缺乏自控力，有的表现欲过强，有的患有强迫症，等等。对于这些人格有缺陷的学生，要采取有效的心理教育措施。根据学生的不同的心理问题，有的放矢，运用不同的心理教育措施。对于缺乏自控力的学生，要重视培养他们的自我控制能力;对于表现欲望强的学生，要因势利导，把他们的表现欲望引向积极的方向，而不是在舞弊中表现自己;对于患有强迫症的学生，要进行专门的心理治疗。通过各种有效的心理教育措施，不仅能够减少大学生的考试舞弊现象，还有利于把学生培养成为心理健康、人格健全的合格人才。
参考文献
[1]陈向丽.大学生成就目标、中立态度与考试作弊关系研究[J].太原城市职业技术学院学报, 2009, (5) .
女性公务员体育锻炼动机与行为分析 第4篇
通讯地址：天津市南开区育梁道4号（基础课教研部）
邮编：300191
女性公务员体育锻炼动机与行为分析
The analysis of female officeholder physical training motivation and behavior张绍兴天津行政学院天津市南开区育梁道4号
摘要：女性公务员对体育的健身、娱乐、教育的价值功能的认识具有较高的共性；大多数女性公务员的体育态度积极；健康、娱乐和减肥或保持体形是女性公务员参加体育活动的主要动机；女性公务员锻炼行为表现在每周参加体育活动的次数上明显不足，在体育行为上表现出与态度的不一致性，不良的外部客观因素和主观因素的交互作用是其行为弱化的关键所在。
关键词：女性公务员锻炼动机锻炼行为
Abstract: the female civil servants on sports fitness and entertainment, the value of the education function of understanding has higher generality, Most women civil servants sports positive attitude, Health, recreation and weight loss or stay in shape is female civil servants to participate in physical activities of the main motives, Female civil servants in weekly exercise behavior in the number of sports activities on obviously deficiencies in sports behavior affections and the attitude inconsistencies, bad exterior objective factors and subjective factors interaction is the behavior of the weakening key.Keywords: women civil servants, training motivation, physical exercise behavior
[1], [2], [3],[4],[5],[6]
越来越多的现代女性参与到社会发展的各个领域中，并在其中担当着重要的角色，对推进社会发展起到至关重要的作用。她们已经成为社会发展中宝贵的人力资源。尤其是受过高等教育的女性更是社会人力资源的重要组成部分。本次调查中女性公务员在人数上占调查人数的三分之二，研究她们的体育活动现状，了解她们的锻炼动机可以改进指导思想和方式，培养终身体育意识、能力和习惯，为进一步开展女性公务员业余文体活动和促进全面落实《全民健身计划》具有重要的意义。
1研究对象和方法
以天津行政学院2009—2010年第一学期的两批公务员初任培训班的女性公务员为研究对象，以点窥面，探讨年轻女性公务员的锻炼动机和行为现状。依据研究目的，本文在查阅文献和访问相关专家意见的基础上整理设计调查问卷，并对问卷进行了信度检验，a为0.8538。共发放240份问卷，回收有效问卷为195份，有效率为81.25％。
2研究结果与分析
2.1女性公务员对体育价值功能的认识
女性公务员对体育价值功能的认识程度将直接影响其对体育的情感、态度和直接锻炼行为实现程度。调查显示，女性公务员对体育价值认识的选择，前三位的排序是体育的健身价值、娱乐价值和教育价值，在多项选择中分别占有效个案的82.05%、63.08% 和55.89%（见表1）。这无疑在很大程度上会对她们的体育参与形成良性影响。然而，从表1中又反映出，女性公务员对体育作用于社会文化、经济、政治的价值功能认识偏低，对体育文化的认识，未能在精神文化建设和创造社会财富的“内涵理性”中上升到一定的认知高度，表明她们所拥有的优秀特征中仍存在一定的缺陷或不足。这种状况的原因，一是源自她们对体育价值功能的体验起点较低，尚难以总结到体育在社会文化中所发挥的巨大精神作用，以及调和或化
解某种潜在的情绪危机的功能性；二是说明她们对体育的实践还停留在学校时期的制度活动中，而缺少在社会中品味体育消费对经济社会所产生的拉动力。
表1女性公务员体育价值观一览表(可以多选)
健身娱乐教育文化经济政治
人数***
百分比82.05%63.08%55.89%42.05%27.18%17.44%
2.2女性公务员锻炼态度分析
体育态度调节着主体对体育项目或参与的行为选择和行为反应，影响着体育学习和锻炼的效果和效率。众所周知，体育活动的兴趣，通常是在长期的体育活动积淀中所产生的一种情感态度，正常状况下这种情感态度是形成体育兴趣的基础。不过，在调查中仍发现，对参加体育活动持一般态度者占到了60.1％，反映出她们并没有从行为中去对应于体育兴趣的构建，也就是说她们可能有着较高的感性体验却并未产生积极的兴趣情感，这也进一步反映出以前她们对体育活动或体育课被动接受的一种态度归因。然而，值得重视的是，在当今体育文化席卷全球的热潮中，女性公务员仍有一定比例的人群不喜欢体育，此种消极态度，说明对体育文化构建功能的价值认识还存有盲区。
2.3女性公务员参加体育锻炼的动机
锻炼动机主要来自内部需要、外部诱因，而自身的生理、心理以及社会性的需要随着认知程度提高，强化了锻炼动机。调查结果表明（见表2），前3项的是身心健康、休闲娱乐和减肥/保持体形，这3项可视为女性公务员参加体育活动的主要动机，说明她们参加体育活动的出发点在理性的认知中与表1中的选择是吻合的，也说明她们所从事的体育活动对其自身的关注层次在加深，即从内心到行动都已较深刻地认识到体育活动对促进女性体形健美挺拔的作用。排第4的是增进交往，这一选择从客观上来讲，是女性具有共性的一面，因为从日常的观察来看，在排除工作、生活等压力时，女性更倾向于倾诉或寻求帮助，在交往中建立安全、稳定、可靠的伙伴关系。体育锻炼是寻求人际交往的一种理想方式之一。
表2女性公务员参与体育锻炼动机统计表(可以多选)
增进健康休闲娱乐减肥/保持体形增进交流个性发展寻求刺激
人数*** 百分比82.05%63.08%57.44%49.74%13.33%6.67%
2.4女性公务员参加体育活动项目的选择情况
调查结果反映了女性公务员选择参加的活动项目排在前7位的依次是瑜珈、健身操、乒乓球、跑步、游泳、羽毛球、网球（见表3）。前7项中个人项目占4个。除跑步外，其他项目都是需要场馆和经济基础作支持的运动，瑜珈、健身操、游泳等项目具有对场地要求较高、运动强度适中、节奏感强、动作优美等特点，是女性公务员在参加体育活动时的较多选择。这在一定程度上反映出青年女性的特质，她们比普通妇女更注重体育活动中对形体美、娱乐休闲、时髦项目以及交际的追求。
表3女性公务员参加体育活动项目统计表(不多于3项)
项目瑜珈健身操乒乓球跑步游泳羽毛球网球 人数7463352312106 百分比37.95%32.3%17.94%11.79%6.15%5.13%3.08%
2.5女性公务员每周参加锻炼的次数
参加体育活动的意义不能仅仅停留在态度、理解、认识上，只有投身于体育活动中，才能真正体会到其价值所在。每周锻炼次数可以认为是锻炼行为的重要表现。有研究表明，“每周进行3次以上的体育活动，健身效果的积累才明显”，调查结果表明（见表4），女性公务员参加体育活动的实际行为是不容乐观的。女性公务员每周参加体育活动达到3次或3次以
上的占12.31%，51.79%的女性公务员只是偶尔参加体育活动，还有9.23%的女性公务员从不参加体育活动，说明了这部分女性公务员并未养成体育锻炼的习惯，参加体育活动在她们的生活中是可有可无的，只有在一定外界条件的刺激下才被动参与。
表4女性公务员体育锻炼频率统计表
次数/周3次或3次以上1-2次偶尔从不
人数245210118百分比12.31%26.67%51.79%9.23%
2.6影响女性公务员体育行为的因素分析
一般认为：态度与其行为具有较高的一致性，有什么样的态度就可能有什么样的行为。女性公务员对参加体育活动持积极态度，而能够经常参加体育活动的却只有38.98％，仅仅12.31％的女性公务员能够每周参加体育活动达到3次或3次以上。为什么大多数女生虽已认识到参加体育活动的重要性，却不能很好地落实在实际行动中呢?女性公务员在体育行为的产生过程中受到诸多因素的影响导致其体育行为的弱化。
2.6.1主观因素
女性公务员受传统与现代教育思想的影响，表现出既接受现代文明的思想，又受传统审美观等思想、观念的束缚。她们既喜欢参加体育活动带给自身的健康和愉悦感，又害怕经常参加体育活动会使自己变得健壮，失去女性的柔美。这是女性公务员在主观意识上表现出的矛盾心理。从女性公务员先天的个性特征来说，大多数表现为感情细腻、敏感、温婉、含蓄、好静，思想不稳定，容易产生矛盾。在体育锻炼中表现为情感内向、懒动，对疲劳的耐受性差，怕脏、怕晒等等，还没有完全摆脱学生时代的角色，完成角色转换和定位。
2.6.2外部客观因素
女性公务员面对着学习、适应、重复、枯燥的工作，承受巨大的压力，因此她们将大量的时间和精力投入到学习、适应上，希望通过优秀的业绩和能力来达到证明自我。而体育锻炼对她们来说，显得并不十分重要，大多数是在闲暇时，用来调节生活的。所以，表现在偶尔参加体育锻炼的人数比例较多。此外没有人组织，没有人辅导，自身素质差以及女性公务员参加体育锻炼的氛围差等因素都对女性公务员参加体育活动造成不利影响。有研究认为：人格及情境因素可影响态度——行为关系的强弱。在这些不利因素的影响下她们思想中的主观参与倾向便可能转入消极状态，久而久之表现在行为上的缺失。女性公务员主观意识上的矛盾心理和个性特征与外部的不良客观因素交互作用导致女性公务员体育行为的弱化。3结论与建议
3.1结论
3.1.1女性公务员对体育价值功能的认识主要集中于健身、娱乐、教育三大价值。
3.1.2女性公务员的体育行为不容乐观，能够达到每周3次及3次以上的人数仅有12.31%。偶尔参加体育活动的人数比例较高，说明女性公务员参加体育活动比较被动，没有养成良好的锻炼习惯。
3.1.3体育锻炼项目选择大多具有：没有激烈的身体对抗，有节奏感，动作优美，负荷适中，独自也能完成体育项目。
3.1.4女性公务员的锻炼态度与行为相比较不一致的。认知程度较高，但并没有转化成锻炼的内部动机。
3.2建议
3.2.1加强对女性公务员体育参与动机的研究，探索符合女性公务员身心特点的体育开展形式，在公务员培训中开设运动项目选项课，注重公务员体育意识和体育能力的培养，养成体育锻炼的习惯。公务员相关机构安排一定经费，根据单位实际情况加强体育设施建设，尤其要照顾到女性公务员这一群体，为使更多的女性公务员能够积极投身于体育锻炼中提供良好的体育氛围。
3.2.2创造良好的锻炼环境
环境对人的身心健康有着直接的影响。良好的锻炼环境也将影响公务员锻炼的效果和情绪，公务员工作环境往往缺少足够的体育活动场地,使得不少初任公务员无奈放弃锻炼,尤其女性更为多数,优美环境和好的运动场所能够使锻炼者精神愉快,心情舒畅。因此相关机构安排专项经费，根据实际情况加强体育设施建设,购置充足的体育器材,改善运动环境。我们可以设想,当我们走进宽敞明亮的健美馆,踏着柔软的地毯,听着优美的音乐,墙壁上的大镜子映出他们充满青春活力的身影,必然会产生激动、愉快、自豪、跃跃欲试的感觉,从而乐于接受体育活动,对防止出现焦虑、抑郁等不良心理倾向起到了积极作用
3.2.3激发锻炼兴趣
工作后的女性体型发生较大变化，针对现代女性公务员的特点开展体育活动，以激发其参与的兴趣，通过科学系统的组织活动与训练，以促进身心健康，提高女性身体素质水平。女性公务员参加体育锻炼的目的非常明确，就是为了增进健康，保持形体和丰富生活，其所选体育项目多为趣味性强、易掌握、对抗性弱、没有太多身体接触的项目。因此，相关组织部门，要深入细微的了解女性公务员的身心特点，以及接受知识技能信息与处理信息的能力，有的放矢的开展活动和竞赛，以激发女性的参与兴趣，养成良好的锻炼习惯，提高健身效益。女性公务员对富有美感、韵律感、简单的体育项目比较偏好。女生体育活动应充分发挥女生身体能力的优势，科学地选择内容和组织形式，激发女生的运动活力，使体育活动向科学化、艺术化方向发展。在体育活动过程中，要注意情感的感染性功能的作用，提高女性对体育知识了解、学习的兴趣。由于多数女生的情感世界较细腻、不易外露、自尊心强，更要注意情感的投入。
3.2.4培养健康体育意识
所谓体育意识，是指人们对体育的认识、价值观念及在体育活动中所表现出来的精神、思维活动等思想观念体系。体育意识的基本内容包括对体育的认识、体育价值观念、体育情感和体育意志等方面。就女性公务员而言，体育意识是指她们参加体育活动过程中对体育目标的认识，采取个人认为正确有效的方式以决定行为的心理活动。女性公务员的体育意识、尤其是参与意识比较薄弱。很少积极主动进行体育活动，这不利于其养成终身参与体育锻炼的习惯。女性公务员因为没有很好掌握锻炼方法，不敢盲目练习，想减肥，又怕停止锻炼后体重反弹等，困扰着女性公务员，使之不敢投入到体育活动中去。体育意识的形成与发展，受多种因素的影响，其中工作环境氛围是重要的因素之一。加强体育基本知识和技能的了解，结合科学合理的方法、手段和形式，对体育的本质、体育锻炼对人体健康的关系，使其能够深入了解体育，对体育产生兴趣，从而产生一种对体育锻炼的主观愿望，充分调动女性公务员的内在动机水平，从情感、认识两个层次上得到改变和提高以求得增加公务员的体育意识。
参考文献：
[1] 马启伟.体育心理学[M].北京:高等教育出版社,1996:85,105.[2] 刘一民.孙庆祝,孙月霞.我国大学生体育态度和体育行为的调查研究[J].中国体育科技,2001,37(1):28~31.[3] 李京城.锻炼心理学[M].北京:高等教育出版社,2008:84-85;93-94
公务员考试热与冷 第5篇
无疑, 公务员有“当官”的光环, 高稳定、高保障、收入稍低, 压力很小、环境优越, 住房、户口等各方面都有优惠措施和补贴, 一贯成为众多学子们向往的职业, 尤其是最近几年, 就业形势严峻, 公务员考试更是一度升温。
“有了这个工作, 下半生就有着落了”。但每每听他们说的时候, 总感觉底气不足, 或者觉得这并不在他们当初的职业规划里, 只是盲从的结果。那是内心的挣扎和无奈。
也有一些年轻人总是能把积极的思考带给别人。“其实, 我们自己对公务员要求挺高的, 我们更看重国家形象, 我认为如果更多优秀的年轻人能走马上任, 我们可以圆满的完成承上启下的交接……”
晓武本科毕业那年, 同学们正对过去和将来感慨叹息, 他也迷茫万千, 不知道何去何从, 考研还是考公务员, 哪一个更适合自己?权衡中, 恰好同宿舍的朋友准备公务员考试, 因为他对此曾一度的嗤之以鼻, 说那是不务正业的工作, 所以朋友们也并没有劝说他试一试。其实, 迷茫时是最易随波逐流的, 即便内心一直贬低公务员考试, 但还是认为“好歹也是一份工作啊, 不至于毕业就失业。”再加上爸妈“煽风点火”的电话, 他是顺理成章的报名参加了考试, 不曾想一路过关斩将, 竟然考上了当地检察院。周围的人啧啧称叹, 小武也开始春风得意飘飘然, “终于不用费心找工作了”。不曾想, 他刚刚工作了3个月, 由于“复杂的人际关系”郁郁寡欢, 还觉得那样单调重复的简单劳动式的“舒适”生活极令自己失望。“难道我真要这样终其一生吗?年轻何其短暂, 无论如何都无法承受生命如此之轻”。
就是因为盲从, 他很难认真的思考自己的工作意味着什么, 对得到的工作没有任何兴趣和喜爱, 就很难发挥自己的任何潜能。
醉过才知酒浓。就这样, 晓武以“挥一挥衣袖, 不带走一片云彩”的精神, 只身前往北京, 备战某名牌法学院的研究生, 寒窗苦读几个月, 终于蟾宫折桂, 完成夙愿。庆祝会上, 觥筹交错之际, 他是感概万千:“这是我目标的第一步, 将来我要做一位出色的律师, 为更多的弱势群体做良心事, 说良心话, 这才是我想干的……”还真有那种“为民播下太平春”的朴素情怀。
他终于找到契合他内心的“职业”, 这才给他自己带来淋漓尽致的发挥和投入。
王振是某名牌高校计算机系的佼佼者, 今年研究生毕业, 去年他做了“双保险”的构想, 一方面准备考本校的教育系的博士, 另一方面准备公务员考试, 即便是公务员考试也会选择与教育相关的工作。显而易见, 无论他去做什么, 大方向已非常清晰——教育。他虽不是温润如玉的典范, 但却不乏刚正不阿的浩然正气之风范。就是凭着对传统文化的一腔热爱, 他开始关注中国的教育, 西方的、东方的、古典的、现代的, 也希望借读书找到与自己心灵相犀的文化。3月, 命运的抉择, 他考上了公务员, 决定去江南小镇的教育局工作。
“将来打算一直干下去吗?还考博吗?”送别会上, 大家仍然关切的问。
“我觉得还会考博, 但是暂时放一放, 因为我现在掌握的理论跟实践有些脱节, 这几年我想好好实践, 去收集教育的一手资料, 真正的为教育做些实事, 我说的是直接参与。也为考博做好铺垫吧。”
“王振, 你可注意了, 那可是一个毓秀隽美之地, 可别丧志哦!”
“我明白大家的意思。因为这样的工作可能压力小, 工作量可能也不大, 我很有可能产生更强的惰性。但是‘德之不修, 学之不讲, 闻义不能徙, 不善不能改, 是吾忧也’。相信大家都记得夫子的忧虑, 我们也曾信誓旦旦的说过‘为天地立心, 为生民立命, 为往圣继绝学, 为万世开太平’。希望大家都不要忘记, 不要空喊, 要从身边的点点滴滴的小事做起。像文博, 还有毛杰都是咱们的榜样……”
一席话引得大家哑然了, 沉思了。大家在忙碌的生活中, 早已淡忘了几年前, 年少轻狂的壮语。
他看到我们的沉默, 继续说, “苟日新, 日日新, 又日新, 并非儿戏。我们都要牢记!我在那边可能也有惰性大发的时候, 祈望大家能互相监督和勉励。而且每月都希望大家互相发一份邮件, 交流自己的成长和进步。”
王振一定是个低调的公务员, 又一定是一个高调的实干家。
另一个回答“稳定是公务员最大的魔力。”王新坦率简洁的回答我的提问“你认为公务员最吸引你的是什么?”。
“学这么多年, 就是想找到一份比较稳定、有保障的工作。爸妈也都是这么为我考虑的。虽说他们许诺我的工作可以自己做主。可是我是家里的独生子。他们希望我有大成就, 却不希望我远游, 我也明白, 这些年爸爸的身体不是很好, 我才决定报考我们当地的公务员的。”
没想到他考公务员是这个原由。
“我知道, 这样我爸妈会放心, 如果有了更好的条件, 我还可以报考国家公务员。”期待有更合适的条件, 也证明了王新血液里流露的自信。
“我现在一方面准备考试, 一方面考虑如果我能考上公务员, 我能做什么, 我该怎么做。毕竟, 我不想和大部分人一样满足自己所谓的‘社会地位’, 那都是虚的, 做事才是实实在在的, 我可以帮助我将来的同事学习网络技能, 还可以培训相关的管理课程, 我的书法以及古琴, 都可以和大家一起分享, 希望能营造一个积极向上的氛围……”
王新口若悬河地说自己考上公务员以后的所做, 其实, 这样有远虑的人, 早已把当下修习的甚好, 念兹在兹, 我们毫不怀疑, 他清楚的知道他是谁, 要到哪里去, 为什么去以及怎么去。
这些是我身边的朋友, 采访也是随机进行的。我想我是幸运的, 因为这些朋友非常的优秀, 在他们的言行举止中, 我总是受益颇多。有朝气、有思想的他们知道“逝者如斯夫, 不舍昼夜”的岁月, 他们知道功不唐捐, 他们为自己, 为亲人, 为国家带来一丝丝变化……
我国公务员考试制度研究 第6篇
现阶段, 我国的公务员考试制度存在诸多的缺陷, 人才流失严重, 有才之士得不到一个有效的途径从政。拥有一套完善、合理、公平的公务员考试制度有利于政府对各类优秀人才的选拔, 对于政府的形象、政府的行政效能都有重要的提高;如果考试制度不完善, 存在诸多缺陷, 不仅会造成人才流失, 政府机构人才不够, 执行力和办事效率低下, 而且还会损害政府的威信。所以政府急需一套真正可行的合理公平的公务员考试制度来进行人才的选拔。
1 研究背景
现阶段公务员考试制度采用的是“公开考试、严格考核”的办法, 以“德才兼备”的标准选拔人才, 这种考核和选拔制度对人才的选拔和公务员的储备有着积极的作用, 有利于保证高素质人才流入, 提升政府的形象, 提高办事效率, 有利于后期更好的为人民服务。可现实中理论与实践有的时候会脱节, 公务员考试制度在实施过程中遇到许多的问题, 且随着时代的进步, 就业压力增大以及跻身公务员队伍的人数增多, 竞争越来越激烈, 这些问题更亟待解决。据不完全统计, 2008年中央国家机关共设有520个部门13796个职位面向社会公开招考, 通过公务员考试的人数远超过80万, 各个职位的竞争相当激烈, 竞争比例达到60:1;2012年, 报名公务员考试的人数中通过审核的就有近百万人次, 竞争最激烈的职位竟达到3000:1的竞争比例, 人数众多, 竞争异常激烈。
如今, 高考和考研已经不再是人们挂在嘴边的“千军万马过独木桥”, 取而代之的是公务员考试, 公务员考试成为了中国竞争最激烈的考试, 与此同时, 伴随着竞争压力的剧增, 公务员考试中的诸多问题也越来越凸显, 也因此引起了越来越多争议, 现阶段急需一套更加完善的公务员考试制度来解决公务员考试竞争压力巨大的问题。
2 公务员考试制度研究的重要性
公务员考试制度作为公共部门人力资源管理的重要组成部分, 对公务员考试制度进行研究并对其进行完善对新的公共管理环境下政府人事改革研究有着重要的意义。
公务员考试制度作为社会人才进入政府机关单位的第一道关卡, 必须严格执行公务员考试制度规定的相关程序, 只有这样才能保证公务员的进入具备高质量高素质, 对公务员考试制度进行改革完善有利于提高政府行政的办事效率, 避免因入口处即公务员考试制度的问题而影响选进人员的质量, 低素质低效率的人员进入国家政府机关工作, 不仅造成政府部门办事效率低下, 而且对于政府整体机构的运行和政府机关的形象会造成恶劣的影响;对公务员考试制度研究并加以改善有利于我国致力于为国效力的有才之士能够通过科学、公正、公开的公务员考试制度进入我国公务员队伍, 施展自身的聪明才智, 更好的为人民服务;严把入口关能够使公务员考试制度中的不公平现象得到控制, 从源头遏制了以后的腐败, 有利于加强国家机关的廉政建设, 并且有利于节约成本和整合优化资源, 对于公务员考试制度有着重大的意义。
3 公务员考试制度概念和现状分析
3.1 我国公务员考试制度的相关概念
公务员考试是社会人才从事政治管理或跻身公务员队伍的一个有效的途径, 公务员考试有着相关法律的规定, 收到政府部门的监督。其考试形式包括笔试、面试、心理测试等方面, 通过一系列的测验来衡量和评价应试者的知识方面、能力方面、专业水平以及心理素质等是否符合国家公务员要求的手段和方法。通过对应试者的知识考察、技能考察、心理测验来逐步筛选应试者, 通过考试这种形式, 能够从众多应试者中筛选出符合公务员标准的人才, 为择优录用提供客观有效的依据。
国家公务员考试是指国家行政机关按照一定的标准、通过法定的方法和程序, 从社会上选拔有些的人才到政府机关担任主任科员一下的非领导职务, 并与其建立公务员权利与义务等法律关系的行为。关于国家考试录用公务员的各种行为规范和准则统称为国家公务员考试制度。
3.2 我国公务员考试制度的现状分析
3.2.1 公务员考试取得的成效
我国公务员考试制度一直采用“公开考试、严格考核”的办法, 按照“德才兼备”的标准择优录用, 这种录用标准为我国公务员群体人才储备和人才使用提供了良好的入口标准。在不断实践过程中, 我国公务员考试制度不断更新完善, 更加法制化和公平化, 考试内容随着制度的完善也得到了不断的调整, 考试方法也越来越合理, 更加符合时代的要求, 更加有效的筛选人才。
3.2.2 公务员考试录用的法制化和公平化
自古以来就是无规矩不成方圆, 任何事物都要有一套规范才能正确的发展, 一旦偏离了发展的轨道就会造成社会混乱和恐慌。公务员考试制度也是一样, 必须有法可依才能井然有序, 才能提高办事效率。公务员考试录用的法制化不断得到了社会的认可, 国家也出台了一系列的公务员考试制度相关的法律规范, 公务员考试制度有了法制的保障, 有法可依, 使得公务员考试制度在法制化的道路上越走越远。
公平性体现在凡是想跻身公务员队伍中必须遵循公务员考试原则, 必须进行考试这一环节, 任何公民不管是什么岗位都必须通过公务员考试的审核才能有资格进入到公务员队伍中去, 每个符合资格条件的人员都可以自由报考相关岗位, 报考人员公平竞争, 公平选拔。
3.2.3 考试内容不断调整, 考试方法更科学
从1997年开始, 我国的公务员考试面向社会公开招考, 考试科目定为《行政职业能力倾向测验》和《综合知识》。2000年, 经过改革和调整, 将以前的公文写作、命题作文和给材料作文等形式改为申论的考试形式, 并将考试科目定为《行政职业能力倾向测验》、《公共基础知识》和《申论》三个科目。2002年, 国家人事部对公务员考试制度进一步改革调整, 去掉了对《公共基础知识》科目, 只采用《行政职业能力测验》和《申论》进行考试, 简化了考试程序, 降低了考试的成本。在进行面试前, 先从面试考官数据库中随机选择所需要的考官数量, 然后与抽取的考官联系, 确保每一位考官能够参加面试工作。随后对参加面试工作的考官进行封闭式培训, 在进行公务员面试前保持封闭状态, 不能与外界人员接触。
考官实行异地交叉面试, 考生在面试过程中不得透漏自己的姓名和毕业学校等信息, 严格避免作弊现象的产生。面试时还要对面试考场进行录音并且对将评分输入到电脑上, 计算机按照预先设定好的程序进行计算, 以免造成认为错误。
4 公务员考试制度存在的问题
4.1 公务员在报考环节存在的问题
公民进入公务员考试环节首先需要了解公务员的考试信息, 而公务员考试信息的公布工作不到位就会造成报考人数下降, 进而影响到竞争的激烈程度。我国国家公务员考试相对于省级一下的公务员考试在考试信息公布方面会更好一些, 其主要通过电视、广播、报纸、考试网等进行公布, 覆盖面较广。而地方政府公务员考试信息公布覆盖面较狭窄, 致使一些偏远地区的报考者错过报考机会, 认为的造成了报考机会的不平等, 而且降低了竞争激烈程度。
报考条件存在歧视性。公务员的考试录用必须满足一系列的要求, 很大一部分报考者不能满足报考要求而丢掉报考机会, 我国公务员考试的歧视性报考条件主要体现在学历歧视、地域问题、性别问题、专业问题、年龄问题等, 这一系列的歧视条件大大降低了公务员报考数量, 不仅在一定程度上减小了竞争激烈程度, 而且使得很多想置身国家建设的人才被拒之门外。如表1所示为2014~2015年国考学历要求对比表, 从表中可以看出, 国考对于高学历人才的需求逐渐增加, 尤其是本科及以上的学历职位和招考人数就占了近一半, 这使得很多不满足报考条件的人丧失报考机会。
4.2 公务员考试环节存在的问题
4.2.1 不能统一考试时间, 考试费用高
国家和地方的公务员考试时间不统一使得考生应试需“长途跋涉”, 大大增加了考生的考试成本。从2010年开始, 虽然部分省市开始进行联考的考试模式, 但是仍有很多地区是格子安排公务员考试, 各省市的公务员考试时间不一致直接导致了很多考生需要花费大量的财力、精力完成考试。
4.2.2 面试考官素质良莠不齐
公务员面试考官一般为7人一组, 由人事部门和用人单位组成, 主考官为用人单位领导, 另外安排一个计时员, 一个记分员和一个监督人员, 看似公平的面试却存在很多问题。面试官在面试前进行临时培训, 甚至直接参加面试, 对于一些专业性的问题不能做深层次的提问, 而且很多面试官的专业素质和面试素质不同, 收到主观因素影响大, 甚至根据自身的情绪或者自己的喜好进行评分, 不能客观公正的面试, 缺乏考试信度, 面试科学性有待提高。
4.2.3 面试方式单一
公务员面试方式一般采用结构化的面试, 考官在面试前准备3~4个面试题目, 考生需要在15min之内进行回答, 考官的出题固定, 如果考生对于考官提前准备好的题目准备过, 那么在面试过程中就能回答的很好, 面试分自然也就会很高, 但是如果考生没有准备过此方面的问题, 那么就会拉低自己的面试分。这种面试方式缺乏公平性, 一些学识有能力的考生对自己专业所学非常擅长, 如果正好就考官的问题方面知识欠缺或发挥失常, 那面试过程中会出现人才流失的现象。
4.3 公务员录取环节存在的问题
公务员录取环节存在的问题主要包括身体条件歧视问题, 其主要表现为外貌、疾病等的限制过于死板。比如对于乙肝小三阳人群, 很多部门对大小三阳、乙肝携带者不予录取, 这基本形成了规则, 这无疑是对这部分人群权利方面的侵犯, 这明显是将乙肝和非乙肝进行了划分, 侵犯了他们平等就业的权利;对考生的品德缺乏考察, 政审过程知识走形式。公务员笔试是对知识分析和解决问题能力的考察, 面试主要是对考生沟通和应对方面的考察, 整个过程缺乏对考生道德素质方面的考察。虽然对于有政审这一环节, 但是为了增加就业, 考虑到前途, 很多地方性学校或单位会对考生一些品德问题进行隐瞒, 使得政审成为流程和形式;在一方面就是缺乏对考生心理健康方面的考察, 专家表示公务员雀替的心理问题或潜在问题会影响到政府的行政效能, 但是目前公务员考试缺少对考生心理测评这一环节, 使得公务员的选拔不够科学。
5 完善我国公务员考试制度对策建议
5.1 制定公务员招考法规
针对公务员考试过程中人为因素对考录结果造成偏差, 对于偏差的处理无具体法规可依的现象, 我国应在《公务员法》的基础上制定公务员招考制度法规, 虽然现阶段《公务员法》已经做了相应的规范, 但是覆盖面不够广, 一些细节问题处理没有详细的依据。所以对公务员考试中出现的各种问题作详细的规定, 才能使得处理公务员考试中出现的问题有法可依, 减少纠纷。
5.2 整合考试, 减少成本
针对公务员考试期间, 应试人员需要辗转于各个地点进行考试, 我国应实行全国联考, 确定相同的评分标准并成绩通用。其次, 实行国家公务员资格考试制度, 优化成本, 将笔试环节和面试环节完全划分开, 笔试实行全国统考, 面试由地方自主安排, 制定公务员资格考试制度, 每位考生只有通过了国家公务员资格考试并获得公务员资格证, 才有机会被录为国家公务员。
5.3 设立公务员招考公平委员会
设立公务员招考公平委员会的目的主要是接受和处理考生的考试问题, 对于考生的投诉对相应的考试单位进行审查和处理, 解决不公平以及违法乱纪的问题, 保证公务员考试的公平原则。
6 结论
随着公务员考试制度的不断改革完善, 取得了一些成绩, 不断走上了法制化和公平化的道路。但是在取得成绩的同时, 我国公务员考试的报考环节、考试环节和录取环节依然存在很多问题, 通过对公务员考试制度的研究和考试过程中问题的分析, 从理论上找到解决方案, 具体成效还需要在日后实践过程中才能体现出来。在实际操作中必须坚持“公开、平等、竞争、择优”的考录原则, 认真权衡和处理好公务员考录过程中的各种问题, 努力为选拔优秀人才和完善公务员考试录用制度做出贡献。
参考文献
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[3]华晓晨.美国公务员管理制度特征的启示[J].中国人才, 2008, 4.
[4]侯锦, 郭利.中外行政人员选拔考试制度比较研究[J].理论研究, 2005, 4.