新“两个凡是”

新“两个凡是”（精选12篇）

新“两个凡是” 第1篇

德阳———中国皮革化工生产基地

2011年7月26日至29日, 由中国皮革协会名誉会长徐永带队, 组成专家组对共建“中国皮革化工生产基地·德阳”进行了实地考评。专家组听取了德阳市人民政府“关于德阳市皮革化工产业集群发展情况”的介绍, 与部分重点企业负责人进行了座谈, 实地考察了重点企业、专业市场、科研院所等情况。

中国皮化的发展重心在四川, 四川皮化在德阳, 目前德阳地区的皮革化工企业正呈蓬勃发展之势。德阳市共有皮革企业12家, 其中皮化企业5家, 皮化产量和销售量分别占四川省的70%和60%, 在全国产销量中占近15%和20%。德阳市的皮化生产规模、产品质量、研发设施、科技研发人才、新产品开发能力、应用水平和产品在全国皮革行业的市场占有率等方面均居全国前茅, 其中德赛尔化工、亭江皮化均为全国皮化行业龙头企业。

丹阳———中国皮鞋生产基地

2011年8月20日至23日, 由中国皮革协会名誉会长徐永带队, 组成专家组对共建“中国皮鞋生产基地·丹阳”进行了实地考评。专家组听取了丹阳市人民政府“关于丹阳市皮鞋产业集群发展情况”的介绍, 与部分重点企业负责人进行了座谈, 实地考察了重点企业和专业市场等情况。

丹阳市制鞋产业历史悠久, 早在清朝、民国年间就开设有制鞋店铺, 新中国成立后, 源于与轻工业发达的上海相邻的地缘优势, 丹阳到上海皮鞋厂学徒、打工的人员较多, 这为日后丹阳制鞋业的发展奠定了人才基础。目前, 丹阳市有制鞋企业350多家, 鞋材辅料企业150多家, 其中年产值超亿元企业3家, 规模以上企业38家。据统计, 2009年丹阳皮鞋产业实现工业总产值25.2亿元。丹阳市制鞋业最为集中的陵口镇, 其制鞋员工占全镇劳动力的70%, 制鞋工业产值占全镇工业总产值的65%, 成为推动农民就业、致富支柱产业之一。

两个体系建设总结新 第2篇

促进我区残疾人事业发展迈上新台阶

区委、区政府一直高度重视残疾人工作，近年来，先后出台了《南海区残疾人事业发展“十一五”发展纲要》、《关于加快我区残疾人事业发展的意见》、《南海区残疾人康复救助办法》、《南海区重度残疾人托养实施办法》、《南海区征缴残疾人就业保障金实施办法》等有关残疾人政策，对残疾人基本生活、住房、教育、就业、康复、医疗、养老等提供了保障，同时通过五项医疗康复救助、社区康复救助，设立重度残疾人托养机构、特殊教育学校、工疗站、残疾人就业服务中心等，为残疾人提供康复、教育、就业服务，初步形成残疾人社会保障体系和社会服务体系，残疾人工作有了长足的发展，但我们必须清醒地认识到，随着形势的发展，我们的残疾人工作水平有待进一步提升，“两个体系建设”与上级要求及周边先进地区的发展水平还存在一定的距离。

本月1-2日，佛山市残工委组织考察团赴广州市和东莞市考察，深入了解周边地区残疾人“两个体系建设”的先进做法，使我们留下深刻印象，他们的发展模式值得我们借鉴和学习，为此，我们提出加快和完善“两个体系建设”的一些思路。

一、南海区残疾人的基本情况

根据2008年我区创建全省残疾人社区康复示范区的筛查结果显示，我区实际在册残疾人数为31027人，其中听力残疾4135人，言语残疾544人，肢体残疾10674人，视力残疾8296人，智力残疾2207人，精神残疾3362人，综合残疾1809人；目前，全区领取《二代证》残疾人数8310人。

二、我区残疾人社会保障体系和社会服务体系状况

（一）残疾人社会保障体系状况

近年来，区政府先后出台了有关政策，对残疾人基本生活、住房、医疗康复、养老等方面提供保障：

一是制定了《佛山市南海区城乡最低生活保障金对象分类施保细则》，对符合条件的残疾人做到“应保尽保”，并适当放低重度残疾人门槛和实施“分类施保”，对重度残疾人增加10%低保金。

二是制定了《南海区重度残疾人托养实施办法》，对符合条件的重度残疾人采取集中托养、日间照料和居家安养等方式，减轻了残疾人的家庭负担。目前有1000人左右享受该政策。

三是制定了《南海区农村特困家庭危房改造工作方案》，解决贫困残疾人住房困难问题，如区、镇二级共同出资近200 万元，建成“小塘阳光之家”，安置32户残疾人居住，切实解决了残疾人的住房问题。

四是制定了《南海区残疾人康复救助办法》、《南海区城乡特困居民医疗救助试行办法》等，对残疾人医疗康复费用实行分级

负担，其中区残联占80%，镇街残联10%，个人负担10%，低保户则全免，由区残联承担，减轻了残疾人的家庭负担。

五是对我区参加“新农保”的重度残疾人给予每人每月30元的补助，为残疾人的养老解决了后顾之忧。同时我区每年还对生活发生暂时困难的残疾人进行临时救助。

六是制定了《南海区征缴残疾人就业保障金的实施办法》，采取分散按比例安排残疾人就业和购买公益岗位、扶持个人自主创业等措施，安排残疾人就业，残疾人就业有了更广阔的出路。

（二）残疾人社会服务体系状况

通过采取五项医疗康复救助、社区康复救助、设立特教学校、重度残疾人托养机构、工疗站、就业服务中心等措施，为残疾人提供各类服务。

一是依托各有关专业医疗康复机构，为精神病患者、白内障患者、脑瘫智障儿童、肢体残疾人、聋哑儿童等提供医疗康复服务。

二是开展残疾人社区康复工作，以镇（街道）医院为依托，设立医疗康复站，使偏瘫、截瘫、中风后遗症等残疾人能就近、就便的进行康复。

三是建立工疗站，为轻度精神、智力残疾人提供工疗、娱疗康复服务。

四是建设特教学校和设立特教班，为残疾儿童提供特殊教育服务。

五是成立残疾人就业服务中心，为有就业需求的残疾人提供咨询、培训、推荐等服务。

六是设立重度残疾人托养机构，为困难重度残疾人提供托养服务。

三、我区残疾人“两个体系建设”不足之处

一是对残疾人优惠政策还不够系统和完善，如扶助残疾人优惠办法未完善，鼓励残疾人自主创业的措施未出台等。

二是工疗站的建设速度缓慢，未能满足残疾人的需求，目前真正运作的只有里水爱心工场和和顺爱心工场，其他镇（街道）尚未开展。

三是社区康复工作发展不平衡，一些镇（街道）开展较好，个别镇（街道）社区康复工作仍然不到位。

四是未能全方位为各类残疾人提供一条龙服务，如从0-6岁开展抢救性康复，6-16岁提供工疗娱疗康复、教育服务，16岁-60岁提供就业、职业培训、工疗娱疗康复服务，以及托养服务等。

四、加快和完善“两个体系建设”的思路

我区残疾人社会保障体系和社会服务体系已经初步形成，但还不够完善，特别是为残疾人提供服务的水平和能力更加需要提高。为此，结合我区残疾人“两个体系建设”的实际情况，提出如下思路：

（一）整合出台优惠政策，完善残疾人保障制度

目前我区出台了一系列残疾人优惠政策，在一定程度上保障了他们的基本生活等各方面的需求，但随着我区经济的发展和残疾人需求的不断多样化，仍然存在一些需要改进的地方，如残疾人在基本生活、医疗、住房、就业及养老等方面要更加优惠、覆盖面更加广泛；残疾人享受低保的门槛要降低；特殊教育、残疾儿童抢救性康复、精神病免费治疗康复要重点扶持；残疾人创业、残疾人工疗站建设、残疾人就业保障金使用办法等要完善，整合出台残疾人保障优惠政策，形成长效发展机制。

（二）建设一所综合服务机构，提升为残疾人服务水平

随着残疾人事业的发展，残疾人的需求也呈现出多样化、个性化，目前我区为残疾人提供服务以及服务机构已经远远不能满足我区残疾人事业发展的需要，根据省政府《关于加快残疾人事业发展的意见》等文件要求，结合我区实际情况，迫切需要建立一所集残疾人康复、就业、文体及扶贫基地于一体的残疾人综合服务机构，为残疾人提供康复指导、就业服务、医疗服务、职业培训、文体活动、辅具供应、残疾人托养、扶贫基地、法律援助等，特别为从残疾儿童到临终关怀的残疾人提供康复、就业、教育、托养等一条龙服务。

（三）加强部门沟通，采取绩效考核，落实各项工作

残疾人“两个体系建设”是一项系统工程，涉及到社会的方方面面，做好残疾人“两个体系建设”工作，必须坚持“政府主导、部门配合、社会参与”的工作思路，措施要到位，服务要到

点，单靠某个部门、某个单位的单打独斗、无法形成气候，难见成效。因此我们要做到：

一是加强区残工委成员单位的沟通与协调工作，形成联席会议工作制度，落实各项残疾人工作。

二是完善各镇（街道）残联组织建设，配备专职残疾人工作者，充实基层残疾人工作队伍。引入考核机制，对各镇（街道）进行绩效考核。

区残联办公室

我的两个“新伙伴” 第3篇

我刚到常州，妈妈就代我向邻居张奶奶要了一条小狗，说是给我解闷，我想有条小狗也不错，毕竟妈妈工作重要，总不能让妈妈整天陪着我吧!

那只小狗身上的毛是黑白相间的，眼睛圆溜溜的，于是我就给它起了一个名字叫小花，小花的嗅觉非常灵敏，每次我们吃饭的时候，它就会咬我的脚，好像也要我给它盛一碗饭似的。

渐渐地，小花跟我有了深厚的感情，每天我从楼上下来的时候，它就咬着我的鞋带，拦住我，好像不让我走似的。我只好抱起它来，这时，它就开心地添添我的手心，看来，张奶奶又给我进来一条小狗，我想这样也好，给我再找个伴。它全身的毛是白色的，耳朵大大的，我叫它小白。

小白才来我们家的时候胆子很小，总挨在洗衣机的旁边，我走近它时，它就躲起来，真像小偷躲着警察似的。每次给它喂食，还趴在地下把饭塞进洗衣机里，起来后浑身是脏。大概是我的真诚感动了小白，后来，它终于肯出来了，精神间的距离也近了，就这样我们感情一天天在加深。

小白和小花整天陪我玩，尤其是妈妈去上班的时候，它是耐心地呆在我的身边，让我在陌生的常州时时感到充实和快乐。可惜，快乐的时光总是短暂的，因为要回钢陵上学，舍不得不和它们说“再见”。

两个三角公式的一种新证法 第4篇

证明| sinx1- sinx2| < | x1- x2| , 其中x1≠x2.

证只分sinx1与sinx2相等及不等两种情况来证, 当然也只需证后者.

先证sinx1与sinx2有一为零的情况.

这时不仿设sinx1= 0, sinx2≠0, 且不仿设x1< x2, x1=kπ ( k∈Z) , x2= k1π + α ( k1∈Z, 0 < α < π) , 那么即得| sinx1- sinx2| = | 0 - sinx2| = | sinx2| . 这时若| sinx2| = 1, 显然可得| sinx1- sinx2| < | x1- x2| , 那么公式成立; 若0 < | sinx2| < 1, 就只要需证x1= 0, x2∈ (0, π/2) 的情况及x1= π, x2∈ (π, 3π/2) 的情况, 因为其他情况则无需证明.

先证x1=0, 的情况.

∵ x1= 0, 则sinx1= 0, 那么| sinx1- sinx2| = | sinx2| . 由于x1= 0, 则x1- x2= - x2, 那么

|x1-x2|=|x2|.由于则x2≠0, 那么|sinx2|<|x2|, 于是由上得|sinx1-sinx2|<|x1-x2|.

再利用公式sin ( π + x) = - sinx及上面所证结论即可证明x1= π, 的情况.

再证sinx1与sinx2均不为零的情况 ( 仍不仿设x1< x2, x1= kπ ( k∈Z) , x2= k1π + α, ( k∈Z, 0 < α < π) , 这时又分sinx1与sinx2同号和异号两种情况来证. )

先证其异号的情况, 对此只需证x1, 的情况, 且只需分下面几种情况来证.

对此, 显然可得| sinx1- sinx2| < | x1- x2| .

∵ 0 < x2- π <π/2, 则| sin ( x2- π) | < x2- π, 由于sinx2=sin ( π - x2) = - sin ( x2- π) , 那么| sinx2| = | sin ( x2- π) | , 于是得| sinx2| < x2- π, 又因为sin ( π - x1) = sinx1, 那么| sin ( π - x1) | = | sinx1| . 由于| sin ( π - x1) | < π - x1, 那么| sinx1| < π - x1, 于是由上得| sinx1- sinx2| ≤ | sinx1| +|sinx2|<π-x1+x2-π=|x1-x2|.

最后证其同号的情况, 对此只需要证明x1, 及x1, 的情况. 且只需要证明前者.

如图一 ( 用信件寄来) , 在直角坐标系xoy的x轴上任取两点x1与x2, 并令0 < x1< x2<π/2. 再过x1作线段x1A垂直于x轴并交过坐标原点o并与x轴有无穷多交点的正弦曲线于点A, 过x2作线段x2B垂直于x轴并交过坐标原点o的上面的那条正弦曲线于点B, 再过A点作线段Ax3垂直于线段x2B并与其相交于点x3. 再分别以线段Ax3所在直线及线段x1A所在直线作两数轴, 并使A为其公共原点, 线段AB为其单位长, 这样又得到一新直角坐标系x'Ay'.

那么据正弦函数图像作法可知点B必在过直角坐标系x'Ay'的原点A的正弦曲线上. 由于线段AB为直角坐标系x'Ay'的单位长, 那么有向线段的数量 ( 长度) 即为sinx3. 由于有向线段的数量 ( 长度) 为直角坐标系xoy中的有向线段的数量 ( 长度) 减去该坐标系中有向线段的数量 ( 长度) 所得之差, 而前者即为sinx2, 后者即为sinx1, 那么sinx3= sinx2- sinx1, 即得sinx3= | sinx1- sinx2| .

又由于x3即为直角坐标系x'oy'中的有向线段的数量 ( 长度) , 而有向线段的数量 ( 长度) 即为直角坐标系xoy中的有向线段的数量 ( 长度) 减去该坐标系中有向线段的数量 ( 长度) 所得之差, 又由于前者即为x2, 后者即为x1, 于是得x3= x2- x1, 即得x3= | x1- x2| .

由于sinx3< x3, 那么由上得| sinx1- sinx2| < | x1-x2| .

推论1若x1, x2∈R, x1+ x2≠0, 则| sinx1+ sinx2| <|x1+x2|

证同推论2.

证同推论2.

证同推论2.

推论6若自然数n > 1, x3, x4, …, xn≥0, x1< x2, 则

推论7若自然数n > 1, x3, x4, …, xn≤0, x1> x2, 则

证据推论7及利用公式-sinα=sin (-α) 即可证明.

推论9若自然数n>1, x3, x4, …, xn≤0, x1<x2, 则|sinx1+sinx2+…+sinxn|<|x1+x2+…+xn|.

证据推论6及利用公式-sinα=sin (-α) 即可证明.

推论10正弦函数为一致连续函数

证易证而略.

再证明| cosx1- cosx2| < | x1- x2| , 这里x1≠x2.

证只分cosx1与cosx2相等及不相等两种情况来证, 当然也只需证后者.

先证cosx1与cosx2有一为零的情况.

再证cosx1与cosx2均不为零的情况, ( 此时不仿设x1<x2, x1= kπ ( k∈Z) , x2= k1π + α, ( k1∈Z, 0 < α≤π) , 这时又分cosx1与cosx2同号及异号两种情况来证.

先证其异号的情况, 对此只需证x1, x2∈[0, π]的情况, 且只需分下面几种情况来证. )

第一, x1=0, x2=π.

对此, 显然可得|cosx1-cosx2|<|x1-x2|.

第二, 0<x1<π/2, x2=π.

最后证其同号的情况, 对此只需证明x1, 及x1, 的情况.且只要证明前者.而对前者的证明可利用公式并仿前一公式相应部分的证明即可得证明.

推论1若x1+x2≠0, 则cosx1-cos (-x2) <|x1+x2|

证易证而略.

推论2余弦函数为一致连续函数.

证易证而略.

参考文献

两个新的海洋倍半萜 第5篇

两个新的海洋倍半萜

从稠密短指软珊瑚Sinularia conferta中分离得1个新倍半萜confertol(1).从荑柔软珊瑚Nephthea albida分离得1个新倍半萜nephalbidol(2)和1个已知的多羟基甾醇nephalsterol A(3),应用波谱方法测定了它们的化学结构和相对构型.

作 者：苏镜娱 匡云艳 曾陇梅 作者单位：中山大学化学与化学工程学院,广州,510275刊 名：化学学报 ISTIC SCI PKU英文刊名：ACTA CHIMICA SINICA年，卷(期)：61(7)分类号：O6关键词：稠密短指软珊瑚 荑柔软珊瑚 倍半萜 多羟基甾醇

巴宝莉与两个新苹果 第6篇

最初，当亨弗莱·鲍嘉（Humphrey Bogart）和奥黛丽·赫本（Audrey Hepburn）身着其售价为近千英镑的标志性风衣亮相荧幕后，Burberry便获得英国上流社会的高度认可，拥有一件这样的风衣从此成为了成功的标志。可就在14年前， 一向走独特奢华路线的Burberry希望扩大消费群体，将其标志性的棕褐色棋盘格图案授权给一系列棒球帽和廉价服饰使用。结果，自那时之后相当长的一段时间里，由于无序的产品线扩张致使Burberry的忠实客户都相继离开。

虽然，苹果和Burberry之间存在不小的产品差异性，苹果也没有将iPhone名称的使用权交给粗制滥造的生产商，加之用户对iPhone实用性的注重强于时尚性，但销售相对廉价的多彩手机势必会对iPhone的品牌带来负面影响，特别对于那些相对成熟的奢侈品消费者。

苹果此次手机发布会的广告词是：这一天，注定要光彩夺目。当塑料机身代替原先的阳极氧化铝背壳配以洞洞保护套亮相时，果粉们顷刻间被晃得不知所措。诚然，苹果有很多理由出售塑料iPhone，比如以鲜艳的色彩和相对低的价格吸引青少年完成从iPod到iPhone的过渡，或者为用户提供更多机型和价位的选择。如今在被安卓占领80%的智能手机市场，苹果希望针对中国等新兴市场推出一款定价中端的次旗舰机型，从而巩固iOS生态圈的地位，也在情理之中。

但这看似顺理成章的期待会否吸引用户为此买单？当年，Burberry误入榨取短期利益的歧途，将标志图案授权给劣质衣物、酒精饮料、甚至是卫生纸后，英国的足球流氓、街头小贩、三流艺人从头到脚趾都印着Burberry的格子。而后便宜的行货和假冒产品充斥街头，原先高贵且时尚的形象一落千丈。“我不喜欢iPhone 5s，因为iPhone 5c。”在苹果发布会后，我不只一次听到这样的反馈。

原先苹果一直走高姿态路线，为那些有较高消费能力的人群提供精致得近乎完美的产品，如今，荧光加糖果色的iPhone 5c聚焦了一系列无法负担iPhone 5s的用户群，却可能使大批iPhone 5s的潜在用户流失，他们或许仅仅因为无法忍受苹果主页上绿色手机搭配粉红色外壳的图片。外媒对iPhone 5c的批评声加之用户对其冷淡的态度，好似那时流窜在伦敦大街小巷的Burberry格子，稀释了苹果以往的品位。

当年，Burberry的品牌拯救开始于一位新的CEO安吉拉·阿伦德茨（Angela Ahrendts），在5年的时间里，她买回23个图案授权，强力打击假货，同时将覆盖80%产品的格子图案缩减成为5%。终于当Burberry的骑士商标摆脱蛋糕盒、餐巾、围裙后，这个品牌重新回归到奢侈品的榜单。所以这次，当Burberry的模特拿着iPhone 5s走在伦敦时装周的T台上时，比起Burberry首席创意总监克里斯托弗·贝利（Christopher Bailey） 口中的创新时尚理念和精湛数码科技的信息共享，我更愿意相信这是苹果对自己的形象救赎。

打开Burberry的主页，金色的iPhone 5s同奢华的珠宝以及精美的设计图看似随意地摆放在一起，同时主页上Burberry Prorsum 2014春夏女装发布会、幕后花絮、美妆造型以及产品资讯等图片视频皆是通过iPhone 5s全新的高性能iSight摄像头拍摄的。不知道苹果砸了多少钱才能让iPhone 5s登上奢侈品Burberry的伦敦时装秀，当身穿开司米洋装的模特儿手握iPhone 5s走过花瓣般的秀场时，你会全然忘记苹果的产品线上还有一个大红色的塑料iPhone 5c。当看到Burberry针对iPhone 5s推出的系列花瓣手机套时，375美元的售价也会让你暂时失忆地忽略两年合约价为99美元所谓的“廉价”版iPhone 5c。

在维护iPhone在智能手机市场上经典形象的同时，逐渐渗透iPhone 5c的市场份额，淡化老用户对色彩iPhone的“排异反应”是苹果未来一年的公关工程。至少目前看来，它做得很好，与Burberry的深度合作使金色iPhone 5s摆脱了“土豪”二字，发售仅3天，iPhone 5s/5c就售出900万台，远高于去年iPhone 5发售首个周末的500万台，而金色手机更是被炒到了上万元。目前三星也开始筹备顺势推出金棕色和金粉色版的旗舰机Galaxy S4。在几大手机厂商接连遭遇到创新困境的当下，模仿，是最好的恭维。

正确处理好高中新课程中的两个关系 第7篇

一、积累基础知识, 着力培养地理能力

过去的课程“过于注重地理知识传授”, “基础知识和基本技能”成为课程唯—追求的目标, 忽视了学生“积极主动的学习态度”的养成, 忽视了学生学习能力和价值观的形成。新课程的第一任务就是要改变这种现状, 使课程在“促进学生掌握基础知识基本技能”“形成积极主动的情感态度”和“形成正确的价值观”这三方面, 均衡地发挥作用。

长期以来, 受传统和“应试”倾向的影响, 教师心目中的“知识情结”根深蒂固, 我们的教学古往今来都是对知识负责, 而不是对活生生的学生个性发展负责。有人要问, “知识”难道不是“能力发展”的基础吗?我想应该有以下两点认识:1.基础知识是重要的, 但基础本身也在变化, 基础的结构要完善。在基础的结构性分析上, 仅仅简单地强调基础知识是不够的, 特别要考虑地理能力结构的问题;2.知识是我们最易想到的基础, 但在对待知识基础这个问题上, 我们应该看到时代的内涵在发生变化, 要重视对学生终身学习有用的基础知识。不管三七二十一, 什么样的知识都拿来, 这样的做法不适应时代的发展。“知识就是力量”, 但只有能够产生知识的知识才是力量。

新课程从“培养现代公民必备的地理素养”来体现基础教育的改革精神, 新课程要求学生“获得地球和宇宙环境的基础知识;理解人类赖以生存的自然地理环境的主要特征, 以及自然环境各要素的相互关系;了解人类活动对环境的影响, 理解人文环境的形成和特点;认识区域差异, 了解区域可持续发展面临的主要问题和解决问题的途径”。这些地理知识既是现代公民必备的地理知识素养, 也是学生学习地理技能的基础。在教学过程中应有意识地引导学生对地理知识的积累, 打好终身学习的基础。

新课程的基本理念是“满足学生不同的地理学习需要;重视对地理问题的探究;强调信息技术在地理学习中的应用;注重学习过程评价与学习结果结合”, 简而言之, 更加注重学生地理能力的培养。对于地理能力的理解不外乎学习地理知识的能力和发现并解决地理问题的能力, 而地理技能是学习地理知识与解决地理问题的方法与手段。新课程对于地理技能的培养有明确的要求, 如“运用教具或学具, 或通过计算机模拟, 演示地球自转与公转, 解释昼夜更替与四季形成的原因”;“观察某种天文现象, 并查阅有关资料, 说出自己的观察结果及其体会”;“绘制示意图, 或利用教具、学具, 说明地球的圈层结构”;“运用图表说明大气的受热过程”等。因此在实施新课程的过程中, 一定要努力培养学生的地图运用技能、地图分析技能、地理图表的绘制技能、地理统计与计算技能、地理观察仪器操作技能、地理教具和学具的技能, 还要培养学生运用现代信息技术获取地理信息的能力以及与他人合作的意识。

二、突出学生主体, 注重教师学法引导

在传统的教学中, 教师负责教, 学生负责学, 教学就是教师对学生单向的“培养”活动, 它表现为:一是以教为中心, 学围绕教转。教师是知识的占有者和传授者, 是课堂的主宰者, 所谓教学就是教师传授自己拥有知识给学生。教学关系成为:我讲, 你听;我问, 你答;我写, 你抄;我给, 你受。在这样的课堂, 教代替学, 学生是被教会, 而不是学会, 更不用说会学了。二是以教为基础, 先教后学。学生只能跟着教师学, 复制教师讲授的内容。教支配学, 学无条件的服从教, 教学由共同体变成单一体, 学的独立性、独立品格丧失了, 教也就走向其反面, 最终成为遏制学的力量。教师越教, 学生越不会学, 越不爱学。总之, 传统教学只是教与学两方面的机械叠加。

新“两个凡是” 第8篇

关键词：基层医院,两个效益,发展

随着国家医疗体制改革的不断深入, 医院之间将围绕质量和效率展开竞争, 通过外在的竞争压力, 促使内部转换经营机制, 强化管理, 提高经济效益, 而医院要发展、要建设, 需要购买各种先进的仪器设备, 需要改善医院环境、医院职工的生活条件等。因此, 医院也必须要考虑经济效益。

1 把社会效益放在首位

党和国家一贯重视卫生事业的发展, 不断增加医疗费用的投入, 并且对医院实行优惠政策, 对医院的经营性收入及收支结余不征税, 留归医院建设发展。党的十七大报告指出:必须在经济发展基础上更加注重社会建设, 着力保障和改善民生, 努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居, 推动建设和谐社会[1]。所以, 医院要把社会效益放在首位, 同时也要重视经济效益。

1.1 树立“以患者为中心, 以质量为核心”的观念

“以患者为中心”是树立患者至上, 事事替患者着想, 给患者提供更多的方便, 让患者得到最大的满意。医院必须严格把好门诊关、急诊关和护理关, 真正做到患者带病来医院, 满意回家园。质量是医院的生命, 也是以患者为中心的重要内容, 为了提高医疗质量, 医院必须拥有高科技的医疗设备。同时, 还要购进一批对疾病鉴别诊断正确、效率高、速度快、具有世界先进水平的医疗设备, 这样就能迅速地对患者的疾病作出正确的诊断, 有利于患者, 有利于社会。

1.2 培养人才, 不断提高服务质量

医务人员素质的高低, 直接关系到医疗服务质量。医院应对医务工作者, 持别是临床医生进行有计划的培训。从目前状况看, 广大的医务工作者, 大多具有专科以上学历, 应该是文化程度、专业技能都较高;但是, 面对疾病的复杂多变, 新的病种也在不断地出现, 要真正适应这种现状, 做到诊断正确, 治疗得法, 使患者早日康复, 重返工作岗位, 就需要有一批既具有丰富的实践经验, 又有高级理论知识的医务科技人员。因此, 医院要经常地、系统地对医务工作者进行医德医风教育和业务技能培训, 增强其社会责任感和无私奉献精神。还要有计划地选派一批中青年业务骨干通过在职学习, 短期进修, 专业培训和少数优秀人才出国考察、进修等方法进修培养, 不断提高医疗技术, 使其全心全意地投入到医疗事业中去, 为社会、为患者提供满意的、优质的服务。

1.3 积极开展社会服务

建国六十年来, 卫生事业发展迅速, 卫生机构、卫生队伍已初具规模, 卫生服务水平有了很大的提高, 与此同时, 广大农村, 特别是山区农村的人们也越来越强烈地渴望医疗卫生部门能够提供既方便、又高效的卫生保健服务———公共医疗卫生服务。新的医药卫生改革方案将其确定为基本医疗卫生制度的重要支柱, 并将投入巨资建立覆盖城乡居民的公共卫生体系[2]。我国农村人口占绝大多数, 目前农村医疗设备仍然缺乏, 部分卫生院缺乏最起码的常规医疗器械, 无法为群众提供最基本的服务。所以, 基层看病难还没有从根本上得到解决, 更何况边远山村。因此, 积极开展社区医疗服务, 不仅能使广大人民群众近地就医, 也从根本上能解决他们看病难、看病贵的问题, 同时也提高了全民族的健康素质。

2 要重视经济效益

一个医院要生存、要发展, 就需要有长期稳定的患者群体, 就要有患者来就医, 因此, 患者是医院职工的衣食父母, 是经济效益的来源。所以, 我们就要把社会效益放在首位[3], 防病、治病, 为人民的健康服务, 为社会主义的建设事业保驾护航。医院要建设、要发展, 医疗诊断水平服务质量要不断提高, 就要求医院加强管理, 少花钱、多办事, 还要有一定的经济效益。

2.1 降低采购成本, 提高经济效益

医院在抓好医院质量的同时, 更要加强药品、材料、仪器等采购方面的管理。上述医药物品得当与否, 直接关系到医院的经济效益。实行招标采购, 千方百计地降低采购成本, 提高经济效益。

2.2 切实加强收费管理

医疗收费对于提高医院的经济效益起着重要的作用, 因此, 务必认真落实抓好。各种各类收费应严格执行各省、市、自治区相关部门制订的医疗服务收费标准, 做到合理收费。收费处人员要严格执行财政政策, 经常与病区联系, 及时与患者沟通, 避免因欠费过多影响医院的正常工作和发展。

2.3 推行科室核算, 减少开支

长期以来, 受过去计划经济的影响, 人们的工作不能够做到满负荷劳动和有效统一。实行科室核算, 首先要克服与己无关的想法, 做到人人参与, 事事关心。其次, 科室人员要注意节约开支, 减少浪费, 并敢于同不良行为作斗争, 健全科室内部管理规章制度, 节约成本提高效益。

2.4 健全管理, 建立奖惩制度

医院作为社会的一个部门, 应有一套完善的管理制度, 医院职工各司其职, 各负其责。与此同时, 建立有奖有罚、奖惩分明的经济考核制度, 事事有章可循。减少差错, 杜绝事故, 提高工作效率。

3 正确处理好两个效益的关系

医院在发展过程中, 要坚持社会效益为先的原则, 以患者为中心, 树立良好的医院风貌。只有把人民的利益当己任, 牢牢地把握全心全意为人民服务的宗旨, 才能更好地为人民群众提供优质的医疗服务, 树立起新形势下“白衣天使”的良好形象。同时, 要重视医院的经济效益, 不断改变工作作风, 给患者提供更多、更好、更优质的服务。

3.1 实行绩效管理, 处理好两者的关系

绩效管理是保证医院和社区卫生服务发展的重要手段, 是维护居民公平、有效享有基层卫生服务的重要保障, 体现了国家坚持为人民健康服务的公益性方向[4]。在整个社会改革浪潮中, 不能拼命追求利润, 忽视社会效益, 而把经济效益放在首位, 应事事处处考虑到患者的利益。

3.2 尽力做到两个效益同步增长

医院既要考虑社会效益, 又要有经济效益, 两者是辩证的统一。处理好两者的关系, 才能促进医院健康地发展。医院在一切为患者着想的服务过程中, 使患者得到了最大的实惠, 从而取得巨大的社会效益, 同时也取得了经济效益, 要让广大人民群众和医务工作者都感到满意[5]。因此, 必将取得良好的社会效益和经济效益, 这也是新形势下基层医院奋斗的目标。

参考文献

[1]高建民, 周忠良, 闫菊娥, 等.我国基本医疗保障制度卫生服务可及性实证研究[J].中国卫生经济, 2010, 7 (329) :5-6.

[2]陈曦, 陈莉, 何莎莎, 等.西部农村区域公共卫生绩效现状评价与改进对策[J].中华医院管理杂志, 2010, 26 (7) :533-534.

[3]张桂英, 杨健.谈医院形象与医院相关效益[J].中国医药导报, 2006, 3 (32) :132-133.

[4]马进, 孔巍, 刘铭, 等.我国卫生服务系统绩效分析[J].中国卫生经济, 2003, 22 (12) :7-9.

新“两个凡是” 第9篇

1、政策反哺

所谓政策反哺就是中央和地方政府通过制定一系列惠农政策来实现工业反哺农业、城市反哺农村。这种反哺方式, 是国家通过工业和农业、城市和农村政策的区别来实现反哺, 并非减少工业和城市的既得利益, 是国家政策的区别。如:国家取消针对农民的农业税、城乡户口分管、城乡“同命不同价”等歧视性政策, 着力打破二元经济结构;逐步建立农村医保、养老、救助等社会保障体系, 解决农村弱势群体问题;保障农民工的合法权益;对贫困地区农村义务教育实行“两免一补”等。这种反哺的实质是还农民以国民待遇并针对性的向“三农”予以倾斜。

2、投入反哺

投入反哺是以国家为主体, 通过对工业和城市上缴国家税收在再分配环节重点向“三农”倾斜。它包括国家增加对“三农”的各种投入。如:中央按照“三个高于”的原则增加对农业的各种补贴、农业基础、农村基础设施、农村教育卫生文化体育等有利于改善农村生产生活条件的各类设施建设的投入。温家宝总理在今年《政府工作报告》时强调, 国家基本建设的投入重点要向农村转移。国家投入重点的转移是两个反哺的重要举措, 是惠及农民的民心工程。投入反哺是实现“两个反哺”的主要形式。

3、产业反哺

牺牲农业和农村利益支援工业和城市发展是在高度计划经济下进行的, 国家通过统购统销和定价权 (价格剪刀差) 较易实现哺育政策;而当前倡导的“两个反哺, 不能脱离市场经济的大环境, 无疑加大了实施反哺的难度。笔者认为, 市场经济下工业与农业、城市与农村的反哺依然存在, 关键是找准反哺的结合点。这种反哺主要以产业反哺为实现形式, 是在市场经济下实现”两个反哺”的最直接体现。它是通过工业与农业、城市与农村的互补、互惠来实现。如:工业企业保护价 (市场价) 收购农业提供的原材料, 城市居民消费农村蔬菜农副土特产品, 城市和工业为农民提供更多的就业岗位等, 这些都是实施产业反哺的好形式。

4、社会反哺

目前, 农民收入水平、生活质量、社会保障程度、接受教育和现代文明程度都较低;农业基础薄弱, 农业生产受自然力量影响较大, 抗风险能力较弱, 农业在农民收入增长中的贡献率难以提高;农村生产生活环境较差, 社会公益事业发展滞后, 看病难、上学难、行路难等问题严重制约着农村经济和各项事业的发展。农民作为中国社会大家庭的重要成员, 也是最集中最庞大的弱势群体, 理应得到全社会呵护。社会反哺就是要动员社会各类组织和广大成员为解决“三农”问题贡献一份力量。如社会助学、助医、扶贫等。这种方式体现了社会的进步和道德、文明程度的提高, 应大力倡导。

5、精神反哺

新“两个凡是” 第10篇

“探索性问题”能较好地培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生探究习惯和创新思维,同时也能通过引发学生积极思维而使他们产生对数学的兴趣.通过设计探索性问题来开展课堂教学研究,是深入进行数学教学研究的一种有效方式,根据学生认识结构本身的系统性来设计研究性问题,是一个数学教师深入钻研教材、建立自己教学特色的关键.本文拟定给出两个习题的探究性教学案例.

二、教学片段实录

案例1:

Rt△ABC中CD是斜边AB上的垂线(如图1),求证:师:刚才我们学习了射影定理,当直角边AC=CB时,它们的射影长度有什么关系?(运用几何画板,拉动C点,使△ABC变为等腰直角三角形.)

生:(齐答)相等!

师:噢!这样问太简单!(同时运动点C.)那如果当AC<CB时呢?(如图2.)

生1:显然AD<DB.

师:这4条线段到底有什么关系?(边说边移动点C.)

生2:那肯定是

师:(继续问生2)能说出理由吗?

生2:(不假思索)显然△ADC～△CDB,根据对应边成比例即可.

师(提高嗓门):对吗?

生3:我抗议!△ADC～△CDB天经地义!但根据对应边成比例只能得到①或②,不可能有

师:呵呵,抗议有效!

生4:有个好办法可推翻我假定AC=3,CB=4,则可知A B=5,根据射影定理得显然不成立.

生5:老师!老师!(很兴奋)我发现了这4条线段的关系.由刚才这位学生的提醒,使我想到只要①、②两式相乘,即得到

有学生此时低声说:“早告诉我们用射影定理,不就得了吗?”

“这样想想、猜猜、辩辩,才有意义”有学生在回应.

……

分析:巧妙地借助几何画板把此题变为一个运动探索题,就是有意让学生出错,在生生交流中让学生认识到相似三角形对应边成比例中的对应何等重要!同时提醒学生:有时不假思索看似成立的结论并不正确,这样可以培养学生思维的严谨性.另一个亮点就是生4采用了一个特例,推翻生2的命题,在不知不觉中向学生阐明:推翻一个命题,有一个反例即可!锻炼了学生的批判性思维.本案例的高潮是学生5的兴奋大叫,他的想法赢得掌声是理所当然的.因此可说明:思维是有关联并会迁移的.只有老师引领到位,才能把这样一个看似普通的习题设计得如此引“生”入胜,让所有学生的思维都活跃起来.

案例2:

如图3,已知C为△EAF边EF上一点,DCC//AF,BC//AE,猜想四边形ABCD是什么四边形?请说明理由.

生:平行四边形.

师:为什么?

生:DC//A F,BC//A E,∴四边形ABCD是平行四边形.

师:四边形ABCD有可能是特殊的平行四边形吗?

生1:若∠A=90°,则四边形ABCD是矩形.

师:(穷追不舍)什么情况下,即点C在什么位置上,四边形ABCD是菱形?

部分学生:C是EF的中点.

生2:不对!即使C是EF的中点,仍可能DC≠CB.

师:C究竟该在何处呢?

(全场沉默两三分钟.)

生3:(很兴奋)C是∠A的平分线与EF的交点.

师:请说明理由!

生3:假设四边形ABCD是菱形,则必有AB=BC.

∴∠BAC=∠ACB.

又∵BC//AE,∴∠DA C=∠ACB,∴∠BAC=∠DAC,即C是∠A的平分线与EF的交点.

师:根据这位同学的研究成果,你能把一张三角形纸片折成一菱形吗?(不借助任何工具.)

(全班一阵兴奋!)

生3:我只要两下就能成功:

①把纸片EAF对折使AE与AF重合,折痕与EF交于C;

②把A与C重合,折痕与AE交于D,与AF交于B,四边形ABCD是菱形.

……

分析:此习题的特点是把四边形问题放回三角形中进行研究,紧接着把问题开放,营造探索气氛,构设悬念,使学生产生好奇心与想象力.案例的另一精妙之处,在于把问题转化到折纸上,让更多的学生参与进来,让更多的知识点在这一问题中得到体现,从而使学生的思维能力得到锻炼,一堂成功的复习课往往决定教师所设计的问题的质量,这些问题应具有以下特征:浅入深出,有一定的知识容量;涉及的数学方法多,学生的思维能力得到真正的锻炼;具有层次性,让不同的学生得到不同的发展;开放性和广泛性,易于学生发现问题并作进一步的探究与推广.

三、教学方法的理论依据

文中两案例均采用的是在教师引导下的学生自主探究式教学方法.

自主探究式是将数学看成动态的、以问题为主导和核心的过程.笔者在教学过程中努力使所设问题具有可操作性和探究性,切实符合学生的年龄特点及认知结构,既不能让学生觉得问题过于简单,失去问题解决的价值,也不能让学生无从下手,失去兴趣.

自主探究的目的是培养学生解决问题的能力,每一个环节都应该把学生放在首位,即使是学生在探究过程中遇到困难甚至出错,教师也不能越俎代庖.应该引导,让学生通过反思和探究再最终得出结论,这样也许学生花费的时间会较多,但这对培养学生良好的思维习惯和品质是值得的.学生的探究过程是开放的,教师应对这种过程进行恰当的调节控制.教师的反馈恰当与否,在于教师的反馈信息是否起到激发和引导学生的思维的作用.因此,教师的反馈应该是启发性的、评价性的,关注过程,而不是关注结果.

四、课后反思

这两个案例打破了常规复习题的套路,正是基于新课标的理念,“自主探索与合作交流是吸引学生的注意力与兴趣的重要方法”,从学生熟悉的图形出发,营造了一种学生容易接受的民主、宽松、和谐的课堂氛围,取得良好的效果.

在教学中,本案例采用“目标——问题”的教学思路,大致按照以下几个程序进行:复习基础——创境激疑——问题解决——延伸迁移——巩固小结.各程序之间过渡衔接自然,是尝试建构主义教学观中“双主导学”模式较为成功的教学实践.知识获得的过程并不是简单的“师传生受”的过程,而只能由学生依据自身已有的知识和经验主动加以构建.在整个构建过程中,学生是教师主导下的主体,是知识意义的主动构建者,教师的主动作用表现在:把学生带入建立在学生原有认识结构之上的“问题情境”后,有效地组织学生进行探索、交流,主动完善认知结构,并注意在探究中设疑,促使学生的眼、口、手、脑都动起来,主动参与、积极探究,不断在解决问题的过程中探究规律,再应用规律来解决实际问题.综观这节课所设计的问题,以及在引导学生探究过程的启发设问,都注意把问题定位在“认知最近发展区”,因而问题具有导向性、递进性.“问题是教学的心脏”在这两个案例中体现得淋漓尽致.

新“两个凡是” 第11篇

深入贯彻六中全会精神，建设高素质的文化人才队伍——赵永贤

“推动社会主义文化大发展大繁荣，队伍是基础，人才是关键。要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，深入实施人才强国战略，牢固树立人才是第一资源思想，全面贯彻党管人才原则，加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。”党的十七届六中全会鲜明地指出了人才在推动社会主义文化建设中的关键作用，为我们进一步做好新时期人才工作指明了方向。

组织部门是人才工作牵头抓总的职能部门，贯彻落实好六中全会精神，必须坚持把文化人才队伍建设摆在人才工作更加突出、更加重要的位置，优先谋划、优先发展、优先投入。江苏是文化大省也是人才大省，我们将按照中央和省委的要求，把加强文化人才队伍建设作为实施人才强省战略的重要内容，深入实施高层次文化人才工程，培养造就一批具有广泛影响和较高造诣的宣传思想领域高层次人才，以及具有丰富文化产业工作经验、熟悉文化产业发展趋势的文化产业领军人才，以人才高地支撑文化高地、以人才强省推进文化强省。一方面是大规模引进，我们将在省“双创计划”中设立文化人才专项，每年引进一批文化领域的高层次人才，同时，大力实施文化创新团队引进计划，对于引进的一流文化创新团队，将给予人才经费和项目经费资助，特别优秀的团队，采取一事一议、特事特办的方式，给予特别资助，力争到2020年省级资助引进1000名高层次文化人才；另一方面是大力度培养，逐步扩大省“333工程”培养对象中文化高层次人才的数量，达到培养对象总数的5％左右，形成以“333工程”为龙头，以“五个一批”等行业人才工程为支撑，上下衔接、协调配套的文化人才培养体系，到2020年重点培养文化艺术名家200名、文化产业领军人物200名。依托国内外高层次人才培训基地，加强对省内高层次文化人才的培训，不断提升专业化、国际化素质。

深化文化体制改革，加快文化强省建设——梁勇

以党的十七届六中全会和省委十一届十二次全会为标志，我国文化改革发展和我省文化强省建设进入了崭新的发展阶段。我们要按照中央和省委决策部署，认真抓好落实，加快文化强省建设步伐。

一是在深化体制改革上下功夫。江苏文化建设取得的成就靠的是改革，因改革而得益，因改革而得名。江苏文化建设今后的发展仍需靠改革，要坚决革除制约文化发展的体制性障碍，最大限度地激发文化工作者和全社会文化创新的活力。要按照“加大力度、加快进度、巩固提高、重点突破、全面推进”的要求，加快非时政类报刊出版单位等经营性文化单位转企改制，加快已转制企业建立现代企业制度步伐。要进一步深化文化事业内部机制改革，建立健全经费保障、绩效评价和监督机制，制定完善服务标准和规范，推动公共文化服务的多元化和社会化。要进一步理顺文化行政管理部门与文化企事业单位的关系，深化文化行政执法机构改革，完善国有文化资产管理体制。

二是在培育骨干文化企业上下功夫。充分发挥“省级文化产业引导资金”和“紫金文化产业发展基金”功能，确定一批市场前景好、成长性强，对我省文化产业具有示范效应和拉动作用的重大项目给予重点扶持。鼓励省内文化企业跨地区跨行业跨所有制兼并重组，并给予政策扶持；积极推进文化企业面向资本市场融资，实现低成本扩张，进一步做大做强。

三是在内容创作生产上下功夫。文化产业是内容为王的产业，要加强创作生产规划论证和选题策划，在稳定数量增长的同时，把提高质量放在更加突出的位置，实施精品战略和重点作品扶持办法，重点抓好影视剧、舞台剧、音乐、文学等作品生产，重视开发地方特色文化资源，扩大文化品牌效应。要大力发展新媒体内容产业，重点加快发展网络广播影视、移动多媒体广播电视的内容。要完善评价体系和激励机制，加强文艺评论队伍和阵地建设，改进文艺作品评奖办法，对国内外获得大奖的作者和作品进行重奖。

四是在促进文化产业与相关产业融合上下功夫。通过推动文化与科技、文化与旅游、文化与制造业的融合，激发和增强文化对经济社会发展的统领力、渗透力和推动力，使文化融入经济发展的大循环之中，拓展文化产品、服务与市场，实现企业转型升级，进而推动江苏文化产业跨越式发展。

五是在形成推动文化改革发展合力上下功夫。进一步建立健全党委统一领导、宣传思想文化部门主要负责、党政各部门齐抓共管、社会各方面共同参与的工作体制和工作格局，在党委统一领导下，统筹发挥好宣传思想文化战线和社会各方面的作用，形成推动文化建设的整体优势。宣传思想文化部门要在党委统一领导下，切实履行好党和人民赋予的职责，发挥好主力军作用，同时主动加强与各方面的联系，争取各方面的配合与支持，共同推动文化发展繁荣。

深化认识，努力增强文化自觉和文化自信——刘志彪

学习贯彻十七届六中全会精神，要充分认识文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用，更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣。在过去的发展中，我们更多地是从经济发展角度去考虑问题，事实上后来发现决定一个国家竞争力根本的还是文化，这是一种从被动不自觉的过程到主动自觉的过程，是一个文化觉醒、文化自觉的过程。

增强文化自觉和文化自信，首先要从政府做起。回顾过去的发展，我们的文化有一些好的东西没有很好地保留，有些好的东西被糟蹋了，这个问题要引起高度重视。比如说诚信缺失，一个缺乏诚信文化的国家，是不可能有竞争力的，也不可能站在世界民族之林。诚信建设，要从政府做起。政府诚信了，才可以要求社会诚信。只有形成了一个很好的道德体系和法律体系，才能守住社会道德的底线。政府对这个问题重要性的认识，是我们中华民族走向世界走向未来的一个基本的启动的标志。

其次，要加强对哲学社会科学的研究。哲学社会科学是反映一个国家一个民族思维能力最重要的方面，一个国家有没有思维能力，就看它哲学社会科学发达不发达。哲学社会科学也反映了一个国家和民族的精神状态与文明素质，哲学社会科学发达，精神状态就好，文明素质就高。因此，增强文化自觉和文化自信，需要有哲学社会科学的支持，需要加强哲学社会科学的研究。

再次，要重视社会各阶层主体文化自觉和文化自信的培养。可以通过发

展各种各样的社会组织，加强开放性的国际交流逐步实现，以前我们看到外国人什么都好，但跟外国人交流之后，发现外国人也有弱点，我们中国人也不是想象中的那么差。我们慢慢自信起来，在开放当中我们才可以形成自信。所以，要在开放的过程中，加强社会各阶层主体的培养，进而增强文化自信的力量。

围绕新战略争先当主力——陈海燕

十七届六中全会以文化改革发展为主题，吹响了建设社会主义文化强国的进军号。凤凰集团作为江苏建设文化强省的一支主力军，认真组织学习贯彻六中全会精神，充分认识推进文化改革发展的重要性和紧迫性，更加自觉地珍惜战略机遇，更加主动地大力解放思想，以改革促发展，以发展谋跨越，力争“十二五”末销售收入突破200亿元，市值超500亿元，成为中国文化产业的中坚力量。

凤凰集团是文化体制改革的实践者和受益者，是改革给予企业动力与活力，推动攻坚克难；是经济社会的高速发展给予集团良好的机遇，驱动持续增长。目前，凤凰集团是全国首家总资产、净资产和销售收入均超百亿元的综合性文化产业集团，在新闻出版业总体经济规模和实力评估中名列第一。

今后五年，凤凰集团要实施数字化、企业化、内容创新、市场拓展、人才强企、国际化六大战略，坚持正确的经营方略和运作策略，即以书业为主、置业为辅、多业为补的经营方略，以金融投资、技术升级、业态创新拉动发展的运作策略，抓紧业态创新，尤其是完成数字化转型，集中力量打造数字化内容生产平台、数字化投送平台和在线服务支持平台，创建数码印刷连锁业态，打造一个崭新的数字凤凰。抓紧深化改革，完善公司治理结构，建立现代企业运营机制，并且推进股份化，实现体制再创新，使企业发展获得更强劲的内生动力。抓紧跨地区拓展，把一个省域企业真正打造为植根江苏、面向全国、走向世界的大型企业。

凤凰集团控股的凤凰出版传媒股份有限公司首发A股上市在即，预期至今年底，凤凰集团将拥有2家上市企业，产业结构更加优化，战略布局更加明晰。凤凰集团要将文化与资本、文化与科技、文化与创新相融合，围绕新战略，以大企业思维规划大布局，运作大项目，成就大事业，成为领先国内、享誉国际的具有重要文化影响力的产业集团。

大力推进社会主义核心价值体系建设——廖进

党的十七届六中全会重申进一步加强社会主义核心价值体系建设的任务和要求，为我们卓有成效地推进建设社会主义核心价值体系实践，指明了方向和途径。

首先，应当充分认识完成这一任务意义重大、地位重要。社会主义核心价值体系体现社会主义的内在精神，决定着中国特色社会主义的目标任务、发展道路和制度体制，是整个社会发展的指归、魂灵和主心骨。构建社会主义核心价值体系是涉及社会主义价值需要、价值创造和价值实现的系统工程，也是前无古人的开拓、开创性工程，不可能一蹴而就，必须付出长期艰苦的努力。

其次，应当深刻把握社会主义核心价值体系的本质属性与基本功能。社会主义核心价值体系以及相应的核心价值理念，将一切有利于国家强盛、人民富裕、民族团结、社会进步的思想、精神和价值观整合起来，体现了理想与现实、传统与时代、先进与普适的有机统一。具体而言，在坚持马克思主义“一元化”指导上，彰显社会主义核心价值体系的导向功能；在确立中国特色社会主义共同理想上，彰显社会主义核心价值体系的整合功能；在高扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神上，彰显社会主义核心价值体系的激励功能；在弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观上，彰显社会主义核心价值体系的规范功能。

再次，应当“一切着眼于建设”，以立为本、持之以恒，贵在落实、务求实效。一是实施“重点工程”，把社会主义核心价值体系建设提升到加强党的先进性建设、推进党的建设新的伟大工程的高度来认识和把握，充分发挥各级领导骨干的示范、引领作用。二是推进“基础工程”，从理论武装、思想教育、舆论宣传、政策引导、体制环境等各个环节着手，对文明礼仪、公共秩序、文化市场、社会氛围进行综合治理，将社会主义核心价值体系建设渗透到社会公德、职业道德和家庭美德教育的各个领域。三是开拓“希望工程”，真正“从娃娃抓起”，建立起学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，扎实有效地加强和改进未成年人的思想道德建设和青年学生思想政治教育工作，以赢得明天、赢得未来。

依靠文化自觉繁荣艺术生产——顾芗

“创作生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品，是文化繁荣发展的重要标志。”党的十七届六中全会的召开，意味着我国文化事业的又一个春天已经来临，作为一名从业30多年的文艺老兵，我深感鼓舞与振奋。

我所在的苏州市滑稽剧团成立于1950年，在半个多世纪的发展历程中，正是依靠一代又一代演职员在各个历史时期自觉践行“二为”方向、“双百”方针，充分发挥滑稽戏剧种贴近实际、贴近生活、贴近群众的艺术特色，才使我们这个植根于江南一隅的地方戏剧团，成为广受全国观众喜爱、各地专家认可、主流媒体关注，两个效益协同发展、职员收入逐年递增的优秀团队。

不论是上世纪50年代的《满意不满意》、80年代的《小小得月楼》、《三十层楼上》、90年代的《快活的黄帽子》、《小城故事多》、《一二三，起步走》，还是新千年以来的《青春跑道》、《笑着和明天握手》、《顾家姆妈》，这些2次荣获文化部“文华大奖”、3次荣获国家舞台艺术精品工程“精品剧目”、5次荣获中宣部精神文明建设“五个一工程奖”的优秀剧目，每一部都是在遵循艺术规律的基础上，将中华民族传统美德与时代精神有机地融入其中，并通过数万场次的演出与被其他院团移植演出，在满足近千万各地群众对“笑”的艺术需求的同时，大力传播弘扬社会主义核心价值观念，发挥先进文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

几十年来，在繁荣艺术生产、服务观众需求的过程中，剧团逐步形成了传统滑稽戏、现代喜剧、少儿喜剧及小戏小品等多门类文化产品全面繁荣的良好局面，锻炼出一支业务精干、行当齐备、结构合理的人才队伍。我本人也凭借着宣扬爱国主义的《快活的黄帽子》、赞颂友爱孝悌的《一二三，起步走》、呼唤博爱和谐的《顾家姆妈》等剧目，3次荣获文化部“文华表演奖”、3次荣获中国戏剧“梅花奖”。

新“两个凡是” 第12篇

一、影响“两个阵地”建设的因素

(一) 人的因素。

一是生理因素, 活动不了。嵊州市现有离休干部185人, 极大部分处于高龄、高发病期。二是心理因素, 不想活动。随着年岁增加, 思想消极, 主动参与、长期活动的老干部人数日益减少。

(二) 场地设施的因素。

嵊州市尽管有专门的老干部活动中心, 但设施设备陈旧老化。开设班级仅停留在文艺、越剧、书法、绘画、器乐、京剧、健身等传统项目上, 因场地限制, 无法开设电脑培训班, 满足不了学员的需求。

(三) 财力投入的因素。

尽管老年大学有学员人均150元标准列入财政预算, 市财政每年拨付老干部活动中心6万元。但总体上经费远远不足, 只能限于日常基本运作。

(四) 管理的因素。老干部局要参与中心工作, 承担大量行政事务工作, 牵制精力较大, 人手不够。

(五) 体制、机制的因素。

老干部管理在老干部局, 待遇落实在原单位。在部门利益, 条快分割的体制下, 许多资源得不到有效整合, 影响了两个阵地的建设。

二、加强“两个阵地”建设的对策

(一) 以政治关爱为主线, 着力抓好学习平台建设。

李源潮在老干部工作批示中强调“老干部局不是老干部服务局”, 意味着我们在搞好服务的同时, 更要重视加强老干部的学习。一要完善学习内容。组织老干部参加市级重要会议一次以上, 听取市主要领导关于全市经济社会发展情况的通报。二要健全学习制度。除市慰问大会外, 年度要安排全体人员集中学习和集中活动。三要灵活学习形式。集中学习与小组分散学习相结合。集中学习采取报告会的形式, 进行专题讲座, 做到短、少、精。小组学习每月逢八举行, 开展座谈交流, 互通信息。四要丰富学习资料。做好《绍兴日报》《今日嵊州》《大地专刊》《时代先绎》等学习资料的赠送工作, 同时落实30元补贴征订《浙江老年报》。五要组织节日系列活动。尤其结合“离退休制度”实施30周年的契机, 编印《嵊州市离休干部名录》。六要开展“双先”评比表彰活动, 加强离退休干部党支部建设。

(二) 以生命关怀为重点, 着力抓好健康平台建设。

健康是老干部的第一要务。第一, 要积极争取领导重视, 加大投入, 加强“两个阵地”的软件硬件建设, 切实改善基础设施设备条件。第二, 要巩固老干部活动中心阵地。办好《老干部风采榜》、《老干部动态信息栏》、《老干部个人成果展》等三个栏目, 及时展示老干部动态, 开展“跨九超百”活动, 努力提升长寿指数。第三, 要充分利用老年大学阵地, 开设医学保健班、营养学班, 聘请医院主任医师, 营养保健专家给老干部进行专题讲座。第四, 要争取市委市府重视, 在新医院落成时, 辟出老干部休养看病专门区块, 解决老干部看病难、住院难等实际问题, 要配精配强保健医师, 方便离休干部防病、看病保健用药。第五, 要协调乡镇、街道、部门社区, 切实解决老干部进养老院和居家养老的现实需求和实际问题。

(三) 以精神关注为目标, 着力抓好教育平台建设。

求知是老干部的第一追求。在“两个阵地”建设中, 要注重文化建设, 不断满足老干部日益增长的精神文化生活需求。其一, 要争取资金加大投入, 努力改善办学条件。其二, 要加强教学管理, 扩大教学规模。如书法班要在原有毛笔书法班基础上, 增加硬笔书法班;健身班要在原有基础上, 增加太极拳班, 并准备新开辟桥牌班。其三, 要提高教学质量, 提升教学影响。完善《老年大学规章制度》、《老年大学突发事件应急预案》, 健全学籍管理、教师管理等制度, 为教学质量提供制度保障, 同时要通过汇报演出、成果展览等形式, 宣传学员风采、教学成果, 扩大教学影响。

(四) 以生活关护为内容, 着力抓好服务平台建设。

一方面, 要设计载体, 开展系列服务活动。要以“满意家园”创建活动为载体, 建立服务联系卡, 完善“定期拜望、住院探望、上门看望”制度, 健全有大事必到、有困难必到、有生病必到、有住院必到、有丧事必到的五必到制度。另一方面, 要借助媒体, 广泛宣传, 积极营造全社会关心、爱护、尊敬老干部的良好氛围。再一方面, 要建立部门例会制度, 形成上下联动, 齐抓共管的协调服务长效机制。还有一方面, 就是要加强老干部工作者的自身建设, 强化服务意识, 提升服务理念, 扩大服务手段, 增强服务本领, 提高服务水平, 真正让老干部满意、放心。

三、深化“两个阵地”建设的思路启迪

(一) 阵地建设必须围绕中心, 服从服务工作大局。

阵地建设是加强老干部队伍建设和做好老干部工作的有效载体, 我们必须紧紧围绕市委市政府的中心工作来设计我们的载体, 来安排工作。要站在政治高度, 充分认识阵地建设的重要性, 必要性和紧迫性, 积极调动老干部这一支重要力量, 充分发挥他们的作用, 自觉服从于经济发展、社会稳定、改革开放的工作大局。

(二) 阵地建设必须遵循规律, 因人因事因地科学建设。

一要因人制宜。从老干部这个独特的群体出发。既要考虑政策因素, 也要考虑年龄身体状况因素;既要考虑硬件建设, 也要考虑软件投入;既要考虑群体性的需求, 也要满足个性化的需求。二要因事制宜。阵地建设不能急躁冒进, 盲目进行, 必须科学规划, 合理安排量力而行, 稳步推进。三要因地制宜。阵地建设不能千篇一例, 一哄而上搞一刀切, 必须立足事情实际, 一切从实际出发。

(三) 阵地建设必须有机结合, 扎实务实有效开展。

阵地建设必须整体联合, 形成共识、合力, 整合资源, 共建共享。同时阵地建设不能单独割裂开来, 必须与市里重要工作、重大主题实践活动有机结合起来, 只有这样才能真正取得效益。

(四) 阵地建设必须健全机制, 确保建设取得实效长效。