职业学校共青团建设(精选4篇)
职业学校共青团建设 第1篇
随着网络技术的快速发展,当今社会已经迎来了全新的“微时代”,如何跟随时代的脉搏做学生喜爱的团工作?这是今天的中职学校共青团工作者需要思考的问题,也是我们急需解决的难题。
1. 传统共青团活动模式面临的困境
传统的共青团活动模式讲究规模性和参与度,往往会隔一段时间组织一次集体性的活动,比如签名承诺、集会宣誓、爱心帮扶、实践体验、演讲征文等,这些都是基层团组织经常开展的活动内容和采用的活动形式。但是随着社会的发展,中职学校培育学生的要求逐步提高,学校在把学生“养大”的同时,更要把学生“育好”,包括“育思想”“育知识”“育技能”“育做人”。在这样一个高要求的教育环境之下,中职学校的课程安排也越来越紧凑。以上海市新陆职业技术学校为例,三年前,学校各专业学生基本上每天上六节课,但近三年来,各个专业都在不同程度地增加课时,本学期大多数班级的日课时为八节。在这样的情况下,学生“有闲”的公共时间少之又少。如果我们再将这些传统的活动形式固化为呆板的活动方式,走公式化活动套路,势必会导致团活动脱离团员与学生实际,不仅参加团活动的人数越来越少,而且会形成学生“被参加”的局面。
2. 共青团“三微三阵地”活动模式的提出
由于学生在校可以利用的公共时间十分有限,学生对传统团活动存在消极参与的现象,中职共青团工作面临巨大的挑战。突破时间上的局限,打破形式上的单一,这是中职团工作在网络化时代需要思考并予以解决的问题。我校团委在实践中探索,在探索中总结,打破传统共青团活动模式,大胆提出共青团“三微三阵地”活动模式,努力改善当前中职学校团工作现状。在中职学校学生的生活阵地、学习阵地、工作阵地中见缝插针,通过“微”时间、“微”内容、“微”形式来开展共青团“三微”活动,提高团活动成效,凸显团活动价值。
二、“微”活动模式的特点
1. 灵活度高
由于学生在校的时间是被各种课程和学习时段分割开的,团的各类活动就需要具有高度的灵活性。每个被微化的活动项目,时间控制在10-20分钟,内容也从原本的大型活动变成一次一个项目的系列活动,这样使得活动变得更可控。这种“微”活动,可以放置在学生的下课时间段、自修时间段等,以此保证活动时间,提高活动实效。
2. 针对性强
微化后的共青团活动,把一个主题的团活动分成各个“微”活动,包括形式不一、内容不同的多个系列活动。各班团支部可以根据自己的实际情况,针对本支部的问题,选择开展适合本支部特点的“微”活动。自主选择设计活动的方法,能够使团支部更有效地寻找到适合自己支部的活动形式,有利于创建特色团支部,从而使全校42个团支部各具特点,避免了形式化的“大满贯”活动。
3. 成效显著
我们在组织大型活动时,往往会出现前紧后松的现象,即后半段的活动效果不如前半段,学生的参与兴趣随着活动的开展而渐渐减退,活动成效自然也不理想。而微化后的团活动,由于单个的活动时间较短,且活动内容具有连续性,活动形式丰富、针对性强,于是就确保了学生在活动中的兴趣和热情,活动成效也有所提高。
三、“微”活动模式的实践
在中职学校的共青团工作中,纪念日仪式活动、主题团日活动、演讲竞赛类活动等,微化后其形式如何呈现?我们在实践中做了如下探索:
1. 微时
根据学生在校的作息安排,我们总结出适合组织开展微活动的时间段,即:早、午自修各20分钟,午自修前20分钟,放学后15分钟,以及班会课40分钟等。相比较而言,午自修前20分钟和放学后15分钟,这两个时间段既不影响学生学习,且参与活动的学生人数可以保证。于是,学校共青团把这两个时间段固定为学校团委开展团活动的时间,如各团支部的入团审批大会、两周一次的团日活动、团员理论学习等活动都安排在这两个时间段。利用微时间开展团活动既可以在全校营造一个统一的学习氛围,又方便学校团委统一指导活动和检查成效。
2. 微元
把团活动主题内容进行微格化,使其变成一个个小的活动单元,每个活动都由诸多“子单元”构成。比如,在学雷锋活动中,校团委就尝试把内容微格化,设计了“学雷锋周”系列活动,将活动分成五个活动单元,即:周一升旗仪式上,利用20分钟时间举行由全校学生参与的学雷锋周启动仪式;周二午自修前,在学校展厅里举行“我身边的‘小雷锋’”优秀征文现场评选活动;周三午自修时间,各班团组织开展有关雷锋精神“mini团日活动”;周五下午放学后,各班团支部组织“志愿服务”活动;周一至周四每天中午,学校广播站向全校学生讲述一个有关雷锋的故事。一个学雷锋活动,被微化成一个个小的活动单元,虽然每个活动项目时间不长,但凝聚起来的效果却胜过以往一个大项目,全校上下都被浓浓的学雷锋氛围所浸润,促使学生自觉践行雷锋精神。
3. 微形
虽然微化后的团活动时间缩减,但是学生自由发挥的空间却增加了。为了在有限的时间内高效地实现活动效果,除了校团委规定的活动形式外,学生还可以根据各自的实际情况开展适合本团支部的团活动。比如,在今年的“五四”青年节系列活动中,我们就看到了形式多样的“微”活动。即除了校团委固定的主题教育仪式、志愿服务活动、“历史纪念册”现场海报活动外,各班团支部还利用周五放学后的20分钟时间,开展了适合自己班级的“五四”纪念活动。有的团支部组织了“微型辩论赛”,探讨当今青年人的梦想;有的团支部再次集中学习了《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》,进一步增加团员青年的理论知识,了解当今社会风向标;有的团支部则邀请音乐老师来教全班同学学唱《团歌》,用歌声来纪念这一特殊的运动。虽然活动形式不同,但目的却是一样的,成效也是显著的。
四、“微”活动模式的思考
目前,共青团微活动模式已经在我校运行了近一年时间,在实践中,我们也遇到过困惑和阻碍。有人质疑“微”活动的质量,有人认为“微”活动只不过是“一阵风”,也有人认为活动的切入点体现“三贴近”不够,影响学生的学习和休息,等等。但是,任何一项实践探索活动都要经历反思,甚至要经历否定的过程,经过不断的思考和总结,校团委对“微”活动模式进行了调整,以期更好地推进“微”活动模式的运作。
1. 在“微”活动中渗透价值观的引导
在团活动的开展过程中,有时候会出现重视活动外在形式而忽略其内在价值的现象。团活动是面对青年人的活动,在设计每一次“微”活动时,要注重活动时间与活动内容的统一,在活动中潜移默化地融入社会主义价值观教育。形式为内容服务,要以好的形式来提升内容的教育性,只有这样,才能真正让我们的活动达到预期效果,而不是流于形式,为活动而活动。
2. 加强“微”活动中的单元主题设计
由于“微”活动往往是围绕一个大的活动主题开展的,因此,精心设计好每一次“微”活动的单元主题关系这个“微”活动的成败。由于团活动时间短,形式不宜繁琐,因此主题一定要鲜明,这样才能简单、直接地吸引团员青年的注意力,提高他们的参与热情,最终实现高质量的活动效果。
3. 在“微”活动中激发团组织的活力
共青团是一个充满朝气的年轻组织,共青团的活力不只是体现在个体上,更要把活力传递给周围的人,凝聚更多的年轻力量。因此,我们要在“微”活动中激发团组织的活力,让每个班级的团支部根据各班实际情况选择参与相应的“微”活动,甚至让各支部发挥各自能力所长,创造性地自主设计“微”活动,让团组织的活力得以充分体现和发挥。
职业学校共青团建设 第2篇
xxxx团总支坚持深入学习实践科学发展观,紧贴学校的中心工作,开拓思路、务实创新,扎扎实实开展工作,通过抓好思想阵地、组织阵地、活动阵地、志愿者阵地等“四个阵地”建设,提高服务青年能力水平,将共青团工作推上一个新台阶。
一、狠抓思想阵地建设,引领团员青年学习实践科学发展观
近年来,xxxx团总支坚持用社会主义核心价值体系教育青少年,用科学理论武装青少年的头脑,大力加强理想信念教育、国情教育、形势政策教育、法制教育、社会主义荣辱观教育。深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”主题教育,不断提高青少年思想道德素质,促进良好社会道德风尚的形成。深入开展 “学雷锋,树新风”、青年志愿者、青年文明号、“五四红旗团委”和活力在基层主题团日活动等实践活动,树立和宣传当代团员青年典型,教育和引导团员青年立足岗位,爱岗敬业,成长成才,奉献社会,在平凡的岗位作出不平凡的贡献。
二、狠抓组织阵地建设,进一步夯实团组织基础。
团总支以选拔优秀的团支部学生干部为契机,不断加强团组织的自身建设时间,大力夯实团的组织基础努力为共青团各项工作开展打造一支强有力的团员青年队伍。
一是强化队伍建设。在历届团总支的基础上,团建工作取得新突破。二是强化作风建设。加强作风教育,落实执行力,团干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,竭诚为青年服务,做青年的贴心人;弘扬
脚踏实地、真抓实干的作风,使实劲,办实事,抓落实。
三是强化活动场地建设。高标准、高质量建设青年活动中心:广播室建设、乒乓球室建设校工之家建设、图书角建设、篮球场等青年活动阵地。
四是强化制度建设。根据工作实际,进一步完善团支部考核制度、团务信息工作报送制度、团员推优制度等,改进了团组织工作作风,提高服务意识。
三、狠抓活动阵地建设,充分利用活动载体,增强团工委的感染力和向心力。
团总支紧贴各个时期的工作重心、社会热点,坚持以创新、务实、高效为宗旨,通过开展各种题材新颖的活动,不断扩大团工委的影响力和感染力,凝聚团员青年的向心力。
一是服务辖区中心工作,以活动为抓手,强化各类重点工作的宣传力度。以“群众参与其中”的思路,举办各类庆祝重点节日、重点工作的宣传活动,提高广大群众的知晓率、参与率。完满完成了北京奥运、广州亚运、国庆60周年、历年慈善万人行等宣传活动以及汶川地震等筹款献爱心活动。
二是创新活动形式,以精品项目打造西区共青团特色活动的优质品牌。团总支以“创新、破旧”的精神,以适应新一代年轻人特点,满足年轻人喜爱作为切入点,不断研究、创新团活动的模式和主题,三年内成功举办了“心灵有约”关怀未成年人专题活动、领袖训练坊活动、“70、80、90”大讲坛活动。
三是以服务青年创业就业为核心,全面推进青年扶持活动。深入社区、企业调研,了解青年所需,大力开展各类创业就业扶持活动,举办就业培训班,协助青年申请各类创业扶持资金。
四是狠抓志愿者阵地建设,充分调动社会公益“生力军”的服务作用。
团总支还负起服务基层的重任,引领广大青年明确思路,坚定地推动志愿组织的社会化和事业化,在服务大局、服务基层、服务青年中建功立业。志愿者队伍得到壮大,志愿服务外延不断扩大,内涵不断深化,组建起志愿者队伍,并开辟了具有自身特色的志愿服务道路。
一是加强队伍建设。通过社会化运作,积极发展青少年、青年、长者加入志愿者队伍,开创了“社工+义工”的志愿服务体系,在学校建立一支规模适当、战斗力旺盛的注册志愿者队伍。
现代企业共青团的组织建设 第3篇
一、明确团组织的地位和作用
中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织。青年团员们的思想比较活跃, 创新意识强, 文化水平较高, 求知欲强, 作为现代企业经济建设中的主力军, 他们是各项工作指标、经济指标、任务完成的主要力量。在市场经济条件下, 企业团组织要想找到自己应有的位置, 就要立足共青团与党紧密的政治联系, 深入学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观, 引导和发动青年主动投身生产建设的第一线, 积极参与企业生产管理的各个环节, 要通过诸如“创建青年文明号、创新创效”等有效活动载体, 号召青年为企业的生存发展发挥自己的聪明才智, 发挥团员青年的生力军和突击队作用, 引导青年为企业的兴衰而思考, 为企业的效益去奋斗, 为企业的发展作贡献!
二、充分发挥服务青年的作用
树立为青年服务的意识, 及时了解和掌握青年的需求, 切实代表和维护青年利益, 做好针对性服务。在政治上要爱护青年, 对一些思想好、业务技术精、综合素质高的青年要积极向党组织推荐;在工作上要支持帮助青年, 通过争当青年岗位能手、拜师学技等有效活动载体, 不断提高青工的业务技能水平;努力开辟青年参与改革和实践的舞台;突出服务青年成长成才的需要。当今青年都有着成才的渴望, 团组织要不断完善青年人才库和优秀青年人才推荐机制, 竭尽全力帮助青年健康成长;在生活上要关心青年, 切实维护青年权益, 通过团组织的活动, 切实为青年撑起维权大伞, 解决其工资、福利、户口、子女入托入学等各方面的具体问题, 为青年办实事, 排难解忧, 做青年的知心人, 把组织办成青年人“温馨的家”。通过各种文体活动丰富青年的业余文化生活, 充当好青年的知心朋友, 尽心尽力为青年解决一些实际生活中遇到的困难。
三、围绕企业中心工作开展团的活动
企业的生产目的是追求经济效益, 团组织要以提高企业经济效益为工作的出发点, 积极组织青年活动。一是围绕企业中心工作深入开展创新创效活动, 鼓励和帮助团员青年进行创新研究;二是“争创青年文明号”活动要在传统管理的基础上, 有针对性的细化创建内容, 促使“青年文明号”创建活动更紧密的贴近企业生产管理、项目建设等中心工作;三是要通过青年突击队、青年QC小组、青年兴趣小组等多种形式, 把青年组织起来, 凝聚起来, 积极性调动起来, 充分发挥他们的聪明才智, 为企业发展和社会进步贡献力量。
四、健全机制, 逐步加强团的管理
一是推行团的干部公开选拔机制, 打破常规, 将一批热心团的工作、有闯劲、有威信的团员推上团的工作岗位, 增强团组织的凝聚力和战斗力;二是加强团员的培训和管理, 建立团的人才库, 建设一支管理规范的团员队伍;三是切实发挥团组织的后备军作用。积极开展技能比武、岗位练兵等活动, 同时在青年人才培养、推干荐才, 入党、考核、奖励等方面积极发挥作用, 活跃企业氛围, 打造企业文化, 提升企业效益, 做到双创双赢。四是团的工作机构设置上要创新, 应根据本单位自身的特点和工作状况, 结合一线生产情况, 从有利于党对团的领导, 有利于发挥团的组织管理出发, 灵活设置工作机构。
五、做好党的助手, 关心青年成长成才, 为企业输送合格生力军
团员是党组织的后备力量, 企业应该把握好团员队伍的培养方向, 通过各种活动的培养锻炼为党组织输送人才。一是以“争当青年岗位能手”活动为载体, 在青年工人中深入开展岗位练兵活动, 通过理论、实践考试来评定岗位能手, 造就一支能打硬仗的青年工人队伍。二是做好推优工作, 认真、慎重地在青年中发现优秀人才, 并向企业党组织推荐人才, 在社会上宣传青年典型。三是注重日常培训, 提倡青年工人“精一、懂二、会三”, 增强团员青年复合性能力的培养。
职业学校共青团建设 第4篇
共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是建设和谐社会的生力军,高校共青团在培养中国特色社会主义合格建设者和接班人的过程中承担着重要职责。为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和《共青团中央、教育部关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》(中青联发[2005]15号)精神,更好地团结带领全校广大团员青年,在全面建设新医专中发挥积极作用,现就进一步加强和改进我校共青团工作提出如下意见:
一、切实把握加强和改进新阶段我校共青团工作的重要意义、指导思想和基本原则
1、深刻认识加强和改进我校共青团工作的重要意义。加强和改进新阶段我校共青团工作,既有利于教育、引导和帮助青年认清目标、把握方向、健康成长,真正把青年紧紧团结和凝聚在党的周围,巩固和扩大党执政的青年群众基础;又有利于提高共青团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,充分调动广大团员青年积极投身于新医专建设之中,更好地开创我校共青团工作的新局面。
2、明确新阶段我校共青团工作的指导思想。即:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党建和学校的中心工作,服务学校改革建设发展、服务团员青年成长成才,积极探索和创新共青团的组织形式和工作机制,推动团组织实现“五有”目标(有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有服务学校教育教学并具有青年特 点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的经费和阵地),不断增强团组织的贡献力、创造力和带动力,为新医专建设做出积极的贡献。
3、明确新阶段我校共青团工作的基本原则。即:坚持党建带团建,把团的建设纳入党的建设工作整体格局,在党建的带动下加强团建,以团建的成效服务于党建;坚持“两个服务”,紧密围绕学校改革发展大局和青年成长成才的需求开展工作;坚持与时俱进,把握时代发展和青年变化,以加强能力建设为重点,不断增强团组织主动适应、自我完善和自觉提高的能力。
二、切实抓好团员青年的思想政治教育
4、切实把思想政治教育放在团组织工作的首位。加强和改进大学生思想政治教育,是提高全民族素质、推动党和国家事业不断发展的必然要求。各级团组织要充分认识大学生思想政治教育的重要意义,根据党的中心工作和各项任务的需要,切实把做好团员青年的思想政治教育放在一切工作的首位,并认真抓紧抓好。
5、开展丰富多彩的学习教育活动。要结合团员青年的思想实际,经常性地对团员青年进行马克思主义基本理论教育、党的十七大精神和中国特色社会主义理论教育、爱国主义教育和国情教育、艰苦奋斗和革命传统教育、遵纪守法教育和科研道德教育。坚持理论联系实际、学以致用、用以促学,通过开展学雷锋活动及报告会、读书会、研讨会、座谈会、演讲会、专题讲座、社会实践、公益劳动、科技扶贫等多种形式的教育活动,不断提高团员青年的政治觉悟和思想水平。
6、引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。要注重发挥共青团组织的教育引导作用,重点抓好社会主义核心价值体 系入学生和青年教工头脑的工作,同时要将思想政治教育融入专业教育、校园生活和职业发展,积极引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,争做刻苦学习的模范、遵纪守法的模范和无私奉献的模范。
三、切实加强我校共青团的组织建设
7、加强我校团委的组织建设。校团委由全校团员代表大会选举产生,每届任期四年,配备书记1名,副书记1名,委员若干人(学生委员的任期视实际情况而定)。
8、加强系团总支的组织建设。各系团总支由系团员大会选举产生,每届任期四年,配备专职书记1名,副书记1名(可由学生担任),委员若干人(学生委员的任期视实际情况而定)。各系团总支的组织机构可参照实际情况设立,各部部长、副部长由学生担任。
9、加强班级团支部建设。班级团支部是整个学校共青团工作的基点。团支部设书记1名,组织、宣传、文体等委员若干名,班级团支部每年进行换届,由班级团员大会直接选举产生,并报本系团总支批准。
10、认真开展团员“推优”工作。要按照“28周岁以下青年入党一般应从团员中发展,发展团员入党必须经过团组织推荐”的规定,严格按照标准,规范地开展团员“推优”工作,把优秀团员骨干作为培养和推荐的重点对象,不断为学校党员发展培养合格的后备人才。对团组织提出的推荐意见,党组织应及时回复,使团员成为党组织发展青年党员的主要来源,使共青团各级组织成为向党组织输送新鲜血液的主要渠道。
四、大力加强团的干部队伍建设
11、严格团干部的选配标准。共青团干部是党的干部的重要组成部分,要本着从严从优的原则,把素质高、能力强、学历高、热心共青团工作的优秀青年选拔到校、系团干部岗位上来进行锻炼和培养。共青团干部要坚持年轻化,校团委书记、副书记最高年龄一般不超过三十五周岁。系团总支书记的最高年龄一般不超过三十二周岁。担任团的书记、副书记职务的同志原则上应有二年及以上共青团工作经历,工作勤奋,有强烈的事业心和责任感,热心为青年服务,做青年的知心朋友。硕士以上学历者可适当放宽担任团的书记、副书记的条件,特别优秀的年轻干部可破格任用。校团委书记、副书记须经全校团员代表大会差额选举产生,系团总支书记须经系团员大会差额选举产生,除特殊情况外,任期一般不超过两届。
12、明确团干部职级待遇。校团委书记、副书记分别按学校副处级和正科级配备,依照学校党委干部管理规定和共青团干部管理规定履行考核任免手续。系团总支书记按副科级配备(学生担任的不在此列),依照学校党委干部管理规定履行考核任免手续。
13、加大团干部培训工作力度。各级团组织要加强对团干部的培养和管理,关心和帮助团干部成长,定期组织开展培训活动,把团干部的培训纳入党的干部培训规划,有计划地安排团干部参加理论和专业进修与学习,提高团干部的理论水平和业务能力,积极为团干部的成长创造良好环境。
14、建立团干部管理和转岗制度。共青团作为党的后备军,要真正成为学院各级干部的培养基地,要建立健全团干部管理制度,加强考核。要大力从青年教职工队伍中选拔优秀人才,有意识地放在团干部位臵上进行锻炼。得到充分锻炼或达到一定年龄不再适宜再担任团干部的要经过考核,安排在更适合的岗位,对德才兼备、实绩突出、群众公认的团干部要予以重用,使共青团成为培养党的干部的主要阵地。
五、大力发挥共青团组织在弘扬校园文化、深化教学改革、推进素质教育中的重要作用
15、大力推动学生科技创新活动。校、系两级团组织要大力推动青年学生科技创新活动,不断增强其的创新意识、创造精神和创造能力,激发其崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的信心和勇气。要以校园科技文化艺术节为龙头,精心打造以专业为依托的学生科技品牌赛事;以“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛为依托,制定并组织实施“学生科技英才”和“学生创业英才”培养方案,选拔打造优秀作品,力争在全市、全省竞赛中实现突破。
16、继续深化大学生社会实践活动。校、系两级团组织要积极引导青年学生走与实践相结合和与人民群众相结合的成才道路,组织好以文化、科技、卫生志愿服务为主要内容的暑期社会实践活动,组织好挂职锻炼、勤工助学和社区援助等多种形式的实践活动,帮助青年学生提高社会责任感和社会适应能力,在实践中自觉锻炼和提高服务祖国人民的本领。同时,高度重视社会实践活动在实施素质教育中的重要作用,建立和完善社会实践活动的考核和评价体系,为活动深入开展创造必要的条件。
17、积极促进社团文化的发展。学生社团是高等学校育人的重要阵地。它既是对大学生进行思想政治教育的重要渠道,也是课堂教学的有益补充;既是大学生进行素质拓展的重要阵地,也是大学生服务社会、增长才干的实践舞台。要以“社团巡礼”为建设平台 继续打造一批受众面宽、影响力强的学生优秀社团,建设具有我校特色的社团文化,实现社团育人的目的。
18、开展丰富多彩的艺术活动。要通过课外艺术活动,在全院学生中普及艺术教育,使广大同学自觉提升艺术修养和审美情趣。下大力气抓好学校大学生艺术团建设,发挥艺术团在校园文化的骨干作用。通过“高雅艺术进校园”、大学生艺术团文艺汇演等活动,提升高雅艺术育人功能,创作出富于学院特色的校园文化精品。
六、进一步加强党对共青团工作的领导
19、建立健全党建带团建制度。学校各级党组织要高度重视团的工作,按照党建带团建的要求,切实把团的建设纳入党的建设的总体格局,把团建工作开展情况作为检查、评估、考核校、系党建工作的一项重要内容,予以高度重视。校党委和系党总支要明确分管共青团工作的领导,每年至少召开一次专门会议研究团的工作,帮助团组织解决有关问题。党组织要对团的建设提出指导性意见,逐步建立团干部工作责任制和考核制,并纳入学校管理人员责任考核体系。各有关部门、单位在制定涉及青年切身利益的政策、措施时,要吸收共青团的代表参加,听取他们的意见。注意保持共青团组织的系统领导,团组织自身建设和工作中的重大问题要征求上一级团组织的意见。重视和指导团组织抓好按期换届选举工作,强化团内民主建设。基层党组织负责人每年至少为团员青年上一次团课,作一次形势辅导报告。
20、确保团组织的活动阵地和经费。学校各级党组织、各有关部门要将大学生活动中心等团组织阵地建设列入学校建设的总体规划,明确团组织的管理和使用权。依托城市、社区、农村、企业,加强大学生教育基地、实践基地的建设,为青年学生综合素质的全 面提高创造条件。适当增加团组织的活动经费,对学生参与社会实践、科技创新、校园文化等重要活动在经费方面予以支持。同时,团组织要集思广益,以控制支出、争取社会支持等方法来节约、充实活动经费,增强开展工作的实力。
21、依法维护团员青年的合法权益。要全面加强校园综合治理等工作,净化校园及其周边环境,严厉打击危害团员青年合法权益等违法犯罪行为。
22、加大对共青团工作的宣传力度。宣传部门和校园新闻媒体要充分发挥宣传工作的主阵地作用,加大对共青团工作的宣传力度。采取灵活多样的方式,及时总结新时期共青团工作的先进经验,积极宣传具有时代特征的先进典型,为广大团员青年健康成长和优秀人才的培养营造良好的舆论氛围。
中共南阳医专委员会
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