曲靖市中小学范文

曲靖市中小学范文（精选12篇）

曲靖市中小学 第1篇

1 对象与方法

1.1 对象

整群抽取曲靖市8所全国学生体质健康监测点校7 126名中小学生为调查对象。其中7～12岁小学生2 000名, 13～15岁初中生862名, 16～18岁高中生4 264名;男生3 734名, 女生3 392名;城市学生3 014名, 乡村学生4 112名。

1.2 方法

按照《中国学生体质与健康调研检测细则》[1]进行现场检测。使用统一的检测仪器, 测量前进行检定、校正, 所有检测人员经统一培训、考核合格, 技术质量监督员负责全程质量监督。评价标准:视力不良为视力小于5.0;偏瘦为体质量指数BMI<18.5 kg/m2, 超重BMI>28 kg/m2;肥胖度在20%～30%为一级肥胖, 30%～50%为二级肥胖, 大于50%为三级肥胖。

1.3 统计分析

采用《中国学生体质健康监测系统》1.2版软件录入数据, SPSS 15.0软件进行统计分析。不同率之间的比较采用χ2检验, 不同定量指标的比较采用t检验。

2 结果

2.1 视力不良、偏瘦、超重检出情况

见表1。8所点校中小学生视力不良检出率为66.22%, 城市 (82.71%) 高于乡村 (54.13%) (P<0.01) , 女生 (69.22%) 高于男生 (63.50%) (P<0.01) , 视力不良的检出率随年级的增高而增高, 小学生最低 (29.45%) 、初中生次之 (52.32%) 、高中生最高 (86.28%) ;中小学生偏瘦检出率44.26%, 乡村与城市差异无统计学意义, 男生 (45.90%) 高于女生 (42.45%) , 偏瘦检出率随年级的增高而降低, 小学生最高 (85.55%) 、初中生次之 (55.22%) 、高中生最低 (22.68%) ;中小学生超重检出率9.67%, 乡村 (9.02%) 低于城市 (10.55%) , 男生 (9.59%) 与女生 (9.76%) 差异无统计学意义, 中小学生超重检出率随年级的增高而增高, 小学生最低 (2.85%) 、其次为初中生 (8.7%) 、高中生最高 (13.06%) 。

2.2 体质检测结果比较

见表2。中小学生的平均身高、体重、肺活量城市均高于乡村 (P值均<0.05) ;中小学生平均握力乡村大于城市 (P<0.05) 。

注: () 内数字为检出率/%;*P<0.05, **P<0.01。

2.3 体质量指数 (BMI)

见表3。男生偏瘦检出率 (45.90%) 高于女生 (42.45%) (P<0.01) , 二级肥胖的检出率也明显高于女生 (P<0.01) , 女生体重在正常范围及轻度肥胖的检出率高于男生 (P<0.05) , 男、女生一级肥胖检出率差异无统计学意义 (P>0.05) ;城市学生的偏瘦、轻度肥胖、一级肥胖及二级肥胖的检出率均明显高于农村学生 (P<0.01) , 而农村学生体重在正常范围内的检出率明显高于城市学生 (P<0.01) 。

注: () 内数字为构成比/%;*P<0.05, **P<0.01。

3 讨论

中小学生视力下降是影响儿童青少年全面发展的重要制约因素。监测结果显示, 2009年曲靖市中小学生视力不良检出率较高 (66.22%) , 城市中小学生视力不良 (82.71%) 明显高于农村 (54.13%) , 与国内资料基本一致[4,5,6]。一方面与城市学生看电视、上网、玩游戏比乡村学生频繁有关[7], 另一方面与城市学生学业负担较乡村学生相对较重有关。女生视力不良检出率 (69.22%) 高于男生 (63.50%) , 可能与女生较男生课外运动锻炼要少有关;小学生、初中生及高中生视力低下检出率随年级的增高而增高, 分别为小学生29.45%、初中生52.32%、高中生86.28%。可能与学业负担有关, 同时也与不正确的读写姿势和不良用眼卫生习惯有关[8]。

中小学生身高、体重、肺活量、握力除了受遗传因素影响外, 还与营养、运动、进食量、内分泌系统以及自身健康状况有关[9]。监测结果表明, 城市中小学生的平均身高、体重及肺活量均高于农村中小学生, 可能与城市中小学生营养状况好于农村有关;而农村中小学生平均握力大于城市中小学生, 可能与农村中小学生在学习之余还要参加一些体力劳动有关。

随着经济社会的发展, 中国儿童青少年的生长发育状况有逐年提高的趋势, 作为反映身体充实度的一项重要指标, BMI近年来在衡量儿童青少年营养状况, 筛查肥胖、超重等方面的作用已得到国内外专家的公认[10]。近年来, 随着人们生活明显改善, 儿童营养结构、饮食结构也发生了明显的改变[11]。监测结果显示, 女生体重在正常范围及轻度肥胖的检出率高于男生;城市学生偏瘦、轻度肥胖、一级肥胖及二级肥胖的检出率均明显高于农村学生, 男生肥胖率略大于女生, 且随着年级的增高偏瘦检出率降低, 而超重的检出率则随着年级的增高而增高, 可能与城乡生活水平差距和男女生生理特点有关, 还可能与女生的饮食习惯或减肥等因素有关[12,13]。而生长发育高峰过后, 男生对饮食没有刻意的控制, 若摄入过多, 也可造成肥胖发生率上升, 结果男生肥胖率大于女生。农村中小学生生活条件不及城市中小学生, 而且在学习之余还要参加一些体力劳动致使农村学生体重在正常范围内的检出率明显高于城市学生。

曲靖市中小学 第2篇

一、单项选择题

1、在中国浩瀚的史学著作中，有两本史书如同突兀的双峰，并峙于历史峻岭之中，被誉为“史学双璧”，它们分别是（）A．《汉书》《史记》 B．《史记》《资治通鉴》 C．《后汉书》《资治通鉴》 D．《汉书》《后汉书》

2、元代元贞书会的中坚人物，有“曲状元”之称的作家是（）

A．关汉卿 B．马致远 C．王实甫 D．张可久

3、高尔基被无产阶级革命导师列宁称为“无产阶级艺术的最杰出代表”，下列选项中，不是高尔基作品的是（）A．《老人与海》 B．《我的大学》 C．《母亲》 D．《童年》

4、战国时期，可以通过“望闻问切”诊断病情，被称为“脉学之宗”的医学家是（）A．华佗 B．扁鹊 C．李时珍

D．孙思邈

5、“刘三姐”是我国民间传说中哪个少数民族的人物？（）

A．壮族 B．满族 C．彝族 D．苗族

6、以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品（）A．《虾》 B．《蟹》 C．《八骏图》 D．《牵牛花》

7、改良蒸汽机的是（）A．达尔文 B．瓦特 C．贝尔 D．爱迪生

8、全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存，造成这种自然现象的原因主要是由于温室气体 的大量排放。（）A．O3 B．SO2 C．NO2 D．CO2

9、下列作品中，不是雨果创作的是（）A．《九三年》 B．《悲惨世界》 C．《双城记》 D．《巴黎圣母院》

10、古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视（）

A．学生的知识储备 B．学生的情感体验 C．学生的习惯培养 D．学生的人格养成

11、下列大型水利枢纽中，最早修建于长江干流上的是（）

A．葛洲坝工程 B．三门峡工程 C．三峡 D．刘家峡

12、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师应（）

A．尊重和欣赏学生 B．对学生严慈相济 C．对学生因材施教 D．团结和关心学生

13、国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是（）A．分级管理，分工负责 B．统筹规划，以县为主 C．统筹规划，协调管理 D．统一管理，分工负责

14、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（）A．行使教育权利 B．履行教师的义务 C．影响学校的秩序 D．给学校出难题

15、下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）

A．金田起义 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动

二、材料分析题

1、材料：

我在单位工作很有成就感，因此在日常的生活和工作中。我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的班主任老师。都怪我的儿子不争气。让我总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象发生，因这类事我被这位老师在电话里或当面训了多次。“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好！” “孩子的毛病都是你们大人惯的，像你们这样的家长实在太多了！”“不怎么样的家长，孩子都是这个样。瞎逞能”等。有一次，儿子因同学给他起外号，把一个学生的鼻子打出了血，我在该老师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面，她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了！”“这么大的孩子都管不好，你也太无能了吧？这还用我教你吗„„”她训人的时候，总是一副趾高气扬、盛气凌人的样子。我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。

问题：试分析上述材料中的教师在职业道德上存在的主要问题及其危害，你认为在教育中教师应怎样处理与学生家长的关系？为什么？

2、一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并书写记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋，不久，一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳的高。”他自信的说。这是孩子最直接的推理，确实难能可贵!老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题和解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头，就在这时，又一位同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把它安葬了吧!”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教来得更为深刻有效!问题：试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。（14分）

三、写作题（1题）

1、阅读下面的材料，根据要求写作文。

古语云：“责人之心责己，爱己之心爱人。”

要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。

参考解答

一、单项选择题

1、【育萃专家解析】B。“史学双璧”分别指的是司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》。

2、【育萃专家解析】B。马致远被誉为“曲状元”，他的散曲在艺术上取得了很高的成就。马致远属元曲四大家之一。

3、【育萃专家解析】A。《老人与海》的作者是海明威。

4、【育萃专家解析】B。扁鹊的“望闻问切”四诊法，奠定了中医学的切脉诊断方法，开启了中医学的先河。

5、【育萃专家解析】A。“刘三姐”是我国民间传说中壮族的人物。

6、【育萃专家解析】C。齐白石，湖南湘潭人，擅绘画、篆刻和书法，是我国20世纪中国画艺术大师，代表作有《虾》《蟹》《牡丹》《牵牛花》等。《八骏图》是著名画家徐悲鸿的作品。

7、【育萃专家解析】B。

8、【育萃专家解析】D。A选项是臭氧；B选项是二氧化硫，是造成酸雨的主要成分；C选项是二氧化氮，也是造成酸雨的主要成分。

9、【育萃专家解析】C。雨果是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》和《九三年》等。《双城记》是英国作家狄更斯的著作。

10、【育萃专家解析】B。题目中的话出自《论语·雍也第六》。孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。”由此可知，教师在教学中要重视学生的情感体验，激起学生的学习兴趣。

11、【育萃专家解析】A。葛洲坝水电站是长江上第一座大型水电站，1971年动工，1988年全部竣工；B选项三门峡水库是黄河上第一个大型水利枢纽工程；C选项三峡工程动工于1994年；D选项刘家峡位于黄河上游。

12、【育萃专家解析】A。“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心”指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生，欣赏学生。

13、【育萃专家解析】A。根据《中华人民共和国教育法》第十四条规定，国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。

14、【育萃专家解析】A。李老师的做法是行使教师权利。《中华人民共和国教师法》第七条规定“教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训”。

15、【育萃专家解析】C。孙中山倡议建立全国统一的革命组织，于l905年8月在日本东京成立了中国同盟会，孙中山为总理。同盟会制定了“驱除鞑虏、恢复中华、建立民国、平均地权”的政治纲领，后来孙中山将其阐发为“民族”“民权”“民生”的“三民主义”，成为辛亥革命的指导思想。在同盟会的推动下，10月10日晚，湖北新青年工程营的革命党人熊秉坤、金兆龙等打响了武昌起义的第一枪，率领起义军攻占楚望台军械库，夺取枪支弹药。第二天，起义军攻陷总督衙门。汉口、汉阳的新军起义响应，革命在武汉三镇取得了胜利。l911年是旧历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。武昌起义后，各省纷纷响应，武昌起义不到两个月，内地18个省市已有14个省举旗独立。1911年12月，独立各省代表在南京集会，决定成立临时政府并以此作为临时政府所在地，选举孙中山为“中华民国”临时大总统，选举黎元洪为副总统。1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，“中华民国”正式成立。2月12日，清王室接受了清帝退位优待条件，宣布退位，统治中国260余年的清王朝寿终正寝。

二、材料分析题

1、【育萃专家解析】

材料中的教师存在的主要问题有：缺乏良好的道德修养；不能够公正平等地对待学生家长。这一问题的危害有：良好道德修养的欠缺，使得教师和学生家长之间的关系无法正常发展；家长与教师的联系逐渐失去主动与兴趣，进而切断家长与教师之间的联系沟通渠道，使得学生的教育问题不能得到很好的解决。在教育过程中，教师与家长应有的关系应是社会地位的平等性，联系交往的互尊性，教育过程的配合性。因为这不仅是由我国公民基本的社会关系决定的，更是社会公民道德的必然要求。同时也是搞好教育、提高教育效果的要求。

2、【育萃专家解析】

从教师职业理念的角度，该老师的教学行为体现了素质教育的教育观、学生观和教师观。

（1）该教师的教学行为体现了素质教育的教育观。素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使得人的整体品质、全面素质得到提升。素质教育要以培训学生的创新精神和实践能力为重点。材料中的老师给学生上科学课，安排学生走出课堂，到大自然里寻找有生命的物体，这正是对他们实践能力的锻炼。（2）该老师的教学行为体现了素质教育的学生观。全面发展的学生观，是把学生看做主体需求、能够主动发展；把学生作为一个整体；把学生作为有差异、有个性的人。该老师做到了以上几点，鼓励学生主动地去寻找物体，体现了以学生为主体，把学生当作一个完整的人来看待。当学生给出解答时，该老师还及时表扬学生，并对他提出更高的期望，可见老师把学生当作有发展潜力的人。当有学生踩死蚂蚱的时候，该老师并没有批评学生，而是安慰学生，进而让学生领悟到生命的可贵。（3）该老师的教学行为体现了素质教育的教师观。教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际以及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法。通过特定途径来促进学生的成长，教师角色的性质就在于帮助学生成长。材料中该教师的角色正是学生学习的促进者和引导者。在教学活动中，以学生为主体，引导学生表达自己的观点，最后启发学生对生命的理解和珍惜。

三、写作题（1题）

曲靖市中小学 第3篇

一、算好效益账,积极稳妥开展中小学布局调整

在中小学布局调整工作中,曲靖市从本地实际出发,本着资源重组、合理优化的原则,认真开展中小学布局结构调整的调查研究和可行性分析论证,对全市农村中小学的地理环境、人口密度、服务半径、班级规模、学校条件等重要因素和指标进行了实地调查,掌握了丰富详实的第一手资料,按照“高中向县城所在地集中、有条件的地方初中和小学向乡镇所在地集中”的原则,立足教育事业的长远发展,坚持“科学规划,合理布局,分步实施”的工作思路,综合考虑城镇化发展、人口变化、经济社会发展状况、地域特点、教育发展水平等实际,充分论证、统筹安排,科学合理地制定了全市农村中小学布局调整规划和实施方案,积极稳妥地开展布局调整工作,盘活教育资源,加强薄弱学校建设,缩小区域、校际间办学条件、教学水平的差距,努力提高办学效益。

二、算清安全账,加大中小学校点撤并力度

由于历史原因,曲靖市中小学普遍存在校舍面积严重不足、基础设施薄弱、校舍破损老化、危房数量大的问题。截至2008年底,全市中小学D级危房共有110万平方米,占全市中小学校舍总面积的14%,涉及学校及校点1 971所,涉及在校学生31.8万人(其中住校生16.4万人),大量存在的土木、砖木结构和片石房校舍,以及地震断裂带、煤矿采空区、泥石流等地质灾害对学校安全构成较大威胁。对此,市委、市政府高度重视、科学决策,决定举全市之力,集中时间、集中精力、集中资金,用两年时间完成全市100万平方米中小学危房整体改造暨标准化建设。在校舍安全工程实施过程中,曲靖市坚持中小学危房整体改造与校舍标准化建设相结合,与优化中小学布局调整相结合,与中小学的增量扩容、提质增效相结合,与巩固提高“普九”成果,促进城乡教育均衡发展相结合,根据地方的人口分布状况、经济水平、地理环境和当地基础教育事业长期发展需求,以及农村城镇化建设规划等综合因素,统筹规划,合理布局。对较为分散的教学点和村小,能撤并的坚决撤并,暂不能撤并的做出规划,分步实施。计划到2010年,全市中小学危房整体改造暨标准化建设工程完成后,撤并校点1 655个,撤并比例达74.8%,全市中小学教学点将由2 212个减少到557个。

三、算通思想账,促进中小学布局调整快速推进

中小学布局调整,关系到千家万户的切身利益,部分群众思想有阻碍,校点撤并工作推进有困难。在算账对比、做通群众思想工作的基础上,我们充分考虑布局调整带来的学生上学交通不便和安全管理责任大等实际问题,大力推进寄宿制办学,重点在学生的吃、住、管上下工夫,做到管理的人性化和精细化。安排核定寄宿制学校的生活管理教师,保证对寄宿制学校学生生活、学习的管理与指导。加大经费投入,2009年春季学期,全市安排下达中央、省、市免除杂费及公用经费补助资金3.35亿元,共有26.21万义务教育阶段中小学生享受贫困寄宿制生活补助费资金8 753.1万元,确保学生不因贫困而失学,不因学校撤并而辍学。大力加强宣传引导,深入宣传国家政策,使广大干部群众充分认识中小学布局调整的重要性、必要性和深远意义,认识到当前国家建立农村义务教育经费保障机制、实施农村现代远程教育工程、推进基础教育新课程改革和实施中小学校舍安全工程的重大机遇和我们已具备的诸多有利条件,使人民群众对中小学布局调整工作有一个全面、正确的认识,统一思想,形成合力,促进中小学布局调整工作顺利推进。

曲靖市中小学 第4篇

建校十余年来, 学校按照“内强素质, 外树形象, 打造名师, 创办名校”的发展思路, 实施“三步走” (立校———兴校———强校) 战略, 紧紧围绕“一个中心” (教育教学) , 抓好“两支队伍” (学校领导班子和教职工队伍) 建设, 优化“三个环境” (学校教育、家庭教育和社区教育) , 实施“四个管理” (制度管理、层级管理、民主管理和情感管理) , 使建设与发展并进, 教育教学质量不断提高, 实现了学校跨越式发展, 为培育英才打下了良好的基础。

在让外来务工人员子女“进得来”的基础上, 学校采取“免”、“帮”、“树”、“抚”等有力措施, 让学生既“留得住”, 又“学得好”。“免”, 即从2008年春季学期开始, 免除所有学生杂费、课本费、计算机上机费等“一费制”中的所有收费项目, 不收取借读费, 实行免费教育;“帮”, 即每一名党员教师帮扶一名贫困生, 联系一名学困生;“树”, 即学校以班级为单位, 每学期评选小明星, 以学校为单位, 每年评选小名人;“抚”, 即对那些具备接受基础教育能力的智残、听残、视残和肢残儿童, 学校采取让其随班就读等措施, 并要求教师给他们更多地关爱。另外, 结合“三生教育”, 学校还不断强化对学生的养成教育, 每天放学前进行五分钟的“三生教育”, 做到每月一个教育主题, 每周一个教育重点, 逐步规范学生行为, 为学生的人生之路奠定坚实的根基。

2004年9月, 学校争取到邵逸夫先生的赠款项目, 加上省、市、区各级的配套资金, 共投资627万元新建了逸夫楼。逸夫楼建筑面积5570平方米, 包括40间教室、5间功能室、10间教师休息室。2006年5月18日, 逸夫楼竣工投入使用, 学校按城市小学标准配备了德育室、多媒体室、心理咨询室、电子琴教室、计算机教室、图书阅览室、实验室、体育器材室等, 新建了校园广播网、计算机局域网和校园电话网。

2009年2月, 学校新建了近7000平方米的运动场 (含2块篮球场和1块小型运动场) 。12月, 学校又新建了一幢6层建筑面积为2900平方米的综合楼, 并结合学校实际, 积极开展“三生教育”, 设计了60米长的“三生教育”长廊。学校各种功能教室齐全, 设施完善, 场地标准绿化率达34%, 环境十分优美, 使片区学生的就学环境、就学条件得到了根本性的改善, 也使外来务工人员子女充分享受到了优质的教育资源。

在教师队伍建设方面, 学校采取了专家引领、离职培训、城乡联动、送教下乡、师徒结对、同课异构、校本教研等方式使教师的业务素质获得不断提高。对教师采取“三级承包”, 对家长实行“六项承诺”, 对行政领导实行“十二个不准”, 完善学校规章制度, 规范领导及教师行为, 为提高办学水平提供了坚实的组织和制度保障。经过多年的不懈努力, 教师的文化和业务素质得到了大幅度提升。

在教学管理上, 学校实施了以下举措:一是按照课程标准, 开足开齐课程, 为3~6年级学生开设了电脑课, 让外来务工人员子女充分享受到优质的教育资源;二是保证学生的课外活动时间, 组建了23个兴趣特长班, 让学生有充足的发展平台;三是按规定为学生免费提供教科书;四是结合素质教育的要求, 对教学质量实行定性考核与定量检测相结合的评价形式, 促进教学质量不断得到提高。

在保障师生安全上, 学校按照关爱学生, 生命至上的服务理念, 力求做好以下工作:一是实行门卫、行政领导、值日教师、值日学生四结合的值日制度, 责任到人, 确保师生在校的安全;二是实行教师安全片区包干制, 实行责任追究制度;三是实行安全监督制, 每班设3名安全监督员, 负责督查本班学生的安全;四是安装防盗红外线监控系统, 填补时间和空间的盲区;五是严控学生出入校时间, 确保学生校内安全;六是在校门口安装岗亭, 争取得到公安部门的支持, 杜绝外来隐患。建校十余年来, 学校未发生过一例由学校负主要责任的安全事故。

数载耕耘一朝收, 东关腾飞正当时。经过全体教职员工齐心协力地辛勤耕耘, 学校获得了“全国首届百强特色学校”、全国“小学作文教学先进单位”、全国“学校语言文字规范化示范学校”、云南省“民族团结教育示范学校”、云南省“农村留守儿童、流动人口子女”示范家长学校、云南省“学校语言文字规范化示范学校”、云南省“文明学校”、云南省“三生教育示范学校”、曲靖市“强化养成教育训练优良学校”、市“绿色学校”、市“文明单位”、麒麟区“八星级文明学校”等荣誉。学校承担的“小学生自主、合作、探究学习方式及习惯培养的研究”和“城市小学农民工子女健全人格养成教育研究”两个国家级规划课题研究通过结题验收。2007年7月, 学校晋升为云南省“一级示范小学”。

曲靖市注会报名时间 第5篇

一、报名条件：具备高等专科以上学校毕业的.学历或会计及相关专业(相关专业是指审计、统计、经济。下同)中级以上专业技术职称的中国公民均可报考。

二、报名办法及时间：报名时间为4月10日至4月20日。逾期不再受理。报名人员需携带学历证书或专业技术职称证书及身份证(均为原件)，半寸近期(上年或本年)免冠彩色照片两张(供准考证等使用)，以前年度已报过名的考生需携带发放的IC卡。

三、报名地点：曲靖市便民中心二楼财政窗口，电话：3318973

四、时间及科目：

9月15日下午2：00-5：00 审计

9月16日上午9：00-11：30 税法

下午2：00-5：30 会计

9月17日上午9：00-11：30 经济法

下午2：00-5：00 财务成本管理

五、请各位考生在报名前认真阅读关于注册会计师考试的办法、规则、守则及报名简章的有关内容，报名即视为全部认同，并自觉遵守。报名简章及考试用书请到各报名点索取或购买。考生在9月上旬前往各报名点领取准考证时，应同时领取《应考人员必读》，以便按规定参加考试。

六、考试成绩通知单预计于12月底下发，请报考人员务必前往报名点领取，并妥善保存，不得遗失、损毁。如对成绩有疑问的报考人员，请在成绩公布之日起一个月以内，通过各报名点与省考办联系。

七、云南省注册会计师协会拟于8月中下旬在昆明举办注册会计师考前辅导班，聘请北京、天津、上海等地的专家教授授课，需参加培训的考生请于考试报名期间到各报名点进行报名。逾期恕不受理。

八、省考办设在云南省注册会计师协会。中国注册会计师协会网址为www.cicpa.org.cn，云南注册会计师协会网址为www.ynicpa.org.cn，考生可登陆查阅相关信息。

云南省财政厅注册会计师考试委员会办公室

二○○六年三月四月四日

曲靖市中小学 第6篇

关键词：体育游戏；运用状况；体育教学

中图分类号：G633.96文献标志码：A 文章编号：1002-2589 （2011） 14-0317-02

由于我国的中小学体育主要以技术传授与体能锻炼为核心，忽视对学生兴趣引导与稳定体育情感的培养，导致出现部分学生热爱体育运动却讨厌上体育课，甚至找各种理由逃避上体育课的现象。[1]体育游戏是进行体育活动的手段之一，采用游戏法有助于提高学生上课兴趣，有利于学生个性的完善与发展。并且体育游戏运用的方式不同所产生的教学效果也就不同，本文随机在曲靖市部分中学中对部分学生进行了调查，初步了解体育游戏在体育教学中的运用状况，找出制约体育游戏运用的因素，并对这些因素进行分析，在分析过程中根据有关专家提出的观点对这些因素做出科学合理的解决，以提高中学生学习的积极性和提高教师体育课的教学质量。

一、研究对象与方法

研究对象：曲靖市中学体育教学中体育游戏运用状况。

研究方法：一是文献资料法。通过查阅本选题相关文献资料查阅体育课的教学方式，为本文的撰写提供理论依据。二是问卷调查法。设计问卷，并发放各调查单位，进行抽样调查后，收回整理。

二、结果与分析

（一）体育游戏在曲靖市中学体育教学中的运用状况分析

体育游戏是进行体育教学的手段之一，是体育教学与训练的重要内容，富有浓厚的娱乐气息和鲜明的教育意义，有人说体育游戏只适用于小学体育教学，但是事实却并非如此，体育游戏是一种教学手段，是一种好的手段，好的教学手段不应该被限定于某一时段。并且体育教学不仅仅只是简单的教与学的过程，不仅仅是技术的传授，更不仅仅是一般的锻炼课。体育课不同于其它的室内课，他具有其它室内课所不具有的特殊作用，他在培养人上是其它课所不能比拟的。但是传统的中学体育课使学生越来越讨厌上体育课，而通过调查分析不难发现体育游戏是提高中学生上课热情和兴趣的一个重要手段和途径。

同学在回答"上体育课教师组织体育游戏情况调查表"时有45%回答"偶尔"， 20%回答"从不"，这说明曲靖市中学体育游戏的运用还很低，并且这也间接的说明老师的重视程度不够，教师的课堂组织教学或许是根据《中学体育教学大纲》要求来进行的，但这样却往往忽略了学生在教学中的主体地位。不可否认教师对体育游戏认可程度远高于学生，但是体育游戏的开展却不如人意。

（二）曲靖市中学生对体育游戏的认识情况分析

提高学生对体育游戏的认识有助于学生思想上的升华，有利于学生自觉积极的规范自己的行为和技术动作等，使学生在进行体育游戏时不仅仅是好玩，还可以审视自己，做到间接学习。

从调查中我们可以看出学生对体育游戏在人际交往方面的认识，选择"非常大"的只占13.3%，其它的85%左右是"一般"、"很小"和"毫无帮助"，我们知道体育游戏的其中一个作用是适应社会环境，改善人际关系，有利于学生间掌握积极、有益的社会互动方式，培养学生间的合作精神。我们知道体育游戏在教育作用、锻炼作用、提高学习兴趣这三个方面表现明显，但是在掌握提高动作技能的作用这个方面认识的程度不够，只有1.7%。60%的同学在竞争性游戏中输掉选择："痛定思痛回想哪里做的不好下次改进。"[2]

（三）曲靖市中学生对教师在教学中组织开展体育游戏的态度

在统计中回答一节课中老师组织几个体育游戏较为合适的数据中我们也不难发现，学生对一节课游戏的数量也是很在意的。正因为如此，不能不说这是对我们教师提出了一个挑战，同时也增加了教师的工作量，这要求我们教师在平时需要去多了解一些新的游戏，去寻找一些更适合学生的游戏，并且游戏在运用上也不能一成不变，需做到与时俱进，防止学生出现抵触情绪。我们发现若在几节课中教师重复组织同一个游戏，"你的心理态度"的问题时有高达43.3%的同学会表示不能接受，只有11.7%的学生表示能接受。这表明学生对体育游戏的新颖程度非常在意，这对于体育教师在组织游戏教材这一方面提出了很高的要求。

三、结论与建议

（一） 结论

1〉曲靖市中学体育教学中体育游戏的运用状况在一些学校开展并不是特别好，开展率偏低。统计中同学在回答"上体育课教师组织体育游戏情况调查表"时有45% 回答"偶尔"， 20%回答"从不"，这说明曲靖市中学体育游戏的运用还很低，且这也间接的说明老师的重视程度不够。

2〉从学生的回答中我们可以看出，体育游戏在教育作用、锻炼作用、提高学习兴趣这三个方面表现明显，特别是提高学习兴趣带来快乐这个方面作用最大。

3〉曲靖市中学体育教学中普遍存在教师不能更好的发现学生上课需求的问题，在回答中有70%的学生喜欢体育游戏，但是教学中的开展状况却只有35%。

4〉通过在体育教学中运用体育游戏、集体荣誉感、思想道德等方面都获得很大的提高，学生在团队竞争性游戏中输掉比赛能做到自我认识和反省，但是在掌握和提高所学动作技能的作用上学生的认识程度不够，需要教师在以后教学中突出这部分内容的传授和讲解。

（二）建议

1〉根据学生的喜爱心理开展游戏教学法。为什么学生非常喜欢自由活动，究其原因就是因为他们渴望自由，渴望摆脱束缚。因此，在课堂中组织游戏有助于学生更好地发挥潜能，展示自我。根据调查分析我们可以看出，学生非常喜欢进行体育游戏，既然如此，我们可以很好的利用学生的心理在体育游戏上做文章，把我们的教学内容和目的糅合在体育游戏当中采取间接教学。

2〉游戏在课程各个部分中可以灵活运用。体育游戏的运用要有针对性。比如体育游戏在准备活动中的运用表现在一般准备活动中是慢跑、行进操、定位操，反复使用会使学生感到枯燥、厌倦、课堂气氛呆板沉闷。可以采用一些奔跑类的游戏，如蛇形跑、螺旋跑、跑动中的"听号抱团"、"拉网捕鱼"，或者用跳绳、跳橡皮筋、"猴子抢球"、"传球触人"等方法，这些活动同样也能取得热身的效果。[3]这些游戏形式多样、新颖，既是游戏内容，又是组织教学的手段。适时安排体育游戏教学，教学将事半功倍。体育游戏在技能教学中的运用表现在在进行体育技术内容教学时，为了更好地调动学生学习的主动性和积极性，可把技术教学渗透在游戏活动之中，以此来增强学习热情，这样也可以防止枯燥的技术学习使学生产生厌课心理。

3〉重视学生的主体地位与教师参与游戏的开展相结合。在平常的教学活动中积极了解学生的思想，关注学生的需要。学生喜欢不喜欢？爱不爱做是我们教师所要知道的。不仅如此，在开展游戏的时候教师的参与能更好的拉近与学生的距离，更能受到学生的喜爱，还能为以后体育教学的开展创造良好的条件。教师指导管理学生进行游戏的过程，或者亲自参与跟学生打成一片，这样既能对游戏过程中出现的问题及时做出补充说明，又能带动学生们的积极性，使得游戏更富生命力。

4〉不同的教学任务选用不同的体育游戏。体育游戏应用于体育教学中是为体育教学服务的。因此，根据不同的教学任务应选用不同的体育游戏，例如在快速跑的技术教学中引入"黄河——长江"游戏，把枯燥的快速跑教学变为追逐跑游戏，不仅增加了教材的趣味性，也提高了学生的学习兴趣。[4]

5〉一节课运用2-3个游戏，并且降低重复率。一节课或几堂课只做一个游戏，不仅所用时间很长，而且还起不到应起的作用，还会使学生产生消极情绪。我们通过调查发现，学生也希望教师一节课多组织几个游戏且多组织一下新颖的游戏。这样，我们就可以根据课的内容、教学进度，每节课或者间隔1-2节课组织2-3个相对应的新颖游戏，这既可以起到教育作用，又可以提高学生的上课激情。

6〉提高师生对体育游戏作用的认识。体育教师要加强体育游戏方面的知识，要善于去更新体育游戏的知识，要在课后去学习新的教学理念和方式，在教学中要加强对学生理论方面的灌输。首先，让学生知道游戏的名称、过程、规则和评价要求等等。特别是新游戏，一定要将游戏每一个细节给学生讲清楚，必要时可以让部分学生配合演练整个游戏过程，从而加深学生对这游戏的理解。其次，教师还要时时观察学生的身体变化，并相应调整游戏的练习强度与密度，做到适量、适度。最后，游戏期间注意适当的提醒学生一些小的窍门，以便学生能够更好地完成游戏。游戏结束后，还要询问学生一些游戏感觉、心得，总结游戏的重点、难点，提出更高层次的一些要求。

7〉在体育游戏内容选择方面，要充分发挥学生的主动性。新课标指出，在注意发挥教学活动中教师的指导作用的同时，要特别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，在选择游戏上以提高学生的体育学习能力、引起上课兴趣为主，然后发挥学生的学习主体地位。让他们去感受、体验，在总结的基础上教师再去指导，这样不仅可以激发他们的学习兴趣，还能充分发挥他们的聪明才智，让他们更积极更好的投入到体育课堂。

8〉在教学方面，要提高掌握动作技能的作用。运动项目的技术是以身体基本能力为基础的，需要多次反复练习，才能建立巩固、动力定型。学生练习时往往感到枯燥无味，如果把技术的要求采用游戏形式来练习，就很容易调动学生的练习热情，使学生在轻松愉快中不知不觉的熟悉和掌握技术动作，收到意想不到的效果[5]。

参考文献：

[1]赵玲.“游戏教学法”对中学生人际互动能力的影响研究[J].南 京体育学院学报,2001,10(15):14-15.

[2]顾蓉宁,杨明.体育游戏在中学体育教学中的运用[J].林区教 学,2010,(1).

[3]田进平.中学体育课的游戏教学[J].科教文汇,2006,(3)

[4]梁平.游戏在中学体育教学中的作用和实施[J].达州职业技术学院学报,2008,(12):20.

曲靖市农村土地撂荒现象分析 第7篇

根据曲靖市农业局组织的9 个督查组针对曲靖市下属的九个县展开的农村土地流转及撂荒情况的调查所得数据来看, 曲靖市下属的九个县市中, 有七个县市均不同程度的存在农村土地撂荒现象。全市共有家庭承包经营的耕地面积为4220048 亩, 初步落实耕地撂荒总面积为19341.9 亩, 占家庭承包经营耕地面积的0.46%, 尤其是富源县、会泽县、沾益县、马龙县的撂荒面积均超过了0.6%, 会泽县达到了0.9%, 富源县的土地撂荒面积更是接近2%, 达到1.9%。具体情况如下。

麒麟区家庭承包经营的耕地面积为269891 亩, 撂荒的总面积为787 亩, 占家庭承包经营耕地面积的0.3%, 其中旱地撂荒185.1 亩, 占23.5%。水田601.9 亩, 占76.5%。在撂荒地面积中属于季节性撂荒面积280.7亩, 占35.6%。撂荒地1-3年面积285.8亩, 占36.3%。3年以上面积220.5亩, 占28.1%。

沾益县家庭承包经营的耕地面积为342965.5 亩, 撂荒的总面积为1941.9 亩, 占家庭承包经营耕地面积0.6%, 其中旱地撂荒279 亩, 占14%。水田1662.9 亩, 占86%。在撂荒地面积中属于季节性撂荒面积361.1 亩, 占18%。撂荒地1-3 年面积476.9 亩, 占24.6%。3 年以上面积845亩, 占43.5%。

马龙县家庭承包经营的耕地面积为200812亩, 撂荒的总面积为1359亩, 占家庭承包经营耕地面积的0.68%;其中旱地撂荒82 亩, 占6% 。 水田1277 亩, 占94%。在撂荒地面积中属于季节性撂荒面积502 亩, 占37%。撂荒地1-3 年面积753 亩, 占55%。3 年以上面积606 亩, 占44.6%。

宣威市家庭承包经营的耕地面积为1080680 亩, 撂荒的总面积为566.2 亩, 占家庭承包经营耕地面积的0.05%;其中旱地撂荒566.2 亩, 占100%。水田0 亩, 占0%。在撂荒地面积中属于季节性撂荒面积8 亩, 占1.4%。撂荒地1-3 年面积30亩, 占5.3%。3 年以上面积528.2 亩, 占93%。

富源县家庭承包经营的耕地面积为442257亩, 撂荒的总面积为8462亩, 占家庭承包经营耕地面积的1.9%;其中旱地撂荒8000 亩, 占95%。水田462 亩, 占5%。在撂荒地面积中属于季节性撂荒面积6600 亩, 占78%。撂荒地1-3 年面积1862 亩, 占22%。3 年以上面积0 亩, 占0%。

师宗县家庭承包经营的耕地面积为475295亩, 撂荒的总面积为1061亩, 占家庭承包经营耕地面积的0.2%;其中旱地撂荒353 亩, 占33% 。 水田708 亩, 占67%。在撂荒地面积中属于季节性撂荒面积0 亩。撂荒地1-3 年面积514 亩, 占48.4%。3年以上面积547亩, 占51.6%。

会泽县家庭承包经营的耕地面积为594002亩, 撂荒的总面积为5164.81亩, 占家庭承包经营耕地面积的0.9%;其中旱地撂荒4904.81 亩, 占95%。水田260 亩, 占5%。在撂荒地面积中属于季节性撂荒面积860 亩, 占16.7%。撂荒地1-3 年面积2400 亩, 占46.5%。3 年以上面积236亩, 占4.6%。

另外, 罗平县家庭承包经营的耕地面积为426763 亩, 撂荒的总面积为0 亩;陆良县家庭承包经营的耕地面积为:3877382亩, 撂荒的总面积为0亩。

根据曲靖市各县市农村土地撂荒的具体情况, 可以归纳出曲靖市农村土地撂荒的两大特点:第一, 从撂荒种类来看, 在全市撂荒总面积中来看, 撂荒的旱地占比要大于水田。 旱地撂荒总面积为14370.11 亩, 占撂荒总面积的74%。造成旱地撂荒占比大的主要因素是富源县和宣威市的撂荒土地中旱地撂荒面积多, 富源县旱地撂荒面积占95%, 而宣威市撂荒的土地则全部是旱地。但实际上在麒麟区、沾益县、马龙县、师宗县均是撂荒的水田所占比重大。第二, 从撂荒时限来看, 常年性撂荒土地面积要稍多于季节性撂荒面积。常年性撂荒面积共9304.4 亩占撂荒地总面积的48%, 而季节性撂荒总面积为8611.8亩, 占撂荒地总面积的45%。

二、造成曲靖市土地撂荒的主要原因分析

在曲靖市农业局展开的调查中, 针对全市涉及的9423 户撂荒农户的撂荒原因做了相应调查, 调查显示, 在全市19341.91 亩的撂荒总面积中, 有3316.41亩是由于农户外出而产生的撂荒土地, 占撂荒总面积的17%;有4738.03 亩撂荒土地是由于种地的比较效益低而产生的, 占撂荒总面积的25%;有5557.9亩撂荒土地是由于自然条件差, 难以耕种而产生的, 占撂荒总面积的29%;有1982.2亩撂荒土地是因为距离居住地远, 交通不便而产生的撂荒, 占撂荒总面积的10%;有1308 亩撂荒土地是因耕地地力被破坏, 不适宜农作物生长而撂荒, 占撂荒总面积的7%;还有105 亩撂荒土地是因为新老村庄置换土地后, 老村未复耕而形成的撂荒面积, 占撂荒总面积的0.5%;有318亩撂荒土地是因为耕地被征用或占用后形成的撂荒, 占撂荒总面积的1.6%。

根据以上数据分析发现, 曲靖市农村土地撂荒现象在七个县市不同程度存在的主要原因在于以下几个方面。

一是自然条件差、难以耕种导致农地撂荒。由于一些县的农业基础设施相对脆弱, 一些灌溉和交通条件差的农地由于可灌溉面积小, 耕种劳动强度大, 不得不放弃耕作。加之近些年来, 旱涝灾害时有发生, 一些在河、湖两旁的低洼农田, 一旦遇上洪灾, 作物被水浸泡, 自然损失不小;一些“雷响田”, 基本上靠天收, 一旦遇上旱灾, 也会颗粒无收。而这些天灾非人力所能控制, 所以农户一个普遍的心理就是“与其劳而无获, 不如弃而不耕”。

二是因为种地比较效益过低, 导致农地撂荒。以马龙县为例, 2013 年底, 全县有农业人口18.7万人, 其中外出务工人数达56360 人, 创劳务收入4.73 亿元, 年人均务工收入达8392 元。而农业生产效益比较低, 且随着物价上涨, 种子、化肥、农药等农用生产资料不同程度上涨, 农民种地成本急剧上升, 从事农业不如从事非农产业效益高。特别是一些瘠薄地、边远零星地更是入不敷出。农业的效益差就成为了耕地撂荒的根本原因。

三是缺少耕作劳力, 导致农地撂荒。在曲靖的九个县市中, 劳务输出是农民增收的重要渠道, 留在家里的劳动力主要是妇女和老人。在机械化作业还没普及的生产经营条件下, 这部分劳动力很难把属于外出劳动力耕作的田地很好地承担下来, 只好让土地暂且抛荒。此外, 一些人为了方便子女上学举家外出打工, 常年不归, 但为了得到农业补贴, 他们并不把田地流转出去, 导致承包土地撂荒。

四是农村土地流转机制不健全, 引导服务不到位, 导致农地撂荒。由于农民对土地流转的政策认识不足, 怕失去土地承包经营权, 怕流转土地收益难兑现, 怕流转到期收回耕地难复耕, 宁愿土地荒芜也不愿意流转出去。所以农村土地流转存在“不愿流转”和“不能流转”现象。同时对农民教育引导不足, 承包农户认为自己承包的土地使用权在自己, 愿意种的种, 不愿意种就不种, 而且, 国家的粮食直补款按土地面积一折通发放, 不管种不种粮食都有直补款, 进城农民宁荒不转, 导致农民身份改变, 土地经营权不变的现象。

此外, 放眼全国土地撂荒现象的日益严重, 我们也会发现一些共性的原因。共性之一是由于长期忽视农民的社会保障问题, 导致了社会保障在农村的进展非常缓慢, 这样, 土地就成为了农民最坚实的保障。所以虽然农民进城务工或经商有较好的收入, 但务工经商也存在风险和不确定性, 所以纷纷把土地当成了抵御风险的最后屏障, 既使不愿耕种, 也决不放弃承包权或流转出去。

共性之二是土地情结淡化、对乡村文化认同感低等文化心理因素使大量农村人不愿再坚守土地, 导致土地撂荒。改革开放后, 农民逐渐摆脱了土地的束缚, 那种世世代代传下来的“土地情结”, 也在悄悄地发生着变化, 随着改革开放成长起来的这代人身上, 对土地的这份情结在慢慢地消减和剥离, 从而改写了“乡土中国”的发展轨迹, “离土”也因此成为当代中国社会转型的主旋律。

三、曲靖市农村土地撂荒现象的对策研究

目前, 我市农民人均耕地相对宽裕, 农民对土地重视程度依然很高, 总体来看, 撂荒耕地面积占比并不算太大, 但随着务工人员的增加和城镇化水平的提高, 撂荒占比将会进一步增大, 因此要积极引导, 采取多种措施恢复耕种, 提高土地生产效益, 增加农民收入。

1.宣传法律制度, 禁止撂荒

要充分认识并解决农村耕地撂荒问题, 一是采取各种措施, 积极宣传《土地管理法》《农村土地承包法》等相关法律法规, 教育引导群众爱惜耕地、用好耕地、禁止耕地撂荒。二是认真落实《土地管理法》第37条规定, 凡耕地撂荒2年以上的, 由村社集体责令复耕, 或负责调整流转复耕, 对既不自己复耕, 又不愿流转复耕的承包农户, 由村社集体强令收回重新发包。

2.加速土地流转, 预防撂荒

引导农户将土地流向有专业特长的种养殖大户和农业龙头企业, 使土地形成连片种植和规模化经营, 更好地利用有限的土地资源, 防止土地撂荒情况。也可在乡、镇、街道成立农村土地流转服务中心, 各村设兼职信息员, 为土地流入方、流出方提供服务, 真正建立起解决撂荒地问题、促进土地规范流转的长效机制。

3.增进规模经营, 限制撂荒

大力培育农民专业合作组织、专业大户、农业企业等市场主体, 出台激励政策, 鼓励这些市场主体积极接纳农户流出的土地进行规模化种植, 提高土地产出效益。同时积极引导外出务工和无力耕种的农户以土地股份合作方式, 将土地经营权、使用权作为生产要素, 用土地作为资产或资本, 参与业主经营, 按照市场规律参与竞争, 优化资源配置, 实现农业生产规模化、集约化。

4.完善基础设施, 制约撂荒

继续实施好土地整形、农业综合开发、中低产田改造等工程, 加大对农田坡改梯、薄变厚、小变大的改造力度, 为推广农业机械奠定基础, 降低农民种粮成本。同时多渠道、多方位筹集资金, 兴修农业“命脉”, 增强抗灾能力, 实现“旱能灌、涝能排”, 保证旱涝保收, 提高群众种田积极性。

5.加强科技推广, 减少撂荒

提高撂荒地收益关键靠科技。一要大力开展针对耕种撂荒地的农业技术培训, 提高农民的科技素质;二是广泛引进和推广优良品种, 推广高产高效的作物;三是改革耕作制度, 推广免耕、全膜覆盖、机械操作技术, 改进耕作方式, 提高土地复种指数, 通过加强科技推广运用, 提高土地产出率和农业资源的利用率, 解决广种薄收和增产不增收的问题。

此外, 还应从加强农村人口的社会保障、丰富乡村文化、加强对农民的人文关怀等多个视觉入手寻找解决曲靖农村土地撂荒现象的有效对策。

摘要：根据调查曲靖市下属的九个县市中, 有七个县市不同程度的存在农村土地撂荒现象。分析其原因是由自然条件差、种地效益过低、缺少耕作劳力、农村土地流转机制不健全、农民社会保障不健全、土地情结淡化、对乡村文化认同感低等因素导致。防止撂荒的对策有宣传法律制度、加速土地流转、推进规模经营、改善基础设施、加强科技推广、加强教育引导等方面。

关键词：曲靖市,土地撂荒,原因,对策

参考文献

[1]周诚.土地经济学原理[M].北京:商务印书馆, 2003.

[2]林小凤.陇西县土地撂荒现状及对策[J].社科纵论, 2015 (2) .

[3]冯广京, 林坚, 等.2014年土地科学研究重点进展评述及2015年展望[J].中国土地科学, 2015 (1) .

[4]王燕霞.新形势下农村土地制度改革研究[J].河北法学, 2014 (4) .

[5]陈锡文.关于农村土地制度改革的两点思考[J].经济研究, 2014 (1) .

[6]张善斌.集体土地使用权流转的障碍排除与制度完善[J].法学评论, 2014 (2) .

曲靖市墙体材料革新工作蓬勃发展 第8篇

2010年全市有新墙材企业120多家, 其中取得云南省新型墙体材料产品认定证的企业有18家, 产品以混凝土砌块、加气混凝土、墙板、混凝土实心砖为主, 形成砖、块、板三大系列多品种的新型墙体材料产品体系, 能充分满足我市“禁实”工作的需要。2010年, 全市生产新墙材14.3亿标块, 消耗粉煤灰、煤矸石、炉渣等工业固体废弃物498.98万t, 节约标准煤17.27万t, 节约耕地4 593.6亩, 减少烟尘排放22.06万t, 其中SO2气体排放0.48万吨。全年征收新墙材专项基金941.94万元。麒麟区城市规划区范围内新墙材建筑应用面积133.3万m2, 同比增长10%, 占在建工程的77%。麒麟区的“禁实”已通过国家、云南省的检查验收, 基本实现了国家“禁实”工作的目标任务。

抓领导, 强力度。开展墙材革新工作以来, 市委、市政府高度重视全市的墙体材料革新工作, 适时成立市墙材革新领导小组, 各成员单位相互配合, 认真履行职责, 共同抓好墙改工作。各县市也积极行动, 成立领导小组, 出台文件, 认真开展墙改工作。领导到位, 组织到位, 力度不断加大, 极大的推动了全市墙材革新工作的发展。

抓宣传, 造氛围。通过每年召开一次全市墙材革新工作会议, 适时出台文件, 参加和组织培训, 利用珠江源广场电子宣传屏, 与电视台、与《曲靖日报》合办“发展墙材革新推广节能建筑”宣传专栏, 在珠江源广场举办“曲靖市首届新型墙体材料推介会”等, 以各种不同方式多渠道针对不同的宣传对象开展宣传工作。宣传国家建筑节能、节约能源、保护环境、保护耕地、资源综合利用等方面的方针政策, 宣传墙体材料革新工作的重要意义, 使法规政策不断深入人心, 营造了发展新型墙体材料和推广使用新型墙体材料产品的社会氛围, 为全面推广使用新型墙体材料奠定了坚实的基础。

抓政策, 优环境。结合曲靖实际, 市政府及有关职能部门先后出台了《曲靖市人民政府关于限时禁止使用实心粘土砖的通知》 (曲政发[2008]54号) 、《曲靖市人民政府关于印发曲靖市推进墙体材料革新和推广节能建筑的实施意见的通知》 (曲政发[2005]222号) 、《曲靖市人民政府办公室关于转发云南省新型墙体材料专项基金征收和使用管理实施细则的通知》 (曲政办发[2003]212号、[2009]133号) 、《关于印发曲靖市2008年墙体材料革新工作指导意见的通知》 (曲墙办[2008]1号) 等一系列政策, 从发展墙材革新、推广节能建设, 资源综合利用、充分利用工业固体废弃物, 发展新型墙体材料、不断调整新墙材产品结构, “禁实”的工作安排、时间规定、分层次、分阶段推进, 专项基金的征收和使用等方面, 全面落实好国家和云南省墙体材料革新的相关政策。较完善的政策措施, 推进了全市墙体材料革新工作健康顺利开展。

抓落实, 促发展。认真落实“禁实”措施, 加大关停粘土砖厂工作力度。大力发展新型墙体材料, 各县 (市) 区以科学发展观为指导, 根据本地的资源情况和建筑结构体系, 因地制宜, 合理规划, 积极引导发展替代实心粘土砖的新型墙体材料产品的发展。一批符合国家产业政策, 具有示范带动作用的新墙材生产项目相继竣工投产。新墙材产业发展呈现投资上规模、设备上档次的良好态势, 产业集中度进一步提高, 产品结构调整迈出新步伐。新墙材产品能充分满足全市“禁实”工作的需要。

抓征收, 强调控。我市认真执行国家、云南省关于新型墙体材料专项基金征管政策, 适时出台具体政策措施, 充分发挥专项基金的调控作用, 促进墙体材料革新工作的发展。通过多年的探索, 我们建立了有效的新墙材专项基金征管机制, 基本做到新墙材专项基金应征全征;同时认真据实及时返退建设单位应退的专项基金, 当缴即缴, 应退即退, 全面调动建设单位和执收单位积极性, 充分发挥了新墙材专项基金这一经济手段在发展墙体材料革新工作中的调控引导作用。目前除麒麟区外, 陆良、沾益已出台了文件, 准备开征新墙材专项基金, 其他县市也在积极筹备。通过抓专项基金征管政策的落实, 对限制和禁止粘土砖的生产和使用、促进新型墙材健康发展产生了重要的推动作用。

抓管理, 提质量。按照《云南省发展新型墙体材料条例》的规定, 把企业申办《云南省新型墙体材料产品认定证》作为加强行业管理的重要抓手, 推动我市新型墙材企业提高技术、装备水平, 提高产品质量, 规范企业管理, 规范新墙材的市场环境。在新墙材产品认证中, 市墙改办坚持原则, 坚持标准, 严格考核, 不符合申报条件以及考核达不到要求的初审不予通过, 有力推动了新墙材产业的健康发展。质监部门定期不定期的抽查新墙材产品, 及时反馈抽查情况, 督促企业及时整改, 确保新墙材质量稳步提升。

抓利废, 促环保。曲靖市工业固体废弃物主要有粉煤灰、高炉矿渣、煤矸石、磷渣、铅锌渣、赤泥、电石渣、脱硫石膏、炉渣、磷石膏等, 我们在发展新型墙体材料的同时, 结合曲靖情况, 充分利用工业固体废弃物生产加气混凝土、混凝土标砖、空心砌块、多空砖、GRC墙板等新型墙体材料, 既发展了新墙材, 又最大限度的消耗了工业固体废弃物。仅2010年, 全市生产新墙材14.3亿标块, 消耗粉煤灰、煤矸石、炉渣等工业固体废弃物498.98万t, 节约标准煤17.27万t, 节约耕地4 593.6亩, 减少烟尘排放22.06万t, 其中二氧化硫气体排放0.48万t, 为我市环境保护和节能降耗做出了积极贡献。

抓应用, 见实效。不断加大新墙材产品的推广应用力度, 扩大建筑应用范围。通过抓金湘花城、越州溜子湾新农村建设等城乡试点示范工程的新墙材推广应用, 总结经验, 以点带面, 全面加强新型墙体材料建筑推广应用。建筑设计、施工、图审、监理, 新墙材生产企业, 房地产开发企业等单位各司其职, 共同推进新墙材的推广使用。依法严格监管新型墙体材料市场, 依据《云南省发展新型墙体材料条例》及曲政办发[2009]133号文件精神, 加大对新型墙体材料生产的监督管理力度。制定《关于在建筑工程中使用新型墙体材料产品的通知》, 组织有关人员对城市规划区内的建筑工程工地进行定期不定期的检查, 发现未使用经过认定的新型墙体材料产品的, 发给整改通知;对未在整改期内进行整改的, 按照《条例》及曲政办发[2009]133号文件进行处罚。建设、施工单位自觉执行墙材革新法规政策意识空前提高, 部分企业, 项目报批之时, 就主动到市墙办了解法规、政策, 项目实施中, 随时主动请求市墙办的指导, 使项目依法依规顺利进行。新型墙体材料市场进一步规范, 使用量不断增长, 促进了墙体材料革新工作在新的层面的得到健康快速发展。仅麒麟区城市规划区范围内新墙材建筑应用面积2006年70万m2, 占在建工程的43.88%;2007年85万m2, 占在建工程的48.35%;2008年108万m2, 占在建工程的70.3%;2009年119.13万m2, 占在建工程的75%;2010年133.3万m2, 占在建工程的78%。

对曲靖市农业产业发展的思考 第9篇

关键词：农业产业,现状,问题,对策,云南曲靖

1 曲靖市农业产业发展现状

曲靖市目前农业产业中真正有规模、有市场、效益好、农民能够接受的仅有烤烟产业。其他农业产业呈现多、小、杂, 效益低, 有品牌但没有名气等特点[1,2]。如马铃薯种植规模大, 年种植逾13.33万hm2, 但平均产量不足22.5 t/hm2, 平均产值不足2.25万元/hm2, 山东藤州的马铃薯平均产量45t/hm2, 平均产值9.0万元/hm2。核桃现已种植逾33.33万hm2, 但是因环境及人为因素, 效益较低。宣威火腿规模小, 品牌效益不明显。万寿菊单价低, 平均产值不到2.25万元/hm2, 此外, 受国际市场制约, 特别是2012年至目前, 国际市场行情不好, 现已面临种退两难的境地。马龙苹果虽然在曲靖小有名气, 但是品种差, 引进的是含糖量高的品种;种植水平低, 外形多数是歪的, 颜色不鲜艳, 口感粗糙不细腻;规模小, 10年前盲目跟风种植发展到2 666.67 hm2, 后由于苹果跌价, 现种植面积不足666.67 hm2, 有效益的不足333.33 hm2。

2 曲靖市农业产业发展存在的问题

2.1 缺乏长远规划

曲靖市农业产业发展往往是换一届领导抓一个产业, 甚至有的一届领导抓几个产业, 缺乏长远的发展规划。

2.2 盲目引进外来品种

曲靖市引进外地品种存在一定的盲目性, 往往是看到外地种 (养) 的好, 也不考虑环境、气候等因素, 大力引进。

2.3 名牌产品较少

目前, 曲靖市农产品主要呈现出“好的不多, 多的不好”的产业格局, 没有真正叫得响的农产品, 多数产业品牌效应低下, 市场竞争力弱。

2.4 缺乏人才培养机制

农业人才要立足当地, 曲靖市没有农业技术的领军人才, 人才培训机制不健全, 培训渠道少, 农业技术人员得不到专业培训, 只能靠经验“吃饭”[3,4]。

2.5 产业规模不大

曲靖市引进的产业平均产值还没超过烤烟产业, 产业规模效益低下, 抵御市场风险的能力较弱。

3 曲靖市农业产业发展对策

3.1 要重新洗牌, 规划农业产业

将曲靖的农业产业从30多个减少到8个, 即:牛、猪、蔬菜、烟叶、马铃薯、魔芋、油菜、花卉。要有近期规划 (1年) 、中期规划 (5年) 和长期规划 (10—20年) 。规划不因市委、市政府的一把手更换而改变, 只能因市场的变化而调整。

3.2 要区域化布局, 规模化发展

根据曲靖市气候、土壤、资源、环境容量和经济社会发展基础及潜力, 充分考虑差异性与相似性, 按照有利于统筹协调、分类指导、发挥比较优势的原则, 要大胆量、大手笔、长期性把全市划分为八大种植、养殖大区, 即马铃薯产区 (宣威市、会泽县、陆良县) 、花卉产区 (沾益县) 、磨芋产区 (富源县) 、烤烟产区 (罗平县、陆良县、麒麟区、师宗县) 、油菜产区 (罗平县) 、蔬菜产区 (麒麟区、马龙县) 、山地高档肉牛产区 (马龙县) 、养猪产区 (宣威市、会泽县) 。由于烤烟是大税收产业, 政府可实施税收共享, 农民只要其他产业收入高于烤烟, 自然就会种植规划的产业。每个产 (养殖) 区都要有园区, 供人游玩, 体验高原特色农业的魅力。每个产 (养殖) 区要从种 (养) 到粗加工再到精加工, 每个种植区规模要发展到6 666.67 hm2以上, 养殖区规模要达到10万头以上。

3.3 创建八大品牌

要加强品牌的推广力度, 创国内有影响力的品牌2个:宣威火腿、罗平菜籽油;省内有影响力的品牌6个:曲烟、曲土豆、曲菜、曲花、富源磨芋、马龙高档肉牛。

3.4 要培养农业技术领军人才, 制定人才培养机制

把曲靖市有专业基础的科研人员选送到国外跟班学习1年, 3年送1批, 每批8个产业各选送1人, 并组建8个产业的科研机构, 从种 (养) 到精加工进行研究, 把研究好的技术传授给基层技术人员, 从而做大做强八大产业。

3.5 项目跟着产业走

政府项目投资要与规划产区挂钩, 没规划的产区决不投资, 让规划的产区快速强大, 没规划的产区自生自灭[5]。

3.6 制定奖惩制度

要积极探索有利于调动各类人才积极性的奖惩制度, 对有贡献的科技人员及工作者实行重奖重用。每年对8个产业进行考核, 根据考核结果评选出8名技术尖子并给予重奖。这样既能起到奖励作用, 又能起到激励作用, 使产业技术人员更热情的投入工作, 创造产值。

参考文献

[1]刘成林.昌宁县特色农业产业发展现状与对策研究[D].北京:中国农业科学院, 2012.

[2]易小艳, 陈星余, 贾红杰.开县农业产业发展现状、问题与对策[J].南方农业, 2013 (9) :58-61.

[3]张任东.支持农业产业结构调整推进农业产业发展的思考[J].农村财政与财务, 2011 (3) :7-8.

[4]彭强, 乔春妮, 唐新汉, 等.对凤县农业产业发展若干问题的思考[J].黑龙江农业科学, 2012 (2) :156-158.

云南曲靖市植物园总体规划 第10篇

为改善城市生态环境质量, 加强生物多样性保护, 提升植物科研水平和城市绿化水平, 在珠江源省级自然保护区实验区、珠江源国家森林公园、珠江源国家4A级景区内建设曲靖市植物园, 植物园建设可充分利用现有植被资源和基础设施, 同时其规划和建设须与自然保护区实验区、国家森林公园等的建设协调统一。

2 研究地概况

2.1 区位

曲靖市植物园位于曲靖市沾益县马雄山, 位于珠江源省级自然保护区实验区内、珠江源国家森林公园、珠江源国家4A级景区内。距省会昆明市约150km, 距离曲靖市约50km, 326国道 (宣天一级公路) 、贵昆铁路距景区8km处通过。

2.2 概况

(1) 山水格局:周边有马雄山和珠江源, 山水格局完整。

(2) 地形:园内所在地区为山地地貌, 适合造景、登山及休闲, 既有公园之真意, 又有山林之野趣。

(3) 游憇设施:规划区内现有一座迎宾楼, 建筑面积2000m2, 另还有部分建筑及游步道。

(4) 园内道路:规划区内主要道路设施已基本健全, 现有一条车行道、部分停车场及生态步道, 需要根据植物园布局增设部分生态步道。

(5) 植被:植物资源丰富, 主要有暖性落叶阔叶林、暖温性针叶林、暖温性灌丛等植被亚型, 群系主要有栓皮栎林、云南松林、柏树人工林、黄背栎灌丛等。植物以杜鹃花、伏地松、元江栲林、山茶花为主要特色。

3 总体规划

3.1 规划范围确定

3.1.1 指导思想

(1) 优先选择马雄山植被较为丰富且能代表该区域植物资源特色的区域建设植物园;

(2) 充分利用马雄山现有基础设施, 包括主要交通道路、生态步道及停车场, 迎宾楼、老管理站及其他部分现有建筑等;

(3) 根据植物园专类园建设需要, 连片分区划定范围。

3.1.2 范围及规模

曲靖市植物园起于珠江源景区大门 (植物园大门) , 沿公路右侧向上布局, 块状和条带状相结合, 最高至罗盘, 植物园总面积90hm2。

3.2 规划指导思想

(1) 规划与珠江源省级自然保护区、国家森林公园及4A级景区紧密结合, 整合现有资源, 突出植物园的景观作用, 加强生态保护、强化景观效果, 突出个性、展现地方特色;尽力展示曲靖市珍稀濒危树种和丰富的植物资源, 并尽可能收集引进适生及观赏植物, 以丰富人们对植物界的知识, 提高人们的生活品味, 建成曲靖市科普教育和宣传的基地, 同时为曲靖市珍稀植物的保护、繁殖、开发利用创造条件, 为曲靖市旅游观光增添新的内容。

(2) 科研与观光游览相结合, 以游览为主。在设计时, 以植物景观为主要内容, 方便游人游览, 使科普、展览在游览过程中得到体现。

(3) 体现曲靖地域特色。在植物专类园的设置上体现曲靖地方植物特色, 在展览的安排上符合当地人的生活习惯和审美内涵。

3.3 规划原则

(1) 充分考虑植物园综合功能的发展。

(2) 尽量满足服务对象对植物园的需求。

(3) 极力展示植物园的区域特色, 立足自身, 强化特色。

(4) 科学与艺术相结合。

3.4 规划主题

以“珠江的源头, 植物的家园, 科学的内涵”为规划主题, 以自然植物生境展示为核心, 将珠江上游和滇东北地区特色及珍稀植物在园内聚集、驯化、展示、繁育, 打造融科学研究、生态科普教育和示范、生态休闲为一体的综合性植物园。

3.5 规划目标

着力打造特色鲜明、科学内涵丰富、艺术园貌优美的省内知名风景游赏型植物园。具有公园的外貌, 科学的内涵, 利用艺术的造园手法和现代科学技术, 形成集科研、科普、游览观赏为一体的园林植物园。

3.6 功能定位

曲靖市植物园是以滇东北植物收集、保存与就地保护为主, 省内外其它植物收集为辅, 融科研、科普、景观和游憩为一体, 具有科学的内涵和优美的园容景观外貌的综合性植物园。

3.7 总体布局

曲靖市植物园总体布局为“一带、两片、六园、多区”。“一带”:自然生境植物展示带。“两片”:原生植被保育片区、专类植物展示片区。“六园”:杜鹃园、竹类园、树木园、珍稀濒危植物园、资源植物园、植物互助体验园。“多区”:大树杜鹃区、常绿杜鹃区、松科植物区、茶花区、壳斗科植物区、珍稀濒危植物区、引种驯化区、植物科研区、花卉及观赏植物区、药用植物区、食用植物区、饲料植物区、保健植物区、趣味植物区、园艺体验区、树木认领区等 (图1) 。

3.8 功能分区

根据曲靖市植物园功能需求, 设置管理服务区、中心展示区、植物保育区和科研试验区。

(1) 管理服务区, 包括售票处、游客服务中心、行政管理中心等。

(2) 中心展示区, 包括自然生境植物展示带和专类园区。

(3) 科研试验区, 包括科研试验区主要从事植物种质资源的搜集保存、鉴定、分类、引种驯化、遗传育种、繁育以及技术开发等植物科研工作, 其内需要建立科研中心和科研苗圃

(4) 植物保育区, 利用马雄山现有的山体环境和已形成的自然及人工群落, 形成以保护和展示典型本土植物群落的植物保育区。

3.9 规划分期

曲靖市植物园分近期及中远期进行建设。

(1) 近期。对植物园范围内的现有植物资源进行清查, 并根据需要进行挂牌。对现有建筑进行装修改建, 并配置相应的设施设备, 使其满足展览演示、科研科普、服务管理功能。进行部分特色专类园建设。

(2) 中远期。按植物园规划设计分批逐步进行建设。

4 主要特色专类园规划

(1) 杜鹃园。充分利用马雄山优越的杜鹃花科植物资源, 打造滇东北最大, 杜鹃品种最丰富的杜鹃园。

(2) 缤纷秋季植物园。利用曲靖市得天独厚的自然气候条件, 应用无患子、银杏、五角枫、乌桕、元宝枫等植物, 营造五彩缤纷的秋色叶植物园, 打造秋季特色观赏园林。

(3) 松科植物园。充分利用马雄山特有的伏地松, 以现有的云南松为背景, 适当引种其他松科植物, 打造特色松科植物园。

(4) 月季园。月季园收集蔷薇属植物、月季品种, 展示月季的进化之路, 使其成为月季种类丰富、景观效果较好的专题花园。

(5) 药用植物园。药用植物园以曲靖市特色药用植物为主, 打造充满地方特色的药用植物园, 布局以自然式为主, 辅以规则式。力求体现“棵棵是药草, 株株能治病, 月月有花开, 步步是景观”的规划设计宗旨。

5 主要建筑规划

曲靖市植物园的建筑分为展览演示、科研科普中心、服务管理三大类。建筑规划在满足建筑功能的基础上, 宜突出植物园绿色特质。展览演示建筑利用现有的迎宾楼进行改造建设, 兼做游客服务中心。科研科普中心利用现有的老管理站改造建设, 主要包括试验室、信息中心、标本馆等, 是突显植物园科研功能的平台。兼做行政管理中心。服务管理建筑近期利用现有珠江源景区大门附属建筑及公园北侧空置房屋改造建设。需包含售票处、行政管理中心、游客服务中心等。售票处利用现有景区售票处, 利用公园北侧空置房屋改建为游客服务中心的一部分, 为游客提供餐饮购物等服务。

6 结语

植物园总体规划需要充分调查和研究现有资源和基础设施情况, 认真结合地形地貌、自然条件及其特色资源、优势资源, 深入挖掘和发现特色, 合理定位, 科学布局, 合理设置专类园, 打造特色鲜明、科学内涵丰富、园容景观优美的植物园。

参考文献

[1]彭贵平, 胡真.传统与现代、科学与艺术的完美融合上海辰山植物园规划设计方案[J].上海建设科技, 2006 (4) :24~27.

[2]苏文松.植物园规划设计的地域性特色研究[D].南京:南京林业大学, 2008.

新闻发生在：曲靖 第11篇

4月23日至24日，曲靖支队采取邀请专家讲授、民警实地拍摄、宣传民警与媒体记者互动交流等形式，对来自全市各部门民警进行了交通安全宣传业务培训。培训中，支队专门邀请省、市长期从事新闻宣传、写作，专业知识全面、实践经验丰富的记者、老师给参训民警授课。其中，云南大学新闻系硕士生导师、《车与人》杂志社董事长刘祖武围绕新闻写作技巧，就通讯和消息两种重要的新闻写作体裁，以自己切身的写作经历向民警进行了生动细致的讲解。4月24日上午，支队组织全体参训民警到曲靖城区，以“麒麟交警大队对不系安全带违法行为进行专项整治”为题进行了实地拍摄。拍摄完成后，由曲靖市电视台和曲靖日报社的记者对民警拍摄的录像、照片逐一进行点评和讲解。当天下午，支队组织媒体记者与参训民警召开了座谈会，大家就交通安全宣传形式等方面进行交流。（李志坚）

打造规范执法队伍

公安交通管理部门作为公安执法队伍的一支主力军，在保障人民生命财产安全，营造良好社会环境，推动社会和谐的进程中起着举足轻重的作用。日前，作为公安交通管理基层单位，曲靖市麒麟交警大队从注重基层基础工作做起，始终坚持以科学发展观为指导，采取“三强化三转变”措施打造规范执法队伍，树立警队良好形象。“三强化三转变”即：强化单警执法能力培养，实现从“单一职能”向“一警多能”转变；强化交通秩序综合执法力度，实现从被动防控向主动出击转变；强化民警执法服务能力建设，实现从等待上门到主动服务转变。（顾庆忠）

回应群众新期待

曲靖市中小学 第12篇

1 资料与方法

1.1 麻疹强化免疫的组织实施

1.1.1 范围与时间要求

曲靖市卫生局统一下发《曲靖市年度麻疹强化免疫实施方案》。以县为单位统一组织开展麻疹疫苗强化免疫工作，要求以县为单位接种率保持在90%以上。

1.1.2 对象与方法

根据麻疹发病及疫苗供应情况，按要求在规定时间内对目标人群接种1剂麻疹疫苗。

1.1.3 疫苗与接种

麻疹疫苗为卫生部上海生物制品和兰州生物制品研究所生产，有效期内使用，所有对象均按技术管理规程要求接种麻疹疫苗0.5mL。

1.1.4 督导及评估

每个县市(区)有2各市级督导员对强化免疫的组织实施进行督导，并于强化免疫结束后每个县对2个乡1个集贸市场抽取不少于90名目标儿童进行接种率评估。

1.2 资料来源

接种数据由各县、市(区)疾病预防控制中心麻疹强化免疫统一报表逐级上报，疫情资料来自于全市麻疹病例监测系统。

2 结果

2.1 强化免疫报告接种率

4年强化免疫活动共投入强化麻疹疫苗301.2万人份。收到7县1市1区126个乡(镇、街道)报告数据，应种儿童总数为299.6万人次，实际接种291.9万人次，报告接种率97.42%，各年次报告接种率均大于90.00%。(表1)

2.2 不同户籍儿童强化免评估接种率

强化免疫结束后，每个县随机抽2个乡、1个集贸市场调查不少于90名目标儿童进行接种率评估，各年次调查接种率均在90%以上，4年累计抽样调查目标儿童7 490人，实际接种7 270人，调查接种率97.06%。其中调查本地儿童6 893人，接种6 757人，接种率98.03%;调查流动儿童597人，接种513人，接种85.93%，经统计学处理两者差异有统计学意义(χ2=311.71 P<0.01)，本地儿童调查接种率高于流动儿童。(表2)

2.3 零剂次免疫儿童

零剂次儿童的免疫是强化免疫工作的重点，在4次强化免疫活动中，4年累计免疫零剂次儿童41 954人，占登记儿童总数的1.40%，与江西省报告相近[1]。零剂次儿童占登记儿童的百分比逐年下降。(表3)

2.4 麻疹发病控制

2001-2010年麻疹监测系统共报告麻疹5 686例，分别为126例、376例、390例、1 033例、1 294例、1 029例、1 105例、220例、101例、12例，通过常规免疫、强化免疫，麻疹发病控制效果显著。(图1)

3 讨论

在全球消灭脊髓灰质炎取得巨大的进展之后，国家将麻疹列为控制消除的传染病之一。开展强化免疫活动可使常规免疫漏种的儿童得到免疫服务，麻疹强化免疫作为常规免疫的补充，快速提高人群免疫水平作为消灭麻疹的重要策略[2]。在接种率低的地区，强化免疫能够显着提高人群免疫水平，在接种率高的地区，可进一步巩固和强化人群免疫水平[3]。曲靖市开展计划免疫以来，麻疹发病得到有效控制。2001年发病率处于历史最低水平，2001年后，报告发病率逐年回升，局部地区时有点状暴发流行，局部暴发影响着全市的发病强度。2001-2010年报告麻疹病例5 686例，年均报告发病率10.1/10万;其中2004-2007年发病4 461例，占10年病例总数的78.46%。该市于2007-2010年连续4年开展麻疹疫苗强化免疫，累计接种目标儿童291.9万人次，报告接种率97.42%，调查评估接种率97.06%;免疫零剂次儿童41 954人，对填补免疫空白，减少易人群的堆积起到极其重要的作用。各年次强化免疫报告接种率、调查评估接种率均在90%以上;2009年对1 882名1～3岁儿童进行麻疹IgG抗体检测，结果抗体阳性率99.09%[4],2010年对2 427名健康人群进行麻疹IgG抗体检测，结果抗体阳性率94.48%，表明曲靖市人群已建立了良好的抵御麻疹病毒的免疫屏障。

调查结果显示，流动儿童接种率较本地儿童低，而流动儿童的流动性大，一旦染上麻疹容易引起暴发流行或局部暴发，其传染性不可低估。因此，加强对特殊人群特别是流动儿童的预防接种，对于提高人群免疫水平，控制传染病暴发流行有着极其重要的作用。

曲靖市通过常规免疫、强化免疫和加强疫情监测，麻疹发病控制效果显著，2010年麻疹报告病率0.2/10万。提示强化免疫能迅速提高人群免疫水平，有条件应扩大强化免疫年龄组，今后麻疹疫苗免疫工作的重点应进一步提高常规免疫有效接种率、适时开展麻疹疫苗强化免疫，关注流动儿童免疫接种情况，控制麻疹发病，实现消除麻疹目标。

参考文献

[1]何伟,涂秋风,高平,等.江西省1999年麻疹初始强化免疫结果分析[J].中国计划免疫,2000,6(5):287-289.

[2]Edward John Hoekstra,杨志伟.1990-1997年全球控制和消除麻疹进展[J].中国计划免疫,2000,6(1):47-48.

[3]张建,王克安,杨志伟.群众性免疫运动的作用和效果评价[J].中国计划免疫,1997,3(3):97-00.