求真务实 和谐发展（精选9篇）
求真务实 和谐发展 第1篇
学校先后被评为全国创造教育先进集体、全国七巧科技系列活动科普示范学校、全国“百强特色学校”、全国“十佳创新学校”、全国艺术教育特色校;同时学校也是全国青少年创客奥林匹克系列活动实验基地、全国C20慕课联盟校;还是山东省规范化学校、省科普示范基地、省校园文化建设示范校、省艺术教育示范校,青岛市规范化学校、市科普示范校、市数学、英语、体育学科教学课改实验基地、市“翻转课堂”教学实验六大联盟校之一,2012年被评为首批青岛市现代化学校。
一、以“顺应天性、基于问题”的科技教育特色发展定位,引领探索“求真教育”之根本
学校在多年的教育实践探索中,逐步形成了“说真话、干真事、做真我”的核心价值观,实施“求真教育”,培养师生真诚、真实的品质,追求实事求是、乐于合作、勇于创新的科学精神。
“求真”是追求真实、追求自然,是“求善”、“求美”的基础,是遵循教育发展规律和人的身心发展规律,回归教育本质,通过有效的教育手段培养有真知识、真才能、真道德的“真人”的教育。简言之,求真教育是尊重规律、育人为本、教人求真、学做真人的教育,是求真知、传真情、唤真心、育真人的教育。
二、构建“求真教育”的发展体系,凝聚“求真教育”的文化之魂
在对“求真教育”理念进行梳理和明晰之后,学校通过实施以管理文化立校,以精神文化铸魂,以课程文化提质,以校园文化升格,打造独具魅力的“求真文化”。
(一)书香文化求真知
一是设立13处开放书架,开放阅读。把大图书室变成多个小图书室,把有框的变无框的,把封闭的变成开放的,让闲置的图书变成有价值的图书,学生可以随取随阅。二是配备“形象大使一卡通”,激励阅读,优雅品质。每位同学的校卡上都写的是“珠江路小学形象大使某某”,学生凭卡可以随时借阅图书室里的书籍,也可以在图书室迷你小书架下自由阅读,还可参评学校的“书香少年”、“书香形象大使”,一卡多用。三是弥漫书香氛围,沉淀儒雅气质,浸润高雅心灵。展板文化、长廊文化,以经典名言、读书格言感染着学生;教室墙壁、宣传栏,以手抄报、“好书推荐卡”等展示引领着学生;快乐读书节,以易书大集、阅读存折认证等丰富多彩的活动浸润着渴求知识的心灵。
(二)园林文化传真情
着力建设了“四园五林”的园林文化。孔子园、国学园、种植园、科技园;杏林、竹林、杉树林、法桐(悬铃木)林、百果林。让学生们真正体会自然之真、国学之真、科技之真,在认识校园各种花草、沐浴孔子先贤智慧的校园里求真知、懂真情。
(三)特色文化育真人
依托周围高校独特地缘优势,结合学校发展实际,学校以科技教育为切入点,以学生感兴趣的科技活动为载体,着力培育学生的创新精神和实践能力。
学校在传承的基础上不断谋划新发展,逐步形成了一套以教育理念、管理机制、学校课程、人力资源、校园文化、育人目标为支撑的“六位一体”的管理实施网络。
学校结合实际,树立问题意识,“十二五”期间立项的研究课题,中国教育学会《开发、利用小学生社会大课堂的行动研究》、山东省教研室《实施翻转课堂推进小学教和学方式的转变》、青岛市十二五规划课题《以科技教育为特色的小学校本课程开发与实践研究》等9项省市区课题研究顺利通过鉴定并已结题。
三、聚集两课(课程、课堂),探究教与学方式的变革,着力“求真教育”之实践
教学改革,目的是解决两个问题。一是我们应该教给学生什么,二是怎么教。课程和课堂的改革就是课改落脚点。
(一)开设自助餐式系列学校课程,培养创新和实践所需要的核心品质——探索与尝试
学校坚持以“满足学生发展需要,促进学生多元发展,引领教师自主成长”的发展思路,建立“一体两翼”的学校课程体系。科技类学校课程包括《玩转七巧板》、《智能机器人》等18门课程,人文类的包括《阅读经典》、《管乐》等13门课程,学生可自主选择,间周五下午走班上课。家长全方位参与学校“自助餐式学校课程”的开发和实施。
学校课程《智能机器人》作为青岛市优秀校本课程参加在深圳举行的全国信息技术教育展演;在已经出版《放飞梦想——科技教育实践》一书的基础上,将“小牛顿系列”科技特色学校课程之一、之二《玩转七巧板》上中下、《藏在石头里的秘密》已经正式出版。
(二)探究教与学方式变革的“翻转课堂”,提高学生自主学习、合作探究的能力
“翻转课堂”成为促进课堂教学变革的一个契机,它在一定程度上推动着课堂教学的变革进程。学校从2013年7月开始进行“翻转课堂”、电子书包等试点研究,意图探索“翻转课堂”的本土化,旨在改变传统的教与学的方式,探究适合当前和未来发展的、教会学生学习的新方式。
1. 建设数字校园,探究数字化网络环境下的教与学方式的变革。
学校已建成“四网合一”的全数字校园。完成的六个项目的硬件建设,之一:建成“索浪”平台,开启“视频珠江”专题网站。之二:探究模块化微视频教学。之三:拓展电子书包应用空间。之四:提升软硬件信息化环境,丰富教育教学模式和内容。之五:培育数字化研究队伍。之六:推进办公平台应用。
2. 加入全国C20慕课联盟和青岛市六大翻转课堂联盟,搭上教育信息化和课堂教学改革的快车。
2014年1月,学校加入全国小学C20慕课联盟。2014年7月加入青岛市六大翻转课堂联盟。搭上了教育信息化和课堂教学改革的快车。联盟校每月一次交流会,我校核心成员全员参与。
学校通过引进、整合、研发、共建等多种渠道,初步形成能够体现学校特色的数字化教学资源库,内容涉及语文、数学、英语、音乐、科学等七个学科。构建了“优质课程共享平台”,在学校网站创建了“翻转课堂”专题,实现了微课共享。学生可以用家里的电脑提前自主学习,实现了课程资源的网络共享及在线教学、在线讨论等功能。
3. 以“翻转课堂”为研究载体,改变传统教与学的方式。
“求真教育”课堂教学是以学生的学习为中心、引导学生主动学习、学会学习的教学。在此基础上,学校结合自身特点,积极探索教育教学改革的先进经验,逐步探索出数学学科“翻转课堂五步教学法”,提出语文“翻转课堂五步教学法”。翻转课堂模式的运用主要体现出“学生是学习和发展的主人”,把课堂真正还给学生,让学生“自我导向、自我选择、自我激励、自我监控”,真正走上一条自主学习、自主发展之路。
四、育人为根本,探索“求真教育”之真
学校始终把“德”放在教育的首位,以真心、真情、真爱培育有真知识、真能力、真性情(真品质)的“真人”。
着力打造“触动心灵”德育教育。一是注重关注细节的导之以行,做好常规管理。二是注重活动引领的养之以情,培养朴实的道德情感。三是注重阅读熏陶的教之以理,感悟理想责任。四是注重校园文化的化之以境,陶冶高尚情操。五是注重创新评价的调节功能,进行触动心灵评价。构建“学校、家庭、社会”“三位一体”的德育网络,形成多渠道、多层次,全方位的德育体系。
五、以教师发展为基石,成就“求真教育”之梦想
学校把建设高素质的师资队伍作为学校发展的原动力,把教师队伍建设作为战略任务来抓,在"铸师魂,扬师德,练师能"上大做文章。
1.制定《教师队伍建设三年规划》,以“五项提升”整合教师资源:研读每一版块教材,提升研读文本的能力;设立教育名家读书工程年,提升读书能力;办讲座、开展师生对话、同事之间的交流与合作,提升交流、合作与学习能力;开展电子白板比赛,提升掌握运用现代教育技术的能力;提升建立资源库的能力。
2.采取七项修炼助推教师专业发展。
一是制定教师成长规划。二是制定外派学习制度。三是启动“教育名家读书年工程”。四是分层建设教师培养梯队。五是建立教师成长档案。六是重实践,岗位练兵。七是学校把教科研作为教师队伍建设的重要手段。
求真务实 和谐发展 第2篇
---促进龙蟒工会和谐发展
四川龙蟒集团是以生产经营磷化工、钛化工、生物化工和钒钛磁铁矿综合开发利用为主要业务的大型企业集团，创建于1985年，现在已经走过了27个春秋，公司一直以做最受尊敬的企业为使命，帮助顾客成功，携手员工发展，担负社会责任，创建一流企业为目标。加强工会建设，逐步健全工会各种制度，以学习《龙蟒企业文化手册》和学习传统文化为基础，开展各种各样的活动，丰富职工业余文化生活，特别是对困难职工的关心和爱护，加强职工群众与企业的联系，从心里上让职工感受到“家”的温暖，建设和谐企业、和谐社区。建设和谐社会工会应求真务实、有所作为，明确工会的地位与作用，真正发挥“桥梁与纽带”作用，“以工会建设促企业文化建设”的工作思路,把龙蟒工会的组织建设作为加强企业文化工作的基础性工作来进行。
求真务实做好工会工作：坚持立党为公、服务职工是关键，为职工办实事是重点，落实好关心职工生活、实现职工的愿望、维护职工群众的利益是基点。
创新是灵魂，创新工会工作，一定要做好工会工作策划，处理好职工与企业利益的关系，工会代表职工，在为职工说话办事的过程中，要抓住企业发展这个关键，通过实现企业利益的最大化，来最大限度地实现和维护职工的根本利益，实现双赢。
求真需要创新、创新必须求真，必须遵循事物的发展规律，必须符合科学发展观;以科学理论为指导,不断以理论创新推进工作创新、体制创新和机制创新，是中国工会十四大以来工会工作最突出的一条基本经验。做好新形势下的工会工作，必须把加强工会理论的学习研究与实践运用作为政治责任，积极践行中国特色社会主义理论，不断提升做好工会工作的能力。创新务实，必须全心全意、真心诚意为职工服务。工会工作很复杂、很繁琐，现目前有以下几方面的内容需要在以后的工作中不断加强： 一． 推动和谐劳动关系，创和谐社会。
劳动关系是现代社会最基础最重要的社会关系。在现代社会，就业是社会成员生存和劳动力再生产的重要环节。因就业而结成的劳动者和用人单位之间的关系。现代社会的劳动关系涉及政府、劳动者和用人单位，在三者之间形成建设性的关系需要长期的磨合。劳动关系涉及大量社会成员的切身利益，涵盖面广，问题复杂，协调难度大，因而在任何社会中，都是影响社会管理、社会秩序、社会稳定最重要的社会关系。
构建和谐劳动关系是实现企业和谐、社会和谐的基础。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，劳动关系和谐、企业和谐则是社会和谐的重要方面。构建和谐劳动关系，进而促进企业和谐，不仅是构建和谐社会重要内容，而且是和谐社会重要思想在劳动关系领域的生动展开和具体实践。劳动关系的重要基础地位，决定了其对社会各方面关系具有重要影响作用，没有劳动关系和谐，就没有企业和谐，社会和谐。只有实现劳动关系的和谐稳定，才能实现职工的合法权益和长远发展。构建和谐劳动关系是一项复杂的社会工程，涉及各个方面，需要多方协调、相互配合，形成全社会推进和谐劳动关系建设的有利条件。
工会要在构建和谐劳动关系中发挥作用，要承担组织者职责，把广大职工组织到工会中来，贯彻落实“促进企业发展、维护职工权益”的企业工会工作原则，引导职工为企业发展献计出力，在推动企业发展中维护和发展职工利益。参与企业民主管理、参加调解仲裁、监督企业执行劳动法律等法定义务，引导、教育广大职工树立与企业同舟共济、互利双赢的理念，以理性合法的方式，协商、协调、沟通的办法解决劳动关系领域的矛盾、纠纷、问题。培养先进企业文化、职工文化，解决好“企业靠谁发展”、“企业为谁发展”的问题，引导企业经营者尊重职工主体地位和首创精神，形成为广大职工真心认同的企业价值观念和理想目标，使先进文化潜移默化地体现和融入企业生产经营各个环节和劳动者自我价值实现过程中，促进企业与职工共同成长、共同进步、共同发展。二． 维护职工合法权益，促进人企双赢。
维护职工合法权益是工会的基本职能，维护职工群众的利益是工会一切工作的出发点和落脚点，是工会工作的重点。维护职工权益是工会的天职，是工会安身立命之本。工会是职工自愿结合的工人阶级群众组织，职工参加和组织工会的目的，是期望工会代表和维护他们的利益。如果不维护职工的利益，就根本不成其为工会；如果不能有效维护职工的利益，就不是合格的工会。坚持和拓展中国特色社会主义工会发展道路，必须切实抓好维护职工权益这一关键，认真贯彻“组织起来、切实维权”的工会工作方针，牢固树立和落实“以职工为本，主动依法科学维权”的工会维权观，坚持“促进企业发展、维护职工权益”的企业工会工作原则，维护好、实现好、发展好广大职工的权益。
以江泽民同志提出“三个代表”重要思想为根本；胡锦涛同志提出“科学发展观”重要思想为指导。在新时期中，工会工作践行“三个代表”和“科学发展观”思想要求，针对目前维护职工合法权益工作中出现的问题，从立场、观念、体制和机制等方面进行研究探索，形成维护、协调、服务三位一体的大维护格局，从根本上找出维护职工合法权益途径，更好的为职工服务。
1.明确工会的地位，发挥“桥梁与纽带”作用。
工会产生于职工群众，就应该到职工群众之中去。工会代表和维护职工的利益必须旗帜鲜明地站在职工群众之中，努力创造多种正确的沟通、疏通形式和途径，解决问题、化解矛盾，起到 “调节器”、“缓冲器”的作用。以最大限度地调动广大职工群众的工作积极性和创造性，努力实现企业和职工根本利益的一致，达到双赢。
2.工会干部要把职工满意作为衡量工作的标准。
来自职工群众中，就要常年扎根于职工群众之中，真实全面地了解职工群众的思想、情绪和愿望，敢于不畏强权，向官僚腐败行为挑战。加强自身学习各种法律、法规，并且带动广大职工学习，使广大职工知法、懂法、守法，不断提高 “维权”的综合素质，提高“维权”工作水平，善于并敢于运用法律武器维护自身的权益。工作中实事求是，使工会工作有针对性强、有特色，始终把职工群众满意度作为检验工会工作的重要标准。
3.改革创新，以维护职工权益为主要职能。
探索新形势下工会发展道路，明确企业和工会职责，企业和工会进行有形分开，无形联系的原则，在上级工会组织领导，成立独立于企业的工会组织进行工作，以维护职工权益为主要职能。
4.健全机制，切实维护职工群众的合法权益。
建立健全工会工作的各项运作机制是做好工会工作，特别是“维权”工作的根本保证。新时期工会工作，必须从工会内部及外部建立健全各种联系、沟通、协商等机制，为切实维护职工权益提供有效保障。三． 与时俱进，推进工会工作创新发展
加强自身建设是坚持中国特色社会主义工会发展道路的组织保障。创新是工会工作充满活力和生机的不竭动力，面对成绩，不思进取，就会丧失机遇。工会工作要大胆实践，勇于创新，只有这样，才能真正增强工会工作的活力，增强工会组织的凝聚力，与时俱进、改革创新，进一步加强自身建设，以夯实组织基础、激发基层工会活力为重点，以加强干部队伍建设为途径，创新体制改革，使工会组织真正贴进职工的心。
1.组织建设为创新发展的根本
工会组建是工会的基础性工作，是工会发挥作用的前提。加强基层工会建设，增强基层工会活力，事关工会工作的全局。要始终重视加强基层工会建设，既要推进基层工会组织的建设，又要加强对基层工会工作的指导和服务，推进基层工会作用的发挥；既要推进公有制企业、事业单位和机关工会工作的创新和发展，又要推进非公有制经济组织、社会组织工会工作的规范和提高。深入开展建设“职工之家”活动，最充分地把基层工会的活力激发出来，努力把基层工会建设成为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的“职工之家”。
2.机制建设为创新发展的途径
制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性。要始终坚持民主集中制，坚持会员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织；建立充分体现群众化、民主化要求的领导机构和工作制度；积极探索工会代表大会代表常任制，强化基层对领导机关、领导干部的民主评议和监督。要重视加强基层工会制度建设，努力使基层工会更好地反映职工群众意愿，更好地为基层职工服务。
工会开展工作不能靠行政命令，要深入职工、深入基层、深入实际，面对面地与职工沟通交流，深入了解职工的生产生活和思想状况；心贴心地做职工思想工作，增进与职工群众的感情；实打实地为职工说话办事，增强工会组织的吸引力和凝聚力。努力实现职工队伍状况在一线掌握、工会维权帮扶在一线实施、构建和谐劳动关系在一线推进、工会工作任务在一线落实、创先争优活动在一线开展，把职工群众工作做得更深更细更实。做好女职工工作，不断深化女职工“关爱行动”，依法维护女职工的合法权益和特殊利益。工会经费和资产是工会联系职工、服务职工和凝聚职工必不可少的物质基础，要收好、管好、用好工会经费，健全工会经审制度体系，加强工会经费收支预决算审查审计监督，提高工会经费使用效益。
3.干部建设为创新发展的核心
加强工会干部队伍建设，是工会建设的重要内容。努力提高自身素质，是开创工会工作新局面的决定因素，提高自身素质，塑造工会干部新形象，既是广大职工群众的殷切希望，也是工会组织与时俱进的要求。怎样抓住机遇，实现工会工作的新突破，更好地发挥工会干部在改革、发展和稳定大局中的作用，工会干部的素质起着决定性的作用。
A.提高思想政治素质，政治素质是灵魂，是方向，是工会干部素质中的关键。胡锦涛同志说“群众利益无小事”要有从职工中来到职工中去是思想，在心里装着职工群众，工作依靠职工群众、一切服务职工群众的思想理念。
B.提高专业及法律知识，作为工会干部，掌握有关法律、法规和政策，了解企业的经营情况。要与时俱进地加强工会干部能力建设，加大教育培训力度，努力使他们掌握市场经济条件下的工会工作规律，提高服务科学发展、服务社会和谐、服务职工群众的本领，增强运用科学理论和专业知识分析解决实际问题的能力，真正成为群众工作的行家里手。树立强烈的法治意识，做到依法治会，依法维护职工的利益。
C.加强工会干部作风建设，是密切工会与职工群众联系的必然要求。要引导工会干部牢固
树立群众观点，坚持群众路线，增强群众意识，站稳群众立场，始终把竭诚为职工群众服务作为一切工作的出发点和落脚点，不断增进与职工群众的深厚感情，时刻把职工群众的安危冷暖放在心上，把他们关注的难点和热点作为工会工作的重点。要努力克服形式主义、官僚主义和机关化、行政化倾向，坚持讲真话、报实情、求实效，坚持为基层工会和广大职工做实事、办好事、解难事。
D.加强工会监督工作建设，定期对工会干部进行评审、评议，对不称职、不作为的工会干部进行罢免，使工会机关和工会干部置身于职工群众的监督之中，永葆工会组织的政治本色，永葆工会干部队伍的纯洁，努力建设一支政治坚定、业务扎实、作风过硬、廉洁自律的工会干部队伍。
总之工会工作要把职工群众的事情作为头等大事，认认真真、竭尽全力去做实、做细、做好，做到“情为民所牵，心为民所系，利为民所谋”，为职工办实事、办好事，真正做到全心全意为人民服务。
求真务实 和谐发展 第3篇
【关键词】找准中心；求真务实
一、找准中心——抓好常规，促进幼儿园管理的规范性
幼儿园常规管理是一项复杂的系统工程。针对常规工作中出现的“一日活动组织随意无序、日常教育行为自由散漫、保教工作分离、安全隐患众多、日常事务忙乱无章、阶段工作重点不明”等核心问题，努力将行政管理与教师的自我管理结合，建立了园领导常规工作的“三查”管理制度，作为幼儿园常规管理的重点内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。
首先从时间上做到“早查、课间查、离园查”，对象上做到“查部门负责人员、查保教人员、查幼儿”，内容上做到“查教学常规、查后勤保健、查活动开展”，遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则。“三查”让园领导及时、准确获悉全园师幼的精神面貌、工作态度和工作进展等信息，最大限度地减少管理中的盲目性、随意性。
其次，加强“三查”的动态管理，形成常规、完善的查看制度。
1.目的明确
“三查”的实施，在思想上，我们做到全园上下形成共识，明确“三查”的目的在于发现问题及时处理，减少工作中的失误；让教职工明白：日常的查看不是“找茬”，而是为了解决常规活动中存在的问题。
2.安排科学
拟订了切实可行的“三查”计划和制度。日程安排表上，专门制订了园领导及部务负责人查看的安排表。每周查看中，首先确定本周的查看的重点，做到要求在先；然后向全体教职工宣布查看的内容、明确环节中的要求；最后教师提出自己的想法、困难和解决办法，真正实现民主管理。
3.记录客观
“三查”中发现的教师出勤、带班状况、集体备课、教研和教学责任事故等情况，及时体现检查工作日志中。资料将作为教师考核、评优晋级的一项依据，形成较为完善的过程管理记录。
4.结果及时反馈
查看后及时将情况进行如实记载；周五汇报分析，周一例会向全体教职工全面总结反馈。定期有效的信息反馈，提高了过程管理的及时性，形成了管理体系的良好循环，同时增强了教职工自觉工作的积极性。
二、求真务实——抓实过程，提高幼儿园管理的实效性
抓实过程，是在幼儿园管理的过程之中，持之以恒地抓严抓好各项管理措施，始终如一地落到实处，求真务实，以达到管理工作实效性和长效性的有机统一。
1.强化质量目标意识，抓实保教工作
保教工作是幼儿园的中心工作，而保教质量更是幼儿园工作的生命线。强化质量立园的目标意识，让每一个教职员工心中都有一个前进的方向，制定了《幼儿园一日各环节工作流程》和《幼儿园一日各环节实施细则》，明确了各岗人员的工作职责，强化了各岗的质量和目标，确切抓实幼儿园的保教工作，促进幼儿的发展。
2.锁定师资队伍建设，抓实教研工作
锁定教师的需要，推行多样化的教师培养模式，借助教研活动开展探讨、观摩、反思等多种形式的教研学习活动，结合自身实践进行反思总结，开展常规性、探讨性、研究性教育实践活动，促进教师专业素质的不断提高。如随机走进课堂听课、一课多研、课题研究等。
3.实行绩效月考核制，抓实流程管理
推行绩效月考核制度的目的，实际就是加强流程管理。根据期初聘任、逐级负责的制度设计，将每级负责人作为考核责任人，把教学常规等方方面面的工作都纳入月考核范围。具体操作上，根据不同岗位的考核表先自评，再由小组考核负责人评估，最后由考核领导小组审核。幼儿园每月对上月考核工作进行回顾和总结，表彰先进，分析得失，同时就改进措施和下个月的具体目标提出要求。月考核结果分优秀、良好、合格、不合格四等，其中优秀为20%。通过抓过程管理，一方面对每位教职员工的负责，不搞平时不管理、秋后算总帐；另一方面这种考核又比较客观，公正、公平、公开，为学年度考核减少了不少麻烦。只要把每人一学年10张月考核表一比较，工作突出的、一般的、较差的，一目了然，避免了各类评优、评估的盲目性，不是谁个人说了算。优秀工作者不是口头上评出来的，而是平时的实绩、过程的考核客观如实地反映出来的。这种机制使教职工认识到，要争取优秀或先进工作者荣誉，只有靠自己平时努力工作，付出与回报是一个正比关系。月考核强化了过程性的管理，规范了教师平时的教育教学行为，调动了教职工的工作积极性，促进了教师自身的持续健康发展。
三、和谐推进——抓严细节，树立幼儿园管理的和谐性
幼儿园大多数是女教师，女性心细、敏感、情感脆弱、承受能力差、情绪不稳定，难免会影响正常工作。园领导只有注意细节，在细节上不断磨练，在每一个细节上下足功夫，才能保证幼儿园的可持续发展。只有处理好“情、理、法”的三者关系，做到当软则软，当硬则硬，抓严细节，才能推进幼儿园的和谐发展。
1.细化规章制度
在制度的设计与创新过程中，注重调动教职工参与管理的积极性，让他们成为管理的主人，唤起教职工对制度的重视，对制度的理解、认同与执行。如在《幼儿园岗位操作流程及标准、评价》的制定过程中，首先让教师自行根据日常工作的经验和好的做法起草制度的草稿，然后将所有人的草稿集思广益进行汇总整理提炼后，形成初稿，再在教师会上学习、通过，经过大家认可后定稿。这样的制度，教师认可度高、可操作性强、符合实际，更易让教师自觉接受与服从。
2.细化人文管理
在几乎是敏感、细腻的女同胞一统天下的幼儿园，我们采用的是“刚柔相济”的管理策略，即把一套行之有效的“硬”制度与人文精神的“软”管理相结合。如在年终总结表彰大会中，从关注工作突出的教职工扩大到关注每一名教职工，这种由点到面的扩大，让每一个人从多方面亮出了自己的特色，并根据个人的不同风格给予不同的工作肯定，如：潜质奖、奉献奖、创意奖、爱心奖、组合奖……力争人人都有奖项，人人都是成功者，这样从多个角度，反映出了制度落实过程中涌现出的典型，让教职工在分享感受其他人成功的同时，促使他们在和谐快乐的竞争氛围中勤奋工作。
3.细化园所文化
园所环境创设的特点主要是本土开发、立体展开、多元利用，将有限空间最大化、功能化，让环境成为课程的有机组成部分，成为一本变化无穷丰富多彩的百科书，把每个角落变成集美化、绿化、育人化为一体的多元化空间。如走廊墙壁上布满孩子们作品画与色彩画；走廊顶部悬挂让孩子们认知的世界各国的国旗和戏剧脸谱等；楼道上一幅幅家乡的自然景观、人文特色、文化遗产等，实现了教育价值与装饰价值的最大化。而且利用废旧物制作的作品，如废弃轮胎、饮料瓶，陈旧报纸、布料在心灵手巧的教师手里变废为宝，使幼儿园成为处处有游戏、处处有教育的乐园。
4.细化服务内容
求真务实 和谐发展 第4篇
公司重组以来, 按照集团公司党组要求, 以服务油气勘探开发为己任, 充分发挥专业化、一体化优势, 促进改革, 推动发展, 维护稳定, 确保了生产经营任务顺利完成和员工队伍整体稳定。公司物质文明和精神文明协调发展、共同进步。同时, 公司财务管理工作也在探索中前进、在创新中加强, 逐步形成了适应公司科学发展需要、具有西部钻探特色的做法、经验, 为公司持续快速稳健发展提供了强有力的保障。
2013年, 是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年, 也是西部钻探公司实现“收支平衡、略有盈余”经营目标的关键之年。财务资产处 (资金管理中心) 党支部按照公司机关党工委统一部署, 紧密围绕公司“两会”确定的目标任务, 突出工作重点, 狠抓措施落实, 深入推进作风建设, 树立为民务实清廉形象, 更好地发挥服务发展、服务基层、服务群众的重要作用。自党的群众路线教育实践活动开展以来, 通过形式多样的学习, 提高思想认识, 认真查摆问题, 积极落实整改, 扎实推进党的群众路线教育实践活动, 取得了阶段性成果。
一、强化理论学习, 武装政治头脑
理论学习是开展好群众路线教育实践活动的基础, 公司财务资产处支部始终坚持“把学习教育、思想理论武装摆在第一位”, 把目标要求与实际情况结合起来, 把加强政治学习与推动业务工作结合起来, 制定《支部学习运行工作表》。以学习党章、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神为重点, 引导党员干部在思想上始终与党中央保持高度一致, 吃透精神实质, 细化工作举措, 把学习教育成果体现在推动公司生产经营工作上来, 引导党员干部把全部精力放在助推公司可持续发展上来。采取组织集中学习、参加专题讲座、收看视频资料等多种形式, 不仅是党员参与, 同时邀请非党员全程参与, 全处员工共同学习、共同讨论, 共同提高与进步。通过理论学习, 强化党性修养, 进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风, 引导党员干部把个人理想追求融入到公司可持续发展中来, 与公司同发展、共进步, 自觉投入到建设“新疆大庆”的具体实践中去。
二、认真对照查摆, 落实整改措施
紧扣为民务实清廉主题, 聚焦解决“四风”问题, 先后组织学习了《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》等文件, 通过仔仔细细“照镜子”:组织党员干部学习和对照党章;对照廉政准则;对照改进作风要求;对照群众期盼;对照先进典型, 认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距, 树起解决问题的靶子。针对群众反映突出的“四风”问题, 深刻进行自我剖析, 以整风精神开展批评和自我批评, 全面开展专项整治行动, 一条条、一件件对症下药, 提出具体的整改措施, 力求将整改落到实处。通过真抓实干, 使党支部的威信大大提高, 成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
三、推进民主生活, 搭建交流平台
通过组织召开有质量、有成效的专题民主生活会, 进行坦诚的思想交流, 相互查找问题, 探讨根源, 交换看法, 达到了相互促进、共同提高的目的。建立起普通员工与班子成员之间的交流平台, 面对面倾听群众呼声, 理解群众诉求, 感受群众疾苦, 从一言一行、细枝末节中拉近与群众的距离, 在推心置腹、畅所欲言的交流中, 主动了解群众的冷暖, 换位思考群众的处境, 帮助解决急、难、烦的“百姓事”, 更好地寻求改进作风的方法, 以实际行动密切党群干群关系。
四、持续转变作风, 巩固教育成果
求真务实 和谐发展 第5篇
科学发展观，强调发展的宗旨和目的是为了人民群众的根本利益；强调一切从实际出发，因时制宜，因地制宜，突出重点，发展特色，不搞单一的发展模式。贯彻落实科学发展观，是一场深刻的观念变革，更需要立足实际，务实作为。
贯彻落实科学发展观，必须转变发展观念，积极发展现代农业，从新农村建设的实际、现代农业发展的需要出发，着眼大局“远”谋划，立足县情“实”作为；从解决广大农民群众生产生活中最关心、最直接、最现实的问题入手，确定农机化发展的工作方向和切入点，做到把握大局抓重点，立足实际抓关键。
在加强农机装备建设的同时，更加注重农机社会化服务体系的建设。健全的农机体系，是实现农机化事业又好又快发展的组织保障。要加强农机管理职能，从宏观调控、市场监督、信息服务、作业组织等公共服务方面提高管理水平。提高现有服务组织的生产经营和服务水平，扩大农机户数量和规模，积极引导和扶持农机合作服务组织、农机专业大户等新型农机服务组织的发展，逐步建立起一个以农机合作服务组织为龙头、以农机专业户和农机大户为主体、以农机协会为纽带的符合新时期农机化发展要求的新型农机社会化服务体系，加快推进农机服务市场化、社会化、产业化，努力把农机服务业做大做强，务实保障农民实现多方位持续增收。
在增加农机装备投入的同时，更加注重对新型农民的培养。特别是要加强农机职业教育，搞好农机职业技能培训工作，提高农民特别是农机手的技术素质和服务、运用新技术的能力，努力打造“有文化、讲文明、懂技术、会经营”的专业化、职业化农机队伍。充分发挥和利用县农机化学校、农机技术推广站等部门的培训资源和技术优势这一平台，建立定期培训制度，积极开展农民农机化技术培训，采取多种方式对机手进行文明行车、安全操作、机械维修保养等知识技能培训；宣传有关政策和法律法规；结合实录资料，讲解新型农机具的原理、特点和优势，加快农机化新技术的应用。积极组织农村劳动力转移阳光工程培训，提高农民素质，培育知识型农村致富能人，促进农民就地就近转移就业，统筹协调服务县域经济又好又快发展。
在提高农机装备水平的同时，更加注重创新农业经营模式，加快农业生产现代化步伐。与中国农业大学等科研机构密切合作，充分利用巨明实验基地和中国农大试验田进行作物标准化生产等创新项目的试验示范，在抓好新型农机具和农机化新技术的推广应用的同时，认真搞好保护性耕作示范推广项目。力争召开一次规模较大的现场会，并在全县大面积推广，使我县农业生产从根本上达到节本增效，创新农业生产模式，打造全国粮食高产区保护性耕作示范点。引进推广先进适用的秸秆还田机械，改进更新原有机械，大力提高秸杆还田质量。立足本县实际，深入调查研究，制定切实可行的秸杆禁烧实施方案。在巩固原有成果的基础上，引导农民搞好秸杆综合利用，加快秸杆还田和饲料青贮机械的推广步伐。依托保护性耕作示范推广项目，实行“一把手”工程、主要领导负责制；签订目标责任书，实行“押一还二”（若完成目标任务，返还双倍押金）保证金制度；并采取务实有效的管理办法，以片（或村）为单位对农户和机手做到“四统一”。统一管理（签合同，定作业价格）；统一标准化作业机械（更新刀具，刀具齐全）；统一作业标准（不超10公分、挂低挡）；统一支付结算作业费（由镇政府控制支配）。有效解决秸杆焚烧难题，使秸杆禁烧成为党员干部群众的自觉行为。
改进作风干事业求真务实谋发展 第6篇
2014年8月7日, 太原市塑料研究所召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。太原市科技局党的群众路线教育实践活动督导组组长、副局长郑文明、市科技局副调研员、局机关党委书记张浩明, 督导组成员宋世彬、李泽毅一行莅临指导。在本次专题民主生活会上, 塑料所领导班子按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 紧扣“为民务实清廉、反对‘四风’、服务群众”主题, 认真分析个人在廉洁从政、作风纪律方面存在的问题, 使自己的思想在各方面都有了很大的提高, 一是进一步增强了严格遵守党的政治纪律的自觉性;二是进一步牢固了全心全意为人民服务的宗旨意识;三是进一步增强了贯彻中央“八项”规定和廉洁从政各项要求的自觉性;四是进一步提升了班子的整体合力。2014年8月8日, 太原生产力促进中心召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。太原市科技局党的群众路线教育实践活动联系点领导、副调研员、局机关党委书记张浩明、督导组成员李泽毅莅临指导并组织了民主评议。中心领导班子5人参加会议。会上, 中心党支部书记、主任侯红串、总工程师张国钧、副主任梁国琴3位党员领导干部联系自身实际, 围绕“四风”问题深刻剖析, 收到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果, 达到了提高认识、锤炼党性、增进团结、促进工作的目的。
求蠤务实谋发展2014年8月8日, 根据太原市科技局党的群众路线教育实践活动领导小组的部署要求, 太原市知识产权局组织召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会议由太原市知识产权局支部书记邢良选主持, 太原市科技局党的群众路线教育实践活动领导组樊怀林副局长、张建新处长、袁志红同志莅临指导并组织评议。会上, 太原市知识产权局领导班子成员依次进行了对照检查, 并开展了枇评与自我批评。通过召开本次专题民主生活会, 促使班子成员牢固树立了进一步改进工作作风, 增强为民服务意识;进一步保持清正廉洁, 增强拒腐防变能力;进一步务实创新, 增强工作实效;进一步推动党内民主和监督, 增强班子凝聚力和战斗力的使命感和责任感。擅) •雇工_2014年8月5日, 太原市科技应用推广站组织召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会议由推广站支部书记、站长刘伟主持, 太原市科技局党的群众路线教育实践活动督导组樊怀林副局长、张建新处长、刘泽副处长莅临指导并组织评议, 推广站班子成员全体参加了会议。会上, 推广站领导班子成员紧扣“为民务实清廉、反对‘四风’、服务群众”主题, 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 依次认真对照“三严三实”要求, 深入查摆“四风”突出问题, 以整风的精神开展批评和自我批评。在相互批评中, 大家坚持讲党性、讲原则, 敢于正视问题, 揭短亮丑, 不拐弯抹角, 不含糊其词, 既指出问题的症结和表现, 又提出解决问题的合理化建议, 起到了加加油、鼓鼓劲的作用, 达到了红红脸、出出汗、排排毒、治治病的效果。班子成员一致认为, 本次专题民主生活会的召开使大家都受到了一次深刻的党性教育, 进一步增强了严格遵守党的政治纪律的自觉性;深化了对开展党的群众路线教肓实践活动重要性的认识, 进一步牢固了全心全意为人民服务的宗旨意识;提高了领导班子发现和解决自身问题的本领和能力, 进一步增强了贯彻中央“八项”规定和廉洁从政各项要求的自觉性;加强了班子的团结协作, 进一步提升了班子的整体合力。
与时俱进抓课改求真务实促发展 第7篇
一、提高认识, 超前运作, 启动课改
1. 抓落实, 保障超前, 组织到位
2002年在县教育局成立基础教育课改领导小组的基础上, 我们进修校也审时度势, 成立了学科教研员及基层校学科骨干教师为主的学科教研组织, 先后制定和印发了《明水县基础教育课程改革骨干教师、学科带头人培养规划》《明水县校本教研制度》《中小学课堂教学评价标准》等相关规章制度, 把课程改革纳入教研工作首位, 做到了组织落实、制度落实、管理落实。
2. 抓培训, 行动超前, 实施到位
我们充分发挥教研部门的职能作用, 加大培训力度, 构建了培中有研, 研中有培, 研培一体的新格局, 具体做到“三个突出”:一是突出通识培训。根据新课程要求, 2002年我们就及时将新课程标准纳入“十五”培训计划之中, 在全县范围内开展了“走进新课程”的培训和指导工作, 帮助广大教师及时了解新课改的教学理念及学科教学策略, 指导教师正确运用新课程解读新理念, 实现新的教学目标。二是突出学科课程及教法培训。工作中采取送教下基层和集中统一培训相结合, 充分利用教材分析、专题讲座、教法研讨、名师示范、观摩录像等教研活动, 帮助教师理解新理念, 走进新课程, 实现旧教材与新理念的衔接。在培训上采取“专业引领, 送课进校”的形式, 实施“头雁领动、骨干带动、城乡联动、学科互动”的研培一体方式, 达到了示范方法新、培训范围广, 收到了明显效果。5年来共开展专题讲座90次, 送课进校100余节, 培训教师近万余人次, 各学科教师培训率在95%以上。三是突出起始年级新课程培训。2005年8月以来, 我们分别对全县中学起始年级拟进入新课程实施的10个学科的328名骨干教师进行了《基础教育课程改革纲要》的解读和学科课程标准及教材分析与建议的重点培训。培训采取“走出去、请进来”的办法, 起始年级教师培训率达100%, 为广大教师顺利进入新课改创造了良好的开端。
二、努力实践, 不断探索, 推进课改
1. 坚持以课堂教学为主
我们明确提出教研员工作要重心下移, 坚持以课堂教学为主阵地, 每学期初各学科教研员, 都利用一个半月的时间深入到基层学校课堂教学第一线, 进行调研, 采取一听 (听学校领导汇报) , 二问 (向教师问卷与学生问卷) , 三看 (看教学设计、看课堂教学、看学生活动) , 四查 (查教案、查作业批改、查当堂消化率、查活动记录) , 五交换 (同教师、业务领导、班子集体、学生、学生家长交换) 。针对调研中的重点问题, 按照新课程标准逐一进行认真、周密指导, 从教法设计到学法指导严把质量关, 转变教师教学方式和学生学习方式, 真正实现了新课程与新理念的最佳结合, 使课堂成为师生快乐体验、张扬个性、生命绽放、共同成长的天地。
2. 坚持以校本教研为主
我们注重发挥教师进修校教研员的专业引领作用, 确定校本教研推进项目, 采取“主攻重点、突破难点、打造亮点、点面结合”的策略, 教研员充分发挥个人的智慧和才能, 站在更高层面突显和研究校本教研, 积极与学校领导、教师共同研究教育思想、新课程理念、教学内容和方法, 研究教学模式、教育评价和校本课程的开发。帮助教师过好“四关”, 即“教学基本功关、课程标准关、课堂教学关、现代信息技术使用关”, 使校本教研在我县农村全面推行。
三、专题研究, 典型引路, 深化课改
工作中, 我们采取“教研和科研相结合、师训和科研相结合、校本教研与科研相结合”进行探索。
1. 以转变学习方式为突破口, 培养学生创新能力
在教学中我们要求教师在改革传统教学方式的同时, 注重研究转变学生的学习方式, 把最有价值的知识, 以最优的方式呈现给学生, 实现学生学习方式的根本转变, 具体实现“四优化、四探索”。“四优化”, 即优化学生主动学习、优化学生合作交流、优化学生习作指导、优化学生思维想象;“四探索”即改变学习方式的探索、小组合作学习的探索、综合能力培养的探索、信息技术促进学习方式改变的探索。如通达中学在优化学生主动学习上提出, 学生主体发展目标的总原则是“上不封顶、下不保底”。对待低层次学生采取“低起点、补台阶、扶着走、多鼓励”的办法;对待中层次学生实行“慢变化、多练习、小步走、重反馈”的办法;对待高层次学生推行“小综合、多变化、主动走、促能力”的办法, 面向全体学生, 难度控制在“让不同学生都要跳起来才能摘到, 并且跳起来能够摘到”这个水平, 真正做到了面向全体学生因材施教。
2. 以典型引路为突破口, 完善骨干梯队建设
我们在针对教研员自身素质提高上明确提出, 以教研带科研, 以科研促教研, 向教研要质量, 向科研要质量的总体要求。在全县“十五”省、市立项课题结题研讨会和科研成果推广会上, 课题组采取“说实验、说模式、评实验、评模式”的形式进行课题交流活动, 有力地促进了教科研的协调发展。同时, 我们注重培养科研骨干教师, 将那些在课题研究中敢于探索、勇于创新的教师纳入学科带头人的梯队建设行列, 为他们施展才技提供平台, 帮助他们立课题、破难关, 选示范课、引领课, 带动学科群体实现了整体大发展, 保证了科研梯队建设更加专业化和精英化。
四、苦练内功、优化队伍、引领课改
我们把建设一支专业化、精英化教研员队伍作为实现新课程改革的第一大要素, 开展了实效性的工作。
1. 优化队伍, 吸纳能人
为把具有开拓意识、创新精神、研究能力强的教师充实到教研队伍中, 2003年我们在县教育局的大力支持和组织下, 率先开展了人事制度改革, 依据“能者为师”的原则, 采取竞聘上岗, 调整各学科教研员22人, 占现任教师的37%, 当前在职教研员平均年龄39岁, 本科学历达85%, 形成了一支朝气蓬勃、锐意进取的学术团体。
2. 苦练内功, 提高素质
为适应基础教育课程改革的需要, 采取“自学与讲座相结合, 专业素质与学历提高相结合, 理论研究与课改实践相结合”的方法, 在管理上我们要求教研员实现“两硬”, 达到“三高”, 开展“五个一活动”, 大练“十项基本功”。“两硬”即思想过硬、能力过硬;“三高”即学高为师、德高为范、技高为本;“五个一活动”即每人确定一个教研专题、写好一篇论文、出好一节示范课、写好听讲评一条龙案例、扶植一个典型;“十项基本功”即科学规划的基本功、学习积累的基本功、课题研究的基本功、举办讲座的基本功、听课评课的基本功、示范讲课的基本功、组织活动的基本功、培养骨干的基本功、蹲点跑面的基本功、论文撰写的基本功。为检验教研员自培、自练、自我提高成果, 我校每年都开展竞赛活动, 极大地调动了广大教研员的学习热情, 有效地促进了教研员专业素质的提高, 为课改的顺利实施提供了人才保证。
求真务实 和谐发展 第8篇
一、2012年主要工作情况
2012年, 全省规模以上集体工业完成产值611.62亿元, 比上年增长10.9%;主营收入611.02亿元, 比上年增长11%, 实现利润和上缴税收均有一定增长。全省规模以上工艺美术制品制造业实现产值566亿元, 比上年增长29.8%;出口交货值237亿元, 比上年增长28.3%;上缴税收27亿元, 比上年增长37%;实现利润89亿元, 比上年增长40%。
联社主要做了以下几项工作:
(一) 抓企业改革, 促稳定发展
坚持以改革总揽全局, 以改革求生存, 保稳定、促发展, 积极争取和落实政府出台的各项政策, 因企制宜, 因势利导, 引导城镇集体企业采取合作制、公司制、兼并、出售等多种形式, 进一步深化体制机制改革, 激发企业活力。全省完成改制集体企业7家, 落实改制资金3000多万元, 分流安置职工656名。同时, 重视处理好改革、发展和稳定三者的关系, 切实做好在岗职工养老保险、医疗保险, 衔接处理好尚未参保的其他退休人员参加社保和医保的问题, 全年解决无力参保退休人员享受老年生活保障1089人, 累计7095人。
(二) 抓产业集聚, 促结构调整
各级联社把解决当前城镇集体工业发展面临的突出问题同实现长远发展目标结合起来, 抓龙头、铸链条、建集群, 大力培植优势产业和特色产品, 推进产业集聚, 优化调整产业结构。全省已建立漳州钢管家具和钟表、莆田和宁德仿古家具、惠安石雕、德化陶瓷、华安玉雕、建瓯根雕等一批在全国具有较高知名度的产业集群。同时, 扶持建设了宁德市蕉城区单石碑工艺美术产业园、闽东畲族工艺品城、南平建瓯武夷根艺城、武夷山仿宋古街、邵武太极广场中国竹艺商贸中心等一批专业市场, 对全省和地方经济起着积极的推动作用。
(三) 抓品牌技术, 促转型升级
充分发挥联社引领带动和协调服务作用, 指导企业通过打造国字号品牌等, 加强品牌创建工作, 先后协助福州市、南平市、漳州市成功申报并荣获“中国寿山石文化之都”、“中国脱胎漆艺之都”、“中国 (建瓯) 根雕之都”、“中国钟表之城”等特色区域品牌称号。全省各级联社指导和推动创建的特色区域品牌达20个。通过合作开发、引进技术、自主研发、产学研结合等手段, 加快企业创新步伐, 引导和支持创新要素向企业集聚, 先后指导帮助厦门佳晶光电公司、耐德公司、泉州豆制品厂、南安轧钢厂、清流汽枪厂等集体企业进行技术创新和改造, 帮助企业加快实现转型升级, 全省各级联社及所属企业共计投入3亿多元用于技术创新, 申请专利9项, 获得省市科技进步奖14项。
(四) 抓资产运营, 促保值增值
按照“资产流动不流失”的原则, 进一步加强和改善集体资产监管, 努力实现保值增值。厦门市联社建成“二轻大厦”并投入使用, 不仅发挥了资产的效益, 同时也培育出新的效益增长点, 大厦每年增加1700多万元效益。泉州市联社协调指导市属35家企业245处房产进入市产权交易中心进行公开招租, 已成交的29个标的出租金额750万元, 高出招租底价近50万元。南平市延平区联社成立了南平市延集投资经营有限公司, 建立联社资产运营主体, 加强二轻集体资产的监督、管理和运营。全年全省联社系统集体资产增值2000多万元。
(五) 抓直属单位, 促做大做强
联社领导多次深入直属单位和基层直属企业开展调研, 了解直属单位和企业经营发展状况, 为直属单位和企业排忧解难, 鼓励直属单位和企业克服困难、深挖潜力、发挥优势, 积极开展行业技术服务和各项经营活动。2012年, 省联社直属单位和企业完成工业总产值达10多亿元, 产业增加值和上缴税收均有明显提升;厦门联社系统直属企业完成工业总产值9亿多元, 比上年增长9.79%;各级联社直属单位和企业改革发展稳步推进, 生产经营呈现持续稳定增长的态势, 企业规模不断扩大, 竞争力不断增强。
(六) 抓平台建设, 促环境优化
根据行业发展和企业需要, 进一步完善合作交流平台、人才培养平台、交易要素市场等行业服务平台的建设, 优化发展环境。省联社会同各地联社组织开展工艺美术产业发展专题调研, 完成了《福建省传统工艺美术产业发展状况调研报告》并在调研基础上草拟了《关于加快工艺美术产业发展的若干意见》 (初稿) , 推动产业政策的制定与落实。积极筹建福建省创意设计中心项目, 推动成立福州市寿山石文化艺术品产权交易所和寿山石鉴定中心, 对接银、证、保、信四大金融门类及产权要素交易市场与拍卖市场, 解决目前文化艺术资源整合与流动中的确权、鉴定、评估、定价、见证交易、登记等环节中的问题;组织赴韩国开展工艺美术文化交流, 赴台湾举办“2012年闽台工艺美术精品 (台北) 交流展示会”, 承办“第七届中国 (莆田) 海峡工艺品博览会”、“第五届海峡两岸 (厦门) 文博会”、“第一届中国 (惠安) 国际雕刻艺术品博览会”等;组织参加深圳文博会、北京版博会等国内外大型展会和经贸活动, 进一步推动产业交流和市场开拓。依托行业协会, 开展《中国工艺美术全集·福建卷》编写, 举办方宗珪学术成果研讨会、首期“石雕高级研修班”、“游走世界地面艺术”高端设计峰会等。通过开展职称评审、名师带徒、技能培训、专业竞赛等方式, 积极培育行业人才队伍。全省获评国家级大师9人、省级大师117人、省工艺美术名人240人, 推荐参评首届中国石雕大师26人、石雕艺术家9人、青年石雕艺术家9人、首届中国木雕大师19人、木雕艺术家5人、青年木雕艺术家2人, 通过工艺美术职称评审354人 (其中, 高级职称88人) , 举办木根雕、石雕、油画等各类职业技能竞赛10余场。
三、2013年主要工作思路
2013年福建省联社系统工作总体要求是:以党的十八大和全国“两会”精神为动力, 认真贯彻落实中央经济工作会议和总社七届三次理事会议精神, 按照省委、省政府的各项工作部署, 紧紧围绕主题主线, 以提高经济增长质量和效益为中心, 着力推进城镇集体经济转型升级, 深化集体企业改革, 推动工艺美术产业更好更快发展。
围绕总体要求, 重点抓好四个方面工作:
(一) 强化服务, 促进城镇集体工业平稳较快发展
一是加强经济运行分析。深入开展调查研究, 建立重点企业监测点, 及时了解企业生产经营的实际情况和动态, 针对性地开展城镇集体经济运行和发展趋势分析, 及时向政府和有关部门反映企业的需求, 提出具有针对性、操作性的对策建议, 协调解决集体经济运行中的实际困难和问题。二是着力推动扶持政策的落实。结合集体经济实际情况, 积极推动国务院、省政府及有关部门出台支持小微企业发展的各项政策措施, 惠及集体企业。总结推广扶持小微集体企业发展方面好的经验和好的做法, 指导帮助小微集体企业主动争取和用好中小企业发展基金, 加快技术改造, 提高装备水平, 促进企业健康发展。三是促进集体企业转型升级。深入分析集体企业的发展现状和特点, 指导企业充分利用内外资源, 进一步深化改革, 发展以“两个联合”为主要特征的多种形式的集体、合作企业, 发展多元投资主体的新型集体企业, 实现产权主体多元化, 推动集体企业集聚发展。四是加快集体工业结构调整。鼓励集体工业企业应用新技术、新材料、新工艺, 加快“新、特、优”和节能、环保、绿色产品研发步伐;鼓励企业发展现代服务业、战略性新兴产业和文化产业, 促进产业加快实现转型升级;引导企业运用电子商务拓展经营领域, 发展专业市场、特色商品市场等现代流通方式, 培育新的增长点。五是加强集体资产监督管理。积极探讨集体资产管理的途径和模式, 认真做好直属集体企业的清产核资、产权明晰工作, 建立集体资产运营载体, 创建保障集体资产安全和运作的平台, 依法履行好集体资产的监督管理职责, 努力实现保值增值。六是发挥行业协会的作用。加强行业协会自身组织建设, 发挥协会联系政府与企业的桥梁纽带作用, 支持各行业协会建立健全企业服务平台, 完善服务机制, 努力为企业提供行业规划、市场开拓、技术创新、技能培训、政策咨询、市场信息、法律维权等方面服务。
(二) 凝心聚力, 全力推动工艺美术产业发展
一是营造工艺美术产业发展环境。抓紧完善《关于加快工艺美术产业发展的若干意见》的政策制定并争取尽快以省政府名义印发实施。加大工艺美术产业发展的指导、协调、服务力度, 积极推动工艺美术产业纳入各地文化产业发展规划, 争取享受相应扶持政策。与福建日报社联办《大美·福建工艺美术》栏目, 加强联社和工艺美术宣传。二是加快工艺美术产业基地和品牌建设。按照适当集中、形成规模、体现特色的要求, 进一步推进一批重点产业园区、基地和项目建设。抓好工艺美术产业集群、特色区域的培育, 加快产业和人才集聚, 发挥产品特色优势和地域集群效应, 形成一些相对集中的工艺美术产区, 提高产业层次和规模。三是积极培育工艺美术重点企业。加大政策扶持, 培育一批品牌效应广、经济效益好、带动作用强的重点企业, 以资产为纽带, 以品牌为拳头, 通过重组、兼并、联合等形式, 组建一批龙头、骨干企业和企业集团, 引领工艺美术企业整体提升和发展。四是积极组织好各类大型展会活动。继续办好“海峡艺博会”、“海峡文博会”、“中国名石雕刻艺术展”、“福建省工艺美术精品展销会”等各类高层次、上水平的博览会, 积极组织工艺美术企业、大师、名艺人参加中国工艺美术精品博览会、中国旅游工艺品交流会、深圳文博会、香港“福建传统工艺”精品展等国内外有影响力的大型经贸活动, 努力扩大我省工艺品在国内外市场的影响力和占有率。五是加强人才队伍建设。会同有关部门研究完善院校学历教育和岗位劳动技能培训相结合的教育体系和机制, 推行落实“双证书”制度, 积极举办全省性工艺美术职业技能竞赛, 促进行业技艺交流, 继续做好福建省工艺美术大师、工艺美术名人的评选和工艺美术系列专业技术职务任职资格的评审等工作, 进一步拓宽工艺美术人才培养渠道。六是加强闽台交流与合作。组织开展闽台工艺美术企业和创作人员技艺交流、学术研讨活动, 进行创意、设计、技艺的切磋与合作, 逐步形成政府引导、民间组织广泛参与的常态化交流平台, 提升工艺美术理论创新和技艺水平, 促进工艺美术产业创新发展。七是加快公共服务平台建设。整合工艺美术服务机构和资源, 形成合力, 在产业政策研究、行业规划布局、产品研发设计、市场体系建设、工艺人才培养、行业技术指导和信息交流服务等方面发挥积极作用。八是拓展工艺美术应用领域。注重传统技艺与现代设计理念相结合, 积极探索多种材料的结合使用和多种技艺的融合应用, 提高工艺美术作品创作的文化艺术含量, 强化工艺美术与环境美术、建筑美术、现代装饰、旅游休闲活动等方面的结合, 进一步拓展产品的应用领域, 大力提高工艺美术在相关领域的应用和销售收入比重。
(三) 深化改革, 推动直属企业发展
一是加强直属单位的指导和服务。积极帮助直属企事业单位协调各方关系, 争取有关部门的支持, 解决生产经营面临的困难, 切实做好服务直属企事业单位发展的工作, 指导各企业盘活存量资产, 扩展生产经营领域, 进一步开拓市场, 开发新产品新业务, 培育新的经济增长点。二是推动直属企事业单位改革发展。指导推动直属企业按照现代企业制度的要求, 加快业务重组、资产整合和产权制度的改革, 加大人才培养力度, 加强科学管理水平, 推动企业实现结构调整和优化升级, 提升企业经营效益和市场竞争力。
(四) 加强机关建设, 提高服务能力和水平
求真务实 和谐发展 第9篇
关键词：军队建设,后勤机关,党风廉政
风气是战斗力的重要组成部分, 也是单位全面建设的一种导向。只有风气正了, 才能凝聚人心、增强团结、促进发展。抓好风气建设, 重在平常, 贵在经常, 既需要组织的教育培养、领导的带头示范, 更需要后勤机关人员的共同努力。总的讲, 就是按照科学发展观的要求, 发扬求真务实的作风, 在认真履行军队后勤机关职能中, 营造积极向上的良好氛围。
1坚持抓中心谋发展, 在提高打赢能力中履行根本职能
全面提升部队作战保障能力, 是形势所需, 也是任务所迫。作为后勤机关干部, 是党委首长的参谋助手;作为后勤机关, 是部队的指挥中枢, 担负着特殊的使命要求。能不能做到平时保战斗力提高, 战时保打赢, 既是贯彻科学发展观的第一要务, 也是机关需要履行的根本职能。目前看, 后勤机关干部在思想观念、精神状态、能力素质等方面, 还存在许多不相适应的地方。对此, 要大力倡导谋打赢的风气, 以求真务实的精神抓战备、抓训练, 加快提高打赢素质。
一是要着眼形势树立导向, 在聚焦中心中转变素质观念。当前, 和平、发展、合作虽然是国际形势的主流, 但不稳定、不确定的因素仍在增加。然而, 从后勤机关自身看, 不能打仗、不愿打仗的心态还一定程度存在, 对应急保障的特点规律研究不深、不透, 重视眼前的、平时的, 忽视长远的、战时的, 正像一位高级将领所讲, “战争离我们很近, 打赢离我们很远”。对此, 后勤机关干部要坚持用上级的决策统一认识, 明确打赢标准是什么、实现打赢差什么、围绕打赢抓什么, 进一步解决好思想转弯、精力投放、建设投向的问题。牢固树立职能意识、忧患意识, 牢固树立“打赢需要就是人才标准”的思想, 牢固树立战斗力标准的导向。不能总把眼光盯在平时上, 更要盯在战时, 真正把提高应急保障能力作为中心任务, 腾出时间精力, 专心致志、想方设法地抓好后勤战备、训练。推动应急准备由宏观准备向具体准备转变, 工作重心从常规建设向适应战场转变, 工作落实从提口号向抓到位转变。
二是要围绕任务强化学习, 在不断积累中打牢素质基础。提高打赢能力, 要着眼实战需要, 广泛学习积累。学习要着眼急需, 根据业务工作不同、文化基础不同、知识储备不同, 在内容上应有所侧重。按照干什么学什么, 缺什么补什么, 打仗需要什么就钻什么的原则, 既要学习专业技术知识, 又要学习组织指挥知识, 系统了解联合作战、信息化战争、战时后勤保障等理论, 掌握现代战争的特点规律。学习要着眼实战, 应急行动准备是一个崭新课题, 后勤保障有许多问题需要探讨解决, 必须围绕重点难点, 深入研究探讨, 明确应该干什么、怎么干。要加强后勤机关的战备基础设施建设, 按照立足现有、着眼发展, 先配套、后提高的思路, 按系统、按专业、按要素完善战备设施配套建设, 打牢物质基础。
三是要依托实践摔打磨炼, 在真打实备中谋求素质跃升。岗位是事业的舞台, 实践是成才的阶梯。在战争前学会战争, 就应当积极投身于军事实践活动中, 练基本技能、练保障指挥, 练组织协调, 不断提高遂行任务能力。按照训练指导法的要求, 运用基本技能, 练谋略、练指挥、练保障。要加大体能训练, 增强身体素质, 适应遂行任务需要。要针对应急行动特点, 进一步强化专业勤务演练和综合勤务演练, 练指挥、练保障、练协同, 做到随时能拉得出、展得开、供得上、救得下、防得住。
2坚持讲原则守纪律, 在正确对待荣辱中加强自身修养
随着国家改革开放不断深入, 社会主义市场经济体制不断完善, 人们思想观念呈现出多样化的趋势。思想防线不牢, 尤其是理想追求、人际交往功利化的现象更加明显。在现实生活中, 各种诱惑实在太多了, 这些诱惑交织在一起, 引发出各种各样的欲望, 时刻冲击、腐蚀着人们的灵魂, 考验着人们的节操。对于后勤干部来讲, 管钱管物, 比较敏感, 面临的考验也非常严峻。因此, 要认真学习贯彻科学发展观, 践行军人核心价值观, 自觉加强党性锻炼、加强道德修养, 在大是大非面前, 始终做到坚持原则, 严守纪律。
一是在生活上, 要抵制不良诱惑, 培养健康情趣。随着部队工作待遇的提高, 生活方式也越来越多样化, 这就更需要后勤机关干部增强自律意识, 有效抵制诱惑。从当前社会发生的几起贪污案件看, 物质生活过度奢华、讲究吃喝, 精神生活寻求刺激、自我放纵, 是这些人一步步堕入犯罪深渊的一个重要诱因。这警示我们, 必须始终培养高雅向上的生活情趣, 追求积极健康的精神生活, 崇尚艰苦朴素的物质生活, 在生活小节上防微杜渐。人, 或多或少都有点爱好。个人所好, 对于一般人来说, 只要不误正事, 不玩物丧志, 无可厚非。但作为党员干部, 个人的生活情趣就反映了精神状态, 体现了品行修养, 影响着机关风气。厦门特大走私集团头目赖昌星曾说过, “不怕政府有法规, 就怕领导没爱好”。他就是从研究领导的爱好入手, 对症下药, 投其所好, 把一个个政府官员拖进了犯罪深渊。从古到今, 这方面的反面教训很多, 都足以证明:爱好是一把双刃剑, 既可以锻炼人、熏陶人、成就人, 也可以腐蚀人、毒害人、堕落人。所以, 一定要提高认识, 在生活上时刻保持清醒, 坚持有所为有所不为, 围绕事业发展, 培养积极向上的兴趣爱好和生活追求, 用高雅的情趣调节身心, 陶冶情操, 努力成为“高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人”。
二是在交往上, 要始终坚持原则, 建立纯洁关系。后勤工作具有军事和经济的双重属性, 与社会经济发展变化联系紧密, 这一属性, 决定了后勤机关干部参加社会活动比较多、与地方人员交往也比较多。比如, 财务部门要和地方的银行部门打交道, 军需部门要和地方的粮食部门打交道, 营房部门要和地方的水、电、工程部门打交道, 等等。交往本身无可厚非, 但如何交往、同什么人交往, 却是个必须认真把握的问题。从这几年发生的一些问题看, 多数人栽跟头都是从不良的社会交往中开始的。像胡长清、慕绥新、马向东等, 都是没有架住今天扯、明天拽, 湿了第一只鞋, 再也收不住第二只脚了。还有被赖昌星拉下水的110名处级以上干部, 也是在今天吃顿饭、明天喝顿酒中被一点点圈进去的。由此我们必须看到, 交往之中有政治, 交往之中有政策, 交往之中有纪律。作为后勤机关的干部, 私下找办事的人, 大多是想办一些不该办的事。这里面不仅有利益关系, 还有利害关系, 某种利益关系达成了, 祸害可能离你也就不远了。因此, 在社会上别人能交的人, 后勤机关干部不一定能交;别人能去的地方, 后勤机关干部不一定能去。如果吃了不该吃的、喝了不该喝的、拿了不该拿的、去了不该去的, 接下来就得办不该办的事。因此, 在交往这个问题上, 一定要坚持原则, 不越底线, 决不能拿自己的政治生命当儿戏。
三是在言行上, 要始终襟怀坦白, 努力维护团结。团结是后勤机关建设的永恒课题, 团结也是一个常抓常新的动态过程, 影响团结的因素始终客观存在, 一段时间没有问题, 过一段时间可能会有情况。要正确认识自己, 正确对待名利地位, 正确行使民主权利, 维护后勤干部的形象, 维护后勤机关的声誉。具体讲, 正确认识自己, 就是要始终对自己有一个清醒客观的评价。既知己所长, 又知己所短, 正确估价自己的水平、自己在群众中的分量、自己在同职中的位置、自己的工作实绩。正确对待名利地位, 就是要把事业责任看得重一些, 把虚名浮利看得淡一些。往往就是这样, 越是把名利看得很重, 就越是什么也得不到。同志之间有时要谦让一点, 成全他人, 也成全自己。正确行使民主权利, 就是要把发扬民主与遵守纪律结合起来, 把维护个人正当权利与推动单位工作结合起来。
3坚持尽职责求作为, 在珍惜工作岗位中积攒发展后劲
在当前军队大力加强军事斗争准备的形势下, 后勤机关的任务更加繁重、工作更加辛苦, 风气建设更集中地反映在如何对待事业、对待工作上。对于后勤机关干部来讲, 岗位是成就事业、履行宗旨的实践支点, 岗位意味着责任, 意味着更高的标准、更高的素质。每名后勤机关干部要珍惜岗位、履行职责, 靠过硬的成绩赢得发展的机会。
一是要强化不懈进取意识。人生道路是漫长的, 紧要处只有几步。后勤机关干部大都正处于人生的“爬坡期”, 也是年轻人奋斗的最佳期。错过了这个时期, 再想有大的提高, 难度就会大得多。同一批调入机关的同志, 基础不相上下, 但有的几年就成为本部门的骨干, 而有的却始终进步不大。这里很重要的就在于是否抓住了“最佳奋斗期”。这个时期刻苦学习、努力工作, 能力素质提高了, 开展重要工作就想起了你, 锻炼的机会随之也就多了起来, 以后就会有一番大的作为。相反, 如果这个时期不思进取、平平淡淡, 耽误过去了, 再后悔也就来不及了。这个时期也是困难期, 上有老, 下有小, 家庭困难比较多。尤其要学会算大账, 如果只顾小家庭, 家庭生活也是低层次的, 奋斗期间牺牲一点家庭的温馨, 得到的是进步者的身价和待遇。一个一生都在追求享受的人, 得不到大的享受, 尤其是得不到成功的喜悦。作为一名后勤机关干部, 应该感到自豪的, 但也必须清楚, 这里也不是保险箱、安乐窝, 责任很大, 担子很重, 只有树立危机意识, 紧紧抓住立业成才的最佳奋斗期, 才能一步一个脚印走得踏实, 才能有所发展、有所造就。
二是要强化刻苦钻研意识。学习是事业的需要, 也是每个人发展进步的需要。21世纪, 知识更新速度加快, 人的能力大小、水平高低, 很重要取决于学习能力如何。一个人学得越多, 钻得越深, 眼界就越开阔, 思想就越深刻, 境界就越高远。尤其在变革和转型时期, 不重视学习, 不善于学习, 不善于重新学习, 很容易落后甚至被淘汰。当前, 关键是要解决好学习态度问题。现在一些同志学习动力不足、学习的劲头提不起来, 其中的主要原因是思想认识上有障碍。有的感到学习很苦, 平时工作很忙;有的认为, 反正已经进了后勤机关, “知识不多有文凭, 水平不高能对付”, 用不着再下大的功夫;还有的觉得, 影响成长进步的因素很多, 学得再多、水平再高, 不如把关系搞好, 等等。这些想法显然是片面的、肤浅的、短视的。学习固然是件苦差事, 但“不怕苦, 苦一时, 怕吃苦, 苦一世”。只要渡过学习上的“困难期”, 就会尝到工作起来得心应手的甜头, 就会为自己的长远发展奠定坚实的基础。从主流和长远看, 最终能成就事业的, 还是那些善于学习、肯于钻研、素质过硬的人。杨业功同志曾说过一句很好的话:“一个人学习不能为了做官, 但做官必须学习。”我们要走出浮躁的心态, 走出“被动式”的学习状态, 真正把学习看做是需要, 看做是责任, 产生兴趣, 保持热情, 学出成果。
三是要强化帮带, 提高意识。后勤机关的领导干部, 为官一任, 要出两个成果, 既要事业兴旺, 又要人才辈出。军委徐副主席多次讲过, 领导同志既是工作的领导, 又是育人的“校长”。后勤机关的领导, 也应当强化“校长”意识, 既要肩负起指导把关的责任, 又要肩负起培养人才的义务, 真正把年轻人的本事挖出来, 把好的风气带出来。有的同志本来发展潜力不错, 但往往没有一个好领导帮带, 很长时间成不了业务骨干。相反, 有的本来基础一般, 就是因为碰上了一个好的领导, 很快水平就上来了。当一任领导, 离开时人才培养工作上不去, 几年都难以弥补, 这也是一种失职。要积极放手锻炼, 有意识地交任务、压担子。注重结合工作任务培养和锻炼干部, 让大家多参与中心工作和大项活动, 使他们得到全面锻炼, 在实践中积累经验、增长才干。要通过组织手段和制度机制, 把靠事业凝聚人心、靠事业造就人才、靠事业创造辉煌的思想牢固确立起来。坚持以人为本, 积极关注和解决机关干部的思想、工作、生活中的实际困难, 把大家的思想和精力引导到聚精会神干工作上来。
四是要强化打造精品意识。有标准、有压力, 才有动力。工作, 各行各业都在做, 关键看是不是达到了一流;建设, 哪个单位都在搞, 关键看是不是创造了名牌。后勤机关干部无论是办文还是办事, 都要树立高标准, 强化精品意识, 以精品带动工作质量。精品出于雕琢。要在艰苦努力、厚积薄发中酝酿精品, 在精雕细刻、争创一流中打造精品, 在突破自我、与时俱进中创造精品。
4坚持办实事重实效, 在培养扎实作风中树立良好形象
当前形势下, 是不是求真务实, 能不能自觉抓好工作落实, 已经不是一般的工作方法和工作作风问题, 它事关部队建设大局。特别是后勤工作, 事务性强, 与部队战斗力紧密相连、与官兵生活密切相关, 最大的特点是实在, 来不得半点虚假。作为后勤机关, 更要大力倡导求真务实的风气, 这既是科学发展观的要求, 也是作风形象的问题。必须要始终坚持讲实话、查实情、求实效, 努力把军委首长“一切工作都要往实里干”的要求, 落实在具体工作中。
一是要老实做人, 踏实做事。实事求是, 是我们党的思想路线, 也是一个人确立科学世界观的基础。要深入学习贯彻科学发展观, 很重要的一点就是在这方面为部队做好样子。当前, 作风不实的问题, 各级讲了多年, 总是解决得不那么好, 问题背后的问题, 就是我们想问题、办事情还有私心杂念。一些同志有干好工作的积极性, 但没有完全摆正个人与事业的关系, 头脑中名利思想在作怪。古人讲, “无欲则刚”, 换句话也可以说“无欲则实”。一个只想着升迁荣辱、名利得失的人, 不可能把心思和精力集中到抓工作落实上来。应当看到, 单位的发展, 个人的进步, 归根结底是靠工作, 靠实干。在各级机关, 那些群众威信高、领导比较信任的同志, 都是工作扎实, 在本职岗位做出突出成绩的同志。70年代, 我们部队曾经学习过大庆精神, 现在大庆面向国际市场构建核心竞争力, 提出了“四个不一样”。这就是素质高低, 使用不一样;管理好坏, 待遇不一样;技能强弱, 岗位不一样;贡献大小, 薪酬不一样。把企业领导层、技术人员、操作工人的用人机制、岗位责任、管理方式、利益标准全部量化考核。这一点, 很值得后勤机关学习借鉴。
二是要放下架子, 真诚服务。后勤机关干部, 都负责一些管钱、管物的工作, 地位比较特殊, 部队官兵往往很敬重。越是在这种情况下越要放下架子, 躬身服务。罗荣桓在任总政治部主任时给机关讲:“不要以为你很高, 这种高是因为你骑的马高, 下了马该多高还多高。”机关大, 不能“口气大、架子大、脾气大”, 让下边的官兵反感;离基层远, 但感情不能疏远;手中掌握一定的权力, 但不能谁都不放在眼里。要多做一些让基层官兵满意的事, 多帮基层官兵解决一些不大好张口的困难。当然, 为基层服务不光是给钱给物, 经常给基层献计献策, 出主意、出点子, 提供政策咨询, 这同样是高质量的服务, 这更是基层官兵所需要的。
三是要改进方法, 注重效益。重视质量和效益, 是科学发展观与传统发展观的重要区别。后勤工作受客观条件影响, 供需矛盾一直比较突出, 所以, 更要坚持效益原则。这个效益就是指资源投入与产出的有效成果之比, 体现了综合保障能力实现的程度。对此, 后勤机关干部要善于对某些延续多年的工作方式进行反思, 勇于对某些长期坚持的习惯做法提出质疑。以精简会议为例, 在给党委、首长提出建议前, 应反复想一想, 能否不开或合并开?能否用其他更好的方式代替?部署一般性的工作、年度经常性的工作, 有没有必要层层开会。现在有一种倾向, 就是机关有时工作安排过满, 要求过急。有时会议刚刚开过, 精神还没有完全传达到基层, 就急着要情况, 要汇报, 使下面疲于应付。实际上, 任何一项工作的落实, 都需要一定的时间, 都要有一个过程, 过急过快的主观愿望, 不仅达不到所期望的目的, 反而影响工作落实。因此, 在制订计划、部署任务时, 要立足实际, 留有余地。
四是要统筹协调, 科学发展。当前, 部队建设任务紧迫而繁重, 这就要求后勤机关干部要牢固树立科学发展观的思想, 弘扬求真务实的作风, 既要干好眼前的事情, 又要规划好长远建设;既要做好有形的工作, 又要做好无形的工作;既要抓见效快、易出成绩的工作, 更要做打基础、管长远的工作, 决不能搞短期行为, 更不能做那些眼前看是“政绩”、今后看是问题的事情。比如, 建设要有创新发展, 家底也要保持一定积累;花钱办事, 要把握是否急需可行, 是否关系长远利益, 区分轻重缓急, 有计划、有步骤、有重点地实施, 防止急功近利;搞设施建设、“两业”生产等投资大的项目, 要区分情况, 具体对待, 不能贪新求全, 等等。切实通过科学、扎实、有效的工作, 推动后勤建设全面、协调、可持续发展。
参考文献
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[2]深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编[M].北京:中央文献出版社, 2008.
[3]韩纪民.现代军事后勤思想研究[M].北京:国防大学出版社, 2001.