英国私立学校范文

英国私立学校范文（精选9篇）

英国私立学校 第1篇

这些古老的学校还继承着另一份遗产:在历经千百年之后, 仍然保持着严格的教学质量控制。同时, 他们的育人目标从未改变——仍在致力于培养绅士和淑女。

培养绅士与淑女

19世纪时, 伊顿公学校长威廉·詹森·科里曾这样描述其培养目标:“在一所伟大的学校里, 你学到的不仅是知识, 最重要的是, 你学到了将陪伴你一生的艺术和习惯。”

比黛尔斯学校校长基思·巴吉曾在美国加利福尼亚州做过一年的交换教师, 在他看来, 尽管美国东海岸的一些寄宿学校的确是英国学校强有力的竞争对手, 但英国的私立寄宿学校有一个显著的特点, 即注重将传统美德和创新精神融合在一起。比如, 学校鼓励学生独立思考, 但同时保有严格的传统, 教师既态度谦和, 又不失权威感。

“以我的学校为例, 90%的学生都是英国学生, 另外10%是国际学生。大家都习惯以友好、谦和的方式交流与对话, 并且能够深刻理解这种文化背后的价值所在。”万斯沃斯勋爵学院校长费尔格斯·利文斯通强调, 学校的培养目标就是“希望学生能够以独立自主的面貌, 过着高尚的生活, 并且能够真正延续我们传承多年的这种价值”。简而言之, 这些学校的目标就是培养绅士和淑女。

而在对学生气质的培养中, 音乐和体育被放在格外重要的位置上。其中, 由于体育训练被认为能够培养团队合作精神和竞争意识, 更是备受推崇。据英国媒体报道, 2012年伦敦奥运会上, 有70%的英国奥运冠军得主都来自于私立学校。

柯瑞思回忆起自己在奥多公学读书的经历时说, “在私立学校里, 最优秀的学生并不是学习成绩第一名的。学生心目中的英雄是橄榄球员, 或是足球运动员。”

7%的学生, 24%进入一流大学

亚历山大·米克格莱斯介绍说, 英国的私立学校占所有学校总数的7%, 但私立学校的毕业生进入一流大学的比例是24%。在牛津、剑桥两所大学的学生中, 每年都有40%以上来自私立学校。

“我们对于帮助学生申请世界一流大学, 积累了宝贵的经验。”亚历山大·米克格莱斯说。更重要的是, 在长期的培养过程中, “我们为学生提供了广泛的选择, 让他们成为大学真正想招收的那种学生——有独立的精神, 愿意承担奉献, 具有创造性的学习能力, 有成为未来研究人员的潜质。”亚历山大·米克格莱斯表示。

私立学校的一大特点, 就是每个学校都有自己的一套教育方法和标准。因此, 亚历山大·米克格莱斯提醒中国家长, 在送孩子来读书之前, 最好对学校有充分的了解:最实际的办法不是委托中介, 而是通过学校的网站查找联系方式, 与学校老师或招生负责人先行联系, 或者干脆来学校实地看看。

此外, 为了对学校的教学质量实行监督和控制, 英国私立中学委员会ISI也有专门针对寄宿制中学的监督机制。在ISI的网站上, 可以找到与所有私立学校相关的评估报告与监测情况。

至少提前一年开始准备申请

这些最古老的学校, 大多数都有超过100年的接纳海外留学生的历史。私立学校的师生比一般在1∶10左右, 班级规模控制在15~20人, 学费与住宿费则在2~3万英镑每年不等。

若克坡特学校校长乔治·万斯建议, 中国学生如果想申请英国的私立学校, 准备时间最好提前至1年以前。对于一些招生规模较小的优秀学校, 需要提前2~3年报名。最有名的伊顿公学等学校, 每年的入学都需要提前至少3年预约。

在弗兰兹学校校长安娜·乔德瑞看来, 14岁左右是留学的最佳年龄——孩子的英语水平能够在一定基础上得到迅速提升, 并融入a-level课程。

针对国际学生, 英国私立学校也提供了与家长的互动与联络机制。斯坦博若学校校长罗瑞恩·迪克逊说, 学校每学期期末都会向学生家长提供正式的书面报告, 内容涵盖学生在本学期内的整个学习、生活的状况, 除此之外, 每隔六周, 学校也会向家长简要汇报一次学生的情况。

英国私立学校留学有哪些优势 第2篇

现在越来越多的人选择赴英留学，英国私立学校也越来越火，越来越多的人选择去英国私立大学读书。那么就读英国私立大学有什么优势呢。现在来给大家详细介绍一下英国私立学校留学优势。想去英国就读私立学校的留学生可以参考。

留学优势一【传统学科的学习】

与国家学校不同，只有私立学校才开设一些传统学科，如音乐、拉丁文和希腊文等。此外，相比于国家学校，私校的`教学更偏重于现代语言(法语、西班牙语、德语等)、数学、化学和物理等学科。这些学科是将来进入牛津、剑桥、帝国理工等顶尖大学所必须的。在20A-Level现代语言科目的考试中获得A*和A的学生，有50%都来自私校。

留学优势二【小班化教学模式】

私校的小班教学模式，一般控制在每班15名学生左右。正因为拥有充裕的教学经费，私校才能以雄厚的师资力量来保证每一位学生的需求，真正做到因材施教。

留学优势三【优质的学术教育】

英国政府重视私立学校 第3篇

英国私立学校具有良好的办学声誉，大多数声名卓著的老牌学校都是私立学校。但由于收费昂贵，这种“教育等级”的划分，引起一部分英国人的担忧，也受到国际社会的批评。英国英国私立学校具有良好的办学声誉，就读人数虽占比例不高，但培养出的学生在英国社会生活中却举足轻重，例如前英国首相卡梅伦毕业于伊顿公学。

政府允许私立学校注册为公益机构

私立学校类别各异，包括寄宿学校，单一性别学校，针对某一阶段的学校等。所有的学校都必须满足英国2002年《教育法案》的要求，即需要向英国教育部注册，需要满足一定的质量标准。私立学校的办学资金来源主要包括收取学费和接受捐款。几乎所有私立学校都收取学费，只有很少一些学校是完全由捐款支持的。近半的私立学校注册时登记的是慈善机构。

允许私立学校注册为公益性“慈善机构”是英国私立教育的一大特点，通过此项政策私立教育机构可以把自己和一般私人企业区分开，从而减免税收（约每生每年225镑）。早先政府允许给私立学校这个资质是因为私立学校能明显减轻公立学校的压力。但是近年来，英国慈善机构委员会正在根据《2006慈善法案》重新衡量私立学校究竟能给社会公众带来多少利益。

私立学校可以自行决定如何运行

公立学校接受中央和地方政府资金支持并接受其管理。私立学校则完全独立操作，享有多种自由，其中包括可以自行决定如何运行以及如何教学。私立学校雇用的教师可以没有任何教学资格证。学校可自定学期开始和结束日期，自定何时放假及节日假期。而且，学校可以设定自己的学生入学和开除标准，设定自己的考试体系，并决定收多少学费等。

由于工资高，私立学校总是能够吸引到优秀的教师，并且学校对教师的要求很高。教师对每个学生都要用心，要关注每个学生的学习进度和心理变化。教师每周都会开会，讨论学生问题并制定针对学生个人的改善计划。每一个与私立学校相联系的人包括教师、家长和孩子都期盼成功，并认为成功对他们来说是理所应当的。

私立学校的招生入学可以自行决定，因此各校情况不同。通常提前一年，学校就会公布下一年的招生计划。学校通常会在10月份有开放日，校长也会在开放日和公众见面，讨论具体入学标准和程序。最首要的入学标准就是家長要有能力支付学费和各项杂费。私立中学通常会要求学生参加数学、英语和逻辑的考试，如果学生有音乐、体育或其他方面的特长，也会得到加分。学校也会推出自己的奖学金，以招收更有能力的学生。学校会面试学生，甚至面试学生的家长。有的时候，学校还会要求学生的上一个学校出具一份学生情况报告。如果学生在校期间成绩不好或严重影响其他学生学习，会被开除离校。

私立学校必须接受相关机构的监管

所有的私立学校都必须接受相关机构的检查和管理，其中最主要的监管机构是“教育、儿童服务与技能标准署”，该机构同时也监管全国的公立学校。共有1200所左右的私立学校接受该机构的监管。另外，根据学校注册类别的不同，监管机构也会不同。例如，如果学校属于“穆斯林学校联合会”，则由另一监管部门单独监管。

监管所涉及的领域很广，包括学校提供的教育水平，学生在精神、道德、文化方面是否有发展和进步，学生的安全、健康和生活水平能否得到保障，学校的基础设施和宿舍水平是否达标，学校教师和员工是否合适等。学校需要保证向家长提供信息和申诉渠道。如果学校无法做到这些，则最终可导致被除名，被除名的学校则不能再开办下去。此外，所有的私立学校都需要满足当地消防安全标准，需要在预警和逃生等各方面达标。所有的监管组织都需出具报告并向社会公布，以方便家长查询学校达标情况。

私立学校自行决定管理方式和团队

不论是私立高等教育机构还是非高等教育机构，由于大多数私立院校既是注册公司，也是注册慈善机构，因此需要同时满足公司法和慈善机构法两类法律的要求并设置管理条例和行政架构。在满足法律要求的范围内，私立学校可以根据自己的需要决定管理方式、管理团队和人员。

一般来说，学校最高行政机构是董事会，由董事会主席和诸位董事构成。董事会以下的执行机构则是学校的管理团队，主要负责落实董事会的决议以及进行日常学校运行管理。学校会根据自身特色和架构来建立管理团队，但一般都包括校长、副校长、校长助理、教学主管、市场运营、公共关系主管和各年级主管等。

英国私立学校 第4篇

家长愿意将孩子送进私立学校

英国私立学校具有良好的办学声誉, 大多数声名卓著的老牌学校都是私立学校。但由于收费昂贵, 被视为“上流社会”的学校或进入“上流社会”的跳板。这种“教育等级”的划分, 引起一部分英国人的担忧, 也受到国际社会的批评。英国私立学校的就读人数虽占比例不高, 但培养出的学生在英国社会生活中却举足轻重, 例如现任首相卡梅伦毕业于伊顿公学。英国家长愿意将自己孩子送进私立学校, 原因主要如下:

第一, 私立学校办校自由, 因材施教。家长可以根据孩子的能力和自身条件选择一所最合适的私立学校。有的私立学校有严格的入学考试, 这种学校适合那些基础好、有天赋的学生, 每个学生的潜力在这种学校能得到最大的发展。

第二, 私立学校班级人数总是比公立学校的少。私立学校通常采用小班上课, 小学班级人数是平均11.5人, 初中阶段是14人, 高中阶段8人。小班教学使老师可以随时根据班级孩子的学习进度来调整教学计划。

第三, 私立学校的基础设施和更多的课外活动机会也是家长选择私校的原因。私立学校鼓励学生在学业和课外活动方面全面发展, 那些在音乐、戏剧、艺术和体育方面有特长和潜力的学生能得到专门的训练。私立中学也会安排很多课外活动, 例如辩论、骑马、棋牌、外语、国际和当地范围内的义务活动、各种假期旅游活动等。

政府允许私立学校注册为公益机构

私立学校类别各异, 包括寄宿学校, 单一性别学校, 针对某一阶段的学校等。所有的学校都必须满足英国2002年《教育法案》的要求, 即需要向英国教育部注册, 需要满足一定的质量标准。私立学校的办学资金来源主要包括收取学费和接受捐款。几乎所有私立学校都收取学费, 只有很少一些学校是完全由捐款支持的。近半的私立学校注册时登记的是慈善机构。

允许私立学校注册为公益性“慈善机构”是英国私立教育的一大特点, 通过此项政策, 私立教育机构可以把自己和一般私人企业区分开, 从而减免税收 (约每生每年225镑) 。早先政府允许给私立学校这个资质是因为私立学校能明显减轻公立学校的压力。但是近年来, 英国慈善机构委员会正在根据《2006慈善法案》重新衡量私立学校究竟能给社会公众带来多少利益。

私立学校可以自行决定如何运行

公立学校接受中央和地方政府资金支持并接受其管理。私立学校则完全独立操作, 享有多种自由, 其中包括可以自行决定如何运行以及如何教学。私立学校雇用的教师可以没有任何教学资格证。学校可自定学期开始和结束日期, 自定何时放假及节日假期。而且, 学校可以设定自己的学生入学和开除标准, 设定自己的考试体系, 并决定收多少学费等。

由于工资高, 私立学校总是能够吸引到优秀的教师, 并且学校对教师的要求很高。教师对每个学生都要用心, 要关注每个学生的学习进度和心理变化。教师每周都会开会, 讨论学生问题并制定针对学生个人的改善计划。每一个与私立学校相联系的人包括教师、家长和孩子都期盼成功, 并认为成功对他们来说是理所应当的。

私立学校的招生入学可以自行决定, 因此各校情况不同。通常提前一年, 学校就会公布下一年的招生计划。学校通常会在10月份有开放日, 校长也会在开放日和公众见面, 讨论具体入学标准和程序。最首要的入学标准就是家长要有能力支付学费和各项杂费。私立中学通常会要求学生参加数学、英语和逻辑的考试, 如果学生有音乐、体育或其他方面的特长, 也会得到加分。学校也会推出自己的奖学金, 以招收更有能力的学生。学校会面试学生, 甚至面试学生的家长。有的时候, 学校还会要求学生的上一个学校出具一份学生情况报告。如果学生在校期间成绩不好或严重影响其他学生学习, 会被开除离校。

私立学校必须接受相关机构的监管

所有的私立学校都必须接受相关机构的检查和管理, 其中最主要的监管机构是“教育、儿童服务与技能标准署”, 该机构同时也监管全国的公立学校。共有1200所左右的私立学校接受该机构的监管。另外, 根据学校注册类别的不同, 监管机构也会不同。例如, 如果学校属于“穆斯林学校联合会”, 则由另一监管部门单独监管。

监管所涉及的领域很广, 包括学校提供的教育水平, 学生在精神、道德、文化方面是否有发展和进步, 学生的安全、健康和生活水平能否得到保障, 学校的基础设施和宿舍水平是否达标, 学校教师和员工是否合适等。学校需要保证向家长提供信息和申诉渠道。如果学校无法做到这些, 则最终可导致被除名, 被除名的学校则不能再开办下去。此外, 所有的私立学校都需要满足当地消防安全标准, 需要在预警和逃生等各方面达标。所有的监管组织都需出具报告并向社会公布, 以方便家长查询学校达标情况。

私立学校自行决定管理方式和团队

不论是私立高等教育机构还是非高等教育机构, 由于大多数私立院校既是注册公司, 也是注册慈善机构, 因此需要同时满足公司法和慈善机构法两类法律的要求并设置管理条例和行政架构。在满足法律要求的范围内, 私立学校可以根据自己的需要决定管理方式、管理团队和人员。

英国私立学校 第5篇

1. 英国私立中学注册费

学校收取50-200英镑不等。为不可退还的费用。

2. 英国私立中学学校押金

学生通过测试及申请资料评估后，学校决定录取该生时，学校会发出预录取通知书，并要求学生在规定的期限内支付学位押金。

押金为可退还的费用。学生签不到证或已读完该校报读的课程，学校予以退还。语言学校则在学费中扣减。

寄宿中学： 押金通常为一学期学费：5，000-9，000英镑不等。

其它非寄宿类学院：：1，000-3，000英镑不等。

语言学校： 200-1，000英镑不等。

3. 英国私立中学学费

如按学期收，每学期5，000至9，000英镑不等，学费包括学费、生活费(住宿、伙食)。一年分为三个学期。学费通常不包括：保险、旅游、额外的`运动和课程费用(如马术、另修的音乐课) .

如按年收，每年净学费为15，000英镑左右，学费不包括：保险、旅游、额外的运动和课程费用(如马术、另修的音乐课)。学生需住英国家庭或学校公寓。一年的生活费约： 7，000英镑(包括：住宿、伙食、交通费等，剑桥、伦敦地区费用稍贵) .

4. 英国私立中学监护费

16岁以下学生法定必须有英国公民作为监护人;16-18岁部分学校规定必须有监护人。

费用组成：

注册费：100-200镑(只收一次) .

定金：500镑左右(可退还的) .

每年监护服务费用：1，000-2，000镑。

预付金：1，000镑左右。学生的住宿、接送等费用从中扣除。

5. 英国私立中学额外花费

包括英语作为外语(EFL)， 学习辅导， 旅行和出游(看戏，社会活动等)， 考试费用，保险。书费和课本押金，文具购买，毕业照，和一些如高尔夫球，滑雪等可自由选择参加与否的运动。额外的费用会加到下学期的收费单中。额外收费的费用和学生的年龄和所在年级有关。主要的花费，如滑雪活动或是出国旅游都会事先通知，您可以决定是否参加。

6. 签证费用

英国学生签证费：人民1，584元，学生签证时自行交付。

7. 机票

来回机票：人民币5，000-8，000元。提早预订或非直航航班价格会低些。

8. 接机费

有些学校的接机服务由学生支付费用，费用根据路程而定，如从伦敦到剑桥为：110英镑。

英国私立高中鼓励学生做投资 第6篇

飞机在曼彻斯特国际机场降落后，按事先约定，我很容易就找到了前来接我的汤姆。18岁的汤姆是该校高二年级的学生，他接过我的行李，放到后备厢，笑着说：“老师，请上车吧，为了迎接远道而来的中国老师，我今天特意开了我的新车。”我这才注意到，这是一辆崭新的奔驰车，黑色车身，设计美观大方，坐在车里也非常舒服。

我问汤姆：“在英国，家里一般都给孩子提供这么好的车上学吗？”汤姆笑了，摇摇头说：“这不是家里提供的，是我自己买的。”他特意强调是自己。我问他是不是靠自己打零工挣钱，他说是做投资。我大为不解：“你们不是大学生，只是高中生，也不是经济专业的，怎么做投资？资金来源呢？”汤姆说学校提供资金支持。见我还我一头雾水，汤姆说：“您要是感兴趣的话，到学校后找我们校长给您讲解一下吧。”

转眼到了学校，正值中午放学时间，很多名贵好车从学校里鱼贯而出。汤姆说这里边大部分都是学生的车。我惊讶不已。

在枝长接待室，简单地与校长寒暄过后，我便问起关于该校学生做投资的事，学生在学校应该以学习为主，怎么贵校竟然支持学生在学习期间做投资，是如何支持他们做投资的。

校长是一个戴着眼镜，非常绅士的男人。他摘下眼镜，笑着说：“也许中英两国在教育理念上存在着差异，我们认为学生学习的目的是为了更好地走向社会，走向社会的目的是为社会创造财富。所以我们让学生在学校期间就开始学着创造财富，为他们走向社会打下基础。”

校长还详细介绍了学校是如何支持学生做投资。原来，学生一入学，学校就为每个学生建立了一个5000英镑的账户，相当于无息贷款，作为启动资金。学生们如何利用这笔钱创造出更多的财富，成为“富翁”，完全由他们自己做主。

“对他们的投资活动如何监管呢？’我好奇地问。

校长说：“我们给予他们充分的自由，但也有约束机制。每个月末，我们会盘点学生的个人资产，推出财富排行榜，公布当月的前十名‘富翁’和后十名‘穷人’，排名末位的‘穷人’会觉得很没面子，下个月自然会非常努力。

学生绞尽脑汁地去搞投资，会不会影响学习呢？校长说不会，投资股票的会自觉地恶补金融知识，投资实体的会去考察社会和市场，提高自己的分析能力和与人打交道的能力；而搞文艺的会努力学习文艺知识和表演特长。这样，对他们各方面能力的提高都起到很大的促进作用。还有一个前提，如果因为搞投资而导致学习成绩下滑得厉害，学校会取消他的投资资格。

跟校长的一番谈话，让我感慨颇多。在国内，学生们几乎把所有时间都用来学习课程，而国外的很多学校却更注重于学生各项实践能力的培养，这对于学生们的成长来说，无疑是一件好事！

英国私立学校 第7篇

一、英国私立高等教育机构的类型

按照学位授予情况, 英国私立高等教育机构可划分为两类:一类是提供学位的机构, 一类是不提供学位的机构。前者包括:拥有英国独立学位授予权的机构、拥有海外认可的非英国学位的机构、与合作大学联合颁发学位的机构、颁发与之合作大学学位的机构、颁发网络学位的机构等等。截至2009年底, 英国有4所私立高等教育机构拥有独立的学位授予权, 分别是BPP学院 (BPP Ltd) 、法律学院 (College of Law) 、白金汉大学 (University of Buckingham) 和阿什瑞智商学院 (Ashridge Business School) 。此外, 英国约有50-70所海外大学授予他们自己的学位, 160多所的机构颁发与之合作大学的学位。后者主要是指那些为国际学生提供学术支持的机构, 如提供英语语言和学习技能培训的机构、提供大学本科预科教育的机构、提供硕士预科的机构等等。

按照学校运作模式, 英国私立高等教育机构又可分为营利性和非营利性机构两类, 而且多数为营利性机构。事实上, 目前在英国, 营利性和非营利性机构之间的差别越来越小。受市场竞争的影响, 大多数的非营利性私立高等教育机构 (甚至公立高等教育机构) 已经开始商业化运作, 试图通过各种方式获取剩余价值。二者之间的重要区别则在于, 这些剩余价值是用于私人还是用于公共事务。营利性机构所赚取的剩余价值通常是进入各位股东的私人手里, 而非营利性机构的剩余价值则是用来投入公共活动, 提高公共利益。

按照私立高等教育提供者的国别进行划分, 英国私立高等教育机构可分为本土私立高等教育机构和国际私立高等教育机构。在英国有六大私立高等教育提供者, 他们分别是:英国的剑桥教育集团 (Cambridge Education Group) 和因图集团 (INTO) 、澳大利亚的纳维塔斯 (Navitas) 和学习集团 (Study Group) 、美国的卡普兰集团 (Kaplan) 和阿波罗集团 (Apollo Group) 。大约60-100所的海外私立高等教育机构在英国设有分校, 而这些学校主要来自于美国。

伴随着高等教育规模的不断扩大, 新的私立高等教育形式也将不断出现。由于竞争的加剧及经费问题, 越来越多的公立大学希望与私立高等教育提供者合作, 以拓宽学校经费来源渠道。在此情况下, 新的合作形式和联合方式也将会出现。

二、英国私立高等教育质量保障

英国私立高等教育没有可遵循的法律框架, 甚至连一项正式的关于私立高等教育的政策都没有。如果一个私立高等教育提供者计划在英国举办高等教育或者创办高等教育机构, 首先要注册公司或者慈善机构, 其次是选择独立办学还是寻求与公立大学的合作, 然后开始设计课程、招生、教学等, 最后委托英国边境署进行认证或者公证机构 (如英国认证委员会) 对其课程和办学情况等进行认证。

虽然没有专门的法律法规或者政策, 但是英国对于私立高等教育机构却有一套相对完整的质量监督与评估机制。一旦私立高等教育机构成立, 并开始运行, 就要接受所委托的认证机构进行监督和评估。

(一) 质量保障机构

按照私立高等教育类型, 英国私立高等教育质量保障机构主要分为两大类:一类是负责对具有英国学位授予权的私立高等教育机构进行评估的质量保障机构。目前在英国只有英国“质量保障署” (Quality Assurance Agency, 简称“QAA”) 具有这一资格。由于枢密院 (Privy Council) 要在“质量保障署”的建议下批准学位授予权和大学名称, 因此无论是私立还是公立, 只要是具有学位授予权的高等教育机构均要接受“质量保障署”的评估。该机构是根据《迪尔英报告》倡议, 于1997年成立的。其使命是:通过保持学术和高等教育质量来维护学生及公众的利益, 向学生和企业雇主传递高等教育质量信息, 提高对增强高等教育质量的认识, 使社会公众了解高等教育质量标准及其特性等。

另一类是负责对不具有英国学位授予权的私立高等教育机构进行评估的质量保障机构。这一类的质量保障机构很多, 包括:英国认证委员会 (British Accreditation Council) 、国际学院认证服务 (ASIC) 和英国认证 (Accreditation UK, 英国英语语言培训认证委员会) 、英国英语 (English UK) 等等。但是, 这些机构都要接受与“质量保障署”享有同等地位的“教育、儿童服务和技能标准办公室” (Office for Standards in Education Children’s Service and Skills, 简称Ofsted) 的审查和监督, 而它本身并不承担质量评估与保障工作。此外, 还有一个特别的组织是国家学术认证信息中心 (NARIC) , 隶属于霍普森 (Hopsons) 教育服务公司, 与英国商业创新技术部签订协议, 负责提供官方的国际和英国教育资格比较信息。

除了以上主要的质量保障和监督机构以外, 还有其他一些组织。如, 开放大学公证服务机构 (Open University Validation Services) , 主要对开放大学体系内的私立高等教育机构进行评估和监督;开放远程学习质量委员会 (Open and Distance Learning Quality Council) , 对提供开放和远程学习的私立机构进行评估与监督;威尔士大学 (University of Wales) 也为国内外的私立高等教育机构提供评估服务。

(二) 质量保障内容

“质量保障署”主要通过教学质量的评估对高校进行质量监控, 内部与外部考核结合。其中外部质量考核 (包括审计与评估) 均由外部人员进行, 外部考核人员均是来自其他高校或相关领域的学术专家, 外部考核每5年进行一次。QAA的教学评估以教学水平、学生学习和学生进步情况为重点评估内容。

其他的监督和评估机构的认证程序有所不同, 内容却大体相同, 主要有三个方面:第一, 监督和评估所提供的各种服务的质量, 如教学、后勤保障等;第二, 考察经费和学校运行情况, 要求学校每年要提供年度财务报表和学校运行情况报告;第三, 收集相关数据信息, 如学生和教职员工数, 包括生师比、国内和国际学生数、教职员工的级别、职称等。

从评估内容和标准上看, 目前的私立高等教育评估还存在很大的问题。最突出的问题就是评估的内容和标准几乎是移植公立高校评估, 如图书馆藏书量、实验室设备、全职教师或者具有博士学位教师占整个教师队伍的比重等等。然而, 实际办学情况是, 大多数的私立高等教育机构在办学使命、办学目标、办学策略和办学资源等方面都与公立大学有着极大的不同, 尤其是那些提供远程教育的机构。

此外, 不像公立大学的评估报告都发布在相关认证机构的网站上, 私立高等教育机构的评估情况基本是不发布的。但是接受质量保障署评估的、具有独立学位授予权的私立高等教育机构除外, 其质量保障署的所有报告都是公开的。而由于涉及商业机密等问题, 其他关于私立高等教育机构的评估报告均是反馈给该机构, 仅在机构内部发布。当然, 评估报告也会报送教育、儿童服务和技能标准办公室和英国边境署。

有质量认证机构指出, 一些享有很高声誉的私立高等教育机构能够提供高质量的教育服务, 其服务水平等同于甚至超过公立高等教育机构。然而仍然有近百所私立高等教育机构未接受认证, 它们或者没有委托认证机构进行认证, 或者是没有通过相关认证机构的认证评估。不过, 在英国边境处、英国认证委员会和国际大学认证服务组织的努力下, 一些不合格的私立学校已经被取缔。

(三) 质量保障体系存在的问题

虽然, 目前的私立高等教育质量保障条款和政策足以保证其所提供的高等教育服务质量和学历学位水平。尤其是接受质量保障署监督的具有独立学位授予权的私立高等教育机构, 他们提供的高等教育服务质量毋庸置疑。然而, 从整体来说, 在实施规范、认证方式和考察内容等方面还存在一些不足, 需要进一步的调整以保证质量保障和评估的有效性。

在目前的私立高等教育质量保障领域内, 还存在以下四个问题:第一, 在与公立大学合作的私立高等教育机构中, 公立大学对于与之合作的私立高等教育提供者缺乏监督, 有的对其合作者的行为和活动并不了解。所以合作管理积极性和合作管理能力尚有待于加强。

第二, 尽管质量保障机构的政策和程序已明确列出, 并且内容翔实, 但是在实际认证和质量保障过程的执行中却未得以有效执行。

第三, 质量保障署在对具有独立学位授予权的私立高等教育机构的监督过程中, 缺乏对行政和财务管理以及合作的持续性缺乏深入调查, 这是一个潜在的危险。每一合作方也没有对对方的财务和管理情况进行跟踪观察。因此, 对于合作过程的监督和审查需要加强 (1) 。

第四, 私立高等教育机构通常比较关注结果的质量, 而不太注重入口的质量。而所有的评估都只关注内部机制的运行以保障其质量。因此很多私立高等教育机构抱怨认证机构忽略结果的评估。其实, 输入、输出和过程都是保障质量的关键因素, 三者缺一不可。因此, 平衡三者之间的关系尤为重要。

三、对我国发展私立高等教育的启示

1.鼓励多种形式的私立高等教育发展, 允许举办营利性私立高等教育机构。与世界私立高等教育发展趋势相一致, 英国私立高等教育规模不断扩大, 而且还有很大的发展空间, 在未来几年仍会持续发展。不仅在英国, 私立高等教育已经成为全球高等教育发展中不断增长的力量, 并且呈现出巨大发展潜力。面对全球私立高等教育发展的必然趋势, 我国应顺应时代潮流, 鼓励出资办学, 促进社会力量以独立举办、共同举办等多种形式兴办教育。鼓励公、私立高校与国外高水平大学、优秀的教育服务集团合作办学。此外, 营利性高等教育机构也是私立高等教育的一种类型, 政府应允许其存在与发展。在英国, 绝大多数的私立高等教育机构都是营利性的, 这是市场经济的需求, 也是高校拓宽筹集资金渠道的有效途径。

2.设立专门机构, 制定法律法规, 管理和规范私立高等教育的发展。如前所述, 英国并没有专门的私立高等教育管理机构, 因此, 到目前为止, 没有关于英国私立高等教育情况的准确数据, 英国私立高等教育的规模如何不得而知, 这不利于政府对私立高等教育, 乃至全国高等教育的管理和规划。同时, 英国没有一项专门的私立高等教育的政策法规, 这导致了很多不合格的私立高等教育的出现, 严重影响了英国高等教育国际市场, 也损害了英国高等教育的声誉。因此, 以英为鉴, 发展私立高等教育机构, 教育行政部门设立专门机构, 负责私立高等教育发展的统筹、规划和管理工作。同时制定和颁布私立高等教育法律法规, 使我国私立高等教育有法可依, 健康、稳定地发展。

3.加强对私立高等教育的质量保障, 设立质量保障中介机构。英国虽然没有专门私立高等教育法律法规, 私立高等教育却迅速发展, 原因之一就是有效的质量保障体系。英国高等教育以高校的质量保障体系著称, 私立高等教育也不例外, 所有的私立教育机构都要接受经政府批准承认的质量保障中介机构的认证和评估。而国内外学生选择英国私立高等教育机构的一个首要标准, 就是看其是否通过公认的认证机构的认证。由于没有专门管理机构和法律法规的管理, 英国私立高等教育质量保障体系还存在很多问题, 但是设立质量保障中介机构, 建立起完善的质量保障体系是值得我们借鉴的。

参考文献

[1]Roger K.Private universities and public funding:models and business plans.London:Universities UK., 2008.

[2]University UK.The growth of private and for-profit higher education providers in the UK.London:Universities UK., 2009.

[3]Quality Assurance Agency for Higher Education.QAA External Review Process for Higher Education in England:Operational Description.London:QAA, 2002.

向私立学校“取经” 第8篇

这些私立学校办学成功的原因之一是因为他们能把学生送进精英大学。今年夏天毕业生们会到处找工作, 而一张来自世界知名大学的简历, 比如说是伯克利大学或者伦敦经济学院的, 就比普通大学的要吃香得多。私立学校的主要资本是它们能把学生送进著名的大学。

英国的孩子只有7%能进私立学校, 但是牛津、剑桥的学生有40%来自私立学校。美国的相关数据很难提取, 但是私立学校成绩也是异常优秀。欧美的这些大学一直想在其间进行平衡 (英国一些富人家的孩子也的确因为在最后学年中表现不佳而被从私立学校开除) 。但是单从学生在入学考试取得优异成绩、在著名大学名列前茅来说, 这些精英私立学校对褒奖可谓受之无愧。

纽约市私立学校学费大幅上涨 第9篇

事实上，今年的哥伦比亚文法和预备学校(Columbia Grammar and Preparatory) 12年级的学费为38, 340美元，赫拉斯曼学校(Horace Mann)的高中部学费为37, 275美元，二者学费均高于哈佛大学36, 305美元的学费。据全国独立学校协会调查，本学年私立学校12年级的平均学费为36, 970美元，而2001～2002学年的学费仅为21, 100美元。在全国范围内，这一数字从10年前的14, 583美元上升到了24, 240美元。

一些私立学校已经设定了2012～2013学年的学费金额，如布里尔利学校(Brearley)的学费为38, 200美元。那些还没有设定学费的学校其家长也开始纷纷猜测学费数额，如赫拉斯曼学校、哥伦比亚文法和预备学校及垂尼提学校(Trinity)的家长猜测学费可能会像河谷乡村学校(Riverdale Country School)那样，达到40, 000美元一学年。他们认为，学费增长到40, 000美元只不过是个时间问题。一所顶尖独立学校董事会的一位不愿透露姓名的董事宣称：“在一到两年内，每个独立学校的学费都将超过40, 000美元。”

许多家长都对高昂的学费表示质疑，他们表示教学条件没变，但学费却不断上涨是不合理的。一位子女就读于道尔顿学校(the Dalton School)的家长认为：“该校一直拥有合理的师生比，拥有优秀的学习专家以及音乐和戏剧等艺术项目。但10年前是这样，现在也是如此，学校并没有什么大的变化，为何学费却上涨了这么多呢?”私人招生顾问达纳·哈达德(Dana Haddad)也认为，“这些私立学校的学费简直是贵得离谱。虽然人们不希望给孩子的未来贴上价格标签，但他们却不得不花大价钱送孩子读书，尽管这超出了他们的经济承受能力。”