调查分析研究范文

调查分析研究范文（精选12篇）

调查分析研究 第1篇

一、方法

主要调查的是中学生心理各个方面的情况, 使用的是《中学生心理健康诊断测验》, 包括1个效度量表和8个内容量表, 共100道题。其中8个内容量表包括:学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向。这些量表的分数采用“是”为1分, “否”为0分的计分方式。本次调查采用的是不记名问卷调查的方式, 问卷当场收回, 发出问卷70份, 收回有效答卷65份, 回收率达93%。发量表时, 由主试说明指导语及强调需注意的问题, 答题开始, 限时40分钟, 要求被试如实回答, 不能有空项, 并对结果进行数据分析。

二、结果

根据量表规定, 除去效度量表项目, 将余下的全部问卷项目得分累加起来。量表规定, 若全量表总分在65分以上者, 即可以认为存在一定的心理障碍, 这种人在日常生活中有不适行为, 有的可能表现为攻击和暴力行为等。量表指出如果各内容量表加起来得分在8分以上, 则表明存在一定的心理健康问题, 需接受特别的指导计划。

1、心理健康状况

调查得出只有一人全量表得分65分以上, 这说明他存在一定的心理障碍, 在日常生活中有不适应行为, 需要特别的指导。学习焦虑:有学习焦虑的人所占的比例达46.15%。中度的学习焦虑是一种正常的心理体验, 它不但不会影响学习, 而且对学习有好处。这些年来, 学生的升学压力越来越大, 使得学生很在意考试成绩, 担心被老师提问, 上课也不能很好的集中精力听讲, 这些都是学习焦虑的表现。这个内容量表就可以判断焦虑的强弱。有过敏倾向的学生比例为7.69%, 这样的学生有点“神经质”, 爱哭、胆怯、担心、小心眼等, 过敏倾向大多是家庭原因造成的, 如父母有神经质, 或者家庭关系紧张、家庭状况恶劣等。有冲动倾向的学生比例为6.15%, 这些学生有时无缘无故地想大声哭, 大声叫, 或者一看到想要的东西就一定要拿到手, 毫无理由的想到远处去, 都是由于内部具有冲动倾向而产生的。有对人焦虑和身体症状的学生所占比例均为4.62%, 对人焦虑是在人际交往过程中存在的心理障碍。中学生由于青春期的到来, 有些学生与人交往不良, 与他人讲话时, 表现出退缩、害怕、拘谨、不敢讲话, 担心会不会脸红, 受到教师或父母责备时, 一直放在心上, 并担心朋友也会背地里说自己的坏话。这个量表是测试与他人接触时, 对困难和失败的预感程度的指标。表现为身体症状的学生会自述有心神不定、心跳异常、想呕吐、食欲不振、疲劳、肚子痛或失眠等等的症状, 这种身体上的症状是比较明显的, 在这些身体症状中, 不是全部都是一种真正的“病”, 大多是由于焦虑所造成的。中学生由于缺乏相关心理知识, 不能及时排解心中的烦恼和郁闷, 就会出现一些身体症状来逃避这种问题。有孤独倾向、恐怖倾向的学生均为0。

2、分析

中学生存在心理问题, 而且呈明显增加的趋势, 这种现象必须引起高度重视。最重要的原因是现代社会的冲击和学校应试教育的压力, 引起了学生精神和行为上的适应性障碍。加之老师有时也不注意调节学生的学习压力, 反而给他们很多学习压力, 初中生还要面临学习负担过重, 升学压力过大, 家长期望值过高等多种刺激, 这就导致了一部分学生产生了各种心理不适和心理疾病。

三、建议

1、改善家庭教育。

家长要有意识地学习有关青少年心理健康知识, 与自己的子女交流关于青春期应注意的一些问题。要让子女在实践中得到锻炼, 让子女有计划、有目的地参加各种实践活动, 使子女的意志和性格从中得到锻炼, 并帮助子女从实践中总结经验。家长要遵守法纪和社会公德, 完善自我形象, 言传身教, 给子女做出良好的表率, 让子女在家长乐观向上的情绪和努力工作中受到有利于身心健康成长的积极影响。

2、重视学校教育。

学校应重视心理健康教育, 在抓教学质量、提高升学率的基础上, 也要考虑到学生的心理健康问题, 优化学生心态, 解决心理问题, 在校园内营造一种积极、和谐、向上的教育氛围。在各学科教学中渗透心理健康教育。中学的很多课程都涵盖了多种多样的心理健康教育方面的内容, 教师应该在研究课本内容的基础上, 积极的将心理健康知识渗透在课堂教学中。培养一批懂心理知识的老师, 这些教师要积极探索符合中学生身心特点和有利于他们健康成长的教育教学技巧, 教育学生要针对每个学生的特点进行单独教导, 对学生要一视同仁, 对于后进生不能放弃, 要鼓励他们, 用教师温暖的爱心关怀这些在成长中的学生们。

3、调整社会教育。

社会风气和社会环境对于学生心理健康也有影响, 不同的社会风气、社区环境都会对学生产生一种无形的力量, 影响着他们在道德观念、理想、信念等方面的形成。通过立法形式, 加强社会对于中学生心理问题的防治意识。以社区为基础, 开展多种多样的心理健康教育活动, 建立学生心理问题监督识别网络系统和服务结构。普及心理健康知识, 使全社会都来关心和帮助中学生在成长过程中出现的心理健康问题。

总结

综上所述, 中学生的心理健康状况不容忽视, 全社会的人应重视学生的心理健康教育, 对中学生的心理健康教育而言, 家庭因素是基本, 学校教育是关键, 社会教育是辅助, 要全面提高中学生的心理健康状况, 需要三方面因素的共同努力。在教育工作中, 不能只停留在表面的了解情况, 分析问题的水平上, 更要能够解决问题, 使心理健康教育有实际意义, 才能推进素质教育的发展。

参考文献

[1]蒋奖:《中学生心理健康教育》, 中国轻工业出版社, 2008年10月。

[2]周步成:《中学生心理健康诊断测验》, 华东师范大学心理学系。

调查问卷调查分析报告 第2篇

卷分析报告

富县张村驿九年制学校课题组

1、调查目的

为进一步了解学生习惯养成状况，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，提高学生的思想道德素质，使每位学生成为诚实守信的文明小公民，同时为全面实施素质教育打好坚实基础,我校实施了《学生行为习惯的养成教育》课题研究，抓学生日常行为规范，专门对学生习惯养成情况进行了调查。

2、调查对象及方法

本调查采用了问卷调查法，调查对象为全班学生，发放68份问卷，回收68份，回收率100%。力求从整体上反映习惯养成的现状。

“习惯养成”调查问卷，分学生行为习惯调查问卷和学习习惯调查问卷两部分。由课题组成员完成问卷设计，其中行为习惯调查问卷中设置了文明礼貌、品德行为、卫生习惯等方面内容。这些内容是学校通过观察课内外学生养成教育实际表现，召开师生座谈会、班主任会，分析学生在习惯养成方面存在的问题几个环节确定的。

3、调查结果与说明：

我们对调查所得资料，组织专人进行统计处理，其情况报告如下： 文明礼貌情况： 见到教师问好85% 主动问好10% 被动低头走过5% 和别人交流使用礼貌用语：

经常使用80% 偶尔使用10% 从不使用10% 从上可知，85%学生能向教师主动问好，说明在文明礼貌方面多数同学做得好。同时在调研中发现部分同学使用礼貌用语坚持不够好。品德行为情况： 做错事主动承认72．3% 教育下承认22．3% 不承认5．4% 和同学发生冲突时： 能主动谦让68．6% 力争高低23．9% 动手打架7．5% 帮助有困难的人： 主动帮助81．1% 有时帮助12．3% 从不帮助6．6% 捡到东西交给老师： 交给老师93.1% 交给家长6．1% 自己留着0．8% 从上可知，有93.1%学生捡到东西能交给老师，反映学生比较诚实。同时在调研中发现，22.3%的学生做错事，不能主动承认，23.9%同学在和同学发生冲突时，不能主动谦让，12.3%同学不能主动帮助有困难的人。部分学生在这方面所表现被动性尤为突出。卫生习惯情况： 每次吃饭前洗手 每次都洗手86．4% 有时洗手11．2% 太脏了就洗手2．4% 教室内发现脏物 ： 赶快捡起来80．2% 有时会捡起来16．9% 装作没看见2．9% 从上可知86.4%同学吃饭前每次洗手，80.2%同学看到教室内有赃物能赶快捡起来。同时调研中发现还有部分学生在个人卫生，保持教室卫生方面较被动，应引起重视。

学习习惯情况： 小组讨论发表意见 大胆发表81．8% 听别人发表15．3% 不参与讨论2．9% 阅读课外读物 经常阅读61．9% 偶尔阅读30．6% 不阅读7．5% 对于新知识 提前预习66．5% 偶尔预习26．4% 不预习7.1% 对于学过的知识 经常复习58．3% 偶尔复习36．4% 不复习5．3% 从上可知81.8%学生在小组讨论中，能大胆发表自己的意见。同时在调研中发现，不能经常阅读课外读物的学生达30.6%，在学习方法方面对学习新知识提前预习仅达66.5%，对学过知识经常复习仅达58.3%。反映部分学生学习习惯差，是一个亟待解决的问题。

4、问题及原因分析

通过调查发现，存在问题主要表现在学生的品德行为和学习习惯两个方面，部分学生品德行为、学习习惯较差，产生问题的主要原因，与下列因素相关：

（一）学习习惯的养成与家庭教育相关

1）、调查中发现有31.8%的学生和别人交流中还没形成使用礼貌用语的习惯，尤其是课后和校外；有13.7%的学生还没养成饭前洗手的习惯，与当前预防春季传染病要求相差甚远。造成这种结果，一方面由于本学学生家庭环境处于农村，部分家长对学生卫生要求、使用礼貌用语要求意识浅薄；另一方面家长自身不良行为对学生潜移默化的影响，导致学生的文明礼貌习惯较差。对此我们要加大宣传、监督力度。

2）、调查中发现有31.3%的学生和同学发生冲突时不能谦让，甚至动手打架，28.9%的学生对有困难同学不能主动帮助。问题的原因在于受不良影视、不良家庭教育影响，当今独生子女式的家庭结构，使得相当部分家庭教育“重智轻德”，孩子缺乏人际交往，唯我独尊，脆弱娇气，同学之间缺少热情。还由于家长自身修养水平参差不齐，常有同学之间发生一点小冲突家长却不能正确对待的现象，因此“孩子好了，大人恼了”的事情屡见不鲜。树人树德需要潜移默化，日积月累。为了使孩子明天更美好，家庭教育和学校教育应紧密配合，同步发展，不断提高家长素质尤为必要和迫切。

（二）学生习惯养成与教师教育观念相关

调查中发现有课外阅读习惯的学生仅占61.9%，有课后自学习惯的学生仅占62.5%，学生自我主动学习意识薄弱。究其原因，既与学生的学习态度不端正，学习目的不明确有关，还与教师的教育观念转变有关系。教师中或多或少存在着重学生学习成绩提高，忽视学生习惯的培养，重视优生评价，忽视差生评价的现象，这些现象与当前实施素质教育的要求是不相符的。因此倡导新课改理念，转变学生观是当前一项重要的任务。

（三）学生习惯养成与学校常规教育相关。

调查中发现有5.4%的学生做错事不承认，2.9%的学生发现教室脏物装作没看见，虽然教师经常说教往往收效不大。究其原因是学校在进行矫正教育中往往是堵的多，疏导的少。说教批评多，引导践行少。长此以往，导致学生说谎话，不诚实，自我约束能力差。良好行为习惯是做人的基础，如果学校能有效抓好学生常规教育，落实学生主体地位，培养学生诚信习惯，对提高教育实效性有着十分重要的意义。

5、针对上述诸多学生不良现象，我校采取了积极地补救措施。

（一）、抓常规教育，从点滴做起，培养学生良好的行为习惯。

为了强化道德认识，为学生学会做人做事打好基础，学校将持之以恒地开展“日查、周结”的常规教育活动。

日查：每天由督导师生根据文明礼貌、爱校守纪、仪表卫生、普通话等养成教育内容，全天进行细致检查，进行量化评比。设立文明礼仪监督岗，强化良好行为习惯的养成。

周结：总结一周工作，表扬进步大的班级、学生。通过公布每周量化评比成绩，督促各班进行反思，找出习惯养成方面存在不足，不断改进班级工作。

（二）、以学生发展为本，培养学生良好学习习惯。各班每日：坚持背诵古诗。教导处有计划的开展促使学生学习习惯养成的活动。如：诗文诵读竞赛，作文比赛等，培养学生学习兴趣。课堂上教师要严格教学常规，培养学习好习惯，指导学生学会学习。教师要正确对待学生，每学期每位教师撰写一份学困生转化案例，耐心细致、满腔热情的做好学困生转化工作。

（三）、家校联手，形成合力，培养学生良好习惯。第一，教师要加强师德建设，树立正确学生观，建立民主、平等、和谐的师生关系，教书育人，为人师表，树立教师良好形象。例如：教师带头讲诚信，说到做到，对学生一视同仁。普通话课内课外都要讲好，带头营造推广普通话的良好氛围，处处事事为学生做出表率，在潜移默化教育中养成好习惯。

第二，家庭教育要从落实家庭教育常规入手，从家长自身做起。如：对长辈有礼貌，养成按时学习的习惯以及生活、劳动习惯。通过家长学校，创建学习型家庭，撰写“共筑诚信”征文等不断提高家长综合素质，创造和谐的家庭教育氛围，让学生做到在校在家一个样，促进行为习惯的内化，形成良好的道德品质，提高教育实效性。

（四）、利用丰富多彩的团队活动，引导学生养成良好的习惯。

根据初中学生的身心发展特点和成长规律，班级充分发挥团队组织作用，开展“以诚实守信，做文明学生”为主题的班队活动，运用“诚信讨论”、“诚信评价”、“评选诚信标兵”等方式方法，使学生受到教育，形成良好的诚信习惯。号召学生学习身边榜样，如：校级三好学生，班级之星，诚信标兵等，营造比学习、比进步、比提高的教育氛围，促使学生达到自我教育、自我完善之目的，增强活动效果。（2）中学生日常行为习惯养成教育内容、途径以及形式。（已完成）

1、分析初中学生日常行为习惯的养成教育，学校由课题组长及成员确定了学生日常行为习惯的养成教育内容如下： A、举止文明的习惯

（1）升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，能微笑着向别人致谢。（5）向别人请教时，态度诚恳。（6）不打架，不骂人。（7）不给同学起绰号。（8）当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。（9）集合时做到“静、齐、快”。（10）观看比赛时能文明喝彩。（11）公共场所不大声喧哗。（12）不歧视身体有缺陷的同学。不看不起外地小朋友。（13）不带危险物品上学。B、诚实守信的习惯（14）说了就能努力去做，信守自己的诺言。（15）答应的事设法完成时，能向对方说明原由，并用诚挚的态度向对方表示歉意。（16）借了别人的东西能如期归还。C、尊重他人的习惯

（17）耐心听，不随便打断他人说话。（18）专心听，不一边听一边考虑自己的事。（19）当他人批评自己时，平静地听他把话说完。（20）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人能及时道歉。（21）未经允许，不动他人的东西。（22）学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不随便告诉他人。（23）不随意打听他人的隐私。D、守时惜时的习惯

（57）早睡，早起。（24）不迟到，不早退。（25）放学后按时回家，不在学校滞留，不在路上溜达玩耍。（26）回家后，马上做老师布置的作业。（27）做事有计划，不盲目、不拖沓。E、懂得感恩的习惯

（28）听从父母、老师的教诲，不无理顶撞父母、老师。（29）体会父母、长辈的艰辛，能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。（30）主动替父母干一些力所能及的家务活。（31）孝敬父母，以自己满意的成绩报答父母的养育之恩。（32）尊重环卫工人、交通警察的劳动。

F、勤俭节约的习惯

（33）爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。（34）不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。（35）珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。（36）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时拧紧开关。（37）对自己、他人、集体的财物爱护，轻开轻关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。（38）不随便借钱。G、遵守秩序的习惯

（39）上下楼梯，轻声慢步，靠右边行走。（40）上下学有秩序，红灯停，绿灯行，不乱穿公路，不在公路上追跑打闹。过路口，一看、二让、绝对安全时再通过。（41）购 物、上车时能自觉排队，不拥挤。集会时能到指定位置有序地就座。在公共场合能遵守纪律，不大声喧哗。（42）爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。H、勤于动手的习惯

（43）自己的事情自己做，能自己整理书包、抽屉、收拾房间，整理被褥。（44）用过的东西能放回原处。I、锻炼身体的习惯

（45）积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动。（46）学习运动常识，做好自我安全保护。（47）在运动中能听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。（48）上好“两操两课”。J、讲究卫生的习惯

合同年调查分析 第3篇

步入21世纪,NBA更加显露出它商业联盟的本性,给多少银子出多少功其实是大多数球员的真实写照。那么,当球员突然爆发小宇宙的时候,到底是什么驱使他们激发出了平时难以显现的战斗力?套用一句经典广告:“当我平均每场出战三四十分钟,砍下好几十分时,你还真以为那是……嗯……你说呢?”

蜀中无大将廖化作先锋

万一挑一的天才,所以说有时候他们缺乏的仅仅是一个表现的机会。然而当机会出现,球员一飞冲天之后,鲜亮数据却并不一定是球员真实实力的体现。更多的,则是球队无人可用的尴尬。

在今年的一月十五号爵士对阵骑士比赛中,最后5.6秒,爵士落后两分,短工甘尼斯在战术跑死的情况下接过普莱斯近乎绝望的传球,迎着骑士队的外线第一狗皮膏药安东尼帕克拔起怒射送给詹姆斯一场失败,一战成名

只是等一下,让我们倒带。当时场上站着的爵士球员还有科沃尔,奥库,普莱斯,迈尔斯……为什么会有甘尼斯?!比赛的最后时刻为什么没有德隆没有基里连科?而是这个菜鸟,十天短工甘尼斯——好吧,答案就在于德隆·威廉姆斯并未痊愈的右手瘀伤,基里连科比赛前一天才过度拉伸的脆弱右膝,以及,带给甘尼斯十天合同的爵士队当时多达16条的伤病纪录。

由于NBA密集的赛程以及高强度的对抗,伤病根本无法无法避免,那么当球队面临伤病的时候,找到能够顶替受伤者的球员便成了当务之急————或签约短工或交易或内部挖掘,总之是给了其他球员更多上场表现的机会。而对于大多数球员来说,缺的就是机会与表现空间。本赛季开拓者遭遇大面积伤病袭击,队中主要的轮换球员罗伊、巴图姆、费尔南德斯、布雷克、奥特洛、奥登、普尔兹比拉相继受伤病困扰,后两位更是直接赛季报销。这却给了队中的一干替补表现的机会,终于得到上场机会的贝勒斯把自己的场均数据翻了一番,老夫聊发少年狂的安德烈·米勒甚至在达拉斯砍下职业生涯最高的52分,而在那场比赛中投入制胜球的朱万·霍华德也在首发以后的20场比赛里得到了场均8.7分9个篮板的成绩,相比较的是上个赛季他场均数据不过濒临退休的4.4分1.8个篮板。

然而不做正确的解读,数据往往是会骗人的,其实这些球员得能力并没有发生质的变化。贝勒斯的爆发更多的源于主教练麦克米兰之前对他的不信任与压制。而朱万·霍华德上位则是开拓者内线无人可用以后的无奈之举,数据显示在他上场的时间段里开拓者每百回合里要多丢7分,换句话说,已经37岁的他在场上根本守不住任何与他对位的对手。至于安德烈·米勒,不会有人因为他得了52分就把他当做超级得分手来对待,在罗伊受伤的情况下,战术板上开拓者的第一进攻强点永远是阿尔德里奇,同时需要注意的是,本赛季米勒的场均得分比上赛季下降了3分之多,而命中率也由47%跌倒了44%。

飙升的数据忽悠忽悠经理,骗骗不明就里的球迷也就罢了,要是自欺欺人贻笑大方那就真不好了。2003年夏天“The chosen one”詹姆斯带着拯救克里夫兰的重任驾临骑士队,彼时的骑士队球霸里基·戴维斯却说 “LeBron is going to help me”。能说出这么惊天地泣鬼神的话戴维斯自然有他的资本,2000—01赛季场均不过4.6分的戴维斯在接下来的两个赛季里完成了自己职业生涯的三级跳,不仅将场均得分翻了两番提升到了准一流的20.6分,并且参加了扣篮大赛。只不过,他或许没有看到在这两个赛季里自己越打越爽的原因是骑士队在锋卫位置上先后送走了吉姆·杰克逊、韦斯利·帕森、马特·哈普林与罗纳德·穆雷等一干好手,腾出了表现空间。而他自己的场均20.6分仅仅是靠41%的惨淡命中率在支撑而已。

所以说天才也分三六九等,队内一哥的地位、出手权,乃至大学时的名号,选秀顺位都不可能把一个普通球员催化成为超级巨星,在享受他们疯狂的表演、火箭般数据上涨的同时也必须忍受过他们过山车一样的不稳定状态与球队惨不忍睹的战绩。廖化毕竟是廖化,做了先锋依然是廖化,至于砍下司马懿的头盔,不过也就是昙花一现罢了

下面这个例子更能说明问题。1998年的状元珀维斯·埃里森司职中锋,但无奈刚登陆NBA时队中坐着彼时场均22分的内线韦曼·蒂斯戴尔(3),所以新秀赛季只得以8分6个篮板惨淡收场——由此可以看出他到底是个什么水平。第二年转投华盛顿子弹表现依然疲软,10分7个篮板的成绩简直是可以让后来人忘掉水货夸梅·布朗和糖人奥洛沃坎迪。不同的是埃里森在职业生涯的第三年迎来了转机,当时队中的主要竞争对手乔伊·威廉姆斯被换走。于是埃里森立马大爆发场均20+11,一口吃成大胖子并荣获当年进步最快奖……不过在当季子弹队获胜的场次里他只能拿到16分9.3个篮板,数据刷子身份尽显无疑。爆发后的第二赛季埃里森表现就开始下降,要问为什么?前一个赛季里子弹队只赢23场的糟糕战绩为他们赢得了一张选秀大会六号签,那便是日后森林狼前三头怪之一的“白人内线新希望”古格里奥塔。

这也能看出当球队人员不整,需要填缺补空时来一个刷数据的廖化根本解决不了问题。而真正有精神有追求的球队那是要来就来一群,有数据一起刷——能做到这一点那离胜利就不远了。本赛季的火箭群魔乱舞虎虎生威,拿名单一看没几个认识的,真正玩起来却能打的对手谁都不认识——斯科拉、阿里扎、巴蒂尔、布鲁克斯、兰德里、洛瑞、海耶斯、巴丁格……没了姚麦和阿泰,火箭全民皆兵。仔细观察发现,和上个赛季比火箭现在所有主要球员的数据都一片飘红,其中兰德里、布鲁克斯剑指进步最快奖,兰德里在被交易前还有望角逐最佳第六人。而镜像那边的奥兰多魔术1999—2000赛季,领头的阿姆斯特朗携进步最快+最佳第六人奖余威带着一群阎王爷都不认识小鬼(球队中11人球龄不超过5年,5人非选秀出身)大摆八卦阵,赛季末一波四年来球队最长的七连胜几乎把魔术送进季后赛。赛季结束后中锋阿米奇也得以排名进步最快奖第六。

合同年钓合同愿者上钩

某经济学理论:人总是期望能用最小的成本得到最大的收益。那么,对于打数据赚银子的NBA球员来说,最合算的买卖就是在即将签约下一单合同前将自己的能量发挥到最大来告诉经理老板“I CAN PLAY”,所以“合同年大爆发”成为了NBA中十分普遍的现象

合同年,这个词语对大多数已经对篮球没了热情的球皮们来说充满了各种各样形象而鲜活的意义,就像大多数高三高四的学生想着高考结束一样——今后几年吃香的喝辣的就靠这一搏啦!!于是该刻苦的刻苦该玩命的玩命,连平时最吊儿郎当的都知道给自己加练找人开小灶。君不见如今在森林狼慢慢腐烂的帕夫洛维奇,2005年时也是克里夫兰鼎鼎有名的训练馆耗子,每天的训练结束后都要拉着詹姆斯一起单挑加练……不过等万能的合同年一过,手里的薪水涨了3倍多,帕夫洛维奇就又回到了以往混吃等死的状态。现在回望他目前的职业生涯数据,就像欣赏一条优美的正态分布曲线一般,在中间那个场均9分的顶点两边,历年的场均得分分别为4.8、4.8;合同年;7.4、4.6、4.0……与他同名的武贾西奇,现在被骂作湖人替补中的寄生虫,板凳不利的罪魁祸首。可在2007—08赛季却也是打得激情四溢,三分球命中率43.8%高居联盟第八,甚至在总决赛第三场狂刷20分最终一记三分球干掉三巨头。没错!那一年也是万恶的合同年。之后小武过把瘾就死,此后到目前为止,武贾西奇的职业生涯也渐渐变成了杯具的正态曲线状……

不过话说回来,能在NBA混到有合同年这么一说的,基本还是有几把刷子(丹皮尔:老子是西部第二中锋!),其中甚至不乏天赋异禀之辈。平日浑浑噩噩打个一般轮换或者主力角色球员,到了关键一年清心寡欲却往往也能让专家和球迷眼前突然一亮,让准备续约的总经理眼前一黑。2006年鲍里斯·迪奥被当做添头送到太阳,不料遭遇(或者说幸运的遇到)伤病潮。此前数据与帕夫洛维奇基本无异的迪奥突然绽放出夺目的光彩,常规赛场均13+6+6的成绩当时除了詹姆斯就只剩下麦迪可以达到。而到了季后赛他更是成了太阳攻城拔寨的大杀器,场均飚到18+6+5,一尊进步最快奖与法国魔术师的名号收入囊中。不过当签下年均900万的大合同以后,迪奥原形毕露,头也不回立马就奔着正态曲线的那一头去了,若非上赛季被交易到了治军严明的老布朗手下收敛了惰性,很难说他和现在篮网的鲍比·西蒙斯(此人也是在2005合同年大爆发,拿到进步最快奖以及一笔大合同之后开始沉沦的)谁更糟糕。

有人幸运遇到严师得以万物皆空重新做人,有人就遇到了财神爷就此纸醉金迷掉进钱眼出不来。2004—05赛季合同年爆发的现象十分普遍,除了上面提到的西蒙斯和帕夫洛维奇,杰罗姆·詹姆斯也是其中一个。当时在超音速队效力的詹姆斯常规赛照常打卡上班,除了少请个把病假多打了十几场以外不见一点变化。可哪知这不过是假象,到了季后赛首轮超音速队国王,詹姆斯气场全开打出20倍界王拳,场均17.2分9.4个篮板把国王的内线轰了个七荤八素(国王众将士:哪位兄弟告诉我这怪物TMD打哪冒出来的!),次轮面对邓肯领衔内线的马刺,8.5分4.7个篮板的表现较其以往场均5分4个篮板的效率也可以算是超常发挥。这样的人才自然难逃刺客伊塞亚·托马斯的火眼金睛,赛季结束后立马拍出全额中产将詹姆斯收归帐下……然后,伟大的“连训练都会睡着的”杰罗姆·詹姆斯四年下来一共拿下223分,平均每得一分价值高于10万美金,合同如此,夫复何求——托马斯大神在上请受杰罗姆一拜!

不过这合同年大爆发的把戏玩多了,经理人也不傻。姜太公钓鱼那钓鱼的就都是姜太公?不签?那就钓你丫的鱼去!2007年国王对马刺的季后赛,威尔斯把人见人怕鬼见鬼愁的剪刀腿鲍文刷成了筛子,23分12个篮板的数据放在他那样一个身高1.98米的摇摆人身上简直就是神话般的存在。于是一心想拿个养老合同就此刀枪入库马放南山的威尔斯见了国王给出的5年3500万顿时勃然大怒——巨星杀手都被老子打成废物,才一年700万?您有点诚意好不好!可谁知天不佑他威尔斯,等了一个暑假愣是没有经理上钩……好不容易2年500万签约火箭队并有第二年球员选项希望能重整旗鼓再爆发一次,可谁知一鼓作气再而衰三而竭。新赛季开始,杰夫·范甘迪看了看棒子腰上的游泳圈脸上便立即由晴转阴。2007年夏天的贪心不足让威尔斯丢掉了到手的大合同,也丢掉了他在联盟中仅存的最后一点声誉……于是两年后,悔清了肠子的威尔斯便只能出现在了中国的CBA赛场上挣人民币了。

你就是一个人在战斗

细细咀嚼NBA中那些超级球星的数据我们会发现:核心球员个人数据的好坏与球队的战绩往往并不成正比,而巨星们数据井喷的那些年岁里,往往身边都站着的队友都是你拼不对名字的路人甲,而这种现象在近几年来的“乔丹接班人”身上体现的最为明显。

美国人喜欢个人英雄主义,在这个西部片的发源地长大的人们最喜欢的桥段便是一个深沉的牛仔在如血残阳下面对无数仇敌或气定神闲或怒发冲冠的打出一发发子弹然后把所有人都干掉。人们欣赏孤胆英雄的潇洒,羡慕孤胆英雄的能力——至于英雄们转过身去累的吐血,嘴里还喋喋不休骂娘的背影却只是被当做消遣的谈资——哈哈,英雄也是人嘛——真是看热闹的不怕事大!!

可惜时势造英雄,而近十年来前仆后继的乔丹接班人更是可以组成一组悲剧的英雄连。他们除了各自部分继承乔老爷的天赋以外,也都或早或晚不约而同的继承了乔丹当年一个人对抗全世界的外部环境,不得已在球队管理层的迷梦中,带着一干废柴队友顶着“乔丹接班人”的魔咒逆天而行,直到时来运转或者不堪重负。而每当他们不得不撕碎球队早就是一团破布的体系,露出身上的七个弹孔来干翻对手拯救球队时,我们似乎都可以听到他们内心深处对球队现状极度不满的咆哮,以及自己的身体在多次过度使用之后发出“咔咔!”的磨损声。

天字第一号接班人格兰特·希尔职业生涯前五个赛季只歇了25场,在膝盖问题彻底爆发前的最后时光里他所在的活塞整一个赛季没有确立稳定的替补轮换阵容,实行七人轮换。希尔进攻防守组织串联一把抓,其中场均得分为25.8分比上个赛季涨了有4.7分之多。而此后在奥兰多的6年里累计缺阵292场。

当希尔在奥兰多重症监护室静养的前四年里,另一个乔丹接班人上升到其职业生涯的最高峰,两年之后他也开始遭遇连绵不断的伤病。在第一次倒下前的五个赛季里,他场均出场时间超过38分钟,拿了进步最快球员,卫冕得分王,并且刚刚刷新自己的职业生涯赛季场均助攻纪录。他叫特雷西·麦格雷迪,在魔术的四年里他最好的帮手与搭档是迈克尔·米勒与老阿姆斯特朗。

而另外麦迪的偶像,魔术的另一位1号,彼时与希尔齐名的安芬尼·哈达威则更早受到伤病的折磨——鲨鱼离开留下的巨大压力几乎磨光了他双腿内的软骨。1996—97赛季哈达威伤愈复出,季后赛对阵铁血迈阿密时爆炸式的连续两场40+榨干了他最后的才华与健康。一年以后的新赛季,哈达威的篮板、助攻、出场时间与出场数都跌至当时的生涯最低,得分仅高于新秀赛季。从此以后,无论是到了菲尼克斯搭档妙手回春的基德还是在纽约与马布里醉生梦死,那枚曾经在球场中上下翻飞的便士都也再没能回来。

相比上面几位,现在只有科比最终得到了命运女神的眷顾而挺过了最孤独与难熬的球队黑暗期与自己的伤病,得到了还算完满的英雄剧本。拜羸弱的队友所赐,2005—06赛季科比在前一年超级巨星级别的场均27.6分基础上再度爆发,把个人得分火力发挥到极致场均狂砍35.4分,创造了一系列高山仰止的得分奇迹。然而在那年的夏天,科比却最终不得不接受膝盖手术,并且放弃参加世锦赛以便让自己超负荷运转的身体得到休息。终于,在2006—07赛季结束后,受够了的科比吼出惊天一句“卖我!”这也成为新赛季席卷全联盟交易风暴的序曲,湖人也如愿以偿得到了保罗·加索尔,一年后科比终于拿到了自己的第四枚总冠军戒指,以及第一个总决赛MVP。

其实你就是一个人在战斗,孤独催生伟大的数据与逆天的表演,同时也催生了无情的伤病。而对于孤军奋战的球队领袖们,理想的结局或许就是和大多数西部片的主角们一样————牛仔们历经劫难幸运的活了下来,他们开始厌倦没了完没了的性命相搏渐渐收起年轻时身上的杀气,只是偶尔才射出关键的子弹。而他们那些曾经彪悍的故事,则永远成为了风沙里的传说。然而你是知道的,这样的运气,往往也只能是一个传说。

1 安德烈·米勒此前职业生涯单场最高分为37分,其职业生涯一直以纯控卫身份示人,除了三分能力差以外,其个人风格类似比卢普斯。2001—02赛季他共送出882次助攻,是当季的助攻王。

2 朱万·霍华德与现小牛队的控卫贾森·基德现在分列1994届新秀球员得分榜的前两位。朱万·霍华德选秀前曾就读于密歇根大学,彼时他与现在已经退役的克里斯·韦伯、贾伦·罗斯以及雷·杰克逊、吉米·金并称“密歇根五虎”。后来霍华德因为曾效力于火箭队而被网友亲切的成为霍二叔。

3 NBA中有不少人玩音乐,且不说小艾、奥胖等人对说唱的热情,像文斯·卡特吹萨克斯,德鲁·古登弹钢琴这类的也着实不少。但玩到像蒂斯戴尔那样专业的还真没几个,从退役前就发行的第一张专辑《大前锋》开始,蒂斯戴尔的专辑张张叫座。2002年他被推荐进入俄克拉荷马爵士名人堂,他还在2004年被NAACP(美国国家促进有色人种发展协会)提名为年度杰出爵士艺人奖。

4 华盛顿奇才队是NBA当中更名最为频繁的球队,在该队的队史中曾经使用过6个名字,分别是:芝加哥包装工队(Chicago Packers)、芝加哥和风队(Chicago Zephyrs)、巴尔的摩子弹队(Baltimore Bullets)、首都子弹队(Capital Bullets)、华盛顿子弹队(Washington Bullets)与现在的华盛顿奇才队(Washington Wizards)。其中1998年将子弹的队名换为奇才的原因是因为已故的奇才队老板波林的好友,前以色列总理拉宾遭到枪击暗杀给了波林极大地触动。

5 这位姚明的前队友的NBA生涯只能算是平庸,但他却是第一个公开承认自己是同性恋的球员。2007年2月阿米奇在自己出版了自传《中间人》中披露了这一点。

6 帕夫洛维奇和武贾西奇的名都叫sasha,中文译作萨沙,当然也有网友昵称为莎莎,其中帕夫洛维奇来自黑山,武贾西奇来自斯洛文尼亚,两国都曾属于前南斯拉夫。 前南斯拉夫系的球员目前还在NBA的有11人。

7 四年里勒布朗·詹姆斯共得到9164分,平均下来每得一分价值4136美元。

调查分析研究 第4篇

1 可行性分析

市场调查与分析大赛(以下简称“大赛”)由教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会与中国商业统计学会共同主办,旨在引导大学生创新和实践,提高学生的组织、策划、调查实施和数据处理与分析等专业实战能力,培养学生的社会责任感、服务意识、市场敏锐度和团队协作精神。竞赛形式:由3~5名选手组成一个团队,各参赛队自选题目,设计调查方案和调查问卷,通过完整的市场调查过程获得样本数据,采用合理的方法分析数据,形成市场调查报告。赛事周期较长,时间安排:每年的10~12月为启动期,各参赛学校举办校园选拔赛;每年3~4月份为省级选拔赛;每年5月末为全国决赛。

大连大学经济管理学院市场营销专业的《市场调查》课程一般开设在秋季学期,与大赛校园选拔赛的时间吻合,将大赛与《市场调查》课程融合起来在时间上是可行的;另一方面,二者培养目标一致,主要体现在:一是二者理论知识培养目标一致,都要求掌握市场调查基本流程;能够根据市场调查目的,选择科学合理的市场调查组织方式,并进行初步的抽样设计;能够熟练掌握市场调查方案的设计;通晓各种市场调查方法的利弊与应用范围;能够比较规范的设计问卷,知道问卷设计时应注意的问题;能够利用相关统计软件进行数据整理与分析;能够根据市场调查数据分析结果撰写市场调研报告与制作口头汇报PPT。二是二者实践能力培养目标一致,都要求培养学生分析问题与解决问题的能力,培养学生实地调查能力,培养学生自主学习、查阅文献能力,培养学生团队协作与沟通能力,培养学生语言表达能力。因此,以大赛为导向的《市场调查》课程改革模式是可行的。

2 以“大赛”为导向的《市场调查》课程设计

为强化课程教学中对学生应用能力的培养,将大赛与《市场调查》课程教学有效融合,以大赛为导向,以大赛为目标,安排课程教学活动与教学内容,实现“边学边做”,“做中学,学中做”,鼓励学生理论与实践对接,真正做到理论应用于实践,实践丰富理论,共同促进对市场调查全过程系统的掌握。

2.1 一个导向

以大赛为导向,将大赛贯穿于全课程的教学模式激发了学生学习市场调查知识的热情,提高学习效果,学习不再是枯燥乏味,不再是无用功,真正体会到市场调查解决实际问题的能力。相对于传统教学模式,以大赛为导向的教学模式教学中心是学生,教师的角色主要是指导与引导,指导学生如何运用知识操作实践,解答疑惑,引导学生朝着正确的方向前进,学生有更广阔的自主学习机会,参与度很高,并且有为之奋斗的源源动力,对知识的渴望由被动变为主动构建,学生的应用能力与创新能力会大幅提高。

2.2 一个项目

整个教学过程由一个调查项目贯穿始终,调查项目由学生自由选题,可以是市场类选题,也可以是社会类选题,但为了能在大赛中取得好成绩,选题一定要符合大赛的要求,凸显新颖、可行与解决实际问题。要求学生广泛地查阅文献,结合自己的兴趣与专长慎重定题,每个项目的确定都需要通过指导老师审核,方能开展调查研究。这一过程类似典型的“项目教学法”,以项目为主线、教师为引导、学生为主体,经实践证明,项目教学法能创造学生主动参与、自主协作、探索创新的精神。

2.3 一个团队

根据大赛要求,每个项目由3~5名学生组成团队,指定一名队长,整个教学过程都以团队为单位开展,团队由学生自由组合,为了避免出现哄抢优秀学生的场面,原则上鼓励均衡搭配,提倡共同学习,共同进步,同时也对存在“搭便车”侥幸心理的学生进行疏导,规定团队中每个成员都要承担工作任务,要定期向老师汇报工作进展,或者老师随机提问个别学生对项目的了解程度,保证每个成员都能积极认真参与,培养学生的沟通能力、团队合作能力和人际交往能力。

2.4 六大体系

结合市场调查实施步骤与课程知识点的安排,整个教学内容主要划分为如下表六大体系,要求学生以团队为单位完成,每一体系都设置考核标准,计入期末总成绩。

提交市场调查报告并答辩的过程也即是大赛校园选拔赛答辩,按照大赛的评分标准,由3-5名评委分别打分,最终决定是否能代表学校参加省级比赛。

在大力提倡创新创业的时代背景下,社会对大学生应用能力的要求越来越高,对高校市场营销专业人才培养提出了新的目标,对《市场调查》课程的教学提出了新的挑战。将市场调查与分析大赛与《市场调查》课程有效融合,改变了传统上学生被动求学的模式,提高了学生学习兴趣,促进学生实践技能的提高,为探索教学改革新模式提供方向。

摘要：高校市场营销专业建设陷入瓶颈,一方面社会对应用型人才需求加大,另一面市场营销专业培养仍以理论体系传播为主,难以满足社会需求,教学改革已经迫在眉睫,无论是校企合作,还是大赛与实习,都是探索改革的方向,试图摆脱市场营销专业华而不实的印象,《市场调查》是市场营销专业的重要课程,本文以这门课程的教学改革为研究对象,探索将大赛与课程融为一体的教学模式,提高学生实践能力。

关键词：市场调查与分析大赛,课程改革,应用能力

参考文献

[1]桑红莉.大数据时代的建构主义方法应用与改革——以《市场调查与预测》课程为例[J].黑龙江科技信息,2016(05)

[2]吴梦华.市场调查课程的教学改革路径[J].知识经济,2016(06)

[3]陈湘青,关秋燕,郑佩琼.基于OBE的《市场调查技术》课程教学改革与实践[J].商业经济,2015(11)

市场调查问卷(含市场调查分析) 第5篇

（本问卷发放对象是学生家长）

您好！为了解目前消费者对校车安全系统产品的要求以及一些期待，为了能够使本公司得到更好的调整，本调查不作为评价任何个人、部门或企业的依据。您只需要根据您对所在单位的了解来填写就可以了，答案没有对、错之分。本次调查数据主要用于研究目的，我们关心的是全部调查数据汇总的结果，在调查报告中不会出现任何有关具体某个企业的信息，请您不要有任何顾虑。我们将对您填写的内容完全保密。请您仔细阅读每一个并依据您目前的实际情况填答！

1、请问贵学校是否有自己的校车或者租用其他公司的校车？

□ 提高居住质量和居住环境□ 体现入住者的身份、地位、品味 □ 便于出租□ 其 他 _______________________

2、贵公司认为建材产品什么内容最重要？

□ 品牌□ 质量□ 实用□ 美观□ 装修价格

3、（可多选，最多选两个）贵公司认为实现绿色环保装修主要该注意哪些环节？□ 装修材料□ 家装设计□ 施工设计□ 综合考量

4、（多选，最多选3个）装修过程中，贵公司所担心的问题有哪些？

□ 各种信息太繁杂□ 东挑西选真麻烦□.装修费用难承受□ 预算总是要超标 □ 购买到劣质建材□ 产品是否环保□.产品质量难保障□ 设计水平不满意

5、（多选）贵公司最担心建材供应商出现下列哪些问题？

□ 供应合同暗藏陷阱□ 偷工减料，影响装修质量□ 设计不合理

□ 价格有陷阱，多花冤枉钱□ 达不到预期效果□ 不能按时完成，拖延工期；

6、贵公司更愿意通过何种方式购买室内装饰品？

□ 逛建材市场□ 通过网络□ 以上两种方式结合7、如果瑞博尔建材能满足你贵公司的要求你会选择它吗？

□会□不会□其 他___________

8、贵公司认为可以接受的瑞博尔建材的价位是多少？

□1200—1500□1500—1800□1800—2100□2100以上

瑞博尔建材市场调查问卷

（本问卷发放对象是个体散户）

您好！为了解目前消费者对建材产品的要求以及一些期待，为了能够使本公司得到更好的调整，本调查不作为评价任何个人、部门或企业的依据。您只需要根据您对自己家庭的了解来填写就可以了，答案没有对、错之分。本次调查数据主要用于研究目的，我们关心的是全部调查数据汇总的结果，在调查报告中不会出现任何有关个人的信息，请您不要有任何顾虑。我们将对您填写的内容完全保密。请您仔细阅读每一个并依据您目前的实际情况填答！

1、在装修过程中您会使用很多材料吗？

□ 会，装修的比较复杂□ 不太在意□ 不会，力求节约

2、你通常是通过何种渠道了解室内装饰建材信息？

□ 听别人介绍□ 传单一类的纸质广告□ 报纸杂志广告□ 网络广告□ 户外促销活动

3、您最崇尚的词语是？

□ 粗犷□ 简单□ 个性□ 浪漫□ 华丽□ 尊贵□ 自然□ 典雅

4、如果要装修，你会选择？

□通过宣传资料找正规公司□通过朋友介绍，使用信得过公司的产品□其他渠道

5、（多选）你在选择建材超市或装饰城时主要考虑的因素有哪些？□购物环境优越□品牌集中质量好□货品价格比较便宜□交通方便□信誉比较好□其 他___________

调查结果分析

本次问卷调查共计发放32份，实际回收问卷27份，其中有效问卷为23份，问卷回收率为84.38%，问卷有效率为71.88%。

其中，针对企业而发放的问卷为6份，实际回收6份，有效问卷6份，问卷回收率和有效率均为100%。调查结果分析表明：

受调查公司当中，83.33%的公司建造、装修房屋的主要原因是提高居住质量和居住环境，只有16.67%的公司是为了体现入住者的身份、地位、品味而建造、装修房屋。

%的公司觉得产品的质量最为重要，16.67%的公司认为品牌效应至关重要。剩下的公司觉得装修价格最能影响消费者的购买欲望。

所有的公司都认为装修材料是实现绿色环保装修的第一要素，而其中又有83.33%的公司认为施工设计也是应该注意的环节。

装修过程中，各家公司最担心的问题很大程度上都是装修费用难以承受以及购买到劣质建材。

各公司也普遍担心建材供应商偷工减料，影响装修质量，最后达不到预期效果，不能按时完成，拖延工期。

33.33%的公司仅仅通过网络购买室内装饰品，其余顾客选择线下线上相结合的方式购买。

只有50%的公司认为如果瑞博尔建材能满足公司的要求，那么公司会选择它。原因是那些公司已经与建材供应商签订了长期的采购合同，或者是公司的员工对该建材的使用状况已经熟悉到不想转移去使用其它产品的地步。这说明我们要提高我公司产品的转移成本，把客户锁定在我们的产品上。

83.33%的接受调查的公司认为可以接受的瑞博尔建材的价位是1500—1800元，这个数字符合我们自己的预期结果，辅助的证明了我产品的价格定位较为准确。

其次，针对散户而发放的问卷为26份，实际回收21份，有效问卷17份，问卷回收率为80.77%，问卷有效率为65.38%。调查结果分析表明：

76.47%的消费者力求节约，所以他们普遍只使用比较单一的材料，其余消费者则对此不太在意。

就宣传方式来说，家人朋友的推荐占到了很大的一部分比重，高达64.71%，这充分说明了在消费者中间树立良好口碑的重要性。当然，我们也不能忽视23.53%的消费者通过网络了解到产品信息，所以我们也要注重运用网络广告宣传产品的方式。

我们之所以让受调查者选择崇尚的词语，是为了便于挖掘我公司产品作为装饰品时的潜在市场。统计结果，我们发现，没有人选择“粗犷”这个词语。其次，选择“简单”、“个性”、“浪漫”、“华丽”、“尊贵”、“自然”、“典雅”的消费者所占的比例分别是：5.88%、17.65%、5.88%、5.88%、5.88%、52.95%、5.88%。这一数据让我们初步认为应该向着朴素自然的方向来打造我公司在装饰品市场上的产品。

调查分析研究 第6篇

关键词：社会调查制度；社会调查报告；调查主体

社会调查是指具有专业资质的司法社会调查主体围绕涉嫌犯罪人的生活背景，成长经历，主观恶性程度，犯罪前后的表现，回归社会的社会支持条件等一系列要件展开的专业调查活动。“该制度始于美国的缓刑资格调查制度，它是由现代缓刑之父约翰.奥古斯都在 1840年提出，后逐渐演变为美国的量刑前报告制度。”

2013年开始施行的新《刑事诉讼法》终于将该项制度以立法的形式予以明确，其中第 268条规定，公安机关，人民检察院，人民法院办理未成年人刑事案件，根据情况可以对未成年犯罪嫌疑人、被告人的成长经历，犯罪原因，监护教育等情况进行调查。同时《最高人民法院关于适用<中华人民共和国刑事诉讼法>的解释》（以 下簡称《刑诉法解释》）第四百八十四条规定，“对未成年被告人情况的调查报告，以及辩护人提交的有关未成年被告人情况的书面材料，法庭应当审查并听取控辩双方意见。上述报告和材料可以作为法庭教育和量刑的参考”。涉罪未成年人社会调查制度正式确立。

新《刑事诉讼法》第68条将有权进行社会调查的主体设定为公、检、法三类， 而六机关 《配套工作意见》 中确认社会调查的主体是未成年犯罪人户籍所在地或居住地司法行政机关社区矫正部门， 共青团组织以及其他社会组织。 上述规定并没有将公检法及中立第三方之间的职能关系予以厘清， 导致了实践中调查主体的多元化现象，主要存在以下三种情况：

一、社会调查的主体应该是公安机关、检察机关、人民法院

大部分学者都认为在刑诉法的直接授权下，开展社会调查既是公、检、法三家的权力，也是义务。而且公、检、法直接掌握案件第一手资料，调查手段丰富，开展调查的公信力较强，被调查对象普遍较为配合。但是也有部分学者认为“由公，检，法办案机关承担调查义务，但由于其本身侦查，控诉及审判的角色定位，往往导致调查结论带有控诉性倾向的感情色彩， 容易忽略对犯罪嫌疑人人格方面的调查。”

以上两种观点都很有道理，从不同的方面反映出公检法成为社会调查报告主体存在的问题，但既然法律授权公检法是社会调查报告的主体，自然有它的立法考量。现在我们探究的问题不应该是公检法是否应当成为调查的主体，而是针对立法的不足，公检法之间权责的不明确进行研究，以求能够明确公检法的权责划分，能够构建出一个细致的程序确保社会调查制度的顺利运行。

二、司法行政机关、共青团组织以及其他社会团体组织应成为接受委托的主体

《刑事诉讼规则》规定检察机关开展社会调查，可以委托有关组织和机构进行。目前依然生效的六部委《配套工作意见》则规定社会调查由涉罪未成年人户籍所在地或者居住地的司法行政机关社区矫正工作部门负责，并可联合相关部门开展社会调查，或委托共青团组织以及其他社会组织协助调查。以上这些法律文件是司法行政机关、共青团组织以及其他社会团体组织开展社会调查的合法性依据。学者们也都积极肯定了社会力量参与未成年犯罪案件的社会调查制度的重要性和必要性。

在司法实践中也倾向于将基层司法行政机构和其他相关组织作为社会调查的首选调查主体。司法行政机关、共青团组织以及其他社会团体组织成为调查主体，有利于调查和掌握涉罪未成年人的家庭情况、教育环境、成长经历等信息，也有利于节约司法资源，提高司法效率，最重要的一点是可以确保其中立客观性， 当然因其设置了对户籍所在地的前置条件， 往往会使得外来户籍未成年人的社会调查无法落实。

三、辩护人的社会调查主体资格

是否允许辩护人开展涉罪未成年人的社会调查或者其提交的社会调查报告是否具有效力，在实践中争议颇多。有的学者认为“辩护人基于其地位和职责，一般总是寻找对涉罪未成年人有利的证据而排除对其不利的证据。如果由辩护人进行社会调查，难免也会有这样的倾向性，因此其中立性和可信度存疑。”

但是有的学者依据最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件的若干规定》第21条赋予的辩护人对涉罪未成年人开展调查的权利，以及《最高法解释》第484条将辩护人提交的有关未成年被告人情况的书面材料，与社会调查报告并列作为法庭教育和量刑的参考方面认为，“如果否认辩护人的调查主体资格，将使得社会调查制度丧失一个有效的监督和救济途径，不利于维护涉罪未成年人的合法权益。”

对于辩护人是否可以成为调查的主体，以上两种观点都有一定的道理，但是未成年犯罪嫌疑人辩护人承担调查义务，由于其处于辩方地位，更倾向于得出有利于未成年人的结论，而忽略对其不利的因素。因此辩护人的主体调查资格的确值得商榷。

参考文献：

[1]席小华，杨新娥.《量刑规范化改革背景下关于司法社会调查主体的思考》，载《法学杂志》2011年第4期.

[2]程慧.《论涉罪未成年人社会调查制度的司法化构建》，载《江西警察学院学报》2015年第3期.

[3]陈建明，钱晓峰，吴寅星.《未成年人刑事案件社会调查制度的实践与完善》，《青少年犯罪研究》2010年第1期.

[4]吴燕，胡向远.《新《刑诉法》对未成年人案件社会调查制度的构建》，载《上海政法学院学报（法治论丛）》2014年第1期.

作者简介：

王宝云（1990.05～），女， 山东临沂人 辽宁大学法学院在读研究生。

调查分析研究 第7篇

1 调查询问在火灾事故调查中的重要性分析

1) 发现勘验线索和痕迹物证。开展火灾事故的调查询问, 可以通过第一时间调查走访火灾事故现场的证人, 准确的获得有关火灾事故现场情形以及发展的相关线索, 进一步的缩小火灾事故的勘察范围, 进而加快火灾事故调查开展。同时, 通过调查询问获得的信息, 还有助于判断火灾事故现场起火的物品情况, 特别是物品种类、性质以及数量等, 与痕迹物证等进行印证分析。

2) 调查询问有助于消防干警分析研究火灾案情。在火灾事故发生后及时进行调查询问, 一方面可以了解火灾事故现场的当事人以及见证群众掌握的情况, 另一方面还可以对痕迹物证进行对照判断, 掌握火灾事故发生的形成机理, 作为火灾案件分析的重要依据材料, 帮助得出火灾事故的调查研究结论。

3) 调查询问可以辅助确定见证人以及事故责任人、嫌疑人。通过深入火灾事故现场进行全面的调查询问, 不仅可以掌握火灾事故发生时的火情, 而且还可以通过见证人的陈述, 判断分析火灾事故的责任以及纵火嫌疑人, 并为火灾事故案情鉴定提供证据。

2 目前火灾事故调查询问中存在的问题

1) 调查询问的时效性差。在火灾事故的调查询问中, 经常出现询问不及时的问题, 特别是一些小的火灾事故, 公安消防干警往往由于精力有限, 不能及时抽身赶赴现场进行调查询问, 以致于后期开展调查询问时, 找寻询问对象费时费力, 而且一些重要的线索往往容易被询问对象遗忘。

2) 调查询问的内容设计不合理。在进行火灾事故的调查询问之前, 首先应该现场踏勘, 初步了解火灾现场的实际情况, 但是一些消防干警在调查询问中忽视了这一环节, 直接开始调查询问, 造成在调查询问工作中存在盲目性, 一些重要的需要询问的内容被遗漏, 细节被忽视, 致使调查询问工作与客观实际出现了偏差。

3) 调查询问的方式不合理。在调查询问具体开展工程中, 经常出现的问题就是调查询问程序不规范, 询问方法不合理, 询问笔录记录不当, 甚至在一些调查询问中还存在着暗示、诱导或者是指供诱供的行为, 严重影响了调查询问的客观公正性。

3 调查询问在火灾事故调查中的具体应用分析

1) 做好调查询问前期的准备工作。针对火灾事故开展调查询问之前, 首先应该明确调查询问的对象以及询问的主要内容, 询问对象主要是火灾事故的最早发现人、火灾现场参与灭火人员、火灾事故起火前后离开人员及现场人员、熟悉火灾事故现场布置以及物品摆放人员、其他了解相关情况的人员;询问的内容重点是火灾发生时间、地点以及起火位置、火灾现场的用火用电以及设备情况、火灾蔓延发展与灭火情况、火灾现场出现的人物情况、火灾现场的可燃物情况、被询问人在现场看到、听到及闻到的情况、火灾事故前的火灾隐患及整改情况、火灾事故受害者的人际关系与矛盾情况、人员抢救及当时伤亡情况等内容。其次, 应该深入火灾现场, 具体查勘火场情况, 分析掌握情况以便于后期与调查内容进行印证分析, 掌握调查询问的主动权。第三, 应该确定调查询问的时间、地点以及方式, 尤其是在调查询问的谈话策略确定上, 应该注意避免浮躁和先入为主, 根据不同年龄段、不同性格、不同性别的调查询问对象, 灵活的确定谈话方式以及谈话内容。

2) 规范调查询问的具体流程。首先, 在火灾事故调查询问的的形式上合理组合选择, 当前应用较多的主要有自由陈述、轻松谈话、是非提问、一问一答、刨根问底、反复论证等等多种方法, 在具体的运用上应当综合选择, 并注意询问方法的采用次序, 以提高询问效果。其次, 在调查询问的开展过程中, 应该注意帮助询问对象积极的创设回忆环境, 可以采用逐步深入的方式, 先了解掌握清楚的情节, 之后通过联想刺激、帮助回忆、出示证据等, 帮助被询问对象理清思路, 尽可能多的掌火灾事故现场的具体有关情况。此外, 公安消防干警在调查询问时, 应当注意察言观色, 尤其是通过询问对象的言行举止以及面部表情等行为、情绪的变化, 对询问内容进行调整, 对询问结果的真实性进行判断。例如, 说话结巴、坐立不安、心神不宁很有可能是隐瞒了情况, 语调突然升高、赌咒骂人很有可能是兴奋或者是欺骗, 东张西望、毫不在乎、言语轻蔑很有可能是假装镇定, 不敢与干警对视、双手较差、偷瞄干警很有可能是内心恐慌, 在具体的调查询问中, 应该注重捕捉这种细节的变化。

3) 做好调查询问内容的审查验证。为了确保调查询问内容的客观真实与可信度, 必须针对调查问询对象的证言进行必要的审查验证。审查验证主要是对调查询问内容中被询问人是否由于受到威胁、利益诱惑、推卸责任或者是转移目标故意提供虚假证言的情况。在审查验证防范的具体应用上, 重点主要集中在以下几方面:被询问对象的年龄、性别、性格、受教育程度、职业等, 对被询问对象的认知与分析能力进行掌握;被询问对象对火灾事故的具体感知情况, 尤其是根据被询问人在事故现场的站位以及活动轨迹等, 验证分析是否能够掌握所提供询问内容;被询问对象与火灾事故、火灾事故责任人、受害人的直接或者间接的关系;询问对象提供的证言中内容和细节的科学性、逻辑性是否合理, 询问对象证言内部以及与其他询问对象证言之间是否存在着自相矛盾或者是矛盾现象。通过这些具体措施, 对询问结果进行审查验证, 确保调查询问所获得资料的可信度。

4 结语

火灾事故的调查询问工作对于火灾事故分析具有重要的作用, 为了提高调查询问的效果和准确度, 公安消防干警在进行调查询问过程中, 必须根据火灾发生地点、环境以及火情, 灵活运用调查询问方式, 提高洞察分析能力, 准确高效的完成火灾事故的调查处理。

参考文献

[1]严娟.一起出租屋火灾事故调查及事故教训分析[J].市场周刊:理论研究, 2011.

[2]吴军光.论当前火灾事故调查不足及相应措施初探[J].科技促进发展:应用版, 2010.

调查分析研究 第8篇

关键词：移民搬迁,百姓致富,配套措施

陕南移民搬迁是陕西省委省政府实施的一项重大惠民工程,这一战略决策将为陕南地区汉中、安康、商洛3市64万农户、240万人口,走出环境恶劣的深山区、开启富足安全的新生活揭开历史新篇章,对推进陕南城镇化建设快速发展、提升人民生活整体水平具有重大意义。在各级政府的强力推进下,近年来陕南移民搬迁工作成绩突出,效果显著,但也存在一些问题亟待总结和解决。为此,国家统计局陕西调查总队就移民搬迁工作政策实施情况开展了调查和研究。

一、移民搬迁有序推进,惠民实效逐步显现

1. 移民搬迁目标明确。

陕南移民搬迁以“搬得出、稳得住、能致富”为指导方针,紧密结合城镇化建设,集中安置为主,分散安置为辅,分别有向城镇迁移、向移民新村迁移、小村并大村迁移、自主分散迁移4种移民方式,既有建好的安置房供移民户选择,也有划拨好的宅基地供移民自建。

2. 移民搬迁与地方经济建设统筹。

陕南具有悠久的历史文化,“三国”文化闻名遐迩,秦巴山区丰富的山林资源和“氧吧”美誉,以及“一江清水送北京”,都促使陕南经济地位提升。但是由于平原少、山地多,地理环境复杂,极易发生地质灾害,居住在山区的老百姓生产生活条件恶劣,制约了当地经济的快速发展和百姓生活水平的整体提升。陕南移民搬迁工程正是基于扬优避害,在整合物资资源和人力资源的同时,调整产业结构,优化发展质量,提升地域经济水平。汉中市以“油菜花节”、“柑橘园”为媒介,安置搬迁移民落户新建旅游景区,进一步拓展旅游产业发展空间;安康市以茶叶、山菌、中草药种植和经营为基础,安置移民落户中心村和新集镇,充分发挥特色种植基地的优势;商洛市以支柱产业和新矿区建设为手段,安排移民落户城镇,一方面解决企业用工不足,另一方面解决移民就业。

3. 移民搬迁进展顺利。

2011年,陕南汉中、安康、商洛3市开工建设安置点742个,落实了6万户、24万人的移民安置;2012年,再开工981个建设项目,落实了8万户、29.5万人搬迁;2013年,3市将继续完成6万户22.8万人的搬迁和安置。3年中,3市共计完成和计划完成移民搬迁20万户76.3万人,占“十二五”移民搬迁规划的53%,占10年规划的32%。

4. 移民搬迁使城镇化率显著提升。

移民搬迁带动了产业结构的调整,带动了农村劳动力转移,更带来了农民收入的大幅度提高,生活明显改善。据不完全统计,两年多的移民搬迁工程,使陕南地区地质灾害和洪涝灾害伤亡率下降80%和70%,使安康、商洛、汉中3市的城镇化率分别提高4.7%、2%和1.7%。

二、搬迁移民生活改善,生产方式明显转变

1. 移民生活方式发生明显转变。

移民安置点或为新建居民小区或集镇,或为规模较大的城镇或中心村,基础设施配套齐全,教育、医疗、养老、居住条件良好,医务所、幼儿园符合城镇建设标准,生活便利,物质齐备。移民生活实现了由农村向城镇、由贫穷向小康的突破和迈进。

2. 移民生产方式发生极大改变,由单纯依靠耕地生存向务工和发展二、三产业转变。

搬迁后,多数移民种地、打工两不误,有的忙时务农闲时务工,有的务工为主兼顾务农,有的专职务工或转行经营,生产方式多样,劳动强度降低,收入显著提高。各地政府也积极组织开展农民实用技术、劳动力技能培训,组织富余劳动力进企业务工,扶持移民户发展专业种植和经营商贸餐饮、旅游运输等三产服务业,为移民后续生存创造了条件。

汉中市略阳县徐家坪镇是一个典型的农业镇,是略阳县的“西部粮仓”。镇中心距县城18公里,总面积228平方公里,辖18个村,1个居委会,75个村民小组,3776户1.37万人,2011年该镇农民人均纯收入4905元。徐家坪镇境内山大沟深,一江三河沿线及67个地质灾害点的群众饱受灾害威胁,政府没少出钱,群众没少出力,日子却越过越穷。2011年,该镇以移民搬迁为契机,将移民安置与小城镇建设、农民进城和发展农业产业化、扶贫开发有机结合,立规划,建机制,严政策,重管理,向荒滩要建设用地,多渠道筹谋资金,顺利完成了一、二期小城镇建设,先后安置搬迁群众157户和商业住户50户,新增集镇人口1200人。新建集镇商铺、幼儿园、医务所等公共设施均按最新城镇建设标准建设,为搬迁移民“稳得住”奠定了良好的生活基础。同时,集镇建设规划划拨38亩建设用地,进行招商引资发展劳动密集型产业,为解决富余劳动力做好了筹划,为搬迁群众“能致富”创造了基础条件。2012年,徐家坪镇农民人均纯收入达到5949元,较2011年度增长20.2%。

三、统筹资金难度较大,协调用地相对困难

1. 搬迁资金紧缺影响“搬得出”。

首先是县级财政筹款压力大。商洛市规划十年搬迁安置71.8万人,建房投资需要180亿元,移民户补贴需要54亿元,按政策预算,省级财政需承担117亿元,市、县财政需落实配套资金45亿元。随着物价、工价的快速上涨,建设成本不断增加,资金压力越来越大。柞水县为特困户、五保户和孤寡老人搬迁提供免费住房,对分散安置户实行补助资金3万元,对集中安置户补助4万元,对上楼安置户补助4.5万元,但省市财政平均每户只能补助1.44万元,不足部分需县财政全额承担,全县每年需筹措5000万元用于补贴移民户;除搬迁补助外,县财政同时还要承担集中安置点的基础设施和公共服务设施的配套建设,资金缺口大,地方财政压力大。

其次是移民户自筹资金负担重。汉中市略阳县2011-2012年完成移民搬迁2514户,共投入资金3.49亿元,其中政府筹资1.77亿元,农户自筹1.7亿元,农户自筹占近一半。目前建好的安置房和规划的安置点宅基地也主要用于满足能拿出买房、建房资金的移民户。略阳县移民购房需4万～6万元,建房需8万～10万元,对于大多数处于年收入不足4000元平均线下的搬迁户,无疑是巨额开支。城固县移民安置点多在平原地区,移民购房需15万元,建房需7万～9万元,建房的移民户还要向村上交5万元宅基地费和建房设计费;移民户完成购房、建房并入住后,方能领到每户3万元的移民补贴;许多移民户因购房、建房背负了债务。据估算,约有1/3的移民户无力负担自筹款。虽然移民搬迁政策对特困户采取无偿安置,但特困户由于缺乏劳力和技术,搬迁后生活难以为继,因而大多搬迁意愿不强烈。

2. 土地资源紧缺难住“稳得住”。

一是安置建房用地紧缺。陕南移民搬迁240万人,超过3个市总人口的1/4,需要1亿多平方米的建筑面积安置移民。2011年省国土厅计划安排的6000亩移民搬迁安置建房用地指标,与实际安排6万户所需1.2万亩的建设用地要求相差一倍。集中安置地通常要选择在较为开阔的地带,而3市处于秦巴山脉之间,平地资源缺少。安康市所辖的一区九县,比较开阔的平地只有平利县城、汉阴县城和安康新区,由于各市县近年来积极发展产业化建设,产业投资项目已占用了相当多的建设用地,移民用地选址愈加困难,安置建房征地和调地难度加大。

二是安置点农业用地也极为紧缺,近4成的移民户对失去土地后的生活顾虑重重。许多搬迁户在山里还有几亩薄田,自产自用,口粮尚有保障;搬迁后,迁出地的原承包地退耕还林或路远难耕种,迁入地的农户又不愿意将承包地调剂给搬迁户,搬迁户生产用地成为乡镇政府工作的难点。

3. 就业增收渠道狭窄制约“能致富”。

山大沟深平地少,产业园区和工厂企业分布不均,旅游产业欠发达,是陕南贫困县的共同特点。陕南3市28个县(区)中有21个属于国家或省级贫困县,由于经济基础薄弱,产业项目少,吸纳就业能力低,无法提供足够的就业岗位,“稳得住、能致富”是移民搬迁工作中最难的问题。目前,移民户“搬得出”尚可解决,但移民户拓宽增收渠道则受自然条件制约较多。有的失地移民,外出打工无技术,就地经营无门路,收入无来源,生活质量下降;有的移民不能适应城市生活,收入不稳定,先后返回原居住地;最为普遍的是年轻的一辈搬出了大山打工为生,家中的老人仍留在原居住地,坚守着最后的土地。

四、建议

1. 关注贫困户和老年人搬迁安置。

移民搬迁对象有3成以上是贫困户和老年人,他们无力承担搬迁成本。建议相关部门按照贫困户的实际和特点,制定不同的帮扶政策和措施。一是以出租安置房的形式,采取先租房搬迁再逐步付款购房定居;二是加大扶持力度,提高搬迁户贷款额度,延长还款期限;三是筹集门面房出售资金,通过政府回购、市场化拍卖等形式筹措资金,用于补贴经济条件较差的移民户。

2. 杜绝搬迁房空置。

年轻人进城打工租房住,年纪大的人不愿意搬迁,这是导致搬迁房空置率较高的原因。建议各级政府根据社会发展和搬迁移民需求,及时调整搬迁安置项目建设计划;同时,强化措施落实移民搬迁任务,动员有条件搬迁的移民尽快完成搬迁;另外在搬迁实施过程中,灵活制定政策,将部分空置房出租给有搬迁愿望但资金不足的移民户,减少资源闲置。

3. 为搬迁移民提供就业岗位,帮扶致富。

首先在现有条件下保障搬迁移民的短期生活,达到生产活动不中断、收入水平不降低。对符合企业用工条件的,可在企业进行就业安置;对愿意经商的,鼓励并安排优先进入镇、县城创业或自行择业;对有能力自愿到外地城市落户的,发给其移民搬迁补助。其次,以产业发展巩固移民搬迁成果,为移民培植商务、劳务、服务类等“无土产业”,一方面通过开办企业解决移民就业,一方面依靠移民搬迁解决企业用工,形成互补双赢。再次,针对不愿意离开农业耕种的移民户,可就近在本村组或交通条件较好的原承包地进行有土安置,通过发展种植、养殖特色优势产业,以“公司+协会+农会”的发展模式,建设现代农业产业基地。最后,鼓励并支持移民户流转土地承包经营权、集体林权,分享增值收益,拓宽增收渠道。

4. 不断完善搬迁移民的社会保障制度建设。

调查分析研究 第9篇

一、我国交强险的现状

(一) 我国交强险的经营情况

交强险实施以来, 2006~2012年承保收入分别为218.8亿元、537.5亿元、553.4亿元、668亿元、840.5亿元、914亿元、1114亿元, 在承保收入逐年递增的同时, 赔付金额、承保亏损也在增加, 其中2009~2012年承保亏损分别为53亿元、97亿元、112亿元、83亿元。2013年8月30日, 中国保监会发布了2012年我国交强险的经营情况, 2012年度我国交强险共承保机动车1.29亿辆次, 交强险保费收入1114亿元, 赔付成本821亿元, 经营亏损54亿元, 其中承保亏损83亿, 投资收益29亿元, 承保亏损虽然有所下降, 但亏损金额依然庞大。

(二) 我国交强险实施后的亏损情况

从2012年交强险在我国的经营情况可以看出, 在交强险规模快速发展壮大的同时, 亏损的问题随之产生。2009~2012年, 交强险经营亏损分别为29亿元、72亿元、92亿元、54亿元, 自2006年下半年实施交强险至2012年年末, 累计经营亏损240.1亿元。另外, 2009~2012年经营交强险的保险公司的数量为23家、33家、36家、42家, 盈利的数量为7家、1家、3家、10家, 经营交强险的保险公司很少盈利, 我国交强险亏损问题严重。

二、调查问卷的设计

针对我国交强险亏损的现状, 本文设计了涉及交强险的现行交强险制度、人伤赔付成本、保险公司的经营、道德风险、社会环境因素这五个方面的调查问卷, 根据被调查对象和调查内容的不同分为A、B两类问卷, 共发放问卷1000份, 实际收回问卷920份, 有效问卷798份。

(一) 被调查人员的基本情况介绍

A卷 (468份) 以车主、4S店工作人员为调查对象, 主要是想了解车主、4S店工作人员对交强险的了解程度及他们对交强险实施情况的满意度。车主作为交强险的受益者, 4S店的工作人员作为车辆的维修人员, 他们的意见能反映出我国交强险实施的基本情况。B卷 (330份) 以保险公司工作人员、监管部门人员和专家为调查对象, 他们的意见能反映出我国交强险实施的真实情况及影响亏损的原因。

(二) 对交强险的了解情况调查 (A卷)

由表2可知, 大部分被调查者对交强险了解程度低、了解途径单一。对交强险投保必要性的调查发现, 赔偿金额无法弥补损失或认为不会发生事故是被调查者认为没必要投保交强险的原因。

三、调查结果分析

(一) 对交强险制度的分析 (A卷)

1. 对交强险赔偿制度的分析

表3显示, A卷中大部分被调查者认为财产损失应该提高赔偿额度, 仅有11%的被调查者认为应删除该责任限额, 原因是赔偿金额无法弥补损失。B卷的调查显示, 赔偿原则不合理的主要体现在不分大小的赔偿原则和财产损失成为保险责任。

2. 对费率结构的分析

被调查者认为地区间费率结构不合理。地区差别在我国的表现十分明显, 在全国范围内实施统一的保费和责任限额是不公平的。另外, 营业客车、营业货车、拖挂车的事故率居高。

3. 对交强险的经营模式的分析

被调查者建议转变经营模式。我国交强险的经营以不盈不亏为原则, 保险公司定价的主动权, 在费率调整方面被动, 在经营上没有动力, 难以做到不盈不亏。

4. 对交强险投保率的分析

摩托车、拖拉机、营业客车、营业货车的投保率低是影响交强险的投保率低的主要车型, 因为大部分车主来自农村, 他们的保险意识差。

(二) 对人伤赔付成本的分析 (B卷)

表4显示, 人身伤害赔付成本成逐年上升趋势, 主要原因是伤残评定混乱、保险公司管理存在缺陷。

(三) 对保险公司经营的分析 (B卷)

1. 对交强险经营费用的分析

被调查者认为交强险的营业税负担过重, 交强险收税与不盈不亏的经营思路相抵触, 加重了保险公司的负担, 应减免。

2. 对保险公司管理问题的分析

此题是针对监管部门人员和专家学者的, 全部被调查者认为保险公司在交强险的管理上存在问题, 主要是交强险的经营费用与商业车险的界限划分不清, 交强险实施后, 没有按要求将交强险和商业车险的费用分开管理, 单独核算, 致使交强险费用成本与商业车险费用成本难以界定。

(四) 对影响交强险亏损的道德风险的分析

对4S店的道德风险的调查是以车主为调查对象, 一半以上的被调查者遇到过上述现象, 这造成了保险公司的二次赔款。交强险实施中存在的主要道德风险是来自被保险人的保险欺诈和4S店、汽车维修厂的道德风险和职业“黄牛”的造假行为。

(五) 对道路救助基金实施情况的分析

A、B卷的被调查者对道路救助基金实施情况表示不满意, 道路救助基金没有发挥作用。一是资金来源范围窄, 二是基金的管理部门不明确。

四、我国交强险发展的相关建议

(一) 创新经营模式, 推动交强险转型升级

台湾地区的交强险制度经过多年的发展, 制度体系更为成熟。因此, 应借鉴台湾地区采取政府主导、商业保险公司代办的方式, 所有保险公司共同负担分配交强险保费与赔款, 适当减免交强险营业税。严格执行交强险和商业车险的费用分开管理、单独核算的原则。根据我国交强险实施的情况, 调整赔偿方式, 删除财产损失的赔偿限额, 提高医疗费用和死亡伤残的赔偿限额。同时, 实现差异化费率, 充分考虑各地区差异, 实行分省定价, 建立符合我国国情的制度体系。

(二) 加强宣传和惩罚力度, 提高投保率

保险监管部门利用媒体、网络、电视、报纸等方式加强宣传, 定期组织交强险知识的宣传活动, 尤其是针对投保率低的车型———摩托车和拖拉机车主进行宣传教育, 在村屯设立保险服务网点, 转变民众观念, 提升投保意识, 提高交强险的投保率。加大对未投保交强险车辆的惩罚力度, 体现保险让生活更美好的意义。

(三) 完善保险公司的管理, 降低经营风险

重视人伤案件管理, 加强跟踪力度。保险公司应加强对人伤案件的跟踪调查, 及时了解事故发生后的伤亡情况、伤者的资料及诉讼证明, 加强与伤残评定机构的协商合作, 统一道路交通事故伤残评定的标准。

完善保险合同, 防范道德风险。提高保险欺诈的机会成本, 加大对汽车维修商违约行为的处罚力度, 取消其维修资格或罚款等。

(四) 健全救助基金制度

健全救助基金的制度, 扩大救助基金的来源, 规范救助基金的管理机构。政府可以通过财政给予救助基金一定额度的拨款, 将非法从事强制保险业务行为的罚款或对保险公司未经批准从事强制保险业务行为的罚款等纳入救助基金的来源范畴。规范救助基金的组织管理机构, 可以由中央政府统一管理, 地方保险监督管理机构根据本地区的具体情况对统一的标准在一定限度内进行调整, 充分发挥救助基金的作用。

摘要：本文针对我国交强险亏损的情况进行分析, 对影响交强险亏损的因素进行归纳, 通过问卷调查进行分析验证, 研究现行交强险制度、人伤赔付成本、保险公司的经营、道德风险、道路救助基金实施情况这五个因素对交强险亏损的影响情况, 最后提出了相关建议。

关键词：交强险,亏损原因,问卷调查

参考文献

[1]彭晓莉.我国交强险赔偿制度研究[D].山东财经大学, 2012.

[2]王智鑫.交强险亏损原因分析及对策[J].黑龙江金融, 2012 (09) .

[3]吴红一, 刘登勇.交强险巨亏成因分析及对策[J].上海保险, 2012 (01) .

宁波玩具市场的调查分析研究 第10篇

随着宁波经济的快速发展，玩具的消费市场逐步崭露头角，虽然玩具不是作为一个基本消费，但近几年来一直保持着非常良好的消费增长态势。市场上玩具种类的增多，家长对玩具的需求量增加，宁波经济与出口贸易的飞速发展，这些都促使我们对其进行调查，以家长对玩具市场的情况有大致了解来促进孩子们的身心发展。

二、调查目的

了解宁波市场上存在的各类玩具的基本种类以及价位，了解宁波玩具市场上玩具种类是否满足孩子和家长的需求，了解宁波玩具的出口贸易量与销售状况，了解竹制玩具在宁波的发展潜力

三、调查方法

1.观察法。2.访问法。3.参观法。

四、调查内容

（一）宁波玩具市场消费需求

在宁波市，14周岁及以下人口中，占总人口的比例为1.09%。在15～59周岁人口中，18、23、35、42周岁，占全市人口的比重依次为1.96%、2.00%、2.40%和2.47%。在购买玩具时的选择权，59%是由孩子做主，特别是娱乐活动方面，超过50%的孩子可以自己做主。通过对宁波市的各项有关玩具消费的调查表明，由于城乡居民收入的增长，大部分家长对孩子的智力投资非常重视，益智类玩具的市场也非常广阔。根据问卷调查反映，城市消费者中34%的消费者对电子类玩具感兴趣，46%的消费者更喜欢益智类玩具，剩下20%喜欢布制、毛绒玩具。农村的情况也基本相似，有48%的消费者喜欢购买电子类玩具，28%的人喜欢拼装玩具，24%的人只能购买中、低档的毛绒、布制玩具。尤其值得关注的是，42%的被调查者非常愿意选择益智类玩具，因为这些玩具既可以充分发挥儿童的想象力、创造力，又能提高他们的动手能力，挖掘孩子潜藏的能力。

（二）宁波玩具类产品生产和出口现状

目前，浙江已成为全国玩具生产四大省份之一，产量仅次于广东，居第二位。浙江生产的玩具质优价廉，深受境外消费者欢迎。2007年宁波玩具企业出口欧盟1.74亿美元;出口美国的玩具达到1.61亿美元，占了21.5%;出口加拿大的玩具占14.3%，达到181.07亿美元。以上的玩具出口量与浙江全省玩具相对比，占到总值的约59%。2009年宁波玩具出口数量稳步增长。据宁波海关统计，宁波2009年海岸出口玩具约为4.1亿美元，较上年同期增长了14.9%左右。宁波口岸私营企业出口的玩具总量大约为2.3亿美元，增长42%左右;外商投资企业出口九千八百多万美元，下降了3.6%，二者合计占同期出口总值78.7%。而对欧美出口的玩具达到3.2亿美元，增长了26.2%，占同期出口总值76.0%。玩具出口情况非常看好。

（三）竹制玩具在宁波市场的发展潜力

在目前玩具行业竞争激烈的情况下，竹制玩具需抓住市场的需求和发展的导向, 将玩赏性和实用性充分结合, 突显了自身的优势, 同时也为儿童的生活带来了新的趣味和视点。竹制玩具的完美创意符合儿童的身心健康，不仅可以满足众多消费者的个性追求，而且提高了现代儿童的生活品质。竹制玩具的绿色风暴将不断地刮进儿童玩具市场，因为这是一个多赢的产业。竹制玩具应加强对营销市场的流通，加强展览上的投资，同时在开发成本上注重理性。

五、调查内容分析

（一）玩具设计需符合儿童心理

儿童心理学家认为：儿童心理的发展是以一定的遗传因素为前提，并不是孤立的，是以一定的生理发展为基础，又在一定的社会条件下，在成人抚养、教育下发展起来的。因此玩具设计当然要符合儿童的心理发展年龄特征，需要有针对性、目的性设计不同种类的玩具。智力教育对于儿童心理的健康发展与聪明才智的挖掘有很大的影响。玩具的设计不仅要考虑儿童的学习性和教育性，而且要具有科学性和时代感，最重要的是把安全放在首位。

（二）宁波玩具市场正蓬勃发展

这几年，宁波按照科学发展观的要求，着力优化经济发展方式，有效促进了经济科学发展。对于2012年的市场行情，宁波玩具业界同仁怀着极大的信心。2011年各项商贸活动的参展商及买家人数实现了“双增长”，在参展的玩具厂家中，我国参展商达到600多家，较上年增加了近8%左右，在全场增幅最大、最具有活力，这足以说明，玩具的未来市场前景光明。在玩具的入场买家中，来自欧美国家的增超一成，来自新兴市场如印度、南非、巴西、俄罗斯、越南、土耳其等买家对2012的市场非常看好。

（三）创新引领时代潮流

中国是世界上毛竹资源的产量大国，同时也是竹制品加工与出口量最大的国家。从国家新颁布的出口产品退税目录单中，“部分竹制品出口退税率增至11%”，这足以说明国家对竹制品经济发展的重视。竹制玩具摒弃了传统玩具的表现形式，具备了环境保护、智力开发、经济发展、工艺简单、美观环保的特性，符合创新的要求与时代潮流，定会迎合市场的流通营销。

参考文献

[1]中国玩具协会.助理玩具设计师[M].北京:中国劳动社会保障出版社, 2006.

[2]中国投资咨询网.http://www.ocn.com.cn/reports/2006235wanju.htm

女性概念汽车调查分析 第11篇

一、颜色：红色一枝独秀

新秦调查数据显示，红色为女性对于汽车颜色的首选，以37．7％占据首位，其后依次为白色16．0％，蓝色1 4．O％，彼此差别都不如与红色来得鲜明。

可见，最代表女性感的颜色是奔放、热烈、激情的红色，或者是淡雅、幽静、清澈的蓝、白两色，较为大众化的黑色、银色等冷色调，则被大多数的女性排除在选择之外。

选择汽车颜色可能成为了女性汽车制造者需要思考的一个问题，是不是就选红色?各厂家还是依据自己的现实情况斟酌。对于女性汽车市场开发的战略战术不同，所应挑选的颜色也应当不尽相同。适合具体品牌的汽车颜色选择，需要经过更多的调查与数据综合所得。

二、购车考虑因素：车型第一

女性购买汽车时着重关注的因素有哪些呢?

新秦调查所得对于车型的考虑占被调查者80％，品牌和安全性均占77％，价格和颜色因素均占72％和71％，其次是舒适性、易操控性和动力性能均占被调查者的69％、63％和47％。

由此可见女性选择车仍然把外观的第一感觉放在首位，对于品牌、安全性、价格、颜色、舒适性等方面的关注程度差异性不是很明显。对于汽车动力性能关注程度相对会比较弱一点，这可能跟女性驾车者对于速度的追求不是很强烈有关。

三、车型：轿车最受欢迎

在女性最喜欢的车型这一调查内容中，有72％的被调查者选择轿车，24％的被调查者选择SUV，4％的被调查者选择MPV。轿车是经济、商务车型，SUV外观体积较大、耗油多，MPV适合多人乘坐经济型休闲车。由此可见，女性在选择汽车时更喜欢轿车成为自己每天的座驾。

四、汽车配置：安全性至上

在汽车配置这一问题上，安全气囊是女性首要关注的问题，调查者对于安全气囊的重视比例达到了80％，远远高于其他的汽车配置。而对于其他配置的重视程度都差不多在1以下，依次为自动变速箱、助力转向、倒车雷达、导航系统、儿童安全保护装置、可调式座椅、为女性设计的储物盒、天窗和音响系统。

音响系统对于吸引女性驾车者的关注程度方面没有预期的强烈。目前女性驾车者对于汽车的态度，代步的成分会高过于享受生活的因素，对于汽车现实需求的分化从当下的现象来看，并不如男性消费者那般细致和多样。

新秦调查认为：女性对于汽车安全系统的重视，表现在汽车选择时的诸多方面，对于汽车的要求、以及在选购汽车时都可以从不同的侧面得到反映，这一区别于男性购车偏好的特点将很大程度上决定了女性汽车营销策略的方向和途径。

五、最适合女性汽车的词语其实是：多变

调查显示，给一款适合女性驾乘的汽车作评价的时候，时尚和优雅大方所占比例均超过半数，占到58．7％和51．7％，处在第一阶梯；第二阶梯是个性鲜明、操作简便、简单实用、造型灵动、小巧可爱，而排在最后一组的词语是做工精细、颜色亮丽、强劲而柔和、温馨、漂亮和动力强劲。看来，真正能代表女性汽车的一个词应该还是多变，追求个性表现可能会更符合女性汽车这一细分市场的特征，这可能代表了更多的未来消费的因素。

结合本次新秦调查对于女性汽车概念性规划调查的资料显示，部分有别于男性汽车消费市场特征的因素，将很大程度上成为企业制定营销策略、选择传播方式时的一大权衡条件，也希望在今后的汽车营销市场上看到更丰富的营销手段。

《药物分析》课程教学效果调查分析 第12篇

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

以我校 2007级药学专业本生为调查对象,共发放调查问卷90份,收回有效问卷 85份,有效回收率为94%。

1.2 调查内容

调查内容包括以下几个方面:(1)药物分析课程的重要性和学生学习兴趣;(2) 学生学习情况的调查;(3)对教师在教学内容、教学方法、教学态度等方面表现的反馈;(4)实验项目、学时安排是否合适;(5)其他对药物分析理论教学和实践教学的合理化建议。

1.3 研究方法

运用常规数理统计方法,对所收回问卷的各项数据进行分类统计处理,并进行论证分析。

2 结果与分析

2.1 药物分析课程的重要性和学生学习兴趣的调查

调查显示,有96%的学生认识到药物分析对于药学专业很重要,有超过90%的学生对该门课程很感兴趣。这一结果表明在平时教学过程中,通过不断强化课程的重要性,及采用各种有效方式激发学生兴趣,取得了良好的预期效果[2]。

2.2 学生学习药物分析情况的调查

2.2.1 课前预习情况

50%的学生表示课前没有看过任何教材,没做任何预习工作。

2.2.2 课后学习情况

98%的学生表示课后没有看过任何参考书。“课后能认真复习所学内容,每周复习时间超过8 h”的学生有4人,占4.7%;“偶尔进行复习,每周复习时间不超过 2 h” 的学生有35人,占41.2%;“从未复习所学内容”的学生占54.1%。

2.2.3 考试前复习情况

80.5%的学生“认真准备考试,复习时间超过 30 h”;16%的学生“考前看了书,复习不超过 10 h”;有3.5%的学生“没有认真看书,复习不足 1 h.考试纯属应付”。

2.3 对药物分析教学总体满意度调查

调查显示,2007级药学专业本科生对教学的总体满意度一般,满意和非常满意2项累加为70%。其中满意度最高的是教学态度,为 95%;最低的是教学内容,为 65%。从以上数据可知,2007级药学专业本科生对药物分析教学的总体满意度一般。

2.3.1 教学内容满意度调查

对于教材的内容编排及使用方面,有 50%的学生认为不合理不易理解、复习。在教材内容理论联系实际、选用的实例方面先进性等方面,有30%的学生认为不满意。但对于任课教师在熟悉内容、条理清晰、重点突出方面,有超过 85%的学生认为满意。从这些调查结果可以说明由于《仪器分析》和《药物分析》两门课程开设时间间隔较长,导致课程之间缺乏有效的衔接、内容重复及前后脱节,学生对教学内容不易理解,所以学生总体反映不好[3]。在以后的教学中,我们准备将传统的《仪器分析》和《药物分析》课程内容有机结合,以各课程之间的交叉融合为主线,融入《中药制剂分析》内容,减少课程之间内容上的重复,加强各课程之间的内在联系,使知识具有完整性和系统性,节约课堂教学时间。

2.3.2 教学方法满意度调查

在对教学方法的评价中,启发思维、开拓视野方面,有 75%的学生认为满意;在理论联系实际,反映前沿知识方面,满意度为 76%;而在板书,多媒体利用、Flash动画等方面,满意度最低,为40%。从学生的评价来看,大多数学生希望能结合多媒体、Flash动画技术,形象、生动地模拟药品检验所需相关仪器的原理及使用。这提示在以后的教学中,教师增加多媒体教学手段,加强感性认识。另外,有80%以上的学生认为教师在教学中适当补充书本外的新知识很有必要,既能够拓宽专业知识面和视野又能提高学习兴趣[4]。这说明学生对新知识的汲取很有兴趣,在以后的教学中,要加强这方面的工作。

2.3.3 教学态度满意度调查

在对教学态度的评价中,有98%的学生满意,只有2%的学生不满意,认为教师授课课堂气氛过于严肃,不够活跃,师生互动少。调查说明,学生希望能与教师有更多交流沟通的机会,在以后的教学中,要加强教师较强教师与学生的沟通,教师应主动与学生交流、谈心,努力营造轻松、愉快的学习氛围。

2.4 实验项目、学时安排是否合适

在实验项目、学时安排方面,有70%的学生认为满意,有30%的学生认为不满意,主要是反映在实验项目与其他课程有重复现象,这一点,我们将通过整合《仪器分析》、《药物分析》和《中药制剂分析》实验项目,修订实验大纲来改善。

3 讨 论

本次调查反映了我校药学专业本科生对药物分析教学的满意程度。因药学专业是我系第一届本科专业,学科建设尚不完善,教师教学经验不足。通过调查,我们获得了一些有规律性、有实际意义的信息,根据反映的问题,计划从以下几方面加强教学。

3.1 精选教材

我校现在采用的教材分别是人民卫生出版社出版发行的《分析化学》和《药物分析》,教材内容相对独立,不便于知识的连贯性,我们准备根据我校特色,编写出一本集仪器分析、药物分析和中药制剂分析内容为一体的教材,力图使教材内容更适合专业特点,在理论“必需、够用”,注重实践应用的基础上,适当增加知识新知识,以及实践案例和思考、复习题,便于学生课后复习,扩展知识面,使教材更具实用性。

3.2 改变学习模式,调动学习兴趣

大学的学习,不仅仅是学习一定的专业知识,上课只是形式,关键是要学会自学。因此,教师必须改进传统教学方法、改变学生的学习模式,通过采用师生互动教学、论文讨论研究、学生上讲台进述、分享心得体会等形式,引导学生积极、主动地学习,提高学习兴趣,增强学习能力[5]。

3.3 改变教学态度

在教学过程中,教师应改变以往老师只有在课堂上才能见到面的现象,充分利用课前与课间时间,多与学生沟通加强情感交流;其次,还应加强与班长和学习委员的联系,及时了解学生的意见和建议,改进和提高教学质量;积极采用各种有效形式,加强课堂教学的师生互动,活跃课堂气氛,增进师生交流[6]。

3.4 注重实践教学

药物分析是实践性很强的学科,实践教学有很重要的地位。在教学过程中,除了要加强实验教学外,还应多组织学生参观、见习药厂和药物研究所等,增强学生感性认识,为此,我们拟采用3+1模式,增加一年学生下企业见习的实践教学。真正实现应用型本科的有关办学精神,为社会培养实用型、复合型的药学专业人才。

参考文献

[1]姜润深,丁淑荃,陈兴勇,等.《禽生产学》教学效果调查及教学改进探讨[J].中国家禽,2010,32(3):58-59.

[2]李越华.中医学危机下的思考与中医教育变革思路[J].中华医学教育,2007,27(2):33-35.

[3]刘振优,罗建华.本科临床医学专业中医学教学调查与分析[J].赣南医学院学报,2009,29(5):639-694.

[4]戴淑娟.五年制高职护理专业学生药理学教学效果调查与分析[J].安徽卫生职业技术学院学报,2009,8(6):100-101.

[5]冯传平.中药药剂学教学效果的调查及分析[J].卫生职业教育,2009,27(5):96-98.

[6]傅俭.高校多媒体教学的现状分析与思考[J].江苏高教,2011(1):88-89.