一份优质的报告，需要以总结性的语录、合理的格式，进行工作与学习内容的记录。想必你也正在为如何写好报告而发愁吧？以下是小编精心整理的《研究中心调研报告》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：研究中心调研报告
微特电机工程技术研究中心现状调研报告
国家精密微特电机工程技术研究中心组织设计方案
1.工程中心概况及发展目标
国家精密微特电机工程技术研究中心(以下简称“工程中心”)是以贵州微特电机工程技术研究中心为基础、以林泉电机厂为依托，整合哈尔滨工业大学、浙江大学、上海交通大学、贵州大学构建的产学研联合创新平台。工程中心具有依托单位军工三线企业背景与高校合作共建的形式，目前不具有独立法人资格，采取以管理指导委员会和专家委员会为指导、主任负责、职能部门健全的半独立运行模式，模拟独立法人进行运行和管理。
工程中心组建期间的发展目标是：
① 围绕高速电机、极端环境电机、高效节能电机、高功率密度电机、高精度驱动与控制、先进制造工艺技术等方向展开集研究、设计、生产和试验为一体的系统化、配套化和工程化研究开发;确立工程中心在精密微特电机技术领域的主导地位。
② 引领行业发展，整合现有微特电机行业资源，推动产业结构调整。 ③ 通过产学研联盟平台促进行业科技人才的凝聚、培养，推动科技创新体系人才队伍建设。
④ 实行开发服务，接受国家、行业或部门、地方，以及企业、科研机构和高校等单位委托的工程技术研究、试验和检测任务，并为其提供技术咨询服务。工程中心依托单位军工三线背景与高校合作共建的形式，将探索一个军民融合，产学研合作，东西部合作的新模式。
2.工程中心基本组织结构
工程中心现属于以管理指导委员会和专家委员会为指导的自主经营、独立核算的非法人实体。目前采取工程中心与林泉电机厂一体化运作的管理模式，充分利用依托单位和共建单位现有的科研、人才等综合优势和基础条件，建立以管理指导委员会和专家委员会为指导、主任负责的、职能部门相对健全的组织机构，如图1所示。
① 管理指导委员会。成立由科技部、贵州省科技厅组成的“中心”管理指导委员会，对“中心”进行政策引导和宏观指导，并按国家工程中心的要求对“中心”进行考核和评估。
② 专家委员会。专家委员会作为“中心”技术咨询机构，负责对“中心”的发展目标、工程学术方向、重大项目的立项和技术路线的确定提供咨询并提出
建议意见。
③ 工程中心主任。 ④ 基本职能部门。
“工程中心”主任
研究室
综
合管理办公室
高功率密度电机高精度驱动与控制新工艺与精密制造
高速电机高效节能电机极端环境电机
工程试制部工程开发研究室试制车间贵阳生产基地
试验测试室
分析检测中心
公共服务部
财务部市场部
图1 工程中心组织结构图
1) 综合管理办公室：负责财务运行及管理，处理人力资源、内部日常事务及后勤管理;
2) 财务：负责财务运行及管理。
3) 研究室：按照发挥联合共建单位技术和资源优势以及资源共享的思路，设立极端环境电机、高效节能电机、高速电机、高精度驱动与控制、高功率密度电机、新工艺及精密制造等六个研究室，负责本研究室项目研发，引进、吸收、消化新技术。
4) 工程试制部：下设工程开发研究室、试制车间和贵阳生产基地，负责承担研究室和其他技术成果工程化开发、产品试制以及小批示范生产。 5) 试验测试室：负责相关研究及产品的试验和测试工作。
6) 公共服务平台部：负责对外承担技术咨询、测试、认证和人员培训等工作。
7) 市场部：负责按现代企业模式面向市场组织示范性产业化生产，负责成
熟技术向企业的转移，并代表“中心”参与参股公司、企业的管理。 工程中心实行开发、流动的人员管理机制，其人员由固定人员和流动人员构成，现有固定人员?人，包括工程技术研发人员、工程设计人员、行政管理人员、技术工人等。
3.3.工程中心运作管理业务功能结构
工程中心要充分发挥其在微特电机领域新产品、新技术的工程化研究开发，以及新产品、新样机的中、小规模批量生产。
工程中心研发人员是研发项目的最主要资源，研发人员管理的目的是激发员工产生将自己的才能转化为研究成果的意愿，并实现自我管理。工程中心的研发人员以林泉电机厂技术中心各工程部、大学老师和研究生为基础构成。研发人员队伍的特点主要体现在一下几个方面：
① 人员分布具有一定的分散性。
工程中心研发项目的运作将以知识密集和技术为主导，研发在工程中心形成增值，并在成本中心中起着十分重要的作用。
基础研究——一般是为今后新业务的发展孕育具有突破性的创意，显著成果大多是知识产权。在整个研发活动中所占比例不大，其费用可低至研发总额的1%。
应用研究——是生产下一代产品所需关键技术的开发活动，所引发的投资也有助于产生中期利润。
研发成本是指主体为了特定的项目目标，在一定时期内进行科学研究与技术开发活动所发生的物化劳动消耗和劳动者为个人的必要劳动耗费之和的等价物和补偿价值，它是一种技术成本。
开发项目——是旨在开发原型产品或大幅改进生产技术的工作，它所导致的投资能够在最短的时间内创造利润。 4.4.工程中心产品研发管理流程
第二篇：研究性学习研究报告(结题报告)
研究性学习结题报告的撰写
一、结题报告的要素:
结题报告主要是介绍自己的研究过程和结果。报告将以下几个问题介绍清楚：
1、研究报告的题目做了什么事情
2、课题组成员是谁做的(课题负责人、组员是谁?)
3、课题的目的、意义、来源及背景为什么要做
4、课题研究的过程怎样做的
5课题研究的结果做得怎样
6、讨论或体会需要解决的问题和感受
7、参考文献(要注明参考文章的作者、名称;如果是网上查寻的，还应注明网址)。
二、 结题报告的一般格式：
一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。
(一)标题
标题是课题研究内容的高度概括，在整篇论文中起“画龙点睛”作用。标题名称要注意以下几点：
⑴引人注目。题目要新颖，醒目得体，能准确表达研究内容，恰如其分地反映课题研究的广度和深度。切忌“体会” 、“浅谈” 、“管见”之类用语，否则显得肤浅、俗气。⑵简练明了。标题字数要少，直奔主题，使人一目了然。若标题偏长，可增设副标题。⑶便于分类。标题要表明研究的主要变量，能看出研究内容的学科范围和课题类型。
(二)摘要
摘要是课题研究的内容提要和研究成果的简短总结，能直接说明研究的问题、方法、过程和主要结论。使读者看了摘要后能了解结题报告的概况，以决 1
定是否值得阅读全文。摘要撰写要短小精悍、准确完整、严谨流畅，一般不要越过300字。
(三)研究背景：
研究背景又称提出问题、前言、引言，这是研究报告的开头部分 ，其重点是提出研究问题和研究假说。引言的逻辑结构为：阐述问题的前后联系→提出研究问题→形成研究假说。其主要内容：
⑴介绍研究背景和目的，阐述前人在这方面的研究成果、尚未解决的问题及研究进展。
⑵简介本课题的研究方法。
⑶概述本课题研究成果的理论意义和现实意义。
(四) 研究方法
根据各自的选题，选择什么方法进行研究
(五)正文
正文是研究者表达研究成果和研究过程的主体部分，在研究报告中占绝大部分篇幅。要求详细阐述本课题所采用的研究方法、过程，说明产生结果的条件及相关因素，对一些不容易了解的地方要给予明确的解释。正文主要包括方法、结果和讨论三部分。
(1)方法
研究方法是研究报告的主体部分之一，其主要内容包括：
①对课题出现的主要概念的定义与阐述。
②研究对象的条件、数量、取样方式及研究的时间安排。
③各变量间的关系分析。
④研究的操作设计与研究成效的比较方式。这部分内容与前面我们的一个专题如何选择研究方法相关的。
(2)结果
结果是总结课题研究的数据和有关的统计分析或调查结论，这是研究报告的另一个主体部分。其主要内容包括：
①列举以原始资料为整理所得的统计图表等数量资料和经过归纳的定性资料。
②用逻辑学和统计学等技术手段得出结果或结论。
③简要说明结果或结论与研究假说的联系。在撰写这部分内容时要注意三点：一是选取数据和现象描述要实事求是。数据或取样要准确、具有代表性，事实材料要有典型性，决不能按主观意愿任意舍取数据或更改素材，更不能造假。二是图表要少而精，简捷明了。借助图表可以明确、简捷、形象地表示出主要结果，故图表要精心设计、使人一目了然，但不宜过多，一般不要超过3--4个。三是结果或结论要科学严谨。分析问题要遵循认识论规律，所得结论要经得起推敲和验证。写结论时措辞要严谨，逻辑要严密，内容要具体，不能使用“也许” 、“可能” 、“大概” 、“前茅” 等模棱两可的用语，更不能夸大其作用，如“达到国际先进水平” 、“国内领先” 等。
(3)讨论
讨论是研究者对研究结果的主观认识与分析，其作用在于从理论上加深对研究结果的认识，并对研究结果不完善之处作补充说明，对研究本身的局限性进行探讨，并指出需要进一步研究的问题。
(六)参考文献
参考文献列于研究报告的末尾，应注明报告中直接引用或提到的文献资料来源。这不仅反映了作者科学求实的态度，而且是对他人劳动的尊重，同时也是一种文献资料的积累方式，今后要使用同样资料时，参考文献目录无疑是查找的索引。
参考文献一般引用正规期刊杂志和正式出版物，未经出版的资料、网上资料和报纸不宜引用。资料引用应列出文献的名称、作者、刊物(或出版社)名称及页码、发表(或出版)时间等。
参考文献目录排序有3种方式：⑴按研究报告所提到或引用的顺序。⑵按文献发表(或出版)的时间顺序。⑶按姓氏笔划排序。
撰写结题报告的注意事项：
撰写结题报告(即科学论文)是一项严肃、慎重的工作，必须要认真对待。除了上述的要求外，还应注意下列问题。
1.论文撰写要注意科学性、真实性和新颖性
科学性是指题目与结论的合理程度，要做到书写规范、文理通顺、叙述明确、层次分明、逻辑严谨。真实性是指原始材料是否完整，论文是否符合学生的年龄特征和认知水平。原始材料完整是指有原始记录(应由学生本人填写)，并附有必要的实验数据、图表、照片、标本等。不能凭自己的主观意愿，任意修改数据或素材，为自己的观点报务。研究性学习论文切忌“成人化”，老师给予必要的指导是可以的，但不能越疽代疱。新颖性即独创性，论文中结果与有关数据是通过实验或调查获得，是他人所没有的。以往的学生论文存在“假大空”现象，关键是没有实验数据及其它原始材料，或从报刊杂志上抄袭。因此，我们必须从源头抓起，在研究过程中必须重视原始材料的积累。研究的成功经验要在实践中通过检验并加以推广，若发现问题可以进行下一轮的探究活动，进行滚动式研究。
2.要善于运用和图表来说明问题
研究结果完全用文字表述，不但比较繁琐，有时还不容易表达清楚。若在文中恰当运用图表，可以简捷明了地表述研究的主要结果。图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理，从而直观地反映数据的某些规律和特征，显示事物发展规律、变化趋势及分布状况。常用表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。使用表格一般都要进行显著性检验，如卡方检验。有时为了更直观地表达研究结果，可以用统计图像，如条形图、圆形图、线状图等。在论文中若运用量表和常模，必须标出名称，并简述使用方法[1]。3.论文的篇幅要适宜
要做到行文流畅，不说空话、大话，对于一些谦虚和自夸之词、一般公式及推导、一般常规的实验方法等等都可省略。凡能用表格说明的问题，就不必用文字描述;能用图像表达的，就不必列表格。总之，要做到删繁就简，字无废言。
第三篇：研究报告 研究性学习调查报告
研究性学习调查报告
——如何与自己的父母沟通 父母是最爱我们的人，他们害怕我们受伤所以拼命的保护我们，或许方法不对，父母是这个世界上最爱我们的人。当我们因为一点小事不理他们的时候他们是很伤心的。所以为了避免矛盾的产生父母与子女之间都需要理解、交流!
正处于青春期的我们心里往往会出现逆反。与父母对着干，而父母的某些行为往往就是导火索。
我有一位同学，她的信件和日记经常被父母拆看。为此她也没少跟父母吵架。更有一次，她在家里做功课，一位男同学打电话来想要询问一下身为组长的她关于社会实践活动的时间和地点，没想到妈妈躲在另一个房间偷听。她刚搁下电话，妈妈便怒气冲冲地过来，劈头盖脸地问那个男孩是谁，是什么关系，并警告她不许与男同学来往。她知道妈妈偷听电话，就十分气恼地说：“你为什么偷听我的电话，侵犯我的隐私权?”妈妈轻蔑地说：“小孩子有什么隐私，当妈妈的不能管你吗?再说你心中如果没有鬼，干嘛怕被人知道呢?”因此她与妈妈又大闹了一场。此后的一段时间里母女两谁也不理谁。交流更是少的可怜。
依我看来这位母亲是害怕孩子变坏，因而“不择手段”地了解孩子的情况。如果孩子与父母之间少了交流、理解，吵架时不可避免的。若我们遇到同样情况时应主动找父母交流一下，说明不希望自己的东西被翻看，解释一下那位男孩是自己的组员询问有关社会实践的问题，这不就可以避免吵架么?适当的增加交流也可以避免矛盾的发生。
说起交流，我与父母之间无话不谈，因此在我家也就不存在上面的矛盾。对我来讲父母就是我最好的倾诉对象。从上了小学开始，每次在回家的路上我总是跟爸爸妈妈讲今天班里发生的事，就算鸡毛蒜皮的小事我也会“汇报”的十分详细。而爸爸妈妈也不厌其烦的听着，跟我一起聊天。慢慢的，我的汇报变成了一种倾诉的手段，由于上了初中、高中，功课一天比一天紧，作业一天比一天多，我开始变得不耐烦起来，向爸爸妈妈发起了牢骚，说累了，爸爸妈妈便开始了他们的“疏导”。往往就是在与他们的交流中，我的心变得平静了许多，学会了理解身边的老师、同学。也学会了宽容、忍耐。所以我的朋友圈变得越来越大。父母比我们的经历要多得多，他们是这个世界上对我们最好的人了。因此，我相信他们。交流的多了，他们理解了我，我也理解了他们。
沟通、理解是与父母交流的秘诀，掌握它你就会觉得和父母相处其实很简单。
第四篇：疾控中心调研报告
XX疾病预防控制中心
关于人才振兴、素质提升问题的调研报告
根据中共XX县委组织部《关于对干部、人才队伍建设有关问题进行调研的通知》文件精神，单位领导班子以高度的政治责任感、改革创新的精神和求真务实的作风，制定中心调研方案。人才队伍整体素质的优劣，直接关系到工作效率的高低和任务完成的好坏，是有效做好工作的重要保证。为进一步加强我县疾控人才工作和人才队伍建设，我中心结合实际，对本单位的人才队伍现状、存在的问题以及当前和今后一个时期的人才工作和队伍建设工作思路进行了认真调研总结，现将有关调研情况报告如下：
一、调研工作主要做法
我中心党政领导班子成员围绕“深入学习实践、推动科学发展”的总体要求，在认真抓好学习的同时，根据单位的实际，拟定了疾控中心能力建设、人才培养、作风建设、党建工作等四个调研主题，中心领导班子成员根据调研主题和工作分工，共计举办专题调研座谈会 2场，并发放调查问卷50份，同时还采取了个别访谈以及设置意见箱等形式，广泛开展了调研工作。调研的对象包括党员干部、职工代表、基层疾控工作人员等，其中职工座谈会的覆盖面达到90%以上。通过调研，中心领导班子成员进一步深入了解了干部职工中对中心实践科学发展观的许多宝贵的意见和建议。领导班子成员及时将调研的情况进行了梳理，认真撰写了个人的调研报告。
二、中心贯彻落实科学发展观的基本状况
在调研中，职工普遍反映，我县疾控工作在进入“十一五”以来，单位在中心党政班子的领导下，坚持以科学发展观统领疾控工作改革发展稳定的全局，按照中心提出的“开拓创新，争先进位”的基本方略，以疾控能力建设为龙头，以推动疾控工作迈向新台阶为目标，自加压力，克服困难，励精图治，顽强拼搏，使我县疾控工作水平和整体实力实现了跨越式的发展。
深入学习实践科学发展观，牢固树立和落实科学发展观，对推动疾控工作迈向新台阶具有重大的意义。按照局党委提出 “提高思想认识，解决实际问题，创新体制机制，促进科学发展”的要求，学习实践科学发展观，更要结合疾控工作实际，把学习践行科学发展观与当前疾控工作各项工作结合起来，与谋划好今后的疾控工作和人民身体健康结合起来，以着力提升疾控工作者的职业道德水平和专业素质，提高疾控工作的服务质量和服务水平，让疾控事业能真正做到“干部受教育，发展上水平，群众得实惠”。当前，要贯彻卫生部最近召开的电视电话会议精神，积极做好呼吸道传染病的防控工作，通过全面落实以切断传播途径为主的综合性预防控制措施，控制传染病的蔓延，大幅度降低发病率;要进一步加强传染病防控领导，健全组织，强化业务培训;严格落实疫情报告、消毒隔离治疗等技术措施，切断传播途径和保护易感人群;积极开展病人的医疗诊治;在全社会有效的开展传染病防控知识健康教育工作，以形成全民防控的氛围，确保防控目标的实现。
三、存在的问题
调研过程中，广大职工对中心的各方面工作都做出了积极的肯定和评价，同时也提到了一些问题。现按照局党委的相关要求，将我们所征集到的主要意见和将要采取的措施及建议汇报如下：
(一)卫生监测、检验工作中存在的问题
1、重视程度不够，长期以来，疾病预防控制机构对卫生监测、检验未予足够的重视，卫生监测、检验日常工作大多是被动应付卫生行政和监督交付的被动性任务，主动适应本地疾病控制和社会需要开展卫生监测、检验工作的力度不够。
2、人员素质不高、数量严重不够，监测、检验水平低。受多种因素的影响，地市级以下卫生监测、检验从业人员总体上看学历层次不高，多数以专科和中专学历为主，基层疾控中心从业人员还有非公共卫生专业人员，缺乏系统专业培训，工作能力有待提高。如XX县疾控中心检验监测科现有X名业务工作人员，承担着预防性健康体检、健康相关产品监测及传染病病原检测、实验室质量控制、艾滋病防治管理、结核病人痰检等相关工作。其中专职检验师X名，非公共卫生专业人员X名。专业检验工作人员数量严重不够，进一步影响了监测、检验工作的开展。
3、监测、检验程序有待进一步规范，检验质量难保证在开展计量认证的工作中，实验室编制了《质量管理手册》，但由于缺少规范化的培训和管理，部分程序操作性不强。
(二)人才队伍建设中存在的问题
人才队伍建设，是能力建设的基础。目前X县疾控系统人员结构难以满足全县疾控工作的要求。一是由于多年来干部、职工管理机制不健全，面临人员老化，严重不足，现有的专业技术已经不能满足现代疾控事业需求，直接制约疾控工作的健康发展。二是人才培养工作较滞后，各科室均缺乏新生力量，严重影响了人员结构阶梯式发展，导致疾控工作专业水平难以提高，应对突发事件能力不强。三是指导基层业务工作，工作能力有待提高。如何尽快完善指导、沟通、协调机制，规范管理程序，提高工作效率需要进一步认真解决。四是中心干部队伍建设仍需加强。
(三)作风建设方面存在的问题
1、中心领导班子的理论素养还不够深，领导中心科学发展的创新意识、实践能力还不强。
2、少数党员的党性观念比较淡薄，党员的先进性作用发挥不够。
3、职工中的医德医风建设还需要进一步加强。少数职工敬业爱岗的奉献精神、科学严谨、一丝不苟的工作态度以及勤奋刻苦、积极进取的精神风貌等方面还存在一些问题。
4、干部职工的专业思想还不够巩固，学习动力不足。加强干部职工的专业思想教育，帮助干部职工了解专业，热爱专业，端正学风，努力提高工作人员的综合素质和创新实践能力，还需要加大力度。
(四)党建工作方面存在的问题
1、支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件和精神、发展党员等。存在着理论学习深度不够的问题。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。
2、围绕中心抓党建的意识需要进一步加强。存在着就党建而抓党建，与业务工作结合不紧的情况，思想上担心“越位”，党建如何与当前中心工作紧密结合的问题思考不多，工作方式方法上不能适应新形势的要求，创新不够。
3、党组织活动能力不强。活动方式比较单调，缺乏新思路、新举措、新招数;
三、解决问题的建议
(一)、加强思想政治教育，提高素质，促进中心的和谐发展 通过学习实践活动，进一步加强干部职工作为一名疾控工作者的社会责任感、使命感和荣誉感;通过学习实践活动，进一步统一和提高中心干部职工的思想，进一步在中心干部职工中树立“科学发展观”。中心将依托中心党政班子、科室等组织安排多个层面的学习实践活动，全面加强中心干部职工的思想建设工作
(二)、加强管理，积极促进中心管理工作的“科学化、规范化、制度化”管理进程
中心将紧紧围绕加强行政和业务管理核心，进一步加大中心制度建设工作的力度，在行政管理工作方面，将围绕将中心建设成为“制度健全、管理规范、人才齐济、团结务实、充满生机和活力的疾病预防控制中心”，在业务管理工作上，进一步深入推进项目管理模式，加快中心管理工作规范化进程，力争在20XX年，全面实现中心业务管理工作的项目化管理模式。
(三)、加快中心的综合能力建设工作
中心要紧紧围绕国家关于县级疾控中心能力建设指导意见的要求，多方争取经费和项目的支持，加快实验室检验技术装备的补充，加快计划免疫冷链装备的配置，结合中心发展目标，做好中心办公区的发展建设规划，进一步缩小中心技术装备水平与实际要求的差距。，积极加快全县“公共卫生突发事件应急处置指挥中心”的建设工作;在队伍建设方面，中心要按照“突出重点专业领域，兼顾均衡发展”的原则，制定符合中心发展需要的人才队伍建设规划和战略，积极推进中心学科带头人和专业技术力量的培养速度。
(四)、明确发展目标，做好统筹规划，坚持走科学发展的道路，促进中心建设事业又好又快发展 充分发挥县级疾控中心在全县疾控工作中业务技术的核心地位，加强对基层疾控工作的业务指导工作;充分发挥疾控中心在监测检测工作中的技术优势，全面加强对重点传染病、输入性传染病的监测检测，加强公共卫生监测、加强职业危害因素的监测，准确掌握我县重点传染病的流行规律和特点，为制定传染病预防控制策略提供科学可靠的依据;加强中心应对、处置各类公共卫生突发事件、重大自然灾害事件的能力，依法、规范、有效地处置各类重大突发事件。中心在今后一段时期内，主要的发展目标：一是将中心建设成为疾病及公共卫生监测功能齐备，能够对我县重点传染病、公共卫生等重点领域开展全面、有效监测覆盖;二是进一步强化和完善疫情信息收集报告管理工作，能够较为准确地对我县传染病疫情进行评估、预测、预报;三是建立完善的公共卫生突发事件、重大自然灾害事件、污染事件、急性职业中毒事件等突发事件应急处置工作机制，四是实现中心业务管理工作项目化;五是具备较强的科研、调查能力，能够对全县重点传染病、公共卫生领域中的重点问题开展科研、调查工作，为制定相应的工作策略提供科学依据;六是各专业、学科都有具备较高专业素质能力的，以中青年为主的专业技术骨干和学科带头人。
(五)、立足服务，强化职能，充分发挥党组织作用 坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促工作”的指导思想，以保持党的先进性为核心，加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，推进党组织的工作创新，充分发挥“三个作用(政治核心作用、战斗堡垒作用、先锋模范作用)”。党的建设必须促进和服务于中心工作，确立党建工作思路和重点，找准为中心工作服务的结合点。一是在理论学习的安排上，要紧密联系业务工作，突出学以致用，理论联系实际，用理论指导实践。二是在思想教育的安排上，要注意科学性、预见性、针对性和实效性。三是在思想政治工作的安排上，要与业务工作同部署、同检查、同考核，渗透到业务工作的全过程中去。四是在精神文明建设的安排上，要突出思想道德和制度建设，要把“德治与法治”相结合，为中心工作提供精神动力、智力支持和思想保证。
第五篇：社区中心调研报告
社区服务中心
----调研报告
班 级：建筑1203 姓 名：刘贵
学 号：0121206220301 指导老师：常建
功能组织的基本原则
各功能组成部分间的关系应遵循下述基本原则：
一、合理的功能分区
由于设施中活动项目众多，使用功能繁杂，设计首要问题是根据各部分功能要求、相互间联系的密切程度和课程产生的相互影响，把各类用房分成若干相对对的大区域，并使它们在总体关系上既有必要的联系，又有必要的隔离，实现合理的功能分区，做到“内外有别” 和“干扰分区”。所谓“内外有别”即首先解决内部工作区与对外开放活动区之间的必要隔离，使内部管理用房与群众活动用房间有明确的区域划分。所谓“干扰分区”，就是在合理解决主要功能组成部分的分区后，还应解决好群众活动区内各项活动进行时相互干扰的隔绝问题。
二、 简捷的活动流线
面向群众开放使用的各种活动用房不仅活动方式不同，而且参与活动人员的流动方式也极不相同。从各项活动人员流动的特点来看，呈现着集中于分散，有序流动与无序流动，以及交叉进行的各种不同流动状态。如观演大厅的人流既是大量集中的，又是定是定向有序流动的;然而歌舞厅虽同样是人员为您集中的场所，但其人员流动却具有随机无序的特点。分散流动的状况也各有差别，如展览用房的参观人流具有分散而有序的特点;健身和游艺活动用房的人流呈现既分散又无序的特点等。根据活动人员流动的特点，在功能流线的组织中应给予恰当的安排;应使集中而有序的人流能以最短捷的流线集散;使集中而无序的人流能被控制在具有类似活动环境的区域内，尽可能减少对安静活动区域的干扰;对人流分散的活动用房，则应创造更便于使用时自由选择活动项目的流线，以均衡各项活动的人流，减少人流往返迂回带来的干扰，提高设备的利用率。
三、开放的组织结构
(一)适应服务功能的扩展：为增进设施经营的综合效益，必须善于利用人们休闲娱乐活动中消费需求多样性的特点，增设必要的消费性服务项目，开展多种经营，充分吸收前来参与活动群体的综合消费能力。
(二)适应经营方式的改变：为提高活动场地的利用率，充分发挥投资效益，建筑功能组织宜便于划分为可以独立经营管理的若干区域，各区域可以根据活动项目的使用特点，灵活制定服务目标和服务时间。
(三) 适应活动项目的调整：设施经营方式的改变，往往需要对服务项目作必要的增减或重组。为适应这种调整，设施采用开放性的功能组织结构有利于提供所需的调整。
基地环境的设计
总平面布置的基本要求：
(一)应有明确的功能分区：建筑前院(或入口广场)、建筑基底和庭园用地、室外活动场地和杂物内院用地四部分用地范围在总平面布置时都应该有明显的界定关系;
(二)应有效地组织好场前人流交通和车流交通流线：为使场前交通安全通畅，一般基地要求场地内至少应设两个出入口，一个是主要出入口，供来馆活动的主要人流使用;另一个是次要出入口，可供观演等部分散场人流集中疏散和内部工作人员及后勤供应车辆出入使用;
(三)应有利于创造优美的城市空间环境：总平面规划时，建筑基底的平面形态和尺度的设计，应充分考虑其建筑界面与相邻建筑所形成的城市空间形态和景观所产生的视觉效果，以期达到加强建筑前广场空间和建筑自身形象的艺术表现力;
(四)应使建筑室内外活动空间的功能相联系：基地内室外休闲活动场地的布置应尽可能与相关的室内活动空间邻接，以便内外活动联系沟通，使室外空间成为室内活动空间的有机延伸部分，增进使用功效。
(五)应节约用地，并应留有足够的发展余地：综合性休闲娱乐设施经常建在城镇或地区商业中心地段，用地矛盾普遍突出。为此，节约用地和考虑必要的远景发展用地的意义格外重要。
(六)应满足城市总体规划对用地技术经济指标的要求：为创造优美宜人的城市环境和具有浓厚文化氛围的现代休闲活动场所，设施基地规划方案应满足当地城市总体规划对基地建筑覆盖率、容积率和绿化率的控制指标要求。一般城市型设施基地绿化率应不低于25%;建筑覆盖率宜为30%～40%;容积率宜为1~2。
(七)应注意避免场内活动噪声对周邻建筑环境产生的不良影响：当设施基地紧邻对环境安静度要求较高的医院、住宅和托幼机构等建筑时，在总平面规划和平面布局中应采取适当的防噪隔声措施。
2.1.1 建筑主要功能组成
就一般情况而言，综合性休闲娱乐建筑常应包括以下五个主要功能组成部分： (1)完全对公众开放的群众活动部分：该部分面向所有社会或团体成员，并提供参与文学、艺术、科技、体育和教育等业余活动的空间和相应的服务项目 (2)不完全对公众开放(或半开放)的学习辅导部分：该部分旨在为社会培养业余及基层的群众文艺活动骨干和人才，通过组织举办各种专业技艺培训活动，为公众提供有偿服务;
(3)不对公众开放(非开放)的内部专业工作部分：这是专为承担各类专业培训业务的教师及工作人员提供教务和专业研究工作使用的附属空间;
(4)由一系列向公众开放的服务空间组成的公用服务部分：它包括交通、卫生、休息和餐饮等空间，这是任何公共建筑内必备的公用空间系统，也是正常发挥建筑整体功能的组织中枢和纽带。
(五)行政管理及辅助设施部分：这是维持整个建筑正常运营并发挥良好效应所必不可少的组成部分。
基地环境调研
八铺街周边环境分析图
巷道
里弄
商铺
对休闲文化建筑的调研报告
昆山康居社区活动中心
康居社区中心的使用者将是三五成群的附近居民，来这里打牌，下棋，聊天。所以，对每一个群体以至个人来说，建筑内部都最好也能提供一个有“视野”的“庇护所”。经验告诉我们，有庇护感的室内空间总是含有许多可让人们凭靠的边界和角落，从而满足人在公共场所中希望为自己划出一个领域的心理需求。上海城隍庙湖心亭茶室含有多重转折的外墙并将窗台做成可坐的“美人靠”，就是为了创造更多靠边角座位的佳例。康居社区中心因此被设计成一个由许多独立或半独立的，L或锯齿形状单体组成的建筑。这不仅在一个小建筑中产生了二十多个转角，增加了外围边界的长度，所形成的隔断的或半隔断的空间也成了大量小团体可占领的“房间”。为了强调房间中的每个转角都是一个个人的领域，我们还试验了转角无柱的独特结构体系。
为了创造让人可以观察探索的“视野”，社区中心的所有房间都开向多种室外景观。其中不少房间面对建筑东南面的湿地，西南面的半圆形水池及其他公园中的绿化。本工程的部分屋顶并被设计成绿化屋面，为二层面向对应角度的房间提供了景观。我们在建筑形体组合上还有意创造了三个内庭院，人们必须通过狭窄通道或从天桥、过街楼下面穿过才能进入。同时，建筑群内各个单体的外墙均为布满密集窗框的玻璃幕墙，部分玻璃并做成半透明。通过以上的空间布局及界面处理，产生了一些半隐半显的“悬念”空间。使人们无论是在建筑内外，都可以不时透过一个尺度不大的开口或重重互相局部遮掩的隔断，看到远处某个院落或房间的一角，从而在使用者心中激起对看不到部分的神秘感。
除了上述的中心设计概念以外，我们还继续试验了将室内外空间配对服务于每个主要建筑功能的概念。在近距离内可以同时得到室内环境的方便舒适，又能享受室外微风花影的自然气氛，是我国传统建筑在创造宜人环境上的宝贵遗产之一，四合院就是一个典型的例子。可能是由于文化及气候的原因，西欧建筑传统从来就忽视这一空间布局，而更倾向于将基地上的所有室内空间集中成一个被绿地环绕的实体。因此，如何使用现代技术在多层建筑及高密度城市中重现室内外空间配对，是现代建筑在我国本土化的一个重要课题。在本工程中，我们除了在地面布置了多个庭院外，更利用在
二、三层的屋顶设计了带遮阳花架的屋顶平台。无论是在哪个茶室中，人们都可以从室内移座到附近的室外环境中去。实际上就是在三维空间中应用了四合院的概念。我们还注意到了在我国传统风景区中，经常可以看见一些不是全封闭的室内空间，如亭榭，岩洞等。由于与室外联系方便，它们成为最受欢迎的公共空间。我们为此在本工程的南面中部结合下沉庭院设计了一处类似的半室外空间，在里面设置了刻有棋盘的石桌凳。
江苏南京市仙林社区综合服务中心
社区中心承担了常规的社区医院、便民服务、农贸市场、活动中心和街道办事处等服务内容，而方案设计的一开始就决定要放弃社区中心建设中惯常的沿街体块组合的模式。设计试图探讨能够实现如下多元目标的整合方法：其一，建构完整的街区界面，在达成社区中心外在整体形象认知的同时，实现积极有序的路街界面，其二，在新的社区中心中，尽可能包容场地原有的地形结构和元素，使历史的片段记忆有所依托，其三，在场地内部，对体量形式的追逐让位于场所感和空间活力的塑造。
设计从对原有场地和新的规划条件的分层解读开始。场地上原有的市郊道路空间和树木被选择作为保留的结构性元素，新的建筑外轮廓占据建筑控制线，并结合场地竖向高程的起伏在路角留下一处外向型立体广场。将上述图解进行叠加以显现原有场地结构与新的规划结构的不规则交角关系，彼此的叠合与剪裁奠定了新场地的基本形态特征。社区中心的功能分合关系进一步分解了基本形态。内院花园和内部中庭则实现了对建筑最终形态的修正和深化。在这一连续的操作进程中，空间场所的营造始终作为设计的主线，而建筑的体量却更像是被剪裁的对象，这种操作策略自然导致了社区中心的开放性，人们可以自由地漫步穿越或休憩停留其间，并选择其可能的目标方向。场地的开放性结构客观上也使社区中心的不同区块间有了彼此互通的多样性和便捷性。唯一被添加组合进建筑转角的元素就是作为社区中心象征的玻璃塔，它有效调整了建筑体量的负形特性，使场地的虚实关系传递出一种彼此交缠和含混互动的体认。