方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《庆六一儿童节活动方案》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇：庆六一儿童节活动方案
庆“六一”活动方案
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”
活动内容：本次庆祝“六一儿童节，通过开展“歌唱祖国歌唱生活——快乐童年大家唱”、欢乐舞起来、生活诗朗诵等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
为认真地开展关于主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱生活——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱生活——快乐童年大家唱”的活动。
1、1-9年级各班确定以班级为单位，参加校级演出的两个节目以及两个以上节目，歌曲、朗诵、舞蹈、小品等形式不限。
2、1-9年级各班统一服装、道具，统一动作，排练规定节目。(音乐老师负责)。
3、利用午休、音乐课、班会课等时间练习节目。
4、舞台布置：曾庆焕、张军、刘珍、丁玲、颜月娥、
5、舞台音响：向元清。
6、摄影拍照：刘珍
7、节目评委： 李宗荣、谢绍胜、向启盛、程满香、
丁玲、张军、颜月娥、谢永波
8、演出时间：2014年5月30号。
9、演出地点：杜家坪九校操场主席台。
10、节目主持人：李旋凯、胡周衔、向金娇、伍艳婷。
11、节目总策划：邓秀玲、瞿孟荧。
12、节目评比方案：
(1)幼儿园与小学
一、
二、三年级为一组;三年级至九年级为一组。
(2)节目不评团体奖，只取前三名。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。一等奖奖金：100元;二等奖奖金80元;三等奖奖金50
元。学校为各班各发100元作为活动经费，以便添置节目道具等。
(3)、评分细则：
1、节目要求内容健康积极向上;
2、服装道具统一，着装大方符合学生身份，体现学生的青春活力;、
3、动作节奏准确，表演娴熟自如，与音乐合拍。
(4)、计分方法：
1、各评委客观的为节目给出得分;
2、合计统计时，去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均值作为节目的最后得分。
(5)、活动顺序：
1、新队员入队仪式;
2、新团员入团仪式;
3、六一儿童节节目汇演。
杜家坪九校
2014年5月21日
第二篇：庆“六一”活动方案
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的启迪。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：团结、文明、健康、向上。
三、活动时间：5月30日早9点
四、活动地点：校操场
五、参赛对象0——6年级
六、活动项目及要求
项目：
1、讲故事(2个)
2、文艺节目
3、入队仪式
要求：
故事选材要求内容健康，贴近儿童心灵，具有一定的教育意义，
能推成出新、出其不意，能给人以耳目一新的感觉，普通话规范，口齿伶俐、吐字清晰、声情并茂，且必须脱稿并配有背景音乐，时间在3—6分钟，每班除了参加第一个项目之外，另需要一个文艺节目(幼儿园只参加第二项)，人数自定，体裁不限，有能力的班级可鼓励多编1-2个，因为六年级是最后一个“六一”，可由班主任组织，准备一个感恩学校、感恩老师的收场节目。请各班在班主任与副班主任的积极配合下精心组织、细心排练，确保节目质量上乘。
七、奖励
均颁发集体奖，项目一奖六个，项目二奖3个
八、评分
1、评分办法：采取十分制、现场亮分，去掉一个最高分和一个最低分求平均分。
2、评委组成
组长：夏校长 成员：陈校长马书记 高老师夏老师杨老师
少先队大队部2014.5.
第三篇：庆“六一”儿童节活动方案
一、指导思想
儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展“六一”活动，引导少年儿童加强思想道德修养，培养队员们热爱生活、热爱学习、热爱祖国的情感，也让少年儿童度过一个快乐、祥和、向上的“六，一”国际儿童节。
二、活动内容
1、本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，升旗礼时由大队部向队员们讲解儿童节的相关资讯(林绮文)
2、举行芦苞镇优秀少先队员颁奖礼(请三位校长负责颁奖)
3、各中队辅导员为学生派发小礼品
4、各中队辅导员组织学生们在课室里观看学校vod频道上的儿童电影(曾燚)
5、学生在10点30分放学，下午放假，学生们可以和家人过一个快乐的儿童节
三、注意事项：
1. 请各中队辅导员在升旗礼后派学生到德育处拿礼品(曾燚)
2. 活动照相(张展能)
3. 礼品(林绮文、闻素琼)
芦苞镇实验小学少先大队部2009年5月26日
第四篇：小学庆“六一”儿童节活动方案
一，指导思想：
每年的儿童节是国家少先队最庄严的节日。通过庆祝6月1日的活动，玩家将体验积极参与的集体合作的乐趣，反映积极，乐观和进取的精神。开展各种活动，激发学生的爱情生活，爱情学习，爱情校园的情感，庆祝儿童节的有意义，难忘的一天。为了使庆祝活动顺利进行，我们特别制定了61个儿童节纪念会和花园活动计划。
二，主题活动：我很高兴长大
三，活动的具体安排：
(一)第一阶段：庆祝61。
时间：6月1日下午1:00 (如果慰问的日子安排慰问，则暂定为高级领导)
位置：游乐场。
3.参与者：中心教师和学生，东部由教师和学生的认可。 4.细节：
(1)团队活动开幕(出旗)，唱中国青年先锋队歌。 (音乐准备：出(团)旗音乐，团队歌曲音乐，奖励音乐 - 陶家俊老师负责)
(2)主席致辞; (3)认识到前十的小小陶子，美德小小子，十大中队，十大助手 导游。 A，读十大小陶器，美德小陶子识别文件(本科)，奖励(校长，秘书)，照片。 B，阅读前十名中队，前十名顾问承认文件(副总裁)，奖(校长，秘书)，照片。
(二)第二阶段：庆祝61花园活动 1.以年为单位进行庆祝61花园活动。
2.结束花园活动，中队为花园颁奖，交流相关奖品，分发学校准备六份礼物。
四，准备活动：
六个一个大气创造：早期校园插入旗帜，电子屏在61祝贺。 (总经理杨忠明老师)。 2.相关音乐准备：今天上午6点，收音室播放一些欢快的音乐。 (团队)旗帜音乐，团队歌曲音乐，奖励音乐，节日快乐(颁奖仪式结束后播放)(陶家俊老师负责准备音乐)。 2.六年级三年级学生标准承担，训练前(六级旅顾问陈洪燕老师负责)。 3.主持人(学生李庆清，赵汝阳)，主持人(王明霞老师负责)。
总务部准备：36个大拇指 ，36个笑脸;六十一学生礼品;十大小陶器，良性小陶器奖品(书或文具)。
5.每年准备的长度：每个学生工作人员的设计花园卡，根据学生的年龄特点，游戏公园的特点，组织成员的团队设计丰富并充满了多年的花园卡的特色，旅团顾问在5月25日上传指南之前，彩色纸打印了每张学生的花园卡。 6.艺术团队准备：董伟佳老师黑板写六个活动主题我很高兴成长，美化黑板;蔡杰老师的完整照片记录。 7.中队准备：
每个班级进行一个花园项目，班主任的游戏活动，游戏和游戏的规则，分类为一个程序，电子副本发送给旅团顾问，旅团顾问5月25日指导。游戏活动最好与海盐本地特色相结合。每个类别所需的项目都提前报告给总务办公室，也可以自己准备。
活动在同一天，每个班是一个副班老师与黑板或小海报以自己的教室花园项目的形式，游戏规则和特定的游戏玩。副班老师应该协助班老师参加活动，良好的教育学生不能拥挤 抢劫。
★二年级，由副班老师带领学生参加课堂的各种活动，保持有序，确保安全。
★5 2，5 3，5 4，5 5班发送两个学生到1，a 2，a 3，a 4班协助一年级班教师进行游戏。
★6 1，6 2，6 3，6 4班发送两个学生到两个1，2 2，2 3，2 4班协助二年级的老师进行游戏。
★其他年级班教师安排自己的小干部协助游戏活动，维持秩序等。
五，注意：
1.六个活动日程：承认大会暨庆祝花园活动半天。
2.课程在课前一天举行，介绍了六节的起源，以及适当的花园安全教育和教育秩序。 3.活动日程只是道德教育和有机结合的要点，活动和学生之一，并可以继续进行长期。 4.以安全活动为前提，确保学生有一个安全，快乐，和谐，健康的儿童节。走廊当天的活动安排了值班老师，确保学生安全有序。安排如下：
吕梦廷：楼三层楼和楼道
刘延红：综合楼二 楼梯和过道
徐焕新：楼房楼梯和过道一体化
傅惠琴：教楼层楼梯和过道后
夏家琴：二楼的教学楼楼梯和过道。
于芳：后三楼的教学楼楼梯和过道。
5.为了保持校园干净整洁，不要丢垃圾碎片，活动结束后，负责清理场地的类。
第五篇：小学庆六一儿童节活动方案
时间过得很快，一年一度的六一儿童节就要到了，这一天是孩子们节日，你有什么好的想法呢?一起来看看关于六一儿童节的活动策划吧。
一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。
二、活动主题：在阳光下成长。
三、领导小组组 长：袁明涛副组长：吕凯昌成 员：张翠强 李 杰 王爱菊 王金玉魏兴华 亓爱华 何子倩
四、组织形式：以学校为单位组织开展活动
五、时间安排
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;
3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;
5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容(一)庆六一征文活动
1、写作时间：5月18日--5月21日
2、展出形式：以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。
4、交作文时间：2011年5月22日。
5、负责人：各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间：5月25日至27日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间：5月25日至28日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会
1、活动时间：6月1日下午第
1、2节课。
范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
2、活动地点：学校教室前广场。
3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人：各年级班主任及音乐老师。