第一篇：我心中的那一束阳光
我心中的那一束光作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我心中的那一束光作文，欢迎大家分享。
倚在教室窗边，手中捧着一本我心爱的书，心中那块空缺的地也由此被填满了。
冬天中的阳光总是寒冷的，不带任何的`温度，犹如社会上的人心那般无情。冬阳掺夹下的风也是刺骨的，没有任何留情般的刺入肉体，犹如人的两面三刀一样。
我空洞的透过窗户望去远方。手中的书本突然被抽走，理智被拉了回来。失神的看着眼前这个对我笑盈盈的女孩，“哟，小书呆子呀，怎么这会儿看上了幼稚的《安徒生童话》呢?”说着还晃了晃。把书抢回来后，没好气地冲她说：“人都是会变的，就好比昨日我喜欢看《骆驼祥子》，而今日我变幼稚起来，喜欢看童话故事。我童心未眠，不如你这般，老姑娘!”说完头也不回，跑了。
我喜欢看书，这是众人皆知的，我还因此得了个美称——书呆子。说是呆子，其实不然，我会根据书本里的知识去现实中实践，我会把故事想象到现实中，会想象如果出现了这种情况要怎么做。有时会从书本中去看看那外面所谓的“美丽世界”。我爱书爱到成魔，我心中有一块地，永远只能是书可以填满的。手中不捧着它，我会觉得不安，惶恐，手脚无措，不知该如何是好。这或许已成为一种病，但我不舍它。每张文章都是作者续入了心血，使得他们有了生命，有了灵气。我会珍惜，把它投入感情。然，情绪常常会出不来，每天疑心重重，人格分裂。有时连我都忍不住嘲笑自己。
或许，我把握好自己就可以了。或许，它是伴我度过冬日的伙伴，我不该抛弃。春天总是会回来的，日复一日，年复一年，不都是如此这般的?
我倚在窗边，身旁放着名著、童话、教育，各类式的书。冬日的晚霞，散在我周围，捧起一本书，品读着名著，吟诵的唐诗宋词，文学伴随的阳光照亮了一条阳关大道，而影子渐渐被拉长……
第二篇：我心中的那一抹阳光
春天里，沐浴着阳光，我觉得特别的温暖、惬意。这温暖的阳光犹如妈妈那暖暖的母爱，生活在充满母爱的世界里，我无比的幸福。我想高声对世界说：“拥有这一抹阳光，真好!”
从小，我就体弱多病，再加上自己比较挑食，不好好吃饭，这无异于雪上加霜，身体可瘦弱了!妈妈可没少为此费心、想招。好不容易，看着我一天天强健起来，可淘气的我，仍然不让妈妈省心。
我们的村子离小河不远。这条小河，原来常年流水不断，清澈见底。近年来，虽然干旱，但雨季来临，小河又开始欢腾了。雨季过后，小河里却留下了一个个深浅不一的水潭。而这一个个水潭却给我们带来了无穷的乐趣。我和小伙伴常常聚在这里嬉戏。
有一天，我和小伙伴又去小河里玩水。玩得很开心，全然不顾头顶上的烈日。直至夕阳西下，才恋恋不舍地回家。刚回到家，就感到有些头晕。没吃晚饭就爬到床上睡了。可是，我的头越来越晕。爸爸出差了，只有我和妈妈在家呀，该怎么办呢?恰在这时，妈妈也发现了我的异常，看着我的脸色，妈妈焦急地问：“儿子，怎么啦?你哪儿不舒服?”我有气无力地说：“妈„„我„„头晕的厉害。”妈妈急忙摸摸我的额头，又拿体温计来量了一量，不禁惊叫道：“呀，39.8度呢!烧得不轻。得赶紧上医院!”说话间，妈妈拉住我的手，直把我往身上背。哪知，天有不测风云。这时，天空中刮起了大风，眼看就要下雨了。可妈妈不假思索地拿起伞，直往外冲。不一会儿，就下起了大雨，雨像冰雹一样砸下来，噼里啪啦打得雨伞直颤。风，来得更猛烈了，刮在脸上像刀割一样。尽管伞在风中左摇右晃，我和妈妈举步艰难，但妈妈丝毫没有懈怠，急速带着我来到了医院。大半夜的，医生早已睡下了。顾不上一路的奔波，妈妈一声又一声急切地呼唤着医生。门终于开了，看到憔悴不堪的妈妈，医生赶紧给我看了病，并告诉妈妈不要着急。睡在病床上输液，在不知不觉中，我就睡着了。
第二天早上，睁开惺忪的眼睛，我看到妈妈还守护在病床边上，看到妈妈的眼睛里布满的血丝，看到妈妈一脸的疲惫。我深深地知道：妈妈整夜没睡。我不禁泪流满面，愧疚不已。心想：要不是自己身子弱，要不是背着妈妈偷偷去玩水，我怎么会生病?又怎么会让妈妈如此焦心、如此疲累呢?我真是太不懂事了!妈妈看到我这样，急忙说：“儿子，别急，烧退了，你很快就会好的。”我哽咽住了，扑到妈妈的怀里，却再也说不出话来。
每一次生病，都有妈妈无微不至的照顾;每一天晨练，都有妈妈形影不离的陪伴;每一天放学，都有妈妈端上桌的喷香的饭菜;每一次获奖，都有妈妈亲切的微笑„„这些看似不起眼的小事，如今，每一桩都会给我心灵带来震颤，让我心中充满感动，每一件都会让我心旷神怡地沉浸在美好的遐想之中。
你们知道吗?妈妈，就是我生命之中光芒万丈的太阳，母爱就是我心中的那一抹暖暖的阳光，我每一天都在这一抹阳光里幸福地成长!
第三篇：留在心中的那一抹阳光
那一抹阳光，可能是一句鼓励、一个微笑、也可能只是那一杯温暖的白开水。。。。。。
寒假来临了，我和几个好朋友相约一起去溜冰场溜冰。我是个初学者，因此时时都跟在他们身后，我也只是在看电视时看别人怎么溜冰，认为没什么难的，一学就会了。可当我穿上溜冰鞋，戴上护套，正准备开始溜，可怎么也站不稳。抬头看看我的朋友们穿戴好后都在飞奔，我心里特别着急，于是不管三七二十一硬着头皮走了上去，“唉吆”我忍不住摸了摸被摔痛了的手跟脚，朋友好像发现了我这边的状况都朝我挥手叫我勇敢点，不摔跤哪能学会溜冰。于是我又鼓起勇气站了起来，这次倒没有马上摔倒，可也好不到哪去，只跨了没两步我又心不甘情不愿的于大地来了个亲密接触，看看大家玩的不亦乐乎，此情此景换了在家里我肯定忍不住嚎啕大哭了，心里别提多委屈了。
正打算拍拍屁股走人，耳后传来一句亲切的话语：“小妹妹，摔疼了吧，溜冰也不是一下子就能学会的，先坐下休息下吧。”那位叔叔边说边拉我的手要扶我起来，“哟，你的手怎么这么冰呢，”叔叔扶着我坐到了一边的椅子上，从他的包里拿出保温杯给我倒了一杯水，“小妹妹，来喝点热水暖和一下，”我接过杯子水还没喝，心里已经暖暖的了。
叔叔看我已经平复了心情，就开始帮我分解怎么溜冰，怎么保持身体平衡等等。。。叔叔说最重要的还是要自己切身去体会去领悟就像游泳，别人再怎么教的仔细如果你怕下水还是永远不会游泳的。同样的道理溜冰也需要自己慢慢的去练去感受。
听了叔叔的一番话，我豁然开朗了，突然感觉摔跤也不是那么可怕了，失败乃成功的妈妈嘛，我呵呵一笑，起身跟叔叔说了声谢谢又朝溜冰场走去。。。。。。
那一杯温暖的白开水，那几句亲切的话语，至今还时时影响着我、激励着我。就像在我的心中种下了一抹阳光。
第四篇：我心中的那一缕清风
一缕清风，带给人的不仅有凉爽，更多的是带给人们愉快的心情的良药;一轮明月，带给温柔的月光之外，它更带个人以平静如水的心境与无尽的遐想;一张纸......那些日子，真的很不顺利，一向偏袒我的上帝，似乎也忙得没有空余时间来观照我了，考试上的几次连环失败，英语课上的“出丑”，作文课上的马失前蹄......数不胜数，那时的我走向了人生的最低谷。
那时，我真的很伤心，开始有泪水来安慰自己，到后来伤心绝望，每天浑浑噩噩的度过，像一只灵魂被掏空的傀儡一样，我的世界里一片黑暗，在黑暗中苦苦挣扎，徘徊的我“碰壁”了好多次，最后没有力气再继续做毫无作用的挣扎，便索性停留在黑暗的原地，不再前进，也不再后退。
沉浸在自我悲伤中的我又在课堂上开“小差”，望着讲台上的班主任一张一合的节奏紧快的嘴巴，耳朵却听不见任何声音，我漫无目的的抽出一本书，随意的翻着，不经意间，一张雪白雪白的纸划出书页，掉在了地面上，白纸反射了太阳灿烂的阳光，正好照在了我的眼睛上，竟显得有些刺眼，我不由的弯腰去捡，一张洁白的没有一丝污秽的纸，质朴无华又高贵典雅，打开纸页，两行清秀的小子马上映入眼帘：
“ 不必因落叶而悲秋，不必因失败而放弃，因为花——荒芜不
了整个春天，一次失败荒废不了整个人生”
蓦地，我的心中，仿佛瞬间一缕阳光，宛如利剑一般，挑开黑夜的序幕;又像刚出生的太阳散发出的第一缕阳光，驱走了我心中的阴霾;更像一缕清风吹散了，把太阳挡在身后的乌云。我的心释然了。的确，几次失败又算得了什么呢?“失败乃成功之母”“不经历风雨，怎能见彩虹”
忽然间想起美国历史上最伟大的总统之一——亚伯拉罕.林肯，他从一出生开始，其一生都面对失败，林肯出生的时候家里一贫如洗，几次经商失败，八次竞选八次落选，甚至还精神崩溃过一次，他本可以放弃，但他仍与挫折作斗争，终于成为了美国的总统。我还隐约记得他曾在竞选议员失败时说过这样一句话：“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚也因此而站不稳，但我缓口气，告诉自己，这不过是滑了一下，又不是死去，或爬不起来。”这句简单而又耐人
寻味的一句话，无不解释了他的成功秘诀——永不言败，永不放弃。永不放弃，是对美好生活的向往与追求;永不放弃，是在生命的沙漠利跋涉时对自己的支持与鼓励;永不放弃，是对命运安排的抗争与挑战。
我小心的捧着这片纸放在鼻子下嗅了嗅，一股暗香扑鼻而来，仿佛一阵风吹过。我的心由单调乏味的冬天变为了鸟语花香的春天，瞬间的觉醒了，马上将纸收好，小心而又迅速的夹在书中，专心的融入班主任的精彩的讲解中。
课下，我又拿出那张，宛如清风般的纸，笔头微微一动，写下了
我的感受： 人生，就是一个不记旅程，不限目的的旅行，即使你不想到达某个彼岸，你也带不停地行进，所以，我们必须相信：成功是属于永不放弃的人。
一张纸不但给人以字面上的含义，更会带给人无尽的启示与哲理，它更会宛如清风一般吹走心灵的阴霾
第五篇：远方的那一束目光
岁月的长河中如同泡沫一样的小事，一串一串，点缀着往昔，一曲曲回忆的乐章里存留片片温馨，唯有珍贵的零星碎片在记忆深处闪烁，那便是师恩难忘。在我的记忆底片中，始终保存着一道鼓励的温暖目光，这目光是初中的俞善华老师留给我的，它反复照亮了我成长的道路。
去年参加了母校的同学聚会，偶然听说俞老师弃教从商了，心中不禁有几分说不清是惋惜还是失落的感觉袭上心头，我眼前仿佛又闪过俞老师那深邃的目光，还有那张沉着而富有朝气的娃娃脸。
俞老师教我初中的英语，他幽默而不失沉稳，机智而毫不诡谲，他的课生动有趣，经常举一些生活中的小故事，深入浅出，而且能运用很多先进的教学理念，深受同学们的喜爱。就是这样一位优秀的年轻老师竟离开他深爱的教育事业，怎么会呢?我不禁陷入了对往事的追忆中。
不知是因为俞老师的课讲得好，还是因为我天生喜欢英语，我总能轻松地把学习英语课当作趣事来做，而且把很好的成绩保持到中学毕业，但同样由于偏文科的缘故，我的数学成绩却很不理想，以至于初中毕业考试中数学拖了后腿，我心里一度陷入自责与懊悔之中。记得有一次，我一个人坐在操场边生闷气，俞老师正巧经过，“好你个小子，发什么呆呢?你这次考试成绩还不错，尤其文科成绩很突出，以后要保持啊! “那有什么用，数学成绩那么差，怎么考大学?!”
俞老师静静地看着我，没说什么，也许对这样一个“不讲理”的学生他不知该说什么来安慰或鼓励，也许我的话使他有些措手不及，也许平时与老师就很随便的我没有注意到老师的感受。片刻后，俞老师的目光逼视着我，严峻地吐出一句话：“做人，要像蒸笼蒸(争)口气”!看着他默默走远的背影，我知道俞老师决不会因为一个“不懂事”的学生的话而真的生气。三年的共处中，俞老师在课堂上是严师，生活中却是兄长，时常跟我谈心，给我可用之于一生的教诲，他自然不会计较这些。然而此刻，听到俞老师弃教从商的消息，我却始终对此耿耿于怀，似乎觉得是自己在无意中让老师失望，尽管我知道这与我并无关系。
时光一晃，十八年过去了。我偶尔会在不经意间想起俞老师，也曾想去看看他，然而终究因为自己未曾有所成就，或者是因为总以忙于世俗事务的奔波为借口，未能实现。如今，俞老师已经在另一个遥远的都市商海中拼搏，茫茫人海，更不知何时才能见到。如今，俞老师虽已不再为人师，但我的耳边总是掠过他“做人，要像蒸笼蒸(争)口气”的告诫。我不敢说俞老师是世间最好的教师，但他绝对是一位称职的师长，每当我在遇到挫折时就想起他鼓励的话语，都会燃起一股向前冲的勇气。
我在老师的目光中成长。在我成功时，老师的目光饱含着喜悦和激动，在我伤心时，老师的目光里有一咱同情和安慰，在我困惑时，老师的目光是一种鼓励，一种支撑。
我曾经是一个胆小的孩子，每次上课回答问题的总是那几个“优等生”而课上却很少看见我的身影，很少看见我举手。多少次，我都很被动，是被老师叫起起来回答问题，我回答的也是支支吾吾说不清楚，但是，让我想不到的是，即使我回答的不是很准确，我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子，途中遇到了一道难题，没有一个人敢站起来回答，这时，我看到自己卷子上这道题上有一个对号，我的题对了，说错了同学们会不会笑话我，所以，我一直犹豫不决，在心里做着斗争，不知如何是好。忽然，我看见老师在看着我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓励我：举起手来吧!
这时我想起老师说过的话，在她的课堂上没有对错，勇敢站起来就值得表扬，再看看老师的目光，那么亲切，它给了我温暖，让我增加信心。“试试看，又有什么”我告诉自己，我也不再犹豫不决了，先是把手放在桌面上挺得很直，然后又把手举得很高，以一个自信的目光回向老师，告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下，我顺利的为这道题做出解释，此后，我自信心大大提高了„„
老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分，老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手，在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星，闪烁耀眼的光茫!
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!