第一篇：一个建筑工人的中国梦
篇一：一个产业工人的中国梦观后感
近日，在学校党支部的组织下我们学习了盖军衔同志的这一产业工人的中国梦。盖军衔生前是厦门工程机械股份有限公司高级工程师、高级技师、培训中心总监，2013年4月25日因患胰腺癌医治无效逝世。他是我国工程机械制造业的标杆式人物，曾获得全国劳动模范、全国知识型职工先进个人、福建省首席高级技师、福建省技术能手、厦门市拔尖人才、感动厦门十大人物、厦门经济特区建设30周年优秀建设者等各种荣誉称号。他是我国第一个参加南极科考事业的产业工人，曾三次响应国家召唤，踏上南极，担负所有机械设备操作、维修、保养的重任，向全世界展示了中国技工的风采，被国家极地办评为“最优秀的考察队员”。
通过学习我被盖军衔同志牢记宗旨、坚定信念、对党的事业无限忠诚的政治品格、爱岗敬业、锐意进取、对技术技能精益求精的优秀品质、大公无私、勇于奉献、为技术传承鞠躬尽瘁的崇高品德所感动。做为一名党员教师，为了实现中国梦，我们应当做好梦想的守护者，首先，我要认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训和教研活动，不断更新自己的教育教学理念。其次，要提高教学质量，上好每一堂课。这要求我认真备课、钻研教材，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。()第三，在课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。第四，和差生交谈时从赞美着手，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
教育是一辈子的事，我需要一直努力下去。 我的梦想永远不会变：愿与时俱进，当好一名教师，奉献绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国教育发展的汪洋大海!
篇二：一个产业工人的中国梦观后感
听同事们说了盖军衔先进事迹，回家后在上，将整个纪录片学习一遍。
纪念片开篇是沿着一条大道展开。一条路，路名：厦工大道，是厦工装修机修出来的。其中就有机械师：盖军衔。
盖军衔，是全国劳模、市优秀共产党员、中华技能大赛、优秀建设者、拔尖人才等诸多奖项荣誉获得者。盖军衔是一位非常刻苦的人，在专业上，经过不断学习研究，练就了一个只听声音就能判断故障的本领。在学习上，深造文化水平，进夜校补习。他的一生波澜壮阔传奇人生，但体现一生劳碌，有了高血压、糖尿病，因为作息时间和饮食的不规律。
2004年12月11日，盖军衔上南极考察(不可接近的南极最高点科考)，在南极中山站那过一个50岁的生日。他曾三次上南极修机器，在南极考察，会有不同的危险境地，有了盖军衔在大家都放心，可在那样的境地，零下40度，一次机器发电机停电，面临轮胎在雪地里被雪划破和人被冰冻伤等各种危险，问题解决了!这次问题解决了，但是他累了，血压降到最低点、心脏问题、高原反应、休克。救护车载开要离开时，他还舍不那里，还为新来接替他的科考专家们说“记得成功的时候不要忘了我”(含着泪)。
相信，在这个时候，大家可能也与笔者一样，有点泪花了„„
2013年春节，他在病房度过;2013年4月病转急下，使他油尽灯枯，要见儿子最后一面了，戎马一生，还参加过抗日战争。58岁生命成了他的终点，十年南极梦，一生的荣耀也是他一生的遗憾。大家为之动容，残酷的事实，谁也不愿相信。
学习，每个人都可以学习他的先进精神。深刻认识学习盖军衔先进事迹，一名优秀党员，默默地奉献自己的一生。将国家利益和人民利益放在首位;学习他刻苦钻研，追求卓越;学习他将自己的一生献给事业;学习他将奉献视为是一种幸福。
第二篇：建筑工人演讲稿做一个勇敢的中国建筑人-其它演讲稿
建筑工人爱岗敬业演讲稿：咱们工人有力量
《咱们工人有力量》是一首催人奋进的战歌，激越的词曲塑造了获得解放的中国工人阶级顶天立地的英雄形象。
你听：“盖成了高楼大厦，修起了铁路煤矿，改造得世界变了哟变了样!”，是的，新中国建设前进的路程跨越了五十六个春秋，从“中华人民共和国成立了”响彻全中国、震撼全世界的那一刻起，亿万中华儿女就掀起了社会主义建设的高潮，中国工人阶级这支强劲有力、吃苦耐劳、敢想敢干、敢打敢拼的钢铁队伍就走在了社会主义建设的前列，大江南北、长城内外、天涯海角、戈壁荒漠，在祖国的大地上，中国工人阶级以前所未有的激情，投身到轰轰烈烈的建设热潮中，《咱们工人有力量》那激昂的旋律在九百六十万平方公里的土地上尽情飞扬。在这激昂的旋律中，“发动了机器轰隆隆的响，举起了铁锤响叮当!造成了犁锄好生产，造成了枪炮送前方!„„”一个灿烂辉煌、繁荣富强的新中国屹立在世界东方，亿万工人阶级用他们勤劳的双手和辛勤的汗水，在一穷二白的情况下，创造出了世人瞩目的业绩，书写了惊天地、泣鬼神的篇章。
在建设祖国的各个不同历史时期，也涌现出一批批先进英雄模范人物，王进喜、孟泰、时传祥、郝建秀，等等，他们勤俭节约、艰苦奋斗、忠于职守、无私奉献，是中国工人阶级的杰出代表，他们的英雄事迹为新中国数代人所传颂，激励和感动了几代人，他们是中国工人阶级的精神力量，凝聚和召唤着一代代热血青年加入到中国工人阶级的行列，传承着工人阶级的优良作风，踏着前人的足迹，不断创造更加辉煌的业绩。
在我们××集团四十年的发展历程中，几代军工人殚精竭虑、卧薪尝胆，踏着《咱们工人有力量》那铿锵的旋律，历经四十年的风风雨雨、四十年的坎坎坷坷，鞠躬尽瘁、精诚奉献，造就了我们的××集团，托起了“××”这颗璀璨的明星。
“六年两步走翻两番”、打响三大战役、实现四项战略、树立五个观念的发展战略，为集团公司描绘了宏伟的发展蓝图，把全公司员工的思想和行动统一起来，以做强、做大光电产业为伟大使命、求真务实、智慧策划、精心组织、有效实施、跨越发展，这一切无不展示着我们××*人的智慧和勇气，无不展示着我们中光学人的自信和激情。
斗转星移，岁月变迁，如今，××人正以××总经理和××总经理的讲话精神为行动指南，用四项战略思想统一员工的思想和行动，形成有共同价值观的、具有××集团特色的企业文化;敢为人先、争创一流，拒绝借口、立即行动，发扬老军工勤俭节约、艰苦奋斗、爱岗敬业、无私进取的精神，为把××集团建设成为世界知名企业，为我国经济繁荣和社会主义现代化建设做出更大贡献。
第三篇：2014年申论：产业工人的“中国梦”
2014年申论范文：产业工人的“中国梦” 事业单位考试备考资料
2011年，“尊严”一词被写进宪法，从此，亿万国人权益有了法治的保障;2013年，“中国梦”被评选为网络热词，彰显了实现梦想已成为举国的热盼。而实现广大工人的尊严与梦想更是我们社会的共同期待。当下，唯有通过制度建设才能真正开启产业工人幸福的春天。
没有健全的制度，工人的尊严将成为奢望;没有合理的制度，梦想的实现将变得举步维艰。让我们欣慰的是，近年来，我国在保障工人尊严、推进制度建设等方面取得了长足的发展。从《劳动保护法》的出台为工人利益的诉求提供了法律保障到建立透明公开的就业信息分享机制，力求让每一位工人免费享受就业信息，公平参与市场竞争;从不断深化的城乡二元户籍制度改革到畅通工人的利益救济机制，无不彰显着我国保障产业工人利益，维护产业工人尊严的决心和意志。
然而，制度建设之路非一日之功，制度的不完善成为维护工人尊严的掣肘。当前，我国的职业培训机制还不够健全，企业的创新激励体系还显得不够完善。这不仅不利于我国的产业发展，不能为企业创新提供强有力的人才保障和智力支撑，从长远来看也影响了每一个普通工人幸福中国梦的实现。因此，破除这些障碍的藩篱已成为历史的必然。
一招鲜，吃遍天;有了金刚钻，揽得瓷器活。掌握一技之长既有利于保障工人的基本生活，又可以真正维护工人的尊严。健全的职业培训体制则是惠及每一位工人掌握技能的有力之举。欧美通过建立成熟的培训体制，不仅建立了严密高端的产业链，而且捍卫和保障了工人的尊严。掌握一技之长让工人树立了信心，并得到社会的认可。因此，我国需在培训体制上下足功夫，要建立面向全体劳动者的职业培训制度，用制度之手托起每一位普通工人的梦想。
一首《春天里的故事》唱出了我们普通工人朴素的愿景。用心呵护这些朴素的梦想，既关乎到政府的良心，也关系到社会公平正义这一伟大目标的实现。新时期，我们要完善制度建设，来真正给予每一位工人梦想扎根发芽的种子，让他们的梦想在勤劳智慧的协助下开花结果。
第四篇：一个教师的中国梦
梦是一个人头脑中的虚幻，而中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同，他们的梦想也就不同。人们常说“三句话不离本行”，所以，让我这个教师来说自己的梦想，自然离不开自己从事的教学工作。
罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦，做好一名人民教师，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前认真备课， 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们.
“教育是一辈子的事”，我需要一直努力下去. 我的梦想永远不会变：愿与时俱进，当好一名教师，奉献绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国教育发展的汪洋大海!
得胜镇花竹小学谢守友
第五篇：一个瓜农的中国梦
(2013-07-18 21:58:13) 转载▼
分类： 我的杂文
一个瓜农，凌晨三点钟摸黑起床摘西瓜，五点钟与老伴一起装车出发，七点钟到达县城摆摊叫卖，十点钟被城管没收了秤„„五十分钟后，太阳照得那些西瓜娇翠欲滴，瓜农面如死灰、气绝身亡。
瓜熟蒂落，尚需四季，一条人命，何须几秒。
收走一条人命这么容易。那些城管卷土重来时，没想过围殴的是一条人命，他们看来，人命如瓜，顺手摘去，没什么大不了。所以他们说“要打就打死”„„这样的故事，我的祖国，每一条崭新的大街都历练过城管的掩杀，没见过这掩杀，哪好意思说自己进过城。竟有些麻木了。如果你一定要寻找点寒凉的新意，抬头看去，瓜农尸体的侧上方有一枚招牌，“城市管理示范街”，是的，就是示范给你们看。
是的，城管并没有殴打瓜农，瓜农只是突然倒地身亡。临时性强奸，调整式涨价，礼节式受贿、保护性拆迁，通涨型紧缩，轮流发生性关系，突然倒地身亡„„是的，不是城管殴死了瓜农，杀死瓜农的是西瓜。
或者，那个瓜农正要去殴打城管时，突然想起自己为了省钱还没吃早饭，哦，肚子饿，很饿„„然后就饿死了。
这个《宪法》上清白写着“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”，工人下岗了，农民失地了，好歹种些西瓜，竟莫名其妙死了。我这么说，肯定要被骂成汉奸的。可是我的朋友，同济大学的王晓渔想起《小兵张嘎》，小兵张嘎在路边摆摊卖瓜，看到胖翻译官走来，居然没有拔腿逃跑，而胖翻译官只是蹲下来吃了只西瓜，一没有驱赶，二没有收苛捐杂税，更没有把卖瓜者殴打致死然后抢夺尸体。现在想想，《小兵张嘎》完全是一部美化敌人的反动电影。
别说封建王朝贪腐了，《大明律》写着：王府不许擅自招集外人凌辱扰害百姓，擅作威作福打死人命及强取人财物者，先行追究设谋拨置之人，攘夺财物致伤人命，除真犯死罪外余人等发边卫充军。
也别污辱城管是拿牌照的黑社会。香港黑社会入洪门誓言第三十一誓：勿恃我洪家人多，倚势欺人，横行霸道必须安分守己，各安职业，如有恃众欺人者，天也难容，死在万刀之下„„你去抢西瓜杀瓜农，黑道都要找报馆记者跟你撇清关系的。
每当批评城管，就会有一脑子沼气池的家伙冲上来说“难道小贩违章占道没错吗”。即便你脑腔是一洼沼气池也得冒点火花吧——违章占道就得把人打死，你违章占道开车是不是该被爆头?然后你就说：“没看到城管也被打被刺吗”。问题正在这里，这样一个互戗互杀，既无法律依据实际效果无比恶劣城管制度，还不该换以文明的方法吗?
总不相信合法的执政，却迷信暴力的弹压。昆明城管围殴群众，连云港城管围殴群众，沈阳城管围殴群众，成都城管围殴群众，延安城管爆踩群众„„请问，这是百团大战吗。
让你走群众路线，你却走暴打群众路线。比环卫工人还仔细打扫每一条街，比日本鬼子还要扫荡彻底，比本拉登还要神出鬼没，比泼皮牛二还要纠缠不休，比湘西赶尸队还要阴森。抢尸，你没杀人，动用数百警力抢尸做什么?这就违反文明底线了。要知即便封建王朝，偷尸者，死罪。
连尸体都要抢，这是一个缩影。你发现没有，到处在以各种方式掠夺财产，从亿万企业，到一枚西瓜，从商海死囚，到无名瓜农，区别只是有时用城管抢有时用法院抢有时用银行抢，有时候用变幻多端的政策抢。
那些“在商言商”的大佬们也发些声吧。在祖国，人人都没安全感，要知道，今天你选择沉默，明天抢你所谓的“商业帝国”，如抢西瓜。
少来点张牙舞爪的励精图治，多来点休养生息的安民政策。让企业家知道偷盗与生意的边界在哪里，让职员知道上升的管道而不是行贿的卡号在哪里，让学生知道招聘的门而不是潜规则的床在哪里，让农民知道回家吃饭的路而不是饿死投胎的黄泉在哪里。别在庙堂之上高谈阔论，如果文明只有一个世俗路牌，那去菜市场，如果本朝要画一幅传世的浮世图，还敢不敢画宋朝那熙攘中透着恬淡的《清明上河图》?猫眼网友感叹，怪不得清明上河图卖得这么贵哟。
与此同时，人民日报还在教青年要静心、静气，不争执不焦虑。帝都连青年人的群租都禁废掉，瓜农连生命不保，静你个西瓜的心。
这个叫邓正加的瓜农，突然倒地身亡了。这个国家有太多的突然倒地身亡，一个瓜农可以突然倒地身亡，一个国家呢„„
这个叫邓正加的瓜农，住在临武的山上。他不过是想把瓜种得甜一些，收获多一些，快快地把西瓜卖完了，好赶回家吃饭。这是他的中国梦。他对他的西瓜是很珍惜的，你为什么不对他珍惜一些。你最好先保护好一个瓜农的梦，我们才坐下来谈谈什么是中国梦。
对你的人民好一些，对你的瓜珍惜一些，种瓜得瓜，种豆得豆„„
最后，难道你不懂，治大国如种西瓜。
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