方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《工厂劳动竞赛活动方案》仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：工厂劳动竞赛活动方案
工厂洗总装车间劳动生产竞赛方案
一、活动主题
提高员工的工作积极性和工作技能，充实员工的精神生活以创造良好的工作氛围。
二、竞赛目的
通过开展生产劳动竞赛，激发和调动全体员工的工作积极性和创造性，形成“比、学、赶、帮、超”的大环境，从而不断提升员工的工作素质，提高工作技能，大力弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神，在全厂营造出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新”的良好氛围。
三、劳动竞赛组织机构：
劳动竞赛活动领导小组组长：x
副组长：x、x、x、x
评审人员：x、x、x、x、x、x、x、x
x、x及各班组长
参赛人员：
x全体员工
四、竞赛时间：2020年6月～7月
五、竞赛方案及考核细则：
参赛项目共涉及到：产品质量、物料消耗、安全生产、工艺纪律执行及团队协作能力等五个部分。
（一）团体生产高效奖
1、在生产机型的物料、设备及人员(人数相同)准备好的情况下，每条线同时生产同种机型，按同等时间下，以整机下线数量为主，5个参赛项目为辅来综合区分名次。
裁判：
奖项：优胜团队，全线人员每人奖励价值20元磨砂纪念杯一个，附带线体表彰锦旗一个。
竞赛细则：1)、赛前，生产机型物料准备充足，生产所用工具及线条设备检查完好。生产中如遇因设备或其他原因造成停产，则按即时产量进行折算。
2)、赛前，生产线上机型数量一样，线体工位板数量一样。
3)、竞赛期间，每条线需同时休息、同时工作。
4)、竞赛期间，生产工艺操作流程可以不一致，但必须保证产品质量。
5)、评分细则参考竞赛评选标准。
2、在生产机型物料及生产所用工具准备好的情况下，由线长带领各线5个班组长同时进行组装同一种机型洗衣机5台，以整机完成时间为主，5个参赛项目为辅来综合区分名次。
裁判：
奖项：优胜团队，奖励金额200元，根据团体参赛人员配置情况获得相应份额奖金。
竞赛细则：1)、赛前，生产机型物料准备充足，生产所用工具准备完好。
2)、面架及外桶组件组装必须在线上操作完成，待组装完毕后在指定区域进行整机组装完成。
3)、评分细则参考竞赛评选标准。
3、在生产机型物料及生产所用工具准备好的情况下，由5个班组长分别带领2名员工同时进行组装同种机型洗衣机5台，以整机完成时间为主，5个参赛项目为辅来综合区分名次。
裁判：
奖项：优胜团队，奖励金额200元，根据团体参赛人员配置情况获得相应份额奖金。
竞赛细则：1)、赛前，生产机型物料准备充足，生产所用工具准备完好。
2)、面架及外桶组件组装必须在线上操作完成，待组装完毕后在指定区域进行整机组装完成。
3)、评分细则参考竞赛评选标准。
4、在生产机型物料及生产所用工具准备好的情况下，由3名员工组成竞赛团体，同时进行组装同种机型面架或外桶组件5台，以整机完成时间为主，5个参赛项目为辅来综合区分名次。
裁判：x、x、x、x、x
奖项：优胜团队，奖励金额200元，根据团体参赛人员配置情况获得相应份额奖金。
竞赛细则：1)、赛前，生产机型物料准备充足，生产所用工具准备完好。
2)、面架及外桶组件组装必须在线上操作完成，待组装完毕后在指定区域进行整机组装完成。
3)、评分细则参考竞赛评选标准。
（二）全才明星员工奖
在物料及生产所用工具准备好的情况下，参赛人员在同一线体上进行组装：面架或外桶，以组件完成时间为主，5个参赛项目为辅来综合区分名次。
裁判：
奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖励金额分别为：200元、150元、80元并附带奖状一张;
竞赛细则：1)、赛前，生产机型物料准备充足，生产所用工具准备完好。
2)、组件必须在线上进行组装操作，待组装完后放在指定区域。
3)、评分细则参考竞赛评选标准。
（三）技术能手标兵奖
在物料及生产所用工具准备好的情况下，参加同种项目参赛选手在规定时间及规定区域内进行完成指定任务，按完成工序程度区分名次。参赛项目主要有以下四种：
1、螺钉紧固：在划定的特定区域及规定时间内，打的螺钉数量多并满足工艺及质量标准者取胜。
裁判：x、x、x、x、x
奖项：待定
竞赛细则：1)、参赛选手抽签决定参赛顺序，之后按先后顺序进行报到并比赛。2)、在裁判“开始”命令后，参赛选手开始竞赛，比赛时间5分钟。
3)、偏离划定区域及力矩未达标螺钉不予计算数量。
4)、裁判宣布时间到后，参赛人员需立即停止比赛，否则超时所打螺钉不予计算数量。
2、底托缓冲垫安装紧固：参赛选手分别把底托缓冲垫安装紧固在底托上，每人组装10个。按组装码放完毕时间多少及工艺质量取出胜利者。
裁判：x、x、x、x、x
奖项：待定
竞赛细则：1)、参赛选手抽签决定参赛顺序，之后按先后顺序进行报到并比赛。
2)、在裁判“开始”命令后，参赛人员方可开始竞赛。
3)、在指定地点，把缓冲垫安装并用螺丝紧固在底托上，待组装完成后依次码放在指定位置。
4)、参赛选手组装码放好后立即告知裁判员，裁判停止计时并宣布比赛成绩。
3、“盲眼”辨螺钉：参赛人员用黑布蒙住眼睛，然后用手从零散混合的螺钉中依次挑拣10个螺钉(每次选一个)并说出螺钉的规格型号。
裁判：x、x、x、x、x
奖项：待定
竞赛细则：1)、参赛选手抽签决定参赛顺序，之后按先后顺序进行报到并比赛。
2)、拿出一个螺丝后报出螺钉型号，思考时间≤5s，一次答题机会。
3)、正确一个得分10分，错误不予计分。如有最后得分相同者，则再进行一次以得出最终先后名次。
4、“瞎人”猜数量：参赛人员用黑布蒙住眼睛，然后用手从螺钉盒中抓出一把螺钉并说出螺钉的估算数字。
裁判：x、x、x、x、x
奖项：待定
竞赛细则：1)、参赛选手抽签决定参赛顺序，之后按先后顺序进行报到并比赛。
2)、每次手中抓的螺钉不得小于20个，否则本轮比赛失效。
3)、每人比赛5轮，评分细则：每轮比赛螺钉实际数量与估算数量偏差：
0个≤偏差≤5个，加20分;
5个≤偏差≤10个，加15分;
10个≤偏差≤15个，加10分;
15个≤偏差≤25个，加5分;
25个≤偏差，加2分，基准分：0分，每轮比赛只有1次说出估算数字的机会，思考时间≤10s。
六、竞赛评选标准；
7.1评选标准共涉及到产品质量、物料消耗、安全生产、工艺纪律执行情况四个方面，以满分100分为考核依据，其中产品质量占30%的权重，物料消耗占20%的权重，安全生产占20%的权重，工艺纪律执行情况占30%的权重。
7.2产品质量采取定量评价方式，由一次合格率、返修率及产品质量缺陷三个指标组成，所占权重分别为：40%、30%、30%。
7.3产品物料消耗采取定量评价方式，按照工艺规程要求执行，根据定额完成情况统计该指标得分标准，对不能完成定额标准的，予以扣分，用错及造成损坏一个部件扣1分，扣完20分为止。
7.4安全生产采取定性的评价方式，参赛期间内发生安全事故的，该项得分为0，依据安全操作规程进行操作，对发现违规行为的，发现一次扣5分，扣完20分为止。
7.5工艺纪律执行情况采取定性评价方式，参赛期间内未按工艺要求执行操作的，每发现一次扣2分，扣完30分为止。
7.6涉及到竞赛时间的，则以竞赛时间为主要参考依据，其中涉及质量、物料、安全及工艺纪律执行情况的分值，则按取同等分值处理，相差分值则换算成时间(1分=1s)增加或减少到相应参赛方完成时间内。
注意：请参赛人员直接到各班组长处报名并详细写明竞赛项目名称!
附件：评分表
x劳动竞赛评分表
评分项
竞赛项目
产品质量
≦30分
物料消耗
≦20分
安全生产≦20分
工艺纪律
≦30分
完成
时间
总
分
第二篇：工厂主题实践活动方案
篇一：公司员工集体活动策划方案范本
公司员工集体活动策划方案范本
一、活动目标
此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动， 希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
二、具体做法
8月份
由×××作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批;
统计愿意参加此次活动的人员名单。
9月15日
经总经办批准后，做好活动的准备工作。
(1)游戏道具和奖品的购买;
(2)购买活动中要吃的食品;
(3)提前电话预定a-miss的大包间;
(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。
9月16日
17：00 召集活动人员去餐厅吃饭;
17：30 准时从公司出发，到达目的地后开始活动。
22：00 活动结束，安排将人员送回。
三、游戏内容
1、愚工移山
游戏道具：乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)
游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移
动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。
活动人数：2人，安排两组。
2、“爱”字大比拚
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。
3、一双魔鬼鞋
游戏道具：胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、
游戏规则：
两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。
其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东?”，选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。
4、夹气球
游戏道具：气球(4个)
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。(口香糖)
四、活动经费预算
1、活动场地：a-miss ktv大包(独立卫生间)
20：00以前 54元/小时
20：00以后 144元/小时 预计要400元以内。
2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。
物品名称
单 价(元)
数 量
单 位
小 计(元)
乒 乓 球
0.5
个
恰恰瓜子
包
棒 棒 糖
0.7
个
上 好 佳
包
口 香 糖
2.5
6
个
总 计
陆拾元整
活动所需的吸管可以在超市拿，无需购买。
3、活动食品：
饮料、瓜子、水果等，预计需100元。
活动经费预算总计：560元整
篇二：社会实践活动实施方案
方案一：安阳实验中学学生寒假社会实践活动实施方案
一、指导思想
20xx年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定本次寒假社会实践活动方案。
二、活动宣传发动
1、在1月14(周一)的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。
2、各班班主任要在学生离校前确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。
三、活动组织实施
1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。(可以不按班级组织)
2、必须完成的实践活动：
(1)节日小报展示活动(手抄报的形式)
每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创节日小报。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀做一个有道德的人的意识。
(2)公益之星评选活动(必须要有数码照片)
社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民。
3、社会调研活动(参考主题如下，也可自选主题)
(1)社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。
(2)社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题)
*保护塘河并调查水质污染情况
*关于生活节能状况调查与研究
*农村经济发展状况调查
*关于生活垃圾分类处理的可行性调查
*道路状况及改进意见调查
*中学生对压岁钱收支的调查与研究
*了解父母工作的企业的发展与变化
(3)科技小作品
看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识，倡导崇尚科学、破除迷信，反对伪科学。
(4)济困助学行动
参与爱心捐赠。少打一次的，少买一本闲书，少吃一次零食，节约零花钱，奉献点滴爱心，用春风般的关爱来帮助暂时贫困的学友。
3、注意事项
(1)就近就便：社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动，不开展跨区域的活动。
(2)在生活中提炼：从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
(3)在兴趣中选择：捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地培养兴趣，发展特长，提高综合素质。
(4)合理利用各种资源：例如网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
(5)综合运用各种方法手段：从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观
访问社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
(6)保障安全，严防意外：各班级要提前认真做好活动期间的安全教育，认真制定落实好安全纪律。确保学生安全，严防各种意外事故的发生。
(7)参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参与活动，为学校和个人树立好良好的社会形象。
四、总结评比
(1)各位同学要认真填写寒假社会实践表(必须盖章)。准备好节日小报、公益之星的推选材料，并附带证明材料(一定要有数码照片)，在下学期开学第一天把评选证明材料交给班主任。
(2)下学期开学第一周内各位班主任要根据方案内容及个人假期活动情况记录表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。
(3)下学期开学第二周星期一各班将社会实践材料上交政教处(附社会实践表、证明材料和照片、个人事迹材料等)，且将班级前10%的先进个人材料单独上交。政教处将在第二周内评出校级社会实践先进集体，并从各班推选出的10%先进个人中评选出校级先进个人，评选结果记入班级考核。
方案二：20xx年学生暑假社会实践活动实施方案
为了提高学生的社会实践能力和综合能力，进一步培养学生的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在20xx年暑假期间继续组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：
一、实践活动主题
锻炼自我，服务社会，提高能力
二、实践活动内容
(一)做好志愿服务
1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，协助敬老院开展各项义务劳动工作
2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务
3、到村委会服务，体验村官工作
4、到公共场所参加公益活动，义务服务
(二)参加与专业有关的社会实践
1、到保险公司社会实践
根据历年就业招聘情况来看，招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历，为了为学生提供社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。
工作地点：东四十条1132号
乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240-260米，港澳中心南侧
上班时间：每天早8:30-17:00
学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定
2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践
(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。
(四)专业调研。
学生可结合所学专业知识，配合我系教师的科研课题，积极开展服务三农的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：《农户征信信息调查表》200份。注：金融0911班全体农户同学。
因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一致，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。
三、实践活动方式
1、根据以上内容，每一位学生可以根据自己实际情况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。
2、也可以视情况组成小组，几个人一起开展实践活动
四、活动要求
1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。
2、坚持安全第一的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。
3、社会实践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务要有单位证明。
4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据，学生干部要带头认真完成社会实践任务。
5、活动结束后，以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告，字数不少于3000字(a4纸打印文稿)，个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。
6、报告内容要紧密结合实践内容，谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间，实践内容，实践收获和体会，科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。
7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比，开学两周内，上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。
五、总结
学生参加社会实践活动的表现及成果，作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩，作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。
活动结束后，系团总支根据各班总结上报情况，进行全系总结，将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比，获奖者将给与奖励和表彰。
方案三：社会实践活动实施方案
暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，根据上级主管部门要求，制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以实践育人、活动育人为目标，以关注社会、深入生活、参与实践为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在社会实践活动中，提高实践能力，培养创新精神，了解国情乡情，为学生成长、成才、成功奠基。
篇三：综合实践活动方案设计
综合实践活动方案设计
《珍爱生命之源——水》
姓名：杨银超
学校：宜阳县柳泉镇中心校
“珍爱生命之源——水”活动方案
宜阳县柳泉镇中心校 杨银超
一、主题的提出
水是生命之源，它孕育和维持了地球上的一切生物，然而，现在地球上的淡水资源越来越少，水资源危机日趋严重，但就在这种状况下仍有许多浪费水资源、污染水资源的现象，甚而出现重大水污染事件。学生节水意识差，洗手、洗脸时水龙头开得很大，洗衣时不关心水龙头，随意冲洗，抬水时水筒过满，再加上嬉戏打闹，洒得满地都是，矿泉水刚喝半瓶就仍掉。我们学校边上大河里水量越来越少，工业废水随意向里排放，水质越来越差，水中生物越来越少。我每天上下班经过，心里总是感到惋惜。恰八年级综合课本下册第二单元又是《资源与节约》，面对这些现实情况，结合课本，我提出“珍爱生命之源——水”这一课题，以使学生认识到水资源的重要性，水资源危机的严重，增强学生保护水资源的意识和责任感，养成节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟暮孟肮摺?/p>
二、 活动目标
1、知识和能力目标：通过活动使学生了解水资源的含义、现状、重要性，认识到当前水资源污染浪费的严重程度和危害，懂得一些节水治污的方法和窍门，培养学生运用多种渠道搜集、整理信息的能力，简单的考察、分析、自主创新实践的能力。
2、过程与方法目标：在活动中学生充分运用网络、图书资源搜集信息，通过实地考察、拍摄、调查采访、实验等方式获取资料,小组成员通过合理分工、密切合作，共同探讨分析研究、整理资料，大胆创新，以适合本组的形式进行成果展示与交流。
3、情感态度和价值观目标：通过活动，使学生深刻体验到水资源危机的严重，进而增强珍惜保护水资源的意识和责任感，自主宣传保护水资源的知识，并积极行动起来，自觉节水，从身边做起，从小事做起。
三、活动对象：八年级学生
四、活动组织形式：将学生分为五组，每组负责一项子课题研究，各组人员以本组活动方案为指导分头进行活动，通过成过果展示与交流，使全班同学受到全面的教育。
五、活动时间安排：课上与课下时间想结合，课上准备用15课时，课上主要制定活动方案，设计调查表，搜集整理材料，分析实验结果等。课下主要利用节假日时间进行调查采访、实地考察拍摄、实验等。
六、活动过程
(一)、活动准备阶段
第一课时：
1、按时准备相关视频、图片、音乐等资料，并用多媒体给学生播放，让学生初步感知水资源的危机，水资源污染浪费严重，从而引出“珍惜生命之源——水”这一课题，动员学生积极参与到活动中来。
2、学生探讨，提出自己想要了解的问题。
3、学生根据自己的兴趣、爱好，自主选择课题。
4、根据学生所选课题，将学生分为5组，有学生自主推荐组长。
第二课时：
1、教师指导学生如何指定活动方案。
2、各小组根据老师的指导共同指定本小组的活动方案。
3、各小组在班上交流本小组活动方案，为其它组提出建议。各小组认真改正本组活动方案。
课下：准备好相机、玻璃瓶、网络、书籍等用具。
(二)、活动实施阶段
课上用4课时：
1、老师指导学生该如何做，如;观察要细致，记录、测量要真实，指导学生如何
更快更准的搜集资料。
2、利用网络、图书等搜集各种所需资料。
课下：学生积极地去进行调查采访、实地考察、拍摄照片、取样实验、积累资料。
(三)、汇集整理资料阶段
课上用4课时：
1、教师指导学生如何分析整理材料，如何撰写调查报告等。
2、各组学生根据教师的指导对各类材料进行汇集、归类、分析、探讨研究，整理出成果性材料，并选择合适的形式(照片展、幻灯片、故事集、调查报告、实验报告、演讲稿等)准备进行成果交流。
(四)、活动成果展示
课上用2课时：召开活动成果展示会，在展示会上各小组充分展示本组搜集到的资料和活动成果。请学生家长代表参加。
(五)、活动延伸
号召学生争做“环保小卫士”
1、学生自身：从自身做起，积极行动起来，保护水资源。
2、宣传活动：
①在校内外张贴宣传标语
②利用校园橱窗在校内设计活动展板
③给相关工厂村镇领导写建议书
④召开主题演讲会
⑤深入村镇进行义务劳动等。
七、活动评价
学生根据自己在活动中的表现，进行自评、互评，教师和家长也要评价，评价时，不能只看结果，重在评价学生的活动过程。
1、学生自评卡
2、同学评价
第一课时
《水——生命之源》教案设计
一、教学目的
1.知道水是一切生命之源，与人类的生活息息相关;知道地球上的淡水资源很少，教育学生要珍惜水资源，保护水资源。
2. 初步树立节水意识，愿意节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟7炊岳朔阉屑钢殖S玫慕谒椒ā?/p>
二、课前准备
嘌幕繁R馐叮谎Щ崛粘I钪
1.课前布置学生搜集水的用途、水资源现状、浪费水的现象等资料、图片。
2.课件。
三、教学过程
(一) 引入新课，感受水的重要性。
1、板书“水”，提问：当你看到这个字的时候，你会想到哪些词语?
2、导语：当老师看到这个字时，我也想到了一个词语：生命。(板书)
3、指导学生读“水——生命”。提问：这两个词语有联系吗?哪些生命需要水?
4、有人写了这样一首诗来赞美它。朗读诗歌，出示图片。
因为有了你，
小草变得嫩绿;
因为有了你，
天空变得更蓝;
因为有了你，
??
因为有了你，
地球变得这样美丽。
提问：诗中赞美的是谁?为什么有了你，天空变得更蓝?为什么有了你，小草变得嫩绿?
5、续写，因为有了你， 。
6、把你所做的诗读给大家听。
7、导语：除了动植物需要水之外，在我们生活中，哪些地方需要用到水?
8、出示课外资料：人是一个水的生命体。
第三篇：工厂党委迎“七一”系列活动方案
各总支、支部：
为庆祝建党*周年，厂党委决定举办迎“七一”系列活动，特制定如下活动方案：
1、对优秀共产党员、困难党员进行岗位和家庭走访。
2、以总支为单位举行新入党党员宣誓(宣誓人员名单见附表)和老党员重温入党誓词活动，新入党党员代表做表态发言。
3、以支部为单位，与党员达标和深入开展“创先争优”活动相结合，开展党员承诺、党员责任区和党员挖潜降耗建功立业活动。
4、开展党员佩带党徽上岗活动，厂党委负责，7月1日前完成。
5、开展党员奉献日活动，活动以各直属党总支(支部)为单位自行组织，具体活动日期及形式、内容自定，方案于活动开展前2日报厂党委。要求活动在7月10日前结束，7月13日前将活动总结上报厂党委。
6、开展“我为轧钢发展出点子”合理化建议征集活动。厂党委下发党员思想动态调查和合理化建议征集调查问卷，要求每名党员认真进行填写。各党总支(支部)于7月5日前将调查问卷汇总后报综合办公室。
厂党委
二〇一〇年六月二十一日
第四篇：工厂文化周活动策划方案
各部、作业区：
为了丰富广大员工的业余文化生活，增强员工体质，展现先进性教育活动成果，提升企业的凝聚力，激发员工的工作热情，确保“龙腾计划”第二步战略目标顺利实现，征得厂部的同意，特由工会、共青团联合举办****厂第二届文化周活动，具体事宜安排如下：
活动主题
凝
聚力量、展示风采。
一、文化征集活动
1、围绕先进性教育第二阶段开展的“树立六种典型、培养六项能力”等方面的内容进行征文，从而挖掘出各方面的典型，展现他们的风采。要求各部、作业区至少递交一篇文章，文体、字数不限，9月20日前上报党群管理部。
2、对企业管理、企业文化方面的建议进行征集。
二、趣味体育竞赛活动
1、组织领导
为保证活动的顺利进行，活动特设总裁判长1名，裁判长4名，裁判员6名，凡有争议问题一律由总裁判长协调解决。
总裁判长：陈世红
裁判长：张波、尹德福、任利轩、韩友慧
裁判员：王春杰、贾盈盈、林宏、姚文刚、蔡铭钰、吴刚
2、时间安排
总体时间：
2005年9月12日—9月24日
具体时间安排：
⑴9月12日(周一)：足球比赛
中午12:00—1:00晚16:30—18:30
⑵9月14日(周三)：羽毛球比赛
中午12:00—1:00晚16:30—18:30
⑶9月16日(周五)：双人拐比赛中午12:00—1:00
答题赛跑晚16:30—18:30
⑷9月19日(周一)：乒乓球比赛
中午12:00—1:00晚16:30—18:30
⑸9月21日(周三)：齐心协力比赛晚16:30—18:30
⑹9月24日(周五)：拔河比赛
中午12:00—1:00晚16:30—18:30好范文版权所有
(如遇特殊情况，比赛时间顺延)
3、比赛规则
足球、拔河比赛以作业区为单位进行，设机关作业区、尼龙作业区、闸瓦作业区、机加作业区、注塑后勤作业区(因注塑与后勤人员较少，故二作业区合为一队)5个参赛队;其余比赛均以个人为单位，不限参赛数量，一人可报多项。
⑴足球比赛
裁判长：尹德福裁判员：姚文刚
①每队各派5名队员上场，男女不限;
②比赛分上下半场各20分钟，中场休息10分钟;
③比赛过程中违规者将具情节轻重示以红、黄牌处罚;
④比赛过程中不许踢高球，守门员不许用手接球;
⑤具体比赛规则按正式比赛标准执行。
⑵羽毛球比赛
裁判长：任利轩裁判员：吴刚
①比赛分男子单打、女子单打和男女混合双打;
②比赛以三局两胜定胜负，每一局先得11分的一方胜出;
③具体比赛规则按正式比赛标准执行。
⑶双人拐比赛
裁判长：裁判员：
①两人一组进行比赛，男女不限，随意组合，但要在本作业区内部选择搭档;
②比赛形式为两人三条腿向前快跑，最先跑到终点者胜出。
⑷答题赛跑好范文版权所有
裁判长：裁判员：
①出题范围围绕《内控制度》和企业文化口号等方面的内容;
②赛跑全程为100米，参赛者跑到50米处进行答题，答对后方可继续跑步，答错或答不出均不取名次，以最先跑到终点者为胜。
⑸乒乓球比赛
裁判长：张波裁判员：蔡铭钰
比赛规则按正式比赛标准执行。
⑹齐心协力比赛
裁判员：王春杰、贾盈盈、林宏
以厂部班子和作业区班子为单位进行比赛，采取多人两条腿走路的方式进行，以先到达终点的队为胜。
⑺拔河比赛
裁判长：陈世红裁判员：王春杰、贾盈盈、林宏
①每队派6名队员上场参赛，其中1人喊号，男女不限;
②比赛以三局两胜定胜负。
4、几点要求
⑴各部、作业区要对此次活动高度重视，各作业区长要认真组织好本部门人员积极参赛，并在9月9日前将各项比赛的参赛人员名单上报到党群管理部;
⑵参赛单位及人员不得因比赛耽误工作;好范文版权所有
⑶参赛人员要听从工作人员指挥，如不听从指挥、违反赛场纪律，立即取消比赛资格;
⑷参赛人员要服从裁判，如有误差在不影响比赛的情况下向裁判提出，等待裁判长裁定，无理不服从裁判的一律取消参赛资格。
5、录取名次
足球、拔河比赛取前两名，其余每项均取前三名。
第五篇：2019年工厂党委迎“七一”系列活动方案-范文汇编
各总支、支部：
为庆祝建党89周年，厂党委决定举办迎“七一”系列活动，特制定如下活动方案：
1、对优秀共产党员、困难党员进行岗位和家庭走访。
2、以总支为单位举行新入党党员宣誓(宣誓人员名单见附表)和老党员重温入党誓词活动，新入党党员代表做表态发言。
3、以支部为单位，与党员达标和深入开展“创先争优”活动相结合，开展党员承诺、党员责任区和党员挖潜降耗建功立业活动。
4、开展党员佩带党徽上岗活动，厂党委负责，7月1日前完成。
5、开展党员奉献日活动，活动以各直属党总支(支部)为单位自行组织，具体活动日期及形式、内容自定，方案于活动开展前2日报厂党委。要求活动在7月10日前结束，7月13日前将活动总结上报厂党委。
6、开展“我为轧钢发展出点子”合理化建议征集活动。厂党委下发党员思想动态调查和合理化建议征集调查问卷，要求每名党员认真进行填写。各党总支(支部)于7月5日前将调查问卷汇总后报综合办公室。
厂党委
二〇一〇年六月二十一日