随着经济的迅猛发展, 消费者的消费环境也发生了重大的变化。大学生作为消费主力军的同时, 其消费问题也备受关注, 成为社会的热门话题。对大学生的消费进行探讨和研究的人员也不断增多, 故本研究将探讨大学生的消费行为与消费动机, 进一步了解大学生的消费情况。
一、方法
(一) 研究对象
本研究选取贵州省贵阳市两所大学 (贵州大学、贵州财经大学) 及黔西南州兴义市兴义民族师范学院的大一、大二、大三学生进行问卷调查, 共发放问卷650份, 回收有效问卷568份, 有效率为87%, 其中女生有386人, 男生182人。
(二) 研究工具
本研究采用张干群编写的大学生消费问卷。问卷共有70个题目, 因后来的实践修订, 最终保留43个项目, 采用5点计分方式, 包括8个维度, 张扬个性型攀比炫耀型、小心谨慎型、时尚流行型、勤俭节约型、他人主导型、鲁莽冲动型和调节情绪型。该问卷克伦巴赫a系数在.5677到.8729之间, 信度系数符合心理统计和测量学的要求, 具有良好的信度, 其中, 38题为反向计分, 各维度可直接计算总分。本研究采用王丹的大学生消费动机调查问卷, 该问卷由23个项目组成, 共有两个维度:理性消费与非理性消费, 各项目均无反向计分, 且各维度可直接计算总分。
(三) 数据处理
使用SPSS23.0对数据进行录入与处理, 主要采用描述统计、相关分析等统计分析方法对数据进行分析。
二、结果
表1可知, 大学生在攀比炫耀上的得分最高, M值为42.60, 在调节情绪上的得分最低, M值为10.00, 由此可见, 大学生在消费行为上存在部分攀比炫耀。且大学生在理性消费上的平均得分为31.27, 在非理性消费上平均分为42.51。
注:“*”表示p<0.05, “**”表示p<0.01, “***”表示p<0.001;下同。
表2表明, 大学生在消费行为上存在显著的性别差异, 即, 女大学生在攀比炫耀上高于男大学生, 在他人主导上低于男大学生, 但在消费行为的另外六个维度上并无显著性差异。大学生在消费动机的各个维度上不存在性别差异。
三、结语
本课题通过问卷调查、阅读大量文献发现, 尽管大学生的消费动机、消费行为从总体上来看是理性的, 但也不乏有非理性的成分, 故加强大学生的消费教育, 积极引导大学生进行健康消费, 帮助大学生树立科学、健康、合理的消费观是非常重要的。对此, 提出下列建议:
(一) 从学校方面来看
首先, 学校应该运用高校课堂教育提高大学生在经济社会中的生存能力, 开展关于合理消费的相关课程, 做到集知识与使用相结合, 最终使大学生掌握合理的消费理念, 并做到学以致用。其次, 学校制定相应的规章制度, 鼓励大学生勤俭节约、艰苦奋斗的同时, 规范大学生的消费行为。加强对奖学金、助学金以及有关补贴的管理, 对于那些一边拿补贴、一边高消费的大学生, 要按有关规定给予扣发或停发, 并将这部分经费用到真正需要的大学生。
(二) 从家庭方面来看
家长和子女的关系不同于其他社会关系, 子女消费观也会受家长消费观的影响, 家长自身的言行举止会在潜移默化中对大学生的消费行为产生先导性的影响作用。故家长在大学生消费观教育的引导过程中, 自身要对消费具有科学的认识, 在对子女的消费观教育中既不能全盘肯定也不能全盘否定。这也要求家长能够对自己孩子的消费心理把握准确, 对有利于他们发展和学习需求的消费要加以鼓励和支持, 对于满足自身过度消费欲望的消费行为加以规劝和引导。
除此之外, 家长还应当注意自身在日常消费活动中的榜样示范作用。父母应该利用这一优势, 用正确的理想信念塑造子女的精神世界, 用自己的言传身教去引导他们。
四、讨论
(一) 大学生在攀比炫耀上存在性别差异
即女大学生高于男大学生, 这与以往的研究不一致。从已有文献中大学生的日常消费整体可知, 女大学生求美动机较为强烈, 故于攀比炫耀上高于男性大学生。且从表1可知, 大学生在他人主导上存在性别差异, 即男大学生在消费时倾向于听从别人的意见, 受他人主导。这与以往研究不相一致, 其原因是男大学生在消费时相对谨慎, 倾向于在网上查找相关资源, 或者是询问身边朋友的意见, 从而产生购买行为。同时, 表1表明, 大学生在时尚流行、张扬个性、小心谨慎、鲁莽冲动、调节情绪、勤俭节约上均不存在性别差异。
(二) 大学生在攀比炫耀、时尚流行、张扬个性、鲁莽冲动、调节情绪各个维度上存在显著差异
即来自农村的大学生显著高于来自城镇的大学生。在我国的教育环境中, 农村和城镇是不协调的, 以往的社会焦点大都集中在了城镇, 现在逐步将视线转移到农村, 给农村投入了很多的关注, 使得农村的学生为获得更多的关注, 而从一些较为极端的方式来博得关注度。人性都是贪婪的, 在获得一些利益后便会渴望更多, 驱使他们为获得这样的优越感而不断地彰显个性、盲目的跟随潮流与他人进行攀比炫耀, 在有限的经济上也会存在为调节某一情绪而鲁莽冲动地消费行。
(三) 大学生在非理性消费动机上存在显著差异
即来自城镇的大学生的非理性消费动机高于来自农村的大学生。且大学生在他人主导、小心谨慎、勤俭节约、理性消费上均不存在显著差异。城镇学生的家庭条件大多数是优于农村学生家庭条件, 城镇学生的家长大多都是经历了一定的困难处境, 通过自己的打拼才有了现在的成就, 所以, 在小孩出生后大多会选择“富养”, 不让孩子吃苦, 想要什么就给什么, 而且家庭经济相对宽裕, 这种经济基础上, 以“只要我喜欢, 我就买”的想法为主导的动机占多数, 而且, 家长与家长之间也会存在攀比, 只要其他孩子有的, 我的孩子也要有, 这些都会导致城镇学生从小就形成非理性消费的消费动机。
摘要：为探讨贵州省大学生消费动机与消费行为的现状、特点, 采用大学生消费问卷与大学生消费动机调查问卷, 随机抽取贵州省三所高校的568名大学生进行施测。调查研究的数据使用SPSS23.0进行处理。结果 :女大学生在攀比炫耀上存在性别差异, 即, 女性大学生的攀比炫耀高于男性大学生。且大学生在他人主导上存在性别差异, 即, 男性大学生在他人主导上高于女性大学生。城镇的大学生的非理性消费动机高于来自农村的大学生。结论 :大学生在消费动机和消费行为上均存在不理性消费。
关键词：大学生,消费动机,消费行为
参考文献
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