人一生都处于成长中，面对不同阶段的自己，我们受到各种各样的启发，会有一些心得体会。通过文字记录的方式，写下我们的心得体会，对我们的成长，也具有一定的激励作用。该怎么写出促进自身成长的心得体会呢？今天小编为大家精心挑选了关于《学习李振华心得体会》仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：学习李振华心得体会
学习李振华心得体会
虽然以前已经学习过李振华老师的事迹，但是在听过李老师的亲身报告后，我的灵魂又受到了更深的震动。李振华老师的敬业精神，是我们学习的楷模。
一要学习他的艰苦奋斗精神。在沂源县乡村艰苦的环境中，李振华老师能够克服困难，做到所有学生都成功的升入初中，正是他的付出感动了学生。二是学习他对学生的关爱精神。李振华老师在教学中与学生的感情很融洽，他走到哪里，学生就跟到哪里在日常的教学中，融洽的师生感情能促进学习，亲其师，才能信其道。在今后的教学过程中，应注重多与学生交流，多了解学生的思想，当他们遇到困难时，及时地帮助他们解决，相信良好的师生关系一定能进一步促进教学的顺利进行。三是学生他的奉献精神。李老师在多年的教学工作生涯中，一直在资助贫困学生，而自己的生活是非常的朴素的，这就要求我们在平时的生活工作中要淡泊名利，以工作为重，自然会获得学生的尊重
我要努力学习这些精神，立足本职岗位，强化服务意识、责任意识和奉献精神，联系个人工作实际，干事创业，努力做好本职工作，争创一流工作业绩，以实际行动向李振华同志学习、做“人民满意的教师”。从现在开始，从自己身边的小事做起，立足本职岗位，强化服务意识、责任意识和奉献精神，联系个人工作实际，干事创业，努力做好本职工作，争创一流工作业绩，以实际行动向李振华同志学习、做人民满意的教师”。
第二篇：学习李振华先进事迹心得
学习李振华先进事迹有感
岱岳实验中学
徐哲
近日应学校号召学习了李振华老师的先进事迹，通过学习，自己体会颇深,特别是李振华老师的爱岗敬业精神和对教育事业的热爱，让我深受感动和鼓舞。李振华老师是我们学习的楷模。现将自己的一点认识总结如下：
热爱学生是李振华老师教书育人的真谛，他的口头禅是“决不能耽误任何一名学生”。他关爱学生无微不至，用一颗赤诚之心去热爱每一个大山的孩子，他把学生看做是自己生命的一部分。自从任教之日起，他就省吃俭用，拿出工资资助困难学生。这些孩子，因为有了他的爱而改变了一生的命运，所以从心里由衷的敬佩李老师。
用心做教育，把教育当成一份事业。“人活在世界上，每走一步都要留下一个深深的脚印。人总是要有精神的好。”这是李振华老师说过的一句话，他用情感交流、精神感化和奉献精神来实现着一个教师的人生价值。他从心灵深处与学生交流，他把全面育人当成自己终生不悔的事业。真切让人感受到一种精神，一种力量，也在不在督促着自己做的更好。
在平凡的岗位上，他默默无闻，辛勤耕耘，甘于奉献。他用自己高尚的人格，伟大的人文关怀，无私的爱，为他的学生撑起了一片广阔的天空，为他的学生驾起了一座通向理想的金桥，为他的学生筑起了通向知识殿堂的台阶，为他的学生打造了一把 打开知识宝库的金钥匙，为他的学生树起新的历史时期做人的典范。无论是在职时，还是离岗退休，他始终坚定信念，爱岗敬业，德操高尚，他用爱心去传递真情，他用真情滋润着一片片绿叶，他用真情去担负责任，他用责任担起社会道义，他用行动感动一方百姓，他的事迹在平凡中见伟大，在朴实中显崇高，在细微处见真情。
我要向李振华老师学习。学习他脚踏实地、一心向教、忠于人民教育事业的崇高思想境界;学习他爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚道德情操;学习他解放思想、开拓创新、刻苦钻研、追求卓越的不懈进取精神
对于每个人来说，应该如何去把握生命，把握青春，应该为我们的下一代留下些什么，这是一个很值得思索的问题。而李老师的所做所为无疑为我们提供了一份最好的答案。
作为一名新入职的教师，在以后的工作学习中，一定以李振华老师为榜样，心里时刻装着学生，严谨治学，实事求是，努力提升个人素养。在工作中加强学习，不断提高自己的知识水平和教学能力，保持严谨的治学态度，坚持实事求是的原则，给学生树立良好的榜样。严格用教师职业道德要求自己。争取早日成为一名合格的教师。
第三篇：学习李振华先进事迹心得体会
近期，我们学校组织了全体教职工学习李振华的先进事迹，感受到李振华老师他的伟大和不平凡。他的事迹更加让我体会到什么叫一位好的老师?传道授业解惑?先进的理念?合理的教学方法?不，好的老师是懂得孩子、理解孩子、爱孩子、时时刻刻为了孩子。
我是一名小学教师，我们要时刻心系孩子，关爱孩子。没有爱，就没有教育，失去了对孩子的爱，教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候孩子也会气得我们五脏翻腾，我们组织的一次次成功的活动，让一群活泼好动聪明伶俐的孩子开始约束自我;我们的辛勤劳动换来了孩子的健康成长，难道我们不是幸福的吗?作为教师，我们与孩子朝夕相处，彼此了解，虽然整天忙忙碌碌，有时还很辛苦，但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。从李振华老师身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教孩子言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为教育着学生，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他的优秀品质和精神真是值得我们去学习。
在教学中，我要学习李老师的毅力和精神，在日常教学中，通过努力提高自己的业务水平，向同行请教，虚心学习专业理论，提升自己的整体素养。立足课堂，在实践中提升自身价值。教师体现自身价值的主阵地是课堂，在教学中，我要本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到孩子中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念”，体现以孩子为本的理念，把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃同时也提高了自身的素养。在教学中不断反思自己在工作中的不足之处。时刻提醒自己要不断进取。我要努力提高自己的业务水平，向专家请教，向同行请教，虚心学习专业理论。提升自己的整体素养。作为一名教师，我的成长离不开学习，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开探索、研究的精神;只有通过学习才能不断完善自身的素养，提升自己的专业素养才能更好地实现自己。
张立峰
2015.12.15
第四篇： 学习李振华同志先进事迹心得体会
我园在2016年1月12日中午，由孙淑芳园长主持，全体教师学习了李振华同志的先进事迹，大家深受鼓舞，并把自己的感受记录下来，写出心得体会。
李振华工作不分昼夜及假日，刻苦钻研，任劳任怨，成绩斐然;他从领到第一个月工资起，便拿出四分之一用在贫困学生的学习上，直到现在，仍然默默无闻地做着;多少次升迁和返乡的机会摆在您的面前，但为了山里的孩子，他一次次毅然放弃;您孝敬父母，疼爱孩子，但为了老区人民，他只能把愧疚和遗憾深埋在心底。他永远是一个播种者，一个劳作者;始终为学生播种爱，为贫困家庭播种幸福。
我们教师要用爱心去开启学生心灵的窗户。陶行知先生说过，捧着一颗心来，不带半根草去。这正是教师无私奉献爱心的典范。老师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的钥匙。作为一名教师，心中有爱是第一前提，要把一颗挚爱之心毫无保留地倾注给学生，耐心细致地教导学生怎样去学习，怎样去生活，怎样去做人。使他们亲身体会到学校的温暖和教师的厚爱，感受到教师这一职业的神圣，感受到教师形象的伟大。
李振华老师用一颗赤诚之心去热爱每一个孩子。把学生看做自己生命的一部分。
他为人师表、诲人不倦，教育学生的理念是“不求人人升学，但求个个成才”，对后进生更是进行“晓之以理，动之以情”的教育。他的这种精神值得我们用一生的时间去学习。
百年大计教育为本，教育大计教师为本。社会的发展离不开教育事业，一名好的教师不仅需要学识渊博，更需要良好的师德。只有不断学习，加强自身修养，陶冶师德，提高道德水准，做到以德修身，以德育人，方能赢得社会的尊重，也才无愧于人类灵魂工程师的称号。让李振华老师的真情永记在我们每一个人的心里，让我们每一位教师以自己的行动来献身教育事业吧!
祝阿镇中心幼儿园
2016年1月12日
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第五篇：学习李振华先进事迹有感
宁阳第三中学 高衍河 近期，我校学习先进典型“李振华”老师先进事迹，借此激发立师德、敬业爱岗、无私奉献的工作热情， 通过学习，感悟颇多，向李老师致敬。
李振华，一九三一年出生，老家南京，中共党员，沂源县实验中学原校长，先后荣获山东省模范教师、山东省劳动模范、山东省优秀教师、山东省优秀共产党员、山东省特级教师、全国教育系统劳动模范等市级以上荣誉称号78项，享受国务院特殊津贴，连续4届当选山东省人大代表，先后8次受到党和国家领导人的接见。扎根沂蒙山区支教58年，先后资助学生2000多名，被评为“感天动地天下父母情全国十佳人物”、首届“感动山东十佳人物”、“助人为乐、道德模范”、“山东省捐资助学先进个人”、“山东十大好人”、“山东省优秀共产党员”、“全国十大社会公益之星入围奖”、“山东省优秀人大代表”。
李振华老师是一位生活节俭的普通老师，他用一颗赤诚之心去热爱每一个大山的孩子，他把学生看做是自己生命的一部分。“人活在世界上，每走一步都要留下一个深深的脚印。人总是要有精神的好。”这是李振华老师说过的一句话，他用情感交流、精神感化和奉献精神来实现着一个教师的人生价值。他从心灵深处与学生交流，几十年如一日的资助学生，他把全面育人当成自己终生不悔的事业。让我更深刻地感受到这是一种崇高，一种坦荡，一种撼人心魄的力量，这种力量震荡着我的心灵。
通过学习，使我深刻地认识到：在当前的形势下，作为一名光荣的人民教师，提高师德是教书育人的需要，没有良好师德就谈不上教书育人。良好的师德行为有助于培养学生良好的人格行为。作为一名教师，在工作中我要努力以李老师为榜样，真诚的善待每个学生，像慈母一样无微不至地去关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们更多的爱，使他们在学习上有无穷的力量源泉。李振华老师不愧是新时期教育战线上最可爱的人，我要学习他崇高的敬业精神。他的人生价值，体现在“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界中。更新思想，转变观念，要以学生的发展成才为出发点。对待学生满腔热忱，对待工作兢兢业业，敬业爱生，乐观进取，为教育的发展尽自己的微薄之力。
通过对李老师优秀事迹的学习，我对照自己进行了反思，与李老师相比自己还有很大的差距。一是在日常工作中只注重了学生的智育发展，忽视了学生的人格培养，没有注意和学生进行心灵的沟通;二是在平时的工作中经常会出现急躁的脾气，在面对压力时，不能正确对待，这些都是和平时缺乏学习，放松对自己的要求分不开的。
在今后的工作中，我将努力做到：
1、以身示范，情感育人，不挫伤学生自尊，尊重学生人格，及时发现学生的闪光点，真诚的赏识他们，从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。
2、严谨治学，实事求是，努力提升个人素养。在工作中不断加强学习，不断提高自己的知识水平和教学能力，保持严谨的治学态度，坚持实事求是的原则，知之为知之，不知为不知，给学生树立良好的榜样。同时努力提升个人素养，严格用教师职业道德要求自己。
总之，通过这次学习，使自己经历了一次灵魂的洗礼，思想的升华，在今后的工作中，我将以李老师为榜样，从点滴做起，努力在平凡的教育岗位上，做出自己的贡献。
我也要像李振华老师那样坚持自己的信念和理想，一步一个脚印的去努力，去实现。再次向老师致敬!