重庆理工大学实验报告

2023-06-09

很多人对于写报告感到头疼,不了解报告的内容与格式,该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢?今天小编给大家找来了《重庆理工大学实验报告》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:重庆理工大学实验报告

重庆大学CAD实验报告1

实验1 AutoCAD基本图形绘制

CAD课程第1次实验报告任务及模板

实验一 AutoCAD基本图形绘制

(成绩__________)

一、实验目的

1、掌握直线、园、园弧等命令

2、掌握对象捕捉的方法

3、掌握图幅设置、视图控制

二、实验项目内容

(1)将图幅设置成2号图纸放大100倍。 (2)完成图1-1的绘制,采用多种坐标形式。

图1-1 基本绘制命令练习

(3)采用line、arc、circle、solid、trace绘制图1-2

2014年9月20日完成 实验1 AutoCAD基本图形绘制

图1-2基本绘制命令练习

(4)采用pline的命令绘制图1-3

图1-3基本绘制命令练习

请对上面的过程进行抓图,并进行说明。要求对命令、参数、过程进行详细的叙述。

三、实验过程

1、将图幅设置成2号图纸放大100倍。 命令: limits 重新设置模型空间界限: 指定左下角点或 [开(ON)/关(OFF)] <0.0000,0.0000>: 指定右上角点 <420.0000,297.0000>: 594,420 命令: zoom 指定窗口的角点,输入比例因子 (nX 或 nXP),或者

[全部(A)/中心(C)/动态(D)/范围(E)/上一个(P)/比例(S)/窗口(W)/对象(O)] <实时>: s 输入比例因子 (nX 或 nXP): 100

2、完成图1-1的绘制,采用多种坐标形式。 命令: line 指定第一点: 5000,5000 指定下一点或 [放弃(U)]: 5000,15000 指定下一点或 [放弃(U)]: 15000,15000 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: 15000,5000 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: c 2014年9月20日完成 实验1 AutoCAD基本图形绘制

命令: line 指定第一点: 指定下一点或 [放弃(U)]: @10000,0 指定下一点或 [放弃(U)]: @0,10000 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: @-10000,0 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: c

LINE 指定第一点: 指定下一点或 [放弃(U)]: @10000<0 指定下一点或 [放弃(U)]: @10000<90 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: @10000<180 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: c 2014年9月20日完成 实验1 AutoCAD基本图形绘制

LINE 指定第一点: 指定下一点或 [放弃(U)]: @5000<0 指定下一点或 [放弃(U)]: @8000<45 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: @5000<90 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: @5000<180 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: @8000<225 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: c

3、采用line、arc、circle、solid、trace绘制图1-2 命令: l LINE 指定第一点: 命令: c 命令: CIRCLE

2014年9月20日完成 实验1 AutoCAD基本图形绘制

命令: l LINE 指定第一点: 命令: arc 命令: l LINE 指定第一点: 命令: arc

命令: trace 指定宽线宽度 <5000.0000>: 5000 指定起点: 指定下一点: @5000,90 2014年9月20日完成 实验1 AutoCAD基本图形绘制

命令: solid 指定第一点: 指定第二点: @5000<0 指定第三点: @5000<90 指定第四点或 <退出>: @5000<180 指定第三点: @5000<-90

4、采用pline的命令绘制图1-3 指定起点: 当前线宽为 200.0000 指定下一个点或 [圆弧(A)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]: w 指定起点宽度 <200.0000>: 100 指定端点宽度 <100.0000>: 100 指定下一个点或 [圆弧(A)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]: 指定下一点或 [圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]: w 指定起点宽度 <100.0000>: 500 指定端点宽度 <500.0000>: 0 指定下一点或 [圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]: 指定下一点或 [圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

2014年9月20日完成 实验1 AutoCAD基本图形绘制

命令: PLINE 命令: div DIVIDE 选择要定数等分的对象: 输入线段数目或 [块(B)]: 4 命令: pline 命令: _.erase 找到 8 个 命令: explode 找到 1 个

命令: _.erase 找到 1 个

命令: pline

四、实验分析

1.通过绘制这些最基本图形的组合体,能够帮助我熟练掌握一些基本图形的绘制方法,为今后更加方便、快捷、灵活自如的绘制出复杂的图形打下基础;

2.直线对象line和pline的最主要区别在于,直线对象每条线段都是一个独立对象,而多段线则为一个整体。

3.同一个图形可以用多种绘制方式,但如何选取最佳绘制方式需要我们不断去摸索实践。

4.绘制图形之前,先对图形做基本几何分析,制定初步的绘制方案,和命令组合形式,有利于提高图形的绘制效率。

2014年9月20日完成

第二篇:高等教育重庆大学移动通信系统实验报告.

ADS 系统级仿真

-—发射机、零中频接收机与外差式接收机

课程名称 :

移动通信系统

系:

通信工程学院

业:

通信 01 班

级:

2013

名:

叶汉霆

号:

指导教师 :

李明玉

实验时间:

2

016、12、22

重庆大学

一、实验目得:

1、

熟悉 ADS 软件得使用、能用该软件进行原理图设计与原理图仿真。

2、?了解发射机、接收机得结构及工作原理;

3、

掌握利用 ADS 中行为级模块进行系统级仿真得方法,使用如滤波器、放大

器、混频器等行为级得功能模块搭建收发信机系统

.

4、

运 用 S 参数仿真、交流仿真、谐波平衡仿真、瞬态响应仿真等仿真器对收发信

机系统得各种性能参数进行模拟检测。

二、实验原理 :

1.

接收机

接收机将通过信道传播得信号进行接收,提取出有用信号。接收机一般具有接收灵敏度、选择性、交调抑制、噪声系数等性能参数。

接收机得实现架构可分为

:超外差、零中频与数字中频等。

接收机各部分得作用与要求如下

:

① 射频滤波器

1( FP

Fil ter1)

选择信号频段、限制输入信号带宽、减小互调失真。抑制杂散信号 ,避免杂散响应。

减少本振泄漏 ,在频分系统中作为频域相关器

.

② 低噪声放大器( LNA )

在不使接收机线性度恶化得前提下提供一定得增益。抑制后续电路得噪声,降低系统得噪声系数。

③ 射频滤波器

2( FP

F ilter2)

抑制由低噪声放大器放大或产生得镜频干扰。

进一步抑制其她杂散信号。减少本振泄漏 .

④ 混频器( Mixer )

将射频信号下变频为中频信号

.

就是接收机中输入射频信号最强得模块 ,其线性度极为重要 ,同时要求较低得噪声系数。

⑤ 本振滤波器 (Inj e ction Fil ter)

滤除来自本振得杂散信号。

⑥ 本振信号源 (LO)

为接收机提供本地振荡信号。

⑦ 中频滤波器 (IF Filter)

抑制相邻信道得干扰,提供选择性。

滤除混频器产生得互调干扰。

如果存在第二次变频

,需要抑制第二镜频。

⑧ 中频放大器 (IF

AMP )

将信号放大到一定得幅度,供后续电路(如数模转换器或解调器)处理。通常需要较大得增益并实现增益控制 .

2.

发射机

发射机就是一个非常重要得子系统 ,无论就是语音、图像 ,还就是数字信号,要 利用电磁波传送到远端 ,都必须使用发射机产生信号,然后经调制放大送到天线 .

发射机一般具有频率、带宽、功率、辐射杂散等性能指标参数,发射机得实现架构可分为:超外差、零中频与数字中频等。

3.

采用级联耦合微带线带通滤波器

使用 0、25 个导波波长耦合谐振器构成得微带带通滤波器三、实验技术指标 :

1.微波带通滤波器

切比雪夫带通滤波器阶数

:4、5

中心频率 :2140MHz

3dB 带宽:

80M Hz

阻带带宽 :400MHz

带外衰减:

25dB

通带波纹:

0、1dB

插入损耗 :1dB

2.低噪声放大器

增益 :21dB

噪声系数 :2dB

3。信号源 (交流功率源)

端口:1

输出阻抗 :50

功率方程 :P=polar(db mtow( RF_p wr ), 0) 变量 RF_pwr

频率:变量 RF_fr eq MHz

4。混频器

边带:

LOWE R

转换增益:

10dB

NF:

13dB

5、本振 本振频率与输入信号频率一致。

6、移相器与功分器

四、实验内容:

1、发射机仿真电路原理图

这里发射机得设计方案将调制与上变频分开, 先在较低得中频 ( 10、7MH z)上调制,原理图中就以调制器得输出为发射机射频前端得输入 , 然后经中频放大器放大 (增益

为 5dB)再将其上变频搬移到发射得载频(

1950MHz ) 上。

二次上变频后必须再通过一个带通滤波器滤除其中得一个不必要得边带

, 然后经功

放放大到发射机需要得发射功率电平上

, 最后经过一个带通滤波器滤波后发射。

这里所用得两个带通滤波器一个设定为4阶切比雪夫带通滤波器,

一个设定5阶得,

插入损耗分别为— 1dB与 - 2dB。

上变频器得变频损耗为

-6 dB, 另外我们取振荡器输出功率为

+13dB, 本振频率为

196

0、7MHz 。输入为1、5dBm得交流信号。

2、零中频接收机频带选择性仿真

3、零中频接收机信道选择性仿真

信道选择功能主要由中频滤波器完成,对于这里得直接下变频方案就要靠基带低通

滤波器来实现 , 仿真得电路图就就是整个零中频接收机系统得原理图。

4、零中频接收机系统预算增益仿真

第三篇:[重庆理工大学2013-4]【重庆日报4月12日报道】重庆理工大学重点实验室通过验收

本报讯 (记者 李星婷)近日,记者从重庆理工大学获悉,由该校领衔立项建设的“汽车零部件制造及检测技术教育部重点实验室”日前通过教育部专家组验收,并正式运行。

据了解,“汽车零部件制造及检测技术教育部重点实验室”是经教育部批准、在2007年开始立项建设的省部共建实验室。由重庆理工大学联合中国汽车工程院、北京工业大学、湖南大学、长安汽车股份有限公司等单位共建,主要从事汽车摩托车零部件制造和检测技术的基础及应用基础研究、应用技术创新研究。

近年来该实验室在解决汽车零部件先进制造和检测等关键共性技术,以及车辆动力及传动技术等方面,都取得了不少创新成果。此次顺利通过教育部验收,标志着其正式成为省部共建教育部重点实验室,对于带动和提升我市汽车、电子、材料等方面的人才培养和学科发展具有重要意义。

第四篇:重庆大学实验室及设备管理处

重庆大学实验室及设备管理处 重大实设﹝2006﹞31号

关于开展2006年工程实验系列人员专业技术职务评聘工作

的通知

各学院:

根据重大校[2006]333号与重大校人[2006]22号文件的精神要求,学校将于近期启动2006 年教师及专业技术人员专业技术职务评聘工作。经我处与工程实验系列学科评议组商议,决定将此次评聘工作的有关事项通知如下,请各学院遵照执行。

一、指导思想

此次职称评审工作是工程实验系列第三次进行单列评审,工程实验系列学科评议组将严格依据重庆大学职称评审基本任职资格条件和业务条件,从加强我校实验室人员的管理、改善其职称结构、进一步调动工作积极性,建立科学有效的激励竞争机制的目的出发,按照公平、公开、公正的原则开展职称评审工作。

二、时间安排

1、2006年9月5日-----9月11日下午5:30之前,各学院由主管人事的同志统一报送经学院审核盖章的、院长签字的、符合工程实验系列申报条件的申报人员评聘名册(申报人员不止一人的,学院应对其排序,并在汇总表上注明),以及个人相关材料(材料要求请参见重大校人[2006]22号文件的精神要求。申报副高职的交《高等学校教师职务任职资格申报表》或《专业技术职务任职资格申报表》纸制1份和电子文档;申报简表纸制13份和电子文档。申报中级职称的交《高等学校教师职务任职资格申报表》或《专业技术职务任职资格申报表》纸制和电子文档各一式一份;申报简表不附。),学院须对申报材料的真实性、是否同意申报作出明确说明,过时视为自动弃权。所有申报需填写的表格材料以学校人事处网站此次公布的格式为标准。

2、2006年9月12日----9月17日,工程实验系列学科评议组对各学院所报送的申报人员材料进行评审,形成上报学校的、符合条件的推荐人员名单。

3、2006年9月18日,将推荐人员名单上报学校。

三、申报注意事项

(一)范围:从事实验室工作的工程实验人员;可申报中级和副高级。

(二)条件:所有申报条件及相关表格请在人事处网站主页查询下载。有关职称申报、评聘中的问题,请向人事处咨询解答。对职称评审实行个人现金支付的办法,评审高级职务,每人280元,评审中级职务,每人120元;未评上者,评审费不予退还。

(三)其它注意事项请按照重大校[2006]333号与重大校人[2006]22号文件的精神要求办理。

(四)报送申报人员材料地点:实验室及设备管理处综合管理科(原A区国际会议厅内三楼30

1、302)。联 系 人:杨安

刘仕华。联系电话:65106846

特此通知。

实验室及设备管理处 2006年8月2日

附件:

主题词:

实验室及设备管理处

2006年8月2日印发

第五篇:(重庆理工大学)5:选举结果报告

★模板5 :选举结果报告(仅供参考) 关于×××党总支(直属党支部)党员大会选举结果的报告

校党委:

×××党总支(直属党支部)于2010年×月×日召开了党员大会,进行换届选举。这次大会应到会党员××名,因病因事请假××名,实到会××名。按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》和学校党委的有关规定,经与会党员充分酝酿讨论,根据多数党员的意见确定候选人之后,采用无记名投票差额选举的办法,选举产生了×××党总支(直属党支部)委员×名,并根据大会选举结果,提出×××党总支(直属党支部)书记、副书记候选人建议名单。具体如下:

一、党总支(直属党支部)委员×名(按姓氏笔划为序): ×××、×××、×××(女)。

二、党总支(直属党支部)书记候选人: ×××。

三、党总支副书记候选人: ×××(女,回族) 当否,请批示。

附: 党总支(直属党支部)委员选举计票结果报告单(以表格方式)

×××党总支(直属党支部)

2010年×月×日

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