第一篇：追内向女孩必杀技
追MM必杀技,成功率高达99%
必杀技大揭秘： 追 MM 必杀技大揭秘：据说成功率高达 99%…… ……
引导语： 温馨提示： 文中内容针对 20-50 的年龄段， 不含概初高中大学校园恋情。 引导语： 经多重实验， 连男生都会竖起大拇指的必杀技现在公开出来， 大家好好研究下吧!
1、泡妞的行头很有讲究，大不大牌的倒是无所谓。 泡妞的行头很有讲究，大不大牌的倒是无所谓。 A、运动的话请不要穿鸿星尔克及李宁同等或以下带巨幅 logo 的(小 logo 可以)。 B、休闲的话请发型不要凌乱或者五五开。 C、西装的话出门前一定转身看一眼，裤裆处有 5cm-7cm 空空荡荡的，这衣 服你买大了，跟农民企业家一样，别穿了! 黑框眼镜可以戴，前提是有气质，没那范儿老实的换金属框架的吧! ipad 确实很装 13，但是拜托约会就不要带了，手提电脑什么的更加算了。 身高 173CM 以下的，请走气质路线! 身高 173-177CM 的，休闲适合你! 身高 177-184CM 的，随便你怎么穿吧! 身高 184-190+CM 的，运动保险点!
胖的就搞成品质型的，瘦的就弄成干练控的，眉眼削薄的切忌汉奸头，浓眉 大眼的不要带金链子基本就这样。 有条件的稍微喷香香，以仅揽进怀里才能闻到的浓度的为宜。
2、首次约会的时间地点很重要。 首次约会的时间地点很重要。 根据你约的妞的类型来定，一定要考虑天气及节气。 A、淑女的、小清新的、文艺范的、轻熟女的、商务类工作狂的及不清楚是 什么套路的妞，约在下午 3 点左右的咖啡厅什么的，提前 20 分钟到，有窗户就 坐在窗边，严禁单间。 解释一下：下午见面很有优势，省去了中午吃完饭不知道去哪，昏昏欲睡的 尴尬，也省去了晚上见面妞的妆容太厚，看不出本尊的纠结。 聊得很开心就 5 点半根据下午的聊天成果定地方共进晚餐， 直至看个电影什 么的。 聊得很艰难就说自己晚上有饭局了，打车送妞回家，然后可以安排下场。 B、运动款及疯丫头型的，约 2 个兄弟助阵，玩个桌游，打个网球羽毛球， 看个比赛什么的，记住，助阵的不能比你帅，同时绝对不能比你有气质，人品要 好的，和你口味完全不同的，不然就算你兄弟不悲剧，妞悲剧了……你也崩溃了 解释一下：对待不成熟的妞，以这种方式接近能最快得手，也避免了你俩大 眼瞪小眼的聊了一下午，最后发现除了斗嘴臭贫没什么进展。 最后，什么公园、动物园、植物园、世博园…… 这地方不适合初次约会，谁约谁 SB。
3、送姑娘回家后，你要是比较喜欢呢，就发个短信，要是想给力点呢，就 送姑娘回家后，你要是比较喜欢呢，就发个短信，要是想给力点呢， 打个电话。 打个电话。 要记住萝莉栽在大叔
手里，大叔栽在御姐手里，御姐栽在正太手里，正太栽 在女王手里，女王看心情，不一定栽在哪里。
4、这条很有用，叫做：万用安慰用语。 这条很有用，叫做：万用安慰用语。 暧昧期用这些就足够了，多了会惹姑娘烦，少了起不到坑杀敌人的目的。 总而言之，再变形金刚的女人都有小鸟依人的一面，放胆去宠吧。不要太肉 麻，称呼少用后用，关心用语先用，多用。 A、乖、丫头、傻丫头、小笨蛋、妞。(寒风阵阵，所有妞都用一个称呼， 你的人生会安全些的) B、万能的热水：感冒了 你多喝点热水吧 发烧了 你多喝点热水吧 胃疼了 你多喝点热水吧 来大姨妈了 你多喝点热水吧.. C、盖好被子、好好吃饭、多穿点。
5、追女孩其实和打狐狸一个道理，要追追停停，她好奇来看，就一枪撂倒。 女孩其实和打狐狸一个道理，要追追停停，她好奇来看，就一枪撂倒。 万一她没好奇看怎么办呢? 第
一、可能她对你不感兴趣。 第
一、可能她对你不感兴趣。 这个问题你要好好的反省一下自己是不是做了什么她特别讨厌的事情， 比如 我特别讨厌人说方言，所以 QQ 聊天都用方言的，对不起，直接不在我眼睛里。 第
二、人家可能根本不知道你在追。 第
二、 人家可能根本不知道你在追。 这种时候必须要暗示了。有个必杀叫做：假设我们在一起了大法。 用于试探女孩对你的感觉。
具体操作方法见这个方法的名称。 第
三、有没有暧昧的人或者男朋友要打听清楚了，不要乱猜也不要不猜。 第
三、有没有暧昧的人或者男朋友要打听清楚了，不要乱猜也不要不猜。 姑娘的 MSN 签名 QQ 签名神马的，以往的日志神马的，适当的看看。
6、星座其实挺重要的，爱信不信。 星座其实挺重要的，爱信不信。 火象星座的安全感来自于肢体接触，所以直接点，过马路的时候揽肩拉手什 么的，不甩开基本就有戏。甩开也没什么的，再接再厉呗，重要的是你心里不能 慌。 土象星座的安全感来自于稳定的关系，按时的短信电话，适当的表白，消除 她的疑虑，重要的是，麻烦出手大方些，这些星座现实的很。 风象星座的安全感来自于包容，若有似无的联系啦，暧昧一下啦，先亲了后 表白啦，玩到一起去才有后续。 水象星座的安全感来自于完全的占有，反正她要粘，你就让她粘死吧，她不 粘你就总在她眼前晃。
7、姑娘的心思你别猜，姑娘猜你你就成功了。 姑娘的心思你别猜，姑娘猜你你就成功了。 第一天好像要表白，但是别表白。 第二天先发短信说，我想牵你的手，但是别牵，完全不碰她。 第三天，牵吧，喜欢你的昨天就做好准备了。不喜欢你的，第二天就推
了你 的约会了。
8、借酒行凶、酒后吐真言、酒壮怂人胆。 借酒行凶、酒后吐真言、酒壮怂人胆。 制造一个喝多独处的机会(自己想去，太基础了)。 可以是失恋了呀，从此以后是朋友啊，你是我的亲妹妹啊什么的。 然后，酒后，小清新就表白吧，重口的可以试着推倒。
9、很多男人被拒绝了就会果断的说，老子要继续追你，老子不放弃。 很多男人被拒绝了就会果断的说，老子要继续追你，老子不放弃。 告诉你吧，没用，招人烦。 正确的做法是，深吸一口气，对她笑着说：好吧! 然后不再说话，3 天不说话。 等她猜你琢磨什么呢，你再云山雾罩的登场。
10、最后一条： 最后一条： 假如你是帅哥，品味不差，泡妞这种事情是看你愿意不愿意。 假如你不帅，没关系啊，你有点内涵，泡妞这种事情对你来说是看你用不用 心。 假如你又不帅又没品又没内涵，泡妞这种事情，是看妞瞎到什么程度。 编后语： 编后语：对于以上被验证过的追 MM 必杀技，我不禁佩服这位哥们这么有才， 想的这么地周到! 以上方法并不是生搬硬套， 男生们要懂得灵活运用， 多项结合， 这样才能追到自己心仪的女生!
第二篇：作文必杀技
我的思路力求作文训练用最短的时间取得最佳的效果。下面摘录了些，以供你参考必杀技一：宿构+合情合理的改装
此术适合胸无点墨之学子，只要改装形似，即可跻身优秀作文行列，可谓兵贵神速之法。先于心中默记一篇美文，其行文结构要放之四海而皆准，看好作文要求，紧扣题目、话题、材料，用旧瓶装新酒。此术可经过反复训练，最终定能修成正果。
必杀技二：熟背几则万能材料，以一当十。
此术简便易行，往往几周训练即见效果。所背之材料，必须文质兼美，有大家风度，让阅卷者眼前一亮甚至为之心动，即可达到目的。如下面这则材料：
青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，杯酒之间，便留下满纸华章。在朝为官，却不谙官场的黑暗。即便郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙，怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗?倒骑青牛，寄情山水，清风为伴，明月为友，找到自己的位置，诗仙才成为真正的诗仙。
若以“心灵的选择”为话题，可改装如下：
古之骚人墨客，无不面对着心灵的选择，从而成就旷世美名。青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，杯酒之间，便留下满纸华章。在朝为官，却不谙官场的黑暗。即便郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙，怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗?倒骑青牛，寄情山水，清风为伴，明月为友，经历心灵的抉择，找到自己的位置，诗仙才成为真正的诗仙。
从对比中可发现，开头结尾略有变动，死扣话题即可。阅卷者即使博学，也不可能阅尽天下美文，因而观之惊叹，大笔一挥，画为高分。呜呼，是可忍孰不可忍!
必杀技三：采用大量修辞，大事词藻，求语言之优美绝伦，愚人耳目，且不管腹内草莽。此术颇合快速阅卷，往往能得高分，现出示几例，以飨读者。
例一，用排比取悦阅卷者。 如：没有风吹雨打，小草怎会品尝快乐的滋味;没有霜雪冰寒，梅花定难体会傲视冰雪的愉悦;没有悬崖断路，江水哪能激荡一泻千里的豪歌。没有痛苦的快乐是浅薄的，生命原本需要鞭子的抽打，厄运的叮咬。
例二，以引用博取高分。如：你是谁?可是“嫁与东风不用媒”的潇湘妃子，或是仰望青云的蘅芜君?可是一叶扁舟寄余生的东坡，或是瘦比黄花的易安?是云一样投影在波心的志摩?是夏末黄昏里摊开莲的掌心的余光中?抑或你谁都不是，谁都不必学，天地间夏日冬雪里独一无二的你。
其他修辞如比喻、反问、对偶等。如果是考生本人独创，另当别论，可惜大多是剽窃来的拼盘，可悲可叹。
必杀技四：写好开头结尾，趁阅卷之虚而入，取得不错分数。这些开头，盛装威步，俨然大家手笔，仿佛文采飞扬，阅卷老师岂能判为低等?且看下列开头：
1.有一种舞台叫作人生，有一种剧情叫作感动。(“感动”为话题)
2.有一种舞台叫作人生，有一种剧情叫作抉择。(以“心灵的选择”为话题)
3.有一种人生叫作伟大，有一种肩膀叫作巍峨。(以“肩膀”为题)
上述三例，可以管窥投机开头。此外开头术多种多样，如题记式、诗歌式、数字式，不一而足。学生各有专长，根据实际要求灵活采用，实效性强。
必杀技五：牢记一部作品，牢记一个人物，牢记一个事件，根据要求作适当改装。如无论什么作文，我都可以写“海子”。写“转折”，我可以说海子的死是他生命的一个转折;写“肩膀”，我可以说海子的肩膀是世界上最诗意的肩膀;写“我想握住你的手”，可以说我想握住海子的手，这是一双怎样的手啊;以“读”为题，那更好写了，读海子，读海子的诗，读海子的人生，读海子的灵魂，读海子的哲学，读海子的痛苦。凡此种种，以不变应万变，
高考作文，你奈我何!
必杀技六：作文新八股。
此骗术最适合无话可说的考生。第一段，背一段题记，接下来点题扣题，举一个例子，再举一个反例，再比喻论证，再说一个历史人物，再引用背过的一段话，最好抄两句诗歌，字数还不够，再加一个排比段，加一个现实材料段，最后再点题扣题，用一句诗结束文章，保证意味隽永，余味悠长。
必杀技七：采用小标题式，将文章分成三到五块，眉目清晰，层次明朗。每一部分结合题目要求，写一个人物，先点题，再叙述人物事迹，语言要优美，最好是背上一段，最后评论、点题扣题。
必杀技八：改装历史事件和历史人物，胡编乱造，以求取创新美名得高分。如屈原投江、荆轲刺秦王、孔雀东南飞、梁山伯与朱丽叶、和伟人对话，等等等等。其中用现代环境、现代语言、现代思想改编，篡改历史，貌似新派，纯属糟蹋历史和名人，阅卷者有时真的难辨真伪，碰上傻不啦叽的，还以为考生思想超前，孺子可教。
必杀技九：假文言假戏剧假诗歌让人耳目一新。
必杀技十：全文用比喻式展开，双线索，容易让人觉得高深莫测。
必杀技多多，难以卒述，有的教师对学生作文的段落也作了明确要求，不能少于八段，段少了阅卷难受，段多了太零碎，所以人为切割，讲究形式上的美感，同们可以好好揣几招献给作文不好的学生
我感觉 应试成功=一种适合的文体(我比较喜欢议论散文)+好的背诵方法+你是个好人
我觉得中考作文就是带着镣铐跳舞，而应试教育就有一个明显的特点，就是有应试技巧，而最受欢迎的就是议论散文(你可以查一下往年的满分作文，看看其中的比例，今年那篇通篇写庄子的不知道大家看了没有，抒情到位文采斐然。)，所以我选择了议论散文(当然，议论散文还有个特点就是比议论文更好抒情)。下面谈一下我自己背诵的一些心得与体会
1.首先要身临其境，列如我背诵过一些写古人的文章，像苏轼的赤壁等 当你与作者的思想产生共鸣，当你认同作者的价值关和人生观的时候，你就能轻易背过，这也就是前面我为什么说要做个好人的原因了。
2.逆向思维。背诵的过程中要想到我应该怎么用，而不是纯粹为了背诵而背诵。比如在背被滕王阁序时背到“无路请缨” 就应该想到无奈与怀才不遇; “冯唐易老 李广难封” 想到坚持。 总之背课本上的古文的时候要看一句想一下(有点像新东方的联想记忆法)，你就会发现很多亮点，然后想一下能用到什么地方，什么的话题，用上会有什么效果，会不会是你的文章增彩呢，添彩后是不是可以小小的满足一下自己的虚荣心
这也就是很多学生奇怪，为什么有些人作文的时候就用上了课上讲的句子，我为什么想不到呢?人家先由句子——》到话题了，所以由话题————》句子是一个自然的过程。所以不要自责了，换种方法吧。而且课本上还有很多名句大家都没有开采出来，只要你多联想就能把很多貌似很难的句子应用的如鱼得水，比如我记得一句 “无恒产而有恒心者，为士为能”当时我就感触颇深，自己想想能用在什么话题里，考试的时候就能用上了，结果老师读我作文的时候就让我小嚣张了一次，他们都说我你记忆力真好，我说不是我记忆力好，是记忆方法好，掌握方法，你也可以的。
下面我说一下创新的问题：
有人说背诵就不能创新了，我不敢苟同。我还清楚的记得，我在二模中用的这样几个连自己都不敢想象的排比句，就是背诵模仿加创造
大如席的燕山雪花，埋葬不了诗成泣鬼神的惊世才华。
残阳如血沧海如幕，掩盖不了气吞山河的壮志雄心。
冯唐易老李广难封，阻碍不了穷且益艰的青云之志。
第三句绝对原创，前两句是语文报上的，背的多了第三句就文思泉“涌”出来了，当时我记得是写自信最后得了最高分。
对于那些还没有到毕业班的同学 ：
你们时间相对充裕，我建议你多留心一下生活，感悟一下生活，这样对你作文也会有很大好处的。就像一个日本作家在，看水中的鱼儿的时候想到这样一句话：“鱼说：你感觉不到我的泪水，因为我在水里。水说：我能感觉到你的泪水，因为你在我心里。”不要以为自己写不出那么牛的句子，其实你绝对可以的，多留心生活，多写点随笔 ，在提高作文能力的同时提高自己的综合素质，这在社会上是很有用的。
我好后悔自己对作文兴趣产生的如此之晚，导致自己一直被作文拖后腿，现在将此文献给学弟学妹，希望对大家有所帮助。
第三篇：新教师必杀技
1.
你在第一次与学生见面时，先不要急于讲课，而是做一些铺垫活动，例如，介绍自己的姓名，年纪，通讯方式，这所学校的历史，学校的校规，学校的布局，教学设备的使用方式和规章，有条件的还可以带领学生参观一下常用的教学场地和设备。
2.
当天要求学生写一份个人简历。简历中要写明姓名，出生日期，通讯方式，住址，之前毕业于何校，毕业时成绩如何，得过什么奖，受过什么处分，父母是何职业，有什么文艺特长，是否想当班干部等等，第二天由你收上来加以揣摩。有的内容属于学生个人隐私，不宜透露给其他学生。
3.
与学生进行一些趣味的集体游戏，增进彼此的感情，证明自己是一个愿意与孩子们生活在一起的教师，大家都是未来班级大家庭的一员。
4.
你需要以最短时间记住全班学生的名字，并能一一对号入座(我个人主张最长期限为二星期)。我发现一个有趣的规律：判断一个班主任是否是老手，看其多长时间能记住全班学生的名字，也就差不多了。我曾遇见一个菜鸟班主任，她已经带领一个班级超过一个月了，始终没把全班学生的名字记全。有一次，她想将一名课堂捣乱的学生的名字记在评分册上，她便问那名学生：“那名同学，你叫什么名字?”那名学生乱编了一个名字，引得全班学生哄堂大笑，她发现那名学生撒谎，又问班长：“那名同学叫什么名字?”这才知道那名学生的真实姓名。当我得知这件事之后，马上判断她未来要玩完。果不其然，过了几个月，校领导发现她不适合当班主任，将她降为任课教师，干了一段时间，也没什么成绩，又降为可有可无的副科教师。如果你记性不好，可以要求学生在课桌前面贴一个纸条，在纸条上写上学生自己的姓名。
5.
你需要以最短时间对全班学生逐一进行一次家访，从你第一天与学生见面开始，一天一个。如果你第一次向某名家长告状的时候，恰恰是第一次与此名家长见面，那么，未来家校合作的前途，我不抱太大乐观。除非特殊情况，第一次家访永远放在第一次告状前面。切记，你必须根据家长的家教方式，来选择学生出问题时，是否向其家长告状，以及告状的方式。
6.
在家访过程中，你需要从家长那里寻求以下信息：
此名学生在家表现如何
家长自认为此名学生有什么优点和缺点。
家长对此名学生的家教方式是如何。
家长希望你的班级未来变成什么样。
家长是否愿加入家长委员会。
如果家长对此名学生的学业比较关心，你还可询问此名学生前几任班主任的教学风格。
如果家长保留有此名学生前几次考试的卷纸，则需向其索要。这是因为，我个人发明了一种观卷纸识性格的方法，下面我将重点来谈。
7.
所谓的观卷纸识性格，并不是根据卷纸成绩识性格;而是根据某名学生答错题的某种规律识性格。学生答错题的规律可分为三大类：
第一类：一道题的前几步是对的，后几步或最终答案是错的。此名学生基本跟上教学进度，只是有部分内容未消化，你需要多给予他技术上的帮助(如何从最终答案反推前几步)。此名学生基本不会有攻击教师的行为。
第二类：乱填答案，但基本能把卷纸填满(英语卷纸表现得尤为明显)。此名学生跟不上教学进度，基本听不懂今日所讲的课程。他并未完全抛弃学业，还算惧怕教师和家长，否则也不会采用撞大运的方式多得一分是一分(尤以选择题为甚)。你需要多给予他基础知识的帮助(首先弄清他从何时开始听不懂课)，而不是惩罚。此名学生大问题没有，小毛病不断，较少有攻击教师的行为。只不过多数情况下，你必须将命令多次重复，他才会去做。
第三类：卷纸基本上是空白，连乱填答案都懒去做，甚至会在卷纸上画些下流图画，写些污言秽语。此名学生最为可怕，他完全抛弃学业，蔑视学校，仇视教师，经常有攻击教师的行为。你与他交往时一定加以提防。此名学生在距离毕业一两个学期时，往往会被校方劝退。
当然，以上的内容只是大致规律，具体情况还需具体分析。8.
你在口头表扬学生时，不要千篇一律，淡而无味地只会说“你干的不错”。而是根据学生优秀行为的级别，也将自己的表扬语言划分为不同级别。例如，可以从低到高依次为“你干的不错”，“你干的很好”，“你干的很棒”，等等。并且，根据时间，地点，旁观者的不同，我们也可以将口头表扬划分为不同级别，低级优秀时私下表扬，中级优秀时在其小组成员面前表扬，高级优秀时全体同学面前表扬。例如，“今天我把第二小组成员全都召集到一起，是想告诉大家一个消息，你们的小组成员王同学干了什么什么优秀的事，大家一起鼓掌，表示鼓励。”口头表扬要与相应的时间，地点，旁观者结合使用，才能发挥最大效力。
9.
在你讲课时，若发现某些学生走神，搞小动作，私下说话，捣乱，起哄等干扰教学的行为，你需要根据其动机，程度，频率，影响范围的不同，从低到高依次采取以下方法： 宽容法：须知，某些学生搞小动作，并不一定有恶意，而是一种舒缓疲劳的方式。即使是成年人，要求其坐在椅子上，一动不动持续四十五分钟，都是困难的，更何况孩子。对一些无伤大雅，纯属舒缓疲劳的小动作(挠头，咬指甲，伸腿，用手托下巴等)，你还是给予最大限度的宽容。
非语言警告法：例如，一边讲课，一边与他对视;佯装踱步，向他走近，拉近距离造成压迫感，促使其收敛，等等。
间接批评法：例如，“某名同学始终玩他的橡皮，我希望在我未公布他的名字之前，他能及时改正。’
间接点名批评法：点出他的名字，但不公布他的过错。例如，“大家把书翻到31页，王同学，你与大家一样翻书。”“大家看这里，王同学，你也要看这里。”
点名批评法： 点名批评学生时要做到具体，清晰和不仅告知其不应做什么，也要告知其应做什么。例如，不要笼统和苍白地说：“王同学，你不要讲话了”，而是说：“王同学，你讲的话与本课无关，请你不要打扰我们”， “王同学和李同学，你们的私事请放到下课后再谈，现在不是讲它的时候”。 清晰明了，短促有力，是点名批评学生时的诀窍。
只说不评法：即只复述他的行为，而不对他的行为进行评价。例如，“王同学，我看到你将一张纸条传给后面的李同学。”之后你继续讲课，剩下的话由他自己去想。
调桌法：有的捣乱行为是同桌之间搞出来的，你可以采用临时调桌的方法。例如，“王同学和李同学(王同学是一个与同桌打闹的人，李同学是与他距离较远的人)，你们两个将座位换一下，下了这堂课，再换回来。”
暂时驱逐法：例如，“李同学，你现在到教室外站一会，调整一下学习状态，十分钟后，我会去接你。”
整堂课驱逐法：例如，“李同学，你现在到我的办公室去。那里有把专用学生椅，你就老实坐在上面，会有其他老师看着你。下课后，我会去办公室找你。”提及一点，你需要在办公室准备一把专为此类学生使用的椅子，你的同事一发现有学生坐在上面，便知道此名学生有问题，先由他们开导他。 (下面针对全班级的骚动)
重申纪律法：例如。“同学们，我们班级现在太吵了，与我一起念班规第十五条，连念三遍，之后我们再上课”。请注意你的用词，是“我们班级现在太吵了，”而不宜说“喂，你们不会安静点么?”
集体沉默法：例如，“同学们，我们班级现在太吵了，我已无法讲课。大家与我一起沉默三分钟，之后我们再上课”。切记，如果整个班级弥漫一种躁动的空气，你应果断终止讲课，让双方都平静一下，绝不要硬头皮讲下去，也不要被躁动的情绪所传染，自己也变得烦躁。 10.《教育札记》节选
一、一般说来，一场成功的家长会由四个要素构成:
1、家长与教师互相尊重和信任, 把解决孩子的现实问题放在首位, 而不是把发泄对对方的不满情绪放在首位。
2、教师从家长那里获得自己所需的信息。
3、家长从教师那里获得自己所需的信息。
4、既有共性又有特性。即：“你孩子的班级应该变成什么样”和“你的孩子应该变成什么样”.
家长会结束时,教师应该发给每名家长一张回馈表.在回馈表中,可以向家长提出一些问题: 我对您的孩子的评价是否客观?
您认为您的孩子有什么优点?有什么缺点? 我向您推荐的家庭辅导计划您是否满意?
您是否自己为孩子制定了一个家庭辅导计划?有的话可否告之我? 您希望下次家长会时我回答什么问题? 家长填写完毕后，再交还给教师。教师根据表中所获得的信息为下次家长会做好准备。这样以来，一种互动回馈机制便形成了。这种机制可以使教师的行动有目标，不至于陷入一种盲动状态。
五、课堂提问的方法大致有以下几种:
1.自问自答式提问：由教师向全班同学提问, 之后停顿一下, 给予学生思考的时间, 最后由教师自己说出答案. 2.集体式提问：由教师向全班同学提问, 再由全班同学回答. 3.学习小组式提问：事先将全班同学分成若干个学习小组，根据每个学习小组进度的不同，来选择向其提问的问题, 之后再由此小组回答. 4.二人小组式提问：由教师向某名同学提问,其回答完毕后, 教师不作评论, 而要求另一名同学对其进行评论. 例如：“张同学已经回答完了, 李同学, 你认为张同学的答案对吗?”
“王同学将这道题解开了, 但这道题还有另外一种解法, 赵同学, 你知道吗?” 5.单一式提问：由教师向某名同学提问, 再由其回答. 但这种单一式提问非常的粗陋. 课堂提问是相当重要一门教学艺术. 然而, 在现实中把它当作一种艺术或技术加以重视和揣摩的教师, 也并不是很多. 十
六、
许多教师已经发现了：与问题学生的家长打交道要比与问题学生本人打交道困难得多。
我给教师的建议有以下几点：
1. 使用建议性的，帮助性的语句，不宜使用直接生硬的审判性语句。 例如，“我建议您怎样怎样”，
“我向您推荐一个家庭辅导计划，您试着做一做，效果不好再回来找我”， 而不宜带有审判性口吻说：“你这么做是错误的，我这么做才是正确的”。 2. 除非特殊情况，不要当着家长面训斥孩子，或是当着孩子面训斥家长。 3. 如果你发现对方家长经常打骂孩子，那么，你宁可去想其他方法，也不要采用向家长告状的方式。
4. 诉诸家长和其家庭的切身利益。
例如，“如果我们不加强合作，解决孩子的现实问题，那么，这将会给孩子带来怎样不好的影响，
会给您的家庭带来怎样不好的未来”，而不宜正好相反地说： “你是怎么教孩子的，你的孩子给我带来了多大的麻烦”。
5. 不要因为某名学生有位不良家长，便对此名学生有所抛弃。
毕竟，如果十全十美的家长教育出十全十美的孩子，那么，我们也就不需要教师了。
第四篇：保险销售必杀技
一、我身体很好，用不上保险，买了岂不是浪费?
世界上最昂贵的是人健康的生命，为了健康和生命，人可以不惜任何代价。人的身体和生命有时又是很脆弱的，今天的体壮如牛，并不意味着明天就不会病入膏肓;意外事故的发生也不会专落在病人身上。凡是昂贵的都是怕失去的，如自己的爱车我们会给它购买保险。我们健康的身体是无价之宝，为什么不要保险呢?何况只有健康的身体才符合投保的要求。
二、我有的是钱，这辈子花不完，保险对我没有用。
保险的功能很多，对于经济不很宽余的人来说，保险解决万一发生不幸，收入突然中断时的经济来源问题。保险起得是保障作用;而对于有钱的人，保险的作用主要是保全其已拥有的财产。一次看病假如需要10万元，您的财力就算没有问题。但是，如果保险只用2000元就可以解决这个问题，为什么不留住您的98000元呢?我们来到人世积累财富很不容易 ，应该采取一种最有效的方法来保全我们用血汗换来的劳动成果才是。保险就是目前为止人类总结出的最科学的财产保全的方法。它不仅可以转移平日的风险带给我们的经济损失，而且还可以免税。世界上的很多巨富都拥有高额的保险来保护自己的生命和财富的价值。
三、买保险不如把钱放在银行合算。
买了鸡蛋分放在几个吊蓝里，以防放在一起万一蓝子掉下来全部摔碎。世界上有很多理财的方法供人们选择。把钱放在银行的主要好处是安全和存取方便。当然，储蓄起来也可以今后备用，只是取出时只有本利之和罢了。如果万一储蓄中途有个意外，不仅储蓄计划可能中断，很可能会使全部储蓄用于应急而变得一无所有;保险，特别是长期保险既有储蓄的功能，同时还有转移风险的作用，往往只缴了很少的保险费，一旦出现风险，会得到一大笔的保险金。另外，向我们的养老计划如果通过银行储蓄的方法来实现也有一些困难。储蓄的十几年甚至几十年当中，因为市场的诱惑加至储蓄存取的方便，很可能养老计划中途夭折;保险是定向的、专款专用的、带有一定强制性的储蓄措施，可以帮助我们完成养老的计划。
四、买保险的钱不如放到股市上炒一把。
经济专家一再告戒我们，家庭和个人的投资要本着安全第一的原则。炒股票具有投机性，其结果有三种：赢利、保本和赔本。赢利固然很开心，保本等于瞎耽误工夫，万一赔掉老本损失是很大的。不如先拥有保险，织一张经济安全网之后，再去股市上拼杀。其实，买保险和炒股票并不矛盾，不过是家庭理财的两种方法罢了。只要考虑周全，对于家庭和个人财产的保全和增殖会很有帮助。
五、人早晚都会死的，买保险有什么用?
是的，我们每个人都是要死的。死的方式也无非有以下几种：
1) 无疾而终：这是人类最完美的死法。可惜这种人太少了。
2) 自杀：这是人类面对困惑最无奈的归属。
3) 意外身故：这是人类最悲惨的结局。因为没想死的时候却突然死去了。
4) 疾病身故：暴病而亡到也罢了，多数人惨遭病魔蹂躏，苦不堪言。花光积蓄甚至负债累累，最后被折磨而死。 人活一世，活着的时候准备好挽救生命的看病钱;死后别给自己的亲人拉下一屁股债。这就算活出了点人的情感和道德了。
六、保险公司万一倒闭了怎么办?
《中华人民共和国保险法》第三章第八十四条规定：“经营有人寿保险业务的保险公司，除分立、合并外，不得解散。”
第三章第八十七条规定“经营有人寿保险业务的保险公司被依法撤消的或者被依法宣告破产的，其持有的人寿保险合同及准备金，必须转移给其他经营有人寿保险业务的保险公司;不能同其他保险公司达成转让协议的，由金融监督管理部门指定经营有人寿保险业务的保险公司接受。” 第三章第八十八条规定“保险公司依法破产的，破产财产优先支付其破产费用后，按照下列顺序清偿：
一、所欠职工工资和劳动保险费用;
二、赔偿或者给付保险金;
三、所欠税款、
四、清偿公司债务。” 我们缴纳的保险费是关系到今后保障的大问题，保险公司开办的长期寿险属于对广大投保人的负债经营性质，因此，保险法对保险公司的经营过程均有严格的规定，在最大程度上保护了投保方的利益。这一点我们可以放心。
七、听说保险索赔别提多麻烦了。
如果您还没有经历过保险索赔的话，或许您只是听了一些人说保险索赔如何麻烦。这个问题应该辨证地来分析。保险是一种法律合同行为，保险公司的理赔工作要求公正、客观、及时、准确。理赔的依据就是双方签定的保险合同。如果
在签定保险合同的时候，我们仔细地审阅并理解了保险合同的条款内容，特别是保险责任部分，而不是盲目相信保险代理人的推销话术，感情用事。同时，我们又能认真地履行如实告之的义务，实事求是地对待保险公司的书面询问，应该说对今后保险合同的效力发挥打下了良好的基础。另外，当保险事故发生后，应及时向保险公司报案，并收集保存有关证据资料，以便索赔之用。只要我们能够做到这些，保险索赔就不是难事。 需要指出的是，遭遇到灾难的人们渴望获得完满迅速理赔的心情是可以理解的。在这种焦虑情绪支配下，可能有些人会对保险公司照章办事的程序和效率缺乏耐心，表现出极度的不理解。在这种情况下，特别需要我们冷静地按合同来办事，毕竟感情是替代不了法律的。
八、风险都是偶然的，哪那么碰巧让我给赶上。
关部门的统计数字表明，某些风险导致死亡的发生概率为千分之几，看起来偶然性极大。但是，对于我们每一个人来说，摊上这千分之几就是死，没摊上就是活，生与死的概率其实各占百分之五十。谁能知道倒霉的将是那位呢?这个世界上有些事情不是我们所能决定的。比如，我们在马路牙子上走得好好的，就有喝多了酒的司机愣是把车开上便道把人顶到墙上。招谁惹谁了，风险事故就这样落在了我们头上。因此，也别说谁的运气好，谁的命大。最好买份保险以防不测，免得万一走后，给家里什么也留不下。
九、我有社会保险，不必再买其他保险了。
世界上的所有国家基本都有自己的社会保障体系。一般由社会救济、社会保险和社会福利组成。各个国家因其经济发展的水平的不同，社会保障的水平也会不同。我们国家人口多、经济尚不发达，加上刚刚从计划经济的旧体制转轨到市场经济上来，过去遗留下来的问题还很多。因此，我们国家的社会保障的水平不可能满足广大劳动者的更高需求。只能解决其基本的生存需要。况且人口老龄化的浪潮已经到来。我们要想有一个比较富裕幸福的晚年，要想有一个比较完善的医疗资金保障，只靠社会保险恐怕是远远不够的，还要在经济条件允许的情况下，尽可能拥有一些商业保险来做保障的补充。
十、我这么年轻，又没有结婚，买保险干什么?
人不论年纪大小，都有过自己的童年，都是父母所生，都得到过父母的抚育和关怀。我们应永远怀着一颗感恩的心来面对自己的生活。父母的责任是把我们培养大，成为国家和社会的有用之才：而我们的责任是让父母生活得幸福快乐。世间最悲哀的事就是白发人送黑发人的事了。万一当我们突遇不测，将如何再来孝敬父母?如果我们用爱心来设计，准备一份足以报还父母从小抚养我们所付出的花费的保险金的保险，当我们万一真的走在老人之前的时候，也好让老人家的伤悲的心得到些慰籍，在经济上也好让老人生活的水平不会下降。
十一、我是国家公务员，不需要再买保险。
当今，做为国家公务员是令一些人羡慕的，除了公务员工作本身的性质以外，拥有比较于其他行业更稳定的基本保障是一个诱人的方面。 但是，从国外很多国家的公务员购买商业保险的事实来看，人们对生活质量的追求是无止境的，换句话说，保单再多、保障再全也压不死人，拿日本来说，一个人一生都拥有很多的保险单。特别是到了晚年，人不会因年轻时买了很多保险后悔的。再说，当我们万一突然死去，现在的抚恤金的数量并不能解决我们死后的家庭经济问题，从家庭责任角度来说，也应该多留些身后的钱。另外，晚年的养老金当然越多越好，公务员一生为国家工作，老了也应该过上体面的生活，充足的保险养老金是享受晚年幸福生活的基础。
十二、将来孩子孝敬我，没保险也不怕。
如果我们的孩子是独生子女，将来再结婚生子，我们老两口和我们的亲家将会成为他们小两口的沉重负担。未来社会里竞争会更加激烈，再不会有大锅饭和公费医疗，他们将随时面对失业的威胁。就算孩子们想尽孝心，只怕爱莫能助.因此，未来我们的生活幸福与否全看我们现在如何来设计了
十三、我家经济负担比较重，哪有闲钱买保险。
一般所谓用闲钱买来的，通常是属于可买可不买的东西。家庭经济不宽余，就意味着因可支配的收入有限，必须在买东西时做选择和割舍。就拿吃饭来说，填饱肚子为最原始和低级的目的，这一点当今比较容易做到;换换口味、补补营养是人们饮食的主要方式，不过这就要多花一些钱了;另外，有些时候还需要去饭店讲讲排场，应付一下生意上的朋友;当然专想尝遍世间美食的也大有人在。很显然，以上的层次是不同的。生活中其他方面的消费选择也是可以分出不同层次的。 人在追求高品质的生活质量时，应该考虑万一因为突发事件而使我们的最低生活需求受到威胁。比如，当身患重病时，如果经济紧张，又没有及早做好财务上的安排，就会出现必须在医疗费和生活费之间做出选择的残酷现实。因此，拥有适当的保险并不是增加家庭的经济负担，从某种意义上说，保险可以在最关键的时刻减轻家庭的重负。
十四、孩子重要，要买保险也得先给孩子买。
当然孩子重要!现在就一个宝贝，况且拉扯大很是不易。只要我们活着，再苦再累也不能委屈了孩子。可话又说回来了，万一我们中途不在了怎么办?是不是应该给孩子留点什么?留下一屁股债，太没良心。那就留下钱，让他好好活下去。保险正好解决这个问题，为了您的孩子，自己先拥有保险，并且保险金越多越好。到了您的晚年，保险金或许还能维护您的个人尊严呢。
十五、买保险不吉利，一买就出事。
这个问题很有意思。在谈这个问题之前，先发布一则消息：某地今日决定关闭所有的医院，理由很简单，有人认为因为有了医院，当地才有那么多的病人。话题拉回来，如果有人认为买了保险才会出事岂不和有了医院才会有人生病的观点同样荒唐吗。 其实，仔细想想，当我们出门在外，第一个保佑我们平安无事的就是家人。其次，恐怕就是保险公司了。因为，如果我们买了保险，只要我们一出事，保险公司就要赔钱。所以买保险是一件好事。至于发生意外，与买不买保险没有什么关系。因此，考虑问题要讲究科学。
第五篇：面试口语宝典(必杀技)
考研复试
想要说好口语先要练好听力
听与说是一种相辅相成的关系，如果听不明白就会给交流带来很大的麻烦，听力困难主要有三个方面的原因：
1、语言本身的困难，如语法、句型、发音的基础不够据实;
2、文化内容上的困难;
3、心理障碍，听英语的潜在困难在于心理障碍，如总感到被动，过分紧张等。因此听力准备一定要提前预热。
现在大多数高校都会以现有的成型考试为参考来考查英语听力，在准备听力复试的过程中，考生们不妨有针对性的做一些听力试题，比如六级听力、雅思和托福听力都可以作为复习的重点材料，从现在起到复试之前应该保证每天至少1 个小时的听力训练，如果觉得做题做得枯燥了，可以适当听一下英语新闻，看看英文原版电影，通过这些练习来培养自己的英语语感，扩大词汇量、掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，也可以使我们熟练掌握常用的词组、短语等。只有熟练，会话才能流利，与人交流才能不假思索地脱口而出。
考研复试英语口语考试特点：
1.对口语的考查，各个学校各不尽相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定每个老师发问的方式和时间;有的让面试老师自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。
2.考试形式汇总。第一，个人介绍：让你以问答的方式或一个小小的独白来介绍自己。第二，深入对话：考官进一步问你关于一些基本话题的看法。第三，个人长谈：考官让你抽一个话题，给你1-2分钟准备，然后做两分钟左右的演讲。这部分考查比较接近雅思口语考试的第二部分。第四，考生对话：考官给你和另外一个考生一个话题，给你们一段准备的时间，然后让你们进行对话讨论。第五，图片描绘、分析与讨论：这种形式非常接近考研笔试写作的图片作文，只不过是以口语的形式来考查。每个学校会根据自己的想法来指定考试的具体形式，但一般都会包括以上的两到四个部分。
考研复试英语口语应对四方法：
作为一门实用性很强的学科，英语的学习成果直接体现在口语运用上，因此英语口语能力的提高既是英语学习的必然要求，也是各高校在英语复试中衡量人才合格的重要标准。一般来说，评价一个人英语口语能力主要从看下几个方面：第一，语言的准确性和得体性;第二，语音、语调是否准确;第
三、语法是否正确;第四，语句表达的流利程度。这些是衡量英语会话能力的主要标准，针对这些标准，要提高英语口头表达能力，就要采取相应的训练方法，方法恰当了，就能起到事半功倍的效果。为此考生应从以下几个方面来准备：
1.准备一些相关的口语材料，当然如果确定参加哪种英语口试，又了解其口语考试的形式与内容，这些信息可以通过目标院校的师兄师姐或是专业的辅导机构来了解，进而选择针对其考试的口语材料更为有效。
2.制定复习计划：在搜集了目标院校的相关复试信息后，根据备考时间与所要参加的口试类型制定复习计划。可以每天准备一个话题，话题的内容最好是热门话题或所要参加的口试常考的话题。热点话题在报纸、杂志上大多可以找到，也是很多考试写作部分常出的题目，因此也可以参照考研或
四、六级作文范文。但切忌全篇背诵所找到的材料，最好只借用其中某些素材，然后用自己的语言重新整理。对日常生活题材的讨论是我们训练口语能力的一个重要阶段，在这个阶段中，我们通过参加多种形式的讨论活动和交流不断扩大知识面，促进思维能力及驾驭语言的能力。
3.熟悉考场情况与考试流程。首先，进入考场入室前要敲门，虽是小节，但关系到你给考官的第一印象。接着向考官问候，如果可以，微笑，但绝不可勉强。其次，自我介绍要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的，一定要听考官的指示语。在回答讨论性的问题时需注意，千万不要只回答“YES”或“NO”，而要加上你的reason或者是example。对于看图说话题，不要过分局限于图中的内容，应充分开阔思路，尤其注意在讲述完图中内容后做适当的评价，对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。
4. 克服心理障碍。自信是建立在大量练习上的，不经过口语练习是无法真正掌握英语这门语言的。开口把英语讲出来非常重要，这是每一个英语学习者的必经历程。所以要讲好口语就必须先把面子放在一边。
考研复试准备
首先要了解复试内容，定复试时间。复试重点考查考生的科研潜力和综合能力，在内容上包括英语听力和口语、专业基础知识应用、专业技能的掌握、心理素质等综合素质，在形式上以试为主，有的包括笔试、专业技能、实验操作等。国家初试分数线3月底确定，其后各高校根据招生计划和考生成绩确定本校复试分数线和复试办法，一般复试时间在4月上旬。因而考生要在这个时间经常浏览招生单位网站，及时获取复试信息，尽早准备。
其次要充分准备复试。要想顺利通过复试，充分的准备是必不可少的。一是复试前进行系统的英语口语训练，英语口语能展现一个人的才华、生活阅历和敏捷的反应能力。二是了解本专业的研究动态和学术热点。复试本身考查应试者的知识积累和科研发展潜力，因此要想给导师留下好印象，必须熟悉报考专业情况，包括研究现状、进展情况、学术热点等。考生还要着重了解导师研究的侧重点，多了解一些导师的学术论文和科研成果，熟悉导师的主要观点。考生的修养、品质、科研素质和能力等综合素质在对话中会表露无遗，这样才能“知己知彼，百战不殆”。三是请教往届的师兄、师姐，这样可以从侧面了解一下往年复试的情况，到心中有数。四是在复试中要保持良好的形象，衣着要干净整洁。当然复试不是选美，也不可以刻意打扮，浓妆艳抹。在面试时要保持信心，沉着应对，不要紧张。
再次要做好调剂录取的准备。由于实行差额复试，不可能人人都通过复试，因而要做好落选的准备。万一没有通过招生单位的复试，应该早做打算，考虑参加第二志愿学校的录取，或听从导师的建议读其学校其他导师的研究生，尽早联系调剂事宜。
复试的形式主要有笔试、口试和实践技能考核三种。一般情况下多采用口试形式。自从2003年硕士研究生招生入学考试初试科目由5门调整为4门，将专业课考试调到复试中进行后，大部分学校都在复试中笔试一门专业课。同等学力考生加试的两门课都采用笔试的形式。
为了顺利的通过复试，考生在准备的过程中应注意以下几点：
1、认真练习英语听说能力。口语是每年必考的内容，大部分学校都对口语的要求较高，最好提前打听一下你所报考学校的复试情况，这样，准备时就会有的放矢。同时，今年是听力放在复试中的第一年，如果能抓住这个机会，可能会对你在复试中胜出起到很大的作用。
2、参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来本专业比较权威的期刊，了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点，这样做对参加复试十分有益。
3、通过走访所考专业的在读研究生或老师了解一下所考专业目前正在承担或已经完成的、比较重大的科研项目，了解老师们的主要研究领域，尤其是认真阅读一下他们在权威性刊物上发表过的研究论文，或许在复试中能收到意外的效果，而且，在将来选导师时也会心中有数。
4、培养自信从容的心态。在面试时一定要从容、放松。放松自己，可以更好地回答面试官的问题，赢得面试中的气质或印象分。同时，在回答老师提问的问题时要认真、诚恳、实事求是，自己不懂或根本不了解的问题不要不着边际的“神侃”，因为这在一定程度上体现了你的治学态度。
5、同等学力考生复试时要加笔试两至三门大学本科的主干课程，参加复试前要尽早和研招办联系，搞清加试的课程是什么，便于尽早有针对性地准备复习参考并着手进行复习备考。