汇报与我们的生活、工作时密不可分的，关乎到个人的职业生涯和企业的竞争力。想必很多朋友在汇报写作中，遇到很多难题，应该如何正确开启汇报写作的姿势？以下是小编收集整理的《学校党建整改情况汇报》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：学校党建整改情况汇报
党建工作整改情况汇报
2018年11月至2019年1月，示范区党工委第二巡察组对xx中心学校进行了专项巡察。2019年4月20日，巡察组就巡察中发现的问题向xx中心校下发了情况反馈报告和整改通知书。其中，2018年第263号整改通知书(签发人 :xx)指出了xx中心校在党建方面存在的问题。现将整改情况汇报如下。
一，存在的问题及整改措施。1.巡察中发现，xx中心校党总支党的政治核心作用发挥不到位，重业务，轻党建，党员思想教育抓得不够，思想教育针对性不强;党总支集中学习少，学习没有形成制度化，经常化;学习形式和方法单调，以学文件代替学理论，理论联系实际把握的不够好，学习收效不够明显;学习笔记不全面。针对以上问题，xx中心校党总支立行立改，积极增强党组织的凝聚力，向心力，号召力，积极发挥党的政治核心作用。召开党员会议，强调党建工作的重要性，从源头上克服重业务轻党建的问题。结合本乡本土实际，使党员的政治思想教育更具有针对性，延伸性，实用性。xx中心校党总支提高了集中学习的密度，让学习形成制度化，经常化，力争学习形式多种多样，把党建工作同教学实际结合起来，同师德师风建设结合起来，同示范区开展的“讲政治、勇担当、马上办，一抓到底”作风建设提升年结合起来。要求党员学习笔记要详实、全面。
2.巡察中发现，党员管理不严格，党费收缴缺乏专人管理，党费收缴基数近三年无变化情况。2016至2018年，共计少交党费14082元。外调人员党组织关系仍在本单位。针对上述问题，xx中心校党总支加强了对党员的严格管理，党费收缴明确专人管理负责。对于少交欠交的党费，中心校认真核实党员工资收入情况，重新登记造册，对2016至2018年少交、欠交的党费已经进行了足额追加。对于外调人员党组织关系仍在本单位的情况，已督促相关党员转走其组织关系。
3.巡察中发现，xx中心学校党总支对所召开的民主生活会准备不足，查找问题打擦边球，辣味不足，打不到“红红脸、出出汗”的效果。针对上述问题，xx中心校党总支加大了对各种会议的准备力度。在召开民主生活会上，做到深挖问题不留死角，指出问题不留情面，解决问题不留余地。不仅要做到“红红脸、出出汗”，更要做到“拔出根、带出泥”。
总之，对于巡察组巡察中发现的问题，我们一定认真对待，马上整改，坚决杜绝类似问题再次发生。
二、今后的工作打算
在今后的工作中，xx中心校党总支将以加强党组织创造力、凝聚力和规范化建设为目的，以推动发展、服务大局、服务教育为重点，以创新党建工作机制、组织形式和活动方式为动力，以三会一课、民主生活会、组织生活会和“主题党日”等系列活动为载体，进一步增强党员干部作风建设、规范行政职权，以鲜明的政治立场、坚强的党性修养，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和示范区党工委的决策部署。
第二篇：村党建整改后工作开展情况汇报
党建整改后工作开展情况汇报
一年来，我村党建工作在镇委的坚强领导下，结合 2018 年镇委党建办下发的整改通知书的要求和年度考核情况，认真查找在党建工作中存在的问题，根据和镇党政综合办公室关于印发《2018 年还地桥镇党建工作要点》的通知的各项内容，以“抓党建，促发展”为突破口，力求在方法上创新，突出重点，扎实工作，为确保全年工作任务的完成打下了扎实的基础。现就一年来党建工作的开展情况作如下汇报：
一、党组织基本情况
位于还地桥镇东南方，距镇区 15 公里。东与开发区榨桥村、两塘村、民爱村相邻，南与金山店新楼村相邻。村辖区面积 3.88 平方公里，共***个村民小组，***个自然湾***户，3***人。
党支部，辖 3 个党小组，共***名中共党员。其中：35 岁以下 8 人，35 岁至59 岁***人，60 岁以上***人;女党员 9 人;中共预备党员 1 人。
现有村干部 5 名(职数 6 名)，20**年全村集体经济收入 2 万元。
二、工作开展情况
(一)加强班子建设，发挥党委的领导核心作用
1、抓好学习。进一步健全了村党组织学习制度，制定党建学习计划，确定了6 个学习专题。上半年完成 2 个专题的集中学习。
2、抓好党员干部作风建设。严格执行村干部联系挂钩村民小组制度，明确要求班子成员每月下村组时间不少于 10 天，并对村党员的岗位、职责进行了公示，
自觉接受监督。
3、规范党委工作。进一步完善党委议事规则，坚持民主集中制，促进领导班子的团结协作。上半年共召开党委会议 5 次，对影响全乡的重大问题、工程招标、人事安排、资金安排、项目安排、合同承包等事项进行了讨论研究。
(二)强化责任落实，加强党建制度建设
1、强化党建工作的领导。党委成员实行联系点制度，确定各自党建工作联系点，每名党委委员联系 1 个党(总)支部指导检查督促党建工作。
2、落实党建工作目标责任。制定了《2018 年党建工作计划》，并于4月 16日召开了党建工作会议，对全年党建工作作了全面安排部署，并与各党(总)支部签定了《党建工作目标责任书》，明确了工作目标。
3、加强制度建设。在深入调研的基础上，对不合适宜的制度进行了修改，对没有的制度进行完善，使各项工作逐步走向制度化。
4、抓党建工作调研和信息上报。认真分析总结我村在党建工作中取得的经验和不足，确定专题对农村党建工作进行调研，汇总并形成了《农村党支部书记如何转变工作作风》的调研报告。指定专人负责党建信息的收集，并上报镇委党建。
5、认真推行党务公开。完善了党务公开制度。
(三)加强组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用
1、加强村党支部书记队伍建设。充分发挥村支部书记抓党建的关键作用。4月27日至30日对全镇各党支书记进行了一次业务培训，党支部书记的业务水平进一步提高，增强了村党支部书记抓党建、带队伍、促发展的意识。
2、进一步健全和落实“三会一课”制度，对“三会一课”开展情况进行严格考核，由党委委员负责指导，并由组织干事对开展情况进行登记，作为年度党建工作目标考核内容之一。上半年组织党员上党课 1 次，参加学习农村党员***人，
并取得一定成效。
3、认真抓好“三级联创”工作。一是继续抓好无职务党员设岗定责工作，与无职务党员签定责任书 20 份;二是抓好党建示范点建设，上半年重点抓半坡村党支部建设，配齐了开展党员教育活动的设备、图书、宣传栏等，健全了各项党建制度;三是深入开展“三培养”活动，不断增强了农村党员干部带头致富、带领致富的能力。上半年共推广党员科技示范户 7 户，做到示范户有农业科技人员全程跟踪服务，使项目真正起到示范带动作用并实行挂牌联系和指导服务。
4、积极开展党员关爱活动。完善了乡村干部结对帮扶制度，党员领导干部每人联系2户农村党员贫困户，一般党员每人联系帮扶1户党员贫困户，联系人对帮助对象从观念、技术、物资、信息等方面给予帮助，使其转变观念，发展生产，最终脱贫致富。
5、加强阵地建设。
(四)以提高党员干部队伍素质为着眼点，抓好党员教育管理和发展工作。
1、积极开展党员远程教育。通过远程教育活动的开展，党员干部鼓足了发展信心，增强发展动力。
2、认真做好党员发展工作。在党员发展上，严格按照“坚持标准，保质保量”的原则，制定了发展党员计划，上半年共培养入党积极分子 2 名，达到了至少有 1名以上入党积极分子的目标。
3、切实加强对流动党员管理。对全乡外出党员半年以上进行了调查摸底，建立了名册，发出了 2 封《告外出流动党员一封信》，流动党员得到有效管理。
4、加强党费收缴和使用管理。按季度做好党费的收缴工作。
5、完成了党员党组织信息库建设，共录入***名党员基本信息，党员信息管理工作得到进一步规范。
6、认真开展“三个一”活动，乡党委召开了 1 次动员大会，领导对党员进行了动员。要求每名党员干部都要以“一面旗，一团火，一盘棋”为标准，进一步转变了党员领导干部的作风。
三、存在的困难和问题
上半年全村党建工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不少问题：一是对新的理论和政策的学习不够;二是各种制度有待进一步完善;三是党员干部工作能力和自身素质还有待增强;四是由于受经济条件的制约，“三培养”工作存在一定难度，党员中的致富带头人所占比例不多。五是活动室缺口资金过大。
四、下半年工作计划
在下半年的工作中，我们将认真寻找差距和不足，抓好党建各项工作任务。一是找准差距，强化责任，精心谋划抓落实;二是加大党员的学习教育;三是抓好党建示范点建设;四是积极探索，大胆实践，立足创新抓特色;五是认真抓好第三批深入学习实践两学一做学习教育活动。
第三篇：学校食堂整改情况汇报
学校食堂整改情况汇报 近日，市局、县教育局领导来我校指导工作，对于我校食堂进行检查，指出我校食堂存在的问题。
我校领导高度重视，安排分管食堂负责领导立即召开检查会议，要求从食堂学校管理方面和食堂内部管理两方面立即整改，限期一周内完成。
学校总务处针对检查整改意见书，召开食堂从业人员、逐条对照，指出问题，分析根本原因，要求从业人员从思想上、工作作风上认真反省，提高认识，克服麻痹思想，站在对教职工、学生高度负责的高度认真对待。
对于食堂索证等手续不全问题，在负责食堂领导监督下，要求三天内完成或补齐索证等手续，对于保洁柜有锈迹要求两天内清理。食堂工作人员务必身着工作服在食堂操作间工作，主副食摆放分开，库房摆放整洁有序。
检查使我们提高了认识，促使我们学习饮食卫生方面，管理更加专业化、规范化。我们将不断改进工作，使学校食堂办好，让师生吃放心饭，吃好饭，让领导放心，让群众满意。
XX 中学
第四篇：学校党建情况汇报材料
筑坚强堡垒、树先锋形象、促学校发展
----学校党建情况汇报
、
筑坚强堡垒、树先锋形象、促学校发展
----学校党建情况汇报
本年度,我校党总支在局党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，积极开展"两学一做"学习教育,努力争创“五好”党支部、努力培养“五好”党员，抓好党建促教育教学这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员干部教师的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作都取得了一定的进步。
一、基本情况：
我校党总支现有党员69人，下设两个党支部，第一党支部成员为在职党员，共有38人;第二党支部成员为退休党员，共有31人。
二、工作思路： (一)重视政治理论学习
我校党总支把全校党员干部教师政治理论学习摆在突出的地位，通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到保证我校教育教学质量的工作目标任务上来。
1.健全学习制度。进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。理论中心组、全体党员干部教师坚持每月理论学习，政治理论学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大党员干部教师的思想水平和政治理论水平，增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党组织，争当学习型党员”活动。 我校深入
1 推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，组织全体党员干部教师，以自学和集体学习相结合的方式，深入学习党章、党规、总书记系列讲话精神和治国理政的新思想和新理念，以及十八届六中全会精神、天津市第十一次党代会精神、党的十九大报告等，并组织党员干部教师进行树立“四个意识”、坚持“四个服从”专题学习交流研讨，不断增强党性觉悟，积极干事创业，争做合格共产党员。
2.树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动，教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观，改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业，教书育人，为人师表为重点，以“党员示范岗”为抓手，通过学习，树形象、促发展，凝聚人心，促进和谐。先后组织全体党员干部教师观看了廖俊波、黄大年同志的事迹报告会，认真学习他们的先进事迹，组织党员同志撰写心得体会，并进行交流研讨，全体党员干部教师深受教育，纷纷表示要向廖俊波和黄大年同志学习，争做优秀人民教师。
3.开展岗位练兵活动，引导党员做业务标兵，努力钻研业务，不断提高教育教学成绩，在学校开展的各项活动中，党员干部冲锋在前，发挥模范引领作用。让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。前不久，组织全体党员干部教师进行义务劳动，净化校园环境，喜迎十九大主题党日活动。
4.加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点，进一步规范教师从教行为，严格要求教师，禁止教师体罚或变相体罚学生，组织党员干部教师认真学习教师职业道德规范，严于律己，起表率作
2 用。为加强师德师风建设，我校先后开展了“三问、四提高”大讨论活动和不作为不担当问题专项治理活动，结合十二种形态，围绕学校考勤、教职工工作状态、师德承诺、外网使用、严肃招生、治理有偿家教、监督扶贫助困基金的使用、违规收费、纪检监察等方面，进行对照查摆问题，及时整改。这些举措大大增强了全体党员干部教师的作为担当意识，团结一心，干事创业，学校形成了积极向上的教育教学氛围。
(二)重视行风建设
1.积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范从政、从教行为，办人民满意的教育。加强纪检监察力度，防止和杜绝违规违纪行为的发生，营造风清气正的校园氛围。坚持预防为主、教育在先的方针，在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力，牢记党的宗旨。密切联系群众，要经常深入年级组、教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困学生给予更多关爱。先后组织全体党员干部教师，观看了《将改革进行到底》、《巡视利剑》、《小官剧贪》、《不忘初心、继续前进》等政论专题片和警示教育片，并进行交流研讨，加强对党员干部教师的党性、党风、党纪教育，干干净净做事、清清白白做人。
2.加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理，民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全教代会民主管理制度，完善
3 公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中，该公开的一律予以公开。
3.坚持“三会一课”制度。确定党员活动日，适时召开党小组会、支委会、全体党员大会，组织党员进行理论学习、交流，贯彻执行党的路线、方针、政策，书记亲自讲党课，认真开展年度民主生活会，召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低的党员，党组织要引导其深入找差距，做自我检查和自我批评。
4.积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。今年我校新接收了两名预备党员，一名积极分子、两名入党申请人。
(三)重视开展各项活动
1.读书活动。以学校读书节为载体，广大党员要认真读书，认真写读书体会，争做“读书破万卷”的典型，争做“书香家庭”的典型，争做“理论联系实际，学以致用”的典型，并带动广大教师读书，营造良好的阅读氛围。重点推荐了总书记治国理政新思想新理念一书。
2.谈心活动。关心每一位教师，帮扶困难教师，自愿和群众结对子，定期与群众谈心，关心离退休教师。书记带头，支委委员跟进，
4 积极开展谈心谈话活动。
3.党建宣传。为了加强组织建设，积极开展党建活动，我校加强了党建室的文化建设，进行了精心布置，门口有醒目的“党建活动室”标牌，党旗、入党誓词、《北辰区基层党支部建设十项制度》都已上墙，并配置了党员学习的各种用书和材料。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外，还充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势，开展党员学习教育活动，完善党建园地，搞好宣传报道，提升党员形象。重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，为学校的发展创设良好的外部环境，形成政通人和的学校发展氛围。广泛宣传模范教师，开展党员教师民主会，讨论并明确党员教师应该着重在哪些方面作出“示范”，重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准，评比“党员示范岗”教师，整理先进事迹，在学校宣传橱窗、学校网站和学校微信公众号等宣传阵地及时报道，营造浓厚的党建氛围。从暑假至今，组织全体党员干部教师进行微信网上答题，并借助党员微信群，发送学习材料，布置学习任务，学习理论知识，提高党员干部教师的理论素养。
4.响应文明城区建设，建设文明校园。运用多种形式宣传展示社会主义核心价值观，加强校园人防、物防、技防、消防等安全管理，制定安全制度，各部门各司其职，落实安全责任。重视校园周边及周边环境整治，坚持常态化和效果化。
总之，在全体党员干部教师的共同努力下，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升。我校党总支还要进一步探索党建工作的新路
5 子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，针对学校教育教学任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写我校党建工作的新篇章。
第五篇：学校食堂整改情况汇报范文
##食品药品监督管理局 关于#的情况汇报
根据省局《关于迅速开展中小学食堂食品安全检查的紧急通知》的通知要求以及##县政府部署意见，为确保中小学生食堂食品安全，4月份某局在全县迅速开展中小学(含托幼机构)食堂以及学校门口小摊点食品安全监督检查工作，现将有关情况汇报如下：
一、 食品安全工作整体开展情况
根据省局通知以及##县政府意见，某局联合某局召开中小学学校食品安全专项整治工作会议，高度强调学校食品安全的重要性，会后某局迅速部署成立三个专项整治小组，划分城东、城西、乡镇三个责任区，对中小学(含托幼机构)食品安全薄弱环节进行重点监督整治，5月16日某局联合某局对学校周边托管机构进行联合检查，目前某局共出动执法人员190人，车辆60余次，摸底检查96家中小学(含托幼机构)食堂，84家在未取得《餐饮服务许可证》的条件下从事餐饮经营活动，某局监督人员对其一一下达监督意见书责令其限期整改,目前已有16家学校(托幼机构)食堂配合某局监督人员积极进行整改。某局配合城管局对学校门口40多家小摊点进行摸底检查，部分摊位已进行健康体检并配发了统一的工作服帽。
二、 学校食堂普遍存在问题及具体整改建议
通过某局监督人员对90多家中小学(含托幼机构)食堂进行检查大部分学校存在以下问题：
1、在未取得《餐饮服务许可证》的情况下进行餐饮经营行为;
2、从业人员未进行健康体检从事餐饮服务;
3、进购食品原料尤其是油类、肉类不进行索证索票登记;
4、无消毒保洁柜等设施对餐饮具进行消毒保洁;
5、师生就餐区域不进行定期消毒，就餐区域环境脏乱;
6、食品加工环境脏乱，无“防尘、防蝇、防鼠”三防措施，地面墙面存在油渍污垢，部分食堂无室内食品加工场所，食品加工原料不分区域乱堆乱放。
针对大部分学校(托幼机构)食堂所存在的问题，具体提出以下改进建议:
1、要求从业人员必须进行健康体检，在取得健康证明后方可从事餐饮服务活动;
2、完善进购食品原料进购验收，索证索票登记，建立台账制度;
3、要求必须具备足够的消毒保洁设施对餐饮具进行消毒保洁，增加紫外灯管对加工环境进行全面消毒;
4、要求师生就餐区域进行定期打扫，定期消毒;
5、对食品加工环境进行清洁及规整，分区域放置菜类，面类，肉类，餐具类，不得放置对食品造成污染的其它物品;
6、要求各中小学(含托幼机构)食堂根据本机构情况，建立具有保证食品安全的规章制度;
7、各中小学(含托幼机构)向食堂食品药品监督管理局申请办理《餐饮服务许可证》，由某局监督人员检查验收后持证经营。
三、小摊点普遍存在问题及整改建议
餐饮服务环节小食品摊贩具有数量多、流动性强、人员素质差等特点，在监管过程中，小摊点普遍存在不进行健康体检直接向师生提供食品、出售的食品品种多并无进购登记，直接用于加工食品的面粉、食用油不规范等问题，某局拟采取以下措施对小摊点进行规范整顿：
1、实行“一书一证一表”制度，解决小摊点“办证难”问题。“一书”即与从业人员签订餐饮服务食品安全责任书，严格规范面粉、食用油等重点原材料标准，保证售卖食品安全。“一证”即从业人员经健康体检后取得的健康证明，“一表”即餐饮服务备案登记表，便于日后的监督检查。
2、实施“人性化”监管，解决小摊点“提高难”的问题。由于小摊点经营者文化程度普遍偏低以及学习积极性不高，某局监管人员拟定期上门发放食品安全简易手册，逐渐提高从业人员食品安全意识和水平。
通过近阶段对中小学(含托幼)食堂的联合集中整治，部分学校食堂环境有明显改善，但也有部分单位拒不配合整改，给监管工作带来一定难度，某局将继续扎实开展各项工作，克难攻坚，联合监督，切实保障广大师生良好的就餐环境。
##食品药品监督管理局
#年##日