第一篇：毛概期末试题汇总
毛概期末试题及答案
一、单项选择题(在备选答案中选出一个正确答案，将其标号写在题后括号内。每小题1分，共30分。)
1、第一次提出“毛泽东思想”概念的人是()。
A、张心如B、刘少奇C、王稼祥D、邓小平
2、毛泽东思想的精髓和根本出发点是()。
A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、党的建设
3、近代中国沦为半殖民地半封建社会的最主要原因是()。
A、农民革命斗争的失败B、中国封建主义的统治C、中国资产阶级的软弱D、帝国主义的侵略
4、旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志是()。
A、辛亥革命B、新文化运动C、五•四运动 D、中共“一大”
5、新民主主义革命路线的核心是()。
A、无产阶级的领导 B、人民大众的参与 C、工农联盟的巩固 D、人民军队的建设
6、新旧民主主义革命的根本区别是()。
A、革命的对象不同B、革命的领导阶级不同C、革命的前途不同D、革命的动力不同
7、中国革命最基本的问题是()。
A、军队问题B、农民问题C、统一战线问题D、党的建设问题
8、中国革命和建设的基本立足点是()。
A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、武装斗争
9、中国革命的主要斗争形式是()。
A、合法斗争B、秘密斗争C、武装斗争D、经济斗争
10、毛泽东指出人民军队建设的最根本原则是()。
A、党指挥枪B、官兵一致C、军民一致D、民主建军
11、打响武装反抗国民党反动派第一枪的起义是()。
A、南昌起义B、秋收起义C、广州起义D、百色起义
12、中国第一个农村革命根据地是()。
A、湘鄂西革命根据地B、井冈山革命根据地C、海陆丰革命根据地D、陕北革命根据地
13、革命统一战线的基础是()。
A、无产阶级领导权B、工农联盟C、工、农、城市小资产阶级和民族资产阶级的联盟D、制定正确的政治纲领
14、中国革命统一战线最根本的问题是()。
A、政策和策略问题B、工农联盟问题C、分清敌友问题D、领导权问题
15、民族资产阶级的两面性是()。
A、革命性与反动性B、革命性与妥协性C、进步性与落后性D、民主性与独裁性
16、第一次国共合作的政治基础和共同纲领是()。
A、三民主义B、新三民主义C、中共一大纲领D、中共二大纲领
17、亲英美派大地主大资产阶级是抗日民族统一战线中的()。
A、左派B、右派 C、中间派D、顽固派
18、毛泽东同志提出“使马克思主义在中国具体化”科学命题的会议是()。
A、遵义会议B、瓦窑堡会议C、中共六届六中全会D、中共六届七中全会
19、1942年延安整风运动的方针是()。
A、坦白从宽，抗拒从严B、惩前毖后，治病救人C、批评与自我批评 D、挽救失足者
20、中华人民共和国的成立，标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到()。
A、资本主义社会 B、新民主主义社会C、社会主义社会D、共产主义社会
21、社会主义在中国确立的主要标志是()。
A、中华人民共和国的成立B、第一个五年计划的完成C、中华人民共和国宪法的颁布D、三大改造的胜利完成
22、中国共产党在过渡时期总路线的主体是()。
A、对农业的社会主义改造 B、对资本主义工商业的社会主义改造 C、对手工业的社会主义改造 D、实现国家的社会主义工业化
23、1951年至1952年开展的“三反”运动的内容是()。
A、反贪污、反浪费、反官僚主义 B、反行贿、反偷税漏税、反盗窃国家经济情报 C、反贪污、反腐败、反官僚主义 D、反腐败、反浪费、反官僚主义
24、毛泽东提出在科学文化领域里实行的方针是()。
A、百花齐放，百家争鸣B、古为中用，洋为中用C、去粗取精，去伪存真D、中学为体，西学为用
25、党内的矛盾和斗争基本上是()。
A、 一种政治斗争B、 一种思想斗争C、 一种路线斗争D、 一种阶级斗争
26、正式宣布把我国建设成四个现代化强国的会议是()。
A、中共八大B、中共七届三中全会C、第三届全国人民代表大会 D、1953年6月中央政治局会议
27、我国的根本国家制度即国体是()。
A、人民代表大会制度 B、人民民主专政C、多党合作与政治协商制度D、民族区域自治制度
28、毛泽东强调在中国共产党的自身建设中放在首位的是()。
A、党的思想建设B、党的作风建设C、党的组织建设D、党的制度建设
29、《论共产党员的修养》一书的作者是() 。
A、毛泽东 B、刘少奇 C、周恩来 D、陈云
30、中国共产党内产生“左”、“右”倾机会主义错误的主要思想根源是()。
A、资产阶级思想 B、小资产阶级思想 C、封建主义思想 D、修正主义思想
二、多项选择题(在备选答案中选出二至五个正确答案，将其标号写在题后括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共30分。)
31、毛泽东思想科学体系的鲜明特点是()。
A、革命性B、科学性C、独创性D、完整性E、全面性
32、近代中国社会的主要矛盾是()。
A、资本主义和社会主义的矛盾B、帝国主义和中华民族的矛盾C、地主阶级和资产阶级的矛盾D、无产阶级和资产阶级的矛盾E、封建主义和人民大众的矛盾
33、新民主主义文化的基本特征是()。
A、革命的B、进步的C、民族的D、科学的E、大众的
34、1928年到1930年，毛泽东撰写了形成农村包围城市道路理论的著名文章有()。
A、《中国红色政权为什么能够存在?》B、《星星之火，可以燎原》C、《井冈山的斗争D、《反对本本主义》E、《中国革命战争的战略问题》
35、中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝是()。A、土地革命B、统一战线C、武装斗争D、根据地建设E、党的建设
36、中国共产党在探索中国建设道路过程中的理论成就有()。
A、毛泽东《论十大关系》的发表B、中共“八大”制定的路线C、毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话D、党在过渡时期总路线的制定E、社会主义建设思路线的
制定
37、新民主主义社会的经济成分有()。A、国营经济B、私人资本主义经济C、个体经济D、合作社经济E、国家资本主义经济
38、毛泽东提出我们的教育方针应该使受教育者得到发展的几个方面是()。 A、德育 B、智育 C、体育 D、美育 E、劳育
39、我国社会主义四个现代化是()。
A、现代农业
B、现代工业
C、现代国防
D、现代教育
E、现代科学技术
40、新民主主义革命时期中国共产党自身建设的特殊困难是()。
A、小资产阶级思想的影响比较严重B、党的理论准备不足C、封建主义的影响比较严重D、改良主义思想的影响比较严重E、修正主义思想的影响比较严重
三、判断改错题(在正确后面划√，错误后面划×，并改正错误。判断1分，改正1分，每题2分，共10分)
41、资本主义共和国道路在中国走不通的最根本原因是中国资产阶级的软弱性、妥协性。()
42、中国共产党确定土地革命和武装反抗国民党反动派总方针的会议是古田会议()
43、毛泽东同志最早提出“使马克思主义在中国具体化”的著作是《中国共产党在民族战争中的地位》。()
44、在“三三制”的抗日民主政权组织中共产党员、国民党员、民主党派各占三分之一。()
45、新中国的成立标志着中国完成了新民主主义革命，进入了社会主义社会。()
四、简答题(每小题5分，共15分)
46、简述中国工人阶级的特殊优点。
47、毛泽东阐明的中国革命分两步走及其相互关系是什么?
48、中国共产党进行自身建设的有利条件是什么?
五、论述题(15分)
49、毛泽东思想形成和发展的鲜明特点是什么?
2001—2002学年度《毛泽东思想概论》期末考试试卷参考答案要点
一、单项选择题(在备选答案中选出一个正确答案，将其标号写在题后括号内。每小题1分，共30分。)
1、C
2、A
3、D
4、C
5、A
6、B
7、B
8、C
9、C
10、A
11、A
12、B
13、B
14、D
15、B
16、B
17、D
18、C
19、 B20、B
21、D
22、D
23、A
24、A
25、B
26、C
27、B
28、A
29、B30、C
二、多项选择题(在备选答案中选出二至五个正确答案，将其标号写在题后括号内。每小题3分，共30分。)
31、BCD
32、BE
33、CDE
34、ABCD
35、BCE
36、ABC
37、ABCDE
38、ABC
39、ABCE40、ABC
三、判断改错题(在正确后面划√，错误后面划×，并改正错误。判断1分，改正1分，每题2分，共10分)
41、√
42、×八七会议
43、√
44、×共产党员、非党进步分子、中间派各占1/3
45、×新民主主义社会
四、简答题(每小题5分，共15分)
46、简述中国工人阶级的特殊优点。
答：第一，中国工人阶级深受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫，没有欧洲那样的社会改良主义的经济基础，整个阶级都是最革命的。第二，中国工人阶级和广大农民有着天然联系，便于结成紧密的工农联盟。第三，中国工人阶级虽然人数不多，但却高度集中在少数的工业城市和一些大的企业中，便于团结战斗，形成强大的政治力量。
47、毛泽东阐明的中国革命分两步走及其相互关系是什么?
答：近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了中国革命必须分两步走：第一步，进行民主革命，改变半殖民地半封建的社会形态，建立一个独立的新民主主义社会;第二步，进行社会主义革命，建立一个社会主义社会。民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。
48、中国共产党进行自身建设的有利条件是什么?
答：第一，党的建设有一个好的思想基础。由于中国共产党产生在俄国十月革命之后，党的创建得到了列宁领导的共产国际的直接帮助，因此，党从一开始就坚持了马列主义的建党原则，为建设新型的无产阶级政党创造了条件。第二，党的建设有一个好的阶级基础。由于中国工人阶级身受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫，整个阶级都有坚决的革命性，因而中国共产党没有产生改良主义的社会基础。第三，党的建设有一个完整的建党学说。以毛泽东为代表的中国共产党人把马列主义的建党理论与中国实际相结合，在长期的革命斗争中形成了完整的有中国特色的建党学说，为党的建设提供了锐利的思想武器。
五、论述题(15分)
49、毛泽东思想形成和发展的鲜明特点是什么?
答：第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命实践中，不断反对教条主义和经验主义两种错误倾向，把马列主义理论与中国实际有机地结合起来，从而获得了克敌制胜的强大武器。(5分)
第二，毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。以毛泽东为代表的中国共产党人以巨大的理论勇气和求实的革命精神，同20年代后期和30年代前期中共党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向进行斗争，毛泽东思想是在这一斗争中形成和发展起来的。(5分)
第三，毛泽东思想形成和发展的过程。就是马克思主义中国化的过程。所谓马克思主义中国化，就是要使马克思主义和中国实际相结合，使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。(5分)
第二篇：毛概期末考试试题及答案
毛概期末考试试题
项选择题(每题1分，共15分)
1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A )
A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性
C、坚持执政为民 D、坚持党的领导
2、邓小平理论的精髓是( B)
A、解放生产力 , 发展生产力 B、解放思想 , 实事求是
C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准
3、消灭剥削的物质前提是(B )
A、 实行公有制 B、 生产力的高度发达
C、 实行人民民主专政D、 实行按劳分配
4、我国社会主义初级阶段的时间是指( B)
A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现
B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现
C、 中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
D、社会主义改造基本完成到共产主义社会
5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A )
A、坚持以经济建设为中心不动摇
B、坚持“两手抓 , 两手都要硬 ”的方针不动摇
C、坚持四项基本原则不动摇
D、坚持改革开放不动摇
6、我国社会主义建设的战略目标是( D)
A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化
B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化
C、实现政治、经济和文化的现代化
D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于( C)
A、农业社会 B、现代化工业社会
C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段
8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在( D)
A、大城市 B、中等城市
C、小城镇 D、农村
9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A )
A、稳定和完善土地承包关系 B、完善农村所有制结构
C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济
10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D )
A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用
C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴
11、社会主义市场经济条件下，市场机制(A )
A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡
C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平
12、私营经济中的劳动者的收入属于( C)
A、 按劳分配收入 B、按资分配
C、按劳动力价值分配 D、按经营分配
13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性 ,归根到底是(A )
A. 是社会主义公有制经济在政治上的集中体现
B、有利于调动最广大人民群众的积极性
C、是社会主义制度优越性的重要体现
D、体现了多数人对少数人的专政
14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是(B )
A、个体劳动者的劳动收入 B、集体企业职工的工资收入
C、股份制企业职工的按股分红收入 D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入
15、社会主义精神文明建设的基本内容是( B)
A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民
B、加强思想道德建设，发展教育科学文化
C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育
D、坚持党的基本路线和基本方针
二、多项选择题(每题2分，共20分)
1、 党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，其基本依据是(ABDE )
A、开拓了马克思主义的新境界 B、提出了新的世界观和方法论C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断
E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
2、“三个有利于”判断标准是(ABC )A. 生产力标准的深化
B. 实践标准与真理标准的统一
C. 实践标准在社会领域的深化和具体化
D. 解放思想，实事求是的统一
E. 四项基本原则的具体统一
3、社会主义按劳分配的必然性是：(ABC )
A. 社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件
B. 社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件
C. 劳动还存在着种大差别，劳动还是谋生的手段，是实行按劳分配的直接原因
D. 多种所有制经济存在是根本原因
E. 社会主义市场经济的发展是直接原因
4、确立社会主义根本任务的依据是( ABCD)A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素
B、社会主义本质决定的
C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求
D、体现社会主义制度优越性的基本条件
E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求
5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”，其含义是指(BCDE )
A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力
C、改革是对原有经济体制的根本性变革
D、改革引起了社会生活的深刻变化
E、改革是社会主义发展的直接动力
6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)A、既具有雄心壮志，又坚持实事求是 B、注重社会全面协调发展
C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点 D、体现了社会主义制度的优越性
E、是赶超发达国家的发展战略
7、社会主义市场经济体制(ABC )A、是我国经济体制改革的目标
B、是同社会主义基本制度结合在一起的
C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制
D、是同资本主义市场经济完全相同的
E、是市场对社会经济完全起作用的
8、中国外交政策的主要目标是(AB)
A、反对霸权主义 , 维护世界和平 B、增强国际合作 , 促进共同发展
C、坚持独立自主 D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作
9、社会变革中出现的社会阶层包括(ABCDE )
A、民营科技企业的创业人员和技术人员 B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员
C、个体户、私营企业主 D、中介组织的从业人员 E、自由职业人员
10、在新的历史时期，党面临的两大历史性课题是(AE )
A、提高党的领导水平和执政水平 B、建立市场经济体制
C、国企改革 D、防止西方和平演变 E、提高拒腐防变和抵御风险能力
试卷八(主观题及答案)
三、辨析题(第一道题七分，第二道题八分，共15分)
1、随着改革开放的深入进行，我国所有制结构发生了重大变化，非公有制经济比重有所增加，公有制经济的比重有所减少。这势必会影响我国社会主义的性质。
2、社会主义市场经济是法制经济，因此，在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。
四、分析论述题(每题10分共20分)
1、结合邓小平理论形成的社会历史条件说明任何理论的形成都不是一蹴而就的。
2、请根据我国社会主义初级阶段的基本特征分析我国社会主义初级阶段为什么至少需要上百年 时间。
[参考答案]
一、单向选择题
1、A
2、B
3、B
4、B
5、A
6、D
7、C
8、D
9、A
10、D
11、A
12、C
13、A
14、B
15、B
二、多向选择题
1、ACDE
2、ABC
3、ABC
4、ABCD
5、BCDE
6、ABCD
7、ABC
8、AB
9、ABCDE
10、AE
三、辨析题
1、(1)、改革开放以来非公有制经济的迅速发展改变了我国所有制结构不合理的状况，解放和发展了生产力，是我国经济体制改革的重大经济成果之一(2分);(2)、公有制经济是社会主义经济制度的基础，在所有制结构中仍然占据主体地位，在社会主义市场经济发展的过程中也在不断发展和壮大自己，增强自身的竞争力(2分);(3)、国有经济是公有制经济的主要代表者，在社会主义市场经济中仍然控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用(2分);(4)、公有制经济的比重有所减少并不代表公有制的主体地位发生变化，也不会影响我国社会主义的性质(1分)。
2、(1)、社会主义市场经济是法制化经济，这是社会主义市场经济的基本特征(2分);(2)、在社会主义市场经济建设过程中，应该加强法制建设，以法律约束和规范人民的经济行为(2分);(3)、道德规范是人民在生产生活过程中约定俗成的行为规范，对人民的行为也会起到一定的约束和规范作用(2分);(4)、
在参与市场经济过程中，人民的经济行为既要受法律的约束和规范，同时也要受到的规范的约束(2分)。
四、分析论述题
1、(1)、邓小平理论是在和平与发展成为时代主题和新技术革命浪潮兴起的条件下形成和发展起来的(2分);
(2)、邓小平理论是在总结我国社会主义胜利和挫折历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上形成和发展起来的(2分);
(3)、邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展起来的(2分);
(4)、邓小平理论是在马列主义毛泽东思想的理论基础上形成和发展起来的(2分);
(5)、邓小平理论是马克思主义与当代中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果(2分)。
2、(1)、在经济上生产力有了很大发展，但生产力总体水平低，发展不平衡;(2分)在政治上建立了人民民主专政的政治制度，但社会主义民主政治的具体制度还不完善不健全;(2分)文化上确立了马克思主义的指导地位，但资产阶级和封建剥削阶级思想及小生产习惯势力还存在(2分)。
(2)、是由我国进入社会主义的历史条件所决定的(1分);是由我国现实国情所决定的(1分);是由我国所处的国际环境和国际特点所决定的(1分);是由我国现代化建设的目标的艰巨性所决定的(1分)。
简答题(每小题10分，共30分。)
1、 人的全面发展基本内涵。
答案：(1)促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。(2分左右)(2)基本内涵：人的不断增长的需要得到满足、人的能力得到全面发展、人的社会关系的全面发展等等。(8分左右) 2，可持续发展的核心内容和主要措施
答案：(1)核心内容:是正确处理经济、社会、资源和环境的关系，做到协调发展;既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充分发展，又要保护资源和环境，不对后代人的生存和发展构成威胁。(5分左右)(2)措施：坚持计划生育和保护环境的基本国策、资源开发和节约并举、加强环境污染治理等等。(5分左右)
3.试结合邓小平理论精髓分析马克思主义具有与时俱进的理论品质。
答案：(1)与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓，是我们党的思想路线。坚持解放思想和实事求是的思想路线，要求我们不断发展马克思主义，开拓马克思主义的新境界。(2分左右)
(2)马克思主义随着实践的发展而不断发展是马克思主义具有生命力的根本所在。如果不顾社会历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下，针对具体情况做出的某些个别论断，我们的思想和行动就会因为脱离实际而僵化，就不能顺利前进，甚至会发生失误。(2分左右)
(3)只有坚持解放思想，实事求是，与时俱进，才能使我们的思想和行动更加符合客观实际，更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。(3分左右)
(4)否定马克思主义的科学性，丢掉老祖宗，是错误的、有害的;教条式地对待马克思主义，也是错误的、有害的。(3分左右)三：简答题(每小题10分，共30分。)
1、简述“马克思主义的中国化”和“中国化的马克思主义”两个概念的含义
答案：“马克思主义的中国化”强调过程。指中国共产党在中国革命和社会主义建设的长期历程中，根据中国的国情和形势的变化，不断地把马克思主义的基本原理同中国革命与建设实际相结合，与时俱进地继承和发展马克思主义的过程。(5分左右)
“中国化的马克思主义”强调结果。指在马克思主义中国化的历程中逐步形成的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这些理论成果既体现了马克思主义基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。(5分左右)
2、简述构建“社会主义和谐社会”的立论依据
答案：巩固中国共产党执政的社会基础的重要条件。破解经济社会发展的种种难题，妥善应对关键时期有
可能遇到的风险和挑战的需要。(5分左右)
实现中国共产党执政的历史任务的必然要求，具体包括社会主义市场经济体制的进一步完善、全方位对外开放时期的到来、经济社会整体转型以及全球化对提升一国综合国力竞争的要求等任务。(5分左右)
3.如何正确认识毛泽东晚年的错误
答案：(1)第一，必须明确毛泽东晚年错误的性质
毛泽东晚年的错误是在探索一条适合中国实际的社会主义建设道路中的失误
毛泽东晚年的错误是政治错误
毛泽东晚年的错误是一个伟大的无产阶级革命家的错误(3分左右)
(2)第二，必须把毛泽东晚年的错误同毛泽东思想严格区别
毛泽东晚年的错误在理论上的集中表现，就是所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”。所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”，既不符合马克思列宁主义、也不符合中国实际，明显地脱离了作为马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想的轨道，必须把它们同毛泽东思想完全区别开来。(3分左右)
(3)第三，必须明确毛泽东晚年的错误在他一生中的位置
毛泽东晚年的错误虽然是严重的，但既不能掩盖更不能否定他对中国革命和建设所作的贡献。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命和建设的伟大功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。(4分左右)三：简答题(每小题10分，共30分。)
1.“三个代表”重要思想的主要内容是什么?
答案：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。(10分左右)
2，论述改革、发展、稳定的关系。
答案：改革、发展、稳定的关系是我国社会主义建设中要处理好的一个重大的问题。发展是硬道理，中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经济和社会发展的强大动力，是社会主义制度的自我完善和发展。稳定是改革和发展的前提，改革和发展必须要有稳定的政治和社会环境。(5分左右)
要处理好三者之间的关系必须遵循一定的原则：第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进;第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来;第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。(5分左右)
3.试述社会主义本质的科学内涵.答案：1992年邓小平在南方谈话中概括了社会主义的本质，即解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(5分左右)
社会主义本质的基本内涵主要包括以下几方面：第一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质;第二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。(5分左右)三：简答题(每小题10分，共30分。)
1、近代中国半殖民地半封建社会的基本特点是什么?
答案： 第一，帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量。(2分左右)
第二，中国封建势力已经同帝国主义侵略势力相互勾结，成为帝国主义奴役近代中国的社会基础。(2分左右)
第三，外国列强的入侵，使封建时代的自给自足的自然经济基础被破坏了，但封建制度的根基——地主阶级对农民的剥削不但存在，而且在中国经济生活中占据着明显的优势。
第四，民族资本主义有了某些发展，并在政治、文化生活中起了颇大的作用，但它在外国资本主义势力、本国官僚资本势力和封建势力的夹缝中产生与发展起来的，经济地位脆弱，强劲终没有成为中国社会经济的主要形式。(2分左右)
第五，由于帝国主义列强在中国划分势力范围，实行分裂剥削政策。造成中国实际上长期不统一，中国的政治、经济、文化的发展表现出极端的不平衡。第六，在帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国人民在
经济上的贫困和政治上不自由的程度，是世界上所少见的。分左右)
2简述社会主义本质中生产力目标和价值目标的关系。
答案：(1)在邓小平的社会主义本质论断中，解放生产力、发展生产力是生产力目标;消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是社会主义的价值目标。这两大目标是互为条件的。(3分左右)
(2)共同富裕的实现，是以生产力的高度发展为条件的。如果经济落后，生产力发展水平低下，那么无论用什么办法进行分配，都无法实现共同富裕;如果企图立即实现消灭剥削和同步富裕，搞平均主义的分配政策，必然使劳动者的生产积极性受到压抑，经济发展受到挫折，带来共同贫穷。因此提高生产力是实现社会主义价值目标的物质基础。(4分左右)
(3)解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。在社会主义社会，只能走共同富裕的道路去发展经济，始终避免两极分化。如果不坚持社会主义，搞两级分化，生产力既得不到解放，也得不到发展。(4分左右)
3简述社会主义初级阶段实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存分配制度的主要原因。
答案：(1)生产方式决定分配方式，生产资料所有制决定分配结构。以公有制为主体，多种所有制经济长期共同发展的所有制结构，决定了以按劳分配为主体，多种分配方式同时并存的分配结构。(3分左右)
(2)公有制实现形式的多样化也决定了分配形式的多样化。由于实行股份制、股份合作制、合作制、承包经营等实现形式。必然产生按劳分配以外的各种分配收入。(3分左右)
(3)社会主义市场经济体制的内在要求。发展社会主义市场经济，就必须遵循市场经济的规律，各种生产要素(劳动、土地、资本、管理)都要有相应的市场评价，这些生产要素的所有者都应得到相应的收入。此外，市场经济中还需要有风险收入、以及通过社会保障获得的收入等等。总之，社会主义初级阶段多种分配方式的存在，是多种所有制经济、经营方式、市场经济运行的内在机制等诸多因素综合作用的结果。(4分左右)
第三篇：二年级上册期末考试测试试题汇总
一、计算(20分)
1.口算(8分)
5 × 5 = ?24 ÷ 4 = ?219 = ?8 × 6 = ? 45 ÷ 5 ÷9 =
45+10 = ?40 ÷ 5 = ?64 ÷ 8 = ?4 × 6 ÷ 8 =
9×9 = ?72 ÷ 8 = ?3 × 4 = ?24 + 5 - 9 =
2.用竖式计算(12分)
92-34-23= 89-54+27= 45+46-13= 25+37+24=
二、填空(31分)
1.从 2 、 3 、 6 、 12 、 18 中选择合适的数，组成乘法和除法算式。
( )×( )=( ) ( ) ×( )=( )
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
2.(1)被除数和除数都是 6 ，商是( )。
(2) 2个4相加得( )，2个4相乘得( )。
(3)两个乘数都是 6 ，积是( )。
3. 36 只兔子每( )只装一笼，可以装( )笼。
4.在 里填上 “>” 、“ <” 或“=” 。
1米 90 厘米 50厘米 5米
54÷6 63÷7 18÷6
25.在( )里填上合适的数。
( )× 5 = 45 ( )÷( )=7 ( )×6<30
6. 5 个 8 比 4 个 8 多( )，比 8 个 6 少( )。
7.( )个( )相加
( )×( )或( )×( )
8.先补充口诀，再写出两道乘法和两道除法算式。
( )( ) 十 二
9.找规律填数。
(1)1 、 4 、 9 、 ( ) 、 ( ) 、36;
(2)45 、 40 、( )、 30 、( )。
10.一只蜗牛第一次向前爬 30 厘米，第二次和第一次爬的同样多，两次一共爬( )厘米，它再爬( )厘米就是 1 米了。
三、选择正确答案的序号填在括号里(8分)
1.一幢大楼高大约是( )。
① 20 厘米 ② 2 米 ③ 20 米
2.下面哪种不是平均分( )。
① ② ③
3.买一只 要 28 元， 全部付 5 元的人民币，至少要付( )张。
① 5 ② 6 ③ 7
4.搭一个五边形，至少需要( )根同样长的小棒。
① 3 ② 4 ③
55.下面的线段长( )厘米。
① 9 ② 8 ③ 7
6.小女孩看到的是第( )幅图。
① ② ③
7.王老师、李老师带着 6 名同学去公园玩，每张门票 8 元钱，带 60元钱够不够?( )
① 够 ② 不够 ③ 不确定
8.猴妈妈摘了一篮桃子，桃子的个数比 20 多，比 30 少，正好平均分给五只猴子，每只小猴分得的个数同样多，这篮桃子一共有( )个。
① 25 ② 35 ③ 36
四、解决问题(每题5分，计25分)
1.(1)面包车有多少座?
□○□=□( )
(2)大客车有多少座?
□○□=□( )
2.圈一圈，填一填。
24块糖，每( )块一份，
可以分成( )份。
( )÷( )=( )
3.(1) 6 队小朋友去旅游，每队 7 人，这辆车够坐吗?
□○□=□( ) 够□ 不够□
(2)已经有 9 个小朋友上车，还有多少个小朋友没有上车?
□○□=□( )
4.红、黄、蓝三种颜色的气球同样多，一共有 27个气球，红气球有多少个?
□○□=□( )
5.先选择合适的条件填一填，再解答。
有 32 箱牛奶， ，平均每班有几箱?
① 运走了 8 箱 ②送给二年级8个班
五、实践与探索(每题2分，共10分)
1.下面的图形各可以分成几个三角形?
( )个 ( )个
2.在每两点之间画一条线段，画一画，填一填。
( )条
3.在长方形中画一条最长的线段，这条最长的线段大约长( )厘米。
4.▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
★ ★ ★ ★
(1)如果划去( )个 ▲，▲ 的个数就和 ★ 同样多。
(2)如果划去 1 个 ▲，再增加( )★，▲ 的个数就和 ★ 同样多。
5.画 △ 表示 5 个 3 。
二年级上册数学期末测试题参考答案
一.计算。
1.口算(每题0.5分，计8分)
25、
6、
14、50、
3、6
3、
48、
1、
55、
8、
8、
3、8
1、
9、
12、20;
2.用竖式计算(每题3分，计12分)
35 、6
2、 78 、86;横式答案不写总扣1分。
二.填空。(每空1分，计31分)
1.(4分)三个数必须都是提供的数;
2.1、
8、
16、36;
3. 答案不唯一;
4.>、<、=、>;
5.9、答案不唯
一、答案不唯一，小于5就行;
6.8、8;
7.(3分)4个5相加，4×5或5×4;
8.(5分)可以是三四十二，也可以是二六十二，算式必须对应就行;
9.(2分)
16、
25、
35、25;
10. 60、40
三.选择正确答案的序号填在括号里。(每空1分，计8分)
1. ③;2. ②;3. ②;4. ③;5. ②;6. ②;7. ②;8. ①;
四.看图列式计算。(6分)(第1题4分，第2题2分，计6分)
1. 6+6=12 、6×2=12 、 12÷2=6 、12÷6=2;
2. 5×3+3=18或5×4-2=18;
五.解决问题。(每题5分，计25分)单位名称不写总扣1分
1. 18-6=12(座)得3分、12+27=39(座)得2分;
2. 圈一圈1分，4，6份，24÷4=6，填空各1分，算式2分
3.6×7=42(人)得2分，够、得1分，42-9=33(个)得2分;
4. 27÷3=9(个);
5. 选 ②送给二年级 8个班，得2分，32÷8=4(箱)得3分;
六.实践与探索。(每题2分，计10分)
1.2、3;
2.画6条，得1分，填(6)条，得1分;
3.画出一条对角线得1分，量出长度得1分;
4.6、5;
5.每份3个，有5份。
△△△ △△△ △△△ △△△ △△△
第四篇：毛概2018版期末
毛概2018版(第八章到十四章思考题期末重点)
1、如何理解我国社会主要矛盾发生的变化(P193)
党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
一是经过改革开放40年的发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，很多方面进入世界前列。
二是人名生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
三是影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展的不平衡不充分问题。(P178)
2、如何把握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位(P194)
主要内容：①坚持和发展中国特色社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心和要义。②习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，其中最重要、最核心的内容就是党的十九大报告概括的“八个明确”。 ③坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
历史地位：①习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果， 开辟了马克思主义新境界，开辟了中国特色社会主义新境界，对人类文明进步具有重要意义
②是新时代的精神旗帜
③是实现中华民族伟大复兴的行动指南(P189)
3、如何认识新时代建设中国特色社会主义的总任务?(P206)
新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面构成社会主义现代化强国是新时代建设中国特色社会主义的战略安排。(P195)
4、新时代如何推进现代化经济体系建设(P243)
一、贯彻新发展理念。①创新是引领发展的第一动力 ②协调是持续健康发展的内在要求
③绿色是永续发展的必要条件
④开放是国家繁荣发展的必由之路
⑤共享是中国特色社会主义的本质要求。
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通，相互促进，是具有内在联系的集合体。
二、深化供给侧结构性改革 ①推进增长动能转换
②深化要素市场化配置改革
③加大人力资本培育力度
④持续推进“三去一降一补”，优化市场供求结构
三、建设现代化经济体系的主要任务
①大力发展实体经济
②加快实施创新驱动发展战略
③激发各类市场主体活力
④积极推动城乡区域协调发展
⑤着力发展开放型经济
⑥加快完善社会主义市场经济体制(P207)
5、如何在发展中发展和保障民生 (P243)
一、提高保障和改善民生水平
①优先发展教育事业
②提高就业质量和人民收入水平
③加强社会保障体系建设
④坚决打赢贫攻坚战
⑤实施健康中国战略
二、加强和创新社会管理。
①创新社会治理体制
②改进社会治理方式
③加强预防和化解社会矛盾机制建设
④加强社会心理服务体系建设
⑤加强社区治理体系建设
三、坚持总体国家安全观 。 ①完善国家安全体系
②健全公共安全体系
③推进平安中国建设
④加强国家安全能力建设
⑤加强国家安全教育
(P231)
6、决胜全面小康社会提出了哪些新要求?(P266)
一、坚决打好防范化解重大风险攻坚战
二、坚决打好精准脱贫攻坚战
三、坚决打好污染防治攻坚战
四、确保经济社会持续健康发展 (P248)
7、如何理解新时代党的建设总要求?(P267)
进入新时代，党面临的执政环境是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题尚未得到根本解决。因此要求新时代党要提出新要求。 “坚持党要党管、全面从严治党”是新时代党的建设的根本方针。
新时代党的建设目的、方针、主线、总体布局和目标，紧密联系、相互作用、相互促进，共同构成了新时代党的建设科学有机的整体(P259.260)
8、如何理解习近平的强军思想的主要内容?(P281)
①党的十八大以来，习近平着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，立足国家安全和发展战略全局，围绕强军兴军做出了一系列重要论述，提出一系列重大战略思想、重大理论观点、重大决策部署，形成了习近平的强军思想
②习近平的强军思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，开拓了马克思主义军事理论和当代中国军事实践发展新境界，标志着党的军事指导理论的与时俱进。(P277.278)
9、如何坚持富国和强军相统一?(P281)
①坚持经济建设和国防建设协调发展。经济建设是国防建设的基本依托，国防建设是经济建设的安全保障
②走军民融合式发展路子，是实现富国和强军的重要途经。坚持军民融合式发展，既有利于国防和军队现代化建设从经济建设中获得更加深厚的物质支撑和发展后劲，也有利于经济建设从国防和军队现代化建设中获得更有力的安全保障和技术支持(P277.278)
10、如何认识当今世界的发展趋势?(P296)
答：世界正处于大发展大变革大调整时期
①世界多极化在曲折中发展
②经济全球化深入发展
③文化多样化持续推进
④社会信息化快速发展
⑤科学技术孕育新突破 (P282.283)
11、如何理解构建人类命运共同体思想的内涵?(P296)
人类只有一个地球，各国共处一个世界。提出构建人类命运共同体思想，具有鲜明的时代背景
构建人类命运共同体思想，其核心是“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的新世界”。①政治上，相互尊重、平等协商
②安全上，坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，反对一切形式恐怖主义
③经济上，同舟共济，促进贸易和投资自由化便利，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展
④文化上，尊重世界文明多样性
⑤生态上，坚持环境友好，合作应对气候变化，保护人类赖以生存的地球家园(P289.290.291)
第五篇：毛概期末论文
风华正茂好文章
姓名：陈杰
学号：1503090118
学院：纺织与材料工程学院
班级：材料教改1
51任课教师：于庆峰
论文标题：
实事求是思想路线带给我们的启示 ——前途是光明的，道路是曲折的
摘要：毛泽东思想、邓小平理论都为中国指明了发展方向和前行道路、尽管在成功道路上历经了波澜，但在各个时期及时矫正，并在后来取得了伟大硕果。在这两个重要思想当中，均告诉我们实事求是的重要性、在当中的思想地位和一切从实际出发，将实践作为检验真理的唯一标准的准则，是在新民主主义革命时期，在中国革命道路的实践中，与各种唯心主义、教条主义、形而上学倾向进行不懈的斗争中在逐步形成了这一思想。
关键词：实事求是 重要性 思想地位 螺旋上升
☆指导教师评阅及成绩：
一、 前途是光明的
我们始终围绕实事求是为中心，一切从实际出发，都是为了走向美好的光明做出前提，因此理解实事求是的重要性、其思想地位显得尤为重要。
1、实事求是的重要性 1)背离实事求是的代价：
1976年结束了文化大革命，但自1977年华国锋在提纲中提出了“凡是毛主席作出的决策，我们必须维护，不能违反;凡是损害毛主席的言行，都必须坚决制止，不能容忍”的语句，同年2月《人民日报》、《解放军报》、《红旗》杂志发表社论《学好文件抓住纲》，公开提出“两个凡是”。明确提出把“两个凡是”作为实施“抓纲治国”的指导方针。“两个凡是”错误方针的提出，堵塞了实事求是地总结党的历史经验教训之路，使得拨乱反正、正本清源的工作实际上不可能进行1。 2)实事求是的功勋成就：
党在围绕以实事求是为中心，取得成功的例子实在是太多，毛泽东思想切合中国新民主革命时期中国国情，带领着我们推翻了三座大山，建立了新中国、十一届三中全会将党的工作重点转移到经济建设来，邓小平在会议上一次又一次的强调实事求是要作为前提，总结历史经验、结合实际剖析了，纠正了在大跃进、文化大革命时期、党希望在发展生产力方面急于求成、企图越过商品经济、市场经济，仍以阶级斗争为纲等错误。这使十一届三中全会成为中国历史的转折点、让中国的发展又回归到了正途。
2、实事求是的思想地位：
1) 实事求是是党的思想路线：
实事求是，是中国共产党人在长期的革命战争年代形成和发展起来的一种优良传统。在风雷激荡的新民主主义革命时期，在探索中国革命道路的实践中，坚持从中国的实际出发，与各种唯心主义、教条主义、形而上学倾向进行不懈的斗争，在这一过程
2中逐步形成了这—优良传统。并坚持至今，始终作为党的思想路线。
2)是毛泽东思想的活的灵魂核心：
党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。这三个方面相互联系，不可分割，而实事求是是贯串于三个方面的精神实质，是核心，是灵魂。实
事求是集中体现了毛泽东思想的立场、观点、方法的最根本方面，渗透在毛泽东思想的各个组成部分，表现在毛泽东的一系列著作中。3例如1930年毛泽东写的《反对本本主义》中说出了“没有调查就没有发言权”的言论，文中鲜明地提出和阐明了“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”这一伟大真理。1942年毛泽东还曾在延安党校题下“实事求是”四个大字。 3)是邓小平理论的的精髓：
在十一届三中全会中，邓小平在中央工作会议闭幕时作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，对会议作了重要总结。这个讲话具有非常重要的历史意义。讲话的中心内容是解放思想，实事求是，主要讲了四个方面的问题：(1)解放思想是当前的一个重大政治问题;(2)民主是解放思想的重要条件;(3)处理遗留问题为的是向前看;(4)号召全党研究新情况，解决新问题。讲话着重指出，实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化同样要靠实事求是。 4)是马克思主义的精髓：
倘若提到毛泽东思想、邓小平理论那又怎能少得了马克思主义、它们相互相辅相成、而它们其中的共同点之一就有实事求是。马克思主义认为，一切事物都是不断发展的。这就决定了，我们的主观认识必须随着客观事物的变化而变化，以适应新的情况，新的局面。这就要敢于打破一切陈旧的过时的思想观念的束缚，敢于随着时代的步伐，确立符合实际的新思想、新观念，也就是说要解放思想、实事求是。
二、 道路是曲折的
首先一个党的思想是来之不易的，其次要想坚守这个思想不发生遗忘，疏忽同样是不容易的。但发展是做着不断否定自我、反复、螺旋式的上升。而中国坚持着实事求是的思想总体呈上升发展，所以我们应当继续拥护这一思想作为党的思想路线。
1、党的思想路线来之不易
党的思想路线的形成实事求是的思想路线来之不易，是毛泽东和我们党在领导中国革命的长期斗争中，把马克思主义运用于中国革命的具体实践而逐步认识和形成的。我们党提出和解决思想路线问题，经历了一个曲折的历史过程。因为一直到遵义会议毛泽东思想才被中国共产党认可，成为中国革命的新局面。这是党的历史上一个生死攸关的转折点。但在此之前，毛泽东思想一直受到打压。都是以苏联的10月革命作为教条，来指导中国的革命方
法，导致中国革命受到挫折。
2、党的思想路线历经波澜
对于中国共产党来说，坚持实事求是的思想路线是任何时候都不应动摇的。但是，从1957年以后，特别是在“文化大革命”中，这条思想路线受到严重破坏。“文化大革命”结束后，在中国面临何处去的重大历史关头，围绕着是恢复和坚持实事求是的思想路线，还是背离实事求是的思想路线，坚持“两个凡是”的错误方针。1978年，邓小平领导和支持了关于“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论，坚决破除了“两个凡是”的思想障碍，开始了又一次伟大的思想解放运动。
三、结语
在新民主主义革命时期和中国革命道路的实践中，中国共产党都因违背客观规律，偏离实际，使得党付出来惨痛的代价， 造成了不必要的损失。相信历经了种种失败，党早已吸取了昨日的教训，牢牢的将实事求是烙在心里，现如今，中国已经走出了一条光明大道，但前面的路并不是平坦的，是波澜曲折的，但只要我们紧紧贴合实际出发，纵使前方道路艰难，我们仍可以一一克服。在中国当前发展中，将实事求是作为社会主义事业繁荣昌盛的保障。
当然作为当代大学生，我们应当以党的教训作为前车之鉴，逐渐养成实事求是的习惯。日后在学习方面、工作方面做到从实际出发，实事求是，避免在学习上的不严谨、在工作上的经济损失，在不断成长中慢慢理解实事求是的重要性。 注释：
1、杨春贵主编,中国共产党实事求是100例,中共中央党校出版社,2003年12月第1版,第174页
2、卢良梅 ，杨元华等著,解放思想实事求是——建设有
中国特色社会主义理论的精髓,上海人民出版社,1997年07月第1版,第5页
3、张磊，钟声，解放思想实事求是走自己的路学习邓小平关于建设社会主义的思想路线的理论,学习出版社,1999年02月第1版,第3页 参考文献：
1、卢良梅 ，杨元华等著，《解放思想，实事求是 建设有中国特色社会主义理论的精髓》，上海人民出版社 , 1997年版
2、张磊，钟声，《解放思想，实事求是 走自己的路 学习邓小平关于建设社会主义的思想路线的理论》，学习出版社 , 1999年版。
3、陈荻，《贯彻实事求是的思想路线》，北京出版社 ,
1991年版
4、杨春贵，《中国共产党实事求是100例》，中共中央党校出版社 , 2003年版