第一篇：小学工作人员岗位职责
小学食堂工作人员岗位职责
1、准时上下班、不迟到、不早退，有病有事按规定履行请假手续，
工作时间不随便离开食堂，穿工作服不能在校园内走动。
2、要树立全心全意为师生员工服务的思想，认真钻研业务，不断提
高饭菜质量，很好地完成本职工作。
3、严格执行食堂各项规章制度，各人职责明确，职责范围内的事认
真做好并把好卫生关。
4、检查学生用餐情况，及时反馈，提出改进措施，保证用餐的质量。
5、同志间相互关心，互相爱护，工作中相互帮助，勇挑重担分工不
明确时要听从安排主动去做。
6、食堂工作人员人人有责，搞好食堂卫生工作，确保食堂内环境，
餐具卫生、安全。
7、完成学校及食堂管理人员布置的其他工作。
8、食堂后门除进原材料和倒垃圾时开，其余时间一律上锁。 9 、制止非工作人员进入食堂。
10、节约用水用电。
厨师岗位责任
1、严格执行《食品卫生法》，遵守卫生管理制度。
2、按照规范的操作程序进行操作。
3、炒菜前检查食品原料的新鲜程度，不使用腐烂变质，污秽不洁，生虫及《食品卫生法》中规定禁止使用的食品。
4、烹调时应根据菜品情况，将菜品烧熟煮透。
5、由于工作失误发生的食品卫生安全事件，进行责任追究。
食堂工作人员岗位职责
1、认真办好食堂、加强伙食管理，改进食堂和伙食卫生，健全财务管理制度，搞好仓库保管，定期公布账目，杜绝贪污浪费。
2、采购要严格遵循市商委推荐的，有有效许可证的经营单位采购食品及原料，实施“证质一致”“集约竞标”，采购要有计划，精打细算，增加花色品种，食品必须新鲜，建立验收制度。
3、工作人员须持有“健康证”后方可上岗。努力做到大锅菜小锅烧，适合群众口味，争取做到色香味俱全，花色品种丰富，价廉物美。
4、烧菜前必须先鉴别食品质量，对隔夜菜要妥善处理，并回锅烧熟，烧透。
5、主食品份量要基本准确，要定期测算，付食品价格要核算基本正确，碰到特殊情况要向师生事先说明。
6、准时开饭对用膳的师生要一视同仁，耐心，和气，热情，先来先买不看人头，尽可能个人方便，反对特殊化，做到大公无私，先人后已、不多吃多占、不开后门。
7、搞好清洁卫生、生熟菜用具必须分清，初加工要有“333”制。餐具做到洗清、过清、消毒。
8、饮事员在工作时要穿工作服，带工作帽，带口罩，食堂每天要打扫，每周一次大扫除。
9、建立“从业人员健康晨检制度”及“学校食堂日检制度”“学校食堂长假后清扫消毒验收制度”并做好记录。
10、每学期定期对食堂从业人员食堂卫生知识培训及考核。
炊事员岗位责任制
1.炊事员必须严格遵守公司的一切规章制度。做到按时上下班，坚守工作岗位，服从组织安排，遇事需请假，未经同意不得擅自离开工作岗位。
2.炊事员要树立全心全意为员工服务的思想，讲究职业道德,文明服务，态度和蔼，主动热情，礼貌待人，热爱本职，认真负责。做到饭熟菜香，味美可口，饭菜定量，平等待人。
3.炊事员必须持健康证上岗，且每年必须检查身体一次，符合规定方可上岗工作。
4.炊事员必须讲究个人卫生，做到勤洗手、洗头、剪指甲，勤换、勤洗工作服，工作时必须穿戴工作衣帽。
5.炊事员应具有一定工作经验，并热衷于炊事工作，饭菜要科学搭配，粗菜精做，保证饭菜营养，口味纯正。
6.炊事员要及时打扫食堂卫生，及时清洁炊具，食堂配餐设备应定期消毒，餐具消毒柜要定时开启，物品摆放整齐有序，保证食堂有良好的通风。
7.炊事员应妥善保管干、鲜食品，杜绝霉烂变质的食品下锅，每餐所做的饭菜都要妥善保管。确保就餐员工饮食安全，防止食物中毒事故的发生。
8.生熟食品要分开存放并要用网罩遮盖，制作生熟食品的工具要区分开，特别注意凉菜的制作和存放管理。杜绝食品混放、混存，防止交叉感染。 9.厨房应备有厨余桶、污物桶，厨余、污物应当天清理，如需隔夜清除应加盖隔离。
10.清洁用具要集中存放，清洁剂与杀虫剂应分开放置，防止中毒事故的发生。
11.炊事员在使用电、气、水时必须依据安全规范进行操作，防止安全事故的发生。
12.炊事员要保证按时开膳，在匀饭菜时要一视同仁，决不能优亲厚友，更要杜绝食堂食品及物资的外流，一旦发现作内盗论处。 13.炊事员在下班前应做到“三关”，即关气源、关电源、关水源。且必须把窗户关好，门锁好后方可下班。上班后应及时打开门窗进行通风，防止液化气泄漏造成安全事故。
14.食堂工作重地杜绝闲杂人员进入，炊事员对进入食堂的闲杂人员要及时清退。
15.负责制订一周的食谱并提供预购食品的明细，食谱确定后原则上不得变更，确需要变更时要争得膳食管理委员会的同意。 16.炊事员应不断提高烹调技术，逐步提高技能，以满足就餐员工生活的需求。
17.工作要有计划性，要随时掌握就餐人员的变化，防止盲目的投入造成不必要的浪费。
食堂管理员人员岗位职责
食堂管理员接受总务处领导必须带领全体炊事员共同办好食堂，努力开辟伙食货源，安排好师生就餐和客饭供应工作，搞好食堂卫生，这是食堂管理员职责。
1、组织全体炊事员认真学习政治和业务，树立食堂为教育服务的思想，提高炊事员政治素质和业务素质。
2、做好食堂考勤工作，负责检查监督各岗位工作执行情况，并经产做好晨检及日常考核工作，提高食堂服务质量和伙食质量。
3、合理安排和使用劳动力，充分发挥每一个人劳动技术，不断完善食堂岗位责任制。
4、搞好食堂环境卫生和食品卫生，以防食物中毒。
5、加强食堂炊事、设备管理，做到合理使用、保管和日常保养工作，注意安全操作，提高炊事设备利用率。
6、对食堂整个加工过程，要合理安排生产和了解食品加工情况。防止盲目下料和食品浪费，堵塞漏洞，合理定价，掌握当月成本核算和盈亏情况。
7、协调人际关系，搞好团结，关心食堂工作人员，多做一些有利于调动大家积极性工作，创造良好食堂工作环境。
8、切实了解食堂情况，掌握食堂工作规律，在实际工作中要善于发现问题，做到及时正确处理，以保证食堂工作顺利进行，有关重大问题，应及时向总务处汇报。
9、掌握各种信息，不断引进先进科学管理方法和听取意见，不断改进食堂工作，从而提高食堂管理水平。
10、认真做好年终食堂工作总结，并提出今后食堂工作改进意见和措施。
锅炉工岗位职责
1、严格执行《锅炉安全技术规章规程》的有关规定，遵守操作规程，保证锅炉安全、经济地运行。
2、工作时间不得擅自离开岗位和做本岗无关的事，认真监视水位气压。
3、坚持文明生产，保证按时供气，按时开放开水、热水。
4、锅炉在运行时发生异常应采取紧急措施，并立即报告主管负责人。
5、认真做好设备维修保养，对管道跑气、漏水应及时修理，保证设备完好。
6、经常保持场地、机具整洁，做到锅炉房内无煤渣，无杂物。
7、按时上班，上班时间不得随便离开工作岗位，做好交接班工作认真填好值班登记簿并要交待好上班和下班的工作注意点。
8、虚心学习，不断提高业务水平，保证蒸汽用量。
9、严格按照规程操作确保安全。节约用煤(油)、用电，降低消耗。
10、保持锅炉房内外的清洁卫生，锅炉污水坚持天天清换。
11、上班时不得酗酒。
学生宿舍管理员职责
为规范学生在校期间的各种行为，加强宿舍管理人员的责任意识和服务意识。特制定本宿舍管理员岗位职责：
1、学生宿舍管理员应以身作则，热情、主动、负责地开展工作，遵守国家和学校的有关规章制度，积极完成各项任务。
2、关爱每一位住宿学生，主动与学生进行沟通，不与学生发生争执或粗言相向，及时了解、掌握学生思想动态，及时听取学生对宿舍管理的意见和要求，态度和蔼的做好解释工作，努力提高服务水平和服务质量。
3、严格执行学校各种制度，严格住宿学生纪律、安全的管理。各学生宿舍纪律由班主任负责管理，宿管员负责对各宿舍纪律进行监管和考核。宿管员在午睡铃声后立即关锁大门。午睡和晚睡铃后，由各寝室室长代班主任同宿管员清查人数后签字，如学生未到齐，室长通知班主任负责查找或书写情况说明交宿管员。签字后的各宿舍纪律由宿管员监督和考核，如有违纪者，宿管员作好纪律检查扣分记录，每周交值周领导公示，期末将期纳入班级评分考核。如有重大事故(学生生病、突发意外事故等)，宿管员联系班主任共同处理。
4、监督住宿生做好各宿舍责任区域内的清洁卫生。各宿舍室内清洁由各班自行安排和执行，宿舍楼内公共区域(如厕所、过道、楼梯等)由宿管员安排到班，各班根据情况安排到人进行打扫。
5、每天早、中、晚(周日晚自习前)分别对宿舍楼全面进行清洁检查，详细记录各宿舍的清洁扣分情况，每周交值周领导公示，期末将其纳入班级评分考核。
6、严格学生请假制度。上课期间，保证各宿舍内无学生滞留，无学生随意出入学生必须凭班主任签发的请假条才能进入宿舍，管理员必须作好登记，并保存请假条。
7、做好事故的预防工作，查禁违规用电、用火和危禁物品，经常开展消防和防盗等安全检查，沉着冷静地处理宿舍内发生的违纪和突发事件。
8、每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重点检查门锁、水电和滞留学生，并将异常情况(如学生未上课、寝室门未上锁、门窗破损、其他设备设施出现故障等)如实登记。发现未锁门的要锁上，未关灯的要关上;发现滞留学生要当面问清滞留原因，如果学生发生疾病，要及时与班主任联系。发现其他异常情况，要及时报告校长、安全办。
9、及时制止学生的各种违纪行为。
10、保证无外来人员随意进入宿舍，学生家长或亲属须经核实、批准后才能进入，并作好登记。
11、做好学生宿舍财产保管和管理工作。
12、对好人好事或严重违纪事件做好详细记录，并及时反馈给安全办。
13、完成好学校临时安排的其他事务。
第二篇：XX小学各类人员岗位职责
XX小学
各类人员岗位职责
任课教师岗位职责
一、贯彻教学大纲，执行学科课程计划，按计划授课。
二、承担并完成安排的教学任务，备课、辅导、批发作业、考核成绩等。
三、参加教育教学研究活动、钻研教材、研究教法，力求精通所教学科的专业知识。认真备课、授课，提高课堂教学效率，不拖堂，不占用学生的课业时间。
四、爱护学生，对学生耐心教育，严格要求，对差生加强辅导，查漏补缺，培优补差。不体罚和变相体罚学生。
五、不准随意调课、停课、加课，严格招待教学进度计划。了解学生学习情况，激发学习兴趣，教会学习方法。
六、做好学生成绩的评定和分析工作。
七、认真备课，教案完整。作业要有针对性，及时认真批发作业，精选作业，作业量适当。
八、完成领导交办的其它任务。
班主任岗位职责
一、按照《小学德育纲要》和《小学生日常行为规范》，联系本班实际，进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯。
二、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。
三、关心学生的身心健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好卫生习惯。
四、指导班委会和少先队工作。培养团结友爱，积极向上的班集体。做好个别学生的工作。
五、指导学生参加劳动实践活动。关心学生的课余生活支持并组织学生开展各种有益的课外活动。
六、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行训练。做好学生的品德评定和学籍管理工作。
七、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。
八、完成学校交办的其它工作。
校长的主要职责
一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示，坚持社会主义办学方向，争取社会各界对学校的支持，努力按教育规律办学，全面提高教育教学质量。
二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划，经常检查工作计划招待情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。
三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会，审批各部门工作计划，统一调和推动各处室工作，督导部门负责人认真履行岗位职责，完成年度目标。
四、领导学校德育工作，建立校长负责德育工作的体制。把德育工作放在首位，加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育，加强德育工作队伍的建设，形成以学校教育为主体，社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局，支持督导、检查、政教处工作。
五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的有计划地了解教师教学和学生学习情况，提出教学改革的要求和教学研究的项目;组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。
六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运 3 动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。
七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针，认真审批学校经费分配及开支，严格财务、财产管理，积极开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，创造经济效益，搞好校舍建设及美化绿化工作。
八、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学、劳动和课外活动，加强美育，培养学生的审美能力和对真、善、美的追求。
九、负责学校人事工作，抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策，充分发挥教职工的积极性和业务专长，按照学校编制进行定岗定员定责，做到知人善任。努力选择培养骨干教师，帮助他们积累、总结经验，为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活，注意保护和增进他们的健康。
十、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作，充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。
十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中，要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用，十分重视教职工大会的民主管理职能，在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和建议，听取教职工的意见。
教研组长岗位职责
一、认真组织本组教师的业务、教学理论学习，搞好岗位培训工作。
二、根据教学大纲和学校要求，制定本教研组工作计划，抓好落实。
三、组织本组教师学习教学大纲和教材，进行集体备课及本组教研、教学活动。协助教务处搞好各种竞赛，落实本组的科研课题，组织有关科目的观摩活动。
四、评定本组教师的工作情况和教学成绩，总结推广教科研成果和经验，召开教学工作座谈会，征求教学意见：抽查作业，检查教案。学期末负责编写本组教学工作总结。
五、认真抓好备课小组的工作，组织集体及时总结教育教学经验，不断改进教研组的教科研工作。
六、完成领导交办的其它工作。
5 分管教学副校长岗位职责
协助校长工作，主管教学工作。
一、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法令和法规，在上级主管部门和校长领导下，对学校教学工作实行全面管理。
二、负责提出学年或学期的教学计划，落实措施。负责学年或学期的教学工作总结。
三、抓好适龄儿童的入学率和在校生的巩固率、合格率。指导督促教务处做好招收新生毕业班的结业升学工作。向中学输送合格新生。
四、领导和组织学校的教学工作，对教务处、教研组和教师工作进行督促检查，以教学为中心，抓好教科研、教改活动的开展。
五、组织教师搞好岗位培训，提高教师的思想政治水平和文化业务素质，负责教师的考核、评价、职务聘任工作。
六、检查教师教学计划执行情况和各科教学进度，针对存在的问题提出改进意见，采取措施予以解决。
七、建立健全教学常规管理制度，督促检查常规制度的落实与实施。
八、深入教学一线，掌握教学情况，总结推广先进经验，负责向上级推荐优秀论文和上报优质课。
每周听课不少于3节，发现问题，及时和教师交换意见。
九、完成领导交办的其它工作。
教导主任岗位职责
一、认真执行党和国家的教育方针、政策、法令、法规以及上级主管部门的决定、指示和规章制度，在校长和副校长的领导下，负责学校教学管理工作。
二、严格执行各科教学大纲、教学计划，全面落实学校计划中有关教学工作的内容。负责制定教导处的业务工作计划和管理制度。
三、协助校长制定、实施学校的教育教学工作计划，检查和总结学校教学工作，提出教师安排和班主任配备的建议。
四、切实抓好教学管理，熟悉各科教学大纲、教材和教学计划。
掌握教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，参加教师备课、评课，检查学生作业，分析学生成绩，帮助教师改进教学方法。
五、组织、指导教研活动的开展，总结交流教学经验，组织评价、鉴定成果。加强岗位培训，不断提高教师的业务能力。
六、领导组织有关人员搞好招生编班、学籍管理、考勤考绩，编排课程表等工作。
七、协助校长做好对教师的全面考核工作，建立健全教师的业务档案，并提出聘任建议。
八、组织好全校学生的各类考试或考查工作。
九、加强基础工作，建立健全档案资料。
十、完成领导交给的其它工作任务。
7 教导副主任岗位职责
一、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法令和法规，协助教务主任组织落实学校计划中有关教学方面的内容，具体实施教务管理工作。
二、协助主任严格执行各学科教学计划、教学大纲，建立正常的教学秩序。
三、协助主任认真落实教育科研计划，经常督促检查及时掌握情况，提出改进意见和建议。协助主任组织教研活动，总结和推广研究成果。
四、协助主任制定教学工作计划表、做好招生编班、学籍管理，出勤统计等项工作。
五、负责教学用书及各种教学资料的订购工作。
六.完成领导交办的其它工作。
8 行政后勤校长岗位职责
协助校长工作，主管行政后勤工作。
一、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法令、法规及上级主管部门关于小学总务工作的批示规定和规章制度，在校长领导下，负责学校的后勤工作，为教学一线服务。
二、负责提出学校的后勤工作计划，主持后勤日常工作。严格学校财务制度，勤俭办学，合理使用教育经费。
三、组织制定有关后勤工作的管理制度并实施。
四、负责校舍、设备的维修，规划、绿化，美化校园，不断改善办学条件。
五、负责学校的生活管理，保证教育教学用品的供应，在力所能及的情况下，及时解决教职工工作生活上的一些困难，解除他们的后顾之忧。
六、加强安全检查工作，及时消除隐患。
七、完成领导交办的其它工作。
总帐会计岗位职责
一、熟悉掌握有关财经政策、法规、法令，并经常向领导、教职工宣传解释。
二、学习有关财务知识，学习外地先进经验，不断提高自己的业务技能水平。
三、分清资金渠道，合理使用资金严格掌握费用开支范围及标准。
四、按照国家会计制度和主管部门的规定，设计各种帐册，并按规定记账、算帐、报帐及编制各种表册。
五、对编报的各种报表要全面、及时、准确。
六、会计凭证、帐薄、表册、工资关系、文件资料、上报表册等档案资料齐全，定期装订、妥善保管，不经批准不得销毁。
七、定期向主管校长汇报经费收支情况。
八、负责学校的财、产、帐。
信息技术教师岗位职责
一、搞好软件的开发研究工作。
二、热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长。指导学生上机并对学生进行爱护设备和安全使用的教育。
三、树立为师生服务思想，积极配合其它学科教师。热爱教育事业、信息技术理论知识。钻透教材，上好每一堂课。
四、保持室内地面、桌面、微机等设施的整洁。
五、管好机房设施，不定期检查微机、电路等设施，保证安全、正常运行。
六、做好机房的使用登记，严格管理制度。
七、做好微机磁卡管理工作，避免病毒传播。
八、完成领导交办的其它工作。
校长岗位职责
一、坚持四项基本原则，全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策，接受上级党委和教育行政部门的领导，与家长、社会紧密配合，对学生的德、智、体、美劳诸方面的全面发展负责。
二、按照“三个面向”的战备思想，改革学校的教育、教学工作。结合本校实际，组织制订并实施学校的长远规划和学期学年工作计划。
三、确定学校管理目标，制定一套科学的、可行的学校管理法规，在实践中不断完善。
四、领导和组织好学校的教育、教学工作，树立良好的校风和学风，把德育工作放在首位，加强对学生的爱国主义与集体主义和国情教育。以教学为中心，领导进行教改实验。
五、领导总务工作，切实做到为教学服务，为师生生活服务。管好用好学校的经费、校舍和教学设备，大力改善办学条件，逐步实现教学手段现代化。
六、创造条件开展勤工俭学活动，使教育与生产劳动相结合。
七、领导和管理好人事工作，正确执行党的知识分子和干部政策。根据德才兼备的原则和干部“四化”标准，选配干部和教师。合理安排他们的工作，做到知人善任。
12
八、负责对教职工德、能、勤、绩的全面考核工作，制定并实行奖勤罚懒、奖优罚劣的考核制度，充分发挥他们的主动性、积极性和创造性。
九、制定教师的进修规划，领导和组织教职工学习文化和业务，不断提高他们的文化和业务素质。
十、指导和帮助学校共青团、少先队、学生会、工会、职代会和其他群众组织开展工作，充分发挥群团组织在学校工作中的重要作用。
十
一、贯彻党的群众路线，经常倾听教职工的意见，接受学校党组织、职代会和广大师生的监督和评议。
十
二、副校长是校长的助手，协助校长分管上述工作。
13 党支部书记岗位职责
一、党支部工作必须坚持四项基本原则，在上级党委领导下，积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持党的教育方针，保证上级党委和教育行政部门的指示精神在本校得以贯彻执行。
二、组织教职员工学习马克思主义基本理论，了解教职工的思想动态，培养骨干积极分子，表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。
三、抓好党的自身建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强对党员队伍的教育管理，坚持“三会一课”制度，认真开展创先争优活动。
四、认真落实党的各项知识分子政策，积极慎重地发展知识分子入党，做好中青年干部的推荐工作，不断充实各级领导力量。
五、实行党组织对共青、少先队、学生会、工会、职代会等群团组织的领导，作好民主党派的统一战线工作，支持他们按照各自的章程开展活动，充分发挥他们的作用。
六、支持校长行使职权，动员党员在保证完成行政任务及教育教学任务中发挥模范作用，加强对行政工作的监督，对学校的长远规划、计划、各种规章制度和全面性人事安排提出建议。
七、定期召开教工代表会议，发挥教代会的民主管理和民主监督作用，通过共青团召开学生代表会议，听取对学校工作的意见和建议。
14 安全管理人员岗位职责
一、牢固树立安全第一，预防为主的思想，热爱本职工作，充分认识安全工作的重要性。
二、经常检查要害部位是否存在隐患，确实做到保证安全、万无一失。
识教育。
三、定期向主管领导汇报安全工作，并提出建设性建议。
四、定期召开安全会议，研究解决安全工作中存在问题。
五、定期或不定期向师生员工宣传安全知识，进行安全常
六、对学校开展大型活动，提前做出计划保证安全。
七、普及用电、用气、防盗、交通、防火等方面安全常识。
八、定期总结安全工作，制度资料档案齐全。
九、完成领导交办的其它工作。 15
教师岗位职责
一、正确贯彻教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动协助班主任做好学生思想工作。
二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
四、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
五、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要指导学生学习方法。
六、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。
七、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
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八、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
九、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
十、认真履行《教师职业道德规范》等学校一切规章制度。
学科教师职责要求
[社会课教师〕重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。
[音乐教师」按教材要求开展教学实践活动，配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。
[美术教师」做好学校的宣传工作，搞好学校室内外的布置，指导黑板报、宣传栏的制作，做到思想健康，内容丰富，形式活泼，书写规范。
[体育教师」认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指导学校体育锻炼队，有计划地搞好训练;协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛;组织安排好体育课外活动，带好广播操;做好体育器材的保管、维修和使用工作;积累并保管好学校体育工作有关资料。
[英语课教师〕在校内创设良好的英语氛围，组织好各类英语竞赛，激发学生学习英语的兴趣和培养其能力;让学生有学习英语的实践机会。
[电脑课教师」
1、充分利用设备，精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。
2、配合任课教师，有目的地制作教学课件。
3、负责计算机房管理维护。
4、协助学校开展电教工作。
第三篇：小学各岗位安全工作职责
校长安全工作岗位职责
学校法人或行政主要人为学校第一安全责任人，对本校安全工作全面负责，并担任安全领导小组组长，对本校安全工作应负有下列职责：
1、建立健全本校安全领导小组，并领导开展学校安全防范工作。
2、组织学习、宣传、贯彻国家和地方有关安全法律、法规和各项制度。
3、根据有关规定和工作实际应设置相应安全管理机构，配备专职或兼职安全人员，开展日常安全管理工作。
4、建立健全本校安全工作责任制，组织制定本校突发事件应急预案和各项安全管理制度。
5、组织制订本校安全计划，和安全工作小结，安排安全工作所需资金。
6、定期检查学校安全工作，发现问题及时整改，及时消除各类事故。
教导主任安全工作岗位职责
l、贯彻《中小学公共安全教育知道纲要》的组织。开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时间节点开展安全教育活动。
2、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。
3、抓好学科任课老师教学中的安全教育，督促教师严格落实教学常规，防止学生意外事故的发生。
4、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试的安全教育工作。
5、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。
6、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。
7、制定班主任等老师的日常值班巡视制度。
8、协助学校领导完成应急预案演练的方案、实施和总结工作。
安全协管员安全工作岗位职责
1、协助校领导完成应急预案演练的方案制定、实施及总结。
2、协调并联系好公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作，协调好学校各部门的安全工作。
3、参加校内外的有关安全会议，定期召开学校安全工作会议。
4、联系校外法制辅导员，以及校外治安辅导员等到校作各类专题报告，并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座。
5、制定安全保卫组的职责、制度，做好工作记录。
6、完成学校定期检查的安全方面的书面记录。
班主任安全工作岗位职责
班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。
l、班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，利用班会课、早晚读等深入地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、黑板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防灾等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，做到经常、及时、有针对性。
2、每大做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应经常检查本班教室内各类设施的安全状况，如存在安全隐患，及时找专人处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。
3、每天统计好学生的出勤情况，及时与未来校学生的家长联系，弄清状况。关心请病假的学生，了解病情，做好相应措施。在学校的学生一旦发现身体不适，立即送到卫生室处理，并及时与家长联系。一旦发现学生患有传染病，立即按照学校应急预案处理，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。
4、对经常迟到、无故缺席的学生，班主任应及时了解，并向上级有关部门报告，配合家长开展教育引导等工作。
5、班主任关心爱护每一位学生，了解本班学生在各学科的表现，与各任课老师协调好，避免学生因作业量过重而影响身心健康。
6、加强本班学生的心理健康教育，发现异常及时开解并与家长取得联系，有必要时与专职心理老师联系，防止学生出现严重的心理问题。班主任对行为偏差、心理偏差的学生，要重点关心，做好耐心细致的纠正、疏导工作。
7、班主任要协调好学生之间、师生之间、家校间的关系，避免、减少、调解学生间。师生间、家校间的纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外的发生。对班级同学出现的突发事件应及时汇报学生有关方面，连同有关部门做好教育处理工作。对违纪学生，做好帮教工作，控制学生犯罪率和作案率。
8、引导学生不参与影响喝危害社会的活动，引导学生自觉遵守社会生活中人际交往的基本规范以及公共场所的安全规范，引导学生不和不良少年交往。帮助学生学会应对可疑陌生人的方法，提高学生的自我防范意识，使其了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高学生的自我保护能力，教会学生正确使用和拨打
110、1
19、120电话。
9、班级学生在校发生安全事故或伤害事故时，班主任须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校，同时与家长取得联系，必要时进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。同时做好班级其他学生的安抚工作，稳定班级学生的情绪。
10、认真负责地组织学生参加各类校内外活动，如主题班会、社会实践、学校运动会。春秋游、大扫除等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
11、培养学生自觉遵守与信息活动相关的法律法规，抵制网络上的各种不良信息的诱惑，提高自我保护喝预防违法犯罪的意识，合理利用网络，避免迷恋网络带来的危害。
12、班主任有事不在时，副班主任负责班级管理。
体育教师安全工作岗位职责
l、在每节课都应该严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。
2、课前必须检查课中应用运动器械安全性。
3、开始上课前，必须检查每位同学是否按规定穿好了服装、鞋子。了解教学班学生的身体状况，做好免修、病休记录。
4、在准备活动中，对学生进行安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的准备热身活动。
5、在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施。
6、课中体育老师不得随意交谈，更不能擅自离岗，防止伤害事故的发生。
7、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。
8、课中一旦发生伤害事故，应及时送至村卫生所处理(能处理的，要及时处理;不能处理的，科任老师陪同学生及时上医院)。
其他任课教师安全工作岗位职责
1、将安全教育融入学科教学中，落实《中小学公共安全教育指导纲要》，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见，积极防范可能发生的风险。
2、关爱学生，学会观察学生。随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常必须及时按学校的有关制度处理并解决。发现学生的行为具有危险性时，应及时告诫、制止及教育，并及时向班主任反映情况，协助班主任与学生家长沟通。
3、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。
4、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出，未经允许，不得外出。
5、学校发生紧急状况时，按照学校应急预案的规定，履行自己的职责，以维护学生安全为己任。
6、学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施并及时上报。
值周教师安全工作岗位职责
l、每位教师必须参加值周工作，值周老师负责当天的校园巡视，维护教育教学秩序，处理突发事件。
2、值周老师必须准时上岗，佩戴好值周吊牌以示值周，如有事不能值周须事先换岗。
3、值周老师在值周过程中随时关心周围同学的活动安全，及时制止学生的危险行为，并要处理发生的偶发事件。
4、如发生学生伤害事故，立即启动学校应急预案，及时上报。
5、值周老师在岗期间处理的事情或发现的问题，应向学校有关部门及时汇报。
食堂管理员安全工作岗位职责
l、严格把好三关：食品采购、餐具消毒、从业人员健康。
2、做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息，不得进入食堂。
3、定时组织食堂人员学习食品卫生安全知识和安全教育。
4、严禁闲杂人员进入食堂。
5、按行业规定执行操作程序，确保食品加工卫生，要做好个人卫生工作、食堂保洁工作和餐具消毒工作，保证无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角。
6、炊事班每天下班前需检查水源、电源有无关闭。
7、妥善保留当天饭菜的样品48小时备查。
门卫人员安全工作岗位职责
1、门卫工作人员必须做好外来人员的登记手续，严防可疑人员。如确实有事的外来人员，应事先与校内人员取得联系，办理好登记手续方可入校。
2、来人不履行登记手续强行闯入，门卫应加以阻止，不得放行;来人己强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即打电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
3、上课期间，学生未经老师同意不得出入校门，必须凭班主任签字的请假条，方可让其出校。
4、定期巡逻校园，学校大门定时开关。放学后，值周人员负责在各层楼巡逻一次。必须认真做好学校的安全保卫工作，加强对教学楼的巡视，做好关水电、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的正常使用。如遇突发事件，及时向有关领导报告或报警。
5、做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火。经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。
6、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全，注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向领导报告。发生紧急状况，在第一时间向门报警，配合公安机关做好维护学校及其周边治安秩序的相关工作。
学生安全工作岗位职责
学生是学校教育的主体，学校应对学生进行安全防范教育，学生应做到：
l、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规。
2、不准翻爬学校围墙、栏杆;不准站在教学楼扶手上;不准翻爬教室门窗，严禁爬上窗子做扫除，不准用东西插电源插孔。
3、广播操、升旗仪式及大型活动后回教室时，要做到分流上楼。
4、双休日、节假日未经校领导批准，不得组织学生外出旅游、参观。
5、严禁学生进“三厅”(电子游戏厅、台球厅、录像厅)，严禁吸烟、喝酒，保证学生身心健康和正常的学习和休息。
6、学生擦室外玻璃时，应由班主任在场，并实施保护。
7、注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，不在家用餐的学生要在学校食堂就餐，不得到小摊贩、小饭馆吃。
8、学生中出现传染性疾病后，班主任要及时上报学校卫生室，以便采取有效措施，防止疾病的蔓延。
9、不准在教室、走道、梯于上、操场上随便追逐打闹、故意拥挤、做危险游戏。上下楼道靠右行，集合做操行走有序。
10、爱护校内花草树木，不准站在花台玩耍、踏坏花草、攀爬树木。损坏花草树木照价赔偿。
11、不准携带火柴、鞭炮、炸药、管制刀具、塑料枪、弹弓、木棍及其他锐利物品到学校玩耍。
12、上课期间不准私自出校门买东西、玩耍，未到放学时间不准擅自离校。遵守学校作息时间，早上、中午按学校规定的作息时间到校，放学后不在学校逗留。
13、遵守公共秩序和交通规则，不准在马路上玩要、追车、吊车，横穿马路注意红灯，走人行横道，严禁跨越人行道栏杆。
14、不准私自下河洗澡、游泳;不准随便到河边、建筑施工区等危险地玩耍。
15、放学后按时回家，不在路上逗留，不随便在校外摊点买零食。未经家长许可，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走。
16、讲文明、讲礼貌，不准打架斗殴，不说粗话脏话，学会忍让。发现不安全的人或事要向老师报告
第四篇：小学教师岗位工作职责
职责一：小学教师岗位工作职责
1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素质教育转轨;
2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教;
3、严格执行课程计划，开足上齐上好每门课程，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;
4、树立正确的学生观和质量观，教学中注意面向全体学生，努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;
5、认真做好学生的思想品德教育工作，关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，耐心辅导差生，加强对学生的心理健康教育，减轻学生的课业负担;
6、积极参加学校的教研教改工作，认真阅读各种教育书刊杂志，内强修养，外练基本功，不断总结教学经验，改进教学方法;
7、主动参与学校民主管理，维护学校荣誉，共创文明校风;
8、团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话、废话，多干实事、正事。 职责二：小学教师岗位工作职责
l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。
3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。
5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。
6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。
7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。
8、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验尤其教学改革;全面推进信息技术和学科整合，大胆创新，不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。
9、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。
10、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。
11、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。
12、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。
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3、教师要认真参加各级各类课的评优活动，每学期完成教学论文或经验总结一篇。
14、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。 职责三：小学教师岗位工作职责
一、熟悉教学计划，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。
六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。
七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提高政治、业务水平。
九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。
十、完成学校交给的临时任务。 职责四：小学教师岗位工作职责
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
第五篇：水德堡联办小学安全工作岗位职责
一、校长
1、校长是学校的法人代表，负责学校安全全面工作，任学校安全工作领导小组组长。对学校安全工作负全责，是学校安全工作的第一责任人。
2、指导学校设立专门的安全保卫机构，配备专职工作人员、办公场所和设施设备。
3、指导学校健全完善各项安全管理制度。制定突发事件应急预案，完善安全事故防范措施。
4、按《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《河北省教育厅、公安厅关于在全省中小学校幼儿园聘用专职保安人员及装备技防设施工作的通知》等文件要求，加强学校人防、物防、技防建设。保障学校安全工作人、财、物的需用。
5、定期组织召开学校安全工作领导小组会议，分析、研究和解决安全工作中存在的问题，调度学校安全各项工作。
6、检查督促安全工作“一岗双责”制度的落实，与学校各岗位人员签订安全目标管理责任状。掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促检查职能制定相应措施，落实各项安全工作。
7、在发生紧急、突发事件时，立即启动应急预案，负责全面应急指挥，协调各岗位人员，保护师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序。
8、协调各有关部门，配合做好校园安全工作和学校周边环境综合治理工作。
9、建立学校安全工作奖惩制度，并纳入学校考核。对学校安全工作先进处室和人员进行表彰奖励，对学校安全工作有关责任处室和人员进行责任追究。
10、其它与学校安全有关的职责。
二、教研组长
1、落实学校的安全管理制度和要求，对教研组工作负有安全管理责任。
2、指导本教研组按照《中小学公共安全教育指导纲要》，将安全教育渗透到各学科教学中，并组织教研活动。
3、学校(幼儿园)交办的其它安全工作。
三、班主任
1、班主任对班级安全管理负有直接责任，切实落实学校安全管理制度和要求。
2、建立班级安全管理制度，设立班级安全委员，并指导其协助学校开展安全工作。
3、通过各种形式开展学生安全教育、思想教育、纪律教育、行为习惯教育、文明礼仪教育和健康教育，并建立教育日志。积极组织学生参加学校安全演练。通过各种途径与家长沟通交流，进行安全宣传。
4、每天排查本班的安全隐患、学生矛盾纠纷、违纪行为、危险行为和学生伤害事件等，掌握班级安全情况和学生思想动态，及时整改、调处、报告，建立班级安全日志。了解掌握特异疾病或特殊体质学生的情况，及时与其监护人沟通情况，通报相关科任老师和有关处室，在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾并做好保密工作。
5、检查学生到校出勤情况，有学生请假时，与家长核实情况并做好记录。有学生非正常缺勤和离校时，及时告知家长，报告学校有关处室，并做好记录。
6、负责本班学生值日、大扫除等集体劳动和运动会、学生集体外出、大型活动、社会实践等活动的安全教育及管理。
7、配合学校做好本班住宿生的安全管理。
8、学校(幼儿园)交办的其它安全工作。
四、任课教师
1、任课教师负责执教课堂的安全工作，对执教课堂的安全负有直接责任。
2、加强课堂管理，及时妥善处理课堂发生的各种事故和学生矛盾纠纷。发现学生思想、行为具有危险性时应及时告诫、制止、教育，及时与班主任通报情况。确保每名学生不脱离视野，掌握并向班主任报告缺勤学生情况。
3、在课间操、集体活动时，负责把学生安全护导到指定场所。
4、发生紧急、突发安全事件时，按学校“应急预案”安排，在本岗位或指定位置保护学生、自身生命安全和学校财产安全，维护学校正常教学秩序。
5、在本学科教学中渗透安全教育。
6、依法执教，严格遵守职业道德和工作纪律，不侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。
7、做好所使用办公场所和设施的安全防范工作。
8、学校(幼儿园)交办的其它安全工作。
五、体育教师
1、体育教师对所执教体育课堂的安全负有直接责任。
2、上体育课和从事其它体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。器材使用后及时清点回收。
3、要主动与班主任取得联系，掌握学生身体状况，对特异体质学生要安排适合的体育项目。
4、严格考勤，课前对学生提出本课时有关安全方面的具体要求;课中要认真组织学生有序练习、做好保护与帮助;课后要集合考勤。准备活动充分，不提前上下课，课中不擅离岗位。
5、利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育。
6、学生在体育课上和体育训练中出现意外事件，立即施救，
六、安保人员(门卫)
1、安保人员(门卫)对校园安全保卫工作负有直接责任。
2、负责校门的守护和校园巡逻工作，实行24小时轮流值班制度，不得擅自离岗、空岗，要定时地进行校园巡逻，在学生宿舍区、贵重物品存放处等重点部位以及夜间等重要时段要增加巡逻次数和力度，做好学校视频监控系统的值守，发现异常情况要妥善处理并报告。
3、严格校门出入管理，执行定点开关门、外来人员登记、学生非正常出门凭证等制度，做好各种记录。
4、注意发现可疑人、事、物品和其它治安信息，及时向学校领导汇报，必要时，及时报警，并配合公安机关做好处置工作。
5、维护校门口及周边治安秩序，做好重点时段(上、下学)师生进出校门的疏导，禁止外来车辆进入校园，禁止在校园门前停放车辆、摆摊设点，及时制止发生在校门口的学生伤害、校园暴力、围堵校门口等威胁师生生命安全和影响学校正常教学秩序的行为。
6、当学校发生突发事故时，率先赶到事故现场，疏散人员，救护伤员，排除险情，抢救财物，尽力维护师生生命财产安全。
7、学校交办的其它安全工作。
七、图书管理员
1、图书管理员对学校图书安全负有直接责任。
2、要重点做好学校图书馆(室)、阅览室的防火、防水、防盗工作，经常进行隐患排查整改，并建立台账。
3、做好学生借阅、归还图书时的安全管理。
4、学校交办的其它安全工作。
八、值班人员
1、负责值班期间和值班范围内的安全工作，对值班期间、值班范围内安全工作负有直接责任。
2、定点巡视所负责范围的安全状况，发现校外人员闯入、学生踩踏、危险行为、学生伤害事件等安全隐患和遇有突发事件时，及时组织所有值守力量和有关人员，妥善做好报告、整改、处置和记录工作。
3、保证按时在岗，确保联络、信息畅通。
4、值班期间其它与安全有关的职责。
2014年2月17日