我的老师成长之路

2022-08-02

第一篇:我的老师成长之路

我的成长之路

时光飞逝,转眼间参加工作已经

年了,这

年既短暂又漫长,在这段时 间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个年轻教师得到了很好地成长,自己真正经历过,才知道做老师虽然很辛苦但是很快乐很充实,“我想成为一名教师!”因为这个信念,我的心中始终涌动着激情的波涛,我的内心始终坚守着一个追求:做一名老师,用我的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪,用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的人生。

回顾自己走过的教学之路,我有几点成长感悟与大家分享:

一、要有一颗感恩的心

因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。有了老教师的指引和帮助,我少走了很多弯路。在我成长的过程中得到了猫校长、唐书记、万老师、马老师等许多经验丰富的老师老师帮助和鼓励。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校每学期的教师讲赛活动又为我提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会,无论是同科目的还是跨学科的我从中获得了经验及真诚的指导和帮助,让自己更有信心面对学习和教学。在紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步,于去年考取了会计师职称。但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。所以在这里真诚感谢各位领导、同事。在我教育成长的路上,给我这么多宝贵的财富。

二、听课是提高自身教学能力的一个好方法

作为一名青年老师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过一系列的听课学习活动,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我每次都有不同的领悟,都能从中收获到很多东西,让我在教学实践操作能力以及教学设计上得到很多启发。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校组织的教研活动,也使我明白了教学的目标和方向。

三、教学反思是加快成长的有效途径之一

作为一名青年教师,首先要学会自我反思。不论是在学习过程中反思,在教学过程中反思、还是在研讨中反思,在论文中以及评价中反思。因为反思能不断促进自我教学,同时也教会学生学会学习;反思能帮助自己及时发现问题,从而探究出解决问题的方法,并把它升华为自己的教育经验,为我所用;反思还能使教师的专业能力包括教材的研究能力、处理教材能力、教学内容的理解能力都得到了很大的提高。在这三年中,我通过平时的教学反思活动以及科研反思活动,及时调整自己的教学方法和教学方式以及评价方式,使学生各方面能力能够不断得到培养。

四、总结经验,提高班级管理水平

班级管理讲究艺术,要多动脑筋,考虑学生的需求。要形成自己一套行之有效的管理方法,坚持下去,成为制度。在安排各项工作要统筹兼顾,考虑问题要周密,使各项工作井井有条,井然有序。要制定明确具体,切实可行的管理目标。善于培养学生自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每项管理活动都成为教育机会。总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。古人云:“亲其师,信其道。”要想有一个积极向上的良好班级氛围,作为管理者的教师就必须全面掌握学生情况,把工作做细、做好。做到心中有目标,眼中有学生,处处有教育,营造健康向上、个性张扬的班集体。

学海无涯,艺无止境。自己的教学、管理、一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会,不当之处请各位领导和老师批评指正。

(你自己修改了。我的任务完成了)

第二篇:我的成长之路

丰镇市马桥街小学

于建平

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!很高兴与大家欢聚一堂,共度今天的美好时光。我演讲的题目是《我的成长之路》。

岁月葱茏,一晃就走过了四十个春秋。从教二十年来,我坚守“真真切切做人,踏踏实事做事,认认真真的学习,兢兢业业的工作。”可以说,忙碌伴随着经历,汗水孕育了成长。

1993年9月,我很幸运的考入了乌盟师范学校,在学校学习了教育学.心理学等十几门功课,尤其是音乐课,在我们农村从来没有上过,只有在师范学校我认识了音乐才知道我也会唱歌,记得高格林老师让我唱《草原上升起不落的太阳》,那是我第一次唱歌,顿时教室里想起了热烈的掌声,我的脸当时一下子红了,从那以后我在闲暇时总会哼上几句,在毕业典礼时我在大礼堂唱了一首《我不想说再见》感动了在场所有的师生,个个潸然泪下。三年的学习颇有收获,马上就要踏上育人的道路。

1996年,一心想留城的我终于实现了自己的梦想,荣幸的分配到了内蒙古自治区重点小学——丰镇市马桥街小学。刚踏入教师这一行有很多东西都不懂,需要向老教师学习请教,可没有那么顺利,日常的一些教学常规和做法都没人告诉我,太自私了。第一天教书我就积极地写了一个单元的教案,可根本不符合马小教案格式,没有人去提醒,只是冷冷的笑着说:“哼哼,这后生这样写呢!”后来回到宿舍我把刚当教师的一些感悟和几位师哥聊了聊,他们耐心的听,并且又认真的讲了他们刚参加工作的经历和做法。后来我每天虚心地去听老教师的课,

不断反思总结,寻求教学的方法。每天晚上备好课后和几位住宿的老师共同游戏互当老师和学生试讲,以便第二天给孩子们上好课。自己不断的学习与和孩子们的和谐相处让我感觉到了做老师的光彩,真正的体会到了这是太阳底下最光辉的职业。

21世纪的钟声即将敲响,迎来了支援山区教育工作一年的帮扶活动。小有成就的我积极地报了名。这时最不理解的就是我的父母,因为我已经到了谈婚论嫁的年龄,如果支教一年就错过一年的良缘。我只好和父母解释我还小。去农村的第一天我们也是敲锣打鼓的被迎进去的,一切就绪后我们就进入了工作状态。我们陆续地展开了一些活动,制作手抄报、毛笔字书写、绘画班和小合唱团,组织开展班队会和语文课外活动,每周一举行升旗仪式,从来都没有举办过的活动我们都让孩子们见识到了,99年庆祝澳门回归祖国,我们举行了全乡中小学生歌咏比赛,当时参观的人除了学生还有乡领导和社员们,差不多有2000多人。2000年又举行了中小学运动会。一年中我讲了3次观摩课、举行了一次观摩中队会,听课教师达100多人。当时有很多老师和家长反映想把我们留下来。再支教快结束的时候,一名叫徐文娟的老师写了一篇《请你留下来》的文章,当时他就发表在乌盟日报上。我很感动,可是,工作和生活的需要我们必须走了,看着和我们朝夕相处一年的孩子们依依不舍的走了······

如今走过了20年的教育生涯,我依然奋斗在教育教学的第一线,所管理的班级年年在学校的量化管理评比和大大小小的考试中名列前茅。

回首过往,汗水相伴,泪水相随,笑声相依。经历了坎坎坷坷的探索,风风雨雨的磨砺,不求自己闪耀多少光华,只愿我的付出能为学生增长一点知识,能为教学奉献一份力量,能为我们马小的蓬勃发展增光添彩!

我的成长之路

演讲稿

丰镇市马桥街小学

于建平

第三篇:我的成长之路

转眼间,参加教师工作已近一年了。这一年中,我对教师这一行有了更深的认识。回想起刚来朝阳学校的时候,成为一名人民教师是我从小的梦想。为此,我付出了许多的汗水,才争取到真正成为的人民教师的机会。我很珍惜这份来之不易的工作,也在工作中暗暗发誓,在以后的教学工作中力争有所成就。

在这一年的工作

中,我收获了很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。从最初对讲台的陌生紧张到现在的自然朴实大方,在学校领导和众多老师的帮助下,我渐渐适应了学校的教学环境。还记得第一次上公开课时,我就出现了很多很多的问题:知识点的不完备,教学技巧不娴熟,教学语言不精确等等。这次课上暴露了自己很多的问题,数学教研组的老师们尽心的给我指出问题,然后帮我寻找解决问题办法,让我有了很大的进步。此外,我还经常去听别的老师的课,从他们的课堂中,学习他们在实际教学中是如何上课,如何处理课堂中的问题,如何与学生交流,积累自己的教学经验。在一次次的讲课、评课、备课的过程中,我逐步成长起来。

4月28号,我参加了全国初高中学校文化建设和特色办学现场会暨全国首届和谐杯“七说”说课比赛,在比赛中荣获特等奖。自3月中旬接到这个任务后,我就开始了长达一个多月说课比赛的准备过程。先是选题,在选题的时候由于时间仓促,没能与教研组的老师详细讨论就把题目报上了,导致在后面的准备中多次面临着困难。课题确定以后,就着手做课件,大约花了一个星期的时间,我把课件的大体框架做好了,带着课件去找刘校长指导。刘校长看了课件以后,说我做得课件的没有特色,需要“大动手术”。也就是说,我的努力基本白费了。于是我去找数学教研组的老师给我出谋划策,在他们的帮助下,我思路开阔了很多,此时深刻感觉到“人多力量大”。为了备好这节课,从网上搜集了很多与这节课有关的资料,通过阅读和分析这些资料,不断调整和修改我的思路,这期间有时会顿然醒悟,有时又会一片茫然,在这一个月中,不断重复着跌宕起伏的心情,到最后一个周,课件已经基本完成,只剩下训练了。每天我都会拿出一节课到阶梯教室练习说课。从最初的磕磕绊绊到最后的娴熟大方,期间都是领导、老师们尽心的帮助和自己坚持不懈的练习。在比赛的时候,评委老师们被我的课件所吸引,由于我使用的是学校特有的“教案/学案、课件一体化备课系统”,利用“整体建构”先进的教学理念来展示内容,评委们都感到很稀奇。所以这次说课能在众多老师中脱颖而出,离不开校长的先进理念。在这次比赛中,我学会了很多东西,同时我的小成绩也离不开学校领导和老师的帮助。

除了在业务上的成长,在日常与学生的交往中,我也学了很多。现在的很多学生不愿去找老师帮忙,自己解决一些生活或者情感上困惑,然而,他们又不具备解决这些问题的能力,所以很容易产生一些心理问题。作为老师,不应该只教他们学知识,更应该培养他们良好的心理,做一个健康的人。因此,在平常和学生交往时,应该耐心与他们进行交流,和他们成为朋友,让他们吐出自己的心事,并帮他们解决。

以上是我在工作之中一些感想,我的教学生涯才刚刚开始,以后的路还需要我保持一颗热情的心去迎接新的挑战。今后我会以更充沛的精力和斗志坚定不移地走好每一步。

第四篇:我的成长之路

——读《百年哈佛给年轻人的人生课》有感

哈佛大学流传百年的成功原理,今天将成为你走向巅峰的法宝;每一堂哈佛人生课,都能促进你事业的发展,每一种哈佛精神,都将照耀你生活的前进之路━━书中如是说。 书中第一课即是以目标为奋斗方向。人生没有发展目标,不可能发生任何事情,也不可能采取任何行动;没有行动,就不可能发生任何事情。如果一个人没有发展目标,就只能徘徊在人生的旅途上,永远到不了任何地方。有什么样的发展目标,就有什么样的人生。发展目标是对于我们所期望成就事业的真正决心。

人的成才与人生的成功,取决于每个人持有的人生态度,并以怎样的意识和观念指导自己去创造人生。尤其在今天,时代在进步,社会在发展,每个人在不断适应与超越的同时,还要不断地发现与创造。这就要求我们的思想观念都应该与时俱进,积极地吸取和掌握国内外先进、科学的思想观念。

一个人光有目标还不足以实现理想,还要有自信,书中很好的诠释了自信的强大, 以自信为伴——相信自己能,便会攻无不克,我们要在相信自己的前提下敢想敢做,不能遇事畏首畏尾,要敢于拼搏,不怕失败。面对当代人生,要不断提高自我应对挫折与干扰的能力,调整自己,增强社会适应力,不要老是怀有“我不行”,“我做不到”的情绪,而是要将“我不行”变为“我能行”,坚信成功在失败之中。若每次失败之后都能有所“领悟”,把每次失败当做成功的前奏,那么就能化消极为积极,变自卑为自信,失败就能领你进入一个新境界。 “没有时间”永远是懒人的借口。从事任何职业的人,只要利用零星时间,苦心经营兴趣所向的园地,就能够采摘胜利的果实. 书中以时间为最宝贵的财富为一章专门介绍利用时间的重要,光阴似箭,要充分利用每一分钟,抓住每一刻的时间学习,以时间为最宝贵的财富,有效地利用每一分钟。

人在世上就要与形形色色的人打交道,诚信是一种人人必备的优良品格,讲诚信的人,处处受欢迎;而一个不讲诚信的人,人们就会忽视他的存在!诚信是一面锃亮的明镜,照应着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏它前行„„以诚待人,以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说:诚信是我们做人的根本。做事先做人,书中很好的介绍了诚信的力量, 以诚信为人生之王冠——信用会为你积累看不见的财富。

想一千次不如行动一次,是的,如果你只会想即使看再多的书也是无济于事,此书以整整一章节内容着重讲述了行动的重要,只有行动才能实现目标,实现理想。把行动当作成功先锋,勿将今日之事拖到明日,如此才能有个美好的明天。

通过阅读《百年哈佛给年轻人的人生课》,让我在挑战自我中充满信心;让我在不断超越中保持积极的心态;把自身的优势化作人生的资本;坚定不移地追求人生的目标;有意义的人生必须时时反省自己。我们无法改变环境,但我们可以改变自己;我们左右不了别人,但是可以让自己的人生更加智慧,更加价值,更加有意义。今后我还将继续努力读更多的好书,充分武装自己的大脑,为了更好的完成工作而不懈努力!

第五篇:我的成长之路

我今年已经是一个十岁孩子的的母亲 ,在哺育孩子成长的过程中,我才知道,成长中父母为我的付出,所以感谢成长中给了我无微不至照顾的父母,同时也感谢给了我细心教育的老师,感谢给了我真挚友情的朋友。我的成长中,少不了你们中的每一个人。

1记得上幼儿园的时候我很任性,经常不去上课,喜欢迟到,还喜欢上课睡觉,总是被老师批评。爸爸妈妈也拿我没办法,都说孩子总要长大的来安慰。

2,但是事实上,我一直到小学五年级,才改变了迟到的坏习惯。到了小学五年级的时候,弟弟也上学了,上幼儿园,爸妈没时间送我们上学,,其实、学校离我家也不是很远,我就每天带着弟弟一起上学。突然之间我好像长大了,感觉到有了做姐姐的责任。我每天都会起的很早。以后我很多时候都是全班第一个到的。 3,上了初中之后,我寄宿在学校,第一次离开家,刚住进学校的时候经常睡不着,吃不习惯学校的饭菜。有时候很想家,也不好意思告诉爸爸妈妈,所以我很感谢当时给了我真挚友情的几个好朋友,有了他们,我的寄宿生活才过的有声有色。

4上了高中之后,离家更远了些,但是毕竟在学校寄宿已经很久了,所以也不是那么想家了,我觉得我在不断的成长,慢慢的可以离开父母身边了。

5大学,我到了一个陌生的城市,这里很多东西都跟家乡不一样,但是我觉得我现在已经能够很好的适应大学生活了。不再像以前那么容易想家,也不会再那么任性,能够学会与同学和睦相处,也交了不少好朋友。

6时间过得真快,转眼间我已为人母,不只要照顾孩子,还要照顾年老的爸爸妈妈,,不能再像以前那样。我要让自己成长起来,承担起哺育孩子和赡养父母的义务。我要真正的成长。

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