青春万岁读后感范文

2022-06-23

第一篇:青春万岁读后感范文

青春万岁读后感

在一次又一次的“揪出反动派”“打倒反革命”的红色疯狂的席卷背后,互相揭发,就连曾在八年抗战,四年解放战争中建立起来的信任都荡然无存,青春万岁读后感。于是,王蒙那一代人,在自己最青春最纯洁的时光中,读着《钢铁是怎样炼成的》,满怀憧憬地向往着共产主义的大热潮中,庆幸着自己能够生于这个伟大的年代,庆幸自己能够不受旧社会的罪,成长于毛主席的怀抱下,于是,他们加入学生自治会,参加集体游行,爱国爱党爱人民,喊着口号,像今天我们追星一样崇敬着先进工作者,劳动模范,地下党员,抗美援朝志愿者……

写这本书的时候,作者才二十出头,好一个青春年少,于是,他也像书中所有主人公一样,虽然对所谓的“革命”有着火一样的热情,但理解却是肤浅的。《青春万岁》出版的时候,他已经五十多岁了,面对同样的一部作品,它对王蒙的意义已经不再局限于青春时代的文学理想。他说,这是为了纪念,纪念被文革,被“四人帮”,被红色革命所革掉的纯真的记忆。如果说王蒙好几部中篇和短篇小说是用呐喊的方式来诉说那个十年对人性的压抑,对人格的扭曲,那么,《青春万岁》则是用另外一种方式来诉说其中的痛苦。整部作品就好像一部青春回忆史,虽然琐碎,但却真实,展现了那一群群五十年代的高三学生的组织、学习、家庭和生活。解放伊始,“三

反”“五反”运动的余热还未完全退去,而除去了一切国民党统治过后的北京,连小学生都懂得了要做“毛主席的好孩子”。那一群女校的准大学生,尽管学业紧张,尽管也面临着复杂的现实,尽管也曾发出了“世界上有那么多的事,我还不了解。生活里,有许多残酷”,尽管不得不面对新旧社会交替在思想关上的困惑,但这,仅仅被她们轻轻理解成了“党和国家的敌人”“被毒害太深的同志,需要我们好好去改造她。”,于是,她们逐渐地,逐渐地,形成了一股强大的力量,一股温暖的力量,不论是贫下中农,工人,还是地主的小姐,天主教的小教徒,都被这股团结的力量吸引了,融合了,读后感《青春万岁读后感》。“当我看着睡下了的帐篷,还有这清明的天空和满池的荷叶,我想起我们的暑假,想起你的已经过去了的,和我的正在进行其中的中学时代,幸福就好像从四面八方飞来,而我禁不住流泪……”生活是美好,学习是美好,同学还有同志是可爱的,于是不分你我,推心置腹,虽然一声声的“同志”,一句一句的“我们要有钢铁般的意志,就像保尔柯察金那样”,一遍一遍的对伟大壮丽事业的想象,虽然引起了别人对她们“沉重的负担,无谓的忙碌和虚妄的热情”的可怜和她们“小小年纪就这么严肃”的反对,但依旧挡不住她们的青春热情。这就是“五零”后的青春吧。

那一群活泼可爱的女中学生,怀着对美好生活的向往和为祖国献身的热情,带着善良纯真的心灵和团结友爱的精神,在青春的道路上留下了一段华彩乐章。

我无数次吟颂,无数次咏叹,只因青春无价,岁月无言。

如今已不像书中的主人公一样,我们所拥有的今天是一个改革开放、科技发展、国力壮大的新时代。我们有崇高的理想,远大的志向,我们挑灯夜战,勤奋苦读。我们游岳坟,了解岳飞“精忠报国”的事迹;我们观韶山,缅怀毛主席的丰功伟绩;我们游三峡,欣赏祖国的壮丽山川;我们泛舟于西湖,领略西湖的美好光景。同书中的主人公一样,我们让学习效率不断提高,我们让集体活动别出心裁,我们把玩与学劳逸结合,我们用心与爱互帮互助。因为学习本来就是一份独到的快乐,而青春本来就是一种无言的获得。

青春是呼唤友谊的先锋。最珍贵最重要的是自己的良师益友,优秀的老师会视自己的学生如儿女,真诚的益友是你学习生活中的姐妹弟兄,他们是你前进旅途中的铺路石,奋力冲刺的催化剂。与他们一道共同创造一个轻松而高效的学习环境,塑造一个热情而沉稳的友谊氛围,于你是一种互补、一种冶炼、一种酝酿、一种升华。像书中所描绘的一般,团结、善良、纯真的友谊和无私的精神,就像一首动听的旋律令人沁透心脾。感谢青春让我们萍水相逢,感谢友谊让我们共同进步。

在书的结尾有这样一段话

“明天给我们的到底有多少阳光和花朵,多少责任和期待,这,我们不太清楚,但是我们都确定的知道了未来的生活道路,这道路就是为了祖国,为了社会主义献出一切!”

是的,如今的我们与她们一样,为了自己充满神气魅力的大学梦,为了自己未来的日子潇洒芬芳,为了昨日的期待与明日的憧憬,我们不甘寂寞,我们不知疲倦,用超人的代价,有泪水与汗水,用理性的思索,用澎湃的热情去凝固和铸就。绚烂的岁月,火红的青春,它是一种坚忍不拔的气质,一种不服输不自傲的清高,最后更是一种学会审视自我灵魂的成熟。如梦的青春,贵在青春!就让我们一同高喊“青春万岁”,共同放飞青春!

第二篇:《青春万岁》读后感

珍惜青春,拥抱生活

------读王蒙《青春万岁》

青春就是资本,年轻就意味着无限可能。自从听了序诗《青春万岁》的朗诵,便一直渴望着能拜读全书,终于在图书馆借到了,让我欣喜若狂。几日来,读毕《青春万岁》一书,收获颇丰。让我再一次认识青春,感悟青春,趁着时光未老珍惜青春,留住青春。

20岁的王蒙用轻盈的笔触描绘了一群经历了特殊时期的高中生,初中时就经历了“国民党的末日,新中国的成立,抗美援朝以及大建设的开始”,时代的烙印深深刻入了青年学生的火热生活之中。郑波、呼玛丽、杨啬云、李春、田林、苏宁······他们用真实的生活向我们宣告:青春就是信仰坚定、友谊纯洁、生活充实、奋斗不止。

“生活经常是一种匆忙的追求,恬静和安逸是暂时的,是对匆忙追求的一种报答。”吴长福有点哲人意味的说着他对生活的理解。特殊时期的特殊经历让他们对现实的残酷多了一份认识,旧社会崩溃前的动荡与革命风暴,在他们的心上留下了严峻的痕迹,也锻炼了他们的钢铁意志。“我不知道生活里碰到的是什么,也许是快乐,也许并不幸福,但我什么都不怕,什么都不在乎!”我们都在渴望着有朝一日能看破红尘,有万事皆空的大彻大悟,殊不知那份感悟来自真实的生活体验,不经历万劫苦难又何来顿悟。我们的一切都拜生活所赐,人世浮沉,悲欢离合。青春就是有一股面对一切的力量,在生活中一往无前的冲劲。因为正青春所以无惧无畏,因为热爱生活,所以青春万岁。

何谓信仰?因为相信所以尊敬,因为尊敬所以景仰,因为信仰所以心存敬畏,做事有度,有所不为。郑波有信仰,那是积极宣传发展组织力量,为同学服务的共产主义信仰;呼玛丽有对主的忠诚信任,跪在教堂里的深刻忏悔,对李若瑟神甫的深信不疑。苦难岁月里挣扎过的呼玛丽,我们不责备她对救命恩人的错误信任,而是为她最后能走出阴影而欢欣。有信仰的生活是充实的,信仰是一种无形的力量,在你理直气壮时告诉你莫要狂妄,在你为了一点小小的成就骄傲时提醒你“革命尚未成功,同志仍需努力”,而当你因为一时的失意而灰心丧气、止步不前时,信仰则是你的空中加油机,鞭策你勇往直前。有信仰的人生活永远是“晴空万里,阳光照耀着无边的土地”。青春万岁,信仰万岁。

“我们曾经终日游荡在故乡的青山上,我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪,友谊万岁,青春友谊······”没有朋友的人生是空虚寂寞的,没有友谊作伴,也便是荒废了大好青春。呼玛丽从孤独中走向大家,又从信仰坍塌的昏暗中走出来,郑波的帮助不能忽略:杨啬云和李春关系的变化,其中不乏不解、争吵,甚至冷落,但经历了矛盾的友谊更显亲密;杨啬云和苏宁哥哥严肃热烈的争论,而后的同情理解;情窦初开又要拿捏友谊的尺度,那是跃动的温暖的心。友谊让曾经的他们亦是曾经的我们苦难减半,友谊倍增啊!友谊是互助,相惜,理解,甜蜜、永恒。当你的社交遇到问题时,当你孤立无援没有朋友陪伴时,不妨看看他们是如何反思的:你说别人瞧不起你,其实是你瞧不起别人;你说你没有朋友,因为你不肯帮助人;你说人家讲的是空话,其实是你的眼光不够远大。

“要永远记住我们最初走向革命的时候收到的教育······任何时候都要有一样的火热斗志”是啊,青春就是壮志凌云,“生斯天地间,为学为业,若不斩棘披荆,成前人之所为就,岂不痛哉?生而不为牛顿、爱迪生,岂不痛哉?”要有一息尚存,奋斗不止的精神。他们思索着怎样才能把吃饭的劲头用到学习上,如何才能在面对知识时有渴和饿的感觉;为了一道数学题思前想后,九个小时。生活就是在缺陷和追求中前进。因为成绩不如人而懊恼沮丧,因为被人反超而奋起直追。有的人学习像耕牛犁地一样埋头苦干;有的像讲故事一般轻巧灵活;也有像打仗一样凶猛的,更不乏把学习当唱歌一样自在的,各有其法,各得其所。刚从高中走过的我们又何尝没有这番体验?目标坚定,奋斗不息,乐在其中。为了天安门前几分钟的五一群众游行,忙前忙后一个多月,值吗?“事先的准备和事后的回忆要比那几分钟有趣的多。”对啊,努力奋斗的过程才是经验素材和回忆的资本。因为有奋斗,所以才叫青春。

生活像春天的雨,敲打着青年人的心灵,雨丝织成缭乱的网,当阳光穿过,就显出美丽的彩虹;生活像常青的树,他把种子种进青年人的胸膛,费尽千辛万苦长出枝繁叶茂,生命成长的的裂纹才是青春的宝贵财富。青春万岁即是生活万岁,那是单纯的日子,多变的日子,从来都兴高采烈,从来不淡漠。青春里有眼泪、欢笑、深思,还有热烈的争论,青春的我们有时间、有力量、有燃烧的信念,多沉重的担子都不会发软,多严峻的挑战都不会丢脸。那是过去的日子,也是不曾离去的日子。我们热爱生活,生活能给予我们一切能想到的和想不到的,体验生活,青春万岁。

2015.12.16

第三篇:《青春万岁》读后感

《青春万岁》读后感范文

“青春万岁”当我会上《青春万岁》这本书时,心里由衷的发现这样的感受,尽管主人公与我吗现代的2个人但是对组国的热情和对青春的眷恋之情,却把我们紧紧连在了一起。下面就是给大家带来的青春万岁读后感,希望能帮助到大家!

青春万岁读后感1

青春是呼唤友谊的先锋。最珍贵最重要的是自己的良师益友,优秀的老师会视自己的学生如儿女,真诚的益友是你学习生活中的姐妹弟兄,他们是你前进旅途中的铺路石,奋力冲刺的催化剂。与他们一道共同创造一个轻松而高效的学习环境,塑造一个热情而沉稳的友谊氛围,于你是一种互补、一种冶炼、一种酝酿、一种升华。像书中所描绘的一般,团结、善良、纯真的友谊和无私的精神,就像一首动听的旋律令人沁透心脾。感谢青春让我们萍水相逢,感谢友谊让我们共同进步。

在书的结尾有这样一段话

“明天给我们的到底有多少阳光和花朵,多少责任和期待,这,我们不太清楚,但是我们都确定的知道了未来的生活道路,这道路就是为了祖国,为了社会主义献出一切!”

是的,如今的我们与她们一样,为了自己充满神气魅力的大学梦,为了自己未来的日子潇洒芬芳,为了昨日的期待与明日的憧憬,我们不甘寂寞,我们不知疲倦,用超人的代价,有泪水与汗水,用理性的思索,用澎湃的热情去凝固和铸就。绚烂的岁月,火红的青春,它是一种坚忍不拔的气质,一种不服输不自傲的清高,最后更是一种学会审视自我灵魂的成熟。如梦的青春,贵在青春!就让我们一同高喊“青春万岁”,共同放飞青春!

青春万岁读后感2

《青春万岁》描写了1952年北京女七中一群高三学生的学习、生活。赞美了她们不断探索的精神、昂扬向上的斗志,如诗似歌的青春热情。同时也探讨了当时学生中普遍存在的矛盾和问题和她们互相帮助、共同进步的良好氛围和很高的思想觉悟。

王蒙的《青春万岁》所描写的虽然与现在是两个不同时代的人,但却是拥有相同的青春的人。

在事故中,最让我难忘的是郑波。郑波是一个自强、奋进的女孩,她是班里的团支书,思想上进、关心他人。最让我感动的是她的坚持不懈的精神。她为了解一道数学题,整整花了九个小时,牺牲了自己的娱乐时间去解出那道数学题。

郑波是我最喜欢的人物,喜欢她的自强、喜欢她的奋进、喜欢她的坚持不懈……而同龄的我们,正需要郑波这种精神,以她为我们的榜样,让我们的生活更有动力。从郑波解题中也告诉我们,想要知道正确答案,就要有坚持不懈的探索精神和一定的付出,只有这样才会有收获。

而李春她本是一个自私刻薄的人,只顾自己学习,不关心集体和他人。但在同学们的帮助下,她勇敢承认错误,改正了缺点。这一切生动地表现出集体的温暖和同学之间的团结互助的精神。

同时,也反映出了一个现实的问题,有些人总是独来独往,不交朋友,也不和同学相处。我觉得一个人除了亲人外,最重要的就是有朋友,俗话说在家靠父母,出门靠朋友。一个人不可能一生都顺顺利利,总会有遇到困难需要帮助的时候。除了亲人能帮助我们之外,就是朋友了所以我们应该多交积极向上的朋友,学会关心集体和他人。

杨蔷云也是我所钟爱的人物。她正直、勇敢,正因如此,她容易正确、也容易出错,但她一有错就一定能改过自新。她的热情、大方,体现的是一种青春风采。

读了,《青春万岁》这本书,我从主人公的闪光点中汲取了营养。想要成功必须要有坚持不懈的精神和一定的付出;要做一个团结互助、关心他人、正直勇敢、知错能改、有上进思想的好青年。

青春万岁读后感3

在一次又一次的“揪出反动派”“打倒x”的红色疯狂的席卷背后,互相揭发,就连曾在八年抗战,四年解放战争中建立起来的信任都荡然无存。于是,王蒙那一代人,在自己最青春最纯洁的时光中,读着《钢铁是怎样炼成的》,满怀憧憬地向往着共产主义的大热潮中,庆幸着自己能够生于这个伟大的年代,庆幸自己能够不受旧社会的罪,成长于毛主席的怀抱下,于是,他们加入学生自治会,参加集体游行,爱国爱党爱人民,喊着口号,像今天我们追星一样崇敬着先进工作者,劳动模范,地下党员,抗美援朝志愿者……

写这本书的时候,作者才二十出头,好一个青春年少,于是,他也像书中所有主人公一样,虽然对所谓的“革命”有着火一样的热情,但理解却是肤浅的。《青春万岁》出版的时候,他已经五十多岁了,面对同样的一部作品,它对王蒙的意义已经不再局限于青春时代的文学理想。他说,这是为了纪念,纪念被x,被“四人帮”,被红色革命所革掉的纯真的记忆。如果说王蒙好几部中篇和短篇小说是用呐喊的方式来诉说那个十年对人性的压抑,对人格的扭曲,那么,《青春万岁》则是用另外一种方式来诉说其中的痛苦。整部作品就好像一部青春回忆史,虽然琐碎,但却真实,展现了那一群群五十年代的高三学生的组织、学习、家庭和生活。解放伊始,“三

反”“五反”运动的余热还未完全退去,而除去了一切国民党统治过后的北京,连小学生都懂得了要做“毛主席的好孩子”。那一群女校的准大学生,尽管学业紧张,尽管也面临着复杂的现实,尽管也曾发出了“世界上有那么多的事,我还不了解。生活里,有许多残酷”,尽管不得不面对新旧社会交替在思想关上的困惑,但这,仅仅被她们轻轻理解成了“党和国家的敌人”“被毒害太深的同志,需要我们好好去改造她。”,于是,她们逐渐地,逐渐地,形成了一股强大的力量,一股温暖的力量,不论是贫下中农,工人,还是地主的小姐,天主教的小教徒,都被这股团结的力量吸引了,融合了。“当我看着睡下了的帐篷,还有这清明的天空和满池的荷叶,我想起我们的暑假,想起你的已经过去了的,和我的正在进行其中的中学时代,幸福就好像从四面八方飞来,而我禁不住流泪……”生活是美好,学习是美好,同学还有同志是可爱的,于是不分你我,推心置腹,虽然一声声的“同志”,一句一句的“我们要有钢铁般的意志,就像保尔柯察金那样”,一遍一遍的对伟大壮丽事业的想象,虽然引起了别人对她们“沉重的负担,无谓的忙碌和虚妄的热情”的可怜和她们“小小年纪就这么严肃”的反对,但依旧挡不住她们的青春热情。这就是“五零”后的青春吧。

那一群活泼可爱的女中学生,怀着对美好生活的向往和为祖国献身的热情,带着善良纯真的心灵和团结友爱的精神,在青春的道路上留下了一段华彩乐章。

我无数次吟颂,无数次咏叹,只因青春无价,岁月无言。

如今已不像书中的主人公一样,我们所拥有的今天是一个改革开放、科技发展、国力壮大的新时代。我们有崇高的理想,远大的志向,我们挑灯夜战,勤奋苦读。我们游岳坟,了解岳飞“精忠报国”的事迹;我们观韶山,缅怀毛主席的丰功伟绩;我们游三峡,欣赏祖国的壮丽山川;我们泛舟于西湖,领略西湖的美好光景。同书中的主人公一样,我们让学习效率不断提高,我们让集体活动别出心裁,我们把玩与学劳逸结合,我们用心与爱互帮互助。因为学习本来就是一份独到的快乐,而青春本来就是一种无言的获得。

青春万岁读后感4

文中的郑波无疑是一个接近完美的人物。在斗争时期,年纪尚小的她就勇敢地参加了战斗,毫不退却,成为了团的分支书记。在结束了斗争,国家号召和提倡学习的时候,她又开始努力学习,那种拼命学习的劲头是任何人都比不上的。郑波的一切都是靠自己的努力得来的,她乐于助人,勇于拼搏。书中郑波的形象是近似于伟大的,无论何时都可以努力走在大家的前面,做大家的领路人,郑波是大家学习的优秀榜样。

相较而言,杨蔷云便显得活泼可爱,且热情似火,也更贴近我们的生活。她有各种各样的朋友,可爱的张世群,忧郁的苏宁,沉稳的郑波。她敢爱敢恨的性格坦诚直率,因而受到了更多人的喜爱。郑波曾对杨蔷云说我羡慕你,羡慕你的热情的火,你的不顾死活的勇气。你勇往直前,义无反顾。你到处留下痕迹,到处都是主人。”这一段评价足见蔷云的可爱特别。

李春是一个带有些反面色彩的人物。她对人大方,但内心自私;她博学多才,却不愿帮助别人;她才华横溢,却自以为是。这样的性格使她在每每接近成功时注定失败,她却将失败归结于运气不好。李春在失败的打击,同学的批评,老师的指引下,终于一步一步认识到自己的错误,最终也开始帮助别人,参与各种活动,为班级赢得荣誉的同时,也为自己赢得了一份真诚,一份快乐。

青春万岁读后感5

红色,是最迷人的颜色。

万山红遍,红色彰显充实;血染黄沙,红色氤氲豪迈。

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”朱红褪,山河碎。这一抹褪去的红,也随一江春水向东流,流走了多少欢愉,沉淀了多少忧愁。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”时光如同白驹过隙,词人难免感时伤春。樱桃之红,固然增添几分妖娆春色,却实在掩盖不了她忍受风吹雨打的辛酸。这一抹红,于樱桃自己,又何尝不是一种沧桑

自古以来,红色就被无数中华儿女赋予了众多含义。在这些数不尽的红当中,有一抹红最耀眼,最神圣,拥有“任尔东南西北风”的精神,拥有“大庇天下寒士俱欢颜”的情怀。这一抹红,凝聚着共产党人的鲜血,凝聚着爱国为民的信仰。这份信仰,支持着无数爱国志士奋勇向前,支持着无数热血青年挥洒自己平凡而耀眼的汗水。这一抹红,这一份信仰,贯穿《青春万岁》全书,字里行间,洋溢着青春的热情,奏响属于那个红色时代的最强音。

王蒙先生写这本书时,只有十九岁,正是一个胸怀抱负的热血青年。而《青春万岁》就是他的心声的真实写照。当时新中国的社会主义建设事业刚刚起步,全国人民都翘首以盼中华民族的伟大复兴,而年轻的王蒙更是踌躇满志,渴望为他心中的理想献上一份力。《青春万岁》就是描写了一群和王蒙有着相近年龄和相同心境的女生,她们因为怀有信仰而追逐梦想,因为怀有信仰而坚韧不拔。在王蒙的笔下,她们脸上泛起的健康的红晕是那么的可爱,又是那么的神圣。

她们学习的目的是为了“祖国的社会主义建设”,于是她们在学习时犹如飞夺泸定桥,冒着弹雨勇往直前。书中有不少关于其的描写,其中写杨蔷云苦练制图,对着一副小小的图纸较上了几天的劲,最终“精诚所至,金石为开”。杨蔷云的这种行为不仅基于她不服输的性格,更是由于在她心中长存的信仰。可以猜想,当她看着自己的制图水平愈来愈高,她心里不在想别的,而是在想自己离建筑工程师又近了一步,也就是朝着为祖国的社会主义建设添砖加瓦的理想又前进了一步。

不仅学习如此,她们做什么事都是一丝不苟、干劲十足,而且充满了善良的关怀。打扫卫生时的热情与细致、批评与自我批评时的诚恳与坚决、国庆节联欢游行时的活力与激情、帮助天主教孤儿呼玛丽重建信仰时的友善与耐心,无不体现出她们身上那颗纯洁、赤诚、火热的心灵。

这颗心灵由那个红色时代铸造,充满了红色的信仰。拥有信仰的心灵是强大的,拥有信仰的人是坚不可摧的。

信仰使人追逐理想。李白坚信“天生我材必有用”,于是朝着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理想马不停蹄地前进。

信仰使人坚韧不拔,顽强不屈。陆放翁一心梦想着大宋江山的收复,却至死未能圆梦。纵使“国仇未报壮士老”,但“匣中宝剑夜有声”;纵使“胡未灭,鬓先秋,泪空流”,却“心在天山,身老沧州”。目睹了南宋的颓败和金国的强盛,经历了几十年光阴的流逝,他临死也没有放弃梦想。“死去元知万事空,但悲不见九州同”,是何等的辛酸与悲怆!“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,又是何等的坚韧与执着!

其实,高尚的信仰一直存在于中国人的心中。古代有“达则兼济天下,穷则独善其身”,近代有“救亡图存”,建国以后,也有“投身社会主义建设事业”。而到了今天,这些信仰,有的被印在教科书上,有的被写在横幅上成了口号。横幅随风而动,那些口号也渐渐虚弱苍白。

我们的物质生活越来越优裕,可信仰却越来越脆弱,曾经的红色信仰逐渐被拜金和利己所替代。于是有人悲叹,红色的时代结束了。的确,我们远离了当年政治斗争的狂热,但我们并没有真正远离那一份红色的信仰。“侠之大者,为国为民”这样的思想深埋于每一个中国人的心底,永远不会消失。而那一抹红,为这样的思想披上了一件坚韧的铠甲。

我相信,中华儿女完全有能力重新找到这一份信仰。纵使沧海桑田,中国人的心不会变,那一抹红也不会变。她永驻于我们心间,等待我们去重拾。

第四篇:青春演讲稿:青春万岁

篇一:《青春万岁》演讲稿

青春万岁

董:不要问我,青春是什么?

迟:青春是草长莺飞的江南美景

张:青春是枝头上一抹跳跃的新绿

赵:青春是牛背上牧童一曲清脆的笛音

黄:青春是腊梅报春时的嫣然一笑

董:不要问我,青春是什么?

迟:青春是冰封千里的北国风光

张:青春是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡杨

赵:青春是可爱的小百灵在树丫上跳啊跳啊跳啊

黄:青春是晶莹的小雪花追逐狂风飞啊飞啊飞啊

董:青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进

迟:青春是一条河——奔腾咆哮、永不停歇

张:青春是东方黎明喷薄而出的朝阳——美得壮观、美得妖娆 赵:青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞——美得成熟、美得绚烂 合:“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声” 是青春

“老骥伏枥,志在千里”是青春

朝气蓬勃、斗志昂扬、无怨无悔是青春

老当益壮、雄心不已是青春

董:青春不是年轻人的专利

迟:青春不是老年人的曾经

张:青春不是苦涩、张扬、疯狂 赵:青春不是幼稚、无知、狭隘 黄、张:青春是热情后的冷静

迟、董:青春是成功后的淡然

董: 青春是一种对待生活积极乐观的心态 迟:青春是一种不畏艰险自我鞭策的精神 张:拥有青春的人将拥有生命的支点 赵:拥有青春的人将拥有幸福的资本 黄:年轻的朋友,请记住

迟、张:在青春的路上难免会摔跤

其间的痛苦悲伤将接踵而来

黄、董:那么请用你的激情点燃信心的火把

用你的生命唱响青春的赞歌

董:年老的朋友,请记住

迟:只要心中怀揣希望

青春将为你驻足

黄:积聚生命的力量 未来充满阳光 董:青春是登上万里长城俯瞰江山壮景 豪情地说——

董、张:年轻真好

迟:青春是再次踏上探寻人生奥秘的征程 欣慰地说——

迟、赵:我还年轻

黄:青春是立于泰山之巅胸怀天下 振臂一呼——

黄、张、赵:青春万岁

赵:青春是站于风口浪尖笑看风云变幻 仰天高呼——

迟、董、黄:青春万岁

合:青春万岁,活出年轻人的沉稳、大气 青春万岁,活出老年人的年轻、康健 青春万岁,万岁青春!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:ppt--大学而志,青春万岁--演讲稿

01 )青春是一首歌,他时而充盈着小桥流水般的清新舒畅,时而包容着旭日东升般的激情飞

扬,时而蕴藏着明月当空般的温柔典雅,时而又不乏波涛澎湃的刚健粗狂。它是生机勃勃的

代名词,是坚强不屈的精神力量,是迎难而上的另一种诠释。

02)青春是零碎的浪漫。青春的图画不必用浓艳的色彩去涂抹,青春的风景不必用原理的衣

着去装饰,青春的篇章不必用华美的语言去堆砌。在这个属于自我的世界里,从来没有对与

错,有的只是青涩的爱情、无恶意的叛逆、有装出来的深沉和忧郁、也有故作坚强的眼泪、

太多太多了、我们只能用一个词语、几个字眼、来标识这零碎的青春、这些琐碎却永远不会

忘记的浪漫。

03)青春的鲜花需要我们用新去浇灌,青春的汗水需要我们用心去挥洒,青春的乐章需要我

们用心去谱写,青春的歌曲,需要我们用心去演唱!

04)有人把青春比作一辆五彩的车,风雨我们都会照坐不误,也有人把青春比作一杯美酒,

不管什么滋味我们都照单全收,也在这杯酒里我们品到了辣与香的完美结合,都说青春是一

去不复返的车票,可是在我看来,青春是拥有一颗青春的心,即使年过花甲,只要记住我与

青春一同启航,那就是青春,在这个喧嚣不止的世界里,对着蔚蓝的天空大喊,青春与我同

在,我的青春我做主。

05)走在青春的大路,四周不免冲出许多险阻,或许你要压着自己的脚步,在暗夜里匍匐。

抑或不管不顾,奔走于自己的路途。再多的困苦,也不会把执着的你征服;所有的无助,都

不能阻挡你走出堕落的坟墓!-;在青春的国度,我们要笑着面对痛苦,不懈的挑战荒芜,付

出自己的全部,让美好在身旁停驻!没有那么多假如让你我停歇自己的脚步。在当下的残酷,

我们只剩下追逐与不服输!

06)青春,走的那么急,走过了花季雨季,一路马不停蹄。成为想象与回忆,轻轻的飘走了,

隐没在遥远的角落。谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥。谁曾在谁的花季里听留,温暖了

思念。谁又从谁的雨季里消失,泛滥了泪眼。不曾知晓。

07)青春,一个人的过场,却有着无数人的过往,和明媚的忧伤。回忆,曾经拥有的每一天。

08) 青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的

汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的梦,我们的梦想可能幼 稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。青春是春天一般的时代,

是充满活力、充满热情的时代,是属于青年的“得天独厚”的时代,是拥有梦想,并为之努

力的时代。

09)我相信,未来的我弥漫着的是幸福的气息。通过我的努力,未来的前途一定大放光芒。

成长岁月的点点滴滴,生活之中的酸甜苦辣。21世纪的明天无论黑暗,还是光明,我们都

应拥有一颗坚定的心。充满遐想的未来弥漫着我们金色的梦。梦想是鞭策未来的草稿,不管

是否能实现我们心中的殿堂,我们都要为迎接美好未来的明天献出自己的一份力,让祖国变

成完美的童话世界,让仁爱之花开遍满山天涯。 瞧!梦想的风帆起航了,似水年华的成长经

历,我们铭刻在心,生活当中的丝丝插曲,我们细细体会。我们的梦不仅仅只是幻想,它寄

寓的是一种渴望,一种执著的希望。明天的生活将不会是梦,是的那一串串栩栩生辉的金钥

匙。 让我自豪地向世界宣布:我的未来不是梦界,这时的我对未来充满着深深的渴望、向

往?? 10)同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,以

无悔的青春去铸就属于我们自己的时代。

演讲稿

尊敬的老师们,同学们下午好:

我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣

幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我

一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下

的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多

的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时 候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把

工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能

力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。

作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动

态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也

学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适

应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学 老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的

学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异

向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何

合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积

工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不

同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对

做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,

等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的

位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次

要脚踏实地,不能马虎。

我希望大家可以从中吸取一些好的经

学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的

篇三:毕业典礼上教师演讲稿――青春万岁

典礼上教师演讲稿——青春万岁

无暇顾及那么多的习委员要及时地向基本要求。再次,的成绩,当同学们总之,在一学年的和班委有效地分工极性。当然,我的到同学们的响应,自己工作意见方面自己也没有发觉等时间,地点通知到事使我懂得了做事在这次的交流会中,验,带动本班级的工作。谢谢大家! 毕业 同学们:

在这一年一度的毕业典礼上,我想起了一首古诗:家在闽山东复东,其中岁岁有花红,而今再到花红处,花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍,也反衬出”年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们,这复沓回荡、音律优美的诗句,拨动着古往今来多少人的心弦!是啊,时光流逝的确无情,岁月的沧桑将带走我们的青春美貌,生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久,在一阵阵落花吹过后,面对满目落英,我们蓦然会有”夜来风雨声,花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时,我们看花,它还在”人面不知何处去,桃花依旧笑春风”——花有多么长的青春哟!

难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的,一定能的。

不知同学们是否听到过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直支持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。

为了年轻永驻,为了青春万岁,我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念,坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说:”年轻,不是人生旅程的一段时光,也不是红颜、朱唇和轻快的脚步,它是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的一段勃勃生机,是使人生春意盎然的源泉。”只要心灵不老,我们都将永远年轻,我们都将青春万岁! 亲爱的同学们,你们即将踏上人生的新征程,自己将要面对各种各样的新

挑战。作为老师,我对你们的将来充满信心。在此,我代表母校的老师给你们布置最后一次作业,那就是:莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时,我们每个人身上都荡漾着青春的活力,都有源于青春的成功!

最后祝同学们:一路顺风!

篇四:青春(演讲稿) 青春万岁

青春!青春!青春需要放肆的挥霍。青春如此短暂,转瞬即逝。青春需要用心的珍藏,青春的每一刻都会成为日后美好的回忆。青春需要大胆的去爱,爱是享受青春最好的方式。青春需要认真的去感受,青春的每一个步调都显得那么微妙。青春需要仔细的聆听,聆听世界上一切美好的声音。青春像花一样,要在它凋谢之前尽情绽放、无悔的绽放。

我想起了一首古诗:家在闽山东复东,其中岁岁有花红,而今再到花红处,花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍,也反衬出”年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们,这复沓回荡、音律优美的诗句,拨动着古往今来多少人的心弦!是啊,时光流逝的确无情,岁月的沧桑将带走我们的青春美貌,生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久,在一阵阵落花吹过后,面对满目落英,我们蓦然会有”夜来风雨声,花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时,我们看花,它还在”人面不知何处去,桃花依旧笑春风”——花有多么长的青春哟! 难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的,一定能的。青春需要热情的拥抱,用一颗热情的心去拥抱这美好。

一位70多岁的老人曾说:”年轻,不是人生旅程的一段时光,也不是红颜、朱唇和轻快的脚步,它是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的一段勃勃生机,是使人生春意

盎然的源泉。”只要心灵不老,我们都将永远年轻,我们都将青春万岁!

池塘的蛙声,唤醒了如梦的清晨,旭日东升,伴随着我青春旅程。所有的日子都去吧,让我们在生活中快乐地向前,多沉重的担子我们不会发软,多严峻的挑战我们不会丢脸。有一天,我们昂首阔步,再相遇,并且怀着骄傲,注视苍天。高呼:青春万岁! 篇五:青春本色演讲稿

青春本色

来到xx大学,实现了我的梦想,回首往昔,多少个日日夜夜的努力,多少次的坚持和执着,依旧历历在目,但我觉得值!与我一样,每一个在座的xx新成员都应该为今日的成绩鼓掌!

而我今天主要和大家共同探讨的是在青春中,在大学这样的新时期中的学习问题。

俗话说:“壮而怠则失时,少而不学,长也无能”。这道理简单明了,时过然后学,则勤苦而难成。

青春,天地赋予人的最美好的礼物,是年青人都感到拥有,却都不能完全拥有的东西。少年奋为,终身有为。少年时代勤奋努力,是关系到一生成就的大事,不能在这大好的时光里有一丝一毫的懒惰。

古语有云:劝君莫惜金缕衣,劝君惜此少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人等等此类,说的都是这个道理。

幼不学,老何为?长江后浪催前浪,一替新人趱旧人,白日莫闲过,青春不再来,春花不红不如草,少年不美不如老。青春,你们可曾真正的拥有过,留给过去的,只能是青春的背景;留给未来的,才是青春无悔的脚印。

今天的我们更是处在一个日新月异的信息时代,每一个xx人都应该心怀星空,脚踏实地的把握今天的分分秒秒,作为一个新时代的xx人,我们担负着国家和民族的重托,这样说一点都不过分,因此,我们要担负起这份责任,进行多元综合和学习。

年无废月,月无废日,日无废时,最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。莫等闲,白了少年头,空悲切也。青春万岁,一刻千金,勿把韶光丢。

人之少壮天之晨,年青时谋求,到老年就充实,为学应须毕生力,

攀高贵得少年时。 青春本色应该是怎样的呢?我想说,我想高呼:“无悔的大学时代,无悔的探索,无悔的攀登,无悔的冒险,无悔的青春!”

望每一个xx学子都能脚踏实地的做事,心怀仰望心空的理想,让青春熠熠生辉!

青春万岁!青春该做些什么呢?

生也有涯,知也无涯,学而不止,高而愈下。

第五篇:青春万岁 王蒙

青春万岁 王蒙 所有的日子, 所有的日子/都来吧, 让我/编织你们, 用/青春的金线, 和/幸福的璎珞, 编织你们。

有那/小船上的歌笑, 月下/校园的欢舞, 细雨蒙蒙里/踏青, 初雪的早晨/行军, 还有/热烈的争论, 跃动的、温暖的心…… 是/转眼过去的王蒙万岁,

也是/充满王蒙青春万岁朗诵的日子, 万岁朗诵的心愿/迷离, 像春天的雨, 我们有时间,有力量, 有燃烧的信念, 我们渴望/生活, 渴望/在天上/飞。 是/单纯的日子, 也是/青春朗诵的日子, 浩大的/世界, 样样叫我们/好惊奇, 从来/都兴高采烈, 从来/不淡漠, 眼泪,欢笑,深思, 全是第一次。

所有的日子/都去吧,都/去吧, 在生活中/我青春万岁的/向前, 多沉重的/担子, 我/不会发软, 多严峻的/战斗, 我/不会丢脸; 有一天,擦完了枪, 擦完了机器, 擦完了汗, 我/想念你们, 招呼你们 并且怀着骄傲, 注视你们!

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