第一篇：有三件事最浪费时间
世界上最浪费时间的三件事
我问大家，世界上最浪费时间的是什么事?
微信qq?韩剧港剧?斗地主lol?
不是，尽管它们排名也很靠前。
世界上最浪费时间的是三个单词：WORRY，BLAME，JUDGEMENT。
第一位：WORRY，担忧
让我们感觉到担忧的事情很多，年纪越大，越是如此。然而，总体来说，让我们担忧的不过两类事情：
1. 我们准备不足的事情，如考试，如工作机会……我们担忧这些事情，因为我们害怕自己会搞砸。搞砸的原因很多，但归根究底，最可能的，最直接的原因就 是准备不足。没有努力复习，没有努力准备，没有资料，没有经验，没有思想准备，没有投入足够的时间进行练习……那么既然我们准备不足，该怎么做呢?坐在地上紧皱眉头担忧?
当然是赶快去做准备啦!
2. 我们改变不了的事情，如别人的看法，如自己天生的缺陷，如世界末日?
有的事情，不是你能够改变的，我们总觉得自己多努力一点，就能够获得完满，让周围的人都喜欢自己，让世界充满爱。
然而，这个世界很多事实是你无法改变的。就像有的人天生就喜欢你一样，有的人天生就不喜欢你。不管你多么努力，多么投入地去讨好，不喜欢你的人就是不喜欢你。有时候根本都不是你的问题，就是气场不合。
既然改变不了，为什么要去担心呢?担心就能改变了吗?
Let it go! 改变不了就放掉它!享受你的生活。
第二位，BLAME，怪责
怪责是很简单的事，是人都会。
上不了大学我们怪父母教育不当;找不到工作，我们怪大学不够务实;上班迟到了我们怪交通不好;谈恋爱失败了我们怪对方自私;考试挂科了我们怪老师教不好……
不错，我们都有伤心往事，你哭说你爸妈从小打你，我哭说我朋友曾经当众辱骂我，他哭说他女朋友曾经劈腿多次让他伤到不敢再去爱……
我问你一句：So what?
从来没有过伤心的经历的举个手来看看?
我们都可能会遇见对我们不好的人。
然而，选择留在这种悲惨氛围中的人，是谁?
选择不去尝试改变，不去寻求帮助的人，是谁?
不管生在何方，我们永远有选择，永远都有，活在当下。
怪责别人，别人一点也不会受到伤害，大多时候他们根本都不会做出改变。
气得一塌糊涂，觉得自己生活悲惨得稀里糊涂的人只是你，你这个Blamer而已。 别再怪责了，从今天开始，一切都当作自己的责任。
如果搞砸了，那么，从中学习经验，下一次试着做更好。
实在没什么好怪责的。
最后一位：Judgement 评判
注意，这里的Judgement不是说判断力哈，判断力还是要有的。
这里的Judgement，是说评判别人。
我们总喜欢看戏，看别人的生活，然后得出结论：张三是个傻B，李四非常软弱，王五其实一文不值只是装出有钱的样子，赵钱孙是个野蛮不讲道理的人……
是的，这些结论也许都是正确的。
So?
你看得好透彻，你说的好精彩，哈，哈，哈，然后呢?
张三是傻了点，可他特真诚大家都喜欢他，李四软弱是真的，但是他对女朋友特别好他们这就要幸福地结婚了，王五爱装逼，但是那是因为他小时候在被人瞧不起过，赵钱孙则是从小被一个喝酒的爸爸打骂长大的……
你看到背后这些故事了吗?
对别人的生活做出判断，首先，大多时候，你根本不了解这个人，你不明白你做出的这些判断有多么肤浅。
其次，就算你判断出来了，那又怎么样，别人继续走着他的路，即使那在你眼中是很愚蠢的路，他继续享受着他的人生。
你得意地笑话着别人，却没有意识到，你也在画面中。
经过的人们，也都在看你。
担忧那些准备不足的事，那些无法改变的事;怪责生活中令自己伤心的人;评判他人的生活。 stop it!
准备不足就赶紧准备，改变不了就放掉它!怪责前尝试改变，寻求帮助，为自己的人生和幸福负责!评判别人的生活不如经营自己的生活!
不过，想通这一点。
至少我，很快乐。
希望你快乐。
第二篇：人的一生有三件事不能等
第一是“贫穷”
贫穷不能等，因为一但时间久了，你将习惯贫穷，到时不但无法突破自我，甚至会抹杀了自己的梦想，而庸庸碌碌的过一辈子......第二是“梦想”
梦想不能等，因为人生不同的阶段，会有不同的历练和想法，试想一个问题：如果你20岁时的梦想，在60岁的时候才得以实现，那会是什么样的一个情况???
譬如说你20岁时的梦想是希望能买到一辆法拉利的跑车，然后到德国的无限速公路狂飙。你一直努力工作，好不容易到60岁了，总算买得起跑车了，但要实现年轻时的梦想，恐怕也是心有余而力不足吧......
第三是“家人”
家人不能等，或许我们还年轻，未来有很多的时间可以让我们摸索、打拼，但是家人吗?他们还有时间等我们成功吗???还有时间等我们赚到钱，让他们过好日子，让他们以我们为荣???树欲静而风不止，子欲养而亲不待......这是很多人的痛，也是很多人一辈子的遗憾。
人的上半生：要不犹豫;
人的下半生：要不后悔;
第三篇：幸福人生三件事
幸福人生向来无固定的模式，但人生的幸福莫过于三件事——
有人信你。一个人身处困境，就算全世界的人都在怀疑你，责难你，但只要有一个人对你深信不疑，你就不会对前途绝望，丧失生活的信心和勇气。有人信你，就像冬日里那抹煦暖的阳光，孤寂的日子就不会太阴冷，萧索的岁月里就不会太凄凉。
有人陪你。人生就像奔流的大河，在澎湃的岁月里，不断有人踏上你的生命之舟，与你同船而行，也不断地有人中途退场。当你生命的小舟行进到激流险滩，而能仍然留在你的船上，与你比肩而行，对你不离不弃，一道跋山涉水共度险恶的人，一定是你的生死之交你的知己。有人陪伴，再漆黑的夜也不会孤单，再崎岖的路也不会害怕。
有人等你。人生路漫漫，每个人都行色匆匆追逐着自己的梦。有人愿意放慢自己的脚步，笑意盈盈地在人生的某个路口等你，与你相亲相爱同行一程，开始一段美好的人生之旅。小时候，父母等你回家，那声声呼唤便是最美的天籁;长大后，那等你回家的窗口那盏昏黄的灯就像爱人的眼，多情而缠绵……没人等的人生是孤寂凄惶的，也是了无生趣的。
第四篇：校长要做好三件事
民族主义教育家陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂。要想评论学校，先要评论它的校长”。学校管理是一项课题，也是一门艺术，校长要想在学校管理上追求卓越，胜人一筹，就要在立足求和，立业求学，立德求范上下大气力。
一、要立足求和，和则乐。
古人曰：“预谋胜败，先谋人和。”“人和”有两层含义：一是营造亲密、和美的氛围;二是营造包容个性、和谐发展的生动局面。因此，“乐起来”是干起来的情感基础和必要条件。所以，校长要树立人本意识，人本管理体现人文精神，通过人文关怀发挥学校领导和教师的自主性、主动性和创造性。
1、校长和班子要和谐。校长和其它领导之间，只有通力合作，学校的各项政策才能执行到位，否则工作效果就会大打折扣。这就需要校长注重对班子群体精神，群体意识，群体作风的培植。工作分工明确，团结协作、各负其责、各司其职、各尽其能。要做到对班子成员信任而不放任，爱护而不庇护，严格而不严厉。校长工作要发扬民主，对分管领导给予支持、关心和帮助。不搞专制主义，学会欣赏，用欣赏的眼光去赏识每一位领导，使每一位领导班子成员都起到指挥、督促、协调和决策等作用，从而，在学校整体工作上形成凝聚力。
2、校长和教师要和谐。和谐的人际关系是教师产生归属感和荣誉感的前提条件。作为校长，因体察民情，了解教师疾苦。校长不仅仅是控制、组织指挥、协调，更重要的事情是“为教师服务”。校长不仅仅是管理老师的老师，更应是服务老师的老师。抵触源自个人价值的不到尊重。现代管理学著名的霍桑试验证明，与改善工作环境，实行绩效奖金、严明惩罚比起来，经常与教师进行座谈沟通更能广泛而持久地促进教育教学效率的提高。由此看来，校长应关注教师，把教职工当做学校的主人。关注教师的生活、工作、心理健康以及职业倦怠等，为教职工多创造条件以减轻工作压力和增强工作愉悦感，增进教师之间的相互交往，促进良好的人际关系，创造宽松和谐的教育氛围。心理学知识也告诉我们：人性中最深切的心理动机是受人尊重，得到肯定和被人赏识的渴望。如果无视这个动机，漠视这种渴望，提高教师的积极性就缺乏有力的心理支撑。
二、要立业求学，学则进。
什么是教育，教育就是帮助人养成良好的习惯，习惯从行为来，习惯形成品质，品质决定命运。所以，校长必须抓学习习惯。
1、校长是领军人，要有学识。校长作为教师的带头人，要加强理论知识，管理知识的学习，学习方方面面知识，校长知识渊博了，才能从根本上为提高管理水平奠定基础，同时，见多识广，好学勤思，才能具备独特的思维品质和个性，成为乐于思考、勤于思考、精于思考的领导者。这样，就能做到善于统筹考虑各种管理要素，各个管理环节，做到人尽其才，才尽其力，物尽其用，时尽其效，实现学校整体工作的最优化。
2、校长要关注教师的学习。教师的师德修养决定着学校教学、科研、教育水平和质量，关系校风、学风、教风的形成，影响着学校的可持续发展。为此，校长要明确教师的素质教育目标，让教师的师德修养能满足素质教育对教师的要求，其最直接的方法就是读书、学习。通过广泛的读书、学习，积累和实践，用知识武装头脑，用智慧创造奇迹，才能战胜平庸，超越平凡。作为校长，要舍得花钱买书，给每一位教师至少订阅一份或一本相关学科的教育杂志或书刊，给每一个办公室设臵报刊架，让每一位教师都能了解到每一天的新闻事实，丰富教师阅览室，让每一个办公室教师每周到阅览室读书学习一小时并做读书摘要。同时要加大教师的培训力度，让外出学习的领导和教师做好专题报告或示范课，使他们像一颗火种，把学习经验和感受与同伴分享，对学校教育教学起到星星之火可以燎原的作用。
3、校长要关注学生的学习习惯。“好习惯是一个人一生最宝贵的财富”。 所以，学生的学习习惯不容忽视，泰戈尔的这句诗：“不是锤的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美”。校长是教育的管理者，应该从中深悟到何谓：“教育是慢的艺术。”作为校长，除了给每个班级设臵图书、报刊角外，让每个班的学生定期轮流到学生阅读室读书学习并做读书摘要。同时应注重一个又一个营造温馨校园的细节，让学校的每一块墙壁都会说话，让学校的每一个角落都有温情--橱窗里，新一届“十一小校园之星”正在讲述自己的成长经历;走廊上，学生们的得意杰作闪烁着智慧的光芒;教室里、图书角、科技角、游戏角等等，每一处都带给人新奇与童趣，每一处都是“苦心经营”的花园、家园、学园、乐园。
三、要立徳求范，范则率。
“ 居人上者，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。一个学校的校长应该明白这个简单的道理。各项工作应该以身作则，率先垂范。要以宽广的胸怀，儒雅的气质，博爱的心胸，公平的处事原则，平等的待人态度潜移默化地影响师生。
校长是学校的一面旗臶，凡是要求下属做到的，自己首先应该做到 ， 校长要求老师按时上班，自己就不能迟到;要求老师工作期间不做与教学无关的事情，自己就不能在上班期间上网玩游戏。只有自己做好榜样，校长在教育他人的时候，才能够底气十足。作为校长，每天清晨应先与师生到校，以雅致的着装，抖擞的精神，愉悦的笑容迎接大家的到来，向他们致敬、问好!每天下午在校门口目送师生回家，向他们致谢，道别。关注他们的一举一动，关心他们的一言一行。同时，校长还要在广大师生之间树正气，办公道事，讲究原则。凡事要从学校的根本利益出发，而不是围着个人名利得失打转转，要以身征求公正，以公正换人心。所以，校长只有一视同仁，做到制度面前人人平等，才能够得民心，顺民意，管理渠道才能畅通无阻。
教育工作者李镇西说：“只有个性才能造就个性，只有思想才能点燃思想。”校长是富有智慧和令人敬仰的，一位好校长能使管理智慧化，服务人性化，就能成就一所好学校，因为，校长有思想，老师就有了思想，老师有了思想，学生也就有了思想，所以，生命化的教育就是遵从人的天性，遵循教育的本质，从能改变的地方一点一滴去努力的结果。
校长远程培训心得体会》 经典文档:摘要：参加网上校长培训一个月，聆听了许多专家的精彩报告，增长了许多理论方面的知识，学到了很多教育教学实践的宝贵经验。本人感受颇深，同时结合我校的工作实际，谈了自己的工作思路，作为学校的一名校长应该加强学习，
努力提升自身的综合素质，把自己培养成专家型校长，把学校打造成品牌学校。自2010年12月1日至12月31日，通过国家教育行政学院中国教育干部培训网，我参加了校级干部远程专题培训。此次培训以学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》为主要内容，采用网络直播课堂、视 《培训心得》
摘要：参加网上校长培训一个月，聆听了许多专家的精彩报
告，增长了许多理论方面的知识，学到了很多教育教学实践的宝贵经验。本人感受颇深，同时结合我校的工作实际，谈了自己的工作思路，作为学校的一名校长应该加强学习，努力提升自身的综合素质，把自己培养成专家型校长，把学校打造成品牌学校。
自2010年12月1日至12月31日，通过国家教育行政学
院中国教育干部培训网，我参加了校级干部远程专题培训。此次培训以学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》为主要内容，采用网络直播课堂、视频讲座、专题讨论、班级学员在线交流等多种形式。短短的近一个月的培训，我有幸聆听了十多位教育部门领导、教育专家和名校长的精彩报告，眼界大开，使我在学习中深受启发，培训让我用理论武装了头脑，提升了我的教育理论水平，加深了对教育法规、教育政策、教育方针、素质教育和课程改革的理解。充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质，也增强了自己干好本职工作的责任心和使命感，提高了自己的教育教学管理水平，坚定了自己为教育事业奋斗终身的决心和信心。本次培训内容丰富，使我受益匪浅。下面就从几个方面简单谈一下：
一、培训内容丰富，针对性强，实效性强，收获颇丰。
网上视频中有教育部部长袁贵仁主讲的全面贯彻第四次全
国教育工作会议精神，深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》;教育部教育发展研究中心主任、博士生导师张力主讲的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要点分析;教育部副部长陈小娅主讲的解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》;关鸿羽教授的养成教育;学校办学理念;学校文化建设等等，他们精辟的论述，先进的教育、教学、管理的理念，都在教育引导着我，促使我反思，激励我奋力前行。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。”于是，使我懂得了作为一名校长应从以下两方面做起：1.提高自身政治素质，在道德品质上做教师的榜样。从报告中和名校校长的身上，感受到的是那种崇高的人格魅力和对教育事业的执着追求，作为校长必须不断提高自身的政治素质，努力提升自我的人格魅力，在思想品德、道德修养上做教师的楷模，时刻用苛求的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人，真正达到春风化雨润物无声。2.提升自身能力素质，在改革创新上做教师的引路人。没有改革就难以发展，缺乏创新发展就会滞后，通过培训，让我意识到需要自身提升能力素质，在改革创新上做教师的引路人。通过这次培训，我加深了这种理念，提高自身素质，树立终身学习思想，自觉地投身到学习中去，做一个与时俱进、不断进步的专家型校长，只有这样才能不断地超越自己。
二、创建市级品牌学校，首先要培养高素质的教师队伍，
(一)强化师德建设，为推进课程改革增添“原动力”
德乃师之魂。坚持把师德教育作为教师队伍建设、推进课
程改革的首要任务来抓。
1.抓学习，规范教师言行。
2.抓环境，统一教师思想。
学校从建设育人环境起步，从校园文化的打造入手，用校
园文化调整教师的情绪，用精神文化统一教师的思想。
3.抓考核，强化师德管理。
学校严格执行“师德一票否决制”，对教职工的思想作风、
工作态度能力、效果等进行全方位的考核评估，同时通过家长、学生、领导评教监督教师师德形象。
(二)加强“三支队伍”建设，即班主任队伍建设、新教
师队伍建设和骨干教师队伍建设。
1.班主任队伍建设，实行班主任选聘制度，加强班主任培
训工作，建立班主任量化考核制度。
2. 新教师精力足、知识新、头脑灵活、热情高，是学校的
希望所在，但是，由于经验不足，学校将通过师徒结对的形式为每一个新教师配备一名教学上的师傅，从各个方面手把手地教他们，使他们能尽早胜任教育教学工作。
3. 骨干教师是学校的排头兵，是学校的脊梁，他们有敬业
精神，能力也强，成绩也比较突出，在教师中有很高的威信，但视野不够开阔，限制了他们进一步的发展，对这部分教师，学校将尽可能为他们创造学习机会，努力开发教师的潜能。
(三)加强业务培训，促进教师整体素质提高。
教学质量的提高关键在教师。以师为本，着力提高教师教
学业务水平，提高教学质量是实现我校办学目标的关键。为此，我校采取一系列措施，着力培养这支队伍。一是“请进来，走出去”;二是组织教师参加经常性的学习研讨活动，通过专题讲座，组织教师观摩课改录象，学习交流，实践反思;三是培养学科带头人和教学骨干;四是认真开展听评课活动，提高教师的教学教研水平。通过活动使教师的整体素质得到了提高。
(四)加强校本教研促进教师专业化发展
多年来，我们着眼于教师群体素质的提高，着力于教育教
学研究的深化，并以此为主线，推动课改向纵深发展。
1.教研活动制度化。
以校为本的教研活动，有计划、有课题、有重点、有记录。
坚持每周集体教研活动。
2.课堂教学开放化。
课改的主阵地在45分钟的课堂教学中。我们提出了把“五
进”带进课堂。①把激情带进课堂――要以饱满的激情和良好的心境上好一堂课，以自己的激情去激励感染学生的情感。②把兴趣带进课堂――在学生兴趣产生积极的反应时，教师应及时“推波助澜”;当学生学习兴趣发生消极波动时，教师应明察秋毫，及时“力挽狂澜”。③把尊重带进课堂――教师要以心换心，以爱博得爱，以真诚赢得真诚。④把效率带进课堂――教师在教学中，克服“空”，增强针对性;克服“老”，增强创新性，研究新情况，追踪新热点;克服“窄”，增强广泛性。⑤把成功带进课堂。
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第五篇：不能等待的三件事
比尔盖茨认为不能等待的三件事
在现实社会里，人们总认为最不能等待的事是机会，其实……
《机会》杂志在意大利的米兰创刊时，为了能一炮打响，董事长亨利·肯德里提议，让比尔·盖茨写发刊词。
他先给盖茨写了一封信，说：“众所周知，您没等到大学毕业，就去创业了。今天您所拥有的财富证明，您是世界上最善于捕捉机会的人，也是普天之下对机会最有认识的人。经反复商榷，《机会》杂志社认为，题写该刊发刊词的最佳人选，非您莫属。敬请拨冗赐教，不胜荣幸之至。”
信发出之后，石沉大海。亨利·肯德里想，《机会》杂志创刊在即，不能坐以待毙，于是派记者前往旧金山，登门讨教。经过跟踪和堵截，比尔·盖茨答应，在纽约开往内罗比的飞机上，可接受不超过三个问题的采访。
为了确保比尔·盖茨说出“机会”这个词，记者草拟了三个内容相同的问题：第一，你认为，最不能等待的事是什么?第二，你认为，什么事最不能等待?第三，最不能等待的事，你认为是什么?他想，只要盖茨把答案反复地说三遍，《机会》杂志就有了世上最绝妙的发刊词。
采访开始了，为缓和气氛，记者首先来了一段简短的开场白：“这次您刚忙完盖茨夫人(比尔·盖茨的母亲)的葬礼，就前往非洲参加艾滋病研究中心的捐赠仪式，着实令人敬佩!下面我冒昧问三个问题，希望能得到您的答复。”说着，把采访本上的一张纸撕下来，递了过去。
盖茨注视着那张纸，微笑了一下，说：“我不知道世人对这三个问题是怎么看的，根据我自己的经验，我认为最不能等待的事是孝顺。也许我的回答令你非常失望，但是，既然接受采访的是一位刚刚失去母亲的人，我相信这种回答是最诚实的。对第二个问题，我认为是爱情。假如你爱上了一位姑娘，千万不要闷在心里，否则她就会属于别人。至于第三个问题，恕我直言，是行善。假若你没有感觉到这一点，一定是我们之间还存在着某些不同。”
采访结束，记者自始至终都没听到“机会”二字，就在他失望地返回座位时，听到键盘的敲击声。原来在他附近还坐着一位美国《生活周刊》记者，只见他在笔记本上敲出这么一行文字：在现实社会里，人们总认为，最不能等待的事是机会;最不可能第二次前来敲门的是机会;最需要抓住的是机会。其实，这种来自于战场上的理念，并不适合于生活。生活中，只有两三件事不能等待。它们是什么?你若想知道答案，请先成为比尔·盖茨那样的亿万富翁。
后来，这段话出现在美国《生活周刊》上。由于到目前为止，还没有几个人成为比尔·盖茨那样的富豪，因此，至今还没有多少人知道答案。
人生有三件事不能等!!!
等待就是一种遗憾，遗憾是不能补救的，不能补就的生命是无法挽回的。因此，生命也有它的保鲜期!
一、孝敬父母不能等
有人说，等我有钱了，我要大把大把的塞给咱爸咱妈，让老人家坐在钱堆上随便花;等我有时间了，带着咱爸咱妈，游完国内，游国外，让咱爸咱妈在有生之年潇洒个痛快!我说，那是不可能的，等你把钱挣到手了，咱爸咱妈牙还能啃得动青包米吗?等你有时间了，想带着咱爸咱妈去周游世界，他们还能上得去飞机吗?等你有......咱爸咱妈还......当我们静下心来好好的想一想时,对咱爸咱妈孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中完成的吗? 父亲节的时候，你给咱爸买条鱼，工作再忙，你也要亲自给送去啊，咱爸会乐得嘴都合不上的;母亲节的时候，你给咱吗买一双袜子，亲自给咱妈穿上，她眼睛里也会含着泪的。天下第一情是父母之情啊，因为咱爸咱妈太容易满足了!就是咱爸咱妈真的有一天要乘鹤西去了，我们流的眼泪里也没有遗憾可言了!《常回家看看》让我们再听一遍吧，那就是咱爸咱妈对我们温暖的渴求啊。其实，对咱爸咱**孝心，我们这样去做了一点也不难，你说是吧? 二，培养教育孩子不能等
培养教育孩子犹如盖房子，打地基，然后一层一层的起楼。待楼房盖好的时候，你说，地基以前没有打好，我想重新修补一下可以吗?请你打住，那是不可以的。给孩子创造一个温馨的家庭环境，让他在父母爱的阳光中快乐的生活着每一天!
培养教育孩子是一门艺术。合格的爸妈留钱财，聪明的父母传智慧。在孩子小的时候，父母的一句话，或一个决定也许会影响孩子一生的。因此父母要善于发现和挖掘孩子身上潜藏的个性和特点，然后循循善诱，慢慢引导，在不知不觉的滋养中，完成父母对孩子塑造的过程。训斥和动武是父母最无能的表现，那叫以大欺小，以强凌弱。心理学家说：孩子身上存在的所有问题，在父母的身上都能找到原因。孩子有缺点和毛病的时候，你千万不要用“拳头”和孩子说话，你也不要对孩子说，为了你，我们是如何如何的辛苦。在这里，我友情温暖的提醒每位父母，请你回忆一下，这个生命是你们两个人在最愉悦的时候，把孩子强带到这个世界上来的。孩子来到这个世界的时候，他的小手里没有攥着申请书，也没有护照啊!不是孩子没有主动申请要来这个世界的啊，是你们非让孩子来不可的。因此，你是没有理由去抱怨你的孩子啊。我和朋友们聊教育和培养孩子的时候，曾经说过：我儿子是我的固定资产，也是我的流动资产，我告诉儿子，你是我永远写不完的一部作品，这部书的名字就叫《你努力了吗?》我要的是你努力的过程，结果也自然
在过程之中了。但你千万不要忘了，这个过程，是父母“滋养”的过程啊! 三，健康自己不能等
活着是胜利，健康是目的，生活讲质量，赚钱是游戏，这是几年前我写的四句顺口流。还有大家耳熟能详的一句老话，在这里让我们再温习一遍吧：健康是一，事业，金钱，地位，香车，豪宅等等都是一后面的零，没有了健康，你所有的拥有都是零。这话说的是在明白不过了!道理谁都明白，但做起事来就糊涂了。不是也有人以身示“法”了吗?要钱(要事业)不要命，现在也是大有人在的啊!媒体上经常披露的过劳死还少吗?远的不说，就说让人们乐不停的"村嫂",四十多岁的小品喜剧演员高秀敏撒手人寰了，影视圈里被大家口碑美誉的好人付彪命归西路了，名播海内外，才艺双馨的陈逸飞也客走他乡了,还有......世间什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。当劳累无情的夺走你的健康，甚至宝贵的生命时，当你生命的时针快要指向零点的时候，那时你再回头要想重走健康路时，对不起，上天在你身后早已高耸起了一块醒目的大牌子，上面写着七个大字：人---生---不---售---回---程---票!你的一切都来不及了，让你“落得白茫茫大地一片真干净。”
均瑶集团的董事长，王均瑶，38岁的时候就有了38个亿的资产，但是因为患肠癌不幸离世。去世后，据说他所有的票子，房子，车子，妻子，孩子都不再属于他了。他的一生，真可谓是：为他人做嫁衣裳。所以说，健康是1，财富是0。失去健康的的人，你才真正知道健康对一个人有多么重要和宝贵啊。鲁迅先生说：要赶紧的生活，当突如其来的灾难降临在你头上的时候，你一切都来不及了。
昨天已经过去，明天你还未知，生命中属于你的时间，只有一天，那就是“今天”。今天要做的事情，你不能等!创业咨询交流扣二二九八五五八二二六。 为什么要创业?
你想像一下你所面临的三个问题你就有答案了!第一，你的父母现在过着什么样的生活?你对现在的生活满意吗?是你想要给他们的生活吗?
如果你非常满意，你找到了第一条你可以不创业的理由;第二，你给你的孩子现在的生活你满意吗?有孩子的朋友可以考察一下这个问题，如果你的孩子，还有你感觉很满意的话，恭喜你又找到了第二条可以不创业的理由;第三，对自镜子照一照，你对你自己所在的家庭和生活现状，你满意吗?如果你满意，恭喜你，你找到了可以不创业的第三条理由。如果你全部满意的话，那你可以不创业;但是这三条里面只要能找到一条你不满意的，你就有足够的理由去创业!!!其实我们可以想像一下，我们的父母为我们付出的时候，当他们的白头发长出来的时候，当他们的脸颊印着非常多“牵挂”的时候，当他们的腰身不再挺拔的时候，当他们的眼睛失去了光的时候，
各位，为了我们的父母，我们是不是应该创业!历史表明，作为一个男人或者女人(或者有孝心，有责任的人)，
你可以不会踢足球，不会打篮球，也可以不会作诗，不会弹钢琴，更可以不会做饭，不会洗衣服， 但是你必需会-----挣钱!人与人差别就在于眼界， 当初用几百块钱去摆地摊的，几年后成了大老板;当初出几十块钱买的一块房产地，现在值几十万;当初带了几千块钱杀进股市的，几年后成了大富翁!有人说“如果当初我也做，会比他们赚得更多” 不错，这就是机会面前人人平等，机会：把握住了叫机会，把握不住叫故事!您的能力或许比他们强，本钱或许比他们多，经验也或许比他们丰富， 可问题就出在您当初没有做!一个突然出现的机会总是拿不定主意，于是去问朋友： 问了10人有9人说不能做，于是您放弃了。有9个人说可以做，有一个人说不可以做，你还是放弃了，人都是有戒备心理的，你宁愿保持谨慎，去相信那一个人说的话，而不愿去求证那9个人说的话，其实谨慎本来是好的，但是也要有求真的心理，求证的心里，你可以花上点时间，以谨慎的心态去求证一下我们网上创业的先进模式、理念后，自己去分析这个平台能不能创业!而不是对心存怀疑的东西提前放弃，这不叫谨慎，其实机遇就来源于新生事物， 而新生事物之所以新，就是因为 99%以上的人还不知道、不相信! 就拿网络购物来说吧，您问10个人，可能刚开始5个人是心存怀疑的，但再过几年时间这10个人都点头时, 也就不再是新事物，不再是赚钱商机了! 对于新事物刚开始大多数人都不敢相信，因为刚起步。 但话又说回来只要有 1% 的人理解，并相信就足够啦，您要知道有钱人就在1%里面， 99%的人注定永远是平民百姓。