公众史学下的史学批评,史学批评是促进史学研究规范化的主要手段之一，公众史学批评是在公众史学发展的条件下发展起来的。公众史学批评参与者的公众性、透明性、形式的多样性等特点。公众史学批评下的史学批评机，不在仅限学术范围内，而是强调人人参与的公众性。关键词：公众史学；史学批评；公众史学批评中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）08-0065-01一、史学批评和史学评论我国史学近日大家都对关于公众史学的论文题目不知如何选题？下面是小编为大家整理的《公众史学的论文题目》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
公众史学的论文题目 篇1：
1、论于润洋西方音乐史学研究中的理论建构
2、新时期高中历史教师专业素质的提高
3、法国年鉴学派对20世纪西方史学的影响
4、寻找各类教学资源培育学生历史核心素养
5、本期视点:中国古代史学批评探索
6、阿德?阿贾伊与非洲史研究
7、重评汤因比：一本传记与两代史家
8、邓嗣禹：最早将中国名著推向西方的华人学者
9、关于发展我国公共史学的若干思考
10、为什么还没有一部中国古代科学通史
11、影视史学在高效课堂中的运用
12、档案馆文化产品的开发
13、兰克史学中的个别与普遍
14、论美国的中国马克思主义史学研究
15、“作品”、结构史、的历史
16、概念史视野下清末君史与民史说新探
17、环境史与公众史学问答
18、Natural History应译为“自然史”
19、唐德刚:历史还可以这样写
20、美国史学起源新论
21、基于学生核心素养的丝绸文化系列历史校本课程开发研究和实践
22、修辞与当代西方史学论争
23、艺术史学理论的基本构成
24、数字化史料与史学研究效率
25、《漫长的周末》与真实的“唐顿庄园”们
26、公共历史学与高校史学人才的培养
27、回顾学会30年 思考学科危机
28、多元历史解读与当前的高中历史教学
29、环境史：历史学的分支
30、历史学专业“面面观”
31、热闹的旧史学该降降温了
32、从思想史的视角看待历史
33、唐德刚：历史还可以这样写
34、经济学东渐与中国经济史学的成长
35、口述史、影像史与图书馆文献体系建设
36、专业需求提升，历史视野扩张
37、公众史学视野中影视史学的书写与传播
38、新中国成立以来中国近现代史研究范式的演变与思考
39、关于中国电影史研究主体性争论的再思考
40、埃及民族主义史家古尔巴勒的史学作品、史学思想及其史学贡献
41、美国口述史发展与经验及对中国档案部门的启示
42、英文学术期刊办刊策略与传播路径研究
43、海登?怀特历史诗学理论的形成与发展
44、西方古代至十九世纪史学发展与园林演变
45、探讨新课程下中学历史教师应具备的教学基本功
46、历史学“知识应用型人才”培养模式的构建
47、公众史学视域下的危机传播策略
48、第五届全国高校美术史学年会论文摘编
49、历史研究要做到“三个坚持”
50、藏区赔命价习俗价值考析等
公众史学的论文题目 篇2：
1、中国加入国际历史学会的早期历程
2、互联网下史学大众化的争论与发展
3、关于加强财经类专业学生职业精神教育的思考
4、张宏杰： 在历史的冷门中挖掘热土
5、近代法国的史学研究与政府的政治行为
6、从历史细节中挖掘百年红色出版资源
7、人人都是他自己的历史学家
8、公众史学视野下历史剧的重要性及发展路径
9、1990年代以来我国地方新闻史研究综述
10、从事学术，不比其他行当更高贵，但也并不更低微
11、纠空疏学风的创新力作
12、《克丽奥眼中的科学》新版序
13、近代湘西开发史研究中几个问题的思考
14、大众史学的发展与史学工作者的学术责任探析
15、从侯外庐的交游看20世纪30年代北平马克思主义 学者圈的形成
16、历史影像在高中历史教学中的运用研究
17、移动互联网环境下的公共史学传播
18、民国报人黄天鹏的新闻史学研究
19、探析“传记热”引发的社会效应
20、科学进步与艺术设计史研究方法
21、从历史学发展趋势看历史教科书改革
22、公共史学人才培养与应用型高校的转型发展
23、中国音乐史教学导向延展思考
24、对音乐家口述资料采录的迫切性及相关问题
25、现实主义视角下的史家思想研究
26、韩国历史编纂学中的民族主义
27、经济学、历史学、社会学对经济史产生和发展的影响：一种历史角度的考察
28、论法学本科“中国法制史”的教学维度及教改路径
29、陶行知教育理论在教学中的运用
30、刍论微课资源在高考历史备考中的作用
31、当前历史热背景下的公共史学初探
32、历史学的危机、价值与技艺
33、此“常人化”为何不庸俗
34、县级融媒体中心如何做好党史学习教育宣传工作
35、让公众轻松领略历史学殿堂的无限风光
36、关于通俗史学的几个问题
37、当代俄罗斯社会史研究的价值重建及其意义
38、《历史与心理分析》书评
39、大众文化语境中的历史书写与记忆传承
40、1980年以来的“通俗史学”发展研究
41、“述往事，思来者”
42、对话张鸣：谩骂没有力量
43、关于中国史学进一步走向世界的思考等
44、微信在公共史学传播中的作用
45、基于公众史学的历史乡土教材应用探讨
46、浅谈读史热背后的文史刊物创办
47、张宏杰：我对曾国藩“仰之弥高，钻之弥坚”
48、史学发展的图像场域与本科历史教学的视觉化融合
49、浅析影视史学与纪录片的关系
50、西方史学著作翻译热的思考
公众史学的论文题目 篇3：
1、良心与使命之间：战后德国历史学家的纳粹史叙事转变
2、口述档案解封与利用中的法律与伦理问题探究
3、基于学习文化与习惯视角下翻转课堂应用探究
4、多环节交叉融合的纯线上混合教学探索
5、偏见抑或洞见：海登·怀特论英国史家及其思想
6、互联网时代历史研究与书写
7、从“小众化”到兼顾“大众化”
8、论口述史方法在教育科学研究中的应用
9、“全球视野下的史学：区域性与国际性”国际学术研讨会综述
10、中国史研究的理论、方法与学科发展
11、美国公众史学本科教育发展及对我国的启示
12、清华大学人文学院绿色世界公众史学研究中心简介
13、从书信看兰克第一本书及附本的诞生
14、中国现代史学史研究三题
15、英国教育史研究的传记叙事模式述评
16、作为景观、政治与集体记忆的行道树
17、我国公众史学传播中的问题及对策研究
18、西方艺术史的“转向”与“危机”
19、“硬盘考古”：数字化时代历史学史料搜集问题探析
20、用口述史激活军垦文化记忆
21、全国期刊民族学、文化（社会）人类学研究论文索引（20152～20153）
22、管窥《王室法兰克年代记》的官方属性
23、当代中国史学思潮与马克思主义历史观的发展
24、我国高校《史学概论》教材内容体系概述
25、新史学观念下的史料应用
26、略谈民国时期的美术史研究
27、２０世纪９０年代以来中国近代经济史研究述评
28、从会计发展史看西藏会计人才的培养
29、浅谈关于公共史学发展的思考
30、教育情感史：一个久被忽视、亟待探寻的隐秘世界
31、浅议大学历史教学中如何贯彻德育思想
32、公共史学与地方高校史学人才的培养
33、感悟“学习司马迁，当司马迁”
34、后现代之后如何重启宏观史研究
35、从绘一幅画到做一幕戏：互联网时代历史教研新动向探微
36、口述历史的多样化记述平台构建探讨
37、世界史研究的新起点：第四届全国世界史研究论坛综述
38、李里峰 应该有很多种小写、复数的历史
39、文物会说话，《国家宝藏》进课堂
40、引进版图书的现状及成因分析
41、论史学方法在中国政治研究中的特殊意义
42、史学家与历史文化遗产的保护与开发
43、18岁“史学奇才”因抑郁症跳楼
44、学术素养提升视域下高校中国古代史“三位一体”教学模式建构
45、公众史学的发展与中学历史校本课程的开发
46、基于生态丝绸文化校本课程实施对学生家国情怀的培养研究
47、关于口述史的若干问题探讨
48、论历史知识普及工作的基本原则
49、期望书写公众的历史渐成风气
50、英国辉格史学派先驱者论略