第一篇：成语误用例析范文
成语误用例析（整理）
成语误用例析
一 望文生义“搭错车”
因为要表达的话中有某个字眼恰与成语中某个字相同，甚至意义也接近，于是便错用该成语。例【如】:
1、走进大厅，她爽朗一笑，引来众人侧目而视(形容畏惧而又愤恨)。
2、老张被儿子因车祸致残这件痛心疾首(形容痛恨到了几点)的事弄得疲惫不堪。
3、相声小品的发展趋势也一样，数量越多，质量越差强人意(大体上还能够使人满意)。
4、事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训(不值得作为遵循或仿效的法则)，以致酿成了大祸。
5、他多年勤奋工作，不孚众望(孚，使人信服)，被选为模范。
6、标点重要，写文章，怎么可以文不加点(形容写文章文思敏捷，写作技巧纯熟)?
二、褒贬不明“入歧途”有些成语具有鲜明的感情色彩，使用的时候如果不分褒贬之义，便会出错。【如】：
1齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若骛(贬义指成群的人争先恐后地跑过去)竞相观摩。
2、这一期看来又得延期出版，来稿虽多，但都是不刊之论(褒义形容不能改动或不可磨灭的言论)。
3谭嗣同是甘愿为改革流血的始作俑者(贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者)，值得称赞。
4、这个饭店的服务质量之差是有口皆碑(褒义指对突出的好人好事的一致赞扬)但又别无去处，难啊!
5我国体育健儿又取得了惊人的好成绩，人们无不弹冠相庆(贬义比喻因即将做官而互相庆贺，多比喻坏人上台)。
6、多年来父母倾注心血扶育我，对父母的感激真是罄竹难书(贬义指罪恶极其多)。
7、这一段时间，刘翔这个名字是炙手可热(贬义比喻气焰胜，权势大)
三、轻重不分“出入大” 许多成语语义轻重有别，该轻不宜重，反之亦然，否则就会误用。例如：
1他上课迟到，老师为了以儆效尤(用于警告学坏的人)，当众批评了他。
2、要想写出象样的调查报告，就必须为社区群众肝脑涂地(竭尽忠诚，不惜牺牲)。
3、老师针对班上同学良莠不齐(指好人坏人都有，夹杂在一起)的现状，讲课时分类指导，效果很好。
4、这次辩论会上，他的观点被大家驳得体无完肤(形容浑身上下都是伤)一无是处。
5、工作中，你掩盖缺点，那无异于饮鸩止渴(比喻用有害的方法解决面临的困难，而不顾后果) 。
6你昨天迟到，今天早退，真是积重难返，不可救药了(两成语都用语过重)。
四、语境不合“太悬殊”使用成语，许多时候要讲究语境，否则也会误用。【例如】：
1：他们痛爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫(指人处在困境中，用微薄的力量相互救助)，美满幸福。
2、如果不修这些水利工程，遇到严重的水旱灾害，其后果是不可思议(应为不堪设想)的。
3、作为课题负责人，他责无旁贷(应为当之无愧)地走上了领奖台。
4、教育要讲究方法，不能总是耳提面命(形容教诲殷切，与下文矛盾)，摆家长作风。
5、洪水来了，在这千钧一发，迫不及待(应为刻不容缓)之际，他挺身而出冲在最前面。
6、他们很快就熟悉了，站在河边，不拘一格(应为无拘无束)地谈笑着。
五、对象不适“戴错帽” 有些成语与各自的适用对象有着固定的搭配关系，如果张冠李戴，必然误用。【例如】：
1那石刻上的花鸟虫兽，人物形象，栩栩如生，美轮美奂(用来形容房屋建筑高大众多)
2、老王一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓相敬如宾，举案齐眉(这两个成语只能用于夫妻之间)。
3、小商店百货齐全，琳琅满目，真可谓汗牛充栋(只用于形容书多)啊。
4、黄山怪石、青松千姿百态，真是巧夺天工(指人工的精巧胜过天然)。
5、我讨厌那些背后搬弄是非，期期艾艾(形容说话不流利)的小人。
6、新疆库尔勒香梨真是脍炙人口(用于赞美诗文)，遐迩闻名。
7、我刚刚学绘画，请你务必多加指教让我感同身受(用于代人向对方致谢)。
8、她们平均年龄还不到25岁，是第一批迈出高等学府的警花，正值豆蔻年华(特指女孩十三四岁)啊。
六、不合逻辑 “装错壶”
有些成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题。
1、这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。
(“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系)
2、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。 (“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系)
3、美国国务卿的中东之行，并未解决美伊矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。
“一劳永逸”意为辛苦一次将事情办好，以后可永远不再费力了，可“局势”是指政治、军事等方面在时期内的发展情况，它是动态的，绝不可能“一劳永逸”的。)
4、公园里的花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约(只用于形容人一个)。
5、我们必须打破老一套的墨守成规(不但语义重复，动词性短语应为“陈规陋习”)
6、这篇文章观点陈旧，材料单薄，语句不通，可谓不刊之论。(刊，删改。指不能删改的、极为精当的言论。)
七、形貌不辨“频出错”有些成语之间文字形貌颇为相近，宜辨清记牢，使用时不可“乱点鸳鸯谱”，以免误用。例如：
1、我们刚入学，老师对我们的关怀真是无所不至(贬义指什么事都干得出来)。
2、有了计算机，也不意味着一切工作可以事倍功半(应为“事半功倍”)，一蹴而就。
3、这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却不闻不问，漫不经心(应为“漠不关心”)
4、他待人谦和，不论遇到谁都先付之一笑(用一笑来对待，表示毫不介意)。
5、他不注意影响，甚至乱来，结果闹得小镇上纷纷扬扬(应为“沸沸扬扬”
6、寄生植物，望文生义(应为“顾名思义”)，它是攫取寄生养料和水分养活自己的一种植物。
八、语义重复“添蛇足”使用成语时不细致揣摩含义，以致句义累赘，前后重复，可谓画蛇添足。【例如】：
1、当年，他在敌人的监狱里，倍受折磨，浑身被打得遍体鳞伤(“浑身”与“遍体”重复)
2、这部好电影，感人至深，大家谈论起来津津乐道(“谈论”与“乐道”重复)。
3、他突然辞职这一决定真有点出人意料之外(“之外”赘余)了。
4、夜深人静，他独自孑然一身漫步在林荫道上(“独自”宜删)。
5、虽说是新闻稿，可是真情却早已溢于言表之外了。(“之外”宜删)
6、校园里，许许多多的莘莘学子都勤奋学习，志存高远。(“莘莘”，即众多，句中“许许多多”应删)
【看来若不误用成语，当重视】：
望文生义“搭错车”，褒贬不明“入歧途”。
轻重不分“出入大”，语境不当“太悬殊”。
对象不适“戴错帽”，逻辑不合 “装错壶”。
形貌不辨“频出错”，语义重复“添蛇足”。
【附易用错的成语选】：借箸代筹 独步天下 因人成事 功败垂成 耳熟能详大音稀声 硕大无朋 不易之论 不逞之徒 不虞之事 不以为然 屡试不爽罪不容诛 罚不当罪 吊民伐罪、勉为其难 无所点定 目无全牛 刮目相看另眼相看 狗尾续貂 绘声绘色、有声有色 差强人意 差可告慰 洗心革面石破天惊 卓尔不群 明日黄花 食古不化 改弦更张 待价而沽 将伯之助亦步亦趋 处心积虑 折冲樽俎 对簿公堂 危言耸听 彻头彻尾 焚膏继晷稗官野史 虚与委蛇 自怨自艾 置若罔闻 白驹过隙 匪夷所思 韦编三绝俯首帖耳 聊胜于无 薄海同欢 沆瀣一气，兼权熟计 处心积虑 求全责备比屋可封 颐指气使 叹为观止 时乖命蹇 秀色可餐 披褐怀玉 信誓旦旦
第二篇：中学生常见成语误用类型例析
一、望文生义：成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，想当然地从字面上认定其意思，就容易造成望文生义的错误。
①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
(“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况;本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。)
②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
(“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”， 多用于否定式，此处误用了词义，当作“只能望见项背，形容差得远”来用了)
③“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。
(“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”) ④兴华实业公司与菇农的纠纷，有关方面调解无果后，不得不对簿公堂。 (“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”) ⑤古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。
(“文不加点”是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。如：“他略加思索，便提起笔来，文不加点地写下去。”①句作者显然是望文生义，以为“点”就是指标点符号，因而造成误用。其实“点”在这里表示涂改。)
⑥此城四郊多垒，固若金汤，不宜强攻。
(“四郊多垒”与“固若金汤”并提。显然是指此城的城防工事坚固。与“四郊多垒”的意思正好相反，“四郊多垒”的意思是指四郊都有敌人的营垒。后用来形容敌人四面进击，形容危急。)
⑦许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。
(“一念之差”的意思是一个念头的差错。多指引起严重后果的念头。“差”是差错，而不是差异、差别，命题者利用了考生望文生义的心理，将“一念之差”曲解为“一个观念上的差异”，以示农民和服装厂对“下脚料”一者抛弃、一者变废为宝的不同态度。由于有这样的语境干扰，考生容易以误为正，掉进陷阱也就在所难免。)
⑧厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举!”
(事情在将近成功的时候遭到失败，这是成语“功败垂成”的意思，它常含惋惜意味。“垂”是接近之意，这是准确理解该成语时不可遗漏的一个关键字。但大多数考生恰恰忽视了这个关节点，只注意了其他三个词，这样，该成语在他们的眼里就成了“成功”“失败”的意思。此处的陷阱，极具迷惑性。)
⑨今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
(句中的 “火中取栗”，语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以，也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。)
⑩博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
("美轮美奂"出自《礼记 檀弓下》，形容房屋华美高大而众多。在句中使用时，由于望文生义，误解成了美好之意。)
11)文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。
(“拍手称快”意思是拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。该句意思是“为节目叫好”。)
12)这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
(不足为训的意思是不能当作效法的经典或法则。该句误用为“不足以拿来教训”的意思。)
13)科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。
(“不容分说”不是“不用说，肯定是”的意思，而是“不容许别人讲话就直接做某事”。)
这样的熟语还有：
如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。 明日黄花：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。 春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
间不容发：空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。 祸起萧墙：指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。 水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。 盲人瞎马：盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险。 独步天下：独步：独一无二，特别突出。超群出众，无人可比。 独辟蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。 一琴一鹤：形容行装简少，也比喻为官清廉。 有教无类：不管什么人都可以受到教育。
二、近义混用
①我收到一封国外来信，上面的邮票不胫而走，不知被哪个集邮迷撕去了。 (“不胫而走”应为“不翼而飞”。“不胫而走”是指没有腿而能行走，“不翼而飞”是指没有翅膀却能飞走。“不胫而走”侧重指事情、消息等用不着刻意宣传，就迅速流传开来，而“不翼而飞”则着重指什么东西突然不见了)
②她父亲思想开明，对女儿和儿子等量齐观，并无重男轻女的思想。
(“等量齐观”应改为“一视同仁”。这两个成语虽说都有“同样看待”的意思，但“等量齐观”一般用于生命的事物之间的比较，如：”因为他是把贫富、贵贱、智愚、贤不肖、是非、大小，都一律等量齐观的。“而一视同仁”着重强调的是对人或动物的态度是平等的，不分厚薄亲疏，如：“是故圣人一视而同仁，笃近而举远。”)
三、褒贬失当(或不辨色彩、色彩不明)：成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会表现为褒贬误用、语体色彩不当。在近些来的高考中，“无所不为”、“趋之若鹜”、“处心积虑”、“殚精竭虑”、“蠢蠢欲动”等词语都出现过。
①李明见别人在下棋、不免贝增心喜、蠢蠢欲动。(跃跃欲试)
“蠢蠢欲动”原是形容虫子蠕动的样子，现多用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱，明显带有贬义。如“据点里的敌人又蠢蠢欲动”。
②姐姐性格孤僻，卓尔不群,平时很少参加社交活动。
“卓尔不群”是指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同。例句中将“卓尔不群”和“性格孤僻”并列，显然作者以为“不群”就是“不合群”，这与原意大相径庭，应当将“卓尔不群”改为“落落寡合”或“郁郁寡欢”。
③这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 (“无所不为”是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词用作褒义词了) ④齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
(旨在突出“画家”，尤其是“艺术爱好者”观摩“齐白石画展”的热情，而句中却用“趋之若骛”(像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去)这个含贬义的成语来表示，运用不恰当是不言而喻的，可用“纷至沓来”。)
⑤他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。 (误将褒义词作贬义词用)
⑥陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
(口头语“半斤八两”常含贬义，且语体色彩也不妥)
⑦几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
(“雨后春笋”的意思是春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现，可见该成语主要用于褒义。而本句讲的是造假者非法大量建立垃圾食品厂的事情，显然不能用“雨后春笋”来修饰。此处可以考虑改用“源源不断”之类的修饰语。)
⑧假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。 (“巧立名目”的意思是为达到某种不正当的目的而想方设法编造理由，定出新的名义。不难看出，这是一个贬义成语，但句中所言对旅游项目的开发，为景区添光彩，绝无什么当贬之处，再者，“巧立名目”说的是“我们”，一般而言，不会有谁轻易对自己使用贬义词的。)
⑨巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9·11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。
(“凤毛麟角”的字面意思是凤凰的毛，麒麟的角。虽然它也表示事物稀少，但常用以比喻罕见而珍贵的人才或事物，语含褒义，而本句却以之指称那些“来这里旅游的人”，这是将褒义成语降格而为中性成语，此种情况亦应属于不辨色彩，与褒贬两极互混这种较明显的情况相比，其隐蔽性更大，也更容易让考生陷进去。)
⑩自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。 ("蠢蠢欲动"本指虫子及其它生物缓缓移动。后用于比喻坏人准备进攻或行动。多含贬义。用在来我国投资的外商身上，就犯了贬词褒用的错误。)
11)我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已作了周密安派，他们对我们的关心真是无所不至。
“无所不至”多含贬义，多指什么事都做得出来。和句中的“关心”感情色彩刚相反。
12)李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的年帮助与恩惠，哪怕仅仅是一句安慰的话，他也睚眦必报。
“睚眦必报”是个贬义词，意思指极小的仇恨也要报复，这里所用的感情色彩刚好相反了。
13)电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后，在社会上引起强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。
“品头论足”是贬义词，用到该句明显属于褒贬不当 贬词褒用的常有：
处心积虑 满城风雨 形形色色 无独有偶无所不为 长此以往 趋之若鹜 半斤八两等量齐观 费尽心机 大而无当 大言不惭明目张胆 明哲保身 忘乎所以 高谈阔论 始作俑者 好高骛远 邯郸学步 评头品足如丧考妣 一丘之貉 咄咄逼人 虎视眈眈 褒词贬用的常有：
有口皆碑 拭目以待 神机妙算 名不虚传 凤毛麟角 洋洋大观 沁人心脾 别有天地 别出机杼 有头有脸 有口无心 惨淡经营 来日方长
四、顾此失彼
①这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。 (用“穿云裂石”形容大力士的功力令人费解，“穿云”指冲上云霄，“裂石”指使石头裂开。大力士可以使石头裂开，但他们如何冲上云霄呢?冲上云霄仅靠人体的力量是不够的。
②这次演出比较成功，只是个别动作有点装腔作势，不自然。
(“装腔作势”除褒贬失当外，也犯了顾此失彼的错误。“装腔作势”是指故意装出一种腔调和姿态，形容做作。例句是针对“个别动作”而言，很显然，动作只能“作势”，不能“装腔”。)
五、前后矛盾
①二嫂喃喃地说：“这是命中注定的，只能怨天尤人罢了。” ②杂志社的来稿虽多，可是不刊之论、有份量的稿子太少了。
分析：①中的“怨天尤人”是形容对不如意的事一味强调客观或埋怨他人，而该句前面说二嫂已经认命，这样句意前后矛盾，造成表达上的混乱。
②中的“不刊之论”是指不必修改或不能更改的言论或著作，即非常出色的或经典性的著作。而后面又说这样的稿子没有份量，显然是因为不理解“不刊之论”的含义而造成了语意的前后矛盾。
六、误用词性
①我们必须打破老一套的墨守陈规。
(除了“老一套”与“成规”语意重复外，还犯了词性误用的错误。“墨守成规”是个动词性短语。作者却让它带上了“老一套”以个定语。显然是把它当成名词性短语看待了，可将“老一套”去掉，并将“墨守成规”改成“陈规陋习”。)
②历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。
(作者是把“文韬武略”当成形容词或动词短语看待了，其实“文韬武略”是个并列关系的名词短语。如果要让它作“英雄人物”的定语，必须在之前加上“具有”之类的词。)
七、不合逻辑
①庞涓对部下笑道：“我早知道齐兵劫弱，果然被我追得‘风声鹤唳，草木皆兵’了。”
②荆轲对太子丹说：“臣闻‘天下兴亡，匹夫有责’„„”
分析：上述两句中，庞涓、荆轲都是战国人，而加点的两个成语分别出自《晋书·谢玄传》和清代吴研人的《痛史》，“前人”不可能说出“后人”的话，所以不合逻辑。
八、堆砌成语
①在辩论会上，它的观点被驳得体无完肤，一无是处，面目全非。
分析：在这个例句中，加点的三个成语语意相近，重复使用，表面上似乎很有说服力，实则罗嗦，不如任意删去两个。
九、张冠李戴(或叫错用对象)：有些成语有特定的适用范围和使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。
①古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
(拉运书籍的时候，牛会累得出汗，此之谓“汗牛”;堆放书籍的时候，会一直堆到屋顶，此之谓“充栋”。“汗牛充栋”常用来形容藏书非常多。虽然这个成语也表示数量多，但它仅用于表示“书籍”的数量，而不是一概表示所有事物的数量。此用于“人”，适用对象误)
②翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工. (“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，此对象错用于自然物)
③本刊将革新洗脸，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
(“革新洗脸”是指“彻底改悔”，往往用于犯有过失或罪行的人。指人的改过自新，而不能用来形容刊物。)
④他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) ⑤突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。
(“白驹过隙”比喻时间过得很快，此指“影子闪得快，对象错)
⑥博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
(句中的“美轮美奂”，语出《礼记·檀弓下》。轮：高大;奂：:众多。形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。类似的，还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的;“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的;“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的;“浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富;“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的;“崭露头角”多指青少年;“功高不赏”一般用于对别人的评价。)
⑦文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。
(何谓“拍手称快”?其字面意思是拍着手喊痛快。可是，这个成语是有其特定的对象和范围的，它多用来形容仇恨得到消除、正义得到伸张或目的得到实现时的痛快心情，不是表示在任何情况下的欢乐心情。而上句则没有顾及该成语的适用范围和对象，将其扩大为表示一般意义上的欢乐，是错误的。)
⑧近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。
(“琳琅”指美玉。根据最新修订的《现代汉语词典》的解释，“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。可见，这个成语的使用对象是非常明确的。但是，上句却用它来形容城市“夜景观”建设的情况，属于不辨对象的错乱使用。)
⑨在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热烈掌声。
(“绘声绘色”是描绘声音和形貌，形容描述得生动逼真。“绘”是描绘的意思。可见，这个成语只用于口头对某人某事的叙述、笔下对某人某事的描写，除此之外，用其他形式生动逼真地表现人、事、景，均不能用“绘声绘色”。上述句子是讲两位同学的表演，其中固然有口头叙述的成分，但同时也有更多的形体语言(表演)，因而属成语使用错位。)
10)各类配套完善的高新园区的建成使用，不仅带动了房地产开发，取得了经济效益，而且在潜移默化中聚集着人气，改善着人居环境。
(“潜移默化”所用的对象是人的思想性格，而该句的对象是人气、环境，因此属于对象用错致误。)
11)不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润，一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。
(“珠圆玉润”形容的对象是歌声优美或文字的流畅，不形容人的穿戴。) 12)清晨，我来到天安门广场，当五星红旗升起的时候，在场的群众自发唱起庄严的国歌，强烈的爱国热情使我感同身受，心潮澎湃
( “感同身受”的意思是心里很感激，就像自己亲身受到一样，一般用于代别人向对方表示感激和谢意)
十、重复赘余：与成语相同意思的在句子上下文已有表述，导致语意重复。 ①他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。
(“不虞”就是“没料到”的意思)
②看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。 (“忍俊不禁”就是“笑起来”之意)
③看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 (“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样，因而造成重复，可删去“扑哧一声笑起来”，句子才简明。)
④夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。 (“孑然一身”就是“独自”)
⑤军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。 (“民不聊生”意思就是人民没办法生活。)
常见的类似错误还有：“广大灾民哀鸿遍野”、“百姓生灵涂炭”、“连着几天几夜通宵达旦地忙活”、“到处都是漫山遍野”、“说话音量很大，声如洪钟”、“一天天的日臻完善”、“暗含着不言而喻的潜台词”、“活蹦乱跳的生猛海鲜”、“目前的当务之急”、“妄自菲薄自己”等;这样的用法都犯了重复赘余的毛病。
十一、自相矛盾(或前后矛盾)：有些成语，就其本身的意义来看尽管准确，但还要看它在整个句子中和其他词语或分句表意是否矛盾。在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事，前后矛盾。
①我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗? (从上文的语势看，末一分句要表达是“你这样做是强迫我”的意思，但“差强人意”的意思是“这勉强让我满意”，前后矛盾，当改为“强人所难”)
②他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。(前后语意矛盾)
③为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。 (“不期”即没有约定，与“精心组织”矛盾)
④那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
(“莘莘”有“众多”意，“莘莘学子”意为众多的学生，它的前面却用“一位”修饰，“莘莘”与定语“一位”矛盾)
⑤当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。
(“记忆犹新”的意思是过去的事，至今还记得清楚，就像新近发生的一样。前面不能再用“还”。)
⑥足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。
(“熟视无睹”针对的是多次看到某现象漠不关心，句子里才“一次”，前后矛盾) ⑦我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。 (“宛然在目”是仿佛在眼前，是一种回忆。而句子已说一切就在眼前，所以属于前后矛盾。)
十二、夸大其辞(或不分轻重、轻重失度)：有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，以避免与上下文描述的情景相比，或是夸大其辞，或是轻重失调，或是大词小用，或是小词大用。
①刚一起跑，高三(2)班的夏丰就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20 米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。
(“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物，此大词小用) ②洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。 (“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。程度太重) ③为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。
(义无反顾：义，道义;反顾，向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。) ④考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
(三长两短：指意外的灾祸或事故。特指人的死亡。)
⑤谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
("左右逢源"主要指人因为造诣深，积累多，取用材料时思路开阔，取之不尽。或指做事时得心应手，非常顺利。用在孩子身上，又是谈常识性问题，这就失度了。)
十三、不合逻辑(自相矛盾)：成语本身并无合不合逻辑的问题，可一旦进入特定的句子中，与句子发生组合关系时，就有可能出现不合逻辑事理之弊，或前后矛盾，或无法讲通。有些成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题。
①这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。
(“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系)
②他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。
(“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系) ③对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。 (“不以为然”的意思是不认为是正确的，表示不同意。既然不认为孩子的毛病是对的，下面就应讲他相应的反应和措施，或批评教育，或纠正其非，但该句中的“觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪”显然并非“不以为然”之后相应的正确态度，而是一种相反的态度，因此，该成语与语意发生了抵牾，如改用“不以为意”(不把它放在心上，表示不重视)，就可消除逻辑事理上的矛盾。两个成语，一字之差，意思却相去甚远。)
④时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。
(“屈指可数”的意思是扳着手指头就可以数清楚，形容数量很少，寥寥无几。而前句中的“网络文学蓬勃发展”，意味着有大量的网络写手存在，因为网络文学的繁荣和蓬勃发展，必须有赖于数量可观的网络写手的支撑，不然是谈不到“蓬勃发展”的，可见，该成语与整句的意思产生了逻辑上的矛盾。考生如果头脑不清醒，就会看走眼。)
⑤初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着„„欢乐围绕在每个人的身边。
(“阑珊”意为将近、衰落，“春意阑珊”指春天即将过去。而本句在前面明明交代时间是在“初春”，“初春”又怎么会是春意将近呢?出现这种逻辑事理上的抵牾，其根源在于对“阑珊”的意思未正确理解。命题人就利用了考生可能存在的词义上的这个盲点，制造了逻辑上的矛盾，挖下了一个陷阱。)
⑥加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大的动作。
(“偃旗”意为放倒军旗，“息鼓”是停击军鼓。比喻停止论争或事情中止。使用这个成语意味着原先的动作行为均已停止，但本句中“偃旗息鼓”的后面却说“没有太大动作”，没有太大动作则意味着动作行为一直没有停止，只是规模、程度上稍小些而已。这样，该成语与后面的说法发生了事理上的冲突，在逻辑上就陷入了矛盾。)
十四、不当搭配：一个词语依据的某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配，则容易出错，有些成语的使用也有其特定规则，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等。下列成语中与句中其他成分就存在搭配不当(既有主干的搭配，也有修饰语的搭配)
①那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
(“莘莘学子”是集体概念，与数量短语“一位”不能搭配) ②当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊，如履薄冰的那种恐惧之感。 (“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎、不能修辞“恐惧”这一中心语) ③兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎的，两兄弟渐渐形同路人。
(“形同路人”表现的是一种结果，不能受“渐渐”限制)
④ 参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。
(“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”不搭配)
⑤如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。 (“置之度外”和“置之不理”“置若罔闻”词义相近，“置之度外”常常和介词“把”搭配，“置之不理”“置若罔闻”常常和介词“对”搭配，因此要么把“对”改为“把”，要么把“置之度外”改为“置若罔闻”，才能是正确的。这样的词还有：“司空见惯”“耳濡目染”不能带宾语：“同心同德”“深思熟虑”不能作修饰语，等等。)
十五、颠倒尊卑(或谦敬错位)：有些成语是谦词，只能对己;有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
①同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 ②刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议。
(这两句中，“不耻下问”和“抛砖引玉”都是谦词，这里犯了谦敬错位的错误。常见的谦辞有：抛砖引玉、狗尾续貂、班门弄斧、姑妄言之、信笔涂鸦、一孔之见、不情之请等。敬辞有：高抬贵手、卓尔不群、高朋满座、大材小用等。)
③您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。
("蓬荜生辉"表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词，只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。)
十六、不合语境：成语的使用还要注意到与语境的和谐，不能不合惯用句式，不能不合情合理。具体的语境往往有区别语义的功能，如果成语与其所在的语境不能协调， 12
使用就不恰当。与语境相协，是对词语使用的共同要求，成语当然也不例外。命题者对此种错误类型往往情有独钟，屡屡在这上面作文章。例如：
①美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。
(“当仁不让”出自于《论语·卫灵公》：当仁不让于师。意谓面对仁德，即使是老师，自己也不谦让。后用“当仁不让”泛指碰到应当做的事情主动去做，不退让。使用这个成语有两个条件：一是所做的事应当合乎仁，即仁德;二是做时有“让”的必要或可能。角逐奥斯卡奖本就不属于什么该不该做的事，既是角逐，是比赛，就不存在“让”的可能和必要。因而，该成语与所提供的语境相悖。考生如不能认识到该成语的使用条件，就会发生误判。)
②科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。
(“不容分说”意为不允许分辩和说明。使用这个成语的语境应是，在相互讨论或存在充分发表意见的可能的场合，一些人的独裁和武断的行为。倘若不是此种场合，就不宜使用该成语，而本句提供的语境不具备这个成语所需要的特点。如果换成“不容置疑”就可稳妥。命题者正是利用这两个成语有共同语素的特点来制造干扰，考生稍不留意，就会被“忽悠”。)
③当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
("安步当车"意思是慢慢地步行，就当作是坐车。使用时必须具备两个条件：一是行走速度缓慢，二是行走者不慌不忙地步行，表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急又遇上暴雨如注，该成语与所在的语境很不协调，是不恰当的。)
④在利己主义者看来，没有谁不为自己，在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。
(“不堪设想”指预料的事情会发展到很坏的地步。)
⑤在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。
(这个熟语比喻人多力量大的意思，而该句只强调向别人请教，与该句的语境不符合。)
⑥只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
(“设身处地”的意思是“设想自己处在别人的地位或境遇中”，而句子的语境是要“到抗洪抢险第一线去”，不是设想，因此此处不能用“设身处地”，只能用“身临其境”才妥当。)
十七、断词取义(或词义用错)：成语的意义具有整体性，如果在使用时，只断取成语中个别词素的意义，而抛开成语其它词素的意义，就会导致成语意义与句子语义相悖。而且，成语是的含义是约定俗成的，它的含义也相对固定。因此，成语在使用时要求也较高，如果句子和成语所表达的意思有出入，我们称其为“词义用错”。
①据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45%。
("首当其冲"的意思是首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。在句中只断取了成语中"首"的意思，而抛开了"受到攻击"或"遭受灾难"之意，与语境相悖。)
②植物也有“喜怒哀乐”，养植物跟养宠物一样，对它经常给关爱，让它“心绪”良好，它就会投桃报李，令你心旷神怡。
(“投桃报李”的意思指他送我桃子，我以李子回赠他，比喻友好往来或互赠东西，而从该句看，有“报答”的意思，用“投桃报李”是不能表达的。)
③许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被“，这真是一念之差，变废为宝。(全国卷Ⅰ)
(“一念之差”常指因一时疏忽或考虑不周引起严重后果，而本句却是“变废为宝”的巧妙之举，用“一念之差”来表达，词义用错了)
十八、功能混乱：每个成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也不同。如果把握不准，就容易造成功能混乱的错误。
①每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
("指手画脚"是一个动词性成语，在句中应充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作形容词性成语，充当了状语。)
十九、形近混淆 ：有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。
①这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为不负众望，结果落选了。
("不负众望"意思是没有辜负众人对他的期望，而句中却把它与读音相近、只有一)字之差的成语"不孚众望"混淆了。
②马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。 (“不胜其烦”是不能忍受烦琐的事物，这里应该改为“不厌其烦”。) ③厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举。
(“功败垂成”指快要成功的时候却遭受失败，含惋惜之意，而该句成败未定。这里应和“成败与否”形近混淆了。)
二
十、特定用法：
有些成语随着语言的演变，形成了固定的常用义，但本义也没有完全废除，只是使用较少。使用时就不能只从常用义入手，以免误用。
①本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。 ("不三不四"本义是不象样子，后来多比喻行为不正派。在该句中用的是本义，是正确的。)
②成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
(有些成语使用时离不开特定的句式，如果不了解，也会出错。此句中"望其项背"意思是能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式，在该句中使用就不恰当了。)
二十一、不明典故：有些成语是有典故或来源的，如果我们不明白典故的含义的话，使用此类成语时就容易产生误用。
①他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”
(这个成语是涉及到一个典故，传说人中最武勇的是吕布，马中最好的是赤兔马，比喻人才出众，了解了此典故，就可以判断此例是误用。)
②那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。
(“洛阳纸贵”有一个典故：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。指著作广泛流传，风行一时。该句指的是著作出版热卖，正好符合此成语的意思，此成语用于这，正好!)
二十二、超越语义范围：有些成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是由于分不清范围的大小。如：
这次汇报演出，反映了我国文艺舞台百花齐放，姹紫嫣红的繁荣景象。
(“姹紫嫣红”只用来形容花，而不能修饰“我国文艺舞台出现的繁荣景象”，上句显然超出该词的使用范围，因而误用。该句应用“万紫千红”，其不但可用来形容花木，还可用来形容人、文章，或比喻景象繁荣昌盛，事物丰富多彩。)
(报刊上常见的成语误用情况也很多，如：“对簿公堂”，常误用为“打官司”;其实，该词意为“受审问”;又如“空穴来风”，该词是“比喻消息和传说不是没有原因的”，但常被错作“没有依据的传闻”来用;“美轮美奂”是指建筑物之美，却常误用为服装或工艺品的美。)等。下面举例予以说明。
第三篇：高考成语误用——褒贬误用
复习备考
★ 高考成语误用——褒贬误用 ★
“褒贬误用”是高考考查成语误用类型中一种常见的情况。成语从感情色彩的角度看，可分为三类：第一类是具有褒奖、赞扬色彩，用于正面、积极的人或物，如“危言危行”“凤毛麟角”等;第二类是具有贬抑、批评色彩，用于反面、消极的人或物，如“猫鼠同眠”“上下其手”等;第三类是没有明显褒扬、贬抑的中性词，使用范围较宽，如“举一反三”“承上启下”等。命题经常考查的是褒贬色彩，即误用褒贬，因不明成语的感情色彩而误用，导致情感错位。一般分两种情况：一是褒义误用为贬义，如“目无全牛”“如火如荼”都是褒义，常被误用为贬义;二是贬义误用为褒义，如“阳春白雪”“天花乱坠”都含贬义，常被误用为褒义。 例如：
1、书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安倾巢出动，设卡排查，当夜就抓获小偷，....钱包如数追回。
【分析】“倾巢出动”比喻全部出动，多用于贬义。此处为感情色彩不当。
2、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。 ....【分析】“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，是褒义词，不作贬义用。
3、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言....志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。
【分析】句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。这里显然是误用。
4、现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。 ....【分析】“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。“胸无城府”的意思是指为人坦率真诚，不用心机。是褒义词，不用作贬义。
5、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的事实，任何狡辩都改变不了。 ....【分析】“有口皆碑”指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬，把它用在“疯狂屠杀中国平民”这件事上，犯了“褒词贬用”的毛病。
6、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。 ....【分析】弹冠相庆，指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺有官可做。一般用来形容坏人当道，恶人得志。这里弄混了感情色彩。
● 容易用错对象的成语 ●
一、褒词误用贬义
1.拭目以待：形容期望很迫切。
2.神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 3.名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。 4.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。 5.洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
6.沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。 7.别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
8.别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。
9.有口无心：指不是有心说的。
10.惨淡经营：指苦心费力经营。
二、贬词误用褒义
1.满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
2.形形色色：形容很多，各种各样的都有。
3.无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。
4.无所不为：指什么坏事都干了。
5.趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。
6.大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
7.高谈阔论：指不着边际地大发议论。
8.始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
9.邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
10.如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。
11.衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
12.好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。
13.天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
14.巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。
15.一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。
● 成语专项练习 ●
1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给....大家留下了深刻印象。
B. 汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾....害的情况。
C.横亘在我国西北部新疆和青海间的昆仑山有着“万山之祖”的美誉，它高耸挺拔，龙飞凤...舞，生态环境独特，自然景色壮观。 .D.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动....了无数市民。 答案：C 解析：A巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。含贬义;B如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。一般用于介绍不属于自己的事物，且用于介绍地震灾害情况，感情色彩上不合;C龙飞凤舞：多形容书法笔势有力，舒展活泼;也形容山势蜿蜒雄壮。符合句意;D满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹，褒贬不当。
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A.晚上8时至12时，全市公安机关全体民警倾巢出动，上街、上路、下社区、进单位，集....中清查整治各类治安乱点乱源，防控和打击各类违法犯罪活动。
B.本次展览涵盖京津画派李可染、海派吴昌硕等五大画派“掌门人”以及诸名家的作品，幅幅水墨淋漓，气象万千，美不胜收。 ....C.南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时改头换面，下决心学会，也不会落得个....逃之夭夭、贻笑大方的结局。
D.今年高票当选的罗市长在工作中高度重视科学发展观的落实，对我市经济工作进行科学规划，大力调整产业结构，在经济发展的大舞台上长袖善舞，取得了令人瞩目的成就。 ....答案：B 解析： A倾巢出动：比喻全部出动，多用于贬义;B美不胜收：意为美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。使用是恰当的;C改头换面：指改换一副面孔，比喻形式变了而内容不变。含贬义;D长袖善舞：多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧，感情色彩不当。
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A.走私贩毒就像一个充满魔力的“黑洞”，陈家兄弟却深陷其中，义无反顾，最终受到了....法律的严厉制裁。
B.改革开放十多年来，中国各大城市经济飞速发展，人民生活水平显著提高，珠江三角洲的物质文明建设和精神文明建设也步人后尘，取得了举世瞩目的成就。 ....C.近日，记者了解到，工行曝光500名拖欠贷款名单后，截至上周五为止，10天来只有凤.毛麟角的学生主动与工行联系归还贷款。 ...D.听证会、公示、公开征求意见„„距离老百姓不再遥远;知情权、参与权、表达权、监督权„„也已成为公众耳熟能详的词汇。 ....答案：D 解析： A义无反顾：指为了正义而勇往直前，毫不犹豫，褒义词;B步人后尘：跟随在别人后面，比喻跟随、模仿别人，贬义词;C凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。褒义词;D耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A.戈尔巴乔夫批评普京说：“他胸无城府，而且爱记仇，还会进行报复。他让人向我转告....说，戈尔巴乔夫应该闭住嘴巴。如果是我在这么高级别的职务上，不会这么做。” B.张伯伯一直坚持向贫困地区捐钱捐物，简直到了无以复加的程度。而他自己家里却从来....不曾添置过一件像样的东西。
C.长期以来，全球航空业格局没有发生大的变化，美欧市场一直稳居霸主地位。特别是北美市场，无论在客流、物流，还是在盈利、资本市场表现等方面，都让其他地区望尘莫及。 ....D.冬春之交，人体免疫力下降，加上病毒肆虐，流感疫情方兴未艾，我国台湾地区在数天....内有18人因感染流感而死亡。 答案：C 解析：A胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。 常被误用为贬义词;B无以复加：达到极点，不可能再增加。形容达到了极其严重的程度，贬义。感情色彩不当;C望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后。语义恰当;D方兴未艾：正在兴起发展，一时不会终止,形容事物正处在蓬勃发展的阶段。不能用于贬义。 5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A.今年夏季以来美国50多年来的罕见旱灾直接导致粮食产量锐减。这更是让本已饱受争议的玉米乙醇再次腹背受敌，美国力推玉米乙醇的做法也被置于风口浪尖。 ....B.2月11日，年仅48岁的流行乐坛天后惠特尼·休斯顿与世长辞。她生前对歌迷一直态度温和，一团和气，她的去世引起了歌迷的极度伤心。 ....C.多位医药行业人士反映，药品的超高利润在业内绝非个别现象，一般情况下，药品 差价平均在五倍以上，少数甚至达几百倍，让人叹为观止。 ....D.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。 ....答案：A 解析：A风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。使用正确;B一团和气：原指和蔼可亲，现多指态度温和而缺乏原则。褒贬失当。也和“态度温和”表述重复;C叹为观止：赞美看到的事物好到极点。褒贬误用;D死得其所：指死得有价值，有意义。褒贬色彩不当。 6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜。 ....B.入冬以来，剧烈降温并没有影响年轻人快乐的情绪，上海衡山路一些酒吧用新潮的文艺演出吸引顾客，即使不是周末，这些娱乐场所也天天爆满，一片歌舞升平。 ....C.首届海峡两岸国学高端研讨会在岳麓书院开讲，国学大师坐而论道，具体讨论了国学的经....世致用，国学文化对现代的一些值得人们深思的话题。
D.韩寒的新作尚未正式出版，粉丝们都翘首以待，幸而《独唱团》上提前发表了几节，所以大家还能管中窥豹，略见这部新书的大概。 ....答案：D 解析：A趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。贬义词;B歌舞升平：边歌边舞，庆祝太平。有粉饰太平的意思，含贬义。色彩不当;B坐而论道：泛指空谈大道理。贬义;D管中窥豹：比喻所见狭小，看不到全面;也指能从观察到的一小部分推知大体和全貌。
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第四篇：易误用成语
谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞。，只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，只能对人。成语当中也有谦辞、敬辞之分，高考熟语设题也涉及到了这一点。，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
一、谦辞
蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。 抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
贻笑大方：贻，留给;大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。 无功受禄：没有功劳而得到报酬。
敬谢不敏：敬，恭敬;谢，推辞;不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。 信笔涂鸦：形容字写得很坏。 一孔之见：比喻狭隘片面的见解。 才疏学浅：见识不广，学问不深。
德薄才疏：薄：浅;疏：空虚。品行和才能都很差。 德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
挂一漏万：挂，列举;漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。 笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。 一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。 恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。 望尘莫及：同对方相比，差之甚远。
一得之遇：一得，一点心得;愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
尸位素餐：尸位，空占职位不做事;素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。
不足挂齿：足，值得;挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。 雕虫小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)
绠短汲深：绠，打水用的绳子;汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。
东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。 区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。
愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。
管窥蠡测：管，竹管;窥，从小孔或缝隙里看;蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”
班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。 聊表寸心：聊，略微;寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。 避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。
二、敬辞
高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。 鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。
洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。
高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。
率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。
虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。
虚左以待：虚，空着;左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
附练习：判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。
1、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。
2、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。
3、这群年轻人这么虚心的求教于我，我定会不吝赐教的。
4、区区此心，不足挂齿，您老人家就把礼物收下吧。
5、难得您老能来我这里，这杯薄酒，聊表寸心而已
6、作为主要领导干部就要率先垂范，我每年坚持下基层。
7、先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧。
8、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。
9、别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛!
10、由于时间仓促，加之我们编写人员的水平有限，书内难免有挂一漏万之处，欢迎各位读者批评指正。
11、张厂长的话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。
12、时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。
13、大家对我们的公司的新产品有什么意见，请尽管提出，我们洗耳恭听。
14、今天是奶奶的八十大寿，家里高朋满座，热闹非凡。
15、本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验，读者果能有所得，我等未瞎说一气就心安了，至于方家不吝赐教，更是我等敬谢不敏的。
16、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。
17、他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。
18、刘教授的一孔之见让我受益良多。
19、我才疏学浅，怎么能当学习委员呢?
20、但望先生鼎力相助，能得一枝之栖，就深感大德了。
21、正所谓“愚者千虑，必有一得”，我的一点儿拙见，请在座的各位作个参考，也许对你们有一点儿帮助。
22、她德疏才薄，怎能承当此位! 参考答案：
1、误
2、误
3、误
4、对
5、对
6、误
7、对
8、误
9、误
10、对
11、误
12、误
13、对
14、对
15、误
16、误
17、误
18、误
19、对 20、对
21、对
22、误
1.。容易用错对象的成语例释
成语适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象，造成误用。例如：
1、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。【“巧夺天工” 适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺极其精巧，胜过自然。而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”，强调的是大自然艺术技巧的高超，非人力所能达到，应该使用“鬼斧神工”。】
2、博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。【“美轮美奂”，一般用来形容“房屋的高大华丽”，这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。】
3、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。【“风姿绰约”形容女子姿态优美，不用来形容花木。】
4、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。【“蓬筚生辉”是自谦之辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，只能用于自己，这里却用在别人身上，显得不够得体。2001年全国高考考过，“您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。”】
5、他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。【“倚马可待”意思是站在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。特指人的文思敏捷，不用来形容做事。】
6、三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。【“草长莺飞”是形容江南春色的词语，这里说的是北方大草原，不恰当。】
7、文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。【“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。使用对象错误。】
8、他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。【“信笔涂鸦”是形容书法拙劣或胡乱写作，不是指画画。】
9、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(2000年全国高考题)【“洗心革面”指“改正错误，重新做人”，只能用于人，不能用于刊物。再说此句也并未说明刊物“过”在何处。】
10、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。【“汗牛充栋”的意思是用牛运书，牛要累得出汗;用屋子放书，要放满整个屋子。形容书籍很多。它只能指书多，不能指人多。】
11、王小海经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。【“不耻下问”意思是“不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻”，这里明显颠倒了师生之间的关系，显得不够正确。】
12、辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。【“如坐春风”比喻在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲，这里用错了对象。】
13、会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到抛砖引玉的作用。【“抛砖引玉”是谦辞，多用于自己一方，用在这里颠倒了主从或尊卑关系，显然不正确。】
14、《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热，并且引燃了全球的踢踏舞热潮，更是被全球艺评人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。【“炙手可热”比喻气焰很盛，权势很大，只可指人，不能指其它的。1999年全国高考考过：“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品”。】
15、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。【“忝列门墙”属谦辞，“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。】
16、有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。【“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力，是赞美他人之辞;该成语属于敬辞，不能用于自己。】
17、老张一家三代，十多年来和睦相处，真可谓举案齐眉、相敬如宾。【“举案齐眉”“相敬如宾”只能用于夫妻之间相敬相爱，关系融洽。】
18、打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货又会东山再起。【“东山再起”是说东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。东山再起是指再度任职，或比喻失势后重新任职。它用于人而不用于物。】
19、没有好本子就没有好戏可演，上质量差的剧本，演了就赔钱，所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想的事。【“朝思暮想”往往用于思念，而不是一般意义上的“想”，句子中的“朝思暮想”应该用“梦寐以求”来替换。】
20、陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。【不知所云，指说话人语言紊乱空洞。此句是指听话人听不懂。】
2。褒贬误用类的成语例释
成语中相当一部分是具有明显的色彩的，使用时如果不加以区别，就会导致误用。不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。例如：
1、书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安倾巢出动，设卡排查，当夜就抓获小偷，钱包如数追回。【“倾巢出动”比喻全部出动，多用于贬义。此处为感情色彩不当。】
2、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。【“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，是褒义词，不作贬义用。】
3、他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。【误将褒义词“同心同德”作贬义词用。】
4、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。(1995年全国高考题)【“半斤八两”较多用于贬义。】
5、老王一句话揭了他的短，惹得他火冒三丈，气冲霄汉。【“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神，用于此既感情色彩不当，又不分轻重。】
6、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。【弹冠相庆，指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺有官可做。一般用来形容坏人当道，恶人得志。这里弄混了感情色彩。】
7、现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。【“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。整个词语的意思是指为人坦率真诚，不用心机。是褒义词，不用作贬义。】
8、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。【“无所不为”指的是“没有不干的事情”，意思是“所有的坏事都干尽了”，用在“年轻的科学家”身上，显然是不够恰当的。】
9、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。(1997年全国高考题)【“趋之若骛”比喻许多人像鸭子一样成群的赶过去，多含贬义，用来说明“艺术爱好者”，是误将贬义词作褒义词用。】
10、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。(1998年全国高考题)【“处心积虑” 指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义。与题干的褒贬不一致。】
11、自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。【误将贬义词“蠢蠢欲动”用为中性词。】
12、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。【句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。这里显然是误用。】
13、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。【“始作俑者”是贬义，指恶劣风气的创始者。用来说鲁迅也是版画艺术的开拓者，是明显的误用。】
14、政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。【“改头换面”比喻只改形式，不改内容。用在这里显得感情色彩不当。】
15、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的事实，任何狡辩都改变不了。【“有口皆碑”指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬，把它用在“疯狂屠杀中国平民”这件事上，犯了“褒词贬用”的毛病。】 1.鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。误用实例：众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。
2.一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸。误用实例：美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，誉之为从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。
3.首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。误用实例1：第二世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。误用实例2：据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的百分之四十五。误用实例3：如果把我们班的男生一字排开，那他便首当其冲地映入你的眼帘。
4.巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。误用实例：翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
5.空穴来风：有了洞穴才进风。比喻乘隙而入，常指某种消息和谣言的传布不是完 全没有原因的。误用实例：从近一时期的情况分析，我们企业的机构改革要有大举措的传说，决不是空穴来风。
6.炙手可热：意思是刚一挨近就热得烫手，比喻气焰盛，权势大，使人不敢接近。误用实例1：家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。误用实例2：近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。
7.任重道远：担子很重，路途遥远。比喻责任重大，而且要经历长期的奋斗。误用实例：西部的发展，将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间和巨大的商机。但是，这项事业任重道远。
8.灯红酒绿：形容五光十色的繁花景像或极其奢侈的生活。误用实例：每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。
9.万人空巷：家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时 的情景。误用实例：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
10.想入非非：指想进入一般识力所达不到的境界。后来借指脱离实际，幻想不可能实现的事。误用实例：关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
11.万马齐喑：比喻死气沉沉，令人窒息的沉闷局面。误用实例：改革开放以来，全国不少单位引进了竞争机制，使很多人才脱颖而出，万马齐喑，可喜可贺。
12.半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。误用实例：陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
12.莘莘学子：莘莘，众多。误用实例：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
13.深孚众望：很使人信服。 误用实例：这次选举，本来他是最有希望的，但由于他进来的所作所为不孚众望，结果落选了。
14.不负众望：没有辜负大家的希望。
15.休戚相关：休，喜悦。戚，忧愁。形容关系紧密与利害相关。误用实例1：我们教育工作者应该懂得：发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者休戚相关，紧密相联的。误用实例2：在茫茫沙漠中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共渡难关。
16.美轮美奂：形容华丽的房屋高大而众多。误用实例：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
17.始作俑者：第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。误用实例1：谭嗣同愿作为变法牺牲的始作俑者，相比之下，康有为梁启超二人确乎少些刚烈。误用实例2：他为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。
18.以儆效尤：以处理一个案例来警告那些学着做坏事的人。儆，警戒，告诫。尤， 过错。
19.文不加点：是指文章一气写成，无需修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。误用实例1：古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。误用实例2：他写稿子常常是文不加点，笔走龙蛇，简直使人无法卒读。
20.不刊之论：形容不能改动和不可磨灭的言论。不刊，不能消除，不可删改。
21.弹冠相庆：弹去帽子上的灰尘，表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。也指坏人准备上台。误用实例1：斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱。当普天弹冠相庆里，人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光和胆量。误用实例2：今年学校又新建住房4栋，"五一"前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居，个个都弹冠相庆。
22.涣然冰释：涣然，消散的样子。冰释，像冰一样消融。形容疑虑、误会、隔阂等 完全消除。误用实例：诚然，这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释，笑只不过是改变情绪的一种方法。
23.大方之家：原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。
24.不耻下问：是指不以向地位比自己低的知识比自己少的人请教为耻辱。误用实例1：他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。误用实例2：我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。
25.趋之若鹜：像鸭子一样成群的跑过去。比喻很多人争着去。误用实例1：齐白石画展在美术馆开幕了。国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。误用实例2：《正道沧桑》演出后，一时间观众趋之若鹜，报刊好评如潮。
26.苦心孤诣：苦心是指费尽心思。孤诣指独到之处，别人所达不到的境地。整个成 语的意思是指费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。误用实例：《傅雷家书》是一部充满着父爱的教子之作，作者真可谓苦心孤诣，呕心沥血。
27.明日黄花：过了重阳节的菊花。意思是即将枯萎，没有什么可赏玩了。比喻过时的事物。误用实例1：买几束鲜花和寄贺卡、书信给亲朋好友，表达节日的问候和祝福，在上网过年的今天都似乎成了昨日黄花。误用实例2：李大伯拍着孩子们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊。”误用实例3：这则消息早已是明日黄花，但她还以为是新闻呢。
28.琳琅满目：满眼都是美玉。比喻精美的物品，没好的文章或有用的人才很多。
29.望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。项，脖子。背，脊背。一般用于否定形式。
30.比翼双飞：特指夫妻亲密无间，形影不离。误用实例：比翼双飞两状元——记我市理科最高分获得者吕静姝、王晓波。
31.耳提面命：不但当面告诉他，而且凑近他的耳朵他讲。形容严厉而又恳切地教导。误用实例1：他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能够在工作中少犯许多错误。误用实例2：教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。
32.不易之论：不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。误用实例：实践是检验真理的唯一标准，这的确是不易之论。
33.豆蔻年华：专指代女子十三十四岁。误用实例：这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因盗窃和打架斗殴而被判刑4年。
34.青梅竹马：形容小儿女天真无邪，一起游戏。
35.自食其果：自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。误用实例：如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。
36.毫发不爽：一点也不差。毫发，毫毛和头发，形容极其细微。 误用实例：小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点防感冒的药。
38.首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠：犹豫，进退两难。误用实例：1999年产值要超历史，创税也要超历史，长江机床厂确立的这个目标，真可谓是首鼠两端，不同凡响。
39.如蚁附膻：就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、 污秽的事物。也用来指趋炎附势，追名逐利的卑劣行径。误用实例：一曲曲古老的音乐带着古文明的气息在大厅里回旋，满座的听众如醉如痴，如蚁附膻。
40.气冲斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。误用实例：西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的，是白堤和苏堤。
41.如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。误用实例：今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风。
42.不以为然：是含有认为不是、不对的否定的意思。误用实例：某些不遵守交通规则的人，对于闯红灯总是不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。
43.鼎力相助：敬辞，大力帮助(表示请托或感谢时用)。 误用实例：你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助。
44.醍醐灌顶：纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人，使人彻底醒悟。误用实例：一番耐心的开导如醍醐灌顶，许队长心头的种种疑虑全都消释了。
45.不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法。误用实例：事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“8·19”大火。误用实例：这点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记在心上，畏首畏尾是干不好工作的。
46.暴虎冯河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。误用实例：打仗需要有勇有谋，切不可暴虎冯河。
47.付之梨枣：指刻板刊印书籍。误用实例：别人投我以木瓜，我们也要付之梨枣。
48.大杖则走：父亲拿着棍棒狠打，儿子就逃跑。因为要是被打死，就会使父亲陷于 不义。
49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭。形容勤于政务。误用实例1：我们中学生要宵衣旰食，努力学习，掌握本领，将来为祖国建设作出贡献。误用实例2：专家们特别指出，推广普通话是我们目前当务之急的大事。
50.当务之急：当前急需办的事。
51.抵掌而谈：形容高谈阔论，话极投机。抵掌：击掌，鼓掌。
52.官样文章：指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。误用实例：应用文，比如"合同""调查报告""总结"等官样文章，一般不使用文学语言。
53.丁公凿井：春秋时宋国有一个姓丁的人凿了一口井，可以省出一个劳力，就对人说：吾穿井得一人。话传来传去就变成了凿井时在井里得到一个人。
54.过犹不及：事情做得过头了，就跟做得不够一样，都是不对的。
55.汗牛充栋：形容藏书很多。 误用实例：在东湖高新技术开发区中，像我们这样的大学生汗牛充栋，比比皆是，根本算不得什么。
56.对床夜雨：风雨之夜，两人对床共语。形容亲友或兄弟久别相聚，倾心交谈。
57.以邻为壑：拿邻国当作排泄洪水的沟壑。比喻把自己的困难和祸害转嫁给别人。误用实例：坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向。
58.二三其德：形容没有一定的主张，三心二意。
59.方外之士：超然于世俗礼教之外的人。也指僧人、道人。方外：世外。
60.非池中物：不是久居池水中的东西。比喻有远大抱负的人。
61.不名一钱：一个钱也没有。形容极其贫穷。名：占有。
62.美女簪花：形容书法的 隽秀多姿，如同美女戴花。
63.千载一时：一千年才有这样一次时机。形容很难遇到的机会。
64.虚与委蛇：虚，假意。与，跟。委蛇，敷衍。对人虚情假意。敷衍应酬。误用实例1：我们对待朋友要真心实意，不能虚与委蛇。误用实例2：对待任何事情，他都是虚与委蛇，一幅漠不关心的样子。误用实例3：他并无心做这笔生意，只是与来人虚与委蛇，以拖延时间。
65.牝鸡司晨 ：母鸡报晓。旧时比喻妇女掌权当政。
66.藕断丝连：莲藕已经折断，丝还连着。比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连。 多指男女之间情意未断。
67.绿衣使者：指鹦鹉。后用来指邮递员。
68.囊中盛锥：口袋里藏锥子，藏不住。比喻硬出头，管闲事。
69.合浦珠还：比喻人去而复回或东西失而复得。
70.差强人意：差，稍微，比较的。强，振奋。原来指能振奋人的意思。现在形容某人某事大体能使人满意。误用实例1：刚才放的那几首歌都不大好听，只有这一首还差强人意。误用实例2：四川队蓝剑男子篮球队在外援杰胜的率领下，险胜广东宏远队，表现还算差强人意。
71.络绎不绝：形容行人、车马来往不绝，连续不断。误用实例：在党和政府的关怀下，救灾物资络绎不绝地到达灾区，灾民们终于有了欢声和笑语。
72.评头品足：原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短，挑剔 毛病。 误用实例：文艺晚会结束后，评委们经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。
73.半青半黄：是指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。误用实例：他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。
74.良莠不齐：比喻好人坏人混杂在一起。 误用实例：我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果是成绩悬殊，良莠不齐。
75.祸起萧墙：祸乱从内部发生。误用实例：没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。误用实例：某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区战争危机的本源，显然是不公允的。
76.见异思迁：形容意志不坚定，喜爱不专一。也指不安心工作，见到别的工作就想 改行。 误用实例：他在填报高考志愿时，又想报北京大学，又想报南京理工学院，真是见异思迁。
77.亦步亦趋：意思是老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着人家走。误用实例：正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。
78.指手画脚：原来指一边说话，一边做各种动作。现在多指不负责任地乱加指点、 批评，或任意发号施令。误用实例：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
79.付之一笑：用一笑来对待它。形容不屑于理会。误用实例：他待人态度谦和，不论遇到谁，
第五篇：成语误用类型
(一)：望文生义
1.弹冠相庆
例：园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。
“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。句中只理解为“因高兴而庆贺”，显然不当。
2.不刊之论
例：这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编决定不予发表。
刊：削。古代在竹简上写字，有错误就用刀削去。不刊之论，是指不能删简的言论。 3.文不加点
例：古人写文章不加标点，所以有文不加点之说。
点：涂改。文不加点，是指文章不经修改，一气写成，形容才思敏捷，下笔成章。 4.差强人意
例：我本就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗?
它的意思是大体上还能使人满意。 5.空穴来风
例：我们有些同志就是喜欢捕风捉影，竟然说我们老厂长行贿收贿，这不是空穴来风吗?
空穴来风，是指有了洞穴才进风，比喻消息和传说不是完全没有原因的。
6.不足为训
例：一个人犯点错误，是难免的，是不足为训的。
训：准则。不足为训，是指不能当作典范或准则。 7.始作俑者
例：在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。
始作俑者，贬义词，是指开始用俑殉葬的人，比喻首开恶例的人。 8.首当其冲
例：第二次世界大战时，德国展开潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
首当其冲，比喻最先受到攻击或遭遇灾难。而上句中，仅仅将它理解为“首先、第一个”。
9.无所不为
例：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
无所不为，是一个贬义词，意思是“什么坏事都做”。
10、身无长物
指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 常误用来形容没有特长
容易望文生义的成语：
五风十雨：(五日一风，十日一雨)五天刮次风，十天下场雨。形容风调雨顺。
大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多识广，学问深厚的人。
三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误假为真。
名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。
明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。
高山流水：比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。
求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。
表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。
不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。 阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品，(跟“下里巴人”相对)
舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。例，那些反动文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢?(含贬义)
对簿公堂(庭)：对簿，受审时根据诉状核对事实。公堂，旧时审理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上对质。
大快人心(人心大快)：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。
屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都 没有差错。
久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子·尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。
差强人意：差，稍微。强：振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。
万人空巷：大家都从家里出来聚向一处，使街巷都空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。例：贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。
光怪陆离：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，色彩斑斓。
涣然(若)冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化一样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。
空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言蜚语。
空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。
善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。
暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，冯，同“凭”。不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。
酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。
有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。
不以为然：然：是的，对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。(注意与不以为意的区别)
不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以否定。
人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。
城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。
穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。
细大不捐：捐：抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。
间不谷发：间：中间，间隙。发：头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。也比喻诗文严谨，语言精粹。
罪不容诛：诛：杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有余辜。
山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无恙，例：在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。
前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义。
千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。
众矢之的：形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。
尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。
师出无名(兵出有名)：师：军队;名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。平白无故名正言顺、师出有名主谓式;作主语、谓语;含贬义例：你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎麽批呢?
言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。
哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。
师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。
坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。
侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。
良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。
马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。
曾几何时：指时间过去没有多久。
江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。
噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作声或没有声息。
不(能)赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出一点看法，意见。
惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。例：夫妻俩~着这爱小店，生意一直很红火。
计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。程，计量，考核。如：深圳这些年的建设速度相当快，可以说是~的。
莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，~。
身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。如：我们一定要学习检察长的这种务实作风，身体力行，努力实践，不断提高工作质量和水平
点滴积累：安土重迁(zhòng，不愿迁移，形容留恋故土)、安步当车(从容步行当作坐车，形容很悠闲)、不忍卒读(不忍心读完，多形文章悲惨动人)、侧目而视(形容畏惧而又愤恨)、从长计议(对事情慎重地考虑，不急于作决定)、大方之家(有专门学问的人)、地老天荒(经历的时间久远)、耳提面命(多用于长辈对晚辈地殷切教导)、风雨飘摇(比喻动荡不安或摇摇欲坠的局势)、祸起萧墙(比喻内部发生祸乱)、目无全牛(技艺高超)、山高水长(喻恩德情义深厚)、特立独行(人的志行高洁)、下车伊始(指刚到一个新地方或新工作岗位)、罪不容诛(指处死也抵不了所犯的罪恶，形容罪恶极大)，“差强人意”、“不刊之论”、“首当其冲”、“望其项背”、“不足为训”、“文不加点”等不刊之论(删改、修改，不是刊登)、不易之论(改变，不是容易)、不赞一词(添加，不是赞扬)、灯火阑珊(衰减、将尽，不是兴盛)、久假不归(借用，不是请假)、师出无名(理由，不是名声)、叹为观止(赞叹，不是叹息)、危言危行(正直的，不是危险的)、细大不捐(抛弃，不是捐资)等等。