第一篇：大学生怎样应对面试
面试技巧：怎样应对面试官？
一提到面试，求职者脑海里浮现的往往就是可怕的面试官和他的提问。怎样应对面试官成了他们最担心的事。其实，面试并没有他们想象中的那样恐怖。
求职者往往一开始就把面试想象成充满敌意的情景，自己是被动的牺牲品，被不近人情的面试官任意摆弄。其实，一切并没那么严重。面试官最希望的是面试结束后，他如愿找到了他要找的人。
假如经过那么多筛选，你终于被列入供最后挑选的候选人名单，这表示已经有人认为你能胜任。之后你被约来，面试官想通过这次机会判断你是不是最合适。检验你的自信度，是否因紧张而失态;看看你是否能成功地推销自己——以观察你的自控程度和模拟状态下你到底有多少“货”。
你可以尝试从以下几个方面做准备。
明了面试意图。先做好自我介绍，准备好你的文字材料、你的观念、个人简历以及自己适合这份工作的理由。陈述要实事求是，并举些实例来增加陈述的可信度。
掌握面试的基本模式，制定计划。自己想从面试中得到什么应该心中有数，并就面试准备和对策研究作出书面计划，以免丢三落四。
研究对策。对于对方提供的参观该单位或就任职该工作非正式地谈点什么，这种机会千万不要错过，应该试着多了解一点该单位的声誉、财政情况、面试官、面试时间、地点等，设计一条前往面试地点的最佳路线。
预先排练。向朋友排演一下你的设计思路。对你的回答统计一下时间，除了非常复杂的问题，一般情况下回答问题没必要超过一分半钟。面试人的致命弱点往往是唠唠叨叨、长篇大论、炫耀自己。应注重如何在30秒内就表达出中心意思，如何用故事、实例来生动地讲述自己的简历。不要夸大成功，对自己的失误要诚实，但更要说明自己从中得到了什么教训。
其实，面试是一个展示自己才能的极好机会，可别浪费了。
第二篇：大学生面试应对
(理论知识)
1、问题：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?
2、曾子说：“吾日三省吾身。”有人认为老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这种观点和做法加以评价。
3、问题：为什么要选择教师这个行业?你是怎么看教师这个工作的?
4、案例分析：有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理?
5、案例分析：教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”?
6：同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息!”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界!”请你对两位老师的评语分别做出评价。
7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?
8、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?
(试题讲解和知识点)13年湖北高考
9、While intelligent people can often ______ the complex, a fool is more likely to complicate the simple.
A. sacrifice B. substitute C. simplify D. survive
10、Don’t defend him anymore. It’s obvious that he ______ destroyed the fence of the garden even without apology.
A. accidentally B. carelessly C. deliberately D. clumsily
11. Butterflies ______ a sweet liquid produced by flowers, which bees and other insects collect.
A. carry on B. feed on C. put on D. focus on
12. In much of the animal world, night is the time ______ for sleep—pure and simple.
A. set aside B. set down C. set off D. set up
13. An artist who was recently traveling on a ferry to the southern island discovered ______ a long lost antique Greek vase.
A. at random B. by chance C. in turn D. on occasion
14、(完成句子)The chief engineer together with his colleagues ______ new scientific methods of farming since five years ago. (look)
五年以来，总工程师和他的同事们一起一直在寻找新的科学农耕方法
15、Not ______ my parents, I failed to go to a drama school, where my interest lay.(persuade)由于没有说服我父母，我没能上戏剧学校，而那才是我的兴趣所在。
16、 It is reported in the newspaper that several new subway lines ______ in Wuhan. (build)
据报纸报道，武汉正在建设几条新的地铁线路。
17、 Most believe he _______ for England last week, but for a serious injury which put him out of football. (play)
多数人认为，要不是受了重伤而告别足球，上周他本会为英格兰踢球的。
18、explanation
She can never forget the daysshe spent in that tranquil farm.
She can never forget the days she had a great time in that tranquil farm.(授课环节设计---- 试讲与说课)人教版英语必修2
19、【试讲】找出unit 1第一纵列重点单词并讲授
20、【试讲】找出unit 5第一纵列重点单词并讲授
21、【说课】你会如何引出unit 3 computers的内容并上一节warming-up的课。
22、【说课】你会如何引出unit 1 cultural relics的内容并上一节warming-up的课。
23、【试讲】unit 4 wildlife protection的writing task “write a letter to WWF”to talk about a kind of endangered animals and your plan to save it.24、【试讲】unit 2 the Olympic Games 中的第二篇reading “the story of Atlanta. (page 14)
25、【说课】unit 1 cultural relics中的reading：”in search of the amber room”
26、【试讲】unit 5 music 中的grammar: prep + which/whom (page 37)
27。【说课】unit 3 computers 的reading: Who am I? (page 18)
28、【说课】2013年高考作文题请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
We all know that “sticks and stones may break our bones”, but we should also be aware that words can hurt people, too.
*注：在没有黑板的情况下(坑爹的白板==)，可能具体的试讲无法达到效果，预计会多以说课为主。
第三篇：大学生面试求职技巧怎样写英文求职信
大学生面试求职技巧怎样写英文求职信.txt世上有三种人：一是良心被狗吃了的人，二是良心没被狗吃的人，三是良心连狗都不吃的人。︶﹋丶爱情是个梦，而我却睡过了头﹌怎样写英文求职信
不用赘言，大家都知道，写求职信的最后目的在获得职位，不过，现在的公司老板很少是看信不看人雇用求职的人。一封求职信无论如何文辞并茂，令人心动，公司人事主管非见到这个人的外表是不会给予工作机会的。因此，求职信的目的在于获得面谈的机会。写求职信的要点
公司的老板大多认为，注重小节的人对重大的事务也会谨慎行事。一个人做人做事是否谨慎可以从一封求职信中看出端倪来。你别看轻了短短的一封信，一封求职信可以显露出一个人的嗜好、鉴别力、教育程度以及人格特性。下列几个要点便是泄露一个人‘机密‘的地方。因此，写信人非格外留意不可。
1. 纸张的选用：最好使用品质优良，白色的信纸。信封要配合信纸的质料和颜色。
2. 书写：求职者常需用亲手写信，字体要写得清洁可辩，龙飞凤舞的字迹无疑是自寻绝路。如果可能的话，使用打字机把信打出来。这样看起来比较具有商业气息。
3. 格式：信文要适当地排列在信纸中，格式要一致，如采用齐头式(或斜线式)便需全部一致，不可中途改变
4. 语法、标点和拼写：正确无误的语法、标点和拼写使读信人感到舒畅，错误的语法或拼写则十分明显，一望即知，予人坏印象。尤其要注意的是，绝不可把收信人的姓名或公司名号拼错了。
5. 信封：信封上面的地址要完整，称谓要合时宜，信纸的折叠要适当，大小适合信封。
6. 附件：求职信函通常不须附加推荐信，除非招聘广告有此要求。遇到这种情形，只须附上复印件即可。求职函内附加邮票或回址信封，强迫对方答覆的作法不足效法，除非对方有此要求。
信函的内容
求职信函内容应包括那些?通常根据所欲谋求的工作性质而定。基本上，可以包括下列几项：
1. 写这封信的目的或动机：通常求职信都是针对报纸上招聘广告而写的。若此，信中便须提到何月何日的报纸，有时‘工作机会‘是从朋友或介绍所(如青辅会就业辅导中心)听来的，有时是写信人不知某机构、公司有工作机会，毛遂自荐而写的信，不论是哪一种，求职信上一定要说明写信的缘起和目的。
2. 个人资料：写信人应述明自己的年龄或出生年月，教育背景，尤其是和应征的职位有关的训练或教育科目、工作经验或特殊的技能;如无实际经验，略述在学类似经验亦可。
3. 备询人员或推荐人：正常的顺序是先获得这些人同意后再把他们的姓名、地址列入信中，推荐人二至三名即可。
4. 结尾：求职信的结尾在希望并请求未来的雇主允以面谈的机会，因此，信中要表明可以面谈的时间。使用的句子要有特性、避免软弱、老生常谈的滥调。
机智和良好的判断
写求职信要有机智和良好的判断，下列几点可供参考。
1. 陈述事实，避免表示意见：与训练和经验有关的事实可以陈述出来，但应避免表示意见说这些训练和经验对所应征的工作将有怎样的关系或好处。
2. 不要批评他人：如果你要离开现职，可以说出原因但不要用批评的方式，雇主想要了解你，而非你的工作机会。
3. 不要过份渲染自我：你当然认为有能力，够资格才要申请某一职位，但不要过份夸大自己的能力或表现过份信心，尤其不要说出与事实不符的能力或特性来。
4. 留意底薪：有的雇主要你提到希望的待遇。你要作良好的判断，写出你觉得可行的最低薪。开始就业的人应知道，与其寻得一份高薪的工作倒不如找待遇尚可而有升迁机会的工作。
求职信英文
应征函的第一段说明写信的缘起目的，有些专家认为不宜用分词子句，如下列各句作为第一句。因为这类句子被人用得大多，显得陈腐，失去突出的特性。
Replying to your advertisement…… Answering your advertisement…… Believing that there is an opportunity…… Thinking that there is a vacancy in your company…… Having read your ad……
再比较下列三句。(a)句较差，经过修改后(b)句显得较恰当。
1.(a)Replying to your recent advertisement in the Boston Evening Globe, I wish to apply for the position of sales manager……
(b)In applying for the position of sales manager I offer my qualifications, which I believe will meet your exacting requirements.
2.(a)I believe after reading your advertisement in this morning‘s Journal that you have just the opportunity I am looking for.
(b)your advertisement in this morning‘s Journal for an adjustment manager prompts me to offer you my qualifications for this position
3.(a) Having read your advertisement in the New York Times for an accountant, I thought you might be interested in my application.
(b)In your advertisement for an accountant, you indicated that you require the services of a competent person, with thorough training in the field of cost accounting. Please consider me an applicant for the position. Here are my reasons for believing I am qualified for this work.
求职的人不得不提到希望待遇时，可用类似的句子：
1.I hesitate to state a definite salary, but, as long as you have requested me to , I should consider 6,500 a month satisfactory. 我对待遇总是迟迟无法定个确切数目，但既然您要我说明，我认为月薪六千五百元就满意了。
2. Although it is difficult for me to say what compensation I should deserve, I should consider-a month a fair initial salary. 虽然我很难说待遇应该是多少，我以为起薪每月--很合理。
3.I feel it is presumptuous of me to state what my salary should be. My first consideration is to satisfy you completely. However, while I am serving my apprenticeship, I should consider-a month satisfactory compensation. 余不敢冒昧说出起薪多少。最初余仅想要如何工作得好，使您满意。在学徒(试用)期间，月薪--即可。提到待遇时不要过分谦虚或表示歉意，下列句子不宜使用。
1. As for salary, I do not know what to say. Would$4,500 a month be too much? 至于起薪，我不知怎么说，月薪四千五百元会不会太多?
2. Do you think I should be asking too much if I said 5000 dollars a month? 若要求月薪五千元，会不会太高?
3. You know what my services are worth better than I do . All I want is a living wage. 对敝人工作的价值您比我更清楚。我仅想够糊口即可。
应征函或自荐函的结尾用语，试比较下列各句：
1.(a)软弱、羞怯的： If you think I can fill the position after you have read
my letter, I shall be glad to talk with you. 读完此信后倘您认为敝人可补缺，敝人愿和您一谈。
(b)改写后(较佳)： If my application has convinced you of my ability to satisfy you, I should welcome the opportunity to talk with you, so that you may judge my personal qualifications further.
2.(a)怀疑，不妥、不安全的： If you‘re interested, let me know immediately, as I‘m sure and interview will convince you I‘m the man for the job. 倘贵公司有兴趣，请即告知，敝人深信与您面谈可以使您相信，敝人适合担任此职。
(b)改写后： May I have an interview? You can reach me by telephone at Taipei 884525 between the hours of 7-9 a.m. and 5:30-9:30p.m. any evening. 可否赐予面谈?您可在每天上午七至九时，下午五时半至九时电884525号。
3.陈腐的句子： Hoping you will give me an interview, I am……(我希望您惠予面谈) Anticipating a favorable decision, I wait your……(等候您的佳音) Trusting your reply will be satisfactory, I remain(静候满意的答复)
4.哀求式的句子，不够完整(漏掉面谈时间)： Won‘t you please give me the chance to interview your? I can be reached by calling Kenmore 69781. 恳请惠予面谈。请打电话K-69781
(b)改写后： May I have the opportunity to discuss this matter further with you? My telephone is Kenmore 69781. You can reach me between nine and five o‘clock during the day. 可否惠予面谈以便进一步商讨?我的电话是K-69781。我从上午九时到下午五时都可接通。
5.太过自信的句子： I am quite certain that an interview will substantiate my statements Between two and four every afternoon except Tuesday you can reach me by telephoning 731430. 我深信面谈可以证实我的话。您可在每天下午二至四时(星期二例外)打731430号电话通知我。
6.较具体有效的句子。 May I have an interview? My residence telephone is (042) 4398. You reach me by calling that number until June 30. After July 2, my address will be Kent House, Bretton Woods, New Hampshire. 可否惠予面谈?我住处电话为43981号。六月三十日以前我都在上址，七月二日以后，我的新址为新罕不夏州布列登林肯特屋。应征函的语气
应征函要发挥最大的效果，语气必须肯定、自信、有创意而不过份夸张，如能事先洞察雇主的喜好，或其他人格特性，根据物以类聚的原理，应征函若能配合雇主的特性，求职的人一定可以比其他人占上风，获得面谈的机会。 比较下列各句语气上有何不同：
1.I think that I should probably make a good bookkeeper for you. 我想我可能成为贵公司的好簿记号。
2.I am confident that my experience and references will show you that I can fulfill the particular requirements of your bookkeeping position. 我想信我的经验和推荐人可以告诉您，我能够符合贵公司簿记员一职的特定需要。
3.I recently completed a course in filing at the Crosby School of Business. I am competent not only to install a filing system that will fulfill the needs of your organization, but I am also well qualified to operate it efficiently. 最近我在克洛斯比商业补习班读完一门档案处理的课程，我自信不仅可以设置一套档案人类系统符合您的要求，而且可以有效地操作。
4.I feel quite certain that as a result of the course in filing which I completed
at the Crosby School of Business, I can install and operate efficiently a filing system for your organization. 我相信在克洛斯比商业实习班修完一门课后，我能够替贵公司设置并且操作一套档案分类系统。
第一句显得语气太弱，写信的人有点羞怯的样子。第二句有特殊风格，第三句太过自信，第四句，作者表示谦虚。
第四篇：饰品店怎样应对淡季？
每个行业都有淡季旺季之分，其中影响的因素比较多，有些是环境，有些是因为人。有钱人天天过年，没钱人度日如年
淡旺季的出现是由穷人决定的，本人在超市工作五年，深有体会;
超市每年的元旦，春节，五一，国庆，中秋，周末的生意都比较好，其实只要你留意观察，这个时候买东西的，都是普通老百姓居多;
而在非节假日购物的都是生活压力较小的人类;
当然不排除退休的老头老太每天都会去超市买点生活用品。
饰品生意也是一样，在平常日子来买饰品的人生活相对宽裕;
这些人购物特点是想买就买，只要自已喜欢;淡季主要那就做这些人的生意!
因此保持每周都有新款上市，是非常首要的，当然补货还是要精挑细选，因为你做的是有钱人的生意!
谈季销量下降，进货相对减少;
一个加盟商常犯的错误是：用减少进货频率的办法来减少进货量
旺季是每周进货，淡季改成半月进货;看似合理，其实大错特错!!!
每周有新品，这是饰品生意最根本的要求!
淡季生意下降原因是普通百姓的购买力下降，但有钱人的购买力没下降!
淡季主要是做有钱人的生意，旺季是所有人的人生意一起做
淡季减少进货量，但绝不能减少进货频率!!!
旺季是加盟商最高兴的时候
几乎是进哪些卖哪些!怎么样面对旺季?
旺季最怕缺货，不是总部缺货，而是加盟商补货不足;在每周至少一次的补货频率要求下，要加大每次的补货量;淡季过来的人，很怕压货，不敢补货，这样会失去赚钱的大好时机;
旺季是哪些人的生意都要做，也是哪些货都能卖的季节。
一个普遍的规律是：淡季过后旺季不敢补货，旺季过后淡季胡乱补
换季是加盟商最惊险的时候。几乎是卖哪些进哪些!怎么样做对换季?
季节性商品是爆炸式销售，好卖的时候一天卖好些，不好卖的时候降价也没人要!季节性商品最怕压货;如果操作失误，前面赚的那就后面亏的!
你会发现在元旦时，天还很冷，有的店已上太阳镜啦;中秋时，天还热时，有的店已上手套围巾啦;那就这么怪!不过随着社会的发展，现在很多人已经越来越重视观赏性的东西，就像围巾一样，在前些年，人们只注重这围巾的实用性，没人会重视围巾的观赏性，不过到现在已经有越来越多的人注重围巾的观赏性。目前很多饰品品牌只单一的做饰品，但他们忘记饰品是为了观赏，而花菲饰品把这观赏性融入到围巾里面，所以现在越来越多品牌向他们学习，专一做饰品的同时也不忘记市场的需求。
第五篇：怎样应对突发事件
——主题班会
一、德育主题
日前，在报纸上看到一则新闻：某校两名学生家长先后接到自称为学校老师的陌生人的电话，称其孩子在学校突发重病，已急送医院，要求家长立即把一笔钱汇到某帐户下。幸好学校平时注意做好学生的安全防范教育，学生早已和家长做好联系沟通，使家长也增强安全防范意识，在接到陌生人电话后，立即想办法与老师和自己的孩子取得联系，使不法之徒的阴谋不能得逞。近年来，学校突发事件频频发生，校园中也存在着的安全隐患问题日益严重，引起了全社会的广泛关注。作为班主任，应该向学生普及对突发事件来临时的应对措施，以便做到在突发事件来临时沉着冷静，把损失减小到最小。
二、德育目标
1. 进一步增强学生应对灾害的能力，提高大家避险、逃生、自护自救以及应急处置的水平
2. 重点加强同学们在突发事件应对措施方面的学习
三、德育过程
【第一阶段】：图片导入，引出主题(3分钟)
播放事先准备好的ppt图片(日本9.0级地震造成人员伤亡、学校等建筑被破坏的图片)
从而引出“突发事件”这个概念。“突发事件”是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件，具有突发性、危害性、紧迫性和不确定性四个特征。突发事件很多，作为中学生，应该学习培养自己沉着冷静地应对突发事件的能力。(继续播放挑选过的校园突发事件造成破坏、伤亡的图片，因为校园突发事件比较贴近学生生活，容易引起重视和情感共鸣)
【第二阶段】：小组讨论，代表发言(9分钟)
四人小组分别讲述自己或身边的同学们曾经经历过的突发事件及处理方法，并讨论应该采取的因地制宜、因人而异的避险措施和方法，然后派代表进行发言。
【第三阶段】：结合实际，整理归类(5分钟)
结合实际，将同学讲述的“突发事件”进行归类，总结出中学生遇到频率较高的几种“突发事件”(结合事先了解的资料，总结出高频的“突发事件”可能包括火灾、溺水、交通事故、触电、运动受伤、晕倒等)。
将学生提到的应对上述“突发事件”的方法、措施进行整理总结。
【第四阶段】：观看视频，提高能力(20分钟)
播放事先准备好的如何应对“突发事件”视频资料(在准备时可以先多选一些)，这些视屏资料中会教学生各种突发事件的应对方法、措施。
比一比，视频中提到的应对方法与学生自己提出的方法有和不
同，哪些可以借鉴，哪些可以互补。
【第五阶段】：案例分析，巩固复习(7分钟)
事先准备一个已经有应对方法、措施(但这些方法、措施或多或少都存在一定发问题，或者不是很完善)的“突发事件”案例，让学生来评析、补充这些方法，达到检测、巩固复习的目的。
【第六阶段】：结束语(1分钟)
日常的学习、生活中，同学们可能会碰到各式各样的“突发事件”。每个同学都应正确应对突如其来的危险，今天的班会课只介绍了一小部分的应急措施、方法，许多方面需要大家自己去学习、补充、探讨。我们要“争作”“真作”自己的防卫士兵。