第一篇：诗歌落叶范文
诗歌落叶
几片落叶漫不经心的掠过面颊方醒秋已将至，夏落不明
仰望叶的飘逸，独诉离殇
谁说你来时无声无息，去时无牵无挂
站在秋的路口
任凭岁月侵蚀了容颜
任凭秋霜染白了华发
盘旋在依恋的树下久久不肯离去
可最终还是被风牵走带去天涯
不是树不挽留，更不是狠心的遗弃
而是为了让叶避开冬的严寒、免受暴风雪的凛冽
宁愿选择孤零零的独自守望
并煞费苦心将叶送至温暖的港湾
临行前 ，树为叶披上一件黄马掛，一为畅通，再为御寒
命群雁鸣路、派落花相随、逐清风护送
沉甸甸的稻穗、红通通的果实都没了往日的羞涩
排着整齐的队伍默默的低首辞行
有的伤心坠落，欲与叶同往
趁树熟睡
借着中秋月的皎洁
叶含泪上路
树醒了，见身边没了叶
急迫的挺直光秃秃的枝杆向远处眺望
虽已瘦尽了繁华，却依然有着执拗的心
随风摇曳不断的挥手，似万般叮咛
此时，叶听到了树的哽咽
叶走了
带走了树的牵挂
带走了树的生机
遵照树的嘱托
觅一处安好
静待勃发
骄傲的叶
原是你相信爱
才让你无怨无悔的从高高的枝头飘落溶入尘埃
原是你心中装满了情
才让那无期的等待也变得旖旎缱绻
秋叶片片
随风曼舞
虽轻似鸿毛
却有足够的力量
再次唤醒春!
再次携走夏!
第二篇：诗歌《落叶》教案
散文诗《落叶》教案
苏双喜
活动目标：
1、感受诗歌的语言美和意境美。
2、引导幼儿大胆地表现自己，将诗歌有感情地朗读出来。
活动准备：
课件
活动过程：
(一)全体幼儿边唱边跳歌曲《小树叶》，引出课题。
1、师幼共同边唱边跳歌曲《小树叶》，随音乐节奏进入活动室。
2、课件播放树叶一片片落下来的情景。
3、提问：秋风来了，小树叶都被吹到哪儿去了?
(飘到小河里、飘到马路上、飘到花园里、飘到房顶上、飘到草地上„„)师：秋叶儿飘到的地方可真多,今天，老师要请你们来欣赏一首散文诗，题目叫《落叶》，听听看在这首散文诗里,这些美丽的小树叶都落到哪里去了，好吗?
(二)欣赏散文，理解散文内容
1、教师有表情地朗诵散文诗一遍。 提问：散文诗说树叶都落到哪里去了?
(树叶落到了院子里、小河里、沟里、地上„„)
2、教师配以课件再次朗诵散文诗一遍，并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。
小朋友说得真好，下面，老师再来朗诵一遍散文诗，这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里，待会儿让我们一起来讨论。
提问：散文诗听完了，你有什么不懂的吗?
——树叶落到沟里，为什么蚂蚁会把它当作小船呢?
——因为沟里有水，小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。
——小鱼游过来，为什么把它当作小伞?
——小鱼游到树叶下，就像撑了一把伞。
——树叶落到院子里，小燕子看见了，为什么说来信了?
——树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。
师概括：大家说的真好，许多树叶从树上落下来，就是秋天来到了，小燕子一看到落叶，就像看到写着秋天来到的信一样，所以小燕子会说“来信了。”
——那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?
——因为南方比较暖和，小燕子喜欢住在暖和的地方。
提问：小朋友说的都很好，那谁知道散文诗里为什么说“催”我们到南方去呢? (催就是叫小燕子快点去南方。)
3、请幼儿边看课件边欣赏配乐的散文诗朗读一遍。
我们小朋友今天可真聪明，解决了这么多的问题，下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文诗吧。
第三篇：诗歌落叶的忧伤
余味的天呼吸这空气这感觉要怎么说怎么做
怎么去扛起每点滴美丽
已经凋落的证据
深秋飞雨冷漠风景有点多此一举
是忘记还是紧紧牢记
在下一秒起我就要决定
怎么定这句想不清
是你留给我的难题
难提起放下的过去
那些被遗忘的足迹
雕刻在被偷空的森林里
颓废怎么变华丽
日记本的曾经被秋末的风抽离
黑夜的叹息教我怎么学习逃避Yo
草皮上有人曾经渴望
若能把那岁月看你能否在我身旁
青嫩过往已同弃于沧桑
这答案让我一辈子陪伴
也不敢乞求你原谅
为你守在空旷的树底
连风都有轻蔑表情
狠心带走你的声音
如果我隐姓埋名
能把感情寄托给回忆
愿取陌生为名
我用秋的言语记录落叶秘密
想着你满脸挂着忧郁
我用秋的诗句描写末日的静
双手捧的心即将散去
我用秋的言语为这段爱伏笔
笑声里蕴藏我们记忆
我用秋的诗句埋下永久痕迹
最后一片落叶还是你
歌词编辑:熏风习习
这世上很无奈眼睛有障碍
懵懂的人寂寞世界里只有服输的权利
这种结局这定义足够敏感我的思绪
但又渴望在这种情绪下创造个奇迹
在来临渐渐逼得越近
掠过老树的身影没有丝毫同情心
在哭泣跟孤独在较劲
这样的气息一直充满了整个森林
为你守在空旷的树底
连风都有轻蔑表情
狠心带走你的声音
如果我隐姓埋名
能把感情寄托给回忆
愿取陌生为名
我用秋的言语记录落叶秘密
想着你满脸挂着忧郁
我用秋的诗句描写末日的静
双手捧的心即将散去
我用秋的言语为这段爱伏笔
笑声里蕴藏我们记忆
我用秋的诗句埋下永久痕迹
最后一片落叶还是你!
第四篇：这个春天没有落叶诗歌
这个春天没有落叶这是多年前的一片老树叶，
不曾被暴雨冲走。
不曾被秋风吹落。
不曾被严寒击垮。
这是个风和日丽的好日子，
我轻轻的一声叹息，他便
缓缓飘下，... ...
这些花的凋谢需要勇气
这些花容颜衰老。花瓣
一片片脱落，在风中，
如一些冰冷，沉重的石块，
击打在如镜的水面。
有人说，痛。我听不到。
水纹再次荡漾，盛开，凋谢，
脱落，沉入花的核。
这些正在生长的果实都是丑陋的
他们贪婪地吸收着养分，
在阳光下，得意地晃荡，
炫耀着还没舒展开，青涩的身子。
他们幼稚地发起一次又一次冲锋，
却被时间一遍遍筛选，淘汰。
他们以为自己就是最丰满最成熟的果实，
却在风雨之夜，一个个悄悄地坠落。
他们以为自己就是坚持到最后的那几个骄子。
第五篇：落叶击碎的秋天诗歌
浪漫和萧瑟并存的季节让我怎么不去思念
她款款走来
脚步总是轻盈
那一池秋水
是倒影还是真实?
怎地，勾扯去了我的魂灵
去年秋天
今又秋天
年年岁岁
岁岁年年
更替变换
秋天总是陪伴
在萧瑟的寒风里
我再感不到冷的滋味
落叶真的会有温暖?
或能感受
或能心随
片片落叶
是她的心事
是你的心事
是我的心事
那只红了的枫叶
那个成熟的季节
飘去了往昔的浪漫
更迭成荒凉和冷峻?
(但她依旧坚信，浪漫还会来……
秋天来了，浪漫不会再遥远了……)
荒漠中会有绿洲?
大雪中会有火炭?
或许只是饥渴者和受冻者心中的梦罢了?
我,空了躯壳……
忘记了爱,水,或是火
忘记了死亡和再生充斥的秋天
(秋天会微笑吗?)
秋天的流水,冲馈了我心的堤坝
秋天的果实打疼了我秋的思索
秋的桂香撩引我秋的爱恋
(秋天的浪漫会拨动你的心情吗?)
还记得秋天么
她问
我答，恩
只是,我再看不到那片落叶飞回树梢
(落叶飘飘，落花飞舞，为什么一定要再飞回树稍呢?)
新的芽会吐出来
她再没有回归本位的意念
而树梢,想念她
她该知道
(她不可能永远属于树稍，他也知道。)
落叶是属于秋天，因为风，她飘得太远
(只是希望还能飘回那棵树下……)
飘落,会象只小船,继续她的旅程?
秋风还要让她走得更远?
雨水会让她在异乡埋葬?
或许她会包裹着一粒种子回到生养她的地方
(你会去哪呢?如果你是落叶……)
如果你是落叶
风是你的方向
如果爱情是风，你会飞回树梢
如果事业是风，你会远走他乡
如果亲情是风，你会回归故里
而雨是命运，它决定你在什么地方留下
去了去了
那个浪漫的秋天，已经去了
谁能再还给我一个?
是落叶的美丽击碎了
秋天
曾经如此的美丽
唏嘘……