第一篇：江科大实验管理系统
江科大委„2010‟51号
关于印发《江苏科技大学深入开展创先争优活动
的实施方案》的通知
各党委、党总支、直属党支部、党工委：
现将《江苏科技大学深入开展创先争优活动的实施方案》印发给你们，请遵照执行。
二О一О年九月二十七日
1 江苏科技大学深入开展创先争优活动实施方案
在党的基层党组织和党员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。根据中央、省委和省委教育工委等有关文件要求，结合我校工作实际，特制订本方案。
一、创先争优活动的总体要求
全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“以景荣春同志为榜样，自觉践行当代教师核心价值观，努力建设国内一流造船大学”为主题，以国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的颁布实施为契机，紧紧围绕提高人才培养质量这个根本任务，充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，坚持改革创新，开拓进取，务求实效，推进学校事业科学发展。
我校开展创先争优活动的总体目标是：
1.推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，建立健全长效机制，贯彻落实党的教育方针，将党的建设优势转化为学校科学发展优势，推动学校又好又快发展。
2.促进校园和谐。践行当代教师核心价值观，营造崇尚先进、积极向上的校园风气。各基层党组织和党员积极组织和参与平安校园、和谐校园等创建工作，及时了解和掌握师生的思想动态，不断提高凝聚人心、化解矛盾的能力。在急难险重任务和重大突发事件面前，党组织和党员能主动担当维护校园安全稳定的责任。
3.服务师生员工。进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨观念，认真听取群众呼声，及时反映群众意愿，畅通意见反馈渠道，不断改进作风，密切与广大师生员工的联系。
4.加强基层组织。进一步优化基层党组织设置，实现基层
2 党组织全覆盖，选好配强基层党组织负责人。创新活动内容方式，大力推进学习型党组织建设，充分发挥学校党委领导核心、二级党委(党总支、直属党支部、党工委)政治核心和党支部战斗堡垒作用，通过加强基层党组织建设，带动学校各类基层组织建设。
5.发挥党员作用。通过学习型党组织建设，用中国特色社会主义理论武装头脑，提高党员的思想素质;通过学习实践科学发展观，解决影响和制约科学发展的突出问题，提高党员的能力素质;通过党的群众观教育，加强服务基层、服务群众、服务实践，坚持廉洁自律，密切党群关系，提高党员的作风素质。不断提高党员综合素质，充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。
二、创先争优活动的主要内容
开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
(一)创建先进基层党组织的基本要求
学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。
一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。
二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识，严格遵纪守法，能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。坚持和完善党委领导下的校长负责制，落实院(系)党政联席会议制度，履行好党组织统领师生员工思想、推进事业发展、协调各方利益、服务人民群众、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能，制度健全，机制顺畅，工作运行有序高效。
3 四是工作业绩好。紧紧围绕中心，服务大局，积极带领党员干部和广大师生为学校事业发展做出积极贡献，工作成绩突出。
五是群众反映好。党组织和党员服务群众的能力水平明显提高，基层党组织在师生中有较高威信，党员在师生中的影响力带动力明显增强。
(二)争当优秀共产党员的基本要求
模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。 1.教职工党员
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务;刻苦钻研，严谨笃学，不断提高教学科研水平和工作能力。
二是带头争创佳绩。热爱党的教育事业、热爱学校、热爱学生，具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务师生。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难，积极参与社会志愿服务。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，积极主动维护校园稳定。
五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，树立良好师德，恪守学术道德，学为人师，行为世范;正义感强，敢于同不良风气、违法违纪作斗争。
2.学生党员
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务;认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为学习榜样。
二是带头争创佳绩。具有强烈的成才意识，发奋学习，刻
4 苦钻研，善于创造，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争做成才表率，带动同学共同进步。
三是带头服务同学。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难，及时反映同学正当利益诉求。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，积极主动维护校园稳定。
五是带头弘扬正气。牢固树立祖国和人民利益至上的思想，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来;正义感强，敢于同不良风气、违法违纪作斗争。
三、创先争优活动的方法步骤
开展创先争优活动，按照“公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”的方式，结合建党90周年纪念活动、围绕迎接党的十八大召开展开。活动跨2010至2012年三个学年、六个学期，具体分为三个阶段进行: 第一阶段：动员部署、组织学习(2010年6月—7月) 1.制定方案。各单位要紧密结合本部门工作实际，结合党委的整体部署，结合本部门党的建设实际，围绕学校活动目标，制定切实可行的实施方案，提出明确目标和具体要求，确定符合本单位实际的活动主题，使目标看得见、载体有创新、工作能落实、党员好参加。
2.动员部署。采取多种形式层层进行动员部署，搞好宣传发动，并采取适当形式向师生群众公布实施方案，进行公开承诺，接受群众监督。
3.组织学习。各基层党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、中央和省委关于开展创先争优活动的相关文件、国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，统一思想认识，积极投入到创先
5 争优活动中来。
第二阶段：健全机制，全面争创(2010年7月至2012年7月)
全校各级党组织和共产党员都要对照创先争优的具体标准，制定创先争优的具体措施，积极组织开展活动，通过活动提高学校党建工作科学化水平。重点健全六项工作机制：考核评价激励机制、学习型党组织建设机制、高校领导体制和工作机制、党内民主建设机制、党支部作用发挥机制、党员教育管理监督服务机制。重点实施“践行当代教师核心价值观工程、五好党组织创建工程、沿江沿海开发战略服务工程、人才培养质量再提高工程、岗位奉献示范工程”等“五大工程”，确保创先争优活动取得实效。
(一)践行当代教师核心价值观工程 实施“践行当代教师核心价值观工程”，就是要通过学习景荣春教授先进事迹，进一步激励和引导全校共产党员和广大教职员工深刻领会当代教师核心价值观内涵，努力肩负起时代赋予当代教师的神圣使命;进一步激发全校共产党员和广大教职员工立足本职、敬业奉献，努力担当起实现国内一流造船大学目标的重任。景荣春同志作为我校优秀教师群体的杰出代表，他毕生追求科学真理，忠诚于党和人民的教育事业，用生命和信念诠释了一位大学教授的尊严，努力践行着胡锦涛总书记在2007年全国优秀教师代表座谈会上的讲话中高度概括的当代教师的核心价值观(即“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”)，在他的身上集中体现了江苏科技大学的“船魂”精神。主要开展以下活动：
一是成立景荣春教授先进事迹巡回宣讲团，在全校各二级党组织和广大师生员工中开展巡回宣讲;二是在全校共产党员和广大师生员工中，通过景荣春教授先进事迹专题片进行集中
6 宣教;三是利用教职员工政治学习党团活动时间，广泛开展努力践行当代教师核心价值观等大讨论。
每年教师节前开展优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者和“三育人”先进个人等评选活动。
(二)“五好”党组织创建工程
实施“五好”党组织创建工程，就是要求全校各基层党组织不断夯实党建工作基础，继续实施强基工程，更好地发挥二级党组织和党支部在教书育人、科学研究、服务社会、文化引领中的政治核心和战斗堡垒作用。要按照创建先进基层党组织 “五个好”的要求，从二级党组织和党支部两个层面开展“五好”党组织争创活动，主要有：
一是各二级党组织要重点加强党支部建设，将党建工作和学校中心工作紧密结合，党支部设置向学术组织拓展，为党员发挥作用提供有利平台。教工党支部设在教学、科研、管理等业务工作实体上，充分发挥党员的先锋模范作用;积极探索学生党支部进学生社区、进公寓、进社团、进实验室、进课题组等形式，实现学生党支部工作与学生学习和生活的有机结合。各二级党组织要结合创先争优活动认真组织“党建工作创新奖”的申报和实施。二是各党支部要重点加强支部活动形式的创新，找准党支部开展活动、发挥作用的着力点，积极开展形式生动、内容丰富的经常性教育活动，增强党组织生活实效和党支部的吸引力。鼓励各党支部发挥每位党员的主动性和创新性，积极申报“最佳党日活动”，打造自己的党建活动品牌。学校党委将进一步细化“五个好”的要求，制定“五好”党组织创建目标及考核细则。
每年“七一”前组织开展“五好”党组织评选活动。
(三)沿江沿海开发战略服务工程 实施“沿江沿海开发战略服务工程”，就是要充分发挥我校学科、科技、人才和信息等方面的综合优势，以创新为主导，
7 集聚力量、加强对接、构建平台，积极主动地为江苏沿江沿海开发战略服务。重点做好以下工作：
一是集聚资源，形成服务江苏沿江沿海开发战略的合力。学校将召开科技工作大会，紧紧围绕沿江沿海开发战略需要，关注战略性新兴产业发展，分析梳理江苏沿江沿海开发战略实施中的科技、产业和人才需求趋势，进一步集聚科技资源，集中科研力量，在船舶结构设计、海洋工程、轮机工程、机械加工工程、控制和自动化、焊接材料与技术、材料科学与工程、海洋生物技术、海洋新能源和环保、智能港口、物流公共服务平台等方面，为江苏沿江沿海开发提供重要的支撑。二是主动服务，积极参与，加强学校与地方政府的全面战略合作。学校通过选派“科技副镇长”、组织科技专家深入盐城、南通、泰州、连云港、扬州、苏州等地企事业单位，深入了解地方、行业、企业的人才、技术需求，充分发挥科技人才优势，深化产学研合作，与各地政府及企事业单位开展全面合作，为江苏沿江沿海开发战略服务。三是构建新型服务平台，提升为江苏沿江沿海开发战略服务的能力。学校将根据科技创新和产业发展的新趋势，整合科技、人才优质资源，与地方政府共同构建一批体现学校学科优势、具有区域特色的科技创新平台，形成服务江苏沿江沿海地区发展的重要“引擎”。四是作为江苏省船舶工业行业协会会长单位，充分发挥船舶先进设计制造技术、现代焊接技术两个省级公共技术服务平台的作用，加强同江苏省船舶企业的合作，深入了解船舶企业生产经营情况，了解企业人才和科技需求，充分发挥船舶特色和优势，推动校企深度合作。五是在学校“十二五”规划制订过程中，紧紧围绕江苏沿江沿海开发战略需求，充分发挥学校资源优势，加强优势学科创新平台建设，为江苏支柱产业、新兴产业服务。
在实施沿江沿海开发战略服务工程中，力争同50家以上的单位建立全面合作关系，与企业共建10个以上的校企科技合作
8 机构，建成9个企业研究生工作站，建立2-4个技术转移分支机构，向船舶企业转移、转化10项以上技术成果。学校将组织开展优秀科研团队和科研先进个人的评选，对在科技工作领域取得突出成绩的团队和个人予以表彰。
(四)人才培养质量再提高工程 实施“人才培养质量再提高工程”，就是要紧紧围绕提高人才培养质量这个根本任务，深化教育教学改革，强化学生综合素质与能力培养。实施“人才培养质量再提高工程”，重点做好以下工作：
一是进一步深化教育教学改革，积极开展应用型人才培养模式创新、改革试点工作;推进通识教育类课程建设，打造优质教学资源共享平台，推进创新创业教育平台建设，加强大学生职业生涯规划教育，构建科学合理的教学评价体系。加大建设力度，突出重点，整体推进，重在建设，加大扶持，培育高水平“质量工程”建设成果。深入实施研究生创新工程，不断提高研究生培养质量。二是进一步强化师资队伍建设。依托国家及省部级人才培养工程，大力实施“高层次人才集聚工程”、“拔尖人才培养工程”、“优秀学科团队建设工程”和“中青年教师事业发展支持计划”等一系列师资队伍建设工程，积极实施“教学名师培育工程”，深化和完善岗位聘任制，完善人才评价机制和激励机制。三是努力促进青年学生成长成才。以党建带团建，引领青年学生的思想，服务青年学生的成长，大力构建实践育人体系。开展“我的青春故事”活动，加强大学生成长成才教育;重点面向学生党员、学生骨干，深化“大学生青年马克思主义者培养工程”;建设校园文化活动精品项目，搭建有效素质教育平台;不断加强大学生就业创业基地、社会实践基地、志愿服务基地建设，深入实施本科生创新计划，积极开展“奉献青春、服务社会”志愿服务活动、志愿者“三下乡”实践活动。
9 每年组织开展“学生最满意的老师”、教学名师、教学新秀、示范性教学团队评选，开展“优良学风班”、“五四红旗团支部”、十佳青年、“三好学生”、优秀学生干部、优秀共青团员评选以及“感动科大”系列学生人物评选活动。
(五)岗位奉献示范工程 实施“岗位奉献示范工程”，就是要充分发挥共产党员在教学、科研、管理、服务中的先锋模范和示范带头作用。全体党员要根据自身不同的岗位职责、岗位目标和岗位特色，对照党员示范岗的条件和标准，按照“五个模范”的总体要求，按照以下四个层面积极开展党员示范岗争创活动：
一是教师岗位上的党员，要不断提高教学科研水平;遵循学术规范，恪守学术道德;用高尚的品格和严谨的师德风范感染教育学生。二是管理岗位上的党员，要立足本职，勤奋工作;公道正派，清正廉洁;依法治教，主动接受党组织和群众的批评和监督，努力提高管理水平。三是服务岗位上的党员，要热爱本职工作，切实增强服务意识，认真倾听广大师生的意见和建议，从广大师生的需要出发，主动为群众排忧解难，不断提高服务水平。四是学生党员要坚定信念、增长才干，努力做成长成才的表率。通过设立党员示范岗，增强党员党性意识，真正体现党员的先进性，发挥党员示范带动作用，在全校形成学先进比贡献、创先争优的良好氛围。
年底开展党员民主评议活动。每年“七一”前组织开展教学科研党员示范岗、管理育人党员示范岗、服务育人党员示范岗、学生党员成才示范岗以及优秀共产党员、优秀党务工作者评选活动。
第三阶段：典型示范，总结提高 (2012年7月—2012年底) 发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好两项工作：
1.典型示范。在两年创建的基础上，学校分别确定一批“创
10 先争优”活动的示范点，并组织先进典型经验推介会和示范点现场考察学习等，扩大先进典型影响力，总结先进经验，在全校推广。2012年“七一”前，学校将专项表彰“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员。在2012年党的十八大召开前评选江科大百名(件)新人新事。
2.总结提高。全面回顾总结我校开展创先争优活动情况，总结经验、展示成果、查找不足，进一步研究制定改进措施。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
四、组织领导
开展创先争优活动是加强党的建设的重要任务，各级党组织要切实加强组织领导，确保活动取得实效。
(一)加强领导，组建机构
1.创先争优活动由学校党委统一领导和组织实施。成立江苏科技大学开展创先争优活动工作领导小组，由校党委书记、校长任组长。领导小组下设办公室，职责是研究制订全校活动总体方案并负责活动的组织实施。
各二级党组织成立本单位创先争优活动的领导小组及办公室，负责组织本单位开展创先争优活动。参照学校实施方案制订本单位的活动方案，并及时上报学校党委。
2.建立学校领导班子成员联系基层制度。每位校领导根据分工和联系要求，指导分管部门和联系单位开展创先争优活动。
(二)分类指导，突出重点
各级党组织要结合实际，确定具体主题，突出实践特色，制定开展创先争优活动实施方案，并采取适当方式向群众公布，接受群众监督。各基层党组织，按照“五好”的要求，积极开展“创建先进基层组织”活动;广大教职工党员和学生党员，按照“五带头”的要求，开展岗位奉献示范岗活动。各二级党组织和党支部要适时组织开展党员民主评议活动。学校党委对
11 各二级党组织和党支部开展创先争优活动情况适时组织党员、群众进行评议。
(三)广泛宣传，营造氛围
充分调动广大党员、群众的积极性，扩大创先争优活动的知晓率和覆盖面，充分发挥校报校刊、广播、电视、网络、党员电话教育和手机短信平台的作用，采取广大党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，宣传开展创先争优活动中涌现出来的先进典型，坚持典型引路，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
(四)统筹兼顾，协调推进
处理好创先争优活动与其他各项工作的关系，把开展创先争优活动与学习实践科学发展观活动长效机制建设、新形势下基层党建工作创新等工作统筹起来，协调推进，确保活动取得实实在在的成效。
(五)督促检查，严格落实
通过召开座谈会、经验交流会、随机抽查等方式，了解创先争优活动进展，通报活动情况，总结经验，研究解决问题。
各党委(党总支、直属党支部、党工委)开展创先争优活动的实施方案及活动开展情况，及时报学校创先争优活动领导小组办公室。
第二篇：参观江科大附中学习心得
赵勇
2011.11.18我作为班主任有幸参加了学校组织的赴江科大附中的参观考察活动，这次学习活动让我在教育教学上都收获颇丰，是我的思想为之震撼。
江科大附中和我们的学校一样也是一所合并的学校。刚刚进入校园，首先映入眼帘的是“仁爱有恒”的石碑，让立即感受到这是一所充满爱的学校，进入校园，就发现绿树掩映，两旁的银杏树在秋风的吹拂下，金黄的落叶星星点点的点缀在道路两旁，让人感到秋意，也让人感到校园的安静。由于天气原因到达江科大附中已经不早了，科大附中的笪校长立即为我们介绍了科大附中的教育教学情况：
江科大附中经过几年的摸索形成了低碳教育模式结构：低碳德育模式、低碳教学模式、低碳文化模式、低碳管理模式。科大附中的笪校长重点为我们介绍了低碳德育模式：行为训导——引导反思——自主发展。行为训导渗透到每一个教育的细节中，如开学第一课：五分问卷：我心目中的孩子，我心目中的家庭教育、我的形象我设计、我的梦想我实现、我心目中的理想教师、我心目中理想父母。这五分问卷针对学生，家长、教师都提出了不同的要求、这种养成教育既有可操作性又有前瞻性，无论教师学生还是家长都找到了教育的目标。第二引导反思。江科大附中的电子显示牌是一个独特的风景线，每天早晚两句话“迎着晨风问一问我来学校干什么”“踏着夕阳想一想：今天我进步了吗”，把德育教育常态化，让学生在进入校园那一刻就对自己的成长提出要求。联想到我们的德育教育还要注意德育的常态化，时时督促学生对自己行为的反思，例如平时的值日、卫生、学习习惯等。第三自主发展。江科大附中也有三句话“我们和他们不一样”“让我们存在成为别人的幸福”“让我的文明与素养成为附中的名片”。每一句话都能让学生找到发展的目标。这种发展目标也是渐进的，从个人的小我到我对别人的影响再到对学校的影响。江科大的这种德育对我们很有借鉴意义：循序渐进，德育为先。目标可见，反思成长。
这一天很快就过去了，但是我仍然意犹未尽，仍然感叹于江科大附中的德育教育，在今后的教学中我要把这次的学习经历和心得运用到我的实际教学中。
2011.11.20
第三篇：江科大八十周年晚会主持词[推荐]
1.【《旗语》表演：江科大国防学院52名 2.【总片头VCR 3.【大型开场舞《大海的呼唤》
4.【主持人李好、雅静、李楠、汪晓晖上 李 好：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友， 汪晓晖：尊敬的各位老师、各位同学、各位校友，大家
合：大家晚上好! 【全场鼓掌、欢呼
李 好：我是江苏卫视的主持人李好 雅 静：我是镇江文广集团的主持人雅静 李 楠：我是江苏科技大学的老师李楠 汪晓晖：我是江苏科技大学的老师汪晓晖
李 好：三山竞秀，江韵浩长，江苏科技大学走过八十春秋!汪晓晖：秋光漫舞，星澜璀璨，江苏科技大学欢庆八秩华诞!
雅 静：八十年桃李春风，孕育着年轻的学子奔赴四海，挥斥方遒，将梦想放飞!
李 楠：八十年松柏常青，召唤着久别的校友重聚故园，举杯同庆，让快乐飞翔!
李 好：快乐在飞翔，祝福在生长。深情的祝福来自世界
各地，来自每一位江科大校友。然而，“良友远离别，各在天一方。”不是每一位校友都能来到今夜举杯欢聚的现场。
汪晓晖：没错。因此有一位校友建议，利用网络的形式，
让我们的校旗在网上传递，大家可以在旗帜上把自己的祝福送达母校。
李 楠：他的建议被采纳了，从4月份开始，这面校旗通
过网络的形式，已经走过了美国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚等十多个国家，也走过了北京、上海、广州、大连、武汉、拉萨等30多个中国城市，总共有3万余名校友在上面表达了对母校的感恩、思念和祝福。
雅 静：是的，他们深切的情意和诚挚的祝福不仅留在了
这面旗帜上，更镌刻在他们的心坎上，同时也温暖着我们，感动着我们。
李 好：现在，这面旗帜马上就要来到我们的现场。朋友
们，此时此刻，相信大家都和我一样非常的激动，急切地企盼!让我们用热烈的掌声和炽热的目光来迎接它吧!
5.【大型互动行为《“船魂”的飘扬》
①音乐起八名荣誉护旗手入场(八名优秀国防生) ②李好：有请(江苏科技大学校长 王自力
江苏科技大学学生会主席
鲁炳呈)为我们的校旗签名。
张雅静：有请江苏科技大学校长 王自力
江苏科技大学学生会主席
鲁炳呈展示签名的校旗。
③李好：接下来有请江苏科技大学校长 王自力致辞;(讲话尾声：扬帆启航、升帆示意)
④升帆(工作人员在新创作的校歌声中升帆。升帆后下场，音乐起接女声独唱)
6.【女声独唱《家国春秋路》
7.片头VCR1 第一章：英才正茂 中国栋梁 8.【主持人李楠、汪晓辉上
汪晓晖：八十年，斗转星移，我们的学校在一代代江科大人的努力下，由小变大，从诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校，发展到今天有15个学院、61个本科专业的综合性大学。
李 楠：八十年，日月更迭，我们的学校在一辈辈江科大人的奋斗下，从弱到强，形成了船舶、国防、蚕业三大特色，逐步发展成一所工农文理多学科协调发展
的大学。
汪晓晖：雨雪冰霜，历练她“笃学明德、经世致用”的学
士风骨;浮沉荣辱，坚定她“肩负使命，奋发图强”的报国宏图。
李 楠：我们探索，我们前进，我们强大!我们这样一路走来!下面这个摇滚快板会告诉你她一路的风采。 9.【摇滚快板 《科大放歌》 材料科学与工程学院 10.【主持人李好、雅静上
11.【访谈互动：李好、雅静与校友互动
六位校友上台，每人介绍自己的班级和现在所从事的工作。
基本资料及暂定问题
韩峰：江苏科技大学南徐分院85届校友，现为江苏省粮食局副巡视员等。
王志刚：85届校友，博士，教授，博士研究生导师，河北省强势特色学科(林学)带头人，河北农业大学党委副书记、校长。第十
一、十二届全国人大代表。您毕业到现在已经28年了，学校变化大么?回忆一下当年，你们在学校的时光吧。
王永良：镇江船舶学院87年毕业，中船澄西船舶修造有限公司总经理。江扬船厂最年轻的副厂长。负责建造了我国迄今为止吨位最大、造价最高、技术最新的海洋工程项目。在他担任外高桥生产副总期间公司交船总量连续多年居全国第一位，世界第二位。
杨奕飞：华东船舶工业学院93年毕业，现为江苏科技大学电子信息学院自动化系主任，教授。先后参加了“神舟1”～“神舟7”号飞船、“嫦娥一号”、“北斗二号”卫星等40多次“神舟”号系列飞船和各类卫星的国家级重大航天飞行试验任务。求学期间和同学成立的冲浪杂志社，之间的情谊一直延续到现在。作为浙江人毕业后因为优秀收到了很多大城市好单位的橄榄枝，但因为与学校之间这份割舍不下的感情，最终留在母校。90年的春天因为一次意外从楼梯滚下，同学送到医务室缝了5针，期间老师的关心，同学的照顾至今仍记忆犹新。能不能跟我们说说求学期间让您觉得最珍贵的那段回忆?
方宁：江苏科技大学04届校友。现担任海军上海航保修理厂导航车间主任兼党支部书记。连续参加海军
529、526编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。从大学生到海军舰船保障战线上的技术尖兵再到海军上海航保修理厂导航车间主任兼党支部书记，是什么让你在这短短的几年时间内发生了这么大的变化。
赵光华：海船舶工业学校58年毕业，原国家海关总署副署长、全国海关学会会长。求学期间学习氛围和风气非常好，老师认真、耐心，为以后的成长打下了很好的基础。作为咱们舞台上名副其实的大学长您能给我们现场这么多的学弟学妹送上些寄语吗?
每人说句对母校的祝福
李好：今天在现场我们不仅欣赏到了江苏科技大学师生们给我们带来的精彩表演，作为我们的老朋友海政歌舞团的各位艺术家们也来到了现场，接下来要出场的这位，曾获得第七届中国音乐金钟奖流行唱法铜奖，请欣赏海政歌舞团李龙带来的歌曲《你是我的眼》
12.【嘉宾：海政 男歌手《你是我的眼》演唱：李龙 海政歌舞团男歌手
13.雅静：谢谢李龙。接下来的这位青年歌唱家，曾获得第八届中国音乐金钟奖民族唱法的金奖。让我们掌声有请常思思。
14.【嘉宾：海政 女歌手《春天的芭蕾》演唱：常思思 海政歌舞团女歌手
15.雅静：谢谢海政歌舞团年轻艺术家带来的精彩表演。咱们江科大每年都要向祖国各地输送各类优秀的国防人才，在今天80周年庆典的日子里，东海舰队的官兵们也送来了他们的祝福。
16.【小品《慰问》表 演：东海舰队 汪有乐 高洁 杜思信+歌曲《这片海有我》 表演：东海舰队 孔佳 17.片头VCR2 第二章：薪火永旺 中国力量 18.【主持人李楠汪晓辉上
李 楠：我们的校园，梦想的花蕾在绽开，吐露播撒希望的芬芳;
汪晓晖：我们的校园，青春的生命在怒放，演奏壮怀激烈的交响;
李 楠：我们的校园，心灵的笔记最执着，书写求知奉献的篇章;
汪晓晖：我们的校园，信任的航标向未来，放飞开创人生的梦想!
19.【校园励志歌曲大串烧《怒放的生命》、《笔记》、《最初的梦想》、《我相信》 伴舞：江苏科技大学大学生艺术团 20.【主持人李好、雅静上
李好：一座校园就像一个城市，演绎赤橙黄绿的传奇，随风飞扬;
雅静：一座校园就像一个家庭，留下杯碗茶盏的故事，世代
流淌。
李好：莘莘学子从五湖四海来到这座城市，迎接他们的是
体贴的关照和温暖的目光。
雅静：是啊，多少老师对待他们就像对待自己的孩子一样，把拳拳的慈母爱心无私地奉献给了他们。
21.【情景演唱《母亲》独唱：郭鑫 伴舞：机械工程学院 22.【主持人李好、雅静上 23.【互动(成立基金)
李好：现在我们要请出一位特殊的同学谭晓岚，有请。 李好：谭晓岚现就职于山东省社科院，是咱们江科大优秀的毕业生。我们了解到您在求学中也遇到了不少的挫折、困难，给我们讲讲吧。
雅静：学校对于谭晓岚的这份资助，不仅是经济上的帮助，更多的是精神上的鼓励。今天我们将通过谭晓岚把这份正能量传递到更多的品学兼优的贫困生手中。也希望他们能在江科大的呵护和关心下努力创造美好的未来。接下来有请三位学生代表李佳娟、王方芹、朱水平来接受正能量的传递。
(由谭晓岚代替学校为3位品学兼优的贫困生发放助学金)
李好：让我们再一次为这份正能量喝彩，也希望江科大的所有学子们，带着这一份爱心和关注，作为你们前行的力量，向深蓝出发。
24.【大型踢踏舞秀 《向深蓝出发》+功夫表演
功夫表演：白晨(电气与信息工程学院2013届校友、2012年香港国际武术节冠军) 踢踏舞：船舶与海洋工程学院
25.片头VCR3 第三章：辉煌深蓝 中国希望 26.【音诗画 《“船魂”的骄傲》 27.【主持人李楠、汪晓辉上
汪晓晖：大学是传授知识的殿堂，更是培育思想的摇篮。一个有“独立之精神、自由之思想”的大学生，离不开大学精神、校园文化的熏陶。
李 楠：是啊，在我国神舟上天、蛟龙入海等举世瞩目的科技工程上，有我校师生贡献的身影;在国内各类体育艺术赛事中，我们也常常能够摘金夺银。
汪晓晖：外国语学院的周琨老师就是其中的一个。他在2004年中国文联举办的“文艺推新人”活动中，荣获“戏曲十佳”的称号。
李 楠：是吗?那我们可要听一听、看一看啦!有请周琨老师。
28.【京剧《智取威虎山》 29.【电视短片《最美科大人物》 30.【表演唱《老师我总是想起你》
演唱尾声10名少女为台下最美老师献花。 31.【主持人李好、雅静上
李好：江科大人都知道，“爱国奉献、艰苦奋斗、诚朴务实、
团结协作”凝结成了江科大人的“船魂”精神。 雅静：“船魂”精神鼓舞着江科大人奉献自己，成就他人;
“船魂”精神感召着江科大人勤奋学习，追求卓越! 李好：为了让“船魂”精神发扬光大，在喜迎江科大八十
诞辰之际，学校开展了“江科大80年——最美师生”的评选活动。
雅静：刚才我们已经通过大屏幕认识了他们，他们中的大
部分人都还在现场，可是有一位却永远无法来到这里，和我们共度这具有历史意义的喜庆时刻了。 李好：他就是景荣春老师。景荣春老师虽然因病离世，但
他用自己全部的生命熔铸成的丰碑，永远矗立在我们面前，激励科大人献身教学事业、勇攀科研高峰! 雅静：让我们用热烈的掌声有请景荣春老师的夫人王阿娣
老师! 32.【互动行为：景荣春夫人王阿娣赠予江科大景荣春班景荣春的手稿
(王阿娣上场)
李好：王老师好。我们刚刚再一次看到了景荣春老师亲切的身影。我想刚才的短片中有个画面大家一定记忆深刻，就是景荣春老师在弥留之际对着党旗宣誓，一定会把全部的时间和精力投入到教学当中去，他也用自己的生命实现了这个誓言，他是一位当之无愧的生命斗士。为了纪念景荣春老师，江科大也成立了景荣春班。今天王阿姨来到现场就是要把景荣春老师的这种精神传递下去，她要把景老师的备课手稿赠送给景荣春班。有请景荣春班的班长张会(kuai)。 (景荣春班班长上，接受手稿，王阿娣鼓励学生) 雅静：谢谢!也正是有了许许多多像景荣春老师这样爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师，江科大才拥有了今天的硕果累累，桃李满园，成为培养国内一流造船工程师的摇篮。 33.【嘉宾：原创歌舞《滴答滴》
34.李楠：在江科大成立80周年的日子里，我们举办了许许多多的活动。像电子校旗传递、校歌歌词征集、许愿船、学
术论坛的举办等等一系列活动也受到了省、市各级领导、各大高校、校领导、在校生和全球各地校友的大力支持。 汪晓辉：全球各地的校友也纷纷发来贺电、贺信。不少的校友也通过电子校旗、录制视频、网上祝福、捐款捐物的方式表达了对母校的热爱和祝福。今天我们的国防生们也用他们特有的方式为江科大送上了深深的祝福。 35.尾声•祝福【《旗语》
36.【电视短片《走向深蓝的祈愿》 37.【主持人李好、雅静上。
李好：在今年火热的八月，江科大四个校区内发生了感人
的一幕，为了庆祝江科大诞辰八十周年，他们组织了放漂许愿船的活动。
雅静：那天是8月26号，在江科大东、南、西三个校区和
张家港校区，有近千名学生亲手折叠了一只只小船，船帆上写着同学们对母校的祝福，在晚上7点整，放入长江，千帆竞发，漂向远方。
李好：小船的材质也许不一样，小船的形状可能也不一样，
祝福的话语也许各不相同，可是我想同学们的心愿是一样的，那就是：为母校祈福，祝愿母校明天会更好! 雅静：是啊，千万种心情凝结成一句话，那就是：江科大，我们爱您!
38.【大型互动《“船魂”的誓言》
李好：接下来让我们有请江苏科技大学党委书记王建华宣布宣誓启动仪式开始
(王建华)我宣誓：立足船舶，情系国防，肩负使命，奋发李 楠：海水扬波，激荡我们求知的胸怀! 雅 静：海韵悠扬，赋予我们理想的翅膀!
李 好：我们和大海有个约会，梦想的浪花就在那里绚丽
绽放。
雅 静：我们和大海有个约会，崭新的人生就在那里书写图强。宣誓结束
39.雅静：谢谢王书记。正是在船魂精神的鼓舞下，我们江科大才取得了现在的辉煌。接下来有请曾多次在CCTV青歌赛、中国音乐金钟奖等重大赛事中获奖的著名歌手来自海政的顾莉雅给我们带来一首《这片海》。
40.【嘉宾 海政女歌手《这片海》演唱：顾莉雅
41.雅静：谢谢顾莉雅。在咱们江科大今天80周年庆典的日子，海政歌舞团的青年艺术家们纷纷登台献礼，表达了他们心中的这么浓浓的祝福。接下来有请曾获 国家文化部 声乐大赛 金奖 和 首届 中国音乐 金钟奖 金奖的男中音歌唱家 霍勇 为我们带来热情似火的《斗牛士之歌》 42.【嘉宾 海政男歌手《斗牛士之歌》 演唱：霍勇 43.【主持人李好、雅静、李楠、汪晓辉上 李 好：海风长啸，指引我们报国的方向! 汪晓晖：海潮澎湃，鼓舞我们成才的渴望!
华章!
44.【大型歌舞《和谐大家庭》
第四篇：中科大生物化学与分子生物学实验原理2015试题
简答题
1. 用数学术语描述荧光定量PCR的定量依据 2. 等速电泳的原理以及定性定量
3. 在SDS-PAGE中，请给出浓缩胶，分离胶，上样缓冲液，电泳缓冲液的PH值(4分)并说明原因
4. 用SDS-PAGE对某样品中的目的蛋白进行分离时，发现此蛋白大小符合目的蛋白的大小，但是却并不能确定是否为目的蛋白，因此需要进一步地对此种蛋白进行液相质谱分析。请简述实验步骤
5. 由于GCMS具有高灵敏性，在加入溶剂时都能够检测到峰型。那么应该如何设计GCMS实验，检测某种样品中是否含有需要的蛋白，请设计实验 6. 酵母双杂交的实验原理以及优缺点 7. 电渗流形成原理以及影响因素
8. 简述原核限制修饰系统以及二型限制性内切酶。 9. 简述蛋白质纯化的基本策略
10. 简述体外定向进化技术的核心技术环节
11.PET系统成为大肠杆菌中医院蛋白表达首选载体的原因
12.以CH4为例，请简要说明质谱中4个分子量的名称以及含义
以上是全部2015-2016简答，选择回忆不出来
第五篇： 初二生物实验教学工作总结 江武陵
2015.6.30 本学年生物实验教学工作：明确实验教学在素质教育的地位，确定知识水平和操作能力共同发展的思想，理清实验内容仪器配备标准，做好实验准备和课后总结记录，提高实验教学效果。具体总结如下：
一、学校领导和老师重视实验教学，认识提高，措施得力，实验效果好。
平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设，，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。
二、加强演示实验的教学效果。
1、 按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法.
2、 做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。
3、 实验过程中， 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。
4、 配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。
三、提高学生分组实验的教学效果。
1、 做好实验前的准备工作.
2、 学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。
3、 实验教师做好示范工作。
4、 学生做好实验记录。
四、定期开放实验室，让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行生物实验提供便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小发明。
五、充分利用实验室现有资源，搞好生物实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个生物教学。
2016下-2017上生物实验教学工作总结 江武陵
2017.6.30 本学年生物实验教学工作的基本思路是：结合生物新课程标准强调学生自己动手动脑，确定知识水平和操作能力共同发展的思想，理清实验内容仪器配备标准，做好实验准备和课后总结记录，提高实验教学效果。具体总结如下：
二、学校领导和老师重视实验教学，认识提高，措施得力，实验效果好。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设，，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。
二、加强演示实验的教学效果。
1、 按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法.
2、 做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。
3、 实验过程中， 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。
5、 配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。
四、提高学生分组实验的教学效果。
1、 做好实验前的准备工作.
2、 学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。
3、 实验教师做好示范工作。
4、 学生做好实验记录。
四、定期开放实验室，让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行生物实验提供便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小发明。
五、充分利用实验室现有资源，搞好生物实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个生物教学。
2015下-2016上生物实验教学工作总结
李连文
2016.6.25 通过探究活动来学习生物，进一步明确实验教学在素质教育的地位，确定知识水平和操作能力共同发展的思想，理清实验内容仪器配备标准，做好实验准备和课后总结记录，提高实验教学效果。具体总结如下：
三、学校领导和老师重视实验教学，认识提高，措施得力，实验效果好。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设，，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。
二、加强演示实验的教学效果。
1、 按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法.
2、 做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。
3、 实验过程中， 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。
6、 配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。
五、提高学生分组实验的教学效果。
1、 做好实验前的准备工作.
2、 学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。
3、 实验教师做好示范工作。
4、 学生做好实验记录。
四、定期开放实验室，让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行生物实验提供便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小发明。
五、充分利用实验室现有资源，搞好生物实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个生物教学。