第一篇：工厂员工岗前培训内容
工厂员工的辞职报告内容
辞职即辞去职务，是劳动者向用人单位提出解除劳动合同或劳动关系的行为。以下是小编收集的工厂员工的辞职报告，欢迎查看!
工厂员工的辞职报告篇一：
尊敬的公司上级领导：您好!
我很遗憾的在此时向您提出我的此致申请，希望您能够阅后批准!
此刻我提出辞职申请也是逼不得已的，很多的现实情况就是这样，不是自己能够左右的，这是我最感到遗憾的地方，我不得不辞职。本来我想在公司继续努力下去，一直工作下去，可是现在的我却没有办法使自己继续待下去了。
2009年3月我来到xx集团，正式成为喷漆车间的主任。对于这一点，真诚的谢谢机缘。截止到今天，已然过去了五个多月。在这段时间，和很多优秀的人成为同事，让我受益匪浅，并且我相信在将来也一定会深深的影响我，我诚挚的谢谢大家，谢谢这个企业中的每一位，因为你们让我成长。
我不喜欢夸大事实，也不喜欢太过谦虚，我会尽力去接近事实，惟其如此，才可能客观。在这五个多月之中，我付出了劳动，也得到了回报。但我想，我的付出不足以得到如此之多的回报，所有同事的慷慨。相信同事都了解我，我不会去拍任何人的马屁，何况现在即将离开，更没必要。所以，请相信这句话是我发自肺腑。
有很多优秀的同事，给了我很多帮助，谢谢大家。虽然我常常自求进步，但因为天性愚钝，无法有力执行上级领导的工作安排，也不能按期完成生产任务，辜负了上级领导和同事的期望，对此我自感惭愧。所以我现在提出辞职虽然中国的法制不完善，守法的成本比违法的成本还要高。但我依然很乐意做一个守法的公民。
最后我希望自己的离开不能够给公司带来损失，也希望公司上级领导和同事身体健康，万事如意!祝愿公司的发展越来越大，明天会更好!
此致
敬礼
辞职人：xxx
20xx年8月30日
工厂员工的辞职报告篇二
尊敬的王厂长、赵厂长：
经过多方面的考虑，我决定辞掉目前所从事的工作，此次申请，纯粹是个人兴趣的原因，非关其他原因。 我非常重视我在新光厂内的这段经历，也很荣幸自己成为新光厂的一员，我确信我在新光厂里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益，对此，我表示衷心的谢谢，谢谢厂里上级领导为我提供这个的机会，我很遗憾自己在这个时候向厂里正式提出辞职。
来到新光厂也已经3-4年多了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。厂里平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。嫣然一个大家庭。然而工作上的毫无成熟感。管理上老是跟不厂里的节奏，思想上总是给厂里难以统一。有时候感到彷徨无助。
经过多方面的考虑，我决定辞掉目前所从事的工作，我知道这样做辜负辛苦养育我的父母，辜负王长厂的信任和栽培~更加对不起我自己~以后想在有这样的机遇就很难了
可能是因为还太小，太不懂事，太不懂去珍惜拥有的。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很不顺，这曾让我无奈，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。我也很清楚这时候向厂里对于自己都是一个考验，公司正值用人之际，公司新的制度的启动，所有的工作在新光厂上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到厂里今后在这个项目安排的合理性，本着对厂里负责的态度，为了不让厂里因我而造成的决策失误，所以我决定自己离开。或许这对厂里对也是一种解脱吧。离开工作3-4年的新光厂，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得上级领导们的譐譐教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。更加不会忘记王长厂对我的知遇之恩。也愿厂里在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿新光厂前程似锦!王长厂、赵厂长身体健康~工作顺心!同事们工作顺利!
工厂员工的辞职报告篇三
尊敬的上级领导：
你们好!
我很遗憾自己在这个时候向厂里提出辞职。来到厂里差不多快一年了，在这很谢谢各位上级领导的照顾，是你们给了我一个又一个很好的学习机会，让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。
其实，在这段时间里，每天都很忙碌，虽然也有过抱怨，感觉压力很大，但是每天都使我很充实的生活，让我变得开始慢慢享受这份工作了，也让我从中学到了很多宝贵的经验和待人处事的技巧。
现在因为一些家庭和个人的缘由，我需要重新确定自己未来的方向，最终选择了离开公司，离开这里。
我很遗憾不能为厂里辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿厂里的业务蒸蒸日上!厂上级领导及各位同事工作顺利!这份辞职报告，望上级领导能给予批准。谢谢!
此致
敬礼
申请人
日期
第二篇：化工厂新员工安全培训试卷
黑龙江豪运精细化工有限公司
员工安全培训试卷
部门：姓名：成绩
一、填空题(每题2分，共20分)
1.我国的安全生产方针是、、。
2.我国消防工作方针是。我国职业病防治方针是、;、。
3.危险化学品具有、、、腐蚀性、放射性等危险性质。
4.燃烧的三要素是、、。
5.灭火的方法、 、、。
6.生产性毒物进入人体的途径有、、。
7.化工从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用。
8.安全色中红色表示;黄色表示;蓝色表示;绿色表示。
9.灭火器压力表指针处于区域时表示可以正常使用。
10.当发生有毒有害气体泄漏时，应该往风向转移。
二、判断题(每题2分，共30分。正确的在括号内打“√”，否定的打“×”。)
1.任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。()
2.违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令，吸烟、使用明火的;可以警告、罚款或十日以下拘留。()
3.因醉酒导致伤亡的，可以认定为工伤。()
4.实行劳动保护就是保护劳动生产力。()
5.能引起火灾爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞击、电气火花、静电火花、点击火花等。()
共 3 页 第 1 页
6.进入生产厂区不准抽烟，不准闲杂人员入内。() 7.在有毒性气体存在的作业场所，可以用纱布替代过滤式防毒口罩。() 8.三级安全教育是指厂级安全教育、车间级安全教育和员工安全教育。() 9.进入容器设备时可以不佩戴防护用品。() 10.员工可以拒绝违章的不安全指挥。() 11.如果皮肤上有伤口，很多毒物可以直接侵入血液。() 12.车间消防栓前可以堆放物品。( 13.火灾致命的主要原因是窒息。( 14.生产性毒物在生产过程中以气体、蒸汽、雾、烟和粉尘五种形态污染车间空气。( 15.企业各级干部和广大职工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时要抓安全。(
三、选择题(每题3分，共24分)
1.使用干粉灭火器时，人应该站在(A.上风位B.下风位C.任意位置
2.使用灭火器时，灭火器的喷射口应该对准火焰的(A.上部B.中部C.根部
3.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的(A.人的不安全行为B.物的不安全状态C.管理上的缺陷 D.人、机、环境的危险性
4.高空作业安全带的使用方法是(A.低挂高用B. 平挂平用C.高挂低用
5.“三不伤害”是指(A.不伤害自己B.不伤害他人C.不被他人伤害 D.不伤害动物
6.爆炸分为哪三种(A.物理爆炸B.化学爆炸C.核爆炸D.气体爆炸E.液体爆炸 7.我国的安全生产月是(A.4月B. 6月C.12月
第 2 页
共 3 页
) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
8.以下哪几项不能认定为工伤() A.因犯罪或违反治安管理伤亡的B.醉酒导致伤亡的 C.自残或自杀的D.患职业病的
四、问答题(第1题12分，第2题14分，共26分。)
1.操作工的“六个严格”是指什么内容? 答：
2.简单描述干粉灭火器的使用方法和注意事项。 答：
共 3 页 第 3 页
第三篇：化工厂新员工安全培训考试试卷
重庆华歌生物化学有限公司
新员工安全培训考试试卷
姓名：卡号：成绩
一、填空题(每空1分，共45分)
1.我国的安全生产方针是。
2.我国消防工作方针是 。我国职业病防治方针是，;,。
3.危险化学品具有等危险性质。
4.危险化学品按危险性分为、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物 、、、等八类。
5、。
6.灭火的方法。
7
8、
9、。
10.“三违”是指。
11.化工从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用。
12 蓝色表示。
13
14.当发生有毒有害气体泄漏时，应该往风向转移。
15.特种设备作业人员必须取得
二、判断题(每题1分，共15分。正确的在括号内打“√”，否定的打“×”。)
1.任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。()
2.违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令，吸烟、使用明火的;可以警告、罚款或十日以下拘留。()
3.因醉酒导致伤亡的，可以认定为工伤。()
4.实行劳动保护就是保护劳动生产力。()
5.能引起火灾爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞击、电气火花、静电火花、点击火花等。()
6.进入生产厂区不准抽烟，不准闲杂人员入内。()
7.在有毒性气体存在的作业场所，可以用纱布替代过滤式防毒口罩。()
8.三级安全教育是指厂级安全教育、车间级安全教育和员工安全教育。()
9.进入容器设备时可以不佩戴防护用品。()
10.员工可以拒绝违章的不安全指挥。()
11.如果皮肤上有伤口，很多毒物可以直接侵入血液。()
12.车间消防栓前可以堆放物品。()
13.火灾致命的主要原因是窒息。()
14.生产性毒物在生产过程中以气体、蒸汽、雾、烟和粉尘五种形态污染车间空气。()
15.企业各级干部和广大职工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时要抓安全。()
三、选择题(每题1分，共8分)
1.使用干粉灭火器时，人应该站在()
A.上风位B.下风位C.任意位置
2.使用灭火器时，灭火器的喷射口应该对准火焰的()
A.上部B.中部C.根部
3.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的()
A.人的不安全行为B.物的不安全状态C.管理上的缺陷
D.人、机、环境的危险性
4.高空作业安全带的使用方法是()
A.低挂高用B. 平挂平用C.高挂低用
5.“三不伤害”是指()
A.不伤害自己B.不伤害他人C.不被他人伤害
D.不伤害动物
6.爆炸分为哪三种()
A.物理爆炸B.化学爆炸C.核爆炸D.气体爆炸 E.液体爆炸
7.我国的安全生产月是()
A.4月B. 6月C.12月
8.以下哪几项不能认定为工伤()
A.因犯罪或违反治安管理伤亡的B.醉酒导致伤亡的
C.自残或自杀的D.患职业病的
四、问答题(第1题6分，第2题10分，第3题8分，第4题8分，共32分。)
1.操作工的“六个严格”是指什么内容?
2.生产区域“十四个不准”是指什么内容?
3.简单描述灭火器的使用方法和注意事项。
4.您对公司安全管理和安全培训有什么建议?
第四篇：化工厂新员工安全培训考试试卷答案
员工安全培训考试复习题
一、判断题
1.任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。(√)
2.违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令，吸烟、使用明火的;可以警告、罚款或十日以下拘留。(√)
3.因醉酒导致伤亡的，可以认定为工伤。(×)
4.实行劳动保护就是保护劳动生产力。(√)
5.能引起火灾爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞击、电气火花、静电火花、点击火花等。(√)
6.进入生产厂区不准抽烟，不准闲杂人员入内。(√)
7.在有毒性气体存在的作业场所，可以用纱布替代过滤式防毒口罩。 (×)
8.三级安全教育是指厂级安全教育、车间级安全教育和员工安全教育。(×)
9.进入容器设备时可以不佩戴防护用品。(×)
10.员工可以拒绝违章的不安全指挥。(√)
11.如果皮肤上有伤口，很多毒物可以直接侵入血液。(√)
12.车间消防栓前可以堆放物品。(×)
13.火灾致命的主要原因是窒息。(√)
14.生产性毒物在生产过程中以气体、蒸汽、雾、烟和粉尘五种形态污染车间空气。
15.企业各级干部和广大职工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时要抓安全。
16、不准使用汽油等易燃易爆液体擦洗设备、用具和衣物。(√)
17、有毒物应储存在阴凉、通风、干燥的场所，可以露天存放。( × )
18、事故处理的目的就是处理事故责任者。(×)
19、有人低压触电时，应该立即将他拉开。(×)
20、发生火灾时，正确应变措施是：发出报警，疏散，在安全情况下扑救。( √)
21、停机检修后的设备，未经彻底检查不准启动。 (√)
二、选择题
1.使用干粉灭火器时，人应该站在( A )
A.上风位B.下风位C.任意位置
2.使用灭火器时，灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )
A.上部B.中部C.根部
3.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的(ABCD)
A.人的不安全行为B.物的不安全状态C.管理上的缺D.人、机、环境的危险性
4.高空作业安全带的使用方法是( C )
A.低挂高用B. 平挂平用C.高挂低用
5.“三不伤害”是指(ABC)
A.不伤害自己B.不伤害他人C.不被他人伤害D.不伤害动物
6.爆炸分为哪三种(ABC)
A.物理爆炸B.化学爆炸C.核爆炸D.气体爆炸E.液体爆炸
7.我厂的安全生产月是( C )
A.4月B. 6月C.12个月
8.以下哪几项不能认定为工伤(ABC)
A.因犯罪或违反治安管理伤亡的B.醉酒导致伤亡的C.自残或自杀的D.患职业病的
9、在易燃易爆场所穿(C)最危险。 (√)(√)
A、布鞋B、胶鞋C、带钉鞋
10、属于一般劳动防护用品的是 ( AC)
A、工作服B、安全帽C、工作手套D、安全带
11、进入容器、设备作业前的安全分析，主要是分析受限空间内有代表性的(ABC)的含量。
A、易燃易爆气体B、氧气C、有毒气体
12、(A)是保护人身安全的最后一道防线
A、个体防护B、隔离C、避难D、救援
13、发生危险化学品事故后，应该向(B)方向疏散。
A、下风B、上风C、顺风
14、化学品泄漏事故发生时，下面( C)做法是错误的。
A、报警B、进行交通管制C、所有人员参加事故救援
15、易燃易爆场所不能穿(B)
A、纯棉工作服B、化纤工作服C、防静电工作服
16、如果有化学品进入眼睛，应立即(B)
A、滴氯霉素眼药水B、用大量清水冲洗眼睛C、用干净手帕擦拭
17、我厂规定在生产厂区不允许(ABCD )
A、携带手机B、穿鞋底带铁钉的鞋子C、不穿工作服D、携带打火机等带火源的东西
18、防止毒物危害的最佳方法是(C)
A 穿工作服B 佩戴呼吸器具C 使用无毒或低毒的代替品
三、问答题
1.操作工的“六个严格”是指什么内容?
答：操作工的“六个严格”是指
1.严格执行交接班制;
2.严格进行巡回检查;
3.严格控制工艺指标;
4.严格执行操作(法)票;
5.严格遵守劳动纪律;
6.严格执行安全规定。
2.生产区域“十四个不准”是指什么内容?
答：生产区域“十四个不准”是指
1)加强明火管理，防火、防爆区内不准吸烟;
2)生产区内不准带小孩;
3)禁火区内，不准无阻火器车辆行驶;
4)上班时间不准睡觉、干私活、离岗和干与工作无关的事;
5)在班前、班上不准喝酒;
6)不准使用汽油等挥发性强的可燃液体擦洗设备、用具和衣物;
7)不按工厂规定穿戴劳动保护用品(包括工作服、工作帽、工作鞋等)，不准进入生产岗位;
8)安全装置不齐全的设备不准使用;
9)不是自己分管的设备、工具不准动用;
10)检修设备时安全措施不落实，不准开始检修;
11)停机检修后的设备，未经彻底检查不准启动;
12)不戴安全帽不准登高作业;
13)脚手架、跳板不牢，不准登高作业;
14)石棉瓦上不固定好跳板，不准登石棉瓦作业
3. 2. 生产性毒物进入人体的途径是什么? 答：(1)呼吸道
(2)消化道
(3)皮肤
3. 三不伤害是什么?
答：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
4. 我厂的安全口号是什么?
答：
4.您对我厂安全管理和安全培训有什么建议?
第五篇：新员工入职培训内容-新员工入职培训内容 新员工入职培训计划及内容
新员工入职培训内容-新员工入职培训内容 新员工入职培训计划及内容
新员工入职的第一天，作为公司人事部要给新员工营造一种归属感，一种亲切感，让新入职员工对企业有认同感。因此，要做好对新员工的入职培训是对新员工的一种尊重和重视。以下是小编为各企业公司收集的新员工入职培训计划及内容，欢迎参考学习!
新员工入职培训计划(一)
新员工入职的第一天，作为公司人事部要给新员工营造一种归属感，一种亲切感，让新入职员工对企业有认同感。新员工入职培训可以从以下几个方面努力：
一、在新员工入职前，人事部的工
作人员要做的不仅仅是把人招到公司、分到各个部门。还要安排好新入职员工的生活、培训和上岗工作。良好的态度和细致的关怀会成为新员工入职后努力工作的理由和精神动力。
二、开展企业文化培训、促使员工较快融入企业文化本身包括了理念文化，制度文化，行为文化和物质文化等四个方面的内容。人事部培训新员工时要做到根据招聘员工拟任岗位工作情况，招聘员工本身具有的专业水平、文化素养、工作经验等情况结合起来，有针对性物根据不同员工的特点采取不同的培训方法。
三、做好新入职员工企业文化培训要注重以下细节
1、突出企业文化的作用与文化建设的重点，让大家在第一时间就对公司的文化有一个比较系统的认识，在思想上树立一种必须与公司文化保持一致的意识。着重让员工了解公司的发展历程，战略思想及企业文化的精髓。
2、尽可能的让员工进公司的第一天就与公司高层领导见面，这样的话会让新进员工及
公司领导有一种油然面生的亲切感，在第一时间树立一种为公司服的意识。
3、准备一份优秀的学习文本，做一份全面介绍企业各方面情况的员工手册。以更好的方便新员工随时随地进行的学习，更好的对自己思想与行为进行调整和约束。
4、要为每一位新入职的员工指定一个合适的师傅作为入职指导人，为每一岗位员制定一份入职指导书。加强对新员工的入职指导工作。
5、加强新进员工的安全意识、《安全规程》方面的培训，由于电力行业的特殊性，要求凡在电力行业从事工作者，不分任何岗位，都要对其进行安全意识、《安全规程》等方面的培训与考核。通过者方能上岗。
6、做好新招聘员工的动态信息掌握，每隔一段时间组织新入职员工进行一次互动交流，如部分员工座谈会、问卷调查、共进午餐等多种形式，了解员工融入企业过程中遇难到的问题，进而有针对性的帮助与提高。 通过以上几个方面的努力，我想会给新员工营造一个亲切、和
谐的企业文化氛围，让员工感受到企业积极向上、团结拼搏、求实奋进的文化内涵。让新员工在新的岗位上较快的适应工作，提升自己的同时对部分老员工也是一种很好的带动和鞭策。提升自己的文化素养和技能水平的同时，实现与公司共同发展的目标。
新员工入职培训计划(二)
有效的入职培训应包括如下内容：提高员工忠诚度增强员工适应度提高员工工作效率提高员工归属感企业文化与理念发展目标与愿景企业规章制度工作职责与方式入职培训形式可分为两大类，一类是传统型培训形式，主要有：在职培训、现场培训、讲座培训与程序化教学培训等;另一类是新型培训形式，主要有非正规学习培训、试听化培训、模拟式培训、远程网络培训，户外式培训与咨询式培训等。无论是传统型培训，还是新型培训形式，皆有其优劣性。关键是针对培训资源，培训对象等因素特点，将其灵活组合，使其发挥最大效用。
一般来讲，经过有效培训，新员工都能逐渐地认可公司，并很快地进入工作角色。不过，在实践中，一些公司的新员工培训内容充实，形式多样，但效果却不尽如人意。问题出在哪里?主要原因是效果评估环节出了问题。培训评估工作要做好，必须注意以下几个方面：其一，培训一定要考核，且要有淘汰机制。没有考核、没有淘汰机制的培训，会使新员工没有学习压力，容易得过且过，甚至滥竽充数。例如，南京某路桥公司的做法比较好，他们会在试用期后让新员工进行自身评估，同时也让上下级对其进行评估和其沟通，使其明白自身能力的“短板”。其二，分阶段进行培训效果评估。不能等到培训最后，才知道培训的效果不理想。分段进行效果评估，不合格者还可以进行补充培训。其三，对培训效果评估要全面。可以从公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等几个维度(按照实际需要赋予不同的权重)进行评估。其四，评估的方式可灵
活多变。可采用柯氏四级评估方法，前期可多采用反应评估，了解新员工对培训的满意度;后期可多采用学习评估，通过笔试、现场操作、模拟演示等方式了解新员工对知识、技能的掌握程度;必要时还可采用行为评估，即了解培训后的新员工在工作上应用的行为状况等。