第一篇：象棋与文化范文
象棋规则与企业文化
华旗之所以能够活下来，而且活得很健康，是运用了国际象棋和中国象棋的规则来鼓励和激发员工发挥最大的潜能，为公司创造财富。
卒：执著追求，实现理想
华旗有一个“数一数二奖”。无论你从事什么样的工作，只要在自己的领域做到数一数二，就立刻能得到升迁的机会。许多高层管理者开始的时候所从事的工作都不起眼，但由于企业给员工提供了持续发展的平台，因此每个人都会做出成绩。
炮：与时俱进，事半功倍
“炮”在中国象棋中的功能完全是跳跃式的，华旗在移动存储上取得优势就是从“炮”身上得到的启示。华旗在从事USB移动存储设备生产的时候，并没有像业内其他企业那样，先搞软盘，再搞光盘，然后再搞USB，而是从中国象棋中的“炮”上得到启示，直接跳过软盘、光盘从事USB移动存储设备的生产。2002年，华旗首次进军MP3行业，并将产品定位在不是MP3，而是U盘加MP3，即在移动存储技术的基础上，融入MP3的技术，做到免驱动、免连线，给用户带来了极大的方便。
象：内政外交，信息互联
中国象棋中的“象”只负责内部事务，不能越过“楚河汉界”。国际象棋中的“象”则不受这个限制，它与“车”形成矩阵式，将场面紧紧控制在猛烈交织的火力下，为夺取整个战役的胜利奠定基础。
公司应该强调敬业，而不仅仅是尽职。尽职就是传统文化中的各家自扫门前雪。作为一个现代企业来讲，应倡导建立无边界组织，部门和部门之间没有边界，每个人都有责任做好协调，因为事业需要协调。
马：鼓励创新，提倡双赢
将中国象棋与国际象棋比较一番，中国象棋问题最严重的地方出在“别马腿”上，不但对弈双方互“别马腿”，最无法理解的是自己人也“别”自己的马腿。而国际象棋则不仅不能别自己的“马腿”，连竞争对手的“马腿”也不能“别”。
解决“别马腿”的方法就是采取总体利益最大化原则，更多考虑共同成长，实现1+1>2，也就是大家的共同收益最大。对于公司内部，部门之间、员工之间鼓励大家去沟通，通过合作实现双赢。
王：深入实际，优化管理
其实中国象棋中的“帅”是最可怜的，也是最脱离实际的。因为“帅”总是被禁锢在小小的田字格中，在“士”的保护下生存。而国际象棋中的“王”则全然相反，“王”可以自由行走，甚至在特定条件下，可以与“车”横向换位，以利于形成更好的团队结构。
企业应鼓励上下级之间进行有效的沟通，无论是总裁、部门经理，还是主管，都要深入实际，充分了解员工的需求，打破管理的边界。在华旗有一个“自省”窗，起到了员工与高层管理者的沟通作用。另外，高层管理者从来都不是总裁指定的，而是凭个人业绩，从中层干部中选拔产生的。这样做既有利于保持高层管理队伍有新鲜的血液，又有利于人才的培养和成长，实现动态管理。
第二篇：象棋围棋与民族文化精神
象棋和围棋是中国智慧的独特创造，它们深深植根于民族文化的沃壤，和其它艺术形式一样，全息地映射着中国民族文化的精神。
《老子》载：道生一，一生二，二生三，三生万物。以理性的根源而论，象棋和围棋发端于天地之道。吴清源认为，围棋开始是一种天文工具。这样，棋盘就是天，棋子是星星，因此，它应该是古人仰则观象于天，俯则察法于地的智慧的结晶。
《周易·系辞》说：易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦。宇宙的变化是从无到有、从浑沌到清晰、从简单到复杂的。象棋有河界分明划定敌我阵地，而围棋则不然;象棋棋子有固定功能和行走路线，而围棋则没有;象棋有7种棋子而围棋只有黑白对立。这就契合着简单与复杂、混沌与清晰的辩证运动。在宇宙从无到有的变化过程中，无蕴含着有，混沌蕴含着清晰，简单蕴含着复杂。围棋有大道至简的品格，象棋则有法度森严的精神，两者均有各自奇妙的艺术境界。
象棋的艺术和棋理折射着儒家精神，围棋的内蕴体现着道家精神。驰骋沙场的战将多大刀阔斧纵马驰车，而隐世不出的仙人多悠然措置黑白对峙。象棋的敌我阵地、棋子位置，作用和行走路线的不同，暗合着儒家的社会秩序和等级伦理;而围棋没有固定的阵地，棋子没有固定的路线和作用，表现着道家不受羁束、放达超逸的理想。在儒家社会等级中，国君是最高统治者，因而象棋也就以夺取敌帅为胜;围棋取象于天地，天地辽阔，因而以围地多为胜。象棋尚刚，要求积极拼杀作战;棋子运动能力越强越有优势。围棋尚柔，落子后就不再移动，却像细胞生长一样，显现了自己的生命力。围棋在序盘阶段，尤其可以体现善阵者不战的古训，这又吻合着《周易·坤卦》至大至柔的性格。老子说;圣人之道，为而不争。日本棋手武宫正树继承了吴清源与木谷实变革围棋布局的思想，并将这一思想发挥得淋漓尽致，创造了行棋奔放、气势磅礴的大模样作战法，在现代棋坛形成了鲜明的艺术个性。正是由于不争众人所好的金角银边，一开始就实施宏大的中原战略，他创造了行棋的新观念，获得了宇宙流棋士的美誉。
如果说象棋复杂的战斗象征着社会多元的矛盾，那么，围棋的战斗就体现着阴阳对立的太极。一流棋手的对局往往高度体现着黑白对立和黑白交错的称衡。载于武宫正树《围棋新思维》122页的作者与加藤正夫的对局，弈至收宫时，几乎形成一幅奇妙的太极图。
当然，象棋、围棋和客观世界的其他事物一样，是阴中有阳、阳中有阴的对立统一。因此，有人发展了象棋阴柔的一面，像善守的屏风马布局就是如此;有人则充分发展了围棋阳刚的一面，比如加藤正夫，行棋攻势凌厉，因此在棋手中有了天杀星的称号。
象棋给人生自强不息、积极进取的启示，围棋则给人生审时度势、因地制宜的智慧。
第三篇：中国象棋文化节
河南荥阳将举办首届中国象棋文化节(图)
发布时间： 2005-10-26 16:40:55 来源： 人民日报海外版
首届象棋文化节开幕在即 荥阳市市长杨福平致词
荥阳市委常委 宣传部长付东菊主持北京新闻发布会
记者郑红深报道：由国家棋牌管理中心主办，荥阳市政府和河南省社体中心承办的首届中国象棋文化节将于11月10日至12日在“中国象棋之都”河南荥阳市举行。
文化节的主要内容有：开幕式上的万人象棋同场竞技大赛;河南省象棋锦标赛;象棋文化的起源、流行及发展趋势研讨会;楚河汉界景区规划展;中国象棋车轮战等。
荥阳是中国象棋之都，象棋棋盘上的“楚河汉界”就在荥阳。据历史记载，公元前205年，刘邦的汉军和项羽的楚军在荥阳展开了长达4年的拉锯战，中间隔着鸿沟相持未决，谁也无法逾越鸿沟一步。形势促使双方相约，以鸿沟为界，中分天下。后来这一情形被展现在象棋棋盘上。
荥阳市市长杨福平致词
尊敬的各位来宾、新闻界的朋友们：
在这收获硕果、播种希望的美好时节，我们相聚在伟大祖国的首都北京，共叙中华民族博大精深的象棋文化，挖掘象棋文化源远流长的历史底蕴，张扬 “ 中国象棋之都 ”―― 荥阳的新魅力。这是荥阳市以棋会友，提升知名度和美誉度，加快发展的重要举措。借此机会，我谨代表荥阳市委、市政府和全市 62 万人民对各位来宾、新闻界的朋友们的到来表示热烈的欢迎!对大家长期以来对荥阳发展的关心、支持表示衷心的感谢!
一、荥阳市基本情况
荥阳市是河南省会郑州下辖的县级市，位于郑州西 15 公里，全市 16 个乡镇、办事处，人口 62 万人，其中城镇人口 18.1 万人，占全部人口的 30% 。全市面积 907.8 平方公里，南部山区、中部平原、北部邙岭各占三分之一。荥阳是全国科技实力百强县(市)、全国乡镇企业 200 强县(市)、全国科普示范试点县(市)、河南省省级文明卫生城市、河南省首批 23 个对外开放重点示范县(市)、 35 个扩权县(市)、首批循环经济试点市之一。
荥阳是距河南省会最近的县级市。境内交通便利， 310 国道、陇海铁路、连霍高速、郑州绕城高速穿境而过，今年开工的郑州至西安铁路客运专线从荥阳市区南边通过。荥阳市区多条主干道也已实现与郑州的连通，距省会郑州仅有 15 分钟车程，到郑州国际机场仅有 30 分钟车程。
荥阳历史悠久，文 化厚重。荥阳之名，来自《尚书?禹贡》中的“荥波既潴”，即夏禹治水，将济水自温县引入黄河，南溢为荥，汇集成泽，称为荥泽。战国时，韩国在荥水北岸筑城，名曰荥阳。自公元前 202 年秦朝置县到 1994 年撤县设市，已有 2000 多年的历史， 厚重的历史在荥阳沉积了丰富的文化遗产，境内人文景观和自然景观 200 多处。古文化遗址有中原地区独一无二的旧石器时期遗址――织机洞古人类洞穴遗址，有国内最早发现的四处仰韶文化遗址之一――秦王寨文化遗址、郑国京城遗址等;古战场遗址有 楚汉相争、中分天下的鸿沟， 刘、关、张三英战吕布的虎牢关等。荥阳人杰地灵， 中华人文始祖轩辕黄帝的夫人嫘祖、 战国时法家人物申不害、唐朝“诗书画”三绝的文人郑虔、晚唐最杰出诗人李商隐等都出生在荥阳 。荥阳是海内外公认的郑氏祖地， 有“天下郑氏出荥阳，荥阳郑氏遍天下”之说。荥阳风光秀美，省级 风景名胜区环翠峪 “洞奥、石奇、谷幽、峰险”，有“桂林山水甲天下、环翠风景冠中州”之美称，其他还有与少林寺齐名的佛教寺院洞林寺、与武当山齐名的道教道观飞龙顶等。这些丰厚独特的人文及自然资源，是我们开发历史人文资源，打造文化特色名城的珍贵资源和特殊优势，也是我们下步发展的重点之一。
凭借得天独厚的区位优势和境内丰富的资源，近年来，荥阳抢抓国家促进中部崛起和河南省建设中原城市群经济隆起带的战略机遇，经济实现了又快又好的发展。 2004 年，全市生产总值达到 113 亿元，同比增长 16.2% ;财政收入完成 4.02 亿元，增长 49% ; 城市居民人均可支配收入 7648 元;农民人均纯收入 3839 元。 2001―2004 年，全市综合经济实力均居全省 109 个县(市)第五位，在全国县域经济中排名第 141 位。
二、荥阳与象棋文化的历史渊源
中国象棋在全国具有广泛的群众性。象棋运动参与人数之多、流传地域之广、渗透社会层面之全，以及精神内涵之博大深厚，是其他式样的文化活动难以企及的。可以说，全国各地无论男女老少，无论城乡，无不为其魅力所感染，尊之为国粹瑰宝，实乃当之无愧。象棋运动深入社会生活，形成如今的规模、气势，自有雄浑深厚的文化根源，也与荥阳这座历史名城有着深厚的历史渊源。
象棋棋盘中的 “ 楚河汉界 ” 就在今天荥阳市广武山上。因此我们说，象棋与荥阳具有深厚的历史渊源。提起象棋，不能不说 “ 楚河汉界 ” ，提起 “ 楚河汉界 ” 就不能不说荥阳。据史料记载，汉高祖二年即公元前 205 年，刘邦引兵东向，出函谷关;三月，与诸侯会盟洛阳，集 56 万人马伐楚，乘楚霸王项羽率兵征齐而后方空虚之机，一举攻下楚都彭城。项羽闻讯，立即回师，在灵壁一带与汉军展开激战。汉兵大败，溃不成军，刘邦仅得数十骑卫护而逃出重围。五月，到荥阳招集残部，又会合萧何从关中送来的人马，兵势重振。从此，楚、汉在荥阳展开了长达 4 年之久的拉锯战 ―― 你进我退，你退我进，反复争夺，不相上下。在此期间，形成了一段极为特殊的战争景象。楚占据东广武城，汉占据西广武城，中间隔着鸿沟相持未决。在势均力敌、空前残酷的激烈争战中，谁也无法逾越鸿沟一步。形势促使双方相约：以鸿沟为界，中分天下。《史记》记载 “ 鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚 ” 。历史就这样使鸿沟成了 “ 楚河汉界 ” 。特别令人注目的是 “ 中分天下 ” ，形成了象棋棋盘上 “ 楚河汉界 ” 中间的划分!历史在告诉后世：黑、红两军隔河界相持立营，严阵对垒，以及擒 “ 将 ” 制胜，并非凭空想象，而是源于楚汉相争中一幕幕波澜壮阔的史实。唐代大文学家韩愈曾登临广武山，为此挥笔写下《鸿沟有感》，以哲理般的诗句来表达自己的万分感慨： “ 相持未定各为君，秦政山河此地分。力尽乌江千载后，古沟芳草起寒云。 ” 由此见，象棋文化里的 “ 楚河汉界 ” 就出自曾发生在荥阳的战争史实。
“ 象棋 ” 一语最早见之于《楚辞》和《国策》，象棋成型约在唐末至宋初。那时，不叫象棋，而称之为 “ 象戏 ” 。唐代大诗人白居易曾写下十分生动的诗句予以吟赞： “ 兵冲象戏车 ” 。可见，象棋制艺成型之前，已以不同的姿态融入社会生活之中。明、清也有许多文学、戏剧作品描绘象棋运动。相传，明代初年，明成祖朱棣所立太子朱高炽(明仁宗)见两个小太监在宫中对弈，遂命进士曾启以诗咏之。曾启当即吟咏出七律一首： “ 两军对敌立双营，坐运神机决死生。千里封疆驰铁马，一川波浪动金兵。虞姬歌舞悲垓下，汉将旌旗逼楚城。兴尽计穷征战罢，松阴花影满棋枰 ” 。诗作鲜明地揭示了在中华民族辉煌进程中占有重要地位的楚汉之战和象棋的血肉之缘，这首诗也被后世誉为吟诵象棋运动的代表作。与此同时面世的《百变象棋谱》等书所标明的象棋制艺中，也明确地标出了 “ 河界 ” 或 “ 楚河汉界 ” ，把棋子分为黑、红双方对垒。尽管象棋在全国广大地区流传时，不同地域有过不同的式样，但，两军立营，相持对垒，中隔 “ 楚河汉界 ” ，棋子命名 “ 将、士、象、车、马、兵(卒) ” ，色分黑、红而战，战局中 “ 斗智不斗力 ” 、通力擒 “ 将帅 ” 等等，都植入楚汉之战的文化底蕴，在历史、地理、人文形态诸方面处处吻合。作为 “ 楚河汉界 ” 的鸿沟，不仅留在了荥阳这座 “ 东方名郡 ” ，留在了中华历史的灿烂进程中，而且也留在了象棋的棋盘上，留在了全国各地男女老幼的心中。随着象棋文化的广为传播和流行，也更加锲入人民群众的社会生活中。作为象棋文化的策原地，荥阳和作为 “ 楚河汉界 ” 的鸿沟，正在以她在中华文明史中的鼎然而立的历史地位和独特风貌，激励着象棋运动更加发扬光大、灿烂辉煌。
三、首届象棋文化节情况
为深入挖掘、充分张扬中国象棋文化，使源远流长的象棋文化成为荥阳建设先进文化、促进招商引资、促进全面发展的有效载体，我们决定今年 11 月 10 日至 12 日在象棋中 “ 楚河汉界 ” 的策源地荥阳举办首届中国象棋文化节。我们觉得，这是一件非常有意义的事情，也是一件责无旁贷的事情，没有哪一座城市能比在荥阳举办象棋文化节更有说服力和号召力。我们的宗旨就是，通过文化节弘扬民族文化，彰显荥阳 “ 中国象棋之都 ” 的品牌，打造文化产业大市、文化产业强市，为促进中原崛起和提高省会郑州首位度作出积极贡献。
为举办这次象棋文化节，荥阳投资在入市口建成了造型别致的象棋文化广场，还规划出以楚河汉界为核心的象棋文化发展蓝图。目前，各项准备工作正在紧锣密鼓地进行中。
首届中国象棋文化节由中国体育总局棋牌运动管理中心主办，荥阳市人民政府、河南省社会体育管理中心承办。中国体育总局棋牌运动管理中心主任王汝南，国家体育总局棋牌运动管理中心党委书记裴家荣，荥阳市委书记丁福浩任名誉主任。荥阳市委副书记、市长杨福平任主任。文化节主要活动安排为： 11 月 10 日举行开幕式，在与央视合办的 “ 想挑战吗? ” 栏目录制现场举行万人同场竞技大赛。 11 月 8―12 日举行河南省象棋锦标赛。 11 月 10―12 日，组织中国象棋文化研究专家、专业棋手及业余爱好者对象棋文化起源、流行及发展趋势等进行研讨;还要将规模宏大的楚河汉界景区规划以图片的形式进行展出。 11 月 12 日举行闭幕式，进行中国象棋车轮战表演。
各位来宾、各位新闻界的朋友，荥阳去年曾成功举办了首届郑氏文化节，并得到了新闻界朋友的广泛支持，使首届郑氏文化节成为全球瞩目、硕果累累的文化盛会。在短短的 10 多天后，中国首届象棋文化节将在中国象棋之都荥阳拉开序幕，热情好客的荥阳人民诚邀各位来宾以及新闻界的朋友届时光临这一盛会，为首届中国象棋文化节增光添彩。我们相信，通过在座各位以及新闻界朋友的大力支持和帮助，我们一定能把这次文化节办成一个成功的文化盛会!
最后，祝愿首届中国象棋文化节取得圆满成功!祝各位来宾及新闻界的朋友们身体健康，工作顺利!
谢谢!
第四篇：论中国象棋与国际象棋
象棋中对比,对比中发现：中国象棋代表中国，国际象棋很具国际特色。
昨天在学习国际象棋时的一个偶然地发现触动了我的灵感：明明是我吃光了对方所有棋子，国王也走投无路了的,理所当然是我赢了啊,为什么是平局呢?我一头雾水.在接下来的对战中,我小心了又小心,终于赢了一回,这下我恍然大悟!
原来是我把人家逼得太狠了。那步棋该人家走，但对方只剩国王一个了而且无论怎么走都会被我的兵吃掉，这样就打成了平局了。但在中国象棋中可不是这样。只用一个马和将去将对方，而对方只有一个帅的时候一定会出现这种情况。但这时却判定的是由马的那方胜，和国际象棋是不一样的。这就反应出了中国人在面对恨之入骨的人时会把他逼得走投无路的，而国际上处事时是不能把人家逼得走投无路的，否则，这算是“平局”。
晚上睡觉时，偶然间又想到这事儿。细细琢磨了一下，原来中国象棋和国际象棋中的“相”也是不同的。中国象棋的相只能在自己境内走“田”字，两个相也就那七个位置才能走 ;而国际中的相无论棋盘的哪个位置都能去得了，真正显示出一个做丞相的关心民生，爱护老百姓。同样，国际象棋中的国王也使棋盘中的任何位置都可去，尽管多数情况下是去避难的，但更是因为这样不就有了更多接触人民的机会了么?就像当时的拿破仑一样，虽是接触的一些难民，但以后他就依靠这些难民帮他打出一片了天下，征服了欧洲!
中国象棋中的“卒”和国上的一也是不一样的。中国的卒总是一往无前，甚至进入敌人的境地后还可以杀左右的敌人;而国际中的只有在邻近的对角线上有敌人是才杀，前面一旦有敌人挡住去路就走不动了，没有了中国士兵的一往无前。这就毫不奇怪在二战时，同样是对付日本为什么毛主席提出的“论持久战”能够获胜，而英国军队却被日本从这个岛赶到那个岛，连连失利，甚至国家都面临着危机。
马无论是在国际象棋还是在中国象棋中都算一员大将了。但国际上的马更厉害。不会出现水把它卡住，敌人的马能吃到它，而它不能吃到别人的马者种情况。这就没有了走中国的马难度大了。也难怪许多奥赛上获胜的都是中国人，因为脑袋瓜从小都比别人多绕了一个弯的啊!中国的“车”和国际上的是一样的，这一点总算和国际接轨了。但国际象棋中还有一个不切实际的王后，能耐大得让人难受，应为她所在的位置相当于该局中的一个相和一个车同时在那个位置。在我看来，她的存在就和上帝一样，可望而不可即。不过，这倒是给国际象棋增加了不少战斗力的同时也增加了不少玩象棋的乐趣。
在国际象棋中还有一点玩的乐趣：1吃过路卒，这是一个仅在特定条件下用来攻击的。当一个卒在第五行，位于相邻列的对手的卒试图在第一步中移动两格吃过路卒。你可以将棋子延对角线方向移动到对手的卒的位置将其吃掉。2 王车易位，在王没有被将军，且王车之间没有棋子时，可将王侧向移动两格，而车移到王跳过的一格。3 卒晋级，将卒达到对方的底线时，直接晋级为车、马、相或者王后。这都是外国人所想出来的玩法，虽然有些小孩子的乐趣玩法的样子，但可以从中看到外国人具有更强一些创新力的一点原因了。
这就是国际象棋与中国象棋的不同。它们各具可以说是各具特色，不同的文化背景、不同的人文气息均在棋中流露，你明白了吗?
此文纯属己见，有不好处请指教，谢谢!
第五篇：象棋与校园
让象棋教学走进课堂，走以棋育人的特色建设之路
无锡市张泾实验小学
象棋，在我国有着几千年的历史，是公认的益智游戏。中外教育界的许多知名人士，都认为下棋对开发儿童的智力有益，国家三部委也早已联合下发相关文件，建议把棋类教学引进课堂。在目前新课程改革的大背景下，结合自主开发校本课程的要求，我校于2002年9月，正式将中国象棋作为我校的特色建设项目，并作为校本课程，正式进入课堂教学，使每一名学生都接受中国象棋的学习。
一、我校特色建设的基本思路：(一)特色建设与校本开发相结合，形成张小中国象棋的校本课程：中国象棋列入学校课程，成为学生的必修课;编制能适合不同年龄学生的象棋教材;实施象棋课的考核、评价和竞赛。(二)普及与提高并举：人人参与，全面普及;普及中提高，提高中求发展，发展中求冒尖。(三)娱乐性与育人功能协同挖掘：让学生享受棋趣、棋乐，体现中国象棋的娱乐性;以棋益智，以棋养心，以棋育人，挖掘象棋独特的教育功能。
二、我校特色建设的目标框架：
1、全员参与，每个师生都会下棋。
2、象棋下得较好的同学达到40%左右，其中10%-15%的学生具有良好的象棋竞技能力。
3、摘取区小学生象棋团体和个人冠军，跻身市小学生象棋团体和个人前三名;力争象棋教学在省内有一定影响。
4、以象棋教学和竞赛，培养学生良好的思维品质，顽强的意志品质和沉着冷静的心理素质。
5、用小手牵大手，让象棋走进家庭，活跃社区文化，促进社区精神文明建设。
三、学校特色建设的创建历程：
1、组建领导班子，制订建办方案，确定建设口号，明确建设目标。
当特色建设项目确定以后，学校就派员到东北塘中心小学王剑东校长那儿去取经，详细了解东北塘国际象棋特色学校建办的历程和成功的做法。回校后，学校马上组建由陆伟峰校长任组长的特色建设领导小组，明确职责，落实分工。在集体研讨的基础上，2002年8月出炉了《张泾中心小学特色建设方案》，确定了建设的三个时段和目标，喊响了“以棋益智，以棋养心，以棋育人”的口号，并明确提出了三年建设成为中国象棋特色学校，以特色学校的创建、巩固和发展来引领和推动整个学校工作的建设总思路。
2、编印了象棋课本，象棋作为一门课程编排进了课表。
校本课程开发是新课程改革的一个亮点。我校把象棋作为校本课程，积极进行开发。学校组织力量，参阅有关资料，编写了《象棋》教材。教材分五册，供1-6年级学生使用。学校将象棋作为学生的必修科目，列入课表。在地方课时中，拿出1-2课时用于象棋教学(1-2年级每周2课时，3-6年级每周1课时)，同时，学校规定每周二中午为师生习棋时间。这样师生学棋、下棋有了时间保证。
3、以课堂为主阵地，上好每一堂象棋课。
课堂是象棋教学的主阵地，我们的教学目标不仅是让每个学生都会下棋，更主要的是能通过让学生下棋，来培养学生的注意力、观察力、分析力、判断力、思维力，培养学生冷静思考问题的能力。有位大师说过，下棋的过程，就是创造的过程，这话一点也不错，每一局棋都是新的，学生每一步的应对，每一步的思考，都反应出学生智慧的火花。当然，用成人的眼光来看，小学生的对弈也许是幼稚的，但是我们不正是要培养他们解决问题的习惯，让他们学会解决问题的方法吗?我们觉得下棋的过程也是一个不断出现问题和解决问题的过程。为了提高学生制造和解决问题的能力，我校三位象棋老师经常一起研究，共同讨论，相互听课，运用种种方式和手段，使每堂课让学生有所得。同时，我校每学期组织象棋科目的期末考核，考核等第填入素质报告单，考核成绩列入评优秀学生、三好学生的标准之中。
4、以教师的普及、提高带动学生的普及和提高。
教师是校本课程开发的主体，是教育教学质量的关键所在。要搞好特色建设，关键是教师能感兴趣，全体教师能动起来。应该说，在刚确立象棋为特色建设项目时，有60%的女教师对中国象棋是一窍不通的，几乎是没有接触过，或者没有正眼看过。所以，必须抓好女教师的象棋扫盲教学。开始阶段，我校重点对教师进行最基础的棋知识的普及;集体授课，相互帮教，阶段过关。大约一个学期后，扫盲工作基本结束。每个教师都会摆棋、行走，但对布局、攻杀等方面了解不多，于是，又进行了新一轮培训，对基本开局、攻杀和规则进行阶段过关，组织教师间对弈，每周布置1-2个残局供教师演练破解，请大师来校指点„„如今，绝大多数的教师都不但对象棋有了兴趣，而且棋艺也长进不少。教师的进步，带动着学生学棋、下棋的进步，于是常可看到师——生、生——生、师——师在河界两边厮杀的情景。
5、以象棋活动浓郁特色建设的氛围。
象棋活动是我校象棋特色建设的主线和主阵地。6年来，我校始终坚持并抓好象棋活动，在活动中增强兴趣，提高棋艺，锻炼思维，培养良好的习惯和健康的心态。
(1)坚持班赛、年级赛、校级赛的赛制。以赛带动，以赛促进，以赛选苗。
(2)坚持常年培训，抓好培优工作。6年来，接受提高培训的学生有280多名，其中大部分具有良好的竞技能力。六年间，我校摘取了锡山区小学生象棋团体冠军3次，亚军1次，荣获了无锡市象棋个人第一名人2次，第二至第八名2人次，08年荣获无锡市象棋团体男子第三名、女子第四名。我校的中国象棋在区内有了知名度，在市内也有了影响力。近两年间，我校的学生象棋竞技能力有了长足提高，蝉联了第
一、第二届全国中小学棋类教学成果交流比赛象棋团体一等奖(07年在湖南永州，08年在浙江杭州)，在全国棋类教学课题实验学校中赢得了很好的声誉。
(3)横向联系，拓宽视野。六年间，我校先后与锡山区东北塘中心小学、惠山区长安中心小学、江阴市月城中心小学、苏州市
长桥中心小学等一些象棋教学进行得较早、水平较高的学校开展了象棋友谊赛，还先后带学生到一个居委、二个村委、五个企业与成人进行象棋友谊赛，既锻炼了棋手，又学到了经验。六年间，我校协办了第五届全国棋类教学课题组年会一次，接待了安徽马鞍山市采秣小学、江苏苏州长桥中心、江苏无锡月城、长安等学校的棋手来校交流切磋棋艺，增进了相互间的友谊。
(4)设立学校象棋节，浓郁特色建设氛围。从2004年起，学校确定每年3月的第一个星期，作为学校的象棋节。04年3月份举办了首届学校象棋节，历时一个星期。象棋节期间，举行了简朴而隆重的开幕、闭幕式，征集了节徽，组织了评比，进行了象棋文化的宣传，组织了象棋比赛，安排了残局破解和抽奖活动。整个活动场面热闹，师生全身心投入，收效甚佳。今年3月份，学校举办了第五届象棋节，在为期一个星期的时间里，组织安排了4项活动内容：第一，师生每人每天下一盘棋;第二，二年级的4个班级，以班为单位进行擂台赛;第三，每天公布一个残局题，供学生有奖竞答;第四，由2位象棋老师和3名小棋手分别和35位学生进行车轮战。在这短短的5天里，同学们因为象棋、象棋节而快乐着，也收获着。
(5)发起并组织了“三建杯”象棋比赛，丰富了社区文化生活。从04年的春节到08年的春节，我校成功地举办了五届“三建杯”象棋比赛。杯赛得到了锡山区教育局、区文体局、镇政府、镇文体中心的全力支持，并由锡山三建实业有限公司独家赞助。每届杯赛都吸引着数十名区内、镇内象棋好手、象棋爱好者和百余名中小学师生。“三建杯”中国象棋比赛的举办，不仅丰富了社区文化生活，而且把象棋活动由学校推进到了社区。
(6)成功地举办了家庭象棋比赛。04年11月我校组织和举办了学校首届家庭象棋赛，有130个家庭报了名，有115个家庭参加了比赛。参赛家长年龄最大的已有八十高龄，参赛学生年龄最小的只有8岁。家庭象棋赛的成功举办，使象棋活动由学校延伸到了家庭。参赛家长一致认为，这样的活动太有意义了，孩子从中受到了教育，得到了锻炼，大人也有了交流、切磋的机会，这样的活动也增强了家庭的凝聚力。我们希望学校能经常组织这样的活动。比赛当天，许多家庭派代表到学校来为孩子鼓劲、助威。至今，学校已举办家庭象棋赛四届。
6、大师引领，课题带动，坚实走好特色建设之路。
我校的特色建设，得到了省、市棋院的青睐，倍受他们的关爱。六年多来，我校荣幸地邀请到了一位象棋特级大师和十名象棋大师，并得到她(他)们的现场指导。师生目睹了大师的棋艺和风采，聆听了大师精彩的讲课，部分师生与大师进行了车轮战。大师的引领，大师的指点，使我校特色建设之花逾开逾艳。
我校在特色建设中也积极实施课题带动策略。05年审报的研究课题《小学中国象棋校本课程开发研究》，当年被市教学学会立项，经过两年多的悉心研究，07年该课题已顺利结题。05年，我校也荣幸地成为“全国中小学棋类教学课题研究”实验基地，加入了总课题组，着手进行了子课题的研究。三年来，师生对棋的感悟和理解已深入不少，学校收集并出版了一本结集，取名《“棋”乐无穷》。2007年我校被中国棋院和全国总课题组评为课题实验先进单位，任瑞良老师被评为先进个人，这是对我校象棋特色建设最好的评价和充分的肯定。
我校走在中国象棋特色建设之路上，起步虽晚，但我们确是一步一个脚印向前走的。六年来，全校上下动了点脑筋，也做了不少工作，有付出，有艰辛，更有收获。但由于我们对棋文化研究不够，对棋理感悟不深，揣摩不透，许多深层次的问题还不能一一解决，有待进一步的研究。