第一篇：学校情况调查问卷
学校情况调查问卷
(校园长填写)
1.您学校的性质是：
A.完全中学 B.初级中学 C.小学 D.幼儿园 E.其他 (请填写) 2.您学校所在的区域是：
A.县城 B.乡镇 C.村小/教学点 D.其他 (请填写) 3.您的学校中教师队伍存在的主要问题是什么： A.年龄结构不合理 B.学科结构不科学
C.师生比例不合适 D.其他 (请填写) 4.您的学校是否启用了网络管理平台： A.是 B.否
5.您的校园网站功能如何：(可多选)
A.有教师的网上备课社区 B.有教学资源库
C.有师生互动论坛 D.仅有信息发布功能 E.无校园网 6.您的学校中，教师运用信息技术手段支持教学或者转变教学方式的，所占的比例是：
A.5%以下 B. 5%～20% C. 20%～50% D. 50%～80% E. 80%以上 7.您觉得哪种培训类型更有助于提升您学校的教师队伍整体素质：(可多选) A.网络研修培训 B.短期集中培训 C.送教下乡培训 D.培训团队研修 E.其他 8.您学校的教师应用信息技术的瓶颈主要在于： A.硬件条件不支持 B.理念和应用意识不够 C.技术和方法不掌握 D.指导和评价不健全 9.您的学校是否接受过县市及以上教研员的现场指导： A.每周 B.经常 C.偶尔 D.从未
10.您的学校是否组织过县市及以上级别的校本研修活动：
A.是 B.否
11.您的学校是否有意愿担任示范学校，并有条件接待外校教师实践和组织交流： A.是 B.否
12.您的学校更愿意选派教师参加下列“国培计划”子项目培训是：(可多选) A.教师团队研修 B.教师网络研修 C.送教下乡培训 D.乡村教师访名校(园)培训 13.学校对教师的校本评价方式有：
A.工作量评价 B.科研评价 C.教学能力评价 D. 其他 (请填写) 14.学校是否具备多媒体网络教室，机房等网络学习条件： A.具备 B.不具备
15.您的学校共有在职教师 人;
参加过“国培计划”集中培训的教师 人; 参加过“国培计划”远程培训的教师 人;
参加过我区中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的教师 。 16.请介绍本校校本研修活动开展情况。(包括规划制定、研修活动，管理制度，重视程度、每年检查监督、校本研修内容等)
17.学校对教师培训工作的需求有哪些?
18.学校对“中小学教师信息技术应用能力提升工程”中，推动教师校本实践和应用有什么办法和建议?
第二篇：学校食堂情况调查问卷表
亲爱的同学们：
你们好，感谢你们利用空余时间来填此表。因此非常感谢!
2.你认为学校卫生如何?
A.很好B.一般
3.您认为学校工作人员服务态度如何?
A. 热情B.一般 冷漠
4.你认为学校食堂桌椅数量是否合适?
A.过多B.正合适
5.你认为学校食堂的饭菜口味如何?
A.过咸B.正好
6.您认为食堂饭菜品种如何?
A.丰盛B.一般
7.您认为食堂早中晚三餐搭配如何?
A.合理B.一般
8.您认为食堂饭菜价格如何?
A.过高B.合理C.太低
9.您每餐在食堂的花销?
A.3.8元B.3.8-5元 C.5元以上
10.您愿意在食堂吃还是带回宿舍吃呢?
A.在食堂B.在宿舍
11.您对本校食堂的总体印象如何?
A.很好B.一般
12.您对学校食堂饭菜口味有什么建议?
13.您觉得学校食堂还有哪些方面值得改进?
再次感谢同学们的参与!
第三篇：家长评学校调查问卷情况总结
我校于2017年5月，抽取部分家长进行了一次家长评学校问卷调查，实发出调查问卷88张，收回82张，调查项目18项。通过调查问卷我们发现学校有很多可取之处，同时还存在一些问题，先将情况反馈如下：
第一项您对学校教育管理总体上76位家长填满意，4位家长填基本满意。
第二项您认为学校教师工作的责任心和工作作风74位填好，8位填一般。
第三项教师有没有对学生进行体罚和变相体罚82位家长全部填无。 第四项您认为学校教师是否重视文明礼貌等行为习惯教育有80位填重视，2位填不太重视。
第五项你子女每天做老师布置的作业所花，时间这个统计局限低中高年级不同，多数家长反映作业过多。
第六项你子女的老师对待学生的作业批改每次都批的20位，偶尔没有批得52位，每次都没有批得30位。
第七项你认为教师教育教学能力和水平75位家长填满意，6位填较满意，1位填一般。
第八项学校收费有依据吗?82位家长全有。
第九项你认为教师关爱学生的态度和蔼吗?71位家长填满意，7位填较满意，4位填一般。
第十项您检查学生作业情况25位家长填经常，12位填有空就检查，45位家长填没时间检查。 第十一项您最关注孩子哪个方面的教育65位家长关注学习成绩、行为习惯、 心里品质;64位只关注学习成绩，10位关注学生心里品质，7位家长关注行为习惯、心理品质。
第十二项您对进一步搞好学校工作有什么建议?您对我们学校目前的教学工作有什么建议?这一项家长们的提的建议比较广，其中比较多得是“加强家校间的联系”
第十三项为了使家庭教育和学校教育保持一致性，您认为采用哪一种家校联系方式更为合适?
(1)全班性的家长会每学期安排1-2次，尽可能的多安排一些小型的、有针对性的、互动式的家长会。
(2)还是教师下去家访。 (3)进行电话联系和沟通。
(4)经常高一些家长问卷就很适合家校沟通。
(5)建立一个家长咨询委员会，定期为家长们解答一些实际问题。 家长们几乎采用了多选的方式，1.3.5条有45位家长，2.3条13位，5条有48位，1.5条的有51位，1条的有49位等情况。
通过调查问卷家长们的对学校的总体工作是非常满意的，比如教育管理，教师无体罚和变相体罚学生现象，学校收费都有依据等。存在的问题集中在教师留作业有点多，作业批阅方面做的不够。希望这次调查问卷把优点继续发扬，不足之处立即改正，促进学校工作全面发展。
龙泉镇东豪希望小学
2011年10月
第四篇：家长评学校调查问卷情况总结
龙泉镇东豪希望小学于2011年10月，抽取部分家长进行了一次家长评学校问卷调查，实发出调查问卷88张，收回82张，调查项目13项。通过调查问卷我们发现学校有很多可取之处，同时还存在一些问题，先将情况反馈如下：
第一项您对学校教育管理总体上76位家长填满意，4位家长填基本满意。
第二项您认为学校教师工作的责任心和工作作风74位填好，8位填一般。
第三项教师有没有对学生进行体罚和变相体罚82位家长全部填无。 第四项您认为学校教师是否重视文明礼貌等行为习惯教育有80位填重视，2位填不太重视。
第五项你子女每天做老师布置的作业所花，时间这个统计局限低中高年级不同，多数家长反映作业过多。
第六项你子女的老师对待学生的作业批改每次都批的20位，偶尔没有批得52位，每次都没有批得30位。
第七项你认为教师教育教学能力和水平75位家长填满意，6位填较满意，1位填一般。
第八项学校收费有依据吗?82位家长全有。
第九项你认为教师关爱学生的态度和蔼吗?71位家长填满意，7位填较满意，4位填一般。
第十项您检查学生作业情况25位家长填经常，12位填有空就检查，45位家长填没时间检查。
第十一项您最关注孩子哪个方面的教育65位家长关注学习成绩、行为习惯、 心里品质;64位只关注学习成绩，10位关注学生心里品质，7位家长关注行为习惯、心理品质。
第十二项您对进一步搞好学校工作有什么建议?您对我们学校目前的教学工作有什么建议?这一项家长们的提的建议比较广，其中比较多得是“加强家校间的联系”
第十三项为了使家庭教育和学校教育保持一致性，您认为采用哪一种家校联系方式更为合适?
(1)全班性的家长会每学期安排1-2次，尽可能的多安排一些小型的、有针对性的、互动式的家长会。
(2)还是教师下去家访。
(3)进行电话联系和沟通。
(4)经常高一些家长问卷就很适合家校沟通。
(5)建立一个家长咨询委员会，定期为家长们解答一些实际问题。 家长们几乎采用了多选的方式，1.3.5条有45位家长，2.3条13位，5条有48位，1.5条的有51位，1条的有49位等情况。
通过调查问卷家长们的对学校的总体工作是非常满意的，比如教育管理，教师无体罚和变相体罚学生现象，学校收费都有依据等。存在的问题集中在教师留作业有点多，作业批阅方面做的不够。希望这次调查问卷把优点继续发扬，不足之处立即改正，促进学校工作全面发展。
龙泉镇东豪希望小学
2011年10月
第五篇：学校家长满意度调查问卷情况汇总
白阳镇中心小学
家长满意度调查问卷分析统计
2013.5
白阳镇中心小学
学校家长满意度调查问卷情况分析统计
为了更好地沟通家校之间的联系，了解家长对我们工作的建议和意见，促进我校工作的开展，我们对全校家长进行了包括教育教学和管理等方面的调查，共收到家长问卷101份 总体来说，家长对学校的满意度达到了98.2%.
一、对学校教师的评价：
1、对教师非常满意的原因：
(1)教师能爱岗敬业，忠于党的教育事业，对学生就像对自己的孩子一样，很关心学生，很耐心，一视同仁。
(2)教师教育观点好，教育方法能吸引学生。
(3)学会专业课的各项技能。
(4)学生在学校做错事，能及时打电话和家长联系。
(5)在生活中关心学生。
(6)老师讲课，学生能够理解。
(7)给每个孩子慈母般的呵护。虽然这些孩子在智力上存在不足，但老师没有嫌弃他们。是他们生活在这个大家庭里，让他们感到温馨，使他们像其他孩子一样健康成长。
(8)通过在校的学习，在各方面有明显的进步，讲文明、做家务等。
(9)在教育、德育、体育中，学校花了很多精力，使孩子有了
很大的提高，由自卑逐渐转变为自信。
(10)能及时处理学生之间的矛盾，对学生的生活及健康状况能了解、关心，对学生的学习和动手能力培训也非常合理。
(11)结合实际，重点提高学生的动手能力，使学生的综合能力有所提高。
(12)对于不同学生，能采取深浅不一的方式进行教育。
(13)清正廉洁，教师从不收家长的任何礼品。
2、对教师需要改进的建议：
(1)希望老师和家长之间、同学之间多多交流。
(2)对待学生更严格些，要让他们多些劳动。
(3)让教材更好一点。
(4)希望老师多开一些电脑课。
(5)今后能叫他们多锻炼。
(6)区别对待，充分发挥他们的长处。
(7)多讲课文外面的书。
(8)给孩子一点压力，多布置一点课外作业。。
二、对学校工作的评价
家长对我校的各项管理非常满意，非常满意占98%，不满意为2%。
(1)学校管理规范，收费透明度高，从不乱收费。
(2)学校环境很好。
(3)为学生的切身利益着想。
(4)教学质量让家长放心。
(5)学校组织课外活动，教育学生尊敬师长、团结同学。
(6)学校对孩子各方面都想得很周到，特别是学生的学习材料方面，为学生节省。
(7)学校各项制度比较完善，能以人为本，结合实际开展教学。
(8)学校的环境卫生做得出色。
(9)通过老师的教育，学生自身的努力，找回了以前失去的信心，从新树立起坚定的信念，也是学生们看到了自身潜在的能力和自身的价值。
(10)老师在学生的眼中，有一种平易近人的感觉，朋友之间的亲近感，同时，能和睦相处。
(11)学习时轻松、快乐，没有压力，老师教育很好。
(12)学生所用费用帐目详细，并且能够锻炼同学们自己来管自己的钱，提高了学生的数字概念和理财能力。
(13)学校对教师队伍抓得很紧，对学生的思想品德、学业、体锻各方面都教育很好，校风很好。
(14)对学生的学业及行为规范抓得很紧。
总体来说，家长对学校的满意度达到了98.2%。