第一篇：局道德讲堂活动记录
“道德讲堂”活动记录
乌龙中学道德讲堂活动记录
时间：2017年4月11日 内容： 道 德
成长路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而就在我们尽情绽放的青春年华中，就在我们张扬个性、释放活力的激情下，我们往往忽略掉了一种习惯——道德。
什么是道德?道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。中国自古以德育人、以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。
但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印和球印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，校园里的橱窗也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。
中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心;我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫;我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。因此，我们要做的还有很多很多。比如：给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯，将纪律转化为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱，我们的民族才会崛起!
东川区乌龙中学 2016年4月15日
第二篇：道德讲堂活动记录
道德讲堂活动记录 2012年8月14日，双丰局林业中学多媒体教室传来阵阵掌声，双丰局道德讲堂学习《公民道德建设实施纲要》报告会在这里隆重举行，来自全局党员干部和职工群众120人参加了报告会。
报告会上，双丰局新闻中心主任王奉生同志充满感情地讲解了《公民道德建设实施纲要》，从《公民道德建设实施纲要》的产生的背景、指导思想、方针原则、主要内容四个方面阐述了“爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。”他还用身边的事迹引导大空树立正确的人生价值观、道德观，此次活动让广大党员干部和职工群众受益匪浅。他们纷纷表示，在以
后的工作和生活中坚决做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
通过“道德讲堂”活动，为党员干部和职工群众搭建一个沟通交流和学习的平台，同时在提升居民素质、弘扬传统文化、加强政策宣传等方面发挥了重要的作用。
时间：2012年5月31日
内容：“生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩” 学习最美女教师张丽莉座谈会
5月31日上午，解放街道党工委组织召开以“生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩”为主题的学习最美女教师张丽莉座谈会。街道文体活动负责人、党群部成员以及8个社区主任及青年代表20余人参加了此次座谈会。团委书记孙伟山出席了此次会议。
座谈会上，10位青年代表结合实际对女教师张丽莉的事迹进行学习座谈。他们深情地回忆了张丽莉老师用自己慈母般的大爱挽救了两个孩子的生命的英勇事迹，并纷纷表示以后的工作和学习中，不仅要继续学习和弘扬张丽莉老师无私奉献精
神，更要为张老师加油和祈祷，祝福她勇敢地战胜病魔，争取早日康复。同时，要以张丽莉老师为榜样，学习她临危不惧，舍已救人的高尚情操，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，树立爱岗敬业、恪尽职守的职业道德观念。孙书记在座谈会上做了重要讲话。
孙书记指出，今天我们在这里召开学习最美女教师张丽莉座谈会，不是要大家对这个事件复制，而是要学习最美女教师张丽莉的精神，把这种精神运用到工作、生活之中，实现自己的人生价值。一是我们要有阳光的心态。工作中有阳光的角度，阳光的筛选，积极向上的心态，用自己的“阳光”去感染和影响身边的人和事;二是我们要有奉献的心态。带着奉献的心态工作，怀着奉献之心立足本职工作，把工作完成的尽善尽美;三是我们要有坚毅的心态。“要么不做，要做就做到最好。”这是张丽莉的座右铭，做事要尽最大努力，把事情做到最好，我们在工作中要时刻以张丽莉的座右铭为标准，不断改进，不断提升自己的工作效能。最后，孙书记强调，社区工作者们要不断提升自己，全心全意为居民服务，结合区里的“四子”教育、“学雷锋，树新风”等活动，积极发现身边的好人好事典型事迹，并且要争做典型。
同时，街道党工委就学习最美女教师张丽莉，提出几点要求。一是各个社区积极组织开展向“最美女教师”张丽莉事迹学习的活动，掀起学习热潮;二是要求全体学习此事迹，结合本职工作书写心得体会，并总结反思;三是结合自身工作实际，踏踏实实做好本职工作，为居民提供优质服务，创一流佳绩，为社区建设做出更大贡献、为区域经济发展贡献一份力量!
第三篇：道德讲堂班会记录
同唱道德歌，共诵道德经，齐做有德人
班级：初三一班 时间：2013年6月30日 地点： 初三一班教室 人员：初三一班全体学生
主题：同唱道德歌，共诵道德经，齐做有德人
学校开展了“道德大讲堂”，以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标，以班会学习、道德演讲、道德讨论、影片观看等形式，让学生在互动参与中感悟、认知、接受，进而提升内在修养而转化外在行为。 道德讲堂内容丰富，寓教寓乐，形式多样，我班开展了“五个一”班会，学生感受很深。
一、学唱一首歌。公民道德歌通俗易唱，优美动听。班歌《让世界充满爱》歌词反复强调，在人生的道路上有德才能行，有爱世界才会变得更加美好。
二、吟诵一经典文章。《弟子规》朗朗上口，读来意义深远，让我们在潜移默化中感受中国的道德文化。
三、看了一段关于感动中国李桂林、陆建芬，支教夫妻扎根深山18年为孩子们教书的视频，他们夫妇俩的事迹感动了我们在场的每一个人，他们的无私奉献让我们明白什么才是世上最美的。
四、讲一个道德模范人物，有班上的同学自己主动的给我们讲他们所熟知的道德模范人物，通过他们的事迹来触动我们的心灵，让我们以他们为榜样像他们学习。
五、大讨论一次。设计关于道德的问题，班内以小组深刻的讨论，讨论深入涉及到了同学们的道德，深入人心!
道德大讲堂对我也有很有启发我对“道德讲堂”作一点评议。
1、我认为“道德讲堂”是学校文化的一张名片，是一项全新的社会主义精神文明建设的载体。随着活动的深入开展，这对激发同学们的爱国热情，宏扬民族文化，加强道德修养起着波澜助推的作用。
2、多形式、多渠道开展丰富的“道德讲堂”系列活动，加强学生的思想道德教育，增强他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面的心理
适应、自我调节、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。
3、其实在我们的生活中处处有亮点，希望有更多的人去捕捉亮点，从而在亮点中启迪人的心灵。“道德讲堂”能促进学生的社会公德，能促进每一位学生“尽责社会，奉献社会”。能帮助学生提高自己的思想觉悟，更好地树立自己的人生观、价值观。
我想我应当发挥班长的热情，在道德讲堂中当好一名宣传员，做好一位践行者，带领学生，为世界更美好的明天添砖加瓦。
道德讲堂班会记录
班级：初一一班 时间：2013年6月8日 地点： 初一一班教室 人员：初一一班全体学生
主题：做自尊的人
最近班里有很多学生下课后在校园追逐打闹、给别人起外号，甚至口吐脏字。 这一主题班会，力求实现学生的情感体验与道德实践有机地结合，使学生明确在平时的生活中不仅要尊重自己，也要尊重他人，自尊无价。
自尊无价。
首先提供几个案例，由学生思考体验：
寒假里，我和同学到福利院去帮助孤寡老人，受到老人们的表演，我的心里美滋滋的。
在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象。 有人当众叫我的绰号，我很恼怒。
我在学习上有了很大的进步，希望老师表扬我。
如果老师让我在校会上发言，我会穿戴得整整齐齐，并做好充分的准备。 想一想：自己有过类似的经历和感受吗?
说一说：描述一下自己在哪些场合有着强烈的自尊心。
师：自尊是一种良好的心理状态。它首先表现为自我尊重和自我爱护，比如为了维护自己的良好形象，不仅注意在容貌和衣着上修饰自己，还要在言行上约束自己。自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望，比如人们做了好事、取得了好成绩，都希望受到他人的肯定或赞扬，在这种肯定和赞扬中体现自我的价值。自尊的人积极向上。一个有强烈自尊的人为了维护自己的尊严，会勤奋努力，不断充实自己，积极进取，一步步取得成功。自尊的人赢得他人的尊重，每个人都希望得到他人的尊重，但赢得他人尊重的前提是自我尊重。
案例分析：
1995年3月7日下午，接连加班的珠海某电子场工人们在规定的10分钟工作时间里休息，但企业外方老板见工人没有按她的规矩休息，便责令工人们罚
跪，这时来自河南的打工仔孙天帅一边责问老板一边撕掉胸前的厂牌，昂然走出工厂。
说一说：自己为孙天帅感到遗憾吗?为什么?
师：自尊的人有强烈的荣辱感，懂得自爱、自强，能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。相反，不自尊的人，即使别人有侮辱自己的言行，也不能以正确的言行来维护自己的尊严。
二、用行动赢得自尊。
学生表演小品《田苗青的演讲》。 谈一谈：自己有过类似的经历吗? 说一说：自己当时的感受。 学生讨论后明确：
真正树立起自尊，赢得他人的尊重，是要靠自我努力、发展提高自己来实现的。我们要通过自己的执着追求、勤奋学习，努力在各方面提高自己、完善自己。
“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们要尊重他人的劳动，尊重他人的人格，对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事，要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
想一想：为赢得他人对自己的尊重，自己打算怎样做? 教师小结。
自尊无价，自尊者赢得他人的尊重，让我们用实际行动赢得自尊吧!
本节主题班会通过案例分析、小品表演、小组探讨等方式让学生对如何赢得自尊进行了情感体验，加深了认识，也进行了尊重他人的道德教育，收到了不错的效果。我想对学生的道德教育不能只流于语言引导，更应该加深他们的情感体验，使他们受到触动教育的效果才会更好。
道德讲堂班会记录
班会主题：“弘扬雷锋精神，做美德好少年”学雷锋活动
活动时间：2013年6月29日
活动地点：初一八班
活动对象：初一八班全体同学 主 持 人：班主任刘薇
一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平以及郑益龙和何玥的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、 通过讲身边的小故事(找好人好事的典型事例)活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备郑益龙和何玥先进代表性的真实故事。
2、准备《道德公民歌》和《学习雷锋好榜样》及背景音乐等。
三、活动安排程序：
雷锋生平简介——唱《学习雷锋好榜样》——了解雷锋精神——看短片——(老师)讲郑益龙故事——(学生)讲身边的小故事——谈一谈体会 ——诵经典语段——做一个承诺——唱《公民道德歌》——总结归纳
四、 具体活动过程：
1、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
2、唱《学习雷锋好榜样》 《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
3、明确什么是雷锋精神
(全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献)
4、看短片，以感到中国的“何玥”的感人故事来阐释雷锋精神。
5、讲郑益龙舍己救人无私奉献的感人故事 跳 水 救 人 英 雄 — 郑益龙
2013年3月1日下午，在广州珠江边，沿江西路的亲水平台发生了感人一幕，广州武警郑益龙用生命救起落水游客。郑益龙仅用14秒冲刺般的速度，奔跑21步前去救人的场景，深深触动着人们的心灵……
当天下午，汕头人陈永标夫妇和朋友吴志平来到珠江西堤码头游玩拍照，陈永标在后退取景时不慎被铁链绊腿掉进珠江，恰好路过现场的郑益龙奋不顾身下水救人，随后吴志平丢下一个救生圈，郑益龙让落水者趴在救生圈上，自己却因体力不支被水流冲走。事发后，广州多部门联动，持续在事发区域的珠江江面搜寻失踪的郑益龙。
历经一日一夜的搜救，落水救人的武警郑益龙仍不见踪影。双方家属都来到现场守候，齐声呼唤英雄回家。
“你不要怕,我来救你!” 被救起的陈永标说,这是英雄郑益龙留给世上
的最后一句话。3天4夜,广州跳江救人警察郑益龙的遗体找到了。
从看到有人落水，到跳入江中救人，郑益龙只用了短短的14秒。他有金子一样的心，飞身而下，他的行为触动全部人的心灵。以生命换生命，他唤醒了人性的善良。
思考：看了短片，听了故事以后，想想他们践行了雷锋的什么精神?
6、 请若干位同学来讲一讲身边的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
7、思考：同学们，听了这些故事，自己有何感想?跟大家分享一下。
8、诵经典语段
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务中去。
9、做一个承诺
我承诺：在家里为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，学习雷锋，奉献社会，提升自己，做新时代的好少年。
10、唱《公民道德歌》
11、活动总结：
通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
道德讲堂班会记录
班会主题：关爱他人，感恩社会 活动时间：2013年7月3日
活动地点：初二一班
活动对象：初二一班全体同学 主 持 人：班主任陶海成 活动目的: 1.开设道德讲堂，通过这个载体，让学生了解感恩故事。
2、 让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答社会。 活动过程： 主持人讲话：
男主持人：万物生长靠太阳，我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。
女主持人：是父母赋予我们生命，给了我们温暖的家庭，搀扶我们走好人生的每一步。
男主持人：是老师给予我们知识，教会我们做人做事的道理，让我们拥有智慧。
女主持人：是朋友将笑声当作礼物，与我们共同成长，和我们共度童年的快乐时光。
合：让我们学会感谢，面向所有人送上温柔的问候，送上诚挚的谢意，送上一颗感恩的心。
初二一班“关爱他人，感恩社会”主题班会现在开始。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《感恩的心》
接下来，我们进入第二个环节，看一部短片，关注身边的老人。今天，我们观看的是《打包》的电视短片。
接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《三字经》，我们一起来高声朗读。
五、接下来，我们进入第四个环节，听一个故事。今天，我们要讲的是《捐肾之争》的故事，掌声有请我们的宣讲员……为我们讲述!
非常感谢……同学的生动讲述。
请坐。
唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进行第五个环节，想请两位现场同学与我们一起分享一下今天的感恩感悟。(你觉得以上活动中，有什么地方令你感动)感悟1：感悟2 下面我们进行第六个环节：送一份吉祥
老师将感恩的话写在书签上，请把它说给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为感恩的传播者。
下面我们进行第六个环节：行一个善举
感恩的心却永远都不会终结!让我们从爱父母开始，爱我们的老师。 男：爱我们的集体， 女：爱我们的国家，
合：用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧!!心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，相信我们的明天会更好!
八、本次班会的感恩作业：
1、给父母写一封信，表达对父母的感激之情。
2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛劳。
主持人：各位老师，各位同学，初二一班的《关爱他人，感恩社会》道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
第四篇：局道德讲堂简介
南阳市农机局“道德讲堂”内容简介
一、局党委书记、局长程相岑致辞。
二、道德讲堂第一环节：自省(在主持人引导下，大家闭上眼睛，用五个问题进行自我反省)
三、道德讲堂第二环节：合唱《好人就在身边》
你不认识我，我不认识你，互相牵牵手，旅途就有了伴侣。你不认识我，我不认识你，互相帮帮忙，生活就少了风雨。你不认识我，我不认识你，互相暖暖心，冬天就有了含义。你不认识我，我不认识你，互相加加油，心中就多了勇气‖：好人就在身边，也许是老张小李。好人就在身边，也许是大叔阿姨。好人就在身边，也许是同事邻里。好人就在身边，也许就是自己 ：‖
四、道德讲堂第三个环节：看短片
河南籍敬业模范程相文、助人为乐模范黄久生
五、道德讲堂第四个环节：学模范 刘杰护士长模范事迹报告。
六、道德讲堂第五个环节：诵经典(||领读断句处) 学习并集体朗读中华传统经典名著《大学》 大学之道，在明明德||在亲民，在止于至善||知止而后有定，定而后能静||静而后能安，安而后能虑，虑而后能
得||物有本末，事有终始||知所先后，则近道矣||古之欲明明德于天下者，先治其国||欲治其国者，先齐其家||欲齐其家者，先修其身||欲修其身者，先正其心||欲正其心者，先诚其意||欲诚其意者，先致其知||致知在格物，物格而后知至||知至而后意诚，意诚而后心正||心正而后身修，身修而后家齐||家齐而后国治，国治而后天下平。
——《大学》节选
七、道德讲堂第六个环节：讲经典
南阳师院聂振弢教授为我们讲解中华经典名著《大学》、《中庸》
八、道德讲堂第七个环节：谈感悟
针对刘杰护士长的模范事迹和聂振弢教授的讲解，谈谈自己的感悟。
九、道德讲堂第八个环节：送吉祥
全体人员庄重承诺：崇尚道德品质，遵守道德规范，传承道德力量，肩负民族希望，做一个有益于国家和人民的人。
各单位代表领取道德讲堂吉祥礼物。
第五篇：文广新局道德讲堂14期
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
大家好!欢迎大家来到武进区道德讲堂!道德讲堂，讲述我们身边的凡人善举。我是道德文明传播志愿者姜茜，今天的道德讲堂由我来主持。今天道德讲堂的主题是“爱岗敬业精益求精”。
道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。
首先，请大家静下心来，轻轻地问一问自己：在交往中是否诚实守信，文明有礼?在工作中是否尽心尽责，敬业奉献?在作风上是否求真务实，清正廉洁?
或许您还在思索，请将思绪回到我们今天的道德讲堂，让我们一起学习道德模范，学习身边好人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。今天的道德讲堂有五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节【唱歌曲】。
请大家起立，观看大屏幕，让我们一起高唱《公民道德歌》。请放音乐——
请坐。这是一首由我们常州人作词作曲的唱遍全国的道德歌，听过无数遍，可每次当那熟悉的旋律在耳边响起，总会在我们内心深处激起阵阵涟漪。“道德重如山，道德贵似金”一字一句慢慢印入心底，“人生道路上有德才能行”更是道出了大家的人生准则，让我们静静体会歌曲所蕴含的深层次的精神力量。
下面，进行第二个环节【学模范】
我们今天故事的主人公正是因为热爱自己的工作，始终怀着一颗诚敬之心做好每一项工作，所以取得了今天这样的成绩。接下来就有请道德文明传播志愿者、宣讲员姜茜为大家讲述这爱岗敬业的故事„„
谢谢姜茜精彩的讲述。听完主人公的故事后，相信大家都跟我一样有很多的感慨。一个故事，就是一种榜样的力量。不管什么时代，劳动者都是社会的中流砥柱，在今天，值得我们尊敬的还是那
些贡献汗水，贡献智慧的辛勤劳动者。让我们用热烈的掌声，向这些榜样表示敬意!
下面，我们进入道德讲堂的第三个环节【诵经典】
今天我们要诵读的道德经典是：慎终如始，则无败事。这句话出自《老子》第六十四章。它的意思就是：办任何事情，自始至终都应慎之又慎，这样才不会出现差错。开始时认真﹑细致、谨慎、严肃，久后则是敷衍、马虎、粗心、草率，这样，往往办不好事情。故老子“慎终如始”的名言告诫人们办事应有始有终，始终如一，这样才不致把事情办糟。
下面，请大家跟着我一起来诵读。“慎终如始，则无败事。” 谢谢大家。
经过唱歌曲、学模范、诵经典这样一个静心、洗心、养心的过程，大家一定有所感悟，下面，我们进入道德讲堂的第四个环节
【发善心】。请现场的观众朋友与我们一起分享一下自己内心的感悟，一句话、几句话都可以，有谁愿意与我们大家一起分享的，请举手示意!
非常感谢各位朋友的分享，相信大家内心深受启发。我们都要学习道德模范敬业奉献、追求卓越的精神，尽心尽职地做好自己的本职工作。在这里，我们感悟了敬业爱业的道德力量，回到工作岗位，让我们自觉履行道德!
接下来我们进入道德讲堂的最后一个环节【送吉祥】
道德是万物之母，天地人万物都是道德之子，本性中都携带着道德遗传的基因，形体中皆载有道德之性。
朋友们，在我们的大屏幕上写着一个大大的“德”字，它是由三部分组成：双人旁，它在古文中是表示道路和行动的符号，在这里表示“行得正”;横着的“目”字，上面一“横”一“竖”垂直线，是目光直射之意，表示“目不斜视”，看得正;一心，表示一心一意，心正。所以，心正、行正、目正，才算“德”。由此可见，德，是我们所思所想、所言所行的标尺。这把标尺，是我们为人处世、安身立命的基础。
中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女奋进的精神支柱。
一种信念，一份执着，立足本职，不断超越。让我们从自身做起，从每一件小事做起，在工作实践中感悟自我的提升和心情的愉悦。
今天我们还准备了一份小小的心意送给大家,在大家安静、有序地离开道德讲堂时，请为大家送上吉祥物。礼物虽小，真情无价，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴!
今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与，谢谢大家!再见!