第一篇：3月学雷锋活动策划
3月学雷锋月主题活动策划
新蔡中等职业技术学校共青团委员会
“学雷锋月”主题活动策划
活动主题：
学习雷锋精神，践行榜样力量
活动时间：
2013年3月
活动人员：
新蔡中等职业技术学校全体学生
活动背景及意义：
2012年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的48周年纪念日。在校团委的呼吁下, 新蔡中等职业技术学校全体学生开展了学雷锋主题团日活动，希望广大团员青年向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个学生的心中。
在雷锋精神渐渐消退的今天，很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了，更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚;当代“90”后和“00”后学生过度的自我关注，缺乏与社会其他群体的沟通;社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱;所以我们的社会需要“雷锋”的存在，当代中学生很有必要开展学雷锋活动，以此来发扬雷锋精神，把传统美德传承下去。
我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研，积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。
我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现新时代中学生特有的风范。我校特发起向雷锋学习的号召，以“学习雷锋精神，践行榜样力量”为主题召开一系列学雷锋活动，传承中华美德，动员各团支部将活动开展起来，让每一个动科人加入到学雷锋的浪潮中去。
活动目的：
(1)了解雷锋精神的含义。
(2)开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
(3)通过“学习雷锋精神，践行榜样力量”学雷锋月活动，增强部门集体凝聚力。
(4)真正让每一个人体会雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神得到实践，而非只是挂在嘴边。
(5)进一步巩固和深化团员意识。
(6)培养中学生甘于奉献的良好品质。
(7)推动我校学风建设，创建文明校园。
活动内容：
一：观看榜样事迹，学习雷锋精神
(1)组织我校所有班级集体观看“永远的雷锋”视频，学习雷锋事迹，了解雷锋精神;
(2)以团支部为单位组织团员观看视频，使雷锋精神深入到每个同学心中，由团委进行检查监督;
(3)各团支部以观看视频“永远的雷锋”进行活动总结，并且要求每团支部交10篇优秀心得体会(每篇不少于600字);
(4)由团委组织评选出10篇优秀心得，并颁发奖状。
二：服务社会人民，践行雷锋精神
各团支部围绕“学习雷锋精神，践行榜样力量”自行开展形式多样的团日活动，学会奉献，服务社会，并进行活动总结。由团委各部门配合组织部对各团支部进行监督指导。
三：总结优秀成果，弘扬雷锋精神
由宣传部配合将我校团委在学雷锋月中的成果(优秀心得体会，优秀活动及照片等)做成展板展示，由广播站配合写通讯稿进行报道宣传，进一步深化活动意义，弘扬雷锋精神。
新蔡中等职业技术学校共青团委员会
2012年3月
第二篇：3月5日学雷锋活动策划书 3
雷活动策划书锋 日 2014年3月5日 3.5 学
一、 活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
二、 活动背景：
1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”也深深的打动和感染着一代又一代人。同时，3月5日，被定为雷锋纪念日。2014年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日，也是第14个“中国青年志愿者服务日”。
三、 活动目的：
为弘扬雷锋精神，充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机，增强同学们学习雷锋的意识，激发当代中学生学习“雷锋精神”的热情，提升同学们的思想境界，配合学校为学生创建良好的环境。号召同学们重温“乐于助人，甘于奉献”的雷锋精神，培养“奉献、友爱、互助、进步”的良好风尚。
四、 活动时间：
2014年3月5日12：30-----1：404:40---5:30
2014年3月13日 1：00------5:00
五、 活动参与人员：
3月5日：全体学生会干部及成员
3月13日：学生会干部及学生会成员代表
六、 活动地点：
1、十五中校园及卫生死角
2、新蒲福利院
七、 活动内容：
1、 对学校餐厅内进行卫生打扫;
2、 将学校周围的死角、小广告等清理干净;
八、 注意事项：
1、 由学生会主席统一负责分组，安排;
2、 同学们自行准备工具;
3、 在活动期间注意人身安全，听从组长安排。
4、 活动期间派专门的人员进行拍摄活动照片和活动过程中资
料的收集。
5、 做好活动结束的收尾工作。
指导老师：杨成薇
第三篇：美术系3月学雷锋月活动策划书
美术系3月学雷锋服务月活动总策划案 活动目的：2012年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”50年纪念日，为贯彻落实向雷锋同志学习的精神的号召，我系学生将秉承当代青年的“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的优良传统，通过开展以下活动践行雷锋精神，我系全体师生将会用我们的实际行动诠释“向雷锋同志学习”的真正意义。
活动经费：由系活动部拉赞助，同时向系部争取一部分经费。 活动时间：2012年3月4日——3月30日
活动举办单位：美术系团总支学生会
活动流程
“在学雷锋月中”，我系将举办各种大型的活动使全体师生能够广泛的投入到学雷锋的活动中来。
活动一：各团支部开展“雷锋精神伴我成长”主题班会活动
活动目的：结合我系实际情况,决定开展学习雷锋精神主题班会活动。各支部以班级为单位,以主题班会形式,开展活动,学习雷锋精神,并切实落入行动。从我们走入校园,到日后走进社会，学习雷锋精神的同时,扩大其影响。通过此次活动,培养大学生乐于助人的良好品质,激发大学生服务社会的热情,让雷锋精神真正在校园中发扬光大,并
走向社会。届时团总支学生会主要负责人将参加活动并及时督促个团支部切实落入行动。
活动策划部门及负责人：组织部 (杨国林)宣传部(李亚娣) 举办地点：美术系各班级教室
开展时间：3月4日晚7:30
活动二：积极参与院植树护绿活动
活动目的：以“3.12”植树节为契机，组织团员青年开展植树护林、爱绿护绿、养护绿地等活动，积极响应院里号召，不断增强学生的绿色意识和环保意识，为建设文明校园和绿化家园做贡献。
活动策划部门及负责人：主席团(高伟捷)体育部(卞春生) 活动地点：苏仙区体育馆附近
开展时间：3月5日
活动三：各团总支组织开展“我心中的雷锋精神”主题板报活动
活动目的：为了更加深刻的理解雷锋精神，让雷锋的“钉子”精神深入人心 ，我心组织以“我心中的雷锋精神”主题板报活动
活动策划部门及负责人：办公室(蔡娟)
活动地点：各班教室开展时间：3月4日—3月8日
活动四：开展“美化校园”志愿服务行动
活动目的：组织系部同学开展环保知识宣传活动、清扫卫生死角、清除小广告、护花种草、清除白色垃圾等美化亮化校园活动，为建设园林式校园做出积极地贡献。
活动策划部门及负责人：劳卫部(徐建军)体育部(卞春生) 活动地点：美术系整栋教学楼王仙岭校区校园
开展时间：3月10日——3月11日
活动四：开展关爱空巢老人活动
活动目的：关爱是一种幸福 ，得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。而终有一天我们会变老，所以关爱老人是我们义不容辞的责任。而雷锋精神亦如此。于是我系组织同学开展关爱空巢老人活动，现在的老人并不缺少物质上的东西 ，却缺少家人的关爱，所以此次我们将准备好的节目表演给孤寡老人看，并帮忙整理整理房间，最重要的是与老人多多交流，比如读报纸刊物;聊聊生活中的事情，国家大事，养生之道;填补心理空缺，为众多孤寡老人献上自己的一片爱心。
活动策划部门及负责人：组织部(杨国林)女生部(姚婷) 活动地点：北湖区敬老院
开展时间：3月18日
活动五：举办“当代雷锋精神”为主题的演讲比赛 活动目的：有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。那么 什么才是我们心中的“雷锋精神”呢
活动策划部门及负责人：学习部(张文娜)心理部(孙敏玲) 活动地点：103教室
开展时间：3月5日——3月20日
表彰大会
目的：3月“学雷锋”活动已告一段落，在本月中举办了各类活动，同学们也都积极参加，借此次机会我系将一同表彰在上一学期以及在本月活动中表现出色的一批同学。希望受表扬的同学能够再接再厉，更上一层楼，没有获奖的同学能够以获奖的同学为榜样。
活动策划部门及负责人：主席团(张文)办公室(蔡娟)
组织部(杨国林)
活动地点：美术系大厅
开展时间：3月30日
注：以上活动分别有各部部长承办，望各部部长恪尽职守，把活动做到最好。
策划人：查墨韵
第四篇：3月学雷锋活动总结
三月的春风又吹进了沈农校园，同时，也吹进了同学们的心中。三月是奉献、是感恩、是学习雷锋好榜样的时候。多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。在校团委的号召下,为进一步学习和弘扬雷锋精神，我们药学研究协会为响应学校的要求，决定学雷锋活动是到人民公园种花。
3月17日上午八点，参加活动的成员在图书馆门前集中然后向人民公园“进军”，成员们一路有说有笑的走到了人民公园，到了那里之后我们在工作人员的带领下取得工具，<莲~山 课件>确定了我们的任务之后，成员们斗志激昂地拿着手中的工具开始干活。一部分人负责把堆积成山的泥土挖平，一部分人负责清理残留的垃圾袋，一部分人负责种植花卉。在种植过程中，成员们没有任何怨言，都非常认真的完成了此次的任务，并应允明年再去。
通过这次活动，让我们深刻认识到作为新一代的年经人，在获得了更广泛的科技文化知识，掌握了更多的生产生活技能时，往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。这次活动，让我们懂得了雷锋的勤劳精神。学雷锋活动，让我们在潜移默化中感染雷锋精神的真谛所在。我们学习雷锋，就要学习他无私奉献，勤劳奋斗的精神，全心全意为人民服务的思想。把雷锋精神内植于心，外践于行，做一个“活雷锋”，只要有心，天天都是雷锋日。
第五篇：3月学雷锋活动总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是社区的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全社区居民，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全社区范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的居民和同学们正在悄悄地发生着变化。
紧紧围绕学雷锋月积极组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、
高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身
的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，胡宏章同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶;王婷婷同学发现有同学违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复，但王婷婷没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批评。结果，恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点，为同学们树立了一个良好的榜样。又如王圆圆同学常常在学习上帮助章圣军同学等等。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!
三、结合文明礼仪教育，开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做